我心中的良師心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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我心中的良師心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-08 02:23:07     小編:GZ才子

心得體會(huì)的寫作要求具備客觀性和觀點(diǎn)性,要注重個(gè)人的感受和體驗(yàn)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的資料或案例。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

我心中的良師心得體會(huì)篇一

工作是人們?nèi)粘I钪斜仨毭鎸Φ囊粋€(gè)重要組成部分。在工作中,每個(gè)人都需要付出自己的努力和智慧,以實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)追求。而在這個(gè)過程中,我們也不斷成長、學(xué)習(xí)和思考。因此,本文將從我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),總結(jié)我在工作中的心得體會(huì)。

第二段:要有自我管理意識(shí)。

我覺得做好一份工作,首先要從自己身上下功夫,具備好的自我管理意識(shí)非常重要。這就意味著我們需要在工作中保持高度的責(zé)任心,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時(shí),還要充分發(fā)揮個(gè)人的潛力,勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,積極地解決問題。在這個(gè)過程中,對時(shí)間的規(guī)劃和安排、對工作的分配和協(xié)作都需要我們充分考慮,以讓工作盡量順利進(jìn)行下去。

第三段:合理溝通與團(tuán)隊(duì)配合。

在工作中,人際關(guān)系的處理也是非常重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)配合,是許多工作的核心要素,更是一個(gè)企業(yè)取得成功的重要組成部分。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是獨(dú)立存在,對于達(dá)成共同利益,是需要互相理解、配合和支持的。在團(tuán)隊(duì)中,溝通成為一個(gè)至關(guān)重要的因素。好的溝通可以避免誤解、平衡意見、并保證工作的有效開展,因此我們需要理性、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)積極聽取同事的看法,共同解決問題。

第四段:互相學(xué)習(xí)并不斷創(chuàng)新。

對于一個(gè)企業(yè)而言,創(chuàng)新就是不斷提高核心競爭力和降低生產(chǎn)成本的必要方式。而在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人也需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。在工作中,我們需要接受新的觀點(diǎn)和思路,與同事們交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),把不同的意見匯總起來,尋求更好的共性提升。此外,不懼挑戰(zhàn)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要一環(huán)。我們需要不斷接受各種新事物,經(jīng)過細(xì)致的研究、嘗試和實(shí)踐,不斷追求創(chuàng)新的思路和方法,使我們的工作更加豐富多彩。

第五段:持續(xù)推動(dòng)自我發(fā)展。

最后,我認(rèn)為,職業(yè)生涯的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。只有不斷地自我反思、總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)發(fā)展。對于一個(gè)業(yè)務(wù)能力卓越的人來說,自我發(fā)展更是不會(huì)停止的。也正是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展需要一直不斷提高自己的能力和價(jià)值,才能成為更具有競爭力并走向更高的天際的職場精英。

綜上所述,以上就是我所分享的關(guān)于從工作中所體會(huì)到的心得體會(huì)–透過良好的自我管理、團(tuán)隊(duì)的合作和溝通、持續(xù)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不停地發(fā)掘自己的潛能和不斷推動(dòng)自我發(fā)展,才能讓工作變得更美好。當(dāng)然,我相信每個(gè)人的感受都是不同的,也希望讀者能將本文所提到的觀點(diǎn)融入自己的實(shí)際工作中,尤其是對于新手職場人士而言,多多尋求建議、交流和獲得更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己在職業(yè)道路上更加成功。

我心中的良師心得體會(huì)篇二

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”這是我小時(shí)候最愛聽的一首歌,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開學(xué)校多年,但是每當(dāng)聽到這首歌,心頭還是會(huì)一股暖流流過,總會(huì)想起學(xué)生時(shí)代的很多老師,但每次都會(huì)特別想起一位老師,我初中時(shí)代的數(shù)學(xué)老師肖老師,他如同慈父,但也是嚴(yán)師。

小學(xué)升初中的時(shí)候,我的成績在全校甚至全鎮(zhèn)都是名列前茅的,所以初入中學(xué)的時(shí)候,驕傲的情緒總是難免的,受這種情緒的影響,我總是會(huì)在上課的時(shí)候開開小差,私下里做做小動(dòng)作。第一堂數(shù)學(xué)課現(xiàn)在想起還是記憶猶新。上課的時(shí)候,我偷偷把小說書藏在課桌底下看,自以為可以瞞過老師的眼睛??墒蔷驮谖覄倓傞_始看的時(shí)候,聽到了肖老師點(diǎn)我的名字,一抬頭的時(shí)候看到肖老師已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時(shí)特別的無地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,結(jié)果可想而知了,肖老師沒收了我的小人書,然后說了一句:“丫頭,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”從那天開始,我開始討厭數(shù)學(xué),我覺得這次出糗讓我對數(shù)學(xué)老師甚至對數(shù)學(xué)都特別反感,于是數(shù)學(xué)成績一落千丈。第一次月考之后,我被請到了肖老師的辦公室,肖老師很耐心的給我教育我學(xué)習(xí)的重要性,并給我說了好多名人成功的例子,可是我根本聽不進(jìn)去。

數(shù)學(xué)成績的退步,讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)的給抹殺了,可是不久后的一件事,讓我徹底改變了對肖老師的態(tài)度。初中時(shí)代的我是比較貪玩的,課間總不免要跟幾個(gè)同學(xué)一起追逐打鬧,一天語文課下課后我追著同學(xué)跑,冷不丁從樓梯上摔了下來,額頭上的鮮血直往外冒。

