在人生的道路上，總結是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。下面是一些優(yōu)秀總結的案例，供大家參考和借鑒。
評選家長的申請書篇一
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
首先，我具有較高的領導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
3，積極推進班級民-主進程，堅持做到大事班級民-主，小事班級知情.
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇二
尊敬的院領導老師、隊務委員會：
您們好!我是來自湘潭大學興湘學院級電子信息工程班的何龍?，F(xiàn)任職湘潭大學興湘學院學生督查隊組織部部長，我競選的職位是湘潭大學興湘學院學生督查隊隊長。
又是一年的夏天，又是一年的換屆，每年的這個時候，很多人的心情都是復雜的。當然，我也不例外，因為一方面是對即將離開興湘學院學生督查隊的隊友們依依不舍;而另一方面，是在惜別之后必須樹立起再接再厲的斗志，滿懷信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。隊長們以及前幾屆所有長輩們對學生督查隊的工作與發(fā)展付出了很多努力，也做出了很大的貢獻，我想我們目前最重要的任務就是繼往開來，堅持以“統(tǒng)一思想，增進溝通”為隊訓，把湘潭大學興湘學院學生督查隊打造成更加“和諧進取、高效創(chuàng)新”的一支優(yōu)秀隊伍。這不僅是隊長們的愿望，更是院領導、老師對我們新一屆成員的期望?；叵肫疬@近兩年來的路程，有付出也有回報，有汗水也有收獲，如果用關鍵的兩個詞概括，那就是“承諾”和“成長”。還記得當初接到部長聘書的那一刻，一種神圣的責任扛在肩上，我必須把它做完，做好。當我從一個懵懵懂懂的隊員成為一個腳踏實地的部長后，也逐漸學會了細心、沉穩(wěn)、多想、多做。也許現(xiàn)在自己在有些方面還有待提高，但我相信在自己不斷努力，不斷吸取經驗后能進一步提高自己，完善自己。
統(tǒng)一思想，增進溝通。
楚作為隊長的職責是什么，作為隊長的核心任務是什么，才能帶領全隊高效率的為全校全院師生服務。
我決心擔任湘潭大學興湘學院學生督查隊隊長一職，我相信，我有能力，也有信心擔任此職位。下面從個人思想、學習、工作、生活四方面介紹自己：
思想方面。從大一開學開始，我非常慶幸能遇到了一個耐心而又負責的輔導員，他從許多方面講述了大學的真實情況，大學并不是我們想象的那么夢幻，只為60分呼喚萬歲，而是必須靠不斷努力學習專業(yè)知識，不斷擴大人脈，不斷鍛煉各種能力去充實自己，培養(yǎng)自己，才能在整個大學做到不后悔，不留遺憾。因此給我的思想上了一堂課，當時我似乎能明白一些道理，但也只是懵懵懂懂，他勸導我們多去學生組織鍛煉能力，多參加校園活動，積極入黨，做到工作學習生活三不誤。于是我進了湘潭大學興湘學院學生督查隊，參加了湘潭大學興湘學院第79期入黨積極分子培訓并成功拿到結業(yè)證，參加了若干學校學院組織的活動，并且受益匪淺，現(xiàn)在成績和工作都不錯。
總的來說，我是一個思想向上，積極進取的人，而樂觀、開朗、樂于助人也是我為人的態(tài)度，這也是我競選隊長的一種力量源泉。在參加入黨積極分子培訓中，我們都知道，我們的思想要時刻與黨的思想保持高度一致，行動要跟隨黨，為黨奮斗終身。雖然我不能為興湘學院學生督查隊奮斗終身，但至少我還可以為她奮斗一年，讓興湘學院學生督查隊為全院奉獻更多的力量。
學習方面。由于思想上得到了進取，學習成績當然也就不會落下，從大一到大二，不管什么課，幾乎不遲到缺課，作為一個學生，至少統(tǒng)一思想，增進溝通要懂得尊重老師，懂得尊重知識，要明白學生的第一要務是學習。而且我常常在想，如果大學不學點知識，那么到了大學畢業(yè)，我們拿什么面對父母，拿什么面對這個社會?有些人常常沉浸于網絡游戲而不能自拔，成績一塌糊涂，有些人因為到大四畢業(yè)還不能通過考試，卻選擇自尋短見，而這些人往往成為了許多輔導員教育新生的反面教材。雖然我不是一個成績很優(yōu)異的學生，但至少我明白知識的重要性，我也偶爾玩游戲，只是我會控制自己，這其中也包含了個人的自覺性和主動性。
