新生兒護(hù)理心得體會(huì)(熱門(mén)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 02:20:10
新生兒護(hù)理心得體會(huì)(熱門(mén)23篇)
時(shí)間:2023-11-08 02:20:10     小編:溫柔雨

通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考,我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的道理。心得體會(huì)的語(yǔ)言應(yīng)該真實(shí)直面問(wèn)題,表達(dá)充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。9.在這里,我們推薦了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇一

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)艱巨而有意義的工作。新生兒是人類生命的起點(diǎn),需要特殊的關(guān)懷和照顧。然而,由于其脆弱和特殊的生理狀況,護(hù)理新生兒也面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護(hù)士,我在護(hù)理新生兒的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),感受到了這項(xiàng)工作的意義和對(duì)新生兒以及他們的家庭的重要性。

護(hù)理新生兒需要掌握特殊的技巧和方法。例如,給予新生兒更頻繁且較少量的進(jìn)食,對(duì)于其消化能力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外,新生兒皮膚嬌嫩敏感,需要細(xì)心的清潔和護(hù)理。護(hù)理新生兒還包括定期監(jiān)測(cè)體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技巧和方法,并能夠在實(shí)際中應(yīng)用和調(diào)整。

第三段:與新生兒及家庭建立良好關(guān)系。

護(hù)理新生兒不僅包括對(duì)他們的身體照顧,還需要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注重與新生兒及其家庭的溝通和互動(dòng),了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能提供全面的護(hù)理和支持,以幫助新生兒更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對(duì)我的信任和合作,從而提高護(hù)理效果。

第四段:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的收獲。

護(hù)理新生兒不僅有許多挑戰(zhàn),還有一些困難需要面對(duì)。有時(shí),新生兒可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的健康問(wèn)題,需要及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和堅(jiān)持不懈,尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。此外,由于新生兒無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己,我也學(xué)會(huì)了觀察和傾聽(tīng)他們的身體信號(hào)和哭聲,以了解他們的需求和疼痛。這些收獲讓我更加敏銳和專注于新生兒的護(hù)理工作。

第五段:對(duì)新生兒護(hù)理的期望和展望。

通過(guò)對(duì)新生兒的護(hù)理,我意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和意義。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)從事兒科護(hù)理,并不斷提高自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能。我希望能夠更多地了解和應(yīng)用最新的護(hù)理技術(shù)和理論,以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠?yàn)樾律鷥杭捌浼彝?lái)更多的關(guān)懷和支持,幫助他們度過(guò)這段特殊的成長(zhǎng)時(shí)期。

總結(jié):

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)值得尊重和珍視的工作。通過(guò)這項(xiàng)工作,我學(xué)到了許多關(guān)于新生兒的知識(shí)和技能,也在實(shí)踐中體會(huì)了護(hù)理的重要性和意義。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠?yàn)樾律鷥杭捌浼彝ヌ峁└玫淖o(hù)理服務(wù),為他們帶來(lái)更多的關(guān)懷和支持。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇二

作為一名護(hù)士,我有幸能夠接觸到許多新生兒,這些純潔的寶寶來(lái)到這個(gè)世界,帶給人們無(wú)盡的喜悅和溫暖。護(hù)理新生兒不僅是一項(xiàng)重要的工作,更是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的任務(wù)。在我過(guò)去的工作中,我積累了一些關(guān)于護(hù)理新生兒的心得體會(huì)和收獲,這讓我充滿了動(dòng)力和熱情,繼續(xù)從事這份崇高的工作。

第二段:建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境。

新生兒需要一個(gè)溫暖、舒適和安全的環(huán)境來(lái)穩(wěn)定他們的情緒和健康。作為護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的。每當(dāng)我接觸到一個(gè)新生兒,我會(huì)用柔和的語(yǔ)氣和溫柔的動(dòng)作來(lái)安撫他們,確保他們感受到來(lái)自我的關(guān)懷和愛(ài)。同時(shí),我還會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,保持室內(nèi)的溫度適宜,并盡量減少噪音和干擾。這些舉措不僅使新生兒感到舒適,而且有助于提高他們的免疫力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段:專業(yè)的技能和知識(shí)的提升。

護(hù)理新生兒需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能支持。我參加了許多相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到新生兒的生理特點(diǎn)和需求,掌握了合理喂養(yǎng)和護(hù)理技巧。例如,我學(xué)會(huì)了正確給予新生兒喂奶,包括母乳和配方奶的喂養(yǎng)方法,以及喂養(yǎng)后正確的拍嗝姿勢(shì)和按摩手法。此外,我還學(xué)會(huì)了病理?xiàng)l件和常見(jiàn)疾病的護(hù)理知識(shí),例如早產(chǎn)兒的呼吸窘迫綜合征和感染性疾病的處理方法。這些專業(yè)技能和知識(shí)的提升讓我能夠更好地護(hù)理新生兒,并在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中為他們提供有效的支持和照顧。

第四段:情感上的收獲。

護(hù)理新生兒不僅讓我得到專業(yè)技能的提升,更讓我從情感上得到了豐厚的收獲。有時(shí),新生兒也會(huì)因?yàn)楦鞣N病痛而哭鬧,而我能夠用我的愛(ài)和耐心去安慰他們,讓他們感受到來(lái)自我的關(guān)懷和安撫。每當(dāng)一個(gè)新生兒健康成長(zhǎng),我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪。新生兒是生命的奇跡,能夠見(jiàn)證他們?cè)谖沂种谐砷L(zhǎng),為他們帶來(lái)快樂(lè)和健康是一種巨大的滿足感。這些情感上的收獲,也是我堅(jiān)守在護(hù)理崗位上的重要原因。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的工作。每次接觸到一個(gè)新生兒,我都會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并嘗試新的護(hù)理方法和策略。我會(huì)與同事們分享我的心得體會(huì),交流彼此的經(jīng)驗(yàn),從中獲得更多的啟發(fā)和靈感。此外,我還會(huì)關(guān)注最新的研究和進(jìn)展,不斷更新自己的知識(shí),以更好地為新生兒提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作,但同時(shí)也給我?guī)?lái)了豐富的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境,我能夠讓新生兒感受到來(lái)自我的關(guān)懷和愛(ài)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能,我能夠更好地護(hù)理新生兒,為他們提供完善的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),護(hù)理新生兒也讓我從情感上得到了豐厚的收獲,看著他們健康成長(zhǎng),是我最大的滿足和自豪。最重要的是,在從事護(hù)理新生兒的過(guò)程中,我始終保持著對(duì)新生命的敬畏和熱愛(ài),這種熱情和動(dòng)力將繼續(xù)推動(dòng)我努力前行,為新生兒的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇三

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。下面是本站帶來(lái)的新生兒護(hù)理工作。

心得體會(huì)。

歡迎大家閱讀。

冰心曾說(shuō):愛(ài)在左,同情在右。走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò),她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我們感動(dòng),引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我,用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她,就是南丁格爾!

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的,在護(hù)理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡我們最大能力幫助他們,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。

三分治療,七分護(hù)理。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗,為患者送去春風(fēng),帶來(lái)健康的福音。

創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),提高護(hù)理質(zhì)量,用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式,使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理,一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等,這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息,以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。患兒入院時(shí),我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作,使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí),我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們,主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況,同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí),我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況,并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢,為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿的時(shí)候,之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠J剑看翁揭晻r(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視,及時(shí)向其做好解釋工作,解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。

當(dāng)然,創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施,增加了護(hù)士人數(shù),實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確。

崗位職責(zé)。

全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)得到了患兒家屬的稱贊。

服務(wù)源于用心,精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè),科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn),以講解的形式交流,用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉。

課件。

內(nèi)容,然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。

藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能繽紛多彩;。

大地對(duì)小草說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能詩(shī)意盎然;。

大海對(duì)游魚(yú)說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能千姿百態(tài);。

而我想說(shuō):因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟,內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼之間20xx年很快過(guò)去,回首過(guò)去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的相互幫助下,堅(jiān)持以病人為中心,實(shí)行感動(dòng)式服務(wù),立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),具體總結(jié)如下:

在思想道德方面:

總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生,但是隨之而來(lái)的就是如何護(hù)理這個(gè)可愛(ài),渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何觀察,不管是早產(chǎn),足月還是過(guò)期產(chǎn),他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科??谱o(hù)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),如何護(hù)理。而有些工作我從來(lái)也沒(méi)有接觸過(guò),如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽(tīng)力篩查,在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中,漸漸的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識(shí),迅速,及時(shí)有效。搶救時(shí)做到分工明確,密切配合,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)守崗位。嚴(yán)密觀察病情變化,準(zhǔn)確及時(shí)的填寫(xiě)護(hù)理記錄單,出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,做到處理準(zhǔn)確。

在新生兒的安全管理中,嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯(cuò),無(wú)論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無(wú)交叉感染。

我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,發(fā)展。為了工作能順利安全的進(jìn)行。本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

以感動(dòng)式服務(wù)理念來(lái)要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家,病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛(ài)自己的本職工作,正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,投入,熱心的為大家服務(wù),和醫(yī)院共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?,?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾??墒?,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活。婚后,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項(xiàng)體檢工作等等,有些工作我以前沒(méi)做過(guò),做起來(lái)有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇四

新生兒感染是指在出生后的28天內(nèi)發(fā)生的感染,對(duì)于剛剛成為母親的新手來(lái)說(shuō),面對(duì)新生兒感染是一種挑戰(zhàn),需要付出更多的關(guān)注和努力。而新生兒感染護(hù)理不僅需要專業(yè)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的配合與指導(dǎo),還需要父母親自的經(jīng)驗(yàn)積累。在我作為一名護(hù)士多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我對(duì)新生兒感染的護(hù)理有著一些心得和體會(huì)。

首先,密切注意新生兒的健康狀況是預(yù)防感染的關(guān)鍵。新生兒免疫系統(tǒng)不完善,容易受到感染的侵襲。作為護(hù)理人員,我們必須時(shí)刻密切關(guān)注新生兒的健康狀況,包括體溫、呼吸、皮膚顏色等方面的變化。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀,就需要及時(shí)進(jìn)行護(hù)理干預(yù)和治療,防止感染的擴(kuò)散和加重。

