大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿范文(18篇)

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大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-08 02:38:13     小編:MJ筆神

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體,它可以幫助我們更好地溝通和交流。演講稿可以用于各個場合,例如學(xué)校演講比賽、公開演講或商務(wù)演講等。演講稿的撰寫需要經(jīng)過認(rèn)真思考和準(zhǔn)備,對于提升演講的效果和說服力至關(guān)重要。因此,我們有必要學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的演講稿。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?如何通過言辭和語氣吸引聽眾的注意力,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢?[范文3]

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇一

大家好!

我是信息工程系11級五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙,很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全,關(guān)愛你我生命”。

時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個寒冬的季節(jié)中,我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,我們都知道,宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地,以文化活動為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來,努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味,創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)宿舍安全、文明管理,保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序,使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息。

2008年11月14日上午,上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi),四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生,不幸全部身亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災(zāi)跳樓逃生遇難,再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對我系所有宿舍樓檢查,在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品,有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒有水了,卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài);其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的,如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi),那對我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅!也使得學(xué)生宿舍里隱患重重,而大多數(shù)學(xué)生對火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識并不強(qiáng),也沒有意識到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問題進(jìn)行徹查,保證在校學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,而這是一個長期性的問題,也需要長期性的徹查。

學(xué)院,是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募?!在這個溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛,要一同走完精彩的技師時光。在宿舍這樣的特殊家庭中,我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全,減少對大功率熱水棒及燒水壺的使用,寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來使用也絕不私拉亂接電線;吸煙有害健康,在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患,而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,是絕對不允許吸煙的!學(xué)生宿舍是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財產(chǎn)安全,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對于宿舍,這個旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體,內(nèi)心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動力!心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。應(yīng)該說很少有人對家缺少親切感,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。所以,我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn),宿舍是我家,愛護(hù)靠大家。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在宿舍安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,從我做起。

祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸??鞓?,前途似錦!

我的演講結(jié)束,謝謝!

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

本學(xué)期初,杜校長提出了“以生理生,以愛育愛”的管理措施,這是重視學(xué)生完整人格培養(yǎng),全面發(fā)展的一種體現(xiàn),也是21世紀(jì)教育內(nèi)容之一,創(chuàng)建一個良好的集體,培養(yǎng)學(xué)生完整人格,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,最終真正做到“以生理生”的目的。

當(dāng)代教育家魏書生說:“管理是集體的骨架”而寢室作為學(xué)校管理的基本單位,也是一個小集體,大家的管理工作,當(dāng)然也起著舉足輕重的作用,有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會像一架機(jī)器,健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

在座的各位寢室長,樓道長要在宿舍“以生理生“管理工作中,真正地發(fā)揮自己的作用。

要想做到這一點(diǎn),首先各寢室長要發(fā)揮示范教育的作用,那就是,要求本寢室其他人做到的事情,自己首先要做到。

例如,早晨起床,作為寢室長,你們必須第一個先起床,整理內(nèi)務(wù),然后負(fù)責(zé)叫醒其他住宿生,幫助大家,做些力所能及的事情。晚上就寢時,自己首先不要說話,同時制止其他人的大聲喧嘩,以保證你所在的寢室按時入睡,不影響休息,這就是上面所說的示范教育。

在寢室管理工作中通過這樣一種示范激勵的途徑,力爭使寢室達(dá)到一種積極健康向上的風(fēng)氣的形成,最終達(dá)到“以生理生”的目的。

下面我將重點(diǎn)講一講作為寢室長,樓道長的你們,在今后的工作中,具體應(yīng)該怎樣做:

1,早晨要早起,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),收拾床上床下,起模范帶頭作用,然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平,鞋要擺成一條直線。

2、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要認(rèn)真值日,還要督促其他人值好日,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫,不得往墻上蹬鞋印子,印手印。

3、晚間回到寢室要及時洗漱,力爭最先就寢,督促其他人按時就寢,確保本寢室準(zhǔn)時熄燈,室內(nèi)不能有聲高。

4、要帶頭不使用明火,不帶易燃易爆物品入寢室。

5、要帶頭不使用手機(jī)、不吸煙,同時監(jiān)督其他人不要吸煙。

6、要監(jiān)督本寢室同學(xué),防止攜帶管制刀具,各種兇器入寢,如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時制止,制止不了的要及時上報。

7、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生,不得隨手扔垃圾,不得往寢室內(nèi)帶食品。

8、不得把非住宿生帶入寢室,發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時報告。

9、隨時監(jiān)督本寢其他人,嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為,損壞公物要加倍賠償。

1xx、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為,不得弄虛作假,如有缺席情況及時報告給舍務(wù)教師,不得瞞報、虛報。

11、不得在寢室內(nèi)有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發(fā)現(xiàn)問題要及時制止。嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。

12、各寢室長要主動配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查,主動反映安全隱患,確保住宿生平安。

13、各樓道長要負(fù)責(zé)督查樓層秩序、衛(wèi)生,要敢于負(fù)責(zé),勸告學(xué)生不要隨地亂扔垃圾。

14、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病,如果很重要及時報告給舍務(wù)教師及時救治,并及時通知學(xué)生家長,確保學(xué)生安全。

