范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新時代向上向善好青年事跡材料大學生篇一
任風拂亂額前長長的劉海，誰能讀出我的憂傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對于青年來說，都是不屑一顧的。
我們是青年，可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會，面對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系，我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。
我們是青年，可以用自己的心靈去面對受到的壓力，不管是狂風亦或是暴雨，我們無所無懼，因為我們是青年，就應(yīng)該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己，也不會因為一點壓力去放棄自己，不會因為一點小事去哭泣，更不會因為一點困難而去迷失自己。青年就應(yīng)該永遠那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的青年，是堅強的青年，我們更是不會被打敗的青年。
在青年的天空里，有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在青年的大地上，有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。
青年，你會有壓力嗎?yes。答案是有的，但是我們卻不會被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。
青年，你會有重大的責任嗎?yes。答案是當然有，每一件責任都是一件重大的責任。面對責任，我們青年是不會退縮的，我們還是會勇敢地努力向前行，決不退后。
青年，你會后悔嗎?no。答案是沒有的。我們是青年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔，因為我們是青年。
就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會退縮，不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進，會認真負責地干好每一事情。
青年們，讓我們一起齊聲說：“就算是這樣，那又能怎樣?讓我們一起背負著責任，一起努力吧!”
新時代向上向善好青年事跡材料大學生篇二
有一天，媽媽對六歲的曉玲說：“曉玲啊，你一定要學會努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛，問：“媽媽，奮斗是什么?”“要奮斗，首先應(yīng)該確立一個目標，只有先確立了一個目標，你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天，曉玲正在畫一只小貓，奶奶走過來，笑著說：“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個方向努力奮斗的話，長大啊，曉玲一定會成為一個偉大的畫家的?！睍粤徉搅肃阶欤瑔枺骸澳棠?，奮斗是什么?”“奮斗啊，就是當你找到前進的方向后，不斷練習，爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中，有一次，美術(shù)老師布置了一個作業(yè)，讓同學們畫一幅自己認為最美的畫。曉玲回到家中，想了很久都沒想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子，覺得不好，就扔了。她又畫了一棵大樹，還沒畫完，就揉成紙團丟進垃圾桶里了。這時，爸爸走了過來，說：“曉玲不要氣餒，要認真，繼續(xù)奮斗!”曉玲抓了抓腦袋，問：“爸爸，奮斗是什么?”“奮斗就是為了達到目標，實現(xiàn)夢想，通過不懈努力，付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問?！班?，如果不斷的奮斗，并且奮斗的方向?qū)α说脑?，你就會得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說。“禮物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說：“這件禮物只有當你成功后，才會發(fā)現(xiàn)!”
從此以后，曉玲謹記了這些話，并且付出了很多的努力，曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后，曉玲成為了一個舉世聞名的畫家，她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛，曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親：“爸爸，你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發(fā)蒼蒼的父親，搖搖頭，說：“這只是額外的獎賞，真正的大禮你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮，就是當你站在人生的最高峰，回想著你為登上這頂層，所灑下的汗水與淚水，那種欣慰，那種自信。這個過程，這份美好的回憶，不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點點頭，問道：“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿，又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動的汗水，說：“這些，就是奮斗!”
