總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,改進(jìn)我們的劣勢??偨Y(jié)需要突出重點,闡明自己在某個領(lǐng)域的突破和成果。這些總結(jié)范文包含了作者在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗和收獲,可以為我們提供一些借鑒和啟發(fā)。
科研處工作總結(jié)美篇篇一
20xx年4月―20xx年12月期間,科研處在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的積極參與支持下,科研處全體工作人員同心同德、共同努力、密切配合、同舟共濟(jì),圓滿完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。3年來,先后獲得省政策研究室、省教育廳、省社會科學(xué)聯(lián)合界、社會社會科學(xué)規(guī)劃辦、20xx省審計廳等上級主管部門授予的科研項目“申報組織獎”等一系列榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)將3年來任職期內(nèi)的思想工作總結(jié)報告如下:
3年來,科研處認(rèn)真制定政治理論學(xué)習(xí)計劃,定期開展思想政治理論學(xué)習(xí),對于學(xué)校和二總支布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地及時保質(zhì)保量完成。全體工作人員重視開展思想政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論和毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的最新各項方針政策精神,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立正確的科研工作思想導(dǎo)向??蒲刑幦w工作人員能夠在思想上熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。在各項工作中高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
針對長期以來科研處工作作風(fēng)中存在的問題,20xx年科研處全體工作人員經(jīng)過分析、論證,決定轉(zhuǎn)變工作方式,把科研管理轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲蟹?wù),明確服務(wù)意識的中心思想,確立并遵循了“為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為學(xué)科服務(wù)”的科研服務(wù)觀念。同時提出科研處的三年服務(wù)目標(biāo)是“圍繞學(xué)校第十二次黨代會提出的發(fā)展目標(biāo),圍繞我校的學(xué)科建設(shè)和碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)需要,建設(shè)科研平臺,培育科研團(tuán)隊,規(guī)范科研管理,加強(qiáng)科研聯(lián)系,拓展科研合作,強(qiáng)化科研服務(wù),提高科研水平”。堅持把教師的事情、學(xué)校的利益、學(xué)科的發(fā)展放到科研處各項工作的首要位置。
同時科研處全體人員努力做到敬業(yè)愛崗,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,端正工作作風(fēng)和提高工作效率,反對辦事拖拉和不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,逐步改變了科研處的作為一個職能部門的“衙門”作風(fēng)和形象,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使科研服務(wù)與管理日趨常態(tài)、高效化。經(jīng)過幾年的轉(zhuǎn)變和行動,科研處的工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變得到廣大教師的認(rèn)可。
科研處班子目前有處長1名、副處長1名,班子成員精誠合作、緊密團(tuán)結(jié)、相互配合、得心應(yīng)手。工作中從未出現(xiàn)互相推諉、利益爭斗的情況。
為了確保科研處班子成員高效、協(xié)作開展工作,科研處內(nèi)部對班子2名處長進(jìn)行了合理的分工,同時建立了堅持民主決策,堅持重大事情處務(wù)會議討論的制度。遇有學(xué)校重要任務(wù)分配、臨時工作安排、重要科研活動、對外聯(lián)系事項、內(nèi)部人員引進(jìn)等涉及到學(xué)校利益、單位利益、教師利益和處內(nèi)人員利益的事項,科研處班子一定堅持民主協(xié)商,共同討論,制定應(yīng)對方案。
科研處2名處長在工作中身先士卒,率先垂范,從來沒有出現(xiàn)有難題往下推、往后退的現(xiàn)象,都是勇于承擔(dān)、積極規(guī)劃,特別是由于科研處人手不足,兩名科研處長還負(fù)擔(dān)有一些具體的科研管理服務(wù)工作??蒲刑幇嘧硬粌H注意加強(qiáng)和保持相互團(tuán)結(jié),而且嚴(yán)于律己,寬以待人,理解和關(guān)心他人,注意協(xié)調(diào)好上、下級之間和同志之間的關(guān)系;對待同志真誠相待、對待工作忠心耿耿,不拿原則作交易,總是以自己的和善團(tuán)結(jié)科研處其他工作人員,真誠為教師做好科研服務(wù)。
科研處班子能夠按照上級對黨員干部廉潔自律的要求及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定認(rèn)真開展廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)極端重要性的認(rèn)識,深刻理解內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力增強(qiáng)宗旨意識,服務(wù)意識,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)。
班子成員嚴(yán)格要求自己,切實履行黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì),自覺抵制腐朽思想的侵襲。改進(jìn)作風(fēng),勤奮工作,認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。團(tuán)結(jié)同志,秉公行政,樹立教育系統(tǒng)和個人良好形象。無論身處何時何地,都能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),以黨風(fēng)廉政建設(shè)的'要求來嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,以身作則,在行動上落實廉政勤政的紀(jì)律要求。
科研處全處定期檢討在科研項目、科研成果、學(xué)術(shù)交流過程中的廉潔自律行為,注重廉政教育和學(xué)習(xí),建立廉政責(zé)任制度。要求科研處全體員工在組織科研項目、成果鑒定、獎勵申報、批準(zhǔn)學(xué)術(shù)交流等活動中必須公平公正,做到清正聯(lián)名,不得以權(quán)謀私,不得收受教師的禮品,特別是在限項項目申報過程中做好保密。為了使得科研處的職能相對專業(yè)化,科研處對于學(xué)校一切需要推薦評審的項目或成果均交由學(xué)術(shù)委員會或?qū)<医M評審?fù)扑],杜絕人為操控的可能,確保對老師的公平和對學(xué)校的公平。
包括兩個方面:
首先是穩(wěn)定推進(jìn)校學(xué)術(shù)委員會的審議和評價工作機(jī)制,把項目和成果、科研團(tuán)隊、科研人才計劃、科研基地建設(shè)的推薦與評審全方位納入到學(xué)術(shù)委員會工作范圍之中,同時將逐步發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會對學(xué)校科研工作的指導(dǎo)作用。20xx年我校學(xué)術(shù)委員會工作全面恢復(fù)啟動,為了確??蒲泄ぷ鞯墓焦?,在全年度推薦的各類項目和成果申報中,均提交校學(xué)術(shù)委員會會議評審?fù)扑],對于技術(shù)難度較高的項目和成果推薦,還采取了預(yù)先通訊評審或外聘專家論證,然后再提交學(xué)術(shù)委員會評審、指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)和評價作用。
其次是科研處自身的工作方面,3年來科研處從以下幾個方面轉(zhuǎn)變觀念,做好服務(wù):
第一,發(fā)揮科研處在項目成果主管部門與學(xué)校、教師之間的聯(lián)系紐帶作用。
第二,建立科研信息通報制度。凡是我校教師申報的各級科研項目與成果,科研處都有職責(zé)編制簡報,發(fā)布各院系部申報、立項與獲獎情況,在考慮碩士單位建設(shè)一些信息需要保密的前提下,力爭做到信息公開。另外需要告知的是:今后科研項目與成果的申報材料都可以從科研處網(wǎng)站下載中心獲得。
第三,建立科研服務(wù)業(yè)務(wù)流程規(guī)范制度。對校內(nèi)基金申報、航空基金項目申報、省級項目申報、國家基金項目申報、成果獎勵申報、學(xué)術(shù)交流申報等制定流程規(guī)范,一經(jīng)確定,將這些業(yè)務(wù)制度、業(yè)務(wù)流程上墻,以便廣大教師監(jiān)督。
第四,將牢固樹立“三個服務(wù)”觀念(即為教師、為學(xué)科、為教學(xué)服務(wù)),對科研處工作人員通過建立制度和開展教育,轉(zhuǎn)變“郵局”模式工作作風(fēng),明確“尊重教師、關(guān)心教師、激勵教師、幫助教師”為服務(wù)內(nèi)容,確??蒲泄ぷ髯龅阶哌M(jìn)院系部、走進(jìn)教師、走進(jìn)項目主管部門、走進(jìn)項目合作單位。
我校一直對各層次的科研成績都給與一定的獎勵,目的是為了營造科研氛圍,調(diào)動老師的科研積極性,經(jīng)過5年多的實施,這個目的應(yīng)該是達(dá)到了,學(xué)科的科研工作水平比較穩(wěn)定地站在了這個臺階上。但是在高層次科研項目和成果獲得方面仍有欠缺,因此現(xiàn)在就有必要過去的那些科研導(dǎo)向和政策進(jìn)行重新審視,正好憑借20xx年學(xué)校進(jìn)行人事分配制度改革的東風(fēng),在科研導(dǎo)向方面作出相應(yīng)以下幾個方面的調(diào)整:
(2)特別是在科研考核方面,對于有突出科研貢獻(xiàn)的教師可以免于為期3年的科研考核。作出這種調(diào)整剛開始不被一些老師理解,但事實上最后得到大家的認(rèn)可,其根本目的是引導(dǎo)教師把更多的時間和精力轉(zhuǎn)移到從事高層次項目和成果的研究工作中來,從而提升自己,擴(kuò)大學(xué)??蒲械纳鐣绊憽?/p>
在科研導(dǎo)向方面,除了通過科研獎勵、經(jīng)費配套、學(xué)術(shù)期刊分類工作來實現(xiàn),科研處在20xx―20xx年期間利用學(xué)校申請碩士單位立項建設(shè)需要加強(qiáng)科研的機(jī)會,對各年的科研工作重心進(jìn)行了適時的調(diào)整,表現(xiàn)在:
(3)20xx年重心在提升申報質(zhì)量的同時,強(qiáng)化高層次科研項目的立項,培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊。
為了確保學(xué)??蒲泄ぷ魃纤?,不斷提高老師的科研積極性,促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)工作上新的臺階,精心準(zhǔn)備,積極聯(lián)絡(luò),在原有的國家自然和社科基金項目申報、教育部人文社科項目申報、20xx省社會科學(xué)規(guī)劃項目申報、20xx省科技廳計劃項目、航空科學(xué)基金項目申報的基礎(chǔ)上,拓展了學(xué)校與航空科學(xué)基金的聯(lián)合資助項目申報、20xx省政策研究室政府調(diào)研課題的申報等渠道,同時每年組織數(shù)批工程技術(shù)、信息技術(shù)領(lǐng)域的骨干教師先后到洛陽613、014以及西安等中航工業(yè)成員企業(yè)聯(lián)系橫向合作項目,不僅穩(wěn)定地維持了學(xué)校與中航工業(yè)的血肉親情,而且每一年均獲得有不同數(shù)量的委托項目資助。
