完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇一
為慶祝20xx年五四青年節(jié)，合勝社區(qū)團(tuán)支部于5月4日在社區(qū)三樓會(huì)議室舉辦了“青春活力，無(wú)私奉獻(xiàn)”的青年活動(dòng)。31名社區(qū)團(tuán)員到場(chǎng)參加，活動(dòng)由社區(qū)團(tuán)支部書(shū)記吳炳森主持。本次活動(dòng)主要分四個(gè)部分：
3、觀看《楊善洲》電影，學(xué)習(xí)老黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；
4、到坦洲怡樂(lè)園參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)員間的感情。
整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍，既豐富了合勝社區(qū)團(tuán)員生活，又為社區(qū)團(tuán)員提供了聯(lián)絡(luò)感情的機(jī)會(huì)，深化了團(tuán)員的思想道德認(rèn)識(shí)，為加快建設(shè)“活力水鄉(xiāng) 和美坦洲”建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇二
11月16日，我院電氣與自動(dòng)化工程系09級(jí)試點(diǎn)黨支部與班級(jí)聯(lián)合在焦作市中心血站開(kāi)展了以“愛(ài)心、責(zé)任、行動(dòng)”為主題的黨日活動(dòng)。
為了激起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)心，進(jìn)而號(hào)召更多人加入到無(wú)償獻(xiàn)血的志愿隊(duì)伍中，來(lái)積極地應(yīng)對(duì)近期因民眾獻(xiàn)血意識(shí)不足而引起的“血荒”現(xiàn)象，電氣系09試點(diǎn)黨支部與班級(jí)聯(lián)合，策劃并組織了此次活動(dòng)。
上午10點(diǎn)，同學(xué)們按計(jì)劃來(lái)到中心血站，在與血站工作人員協(xié)調(diào)之后，同學(xué)們按順序進(jìn)行了領(lǐng)表登記、血型測(cè)定、體檢和抽血程序。在服務(wù)人員的鼓勵(lì)下，滿懷勇氣和愛(ài)心的同學(xué)們每人奉獻(xiàn)了400ml鮮血，處理創(chuàng)口之后他們稍事休息并領(lǐng)取了無(wú)償獻(xiàn)血證和精美禮品。
此次獻(xiàn)血活動(dòng)取得了很好的效果，并獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和血站工作人員的一致好評(píng)，同學(xué)們?cè)跒樯鐣?huì)、為他人無(wú)償付出的同時(shí)升華了自身的思想，同時(shí)也為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的一份力量，一份心意。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇三
煙花三月，萬(wàn)象更新。
在這生機(jī)勃勃的春季，我院各社團(tuán)也迎來(lái)了新一屆的納新活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委指示，全院16社團(tuán)于教學(xué)周第4周隆重拉開(kāi)納新帷幕。為使10級(jí)新同學(xué)能夠深入了解各社團(tuán)情況，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，同時(shí)更好地推動(dòng)社團(tuán)的自身建設(shè)、豐富校園文化。社團(tuán)管理委員會(huì)帶領(lǐng)各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，并編排《社團(tuán)新生指南》，發(fā)放各專(zhuān)業(yè)班級(jí)。
3月24日晚，社團(tuán)管理委員會(huì)主辦了社團(tuán)宣講會(huì)，受到了各社團(tuán)的高度重視與10級(jí)同學(xué)的熱烈響應(yīng)。社團(tuán)宣講人用認(rèn)真細(xì)致的講解和一系列豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)介紹，向同學(xué)們拋出了橄欖枝。從社團(tuán)宗旨到社團(tuán)精神，從社團(tuán)品牌活動(dòng)到社團(tuán)納新要求，各社團(tuán)或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨(dú)特的方式將各自的風(fēng)采精心濃縮、真實(shí)展現(xiàn)。
各社團(tuán)百花齊放，盡顯風(fēng)采。翔實(shí)的文字資料，生動(dòng)的講解與介紹，抓人眼球的現(xiàn)場(chǎng)表演，無(wú)不令現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)大開(kāi)眼界，從而多角度地認(rèn)識(shí)了各個(gè)社團(tuán)。
能文能舞，亦動(dòng)亦靜，各社團(tuán)雖然風(fēng)格迥異，卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子的精神風(fēng)貌，張揚(yáng)著年輕一代的獨(dú)特個(gè)性。宣講會(huì)期間，組織者還安排了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。同學(xué)們參與的積極性很高，借這個(gè)機(jī)會(huì)紛紛向自己心儀的社團(tuán)提問(wèn)，同時(shí)也了解了相關(guān)社團(tuán)的一些知識(shí)。
宣講會(huì)是社團(tuán)充分展示自我品牌、弘揚(yáng)社團(tuán)文化的一個(gè)平臺(tái)，它的順利落幕，為學(xué)生與社團(tuán)之間架設(shè)起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了10級(jí)新生們參與社團(tuán)、積極實(shí)踐的熱情，也必將推動(dòng)社團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，為校園文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇四