其次,保持潔凈環(huán)境是防止感染傳播的重要措施。新生兒的免疫系統(tǒng)尚不健全,容易受到外界致病菌的感染。在日常護(hù)理中,我們要注重室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生。定期清潔和消毒嬰兒的寢具、玩具等物品,保持干凈整潔的環(huán)境,防止細(xì)菌、病毒的滋生和傳播。并且,護(hù)理人員在接觸新生兒前要勤洗手、穿戴手套等,并嚴(yán)格控制訪客,減少外界致病菌的帶入。

此外,科學(xué)喂養(yǎng)和飲食調(diào)理也是預(yù)防感染的重要方法之一。新生兒的營(yíng)養(yǎng)狀況直接影響免疫力的提高,因此科學(xué)喂養(yǎng)是新生兒感染護(hù)理中不可忽視的環(huán)節(jié)。母乳喂養(yǎng)是提高新生兒免疫力的最佳方式,母親應(yīng)盡量堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。同時(shí),要保證母乳的質(zhì)量和衛(wèi)生,母親在喂奶前應(yīng)勤洗手,并注意個(gè)人衛(wèi)生,避免致病菌通過(guò)乳汁傳給寶寶。

另外,及時(shí)、有效的治療也是關(guān)鍵。如果新生兒確診感染,及時(shí)采取有效的治療是非常重要的。護(hù)理人員應(yīng)配合醫(yī)生進(jìn)行治療,每天監(jiān)測(cè)體溫、呼吸、心率等指標(biāo),并記錄病情的變化。同時(shí),護(hù)理人員還需要對(duì)抗生素的使用、靜脈輸液等操作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)致的護(hù)理,以保證治療的順利進(jìn)行。

最后,重視家庭護(hù)理和后期康復(fù)也是關(guān)鍵。新生兒感染的治療并不是一蹴而就的,需要家庭成員的共同努力和配合。家庭護(hù)理包括對(duì)新生兒的飲食、睡眠、活動(dòng)等方面進(jìn)行合理的安排,同時(shí)注意室內(nèi)環(huán)境的清潔和絕對(duì)隔離。而后期康復(fù)則需要家庭成員對(duì)新生兒的更加關(guān)注,了解寶寶的身體變化和發(fā)育情況,并配合醫(yī)生的指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練。

總之,新生兒感染的護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的工作,需要醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)和家庭成員的共同努力。通過(guò)密切關(guān)注新生兒的健康狀況、保持潔凈環(huán)境、科學(xué)喂養(yǎng)和飲食調(diào)理、及時(shí)有效的治療以及重視家庭護(hù)理和后期康復(fù),才能最大程度地預(yù)防和控制新生兒感染的發(fā)生和傳播。護(hù)理人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識(shí),積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為新生兒的健康保駕護(hù)航。同時(shí),父母也要加強(qiáng)自我管理和培養(yǎng)良好的習(xí)慣,為寶寶的健康成長(zhǎng)提供有力的保障。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇五

題目一例系統(tǒng)性紅斑狼瘡伴腦梗死患者的個(gè)案護(hù)理職稱主管護(hù)師姓名潘春燕科室風(fēng)濕科

所在醫(yī)院重慶市中醫(yī)院

聯(lián)系電話

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目錄

封面????????????????????????(1)目錄????????????????????????(2)引文????????????????????????(3)

一、臨床資料????????????????????(3-4)

二、護(hù)理問(wèn)題????????????????????(4-5)

三、護(hù)理措施??????????????????(5-7)

四、護(hù)理評(píng)價(jià)????????????????????(8-10)

五、體會(huì)??????????????????????(10)

累及多系統(tǒng)、多臟器的自身免疫性疾病,其與遺傳、內(nèi)分泌改變、病毒感染、日光照射、藥物等多種因素有關(guān),呈緩解與復(fù)發(fā)相交替的現(xiàn)象。臨床上許多患者多次復(fù)發(fā)入院,使病情逐漸加重,降低了生活質(zhì)量,縮短了生存時(shí)間,sle發(fā)生腦梗死的可能機(jī)制與腦血管炎有關(guān)。1病例介紹:

1.1患者羅越秀,女,35歲,因“雷諾現(xiàn)象10余年,左側(cè)肢體無(wú)力5小時(shí)”于2015年08月12日15時(shí)15分收入省中醫(yī)大學(xué)城醫(yī)院風(fēng)濕科,西醫(yī)診斷:1系統(tǒng)性紅斑狼瘡2狼瘡性腦病3腦梗死(急性,右側(cè)額頂頁(yè))4腦軟化灶大腦中動(dòng)脈閉塞6腦萎縮抗心磷脂抗體綜合征,中醫(yī)診斷:1陰陽(yáng)毒(氣血虧虛,痰瘀內(nèi)阻)2中風(fēng)-中經(jīng)絡(luò)(氣血虧虛,痰瘀內(nèi)阻)入院癥見(jiàn):神志清楚,精神疲憊,左側(cè)肢體無(wú)力,口干,近期脫發(fā),舌淡暗胖大,苔薄白,脈細(xì)滑,納眠可,小便可,大便爛。

2.1自理能力缺陷:與偏癱有關(guān)。

2.2軀體移動(dòng)障礙:與肢體癱瘓有關(guān)。

2.3體溫過(guò)高:與感染有關(guān)

3.1.1實(shí)行床邊24小時(shí)專人護(hù)理,病室清潔、整齊?;颊咄獬鰰r(shí)應(yīng)采用遮光措施,避免陽(yáng)光直接照射。面部出現(xiàn)紅斑者應(yīng)用30℃的清水洗臉,保持皮膚清潔,避免用刺激性的化妝品、染發(fā)劑等,宜用鹽水清洗有皮疹、紅斑或光敏感者。

3.1.2保持患肢功能位防止受壓,每?jī)尚r(shí)翻身一次,每日用溫開(kāi)水及香蓮洗液擦洗會(huì)陰部及尿管周圍,每次大便后及時(shí)清洗保持會(huì)陰部的清潔、干燥及時(shí)更換床單。

3.1.3保暖注意病人保暖,病室溫度宜保持在25—28℃?;颊甙l(fā)熱后,及時(shí)更換汗?jié)褚挛铮杌颊咝写采喜猎r(shí)避免患者受涼,注意保暖。

3.2.1安置心電監(jiān)護(hù),密切注意血壓,心率,血氧飽和度等指標(biāo)的改變。準(zhǔn)確記錄24小時(shí)出入量。注意觀察患者血液常規(guī)、尿常規(guī)、凝血功能和腎功能的變化,維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡。

3.2.2患者有不同程度的體溫升高,而體溫升高常與疾病加重密切相關(guān),當(dāng)患者高熱時(shí),應(yīng)給予物理或藥物降溫,并密切觀察患者精神狀態(tài)。3.2.3密切觀察患者偏癱肢體的肌力及活動(dòng)度的變化。

p70次/分r21次/分bp104/68mmg(1)指導(dǎo)患者家屬床邊松動(dòng)患側(cè)肢體大關(guān)節(jié),注意保暖,防止受涼。(2)遵醫(yī)囑予功能電及中藥離子導(dǎo)入刺激神經(jīng)肌肉群。

p120次/分

r25次/分

r20次/分

bp120/75mmhgspo2100%患者神志清楚,精神差,左側(cè)肢體乏力,左手手指可活動(dòng),咳嗽,咳泡沫痰。左側(cè)肌力0-1級(jí)。

(1)指導(dǎo)患者注意保暖,持續(xù)低流量吸氧,絕對(duì)臥床休息,使用床檔,預(yù)防墜床。(2)指導(dǎo)患者家屬活動(dòng)患肢。2015-8-2010:00患者神志清楚,精神差,自覺(jué)心悸,咳嗽無(wú)痰,左側(cè)肢體乏力同前,心電監(jiān)護(hù)示房顫,t37℃心率150次/分,bp117/71mmhgr21次/分,治療仍給予補(bǔ)鉀,抗感染利尿等對(duì)癥治療,并給予益氣化痰,活血除濕的中藥湯劑。

p77次/分

r20次/分

bp118/72mmhgspo299%(1)指導(dǎo)患者飯后半小時(shí)溫服中藥。

(2)少量多餐,進(jìn)食清淡營(yíng)養(yǎng)的飲食,多食瘦肉,牛奶等。

(3)指導(dǎo)患者循序漸進(jìn)進(jìn)行功能鍛煉,仍遵醫(yī)囑予電針,功能電等刺激肌肉神經(jīng)。2015-8-2710:00患者神志清楚,精神明顯好轉(zhuǎn),納眠可,舌淡暗,苔白微厚,脈細(xì),生命體征正常,偶咳嗽,無(wú)痰,無(wú)胸悶,左上肢肌力3級(jí),握力可,下肢肌力一級(jí)(1)指導(dǎo)患者每日早晚吸氧2小時(shí),臥床休息。(2)指導(dǎo)按時(shí)服用口服藥。

(3)指導(dǎo)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),多進(jìn)食禽蛋,瘦肉等。2015-8-3011:00患者神志清楚,生命體征正常,無(wú)咳嗽咳痰無(wú)胸悶,左上肢可抬舉,左下肢肌力無(wú)明顯改變,舌淡暗,苔薄白,脈細(xì)。(1)指導(dǎo)患者堅(jiān)持功能鍛煉。

(2)加強(qiáng)心理護(hù)理,鼓勵(lì)患者,加強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇六

新生兒腸梗阻作為一種嚴(yán)重的疾病,常常需要家庭和醫(yī)護(hù)人員的積極護(hù)理,而我作為一名新生兒護(hù)理工作者,曾接觸過(guò)不少這樣的病例。在護(hù)理實(shí)踐中,我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)將在接下來(lái)的文章中進(jìn)行總結(jié)和分享。

二、了解病情

在護(hù)理新生兒腸梗阻的過(guò)程中,我們首先要了解該疾病的特征和表現(xiàn)。由于新生兒的消化系統(tǒng)尚未發(fā)育完全,腸梗阻常常表現(xiàn)為食欲受阻、嘔吐、腹瀉、腹部膨脹等癥狀。同時(shí),在疾病發(fā)作的過(guò)程中,新生兒也會(huì)出現(xiàn)煩躁、哭鬧、體溫異常等情況。因此,在護(hù)理新生兒腸梗阻時(shí),我們需要特別關(guān)注這些表現(xiàn),并且及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施。