一起玩的同學(xué)嚇得全都跑了,肖老師剛好路過,看到這個(gè)情形,立馬把我送進(jìn)了醫(yī)院,還自己掏錢替我看了病。因?yàn)檫@次受傷,我被迫在家休息了三天,這三天里,肖老師每天都來幫我補(bǔ)課,我這才發(fā)現(xiàn),肖老師是那么的知識(shí)淵博,除了數(shù)學(xué),他還會(huì)幫我補(bǔ)物理和化學(xué),不知道為什么,一種敬意從我心底油然而生,肖老師補(bǔ)完課跟我說的一句話我到現(xiàn)在都記得,他跟我說,“每個(gè)學(xué)生都像他的孩子一樣,即使在頑皮的孩子在父母眼里也都有很多的優(yōu)點(diǎn),他希望他的每個(gè)孩子都可以茁壯成長,最后長成蒼天大樹?!蹦且豢?,我感覺自己心里有一股暖流,看著兩鬢蒼蒼的肖老師,我覺得自己辜負(fù)了老師的一翻心意。從那以后,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),每每遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)請教肖老師,而他總是會(huì)很耐心的給我講解,直到我真正弄懂了。

后來,我考上了省重點(diǎn)高中,再后來我到了南京念大學(xué),每次寒暑假的時(shí)候,我都會(huì)去看看肖老師,感覺和他聊聊,他總能讓你在短短的聊天之中,讓你明白很多做人做事的道理。

一位良師,足以讓人感激、銘記一輩子。肖老師,在我的心中,就是這樣一位好老師。

我心中的良師心得體會(huì)篇三

文字,是愛的音符;書信,是情的樂譜。

——題記。

我呆坐在書桌旁,手中躺著一張泛黃的信紙,微風(fēng)輕拂,一種歲月的氣息撲面而來,幾個(gè)素雅的字赫然映入眼簾:

記憶的泉眼再一次涌開,思緒便趵突而來,那是我第一次給母親寫的信。在一個(gè)暮日垂天的傍晚,借著殘留的幾縷霞光,執(zhí)筆在平整的信紙上摩擦了幾次,卻始終是斷章殘句。我無奈地?fù)u了搖頭,才發(fā)現(xiàn),平時(shí)再怎么行云流水的寫法,如今,就連標(biāo)點(diǎn)都尋不到駐處。

母親是山里人,對辣椒情有獨(dú)鐘,幾乎每頓飯菜都少不了它。但就在我得紅疹的時(shí)候,清一色的菜系中就再?zèng)]有那奪目的紅。飯桌上,母親總是夾一點(diǎn)菜,盡力咽著,然后草草地吃一餐。

一天半夜,我起床去喝水時(shí),從虛掩的廚房門縫里發(fā)現(xiàn)母親還在吃飯,昏黃的燈光下,我瞥見那熟悉的顏色,那是幾個(gè)紅紅的泡椒——母親的菜。她大口大口地吃著,仿佛饑餓已久。在微弱燈光的映照下,母親瘦弱的身影搖曳著。我輕步轉(zhuǎn)過身,不想去喝水了,因?yàn)樾睦镌缬幸环N東西漫了過來,浸潤著我,眼睛不知什么時(shí)候濕了。

母親依舊將清一色的菜系捧上桌,依舊“裝模作樣”夾著菜吃,也依舊在暗淡的燈光下,“享受”著那幾個(gè)不泛油光的泡椒。

我終于再一次鋪開紙,在余暉的籠罩下,筆下終于流淌出這么一句:媽媽,現(xiàn)在,讓我好好愛你!

我卻懂得了對人間要多一份愛!

我心中的良師心得體會(huì)篇四

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。

通過對模范人物的學(xué)習(xí),我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長,一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。

“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí),為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

我心中的良師心得體會(huì)篇五

時(shí)光流動(dòng),輾轉(zhuǎn)其中,我遇見了形形色色的老師,或溫柔、或嚴(yán)厲、或親切、亦或認(rèn)真。但是只有他們才稱得起是我心中的良師。

他是一位老人,名叫白芳禮。一個(gè)饅頭,一碗水,他生活的如此簡單;三百學(xué)子,三十萬元的捐款,他的生活又如此偉大。白芳禮老人,一個(gè)感動(dòng)了全中國的老人。他賣掉了自己的棲身老屋,為的是更多的孩子能受到教育,為的是給孩子們建立起一座學(xué)習(xí)的殿堂----“白芳禮支教公司”。面對他人的不解,他說:“孩子們有了錢就可以安心上課了,一想到這我就越蹬越有勁?!泵鎸号膿?dān)憂他這樣說道:“我這樣活著,我覺得特別的自由?!卑追级Y,他是我心中的良師,一個(gè)舍己為人,閃耀著“奉獻(xiàn)”光輝的良師。

她是一個(gè)女孩兒,名叫何玥。她的成績優(yōu)異,她的獎(jiǎng)狀把一面墻遮得平平實(shí)實(shí)??墒?,天妒英才,病魔無情地降臨在她年僅十二歲的身上。何玥,一個(gè)柔弱的女孩兒,沒有絲毫的畏懼,她的臉上始終帶著笑容,那笑容雖牽強(qiáng)的令人無法信服,但她從始至終,沒有讓任何一個(gè)人看到她的淚水。她留下來遺愿,她要捐獻(xiàn)自己的器官,所有正常的器官。十二歲,一個(gè)剛剛長大的孩子,面對死亡,她想到的不是恐懼,不是害怕,而是如何為他人再多做一點(diǎn)。我不知道有多少人能做到如此,但是,何玥她做到了,在生命的最后一刻依舊堅(jiān)持著唱“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪?!边@是何玥生前飽受病痛折磨時(shí)經(jīng)常哼唱的一首歌曲。其實(shí),我真想告訴她:“何玥,你也是我們的驕傲;何玥,我們也為你自豪!”她是我心中的良師,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良,關(guān)愛他人的良師。