15、發(fā)現(xiàn)緊急情況如:火災(zāi)、地震等腰及時喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。

好!下面我來談一談當(dāng)寢室長、樓道長的意義;

1、是自身發(fā)展的需要:

在工作中鍛煉組織能力、活動能力,將來走向社會大有用處,這也是人的能力地方,素質(zhì)組成部分。

2、是學(xué)校、班級工作的需要:

學(xué)校班級宿舍正常秩序的建立、工作的開展,都需要寢室長。為什么呢?宿舍是大家在學(xué)校期間生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場所,也是構(gòu)建和諧校園,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。

住宿生每天有近一半的時間在宿舍里度。所以舒適的休息,生活狀況對每個住宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力,衛(wèi)生不好影響健康。

人際關(guān)系不好影響情緒,風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。宿舍管理的好壞優(yōu)劣,直接關(guān)系到班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。

3、是社會需要:

許多社會精英,當(dāng)年在校讀書期間,都是出色的學(xué)生干部,工作能力,責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部時培養(yǎng)出來的。

同學(xué)們,了解到這三個需要,我想你們一定會為之努力奮斗的,我校也制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度,希望你們一定要帶頭執(zhí)行制度,率先垂范,認(rèn)真自覺地遵守各項宿舍管理制度,努力把自己的宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場所,為把我校建設(shè)成為一個文明校園,書香校園,和諧校園,平安校園,而努力奮斗!最后祝愿再做的所有寢室長,樓道長,學(xué)業(yè)順利,期末取得好成績!

謝謝大家!

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇三

1、樹立安全用電意識,自覺做到安全用電,為維護(hù)國家財產(chǎn)和自己的人身安全,請及時反映和制止同宿舍同學(xué)的違章用電現(xiàn)象。

2、宿舍內(nèi)不得違規(guī)用電,嚴(yán)禁使用電爐子、電熱杯、電褥子、熱得快、電熨斗、電火鍋、電飯煲等大功率電器,違者當(dāng)即予以沒收并上報學(xué)校嚴(yán)肅處理。

3、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)使用“三無”(無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址)產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備,消除安全隱患。

4、床邊的固定式插座僅供電風(fēng)扇使用,嚴(yán)禁在床鋪上拉電線、放置移動式插座及使用臺燈或其它用電設(shè)備。其它固定式插座只能接一個移動式插座,嚴(yán)禁多個互接;移動式插座必須放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書本等易燃物品。

5、切實(shí)做到人離關(guān)燈、關(guān)電源,各種用電設(shè)備(電腦、收錄音機(jī)、充電器等)使用完畢后及時關(guān)閉或者拔掉電源,不得長時間通電。

6、嚴(yán)禁私自更換宿舍內(nèi)電路設(shè)備上的任何裝置,嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)的供電線槽(盒)和供電電纜;電線與電線之間不要交叉使用,不超負(fù)荷用電,避免電線發(fā)熱引起短路而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

7、如發(fā)現(xiàn)開關(guān)、電線、插座等用電設(shè)施損壞、老化情況,請及時報修。希望廣大同學(xué)切實(shí)做好安全防范工作,確保自己和同學(xué)們的安全。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇四

“安全用電是每個人的責(zé)任?!薄半姟笔巧衿娴?。你知道我為什么這么說嗎?因為它來去無蹤。但它是人們生活中不可缺少的一部分。你不能低估它,雖然它已經(jīng)消失得無影無蹤。但是沒有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用電,因此失去了寶貴的生命。所以用電要慎重。

例如:濕手不能接觸電源;濕毛巾不能擦亮;打雷的時候不要看電視,拔掉插頭,這些都是為了避免事故。

記得五年級放學(xué)回家的時候,我趕緊打開電視。我先把電視和機(jī)頂盒同時插上開關(guān),然后打開電視,再按視頻。匆忙拿起遙控器,按下正在播放青春偶像劇的湖南衛(wèi)視。這部劇叫《一起來看流星雨》??戳撕芫谩N彝耆凰×?。我甚至不知道外面發(fā)生了什么。我甚至沒聽到我媽媽叫我。我甚至聽不到外面的雷聲。我只是專注地看電視。直到我媽大發(fā)雷霆我才醒過來。我媽生氣地對我說:“你就看電視吧。你沒聽見外面打雷嗎?”還說安全用電。這就是所謂的安全用電嗎?太多了?!甭爧寢屵@么一說,我立刻站起來說,“對不起,媽媽,以后我會注意的。請你原諒我好嗎?“聊了一會兒,聽見外面打雷,馬上拔掉插頭,防止出事。

之后我明白了一個道理:無論做什么,看什么,都不要被它迷惑。我也知道如何安全用電。請和我一起安全用電。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們護(hù)理學(xué)院召開宿舍長會議,我覺得這個會議開得及時,也非常有意義。剛才學(xué)生科xx老師對我們寢室工作進(jìn)行了講評,對過去取得的成績給予了充分的肯定,對存在的問題提出了改進(jìn)措施和建議。