其實大學的知識并不是我們想象的那么難學，只要我們用一個好的心態(tài)，好的思想去面對，認真的對待每一門課程，那么每個人的績點(理工科)在2.5是不成問題的。所以對于我來說，學習知識是根本任務，俗話說“知識就是力量”是一點也不為過的。
統(tǒng)一思想，增進溝通。
成功的重要標志。在這近兩年的工作中，我不僅提高了做事能力，還學會了如何去做一個領導者。無論是誰，當他站在不同的位置時，思考的問題當然也不一樣，其中都需要一個過渡期，每個人不是天生就會做任何事情，其實都是在失敗中成長，在困難中前進。所以，對于工作，我還需要繼續(xù)提高自己，繼續(xù)完成我的愿望，我相信自己一定能做好。生活方面。生活上我是一個樂觀的人，和別人相處比較隨意，所以也經常會和朋友開玩笑，在非正式場合下，對于部門的隊員也是如此，這樣不僅能和他們交心，更能得到一種可貴的友誼，他們也會誠心誠意的講出自己的不足和需要改進的地方，認認真真的去完成我安排的任務。我也是一個懂得奉獻、善于交友的人，雖然有時候自己可能會付出多一些，但是我從心里感到滿足和快樂，這樣一來，我的生活不但不會枯燥，反而更充實更有意義。雖然在現(xiàn)實生活中會遇到一些困難，但也都一一迎刃而解了，然而生活中更多的是機遇和挑戰(zhàn)，我要抓住機遇，以最好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這就是我的生活，不瀟灑，但快樂。
以上便是我在思想、學習、工作、生活上的態(tài)度。當然，我并不是一個完美的人，所以我需要不斷的抓住機遇、不斷的提高能力、不斷的完善自己，進而使自己更完美，更成功。
在學生督查隊已近兩年，對于組織的文化、思想、機構設置等基本上根深蒂固了，下面就學生督查隊的文化、發(fā)展、機構設置、創(chuàng)新談談個人的看法及建議：
統(tǒng)一思想，增進溝通。
一、組織的文化。
湘潭大學興湘學院學生督查隊一直以“統(tǒng)一思想，增進溝通”為隊訓、以“安全與文明攜手，健康與和諧同行”為工作口號，始終貫徹“全心全意為全院師生服務”的根本宗旨。湘潭大學興湘學院學生督查隊是全國所有大學中僅有的兩個以學生干部形式成立的組織之一，她已走過了六年的風風雨雨，現(xiàn)雖已慢慢走向成熟，但我們仍然無時不刻在探索著前進的道路。
興湘學院學生督查隊現(xiàn)已有的文化有：
1、“督查之星”的評選?！岸讲橹恰钡脑u選每月進行一次，先由各部長推薦并說明推薦理由(評選的理由必須充分，有說服力)，然后所有部長投票決定，票數(shù)最高的前四位將作為本月的“督查之星”。其評選主要從工作、平時表現(xiàn)二個方面考察，評選的對象為學生督查隊所有隊員(不包括隊長、部長)。
2、工作學習兩不誤。從第一屆開始到現(xiàn)在的第六屆，所有進入院學生督查隊的隊員，無論是學習成績還是工作能力都非常的優(yōu)異，這也一直以來是院學生督查隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、見習團隊。見習團隊的運行，隊員們不僅鍛煉了能力，更多的是他們明白了什么是真正的“團隊”。見習團隊主要從思維開放、主觀能動性、分工合作、小組團結一致等幾個方面來培養(yǎng)新一代人才，為下一屆部長競選奠定基礎，其參與對象為學生督查隊全體隊員(不包括隊長、部長)。
以上三點是我隊的主要文化，還有期末考試前一個月的早自習及晚自習、晨跑活動等。這些文化有些還有待進一步改進和完善。
評選家長的申請書篇三
我是一個性格開朗的女孩，熱心助人一直是我的堅持。在學習方面，我也不含糊。不斷的努力，使我獲得了好成績；不斷地超越，也使我得到了一步步的提升。學習沒有極限，我還需要進取，因為，我相信挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存。
我是一個活潑大方的女孩，在生活中，我總能滿臉笑容面對任何人。我寫得一手清秀的好字，曾在全國書法比賽中獲得二等獎。我的朗讀水平也不錯，老師經?？湮业穆曇羟宕?，美妙，又富有感情。我學拉丁舞已經四年了，獲得了許多獎狀，舞蹈老師向我翹起了大拇指。