他是一位司機(jī),名叫吳斌。在遭受不明物體襲擊后,他依舊鎮(zhèn)定自若;依舊有條不紊的做好緊急停車。是什么支撐著他,創(chuàng)造出一個(gè)將近一分鐘的奇跡?是什么支撐著他,直到停好車后才倒下?是什么支撐著他,把寶貴的時(shí)間留給叮囑乘客,而不是為自己撥打120急救?是高度的責(zé)任感!是來自本性的`善良!是他的內(nèi)向,涌動(dòng)著愛的內(nèi)心!吳斌,他是我心目中的良師一個(gè)擔(dān)負(fù)責(zé)任,堅(jiān)守崗位的良師!

他們,一個(gè)個(gè)原本平凡的人,因?yàn)樗鼈儾黄椒驳呐e動(dòng),深深的刻進(jìn)我的內(nèi)心,成為我心中的良師;他們,雖然有些已經(jīng)離開了這個(gè)世界,但卻刻進(jìn)了我的內(nèi)心,永垂不朽!

我心中的良師心得體會(huì)篇六

良師始終是一個(gè)令人敬佩的稱呼,對于每個(gè)學(xué)生來說,一位良師不僅是知識(shí)的導(dǎo)師,更是心靈的引路人?;叵胛仪髮W(xué)的歲月,那些深刻的教誨與幫助早已深深地烙印在我的內(nèi)心深處。在我心中,良師應(yīng)當(dāng)具備淵博的知識(shí),耐心細(xì)心的教學(xué)態(tài)度,善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且具備廣博的人文涵養(yǎng)。下面我將會(huì)從個(gè)人經(jīng)歷中總結(jié)一些我心中的良師心得體會(huì)。

首先,良師應(yīng)該具備淵博的知識(shí)儲(chǔ)備。一位優(yōu)秀的教師應(yīng)該為學(xué)生提供新穎的知識(shí)和觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的思維和想象力。在我上初中的時(shí)候,我遇到了一位語文老師,他對于名著文學(xué)了如指掌,課堂上常常引用詩詞句子來點(diǎn)綴講解,使課堂充滿了生氣與靈動(dòng)。通過他的講解,我對于文學(xué)和語文的興趣由此而起,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多經(jīng)典的著作,也打破了對于語文難學(xué)的刻板印象。

其次,良師需要耐心細(xì)心的教學(xué)態(tài)度。一個(gè)有耐心的教師會(huì)理解每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和困難,因此持續(xù)投入時(shí)間和精力來幫助學(xué)生克服困難。我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)曾經(jīng)遇到過很多難題,有一次我咨詢了我的數(shù)學(xué)老師。他細(xì)心地給我講解了問題的解題思路,耐心指導(dǎo)我完成了題目。在他的幫助下,我不再害怕數(shù)學(xué),漸漸地克服了學(xué)習(xí)上的困難。

第三,良師要善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)本身并不只是死記硬背知識(shí),更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力。我上高中時(shí)遇到過一位科學(xué)老師,他經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)和課堂討論,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考問題,不拘泥于書本的知識(shí)。他給予學(xué)生大膽發(fā)言的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)我們表達(dá)自己的觀點(diǎn),這在某種程度上培養(yǎng)了我們的自信心和獨(dú)立思考能力。

第四,良師需要具備廣博的人文涵養(yǎng)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),良師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力。我在大學(xué)時(shí)遇到過一位英語老師,他平時(shí)富有人文情懷,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他經(jīng)常跟我們分享自己的讀書體驗(yàn)和生活哲學(xué),啟發(fā)我們獨(dú)立思考關(guān)于人生的意義和價(jià)值。通過他的影響,我對于人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。

最后,良師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生一生的朋友和引領(lǐng)者。真正的良師會(huì)關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展,不局限于學(xué)校教育的范圍。在我求學(xué)的歲月中,我遇到過一位英語老師,他在我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候給予了我很多幫助。他鼓勵(lì)我尋找自己的興趣和目標(biāo),還幫助我規(guī)劃了未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展道路。多年來,他一直是我的朋友和指導(dǎo)者,我們保持著聯(lián)系,分享著生活中的喜怒哀樂。

總結(jié)起來,良師應(yīng)該具備淵博的知識(shí)儲(chǔ)備,耐心細(xì)心的教學(xué)態(tài)度,善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并具備廣博的人文涵養(yǎng)。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生一生的伴隨者和引路人。在我成長的路上,遇到了這么多優(yōu)秀的良師,我將會(huì)將他們的經(jīng)驗(yàn)和教誨傳承下去,成為自己心目中的良師,為更多的學(xué)生帶去希望和啟迪。

我心中的良師心得體會(huì)篇七

工作是人們賺錢養(yǎng)家的主要手段,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。在我的職業(yè)生涯中,我意識(shí)到,工作不僅僅是賺錢,更是一種成長和提高的機(jī)會(huì)。通過工作吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)夢想的同時(shí),也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在工作中,我慢慢領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì),分享給大家。