為有效促進(jìn)工作站間交流，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，馬xx站長(zhǎng)倡導(dǎo)工作站間開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。這一想法得到了丁xx、何xx及魯xx三位站長(zhǎng)的積極響應(yīng)，同時(shí)也得到各站長(zhǎng)所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。四位工作站站長(zhǎng)成立了工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)委員會(huì)。為了確保活動(dòng)能有效、有序開(kāi)展，經(jīng)精心討論與交流，特意制定了“xx省優(yōu)秀教學(xué)能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)”方案。依據(jù)方案，本次活動(dòng)由魯xx工作站承辦本次教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。魯站長(zhǎng)所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次聯(lián)誼活動(dòng)，并組織、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)對(duì)活動(dòng)的前期工作做了精細(xì)的安排與部署。xx年6月12日，“xx省優(yōu)秀教學(xué)能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)”在吳堡中學(xué)圓滿舉行。
活動(dòng)分兩個(gè)階段：課堂教學(xué)及研討活動(dòng)與工作站經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。
上午，各工作站的部分省級(jí)能手及承辦學(xué)校部分教師上了精彩的公開(kāi)課。他們親切大方的教態(tài)、先進(jìn)的教學(xué)理念、嫻熟的教學(xué)技能、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓在場(chǎng)聽(tīng)課的所有師生享受了一次豐盛的“課堂營(yíng)養(yǎng)大餐”。每節(jié)課都彰顯了上課教師獨(dú)特的教師魅力，也帶給了聽(tīng)課教師對(duì)有效教學(xué)更多的思考。
下午，分組進(jìn)行了課后研討活動(dòng)。在場(chǎng)的名師及一線教師就公開(kāi)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)；然后圍繞如何推進(jìn)課改中有效教學(xué)這一主題進(jìn)行了深入的互動(dòng)研討。
工作站經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)更為精彩。在座談中，承辦此次活動(dòng)的魯xx工作站所在學(xué)校宋xx校長(zhǎng)對(duì)本次工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)給以了高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為工作站間的互動(dòng)與交流為課堂教學(xué)改革提供了很好的探索平臺(tái)、為兄弟學(xué)校間教師的交流搭建了平臺(tái)、為xx市及全省的教育做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，他提出將抓住這次契機(jī)，邁出課改步伐，建立校間交流平臺(tái)，達(dá)到共同成長(zhǎng)。
之后，四位工作站站長(zhǎng)分別對(duì)自己工作站這學(xué)期來(lái)開(kāi)展的工作以及課題研究進(jìn)展情況作了介紹，分享了工作中的一些感受與經(jīng)歷，并且共同構(gòu)思了工作站日后開(kāi)展工作的新思路。
最后每個(gè)工作站的領(lǐng)導(dǎo)分別做了總結(jié)發(fā)言，指出要堅(jiān)定地走教育內(nèi)涵式發(fā)展道路，立足學(xué)校具體學(xué)情,實(shí)實(shí)在在地搞工作,以取得更好的成效。同時(shí)，他們對(duì)本次活動(dòng)給以了高度評(píng)價(jià)，并鄭重承諾將大力更加支持工作站交流活動(dòng)，并期望借助更多的校間交流活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，教學(xué)改革的大力推進(jìn)。
本次工作站間的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，成功地為教師提供了展示、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)、為推進(jìn)工作站有效工作提供了新思路、為校際間交流提供了新的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)了工作站“師德為先，骨干帶動(dòng)，全員提升”的示范引領(lǐng)作用。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，但其影響將會(huì)更加深遠(yuǎn)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇五
慢遞幸福，讓曾經(jīng)的溫暖在筆端靜靜流淌;暢想未來(lái)，讓此時(shí)的希望在未來(lái)生根發(fā)芽。xxxx年x月xx日至xx日中午，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)在南院食堂門(mén)口舉辦了“蝸牛慢遞——寫(xiě)給未來(lái)的你我他”活動(dòng)。此次活動(dòng)由xx學(xué)院團(tuán)委主辦，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部承辦，旨在激勵(lì)大家用心熱愛(ài)生活，努力追逐夢(mèng)想。一封封姍姍來(lái)遲的信件描摹出昔日我們的模樣。
或許，那時(shí)的你斗志昂揚(yáng);或許，那時(shí)的你偶遇失落，展開(kāi)慢遞來(lái)的信紙，看著過(guò)去的筆記，體驗(yàn)著過(guò)去時(shí)光里的心情，然后閉上眼睛，信心滿滿，躊躇滿懷。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地聚攏過(guò)來(lái)，希望記錄下現(xiàn)在的自己，或給未來(lái)慢遞一份幸福，或表達(dá)對(duì)自己的期望，或激勵(lì)自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從即將來(lái)臨的英語(yǔ)四六級(jí)考試、期末考試到整個(gè)大學(xué)生涯，到未來(lái)……一張張信紙，承載著希望與夢(mèng)想，慢慢起航，駛向未來(lái)。一封封信件，飽含每個(gè)人源于心底的美好情感，可能會(huì)在未來(lái)某個(gè)時(shí)間帶給每個(gè)人點(diǎn)滴驚喜。
“蝸牛慢遞——寫(xiě)給未來(lái)的你我他”活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，靜下心來(lái)分析自我，定立長(zhǎng)期目標(biāo)，許下未來(lái)心愿，在激勵(lì)自我中努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
許下一份承諾，必將收獲一份幸福。感恩他人，感恩生活。慢遞驚喜，慢遞幸福。同學(xué)們用信紙記錄下自己成長(zhǎng)的心路歷程，用文字記錄下自己對(duì)未來(lái)的承諾，在大學(xué)生活中憧憬未來(lái)，奮力拼搏，使自己今日的承諾在未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)!
