總結(jié)是對我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié)，有助于我們更好地成長和進(jìn)步。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力?？偨Y(jié)范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。
機械原理課設(shè)感想篇一
機械原理試驗是機械工程專業(yè)學(xué)生必修的一門實踐課程。通過實驗，我們可以更直觀地理解機械原理的基本概念和工作原理，同時培養(yǎng)我們的實際動手能力和解決問題的能力。在完成機械原理試驗的過程中，我深刻體會到了它的重要性和實際意義。
第二段：理論與實踐結(jié)合。
在課堂上，老師講解了大量的機械原理理論知識，但只有通過實驗才能真正領(lǐng)會其中的奧妙。實驗中，我們需要首先仔細(xì)閱讀實驗指導(dǎo)書，了解實驗的原理和步驟，然后親自動手進(jìn)行實驗操作。在實驗中，我發(fā)現(xiàn)，有些理論知識在書本上看起來很簡單，但在實際操作中卻出現(xiàn)了一些問題，這時候就要靈活運用所學(xué)的機械原理來解決問題。通過實際操作，我們能更好地理解理論知識，并加深記憶。
第三段：鍛煉實踐能力。
機械原理試驗是一門關(guān)于機械工作力學(xué)的實踐課程，它要求我們具備一定的實踐能力。在實驗中，我們需要熟練地使用各種實驗儀器和設(shè)備，正確連接和調(diào)節(jié)實驗裝置。同時，我們必須準(zhǔn)確地測量各種物理量，如力、速度、加速度等。對于這些實踐操作，我以前沒有太多經(jīng)驗，但是通過反復(fù)練習(xí)和實驗的實踐，我逐漸熟練起來。實驗不僅鍛煉了我的實踐動手能力，還培養(yǎng)了我觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
第四段：團隊協(xié)作精神。
機械原理試驗通常需要兩人以上合作完成，這要求我們有良好的團隊協(xié)作精神。在實驗中，我們需要互相協(xié)助、密切配合，共同完成實驗任務(wù)。例如，一個同學(xué)會負(fù)責(zé)測量，另一個同學(xué)則負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)實驗裝置，這樣就能更高效地完成實驗。在前期的實驗準(zhǔn)備和后期實驗報告的撰寫中，團隊成員之間也需要相互溝通和合作，共同提高實驗效果和寫作質(zhì)量。通過團隊合作，我不僅學(xué)會了如何與團隊成員合作，還體會到了合作的重要性和樂趣。
第五段：總結(jié)與展望。
通過機械原理試驗，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，實驗讓我更深入地理解了機械原理的基本概念和工作原理，加深了對課程知識的理解。其次，實驗鍛煉了我的實踐動手能力和解決問題的能力，讓我更加自信和熟練。最后，通過與團隊成員的合作，我體驗到了團隊合作的重要性和樂趣。展望未來，我希望在機械原理課程的學(xué)習(xí)中能夠更加努力，不斷提高自己的實踐能力和理論水平，為將來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過機械原理試驗的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了實踐的重要性和實際意義。通過親手操作和解決實際問題，我更好地理解了機械原理知識，增強了動手能力和解決問題的能力。而且通過與團隊成員的合作，我學(xué)會了團隊合作的重要性和樂趣。我相信，機械原理試驗為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)，并將成為我繼續(xù)深造的動力。
機械原理課設(shè)感想篇二
分不高,6.5,聽力6.5,閱讀8,寫作和口語都是6.但是從托福到雅思,整整學(xué)習(xí)了半年多的英語,有很多心得,愿和大家交流.我閱讀還算可以,先說閱讀吧.閱讀實際上是最體現(xiàn)實際水平而非考試技巧的,雖然閱讀的考試技巧最多.但是這些都沒必要看,機經(jīng)也沒必要.我沒有上培訓(xùn)班.我覺得拿著答案誰都可以總結(jié)出一大堆規(guī)律來.而且不知道大家有這個感覺沒,真的是閱讀能力提高以后,做題根本就是覺得就該是這個答案,而不是什么考試技巧決定的.