對此,為我們護(hù)理學(xué)院寢室管理和寢室文化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的所有宿舍長,表示衷心的感謝。借這個機(jī)會,我想就寢室的特殊地位以及加強(qiáng)寢室建設(shè)談?wù)勎覀€人的看法。

在參加會議之前,我在想,怎么給我們的學(xué)生寢室定個位。我想到了三個關(guān)鍵詞,即港灣、窗口、平臺。

首先,學(xué)生寢室是我們生活學(xué)習(xí)的港灣。

一天的學(xué)習(xí)、工作和活動下來,我們會感到有些疲憊和困乏,寢室就是我們的歇息之地,在這里,和諧、寧靜、舒適的寢室氛圍,能夠讓我們感受家的溫馨和愉悅,也能夠讓我們消除一天的勞頓,滿懷喜悅的迎接新的一天。

其次,學(xué)生寢室是我們學(xué)院文明的重要窗口。

每個學(xué)生寢室雖然很小,但它卻是我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個縮影,在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處,也能看到我們學(xué)生對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第三,學(xué)生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺。

每個學(xué)生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事,有的事不好跟父母說,不好跟老師講,寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺,兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通,能夠化解和消除內(nèi)心的郁悶,釋放自己的心情。

營造溫馨港灣、樹立文明窗口、搭建溝通平臺是為了在同學(xué)們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面,更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境,提高自己的文化修養(yǎng),加強(qiáng)自我管理能力及團(tuán)隊協(xié)作精神。

延續(xù)并發(fā)揚(yáng)寢室文化精神是一項長期的工作,在這條路上,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要每一個人的共同努力和奮斗,只有在良好的團(tuán)隊協(xié)作下,我們才能站在新的臺階上,才能更好的傳承護(hù)理專業(yè)的精神與文化,希望我們的宿舍長從我做起,帶領(lǐng)大家共同努力,積極向上,營造一個文明、寧靜、祥和、舒適的環(huán)境。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇六

俗話說:“電是無牙老虎。”但電也是國民經(jīng)濟(jì)能源,是工業(yè)生產(chǎn)的原動力。隨著我國全面建設(shè)小康社會步伐的加快,電的使用范圍越來越廣泛?!半姟比找嬗绊懝I(yè)的自動化和現(xiàn)代化。然而當(dāng)電能失去控制時,就會引發(fā)各類電氣事故。那件事雖然過去很久,但我還是記憶猶新。

記得那是一個炎熱的夏天。父親在家里裝了一臺空調(diào),因為空調(diào)還是沒有固定插頭,父親就臨時拿一條拖把電線,把它和其他電線連在一起,插在卡座上。正當(dāng)我們開著空調(diào)津津有味地看著電視的時候。突然我嗅到一股刺鼻的氣味,我及時發(fā)應(yīng)過來,馬上沖出去一看,哇!我大吃一驚,拖把電線冒煙了。我二話不出,馬上找到父親和母親,他們立即沖過來。父親及時拔下插頭,拉下電壓,看了看燒焦的電線說:“嗯,是電線問題,電線不能用了?!薄盀槭裁措娋€會冒煙?”我奇怪地問父親,他說:“因為電線太細(xì)了,不夠過流等原因?!蹦赣H意味深長地告誡我:“以后做事不要像你爸爸那樣,為圖一時的方便,差點(diǎn)造成大錯。如果當(dāng)時不阻止電線再燒下去,就會發(fā)生火災(zāi),再嚴(yán)重就是爆炸……”聽了媽媽的話,我為剛才能及早發(fā)現(xiàn)問題而興幸!我明白到電既可以給我們帶來方便,也可以造成災(zāi)難的發(fā)生。所以今后一定要掌握一些安全用電知識。然而有些人不但沒有安全用電知識,甚至以身試電,記得某年在報紙和電視上曾經(jīng)報道過:某城市很多人為了拿到電線里的銅線賣,不顧生命危險,爬上很高的電壓線,因為不懂得電的基本知識,導(dǎo)致不幸的事情發(fā)生,如:不小心碰到漏電處,從3米高跌下來,跌傷、被電燒焦、甚至不幸觸電而失去寶貴的生命。

說到這里,大家應(yīng)該明白安全用電的重要,只要我們謹(jǐn)慎用電,增強(qiáng)安全用電知識,這只無牙老虎只會乖乖地為我們工作,給我們帶來方便。大家請記?。河秒娭R不可沒,安全用電要牢記!

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇七

冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等,加之元旦、春節(jié)等節(jié)日期間,在短時間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時,不要在一個插座上安插過量的插頭,空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發(fā)生危險。

裝接臨時電源時,要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。

取暖器與白熾燈在使用時會產(chǎn)生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時,應(yīng)有人照看,防止干燒。

冬季沐浴后,浴室內(nèi)水蒸氣較多,要定期檢查浴室內(nèi)開關(guān)、插座的安全防護(hù),避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關(guān)。使用電吹風(fēng)、電發(fā)夾等小電器時,注意不要讓電線纏繞住身體。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇八

(1)學(xué)生宿舍使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,絕緣層老化加速,當(dāng)溫度在大于250℃時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。

(2)學(xué)生宿舍供電線路、設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

2、為什么不能亂拉亂接電線?

