軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)大全（20篇）

總結(jié)需要時(shí)間和耐心，不能草率行事，要保持思考和思維的全面性。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)？如果你對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作感到困惑，那么以下的總結(jié)范文或許能夠給你一些指導(dǎo)。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇一

歲末臨近，新春將至，不知不覺(jué)，xxxx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了。

回顧一年來(lái)的工作，我主要做了以下幾個(gè)方面。

x、安全生產(chǎn)是所有工作的重中之重，一年中我加強(qiáng)對(duì)《電業(yè)安全工作規(guī)程》的學(xué)習(xí);及時(shí)學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)、督查通報(bào)和事故快報(bào)，吸取事故教訓(xùn)，舉一反三;嚴(yán)格“兩票三制”，規(guī)范操作，杜絕習(xí)慣性違章，夯實(shí)了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

我還積極參加日常安全活動(dòng)和上級(jí)部署的各項(xiàng)專(zhuān)題安全活動(dòng)。通過(guò)日常安全活動(dòng)的參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的方針政策、上級(jí)的規(guī)定指示和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各種安全文件安全簡(jiǎn)報(bào)和事故通報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識(shí)也得到了很大的提高。

x、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能是安全生產(chǎn)的前提，所以在安全生產(chǎn)的同時(shí)我還積極開(kāi)展對(duì)自身的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，雖然在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高。

今年我們班組于年初成立了qc小組，我在小組中負(fù)責(zé)qc的制作工作。我們qc小組的課題于xx月在站發(fā)布，成果得到了站領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的一致認(rèn)可。

x、自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，也成為了一名正值班員。

x、安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)的安全活動(dòng)沒(méi)有能夠認(rèn)真的投入，在平時(shí)對(duì)于安全在思想上有時(shí)還有點(diǎn)松懈。

對(duì)于上述不足之處，在xxxx年的工作中，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出差距，克服不足之處，特別的安全生產(chǎn)工作方面。在成績(jī)面前我要保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)到不安全的因素還可能存在，只有通過(guò)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，周密細(xì)致的工作，才能防患于未然。

回顧歷史，展望未來(lái)，我們正面臨著一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新的發(fā)展時(shí)期，歷史賦予了我們機(jī)遇，同時(shí)也賦予我們責(zé)任。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇二

千年前的孔圣人說(shuō)：“吾日三省吾身”，不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓后來(lái)的事做的更好，讓生活/工作的滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

在運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目中，隨時(shí)都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息，或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。

養(yǎng)成隨時(shí)敏感的收集項(xiàng)目信息，并自動(dòng)化的集成到企業(yè)的知識(shí)庫(kù)中，有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息，其效力是無(wú)法估計(jì)的。

道理說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)都明白這道菜很重要。

但是人善于遺忘，本能中也不善于總結(jié)，即使總結(jié)了，也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”，孔圣人之所以提這樣的話，也在于時(shí)時(shí)提醒自己：不要忘了自省和總結(jié)!

如果有意識(shí)的去做好這道菜，個(gè)人認(rèn)為。

1、首先要建立一個(gè)基于web的知識(shí)庫(kù)結(jié)構(gòu)，讓員工能很方便的錄入這些信息，包括文本的，錄音錄像的。

2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng)：總結(jié)和自省對(duì)于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，讓這種意識(shí)成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。

3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中，每個(gè)階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的任務(wù)，并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動(dòng)是否執(zhí)行，是否有效的流入了企業(yè)的知識(shí)庫(kù)，是否后來(lái)者可以很方便的查閱和使用這些信息。

4、在規(guī)劃一件事情之前，能有意識(shí)的到知識(shí)庫(kù)中查閱企業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(這也是pmi的historyinformation)，為決策和規(guī)劃提供有效的支持。

下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)：

1、這是對(duì)于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評(píng)估，同樣也是評(píng)估項(xiàng)目或階段是否成功的方法。

2、這是持續(xù)性過(guò)程改進(jìn)的內(nèi)容之一，目的是從犯錯(cuò)誤或者做的很滿(mǎn)意的點(diǎn)中得到啟發(fā)，當(dāng)越來(lái)越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過(guò)程，那么過(guò)程的成熟度也提高了，降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。

3、建議在項(xiàng)目的每一個(gè)典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)于比較大的項(xiàng)目，也可以使用周期性(比如3個(gè)月一次)的針對(duì)“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評(píng)估會(huì)來(lái)實(shí)施。

最重要的是項(xiàng)目完成時(shí)的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”!