xx學(xué)院團(tuán)委。
xxx年x月xx日。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇六
時(shí)光飛逝，很快我們又迎來(lái)了“五一”節(jié)。在這喜慶節(jié)日來(lái)臨之際，為了更好地豐富我園教職工的生活，推動(dòng)我園精神文明建設(shè)，使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日，充分體現(xiàn)園領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織對(duì)職工的關(guān)懷，我園特地組織老師開(kāi)展五一“八十分大賽”活動(dòng)。
八十分撲克牌作為一項(xiàng)普遍的娛樂(lè)休閑方式，廣受教職工歡迎。比賽開(kāi)始后，老師們迅速投入“戰(zhàn)斗”之中，賽場(chǎng)氣氛時(shí)而緊張激烈，時(shí)而活躍風(fēng)趣，我們的老師紛紛展現(xiàn)各自高超的牌技，用快樂(lè)參與和相互包容將娛樂(lè)與競(jìng)技完美結(jié)合，比賽始終在歡聲笑語(yǔ)中有序進(jìn)行。
看，拿得一手好牌，我們的老師笑的合不攏嘴！
這一桌的老師們各個(gè)聚精會(huì)神，在這一場(chǎng)默契的配合和技術(shù)的較量中現(xiàn)場(chǎng)氣氛時(shí)而緊張激烈，時(shí)而愉快輕松，我們多才的老師們可是技能牌技兩不誤呀！
這是我們小三班時(shí)髦又開(kāi)朗的保育員老師，平時(shí)臉上總洋溢著熱情開(kāi)心的笑容，每次和她在輕松愉快的聊天中也總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。平時(shí)總笑呵呵的她今日加入八十分大賽也開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)啦！
此次活動(dòng)給我們教職工提供了一次以牌會(huì)友、切磋技藝的難得大好機(jī)會(huì)，大家在比賽中放松了心情，深化了交流，增進(jìn)了感情，也展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈的良好精神風(fēng)貌！
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇七
為增強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校教育，走進(jìn)教室，更真實(shí)地感受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，11月23日上午，羅星中學(xué)舉行了主題為“家校合力共育陽(yáng)光少年”的預(yù)備年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
8點(diǎn)前，家長(zhǎng)們就早早集中在學(xué)校的階梯教室，首先觀看了學(xué)校班班有歌聲比賽的短片，了解學(xué)校生活情況。然后由政教主任俞根忠老師介紹了活動(dòng)的具體設(shè)想和安排，并希望學(xué)校和家長(zhǎng)之間要緊密合作，相互信任，加強(qiáng)溝通，形成有效合力，共同把孩子教育好。
8點(diǎn)20分，家長(zhǎng)們移步至操場(chǎng)，觀摩了我校的升旗儀式、期中考試頒獎(jiǎng)典禮和廣播操；孩子們整齊的路伍，規(guī)范、有節(jié)奏的廣播操給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。他們紛紛拿出相機(jī)留下孩子陽(yáng)光、活力的樣子。
廣播操后，家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，與自己的孩子共上了兩節(jié)課，一節(jié)是聆聽(tīng)任課老師們的課堂教學(xué)，觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn)，感受課堂上激情四射的智慧火花；另一節(jié)是感恩為主題的班隊(duì)活動(dòng)，家長(zhǎng)們和老師孩子們共同參與其中，真情流露。孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學(xué)習(xí)勁頭和老師們嫻熟的教學(xué)技能贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
兩節(jié)課后，家長(zhǎng)們來(lái)到教師的辦公室，與老師們面對(duì)面的交流孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。
從對(duì)家長(zhǎng)們的活動(dòng)反饋表統(tǒng)計(jì)結(jié)果看，家長(zhǎng)們普遍對(duì)老師的教學(xué)工作表示滿意，對(duì)學(xué)校的工作表示支持。家長(zhǎng)們認(rèn)為，這樣家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)很有意義，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的辦學(xué)情況和孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，也體會(huì)到了教師工作的艱辛。家長(zhǎng)們希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校而言，家長(zhǎng)的信任和滿意是對(duì)學(xué)校工作的支持，更是一種鞭策。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇八
20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽(yáng)小學(xué)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
3月28日，升旗儀式由輔導(dǎo)員做安全教育國(guó)旗下講話。各班班主任利用晨會(huì)課結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程。在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ)，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等，營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學(xué)校廣播時(shí)間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育光盤(pán)。各班出一期有安全教育的黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及給每一位學(xué)生。3月30日邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做安全法制報(bào)告。組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。3月31日在學(xué)校懸掛學(xué)生的安全漫畫(huà)和安全知識(shí)手抄報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
通過(guò)一系列的安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。聚小表示，今后，將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育落實(shí)在日常的教育之中，做到長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
每個(gè)人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)中去。
20xx年2月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，如何以正確的方式逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我園按每學(xué)期的安全工作計(jì)劃，請(qǐng)省消防中心的消防宣傳員對(duì)教職工進(jìn)行了本學(xué)期幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
