總結是思考的過程，通過總結我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進而改進和提升。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要，我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程。以下是一些經過精心挑選的總結范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇一
自古以來，中國以文明之邦著稱，那么關于文明禮儀，同學們知道多少呢?下面小編為大家分享關于文明禮儀的講話稿兩篇。
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是132班的胡爾秦，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔的，是文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以出口臟話，而全然不顧同伴們的感受呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一絲不屑、那一縷嘲諷嗎?同學們，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!就像雷鋒，一個我們再熟悉不過的名字，一位中國文明的楷模，他的精神猶如一座永不熄滅的燈塔，指引著我們每一個人。雷鋒曾在日記中這樣寫道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天?！比绻覀兇蠹叶己霌P雷鋒精神，從自己做起，給我們的.校園送去溫暖，讓文明之花處處開放，那美麗的春天，美麗的校園就在我們身邊。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我們更有理由相信：在這樣溫暖如春的校園里，我們初三的學哥學姐定會奏響凱旋之歌!我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》。
當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!
人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。
在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的學生。
首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學要主動問好。
其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。學校是我們共同的家。置身于美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。
第三：愛護公物，節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣，你將會受益一生。
現(xiàn)在，我們正處于人生中的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：
我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀
我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓
我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里
我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻
播種行為收獲習慣 ，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生!
我的演講完畢!謝謝大家!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，關注校園安全。
短短一個月零五天內，國內發(fā)生的四起校園砍殺事件令人心驚膽戰(zhàn)，從“南平事件”到“合浦男子砍殺事件”;從“雷州男子砍殺事件”到“泰興幼兒園事件”這是多么觸目驚心的殘酷事實呀!校園安全與我們每一名師生息息相關。它關系到學生們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。校園安全是保證我們正常學習、生活的基礎。因此，校園安全必須引起我們全體師生的高度重視和密切關注!
第一，我們要時時注意課間安全。請同學們在課間的時候不做在走廊上跑跳打鬧，避免在走廊內發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右行，做到“右行禮讓”，不打鬧，不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓里打球、踢球。
第二，當上體育活動、社會實踐及其他戶外活動科目時要嚴格服從老師的指揮，嚴禁擅自行動，以防止各種安全事故的發(fā)生。
第三，認真做好防火、防電。要愛護教學樓里的電器設備，不要在教學樓內吸煙、玩火，不隨意觸摸各種危險電器，下午放學離開教室前仔細檢查是否關窗、斷電。
第四，嚴禁攜帶小刀等鋒利物品進入校園。維護校園秩序，不打架斗毆，如在校園內發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀的行為，應立即告訴老師。做維護校園安全的主人。
第五，放學上學時遵守交通秩序。行走要走人行道，過馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!讓我們舉起右拳，大聲呼出我們的校訓是：立志勤奮，自強進取，求實創(chuàng)新。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇三
自古以來，中國以文明之邦著稱，那么關于文明禮儀，同學們知道多少呢本站小編為大家分享關于文明禮儀的幼兒園。
親愛老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中一班的高老師，我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系!”小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
尊敬的老師，親愛的寶貝們：大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康》哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對，炎熱的夏天已經悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢!孫老師想告訴大家，這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢?孫老師二〇一五年五月十九日今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦!
1.務必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2.要多喝水。幼兒園國旗下講話：講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
3.少吃垃圾食品，(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
4.要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習慣。
5.注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。
親愛的小朋友們：早上好!今天，趙老師要給小朋友們講講《尊老愛幼，讓美德充滿人間》。
小朋友，你們知道嗎?我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，尊老愛幼，這是祖國自古就有的美德。從古至今，有多少尊老愛幼的佳話，如春風、似細雨，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田。
春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
百善孝為先。對待老人要尊敬和尊重，他們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展，為了孩子的成長，耗盡了青春，付出了辛勤的勞動?，F(xiàn)在，他們年紀大了，不能再像以前那樣勞動，可能還會腿腳不靈便、做事情不利索，甚至連起居飲食都需要別人照顧。我們要滿懷感恩的心，用心去回報他們!