雖然上課我不是能很積極地舉手發(fā)言，但是我總能把老師講的內容與知識銘記在心?？墒?，我不是十全十美的，課外書閱讀的太少，得多讀些，這樣對我的學習也會有所提高與幫助，也能使我見識廣泛，博覽群書。我相信，只要今后做每件事再細致一點，再認真一點，處處嚴格要求自己的話，我一定會是一個全面發(fā)展的好孩子！
如果我能競選上大隊長，我一定會用旺盛的精力與清新的頭腦做好這項職務。對于工作，我會做到全面，細致與及時，并勤勤懇懇，任勞任怨。嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，并充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的學校形成一個團結向上，積極進取的集體。對于各項活動，我也會積極參與，為學校爭得榮譽。_相信我，支持我吧！我將還你一個滿意！
評選家長的申請書篇四
來到書畫協(xié)會已有一年了，跟著各位部長，會長經歷了過去，今天。也面臨者這即將換屆的時刻。雖然有一萬個不愿意讓會長部長們離開，但這就是現(xiàn)實。天下無不散之筵席，我們遲早都要在協(xié)會中獨立，去與我們的新戰(zhàn)友共同經營這歷任部長會長經營的書畫協(xié)會。我現(xiàn)在在組織部門下，在過去大大小小的事件中，我熟悉了該部門怎樣獨立的運轉，怎樣與其他部門協(xié)作運轉，等等。在這里，我向會長部長們鄭重地遞出申請——擔任下一屆的組織部部長。
俗話說，“不想當軍官的士兵，不是好士兵”。但是，我在這里不是無心競爭會長及副會長之職，而是想更深入了解理事及會員的內心世界。我個人呢認為，理事們接觸最多的便是他們的部長，而會長們也忙于統(tǒng)籌整個協(xié)會的運轉而無法抽出更多的時間去了解理事和會員。這時候，充當重要角色的便是他們的部長。在這里，我要說我有信心和決心去做一個稱職的部長。
每一個協(xié)會都有自己的優(yōu)點和長處，缺點也是無可避免。當然我們協(xié)會也不例外。比如說，在舉辦活動的時候，某些部門的職責未盡到，部門與部門之間的溝通欠妥，與會員的聯(lián)系太少，等等。前者不說，對于與會員的聯(lián)系問題，我建議協(xié)會應當成立臨時調查小組，小組成員由各個部門隨機抽取，每隔一段時間調查一次會員們的想法，再結合具體情況擬出相應的解決方案。如果我僥幸當選，我將發(fā)揮我的作用，輔佐會長，幫助其他部門讓協(xié)會更好的運轉下去。如果沒有，我也不會氣餒，在我力所能及的范圍內幫助協(xié)會。
最后，懇請會長部長們批準！
申請人：xxx
大學生書畫協(xié)會
評選家長的申請書篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自四年n班的jasmine。今天我是本著鍛煉自己，向各位同學學習的目的參加這次競選的。我是一個充滿自信、開朗的女孩。在班上我是老師的小助手，也是同學們的好伙伴。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡學習英語、畫畫、唱歌、跳舞、演講等等。我曾獲得全國英語人才選拔大賽黑龍江賽區(qū)少年組銀獎、黑龍江省“三江杯”國標舞錦標賽拉丁舞少年組第三名、佳木斯第三屆舞蹈大賽少兒組二等獎、全國“勸業(yè)杯”少兒書畫大賽第三名、佳木斯“婦幼杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎等等。雖然我的業(yè)余愛好很多，但是我對學習一點兒也不松懈，上課積極發(fā)言，認真聽課，成績一直名列前茅，連續(xù)三年被評為校“金星少年”、“銀星少年”、“書香之家”等榮譽稱號。還被授予?！翱破罩R小能手”、數(shù)學小狀元、口算小冠軍等稱號。
我長期擔任班級干部，有很強的責任心、管理能力和組織能力。尤其是通過一年來在大隊部的工作經歷，使我更加深刻地體會到：學校對同學的高度負責;老師對我們的良苦用心。同時我也體會到服務于同學的快樂。所以，我覺得我有實力競選大隊長，也有信心成為一名合格的大隊長。
假如我當上了大隊長，我將更加嚴格地要求自己，以身作則，尊重師長，團結同學，關心他人，熱愛集體，發(fā)揮大隊長的帶頭作用，認真完成學校的各項任務。
親愛的同學們，雖然我年齡不大，但我有信心、有經驗、有熱情，請支持我吧，請投給我神圣的一票吧，我會做得更好!