在對外聯(lián)絡(luò)方面不僅是圍繞拓展科研申報渠道的聯(lián)系工作,而且在成果鑒定、成果獎勵評審、科研項目評審方面積極推薦校內(nèi)專家,目前我校在省內(nèi)主要的科研項目和科研成果領(lǐng)域均有參加評審的專家參與,增強(qiáng)學(xué)校在科研評審環(huán)節(jié)的信息溝通與協(xié)調(diào)能力。
在科研項目申報和立項方面,采用的指導(dǎo)思想是:突破重點項目、疏通申報渠道、提高申報數(shù)量、確保申報質(zhì)量。突破重點項目不僅有利于使學(xué)校拔尖科研人才迅速成長,而且能夠取到較好的科研示范作用;疏通申報渠道是有利于幫助各層次老師獲得更多的申請機(jī)會;提高申報數(shù)量和確保申報質(zhì)量是獲得更多立項的基礎(chǔ)條件。
為了提升科研項目申報質(zhì)量,在20xx、20xx年國家基金申報中每年均分別聘請了2個校外、3個校內(nèi)專家先后對國家社科、國家自然基金項目申請書進(jìn)行論證,并逐個反饋修改意見。同時,為了提高老師申報的積極性,科研處拿出自己的辦公經(jīng)費主動承擔(dān)老師的申報材料打印復(fù)印費。
20xx年度獲準(zhǔn)立項項目共計292項,20xx年度獲準(zhǔn)立項項目共計530項,20xx年獲準(zhǔn)立項項目共計539項;20xx年的計劃和合同資助額697萬元、20xx年計劃和合同資助額金額791。37萬元、20xx年計劃和合同資助金額818。8萬元。其中20xx年國家自然科學(xué)基金4項,國家社科基金1項,教育部人文社會科學(xué)項目2項、20xx省杰出青年基金1項;國家自然科學(xué)基金4項,國家社會科學(xué)基金項目1項,科技部國家軟科學(xué)項目1項,教育部創(chuàng)新人才計劃項目1項,20xx省杰出青年基金項目1項;教育部人文項目10項。
長期以來,成果鑒定和成果獎勵得不到足夠重視,科研工作注重研究水平本身,教師和科研人員評職稱有需要時才進(jìn)行成果鑒定。為了扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象,從跟上樹立正確認(rèn)識科技成果是生產(chǎn)力的意義,從20xx年以后不僅加大成果鑒定和成果獎勵的力度,而且鼓勵積極教師將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
20xx年度通過科技廳組織了科技廳研究成果進(jìn)行鑒定7項、獲取各類成果獎勵83項(其中省級科研成果獎勵11項),20xx年通過省科技廳組織的成果鑒定21項,獲各類科研獎勵91項,(其中:省級成果獎6項);20xx年通過科技廳組織了科技廳研究成果進(jìn)行鑒定35項、獲各類各級科研成果和優(yōu)秀論文獎334項,其中省級科研成果獎勵19項。
另外在論文和出版著作方面:20xx年度學(xué)校教師在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文455 篇,其中在核心期刊發(fā)表152篇,被三大索引收錄30 篇。出版專著、教材49部。20xx年度學(xué)校教師在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文745篇,其中:a類論文19篇。20xx年學(xué)校教師在各類公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文748篇,其中:a類79篇,b類139篇,c類219篇,d類311篇。被ei收錄62篇、sci收錄6篇,istp收錄28篇。
為了科研處將項目中后期管理與成果管理結(jié)合起來,對于承擔(dān)的省部級及其以上的科研項目每一年定期進(jìn)行清理,對于年度內(nèi)應(yīng)結(jié)題的項目及時通知應(yīng)階梯的項目負(fù)責(zé)人做好結(jié)題準(zhǔn)備,對于長期拖延不及時結(jié)題的項目主持人采取申報限制措施。
20xx年度共舉辦117場次學(xué)術(shù)講座及報告活動,較上年學(xué)術(shù)交流活動在規(guī)模,數(shù)量和質(zhì)量上均有很大提高,其中外請專家學(xué)者來校講座交流38場,外請專家中有長江學(xué)者、中科院院士、知名高校專家學(xué)者等。繼續(xù)開展“百名博士百場講座”報告會,共有近60名博士舉行了學(xué)術(shù)報告會。資助教師外出參加學(xué)術(shù)會議60余次。
20xx年度共舉辦152場次學(xué)術(shù)講座及報告活動,其中外請專家學(xué)者來校講座交流68場,外請專家中有中科院院士、知名高校專家學(xué)者等。繼續(xù)開展“百名博士百場講座”和“教授論壇”報告會,共有近84名博士舉行了學(xué)術(shù)報告會。資助教師外出參加學(xué)術(shù)會議70余次。20xx年共舉辦105場次學(xué)術(shù)講座及報告活動,其中外請專家學(xué)者來校講座交流41場,院內(nèi)學(xué)術(shù)報告會64場。資助教師外出參加學(xué)術(shù)會議70余次。其中20xx年20xx省科協(xié)積極聯(lián)系,爭取成為舉辦第十屆中國科協(xié)年會第二分會場的五所高校之一,并承辦“中部地區(qū)物流體系建設(shè)論壇”專題論壇。
經(jīng)科研處積極組織申報,20xx市有關(guān)部門的考察和審批,根據(jù)鄭科協(xié)字[20xx]68號文件的批復(fù),20xx市在我校設(shè)立院士工作站。今后我校將以院士工作站為平臺,積極凝聚和引進(jìn)高端人才,在重點學(xué)科建設(shè)、重大項目研發(fā)、高層次人才培養(yǎng)、科技合作與交流等方面充分發(fā)揮院士等高端人才優(yōu)勢,提升學(xué)??蒲心芰徒虒W(xué)水平。
20xx年,為了配合航空科學(xué)基金的聯(lián)合資助研究工作,科研處負(fù)責(zé)人經(jīng)過多次與相關(guān)系部領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)調(diào)、論證,組建了航空材料實驗室、智能信號與信息處理實驗室,該兩個實驗室從組建以來穩(wěn)定地發(fā)揮了在中航工業(yè)承攬材料加工、光電技術(shù)的科研任務(wù)。同年,為了加強(qiáng)學(xué)??蒲衅脚_建設(shè),確保20xx省碩士學(xué)位授予單位立項評審專家來學(xué)校后能夠集中參觀指導(dǎo)各研究機(jī)構(gòu)工作,對本次碩士授權(quán)單位申報學(xué)科和支撐學(xué)科相關(guān)的會計與財務(wù)研究所等12個研究機(jī)構(gòu)的場所、設(shè)施、運行和管理進(jìn)行集中加強(qiáng)和補(bǔ)充建設(shè)。20xx年積極向校領(lǐng)導(dǎo)爭取經(jīng)費,對已經(jīng)設(shè)立的研究所進(jìn)行資助,制作了印章,給予一定的科研啟動資源,添置了電腦、打印機(jī)和一些辦公用品,進(jìn)一步加強(qiáng)了研究所的硬件建設(shè)。
為規(guī)范學(xué)術(shù)行為,維護(hù)學(xué)術(shù)道德,針對其他高校和我校歷曾經(jīng)出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為,確立校學(xué)術(shù)委員會是處理學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu),成立了處理學(xué)術(shù)不端行為領(lǐng)導(dǎo)小組,作為學(xué)術(shù)委員會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。制定了《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)術(shù)不端行為處理辦法》(院科字〔20xx〕9號),建立健全了對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制,促進(jìn)學(xué)術(shù)活動的健康持續(xù)發(fā)展,開展了關(guān)于治理學(xué)術(shù)不端行為的系列活動:(1)科研處在20xx年3月23日就發(fā)布了教育部《關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》,為全校教職員工開展學(xué)習(xí)營造了氛圍。(2)發(fā)布了《關(guān)于落實嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端行為系列活動的通知》,開展了嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端行為的宣傳教育活動。各院(系、部)充分利用單位網(wǎng)站、開會學(xué)習(xí)等認(rèn)真組織本單位教師和科研人員學(xué)習(xí)文件精神,并組織本單位科研人員的科研學(xué)術(shù)道德專題討論會,提高廣大科研人員的學(xué)術(shù)自律意識。(3)科研處對近年來的科研成果、論文論著進(jìn)行排查,暫未發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端行為。各院(系、部)要圍繞學(xué)術(shù)不端行為,針對指導(dǎo)的本科生撰寫的畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真審查,杜絕了學(xué)術(shù)不端行為在學(xué)生身上發(fā)生,樹立了良好的學(xué)風(fēng)。
為了促進(jìn)學(xué)??蒲蟹?wù)和管理工作的制度化、規(guī)范化,推行人本主義理念,經(jīng)過調(diào)研結(jié)合學(xué)??蒲泄ぷ鞯膶嶋H情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下重新啟動學(xué)術(shù)委員會的運作機(jī)制,3年來科研處先后發(fā)布、修訂了《20xx航院學(xué)術(shù)委員會章程》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)科建設(shè)經(jīng)費管理辦法(20xx)》、《20xx航院科研啟動費管理辦法》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院科研工作獎勵辦法(20xx)》、《20xx航院科研工作量計量辦法》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)術(shù)期刊分類辦法(和目錄)》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院國防科研項目管理細(xì)則》、《20xx航院學(xué)術(shù)交流基金管理細(xì)則》、《20xx航院科研工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表彰辦法》、《20xx航院科研創(chuàng)新團(tuán)隊管理辦法》、《20xx航院科研申報管理辦法》、《20xx航院科研計量獎勵配套補(bǔ)充修改規(guī)定》、《20xx航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)術(shù)不端行為處理辦法》等10余項科研管理制度。這些制度的出臺有的是加大科研獎勵資助力度,有的是根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要及時調(diào)整科研工作方向,使了我校各項科研工作得到較好的制度保證,制度體系建設(shè)趨于完善,科研工作逐步走入規(guī)范化軌道。
加強(qiáng)科研創(chuàng)新團(tuán)隊和科研人才建設(shè)是科研創(chuàng)新能力的重要途徑,任何時候都不能夠忽略人在科研工作中的決定地位??蒲腥瞬诺呐囵B(yǎng)是我校一項長期性的基礎(chǔ)工作,應(yīng)堅持以人為本,始終把造就一支充滿活力和創(chuàng)造精神的高素質(zhì)科研人才隊伍,作為推動科研工作戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。通過科研實踐和傳幫帶等途徑,拓寬專業(yè)教師的學(xué)術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)術(shù)水平和科研攻關(guān)能力的提高。20xx年學(xué)校出臺《20xx航院科研創(chuàng)新團(tuán)隊管理辦法》,目前首批創(chuàng)新團(tuán)隊的資助工作已經(jīng)啟動。創(chuàng)新團(tuán)隊的設(shè)立不僅把優(yōu)勢資源集中到拔尖的科研人才手中,更重要的是拔尖科研人才將有更好的空間組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊共同開展科研,最后實現(xiàn)共同提高的目標(biāo)。