三、護(hù)理策略

對(duì)于新生兒腸梗阻的護(hù)理,我們應(yīng)該采用綜合治療的策略。首先,在緩解疼痛和恢復(fù)腸動(dòng)力的過(guò)程中,我們可以采用按摩、溫敷、電刺激等方式,促進(jìn)消化系統(tǒng)的正常運(yùn)作。其次,在液體補(bǔ)充和營(yíng)養(yǎng)調(diào)理上,我們可以注射腸外營(yíng)養(yǎng)液、口服營(yíng)養(yǎng)劑等,保障患兒的營(yíng)養(yǎng)需求。最后,在對(duì)癥處理的過(guò)程中,我們可以根據(jù)不同的病情選擇合適的藥物,如抗生素、止瀉劑等,減輕患兒的癥狀并促進(jìn)疾病的康復(fù)。

四、護(hù)理注意事項(xiàng)

在護(hù)理新生兒腸梗阻的過(guò)程中,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。首先,在為患兒輸液或藥物時(shí),我們要掌握好藥物的劑量和濃度,以避免產(chǎn)生毒副作用。其次,在飲食上,我們要注意營(yíng)養(yǎng)均衡和安全衛(wèi)生,避免給患兒帶來(lái)食源性疾病。最后,在心理支持上,我們要關(guān)注患兒的情感變化,給予積極的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),幫助患兒早日康復(fù)。

五、結(jié)論

綜上所述,新生兒腸梗阻是一種常見(jiàn)的疾病,需要家庭和醫(yī)護(hù)人員的共同護(hù)理。在護(hù)理實(shí)踐中,我們應(yīng)該了解疾病的特征和表現(xiàn),采用科學(xué)的護(hù)理策略,注意護(hù)理注意事項(xiàng),給予患兒充分的心理支持和關(guān)愛(ài)。通過(guò)這些努力,我們相信每一位患兒都能夠盡快康復(fù),度過(guò)健康快樂(lè)的童年時(shí)光。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇七

在耳鼻喉就2周,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是__醫(yī)師,上級(jí)帶教是__老師,主任是__老師。跟值一次,帶教___老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來(lái)五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道,原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾病:突發(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面:

1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會(huì)自己緩解)。

3。突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4。聲阻抗測(cè)試是專門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5。如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。

其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話,比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好,醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。

不過(guò),還是要繼續(xù)努力。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇八

第一段:引言(100字)。

新生兒沐浴是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。作為父母,我們應(yīng)該掌握正確的沐浴方法,保護(hù)寶寶的皮膚,確保他們的健康和幸福。在照顧孩子這段特殊的旅程中,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,理解嬰兒的需要和正確的沐浴程序是非常重要的。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于新生兒沐浴護(hù)理的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。

在進(jìn)行新生兒沐浴前,我們首先需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。一杯溫水、溫度計(jì)、軟毛巾和適合嬰兒使用的無(wú)刺激性肥皂是必備的。為了確保寶寶的安全和舒適,我們應(yīng)該選擇一個(gè)靠近水源的寬敞地方,并確保不會(huì)有任何遮擋我們與寶寶之間的視線。此外,提供一個(gè)安全的浴盆或沐浴椅也是至關(guān)重要的。

第三段:正確的沐浴步驟(300字)。

在沐浴過(guò)程中,我們要確保寶寶的安全,并注意保持一個(gè)舒適的環(huán)境。首先,用溫水擦拭寶寶的臉和頭部,我們可以使用軟毛巾或棉球進(jìn)行輕輕擦拭。然后,用溫水沐浴全身,特別是寶寶的脖子肩和背部,要仔細(xì)清潔細(xì)節(jié)部位。在為寶寶擦干時(shí),應(yīng)用溫和但足夠吸水的毛巾,并著重保護(hù)寶寶的腦部和耳朵。最后,我們要記得給寶寶穿上寬松舒適的衣物,以保持他們的體溫。

第四段:維持良好的皮膚護(hù)理(300字)。

新生兒的皮膚非常敏感,所以我們?cè)阢逶∽o(hù)理中要特別維持良好的皮膚護(hù)理。一般情況下,每天沐浴一次是足夠的,過(guò)度的清洗會(huì)剝奪寶寶皮膚的自然保護(hù)層,導(dǎo)致皮膚干燥和敏感。此外,寶寶的指甲也需要定期修剪,以防止他們劃傷自己的皮膚。在給寶寶穿著衣物時(shí),我們應(yīng)該選擇柔軟的面料,以避免對(duì)其皮膚造成刺激。

第五段:與寶寶的親密時(shí)刻(200字)。

沐浴是我們與寶寶之間親密的時(shí)刻,也是建立父母與孩子間牢固紐帶的好機(jī)會(huì)。下蹲在寶寶的身邊,與他們互動(dòng)、唱歌、講故事,可以使寶寶感受到親切的父母關(guān)愛(ài),并建立讓他們感到安全與被尊重的信任關(guān)系。這也是促進(jìn)寶寶智力和情感發(fā)展的重要時(shí)刻。因此,不僅要確保正確的沐浴護(hù)理,還要注重與寶寶的親密互動(dòng),為他們提供一個(gè)溫暖而安全的環(huán)境。

結(jié)束段(100字):

通過(guò)正確的沐浴方式、維持良好的皮膚護(hù)理和與寶寶的親密時(shí)刻,我們可以確保新生兒的健康和幸福。沐浴護(hù)理不僅僅是一個(gè)日常任務(wù),更是一種與寶寶建立親密關(guān)系的方式。在這個(gè)特殊的過(guò)程中,我們作為父母要學(xué)會(huì)觀察和尊重孩子的需求,并以寶寶的健康和安全為優(yōu)先考慮。只有這樣,我們才能給予寶寶最好的護(hù)理和關(guān)愛(ài)。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇九

作為一名護(hù)士,我有幸參與了許多新生兒的護(hù)理工作。這段時(shí)間以來(lái),我深深感受到了作為一個(gè)護(hù)士的責(zé)任和使命。通過(guò)與新生兒的接觸,我不僅從中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會(huì)和收獲。

首先,我意識(shí)到新生兒的護(hù)理需要極其細(xì)致和周到。新生兒的身體非常脆弱,對(duì)外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如,一個(gè)略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個(gè)嚴(yán)重的信號(hào)。因此,我們需要掌握各種護(hù)理技巧,包括正確的體溫測(cè)量方法和嬰兒復(fù)蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握,并能在緊急情況下迅速應(yīng)對(duì),我們才能夠盡職盡責(zé)地保護(hù)新生兒的健康。

其次,我發(fā)現(xiàn)新生兒的護(hù)理需要極強(qiáng)的耐心和耐心。與成人相比,嬰兒往往不能自己表達(dá)痛苦或需求。作為護(hù)士,我們需要仔細(xì)觀察,從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細(xì)微的變化中去理解和滿足他們的需求。當(dāng)然,營(yíng)養(yǎng)攝入是新生兒生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時(shí),我們必須給予足夠的耐心和溫柔,保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況,我們要迅速采取措施,避免不必要的傷害。

再次,我認(rèn)識(shí)到新生兒的心理護(hù)理也非常重要。盡管他們可能還不會(huì)說(shuō)話,但他們對(duì)于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后,嬰兒往往感到孤獨(dú)和害怕。作為護(hù)士,我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境,盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛(ài)。我們使用安撫嬰兒來(lái)緩解他們的不適,同時(shí)也會(huì)利用音樂(lè)和互動(dòng)游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會(huì)激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感,從而更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

最后,我對(duì)新生兒護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中,與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持,努力為每個(gè)嬰兒提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),相互之間學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅,進(jìn)而提高護(hù)理質(zhì)量。

總結(jié)而言,護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作。通過(guò)這段時(shí)間的護(hù)理工作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還感受到了作為一名護(hù)士的使命感。我明白了這個(gè)職業(yè)所需的細(xì)心和耐心,以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團(tuán)隊(duì)合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,并為每個(gè)新生兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十

血管通路是進(jìn)行血液透析治療不可缺少的前提條件,有些患者由于各種原因無(wú)法建立自身血管通路,長(zhǎng)期靜脈導(dǎo)管可作為首選,研究表明中心靜脈長(zhǎng)期置管易于使用,保留時(shí)間長(zhǎng),為缺乏合適血管通路的中長(zhǎng)期血液透析患者提供了合適的手段。

【資料與方法】

1.1一般資料

本科至2017.05月共有透析患者104人,其中內(nèi)瘺81人,長(zhǎng)期置管7人,臨時(shí)導(dǎo)管14人,動(dòng)脈直穿2人。

1.2置管方法

所有患者術(shù)前均進(jìn)行穿刺部位血管彩色多普勒超聲檢查,觀察穿刺靜脈走向情況及有無(wú)大的斑塊、狹窄情況,以提高穿刺置管的成功率。所有插管在手術(shù)室局麻下進(jìn)行,使用美國(guó)quinton或hemospilit(bard)生產(chǎn)的帶滌綸環(huán)雙腔導(dǎo)管,術(shù)前設(shè)計(jì)好導(dǎo)管的走行與位置,應(yīng)用seldinger置管技術(shù)操作,并采用撕脫行擴(kuò)張導(dǎo)管置管法,皮下導(dǎo)管部分長(zhǎng)15cm,帶一滌綸環(huán)固定,滌綸環(huán)距導(dǎo)管皮膚出口處越2-3cm,置管后快速抽吸動(dòng)靜脈端,確定通暢無(wú)阻后,縫合切口固定留置導(dǎo)管于皮膚上,導(dǎo)管出口處使用無(wú)菌紗布覆蓋,用肝素鹽水封管后待用。

【護(hù)理】

2.1置管創(chuàng)口護(hù)理

每次封管及血透前打開(kāi)敷料,注意觀察創(chuàng)口有無(wú)出血、紅腫、滲液及滑脫,創(chuàng)口部位皮膚先用75%乙醇順時(shí)針消毒,在逆時(shí)針消毒一次,然后再順時(shí)針消毒一次,以去除導(dǎo)管口周圍皮膚細(xì)菌及污垢,避免滋生細(xì)菌及污物進(jìn)入傷口及管口,最后再用0.5%聚維酮碘與75%乙醇相同的方法消毒相同部位,因使用聚維酮碘可逐步釋放碘持續(xù)滅菌,至今大于7cm,目前主張使用中間帶有紗布的透明敷料或無(wú)菌紗布覆蓋傷口。