閱讀的是3篇1000字的文章.文章由邏輯和段落組成.段落由句子組成.句子由詞匯和語法組成.所以要是從基礎(chǔ)打起.必然是先搞定語法和詞匯.這點我比較感謝托?？荚嚢?我把托福的紅寶書和托福的語法看過很多遍,因此復(fù)習(xí)起來更多的側(cè)重理解句子與句子之間的聯(lián)系,段落與段落之間的聯(lián)系.我認(rèn)為大家復(fù)習(xí)閱讀的時候一定要從基礎(chǔ)打起,不要劍走偏峰研究什么技巧,也不要做完題對完答案就算完事.要想提升,必須回頭總結(jié),我為什么這里錯了?只有總結(jié),改正,bylittle,daybyday.1到2個月的時間,足夠讓一個6級閱讀錯一半的人變成看英語和看中文差不多的感覺,我就是這樣的.下面說下具體的方法.首先是詞匯,我認(rèn)為雅斯閱讀真經(jīng)上的詞匯很好,另外如果覺得自己詞匯量實在不夠,可以去吃一下托福的張紅巖的書.的確雅思的閱讀不是側(cè)重詞匯,但是想拿高分,尤其是中國的學(xué)生大多仰仗閱讀提高總分,還是信奉萬丈高樓平地起這句老話,背吧.我還想強調(diào)的就是語法.的確,雅斯不考語法,但是它通過閱讀和寫作從側(cè)面考.這里我推薦托福程度的語法書,因為第一很多都是改錯題,印象更深刻,第2,全而不面面俱到,不會浪費太多時間.之后我選擇的是精讀真經(jīng),每篇都精讀,一句一句的分析,你會發(fā)現(xiàn)你的閱讀速度越來越快,我很認(rèn)同一句新東方老師的見解,閱讀速度想上去,要先慢下來.可是具體如何慢下來呢,我認(rèn)為就是精讀.再之后就是真刀真槍的做真題,給自己限定時間,我的閱讀方式就是全讀,時間絕對夠,我最快一次,3篇全讀,錯5個,45分鐘,是劍橋幾我忘記了.所以說通讀全文時間是絕對夠的.不全讀,只是看段首段尾,那是實在來不及的時候的辦法,平時一定要嚴(yán)格要求,考試的時候才會胸有成竹.多說一句,一定要反思,為什么錯,沒這步,g題,有的是讀完段落,自然就知道了.有的是讀完了還是糊涂,別怕,這樣的題絕對是文章中某段落的句首或者句尾的改寫,大家也沒必要重讀一遍,仔細(xì)的看看那幾句話,99%的答案全出來了.尤其是劍4上的那種貌似heading而非heading題,用第2種方法,抓中文中的某句話,看透意思,回頭看題,很容易恍然大悟.改錯題,其實不難,我的建議是一次讀2個,防備第一個是ng.然后讀文章,碰到了相關(guān)的,自然出答案,可以說毫不費力氣.但是要是讀完全文再做,我覺得太累而且費時間.所以我建議,先看幾道題,再看文章,相互結(jié)合的做題.填空題,有些是文章中的某一段落,這樣的題,基本找到了地方,一定是手到擒來.聽力我建議聽寫1-5,做真題以后一樣要反思.聽力其實就是多聽,大家堅持就好了,我沒堅持住呵呵,只聽寫了劍3還差3個section沒聽完呵呵.口語其實真的不難,我說的不難是拿6分,7分的確很牛的.6分基本就是你坐那一頓狂說,不要太多錯誤,不要太離譜,基本沒問題.這點決不是誤導(dǎo)大家.我推薦一本書,80天攻克雅斯的口語,我用的就是這本.大家沒必要想什么topic,這本上的夠了,只要大家按照這80天的安排練習(xí)100小時左右,絕對是6分以上瀕臨7分的水平,很可能狀態(tài)一來鬧個高分.也不用緊張,考官都是職業(yè)性的微笑,專門用來緩解壓力的呵呵.為什么不要太詳細(xì)準(zhǔn)備topic呢.我說下自己的想法.我認(rèn)為,人說話最自然的時候就是說他自己的想法的時候,練習(xí)口語,側(cè)重的是用英語表達(dá)自己的想法,而不是狂背誦.當(dāng)然,志在拼7分的當(dāng)我沒說,畢竟想多一份保證,就要多一份辛勞,狂背誦,的確是短時間內(nèi)提升到7分的好辦法.寫作,推薦2本書.80天攻克雅斯的寫作,寫作方面爛到什么都寫不出來的必備.這套書沒別的特點,專為基礎(chǔ)暴差的人設(shè)計.讓你獲得基本的能力,再提升就快了,就這個作用.再我推薦萬能作文,雅斯8分的那本,小作文非常不錯.我認(rèn)為我這次作文寫的是7分水平,結(jié)果只有6分,呵呵,看來還要繼續(xù)努力啊.就這些,我深知有理想的難得和堅持的不易,但是大家還是要多多加油,我希望每個人都比我考的更高呵呵~!
