做計算機實驗的心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 02:41:14
做計算機實驗的心得(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-08 02:41:14     小編:雅蕊

在信息爆炸的時代,總結可以幫助我們更好地篩選和整理所學知識。怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力,下面我來分享一些提高理解能力的方法。希望大家能通過閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達能力。

做計算機實驗的心得篇一

計算機程序?qū)嶒炇怯嬎銠C科學與技術專業(yè)的一門重要課程,通過實際操作和編寫程序,讓我們更好地理解和鞏固所學的理論知識,并能夠運用于實際問題的解決中。在這門課程的學習過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,計算機程序?qū)嶒炓⒅貙嵺`操作的能力培養(yǎng)。在實驗中,我們需要將書本上的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作的編程代碼,并進行調(diào)試和運行。這個過程鍛煉了我們的動手能力和分析問題和解決問題的能力。同時,通過不斷地嘗試和實踐,我們也能夠更加熟練地掌握各種編程語言和工具軟件的使用,從而更好地適應以后的工作和學習。

其次,計算機程序?qū)嶒炓⒅睾献髋c團隊精神的培養(yǎng)。在完成一些大型編程項目時,往往需要多人合作完成。這時,如果我們沒有很好的合作能力和團隊精神,很難順利完成任務。在實驗中,我們要學會與他人溝通和協(xié)調(diào),分工合作,共同解決問題。這不僅能夠提高效率,還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力,為將來進入工作崗位或者學術界提供了寶貴的經(jīng)驗。

第三,計算機程序?qū)嶒炓⒅貙嶋H問題解決能力的培養(yǎng)。計算機程序?qū)嶒灢粌H僅是為了掌握編程技巧和語言使用,更重要的是要培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。在實驗中,我們不僅要學會如何分析和理解問題,還要學會如何將問題轉(zhuǎn)化為計算機程序,并將程序運行來解決問題。這就需要我們靈活運用已有的知識,創(chuàng)造性地解決問題。通過實驗的這種方式,我們能夠更好地培養(yǎng)我們的問題解決能力,提高我們的工作效率。

第四,計算機程序?qū)嶒炓⒅貏?chuàng)新意識和思維能力的培養(yǎng)。在實驗過程中,我們常常會遇到各種困難和問題,需要我們通過創(chuàng)新的思維來解決。有時候,傳統(tǒng)的解決方法行不通,我們需要思考用其他方法來解決問題。這就要求我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高思維能力。通過不斷地反思和思考,我們能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和思維能力,更好地適應未來的發(fā)展。

最后,計算機程序?qū)嶒炓⒅貙嵺`應用能力的培養(yǎng)。計算機程序?qū)嶒灢⒉粌H僅是為了完成實驗報告和考試的要求,更重要的是要能夠?qū)⑺鶎W的知識運用于實際問題的解決上。在實驗中,我們要注重實際應用的能力培養(yǎng),學會如何將理論知識與實踐相結合,解決實際問題。只有將所學的知識應用到實際中,并加以反思和總結,我們才能更好地提高我們的實踐應用能力。

綜上所述,計算機程序?qū)嶒瀸τ谂囵B(yǎng)我們的實踐操作能力、合作與團隊精神、實際問題解決能力、創(chuàng)新意識和思維能力以及實踐應用能力都十分重要。通過計算機程序?qū)嶒灥膶W習,我們能夠更好地應對未來的工作和學習需求。因此,我們應該重視這門課程,認真學習,并不斷總結和提高,以達到更好的效果。

做計算機實驗的心得篇二

計算機讓我對網(wǎng)絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。

本次實習主要任務是學會局域網(wǎng)的設計與應用,網(wǎng)絡互連技術,以及網(wǎng)絡應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。

剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡拓撲結構的設計,如何進行網(wǎng)絡的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網(wǎng)絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中,網(wǎng)絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡的互聯(lián)和保證信息的安全的。

此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡系統(tǒng)的構建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。

不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學生。

做計算機實驗的心得篇三

首先感謝王家聚老師再這一學期中對我們的erp知識傳授,你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識,而更多的是觀念上的沖擊,你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到,我需要學習的不僅僅是書本上的東西,還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里,我將淺談對erp實驗課程學習后的一些心得體會。