假如我沒有競選成功，我也會一如既往地努力學習，積極向上，做一名全面發(fā)展的好學生!
評選家長的申請書篇六
尊敬的各位領導老師：
您好！我是xx班的，目前任學生會文藝部干事一職，我要競選的是學生會文藝部部長。
在文藝部任職的一年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。
在這一年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。然而現(xiàn)在，我依然緊張，但是我知道，我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會，這雙手應該放在心里，沉浸在專注中。所以，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續(xù)努力！甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候，最忙的就是我們了?？墒牵β祹Ыo我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形，記得我們在晚會圓滿結束后緊繃的神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會，要競選學生會文藝部部長的動力！苦像一杯咖啡，當你細細品味的時候，那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以，我在文藝部這一年里，用自己的雙手，為自己釀了香醇的咖啡。辣，有的人喜歡，有的人不喜歡。當我照著鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散，而時間也趁火打劫，想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己，哪怕最后失敗了，也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上，綻放出無悔的青春！是的，這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活，這就是我散文詩般的學生會生活。為了能讓三年后，我的大學生活凝成一部小說，我愿意繼續(xù)的奮斗下去。
假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，保持一直以來的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；我要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；我要像我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員，使他們早日堪當大任。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合團委學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
假如我未能當選文藝部部長，說明我的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進步！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
評選家長的申請書篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。在學習上刻度學習，熱愛同學，樂于助人，是老師心中的好學生，同學心中的好榜樣。
當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊快三年了。時刻準備著，做共產主義的接班人這響亮的號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進??；激勵著我熱愛集體、關心同學；催促著我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風采大賽，獲河北省少兒組二等獎；參加學校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學校紅領巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學的喜愛。業(yè)余時間，我學會了彈吉他、跳繩；我做事認真、為人誠實、關心集體、樂于助人。我充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。
如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負責，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力。如果我競選成功，我將用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的.老師、同學們支持我，相信我，我一定會好好努力的！
評選家長的申請書篇八
一、少先隊副大隊長工作職責作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責：
1、支持大隊長和大隊輔導員的意見和決定，當其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關工作更順利的進行。
2、當遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導員，反映情況。
3、分擔日常工作，保證大隊長和大隊輔導員有更多時間和精力去考慮全面工作。
4、關心各委員的思想、學習、工作和生活情況，團結各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的.順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學期計劃，期末進行總結。
二、少先隊副大隊長工作計劃
1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導隊員爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4、開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習慣方面進行規(guī)范化培訓。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作，繼續(xù)實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀律、兩操進行檢查評比，并及時指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊的板報內容，加強管理，充分發(fā)揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動，創(chuàng)設良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴展視野。
14、協(xié)助大隊輔導員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
評選家長的申請書篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（2）班的班長張婷。又和大家見面了，這是我的第二次大隊委競選。我是老師的好幫手，同學們的楷模，堅強自信的我贏得了同學們的喜歡。學習的路途坎坷而又遙遠，寧靜淡泊謙虛、才能學有所成。
我的愛好廣泛，畫畫是我的強項，看書，四大名著，我樣樣皆通，別看我戴了一副眼鏡，可琴棋書畫，我樣樣都行。請相信，在春天播撒的種子必定在秋天有收獲！
如果我能當上大隊長，肯定會為大家認真服務，有什么疑問難題嗎？快到五（2）班找我吧！我會仔細為你講解分析的！說到這里，你肯定會入迷的，那么請你把神圣的一票投給我吧！我自信，我能勝任大隊委，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真，出色的工作。