對待比我們小的小朋友，我們也要關心和愛護。每個人都要慢慢長大，在小孩子的身上，有我們年幼時的影子。看到他們笨手笨腳或摔跟頭時，我們不要嘲笑或訓斥，而應面帶微笑地去幫助，因為這就是小時候的我們啊!
小朋友們，每個人都是從嬰兒一步步走向老年的，尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種文明，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓文明與我們同行，讓美德充滿人間。謝謝大家!
親愛老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中一班的高老師，我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系!”小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
各位領導、各位來賓：
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對工作在一線的幼教老師，對給予我們工作大力支持的家長朋友，表示由衷的感謝!
我園自201x年12月起，開始實施文明禮儀教育，從方案的制定、實行到階段性小結，從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展，例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》，到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報，無一不凝結了園領導和老師們的心血。
“文明之花結碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今，共評出文明禮儀先進班級4個，評選出文明禮儀標兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
總之，對幼兒進行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
以上是幼兒文明禮儀。
演講稿。
希望大家喜歡。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇四
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮儀》。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦?！睕]錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
隨著年齡的增長，我們在發(fā)展自身的同時，必然會裝扮自己，有所追求。那么，我們到底應該具備怎樣的外表形象呢?作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，我們應該可以做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失個性。有的學生可能對儀容儀表的各項規(guī)定無法接受，認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫，對美的摧殘。然而大家或許都忽略了：禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證。不要膚淺的認為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚個性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義，而個別同學所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺，這也只能反映一個人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美，心靈的純凈才是最高境界的美。
一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，將這一切純潔自己的精神，凈化自己的靈魂，改變自己的陋習，這就是文明的獨特之處。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，好的開始是成功的一半，希望全體同學嚴格要求自己，將自己的目光放長遠一點，多在自己的做人上、學習上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，增強自己的自信心，為以后踏上社會奠定堅實的基礎。冷靜、謹慎的選擇屬于我們輕松、可愛、樸實的儀表。以最飽滿的姿態(tài)，邁出新學期的第一步!
我的講話到此結束，謝謝!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇五
生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。文明禮儀意思要從小培養(yǎng)。下面是小編為大家?guī)黻P于“幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀”的相關內容，歡迎大家觀賞。
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季后，天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步，放學回家跳跳繩，打打球，在幼兒園里堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
我是大一班的xxx。今天，我非常高興能站在國旗下講話，我要演講的題目是《養(yǎng)成禮貌好習慣》。
“您好、歡迎、請、謝謝、對不起、不客氣、沒關系、再見”
小朋友們說得真好!學會了說文明禮貌用語，那大家就能每天都可以聽到別人夸獎的聲音了??希望小朋友們都能慢慢改掉不好的習慣，逐漸養(yǎng)成好的習慣，做一個講文明、懂禮貌的好孩子!
謝謝大家!
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們:。
大家早上好!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。請老師放心，我們會積極勇敢地參加各種活動，會獲得更多的進步。請老師放心，我們會好好學習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
親愛老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中一班的高老師，我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系!”小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
尊敬的老師，親愛的寶貝們：大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康》哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對，炎熱的夏天已經悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢!孫老師想告訴大家，這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢?孫老師二〇一五年五月十九日今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦!
1.務必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2.要多喝水。幼兒園國旗下講話：講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
3.少吃垃圾食品，(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
4.要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習慣。
5.注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇六
親愛老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中一班的高老師，我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系!”小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
尊敬的老師，親愛的寶貝們：大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康》哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對，炎熱的夏天已經悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢!孫老師想告訴大家，這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發(fā)生呢?孫老師二〇一五年五月十九日今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦!