科研處仍將秉承“科研振興、科研促教”宗旨,堅持“敬業(yè)愛崗、服務(wù)為本;提高素質(zhì)、精誠團(tuán)結(jié);科學(xué)管理、高效務(wù)實;主動熱情、耐心細(xì)致;更新觀念、研教相長;遵守法紀(jì)、勇于創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。更加振奮精神,奮發(fā)努力,使我們的各項工作更上一層樓。
科研處工作總結(jié)美篇篇二
隨著校本教研的深入開展,在學(xué)校工作中,教師的學(xué)習(xí)研究成為了提高教師自身素質(zhì),推動學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量提高的動力之一,是教師持續(xù)發(fā)展的重要途徑。教師要適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的教育形勢,就必須做好教育教學(xué)研究。
在過去的一個學(xué)期里,為了促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力的提高,更好的落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)模式,推動校本教研工作的進(jìn)一步開展,我處組織了一系列的活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、完善校本研究工作制度,形成以教研組為中的“專題研究”活動。
教師以教研組為單位,針對教學(xué)工作中所遇到的題,進(jìn)行專題研究,從而解決實際問題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、堅持每周一次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度。
在本學(xué)期初,我校就規(guī)定明確了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,既以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程實施綱要》《新教學(xué)模式》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步加深教師對于新課程和新教學(xué)模式的認(rèn)識和理解,在加深理論認(rèn)識的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中具體落實新的標(biāo)準(zhǔn)和模式。
進(jìn)一步健全了校本教研組織,建立了以學(xué)科與年級相結(jié)合的組織網(wǎng)絡(luò),為更好的實施校本教研構(gòu)建了平臺。
在學(xué)習(xí)過程中,教研組長都能夠積極組織本組教師按時進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,并且做好了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考勤記錄,廣大教師也都能夠積極參加學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,其中語文組,英語組、歷史組等教研組的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記十分工整,而且詳細(xì)體現(xiàn)了教師對繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。
3、堅持每周一次的聽課活動。
教師之間的交流是提高教師教育教學(xué)能力的一個有效途徑,所以我校要求教師每周必須聽一節(jié)課并且有相應(yīng)的點評?,F(xiàn)在我?;拘纬闪嘶W(xué)互助的良好的教研風(fēng)氣,教師在相互聽課中取長補(bǔ)短共同提高。教師中周站,張會紅,劉瑛、等教師的聽課筆記不但節(jié)數(shù)多而且十分工整,并有相應(yīng)的點評,體現(xiàn)了教師認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。
在比賽中,我校教師侯寶軍,鄭麗紅,李靜,潛心研究教材,深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過認(rèn)真準(zhǔn)備在教學(xué)大賽上都取得了優(yōu)異的成績,獲得了區(qū)文教局的好評。為我校贏得了榮譽(yù)。在本學(xué)期,張會紅老師還承擔(dān)了我區(qū)新課程語文示范課的任務(wù),為廣大教師對新課程的理解和認(rèn)識提供了很好的借鑒。
1、在要求教師在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)模式理論知識的同時,我校還鼓勵教師積極自學(xué),并在教學(xué)實踐中體會落實。通過聽課和檢查等方式,來督促檢查教師的具體落實情況。
2、要求教師必須在備課中體現(xiàn)新課程理念符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,必須落實新教學(xué)模式。符合“三段六步”要求。
3、要求教師在學(xué)期初必須制定“落實新課程標(biāo)準(zhǔn),實施新課堂教學(xué)模式”計劃。
在學(xué)期末必須對一學(xué)期“落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課堂教學(xué)模式”工作進(jìn)行書面總結(jié)。并統(tǒng)一上交教研處,備案檢查。
本學(xué)期共有一項國家級課題《建立校本教研基地,推進(jìn)人教版教材改革的研究》課題結(jié)題工作。
承擔(dān)課題研究工作的教師汪永明,左昆,李素琴在實驗中都能夠積極探索,不斷積累認(rèn)真總結(jié),通過大量的實踐經(jīng)驗的積累,使科研課題得以順利的結(jié)題,獲得國家級結(jié)題證書。
王紅撰寫的論文《淺談中學(xué)音樂欣賞》獲遼寧省優(yōu)秀論文一等獎
周站在盤錦市初中英語學(xué)科說課比賽中獲一等獎
朱學(xué)軍在化學(xué)說課比賽活動中獲得二等獎,化學(xué)教學(xué)設(shè)計評比中設(shè)計的《化學(xué)使世界變的更加絢麗多彩》被評為一等獎。
此外,我校教師顧桂芝連續(xù)4年被評為市英語學(xué)科帶頭人,張紅玲,李春清,汪永明侯寶軍被評為區(qū)學(xué)科帶頭人。這些教師在教學(xué)和教研工作中都起到了良好的帶頭作用。
當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,教育科研工作還存在這一些不盡如人意的地方,具體的工作還需要進(jìn)一步認(rèn)真落實,還需要在具體的工作實踐中不斷的細(xì)化,務(wù)必使教育科研工作起到其應(yīng)有的作用。
科研處工作總結(jié)美篇篇三
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):
一、“xx”省級和市級課題研究的組織和指導(dǎo)工作。
1.對已經(jīng)審批的省級課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》組織開展研究。
(1)xx年6月7日,雞西實驗中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室,召開了課題開題預(yù)備會議,對課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討,并決定成立10個子課題組。
(2)xx年6月19日,雞西實驗中學(xué)總課題、子課題全體成員在實驗樓二樓小會議室舉行“xx”規(guī)劃省級重點課題開題儀式,市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書》,科研處主任劉務(wù)才宣讀《開題報告書》,姜育孝校長宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書》并對課題研究提出總體要求,曹興吉所長對課題研究作了重要指導(dǎo)。
(3)xx年6月23日,雞西實驗中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會議室召開了會議,對每個子課題組的課題名稱、研究內(nèi)容進(jìn)行商討。
2.對申報的18項市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。
(1)3月6日組織市級課題負(fù)責(zé)人會議,指導(dǎo)填報好《研究項目議定書》。
(2)組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書,進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟,做好責(zé)任落實工作。
(3)督促、檢查各課題組的研究工作,并做好記錄,做好課題材料的整理、積累。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核。
1.3月20日,高中教務(wù)處和科研處協(xié)同,組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專項輔導(dǎo)。
2.協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會、聽課、評課系列活動。
3.3月27日,組織初中教師集中培訓(xùn),由科研處主任劉務(wù)才主講,內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。
4.4月17日,組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸?!返臏y試。
5.5月15日,聘請市教育學(xué)院徐杰院長對全校教師進(jìn)行課改通識理論培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)了高考研究工作,組織各學(xué)科骨干教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗,在7月14日,高三每學(xué)科備課組長進(jìn)行總結(jié)與反思匯報。
五、布置教師撰寫科研論文、教育案例,在期末收繳。
六、在科研處指導(dǎo)下在初中部建立了部分學(xué)科課堂教學(xué)模式建構(gòu)小組,經(jīng)過多次研討,初步形成了較為適合學(xué)校實際、學(xué)生實際的語文、數(shù)學(xué)、外語、生物學(xué)科的教學(xué)模式。
七、出臺了建立學(xué)校課程資源庫和優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教學(xué)案例的實施方案。在全體老師的努力下,各教研組已初步建立了與本學(xué)科教學(xué)同步的課件資源庫。
八、做好其他各項常規(guī)工作:
1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作,為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。
3.與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等。
4.及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
5.認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項工作。
科研處工作總結(jié)美篇篇四
本學(xué)期科研處在主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持及全體教師的共同努力下,堅持以“科研興教、科研興校、科研助師”的思想,充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,以教師培訓(xùn)為載體,向培訓(xùn)要成果,切實提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平,營造了教育科研發(fā)展的新形勢,,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。主要工作如下:
1.“情系教學(xué),關(guān)愛學(xué)生”師德建設(shè)活動
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于師德建設(shè)的精神,結(jié)合我校實際情況,在全體教職工中開展了一次“情系教育,關(guān)愛學(xué)生”師德師風(fēng)教育活動,努力使每位教師“愛校、愛崗、愛生”,有工作激情,有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。為使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動順利開展,富有成效,科研處在活動前期做了大量的準(zhǔn)備工作,為此次活動制定了詳細(xì)的活動方案。為此學(xué)校還專門成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全程跟蹤監(jiān)督活動的開展情況,確保師德建設(shè)活動落到實處并及時指出并及時糾正活動中存在的問題。
5月14日,在張文校長的帶領(lǐng)下全體教師重溫了《張家口市教師宣誓誓詞》。隨后科研處牽頭,在部分教師中開展了《張家口市師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》簽約活動,讓全體教師重新找回自己作為人民教師所應(yīng)有的激情及為人師表所應(yīng)具備的職業(yè)道德。
在活動的最后一個階段,我們進(jìn)行了自查反思。找出一些存在的問題并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。至此為本次活動畫上了圓滿的句號。
在領(lǐng)導(dǎo)小組和科研處的'努力下,我校的師德建設(shè)活動取得了圓滿的成功,全體教師用行動詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”這一理念。
2.中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課評比活動
為落實市職成教科關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)課通知,進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)程,推動中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位的轉(zhuǎn)變,切實促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,經(jīng)行政會研究決定,在我校中職組開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。
在活動開始前期,科研處做思想動員工作。讓全體中職教師從思想上認(rèn)識到開展優(yōu)質(zhì)課的重要性和必要性。讓全體教師認(rèn)識到這不僅僅是一場競賽,更是一場關(guān)系到我職教中心的發(fā)展前途的硬仗,要求全體教師都要精心準(zhǔn)備。并組成了評議小組。
在精彩、激烈的競爭中,劉永霞、魏慧麗兩位教師表現(xiàn)出眾,贏得了參加張家口市優(yōu)質(zhì)課評比活動的資格。
此后,學(xué)校派專人對二位教師進(jìn)行指導(dǎo),力求精益求精,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。最后,把兩位教師的授課過程通過刻錄光盤報送張家口市優(yōu)質(zhì)課評比小組。
3.教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育
為了提高我職教中心教師的教學(xué)水平,保證我職教中心的辦學(xué)質(zhì)量。在縣進(jìn)校的號召下,我校全體教師參加了《20xx年河北省遠(yuǎn)程繼續(xù)教育活動》。老師們在遠(yuǎn)程教育過程中,迸發(fā)出積極的學(xué)習(xí)熱情,同全縣、甚至全國的教師進(jìn)行交流和探討。從不同角度、層次對自己任教的科目有了新的認(rèn)識,提高了自己的教學(xué)水平。他們一邊學(xué)習(xí)一邊授課,通過授課發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過學(xué)習(xí)尋找解決的方法,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
通過以上活動,我校的辦學(xué)理念和教學(xué)水平都有所提高,可以更好的為社會培養(yǎng)更為優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)性人才。讓他們在今后的工作崗位上表現(xiàn)的更為出色,為我職教中心增添光彩。
科研處工作總結(jié)美篇篇五
1、完成了各年部課件學(xué)案的回收工作:
其中課件上交的備課組有:高一:歷史、地理、生物
高二:數(shù)學(xué)、物理
高三:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史
學(xué)案從油印室取回,但是各組印刷的數(shù)量不相同,有的組數(shù)量上差距較大。
2、完成了分層走班課題的申報前期工作,申請表已經(jīng)完成,雖然中間出現(xiàn)了問題,但是后來也都順利解決,感謝各相關(guān)部門的大力支持。申請表等齊校審閱完了之后,看看還有沒有需要改動的地方,定稿后可以上報。
3、在朝陽教師進(jìn)修學(xué)校,北票師校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,去外地學(xué)習(xí)了關(guān)于核心素養(yǎng)的相關(guān)課題情況,這個課題是我們國家在20xx年提出,有北京師范大學(xué)的教授專家?guī)ьI(lǐng)全國百十余人參加的課題研究項目,歷時三年的時間,師范大學(xué)代表做了核心素養(yǎng)的研究報告,向全國各地的研究人員做了匯報,并對相關(guān)知識做了詳細(xì)的講解。為我們地方學(xué)校開展此項活動指出了方向。會后,朝陽教科所領(lǐng)導(dǎo)讓我們沒人寫3000字的學(xué)習(xí)體會,在上周已經(jīng)完成初稿,本周準(zhǔn)備繼續(xù)完善,最終完成上交。
4、做好遼寧省教育學(xué)會的課題最后收尾工作:
我們學(xué)校這次申報課題很踴躍,一共申報課題有5個。
蘇校主持申報《家庭社會學(xué)校相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展》課題
齊校長主持申報《分層走班教學(xué)管理策略研究》課題
鄭書記主持申報《因材施教與分層次教學(xué)的有機(jī)結(jié)合》課題
其中語文組袁宏偉老師主持申報《高中語文教材整合》課題
歷史組趙德龍老師主持申報《地方課程資源在高中學(xué)科間開發(fā)》課題
對于這些課題,科研處回收了電子版和紙質(zhì)版存檔,另一個份準(zhǔn)備上交師校。
本周重點工作:
1、做好課題的上報工作。
2、繼續(xù)把外出學(xué)習(xí)的體會完成,上交朝陽。
3、將小組建設(shè)的相關(guān)材料完善歸納整理,準(zhǔn)備再出一本匯編材料。
4、完成家庭學(xué)校社會相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的課題的子課題的相關(guān)工作,準(zhǔn)備召開三個子課題的抻偷的人員的會議,商議子課題的各自支撐內(nèi)容框架以及研究內(nèi)容等等。做好后續(xù)相關(guān)工作,最終和總課題合盤上交。
科研處工作總結(jié)美篇篇六
本學(xué)期科研處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力支持下,各項工作順利進(jìn)展,圓滿完成了開學(xué)之初制定的工作目標(biāo)。開學(xué)之初,科研處重新選拔教研室主任9人,副主任15人,組成一個教科研團(tuán)隊。另有專職教研員17人,工作人員3人。現(xiàn)將科研處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、安排了11批共33人去北京和杭州參加呂梁市名師培訓(xùn),其中去北京的有語文,政治,歷史,地理和生物共五批15人,去杭州的有英語,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),信息和校長六批18人。
二、安排了16批共249人參加呂梁市全員培訓(xùn),分別去汾陽四中,汾陽五中,柳林鑫飛中學(xué),臨縣高級中學(xué),中陽一中和孝義中學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。并且每期都做有美篇展示。
三、安排9批共36人去孝義,臨縣,汾陽,離石,柳林參加呂梁市教研室組織的同課異構(gòu)活動。
四、安排3批共6名教師分別赴臨汾一中,忻州一中和晉城一中參加金太陽組織的山西賽區(qū)同課異構(gòu)比賽。
五、安排3批共3名教師分別赴揚州大學(xué),山西師范大學(xué),浙江師范大學(xué)參加免費師范生的國培計劃。
一、組織了三期呂梁市數(shù)學(xué)全員培訓(xùn),協(xié)助呂梁市教育局完成培訓(xùn)的吃住行等一切后勤工作。累計接待人數(shù)達(dá)833人次。學(xué)校微信平臺有專題報道。
二、組織了一期呂梁市數(shù)學(xué)學(xué)科“同課異構(gòu)”活動,接待人數(shù)達(dá)140人。學(xué)校微信平臺有專題報道。
三、組織六期全校教師參加北京專家的專題講座,科研部全程考核查人,每次都有美篇展示。
四、組織三場專門為青年教師培養(yǎng)的專題講座。
一、組織了全校的公開課賽講,28名教師參與賽講,20位評委參加評選,并進(jìn)行總結(jié)表彰并出刊版展示,學(xué)校微信平臺有專題報道。
二、組織全校青年教師匯報課,28名教師參與講課,17位專職教研員,9位教研室主任以及青年教師師傅全程參與指導(dǎo)。
三、組織10名教師參與縣教育局舉辦的教學(xué)案例和ppt比賽活動,其中5人獲獎。
一、組織數(shù)理化學(xué)科能力競賽各一次,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)508人。
二、組織葉圣陶杯作文競賽一次,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)298人。
一、申請國家級課題兩個,省級課題兩個,市級課題十個。
一、組織完成28位青年教師的師徒結(jié)對,師徒合影全部上墻,召開兩次專門的師徒座談會。
二、組織專職教研員聽評高三教師的常態(tài)課兩次,聽評高二教師的常態(tài)課一次,聽評青年教師的常態(tài)課一次,并且組織專職教研員向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報三次。組織專職教研員對全校教師進(jìn)行問卷調(diào)查并總結(jié)匯報。
三、組織推薦14名交城縣第十六屆教學(xué)能手的候選人和推薦5名呂梁市第十四屆教學(xué)能手的候選人。
四、牽頭完成所有教研室的重新配置及室內(nèi)標(biāo)語、環(huán)境美化等。
五、完成進(jìn)修校繼續(xù)教育工作。
科研處工作總結(jié)美篇篇七
本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過去經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以“加強(qiáng)隊伍建設(shè),實施科學(xué)管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發(fā)點,以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,推動學(xué)?,F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程,提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標(biāo),進(jìn)一步抓好以下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,全面推行網(wǎng)上服務(wù)、公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程,形成科學(xué)的管理和服務(wù)運行機(jī)制,不斷提高管理水平和工作效率,確保工作效果。