通過一個學期的erp實驗課程的學習和實踐操作,帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學習erp沙盤模擬的基礎上進行的,單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深,而且對于一些方面的理解也不會很透徹,但是上了一學期的課程,至少也算是給自己帶來了一些變化吧。

在上erp實驗課程里,我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題,導致實驗沒發(fā)進行下去,有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞,不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看,而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數(shù)據(jù),這是我不愿意的,但卻是沒有辦法中的辦法,這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來,導致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的傳說一樣一只釘子,害死了一支軍隊。

通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關鍵,erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統(tǒng),其核心管理思想就是實現(xiàn)對供應鏈的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè),為了達到預期設定的應用目標,最基本的要求是系統(tǒng)能夠運行起來,實現(xiàn)集成化應用,建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機制。做好企業(yè)erp我們就是要把經(jīng)營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中,才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動,滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產(chǎn)經(jīng)營的需求,以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。

人生也是如此,其實在我們周圍,別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細節(jié),細節(jié)往往決定成敗,所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業(yè)業(yè),不要因為細節(jié)上的疏忽而導致后面整個結果的變化。

因為我們的erp上機實驗課程主要是學生自己操作,所以學習認真與否老師很難做到監(jiān)督,學生在這個過程中如果聽聽歌,玩玩游戲也是可能的,甚至在中途逃走翹課,而這時候就需要我們學生自己的自覺自律。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師之所以是老師,就是為我們學習上指點迷津,而不是我們生活上的保姆,事事都要管著你,況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此,你在電腦面前干什么,有沒有認認真真地做,老師是很難管理的,而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了,該做什么自己也應該很清楚,人生能夠成就多少,取決于你的自律水平有多高,一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業(yè)上有所成就。

做計算機實驗的心得篇四

近幾年來,我院信息化建設快速發(fā)展,對醫(yī)院現(xiàn)代化建設產(chǎn)生了巨大的推動作用?,F(xiàn)階段,我們正在參與的信息化建設是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的保障與醫(yī)療資源共享的重要平臺。圍繞信息化建設規(guī)劃主題,我科室全面實施《上海市醫(yī)院計算機信息網(wǎng)絡安全策略》,并根據(jù)市局《醫(yī)院信息系統(tǒng)功能規(guī)范》的要求,在工作中三個方面有所突破:內(nèi)部網(wǎng)絡安全管理與檢測系統(tǒng)的建設;以信息技術與以往就診流程之整合為抓手的中間件架構在各臨床科室診間的應用工作;內(nèi)部管理制度的豐富與修訂工作。通過不懈的努力,力求實現(xiàn)我們在醫(yī)院信息化建設中一貫所追求的管理效益、經(jīng)濟效益和社會效益同步提升。

首先,匯報本年度我們圍繞“六個主題”所完成的與部分正在開展的工作:

定期審計用戶對文檔的操作,如打開、復制、打印;檢查設備在線情況;通過對人員操作的分析制定控制策略保護信息資源,降低進行醫(yī)療活動時所面對的風險。

2日常維護--服務為主、治毒為輔、逐漸見效2.1網(wǎng)內(nèi)防毒系統(tǒng)建設。

從一年前his網(wǎng)絡內(nèi)計算機約50左右發(fā)展到目前受維護終端超過250臺,科技網(wǎng)與院院通用戶從原有10余臺擴展到目前約50臺,綜合我科計算機終端維護總量一年內(nèi)增長幅度超過500%;打印機數(shù)量從一年前20臺左右到目前過100臺,同期增長漲幅亦超過500%。

3軟件建設--發(fā)展以中間件為主的`新軟件平臺3.1門診診間上線與升級。

上半年度門診醫(yī)師工作站上線運轉(zhuǎn),按照我院要求修改門診結算系統(tǒng)完成兩次例行升級。在諸行政科室的配合下,實現(xiàn)醫(yī)院處方電子化。根據(jù)最新統(tǒng)計,截止到10月,數(shù)據(jù)結果如下圖所示:

等設備電子報告,b超、ct、dr、dsa等設備影像入網(wǎng)。聯(lián)網(wǎng)設備dicom3.0標準化,人機交互實現(xiàn)worklist,并完成圖象網(wǎng)絡存儲與傳輸?shù)囊惶淄暾鉀Q方案。