1.務必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2.要多喝水。幼兒園國旗下講話：講究飲食衛(wèi)生，保護身體健康。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
3.少吃垃圾食品，(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
4.要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習慣。
5.注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。
親愛的小朋友們：早上好!今天，趙老師要給小朋友們講講《尊老愛幼，讓美德充滿人間》。
小朋友，你們知道嗎?我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，尊老愛幼，這是祖國自古就有的美德。從古至今，有多少尊老愛幼的佳話，如春風、似細雨，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田。
春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
百善孝為先。對待老人要尊敬和尊重，他們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展，為了孩子的成長，耗盡了青春，付出了辛勤的勞動?，F(xiàn)在，他們年紀大了，不能再像以前那樣勞動，可能還會腿腳不靈便、做事情不利索，甚至連起居飲食都需要別人照顧。我們要滿懷感恩的心，用心去回報他們!
對待比我們小的小朋友，我們也要關心和愛護。每個人都要慢慢長大，在小孩子的身上，有我們年幼時的影子?？吹剿麄儽渴直磕_或摔跟頭時，我們不要嘲笑或訓斥，而應面帶微笑地去幫助，因為這就是小時候的我們啊!
小朋友們，每個人都是從嬰兒一步步走向老年的，尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種文明，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓文明與我們同行，讓美德充滿人間。謝謝大家!
親愛老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中一班的高老師，我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系!”小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
各位領導、各位來賓：
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對工作在一線的幼教老師，對給予我們工作大力支持的家長朋友，表示由衷的感謝!
我園自201x年12月起，開始實施文明禮儀教育，從方案的制定、實行到階段性小結，從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展，例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》，到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報，無一不凝結了園領導和老師們的心血。
“文明之花結碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今，共評出文明禮儀先進班級4個，評選出文明禮儀標兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
總之，對幼兒進行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
以上是幼兒文明禮儀演講稿，希望大家喜歡。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇七
你們好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了，我們應該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國人。
做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對不對啊做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇八
文明無處不在，時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。下面就由本站小編為你分享文明禮儀國旗下教師。
講話稿。
歡迎欣賞。
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天國旗下我講話的題目是：《文明禮儀知行合一》。
偉大的教育家孔子說過“不學禮，無以立”。說的就是，你沒有禮儀，就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過“孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事，我們背過“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”“步從容，立端正;揖深圓，拜恭敬”等經典名句，這都深深地教育我們要做一個講文明，守禮儀的小學生。我們學校更是堅持以培養(yǎng)行為儒雅、內心厚實、追求高遠的新時代少年為目標，堅持“知行合一”的德育理念，更專門設立了“文明禮儀小天使”的獎項。
是的，在校園中我們經?？吹街鲃痈０?、老師問好的學生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，校園中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位文明禮儀素養(yǎng)，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議：
1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、能管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架。
3、管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
同學們，經過科學證明，當一個行為或動作每天都做，堅持21天，那么它就會變成一個習慣，如果持續(xù)了90天，那它就成為了一個不容易改變的習慣。
讓我們將文明禮儀落實到行動中去，早日成為一名行為儒雅、內心厚實、追求高遠的新時代少年吧!
謝謝大家!
各位同學、老師：大家好!
今天國旗下我講話的主題是：爭做做文明學生，共創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質文明的校園，更包括精神文明的校園，精神文明的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的自由、完善和超越。同學們的成長與發(fā)展，需要呼喚文明的回歸，但環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
比如校園中有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;。
又比如伴隨著值日生打掃衛(wèi)生的是一些同學對衛(wèi)生環(huán)境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，也很少發(fā)現(xiàn)有學生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱，而說到底還是我們的文明程度不夠。
再比如我們校園中公物破壞也比較嚴重，我們的寢室門有被踢爛的;教室樓梯扶手有被破壞的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的，小河邊柳樹下凳子有被掀翻的，等等這些不僅僅是不文明的行為，也違反了校紀校規(guī)，導致學校財產遭受損失。要做一名合格的學生，文明的學生，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的。
規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮儀》。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦?！睕]錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
隨著年齡的增長，我們在發(fā)展自身的同時，必然會裝扮自己，有所追求。那么，我們到底應該具備怎樣的外表形象呢?作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，我們應該可以做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失個性。有的學生可能對儀容儀表的各項規(guī)定無法接受，認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫，對美的摧殘。然而大家或許都忽略了：禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證。不要膚淺的認為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚個性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義，而個別同學所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺，這也只能反映一個人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美，心靈的純凈才是最高境界的美。
一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，將這一切純潔自己的精神，凈化自己的靈魂，改變自己的陋習，這就是文明的獨特之處。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，好的開始是成功的一半，希望全體同學嚴格要求自己，將自己的目光放長遠一點，多在自己的做人上、學習上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，增強自己的自信心，為以后踏上社會奠定堅實的基礎。冷靜、謹慎的選擇屬于我們輕松、可愛、樸實的儀表。以最飽滿的姿態(tài)，邁出新學期的第一步!