首先,消防宣傳員給大家看了很多火災(zāi)的案例，從各個(gè)案例中教育人們碰到火災(zāi)如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應(yīng)對(duì)各類(lèi)火災(zāi)。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的預(yù)防火災(zāi)以及逃生的知識(shí)。
隨后，大家又共同學(xué)習(xí)了各類(lèi)火災(zāi)自救的方式，特別是讓每個(gè)教師都重新認(rèn)識(shí)了一些預(yù)防火災(zāi)的新知識(shí)，尤其是家庭預(yù)防火災(zāi)4件寶，包括小型滅火器、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓(xùn)前，這些或許不是每個(gè)教師都知道的，但是培訓(xùn)后相信每個(gè)教師都會(huì)更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用滅火器。
通過(guò)這次防火培訓(xùn)，教師們深刻體會(huì)到生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，使每個(gè)教職員工都清楚地認(rèn)識(shí)到，不論是在單位還是在家里，都要預(yù)防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴！
為提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設(shè)搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)于20xx年9月28日―30日在西會(huì)議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長(zhǎng)、二級(jí)主管（車(chē)間主任、工區(qū)長(zhǎng)）、專(zhuān)職安全員，共計(jì)兩百余人。
各單位學(xué)習(xí)態(tài)度積極熱情，報(bào)名學(xué)員超過(guò)兩百多人，分三個(gè)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任本次培訓(xùn)的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動(dòng)而詳細(xì)，他結(jié)合實(shí)例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識(shí)，從班組的安全建設(shè)原則、安全教育、事故分析會(huì)、班組的安全文化建設(shè)、新工傷保險(xiǎn)條例等諸多方面進(jìn)行了深入詮釋。
響到整個(gè)班組，只有班組長(zhǎng)的安全意識(shí)提高了，才可以將這種意識(shí)滲透到班組的每一個(gè)成員心中。
最后，學(xué)員在考試中答卷十分順利，可以看出聽(tīng)課時(shí)是極其認(rèn)真的，在此祝愿每個(gè)學(xué)員都有一個(gè)好的考試成績(jī)，更重要的是在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到更多的安全知識(shí)，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長(zhǎng)不僅應(yīng)該掌握作業(yè)中的安全知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理能力，掌握足夠的技術(shù)技能、帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇九
為了響應(yīng)省紅十字會(huì)等組織共同發(fā)起的以“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛(ài)生命、傳播愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)”為主題的高校紅十字關(guān)愛(ài)生命志愿服務(wù)工作，彰顯河海學(xué)子無(wú)私奉獻(xiàn)的水之子精神，我們特地開(kāi)展了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在大二的一學(xué)年里，我們所在的團(tuán)支部和常州市天愛(ài)自閉癥兒童康復(fù)中心建立了長(zhǎng)期的志愿服務(wù)項(xiàng)目，從中我們收獲了付出的快樂(lè)和幸福感。每次看到自閉癥兒童們單純的臉龐我們更感受到了一種責(zé)任，于是決定在暑假期間再次攜手天愛(ài)，為自閉癥兒童送去溫暖。
由于自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”。他們就像天上的星星，遙遠(yuǎn)地一顆一顆地亮著，不愛(ài)說(shuō)話和交流。而我們希望通過(guò)自己的努力點(diǎn)亮他們的夜空，因此取名為“星晴隊(duì)”。
7月11日，團(tuán)隊(duì)全體成員在學(xué)校圖書(shū)館召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。隊(duì)長(zhǎng)樊雪楓同學(xué)向我們講解了此次活動(dòng)的背景和意義。我們整理了前期準(zhǔn)備的資料，其中包括“康復(fù)中心急需物品清單”，“康復(fù)中心暑期日程表”，“經(jīng)費(fèi)預(yù)算表”等等。根據(jù)資料和團(tuán)隊(duì)成員特長(zhǎng)我們進(jìn)行了分工并確定了各任務(wù)負(fù)責(zé)人并制定了工作計(jì)劃表。當(dāng)天晚上我們就領(lǐng)到了學(xué)校專(zhuān)門(mén)定制的服裝，試穿服裝的那一刻我們便意識(shí)到這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕！
7月13日中午，我們從學(xué)校出發(fā)乘坐公交車(chē)前往康復(fù)中心，天愛(ài)的魏老師為團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人分配了任務(wù)，我們分別擔(dān)任了體育課助教，美勞課助教，保潔員等。一下午的時(shí)間，通過(guò)以各種身份親身接觸自閉癥兒童的學(xué)習(xí)、生活和康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程我們更加直觀的感受了自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)，內(nèi)心世界以及多種治療康復(fù)方法。這些可愛(ài)的孩子們一直牽動(dòng)著隊(duì)員們的心，隊(duì)員們?cè)谂c孩子們玩耍的過(guò)程中體會(huì)到了純真與快樂(lè)，同時(shí)也明白了作為大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
"用愛(ài)心傾注，從細(xì)微著手"，隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富，我們博愛(ài)青春天愛(ài)行小分隊(duì)已經(jīng)能夠按照計(jì)劃順利地展開(kāi)一步步工作。7月14日，我們到購(gòu)物中心給天愛(ài)的小朋友們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，以及為在天愛(ài)辛勤工作的老師購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用品。經(jīng)過(guò)細(xì)心的挑選，我們終于找到了適合孩子們使用的玩具和學(xué)習(xí)工具，本次購(gòu)物總共花費(fèi)529.8元，購(gòu)買(mǎi)物品如下表所示：