(1)不懂電工專業(yè)知識的人,容易錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固造成接觸電阻過大引發(fā)火災(zāi)事故。

(2)導(dǎo)線的設(shè)計容量是有限的,亂接電線容易超負(fù)荷造成火災(zāi)。

(3)亂接亂拉電線,易與被褥、蚊帳、床鋪、書本衣物等物品混雜,發(fā)生漏電或觸電。

3、學(xué)生宿舍那些用電行為屬于違規(guī)用電?

(1)使用未經(jīng)批準(zhǔn)的大功率電器和不安全電器:如電熱杯、電爐、熱得快、電烤火爐、電熱水壺、電飯煲、電炒鍋、電熱毯及其它可能導(dǎo)致超負(fù)荷用電和安全系數(shù)較低的電加熱器具。

(2)使用帶來嚴(yán)重安全隱患的假冒偽劣電器、“三無”產(chǎn)品或無“3c”認(rèn)證標(biāo)志的電器產(chǎn)品。

(3)不正確、不安全用電和使用電器。如亂接臨時電源線路、亂動配電設(shè)施、照明燈具、拔插電源接口靠近可燃物(如蚊帳、枕頭、被褥等)、電器長期呈通電狀態(tài)、繼續(xù)使用老化或故障電器等等。

4、學(xué)生宿舍失火原因有哪些?

(1)不注意用電安全,在宿舍亂拉私接電線,擅自使用大功率電器、違規(guī)電器、不安全電器、不達(dá)標(biāo)電器,致使電線過載變熱起火。

(2)將電腦、充電器、接線板等放在枕頭下或被褥中,用紙罩或衣物遮蓋臺燈燈具,使用電器長時間不斷電等導(dǎo)致火災(zāi)。

(3)在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發(fā)火災(zāi)。

(4)在床上、在宿舍及衛(wèi)生間等吸煙,亂丟煙頭,焚燒雜物,玩火種引發(fā)火災(zāi)。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家好!

加強(qiáng)安全防范意識,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境20年11月14日6時10分左右,商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個世界。

事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!

然而,我們同學(xué)目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號,我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識展”活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現(xiàn)場,“關(guān)愛他人,珍愛生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識確實(shí)有待提高!

在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識,確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個家!

生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!

老師們,同學(xué)們!學(xué)院的例子已經(jīng)個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了。

讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十

1、不使用違章電器。

不在宿舍內(nèi)保存、使用熱得快、電吹風(fēng)、電飯鍋、拉直板等違章電器。

2、不在無人或者休息時使用充電設(shè)備。

離開宿舍前,要關(guān)掉本人電腦、充電器等電源開關(guān)和室內(nèi)照明開關(guān)。

3、不私拉電線,亂接插座。

不得私自拆改配電盤上所有器件,保險絲燒斷時,嚴(yán)緊使用其它金屬物代替。發(fā)生用電故障,要立即切斷電源,并請專業(yè)人員修理,不得自行處置。

4、不購買三無產(chǎn)品。

購買電器產(chǎn)品時務(wù)必認(rèn)準(zhǔn)安全標(biāo)志、出廠證明和檢驗合格證。

二、滅火常識。

1、發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

2、及時聯(lián)系輔導(dǎo)員或者宿管阿姨,不要慌神,保證自身安全。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

三、滅火器使用方法。

1、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散。

2、拔下保險銷,對準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射。

3、在滅火過程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用。

4、滅火后注意觀察防止復(fù)燃。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十一

應(yīng)使用正規(guī)設(shè)備廠家生產(chǎn)的家用電器。過期、超期設(shè)備應(yīng)及時淘汰,切勿因尚能使用,舍不得丟棄報廢,以免因小失大,釀成事故。

2、空調(diào)溫度不宜過高。

冬季使用空調(diào),除特殊需要外,空調(diào)的.溫度設(shè)置不宜過高,以防其長期運(yùn)行出現(xiàn)過熱,縮短空調(diào)的使用壽命。

3、嚴(yán)禁在無人監(jiān)護(hù)下用電暖氣。

人離開家中必須關(guān)閉電暖器并斷開電源,將插頭拔下,嚴(yán)禁電暖器在無人監(jiān)護(hù)狀況下運(yùn)行。電熨斗、電吹風(fēng)、電熱梳、電烙鐵、電爐等電熱器具不要直接放在木板上或靠近易燃物品,對無自動控制的電熱器具用后要隨手關(guān)電源,以免引起火災(zāi)。

4、不要超負(fù)荷用電。

居民在使用電暖器、空調(diào)等采暖器前,尤應(yīng)注意電器上標(biāo)注的最大電流、電阻數(shù)值,并將家中所用電器的這些數(shù)值相加后與自家電度表的電流標(biāo)注值做比較,前者應(yīng)小于后者才可放心使用,否則就會出現(xiàn)線路超負(fù)荷“工作”,導(dǎo)致用電危險情況的發(fā)生。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十二