2、加強(qiáng)本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,培訓(xùn)重點放在教室交互平板設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及聽力廣播播放上,提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計劃,認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室平板電腦及教師報修制度,及時完成各場所設(shè)備檢查和維修工作;順利保證完成學(xué)校安排的大型活動及會議;按時辦理上級來文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、保障校園網(wǎng)的暢通與及時發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作任務(wù)繁重,處室專職人員進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案,及時整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等,使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化。本學(xué)期主要組織暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)工作、省級教師發(fā)展中心申報工作、貴州師范學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實踐學(xué)習(xí)名單、申報20xx年市級創(chuàng)新型教師名單、20xx年新進(jìn)教師初聘培訓(xùn)工作、派遣第一屆教壇新秀跟崗研修批次名單以及完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料。
3、為保障高二與高三年級教室平板設(shè)備正常使用,開學(xué)前對各班級平板設(shè)備進(jìn)行檢查。本學(xué)期還對組團(tuán)放大器及電視信號進(jìn)行檢查及維護(hù)。
4、處室設(shè)置專職人員負(fù)責(zé)班級設(shè)備報修,在教室平板質(zhì)保期內(nèi),負(fù)責(zé)與公司人員聯(lián)系,及時排除故障,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級報修100次;學(xué)期結(jié)束前,均對各年級班級設(shè)備全面檢查、統(tǒng)計設(shè)備故障情況,并安排公司維修人員假期進(jìn)行維護(hù);由于高三年級假期補(bǔ)課,處室在假期安排專業(yè)人員每天值班,保障高三年級補(bǔ)課期間教室平板設(shè)備順利使用。
5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作,包括及時發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評論、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“貴陽一中百度帖吧”相關(guān)信息等,并在高考期間完成高考專欄宣傳,本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布200余條新聞與公告。
6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次,一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次;為保障正常辦公,控制教師機(jī)流量,認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理,處理違規(guī)用戶近30人,及時排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。
1)完成本輪校級課題結(jié)題相關(guān)工作。
2)啟動下一輪校級科研課題申報工作。
3)為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制,促進(jìn)個人課題研究的有序、有效進(jìn)行,也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄芾?。
8、抓好校報與《杏壇》??ぷ?。
本學(xué)期編輯出版校報與校刊各兩期,刊載原創(chuàng)新聞稿件10余篇,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳,給師生提供了一個交流互動的有利平臺。
在協(xié)助其它處室工作時,均有活動方案與總結(jié),工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動的正常運行,沒出現(xiàn)過一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,錄制校級公開課60節(jié),攝制新聞36余條,制作《校園新聞》12期,編輯制作學(xué)校各類視頻。
2、保障新教師匯報課設(shè)備并攝錄參與比賽授課教師視頻10余節(jié)。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、辦公室等部門,為學(xué)校開展的各項活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽、課本劇大賽、愛心義賣、教育大講堂、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)典禮、新高三啟動儀式等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障30余場、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場。
4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試10余場,上課考試鈴聲變更10余次。
5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報名、模擬填報志愿與正式填報志愿7天,保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運行。
7、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試以及月考等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。
8、保障體藝特長生報名系統(tǒng)的正常運行。
9、按市招辦要求,在計算機(jī)機(jī)房實施英語口語考試,安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進(jìn)行。
1、本學(xué)期開展了一次大型智慧課堂展示課,提升教師對互平板的全面應(yīng)用。
2、組織了一次高二高三教師智慧課堂運用培訓(xùn),加大智慧課堂教學(xué)模式的培訓(xùn)力度,促進(jìn)交互平板功能的使用。
3、與公司聯(lián)系完善考勤管理系統(tǒng)與選課系統(tǒng)的方案。
4、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用,并開通了貴陽一中官方微信公眾號。
5、組織安排暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)相關(guān)指南與資料準(zhǔn)備,并在教師培訓(xùn)期間保障設(shè)備的`正常使用。
6、改版升級了閱卷系統(tǒng),使教師改卷、統(tǒng)計與分析數(shù)據(jù)更便捷。
7、配合完成多次教育大講堂的活動。
8、繼續(xù)巡查全校教室wifi信號,對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。
科研處工作總結(jié)美篇篇八
本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局提出的工作重點和學(xué)校的發(fā)展方向,在全體教師共同努力下,大力開展教育創(chuàng)新,努力發(fā)展教師專業(yè)水平,積極探索提高有效課堂的途徑;不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在實踐中提高了教師以學(xué)生為中心的意識,逐步形成穩(wěn)定的、科學(xué)的教科研的有效策略。現(xiàn)把主要做法總結(jié)如下:
(一)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè),提高課堂教學(xué)的有效性。
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
本學(xué)期繼續(xù)以廣州市教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和《柯木塱小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為日常教學(xué)工作的基本要求和工作重點。以科組為管理單位,各科實行科組長負(fù)責(zé)制,科組長在學(xué)校教學(xué)工作框架下,把教學(xué)中的各環(huán)節(jié)要求動態(tài)的具體化,做到既規(guī)范管理,又能充分發(fā)揮教師的特長,提高了構(gòu)建教師教學(xué)特色的意識。在教學(xué)中,優(yōu)化過程管理,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效率,教會學(xué)生學(xué)習(xí)和思考問題的方法,評價時注重學(xué)生的進(jìn)步程度。
2、建立“同課同構(gòu)”和“同課異構(gòu)”的課例研討活動機(jī)制。
其一,以行政聽課和科組教研聽課為載體。全體行政每周一第三節(jié)下班聽課,分兩個小組進(jìn)行聽課,在聽課的過程中把上課教師的課錄制下來,教導(dǎo)處專門建立“互助角”共享文件夾,下分學(xué)科、教師子文件夾,每個教師在上完課后找聽課的老師評課,完成后寫反思和形成一個新的教學(xué)設(shè)計。最后把原教學(xué)設(shè)計初稿、評課后的第二稿、反思、上課的課件等材料放在同一個文件夾。同時,各小組以書面的形式給上課老師提出優(yōu)點和建議。以此提高了課例研討的質(zhì)量,積累了一線教師的基礎(chǔ)資源,為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
其二,各科組本學(xué)期安排了一到兩次以學(xué)習(xí)方法或教學(xué)主題為研究對象的“同課同構(gòu)”活動。在開展以課題為主導(dǎo)的模式基礎(chǔ)上,探索以方法、主題為研究內(nèi)容的"同課異構(gòu)"、“同課同構(gòu)”的模式,為“同課異構(gòu)”和“同課同構(gòu)”的教學(xué)模式注入了新的內(nèi)涵。
3、構(gòu)建互助學(xué)習(xí)平臺,引領(lǐng)教師在互助中成長。
本學(xué)期,繼續(xù)鼓勵教師參加科研自組織、“3+7”校際聯(lián)盟、中小銜接等互助團(tuán)體,并勇于承擔(dān)團(tuán)體的工作;校內(nèi)以科組教研為單位,發(fā)揮科組教師的力量進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動;在教師專業(yè)發(fā)展上采用了“行政—科組—骨干教師—新手教師”及行政跟蹤與輔導(dǎo)模式。
(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究,深化課程改革。
1、以問題研究為主的課堂教學(xué)。