7月17日，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了動(dòng)畫(huà)電影——熊出沒(méi)。放映之前就有孩子早早的坐在放映教室等候，陸陸續(xù)續(xù)的還有部分老師和家長(zhǎng)加入其中?？吹诫娪爸行艽?、熊二搞怪的情節(jié)，孩子們露出了純真的笑臉，讓人覺(jué)得他們跟普通的孩子并沒(méi)有區(qū)別，一樣愛(ài)動(dòng)畫(huà)，愛(ài)音樂(lè)，一樣應(yīng)該享受天真爛漫的童年。他們平時(shí)可能沒(méi)有到電影院去看電影的機(jī)會(huì)，能把電影帶進(jìn)教室給他們帶來(lái)歡樂(lè)也讓我們倍受感動(dòng)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十
20xx年1月9日下午14：00，”祥隆飛天”新春年會(huì)在縣影劇院拉開(kāi)帷幕，x董、x總等兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出，到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次晚會(huì)，融合了樂(lè)隊(duì)、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩(shī)朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，給公司員工帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視覺(jué)盛宴。
整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí)，收獲一份感動(dòng)，一份與企業(yè)心心相連的默契。
年會(huì)初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎(jiǎng)及合理化建議參與獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了年會(huì)的序幕，整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩(shī)朗誦，時(shí)而使人捧腹大笑，時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中，時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚，時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。
其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆；快板情景劇《放飛我的愛(ài)》，真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活，在表達(dá)自身情愫的同時(shí)，大膽采用了快板與情景音樂(lè)劇的結(jié)合，觸動(dòng)眾人心靈深處。
演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場(chǎng)氣氛長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到高潮。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十一
20xx年10月19日，晚七點(diǎn)整，我院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)20xx學(xué)年新生動(dòng)員大會(huì)于教三601多媒體教室正式開(kāi)幕，這標(biāo)志著學(xué)團(tuán)聯(lián)20xx學(xué)年社團(tuán)工作的正式開(kāi)始。
這次大會(huì)是學(xué)團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以及內(nèi)部各部籌劃已久的，旨在讓正式加入組織的大一新成員更深入地了解學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的功能和職責(zé)，從而使各部新干事更加明確自身所肩負(fù)的職責(zé)，并對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)工作有更充分的思想準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)大會(huì)，大一新成員能夠擺脫剛剛加入組織時(shí)的盲目，獲得積極自信的心態(tài)，大家的積極性在會(huì)后普遍得到了鼓舞，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的團(tuán)體戰(zhàn)斗力和凝聚力到達(dá)了空前的高度。
統(tǒng)，把社團(tuán)工作推向新的高度。最終，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)新生動(dòng)員大會(huì)在激揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿落下帷幕。
這次動(dòng)員大會(huì)是成功的，且具有歷史意義。它充分調(diào)動(dòng)了大一新成員的積極性，讓組織和個(gè)人的職責(zé)得到了統(tǒng)一。學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)被注入了新的鮮活的血液，其凝聚力和戰(zhàn)斗力空前高漲，必將在20xx學(xué)年的團(tuán)學(xué)工作中展露鋒芒，獲得新的成就。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十二
3月6日下午2時(shí)半，全市教育工作會(huì)議在市委第一會(huì)議室順利召開(kāi)。
出席此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:xx市人民政府副市長(zhǎng)xxx、xx市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)xxx、xx市人大教科文衛(wèi)主任xxx、xx市政協(xié)教科文衛(wèi)主任xxx以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各縣區(qū)分管教育工作副縣區(qū)長(zhǎng)、各經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)分管教育工作副主任。
出席此次會(huì)議的還有:各縣區(qū)教體局負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人、市教育局機(jī)關(guān)各處室與市局直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、市企事業(yè)、市民辦學(xué)校主要負(fù)責(zé)人共二百余人。
會(huì)議由xxx副秘書(shū)長(zhǎng)主持。會(huì)議首先由市教育局xxx局長(zhǎng)傳達(dá)省教育工作會(huì)議精神以及布置全市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育等方面工作，總結(jié)近幾年來(lái)全市教育工作所取得的成績(jī)。
xxx副局長(zhǎng)重點(diǎn)部署“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象”師德建設(shè)年活動(dòng)。xxx副局長(zhǎng)部署教育督導(dǎo)評(píng)估及創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村示范校(園)活動(dòng)。會(huì)議最后，xxx副市長(zhǎng)作重要講話。講話內(nèi)容主要是強(qiáng)調(diào)“十一五”規(guī)劃中xx教育發(fā)展是社會(huì)發(fā)展重中之重，為構(gòu)建xx和諧社會(huì)作出自身貢獻(xiàn)。