第二段:及時(shí)溝通能有效地解決問題。

在工作中,有時(shí)候會(huì)遇到讓自己頭疼的問題。如果能及時(shí)與上級或同事溝通,討論出解決辦法,問題就能迎刃而解。而如果在問題出現(xiàn)后不采取有效的溝通,不僅會(huì)耽誤時(shí)間,還會(huì)浪費(fèi)資源。因此,及時(shí)溝通是解決問題的關(guān)鍵,也是一種非常重要的工作技巧。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作是達(dá)成共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代企業(yè)中尤為重要,在工作中也同樣如此。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須協(xié)調(diào)、合作,齊心協(xié)力,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,必須注重溝通、相互理解和信任,及時(shí)分享優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的角色和職責(zé),這樣才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,并實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),從而更好地完成工作任務(wù)。

第四段:主動(dòng)積極能夠提高自身價(jià)值。

主動(dòng)積極是工作中必備的素質(zhì)。只有這樣,才能更好地完成工作任務(wù)。當(dāng)我們遇到問題時(shí),只要敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,并把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,就能夠提高自身的價(jià)值。同時(shí),對于企業(yè)來說,有高度主動(dòng)性的員工的價(jià)值也更高,有助于企業(yè)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

工作中,我們必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),從而提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我們也需要注重與同事和上司的溝通和合作,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。更重要的是,我們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài),豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高自己的價(jià)值并在職場中取得成功。我相信,只要我們努力向上,就一定能夠在工作中獲得更多的收獲和成就。

我心中的良師心得體會(huì)篇八

良師是每個(gè)人成長道路上不可或缺的導(dǎo)航者,他們是指引我們前進(jìn)方向的明燈。在我心中,良師應(yīng)具備激勵(lì)與引導(dǎo)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、成為學(xué)生的朋友與傾訴對象等多個(gè)角色。這些可貴的特質(zhì)讓他們在課堂內(nèi)外都能為學(xué)生提供有效的指導(dǎo)與幫助。在與良師們的接觸中,我深深地感受到了他們無私付出的精神、卓越的教學(xué)能力和對學(xué)生的關(guān)愛,這為我?guī)砹撕芏鄬氋F的心得體會(huì)。

首先,良師應(yīng)具備激勵(lì)與引導(dǎo)學(xué)生的能力。作為學(xué)生,我們需要有一位能夠發(fā)現(xiàn)我們的潛能并幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的良師。良師運(yùn)用激勵(lì)的方式讓我們找到自己的熱情,并努力追求著自己的夢想。在一次數(shù)學(xué)考試之后,我的成績一度讓我沮喪,但我的數(shù)學(xué)老師并沒有放棄我。他花費(fèi)了許多時(shí)間和精力幫助我理解并解決了許多難題。他鼓勵(lì)我相信自己的潛力,并告訴我只要堅(jiān)持下去,一切都有可能。正是這份鼓勵(lì)與激勵(lì),讓我的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧司薮蟮奶嵘?。良師的激?lì)與引導(dǎo)讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,并為我的人生目標(biāo)樹立了更大的追求。

其次,良師應(yīng)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。作為學(xué)生,我們需要良師給予我們?nèi)轿坏年P(guān)注與引導(dǎo),讓我們在各個(gè)領(lǐng)域均能發(fā)展。我的體育老師就是這樣的良師。她不僅教我們?nèi)绾握_運(yùn)動(dòng),還教會(huì)我們?nèi)绾伪3纸】档纳罘绞健K私馕覀兠總€(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛好,并鼓勵(lì)我們積極參與體育運(yùn)動(dòng)。她的關(guān)注和指導(dǎo)使我熱愛體育,通過參加各種運(yùn)動(dòng)鍛煉不僅使我的身體變得更加健康,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。良師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)成績,還注重我們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),這樣的關(guān)注讓我在成長中更全面。

再次,良師應(yīng)成為學(xué)生的朋友與傾訴對象。在我們的成長過程中,我們常常面臨各種各樣的困惑和煩惱。良師應(yīng)成為我們可以信任和傾訴的對象,在他們的關(guān)愛中找到心靈的寄托。我的語文老師就是一位非常懂得傾聽的良師。她耐心聆聽我們的困惑和煩惱,并給予我們中肯的建議。有一次,我在寫作文的時(shí)候遇到了困難,她花了很多時(shí)間幫助我修改和完善,還鼓勵(lì)我自信地表達(dá)自己的思想。她的關(guān)心和理解讓我覺得自己不再孤單,也更加勇敢地面對生活中的困難。

總之,良師是我們成長道路上的指引者,他們擁有激勵(lì)與引導(dǎo)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展以及成為學(xué)生朋友與傾訴對象等豐富的角色。在與良師們的接觸中,我深深領(lǐng)悟到了他們無私的奉獻(xiàn)、卓越的教學(xué)能力和關(guān)愛學(xué)生的心。良師們的激勵(lì)與引導(dǎo)讓我找到了自己的夢想與熱情;他們的關(guān)注和指導(dǎo)讓我在各個(gè)領(lǐng)域均能全面發(fā)展;他們成為我可以傾訴的朋友,給予我在困難中尋找答案的勇氣。感恩有這么多優(yōu)秀的良師,他們已經(jīng)成為我成長道路上不可磨滅的記憶。