2.2導(dǎo)管使用前后的護(hù)理

所有導(dǎo)管不能用于靜脈輸液、輸血。僅用于血液透析,并有專業(yè)的血液透析護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作。每次行血液透析時(shí),鋪無(wú)菌治療巾,護(hù)士戴無(wú)菌手套、口罩、帽子,注意導(dǎo)管出口皮膚及動(dòng)靜脈接頭的消毒,使用0.5%聚維酮碘棉簽沿皮下隧道由上向下擠壓周圍皮膚,觀察有無(wú)分泌物流出,再使用05%聚維酮碘徹底消毒皮膚,靜脈接頭使用前后均使用0.5%聚維酮碘按順時(shí)針、逆時(shí)針、順時(shí)針?lè)謩e消毒3次,且每次要更換新肝素帽,減少感染的發(fā)生。在血透前先抽出每根導(dǎo)管內(nèi)保留的肝素及部分殘余血液約2ml棄去,注入首劑肝素常規(guī)透析,透析結(jié)束時(shí)要用生理鹽水沖洗管腔內(nèi)的殘血,避免血細(xì)胞粘附在管壁上,再用肝素鹽水1250u/ml按管腔容積進(jìn)行封管,以免血栓形成。

2.3導(dǎo)管感染的護(hù)理

局部感染者可口服抗生素或局部外涂抗生素軟膏(莫匹羅星)即可,無(wú)需拔管;發(fā)熱者先予進(jìn)行血培養(yǎng),盡量根據(jù)藥敏結(jié)果選用抗生素;靜脈用藥:傷口感染者使用抗生素10-14天,菌(?。┭Y抗生素4-6周。如無(wú)藥敏結(jié)果首選萬(wàn)古霉素。也可使用管腔內(nèi)局部應(yīng)用抗生素的方法。至今已發(fā)展為“抗生素鎖”技術(shù)。對(duì)于嚴(yán)重感染經(jīng)治療后體溫仍不正常者需拔管,必要時(shí)另外選擇穿刺點(diǎn)重新置管以維持正常血液透析治療。

2.6.1養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持置管處敷料清潔干燥,避免導(dǎo)管皮膚出口和管口污染。置管口皮膚有瘙癢禁忌手抓,妥善固定導(dǎo)管,防止導(dǎo)管移位脫落,發(fā)現(xiàn)敷料潮濕、污染、滲血、松脫立即更換。2.6.2留置導(dǎo)管者在病情允許的情況下,可適當(dāng)活動(dòng)或日常家務(wù)活動(dòng),但不宜劇烈運(yùn)動(dòng),以防導(dǎo)管脫落;股靜脈置管者下肢彎曲最好不要超過(guò)90度,勿過(guò)多起床活動(dòng),注意觀察皮膚外導(dǎo)管長(zhǎng)度,如發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管部分脫出,不能自行塞入,應(yīng)立即局部壓迫固定,并到醫(yī)院就診。2.6.3頸部留置導(dǎo)管的患者睡覺(jué)時(shí)盡量仰臥或向?qū)?cè)臥,避免頸部過(guò)度活動(dòng),應(yīng)盡量穿開(kāi)胸上衣,以免脫衣時(shí)將導(dǎo)管拔出。股靜脈留置導(dǎo)管患者不宜過(guò)多活動(dòng),穿脫褲子時(shí)避免將導(dǎo)管拉出。一旦導(dǎo)管脫出,應(yīng)立即按壓局部止血,及時(shí)通知醫(yī)護(hù)人員。2.6.4導(dǎo)管管夾、肝素帽需維持關(guān)閉,勿自行開(kāi)關(guān)調(diào)整,松脫時(shí)可能造成感染,應(yīng)告知醫(yī)護(hù)人員處理。每日測(cè)量體溫。有體溫升高或插管局部皮膚有紅腫,發(fā)熱,疼痛等導(dǎo)管感染跡象時(shí),應(yīng)及時(shí)就診。

【小結(jié)】

盡管感染是影響長(zhǎng)期導(dǎo)管使用的重要因素,但血透室護(hù)士執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理時(shí)嚴(yán)格無(wú)菌操作,加強(qiáng)透析室環(huán)境及物品消毒,同時(shí)良好及時(shí)的護(hù)理干預(yù),有效的藥物治療,能較快控制癥狀,從而延長(zhǎng)長(zhǎng)期導(dǎo)管的使用壽命,提供血液透析患者的生活質(zhì)量。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十一

作為一名護(hù)士,在照顧新生兒的過(guò)程中,我們不僅需要關(guān)注嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,還需要重視細(xì)節(jié),以確保他們的身體健康。其中,新生兒腸梗阻是一種很常見(jiàn)的疾病。在護(hù)理新生兒腸梗阻的過(guò)程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:了解病情。

對(duì)于新生兒腸梗阻的護(hù)理,首先要了解病情。新生兒腸梗阻是指因腸道異常,導(dǎo)致胃腸道中食物無(wú)法排出,使胃內(nèi)積滯產(chǎn)生大量反酸性胃液、嘔吐等癥狀。我們需要根據(jù)具體病情制定治療方案,以解除嬰兒的疼痛和不適。

第三段:實(shí)施護(hù)理措施。

在實(shí)施護(hù)理措施方面,我們需要注意以下幾點(diǎn):

1.適當(dāng)控制進(jìn)食量和進(jìn)食頻率,以減輕胃腸道負(fù)擔(dān),并避免刺激出現(xiàn)胃酸反流。

2.正確判斷情況,避免誤給口服藥物或含乳劑導(dǎo)致食管、胃、腸痙攣等情況出現(xiàn)。

3.定期記錄嬰兒的體溫、便秘、大小便情況等,以全面評(píng)估他們的病情。

4.幫助嬰兒排便,避免大便阻塞,減輕腸道疼痛和不適。

1.核心護(hù)理措施是各種前提條件和必要保障的有機(jī)結(jié)合。我們需要理全護(hù)理思路,因病施護(hù)且全面評(píng)估病情,為逐步實(shí)施保障護(hù)理奠定基礎(chǔ)。

2.精細(xì)化和專科化的護(hù)理,能有效加快護(hù)理效果。在醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)、護(hù)理手段不斷發(fā)展的今天,我們有必要將護(hù)理工作進(jìn)一步精細(xì)化,適合??苹陌l(fā)展節(jié)奏。

3.密切合作,多方協(xié)作是一種深層而重要的護(hù)理基礎(chǔ)。在新生兒腸梗阻的護(hù)理中,由于疾病本身多變,需要多方面的協(xié)作,包括與醫(yī)生、社會(huì)支援平臺(tái)、家屬等之間的緊張配合。

第五段:結(jié)束語(yǔ)。

總之,護(hù)理新生兒腸梗阻需要全面評(píng)估病情,制定科學(xué)、合理的治療方案,并付諸實(shí)踐。除了加強(qiáng)專業(yè)技能、提高判斷能力和護(hù)理簡(jiǎn)便化等方面的能力訓(xùn)練外,多方緊密合作努力整合社會(huì)資源,共同努力,全面提升新生兒腸梗阻護(hù)理質(zhì)量。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十二

作為一個(gè)新手父母,一開(kāi)始面對(duì)新生兒的沐浴護(hù)理是一件有些害怕的事情。我們總是擔(dān)心會(huì)傷害到嬰兒的柔嫩皮膚或者讓他感到不適。然而,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和對(duì)嬰兒的了解,我逐漸摸索出一套適合我們家庭的新生兒沐浴護(hù)理方法。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識(shí)到新生兒沐浴除了滿足生理需求之外,還是一個(gè)促進(jìn)親子關(guān)系的重要時(shí)刻。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首次沐浴新生兒是一個(gè)讓人特別激動(dòng)的時(shí)刻,但同時(shí)也需要格外小心。第一次沐浴時(shí),我們家庭已經(jīng)在深有準(zhǔn)備的情況下迎接這一重要時(shí)刻。首先,我們清除了周圍的雜物,以確保寶寶的安全。我在洗手之后,為寶寶準(zhǔn)備好了溫水和柔和的嬰兒洗滌劑。我溫柔地將寶寶放入浴盆中,用我的手指輕輕地探索他的皮膚,來(lái)幫助他適應(yīng)新的環(huán)境。然后,我將濕潤(rùn)的海綿慢慢地擦拭在他的身上,不斷地給他安慰和愛(ài)的關(guān)懷。巧妙的是,第一次沐浴讓我真正感受到了作為父母之間與寶寶之間的紐帶。

隨著時(shí)間的推移,我們發(fā)現(xiàn)新生兒沐浴除了保持清潔之外,還可以給寶寶帶來(lái)愉悅的感覺(jué)和身心的放松。在每天的沐浴中,我開(kāi)始嘗試不同的沐浴時(shí)間和溫度。最開(kāi)始,我喜歡在晚上給寶寶沐浴,這樣可以幫助他放松并入睡。溫水的選擇也非常關(guān)鍵,我用手肘來(lái)測(cè)試水溫,確保水溫適宜寶寶的皮膚。在沐浴的過(guò)程中,我不斷和寶寶交流,以及時(shí)給予他舒適和安撫。慢慢地,寶寶對(duì)沐浴逐漸產(chǎn)生了習(xí)慣,他學(xué)會(huì)放松身體,感受著溫暖和寧?kù)o。

除了技巧之外,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備工作也非常重要。在寶寶的沐浴前,我會(huì)提前準(zhǔn)備好浴巾和衣物,以免在沐浴后讓寶寶感到寒冷。將沐浴乳和潤(rùn)膚露放在方便拿取的地方,以免忘記,在這一方面我也做了一些標(biāo)簽,方便我們?cè)谑褂脮r(shí)拿取。另外,在浴室中也要確保溫度適宜,避免寶寶感到寒冷。在每一次沐浴結(jié)束后,我會(huì)輕輕地捂住寶寶,用溫暖的毛巾把他包裹起來(lái),給他帶來(lái)安全和舒適的感覺(jué)。