我的講話到此結束，謝謝!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇九
親愛老師、親愛的小朋友們：
你們好！
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了，我們應該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的`要求自己，如何做一名文明的中國人。
做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對不對啊做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天國旗下我講話的題目是：《文明禮儀知行合一》。
偉大的教育家孔子說過“不學禮，無以立”。說的就是，你沒有禮儀，就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過“孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事，我們背過“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”“步從容，立端正;揖深圓，拜恭敬”等經典名句，這都深深地教育我們要做一個講文明，守禮儀的小學生。我們學校更是堅持以培養(yǎng)行為儒雅、內心厚實、追求高遠的新時代少年為目標，堅持“知行合一”的德育理念，更專門設立了“文明禮儀小天使”的獎項。
是的，在校園中我們經常看到主動跟保安、老師問好的學生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，校園中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位文明禮儀素養(yǎng)，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議：
1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、能管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架。
3、管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
同學們，經過科學證明，當一個行為或動作每天都做，堅持21天，那么它就會變成一個習慣，如果持續(xù)了90天，那它就成為了一個不容易改變的習慣。
讓我們將文明禮儀落實到行動中去，早日成為一名行為儒雅、內心厚實、追求高遠的新時代少年吧!
謝謝大家!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十一
尊敬的老師，親愛的小朋友們，大家好！我是大三班的××小朋友，很高興能站在國旗下講話，今天我講話的題目是《文明禮儀之怎樣打電話》。
打電話講禮貌，你好請問請稍等；
打電話聲音輕，大聲吵嚷不文明；
他人講話要安靜，不搶話不插嘴；
撥通電話報姓名，要找誰 何事有；
吃東西不通話，話筒輕拿要輕放；
通話完說再見，說完再見再掛斷；
太早太晚不可行，影響他人不能要；
通話時間勿太長，無線聯(lián)絡真痛快。
親愛的小朋友們，聽了我說的這些，你們會打電話了嗎？電話聯(lián)絡你我他，和-諧溝通靠大家，讓我們一起文明通話，溝通無限吧！
謝謝大家，我的講話到此結束！
各位領導、各位來賓：
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對工作在一線的幼教老師，對給予我們工作大力支持的家長朋友，表示由衷的感謝!
我園自201x年12月起，開始實施文明禮儀教育，從方案的制定、實行到階段性小結，從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展，例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》，到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報，無一不凝結了園領導和老師們的心血。
“文明之花結碩果” 通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的`良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今，共評出文明禮儀先進班級4個，評選出文明禮儀標兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
總之，對幼兒進行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
小朋友們：大家早上好！
我給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎？故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦！你嘴巴不干凈，我不跟你玩！”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了！小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩！”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了！”小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了！”可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。?小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭?。 迸笥褌冋f：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌！”小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了！”
以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎？”小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系！”小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起！”?大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了！”
小朋友們，故事好聽嗎？
文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子！
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十二
老師們、同學們：
早上好!