4、這個(gè)會(huì)議應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、很放松的會(huì)議，團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)舒服的分享彼此的體驗(yàn)，本質(zhì)上這是一個(gè)“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)，目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!

5、對(duì)于跨地域的團(tuán)隊(duì)，不能facetoface，可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過(guò)程/方法上，弱化個(gè)性化體驗(yàn)。

6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個(gè)活動(dòng)所花費(fèi)的時(shí)間，總結(jié)的點(diǎn)數(shù)，作為過(guò)程數(shù)據(jù)保存。

“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”總結(jié)：建議的內(nèi)容點(diǎn)：

1、項(xiàng)目過(guò)程中。

做得好的，滿(mǎn)意的點(diǎn)的列表。

2、項(xiàng)目過(guò)程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表。

3、當(dāng)前還存在的問(wèn)題列表。

4、成就點(diǎn)列表。

5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的.項(xiàng)目管理方法/過(guò)程，在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?

6、如果是階段評(píng)估：做下一個(gè)階段，哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn)，列表描述。

7、如果想項(xiàng)目完成評(píng)估：做下一個(gè)項(xiàng)目，哪些點(diǎn)可以做的更好，列表描述。

另外，據(jù)說(shuō)msproject企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能，并提供web化的查詢(xún)，可以提高這些信息的利用價(jià)值。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇三

8月3日凌晨，南灣街道一廢品回收站發(fā)生一起重大火災(zāi)事故。

事故發(fā)生后，市及龍崗區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，市長(zhǎng)許勤，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)呂銳鋒迅即作出批示，要求迅速調(diào)查事故原因，做好善后工作，舉一反三，嚴(yán)防類(lèi)似事故再次發(fā)生。

市委常委、龍崗區(qū)委書(shū)記蔣尊玉，區(qū)長(zhǎng)姜建軍等第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作。

市公安局副局長(zhǎng)胡曉明、市消防監(jiān)督管理局局長(zhǎng)謝卓浩等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救、組織善后工作。

龍崗區(qū)隨后召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，部署安全生產(chǎn)工作，接下來(lái)，全區(qū)將全面清理整頓廢品收購(gòu)站和鐵皮房，總結(jié)事故教訓(xùn)，從根源上消除安全隱患。

8月3日凌晨3點(diǎn)40分左右，南灣街道寶冠路與紅棉路交界處的廢品回收站發(fā)生火災(zāi)，過(guò)火面積約300平方米。

事故造成2人當(dāng)場(chǎng)死亡，另2人送醫(yī)院過(guò)程中經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

目前，公安的部門(mén)已控制該廢品收購(gòu)站相關(guān)人員，火災(zāi)原因正在調(diào)查之中。

“龍崗既要發(fā)展，更要安全。沒(méi)有安全，發(fā)展就沒(méi)有基礎(chǔ)，發(fā)展成果就會(huì)毀于一旦。”在南灣街道召開(kāi)的事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，蔣尊玉強(qiáng)調(diào)，接下來(lái)要總結(jié)事故教訓(xùn)，從根源上消除火災(zāi)事故隱患。

各級(jí)各部門(mén)要高度重視、深刻警醒，切實(shí)將火災(zāi)隱患整治擺上重要議事日程，對(duì)廢品收購(gòu)站、鐵皮房進(jìn)行全面清理，無(wú)牌無(wú)證一律取締，要全面排查、及時(shí)整改，不留盲點(diǎn)、不留死角;要舉一反三、立即整改，涉及安全生產(chǎn)和管理的相關(guān)部門(mén)，要組織力量全面開(kāi)展安全隱患的大排查、大整治，不僅僅對(duì)消防安全隱患，凡是與安全有關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)行業(yè)都要全面排查，處罰一批、關(guān)閉一批、整改一批，一次通知，必須立即整改。