隨著時(shí)間的推移,我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到沐浴是一個(gè)親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。在沐浴時(shí),我經(jīng)常唱歌和輕聲講話,給予寶寶我的聲音和愛(ài)的表達(dá)。我還利用這個(gè)時(shí)間與寶寶進(jìn)行眼神交流,透過(guò)我的眼睛向他傳達(dá)愛(ài)和無(wú)限的關(guān)懷。一個(gè)簡(jiǎn)單的沐浴過(guò)程,讓我和寶寶之間的聯(lián)系更加緊密,我相信這個(gè)親密的沐浴儀式有助于構(gòu)建我們之間的信任和情感紐帶。

總而言之,新生兒沐浴護(hù)理是一個(gè)值得重視的過(guò)程,不僅僅是保持清潔,還有助于促進(jìn)親子關(guān)系的建立。通過(guò)精心的準(zhǔn)備,多次的實(shí)踐和與寶寶的溝通,我逐漸摸索到了適合我們家庭的沐浴方法。這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)寶寶在溫柔愛(ài)撫中得到身心放松,并且通過(guò)與他的互動(dòng),我們的紐帶更加牢固。作為一個(gè)新手父母,這個(gè)過(guò)程不僅僅是為了寶寶的健康,更是對(duì)我父母角色的一次成長(zhǎng)和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十三

在新生兒出生之后,他們需要特別的護(hù)理。新手父母可能會(huì)感到不知所措,因?yàn)樽o(hù)理新生兒需要在許多方面小心謹(jǐn)慎。在這篇文章中,我們將討論一些關(guān)于如何護(hù)理新生兒的心得體會(huì)。

首先,我們要保持新生兒清潔。經(jīng)常洗澡可以幫助防止皮膚疾病的產(chǎn)生。但是,新生兒的皮膚非常敏感,所以在洗澡時(shí)要小心謹(jǐn)慎,用溫水和溫和的洗滌液。同時(shí),要確保干凈的毛巾和衣物可供使用。保持新生兒衣服和床鋪的清潔也是至關(guān)重要的。新生兒特別容易被感染,所以要確保他們的衣物和周圍環(huán)境始終保持清潔。

其次,我們要關(guān)注新生兒的喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)是最好的選擇。母乳中含有免疫球蛋白和其他營(yíng)養(yǎng)成分,可以保護(hù)新生兒免受感染,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)育。如果母乳喂養(yǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn),人工喂養(yǎng)也是一種選擇。在喂養(yǎng)新生兒時(shí),我們應(yīng)該保持定時(shí),避免喂養(yǎng)過(guò)多或過(guò)少,同時(shí)也應(yīng)該注意新生兒是否吸食到空氣,避免引起腹脹。

第三,保持新生兒的足夠睡眠。新生兒需要每天睡12到15個(gè)小時(shí),而且他們的睡眠經(jīng)常是分段的。為了確保新生兒有一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境,我們應(yīng)該保持房間安靜,讓新生兒在柔和的燈光下入睡。對(duì)于焦慮的新手父母來(lái)說(shuō),安裝一定的嬰兒監(jiān)控設(shè)備是個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以隨時(shí)監(jiān)控新生兒的睡眠情況,從而讓父母?jìng)兎判摹?/p>

第四,保持新生兒的健康。我們需要經(jīng)常給新生兒洗手,避免孩子受到細(xì)菌的侵襲。如果新生兒有任何疑似疾病的癥狀,比如燒烤,嘔吐等等,一定要及時(shí)就醫(yī)。更為重要的是,我們要注意嬰兒的成長(zhǎng),包括身高,體重和頭圍等,以確保他們的成長(zhǎng)與正常嬰兒相差不大。

最后,我們要保持對(duì)新生兒的耐心與愛(ài)心。新生兒是需要無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧,尤其是在出生后的前幾個(gè)月。父母?jìng)円_保盡可能多的時(shí)間被用來(lái)關(guān)心和照顧他們的孩子,因?yàn)檫@是孩子的成長(zhǎng)所必需的。只有在持續(xù)的關(guān)注和愛(ài)護(hù)下,新生兒才能得到良好的照顧,這將有助于他們更快地成長(zhǎng)和健康成長(zhǎng)。

總之,對(duì)于新生兒的護(hù)理來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是保持耐心和關(guān)注,同時(shí)注意衛(wèi)生和健康。盡管新生兒的護(hù)理可能是一項(xiàng)繁瑣而挑戰(zhàn)性的任務(wù),但只要父母?jìng)內(nèi)娜獾赝度肫渲?,每個(gè)嬰兒都可以得到最好的護(hù)理和照顧。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十四

“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡(jiǎn)化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)的開(kāi)展,我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量,拓展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性,我們秉著“做就要做好”的信念,堅(jiān)持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)過(guò)不斷思考和努力,牢固根本,推陳出新,全面提升自身的全面素質(zhì),使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn),患者的滿意度也在不斷提高?,F(xiàn)就本人的體會(huì)總結(jié)如下。

自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),科室對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想,深化以“患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制,實(shí)行包床到護(hù),責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任,積極﹑主動(dòng)履行對(duì)患者的護(hù)理職責(zé),從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天,等著呼叫鈴聲的響起,我們會(huì)主動(dòng)想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣?恢復(fù)得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過(guò)自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院,誰(shuí)都不甘落后,都會(huì)主動(dòng)下到病房,把對(duì)患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為進(jìn)行生活上的照顧,陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài),進(jìn)行健康宣教,為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑專科護(hù)理﹑病情觀察等等,使患者切實(shí)體會(huì)到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù)。

的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多,從患者那里我們收獲了感動(dòng),收獲了信心,也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的,只要你真心對(duì)待別人,別人也會(huì)真心的對(duì)待你,當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來(lái)對(duì)待時(shí),我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系,我們之間帶有親情,我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了,患者的滿意度也大大地提高了,從原來(lái)的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九,甚至百分之百。

自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),科室采取責(zé)任包干制,落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)--責(zé)任組長(zhǎng)--責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)量控制體系,每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成,新老搭配合理,目標(biāo)明確、職責(zé)到人,每個(gè)責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人,做到分層不分等,人人參與護(hù)理。每天對(duì)病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時(shí),經(jīng)常巡視,與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班,婦科組管婦科病人,產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人,治療和護(hù)理分組管理,不再像以前那么亂,婦產(chǎn)科病人的所有治療、護(hù)理都一起做,容易出差錯(cuò),責(zé)任不到人,有時(shí)候一項(xiàng)治療你以為她做了,她又以為你做了,結(jié)果都沒(méi)做,但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會(huì)了,每個(gè)人的工作職責(zé)分工明確,各項(xiàng)治療、護(hù)理措施由相對(duì)固定的人連續(xù)負(fù)責(zé),有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士,大大地減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,而且新護(hù)士成長(zhǎng)得更快。

實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來(lái)才知道,你想與患者很好的交流溝通,做好健康宣教,首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護(hù)理常規(guī),還得知道患者治療期間的飲食,注意事項(xiàng),患者的心理狀況,以及怎樣去解除患者的心理問(wèn)題,所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí)、查資料,請(qǐng)教醫(yī)生及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,這樣才不會(huì)在做健康宣教時(shí)被問(wèn)得回答不上來(lái),我們也就能更好地服務(wù)患者,同時(shí)提升自我。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時(shí)少見(jiàn)的病種時(shí),我們不再像以前一樣過(guò)了就了事,我們會(huì)在責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)總結(jié)會(huì),共同分享各自的體會(huì),我們會(huì)討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”,我們還學(xué)會(huì)了做課件,輪流講課,大家相互學(xué)習(xí),共同提高。

在臨床護(hù)理工作中,恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言溝通可以使患者感到被關(guān)愛(ài)﹑被尊重,從心理上﹑精神上得到滿足,是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段,是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提,是獲得患者滿意度的有力保障,所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力,而一個(gè)人的口才與溝通能力如何,并不是天生的,是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來(lái),我們有了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我們通過(guò)不斷地與患者溝通交流,以及向同事學(xué)習(xí),不僅鍛煉了口才,我們還掌握了溝通技巧,學(xué)會(huì)了靈活多變的交流方式,加強(qiáng)了與患者的心理及語(yǔ)言溝通,增強(qiáng)了患者對(duì)護(hù)理人員的信任,患者的滿意度提高了,使患者能積極配合治療,減少了許多不必要的護(hù)患糾紛,我們的工作進(jìn)行得更加順暢,既保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量,也樹(shù)立了白衣天使的形象。

這是我體會(huì)最深的,可能對(duì)于性格活潑開(kāi)朗的人來(lái)說(shuō),主動(dòng)去向患者介紹自己,主動(dòng)去跟患者交流并不難,可是對(duì)于像我這種性格內(nèi)向,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、害怕與人交流的人來(lái)說(shuō),那就成了最大的難題,沒(méi)實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高,自己也就隨遇而安,沒(méi)想到要去改變自己,可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容,給我造成了很大的壓力,但是在護(hù)士長(zhǎng)和其他老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了怎么介紹自己,怎么與患者溝通,自己的性格也變得開(kāi)朗了起來(lái),現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了,膽量也越來(lái)越大了,很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式。

以上就是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)我的一點(diǎn)體會(huì),學(xué)到了很多,我們都深有感觸,以病人為中心不只是一種形式,也許在我們看來(lái)只是舉手之勞,多一聲問(wèn)候,多一句解釋,一次輕輕的握持,都會(huì)讓病人感動(dòng),病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡,雖然我們付出了很多,也較之前更加忙碌了,但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時(shí),我們知道所有的付出沒(méi)有白費(fèi),從他們身上我們收獲了感激﹑感動(dòng)和感謝。我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展,真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位,治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動(dòng)。讓患者得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意,患者滿意的效果。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十五

今年6月我們醫(yī)院?jiǎn)?dòng)了三甲創(chuàng)建。圍繞三級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求,更好地體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念,為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),根據(jù)護(hù)理部護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)規(guī)范管理、培訓(xùn)、服務(wù)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范了護(hù)理人員的服務(wù)行為,提高了患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度,提高了護(hù)理人員綜合素質(zhì)。