我心中的良師心得體會(huì)篇九

一位位老師編織著我的夢想,然而,在那通向未來的路上,卻有這樣一雙臂膀,與我的夢想緊緊相擁,我想,他,就是我的夢想。

在夜晚,我總是很快樂。

只因那披著藍(lán)色衣裙的河。

給我譜寫了一首美妙的歌。

……。

這是第一次受老師,第一次受老師夸獎(jiǎng)。那個(gè)時(shí)候,心中像有一塊濃香的巧克力在融化,好甜啊!不過苦中帶澀。

那一整天,我都沉浸在老師的夸獎(jiǎng)中,那一整天,我都很快樂。心在空中飛翔,我跑去追,一下抱在懷里,可它還不放棄,使盡全力向上飛,我壞聲一笑,又把它吞進(jìn)肚子里。

這又是命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又開始走進(jìn)自己的心靈車廂。一篇短文,讓我重新拾回信心。問:“由空洞到空靈,該如何?”我現(xiàn)在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一條不歸路,但是,只要有我的夢想,只要有您的支持,我就會(huì)勇往直前。

我也慶幸在茫茫人海中,我遇到了您,一個(gè)良師益友。我心中的精靈告訴我,聽您的不會(huì)錯(cuò)。

又也許是一種機(jī)緣,讓我找到了一個(gè)跟我有共同夢想的人,一顆不老心。

我心中的良師心得體會(huì)篇十

那是一個(gè)陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉……我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯(cuò)題,進(jìn)行“革命后的反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進(jìn)辦公室,我站在門口,“報(bào)告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發(fā)愣了,快進(jìn)來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:“一定是暴風(fēng)雨的前奏,呆會(huì)兒指不定有多少激動(dòng)呢!您接過試卷,一題題的仔細(xì)分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉(zhuǎn)身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長到后成為作家,讓我自豪!”也許您對許多學(xué)生說過了,但我還是頗為感動(dòng):老師這么著重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!

分離·信任。

因?yàn)槟撤N原因,我要在下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。分別時(shí),您忙碌地發(fā)著寒假作業(yè),我就坐在位置上,看您忙碌著,我看看成績單上的簽名,在心里默默念著您的名字:春濤,春濤,……您不就是春日里的碧波,滋潤著我這顆草。這些日子來,您對我的幫助讓我感動(dòng)不已??晌覅s……我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然,進(jìn)入了新的環(huán)境,我適應(yīng)不了,成績也有所下滑。我用短訊向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老師相信你的實(shí)力,做好你自己!”我望著注滿關(guān)愛的兩行字,心中再次溢滿感激。您對我的信任再次讓我在學(xué)習(xí)到路上勇往直前!

親愛的老師,您現(xiàn)在還好嗎?您的笑容,您的鼓勵(lì),您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因?yàn)槟拇嬖?,在記憶的長河里多了一份清澈與香醇,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋?

我心中的良師心得體會(huì)篇十一

在我們的一生中,有許多重要的選擇,其中最重要的之一就是選擇職業(yè)。選擇一份工作并擁有一份收入不僅可以滿足我們的生活需求,還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成長。在職場上,我探索了不同的崗位,參與了各種項(xiàng)目,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中,我想分享一些我在職場中學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段:積極性是成功的關(guān)鍵。

在我的職業(yè)生涯中,我深刻了解到積極性對于成功至關(guān)重要。積極的態(tài)度能夠幫助我們不斷地進(jìn)步和提高,也能夠幫助我們擺脫消極情緒。在工作中,積極性可以表現(xiàn)出來很多方面,例如:在工作中主動(dòng)尋找新機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),以及積極參與團(tuán)隊(duì)合作等。不論在什么時(shí)候,積極的態(tài)度都是我們成功和成長的關(guān)鍵。

第三段:追求卓越的心態(tài)。

卓越的心態(tài)與積極性相似,但是更注重細(xì)節(jié)和完美。卓越的心態(tài)意味著我們對自己定下更高的目標(biāo),并且不斷向此目標(biāo)邁進(jìn),即在已經(jīng)取得成績的基礎(chǔ)上不停歇地追求卓越。在工作中,我經(jīng)常告誡自己,我們的成果是有時(shí)效性的,人們往往只會(huì)記得我們最后留下的印象。所以,我們在每一項(xiàng)工作中都必須做到最好,不僅僅是完成任務(wù),而是從任務(wù)中創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

第四段:溝通是基石。

無論在哪個(gè)行業(yè)或職位,作為員工都需要和人交流,當(dāng)然,溝通才是最基本的。在工作中,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)順暢、充分的溝通流程可以節(jié)省時(shí)間和精力,縮短誤解,并增強(qiáng)對項(xiàng)目的掌控力。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通氛圍;一個(gè)有成效的項(xiàng)目亦然。當(dāng)然,與人溝通不僅僅意味著傾聽別人、表達(dá)自己,更意味著在贏得信任和建立共識(shí)上做出不斷努力。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)。

最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是持續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的職場變化如此之快,沒有不斷學(xué)習(xí)就無法跟上。工作之余,我積極參與了在線培訓(xùn)活動(dòng)和技能提升計(jì)劃,為自己的職業(yè)生涯制定了清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所謂“學(xué)無止境”,也許道理老套了,但是這總是實(shí)實(shí)在在的。

結(jié)語:

在這個(gè)競爭激烈的職場中,擁有積極的態(tài)度、追求卓越的心態(tài)、良好的溝通能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣都是非常重要的,這些都是成功和成長不可或缺的因素。在未來的職業(yè)生涯中,我會(huì)根據(jù)這些心得體會(huì),不斷探索自己的潛力和成就。

我心中的良師心得體會(huì)篇十二

那是一個(gè)陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉……我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯(cuò)題,進(jìn)行“革命后的反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進(jìn)辦公室,我站在門口,“報(bào)告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發(fā)愣了,快進(jìn)來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:“一定是暴風(fēng)雨的.前奏,呆會(huì)兒指不定有多少激動(dòng)呢!您接過試卷,一題題的仔細(xì)分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉(zhuǎn)身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長到后成為作家,讓我自豪!”也許您對許多學(xué)生說過了,但我還是頗為感動(dòng):老師這么著重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!