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機械原理課設(shè)感想篇三
測繪實習(xí)是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的為期一周的實習(xí)期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)。
在為期一周的測繪實訓(xùn)中，我每天按時到畫室進(jìn)行實踐操作，在每一天晚上制定好第二天的畫圖任務(wù)，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論，請教其他對能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué)，在詢問和相互討論中，不但對所學(xué)的知識有了更深的理解，更增進(jìn)了大家的團結(jié)合作意識，通過對變速箱的測繪，使我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的.表達(dá)出零件圖形。在測繪變速箱過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
另外，在實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用專業(yè)知識方面的很多不足，我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖時有的線是否要畫出，有些線是否要連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)還是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),鉆研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識點。
總之，“梅花香自苦寒來，付出了就一定會有收獲”。
機械原理課設(shè)感想篇四
中華歷史有著五千年的悠久文明，在這歷史的長河里，給我們留下了許許多多的文化瑰寶，同時也給我們留下了一些迷團，比如：黃帝指南車制造技術(shù)就是迷團之一，它既無內(nèi)部結(jié)構(gòu)介紹，也無出土文物實樣，僅有文史記載，始終是一個謎。
傳說：指南車的發(fā)明，最早的記錄還得從50前黃帝大戰(zhàn)蚩尤的傳說說起。據(jù)說黃帝和蚩尤作戰(zhàn)三年，進(jìn)行了72次交鋒，都未能取得勝利。在一次大戰(zhàn)中，蚩尤在眼看就要失敗的時候，請來風(fēng)伯雨師，呼風(fēng)喚雨，給黃帝軍隊的進(jìn)攻造成困難。黃帝也急忙請來天上一位名叫旱魃的女神，施展法術(shù)，制止了風(fēng)雨，才使得軍隊得以繼續(xù)前進(jìn)。這時詭計多端的蚩尤又放出大霧，霎時四野彌漫，使黃帝的軍隊迷失前進(jìn)的方向。黃帝十分著急，只好命令軍隊停止前進(jìn)，原地不動。并馬上召集大臣們商討對策。應(yīng)龍、常先、大鴻、力牧等大臣都到齊了，唯獨不見風(fēng)后。有人懷疑風(fēng)后是不是被蚩尤殺害了。黃帝立即派人四下尋找，可是找了很長時間，仍不見風(fēng)后的蹤影，黃帝只好親自去找。當(dāng)黃帝來到戰(zhàn)場上時，只見風(fēng)后獨自一人在戰(zhàn)車上睡覺。黃帝生氣地說：“什么時候，你怎么在這里睡覺？”風(fēng)后慢騰騰地坐起來說：“我哪里是在睡覺，我是正在想辦法?！苯又?，他用手向天上一指，對黃帝說：“你看，為什么天上的北斗星，斗轉(zhuǎn)而柄不轉(zhuǎn)呢?臣聽人說過，伯高在采石煉銅的過程中，發(fā)現(xiàn)過一種磁石，能將鐵吸住。我們能不能根據(jù)北斗星的原理，制造一種會指方向的東西，有了這種東西就不怕迷失方向了?！秉S帝把風(fēng)后的這個想法告訴眾臣，大家議論了一番，都認(rèn)為這是一個好辦法。然后，就由風(fēng)后設(shè)計，大家動手制作。經(jīng)過幾天幾夜奮戰(zhàn)，終于造出了一個能指引方向的儀器。風(fēng)后把它安裝在一輛戰(zhàn)車上，車上安裝了一個假人，伸手指著南方。然后告訴所有的軍隊，打仗時一旦被大霧迷住，只要一看指南車上的假人指著什么方向，馬上就可辨認(rèn)出東南西北。
然而，指南車究竟是用什么原理制造的？國內(nèi)外許多學(xué)者有各種猜測。一直是個難解之謎。各種版本都有，比較典型的有這么幾種說法：
第一種：機械原理。目前收藏于中國國家博物館的指南車的模型是我國著名科技史學(xué)家清華大學(xué)教授王振鐸依據(jù)多年研究成果和文獻(xiàn)記載，用機械原理復(fù)原制作的?，F(xiàn)存于中國國家博物館。南京博物館和臺北故宮博物院也有仿制。
走，只要兩輪刻度對齊，車頭指向的方向永遠(yuǎn)是南方。這是一個數(shù)學(xué)原理，即等圓等弧所對圓心角相等。
第三種：英國學(xué)者郎基斯特（g?lanchester）提出的差動輪系機構(gòu)。大英博物館中的指南車就是按他的猜想復(fù)原制作的。李約瑟博士在對指南車的差動齒輪作詳細(xì)研究后指出：無論如何，指南車是人類歷史上第一架有共協(xié)穩(wěn)定的機械(homoeostaticmachine)；當(dāng)駕車人與車輛成一整體看待時，它就是第一部摹控機械。
（機械原理是從三國時期的馬鈞開始直到如今，許多復(fù)原的指南車版本都是遵循馬鈞的機械齒輪原理做的，有的指南車還做得相當(dāng)精美，非?？上?，這些機械原理的指南車只能夠作為工藝品，放在博物館看看罷了）。
7、8月份，上海電視臺紀(jì)實頻道和中央電視臺10套科教頻道兩次詳細(xì)介紹了：復(fù)原失傳幾千年的《黃帝指南車》（它是用齒輪傳動原理做成功的）這個節(jié)目。
看了電視上制作得非常精美的模型以及介紹，筆者就在思考兩個問題：第一，這種機械原理的指南車在泥濘的道路上行駛能夠準(zhǔn)確指示方向嗎？如果試著用馬車把它從上海拉到北京，這個小木人還能指南嗎？回答肯定是像趙本山講的一樣“他是一個個跑偏的人”這是由于指南車在長途奔波后，機械誤差累加，小木人所指方向要肯定要“跑偏了”；第二，這些齒輪（差動輪）的計算與制造在4500前的古代，是非常困難的。假設(shè)在現(xiàn)今，（我們可以做個實驗），找個大學(xué)生或研究生，給他三天時間，規(guī)定使用齒輪原理，使用古代的材料和工具動手做出來，確實是非常非常困難的`。