教師在備課和實施課堂教學(xué)時,要提高提問的意識和能力,根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,設(shè)置多級問題,以問題為導(dǎo)向,采用啟發(fā)式教學(xué),通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動思考、創(chuàng)新思考、培養(yǎng)興趣,發(fā)展其高級思維。在設(shè)置問題時認(rèn)真研究問題的有效性和針對性,通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),發(fā)展其高級思維。
2、確實落實“一二一”教學(xué)模式。
教師在實施課堂教學(xué)時,大多數(shù)教師都能貫徹精講多練的原則,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生在參與活動中體驗和運用知識。講課的總時間一般能控制在15-20分鐘之內(nèi),課堂實施以學(xué)生討論、學(xué)習(xí)活動、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識規(guī)律等為主。但是要求課堂結(jié)束前用五分鐘左右時間給學(xué)生質(zhì)疑和布置預(yù)習(xí)作業(yè),課后拓展以重點識記和分層探究練習(xí)為主等還需要加強(qiáng)。
3、做好測試結(jié)果的分析,及時查漏補(bǔ)缺。
本學(xué)期要求英語、語文教學(xué)質(zhì)量精細(xì)測評價系統(tǒng),數(shù)學(xué)用精細(xì)分析表,把成績通過系統(tǒng)的統(tǒng)計分析,針對問題提出解決的具體策略,重點對期前、期中、期末的測試要把測試結(jié)果進(jìn)行精細(xì)測評的分析,并把分析報告上交教導(dǎo)處的m盤相應(yīng)文件夾里。針對每次的分析結(jié)果,要設(shè)計相對應(yīng)梯級練習(xí),組織學(xué)生對知識進(jìn)行鞏固與提高。
(三)加強(qiáng)課題研究,構(gòu)建理論聯(lián)系實際的機(jī)制。
本學(xué)期,學(xué)校要求各課題實驗人員把課題研究融入課堂教學(xué)中,使課題研究草根化,常規(guī)化,使課題研究真正促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,轉(zhuǎn)變教師理念,提高課堂教學(xué)有效性。
本年度由朱越強(qiáng)老師負(fù)責(zé)的市青年專項課題《校本課程開發(fā)促進(jìn)教學(xué)工作的機(jī)制研究》,于9月份結(jié)題;現(xiàn)在正在開展的各級各類課題有:天河區(qū)一般課題2項、天河重點課題1項、廣州市子課題1項、天河區(qū)小課題10項,天河區(qū)項目研究2項、項目研究2項;正在進(jìn)行結(jié)題沖刺階段的2個。這學(xué)期開展較好的如下:《通過moodle學(xué)習(xí)卷,促進(jìn)學(xué)生談?wù)撋顚W(xué)習(xí)作息時間的口語交際能力的實踐研究》(黃艷芬負(fù)責(zé));《用數(shù)學(xué)語言表述100以內(nèi)的加減法的計算方法》(徐春霞負(fù)責(zé));《小學(xué)四年級紙袋裝飾的教學(xué)策略研究》(陳煜靜負(fù)責(zé));《小學(xué)五年級英語“一對一”數(shù)化游戲教學(xué)的策略研究》(賀元紅負(fù)責(zé));《小學(xué)四年級語文上冊概括文章主要內(nèi)容的教學(xué)策略研究》(羅翠蘭負(fù)責(zé));《小學(xué)五年級記敘文對話描寫的策略研究》(肖冬梅負(fù)責(zé));天河區(qū)重點課題《國際背景下培養(yǎng)小學(xué)高年級英語學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》(楊運嬌負(fù)責(zé))。這些課題都按照合同的約定進(jìn)行了開題、過程研究、相關(guān)資料的整理,有些課題拍攝了研究課例,正在準(zhǔn)備撰寫結(jié)題報告。
(四)其它
1、繼續(xù)貫徹“減負(fù)精神”,提高課堂教學(xué)效率
學(xué)校高度重視學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,各科教師繼續(xù)貫徹教育部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,堅決按照教育局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè),各學(xué)科之間要注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量。各科課外作業(yè)總量(包括預(yù)習(xí))為:一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)不超過半小時,五、六年級控制在1小時以內(nèi)的書面作業(yè)。休日布置以動腦與動手,書面與實踐相結(jié)合的課外作業(yè),體現(xiàn)了活動性,趣味性,豐富性相結(jié)合的原則,留給了學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。
2、以賽促研,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
今年我校教師積極地參加了廣州市計算機(jī)多媒體教育軟件比賽,此項活動中區(qū)、市、省、全國各級教育主管部門共同舉行的比賽,在區(qū)的比賽中提交了10件作品。其中,徐春霞老師的作品獲得了廣州市和廣東省的一等獎;陳啟炎老師的作品獲得了廣州市和廣東省的二等獎、全國三等獎;電子書包實驗基本保持每周2節(jié)常規(guī)課,上半年英語科的課例獲得二等獎一個,三等獎一個,優(yōu)秀獎二個;科學(xué)科獲得plt作品評比三等獎和優(yōu)秀獎各一個;數(shù)學(xué)科獲得三等獎一個、優(yōu)秀獎四個。教師以參加比賽為突破口,進(jìn)一步梳理知識結(jié)構(gòu),提升理念,增強(qiáng)整合運用知識的能力。
繼續(xù)開展項目學(xué)習(xí)活動(project-based learning,pbl),是研究性學(xué)習(xí)中最常用的一種學(xué)習(xí)方式?;陧椖康膶W(xué)習(xí)通過專題來綜合各學(xué)科己學(xué)的知識,安排圍繞專題的真實學(xué)習(xí)任務(wù),在合作學(xué)習(xí)的環(huán)境下,設(shè)計并實施一系列的研究活動,并通過作品呈現(xiàn)來進(jìn)行表達(dá)和交流,使學(xué)生不僅能學(xué)到解決問題的知識和技能,也能獲得如何應(yīng)用知識的能力。
在信息技術(shù)環(huán)境下,強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在項目學(xué)習(xí)中作為搜尋信息和知識的工具,處理和分析信息的工具,表達(dá)思想和知識的工具,以及交流傳播信息和知識的工具。強(qiáng)調(diào)應(yīng)用多媒體來呈現(xiàn)和傳播項目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生在項目學(xué)習(xí)活動和多媒體作品的創(chuàng)作過程中發(fā)展研究、表達(dá)和交流能力。通過項目學(xué)習(xí),促進(jìn)幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。
下學(xué)期重點開展科學(xué)科的項目學(xué)習(xí)研究,同時數(shù)學(xué)和英語科開展信息技術(shù)環(huán)境下資源的運用研究活動。
科研處工作總結(jié)美篇篇九
本學(xué)年本處堅決貫徹學(xué)校決議,積極圍繞學(xué)校工作重點,結(jié)合本處室工作實際,以“加強(qiáng)隊伍建設(shè),實施科學(xué)管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發(fā)點,以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,推動學(xué)?,F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo),努力完成好了如下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,全面推行網(wǎng)上報務(wù)、公開辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識,完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程,形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運行機(jī)制。
2、進(jìn)一步完善處室各項管理制度與條例,如多媒體及教師報修制度、教育科研管理制度、可以經(jīng)費發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過更加規(guī)范與科學(xué)地管理,提高了工作效率。
3、推行本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn)和目標(biāo)管理的建設(shè),本年度派處室相關(guān)專業(yè)人員外出參與相應(yīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)重點放在校園數(shù)據(jù)化平臺建設(shè)、微視頻制作以及新技術(shù)新裝備校園網(wǎng)設(shè)計應(yīng)用等,在一定程度上提升了處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計劃,按步驟完成工作任務(wù)。在各項活動前,及時完成多媒體檢查和維修工作、順利保證學(xué)校大型活動及會議、按時辦理上級來文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、豐富學(xué)校課程視頻資源庫、保障校園網(wǎng)的暢通與及時發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)年將教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作轉(zhuǎn)移到我處進(jìn)行管理,收集并整理各類培訓(xùn)的方案、參培人員、會議記錄與活動照片等,其中國家級培訓(xùn)2次,省級培訓(xùn)8次,市級培訓(xùn)10余次,逐步實現(xiàn)檔案電子化,使教師繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化。
3、各處室組團(tuán)管理人員常利用午休時間到各班檢查并維修設(shè)備,及時排除故障,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)年共接到全校班級多媒體設(shè)備報修621次,其中高一221次、高二202次、高三198次。更換燈泡29個,更換電視盒22個,未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作;學(xué)期結(jié)束前,均對班級電腦全面檢查、統(tǒng)計設(shè)備硬軟件故障情況,并安排維修人員假期進(jìn)行維修;由于高三年級假期補(bǔ)課,處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班,保障高三年級補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。
4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運行,處室專職管理人員及時維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)年共維修教師機(jī)200多次,維修階梯教室20余次。
5、全年日常維修廣播34次,維修功放12臺,更換功放8臺。
6、檢查燈光54次,維修燈光29次,調(diào)試燈光33次。
8、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)30余次,一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)20次;為保障正常辦公,控制教師機(jī)流量,認(rèn)真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理,處理違規(guī)用戶近10人,及時排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。進(jìn)行校園網(wǎng)與交換機(jī)大型清洗1次,建立校園新型網(wǎng)管系統(tǒng)并在試用階段。