今天,我的語文老師陳老師告訴我們:“福田區(qū)有一場作文比賽。主要內(nèi)容是省電和電的科學(xué)。”說到電,用處太多了!我們挨家挨戶用電,工廠也是如此。幾乎每個地方都需要電!所以現(xiàn)在供電很緊張。

如果我們沒有電,我們將生活在一個黑暗的世界里,就像掉進(jìn)深淵一樣!有電就像如魚得水!電的能量是有價值的,所以我們應(yīng)該節(jié)約用電。但是,怎樣才能省電呢?這里有兩種省電方法:例如,電視機(jī)。當(dāng)你深夜看電視想睡覺的時候,就把開關(guān)關(guān)了,浪費(fèi)電。你應(yīng)該拔掉插座,這樣電源才能完全切斷??梢允‰?。就拿空調(diào)來說吧:有人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低,既浪費(fèi)電,又有害健康。我有一個巧妙的辦法,我覺得只要把空調(diào)開到26~27度,既舒服又省電。

我覺得應(yīng)該節(jié)約用電,因為在電力緊缺的時候,可以說錢買不到,所以電也是有價值的,也是有限的。電是無價的!我們真的應(yīng)該節(jié)約用電,安全用電!從現(xiàn)在開始吧,省電安全使用!

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國中小學(xué)生安全教育日。

由于缺乏安全防范知識,我們國家每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個多么可怕的數(shù)字。

為了保證少年兒童的健康成長,推動中小學(xué)安全教育工作,1996年,我們國家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。到今天已是第十個安全教育日,今年的主題為增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

只有安全了,才能更快樂,才能擁有明天。而只有清醒的安全意識、牢牢掌握的安全自護(hù)知識和方法,才能保證我們的安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動中,大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動、家庭生活等多方面的公共安全知識,在公共安全知識競賽中展示了豐富的知識積累,在現(xiàn)場演示中掌握了滅火器的用法,在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力。或許有的同學(xué)會問,老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西,將來到底能發(fā)揮多大的作用?我無法回答。但我要給大家講個真實(shí)的故事。

我們是初升的太陽,未來是如此美好燦爛。讓我們與知識手拉手,與平安成為好朋友!

我的演講完畢,謝謝大家!

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大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十四

1.在使用過程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

2.有些充電設(shè)備使用時間過長會造成險情,出門時,請同學(xué)們自覺檢查一下充電器是否處于安全狀態(tài)。長時間外出前務(wù)必拔掉所有充電器,以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

3.要避免在雷雨天氣的環(huán)境下使用帶電物品,易使充電器、電插排等遭受雷擊,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。要拔下電源插座。

4.充電器等長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

5.手機(jī)、臺燈在充電過程中會散發(fā)出熱量,應(yīng)注意保持電器所處工作環(huán)境的良好通風(fēng),不在過高的環(huán)境溫度下啟用,將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi)。

6.使用臺燈燈具時,不要在燈罩上或其附近放置易燃物品,如紙片等,容易引起火災(zāi)。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災(zāi)。燈具表面溫度過高,玻璃殼受熱不勻,如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂,掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。臺燈必須放在桌面上使用;不得使用床頭燈。

7.手機(jī)充電時間過長、邊充電邊打電話而導(dǎo)致電話機(jī)身發(fā)熱,都屬于高危易爆狀況物品。

8.嚴(yán)禁在宿舍里使用劣質(zhì)電器及非安全電器,如電爐、電鍋、電熱杯、熱得快、電熱褥、取暖器、電燙斗等電熱器具。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十五

1、紅色:用來標(biāo)志禁止、停止和消防,如信號燈、信號旗、機(jī)器上的緊急停機(jī)按鈕等都是用紅色來表示“禁止”的信息。

2、黃色:用來標(biāo)志注意危險。如“當(dāng)心觸點(diǎn)”、“注意安全”等。

3、綠色:用來標(biāo)志安全無事。如“在此工作”、“已接地”等。

4、藍(lán)色:用來標(biāo)志強(qiáng)制執(zhí)行,如“必須帶安全帽”等。

5、黑色:用來標(biāo)志圖像、文字符號和警告標(biāo)志的幾何圖形。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十六

一、不在學(xué)生宿舍內(nèi)保存、使用熱得快、電熱褥(毯)、電爐子、電吹風(fēng)、電熱杯、電飯鍋、電暖氣、拉直板、暖手寶、電熨斗等違章電器。這些電器都是靠電阻值較大的材料發(fā)熱來獲得熱量,耗電量高(熱得快功率可達(dá)700-1000瓦),如果用不配套的電線連接,就會造成電線發(fā)熱,橡皮絕緣體軟化,時間一長,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)就會使絕緣體老化甚至燃燒,從而引起火災(zāi)。