3.4勤方體檢系統(tǒng)升級。

3.5住院結算系統(tǒng)與檢驗系統(tǒng)完成一次例行升級。

3.6自主開發(fā)信息科內(nèi)部帳務系統(tǒng),科內(nèi)設備采購、入賬,票。

據(jù)流轉(zhuǎn)全程錄入數(shù)據(jù)庫。提供年度預算執(zhí)行情況以清晰、可核對的電子文檔。

3.7自主開發(fā)的血液透析病人減負報表,完成相關報表電子化。

結算,其與醫(yī)保接口完成電子文檔輸出。極大的提高了。

財務在血透醫(yī)保報表工作中初錄、計算、謄錄三道工序的工效,節(jié)約其工作時。

4硬件建設。

4.1完善電子閱覽室。4.2影像學科服務器建設。

4.3網(wǎng)絡實時檢測平臺服務器的建設與實施。

4.4d-qis住院醫(yī)師輔助診療系統(tǒng)快速恢復平臺的建設。4.5網(wǎng)絡改造與內(nèi)部網(wǎng)絡建設。

4.6經(jīng)過市局信息中心認證的vpn安全隧道。5宣傳培訓。

5.1門診診間培訓。

5.2財務科門診結算中收費掛號、出入院操作培訓。5.3d-qis住院醫(yī)師輔助診療系統(tǒng)培訓工作。6內(nèi)部管理--制度的維護與豐富6.1采購與請購制度。6.2設備報廢制度。6.3值班與備班制度。6.4緊急預案制度。6.5培訓與測評制度。6.6版本控制措施。6.7軟件需求統(tǒng)一發(fā)布措施。6.8評估措施。

工作重點從三個課題展開,分別是深化管理、提高效率與保障安全。1實現(xiàn)網(wǎng)絡設備管控。2網(wǎng)絡資源與行為管理。3局域網(wǎng)資源實時互動建設。4人力評估。

5醫(yī)院信息網(wǎng)絡與信息發(fā)布平臺建設。

6進一步重視日常系統(tǒng)維護工作規(guī)范建設與管理防范工作,爭取達到planned-maintenance(有計劃維護)水平。7災難防范與緊急預案的演練工作。

20xx年11月16日。

計算機專業(yè)就業(yè)前景展望?

1.可視化編程掌握程序設計方法及可視化技術?

精通一種可視化平臺及其軟件開發(fā)技術。獲取delphi程序員系列、java初級或vb開發(fā)能手認證。

就業(yè)方向。

企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等可視化編程程序員。

應用程序設計具有美工基礎和網(wǎng)頁動畫設計能力?

掌握交互式網(wǎng)頁程序的設計技術?能進行網(wǎng)站建設和維護。獲取macromedia多媒體互動設計師或delphi初級程序員或delphi快速網(wǎng)絡開發(fā)工程師認證。

就業(yè)方向?

企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等web應用程序員。

3.軟件測試掌握軟件測試的基本原理、方法和組織管理?

分享文檔快樂生活快樂無阻2就業(yè)方向?企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等軟件測試員。

4.數(shù)據(jù)庫管理能應用關系范式進行數(shù)據(jù)庫設計?精通sql語言?勝任數(shù)據(jù)庫服務器管理與應用工作。獲取oracle數(shù)據(jù)庫管理或sqlserver數(shù)據(jù)庫應用或windowsxp應用認證。

就業(yè)方向?

企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫管理員。

5.圖形圖像制作精通國際上流行的圖形/圖像制作工具?如coreldraw、photoshop、pagemaker等?。獲取平面設計師相關的認證。就業(yè)方向?廣告制作公司、建筑設計公司、包裝裝璜設計公司、居室裝修公司、出版印刷公司。

6.網(wǎng)絡構建技術熟悉網(wǎng)絡結構和組網(wǎng)方式?掌握建網(wǎng)方法?能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡故障。獲取cisco路由配置或華為網(wǎng)絡工程或amp應用工程師認證。

分享文檔快樂生活快樂無阻3就業(yè)方向企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等網(wǎng)絡構建工程師。