今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。” 在這里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛?！痹谝粋€國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥!”。
以上的事例表明，文明其實是由點滴細節(jié)構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。
相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
希望每一位同學要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十三
親愛的老師、同學們：
非常高興，在這美好的早晨，我們又相約在國旗下。有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;它的名字叫文明禮儀，文明禮儀是風，它可以吹拂每一位同學的心靈;文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
師：孩子們你們知道怎樣做到舉止禮儀嗎？
生：當然知道啦！
師：你們真不錯，那楊老師要考考你們了！
師：坐如鐘。（兩位同學表演，迅速坐下，雙手平放）孩子們真棒，老師再考考你們？
師：站如松.（孩子迅速起立，抬頭、挺胸。）
生：當然知道了，請聽《文明禮儀兒歌》吧！（快板伴奏，一人讀，一人重復）。
同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
若求人，“請”字先，
最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子，
人人夸獎數(shù)第一。
師總結：做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。孩子們，你們說得真好，其實中華民族自古以來就是禮儀之邦，比如《弟子規(guī)》中：稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能；尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。同學們，讓我們把中華民族美好的文明禮儀之風，傳承下去，共建美好的校園吧。謝謝大家！
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十四
老師們，同學們：
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌，孔子以為“不學禮，無以立”。漢代賈誼則把是否講禮，守禮看作是人和獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的，因為它對于“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。因此，我勉大公民應順應時代的要求自覺遵守，做一個講文明懂禮貌文明公民，然而，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，卻常有不講文明，不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
兩邊的車輛奔流不息，可有些“文明”人卻來個捷足先登，讓周圍的人看著心驚肉跳;上公交車時，高大魁梧的男人和行動靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位，剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒;在公眾場合大聲喧鬧，影響他人活動。我們不得不評價這種“文明”人糟糕!
德國著名文學家歌德有句話說的好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言行舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才有幸福，快樂。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶峭晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的要完善的個人修養(yǎng)。首先要致與讀書求學，完善自己的知識水平：認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的.標準，自己的修養(yǎng)便得到完善，這就上古人所說的：格物，致知，誠心，正心，修身。
健步如飛的你看見一個未丟進垃圾桶的牛奶盒，你微笑著折回將它撿起;一個拄著拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去，你飛快的去把行李箱挪開;一位年輕的阿姨正懷抱著自己的孩子乘坐電梯，正來電話的你握著手輕聲細語的說;天下著大雨，一位中學生正著急的避雨，受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學生;其實文明只有幾米的長度，甚至只有幾厘米的寬度，也有時只是一個手勢，更多的只是多一點分享。我們不得不評價這種文明人真棒!
我們這個社會追求自由農藥那些文明干什么呢?正是因為追求自由，才要奔小康，投四設，講文明。
如果你丟失了鋼筆，你不算失敗，因為你可一在買一支。
如果你失去了朋友，你不算失敗，因為你還有機會和她(他)和好。
如果你丟失了文明，你就完完全全的失敗，因為你已經丟失了文明形象，丟失了中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，丟失了人們對你的尊重。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，這就是人們常說的“言為心聲”“形為內現(xiàn)”
同學們，文明中國，讓我們用文明構畫出和諧世界!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十五
各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好，我是2班的，很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質彬彬，而后君子”的古訓，儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人的精神風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表，崇尚文明禮貌。