1)建立了“xx一中教育科研課題經(jīng)費審批與管理條例”,20xx新申報課題啟用該條例進(jìn)行經(jīng)費管理。
2)完善了“xx一中教育科研課題管理與考核辦法”。
3)20xx年以前申報課題共46個,到20xx年到期并成功結(jié)題的課題共18,加有2個課題按規(guī)定獲準(zhǔn)延期、終止。結(jié)題和未結(jié)題課題檔案資料完整。
4)20xx年新申報并已立項研究課題情況共22個,經(jīng)校課題研究學(xué)術(shù)委員會和學(xué)校研究獲得一定的科研支持經(jīng)費,已遵照“xx一中教育科研課題管理條例”有關(guān)要求納入常規(guī)管理和考核。
5)為進(jìn)一步抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動制,促進(jìn)個人課題研究的有序、有效進(jìn)行,也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄芾?。
10、抓好校報與《杏壇》??ぷ鞅緦W(xué)年編輯出版校報5期,《杏壇》3期,刊載原創(chuàng)新聞稿件10余篇,圖片數(shù)30張,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳,給師生提供了一個交流互動的有利平臺。
在協(xié)助其它處室工作時,均有活動方案與總結(jié),工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動的正常運行,沒出現(xiàn)過一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,全年拍攝數(shù)據(jù)600g,其中涉及校園活動事件100余件,錄制公開課與優(yōu)質(zhì)課60節(jié),《校園新聞》16期。其中整理并刻錄“三地十校同課異構(gòu)”xx科教學(xué)光盤四十套,共計360張課程實錄視頻與學(xué)科專家講座。
2、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、辦公室等部門,為學(xué)校開展的各項活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、科協(xié)年會、市政府論壇、創(chuàng)新大賽、全省科技大賽、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)成人禮等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障17場、學(xué)校大型活動和對外演出共35場。
3、協(xié)助學(xué)校各類活動校園廣播586次,協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試49場,聽力訓(xùn)練25次,上課考試鈴聲變更15次。
4、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報名與填報志愿6天,保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運行。
5、協(xié)助學(xué)校各類活動照相486次,整理照片357次,向校園新聞提供照片89次,供稿件57次。
6、協(xié)助參與高一新生照相與一卡通的制作。為保障高考英語聽力、高二信息技術(shù)會考,為學(xué)生照準(zhǔn)考證大頭像。
7、協(xié)助學(xué)校會議室、報告廳的.設(shè)備維護(hù)工作,保障大型活動順利進(jìn)行。對各處室使用會議室、報告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)180多次,各類會議設(shè)備保障20多場,各年級家長會現(xiàn)場直播10余次。
1、配合學(xué)校完成了高考標(biāo)準(zhǔn)化考場的建設(shè),并在高考和成人高考等多次大型考試期間出色地完成了高考視頻監(jiān)考的工作,受到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。
2、高考聽力系統(tǒng)順利建設(shè)并投入使用,保證各次英語聽力地順利進(jìn)行。
3、新建校門廣播、改造校園廣播主機(jī),保證了學(xué)生升旗儀式、兩操、高考、會考等大型活動的開展。
4、購買并搭建校園數(shù)字化辦公平臺,將學(xué)校的各項資源、管理及服務(wù)數(shù)字化,實現(xiàn)學(xué)校辦公、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量工程、人力資源開發(fā)、財務(wù)管理、后勤服務(wù)、產(chǎn)學(xué)合作等方面的數(shù)字資源全面整合,增強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用能力和使用水平。該項工作正在全力推進(jìn)中。
5、今年為再次迎接省市級部門對各中小學(xué)門戶網(wǎng)站測評檢查,對我校網(wǎng)站進(jìn)行第三次大范圍地整改,收集并完善了網(wǎng)站相應(yīng)欄目的資料,現(xiàn)測評公司已采集網(wǎng)站數(shù)據(jù),等待測評結(jié)果。
6、與聯(lián)通公司對接,全面推廣了學(xué)生電子平安卡的使用,全校所有走讀學(xué)生已經(jīng)全面實現(xiàn)門禁考勤。20xx屆高三畢業(yè)學(xué)生的電子平安卡也已經(jīng)全部完成回收工作。
科研處工作總結(jié)美篇篇十
隨著校本教研的深入開展,在學(xué)校工作中,教師的學(xué)習(xí)研究成為了提高教師自身素質(zhì),推動學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量提高的動力之一,是教師持續(xù)發(fā)展的重要途徑。教師要適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的教育形勢,就必須做好教育教學(xué)研究。
在過去的一個學(xué)期里,為了促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力的提高,更好的落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)模式,推動校本教研工作的進(jìn)一步開展,我處組織了一系列的活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、完善校本研究工作制度,形成以教研組為中的“專題研究”活動。
教師以教研組為單位,針對教學(xué)工作中所遇到的題,進(jìn)行專題研究,從而解決實際問題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、堅持每周一次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度。
在本學(xué)期初,我校就規(guī)定明確了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,既以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程實施綱要》《新教學(xué)模式》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步加深教師對于新課程和新教學(xué)模式的認(rèn)識和理解,在加深理論認(rèn)識的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中具體落實新的標(biāo)準(zhǔn)和模式。
進(jìn)一步健全了校本教研組織,建立了以學(xué)科與年級相結(jié)合的組織網(wǎng)絡(luò),為更好的實施校本教研構(gòu)建了平臺。
在學(xué)習(xí)過程中,教研組長都能夠積極組織本組教師按時進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,并且做好了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考勤記錄,廣大教師也都能夠積極參加學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,其中語文組,英語組、歷史組等教研組的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記十分工整,而且詳細(xì)體現(xiàn)了教師對繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。
3、堅持每周一次的聽課活動。
教師之間的交流是提高教師教育教學(xué)能力的一個有效途徑,所以我校要求教師每周必須聽一節(jié)課并且有相應(yīng)的點評?,F(xiàn)在我?;拘纬闪嘶W(xué)互助的良好的教研風(fēng)氣,教師在相互聽課中取長補(bǔ)短共同提高。教師中周站,張會紅,劉瑛、等教師的聽課筆記不但節(jié)數(shù)多而且十分工整,并有相應(yīng)的點評,體現(xiàn)了教師認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。
在比賽中,我校教師侯寶軍,鄭麗紅,李靜,潛心研究教材,深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過認(rèn)真準(zhǔn)備在教學(xué)大賽上都取得了優(yōu)異的成績,獲得了區(qū)文教局的好評。為我校贏得了榮譽(yù)。在本學(xué)期,張會紅老師還承擔(dān)了我區(qū)新課程語文示范課的任務(wù),為廣大教師對新課程的理解和認(rèn)識提供了很好的借鑒。
1、在要求教師在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)模式理論知識的同時,我校還鼓勵教師積極自學(xué),并在教學(xué)實踐中體會落實。通過聽課和檢查等方式,來督促檢查教師的具體落實情況。
2、要求教師必須在備課中體現(xiàn)新課程理念符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,必須落實新教學(xué)模式。符合“三段六步”要求。
3、要求教師在學(xué)期初必須制定“落實新課程標(biāo)準(zhǔn),實施新課堂教學(xué)模式”計劃。
在學(xué)期末必須對一學(xué)期“落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課堂教學(xué)模式”工作進(jìn)行書面總結(jié)。并統(tǒng)一上交教研處,備案檢查。
本學(xué)期共有一項國家級課題《建立校本教研基地,推進(jìn)人教版教材改革的研究》課題結(jié)題工作。
科研處工作總結(jié)美篇篇十一
我校堅持以縣“十二五”教育工作和局工作要點科研工作整體思路為先導(dǎo),實現(xiàn)我校“以研促教、以教促學(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實踐,積極開展校本教研,進(jìn)行有針對性的課題研究,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動質(zhì)量。
首先,我們落實科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)一,學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動階段。對我縣“十二五”整體科研工作認(rèn)識學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,制定和完善學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃,抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的工作計劃。
第二,組織教師對各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價值判斷,并結(jié)合自己先前的知識和教學(xué)經(jīng)驗,作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識.