7.網(wǎng)絡系統(tǒng)管理掌握網(wǎng)絡系統(tǒng)管理的基本知識與應用技能?能進行網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全設置。獲取windowserver或turbolinuxtlce或cisco路由配置專家認證。就業(yè)方向?企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等網(wǎng)絡系統(tǒng)管理員。

8.多媒體制作具有多媒體程序設計與多媒體制作策劃的能力?;菊莆彰嫦?qū)ο蟪绦蛟O計與建模、造型設計、場景設計、分鏡頭原理等技能。獲取多媒體設計師相關的認證。就業(yè)方向?多媒體設計與制作公司、動畫美術制作出版公司、廣告制作公司。

9.計算機辦公應用精通辦公自動化應用與管理?熟悉服務器的安裝、管理和維護?基于應用服務器的相關服務和軟件系統(tǒng)?具備對服務器的網(wǎng)絡安全設置、郵件、網(wǎng)頁發(fā)布、ftp、oa、bbs等系統(tǒng)的應用和維護能力。

分享文檔快樂生活快樂無阻4就業(yè)方向企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等系統(tǒng)管理。

10.系統(tǒng)集成工程師隨著我國信息化建設的深入?用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高?從最初的網(wǎng)絡建設到基于行業(yè)的應用?再到對業(yè)務流程和資源策略的咨詢服務?要求越來越全面。但系統(tǒng)集成人才一直是it人才鏈上的軟肋。

所以?未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。

11.游戲設計師在我國?電子游戲、電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴?年營業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求量驚人。

12.網(wǎng)絡安全師近幾年?利用計算機網(wǎng)絡進行的各類違法行為在國內(nèi)呈上升之勢。黑客及攻擊方法已超過計算機病毒的種類?總數(shù)達近千種。我國電子信息網(wǎng)絡建設仍處于初級階段?網(wǎng)絡安全系統(tǒng)脆弱?給黑客留下了可乘之機?而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對網(wǎng)絡安全構成了更大的威脅。在美國?僅華盛頓就有3支?分享文檔快樂生活快樂無阻5電腦犯罪偵查隊?中央情報局專門將1000名員工調(diào)到一個專門負責研究遏制電腦犯罪的信息技術中心去?我國也在組建自己的網(wǎng)絡安全隊伍。由于信息安全主管單位主辦的中國網(wǎng)絡安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設之中?數(shù)十家網(wǎng)絡安全公司將在各地興起?網(wǎng)絡安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。

13.電子競技此外?游戲策劃人員、美工等也是熱銷的職位。有經(jīng)驗的策劃人月薪也能達到上萬元?而資深的美工如果設計的速度和質(zhì)量俱佳?最高月薪能達到2-3萬元?而一般美工月薪維持在4000-5000元。

做計算機實驗的心得篇五

如今已經(jīng)是信息時代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡越來越重要,因此我選擇了這門選修課程。

我個人對于電腦和網(wǎng)絡是很感興趣的,但由于學習的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運用到網(wǎng)絡的技術性的東西實在少到可憐。象做博客,我只是會一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,我以前只是耳聞,半點也不懂。學了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,簡單得運用一些代碼還是會的,這也就行了。我并不要求學得很精深,畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識,學了一點,也會做一些簡單的網(wǎng)頁了,其實我覺得這就夠了,我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學習計算機網(wǎng)絡技術,相反,我們學地越精深越好,我的觀點只能代表我個人的想法,畢竟這個時代學得越多,活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限,只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術,自然也沒人反對。網(wǎng)絡之中目前我最感興趣的還是做博客,時不時寫些自己的感悟或者些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。

計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個集計算機硬件設備、通信設施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務系統(tǒng)。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成可分為三個部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。

做計算機實驗的心得篇六

計算機總線實驗是計算機科學專業(yè)的專業(yè)實驗之一,其目的是讓學生深入了解計算機的總線系統(tǒng),并且通過實踐加深對計算機底層原理的理解,提高學生的實踐能力和對硬件的操作能力。總線是計算機內(nèi)部的一種通信方式,它負責將計算機的各個部件連接起來,以使它們能夠協(xié)同工作,完成各種操作和計算任務。