蔣尊玉還強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任追究，強(qiáng)化屬地管理轄區(qū)負(fù)責(zé)制，每處安全隱患要有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé);要加快轉(zhuǎn)型、安全發(fā)展，堅(jiān)定不移推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，淘汰低端產(chǎn)業(yè)，清理安全不達(dá)標(biāo)的企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)從根本上得到好轉(zhuǎn)。

“抓安全生產(chǎn)要離開(kāi)辦公室，不能在家里開(kāi)會(huì)下發(fā)文件，要去一線，知道轄區(qū)的‘軟肋’在哪兒?！苯ㄜ娫跁?huì)上指出，各級(jí)各部門(mén)要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，深刻分析、認(rèn)真反思火災(zāi)事故暴露出的'問(wèn)題，舉一反三，切實(shí)吸取事故教訓(xùn)。

要深入生產(chǎn)一線查找問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展防范工作。

他還強(qiáng)調(diào)，要真正負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)查重點(diǎn)行業(yè)、突出問(wèn)題、重大隱患，著重搞清楚“監(jiān)管、執(zhí)法、責(zé)任、落實(shí)”是否到位。

在排查過(guò)程中要特別強(qiáng)調(diào)落實(shí)責(zé)任制，“誰(shuí)排查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

要牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，毫不松懈地抓好安全生產(chǎn)工作。

龍崗區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)熊?chē)?guó)偉對(duì)事故善后處理工作作出部署。

龍崗區(qū)領(lǐng)導(dǎo)熊小平、郭子平、彭建安、王延奎、華振強(qiáng)、曾子倫等參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

南灣街道主要負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作出深刻檢討。

龍崗區(qū)各街道迅速開(kāi)展行動(dòng)，全面排查轄區(qū)安全隱患。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇四

這兩個(gè)月，我們的成績(jī)不好。領(lǐng)導(dǎo)很生氣，后果未知。

總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。仔細(xì)回頭想想，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，教訓(xùn)卻很多。

用人不當(dāng)。電話團(tuán)隊(duì)每日上報(bào)的數(shù)據(jù)水分太大，不能真實(shí)反映客觀情況。導(dǎo)致決策層盲目樂(lè)觀和判斷失誤。

輕重不分。發(fā)通知書(shū)，竟然為了省幾塊錢(qián)，放棄ems，選擇某某快遞?？蓱z那快遞公司只送到縣城……雖經(jīng)全力挽救，但已耽擱時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)，更重要的是錯(cuò)失良機(jī)。要知道，很多機(jī)會(huì)就這樣一去不復(fù)返。

時(shí)間觀念差。沒(méi)有明確的時(shí)間表。一開(kāi)始速度慢，到后來(lái)想快也快不起來(lái)。以至于到了后期，大部分學(xué)生已經(jīng)收到n多通知書(shū)，或者已經(jīng)決定好何去何從。

我們?cè)究梢宰龅酶?。但事?shí)是，我們做的太差。

考研已經(jīng)過(guò)去一周了，到現(xiàn)在心情依然很復(fù)雜，今天終于有勇氣提起筆寫(xiě)下一些自己關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也好，回報(bào)下論壇，幫助11年考研的學(xué)弟學(xué)妹，也為自己過(guò)去的半年做一個(gè)總結(jié)，也許我也還會(huì)成為11年考研大軍中的一員。希望大家共勉。(因?yàn)槲沂俏目瓶忌?，考兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，不考數(shù)學(xué)。所以下面很多東西對(duì)文科考生可能會(huì)有很大的幫助，理科考數(shù)學(xué)的同學(xué)可以參考公共課方面的信息)很長(zhǎng)，希望對(duì)大家有用。

我相信很大一部分準(zhǔn)備11年考研的同學(xué)已經(jīng)著手開(kāi)始收集資料，買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課書(shū)，找?guī)熜謳熃懔税桑艺J(rèn)為這個(gè)準(zhǔn)備工作是越早越好，盡量多了解你所報(bào)考的學(xué)校，你所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)錄取情況，專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)以及題的難易程度，盡你所能多了解。

1.確定專(zhuān)業(yè)