分離·信任

因?yàn)槟撤N原因,我要在下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。分別時(shí),您忙碌地發(fā)著寒假作業(yè),我就坐在位置上,看您忙碌著,我看看成績單上的簽名,在心里默默念著您的名字:春濤,春濤,……您不就是春日里的碧波,滋潤著我這顆草。這些日子來,您對我的幫助讓我感動(dòng)不已??晌覅s……我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然,進(jìn)入了新的環(huán)境,我適應(yīng)不了,成績也有所下滑。我用短訊向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老師相信你的實(shí)力,做好你自己!”我望著注滿關(guān)愛的兩行字,心中再次溢滿感激。您對我的信任再次讓我在學(xué)習(xí)到路上勇往直前!

親愛的老師,您現(xiàn)在還好嗎?您的笑容,您的鼓勵(lì),您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因?yàn)槟拇嬖?,在記憶的長河里多了一份清澈與香醇,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋?

我心中的良師心得體會(huì)篇十三

三物中,必有吾師。

生活中,處處有良師,我一直堅(jiān)信這句話。你想知道我心中的良師是誰嗎?快看!是它們。

春天來了,小草作為春天的使者最先來到世間。一天,暴雨驟降,原來嬌嫩的小草耷拉下了腦袋,嫣嫣地趴在地上,它的生命終結(jié)了嗎?不!雨停了,太陽出來了,它晃動(dòng)著腦袋,又站立起來了。是那樣的青翠欲滴,是如此的精神抖擻。此時(shí)的小草雖然還是那樣的嬌小柔弱,但是它卻堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨的摧殘。它以無聲的行動(dòng)向人們展示了“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。

啊!小草,我的良師,你告訴我:生活中的挫折和不幸無時(shí)無處不在,要做生活的強(qiáng)者,就要堅(jiān)強(qiáng)地去面對。

一頭老黃牛在田間耕作著,它深深地埋著頭,躬著腰,一步一個(gè)腳印地向前走,主人微笑著扶犁。不用鞭打,不用呵斥,因?yàn)樗悄菢拥暮?shí),能干。它從不埋怨勞動(dòng)的辛苦,也不夸耀自己的功勞。它只知道開墾出一片又一片撒滿豐收種子的土地。

啊!老牛,我的良師。你告訴我:要想在社會(huì)上立足,要想取得他人的信賴,必須實(shí)實(shí)在在做人,腳踏實(shí)地做事。一千句漂亮的空話不及一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

秋天到了,一群大雁往南飛,在頭雁的帶領(lǐng)下,它們時(shí)而排成“一”字形,時(shí)而排成“人”字形的雁陣,朝著同一方向飛去。一旦有個(gè)別大雁掉了隊(duì),周圍的大雁就會(huì)將它圍在中央,齊心協(xié)力帶動(dòng)它繼續(xù)飛翔。

啊!大雁,我的良師,你告訴我:一個(gè)人的力量是渺小的,只有將自己融合在集體中,才會(huì)更有力量,才不會(huì)迷失方向,從而飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

啊!小草、老牛、大雁,你們是我的良師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我心中的良師心得體會(huì)篇十四

孔子曾說過一句話:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!边@句話的意思是說多人一同行走,其中必定有一個(gè)人可以學(xué)習(xí),要選擇他們的長處學(xué),對于其短處要改正。我覺得這句話說得很好。生活中可做為自己的老師的有很多,不光是每一個(gè)人,就是每一個(gè)物也都可以做自己的老師。

我記得在小學(xué)時(shí)學(xué)過一篇課文,名字叫《蟻國英雄》,說的是一群螞蟻在遭遇火災(zāi)之后,迅速滾成一團(tuán),變成一個(gè)球形,最后經(jīng)過它們的艱苦努力,終于滾出火場。讀完文章后,我特別感動(dòng)。那時(shí)我們班很不團(tuán)結(jié),我想:連螞蟻都能夠團(tuán)結(jié)互助,我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?事情出乎我意料,學(xué)完課文后,我們班改變了許多,打架罵人的明顯少了。這也許是那篇文章的功勞。從此,每當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我都會(huì)想到螞蟻,螞蟻是我心中的良師。

有一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩是寫小草的。而“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”兩句也成了千古名句,只所以如此,是因?yàn)樗鼘懗隽诵〔菽欠N頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔的精神。我以前有一個(gè)毛病,做作業(yè)常常知難而退,一遇到問題就不做了,或是拿別人的抄。從我讀完這首詩后,明白了其中的道理,我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)腦,不再知難而退,而是迎難而上。小草,也成了我心中的良師。

世上許多生物都可以做自己的良師,只要你善于發(fā)現(xiàn),用心感悟,你一定能從這許多生物身上,學(xué)到許多讓你終生受益的東西。希望我們每一個(gè)人心中有更多的良師益友。