同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式，那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學生，也該有相應的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制學生的個性化發(fā)展，而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到，一直以來，我們李小的絕大多數(shù)同學，能夠按照學校的有關要求和規(guī)定，穿著校服，能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是，我也不得不明確指出，有極少數(shù)的同學，成天萎靡不振，在他們身上，絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等，衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來，衛(wèi)生習慣、待人接物，等等，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些一點一滴的細節(jié)，恰恰反映出學生的健康風貌。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上，但正是因為這些極少數(shù)的不和諧，卻影響了我們的校園文明。在此，我作為李小的一員，強烈的希望這部分學生嚴格要求自己，注意自己的著裝、發(fā)型，以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起，從小事做起，為我們李小的校園文明，做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的文明禮貌是發(fā)自內心的。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德，尊重他人?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。所以，同學們，讓我們從現(xiàn)在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，統(tǒng)一干凈而又整齊的`著裝，從一點一滴的細節(jié)上，向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。
最后，值中秋佳節(jié)來臨之際，衷心祝愿全校師生合家歡樂，萬事如意。謝謝大家!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十六
敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是來自初三(6)班的羅潔紅，今天我要演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。一個素質高、有教養(yǎng)的人，一定是一個講文明懂禮儀的人。當我們和別人交往時，我們的言談舉止能體現(xiàn)出對他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會受人們歡迎和喜愛。
當然，講文明也離不開講誠信，不撒謊。講誠信，最重要的就是說話算數(shù)，說到做到，也就是我們說的“言必行，行必果”，不說空話，不說大話。自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然，有時候，由于無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現(xiàn)，你就應該向對方說明情況，并至歉意，以免給對方留下言而無信的印象。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去?！耙院蜑樯啤薄捌揭捉恕薄芭e案齊眉”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十七
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！迎著金色的朝陽，我們又相聚在這美好的清晨。我是七（六）班的楊晨一，今天一一國旗下講話的主題是《文明禮儀，從我做起》。
中國素以“文明古國禮儀之邦”著稱于世。知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產。從一個人的言談舉止中，我們就可以判斷出他的修養(yǎng)和素質。文明禮儀并非是個人生活中的小事小節(jié)，而是一個國家、社會風尚的真實反映，也是一個民族文明程度的標志之一。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
文明是由細節(jié)構成的。新時代的中學生首先應該做一個懂文明、有禮貌的人，然后才是成才：要成為一個身心健全和諧發(fā)展的人，不要成為一部單純掌握知識技能的機器。很多同學雖然重視文化知識的學習，但是常常忽略了社會公德的培養(yǎng)。
在我們的校園里，還有很多不文明的現(xiàn)象存在。如隨手亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩、走路推推搡搡：講臟話、粗話習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共設施；有的同學騎車在馬路上橫沖直撞的等等大有人在…這些不良文明習慣損壞了學校的形象，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！親愛的同學們，在這么美麗的學校里，你們怎么可以漠視那盡情盡舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出興災樂禍的笑聲呢？你怎么能在食堂里插隊哄搶而亮開嗓門上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那縷疲憊嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止！