學(xué)通社記者張才溢報(bào)道：日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊，參加“喜迎國(guó)慶60周年”第7屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對(duì)手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名，并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
3月5日，周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會(huì)，踏上了去往第七屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。8日下午，周曦在男子雙節(jié)棍m8，m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了一定的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績(jī)?cè)谒磥?lái)算是“落敗”：“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場(chǎng)體能不支，其他選手可以連續(xù)打多場(chǎng)，可我不行。再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环?，比賽前還發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)周曦過(guò)后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的'主要原因，“沒(méi)有過(guò)多了解對(duì)手，忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意?！敝荜乇硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。
20xx年3月20日上午，初志科技6人組成的“初志科技愛(ài)心團(tuán)”驅(qū)車(chē)前往昌平中心公園，為昌雨春童康復(fù)中心的孩子們獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，希望通過(guò)點(diǎn)滴的努力，幫助他們?cè)谕曛辛粝旅篮玫挠洃洝?/p>
到了九點(diǎn)多，小朋友們都到齊了。他們表面上和其他的小孩并沒(méi)有什么不一樣，都是可愛(ài)稚嫩的面龐，笑起來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小花，讓人看了就想親近。在老師的安排下小朋友們排排坐，大部分小孩都很乖，而有些小朋友卻老是坐不住。校方負(fù)責(zé)人劉老師介紹道，有些小朋友患有先天性自閉癥，有些由于腦部發(fā)育不健全智力發(fā)育遲緩??他們都需要精心的照顧。
作為初志科技的志愿者，我們的目的是和小朋友們一起溝通交流，讓他們每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心。我們做了簡(jiǎn)單的自我介紹，熱情的小朋友們還沒(méi)等我們說(shuō)完話就沖過(guò)來(lái)將我們緊緊抱住，大家都被他們的舉動(dòng)逗樂(lè)了。
在老師和家長(zhǎng)們的幫助下，我們一起玩拉手轉(zhuǎn)圈，運(yùn)蘿卜、兩人三足、丟手絹的游戲，玩得特別開(kāi)心。
游戲結(jié)束后還去吃了美味的肯德基，小朋友們都很享受這運(yùn)動(dòng)后的午餐。
活動(dòng)結(jié)束后，我們感慨萬(wàn)千。他們每一個(gè)都是那么可愛(ài)，每個(gè)開(kāi)心的笑臉都令人久久不能釋?xiě)?。?duì)于這些特殊的小朋友，他們可能比較難用語(yǔ)言表達(dá)情感，也許不知道該如何向他人表示友好，但是他們都有一顆童真的心，需要我們的關(guān)懷和呵護(hù)。
同時(shí)，像康復(fù)中心的小朋友這樣的弱勢(shì)群體并非唯一，在我們身邊還有很多需要我們幫助的人。他們?cè)谄谂蔚玫揭稽c(diǎn)溫暖，一些關(guān)愛(ài)，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，也能讓他們開(kāi)心地笑。
個(gè)初志人的努力，感染身邊的人，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，讓心靈多一份燦爛。我們都是社會(huì)的一員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)更多地參與到愛(ài)心公益活動(dòng)，接過(guò)愛(ài)心的火炬棒，奉獻(xiàn)出點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，照亮社會(huì)的每個(gè)角落。我們是初志人，我們一直都在努力!
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十三
3月29日第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為深入推進(jìn)中小學(xué)生法律、安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生法制、安全意識(shí)，鳳凰縣公安局深入全縣中小學(xué)開(kāi)展法制及“紅燈停綠燈行，交通信號(hào)記我心”的`安全教育日主題活動(dòng)。
活動(dòng)中民警深入本縣廖家橋職業(yè)中學(xué)、阿拉鎮(zhèn)鳳凰三中、沱江鎮(zhèn)剪道坪小學(xué)，利用宣傳展板，及授課方式為1500多名師生上法制及交通安全知識(shí)課。。
為上好安全知識(shí)教育課，民警們精心制作學(xué)生們感興趣的動(dòng)漫作品，把法制及文明交通知識(shí)融入其中。色彩鮮艷、可愛(ài)有趣、形象逼真的法制、交通安全宣傳片讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)了各種報(bào)警號(hào)碼、交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，明白了遇到險(xiǎn)情如何求助，在上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)時(shí)，如何在道路上行走，怎樣穿越斑馬線才能保證安全等知識(shí)。同學(xué)們專(zhuān)心傾聽(tīng)，入腦入心，收獲頗豐。
此次安全宣傳活動(dòng)，共發(fā)放宣傳資料1800多份，擺放宣傳展板15塊，受到了廣大師生的一致好評(píng)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十四
陽(yáng)春三月，草木秀潤(rùn)，植樹(shù)活動(dòng)新聞稿。為進(jìn)一步提高全院的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，打造綠色學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建和諧文化校園。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于3月12日上午在雁山校區(qū)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員積極參與，獲得良好效果。
由于活動(dòng)組織較為縝密，各項(xiàng)事宜進(jìn)行的都非常順利。剛到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，大家都展現(xiàn)出不同一般的熱情，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑的挖成，一棵棵樹(shù)苗的栽下，象征著一份份綠色的希望；每一滴汗水的流下，每一鏟泥土的填充，則代表著每一個(gè)人的'奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，超額完成了預(yù)訂任務(wù)。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)也用這種方式號(hào)召全院的同學(xué)投入到植樹(shù)行列中來(lái)，。種植一棵樹(shù)，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)，增加一份希望！漂亮的青春與綠色同行。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十五