我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
評選家長的申請書篇十
敬愛的老師：
我想，競選副班長一職，也許會很激烈，但我知道，副班長是一種榮譽，也是一種榜樣，更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手，還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長：
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內還是課外，我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
第三，我會努力接受挑戰(zhàn)！如果我當副班長，我會更加關心同學們的學習和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，發(fā)揮自己的長處和潛能，用行為贏得大家對我的信任。
第四，我會充分發(fā)揮自己的特長，用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂！
請大家信任我，給我一點鼓勵！
最后，請同學們投我神圣、關鍵的一票吧！
申請人：
20xx年xx月xx日
評選家長的申請書篇十一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我叫xxx，我來自信息系xx班的xxx。
今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的.任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗，所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評選家長的申請書篇十二
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔任班長職務。
第一，我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學46年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容：
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現(xiàn)在為班級，同學，學校所做的一點點細節(jié)上。
我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
評選家長的申請書篇十三
尊敬的黨支部:。
我自愿，申請留隊轉為一級士官。
我叫xx，于xxxx年xx月應征入伍，在xxxx地方服役.經過自己的深思熟濾。我滿懷自信地向組織遞交這份申請書，請領導考慮，我的申請。
“義務有期、奉獻無止”在短暫的這幾個月，我積極學習政治理論，認真履行職責，遵守條令條例，自我約束，不斷通過學習提高自己的文化水平，打牢政治思想基礎，增強為部隊、為人民服務的意識，在崗位上盡職盡責、盡心盡力。我也看到了自己在進步的步伐和提高的音訊，我深知，今天取得的成績是領導的關懷和戰(zhàn)友們的幫助而取得的，我首先感謝中隊領導對我照顧和幫助，謝謝戰(zhàn)友們對我的關心，我無以回報，只有認認真真地干工作，踏踏實實做人來回報部隊對我的培養(yǎng)和教誨。
在部隊這幾個月里，我覺得收獲很大，從為人、為事上我懂得了關心、幫助、團結、尊重和責任這些要字。更懂得了將影響我一生的是軍旅。我對軍營的眷念和身上的軍裝的崇拜遠遠超過了愛任何東西。我不希望現(xiàn)在就脫下這身軍裝，我要珍惜這次機會爭取永遠地擁愛這身軍裝，在寫這份申請之前。我已經過一番考慮。我要對部隊，領導和自己負責將銘記軍人誓詞和職責，向組織和領導承諾在我留隊轉入士官之后，堅決做到以下幾點：
一.堅持黨對軍隊的絕對領導不動搖，服從組織安排遵守各項規(guī)章制度。遵守條令條例完成好領導交給的各項任務。
二.積極努力學習政治自覺學習科學文化知識不斷提高自己的文化素質。
三.積極參加軍事訓練增強體質，打牢為部隊為人民服務的自身過硬體質。
四.努力學習專業(yè)知識把自己培養(yǎng)成為部隊建設有用之才。
五.尊重領導團結同志積極向黨組織靠攏繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六.積極向身邊的.榜樣學習，處處起模范表率作用爭當先進。
七.轉入士官后堅決堅持繼續(xù)保持過去那種工作熱情。
八.堅決按照《現(xiàn)役士官服役條令》及《士官管理規(guī)定》，安心服役絕不違反上級規(guī)定，不在駐地找對象、結婚、盡職盡責地為部隊做貢獻。
以上八點是我向組織的承諾，考慮不全或未寫到的將堅決以上級領導指示為準。
我深知在同一年兵中并不出類拔萃，但我有決心努力改近和糾正，也請領導和戰(zhàn)友們給予我指正和監(jiān)督。離退伍時間越來越近，我也知道一份申請不能定我的走留，但我始終保持“一顆紅心，兩手準備”的平常心，努力工作爭取用自己的行動來表示我的決心，請組織和領導考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評選家長的申請書篇十四
老師、同學們：
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！蔽乙彩且粯樱骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為班級服務。
我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。
如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。
如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當?shù)年J勁。
同學們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的.，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做的十分出色。
時間：xx年x月x日。
評選家長的申請書篇十五
尊敬的輔導員：
您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務11級2班的xxx，我們電子商務2班是一個剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機會競選副班長一職。在高中時我就是一名副班長，所以在副班長這個職位上，我還是有點經驗的，我能夠將我的經驗帶到大學副班長中。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。它是班長的得力的`助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開朗，熱情大方，能很好的與同學們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;。
2，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。
5，設一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任副班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
電子商務2班xxx。
二〇一七年一月十九日。
評選家長的申請書篇十六
尊敬的老師：
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學畢業(yè)與濟南大學，借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的`組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
5，設一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
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