文明是風，它吹拂每一位同學的心；文明是花，它將校園裝扮得更美。同學們！讓我們莊嚴地在國旗下宣誓：從小事做起，從我做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生．。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！謝謝大家！
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十八
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我的國旗下講話的主題是“文明、禮儀”。這是老生常談的話題，今天不妨先從一篇博文說起，文章的題目叫《你有扶門的習慣嗎》，講述的是一位旅美的中國人的親身體驗和現(xiàn)身說法，作者的名字叫戴曉雪。
她在博文里這樣寫到：
記得剛去美國的時候，我覺得那兒的人好像都特別紳士，我還沒走到門前，就有人面帶微笑幫我開門。我想這或許是西方人講究“女士優(yōu)先”的緣故吧，于是就滿足地徑直穿了過去。一段時間我特別享受這一“待遇”。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)，規(guī)矩并非如此，而是“后來者優(yōu)先”。凡是公共場合有門的地方，總會看到這樣的情形：走在前面的人，推開門后都要回頭看看后面有沒有人進門。他/她會扶著門讓后面的人進去，而后面的人進去后，也總要向扶門的人說聲“謝謝”，并接著扶。我去孩子學校，特別留意觀察，我給后面的小學生扶門，發(fā)現(xiàn)沒一個不說“謝謝”的。無論在學校還是商店門口，很少有人進去后一甩門揚長而去的。
這使我想起郎咸平幾年前說過的一件事。他總想不通為什么他的一個學弟要比他混得好。他的言語中帶有酸味兒。有次這位麻省理工學院教授的學弟去香港演講，郎“盯”上了他。一群人出去吃飯，經過一扇小門。郎說：“像我這種沒有什么悟性的人，傻里呱唧地一腳跨出門就走出去了。”而他的學弟則本能地向后退一步，讓別的人都過去之后他才過去。郎這回才悟出學弟比他“混”得好的道理了。原來在美國選擇人才還有另一個標準，即“一定要做個好人”，而像他這樣目不斜視、揚長而入的就算不上什么“好人”了。
在我們看來是蠅頭小事，別人則看成大事。你不扶門，民間第一個反應就覺得奇怪，然后判斷你缺乏基本的禮貌和教養(yǎng)，更談不上舉止優(yōu)雅了。一些國家的人看到我們不扶門這件小事特別不順眼，而且更受不了你旁若無人地徑直通過。別人扶門因怕門撞到你的臉，而不是為你專開綠色通道。另一細節(jié)是，當遇到別人為你扶門時，雖然還有幾步，也要加快步伐，不可慢悠悠地溜達過去。然后你也得接著扶，直等到后面客人魚貫而入，或有人半途接棒，再緩緩放手，這才算完成了一套“愛的傳遞”的基本標準動作。
在美國的十多年間，幾乎毫無例外的老美都扶著門讓我走過去，我又不得不扶著門讓后面一個人走過去，這個簡單的扶門動作我學了好久，因為我們從小到大從來不學。
寫到這兒，也讓我想到了另一個國家，對，是德國。德國也是個扶門國家。有人說德國民眾天生素質就比中國人高，其實也不盡然。真正的原因是聯(lián)邦德國成立后，政府制定了一套規(guī)則，讓民眾自覺提升素質。如德國有法律規(guī)定，關門時不小心把人撞了，你得無條件賠償，還得幫人醫(yī)治。這些規(guī)定都很具體，操作性很強。還有遵守交通規(guī)則、按秩序排隊等等，隨著時間的推移，這些良好的行為就變成了習慣，這個社會就變得文明起來了。
有人說中國人缺乏禮貌，也有人說這只是個習慣問題，這些說法都沒有錯。不過，往深里想，或許這里還有個“面子”的問題。我又不該他欠他，憑什么要給那么大面子拉住門給后面的陌生人提供便利呢？拉門恭候來人乃是賓館服務員的事兒。
然而，中國自古有句老話：“與人方便，自己方便”，恐怕至今還是至簡的大道、不煩的要言。
同學們，舉止文明、禮貌待人，是做人的基本準則，是與人交往時的起碼要求，它體現(xiàn)了一個人的道德素養(yǎng)和家庭教養(yǎng)。對人有禮貌，并不難，就是在麻煩別人時說個“請”，在得到幫助時說聲“謝謝”，在妨礙別人時，說句“對不起”，看起來很簡單，可它帶來的效果是不容忽視的，一方面，待人有禮貌體現(xiàn)了你對別人的尊重，也將換來別人對你的尊重；另一方面，它可以巧妙地化干戈為玉帛，既增進了同學間的情感，也提升了班級的和諧文明風氣。
老師們，同學們，文明你我，我們一起努力，就從腳下開始，讓文明春風吹遍整個校園！
我的講話完了，謝謝大家！
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十九
老師、同學們，上午好，今天我演講的題目是《言談舉止 文明有禮》。
中國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世，知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產。從一個人的言談舉止中，我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質以及他性格中的某個側面。所以，文明禮貌并非是個人生活中的小事小節(jié)，而是一個國家、社會風尚的真實反映，也是一個民族文明程度的標志之一。
然而遺憾的是，在我們的校園中，卻常有不講禮貌，不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生，如：有的同學用語不禮貌，甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩、課間不文明休息、吃游食、亂扔垃圾等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象，還會給學校的抹上不光彩的一筆。
那么，面對這些不文明的行為，我們應該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現(xiàn)”。其次，要在生活中用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止，文明禮貌，重在表現(xiàn)。
在與他人交往中，要懂得謙虛禮讓、談吐文明懂禮貌，經常使用“請”、“謝謝”、“您好”、“再見”、“對不起”、“沒關系”等常用的禮儀語言。我想，聽了這樣的文明語言，大家自然會心平氣和、心情愉快，一絲絲微笑馬上會浮現(xiàn)在我們的臉上。
當然除了使用這些禮貌語言之外，我們與人談話時還應注意這樣幾點：1、無論什么場合，談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室里，音量應該控制在你周圍的人能聽到就行，不要防礙周邊的人。
2、當兩人同時講話時，應該請對方先講，并應全神貫注地傾聽別人的講話，這是對人的尊重。
3、老師或同學在與別人說話時，不要打斷他們的講話，或是眼睛向外看等心不在焉的樣子，這樣很不禮貌。