選專(zhuān)業(yè)要根據(jù)自己的喜好以及實(shí)際情況去選擇，主要考慮一下，專(zhuān)業(yè)的將來(lái)的發(fā)展，以及今后的就業(yè)方向。另外，跨專(zhuān)業(yè)的考生一定要慎重，畢竟本科四年的積淀還是很重要的。 跨專(zhuān)業(yè)的考生尤其要注意不要選現(xiàn)在的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

2. 學(xué)校

確定專(zhuān)業(yè)后，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)在各學(xué)校的師資力量，就業(yè)情況以及專(zhuān)業(yè)課考試科目上綜合選擇學(xué)校。盡量避開(kāi)熱門(mén)城市，熱門(mén)學(xué)校，根據(jù)自己的實(shí)力確定學(xué)校。當(dāng)然，如果你確信自己有考上名校的實(shí)力，當(dāng)然考名校最好。

3. 搜集信息

搜集自己報(bào)考學(xué)校報(bào)考專(zhuān)業(yè)盡可能多的信息，包括，專(zhuān)業(yè)課真題，專(zhuān)業(yè)課筆記，老師上課課件，以及歷年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐考試時(shí)用的參考書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)。最好是認(rèn)識(shí)一位你們專(zhuān)業(yè)的研究生師兄師姐，多向他們請(qǐng)教，只要你抱著真誠(chéng)的態(tài)度，師兄師姐是很愿意幫助你的。

4.公共課

在論壇上，找一些過(guò)去參加過(guò)的師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，列到本子上。以備自己今后復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到同樣問(wèn)題時(shí)，尋找解決辦法。

5.準(zhǔn)備一顆心

考研是一個(gè)充實(shí)但又枯燥的過(guò)程，你需要半年之內(nèi)，盡可能推掉所有聚會(huì)，所有娛樂(lè)活動(dòng)，每天重復(fù)著自習(xí)生活，也許到最后你對(duì)自習(xí)室已經(jīng)熟悉道路有幾塊地板磚，進(jìn)門(mén)走幾步能到自己的座位。這樣的生活是充實(shí)的，但是也很枯燥，每天都要面對(duì)一大摞參考資料，還有做不完的練習(xí)題，背不完的專(zhuān)業(yè)課。在這樣的情況下，你必須有一顆耐得住寂寞的.心，有不怕困難勇往直前的勇氣，以及堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持的毅力。

當(dāng)你決定考研的時(shí)候，你就是為自己今后一年或者半年選擇一種艱苦的生活，不管多苦，多累，都要走下去。堅(jiān)持下去。準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)前，一定要想好自己是不是能堅(jiān)持，是不是能吃苦，是不是有毅力。

英語(yǔ)一直是大家的老大難問(wèn)題，也許大家也都知道了，今年英語(yǔ)很難，但是我覺(jué)得英語(yǔ)只要下功夫，過(guò)線還是沒(méi)問(wèn)題的。

單詞

歷來(lái)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)就是以真題為主，在考前真題至少要研究三遍以上。研究是指真題中的每篇文章沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的單詞，沒(méi)有讀不懂的句子，還要分析選項(xiàng)設(shè)置，每道題出在哪兒，為什么這樣出，等你真正做過(guò)三遍以后，你就會(huì)明白哪里是出題點(diǎn)，哪里應(yīng)該重點(diǎn)翻譯。新東方有個(gè)閱讀老師說(shuō)過(guò)，每道題的題干+正確選項(xiàng)=原文中一句或者兩句話。也就是說(shuō)做真題的順序就是：

1. 按照考試時(shí)間做完一篇或者四篇閱讀 2. 參照答案，明白題型及解題思路

3. 將每道題在文章中定位，找到正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)的位置，翻譯原文該部分，找到不認(rèn)識(shí)的單詞，以及不會(huì)翻譯 的句子，做標(biāo)記。做到無(wú)生詞。

4. 重新回頭閱讀文章，翻譯全文，做到無(wú)生詞，無(wú)難句

經(jīng)過(guò)今年考試，我認(rèn)為閱讀部分一定要做適量的模擬題，尤其是在7月份之前，大家可以根據(jù)論壇上其他同學(xué)的推薦買(mǎi)一本適合自己的模擬題，7月份之前徹底把真題分析一遍，然后適量做模擬。