新時代向上向善好青年事跡材料大學生篇三
還記得我初次在新聞里看到“新型冠狀病毒”時，對它毫無概念，覺得它離我非常遙遠，于是只當它是一則再普通不過的新聞罷了，直到它與我的生活息息相關(guān)。
1月22日，我第一次在出門的時候戴上了口罩，當時的我并沒有想到這將會是一場持續(xù)數(shù)月的戰(zhàn)役。大年三十，這是我過得最膽戰(zhàn)心驚的一個春節(jié)，回鄉(xiāng)下之前，我在外套的口袋里塞滿了口罩，那時的我以為這些口罩能撐到疫情結(jié)束。大年初一，我們?nèi)冶愦颐s回長沙。媽媽看著擠滿冰箱的食材，說：“這么多吃的，應(yīng)該夠我們撐過去吧。”，但是口罩買了一盒又一盒，食材添了一撥又一撥，我們?nèi)匀恢荒芨C在家里，祈禱著明天“拐點”就會到來。
直到開學時間的不斷推遲，我才真切地意識到，這場戰(zhàn)役的勝利遙遙無期。在疫情面前，無論是否感染，我們每個人都已經(jīng)成為了受害者。無論是備考的學子、海外歸國的留學生、普通的工薪階層還是企業(yè)的管理者，每個人的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。我很幸運，即便不能出門也仍然能填飽肚子，還有一個良好的學習環(huán)境。但我也能看到，很多人在這場戰(zhàn)爭之中失去了太多重要的東西。
下樓散步的時候，我看到戴著臟兮兮的口罩的老爺爺正在江邊撿拾破爛，他肯定也知道外面有病毒啊，但是他要掙扎著活下去，哪怕外面有再多致命的病毒，哪怕他甚至沒有一個像樣的口罩，他也必須出門，他要去尋求一點生的希望。
每天早上習慣性查看疫情通報的時候，我都不免膽戰(zhàn)心驚，我知道我們看到的一個個冰冷的數(shù)字背后，是一張張原本有溫度的面孔，是一個個原本溫暖的家庭，不斷上升的曲線背后，無數(shù)個家庭正在支離破碎，短短的時間里，有太多人已經(jīng)徹底失去了自己的“家”。除此之外，上千支股票的跌停，無數(shù)個工廠、企業(yè)的倒閉，也讓很多人未來的生活陷入迷茫，“來日可期”在一夜之間成了泡沫。
這才是現(xiàn)狀啊，這是我們每個人都必須要正視也必須要面對的寒冬，也許我們沒有真正感染病毒，但是我們的生活已經(jīng)“生病”了。
當然，我們也不能一味沮喪，終日郁郁寡歡。作為新一代青年人，我們必須想想我們能夠做什么。17年前的非典，鐘南山院士挺身而出，17年后的今天，仍然是他第一時間奔赴抗疫一線。我們每個人相信他、依賴他、等待著他的指揮?？墒俏覀冇袥]有想過，他也已經(jīng)84歲了啊，本該是在家頤養(yǎng)天年、安享天倫之樂的年紀，可在國家有難之時，他還不得不出山，在一線奮斗。他真的已經(jīng)鞠躬盡瘁了，若是十多年后，再有新的瘟疫，難道我們還要等著鐘南山來救我們嗎?
復(fù)興中國的重擔已經(jīng)傳遞到了我們的肩膀上，我們早就不是嗷嗷待哺的孩子了，我們應(yīng)該有自己的理想與擔當。即使我們現(xiàn)在能做的實在微不足道，我們也應(yīng)該不斷壯大自己的力量，若干年后，即使不是在一線抗疫的醫(yī)護人員，也能盡己所能，成為那個“捐口罩”的愛心人士而不是給國家和社會添亂的人。
覆巢之下，已無完卵。但是這樣的劫難應(yīng)當激發(fā)我們更深一層的思考與斗志。最后，我想以一句話來激勵你我：大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙;和天地并存，與日月同光。
新時代向上向善好青年事跡材料大學生篇四
20__年的開篇有些“魔幻”，假期越過越長，家長天天催我們上網(wǎng)，過去聽到“開學”兩個字就食欲不振的自己，竟然天天搜索“開學日期”的相關(guān)消息。
太多的人都被迫宅在家里，無奈的情緒和沒剪的頭發(fā)一樣缺乏打理……
不知大家有沒有思考過這樣一個問題——為什么我們在家能宅得住?
因為在防疫拉開人們之間距離的背后，還有一位位抗擊疫情的逆行者、堅守者、保障者、志愿者，在用自己的工作，讓我們有吃有用、有電有網(wǎng)，不但密切了我們的聯(lián)系，還讓我們走出擔心與焦慮，一步步堅定了戰(zhàn)勝疫情的勇氣。
你我的身邊，有些東西一直在發(fā)光。
世衛(wèi)專家布魯斯?艾爾沃德曾表示，防治新冠病毒，中國的方法是目前我們知道的、唯一已被證實確實有效的方法。
外國網(wǎng)友問得直接，你們的方法我們也能學，為啥傳染性和致死率還是沒有你們說的那么低?