第二段:實驗內(nèi)容及過程。

在實驗中,我們首先學習了總線的基本概念和原理,并且了解了不同類型的總線以及它們的應用場景。然后我們開始實際操作,使用硬件設計語言來構建一個簡單的總線系統(tǒng),并且通過對不同數(shù)據(jù)和地址的測試,驗證總線系統(tǒng)的可靠性和性能。我們還學習了一些總線調(diào)試的技巧和工具,以及如何診斷故障和解決問題。

第三段:實驗中遇到的問題及解決方法。

在實驗中,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。特別是在硬件設計和調(diào)試過程中,我們需要花費大量的時間和精力來確??偩€的正確性和穩(wěn)定性。有時我們會遇到一些錯誤或者故障,導致總線無法工作或者數(shù)據(jù)傳輸失敗。在這種情況下,我們必須迅速找到問題的根源,并且采取適當?shù)拇胧﹣斫鉀Q它們。我們通過集體討論、互相幫助和請教老師等方式逐步排除了問題,最終成功完成了實驗任務。

第四段:實驗對我的影響和收獲。

通過參與總線實驗,我深刻地認識到計算機硬件設計和調(diào)試的重要性和復雜性,同時也提高了我對計算機底層原理的理解和應用能力。在實驗過程中,我不斷地學習和思考,積累了許多實用的知識和經(jīng)驗,并且提升了我的自學和獨立解決問題的能力。此外,我還與同學們一起合作、交流和分享,建立了更加緊密的團隊合作精神和相互信任的關系。

第五段:總結和展望。

總線實驗是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的實踐活動,讓我們深入了解了計算機的底層原理和硬件結構,并且提高了我們的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過這次實驗,我不僅獲得了許多專業(yè)知識和技能,更重要的是學會了如何應對復雜問題和困難,以及如何保持積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。未來,我會繼續(xù)努力學習和深入探索計算機技術的領域,為我國信息化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

做計算機實驗的心得篇七

一學期的計算機網(wǎng)絡實驗課結束了。通過這一學期的學習,使得自己在計算機網(wǎng)絡這一方面有了更多的了解,更深刻的體會,對計算機網(wǎng)絡也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學中、培訓中的一些問題進行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實驗課,以團隊為基礎進行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實驗,而且培養(yǎng)了團隊合作的精神。當實驗過程中,不同人扮演不同的角色時,還可以分享實驗心得,這樣起到了互補的作用。

我們學習了:雙絞線的制作與測試,我們認識了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線及其各自的特點;學會了用雙絞線制作網(wǎng)線;學習掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機的工作原理、交換技術和vlan作用;alc配置;配置虛擬網(wǎng)等等的內(nèi)容。

計算機網(wǎng)絡實驗,我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務的概念和掌握配置代理服務器的'方法和過程。體會到協(xié)作學習的一些理念。希望以后還會有機會再去接觸計算機網(wǎng)絡實驗這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。

計算機網(wǎng)絡課程的實驗不同于以前做過的c語言上機實驗和數(shù)據(jù)結構上機實驗,后兩者都是編程的,要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用,簡單地說就是一個人的戰(zhàn)場。而計算機網(wǎng)絡課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。

第一次實驗是雙絞線的制作,通過這個實驗讓我學到了如何制作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮—排序—理直—剪齊—插入—壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實驗沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。

第二次的實驗是linux的使用與dns服務器的配置與管理。在課堂上,由于機子的問題,linux不能成功打開。于是就學習了一下dns服務器的配置和管理。通過學習,我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設置dns服務器的動態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊?。關于linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個linux操作系統(tǒng),然后在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會用。但是當打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。

第三次試驗是有關聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實根本沒必要修改ip,實驗課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關系,運營商通過相關設置,讓用戶可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎。

隨后的幾周,我們又進行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網(wǎng)絡有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限于書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,了解了團隊合作的重要性,也知道了怎么樣和團隊成員之間協(xié)調(diào)。要想實驗成功,必須要確保每一個環(huán)節(jié),每一個團隊成員負責的`版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現(xiàn)。

做計算機實驗的心得篇八

我實習的單位是xxx學院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校.我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作.

從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要.在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的'一點心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用.