11月12日，縣老體協(xié)組織開(kāi)展20xx年老年人健步走大聯(lián)動(dòng)暨“永遠(yuǎn)跟黨走·黨的光輝照我心”健步走活動(dòng)，縣老體協(xié)主席韋朝勇出席活動(dòng)并作動(dòng)員講話，一百余名老年體育愛(ài)好者參加活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家熱情高漲，邊走邊唱紅色經(jīng)典歌曲，展現(xiàn)了老人們健康向上、熱愛(ài)生活的精神面貌。據(jù)悉，活動(dòng)旨在倡導(dǎo)老體協(xié)以健步走的方式，動(dòng)員更多的'老年人參加體育健身，提高老年人參與體育健身的自覺(jué)性和廣泛性，努力為廣大老年人提供體育健身服務(wù)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十六
5月12日下午，峰前小學(xué)舉行防災(zāi)減災(zāi)模擬逃生疏散演練活動(dòng)。
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起，全園師生在各班班主任老師的組織下，組織學(xué)生利用課桌椅避險(xiǎn)；當(dāng)聽(tīng)到幾聲短而急促的警報(bào)聲后，學(xué)生們用手護(hù)住頭部，有秩序地按既定路線撤離教室，快速疏散到安全地帶。整個(gè)過(guò)程組織有序、撤離迅速，達(dá)到預(yù)期的效果。
據(jù)悉，今年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。在此之前，該校已經(jīng)作了大量宣傳教育工作，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)；組織一次國(guó)旗下講話，閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，開(kāi)展一次校園安全隱患排查，召開(kāi)一次主題班會(huì)。一系列活動(dòng)普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和防范能力。
20xx年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據(jù)市教育局的通知精神，全面抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、5月6日，開(kāi)展了以“守護(hù)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話。
2、利用5月6日中午的紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生開(kāi)展了“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，營(yíng)造安全教育氛圍。
3、在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周期間，張貼“防災(zāi)減災(zāi)，利國(guó)利民”、“手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)人們的重視。
4、5月8日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，學(xué)校組織要求各班出一期防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)墻報(bào)，并做好防震抗災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
5、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識(shí)再次進(jìn)行了安全系列宣傳教育。
6、其間對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)食堂、校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、廁所可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)。
1、增強(qiáng)了學(xué)生安全知識(shí)面和安全意識(shí)。
2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的活動(dòng)，師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。使全體師生普及了防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救的技能，提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力。我們將繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，多方面多渠道的加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力，5月10日上午，北辛街道北壇小學(xué)各班利用晨會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育班會(huì)。
班會(huì)活動(dòng)中，各班班主任詳細(xì)講解了在地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中的求生技巧，讓同學(xué)們了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，樹(shù)立起尊重生命、珍惜生命的意識(shí)。
此次主題班會(huì)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十七
聽(tīng)了曾老師的《長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)》這一節(jié)課,我個(gè)人認(rèn)為本節(jié)課的最大亮點(diǎn)是曾老師設(shè)計(jì)新穎，關(guān)注學(xué)生,課堂氣氛活動(dòng)，具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：
過(guò)去教學(xué)概念知識(shí)，往往通過(guò)老師簡(jiǎn)單的講解讓學(xué)生掌握這種概念，這是一種應(yīng)試的手段、一種靜態(tài)呈現(xiàn)知識(shí)的方式，不利于提高學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力。有人說(shuō)過(guò)“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！币虼耍谶@節(jié)課中曾老師緊扣教學(xué)中有利于發(fā)展學(xué)生思維的因素，在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上下功夫。放手讓學(xué)生自己參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)態(tài)的過(guò)程中感悟規(guī)律，從而在這些過(guò)程中獲得積極的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)思考，這正是“學(xué)科本位”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”的一個(gè)方面。如在揭示“長(zhǎng)方體相對(duì)的2個(gè)面形狀相同，大小相等”的特征時(shí)，曾老師運(yùn)用“觀察—思考—操作—驗(yàn)證—再實(shí)踐”的形式，把過(guò)程體驗(yàn)放在首位，以學(xué)生的實(shí)際為切入口，從而展開(kāi)教學(xué)，真正關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的自我把握、自我反思和自我調(diào)控，是學(xué)生形成學(xué)習(xí)能力，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效方法。