筆者推測：在黃帝時代要求風(fēng)后在三天時間內(nèi)做出指南車立刻用于戰(zhàn)場，極有可能是利用浮力加磁力原理做成功的（因為失傳了，所以我只能夠是推測）。根據(jù)這個原理，筆者在三天內(nèi)還真的做出了一輛指南車（如圖）。經(jīng)過實驗，還對應(yīng)古書上所說的“常指南”說法，如果用馬車?yán)脑?，可以一路指南，這又應(yīng)驗了另外一個傳說：3000年前，遠(yuǎn)方的越裳氏(在今越南)派使臣到周朝，迷失了回去的路線，周公遂制造指南車相贈。
（半個）葫蘆放在水上，蓋上蓋板，從現(xiàn)在開始，小木人的手就可以指南了。有興趣的話照圖做一輛玩玩真的蠻有意思的。真的，三天做一輛指南車，你也行。
通過做了這輛指南車，終于明白困擾人們許久的排序問題?？梢赃@么推測：歷史上，1.先有指南車；2.后有司南；3.然后是指南針。
在中國許多博物館都有復(fù)制《黃帝指南車》的模型展出，統(tǒng)一寫上“請勿動手”，如果用磁動力原理做的話，則可以改寫：“請動手”試一試。
筆者相信：以后對指南車的辭條解釋，可能改為：黃帝指南車制造原理―――是用磁力和浮力原理制成的。
機械原理課設(shè)感想篇五
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我想，通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊诠镜陌胫軙r間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗，同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。
機械原理課設(shè)感想篇六
十幾天的機械原理課程設(shè)計結(jié)束了，在這次實踐的過程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西，領(lǐng)略到了別人在處理專業(yè)技能問題時顯示出的優(yōu)秀品質(zhì)，更深切的體會到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機制，最重要的還是自己對一些問題的看法產(chǎn)生了良性的變化。
在社會這樣一個大群體里面，溝通自然是為人處世的基本，如何協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系值得我們?nèi)ド钏己腕w會。在實習(xí)設(shè)計當(dāng)中依靠與被依靠對我的觸及很大，有些人很有責(zé)任感，把這樣一種事情當(dāng)成是自己的重要任務(wù)，并為之付出了很大的努力，不斷的思考自己所遇到的問題。而有些人則不以為然，總覺得自己的弱勢…。。其實在生活中這樣的事情也是很多的，當(dāng)我們面對很多問題的時候所采取的具體行動也是不同的，這當(dāng)然也會影響我們的結(jié)果。很多時候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài)，而不是看我們過去的能力到底有多強，那是一種態(tài)度的.端正和目的的明確，只有這樣把自己身置于具體的問題之中，我們才能更好的解決問題。
在這種相互協(xié)調(diào)合作的過程中，口角的斗爭在所難免，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制?，而不是一味的計較和埋怨。這不僅僅是在類似于這樣的協(xié)調(diào)當(dāng)中，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力，面對分歧大家要消除誤解，相互理解，增進(jìn)了解，達(dá)到諒解…。。也許很多問題沒有想象中的那么復(fù)雜，關(guān)鍵還是看我們的心態(tài)，那種處理和解決分歧的心態(tài)，因為畢竟我們的出發(fā)點都是很好的。
課程設(shè)計也是一種學(xué)習(xí)同事優(yōu)秀品質(zhì)的過程，比如我組的紀(jì)超同學(xué)，人家的確有種耐得住寂寞的心態(tài)。確實他在學(xué)習(xí)上取得了很多傲人的成績，但是我所贊賞的還是他追求的過程，當(dāng)遇到問題的時候，那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學(xué)習(xí)，人家是在用心造就自己的任務(wù)，而且孜孜不倦，追求卓越。我們過去有位老師說得好，有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的，別人能在諸如學(xué)習(xí)上取得了不一般的成績，那絕對不是僥幸或者巧合，那是自己付出勞動的成果的彰顯，那是自己辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進(jìn)，認(rèn)真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過程是相同的，這就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它將指引著一個人意氣風(fēng)發(fā)，更好走好自己的每一步。
機械原理課設(shè)感想篇七
機械原理是一門研究機械運動和力學(xué)原理的學(xué)科，它為我們提供了對機械運動原理的深入理解。在學(xué)習(xí)機械原理的過程中，我深刻體會到了其的重要性和應(yīng)用價值。下面將從機械原理的定義與背景、學(xué)習(xí)機械原理的困難和挑戰(zhàn)、機械原理的應(yīng)用前景以及機械原理的啟示與體會四個方面分析我對機械原理的理解和體會。
首先，機械原理應(yīng)該由定義與背景入手。機械原理是研究機械運動和力學(xué)原理的物理學(xué)科，它發(fā)源于人類認(rèn)識自然的過程中，伴隨著機械運動的發(fā)展而逐漸形成的。在工業(yè)革命時期，機械原理為機械制造業(yè)的發(fā)展提供了堅實的理論基礎(chǔ)，對于機械制造工藝和機械產(chǎn)品的設(shè)計和使用都起到了重要的指導(dǎo)作用。同時，隨著科技的不斷進(jìn)步，機械原理的研究和應(yīng)用范圍也不斷擴大，如今已經(jīng)涉及到了很多領(lǐng)域，如自動化控制、機器人技術(shù)、航天技術(shù)等。