做計算機實驗的心得篇九

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的,收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。

秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協(xié)議。

第四。由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作。

第一、運用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰(zhàn)。

作為一名計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)的大專學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

做計算機實驗的心得篇十

這學期我們開設了計算機網(wǎng)絡技術試驗課。我們都對這門課很感愛好,由于計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。

我們的第一次試驗課時做雙絞線,也就是我們平常上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們興奮極了,全部同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎學問,所以在試驗課上老師就給我們講了一些試驗規(guī)章,并給我們做了示范,看起來挺簡潔的。很快我們也就拿著工具和材料開頭做起來了,看似簡潔的試驗做起來卻平平出錯,不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順當完成了的。

在整個試驗中我們生疏到了很多。試驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成試驗的時候,那也是一份難得的歡快!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在試驗過程中,我們應當盡量削減操作的盲目性提高試驗效率的保證,不要過于焦急。試驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應當是不認真導致的后果,在這個試驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。

通過這次試驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我們經(jīng)常馬虎大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的'我們還像個長大的孩子,對于我們曾經(jīng)的幻想?yún)s無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。

這次試驗我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也期望能在今后的課程中學到更多,嫻熟地把握所學的學問,并應用于日常生活當中。

做計算機實驗的心得篇十一

計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會格外堅固。

不像平常上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,由于實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的支配,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!

還要感謝我們的x老師,x老師很溫順,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!

經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的'感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面學問,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。

同時,access概念清楚,簡潔易學、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,由于要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!

這時候,老師都會耐心的過來幫忙我,我很感謝x老師也很感謝學校能支配這么優(yōu)秀的x老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們肯定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了,我發(fā)覺我對計算機有了新的生疏,以前只知道玩玩耍、消遣和簡潔的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的把握計算機程序還不是一件簡潔簡潔的事兒,但真正把握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我寵愛高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的仆人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

做計算機實驗的心得篇十二

在我們的大學生涯中,有很多上理論知識課程的機會,但是實訓的次數(shù)卻是很少,因此在這次的實訓中我把握住了一個好的機會來實踐自己的知識水平,我能夠達到什么樣的層次,也是看看自己這么久的學習生活到底有沒有進步。

在實訓中老師講了關于計算機的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達到我們的目的。在我們平時上課的過程中總是看到老師在講臺上面用多媒體進行演示,當時感覺這樣的操作其實挺簡單的,尤其是對著書進行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達實驗室啟動計算機時,才感覺到自己在這方面的淺薄無知。

在開始還是老師先講述實驗的內(nèi)容是什么,我們應該在這樣的實驗中明白一些什么,以及應該要操作到什么程度,完成了之后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象,都是我們在這樣的實訓中懂得的。當我打開電腦根本不知道要干些什么的時候,同學在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現(xiàn)在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機械的操作,根本沒有自己的想法在內(nèi),什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點其他的東西。

實訓的時間過得很快,在平時我有很多的想法,在老師講課的過程中涌現(xiàn)出來,但是都沒有自己操作的機會,在這次實訓中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實驗的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實現(xiàn),尤其是在完成一個試驗之后,發(fā)現(xiàn)自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說出來。

完成實訓之后,我對于自己在理論知識水平有了一個大致的了解,雖然上課時覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時才發(fā)現(xiàn)難度有多高,我在計算機上面的學習還是半瓶子水晃蕩,沒有實質(zhì)的深入的了解,完成的任務和其他同學相比也就是中規(guī)中矩,沒有什么太過出色的地方。經(jīng)過這樣的實訓,我明白自己的修行還是不夠,對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內(nèi)容,沒有認真地研讀和課后的訓練導致自己基礎不夠扎實,在今后的學習時光中,我會在這上面下更多的功夫,不辜負自己的學生生活。

做計算機實驗的心得篇十三

學年度老師計算機培訓總結一個學年又結束了,老師的信息技術的能力在學校領導的高度重視和所有老師的努力下,取得了可喜的成績,培訓工作取得了明顯的效果。下面就將本學年老師的信息技術的培訓工作做一總結。

在本學年的培訓計劃中,第一,我們主要是針對大連市教育網(wǎng)、大連老師網(wǎng)、沙河口區(qū)教育網(wǎng)不斷豐富的教育教學資源板塊的增加,加強對老師的培訓,豐富老師的知識,提高老師運用網(wǎng)絡的能力;第二,我們針對學校網(wǎng)站內(nèi)容的缺少和老師參與學校網(wǎng)站的建設的目的,對老師進行學校網(wǎng)站上傳資料的培訓;第三,我們針對去年教育局為學校增加的信息技術的設備,對老師進行了設備的使用、維護保養(yǎng)的培訓。