我心中的良師心得體會(huì)篇十五

古人云,書乃良師益友。書給予世人智慧,使人們獲益匪淺。非也!非也!書過于枯燥無味,不可謂益友,更不可謂良師。對我而言正真的良師便是我的那臺(tái)電腦。

在這求學(xué)路上,雖有老師為我指點(diǎn)迷津,但我的成績還是平平,我的良師并沒有出現(xiàn)。直到我升入小學(xué),長大了,它才出現(xiàn)。為了學(xué)習(xí)成績,在我的要求下,老爸也知道初中的知識(shí)更難、更復(fù)雜,答應(yīng)給我買臺(tái)電腦,合理利用它來好好學(xué)習(xí)。

果不其然升入初中后,所學(xué)的知識(shí)甚難,頗為復(fù)雜。功底薄弱的我,正在漸漸下降。然而,我并沒有意識(shí)到危機(jī),每晚我寫完作業(yè),并沒有向這位良師請教,而總是游戲到深夜。所以我的成績又以破竹之勢向下滑去,從此一發(fā)不可收拾。父母、老師認(rèn)為我的學(xué)習(xí)方法失誤,但實(shí)際并非如此。就這樣我沒有合理利用我的良師,渾渾噩噩地度過了一年。

進(jìn)入八年級后,有一種山大的壓力漸漸襲來,那便是中考。我也漸漸意識(shí)到我應(yīng)該要有所作為。一天班會(huì)課,老師讓我們說出自己的理想高中。我自然說了市里的優(yōu)秀高中,全班頓時(shí)哄堂大笑,都說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉。我惱羞成怒,一臉尷尬和憤怒,決定奮發(fā)向上。晚上,我在臺(tái)燈下低頭沉思:老爸信任于我,給我買了電腦,希望我能借助它認(rèn)真學(xué)習(xí),而我卻背道而馳,只顧游戲人生,成績名落孫山。為此我受到了同學(xué)們的譏諷。唉!別是一般滋味在心頭啊!如今我也要有所為了!莫負(fù)青春好年華!不能再辜負(fù)老爸的期望了!我制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),也規(guī)定自己杜絕游戲。

從此我合理的利用了電腦,利用它預(yù)習(xí)和解決問題。它真可謂是我的良師,在我感到有壓力時(shí),聽一首歌讓我輕松萬分;在我感到疑惑時(shí),看一段資料讓我茅塞頓開;在我感到難過時(shí),寫一篇文章苦訴心聲……在這位良師的指導(dǎo)和陪伴下,我成功了!雖然進(jìn)步并不明顯,但我迎來了父母的夸獎(jiǎng),我獲得了動(dòng)力。在后來的幾次考試中,我的成績一步一個(gè)臺(tái)階,終于迎來了老師的夸贊。我又利用這位良師把我的成績做出了表格,讓我樹立了新的目標(biāo)。如今在這位良師的輔導(dǎo)和幫助下,我已跨進(jìn)了年級前十,距離我的諾言也越來越近。這位良師改變了我,有了它,我才能豁然開朗;有了它,我才能走進(jìn)知識(shí)海洋;有了它,我才能博覽今古……所以我的電腦就是我心目中唯一的良師。

這位良師讓我獲益匪淺、陪伴終生、直到永遠(yuǎn)。

我心中的良師心得體會(huì)篇十六

你,普通而奇特的外表下,有著萬物都無法比擬的氣息。

你無形,卻能變幻莫測,力出驚人。

你無色,卻飽含了世間萬千色澤,默默潛行在這絢爛的環(huán)境里。

你無味,卻嘗盡一切生命味道,心知萬物情,心容萬物身。

在眾多人眼里,你只不過是一種十分常見的物質(zhì),不過是化學(xué)式里面基本的h2o。人們將你濫用,卻天天呼喊著節(jié)約。你是人類生存最重要的物質(zhì)之一,你的品質(zhì)同樣給人以智慧的啟迪。

在這個(gè)萬物爭鳴的世界里,你無聲地流過千千萬萬的境地,使千千萬萬的生命得以存息——上善若水,水善于滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方。你無影無形,在這個(gè)喧囂煩擾的環(huán)境下,一個(gè)陰暗無光,無人愿意涉足的角落里,一次又一次在石塊上跳躍著,用那似柔非柔的軀體敲擊著堅(jiān)實(shí)不摧的物質(zhì)。別人笑著嘆息你的固執(zhí),爾后又驚嘆你的實(shí)力。這倒不如用老子的話來講明:“天下莫柔弱于水,而能攻堅(jiān)強(qiáng)著莫之能勝,以其無以易之。”意思是,遍天下再?zèng)]有什么東西比水更柔弱了,而攻堅(jiān)卻沒有什么東西可以勝過水。

“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)?!彼慰梢源┦?,靠的是毫不畏懼的精神、持之以恒的毅力和精誠之至,以此為道,則沒有什么困難不能克服,沒有什么難關(guān)不能攻克,沒有什么事情不能完成。

這激勵(lì)著一位位奮發(fā)的青年不斷進(jìn)取,也在時(shí)時(shí)鼓舞著我。

你的靈魂顏色,就是凈,那種不與世爭奪,自心無去來的自由,潔凈。私欲會(huì)迷惑人的眼睛,迷亂人的心智,爭斗會(huì)傷害彼此。不計(jì)較個(gè)人得失,保持善良、真誠,格守信用,以崇高的品德獲得別人的信任和支持。你不妄自尊大,奉獻(xiàn)社會(huì)但不強(qiáng)求回報(bào),做別人所不愿做之事而不抱怨,從而能夠得到別人發(fā)自內(nèi)心的尊重——在平凡中創(chuàng)造偉大。