在管理方面護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)科內(nèi)低年資護(hù)士專業(yè)知識(shí)不全面、溝通技巧有欠缺這一現(xiàn)象,科室除了發(fā)放健康教育宣傳冊(cè)、設(shè)立健康教育宣傳欄及健康教育小處方以外,另外要求責(zé)任組長(zhǎng)每月召集患者們進(jìn)行一次健康教育講座,時(shí)間選擇在每月10號(hào),對(duì)患者進(jìn)行更全面、更深入的健康宣教,同時(shí)也對(duì)患者提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑,組員在一旁傾聽(tīng)并做好記錄。通過(guò)這樣的互動(dòng)交流,患者、組員、組長(zhǎng)都收益頗豐。

在我科生活不能夠自理的病人相對(duì)較多、基礎(chǔ)護(hù)理量大的情況下,我們?cè)撛趺刺岣呶覀兊淖o(hù)理滿意度呢?在與科室護(hù)士們交流的時(shí)候,大家總是將自己的心得體會(huì)毫無(wú)保留地拿出來(lái)共享,到底患者最需要的是什么,我們又能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁?。腫瘤科護(hù)士們的確很努力,也很用心,她們將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵滲透到了工作中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。為了把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作做得更好,大家積極主動(dòng)出謀獻(xiàn)策、互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富服務(wù)內(nèi)涵,全面提供滿意服務(wù)。

每個(gè)人也為其自己對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解而作出了自己特色的優(yōu)質(zhì)舉措。而我覺(jué)得加強(qiáng)溝通是共建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要內(nèi)容之一,因?yàn)闇贤ㄊ羌芷疳t(yī)患關(guān)系的橋梁,作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)主動(dòng)營(yíng)造醫(yī)患雙方相互尊重、相互溝通、彼此配合和共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)療氛圍。

首先,要建立醫(yī)患信任關(guān)系。盡管醫(yī)患關(guān)系不和諧的成因有多種,但醫(yī)患之間缺乏真誠(chéng)的信任仍是主因。目前,因?yàn)榉N種原因,不能滿足患者對(duì)多元化醫(yī)療服務(wù)的需求,使患者信任度降低。建立醫(yī)患信任的主導(dǎo)是醫(yī)護(hù)人員,只要我們切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),做到認(rèn)真診療、合理用藥,幫助患者早日康復(fù),才能在工作中偶有失誤的情況下,也能得到患者的理解。

其次,醫(yī)務(wù)人員須與患者真誠(chéng)溝通,因醫(yī)務(wù)人員不愿與患者溝通,或者不會(huì)溝通、溝通不到位而引起的醫(yī)患矛盾占絕大多數(shù)。所以,改善醫(yī)患緊張關(guān)系,應(yīng)從規(guī)范我們的行為入手,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的溝通意識(shí),掌握溝通技巧,真誠(chéng)與患者溝通。醫(yī)患溝通并不復(fù)雜,只要在患者就診、住院、檢查、出院或存有異議時(shí),多說(shuō)一些安慰、解釋、鼓勵(lì)的話,就可以收到良好的效果。

在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,病人期望得到的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)包括:良好的服務(wù)態(tài)度、儀表儀容;優(yōu)美的病房環(huán)境;快速準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑;嫻熟的技術(shù)操作;細(xì)心的生活服務(wù)、心理服務(wù)。

以上就是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)我的一點(diǎn)體會(huì),學(xué)到了很多,我們都深有感觸,以病人為中心不只是一種形式,也許在我們看來(lái)只是舉手之勞,多一聲問(wèn)候,多一句解釋,一次輕輕的握手,都會(huì)讓病人感動(dòng),病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡,雖然我們付出了很多,也較之前更加忙碌了,但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時(shí),我們知道所有的付出沒(méi)有白費(fèi),從他們身上我們收獲了感激﹑感動(dòng)和感謝。我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展,真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位,治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動(dòng)。讓患者得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意,患者滿意的效果。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十六

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來(lái),投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。

在以往的護(hù)理工作中,我們強(qiáng)調(diào)治療,忽視基礎(chǔ)護(hù)理,沒(méi)有深入地去了解病人生活方面的需要。

而在開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療,更要在生活上關(guān)愛(ài)病人,視病人為親人。

只有做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),才能減輕病人家屬的后顧之憂。

我們內(nèi)二科在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中每個(gè)病房墻上都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字,按照護(hù)理級(jí)別巡視病人,以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。

有一個(gè)護(hù)理小組,每天早上7:30我們微笑著來(lái)到病房做晨間護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候,因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng),私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們幫助他們整理,保持病房整潔,并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。

8:00就來(lái)到病房,為患者打開(kāi)水、剪指甲,對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。

對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。

對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。

下午我們會(huì)為臥床的病人洗頭,剛開(kāi)始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身,我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋,許多病人漸漸地接受了。

另外,護(hù)理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、b超等。

因此,我們會(huì)陪同需要外出檢查的病人,加強(qiáng)病人外出的陪檢工作。

由過(guò)去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。

雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。

我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽(tīng)到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說(shuō)到做到。

變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。

體現(xiàn)了“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”的服務(wù)理念。

我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通。

一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無(wú)論是對(duì)患者還是家屬,我都微笑相待,真誠(chéng)以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)的精心指導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。

11月為我們實(shí)行了人性化彈性排班。

大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。

我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。

進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。

護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒(méi)有鮮花,這里也沒(méi)有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行,而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。

一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙。

我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn),病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。

在工作的幾年中,慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,自然可以得心應(yīng)手。

其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。

由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過(guò)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,我覺(jué)得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱心點(diǎn),護(hù)理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠(chéng)些、關(guān)心些、大度些、原則些。

近幾年,我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作,收到了可喜的成效。

我們開(kāi)展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。

手術(shù)前一天,我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài),告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項(xiàng),了解病人的特殊需求。

手術(shù)前訪視工作開(kāi)展以后,病人提前有了思想準(zhǔn)備,通過(guò)自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用,基本都能情緒平靜、順利地度過(guò)這一階段。

術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求,排除了病人對(duì)手術(shù)的顧慮和心理壓力。

總之,上述事例從心理學(xué)的角度分析來(lái)看,手術(shù)室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護(hù)人員和病人的體會(huì)是不同的,有時(shí)病人會(huì)因心理因素和情緒上的過(guò)度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn),最終給手術(shù)正常進(jìn)行造成了障礙,我們?yōu)椴∪藴?zhǔn)備這一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)的是一種關(guān)懷和心理暗示,通過(guò)我們的護(hù)理活動(dòng)與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關(guān)系。

術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通,同時(shí)我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管,并記錄在訪視單上備案,這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能很順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺,大大提高了護(hù)理操作的便利、效率和質(zhì)量,保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過(guò)靜脈通道的及時(shí)補(bǔ)給。

總之,術(shù)前訪視對(duì)順利手術(shù)進(jìn)行良好鋪墊,而堅(jiān)持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和改進(jìn)工作。

通過(guò)術(shù)后訪視,病人對(duì)我們的術(shù)中護(hù)理工作都很滿意。

我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好,就是不簡(jiǎn)單。

什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易。

”我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”,每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作,那么一定是不簡(jiǎn)單的人,我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十七

1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理,全科護(hù)士與科主任簽訂醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀,確保護(hù)理安全。

2、繼續(xù)大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提供滿意服務(wù)。

3、做好新生兒科搬遷工作,確保病人、儀器安全搬運(yùn)。

4、搬至老大樓5、6樓分成新生兒內(nèi)一、內(nèi)二科,做好搬遷后的病房消毒,床位擺放,物品整理,儀器準(zhǔn)備工作。

5、要增加護(hù)士8—10名,增加護(hù)理隊(duì)伍。

6、加強(qiáng)護(hù)士分層培訓(xùn),重點(diǎn)今年新聘護(hù)士,每周進(jìn)行理論和操作培訓(xùn),理論由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé),操作由帶教骨干負(fù)責(zé),課后考核,嚴(yán)格帶教,每周晨間提問(wèn),每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月定期開(kāi)護(hù)辦會(huì),每月進(jìn)行理論和操作考核,配合護(hù)理部做好護(hù)士定期考核工作。

7、成立新生兒護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)中心,每年培訓(xùn)兩期,每期半年,每期接受5—10名進(jìn)修護(hù)士,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修護(hù)士的帶教培訓(xùn)工作。

9、爭(zhēng)取申報(bào)護(hù)理科研課題。

10、鼓勵(lì)護(hù)士開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)展護(hù)理新技術(shù)1—2項(xiàng)。

1、20xx年初全科護(hù)士每人與科主任簽訂20xx年醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理,提高護(hù)士安全意識(shí)。

2、20xx年1月17日新生兒科搬遷至新裝修的內(nèi)科大樓5、6樓,5樓nicu,6樓新生兒普通病區(qū),病房擴(kuò)展,布局更合理,安全,環(huán)境更加美觀、整潔、舒適,能夠提供更加優(yōu)質(zhì)護(hù)理環(huán)境。

3、增加新護(hù)士12名,使護(hù)士達(dá)到53名,能夠優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作更加細(xì)化,人員更加充足。

4、繼續(xù)實(shí)行apn排班,增加護(hù)理二線班,保證護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和危重患兒護(hù)理,每周組長(zhǎng)及護(hù)士長(zhǎng)檢查督促工作,將存在問(wèn)題記錄、分析及改進(jìn)措施。基礎(chǔ)護(hù)理、危重患兒護(hù)理合格率達(dá)到100%。

6、加強(qiáng)護(hù)士分層培訓(xùn),n1-n5分層制定培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)、落實(shí)及考核評(píng)價(jià)。重點(diǎn)年輕護(hù)士三基訓(xùn)練,堅(jiān)持每周晨間提問(wèn),每周護(hù)理小講座,每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行理論和操作考核。

7、每月召開(kāi)護(hù)辦會(huì),聽(tīng)取護(hù)士的心聲,討論分析如何改進(jìn)護(hù)理工作,如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

8、每月認(rèn)真做好滿意度調(diào)查分析改進(jìn)工作,包括患者、醫(yī)生、護(hù)士三者分別對(duì)護(hù)理工作的滿意度,滿意度在96%以上。

9、每月認(rèn)真做好績(jī)效考核、獎(jiǎng)金分配,結(jié)合新生兒科具體護(hù)士崗位情況,從班次、崗位、職稱、考核、獎(jiǎng)懲方面細(xì)化了護(hù)士績(jī)效考核表,考核公平、公正、公開(kāi),推動(dòng)了護(hù)士工作的積極性、創(chuàng)造性。