二、不購買和使用質(zhì)量不合格的插座、充電器等三無產(chǎn)品。購買電器產(chǎn)品時務(wù)必認(rèn)準(zhǔn)安全標(biāo)志、出廠證明和檢驗合格證。不私拉電線、亂接燈頭、插座。因為電線和插頭、插座多重連接,容易導(dǎo)致接觸不良,接觸不良容易產(chǎn)生電火花,如遇可燃物,就會引發(fā)失火;電源線、插座不要埋在被褥下面,如果電線發(fā)熱造成絕緣層起火,后果不堪設(shè)想。

不要在沒有人的情況下使用充電設(shè)備。手機(jī)電池、數(shù)碼相機(jī)、隨身聽、筆記本電腦,剃須刀等充電過程中,由于充電器長時間蓄熱,熱量又散不出去,容易發(fā)生火災(zāi)。因而,無人時必須將電腦、手機(jī)和mp3充電器等用電器斷電并從插座上拔下。照明燈要做到人走燈滅。

四、不要在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書或使用床頭燈照明。尤其不要用布、紙等可燃物做燈罩。因為紙的燃點(diǎn)是130攝氏度,而一只功率60w的白熾燈在一般散熱條件下,其表面溫度為140-180攝氏度,燈泡表面溫度積累到一定程度,達(dá)到紙張的燃點(diǎn)就會引起紙張燃燒。

六、不在宿舍內(nèi)抽煙。煙頭的火源雖小,但表面溫度為200-300攝氏度,其中心溫度可達(dá)700-800攝氏度,而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點(diǎn)為130-140攝氏度,煙頭扔到上面極易引起火災(zāi)。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十七

同學(xué)們,長期以來,學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所,加強(qiáng)安全意識,營造一個安全、良好的宿舍環(huán)境,對學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

前些時期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會帶來血的教訓(xùn):

1、xx年6月28日,下午17時左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來?;饎菅杆俾訉?dǎo)致煙火過大,4名女生在消-防-隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳-樓逃生,不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會針對用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因為有的同學(xué)對使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會造成什么大不了的后果,安全意識極為薄弱。

同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時候,你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學(xué)校,我們再次向大家呼吁“安全用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長。

我的講話完了,謝謝大家!

篇二:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家晚上好!我叫xx-x,是xx-x公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。

我們都知道,電力企業(yè)是一個危險性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。

曾經(jīng)看過這樣一篇報道,國內(nèi)一家公司請美國一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),在進(jìn)入施工現(xiàn)場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大伙都說去去就來,再說領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的?!?讀完這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,領(lǐng)導(dǎo)在時,全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān)!

一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!

仰望藍(lán)天,穿梭在空中的一根根銀線,縱橫交錯的電網(wǎng),電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們?nèi)〉玫某煽兌湴?,為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,朋友們,為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天,讓我們一起記?。喊踩婇L鳴,安全伴我同行!

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篇三:

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

大家好!

我演講的題目是《珍愛生命,安全生產(chǎn)》。

這里有份數(shù)據(jù),來源于中國電監(jiān)會辦公廳關(guān)于20xx年一季度,電力死亡數(shù)據(jù)的報告:“一季度,全國發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故9起,死亡13人。其中:電力生產(chǎn)人身傷亡事故7起,死亡8人;電力建設(shè)施工人身傷亡事故2起,死亡5人?!?/p>

這不是一份數(shù)據(jù),這是用鮮血凝成用以警示后人的警鐘!安全,再不是兩個普通的字眼,當(dāng)事故猝發(fā)的一剎(sha)那,我的心里深深的震撼著。我已不忍說出他的名字,他,只是一個普普通通的供電職工,平日里的工作一直很出色,可就是一個小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命,一個合家歡樂、充滿幸福的家庭,被一場突如其來的災(zāi)難打破。

我們該是同情,該惋惜,還是該悲傷?

是什么導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生?我說:“是盲目,是疏忽,是對安全觀念的淡薄,是對自己生命的不負(fù)責(zé)??!”

朋友們,為了年邁的母親不再悲哀,為了嬌弱的妻子不再悲泣,為了迷惘的孩子不再無助,謹(jǐn)記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,更為那些深愛你的人,請牢記安全觀念,珍惜生命!

我的演講完畢,謝謝大家。

篇四:

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們,大家好!

我演講的題目是《安全管理與執(zhí)行力》。

在中國古典名著《三國演義》中,有兩個故事家喻戶曉。故事之一是著名的赤壁大戰(zhàn)關(guān)羽華容道放曹操,故事之二是失街亭諸葛亮揮淚斬馬謖。兩個故事引人入勝,讓人回味無窮。在這兩個事件中,既有同工之妙,又有不同的處理結(jié)果。兩個故事的主人公關(guān)羽和馬謖,均在請戰(zhàn)前向軍師諸葛亮立了軍令狀,但事后諸葛亮卻采取了不同的處理方式,一個嚴(yán)格執(zhí)行軍令,一個礙于人情置軍令于一旁,放關(guān)羽一馬。我們無從考證以聰明智慧著稱的孔明先生在對待軍令為何處理態(tài)度截然不同,是他看在主公劉皇叔的情面法外開恩、網(wǎng)開一面,還是因為在對待處理關(guān)羽的前車之鑒后嚴(yán)格執(zhí)法、亡羊補(bǔ)牢。但有一點(diǎn)結(jié)論可以得出,那就是諸葛亮對軍令狀的處理執(zhí)行力存在問題。作為帶兵作戰(zhàn)的將領(lǐng),如果在執(zhí)行力上存在偏袒,那將影響主帥的威信,影響命令的執(zhí)行,影響全軍的斗志,以至于造成無法彌補(bǔ)的后果,結(jié)局是關(guān)羽被東吳所擒,劉備被東吳火燒連營就是一個最終教訓(xùn)。

要把保護(hù)職工群眾的生命和健康作為安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。安全第一,就是要把保護(hù)職工群眾的生命、健康放在第一位。不管從客觀上看,還是主觀上來說,安全管理涉及的主要因素是人。安全管理制度規(guī)定制定是人,安全違章操作是人,安全監(jiān)督管理是人,安全管理活動本身就是人的活動。企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于改善人的行為方式,為最大限度的減少人的不安全行為,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境秩序。因此,作為活動主體的人,在對待安全管理的執(zhí)行力的好壞將直接影響其活動結(jié)果和成效。安全管理是電力企業(yè)管理規(guī)范中一個必不可少的內(nèi)容。如何根據(jù)人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的不安全因素進(jìn)行相應(yīng)的安全控制,是安全決策層、管理層和執(zhí)行層都必須思考的問題。但不管是決策層、管理層、還是執(zhí)行層,在對待安全規(guī)程規(guī)定上采取的執(zhí)行力度將直接影響安全工作的順利開展。我認(rèn)為,安全管理工作要做到萬無一失、有效控制,求真務(wù)實(shí)尤為重要,求真務(wù)實(shí)十分迫切,而安全生產(chǎn)工作的求真務(wù)實(shí)具體體現(xiàn)是在各級組織及人員對待安全工作的執(zhí)行力上。執(zhí)行力的人性化管理只有表現(xiàn)在以下幾個方面,才能真正體現(xiàn)以人為本的宗旨。

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一是誠信管理。安全管理需要誠信。何為誠信?許慎在《說文》中說:“誠,信也”,“信,誠也”,二者在本意上是相通的。誠的基本含義就是誠實(shí)不欺,即不自欺,也不欺人,包含著真誠于自己和誠實(shí)地對待他人的雙重規(guī)定。而信的基本含義是信守諾言,說到做到。誠信,既是一種個人的內(nèi)在品質(zhì),又是主客體互動關(guān)系中的行為規(guī)范。中華民族素來守信重諾,上至王者的“君無戲言”,下至黎民百姓的“言必信,行必果”。安全管理貴在誠信。這包含兩個方面的意思。一方面要誠信待民,安全管理不能弄虛作假,欺上瞞下,大事化小,小事化了,表里不一,應(yīng)付上級,應(yīng)付檢查。另一方面要科學(xué)管理,實(shí)事求是,規(guī)范安全控制,構(gòu)建安全屏障,營造安全氛圍,提高隊伍的組織觀念、紀(jì)律素質(zhì)和誠信素質(zhì)。

二是責(zé)任管理。勇于承擔(dān)責(zé)任無論在我們企業(yè)還是整個社會都是一種稀缺的品格資源,因為稀缺,所以格外有價值。然而在評論、譏諷、戲說、調(diào)侃各類成敗弊病時,似乎全然沒有自己的責(zé)任,這是一種悲哀。社會需要勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)袖和民眾,用戶需要勇于承擔(dān)責(zé)任的企業(yè),企業(yè)需要勇于承擔(dān)責(zé)任的員工。近年來,國網(wǎng)公司出臺并頒布實(shí)施了一系列的規(guī)程、規(guī)定,對系統(tǒng)安全工作的職權(quán)、責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)范。進(jìn)一步要求各級決策層、管理層和執(zhí)行層都要勇于承擔(dān)各自的安全責(zé)任,認(rèn)清各自肩負(fù)的安全重任。

三是細(xì)實(shí)管理?!逗鬂h書》有言,禁微則易,救末者難。人莫不忽于細(xì)微,以致其大。事故的發(fā)生,往往都由小到大,由量變到質(zhì)變。成功者不積硅步何以至千里,千里之堤潰于蟻穴。安全管理必須從小處著手,安全管理的執(zhí)行力應(yīng)覆蓋到生產(chǎn)的全過程。每一條規(guī)程、規(guī)定要不折不扣的執(zhí)行,要作到細(xì)實(shí)管理,小題大做,從預(yù)防異常和未遂抓起,常抓不懈,才能抓出實(shí)效。安全源于精細(xì),事故出自隨意。安全管理,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。實(shí)踐表明,安全管理,一嚴(yán)百實(shí),一松百空。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。安全管理需要一張上下同心編織的安全網(wǎng),需要一種順暢的執(zhí)行力。牛頓說:給我一個支點(diǎn),我可以撬動地球。我們要說:給安全工作一種順暢的執(zhí)行力,安全局面將呈現(xiàn)出日益穩(wěn)固的良好態(tài)勢。

謝謝大家!