然而，在我學(xué)習(xí)機械原理的過程中，我也深刻意識到了它的困難和挑戰(zhàn)。首先，機械原理需要對數(shù)學(xué)和物理學(xué)有一定的基礎(chǔ)，而這正是我在學(xué)習(xí)過程中所感受到的難點。數(shù)學(xué)和物理學(xué)作為機械原理的基礎(chǔ)，是理解和應(yīng)用機械原理的重要工具。其次，機械原理的知識內(nèi)容較為復(fù)雜，需要我們掌握和理解大量的概念和原理，并能夠?qū)⑵溥\用到實際問題中去。這對于我來說是一個挑戰(zhàn)，需要我在學(xué)習(xí)的過程中不斷思考和實踐。
然而，學(xué)習(xí)機械原理也帶給我許多思考和啟示。首先，機械原理的應(yīng)用前景廣闊。隨著科技的不斷進(jìn)步，機械原理的應(yīng)用也將更加深入各行各業(yè)，為我們的生活提供更多更方便的設(shè)備和工具。比如機器人技術(shù)的發(fā)展，將會改變我們的生活方式和工作方式。其次，機械原理的學(xué)習(xí)使我更加注重實踐和動手能力。機械原理是一門注重實踐的學(xué)科，只有在實際操作中才能真正體會到其中的意義。因此，我的學(xué)習(xí)也更加注重動手實踐，加強了我的動手能力和操作技巧。最后，機械原理的學(xué)習(xí)也讓我明白了理論與實踐的重要關(guān)系。機械原理為實踐提供了理論支持，而實踐也是檢驗理論正確性的重要途徑。只有理論與實踐相結(jié)合，才能使得科學(xué)的發(fā)展更趨完善。
綜上所述，機械原理是一門豐富多彩的學(xué)科，學(xué)習(xí)機械原理既具有挑戰(zhàn)性又具有樂趣。通過學(xué)習(xí)機械原理，我不僅對機械運動和力學(xué)原理有了更深入的理解，更重要的是明白了機械原理對于我們生活和科技發(fā)展的重要性和應(yīng)用價值。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)機械原理，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為機械科技的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
機械原理課設(shè)感想篇八
機械原理是研究物體在作用力下的運動原理，它是現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)機械原理，我深深地感受到了它在工程設(shè)計和實踐中的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，機械原理教會了我如何理解物體的運動規(guī)律。學(xué)習(xí)機械原理，我了解到物體的運動是受外力作用的結(jié)果，它服從牛頓三定律的規(guī)定。無論是線性運動還是旋轉(zhuǎn)運動，都可以通過合適的力的施加來實現(xiàn)。這讓我明白了做好工程設(shè)計的關(guān)鍵在于合理地利用力量，使物體能夠在預(yù)期的方向和速度上運動。同時，我也學(xué)會了運用相關(guān)的公式和計算方法來解決工程中的實際問題，提高了自己的計算和分析能力。
其次，機械原理讓我認(rèn)識到了物體的結(jié)構(gòu)和機構(gòu)對于運動的影響。在機械原理的學(xué)習(xí)中，我了解到物體的結(jié)構(gòu)和機構(gòu)在運動過程中起著重要的作用。合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計可以使力的傳遞和轉(zhuǎn)化更加高效，從而提高系統(tǒng)的運動效率。例如，在機械設(shè)計中，合理地選擇材料和結(jié)構(gòu)，可以減小系統(tǒng)的質(zhì)量和摩擦力，提高機械的工作效率。因此，我在實際工程項目中的經(jīng)驗教訓(xùn)是，結(jié)構(gòu)設(shè)計是重要的，它決定了機械的性能和可靠性。
此外，機械原理還給了我很多關(guān)于力的理解和運用的啟示。通過學(xué)習(xí)機械原理，我了解到力不僅僅指向大小和方向，還包括力的作用點、力的分解和合成等。在工程設(shè)計中，我學(xué)會了如何合理地運用力，使其能夠發(fā)揮最大的作用。例如，使用杠桿原理可以減小細(xì)小力的作用力臂，從而增大力的作用效果；通過齒輪傳動可以改變力的大小和方向，實現(xiàn)不同效果的輸出。這些力的應(yīng)用原理在實際工程項目中非常重要，它們可以使工程設(shè)計更加精確和高效。
最后，機械原理還加深了我對于工程實踐和創(chuàng)新的理解。在學(xué)習(xí)機械原理的過程中，我深刻體會到了工程實踐的重要性。只有將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，才能真正有效地解決問題。在機械原理的學(xué)習(xí)中，我也認(rèn)識到了不同材料和技術(shù)的特點和優(yōu)勢，這為我在工程設(shè)計中的創(chuàng)新提供了更多的思路和靈感。通過不斷地實踐和嘗試，我相信我能夠更好地應(yīng)用機械原理，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和實用性的工程產(chǎn)品。
總之，機械原理的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)機械原理，我不僅學(xué)會了物體的運動規(guī)律，還明白了結(jié)構(gòu)和機構(gòu)對于運動的重要性，掌握了力的理解和應(yīng)用，加深了我對于工程實踐和創(chuàng)新的認(rèn)識。這些體會將對我的未來工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地應(yīng)對實際工程項目中的挑戰(zhàn)。
機械原理課設(shè)感想篇九
機械原理是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程。通過學(xué)習(xí)機械原理，我深刻體會到了機械運動和力學(xué)的基本原理，也懂得了機械設(shè)計的關(guān)鍵要素。在整個學(xué)習(xí)過程中，我對機械原理有了更加深入的理解和體會，下面我將從機械原理的基本概念、力學(xué)分析、工程應(yīng)用、設(shè)計方法和實踐經(jīng)驗方面來進(jìn)行一些總結(jié)和分享。