10、在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中,全科護(hù)士做了大量的工作,用愛(ài)心呵護(hù)著新生兒科的住院寶寶,同時(shí)取得可喜成績(jī):盧林陽(yáng)獲“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,趙友誼獲“十佳護(hù)士”,張存、胡雙鳳分別獲“一針見(jiàn)血技術(shù)能手”二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),簡(jiǎn)樸、胡美君獲夜班最多獎(jiǎng),胡雙鳳、楊家歡獲“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星”,汪靜靜、張存分別榮獲20xx年健康安徽第三屆魅力護(hù)士評(píng)選中的“最佳氣質(zhì)護(hù)士”、“最具親和力護(hù)士”。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十八

新生兒護(hù)理是每個(gè)新手媽媽必須經(jīng)過(guò)的一道試煉。對(duì)于初為人母的我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始時(shí)完全沒(méi)有頭緒,但隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,我逐漸懂得了如何更好地照顧寶寶。在本文中,我將分享我護(hù)理新生兒的一些心得和體會(huì)。

第二段:了解新生兒的基本生理特征。

首先,關(guān)于新生兒護(hù)理,我們需要了解寶寶的基本生理特征。新生兒的皮膚嬌嫩、脆弱,需要注意保濕和防曬,盡可能地避免使用含有刺激性成分的護(hù)膚品。新生兒的眼睛和耳朵對(duì)干凈的刺激非常敏感,因此我們也要注意保持干凈衛(wèi)生。此外,新生兒的消化系統(tǒng)還不完全發(fā)育,需要特別的照顧。如果母乳不足,可以補(bǔ)充奶粉,但是需要仔細(xì)選擇。

第三段:建立良好的喂養(yǎng)和作息習(xí)慣。

新生兒的作息規(guī)律還不太穩(wěn)定,需要我們通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整來(lái)建立合適的喂養(yǎng)和作息習(xí)慣。對(duì)于喂養(yǎng),母乳最好,如果有需要,可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行配方奶粉輔助喂養(yǎng)。要堅(jiān)持按照寶寶的需要喂養(yǎng),不要過(guò)度喂養(yǎng)或忽略了寶寶的需求。在作息方面,我們可以給寶寶制定一個(gè)簡(jiǎn)單的日程表,幫助寶寶逐漸形成規(guī)律的作息習(xí)慣。

第四段:維護(hù)寶寶的健康和安全。

寶寶的健康是最重要的,我們需要盡可能地營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境來(lái)照顧寶寶。在幫助寶寶洗澡的時(shí)候,要注意水的溫度、盡可能地減少時(shí)間,避免寶寶著涼或者疲勞。飲用水和食物也要嚴(yán)格衛(wèi)生,從源頭控制食品安全問(wèn)題。此外,寶寶在睡覺(jué)的時(shí)候也需要特別照顧,選擇安全的睡眠方式和睡眠環(huán)境,避免可能的危險(xiǎn)。

第五段:與寶寶建立良好的互動(dòng)關(guān)系。

與寶寶建立良好的互動(dòng)關(guān)系是非常重要的,這可以幫助寶寶和父母之間建立深刻的情感聯(lián)系。在看護(hù)寶寶的同時(shí),我們也要不忘與寶寶互動(dòng)??梢院蛯殞氄f(shuō)話、唱歌、摸索玩具等等,促進(jìn)寶寶的感官發(fā)展和社交能力。同時(shí),通過(guò)觀察寶寶的表情和動(dòng)作,我們可以更好地了解寶寶的需求和興趣,進(jìn)一步提高護(hù)理的效果。

結(jié)論:

總的來(lái)說(shuō),新生兒護(hù)理需要我們用心、細(xì)致地照顧寶寶,提高自身的護(hù)理技能和知識(shí),建立起與寶寶深刻的聯(lián)系。只有這樣,我們才能讓寶寶健康成長(zhǎng),為他們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇十九

xx月xx日,我和xx三位護(hù)師參加了xx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《神經(jīng)精神科護(hù)理新趨勢(shì)學(xué)習(xí)班》。

學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個(gè)課目,如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展;睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理;精神(心理)護(hù)理文書(shū)相關(guān)問(wèn)題;護(hù)士身心健康的維護(hù);護(hù)理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。

1、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛(ài)、高質(zhì)量的護(hù)理。注冊(cè)護(hù)士應(yīng)提倡和保護(hù)患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語(yǔ)言置于顯著的地位。

2、應(yīng)有合格專業(yè)護(hù)士,實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制護(hù)理。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無(wú)效、無(wú)法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評(píng)估,包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評(píng)估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護(hù)士應(yīng)接受行為評(píng)估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn),應(yīng)接受對(duì)攻擊行為評(píng)估和干預(yù)的培訓(xùn),如癥狀的識(shí)別,語(yǔ)言干預(yù)技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護(hù)士應(yīng)在約束后1小時(shí)內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行面談評(píng)估,24小時(shí)內(nèi)對(duì)患者必須更改指令,同時(shí)應(yīng)進(jìn)行面談評(píng)估。約束時(shí)間應(yīng)標(biāo)明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時(shí)需行行為評(píng)估。

8、資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估。

9、約束時(shí)不得遮擋患者面部,不得單獨(dú)約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時(shí)應(yīng)活動(dòng)其身體,必須提供給飲水,解便及測(cè)量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時(shí)內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士。

11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,應(yīng)予書(shū)面通知,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?;颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o(hù)理計(jì)劃,治療護(hù)理計(jì)劃是否正規(guī)、是否適合患者特點(diǎn)應(yīng)受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時(shí)護(hù)士應(yīng)接受患者的詢問(wèn)及給予清楚明白的解釋。益處:促進(jìn)對(duì)癥狀的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)解決問(wèn)題、提高沖突解決技巧,可減少約束對(duì)患者的負(fù)性心理體驗(yàn)。

13、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進(jìn)有關(guān)指南,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性。

14、應(yīng)警覺(jué)掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。

怎樣看病人睡覺(jué)?

1、對(duì)所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對(duì)睡眠過(guò)程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。

3、與醫(yī)生做好溝通,及時(shí)反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;

4、重點(diǎn)病人的護(hù)理:睡姿、防護(hù)、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導(dǎo)患者。

欠具體:如護(hù)理記錄為“已認(rèn)真檢測(cè)心率、心律”,但沒(méi)有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當(dāng):如“未見(jiàn)抽搐行為”。“情緒不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒(méi)有護(hù)理意義:有時(shí)還抄錯(cuò),例如:心電圖報(bào)告非特意性st—t異常,護(hù)士寫(xiě)成“特意性st—t異常”。

語(yǔ)句組織欠妥,造成錯(cuò)誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來(lái)利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護(hù)理,但沒(méi)有寫(xiě)皮膚情況。

病情觀察無(wú)連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無(wú)跟蹤記錄。

護(hù)理措施不徹實(shí)際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”。患者便秘寫(xiě):“矚多飲水”,建議改為“督促病人多喝開(kāi)水,或矚陪護(hù)予多喂開(kāi)水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒(méi)有不適,已告知醫(yī)生,未見(jiàn)三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護(hù)性約束”。保護(hù)性約束沒(méi)有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護(hù)性約束病人無(wú)跟蹤記錄。

語(yǔ)句欠條理,表達(dá)不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒(méi)有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒(méi)有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護(hù)理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識(shí),不適宜。

護(hù)理記錄過(guò)期、留空行、字體太小、字體不能辨認(rèn)、簽名字跡不清。

(一)提高管理者的支持。

是影響個(gè)人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護(hù)護(hù)士人才身心健康的基本對(duì)策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優(yōu)先對(duì)策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護(hù)身心健康的咨詢機(jī)構(gòu);

(5)提供調(diào)控護(hù)士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護(hù)士心理、社會(huì)、倫理等方面知識(shí)的教育:*。

(1)注意提高在職護(hù)士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護(hù)士與人溝通的技巧,加強(qiáng)護(hù)士心理衛(wèi)生保健知識(shí)教育,掌握自我心里調(diào)適技巧。

(2)在發(fā)生各種沖突時(shí),找有類似經(jīng)歷的同事,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。

(二)護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施。

1、培養(yǎng)樂(lè)觀的闊達(dá)的人生態(tài)度;

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的心理品質(zhì);

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒;

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;

5、社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向;

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會(huì):

1、帶教精神科新護(hù)士的體會(huì):

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護(hù)士帶教工作的護(hù)士所寫(xiě)。我也有擔(dān)任護(hù)士帶教工作,所以對(duì)于這篇論文特感興趣,通過(guò)論文交流學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人們的壓力也越來(lái)越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質(zhì)的精神科護(hù)理隊(duì)伍顯得越來(lái)越重要,而帶好每一名新護(hù)士是重要的起點(diǎn),只有基礎(chǔ)打好了,才會(huì)有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,就要不斷學(xué)習(xí),只有不斷提升自我,才能提高自己的教學(xué)能力;才能滿足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點(diǎn)啟發(fā)了我,在臨床上病人經(jīng)常會(huì)因長(zhǎng)期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇二十

時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇二十一

新生兒感染是新生兒期常見(jiàn)的并發(fā)癥之一,嚴(yán)重的感染可能給新生兒的生命帶來(lái)威脅。作為一名護(hù)士,我曾經(jīng)多次參與新生兒感染的護(hù)理工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和如何有效地護(hù)理感染的新生兒。

第一段:了解感染的類型和病因。

在護(hù)理感染的新生兒之前,首先我們需要了解不同類型的感染和病因。新生兒感染可以分為垂直感染和交叉感染兩種類型。垂直感染指的是母親在分娩過(guò)程中將感染傳給嬰兒,而交叉感染則是指新生兒在醫(yī)院內(nèi)感染了細(xì)菌或病毒。常見(jiàn)的感染病因包括呼吸道感染、尿路感染、敗血癥等。了解感染的類型和病因有助于我們有針對(duì)性地制定護(hù)理計(jì)劃。

第二段:加強(qiáng)洗手和消毒措施。

洗手和消毒是預(yù)防新生兒感染的基本措施。清潔的雙手和消毒的工具可以有效地減少病原體的傳播。在進(jìn)行新生兒護(hù)理前,我們必須徹底洗手,使用洗手液和溫水進(jìn)行至少20秒的洗手。消毒儀器和用具也是必不可少的,使用消毒劑對(duì)器材進(jìn)行消毒,確保無(wú)菌。此外,我們還需要做好常規(guī)的環(huán)境清潔工作,保持病房的整潔和衛(wèi)生。