在區(qū)教育網(wǎng)的教育教學資源的培訓方面,我們主要對老師進行了沙河口區(qū)教育網(wǎng)教學資源的使用,教學綜合應用系統(tǒng)的使用,數(shù)字化圖書館的使用,中華傳統(tǒng)文化板塊的使用的培訓。培訓中我們采取全體老師全員參加培訓,教研組練習提高的方式,使老師在很短的時間內(nèi)就已經(jīng)掌握了這些操作。

在市教育網(wǎng)的教育教學資源的培訓方面,我們主要對老師進行了一下方面的培訓:1、大連市教育網(wǎng)電子圖書閱讀插件的下載和安裝;2、四種電子圖書軟件的使用。培訓以后老師們都能通過這些軟件查找到自己喜歡的書籍子資料。

大大提高了老師網(wǎng)上電子圖書的獲取和閱讀能力。

在本學年度,我們還針對老師系統(tǒng)維護能力欠缺,信息技術設備使用和維護水平不高的情況,對老師進行了“投影機的使用與維護保養(yǎng)”、“實物展示臺的使用與維護保養(yǎng)”、“網(wǎng)絡殺毒軟件kiil的使用“的培訓,通過培訓老師們掌握了使用的要領,提高了使用和維護的能力。

在本學年度中,我們?yōu)榱素S富學校網(wǎng)站的內(nèi)容,發(fā)揮老師積極性,我們對老師進行了登陸學校網(wǎng)站,上傳相關資料的培訓。還對老師進行了建立自己的博客的培訓。

“五年規(guī)劃”、“教育案例”“教育反思”“教育敘事”“體會文章”“教研發(fā)言稿”“校際聯(lián)動記錄”“同伴互助建議”“評課記錄”“校內(nèi)上研究課”“班主任培訓”“學年教學總結”“學習筆記”13個子欄目。

為了使老師能夠很好地利用這個平臺,我們加大了對老師的培訓力度。不僅對老師進行用戶注冊的申請,還在如何上傳材料上加強了培訓,使老師們通過培訓,都能熟練地掌握這個平臺的使用。

總的來說,通過不斷地加強培訓,使老師們在信息技術方面有了很大的提高,真正起到了信息技術為教育教學服務的目的。

做計算機實驗的心得篇十四

2.掌握文件的重命名、屬性的設置;。

3.掌握文件的查找;。

4.掌握文件夾選項操作。

5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設備的設置;。

6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。

7.通過用戶管理設置,使計算機為多人合用,同時管理員可以根據(jù)需要。

控制其它用戶的操作權限;。

8.通過對計算機的環(huán)境設置,優(yōu)化計算機的性能,加強用戶的計算機安。

全意識,提高計算機病毒應對能力。

1.查找文件“”,在d盤上以自己的學號為名建立一個新的。

文件夾,在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾,將文件“”復制到“記事本”文件夾下面,屬性修改為“只讀”,然后在桌面上創(chuàng)建“”文件的快捷方式。

2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴展名。

3.修改鼠標、顯示器、輸入法的設置。

4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。

5.添加/刪除程序。

6.添加、刪除用戶,修改用戶信息。

7.修改虛擬內(nèi)存設置,優(yōu)化計算機性能。

1.是否在e區(qū)建立以自己學號為名的文件夾。

2.是否在學號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾。

3.是否將“”文件復制到“記事本”文件夾中。

4.“”文件的屬性是否修改為“只讀”

5.是否在桌面上創(chuàng)建“”文件的快捷方式。

6.是否顯示文件的擴展名。

7.修改鼠標處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形。

8.修改顯示器的分辨率。

9.設置ctrl+shift+1為某種中文輸入法的熱鍵。

10.設置windows系統(tǒng)在“關閉程序”事件時的聲音。

11.查找本機cpu的頻率。

12.寫出本機網(wǎng)絡適配器的名稱。

13.添加一個以自己學號為名的用戶。

14.將虛擬內(nèi)存設置到d區(qū),最大值為1gb。

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