第三,理論知識的“砸實”.
本學(xué)期,我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營造學(xué)習(xí)氣氛,倡導(dǎo)行動研究,完善激勵機(jī)制,科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),點輻射到面,并對全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,研討與講座相結(jié)合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。
2.我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教科研隊伍的建設(shè),成立以校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實提高教育科研工作者服務(wù)意識和工作能力。
第四,選題“真實”.本學(xué)期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學(xué)校的重點課題——縣級課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》,將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開展研究工作。
第五,工作“落實”、研究“務(wù)實”.
重視課題研究的過程設(shè)計、課堂實施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個教學(xué)活動的始終,扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線,定期進(jìn)行課題研究匯報課、經(jīng)驗交流活動,注重研究的過程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流,倡導(dǎo)自主、合作、探究的'教學(xué)方式。重點改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
立足師本,情境,可行,解決實際教學(xué)問題。并與教學(xué)中的熱點問題結(jié)合,相互促進(jìn),
注重課題研究的計劃性、實效性;將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,踏踏實實將課題研究內(nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;不另辟蹊徑,加重負(fù)擔(dān),在課題研究中體現(xiàn)個性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料。
1.本年度我校共有40歲以下參與實驗的教師領(lǐng)導(dǎo)共計17人,每位實驗教師都能與教研相結(jié)合,開展課堂活動約30余節(jié),分別積累教學(xué)設(shè)計、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗論文等過程性材料。
3.能積極參與上級組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動。
4.能積極參與科研主題論壇活動,并與本校課題研究交。
教師在市級“十一五”優(yōu)秀課題評選中獲一等獎。
經(jīng)過總結(jié)看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實性的問題,我們在以后的研究中,還要把研究目的明確化、研究工作日?;?;更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用,更加有效的、切實的開展好我們的科研工作!
科研處工作總結(jié)美篇篇十二
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):
1.編輯、印制了學(xué)校的.第三期《教改論壇》。
2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。
3.黑龍江省教育學(xué)會“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實驗研究》申請了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會驗收合格,并頒發(fā)合格證。
4.為姜育孝校長申請了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個人。
5.向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申報了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。
6.在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評為雞西市教育科研先進(jìn)單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會評為雞西市教育科研實驗先進(jìn)工作者。
7.向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》。
8.向黑龍江省教育學(xué)會申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。
9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報會”
10.經(jīng)過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓(xùn),向雞西教科所申請了雞西市教育科研“十一五”課題18項。
11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評活動中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實施工作。
12.向全國創(chuàng)新研究會、黑龍江省教育學(xué)會推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎。
13.認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項任務(wù)。
14.認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。
科研處工作總結(jié)美篇篇十三
科研處全體工作人員在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮工作,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,使我院科研工作取得了較好成績。
一、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,努力提高科研管理水平。新擬訂了《學(xué)術(shù)委員會章程》、《科研機(jī)構(gòu)管理辦法》;配合校院兩級管理改革,擬訂了《校院兩級科研管理職責(zé)細(xì)則》;另外,修改了《教師科研工作量考核與管理辦法》、《科研成果獎勵辦法》等4份文件。
二、加強(qiáng)各級各類科研項目的組織申報工作,使我院科研項目的級別、數(shù)量和經(jīng)費再創(chuàng)歷史最好水平,特別是國家基金項目獲得了新的突破,教育部人文社科項目獲得零的突破。20xx年我院教師申報各級各類科研項目共257項,獲得資助169項,資助經(jīng)費達(dá)367.4萬元,其中爭取外來經(jīng)費132.7萬元(橫向項目15萬元)。包括國家自然科學(xué)基金項目1項,國家社會科學(xué)基金項目1項,教育部人文社科基金項目4項,省自然科學(xué)基金項目3項,省社科基金項目2項,省高校優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊計劃項目1項,省教育廳科技項目13項,人文社科類項目23項,橫向協(xié)作項目4項,市科技局項目11項,院級各類項目101項,其它項目6項。
三、切實做好科研項目管理工作,努力提升項目研究質(zhì)量。全年共受理83項課題結(jié)題,并對11項院級創(chuàng)新團(tuán)隊進(jìn)行了驗收。另外給125位老師下達(dá)了科研項目立項通知書,告知其研究過程中應(yīng)該注意的事項;配合省科技廳項目申報系統(tǒng)建設(shè)對全校理工科系部249人的'個人信息進(jìn)行了采集并在線錄入系統(tǒng);配合省教育廳和市科技局對20xx年省教育廳重大項目、創(chuàng)新團(tuán)隊和市科技局的項目進(jìn)行了中期檢查;12月份對全校歷年來各級各類項目經(jīng)費使用和結(jié)余情況進(jìn)行了清查,并對20xx年項目經(jīng)費的使用作出了安排。
四、積極推進(jìn)科研平臺建設(shè),基地建設(shè)初見成效。人文社科基地建設(shè)方面,經(jīng)過我們反復(fù)研討論證,召開院內(nèi)各相關(guān)部門協(xié)調(diào)會,組織專家填寫申報材料,申報了湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地湖北語言文化研究中心。通過與上級主管部門溝通,現(xiàn)已通過教育廳專家組材料評審階段,順利進(jìn)入答辯階段。重點實驗室建設(shè)方面,我們協(xié)調(diào)了各方關(guān)系,組織填寫了上報評審的補(bǔ)充材料,為正式評審做好了準(zhǔn)備工作。
五、切實做好科研成果的統(tǒng)計、審核工作和各種獎項的申報工作,科研成果更加豐碩,科研獎項獲得歷史性突破??蒲谐晒矫?,全院教師共發(fā)表論文1199篇,其中省級609篇,核心590篇,被sci收錄56篇,ei收錄24篇,人大復(fù)印10篇,出版著作11部??蒲歇勴椃矫?,獲第五屆吳玉章人文社科獎1項,湖北省科技進(jìn)步獎1項。
六、注重推動應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作,加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研合作。20xx年伊始,我們召開了應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作專題會議,研究如何推動應(yīng)用研究和科技開發(fā)工作。隨后,我院與山區(qū)分別簽訂了科技合作協(xié)議,化環(huán)、計科、生物等系與相關(guān)企業(yè)分別簽訂了技術(shù)開發(fā)協(xié)議。10月份組團(tuán)參加省產(chǎn)、學(xué)、研科技成果展覽會,11月份赴南寧參加產(chǎn)、學(xué)、研工作會議。
七、積極開展學(xué)術(shù)交流活動。全年共主辦的學(xué)術(shù)交流活動80場,其中外請專家講學(xué)52場,學(xué)校教授、博士講座28場。
八、積極配合省、市科協(xié)做好各項工作,成功承辦了黃石市經(jīng)濟(jì)(科技)論壇。
九、圓滿完成了上級主管部門下達(dá)的科技統(tǒng)計和人文社科統(tǒng)計和錄入工作,全院教職工科研成果的統(tǒng)計、錄入和評分工作,迎評工作,科技建檔等學(xué)院其他部門交給我們的相關(guān)工作。
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