首先，機械原理涉及的基本概念是學(xué)習(xí)的起點。在學(xué)習(xí)機械原理的過程中，我明白了機械原理是研究機械運動和力學(xué)基本原理的一門學(xué)科。它包括剛體靜力學(xué)、動力學(xué)、運動學(xué)以及彈性力學(xué)等內(nèi)容。剛體靜力學(xué)是研究力的平衡條件、力矩的平衡以及力的合成與分解的學(xué)科；動力學(xué)是研究力與物體運動關(guān)系的學(xué)科；運動學(xué)是研究物體運動和形變規(guī)律的學(xué)科；彈性力學(xué)是研究材料在受力時產(chǎn)生的形變和應(yīng)力關(guān)系的學(xué)科。通過對這些基本概念的理解和掌握，我才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用機械原理。
其次，力學(xué)分析是機械原理中的重要部分。通過力學(xué)分析，我們可以了解和計算機械系統(tǒng)的力學(xué)特性，包括力和力矩的計算、受力分析、平衡條件以及運動規(guī)律的推導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中，我通過力學(xué)分析，深入理解了牛頓定律、虎克定律、動量守恒定律等力學(xué)原理，并能夠用這些原理分析和解決實際問題。同時，力學(xué)分析還幫助我建立起了整體的框架和視角，將機械系統(tǒng)看作是由多個組成部分和作用力相互聯(lián)系的整體，進(jìn)而更好地理解機械原理的應(yīng)用。
機械原理的工程應(yīng)用是學(xué)習(xí)的重點之一。在工程應(yīng)用中，我學(xué)到了機械交聯(lián)和機構(gòu)設(shè)計的基本原理和方法。機械交聯(lián)是指不同部件通過軸、軸套、鍵和連接螺栓等方式連接起來，從而構(gòu)成一個整體的結(jié)構(gòu)。機械交聯(lián)的設(shè)計需要考慮材料的選用、強度和剛度的要求以及連接方式等；機構(gòu)設(shè)計是指根據(jù)要求，在機械交聯(lián)的基礎(chǔ)上進(jìn)行力學(xué)分析和綜合，設(shè)計出滿足要求的機構(gòu)。通過研究和實踐，我懂得了合理選擇材料、設(shè)計結(jié)構(gòu)、考慮強度和剛度等因素對機械系統(tǒng)的重要性，也了解了一些常用的機構(gòu)類型和設(shè)計方法，如平面機構(gòu)、空間機構(gòu)和受力平衡機構(gòu)等。
此外，機械原理的學(xué)習(xí)還需要掌握一定的設(shè)計方法。在機械設(shè)計方法方面，我們需要掌握設(shè)計流程、選擇設(shè)計參數(shù)和進(jìn)行計算分析等。設(shè)計流程是指機械設(shè)計從需求分析到最終設(shè)計方案的過程，其中包括設(shè)計目標(biāo)的確定、設(shè)計思路的提出以及設(shè)計方案的評估等；選擇設(shè)計參數(shù)需要根據(jù)設(shè)計要求和機械特性，合理選擇和確定設(shè)計參數(shù)；計算分析是對設(shè)計方案進(jìn)行力學(xué)計算和分析，驗證設(shè)計的合理性和可行性。通過掌握這些設(shè)計方法，我可以更加科學(xué)地進(jìn)行機械設(shè)計，并保證設(shè)計的質(zhì)量和效果。
最后，機械原理的學(xué)習(xí)需要不斷進(jìn)行實踐和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。在實踐中，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際問題中，還能夠掌握一些實用的技巧和方法。例如，在進(jìn)行力學(xué)分析和設(shè)計時，可以利用計算機輔助設(shè)計軟件進(jìn)行建模和模擬，提高效率和準(zhǔn)確性；在進(jìn)行實驗和測試時，可以運用科學(xué)的方法和儀器設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析，驗證理論的正確性。通過實踐的經(jīng)驗總結(jié)和不斷的改進(jìn)，我在機械原理方面的理解和運用也得到了進(jìn)一步的提高。
綜上所述，機械原理是一門重要的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)和實踐，我對機械運動和力學(xué)的基本原理有了更加深入的理解和體會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的機械原理及應(yīng)用能力，為實現(xiàn)機械設(shè)計和工程應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
機械原理課設(shè)感想篇十
首先，實驗讓我更好地理解了機械原理。在實驗中，我通過實際操作和觀察，深入了解了各種機械元件的工作原理和特性。例如，在操作一個曲柄滑塊機構(gòu)時，我觀察到了它的運動規(guī)律和變化過程，從而更好地理解了這一機械元件的基本原理。這種理論知識和實踐操作的結(jié)合，使我更加清晰地認(rèn)識到機械原理在實際操作中的運用。
其次，實驗使我鍛煉了動手能力。在實驗過程中，我不得不親自設(shè)計和制作實驗所需的裝置和工具。這不僅增強了我的實踐操作能力，也提高了我的創(chuàng)新思維能力。在遇到問題時，我學(xué)會了獨立思考和解決問題，這對于我日后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。
此外，實驗也增強了我的團隊協(xié)作能力。在實驗過程中，我需要與團隊成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，才能順利完成實驗任務(wù)。這使我明白了團隊合作的重要性，也提升了我的溝通技巧和解決問題的能力。
最后，實驗也讓我認(rèn)識到了機械原理在實際應(yīng)用中的廣泛性。在實驗過程中，我接觸到了許多實際應(yīng)用場景，例如機械手臂、電梯等。這讓我深刻地認(rèn)識到機械原理在工業(yè)、交通、醫(yī)療等各個領(lǐng)域都有著重要的應(yīng)用。
總的來說，機械原理實驗不僅增強了我的理論知識，也鍛煉了我的實踐操作能力，團隊協(xié)作能力，以及讓我更好地認(rèn)識到機械原理在實際應(yīng)用中的廣泛性。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
機械原理課設(shè)感想篇十一
在這次學(xué)校組織的為期兩個星期的機械廠實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的實習(xí)地點是柳州特方工貿(mào)有限公司，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件以及模具的生產(chǎn)過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比，獲益匪淺。