翻譯

我自己的翻譯不是很好，怕誤導(dǎo)大家，但是，新東方的唐靜說(shuō)，只要把91——10年的翻譯所有的句子全部搞懂，翻譯就不成問(wèn)題。

作文

英語(yǔ)的輔導(dǎo)班，我覺(jué)得沒(méi)有必要報(bào)，現(xiàn)在論壇里很多新東方網(wǎng)絡(luò)課程的flash，大家把那個(gè)下下來(lái)，跟著聽(tīng)一下就好了，沒(méi)有必要?jiǎng)诿駛?cái)?shù)膱?bào)班。 推薦參考書(shū)：

1.張劍、曾鳴合編的黃寶書(shū)(或者**)

2. 政治

政治完全可以等到大綱出來(lái)再開(kāi)始看，至于選書(shū)的問(wèn)題，我自己看的是大綱解析，也就是紅寶書(shū)，然后配合x(chóng)x的核心考點(diǎn)一起看，題就是用xx的題，最后看了肖的最后四套題以及任的序列四。

關(guān)于政治選書(shū)一直是大家爭(zhēng)論不休的問(wèn)題，我建議，自己去書(shū)店看，覺(jué)得哪本適合自己就用哪本，然后堅(jiān)持看下去，不要換來(lái)?yè)Q去的。

紅寶書(shū)：權(quán)威教材，內(nèi)容全面，但是書(shū)的排版極不合理，字小，看著特別累，而且感覺(jué)壓力大。

序列一：任把它吹到天上去了，不過(guò)我不喜歡序列一的紙，正版的看著也像盜版。不過(guò)選序列一可以跟著新東方的網(wǎng)絡(luò)課程一起看，到今年9月份的時(shí)候，網(wǎng)上肯定還會(huì)有新東方的網(wǎng)絡(luò)課程，大家可以免費(fèi)下的。今年有個(gè)新浪的博客上一直跟蹤考研，所有輔導(dǎo)班的錄音，視頻都有。大家到時(shí)候可以找下。

關(guān)于政治的輔導(dǎo)班，我認(rèn)為完全沒(méi)有必要報(bào)。如果實(shí)在想聽(tīng)，可以再網(wǎng)上下新東方的課程。沒(méi)必要花錢(qián)報(bào)班。

由于每個(gè)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)不同，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方法也不盡相同，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的方法就是用真題來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)，先研究報(bào)考院校的真題，然后將真題標(biāo)到書(shū)上，目錄上，那么該學(xué)校的出題方向就很明顯的顯現(xiàn)出來(lái)，但是，要記住，這只是一個(gè)指導(dǎo)，最最保險(xiǎn)的方法就是背書(shū)，全書(shū)都背，當(dāng)專(zhuān)業(yè)課看過(guò)兩遍之后就要開(kāi)始背了，文科專(zhuān)業(yè)，背書(shū)是通過(guò)考試的捷徑。另外，要注意自己總結(jié)一份筆記，把書(shū)中的要點(diǎn)摘出來(lái)，很有用，尤其是到了后來(lái)沖刺的時(shí)候。

事實(shí)上，只要你不考名校，7月份復(fù)習(xí)完全來(lái)得及，甚至很多人9月份10月份復(fù)習(xí)都會(huì)成功。但是如果你一定要早些復(fù)習(xí)，那你必須做好準(zhǔn)備，開(kāi)始了就不要停下來(lái)。 3月份開(kāi)始，每天至少要保持五個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間，一天都不能耽誤。這五個(gè)小時(shí)就是用來(lái)背單詞，做閱讀，看專(zhuān)業(yè)課的經(jīng)典書(shū)籍(國(guó)內(nèi)+國(guó)外)。 很多同學(xué)這學(xué)期還有課，那么一天保持五個(gè)小時(shí)一直到7月份，四個(gè)月，你要完成，英語(yǔ)真題做一遍，單詞兩遍，還有適量模擬題，專(zhuān)業(yè)課書(shū)5——6本。

7月份開(kāi)始，正式進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候各個(gè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章基本出來(lái)了，這個(gè)時(shí)候的重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)課先走馬觀花的看一遍，然后著手開(kāi)始整理自己的要點(diǎn)筆記。英語(yