高一演講稿題目(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 02:25:02
高一演講稿題目(匯總21篇)
時間:2023-11-08 02:25:02     小編:字海

演講稿需要通過語言的色彩和節(jié)奏來調(diào)動聽眾的情緒,增強影響力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)主要觀點或號召行動來實現(xiàn)。演講是一項需要實踐和不斷提升的技能,這些范文可以幫助你更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。

高一演講稿題目篇一

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的戰(zhàn)友們:

大家好,今天我演講的題目是《為國戍邊、無怨無悔,用青春踐行新時期的邊防精神》

在毗鄰港澳的南海之濱,在對外開放的東方前哨,時時處處都能看到我們深圳支隊官兵們手握鋼槍的身影。他們帶著家人的思念,堅守在祖國邊防第一線;他們冒著生命危險,頂著狂風巨浪日夜在海上穿梭。他們強忍著惡劣環(huán)境櫛風沐雨,時刻保護著轄區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全。一切的一切,浸染了多少邊防衛(wèi)士的汗水,又承載了多少邊防官兵的悲歡離合。他們沒有豪言壯語,卻用生命譜寫了一曲英雄贊歌;他們也沒有波瀾壯闊,卻用忠誠演繹了情感的執(zhí)著,是他們以青春與行動默默地踐行著新時期的邊防精神。

雷鋒同志曾在日記中這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的鏍絲釘,你是否永遠堅守崗位?這段話我曾經(jīng)看過無數(shù)遍,但從沒有今天這般深刻的理解和由衷的感動。為什么?因為在我身邊,我真真切切地感受到了有如雷鋒精神一般偉大、無私的邊防精神。

一等功臣章飛云,這個名字在我們心中已不再陌生,他的動人事跡,更是在我們心中留下了深深的烙印。作為一名邊防軍人,在面對急難險重的任務(wù)時,他總是沖在最前線,用實際行動感染著每一名戰(zhàn)士;作為一名共*產(chǎn)*黨員,在面對金錢的誘惑時,他絲毫都沒有動搖,在兇殘的歹徒向他撲來的時候,他毫不畏俱邪惡的囂張,決然與之斗爭到底;而作為一名一等功臣,他卻從未想過要躺在功勞簿上享受生活。他說:“我的付出相對于國家、集體和人民給我的一切是非常渺小的,在往后的日子里我將繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值來報答我的祖國和人民?!倍嗝礃銓嵉脑捳Z啊!

是啊,我們的國家正是由于有了像“章飛云”這樣出色的水滴,才能融匯出這前仆后繼的時代浪潮,一浪疊一浪、一浪高一浪地推動著我們的公安邊防事業(yè)不斷向前。

有人說,生命可貴;也有人說,親情偉大??晌业膽?zhàn)友們說:對祖國和人民的忠誠最崇高。他們付出了青春,舍棄了親情,卻無怨無悔。在祖國最需要他們的時候,他們也能義無反顧地獻出自己寶貴的生命。

艾偉,是我們支隊的一名老兵,還有一個月就要退伍了,恰在這時,有緝私任務(wù),艾偉同志主動請纓,要求參加戰(zhàn)斗在戰(zhàn)斗中,我支隊官兵與販私分子在海上展來了殊死較量,販私分子見擺脫不了我方的追捕,竟瘋狂地向我緝私艇猛烈撞擊,艾偉同志身負重傷,被送往就近的醫(yī)院搶救,終因傷勢太重而光榮犧牲,年僅20歲。

漫漫的人生路上,艾偉只走了20年,就畫上了一個句號,也許,他未能領(lǐng)略到世間奧妙的真諦,來不及體驗人生的不盡之歡,甚至還來不及報答父母的養(yǎng)育之恩,就這樣倒下去了,他帶走的是人生無限的缺憾,交給黨和人民的卻是一份永恒的答卷。

深圳支隊是一個英雄倍出的集體,在英雄的集體里,英雄的故事又豈是只言片語可以說得完的呢!

為了保護國家的利益寧可犧牲個人的革命烈士林壽敏;

見義勇為、救民于水火之中的好戰(zhàn)士林欽城;

不畏艱險、勇往直前的緝私英雄林樹雄

……

太多太多了,說也說不完。

戰(zhàn)友們,是我們,讓青春的理想在奉獻中閃光;是我們,用實際行動詮釋了軍人的青春格言;是我們,用自己的青春與熱血譜寫著軍人的忠誠。

有人可能會問,是什么神奇的力量,使一批又一批的深圳支隊官兵,面對種種威逼利誘,仍英勇頑強、充滿激情地去戰(zhàn)斗?讓我自豪莊重地告訴大家吧,是使命,是責任,是忠誠。這使命,來自于對華夏凈土的質(zhì)樸的熱愛;這責任來自于祖國和人民的殷切期望;這忠誠來自于對黨的一片赤膽忠心。

我們的民族曾歷盡磨難、飽經(jīng)滄桑,才贏來了今天的社會主義新中國,幸福的生活來之不易,“邊防軍人多流一滴汗,內(nèi)地百姓少擔十分憂”。這是黨和祖國對邊防官兵的重托;“邊防一日不寧,戰(zhàn)斗一日不止”。這是我們深圳支隊官兵們鏗鏘的誓言。此時此刻,我想大聲地說,偉大的祖國,親愛的人民,我們守衛(wèi)在這里,請你們放心!

謝謝大家,我的演講完畢!

穿上綠色的軍裝,看著血一樣鮮紅的帽徽肩章。

我驕傲,我是中國軍人。

我在深深的思索;該用什么樣的筆,來描繪軍人堅韌的本色。

我在深深的思索;該用什么樣的筆,來譜寫軍人壯麗的人生。

有人問:軍人多少錢一月?軍人有沒有住房?軍人有沒有補貼?

有人說;軍人就應(yīng)該拼命,軍人是效忠的工具!納稅人納稅給軍人提供了武器,保衛(wèi)祖國就是軍人的使命!誰讓你愿意去當兵?當兵就應(yīng)該為國為民送命!

有人問:誰愿意報考軍校?

有人說:軍校半傻子都可以就讀,和正兒八經(jīng)的研究生不可同日而語!

一樣的青年,回答一樣的問題,卻是不相同的答案。

我說;金錢買不來安全,金錢換不來生命!

你可知道,從冰封雪裹北國到風光旖旎的南海,從曾經(jīng)彌漫硝煙的老山到現(xiàn)在槍聲不斷邊境。軍人就著那一襲草綠,緊握手中的鋼槍,貼在共和國的土地上,用生命換回祖國和人民的康寧!

你可知道,在荊棘叢生的高原,中國軍人用滿腔赤誠,喚醒沉睡了千百年的處女地,用鐵腳走出一條青藏通道,用雙手開拓一片黃土綠蔭。

當人們在舞廳里飄然起舞,當人們在柳樹下卿卿我我??蛇€曾記得;在水深火熱的洪水中,中國軍人像條蛟龍,力挽狂瀾救出無數(shù)生命!

無論是地震的顛覆,還是烈火的焚燒。無論是侵略者的槍炮,還是歹徒的刀光??傊睦镉腥嗣袷巧胍?,哪里就有中國軍人矯健的身影!

為了祖國,哪怕是戰(zhàn)死沙場!為了人民,哪怕是身負重傷!這就是中國軍人的內(nèi)涵!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;南昌城的槍聲中有我的步槍在鳴響!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;兩萬五千里的路上有我艱難的足跡!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;盧溝橋的槍響以后,我的大刀向鬼子們的頭上砍去!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;打過長江去,解放全中國。是毛主席的命令,也是我激動的呼聲!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記;九百六十萬平方公里土地上的絢麗,有我付出的血汗和忠心!

我驕傲,我是中國軍人!……

火紅的八月,火熱的心情.又是一年”八一”節(jié).我們這些曾經(jīng)穿過軍裝當過兵的人,都忘不了生命中的那一段軍旅生涯。在人的一生之中,能夠有幸參加偉大的中國人民解放軍,能夠成為光榮的軍人,為偉大祖國站崗放哨,這使我們感到無比的自豪和光榮.

二十年前,我們這些來自五湖四海的熱血青年,帶著夢想來到了向往已久的部隊。我們唱著軍歌一起成長,共同渡過人生中最美好的時光。火熱的軍旅生活,錘煉了我們的身體,磨練了我們的意志,凝聚了我們的友誼?;厥淄簦遣筷犈囵B(yǎng)了我們獨立生活的能力 ;是部隊教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?是部隊鍛煉了我們協(xié)調(diào)工作的能力。是部隊給了我們許多別人沒有的東西。我們把最美好的青春年華獻給了部隊,但生命里有了當兵的歷史,一輩子也不會后悔!

組織戰(zhàn)友聚會的初衷,就是為了共同回味軍旅歷程,重溫友情,再話當年;就是為了搭建互通互動平臺,溝通戰(zhàn)友信息;就是為了整合戰(zhàn)友感情資源,共創(chuàng)共享未來。不分高低貴賤,不論葉綠花紅,團結(jié)起來,互相幫助,互相關(guān)心。如有困難,應(yīng)多找找戰(zhàn)友,那怕是互相閑聊,互相傾訴,也是一種需要,一種安慰,一種精神寄托。雖然我們都已經(jīng)走上了不同的工作崗位,平淡的生活似乎讓我們淡忘了什么,但唯一沒有淡忘的是:軍旅情戰(zhàn)友誼。還有我們軍人的節(jié)日————八一。

高一演講稿題目篇二

好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:


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讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W生。

作為中學生,我們應(yīng)該把學習抓好。

到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。

因此,我們的學習方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。

每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。

我們還要做好預(yù)習工作,先看幾遍課文,并進行思考。

有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼?,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。

全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。

從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。

身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。

讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W生。

作為中學生,我們應(yīng)該把學習抓好。

到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。

因此,我們的學習方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。

每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。

我們還要做好預(yù)習工作,先看幾遍課文,并進行思考。

有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。

”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。

全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。

從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。

身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。

讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。

各位同學們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。

最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。

比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿--決不輕言放棄

各位同學們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。

最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。

比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

高一演講稿題目篇三

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家晚上好!

今天我演講的題目是——感恩的心。——有感于5.12汶川地震

歷史將永遠銘記地球的這一個坐標:北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠銘記歷史的這一個時刻:公元2008年5月12日,北京時間14時28分。一場8.0級的強烈地震,突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,強大的地震波震動全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無數(shù)國人為死難同胞落淚。

13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和國家領(lǐng)導人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

我們杰克公司的領(lǐng)導和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向災(zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對受災(zāi)嚴重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。

說到愛,下面的這個故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

5月13號,救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當救援人員確認她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,就在這個時候,救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到:一名婦女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義,于是又一次仔細的觀察,這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護著一個才三、四個月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因為母親的呵護,這個嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當中,有一個手機,上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰恪?/p>

今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會像她一樣,愛她的孩子。

我想聽了這個故事的人,無不為之動容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個因為愛而幸存的生命能夠在未來的日子里健康成長。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

高一演講稿題目篇四

大家好!

我做過xx年的銷售科長,在長期的工作實踐中鍛煉了自己的活動能力,也和相當一部分客戶建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。20xx年,市場競爭激烈的情況下,銷售工作顯得尤其艱難,但在公司領(lǐng)導的正確經(jīng)營決策下,我?guī)ьI(lǐng)銷售科全體同仁團結(jié)奮斗,強化營銷管理,仍取得了驕人的業(yè)績。緊緊圍繞公司年初制定的“訂單才是硬道理”的營銷思路,密切關(guān)注市場行情,努力搶占商機,我?guī)ьI(lǐng)職工全年共計對主導產(chǎn)品投標近20次,及時掌握了同類廠家的產(chǎn)品系列、產(chǎn)品價格等。圍繞主導產(chǎn)品立式車床、板料邊緣刨床及橋梁構(gòu)件等為重點,組織科員以西北市場、長江三角洲、湖南湘潭為重點開拓市場,從而輻射到全國各省份,橋梁構(gòu)件u型肋在原合作單位的基礎(chǔ)上,新拓展業(yè)務(wù)單位三家,為確保全年生產(chǎn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。全年總計開拓了主導產(chǎn)品新客戶近十家,實現(xiàn)銷售額1400萬元,全年累計合同額近8500萬元,簽定各類機床產(chǎn)品近48臺,橋梁構(gòu)件u型肋近330萬元,截止目前累計回款5100萬元。

我非常注重對營銷理論的學習,深刻領(lǐng)會公司的營銷理念,注重品牌意識,積極支持和推進公司的品牌建設(shè),深刻可體會到品牌不僅能促進銷售的發(fā)展,還能促使企業(yè)的發(fā)展壯大。20xx年公司成功地把立車產(chǎn)品重新評定為省優(yōu)品牌,并將該產(chǎn)品申報為新產(chǎn)品開發(fā)項目,這對銷售來說是個重大機遇。對新老產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)是銷售工作的一種延伸,公司通過優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),取得了客戶的信任,同時也為公司產(chǎn)品的銷售起到了促銷的作用。如西安國水投資集團,為我公司帶來了新客戶三家。我積極配合售后服務(wù)部門的工作,盡量做到有求必應(yīng),在客戶面前樹立了公司的良好形象;同時,積極支持并推動公司創(chuàng)建品牌的活動。

銷售科還擔負組織外購及外協(xié)加工的工作,重點工作我都是親自抓。今年共為33臺套立車、刨邊機共726項工作進行了外購及外協(xié)加工,此項工作內(nèi)容繁多、要求高、加工周期長,稍有疏忽對整個產(chǎn)品的生產(chǎn)進度、交貨期將產(chǎn)生嚴重影響。面對這種嚴峻的形勢,我精心組織,細致謀劃,多次親自出面,積極地與技術(shù)部門、生產(chǎn)科及生產(chǎn)車間的主動溝通,通力協(xié)作,使該項工作今年逐步走向正軌,保證了車間的生產(chǎn)進度,為實現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標作出了努力。在長期的銷售工作中,培養(yǎng)了善于協(xié)調(diào)的能力,對上級對下級對同事對客戶都能做到誠心相待,真誠溝通。

無論是科員還是銷售科長,我都愛崗敬業(yè),以主人翁的責任感對待自己的工作,不分節(jié)假日及寒冬酷暑奔波在全國各地,付出了辛勤的勞動,積極地尋找新客戶新市場。在工作中,我以身作則,嚴格要求自己,處處以身示范,嚴格遵守公司的銷售制度和財務(wù)規(guī)定,以誠心感動客戶,以誠信贏得市場。提倡節(jié)約,提倡以最少的資源爭取最大的市場,模范地遵守了國家的法律和公司各項制度。

如果我競崗成功,我將一概如往地嚴格要求自己,著眼于大局,立足于本職,認真做好以下工作:一是努力建設(shè)高效、和諧、團結(jié)、拼搏的銷售團隊,緊緊團結(jié)廣大隊員,發(fā)揮團隊的戰(zhàn)斗力,繼續(xù)做出好的業(yè)績;二、多方聯(lián)系,積極開發(fā)新市場新客戶,統(tǒng)籌兼顧,突出區(qū)域重點,擴大公司產(chǎn)品的市場覆蓋率。三、與技術(shù)部門、生產(chǎn)部門等,加強溝通協(xié)作,進一步做好外協(xié)工作。

各位領(lǐng)導、同志們,今天我演講的舞臺方寸之間,但銷售工作的舞臺廣闊無限,不論這次競崗的結(jié)果如何,我都將懷揣一顆愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻之心,全身心投入到廣闊的工作舞臺中去。最后我想說的是:給我一次機會,還你完全滿意。

謝謝。

高一演講稿題目篇五

講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:

任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。

在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。

有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。

只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當?shù)拈_頭方式。

那么,應(yīng)當怎樣做好演講的開頭呢?

演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。

演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。

例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:

我們都知道,演講是件很難的事。

但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。

”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?

如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。

例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:

公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。

它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。

因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。

美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:

我很高興來到此地,同時我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。

為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。

在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。

我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>

這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。

后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……

演講時,應(yīng)當利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。

例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:

女士們,先生們,晚上好。

我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。

首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。

我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。

第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。

第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。

在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。

如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。

美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:

女士們,先生們,早上好。

謝謝大家給予我這個露面機會。

美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。

當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。

我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>

從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。

演講的開頭應(yīng)當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。

在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:

我今晚要演講的題目是“信息的透露”。

確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。

因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。

有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。

在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。

杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:

(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。

(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認演講的動機是自私和個人的。

(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。

演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。

總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。

雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。

因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。

下次我一定會做的更好的!

下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧

你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。

加油!!

在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。

正確的應(yīng)試心理應(yīng)當是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。

你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。

最后,你應(yīng)當以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。

只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。

2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。

演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。

當然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。

每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。

試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。

經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。

因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。

怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。

有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。

既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。

有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。

造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。

但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:

這是造成怯場心理的最主要的因素。

現(xiàn)代心理學認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。

大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。

在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔更重。

如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。

求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。

一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。

如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。

因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。

過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。

大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。

面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。

如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。

反之,你便會有很多擔心。

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高一演講稿題目篇六

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高一演講稿題目篇七

抒情型標題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》。

《我愛長城,我愛中華》。

《黨啊,親愛的媽媽》。

標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標題。許多標題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。

2、象征型。

象征型的標題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:

《讓美的橫桿不斷升高》。

《揚起生命的風帆》。

《托起新世紀的彩虹》。

前一標題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標題,演講者巧比妙喻,賦予夢想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。

3、警醒型。

警醒型的標題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:

《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》。

《天下興亡,匹夫有責》。

《有志者事竟成》。

4、含蓄型。

含蓄型的標題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:

《逐日立杖鑄豐碑》。

《紅綠燈下赤子情》。

《蠟炬成灰淚始干》。

5、設(shè)問型。

設(shè)問型標題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對標題設(shè)問的回答。如:

《人生的價值何在?》。

《我們應(yīng)當怎樣愛孩子》。

《他們很傻嗎?》。

6、提要型。

提要型的標題,即標題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡明地提示出來。如:

《人總是要點精神的》。

《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。

《堅定信仰,弘揚美德》。

《沒有金錢并非“萬萬不能”》。

這種類型的標題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。

高一演講稿題目篇八

尊敬各位領(lǐng)導、同事、朋友們:

大家好!

本來,我是不應(yīng)該站在這個舞臺上參加廣告總監(jiān)的競聘的。因為,我從來沒有做過廣告。但,這不是最主要的,最重要的就是我有勇氣站在這個上面,與大家一起競爭。中國有句俗話,叫做盛情難卻,或者說,是重賞之下,必有勇夫。而我,就是這個勇夫。是勇夫,就要接受挑戰(zhàn),選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn),以證明自己的實力和能力。

我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前,已經(jīng)成為國內(nèi)最有影響力的雜志之一,而且成功打入香港市場,開始了國際化的征程。尤其是在xxx主編,xxx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們成功在眾多的雜志中脫穎而出,成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導英明領(lǐng)導的結(jié)果,也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果,更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因為有發(fā)行部同事的努力,我們的發(fā)行已經(jīng)深入到報刊亭、新華書店、超市、機場等主流銷售渠道,就連我隔壁的小賣店都有我們的雜志賣。每天,只要我經(jīng)過那間小賣鋪,我就新潮彭湃,熱血涌上心頭,心中充滿了喜悅和期待。同時,也正是因為有廣告部同事的努力,我們的廣告經(jīng)營量成直線上升,不僅僅大品牌如中國移動、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告,連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志,指明要求投放我們的雜志,這就是我們雜志的魅力。

說起我們的雜志,我就是一天一夜也說不完,因為,我們的雜志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀,主要是因為我們以xxx主編,xxx總經(jīng)理為核心的領(lǐng)導階層的優(yōu)秀;主要是因為采編部門的記者、編輯優(yōu)秀;同時,也是因為我們的發(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀,這么一個優(yōu)秀的團隊,取得優(yōu)秀的成績,是理所當然的,是受之無愧的。在這里,我提議,請大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績的團隊鼓掌。

當說完我們的雜志的時候,我不得不想到了我自己。但是,不好意思,說到我們的雜志,我是非常的興奮,但是一說到我自己,真的不好意思,我真的覺得沒有什么好說。因為我的確沒有什么好說。但是,既然走到這個臺上來了,我還是要說幾點:

每個行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則,那么我想,作為廣告行業(yè),也應(yīng)該是這樣。同時,廣告行業(yè)既是一個競爭非常激烈的行業(yè),也是一個具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個行業(yè),我們可以得到極大的鍛煉,可以實現(xiàn)自我價值的提升。我們這個雜志社,有部分廣告部的同事出去后,都去別的雜志社或者報社做廣告總監(jiān)或者運行總監(jiān)去了,這不僅證明了我們雜志社是一個優(yōu)秀的雜志社,而且證明了我們雜志社就是一個“黃埔軍校”,為國家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才,這是值得我們驕傲的,也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用,為我們雜志的發(fā)行、廣告銷售目標的完成也起到了巨大的推動作用。

但作為廣告行業(yè)本身來說,我本人沒有從事過廣告行業(yè),雖然沒有直觀的感受,但是,每次從廣告部門同事回來時滿是臉頰的汗水,委屈的神情,我感覺到了廣告的艱辛。我知道,也許大家受到了滿臉的委屈,也許,為了爭取客戶的一個廣告,而在客戶面前強裝笑顏,盡管今天早上上班的時候還在與女朋友吵架,但廣告就是這樣,他既鍛煉你的毅力,也鍛煉你的能力。各位可以看一下,在職位提升上,一般都是銷售的最容易出業(yè)績,所以得到的提升也最快。而且,不論在企業(yè)還是在媒體,說話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因為只要業(yè)績上去了,企業(yè)或者媒體的生存問題解決了,大家才有飯吃,才有獎金發(fā),大家才滿心歡喜。具體到我們雜志社,我們的采編才有動力去采訪,我們的發(fā)行部門才有財力去做發(fā)行,我們的市場部門才可能去做推廣,否則,一切都是免談。如果我成功競聘,擔任廣告總監(jiān),我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),努力抓好,與廣大的客戶經(jīng)理一起,面向客戶和市場的需求,決不閉門造車,站在高起點策劃我們雜志社的活動,爭取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在我們雜志社的廣告費用預(yù)算,率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)。我可以保守一點估計,如果我競聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上,否則,我只當一屆,決不參加下一屆的競選。

高一演講稿題目篇九

要放寒假了,咱們的暑假作業(yè)布置了下來,在作文一欄,老師讓咱們寫寫“家風”。老師問咱們:“家風是什么?”咦?家風是什么?難道是家鄉(xiāng)風情,風景或者水土人情?我胡亂猜測著。老師告訴咱們:“家風就是規(guī)矩,寫寫你們家里的規(guī)矩?!迸?!~原來是這樣,我恍然大悟。爺爺奶奶對我要求嚴格,我家自然是會有很多規(guī)矩。

只要我犯了錯誤,有些地方做得不好,或者壞了規(guī)矩。爺爺奶奶一般會用一些名言來告誡我。

我有些壞毛病、壞習慣,都是和其他人學來的。爺爺很不滿意,說:“近朱者赤,近墨者黑”。就是讓我要多和好的人,有教養(yǎng)的人接觸。學習他的長處,彌補自己的短處。好人會影響你往好的方向去。壞人會影響你往壞的方向去。所以,和好的人接觸會讓我一生受益。

“尊敬長輩”這也是必須的'。因為爺爺奶奶年紀大了,需要安靜,所以在我家,不可以大吵大鬧。和怹們起了爭執(zhí)時,我會特別急,不耐煩。就和爺爺奶奶大聲嚷嚷著說話,為自己辯解。就算是長輩理解錯了,也應(yīng)該用心平氣和的態(tài)度說清楚。

吃飯也要有吃飯的規(guī)矩。長輩還沒上桌呢!晚輩不可以先吃。如果咳嗽、打噴嚏,不可以對著桌上打,這是不文明、不禮貌的。應(yīng)該用手捂住嘴頭沖外解決。還有就是“食不言,寢不語”。吃飯時不要說話、聊天,桌上唾沫星子滿天飛,多不好呀!當家人聚在一起時,喝酒、水一般都會碰杯。碰杯時,晚輩的杯口應(yīng)該低于長輩。當你想吃遠處的菜,卻夠不到,不能站起來??梢宰岄L輩幫你加一下。吃菜時,不可以挑來挑去,滿盤子扒拉,只能撿自己這一小塊的吃。這些是咱們家餐桌上的規(guī)矩。

咱們家的規(guī)矩有好多,三天三夜說不完。對于一些小事也會有許許多多的小規(guī)矩。一個人的教養(yǎng)就是從這些方面體現(xiàn)出來的。家風是什么?現(xiàn)在我明白了。家風,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,咱們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風是咱們立身做人的行為準則。咱們應(yīng)該“先學做人,后學做事”。

高一演講稿題目篇十

各位評委!

大家好!

顧客在我心中作為銷售人員,我們應(yīng)該時刻把顧客裝在心中,懷著一顆感恩的心來對待我們的顧客,因為顧客給了我們生命的源泉,顧客是我們的衣食父母,顧客也是實實在在的人群,需要我們提供實實在在的服務(wù),一聲親切的招呼,一句溫暖的問候,都能贏的顧客的信賴。我曾經(jīng)就有過這樣的經(jīng)歷,我的一位顧客他病了,在他生病期間,我給他發(fā)個信息,問候他的病情,并告訴他有家私人診所可以治療他的病,當時顧客沒有個我回信息,我也沒往心里去。

但是,半年以后,顧客的病好了,只有短短兩個月的時間,就在我們柜臺消費了七千多,而且還帶了朋友過來消費,顧客告訴我,這就是因為那條信息,他選擇了我們的品牌,這一刻,也是我明白,只要你心中裝著顧客,顧客心中就會有你。

面對日益激烈的市場競爭,面對不斷變化的市場需求,銷售已經(jīng)不再是簡單的買賣,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和專業(yè)的技巧,已經(jīng)成為銷售行業(yè)的重要之本,商場如戰(zhàn)場,如何吸引顧客,留著顧客,培養(yǎng)顧客的忠誠度,是我們銷售人員應(yīng)該重復關(guān)注的問題。

如何讓顧客在眾多門店中選擇我們的門店,如何擊敗我們的競爭對手,答案很簡單,從細節(jié)做起,行內(nèi)有句話說的非常經(jīng)典,門店無大事,做的是細節(jié),門店無小事,細節(jié)做不好就是大事情。我們要讓細節(jié)產(chǎn)生差異,讓差異創(chuàng)造優(yōu)勢,我們要用一種挑戰(zhàn)自我,超越自我的積極心態(tài),使服務(wù)真正體現(xiàn)出個性化,人性化、差異化。

顧客為我們送來生意,我們要為顧客送去滿意,顧客永遠是對的,我們一定要處理好顧客投訴,每一次投訴,都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策,對投訴,我們要在規(guī)定時間內(nèi)處理完畢,不躲避,不推脫,給顧客一個滿意的答復。

俗話說:

“耕地靠牛,點燈靠油”。那么我們銷售靠的就是顧客,實現(xiàn)零投訴,讓每一個顧客高興而來,滿意而歸。雖然,我們不能做到盡善盡美,但是我們一定要做到盡職盡責。

沒有淡季的市場,只有淡季的思想,沒有最好的陳列,只有更好的陳列,讓我們一起努力,留著每一位顧客,讓自己的業(yè)績站在金字塔的頂峰,為銷售行業(yè)寫下光輝的一頁!謝謝大家!

高一演講稿題目篇十一

題目是內(nèi)容的提要和主題的精華,是演講稿不可或缺的組成部分。對于演講稿來說,題目就是“眉目”。就像我們看戲,看電影,尤其是看京劇,要先識臉譜。如關(guān)公是紅臉大漢;曹操是白臉奸臣,其實,曹操在歷史上是有功績的;張飛、黑旋風李逵均是黑臉;而神話傳說中的大鬧天宮的孫悟空,則是猴臉,一出場就惹人喜愛。在我們的現(xiàn)實生活中,我們認識人首先看他的樣子,這樣子首先是臉型,因此,識臉譜認識人就是學問。如果說臉譜是人的外部象征,那題目就是演講稿的外部象征。它不僅與演講的形式有關(guān),更主要的是與演講的內(nèi)容、風格有直接的關(guān)系。

題目要求新穎、生動、含蓄、深刻、耐人尋味,恰當而富有吸引力。

所謂新穎、生動,就是要求題目不落俗套,不重復人家的老題目,不要生硬死板。

【例】總是用“我的理想”、“我愛祖國”、“向張海迪學習”等等這樣一類題目,就會有老調(diào)重彈之感。同是這樣的內(nèi)容,換個題目呢?如“我愛祖國”也可以寫成“祖國啊——母親”或“母親,我回來了!”那就新穎多了。同樣,“向張海迪學習”換成“中國的保爾——海迪姑娘”或者“中國的海迪”,那就大不一樣了。

座談會”,就啟發(fā)人們思考,能引起人們的注意。何謂“甲申”?“甲申之變”是什么?這里頭有什么學術(shù)問題?350周年如何計算?這些對于現(xiàn)在的許多人尤其是年輕人并不熟悉。其實,說的就是公元1664年李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入北京后迅即失敗的教訓,但是,如果用這樣的話做題,就不如“甲申之變”那樣吸引人,這里頭有一些古文化知識?!凹咨辍笔俏覈糯褂酶芍Ъo年法的一個年號,現(xiàn)在我們用公元紀年法,但干支紀年法也還在一定范圍內(nèi)延用。干支即天干和地支的合稱。于支紀年法就是用十天干——甲乙丙丁戊己庚辛壬癸和十二地支——子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥輪流配對,共配成60組,無一重復,分別為60年的年號。60年為一輪,周而復始,循環(huán)使用。公元1644年是甲申年,到1994年正好350周年。座談會達成的共識是要自覺防止腐敗釀成的悲劇。

要求題目恰當而富有吸引力,就是說,題目反映的思想要健康,提法要正確,恰如其分,能夠反映人民群眾的意志和要求,對聽眾富有吸引力。前些年,李燕杰教授的演講深受青年的歡迎,為什么深受青年的歡迎?就是因為他選擇了青年們十分渴望回答的題目——“愛國與成才”、“愛情與美”等等,因而在廣大青年中引起共鳴,點燃起青年的心靈之火。

可見,一個新穎、生動、含蓄深刻、耐人尋味、恰當而富有吸引力的題目,不僅能在演講前使人產(chǎn)生特想聽一聽的愿望,而且在演講結(jié)束之后,也給人以一種積極向上的力量,還能給人留下長久的記憶,甚至成為一個警句。如1981年,中國女排在日本以七戰(zhàn)全勝的成績獲得第三屆世界杯女子排球賽冠軍,接著是五連冠,對于這樣的事跡、精神被譽為拼搏的精神,則“拼搏”成為一個警句而廣為流傳。

評析:演講作為公務(wù)面試的一種形式,在公務(wù)面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。通過這種形式重點是考察的語言表達能力、現(xiàn)場適應(yīng)能力、綜合知識運用能力。

演講的基本要求:第一,了解對象,有的放矢。演講是講給人聽的,因此,海量資料分享。

演講首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。第二,觀點鮮明,感情真摯。演講要觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。第三,行文變化,富有波瀾。構(gòu)成演講的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講要有波瀾,要靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復,有比較,有照應(yīng)。

演講的結(jié)構(gòu)及表達方法。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一次演講最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開。演講的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

(一)、開場白——抓住聽眾,引人入勝。

演講的開頭,也叫開場白。它在演講的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的海量資料分享。

作用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術(shù)主要有:

(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;

(3)激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

(4)觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導人的演講都是這樣的。

演講的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

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3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。

(二)、主體——環(huán)環(huán)相扣,層層深入。

這是演講的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

(1)層次。

層次是演講思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程。

怎樣才能使演講結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(2)節(jié)奏。

理特征來確定。

(3)銜接。

銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

(三)、結(jié)束語——簡潔有力,余音繞梁。

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高一演講稿題目篇十二

教師演講稿可以用什么題目?下面是幾篇教師演講稿題目范文,歡迎閱讀參考。

人在旅途,一米陽光

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們大家好!

我今天演講的題目是:人在旅途,一米陽光

一米陽光雖然只能照亮一隅土地,一米陽光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍,但一米陽光足以讓暗淡的心重現(xiàn)光明,一米陽光足以讓凍結(jié)的心回暖!驀然回首,在我教書育人的旅途上,我給予學生無數(shù)一米陽關(guān)的愛,讓幸福之花開滿師生的心田!

彈指一揮間,十年的歲月就在苦口婆心的勸導聲中滑過,就在學生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語中滑過,就在一次又一次的理想與現(xiàn)實的較量中滑過,就在給予學生一米陽光的暖意中滑過————,回顧耕耘之路,曲曲折折的腳印伴著不懈的探索,點點滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!

也許你認為一米陽光是狹窄的,也許你認為一米陽光是微弱的,可是你知道么,給予學生一米陽光的愛,就能拯救他的命運,就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙,七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌世界里,直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。

沙利文老師用畢生的精力來教育引導這個可憐的孩子,將她由一名無知、粗魯、暴躁的動物,變成了一個勇敢、博愛的偉大作家。

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,老師就是園丁,甘愿為他們提供雨水和陽光。

如果學生是一葉乘風破浪的小舟,老師就是舵手,甘愿為他們提供動力和方向。

冷了,叮囑學生添加衣裳,病了,送學生去醫(yī)院;每當“問題生”經(jīng)過開導后走出了思想誤區(qū)的時候,每當貧困生經(jīng)過關(guān)愛自立自強順利畢業(yè)就業(yè)的時候,每當學困生經(jīng)過引導成績不斷提高的時候,每當優(yōu)秀生的成績得到鞏固優(yōu)化并不斷進取的時候,我都會感到無比的欣慰和自豪!一米陽光讓無數(shù)家庭看到希望,一米陽光讓無數(shù)學子成就夢想,與此同時,一米陽光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時候,面對一雙雙充滿渴望的眼睛,一張張稚稚氣未脫的臉龐,強大的責任感和使命感在我的心胸油然而生,鞭策我不懈進取,我既然是一名教師,就必須擁有陽光,就必須撒播陽光。

我喜歡同學生談理想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我喜歡用陽光般的溫暖去融化學生心靈深處久寒不化的堅冰,為他們指明前進的方向!

不要小看一米陽光,一句溫馨的話語,一個友好的眼神,一次小小的幫助都會讓學生感動,更會讓學生在湛藍的天空越飛越高,越飛越遠!愿所有的老師都能給予學生那充盈著愛的一米陽光!

我的演講完畢!謝謝大家!

工作著,快樂著

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,從心底的出發(fā),但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。

年年孩子不同,班班孩子不同,個個孩子不同,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。

有一天早餐后,一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,將剛吃下去早餐吐了出來,他的嘴角,衣服都留有,如此穢物,真的不堪目睹。

不要說收拾,看見的人都會惡心倒胃口。

而老師見狀馬上過來,毫不理會那些臟物,認真地清理起來并輕聲細語地安慰: “沒關(guān)系的,以后要注意,不要亂吃零食,知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,哄他們吃飯、睡覺,這些都需要有十足的耐心和愛心。

所以好多剛來幼兒園上班的老師,都會出現(xiàn)沒有胃口的現(xiàn)象。

孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,幼兒老師載負著何其重的責任啊!

溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個小朋友都充滿了愛。

一次,一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友,還拒不認錯,鬧情緒。

為此,楊老師批評了他。

可第二天,滔滔就沒有來上學,他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。

天地良心,作為旁觀者的我,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。

真是冤啊!最后楊老師上門道歉,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,才化解。

又如,下午老師下班了,但碰見家長沒有按時來接小孩。

那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長來接。

有時老師照顧吃飯、睡覺后,家長很晚才來接。

……

當老師不易,當幼兒老師更不易。

幼兒教師是特殊的一群。

他們的收入沒有小學教師高,社會聲望也沒有中學、大學老師高,他們通常被稱為“孩子王”,是帶著孩子玩的“高級保姆”。

是的,他們沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的.回天之術(shù)。

然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。

要使搖籃里的生命長大成材,離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹,名揚天下時,也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時期的良好教育。

對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案。

可見,幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是小學、中學、大學教師所無法比擬的。

當然,他們也有自己的幸福時刻。

每當看到孩子們有了點滴的進步時,一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。

日出日落,風風雨雨,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,生活的美好。

幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價值。

初為人師之樂 做教壇小蜜蜂

于人而言,金秋是一個收獲的季節(jié);于我而言,更是一個充滿希望的季節(jié)。

9月,我很幸運的被分配到自己的母校實習,并和三(1)班的學生成為好朋友。

初踏這片圣壇,感覺自己肩負的責任很重,可又要有勇敢面對的勇氣與恒心,畢竟教師的使命任重而道遠:軍潭完小是我實現(xiàn)夢想的希望之地,在這幾天的教學中,我最大的感受是“痛并快樂”著。

駐足母校,多么的親切而又顯得那樣的陌生,“劉曉曉回答的真棒!”老師的親切鼓勵猶在耳邊,昔日的良師益友早已或調(diào)離高升或退休頤養(yǎng),今天的校園亦煥然一新,青春的朝氣還在蓬勃發(fā)展......。

而今身份突然的改變、身處于陌生的環(huán)境中未免惶恐不已,但學校領(lǐng)導和老師們的熱情的引領(lǐng)、親切招呼讓我心神初定,三年級(1)班的小調(diào)皮又使我驚喜,內(nèi)心充滿幸福。

我享受著這種愉悅,這里有平易近人的學校領(lǐng)導,關(guān)愛我的師長和天真可愛的小機靈,更有事無巨細處處悉心照顧我的三(1)班班主任周丹老師,我感覺真的回家啦!

第一節(jié)課下來,我有些迷茫,在校學習期間,學了不少的教育教學理論,總覺得教學就是那么的簡單。

當時對于教學的理解是模糊的單純,單純得近似天真。

而在實際教學活動中,理論和實際總是失聯(lián),理論顯得那樣的蒼白無力,我發(fā)現(xiàn)我很無知,“書到用時方恨少”,我需要從實際教學活動中去思索去運用。

多方聽取老師們講的教學案例,結(jié)合我的教學活動,在學習、思考、實踐中加深我對教育教學理論的印象,教育理論在我的腦海里得以升華,又對我的教學工作引出實際的指導,老師們的教學案例有些教學方法和觀念是我過去在學校里沒接觸過的,因此我們欣喜萬分。

我是一名實習老師,個人粗淺的認識到應(yīng)該緊抓教學的各個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n對于教學十分重要。

我實習的是小學三年級的數(shù)學,面對我們現(xiàn)在的新人教版教材,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的知識點很少,初步接觸似乎淺而易懂,我按照我的思維方法開始備課,一個課時的內(nèi)容分為兩部分:半節(jié)課的時間講解,剩下的時間可以采用互動的方式練習鞏固。

我覺得這樣設(shè)計教學過程很完美,幾節(jié)課下來,發(fā)現(xiàn)這樣的課往往抓不住重點、難點,更別說突出重點、突破難點了。

第一單元“秒的認識”,一開始我就連上了兩節(jié)新課,總覺得這么簡單的內(nèi)容學生肯定完全懂了。

但在批改作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)學生普遍還是處于懵懂的狀態(tài),“比什么早”、“晚點”、“經(jīng)過”等時間概念混淆不清,我心里很難過,回想起上課的情形他們是那么積極,氣氛是那么活躍。

但仔細一想,舉手的總是那么幾個。

師范的老師曾多次強調(diào)在教學活動中要留心觀察學生的表現(xiàn),及時做好課后反思。

面對這個問題我該如何去解決?我想我應(yīng)該花更多的時間去研讀教材,參照單元學習要求,找出重點、難點,盡量使課堂連貫、流暢、通俗,引導學生學會動腦思考、動手操作。

有經(jīng)驗的老師也向我伸出了援手,盡量搜集一些有趣的課外資料作為補充,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的興趣,提高學生聽課的效率,老師們的一席話讓我豁然開朗。

向40分鐘要質(zhì)量求效率,課堂上的40分鐘就是我真正的戰(zhàn)場,每一節(jié)課都要精神飽滿、心情愉悅,注重與學生的交流互動。

我在備課時查找資料發(fā)現(xiàn),新編的新版教材與原來的教材相比有很大的改動,新版教材更注重了學生思維的開發(fā)、能力的培養(yǎng),需要創(chuàng)造性地靈活地使用教材,讓學生的思維、想象空間得到拓展。

學習的過程是自我生成的過程,這種生成是他人無法取代的。

學生在學習的過程中,不是簡單被動地接受信息,而是對外部信息的主動選擇、加工和處理。

所以課堂上不能滿堂灌,而應(yīng)通過提問去喚起他們的好奇,給他們充分想象的空間,發(fā)展他們的思維。

教師是學生學習的組織者,不僅要為學生提供合作交流的空間和時間。

作為教師還應(yīng)成為學生活動學習的引導者,引導他們?nèi)绾稳W習。

作為我們剛分配的年輕新教師,更應(yīng)該從“師道尊嚴”的架子中走出來,要成為學生的參與者,隨時觀察學生的學習情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。

只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離,成為學生的伙伴,讓他們與自己交流。

數(shù)學源于生活,又應(yīng)用于生活,公園里有數(shù)學,購物中有數(shù)學,圖畫里有數(shù)學,運輸中有數(shù)學,高科技里也有數(shù)學,在學生已有的知識經(jīng)驗之上創(chuàng)設(shè)多樣的數(shù)學情境,為學生提供豐富的圖、畫、表等感性材料,讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題,從不同角度去描述同一個問題,豐富學生對數(shù)學的理解,應(yīng)用于解決問題,回歸生活。

新課程關(guān)注學生的全面發(fā)展,不僅僅關(guān)注學生的知識和技能的獲得情況,更關(guān)注學生學習的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。

高一演講稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,親愛的同學們:

大家好!

在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。我們經(jīng)常聊到一些牛人,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎?不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎?你們會讓學習成為自己的弱點嗎?對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!同學們,在學校里,老師和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。教你們的幾位老師付出了很多辛勤勞動。吃飯的時候,她們在想這節(jié)課該怎么上?走路的時候在想怎樣能和你們處的更好?怎樣才能更接近你們的心?在她們的眼里,你們就是她們的家人、朋友。以心換心,要知感恩。我相信有這些好老師,加上你們這些勤奮努力的學生,今年六月份的畢業(yè)考試一定會取得最優(yōu)異的成績!

同學們,相信你們都是最棒的,為了未來,為了夢想,加油!

大家好,我是***。歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏進這個中學的校門開始至今已將近兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在已經(jīng)光榮加入共產(chǎn)主義青年團?;厥走^去,在這過去的兩年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗和教訓,人也比以前長大些了,在學習上也較以前有了很大的進步,并且積極參加團組織的活動,也認識了更多的同學。

學生主要是學習,只有不斷地苦學巧學,才能讓自己充實起來,不像氣球,仿佛飛得很高,仔細一看卻是被浮云托著,表面看上去還飽滿,但肚子里卻是空空的。我們追求的是內(nèi)在的飽滿,而不是表面上的虛華。一個人的學習是永無止境的,自己就像半杯水,要覺得自己擁有的知識是半空的,而不是半滿的,需要的是不斷地去填補,而不是覺得已充足,要知道如果一個杯子滿了,沒有空間了,它就變成了一個沒有用的杯子了。

在平時的學習中,我沒有太多的資本,靠的就是勤奮。從來不會覺得學習已經(jīng)足夠。在課堂上,把老師講的主要內(nèi)容記下。在課外,把一天的學習任務(wù)列在一張小紙條上,按著學習計劃,有條不紊地完成每一天的學習。不懂就問,不會就學。少上網(wǎng),少逛街,把能用的時間都花在學習上。用早上最好的時間學英語,用晚上睡前半個小時看些課外書。在讀書看報時,養(yǎng)成讀書做筆記的習慣。一件事做到某一階段,決不可停止下來,而應(yīng)該繼續(xù)努力,以達到更高的高度。如果在學習上自以為滿足而不再追求進步時,便是由盛轉(zhuǎn)衰的開始。人的身體之所以能保持健康活潑,是因為人體的血液時刻在更新。同樣在求學的路上應(yīng)該時常吸收新鮮的思想,先進的知識,不斷地充實自己。

我一直在摸索一種適合自己的學習方法,從而使生活學習達到事半功倍的效果。方法大家都聽了許多,但要想知道是否適合自己,就一定要親自嘗試,并堅持不懈,逐步積累,定會有滿意的結(jié)果。

學習最重要的是要有信心,一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度,在做每件事之前,我都會默默地為自己鼓勁,只要我努力,一定能行。只要把自己的心態(tài)調(diào)整好,有自信就等于成功了一半。我每做一件事,都是一方面充滿必勝的信心,另一方面又去努力備戰(zhàn),盡力把事情做到盡善盡美,決不留下遺憾之處。

我愛我的學生演講稿。

尊敬的領(lǐng)導及各位同行:

大家好,今天我演講的題目是:我愛我的學生。

今天我們集會于此,共表心聲。這其實是在見證教師職業(yè)持久的光輝,我們都是在肯定自己的承諾。將教育事業(yè)樹立在心上的,不是我們的名稱,也不是職業(yè)操守的教條,更不是法律制度的約束。而是我們擁有一顆奉獻教育的心;擁有一顆熱愛學生的心。這顆心讓我們成為陽光下最燦爛的人。

著名學者許亢梅說:“看見學生想到自己的孩子,看見自己的孩子想到學生,因為愛子所以愛生,因為關(guān)心自己的孩子,所以關(guān)心每一個學生,因而心中牢記——愛生如子!今天,我們繼續(xù)著這一未竟的征程,架起這些真理與現(xiàn)實的橋梁。

今天,我們是為了兌現(xiàn)諾言而來的,當我們邁上講臺的第一步起就暗許諾言:承諾要用畢生的心血來澆灌祖國的花朵;承諾視他們?nèi)缱约旱暮⒆樱怀兄Z用自己的生命來保護他們。

我忠誠于我們的事業(yè),保證讓每一個學生都知道,他有同其他人一樣成功的機會。因為,他是我的學生。

我愛我的學生,領(lǐng)導們,老師們,三錢粉筆,萬鈞重擔。教師之責任,任重而道遠。山登絕頂我為峰,莫管風逐秀林木。

高一演講稿題目篇十四

親愛的同學們:

大家早上好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

謝謝。

高一演講稿題目篇十五

大家好!

在這金風送爽,天高云淡的季節(jié),我們迎來了祖國五十八歲的華誕。在這個時候,我們中國大江南北的兒女們都在縱情高歌,盡情歡暢。

每當我聽到那莊嚴的國歌響起,義勇軍們威武、勇敢的樣子便浮現(xiàn)在我眼前。當那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的腳步都不由自主地停下,身為中華兒女的自豪感就油然而生。

仰望長空,中華的歷程坎坷不平。唐汗兩朝時中國的繁榮昌盛,讓數(shù)個國家是者千里迢迢的來到中國,交流中西文化,交換國家的產(chǎn)作物。歷史從清朝改變,清政府的腐朽無能,讓中華人民受盡磨難,四個不平等條約給我們的祖國增添條條傷痕。

為了新中國誕生,為了民族的解放,無數(shù)英雄兒女們前仆后繼,嘔心瀝血,像火一般的愛國情懷,燃盡了自己的所有青春和活力!我們忘不了,忘不了那使中國再度崛起的中華兒女。

“為中華之崛起而讀書。”我們敬愛的周總理十五歲便立志。我們是不是也該為了祖國,好好讀書呢?祖國的未來全掌握在我們這一代新世紀少年的手中。

同學們,讓我們好好的學習吧!讓我們努力,學得知識,用自己的雙手為祖國開創(chuàng)美好的未來!

高一演講稿題目篇十六

演講不能沒有題目。

確定演講的題目,是演講者給全篇演講樹起一一面旗幟,它不僅與演講的形式有關(guān),更重要的是與演講的內(nèi)容、風格、情調(diào)有直接關(guān)系。

是演講內(nèi)容和主旨的概括,具有首腦的地位和風采。

因此,不可忽視給您的演講起個好名子。

內(nèi)容決定了題目,而題目則鮮明地顯露出內(nèi)容的特點。

一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目,不僅能在演講前給人急欲一聽的強烈愿望,而且在演講結(jié)束之后,同其內(nèi)容一樣,給人留下永久的記憶,甚至成為一個警句而廣為流傳。

所以,訓練有素的演講者,都是很重視演講題目的確定的。

當代著名演講家李燕杰根據(jù)自己演講的體驗,給題目的選擇定了四條原則:1文題相符;2大小適度;3遣詞得體;4合乎身份。

他認為好的題目是很難確定的,只有經(jīng)過深思熟慮、反復推敲,才有為自己的演講找到一個美好、生動、有力而又適度的題目。

李燕杰的演講,有的題目思辯性強,啟迪聽眾的涫思,如《江-青為什么喜歡紅與黑、基-督山思仇記、紅字、簡·愛等五本小說?》、《德才學識與真善美》;有的題目熱情洋溢,容易引起聽眾的共鳴,如《青年是我?guī)?,我是青年友?有的題目豪情滿懷,激勵斗志,給聽眾以積極向上的力量,如《迎接時代的挑戰(zhàn)》、《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》;有的題目新穎別致,引人入勝,如《愛情美學》等等,值得學習借鑒。

中外演講名家都很重視演講題目確定。

1905年,列寧批駁孟什維克尾巴主義策略的演講,曾擬就三個題目:《革命的后方與前衛(wèi)》、《產(chǎn)階級起義與獨創(chuàng)精神》、《無階級起義與機會主義分子的尾巴主義》。

對這三個題目,列寧都不滿意,經(jīng)再三斟酌,才擬定了《兩個策略》這個題目、字少意豐,耐人尋味。

魯迅的《寫于深夜里》的一插題,原題為《默默的生和死》,后改為《略論暗暗的死》。

前者是從死者的角度擬的,缺乏政治色彩。

改后則是以“暗暗的死”來點明guoming黨特務(wù)對革命者的暗殺。

“暗暗的死”不僅是對guoming黨黑暗統(tǒng)治、血腥鎮(zhèn)-壓人民的真實寫照,而且表達作者對死者的沉痛哀悼,對反動派暴行的強烈抗-議。

題目又是一篇演講的定音之弦和第一印象。

它涉及到演講的整體布局。

關(guān)系到能否抓住聽眾的欣賞心理,吸引聽眾,并自然地引出下文,留下回味的余地。

總而言之,話貴一起。

許多好的演講題目如吟天下第一聲,以新奇取勝,以美妙奪人,飛光溢彩,蔚為大觀。

(一)演講標題的幾種類型:

1、要言不繁,樸實得體

伏契克1943年9月8日臨刑前的演講的題目是:《人類永生,未來屬于共產(chǎn)主義》。

這是一則陳述式題目。

它用質(zhì)樸、洗煉的語言,簡潔粗獷的線條,精煉地概括了演講者為之奮斗、犧牲的目標,雖然沒有多少修飾、渲染,卻收到了石破天驚之效,表現(xiàn)了捷克人民的`偉大兒子、民族英雄伏契克為人民的自由、祖國的獨立視死如歸的大無畏精神。

代表部門參加演講會,愁煞老孫,憋了1晚上,寫成了這個稿子,沒拿第一,拿到上“發(fā)表”,以求安慰,同享參考。

(幻燈片1)各位領(lǐng)導、各位同事,大家好!我演講的題目是《文化永續(xù),基業(yè)百年》。

(幻燈片2)很榮幸能有這樣一個機會與各位領(lǐng)導、同事一起探討關(guān)于企業(yè)文化的問題。

現(xiàn)在很多大小企業(yè)都在講企業(yè)文化,那么什么是企業(yè)文化呢?企業(yè)文化可以給企業(yè)帶來什么呢?這是我們很值得探討的問題。

(幻燈片3)在改革開放早期,我們聽到了這樣一個新名詞:企業(yè)文化。

眾多企業(yè)就競相搞起了 “企業(yè)文化”,眾多稍超前的企業(yè)是這樣做的:做了企業(yè)標示

系統(tǒng)(vi),做了大量的宣揚冊,做企業(yè)期刊,甚至站,充斥著這樣的字眼——“團結(jié)、奮進、爭創(chuàng)一流、走向世界!”;還有弄各種文體活動等等?? (幻燈片4)這是企業(yè)文化嗎?現(xiàn)代企業(yè)文化的理論認為這不是企業(yè)文化,這種體系還停留在“口號、目標、希望”上。

(幻燈片5)什么是現(xiàn)代的企業(yè)文化呢?我們會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,不同的企業(yè)員工風采完全不同,包括他的精神風采和他的工作風格,乃至交換的方式。

(大家看幻燈片??)(幻燈片6)這就是不同企業(yè)文化使然。

某國營企業(yè)全家福

國內(nèi)某知名房地產(chǎn)公司員工合影

這是一家有國企背景的企業(yè)老總,一直以一種跟誰有深仇大恨似的姿態(tài)出現(xiàn)

這是一家由個人創(chuàng)業(yè)的股份制公司老總,給人的印象就是兩個字:“文娛”

可以看出,不同的企業(yè)主,有不同的性情、價值觀、文化等方面差異,并決定其企業(yè)面貌和企業(yè)文化。

(幻燈片7)文化是個大的概念,對企業(yè)來講,企業(yè)的宗旨使命、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營哲學、員工精神狀態(tài)和人文氛圍是企業(yè)文化最重要的核心內(nèi)容。

(幻燈片

8)企業(yè)文化的重要性體現(xiàn)在他們員工的思想和內(nèi)心,并逐步變成了行為習慣,潛意識地影響員工的工作、生活態(tài)度和方式。

(幻燈片9)那末我們就可以得到一個簡單的公式:企業(yè)文化=員工共同價值觀+意識、態(tài)度+行動。

(幻燈片10)

現(xiàn)代企業(yè)文化要將價值觀融入到思想行為,而不是口號。

(幻燈片11)我們看國產(chǎn)電影會常常看到這樣一種情形,首長檢閱時會說:同志們好!同志們辛苦了!震耳欲聾的呼喊聲想起:“首長好!為人民服務(wù)!”,這可以說是中國軍人的組織價值觀,正是因為“為人民服務(wù)”這個理念融入了軍人的意識甚至成為信仰,中國人民解放軍才取得偉大成功!看圖片,彭德懷統(tǒng)帥,誰敢橫刀立馬!鐵的紀律,鐵的軍隊,堅定的信仰!

(幻燈片12)再如商業(yè)、服務(wù)業(yè),我們卓達也有了自己的商業(yè),我看到商貿(mào)廣場的二樓玻璃幕墻上寫著幾個大字:“全心全意為顧客服務(wù)”;再有------消費是愛與愛的交換;還有員工的體恤上寫著:“輕松購物到卓達”。

作為零售業(yè),“服務(wù)”成為企業(yè)文化的核心內(nèi)容,如果我們的超市員工具有了全心全意為顧客服務(wù)的強烈意識,乃至成為一種信仰,那么這就就成為我們商業(yè)的企業(yè)文化,顧客只有當上上帝的感覺才會輕松呀!

(幻燈片13)真正的企業(yè)文化不是空洞的,要與產(chǎn)品有關(guān)。

如麥當勞的經(jīng)營理念是品質(zhì)(q)、服務(wù)(s)、清潔(c)、價值(v),還有“學會找出工作中的快樂”.

高一演講稿題目篇十七

各位領(lǐng)導、同事、朋友們:

對于幸福,不同的人有不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。

對我而言,幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對信合事業(yè)的熱愛。

并且,因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。

幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進信合的大門,是陌生,是茫然。

雖然從父親的身上,我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。

一個人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。

如今在信合這個大家庭里我已經(jīng)走過了13年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。

我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。

我常想,假如不曾走進這個大家庭,那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。

因為13年來我不僅得到了領(lǐng)導、同事們在工作上和生活上無微不至的關(guān)心和呵護,更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。

從一代代信合人和大家身上,我看到了一個勇于創(chuàng)新、銳意進取的領(lǐng)導層,一支團結(jié)奮進、奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代信合人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天,這個大家庭會有一個輝煌的未來。

回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運。

入社之初,錢不會數(shù),算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。

從網(wǎng)點到機關(guān),角色的轉(zhuǎn)變讓我短時間難以適應(yīng),師傅們用他們積累的經(jīng)驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。

自己工作失誤時領(lǐng)導沒有指責沒有埋怨,有的只是語重心長的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點點滴滴讓我逐漸提高自己。

今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績,自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關(guān)心和真誠呵護,從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛無處不在。

這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。

領(lǐng)導、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導和同事,是兄長、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。

13年來我親眼目睹我們的營業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到信合事業(yè)蒸蒸日上。

從原來使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。

信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構(gòu)比起來是小了點,可一步一步走來,歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。

站在一個全新的起點,我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長,共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風雨,和他一起迎接風雨之后的彩虹。

今天我能夠站在這里,我要深深感謝我的家人。

是母親給了我生命,哺育我長大;是父親讓我走進了這個溫暖的大家庭,我對信合工作的熱愛也源自于從小他對我的諄諄教誨。

雖然他的工作生涯沒有什么值得贊揚的大業(yè)績,但幾十年來他在工作崗位上嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,用自己的一言一行默默的影響著我,為我樹起一個學習的榜樣。

是愛人和孩子,給與我理解和支持,帶給我歡樂。

我也要感謝在我成長道路上給與我關(guān)愛和幫助的兄長、姐妹、朋友們。

各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!在我演講之前,請同志們先聽一聽我親眼目睹過的一件小事:農(nóng)歷××*月××*是××*鄉(xiāng)××*莊的廟會。

在今年的廟會上,我看到了一位賣唱的瞎眼盲人,他雙手熟練地拉著二胡,唱著一首又一首歌曲,他前面的瓷盆里放著趕會的人們施舍給他的零錢。

同志們,看到這樣的情景,你別以為這只是為了賺錢,他那么動情地唱,就是為了把他心中的歌唱給大家聽,他的眼前雖然一片漆黑,但他心里明白,美妙的歌聲是任何人都向往的,就像任何人都向往光明一樣。

今天我來演講的目的就是為了把我心中的歌唱給大家聽,這支歌的名字就叫《挑戰(zhàn)風雨,走向輝煌》。

我是在五年前來到××*的,成為鹽工后所遇到的第一次拉塑料就給我留下過深刻的印象:在暴風驟雨中,鹽工們拖著沉重的鋼絲繩,腳深深地陷在泥濘的鹽道上。

當拉塑料的過程中出現(xiàn)故障的時候,他們便大聲喊著,指揮著,那聲音穿透風雨,讓人感到一種男子漢所特有的粗獷與雄壯,鹽工們拉上幾十次這樣的塑料才能完成一年的生產(chǎn)任務(wù)。

在拉塑料的過程中,鹽工們跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……手常常被鋒利的鹽劃破,傷口一浸上鹵水就要潰爛,很長時間也好不了,日積月累,他們的手上就留下了很多傷疤。

鹽工師傅們就是用這樣一雙長滿傷疤的手抵抗著風雨,在荒涼的鹽堿灘上書寫著輝煌。

從這雙手上,我們看到一種堅強的品格,也看到一種神圣的人生態(tài)度。

人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。

流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。

沒有經(jīng)歷過饑餓歷史的人就不知道填飽肚子的幸福,沒有受過寒冷侵襲的人就永遠也不知道溫暖的真正含義。

遇到困難我們要像風雨中的鹽工一樣,跌倒了再爬起來,用傷疤來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。

鹽工們言語雖然憨厚,但他包含著深刻的哲理;鹽工們工作雖然艱苦,但他們生活得同樣充實快樂;鹽工們臉上雖然滿是皺紋,但他們不會蒼老,因為他們心存理想,只要信念堅定,人就永遠年輕。

鹽場里的鹽是從泥土上長出來的,就像鹽工那樸素的言行;鹽場里的水是清澈的,就像鹽工那襟懷坦白的心胸;產(chǎn)鹽所用的鹵水是取之不盡的,就像鹽工那永不枯竭的豪情;坨臺上的鹽是不斷更換的,但潔白卻總那么鮮明,就像鹽工那無瑕的人生。

在我的記憶中,有一部電視劇曾深深地烙在我的內(nèi)心深處,那就是《雍正王朝》,劇中的雍正皇帝即位后便開始艱難地推行新政。

為了挽救千百萬處在水深火熱之中的人民,為了挽救整個走向衰亡的大清朝,他失去了悠閑舒適的生活,失去了德高望重的名聲,失去了誠摯可親的朋友,失去了溫柔甜美的愛情。

他忍受著人際關(guān)系的復雜和險惡,忍受著世間感情的冷酷和刻薄,忍受著流言蜚語的打擊和恐嚇,忍受著自己內(nèi)心的孤獨和寂寞,他廢寢忘食,嘔心瀝血。

經(jīng)過他的努力,國庫充盈了,百姓負擔減輕了,而他的政敵卻遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜,積勞成疾的雍正皇帝靜靜地趴在了御案上,而這一趴就再也沒有起來,第二天,人們才發(fā)現(xiàn)他身體下壓的竟是他沒有批閱完的厚厚一摞奏折,這位中國歷史上最勤勉的皇帝就是這樣去世的,他的.一生得到的只是當時人們評價他“殘酷無道”的罵名。

在這之后,是中國歷史上持續(xù)60年的乾隆盛世!在乾隆盛世,中國疆域廣大,人民富裕,百姓樂業(yè),成千古奇觀。

感謝作家二月河,他用作品的形式告訴了我們這樣一個道理:人,無論是王公貴族還是黎民百姓,都是在負著一種責任生活的,做人要對自己的品格負責,做事要對自己的行為負責。

張瑞敏曾這樣回答記者:“在很多小說、電影中常有企業(yè)家?guī)捉?jīng)挫折,最后東山再起,獲得成功的情節(jié),這對于局外人欣賞是很精彩的,但在實際生活中,一個企業(yè)只要經(jīng)受兩次大的挫折,就可能一蹶不振?!笔堑模≌f需要的是情節(jié)的起伏,可現(xiàn)實卻需要平淡的磨礫。

張瑞敏知道,他的責任就是要避免企業(yè)的大起大落,爭取順利發(fā)展,他從不搞轟動性的大變革,而是以碎步小跑一路領(lǐng)先。

這絕不僅僅是因為他性格的謹慎,更主要因為他深知肩上責任的重大。

張瑞敏的穩(wěn)重,帶來了海爾的穩(wěn)重,海爾的穩(wěn)重,促進了海爾的發(fā)展。

海爾的管理太枯燥,太煩瑣,太認真,而這正是海爾培育企業(yè)長期活力的原因,也是海爾的管理模式別人難以學會的原因。

如今,黨的十六大剛剛落下帷幕,回顧十三屆四中全會以來的十三年,中國最大的特點就是穩(wěn)定,最大的成就也是穩(wěn)定。

穩(wěn)定使我們不斷地進行改革,改革使我們不斷地加快發(fā)展。

在人生的旅途中,我們所看到的也不光是山青水秀,流云彩霞,更多的是要領(lǐng)略平淡的日子,這是歲月本身蘊含的一種殘酷而堅實的力量。

面對平淡的日子,我們應(yīng)該選擇從容,在踏踏實實的工作中積累著自己,充實著自己,珍惜生命中的每一天,只有這樣,單調(diào)的日子才會有聲有色,平淡的日子才會豐富多彩,艱苦的工作才會充實快樂。

經(jīng)歷了七年的風雨與坎坷,××*集團在前進的過程中克服過各種各樣的困難,前面風浪或許更大,困難或許更多,但有一種力量卻是任何艱難險阻也戰(zhàn)勝不了的,那就是我們有傲氣面對萬重難的英雄氣慨,像面對風雨的鹽工們一樣,毫不畏懼,勇往直前。

我們相信,未來的××*一定會像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美,富而強。

謝謝大家!

高一演講稿題目篇十八

各位領(lǐng)導、各位同事:

今天,我站在這里做競職演講,心情非常激動。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍中的一員,非常高興能夠得到各位的檢閱,和接受組織的挑選,這次十分難得的鍛煉和提高自己的機會,我將倍加珍惜。下面我把我的基本情況、近幾年的工作情況和今后的工作思路向各位作一個匯報,希望得到指教。

先介紹一下我的基本情況。

我于1979年出生,中小學期間成績優(yōu)異,擔任班干部,曾多次被評為三好學生。94年參加全國英語奧林匹克競賽獲得市級一等獎。96年考入****學院,四年的異地求學中,我戒驕戒躁,嚴于律己,外修專業(yè)內(nèi)修素質(zhì),以優(yōu)異的成績先后獲得單項獎和優(yōu)秀學生獎學金。

xx 年大學畢業(yè)后,我非常幸運地從300多名考生中脫穎而出,加入公務(wù)員的隊伍。同年9月,我被分配到**鎮(zhèn)政府工作。基層的磨練使我迅速地成長和提高,在短時間內(nèi)我很快就進入了角色,融入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府這個大集體中。見習兩個月后,我接手婦聯(lián)工作,這對毫無工作經(jīng)驗的我來說是很大的挑戰(zhàn),我一方面抓緊時間學習政策熟悉業(yè)務(wù),一方面向有經(jīng)驗的同事和其他婦聯(lián)干部請教,圓滿完成了各項工作目標,在年終考核中已連續(xù)兩年被評為二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。除了日常工作,我還多次帶隊參加縣婦聯(lián)主辦的比賽,成績優(yōu)異,其中xx年慶六一小學生詩歌朗誦比賽獲二等獎,xx年“保護母親河”演講比賽獲三等獎,以及“爭做**現(xiàn)代新女性” 演講比賽、慶六一家庭教育知識競賽獲優(yōu)勝獎,為**鎮(zhèn)提高了一定的知名度。

xx 年1月,我兼任了鎮(zhèn)財務(wù)室會計,在有關(guān)領(lǐng)導的支持和幫助下,我在會計業(yè)務(wù)上打破成規(guī),勇于創(chuàng)新,健全了制度,規(guī)范了管理。首先通過自學掌握了電腦辦公軟件的操作,利用電子表格處理會計報表和工資發(fā)放表等 使會計信息更加科學規(guī)范易于管理。其次對近十年的會計資料進行統(tǒng)計和整理,歸檔入室。另外在報銷方面能有效地執(zhí)行會計監(jiān)督的職能,杜絕白條子現(xiàn)象,實行收支兩條線制度,規(guī)范了資金的運作。

對婦聯(lián)和會計這兩項工作,我堅持做到合理安排統(tǒng)籌分配,兼顧兩者的統(tǒng)一,當兩者發(fā)生沖突時又適當分清主次,使兩個方面互相促進,共同進步和提高。

今天我競爭的是婦聯(lián)副主席這個職位,職位意味著責任和義務(wù)。如果我是婦聯(lián)副主席,我的工作目標是:實踐“三個代表”重要思想,以改革求發(fā)展,以創(chuàng)新求特色,以行動見實效,掀起新一輪婦女工作創(chuàng)新與發(fā)展的熱潮。

為實現(xiàn)這一工作目標,我的工作思路是抓好三個重點,把握兩個關(guān)鍵。

三個重點:

一是下大力氣提高婦女的.整體素質(zhì)。目前我鎮(zhèn)婦女的整體素質(zhì)還處于較低的水平,對此,我們將切實增強提高婦女素質(zhì)的緊迫感和責任意識,通過創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵,不斷深化“雙學雙比”活動和加強文化技能培訓,使廣大婦女在促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展中實現(xiàn)自身的更大發(fā)展,使婦女發(fā)展與社會發(fā)展同步。

二是下功夫切實做好婦女思想政治工作。我們將通過各種渠道深入了解婦女的精神狀況和需求,密切關(guān)注婦女的思想動態(tài),將為婦女解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合,在提高婦女思想政治工作的針對性和實效性上做文章。抓住貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的契機,進一步將“五好文明家庭”創(chuàng)建活動引向深入,引導廣大婦女積極參與社會公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè),做先進文化的創(chuàng)造者、實踐者和傳播者。加強輿-論宣傳,倡導文明進步的婦女觀,鞭撻落后腐朽的婦女觀,使馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策日益深入人心,為婦女發(fā)展營造良好的社會氛圍和社會環(huán)境。

高一演講稿題目篇十九

這個問題是為了弄清楚兩個事情:關(guān)于應(yīng)聘者的一些有意義的.背景信息和應(yīng)聘者把這些背景信息組織成合適具體情況的陳述能力。

通過考察求職者在說明自己的經(jīng)驗時所采用的策略,面試官就可以知道求職者在繪聲繪色地描述本公司產(chǎn)品時能采用的策略。

夸大其詞、錯誤百出或者絮絮叨叨地復述過去的事情,卻又與當前的工作毫無關(guān)系,這些都是危險的信息。求職者應(yīng)注意避免。

二、為什么決定到我們公司應(yīng)聘這份銷售工作?

針對這個問題,用人單位都不希望求職者茫然地凝視和聳肩,然后含糊其詞地說:“你們在報紙上打廣告,我就來應(yīng)聘了?!?/p>

企業(yè)希望找到證據(jù)證實應(yīng)聘者對下列情況有些基本的了解:你所應(yīng)聘的公司是做什么的?銷售對象是哪些?為什么說把公司的產(chǎn)品或服務(wù)賣給那些人是一個對專業(yè)水平的挑戰(zhàn)?在回答時,盡量表達出內(nèi)心對于銷售這份工作的熱情。

三、你之前有過銷售的工作經(jīng)歷嗎?

我覺得面試官問這件事的本質(zhì)就是想知道你做事是個什么類型的人。如果要是之前經(jīng)常換工作就不要都一一列舉了,可以列舉一到兩個你可以說的出口的工作經(jīng)歷,在適當?shù)难娱L工作時間,全過程要以數(shù)據(jù)的形式。

四、你為什么選擇銷售?銷售什么地方吸引你?說出具體原因

從我的角度來說銷售最能鍛煉一個人,也是最能在短時間內(nèi)改變一個人,我不喜歡十年如一日的生活,我喜歡通過銷售來改變我的人生。

而從公司角度來說銷售是一個公司的經(jīng)濟命脈,是一個公司想要大發(fā)展最顯著的原因是公司能夠賣多少貨,只有賣的多公司才能賺的多,公司有了盈利才會發(fā)展,才能養(yǎng)活我們這些員工。

五、你和你的經(jīng)理或者老板有過意見分歧嗎?

對于這個問題,不適合說“沒有”,因為工作中意見分歧是在所難免的。

首先應(yīng)聘者可以說明,人并不總是與他人和睦相處,沒有任何分歧的,并且知道如何討論、協(xié)商以及如何從工作沖突中脫身。不好的回答是含蓄地或者直截了當?shù)貑柕降鬃约鹤鲥e了什么,最終把分歧的錯誤歸到經(jīng)理或老板那里。

六、告訴我一筆別人都不相信你能完成但你卻完成了的業(yè)務(wù)。

有經(jīng)驗的銷售人員至少會有五六個這樣的事例。對于這個問題,應(yīng)聘者應(yīng)該重點突出抗干擾和克服難題的經(jīng)驗和毅力以及思考方式等。

七、如果你有機會把事情重做一遍,你的做法會有什么不同?

這個問題要考察的是,當不同的方法可能產(chǎn)生更好的結(jié)果時,你是否具備后退一步、反復思考的能力。

無論銷售人員是野心勃勃的新手還是經(jīng)驗豐富的老手,如果不能從諸如一次糟糕的銷售會議或者一個沒有及時回復的客戶電話之類的事情中吸取教訓,那么不大可能成為我們所想象的那種優(yōu)秀的銷售人員。

八、如果你有兩百萬你會做什么?

一個考察應(yīng)聘者的計劃性的問題,不能回答買房購車這樣的事情。有頭腦的人,永遠將投資作為最大的快樂,顯示應(yīng)聘者是個有計劃的人。但是不要浮夸,比如馬上開一家公司這樣的話,如此激進會讓人產(chǎn)生不信任感。

九、關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體,你了解多少?

此類問題也是在面試時比較受關(guān)注的,所以在準備面試前,應(yīng)聘者要先對打算進入的公司有一個整體的了解,做到有備而來。

十、在你的前任工作中,你用什么方法來發(fā)展并維持已存在的客戶的?

對客戶的維護每個人有每個人的不同方式,可以把客戶當做朋友,不要總是覺得和客戶間只有生意關(guān)系這樣就能與客戶保持較好的關(guān)系。在回答這個問題時,應(yīng)聘者可以告訴面試官一些曾經(jīng)與客戶間保持良好關(guān)系的例子,這樣比說空話要好得多。

先耐心的聽客戶說完所遇到的問題,然后陪同客戶一起去到公司的售后去了解情況,若情況屬實則按照公司的規(guī)定或當時合同上說的內(nèi)容去執(zhí)行操作。

這個問題比較尖刻,是看應(yīng)聘者是否有應(yīng)變能力,其實任務(wù)大時間短是銷售人員經(jīng)常遇見的問題。應(yīng)聘者可以告訴面試官,自己會將任務(wù)量化,把每天應(yīng)該做多少工作都計算出來,然后嚴格按照計劃去做,有計劃的工作是成功的最大保障。

十三、關(guān)于銷售,你最喜歡和最不喜歡的是什么?為什么?

應(yīng)聘者回答這個問題應(yīng)著重突出“銷售最重要的工作是什么”和“銷售不能做的事情”兩個方面。

參考回答:最喜歡的是跟客戶進行商務(wù)談判,因為這有利于提高自己,跟不同的人交流就等于在跟不同的人學習;最不喜歡的是團隊里出現(xiàn)帶著資源離開的“伙伴”,因為這樣會使銷售的工作很被動,而且會讓公司對我們的團隊失去一些信任。

高一演講稿題目篇二十

有道是:四十不惑。但我這奔五之人卻還時時在拷問自己:人生的意義到底是什么?這個問題有些幼稚有些可笑,但我的確一直被困擾著一直在困惑著。

我也有過激情四溢的青春,我也有過對崇高理想的追求,我也曾在艱苦的地方默默地耕耘著奉獻著。那時的心靈充溢著歡樂裝滿著幸福。那時的我篤信:無私的奉獻便是人生的意義。

但在物欲橫流的今天,我心靈的天平也慢慢傾斜了,總覺得無私奉獻已不再是現(xiàn)代人的追求。于是,多了對名利的追逐,少了從前的那份熱情;多了對工作的斤斤計較,少了無私的奉獻。左顧右盼,眼睛能觸及到的大多是爭名奪利、沽名釣譽的東西。從此,對人生的意義產(chǎn)生了懷疑。

當《尋找最美鄉(xiāng)村教師》在中央電視臺播出后,我認真觀看了整個頒獎過程。一個多小時的頒獎晚會,我是含著眼淚看完的。此時的我驀然找到了我一直所困惑的問題的答案——它依然是:無私奉獻便是人生的意義。

你瞧:第一位走上臺來的最美教師——宋玉剛。一個漢族小伙子踏著父輩的足跡堅持在氣候最惡劣的藏民牧區(qū)教學。他給藏區(qū)的孩子帶來了溫暖和知識,在他的努力下4600米高原的小學建起了電教室,安裝上了計算機,讓雪域高原的孩子們與大千世界緊緊相連。60年前他父親把血脈留在了這里,60年后宋玉剛也把根扎在了雪域高原??吹剿氖论E又有誰不為之動容。

鄧麗,這個渾身洋溢著青春氣息的美麗女孩,在20__年毅然辭去了在武漢做白領(lǐng)的工作,帶著憧憬和好奇來到了海拔1800多米的高原小學,成了這座高原小學的唯一女教師。她用快樂感染著每一位學生每一位教師。她用快樂教學法驅(qū)散了孩子們心中的陰霾,讓孩子們在快樂中學習著生活著。也許鄧麗收入微薄,但她卻收獲了孩子們的愛,這份愛是無法用金錢買來的。高原小學沒有大城市的燈紅酒綠,高原小學沒有大城市里的高檔美容院,但美麗的心靈卻讓鄧麗變得更加美麗動人。

白巖松說:世上本沒有路,一個人砍得多了,就有了路了。這是對最美鄉(xiāng)村教師徐德光的寫照。山區(qū)的孩子要上學幾乎是跟登天一樣難,首先沒有路,其次要到教學點往往需要翻過幾個山頭。為了孩子們能上學,徐老師自己硬是用五年的時間用自己雙手砍出了一條路,也就是因為砍路,他落下了殘疾。功夫不負有心人,因為他的堅持,他和他的白龍馬把九萬多塊轉(zhuǎn)、兩萬多斤水泥馱上山,建起了兩所學校。貴州多雨,每逢下雨時候,徐老師就牽著他的白龍馬挨家挨戶去接學生上學,道路泥濘、山險路滑,為了保護學生,他總是緊緊握住韁繩,把孩子們一個個平安的送到學校。看到那陡峭的山坡,看到那泥濘的小路,我真的想象不出這樣惡劣的環(huán)境,徐老師竟堅持了幾十年,幾十年呢,這是怎樣的一個天文數(shù)字!

此時我仿佛看到了窗前的那盆米蘭,小小的黃花掩藏在綠葉之間,雖是主角,也只做淡淡的點綴,毫不張揚,在靜靜的夜里,吐露似有若無的清香,直至滲透到靈魂深處。米蘭用淡美的形態(tài),清幽的芳香,構(gòu)筑起自己平淡的生活空間,詮釋生命之樂,詮釋它不平凡的人生。

高一演講稿題目篇二十一

演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的,來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:

什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。

也可稱為標題、題名、名稱。

演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。

它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。

內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。

一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。

第一,具有概括性。

它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。

如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。

第二,具有指向性。

題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。

第三,具有選擇性。

題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。

聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。

那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?

標準之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。

如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。

標準之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。

如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考,聽時自然就容易理解。

標準之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。

如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。

當然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標準外,還應(yīng)注意以下問題。

第一,題目要有積極性。

即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。

如《自學可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。

英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。

如:《學校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。

初學者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。

第二,題目要有適應(yīng)性。

其一,要適應(yīng)聽眾的實際。

即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等,這樣才能有的放矢。

其二,要適應(yīng)自己的身份。

即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因為自己熟悉的東西容易講深講透,容易收到好效果。

其三,要適應(yīng)演講的時間。

即是要按規(guī)定的時間選擇題目。

如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。

第三,題目要有新廳性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。

司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。

比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。

第四,題目要有情感色彩。

演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩,并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。

如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等,其愛憎情感都是很鮮明的。

第五,題目要有生動性。

演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。

像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。

當然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。

嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。

選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。

初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。

如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。

2、深奧怪僻,艱澀費解。

這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。

如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。

3、寬泛、不著邊際。

如《我自信》、《理想篇》、《責任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。

演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定的。

這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。

這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語

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