第三段:注意感染的早期征兆。

及早發(fā)現(xiàn)感染的征兆是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié)。新生兒感染的早期征兆可能包括體溫升高或降低、心率和呼吸頻率異常、食欲不振、溢奶等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些癥狀時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,并采取相應(yīng)的措施。常規(guī)的體溫監(jiān)測(cè)和觀察是必不可少的,以便及早發(fā)現(xiàn)異常情況。

第四段:細(xì)心護(hù)理,防止交叉感染。

交叉感染是新生兒感染中的一大風(fēng)險(xiǎn)因素。為了防止交叉感染的發(fā)生,我們需要做到細(xì)心護(hù)理。首先,我們必須遵循嚴(yán)格的手衛(wèi)生規(guī)范,在接觸嬰兒前后進(jìn)行洗手。其次,避免在同一嬰兒之間使用同一護(hù)理用具,特別是針對(duì)有感染風(fēng)險(xiǎn)的嬰兒。此外,我們還需要定期清潔和消毒病床和附屬設(shè)施,保持嬰兒的周圍環(huán)境整潔。

第五段:加強(qiáng)家屬教育和心理護(hù)理。

除了提供針對(duì)感染的護(hù)理,我們還需要加強(qiáng)家屬教育和心理護(hù)理。感染的新生兒需要家庭的支持和關(guān)注,因此我們需要向家屬們?cè)敿?xì)解釋感染的風(fēng)險(xiǎn)、防護(hù)措施和護(hù)理要領(lǐng)。此外,我們還需要關(guān)注家屬的情緒和心理狀態(tài),及時(shí)給予支持和鼓勵(lì)。通過(guò)與家屬的良好溝通和合作,可以更好地促進(jìn)新生兒的康復(fù)。

總結(jié):

新生兒感染的護(hù)理工作是一項(xiàng)細(xì)致且重要的任務(wù)。通過(guò)了解感染類型和病因,加強(qiáng)洗手和消毒措施,注意感染的早期征兆,細(xì)心護(hù)理以及加強(qiáng)家屬教育和心理護(hù)理,我們可以更好地保護(hù)新生兒的健康,并盡我們所能為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇二十二

當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專題?連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí),我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書(shū)。

今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭,婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊,可是切越來(lái)越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來(lái)越大,或許是希望越大失望越大吧!

暑假,我摯愛(ài)的外婆生病,反復(fù)發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過(guò)。外婆在深圳住院時(shí),看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別,說(shuō)的最多的是'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢(qián)跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當(dāng)在病房聽(tīng)到患者抱怨住院條件差,服務(wù)不到位時(shí),外婆的這句話就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世,第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學(xué)院,成了一名護(hù)士。

可是,理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房,要走200步,v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護(hù)理10個(gè)患者,每個(gè)患者至少4瓶液體,一天下來(lái),腳步?jīng)]有停歇,一年走下來(lái)的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會(huì)不到'白衣天使'的神圣。

患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命,一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士,而患者需要的卻是能好好聽(tīng)自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士,密切的病情觀察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂,可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房,經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化,往往這是患者病情已經(jīng)危重,醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者,根本不知道患者需要什么,無(wú)法從患者那里獲得尊重理解,患者滿意度更無(wú)從說(shuō)起,優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓,自己也常常充滿挫敗感,更不要說(shuō)職業(yè)成就感了。就如書(shū)中寫(xiě)到'她們(護(hù)士)更無(wú)法清晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過(guò)個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來(lái)。'每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起南丁格爾,她是我們護(hù)理的奠基人?!墩l(shuí)把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié),因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來(lái)悉心照護(hù)和心靈撫慰,令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者?。∽约核鶑氖碌淖o(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理??!

在'利本位'、'病本位'的大背景下,張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。

一切都是從工作中來(lái)到工作中去,能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。

一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^(guò)程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;她們依靠證據(jù)評(píng)估來(lái)確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;她們通過(guò)計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性,提升了護(hù)士的專業(yè)化水平,大大提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。

《喚醒護(hù)理》一書(shū)不僅提出了'人本位護(hù)理'的理念,更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法,其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過(guò)程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書(shū)中絕大多數(shù)案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷,既通俗易懂,且切實(shí)可行。

'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢(qián)跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護(hù)理工作的副司長(zhǎng)郭燕紅為本書(shū)作序時(shí)感慨:'當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時(shí),希望能夠得到書(shū)中所描述的這種護(hù)理!

新生兒護(hù)理心得體會(huì)篇二十三

首先感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對(duì)腔鏡手術(shù)的專項(xiàng)學(xué)習(xí),在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強(qiáng)了自我的業(yè)務(wù)本事,認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距,明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識(shí),它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對(duì)腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)性的評(píng)估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。僅有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的職責(zé)心和進(jìn)取認(rèn)真的工作態(tài)度。

手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺(tái)和臺(tái)上護(hù)士的準(zhǔn)備情景。術(shù)前檢查資料包括儀器設(shè)備(必須開(kāi)機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標(biāo)志)、無(wú)菌包、一次xyp、手術(shù)床、無(wú)影燈、吸引裝置等。經(jīng)過(guò)詳細(xì)檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要研究到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情景(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

病人入室后的核對(duì)要認(rèn)真仔細(xì),異常是同類手術(shù)多,需要接臺(tái)的情景下。可使用核對(duì)單以規(guī)范核對(duì)資料。病歷上寫(xiě)明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),以免弄錯(cuò)造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,對(duì)病人進(jìn)行鼓勵(lì)安慰,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問(wèn)題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問(wèn)時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí)。)。

臺(tái)上護(hù)士提前上臺(tái)檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,吸引器開(kāi)關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動(dòng)作,在醫(yī)生開(kāi)口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少剩余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。

圍臺(tái)護(hù)士要確保病人體位安全舒適,利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時(shí)雙膝盡量與身體齊平,架得過(guò)高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過(guò)度臀高頭低,以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)率。根據(jù)病人身體狀況承受本事,酌情及時(shí)調(diào)整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為適宜,最高不超過(guò)千帕,充氣不宜突然快充,異常剛開(kāi)始時(shí)要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡(jiǎn)單的排查和修復(fù)。

注意術(shù)中安全隱患,如電刀電凝設(shè)備的使用安全,防止病人上肢過(guò)度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,防止?fàn)C傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。

co2氣腹的建立有時(shí)會(huì)發(fā)生皮下氣腫,所以穿刺時(shí)應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過(guò)程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時(shí)間。如有皮下氣腫發(fā)生,應(yīng)立即查因去除,并密切監(jiān)測(cè)生命體征,對(duì)癥處理。

可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵,以防止加壓過(guò)度或未及時(shí)更換液體使空氣進(jìn)入構(gòu)成氣栓,增加安全隱患。

術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護(hù)好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最終認(rèn)真填好記錄單,護(hù)送病人出室。

接臺(tái)手術(shù)中的各種光纖、電源線能夠一次性無(wú)菌塑料保護(hù)套做保護(hù)性隔離。此種方法快捷方便,并且不會(huì)因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應(yīng)注意密封保護(hù)套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,異常是接臺(tái)快速滅菌時(shí)應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。

在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對(duì)無(wú)損壞后收入指定地點(diǎn)。所有物品歸放原位方便隨時(shí)使用。

相較于我院,省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲,手術(shù)服上衣反穿,上手術(shù)臺(tái)時(shí)再解開(kāi)后背綁帶。病房護(hù)士在核對(duì)單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項(xiàng)目并簽,核對(duì)單隨病例帶入手術(shù)室,由圍臺(tái)護(hù)士核對(duì)后簽確認(rèn)。

另外,在腔鏡手術(shù)之外的觀察中,我發(fā)現(xiàn)教師們對(duì)于器械紗布的清點(diǎn)十分嚴(yán)格,術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時(shí)的清點(diǎn)也十分仔細(xì),確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品,簽上名就意味著負(fù)責(zé),培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣。對(duì)于醫(yī)生的配合也十分進(jìn)取,力爭(zhēng)做到在本事范圍內(nèi)和條件許可情景下最好地為醫(yī)生供給服務(wù),從而縮短手術(shù)時(shí)間節(jié)儉手術(shù)成本,也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。

手術(shù)室護(hù)士分工明確,在各司其職、職責(zé)到人的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、進(jìn)取和諧的工作氛圍。

經(jīng)過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我對(duì)腔鏡,異常是婦科腔鏡手術(shù)有了更進(jìn)一步的了解,在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開(kāi)拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進(jìn)修任務(wù),贏得廣大帶教教師的一致好評(píng)。在今后的工作中,我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時(shí)爭(zhēng)取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情景,以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。

建設(shè)性意見(jiàn):

1.組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)腔鏡相關(guān)專業(yè)知識(shí)與手術(shù)配合技能。異常注意安全隱患。

2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實(shí)施。

3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準(zhǔn)備與核對(duì)制度,建立手術(shù)病人入室核對(duì)單,職責(zé)護(hù)士簽以職責(zé)到人。

4.提議嚴(yán)格執(zhí)行紗布器械雙清點(diǎn)制度。即術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,雙人點(diǎn)唱。

5.提議施行器械物品打包簽負(fù)責(zé)制度。誰(shuí)的包誰(shuí)簽,發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對(duì)職責(zé)到人。

6.提議貴重器械物品用后收納時(shí)由雙人核對(duì)收納。

7.建立特殊項(xiàng)目收費(fèi)單,由臺(tái)下護(hù)士登記簽名防止收費(fèi)遺漏。

8.提議補(bǔ)充完善術(shù)后訪視資料。

9.全面提高科室人員的職責(zé)心和服務(wù)意識(shí)。提議護(hù)士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或工作細(xì)則與技巧、注意事項(xiàng)等記錄下來(lái),定期組織護(hù)士們相互交流學(xué)習(xí),共同提高。

10.一方面護(hù)士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,另一方面加強(qiáng)與相關(guān)科室異常是手術(shù)醫(yī)生的交流,如經(jīng)過(guò)定期組織座談會(huì)的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進(jìn)工作更和諧地開(kāi)展,提高工作效率。

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