中國人民的回答也很實在——你還需要黨中央統(tǒng)一指揮、人民軍隊奔赴前線、各級干部下沉到位、全國人民自覺自愿宅在家里、全球采購防疫物資、工業(yè)企業(yè)按戰(zhàn)時機制轉(zhuǎn)產(chǎn)、掃空全世界庫存的人工肺。然后你才會發(fā)現(xiàn)——我們的數(shù)據(jù)是對的。
有兩個字能夠道出中國方法的關(guān)鍵——一是快，二是齊。
什么叫快?速度快，響應(yīng)快，整改快。
什么叫齊?落實齊，人心齊，意愿齊。
如果我們的操作沒有快的特質(zhì)，沒有整齊劃一的行動，它就不會得到世衛(wèi)專家這么高的評價，也不會有當下這么明顯的成效。
為什么會這么快?為什么會這么齊?
因為每一步操作的背后，都有相關(guān)的人員在擔責。
中國方法的實質(zhì)不是物，而是人。
有人會說，這些道理我都懂，重責任講擔當，我也沒逃避啊，可不可以別這么啰嗦。
但你是否知道，越是常識，越要細品才見真知。
我有位同學非常上進，他告訴我，我一定要成功。我反問他，你說的成功是什么?他有點懵，成功……就是成功人士那種成功啊，這還用解釋?
我很理解這位同學，也很明白他說的“成功”是什么。
有錢謂之成事，有名謂之功成。但年齡越大，閱歷越多，你會發(fā)現(xiàn)，只盯著錢，錢不會來，只想著名，名不會至。
錢財是把事情做好之后的副產(chǎn)品，名聲是為別人真付出后的紀念物。
魯迅先生說，無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。
這不是心靈雞湯，更不是騙人的情懷演講。
因為生命的意義無法在生命本身中去找尋，人生的價值只能通過尋找意義的過程來見證。
青年的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。
而與此同時你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的追求的成功也已不期而至。
人生大考無數(shù)次，生活考卷n多張，題目或許只有一道——
你想成為什么樣的人。
中國戰(zhàn)疫成功的關(guān)鍵，在于所有的環(huán)節(jié)都有人擔責，榜樣們在關(guān)鍵時、緊要處為我們樹立了標桿，我們要做的，是在日常中、細微處，保護好當下來之不易的成果。
盡責是一種幸福，因為責任標記的，是我們的能力所達到的尺度。
盡責是一種力量，因為責任彌合的，是心與心的距離;鏈接的，是對美好生活的共同向往。
讓我們的選擇也同榜樣們一樣，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
新時代向上向善好青年事跡材料大學生篇五
我的屬相是龍，中國的圖騰是龍，我是龍的傳人。
因此，我是一個融合百長于一身的龍的傳人，這就是我認為的在祖國發(fā)展中成長的青年形象，我寫的文章就是為他們立論的。
你也許看見過恐龍。恐龍，個頭巨大，智力低下。我所說的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長之龍，它們是曾經(jīng)地球的主人，但是有了恐龍，就沒有其他的龍以及動物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無德無仁，沒有人性。
我所說的龍，也不是中國封建時代所謂的“天子”，中國的帝王，曾經(jīng)被稱為“龍子龍孫”，它們獨自尊大，獨霸一方，獨行其是，自稱“朕”，口稱“寡德之人”，那都不是融合眾人之長者。
我說的“龍”的形象，具有“九像”的特點，《爾雅翼》說道：龍者鱗蟲之長。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項似蛇，腹似蛇，鱗似魚，爪似鳳，掌似虎，是也。
看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚鱗堅固，鳳爪博大，虎掌威風。
那么，作為一個新時代新青年，我們就應(yīng)該是這般模樣。我們跟新時代中國同步前行，大國形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風和新能力。
一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品，不再是被動地使用的黑白電視機，而是主動運用的彩色電腦；不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個小洞洞的新奇服；不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。
那么我們這些新青年，面對如此美好的時代和社會，我們應(yīng)該怎么去做？
老師講過，他們在20世紀讀書，沒有多少書籍，很多時候只是讀報紙。我們沒有老一代因循的負擔，有著大中華的氣魄，論學習，我們的現(xiàn)實是書籍如山，信息如海，學校大氣，老師學有專長，學生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學習知識，是融合百家之長。論學識，圖書館大門敞開，媒體信息鋪天蓋地而來，就像國門大開一樣，我們不再是被動地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來往，互通有無，互動信息。論內(nèi)涵，我們讀書講究品味，說話需要文明，做人成為紳士。
是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界民族之林。
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