篇五:

各位職工師傅們:你們好!

演講稿

很榮幸我有機(jī)會參加這次演講,自從百年前的二次工業(yè)革命開始,電能得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用,在給我們生活帶來方便的同時,也伴隨著巨大的風(fēng)險。最初的電能是直流電,電壓不高,變壓也極不方便,在傳輸過程中損失很大,直到交流電的出現(xiàn),那時候愛迪生說過‘交流電是魔鬼’。今天我演講的題目是“認(rèn)識電能,安全用電”。

人體是有細(xì)胞組成的,而細(xì)胞是由分子組成,原子結(jié)合成分子以及分子都是靠電磁力的作用,當(dāng)電流足夠大的時候可以瞬間使人體氣化。多數(shù)的觸電事故則是灼傷和休克以及猝死。想想人體是多么精密的結(jié)構(gòu),電流只要稍微的改變一下人體結(jié)構(gòu),以現(xiàn)在的醫(yī)療條件是無法復(fù)原的。

想必大家都知道人體的安全電流和電壓吧,交流電36v是有效值,實(shí)際峰值是50v,也是直流電安全電壓。而生活中的220v其峰值卻的根號2倍即308v,而2火線電壓則是根號3倍即380v其峰值是537v。這些都不是人可以碰的。超過這個級別的高壓線甚至有擊穿空氣的能力,連普通開關(guān)都無法斷開,必須使用斷路器,更不是人能靠近的。

以上跟大家說的數(shù)據(jù)只是理論數(shù)值,僅僅作為參考。職工師傅們,在工作中你們是前輩,吃過的.鹽多過我吃的飯,我長這么大只被電過兩次,你應(yīng)該比我感受多,但現(xiàn)在照樣沒事,也就不怕了。我要說的是,沒個人的電阻都不同,就是同一個人做不同動作和不同環(huán)境以及穿不同衣服的時候電阻都不一樣,不信你可以用萬用電表測測,所謂安全電壓就是個浮云,決定人體傷害程度的是電流,還有就是受傷的部位。手指受傷也就是少一接,眼睛要是遭遇電火花,那就是一輩子完了。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

大家好!

我演講的題目是《珍愛生命,安全生產(chǎn)》。

這里有份數(shù)據(jù),來源于中國電監(jiān)會辦公廳關(guān)于20xx年一季度,電力死亡數(shù)據(jù)的報告:“一季度,全國發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故9起,死亡13人。其中:電力生產(chǎn)人身傷亡事故7起,死亡8人;電力建設(shè)施工人身傷亡事故2起,死亡5人?!?/p>

這不是一份數(shù)據(jù),這是用鮮血凝成用以警示后人的警鐘!安全,再不是兩個普通的字眼,當(dāng)事故猝發(fā)的一剎(sha)那,我的心里深深的震撼著。我已不忍說出他的名字,他,只是一個普普通通的供電職工,平日里的工作一直很出色,可就是一個小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命,一個合家歡樂、充滿幸福的家庭,被一場突如其來的災(zāi)難打破。

我們該是同情,該惋惜,還是該悲傷?

是什么導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生?我說:“是盲目,是疏忽,是對安全觀念的淡薄,是對自己生命的不負(fù)責(zé)啊!”

朋友們,為了年邁的母親不再悲哀,為了嬌弱的妻子不再悲泣,為了迷惘的孩子不再無助,謹(jǐn)記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,更為那些深愛你的人,請牢記安全觀念,珍惜生命!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,

大家好。

我是 號選手董潤家。來自河集小學(xué)。

今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》 人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時,也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識,學(xué)會安全用電。

首先,我們要對電的危險性有足夠的認(rèn)識,要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。 我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。 我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

親愛的同學(xué)們:

早上好。今天,我國旗下講話的題目是《珍愛生命,安全用電》。 人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的家用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說,它是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

作為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用家用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全。比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關(guān)家用電器的開關(guān)時,也有可能引發(fā)觸電事故。所以,我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識,學(xué)會安全用電。

首先,我們要對電的危險性有足夠的認(rèn)識,要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不在變壓器旁或高壓線下玩耍。 其次,我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦,如果家用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽,請維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他。我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救人。在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救人。

我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。我的講話結(jié)束。

大學(xué)宿舍用電安全知識演講稿篇十八

大家好。

我是 號選手董潤家。來自河集

小學(xué)

。

今天,我演講的題目是《珍愛生命,

安全

用電》 人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和

生活

帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個

幸福

美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時,也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要

學(xué)習(xí)

掌握安全用電知識,學(xué)會安全用電。

首先,我們要對電的危險性有足夠的認(rèn)識,要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。 我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。 我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

當(dāng)我們用

心靈

去感受,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的'生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如

黨團(tuán)

集會、

專業(yè)

性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有

什么

聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

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