通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
通過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期短短的十幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實習(xí)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí)，我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深，更廣的認(rèn)識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見，一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會：明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。
機械原理課設(shè)感想篇十二
自從我接觸機械原理以來，我對這門學(xué)科的理解不斷深化。而通過實驗，我更加深入地理解了機械運動、動力和傳動的本質(zhì)。以下是我進(jìn)行機械原理實驗的心得體會。
首先，實驗為我提供了直觀的理解。理論知識固然重要，但它往往難以解釋現(xiàn)實世界中的復(fù)雜現(xiàn)象。通過實驗，我能直接觀察到理論是如何在現(xiàn)實中體現(xiàn)出來的。例如，在研究齒輪傳動比的過程中，我通過觀察齒輪的轉(zhuǎn)動，直接感受到了輸入和輸出轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系。這樣的體驗讓我對理論有了更深的理解。
其次，實驗培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實驗過程中，我遇到了許多預(yù)料之外的問題和困難。每一次，我都在嘗試中找到了一種有效的解決辦法。比如，在設(shè)計和構(gòu)建一個動力機器時，我遇到了軸承磨損的問題。通過查閱資料和請教老師，我找到了解決方法，并成功解決了問題。這種解決問題的過程讓我對機械原理有了更深的理解。
再次，實驗提升了我的創(chuàng)新能力。在實驗過程中，我不斷嘗試新的想法和改進(jìn)方案。比如，在構(gòu)建一個自動化生產(chǎn)線時，我嘗試增加一個自動控制環(huán)節(jié)，以提高生產(chǎn)效率。雖然初次嘗試并未成功，但我并沒有放棄，而是繼續(xù)探索，最終成功實現(xiàn)了我的想法。這種創(chuàng)新的過程讓我對機械原理有了更深的理解。
總的來說，機械原理實驗為我提供了一個將理論與實踐相結(jié)合的平臺。通過實驗，我不僅提高了自己的理解能力，還培養(yǎng)了解決問題的能力，提升了創(chuàng)新能力。我相信，這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。
機械原理課設(shè)感想篇十三
緒論基本要求:。
1.明確機械原理課程的研究對象和內(nèi)容。
2.了解機械原理在培養(yǎng)機械類高級工程技術(shù)人才全局中的地位、任務(wù)和作用。
教學(xué)內(nèi)容:1.機械原理課程的研究對象。
3.機械原理課程的地位及學(xué)習(xí)本課程的目的。
念
主要研究機構(gòu)的組成原理以及各種機構(gòu)的類型、特點、功用和運動設(shè)計方法。通過機構(gòu)類型綜合分析、連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)和間歇運動機構(gòu)等一些常用的機構(gòu)及組合方式期運動和工作要求的各種機構(gòu)的設(shè)計理論和方法。
主要介紹機械系統(tǒng)方案設(shè)計的設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計過程、設(shè)計思路和設(shè)計方法。主要內(nèi)容包括機械總體方案的設(shè)計和機械執(zhí)行系統(tǒng)的方案設(shè)計等內(nèi)容。
通過對機械原理課程的學(xué)習(xí)析的方法。
其目的在于培養(yǎng)學(xué)生以下幾點1.掌握機構(gòu)運動學(xué)和機械動力學(xué)的基本理論和基本技能動方案、分析和設(shè)計機構(gòu)的能力的科學(xué)技術(shù)打好工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。
2.掌握機構(gòu)和機器的設(shè)計方法和分析方法造打基礎(chǔ)。
3.掌握創(chuàng)新設(shè)計方法養(yǎng)創(chuàng)造性思維和技術(shù)創(chuàng)新能力階段。
機械原理課程的學(xué)習(xí)方法1.學(xué)習(xí)機械原理知識的同時,注重素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)本課程時新性思維的能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2,加強形象思維能力的培養(yǎng)。
從基礎(chǔ)課到技術(shù)基礎(chǔ)課解和掌握本課程的一些內(nèi)容輯思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的在學(xué)習(xí)本課程的過程中圖中的有關(guān)知識運用到本課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
4,做到舉一反三。
機械原理課設(shè)感想篇十四
作為一名機械工程師，機械原理作圖無疑是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚闹匾襟E。它能夠讓我們更快更準(zhǔn)確地理解并分析工程問題。但是，作圖也是一項需要細(xì)心和耐心的工作。在我多年的機械工作中，我積累了一些機械原理作圖的心得體會，希望能夠和大家分享一下。