4、自己講話時，只要把問題講述清楚就行了，不要滔滔不絕，不管他人的反應。講話時應該同時注意對方的表情，如果對方表現(xiàn)出反感的神態(tài)，則應早收話題，或轉向其他話題。
5、與人交談不要指手畫腳，經常出現(xiàn)大幅度的手勢。說話要平緩，表情要安詳。
6、與人交談時還應注意舉止，所謂：坐有坐像，站有站像，談話時叉腰劈腿地站著，或是東倒西歪地坐著，翹腿抖腳都是不禮貌的。
你、我、他、大家，所有人的.禮儀交織在一起，就構建了我們的城市。我們每個人就決定了常州這座美麗城市的文明程度。讓我們手牽手，為常州創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二十
親愛的各位老師，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
作為新時代的小學生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過，在實際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如，天熱了，有不少同學買冷飲，卻隨手丟棄包裝袋，到處飄著包裝袋的學校，還是那個適合我們學習的地方嗎？這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象，也會影響我們港小的整體形象。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來：
首先，文明禮儀強調的是“尊重為本，因此想讓別人尊重你，就得學會尊重他人。“禮儀從話里來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。
再者，學習“禮儀要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里，生活中多用“請、“您、“謝謝，“對不起等禮貌用語。也許這些是老生常談，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。
禮儀是人類文明的標尺；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學習禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體，方可“有禮走遍天下。
同學們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任，是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要，更是建設美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。
我的講話結束了，謝謝大家！
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《爭做雙峰文明人》
巍巍九峰山，滔滔湄水河，它們在湘中腹地勾勒出了我們可愛的家鄉(xiāng)雙峰這塊神奇的土地。我們，作為她的兒女，在她無私的孕育下茁壯成長，幸福生活，那么，我們有義務、有責任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此，今天，我要和大家一起來呼喚爭做雙峰文明人。
你們也許會看到有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到有些時髦青年，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學不以為恥、不以為怪，并且還辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”
記得電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。那么：
當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的`善良和人性。
當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎?如果有，那就讓我們暗暗下決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的雙峰文明人。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、良好的環(huán)境，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，雙峰縣更美了。
同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個角落，爭做雙峰文明人!
文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二十二
同學們，文明禮儀是我們學習和生活的根基，它體現(xiàn)在我們的一言一行、體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。
1、每周一早上少先隊行隊禮時，神情要注重、嚴肅，動作要標準。行隊禮的標準動作是：右手五指并攏，大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線，不可將手掌心翻出，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出，身體立正，眼平視，手舉的高度，以眼睛平視望不見手掌為宜，但手掌不宜過高，五指與頂頭距離以一拳為宜。
2、今天還要為大家講的就是公交車上的公共禮儀。首先，需要注意的就是按順序上下車。車到站時，要先下后上，自覺排隊。其次，要注意車內秩序及安全。上車后應盡量往里走，不要堵在車門口，為后上車的乘客留有站或坐的空間。同時，應盡量避免坐公車中間的老年專座，如果已坐下，碰到老年人也應主動讓座。此外，急剎車或轉彎很容易使人站不穩(wěn)，因此汽車啟動后，盡量不要換座位。第三，注意文明細節(jié)。在車上不要大聲聊天。
同學們，講文明懂禮儀重在行動。知書達禮，待人以禮，是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學都是我們校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使我們校園的明天更加文明有禮，和諧美好!
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