曾老師重視引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的“學(xué)習(xí)期待”，強(qiáng)化“自我反思”。在自我反思、自我調(diào)控中，不斷修正自己的錯(cuò)誤，改進(jìn)學(xué)習(xí)行為。如當(dāng)有個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形時(shí)，為避免使學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，曾老師及時(shí)實(shí)施反思和調(diào)控，讓學(xué)生自我思考：我的理解正確嗎？還有沒(méi)有不同的見(jiàn)解或更有說(shuō)服力的答案？能不能換個(gè)角度或方法想想、做做？以此調(diào)整深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體面的特殊之處（有的長(zhǎng)方體中有2個(gè)面的形狀是正方形）的理解，在自我反思和自我調(diào)控中，逐漸深入，逐步全面。教學(xué)中學(xué)生提出的問(wèn)題，力求由學(xué)生解答，曾老師及時(shí)抓彩，根據(jù)學(xué)生的思維動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)化和生成的過(guò)程來(lái)開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，整節(jié)課學(xué)生你一言、他一語(yǔ)，生動(dòng)活潑，其樂(lè)融融。
“新基礎(chǔ)教育”提出了學(xué)生間有“差異性”的觀念，怎樣合理利用差異這個(gè)資源？孔子曰：三人行，必有吾師。在充分承認(rèn)學(xué)生之間存在差異的情況下，曾老師實(shí)行異質(zhì)分組學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)生間互相合作，來(lái)傾聽(tīng)他人的聲音，去感受不同的思維方式和解決問(wèn)題的策略，學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更有效。因此在教學(xué)中曾老師注意激起小組討論的活力，使自己成為小組討論中的一員，力求創(chuàng)設(shè)一種民主和諧的課堂氣氛，把所有學(xué)生的特長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)。如探究長(zhǎng)方體的特征時(shí)，多次開(kāi)展四人小組合作學(xué)習(xí)，小組交流得出結(jié)論，又在全班交流，擴(kuò)大了學(xué)生的交流面，促進(jìn)了生與生、生與師之間的交流。通過(guò)合作交流，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)在理解思維、方法等方面的獨(dú)特之處，尋找自身的不足及原因，并獲得調(diào)整思路、修正認(rèn)識(shí)、改進(jìn)方法的啟示，達(dá)到集思廣益、相互啟發(fā)、互相提高的效果，最后在各自發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)充的基礎(chǔ)上，學(xué)生領(lǐng)會(huì)了長(zhǎng)方體的特點(diǎn)。在這一過(guò)程中，學(xué)生的主體地位得到尊重，學(xué)生從被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)樽灾魈剿鳌⒑献鲗W(xué)習(xí)。
聽(tīng)完這節(jié)課，我深深體會(huì)到曾老師的用心，也相信這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會(huì)得到不斷地提高，但學(xué)生是具有鮮活生命的個(gè)體，正是他們創(chuàng)造出了這個(gè)豐富多彩的世界。以后，我們?cè)撛鯓舆M(jìn)一步關(guān)注他們，這還需我們不斷地去挖掘、探討、創(chuàng)新。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十八
開(kāi)場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a:過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：和謙鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
表演節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇十九
下午13時(shí)許，大家集聚在經(jīng)貿(mào)系門(mén)口。為確保隊(duì)伍徒步沿途的安全，及此次活動(dòng)能夠順利圓滿進(jìn)行，李老師出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律問(wèn)題，提到要縮短隊(duì)伍距離，靠邊步行。
然后，大家由虎泉前往東湖。雖然已是細(xì)雨紛飛，但同學(xué)們的激情絲毫不減。來(lái)自不同班級(jí)的同學(xué)們津津樂(lè)道。相互交談著學(xué)習(xí)的困惑，生活的感悟，以及工作中的經(jīng)驗(yàn)。一路上上談笑風(fēng)生，大家也都滿目春風(fēng)。這樣一直青春活力的隊(duì)伍也吸引了不少路人的眼光。
由于路途之長(zhǎng)，部分女同學(xué)到后半路程走的`有些吃力。她們依然不放棄，跟隨隊(duì)伍，堅(jiān)強(qiáng)的磨練自己的意志。走的快的男同學(xué)也適當(dāng)?shù)臏p慢了速度，表現(xiàn)的風(fēng)度翩翩。李老師也意志鼓勵(lì)著大家，堅(jiān)持就是勝利。
一下午的徒步活動(dòng)在大家的積極配合下完美落幕。這次活動(dòng)不僅磨練了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時(shí)也鍛煉了身體，改變了精神面貌，最重要的是給大家一個(gè)交流溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了班干部之間的感情，也為日后優(yōu)良的班集體建設(shè)打基礎(chǔ)。
繪畫(huà)活動(dòng)新聞稿篇二十
——09通信無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
11月16日，我院電氣與自動(dòng)化工程系09級(jí)試點(diǎn)黨支部與班級(jí)聯(lián)合在焦作市中心血站開(kāi)展了以“愛(ài)心、責(zé)任、行動(dòng)”為主題的黨日活動(dòng)。
為了激起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)心，進(jìn)而號(hào)召更多人加入到無(wú)償獻(xiàn)血的志愿隊(duì)伍中，來(lái)積極地應(yīng)對(duì)近期因民眾獻(xiàn)血意識(shí)不足而引起的“血荒”現(xiàn)象，電氣系09試點(diǎn)黨支部與班級(jí)聯(lián)合，策劃并組織了此次活動(dòng)。
上午10點(diǎn)，同學(xué)們按計(jì)劃來(lái)到中心血站，在與血站工作人員協(xié)調(diào)之后，同學(xué)們按順序進(jìn)行了領(lǐng)表登記、血型測(cè)定、體檢和抽血程序。在服務(wù)人員的鼓勵(lì)下，滿懷勇氣和愛(ài)心的同學(xué)們每人奉獻(xiàn)了400ml鮮血，處理創(chuàng)口之后他們稍事休息并領(lǐng)取了無(wú)償獻(xiàn)血證和精美禮品。
此次獻(xiàn)血活動(dòng)取得了很好的效果，并獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和血站工作人員的一致好評(píng)，同學(xué)們?cè)跒樯鐣?huì)、為他人無(wú)償付出的同時(shí)升華了自身的`思想，同時(shí)也為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的一份力量，一份心意。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9101234.html】