首先，機械原理作圖需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在機械原理作圖中更是如此。如何準(zhǔn)確地到位，是關(guān)鍵要素。工具的使用也非常重要。使用不恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸瑫?dǎo)致誤差增大，進(jìn)而影響整個機構(gòu)的分析結(jié)果。所以在機械原理作圖中，專業(yè)的工具使用應(yīng)是必不可少的。同時，我們還需要特別關(guān)注圖中的符號、比例尺等元素，這些元素在作圖過程中顯然非常關(guān)鍵，需要我們細(xì)致入微地處理才能保證最終效果。
其次，機械原理作圖強調(diào)規(guī)范性。機械原理作圖要求我們按照一定的規(guī)范并遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，例如細(xì)節(jié)的處理和符號的使用，都需要遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)才能保證作圖結(jié)果的準(zhǔn)確性。而對于機械工程師來說，熟悉并掌握這些規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)是必不可少的。同時，構(gòu)筑機械結(jié)構(gòu)時，我們還需要遵循些特定的步驟，這些步驟有些繁瑣但卻是不可或缺的，只有做好了這些工作，才能真正保證機械原理作圖的規(guī)范性和正確性。
第三，機械原理作圖需要重視全局性。機械原理作圖不僅僅是一張簡單的圖紙，而是整個機械體系的一部分。因此，我們在制作機械原理時，不僅需要注重部分的分析和設(shè)計，還需要考慮全局的環(huán)境因素。在進(jìn)行具體設(shè)計時，還需要考慮其他因素對整個機械結(jié)構(gòu)的影響，如溫度、濕度和壓力等因素。只有在考慮這些因素時，我們才能真正保證機械原理作圖的正確性和全面性。
第四，機械原理作圖需要強調(diào)綜合性。機械原理作圖需要我們掌握前置工作的同時，我們要善于運用各種機械原理進(jìn)行分析。例如，力學(xué)原理、熱力學(xué)原理等，都可以幫助我們更好地分析機械問題，而這些原理相互之間聯(lián)系緊密，在實際作圖中需要進(jìn)行綜合考慮。此外，我們還需要運用計算機輔助設(shè)計(CAD)等工具，而在計算機軟件中往往會包含多個機械原理，因此我們需要善于運用這些工具。
最后，機械原理作圖需要注重實際應(yīng)用。機械原理作圖不是簡單的繪制圖紙，還需要考慮實際的應(yīng)用情況。我們需要將圖紙與實際機械結(jié)構(gòu)相結(jié)合，來進(jìn)行實際制造和改進(jìn)。只有在實際應(yīng)用中，我們才能更好地理解機械原理作圖的重要性，也才能更好地將它轉(zhuǎn)化為實際工程中的應(yīng)用。
總之，機械原理作圖是機械工程師工作中必不可少的重要步驟。在進(jìn)行機械原理作圖時，我們需要注重細(xì)節(jié)、規(guī)范性、全局性、綜合性和實際應(yīng)用。只有在具備了這些要素之后，我們才能真正保證機械原理作圖結(jié)果的正確性和可靠性。因此，我們需要時刻關(guān)注這些要素，不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐，以期取得好的設(shè)計結(jié)果，這是我們機械工程師的職業(yè)追求和不變的目標(biāo)。
機械原理課設(shè)感想篇十五
機械原理是機械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)，旨在描述和解釋機械系統(tǒng)的運動和動力學(xué)行為。實驗是機械原理學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，有助于深化理解并培養(yǎng)實際操作能力。我在參與了一系列機械原理實驗后，收獲頗豐。
____二、實驗過程____。
我在實驗中主要負(fù)責(zé)組裝和調(diào)試實驗設(shè)備，觀察和記錄實驗結(jié)果。我不僅獨立完成了實驗，也在團隊協(xié)作中扮演了重要角色。我仔細(xì)研究了實驗過程，對每一個步驟都進(jìn)行了深入的理解和掌握。
____三、實驗分析____。
在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)了機械系統(tǒng)運行的一些有趣的現(xiàn)象，如摩擦、磨損和疲勞等問題。我通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象與機械系統(tǒng)的工作條件和工作環(huán)境之間的關(guān)系。實驗結(jié)果超出了我的預(yù)期，使我更深入地理解了機械原理。
____四、個人收獲____。
這次實驗經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我學(xué)會了如何處理實驗數(shù)據(jù)，理解了機械系統(tǒng)的基本原理，并在團隊協(xié)作中提高了我的溝通能力和解決問題的能力。同時，我也認(rèn)識到了機械原理在工程實踐中的重要性，這將是我未來學(xué)習(xí)和工作中寶貴的財富。
____五、改進(jìn)建議____。
回顧整個實驗過程，我認(rèn)為我們可以進(jìn)一步提高實驗的效率和效果。我建議，我們可以增加更多的實驗設(shè)備，以加快實驗進(jìn)程，同時，我們也應(yīng)該設(shè)立更多的實驗小組，讓更多的同學(xué)有機會參與實驗。
總結(jié)，這次實驗使我對機械原理有了更深入的理解和體驗，同時也提高了我解決問題的能力。我將繼續(xù)努力，希望能在未來的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。
____六、參考文獻(xiàn)____。
在這份報告中，我們引用了和機械原理實驗相關(guān)的多篇文獻(xiàn)。這些文獻(xiàn)包括但不限于《機械原理》、《機械工程實驗》等。我們尊重這些文獻(xiàn)的作者，并對其研究成果表示深深的敬意。
在這次實驗中，我深感實驗的重要性，它不僅增強了我對機械原理的理解，也提高了我的實踐操作能力。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能將我在實驗中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中，為機械工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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