這世間,能夠擁有如此澄凈心境的人與物又能有幾個(gè)?而你,卻始終履行。在嘈雜的塵世里徘徊,為生命付出了太多,得來的竟有不屑與玷污,卻從未被污染了心。

你走遍每一個(gè)角落,嘗盡了所有人情冷暖。你不發(fā)話,只是默看紅塵。你不受外界干擾,不因他人的罪過而流露出種種表現(xiàn)。天之高,海之深,都比不過你胸懷的寬廣,容納萬物,包容萬物,則一切都將擁入你的懷抱。

你無形,無色,無味,卻是蘊(yùn)含最為豐富,最能溝通,最為智慧的物質(zhì)。“水無為而無不為,無形而無不行,處無為之事,行不言之教?!蹦闳粲腥魺o,又在無聲中教導(dǎo)了這大千世界——良師,水也。

我心中的良師心得體會(huì)篇十七

往事都隨波而去了,可您卻牢牢地扎在我記憶的海灘上,成為最閃亮的貝殼!

初識(shí)您,您讓我們朗讀《紙船》,個(gè)人練習(xí)后抽測,您指向了我們小組,我本以為是美麗優(yōu)秀的組長,可您卻悄悄地踱步到我的身邊,輕輕地拍拍我:“沒關(guān)系,別緊張?!蔽倚闹械拇笫^稍稍落地了,雙手緊緊地抓住書角,投入的朗讀著,身體也搖晃起來。聲音時(shí)而遲緩,時(shí)而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。

那是一個(gè)陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉……我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯(cuò)題,進(jìn)行“革命后的反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進(jìn)辦公室,我站在門口,“報(bào)告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發(fā)愣了,快進(jìn)來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:“一定是暴風(fēng)雨的前奏,呆會(huì)兒指不定有多少激動(dòng)呢!您接過試卷,一題題的仔細(xì)分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉(zhuǎn)身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長到后成為作家,讓我自豪!”也許您對許多學(xué)生說過了,但我還是頗為感動(dòng):老師這么著重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!

我心中的良師心得體會(huì)篇十八

老師,是辛勤的園丁,澆灌美麗的花朵;老師,是冬天里的一把火,溫暖稚嫩的心靈;老師,是迷茫里亮著的燈塔,照亮通向未來的路。

——題記。

一位位老師編織著我的夢想,然而,在那通向未來的路上,卻有這樣一雙臂膀,與我的夢想緊緊相擁,我想,他,就是我的夢想。

天上有著一顆美麗的星星在點(diǎn)綴著我的夢,我抬起頭樂呵呵的,知道為什么嗎?因?yàn)殪`感來了:

在夜晚,我總是很快樂。

只因那披著藍(lán)色衣裙的河。

給我譜寫了一首美妙的歌。

……。

這是第一次受老師,第一次受老師夸獎(jiǎng)。那個(gè)時(shí)候,心中像有一塊濃香的巧克力在融化,好甜啊!不過苦中帶澀。

那一整天,我都沉浸在老師的夸獎(jiǎng)中,那一整天,我都很快樂。心在空中飛翔,我跑去追,一下抱在懷里,可它還不放棄,使盡全力向上飛,我壞聲一笑,又把它吞進(jìn)肚子里。

這又是命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又開始走進(jìn)自己的心靈車廂。一篇短文,讓我重新拾回信心。問:“由空洞到空靈,該如何?”我現(xiàn)在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一條不歸路,但是,只要有我的夢想,只要有您的支持,我就會(huì)勇往直前。

我也慶幸在茫茫人海中,我遇到了您,一個(gè)良師益友。我心中的精靈告訴我,聽您的不會(huì)錯(cuò)。

又也許是一種機(jī)緣,讓我找到了一個(gè)跟我有共同夢想的人,一顆不老心。

我心中的良師心得體會(huì)篇十九

老師,是辛勤的園丁,澆灌美麗的花朵;老師,是冬天里的一把火,溫暖稚嫩的心靈;老師,是迷茫里亮著的燈塔,照亮通向未來的路。

——題記。

一位位老師編織著我的夢想,然而,在那通向未來的路上,卻有這樣一雙臂膀,與我的夢想緊緊相擁,我想,他,就是我的夢想。

天上有著一顆美麗的星星在點(diǎn)綴著我的夢,我抬起頭樂呵呵的,知道為什么嗎?因?yàn)殪`感來了:

在夜晚,我總是很快樂。

只因那披著藍(lán)色衣裙的河。

給我譜寫了一首美妙的歌。

這是第一次受老師,第一次受老師夸獎(jiǎng)。那個(gè)時(shí)候,心中像有一塊濃香的巧克力在融化,好甜??!不過苦中帶澀。

那一整天,我都沉浸在老師的夸獎(jiǎng)中,那一整天,我都很快樂。心在空中飛翔,我跑去追,一下抱在懷里,可它還不放棄,使盡全力向上飛,我壞聲一笑,又把它吞進(jìn)肚子里。

這又是命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又開始走進(jìn)自己的心靈車廂。一篇短文,讓我重新拾回信心。問:“由空洞到空靈,該如何?”我現(xiàn)在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一條不歸路,但是,只要有我的夢想,只要有您的支持,我就會(huì)勇往直前。

我也慶幸在茫茫人海中,我遇到了您,一個(gè)良師益友。我心中的精靈告訴我,聽您的不會(huì)錯(cuò)。

又也許是一種機(jī)緣,讓我找到了一個(gè)跟我有共同夢想的人,一顆不老心。

我感謝這所學(xué)校,不僅僅是因?yàn)樗赣宋?,還有一點(diǎn),就是您在這兒,我的夢想也在這兒。

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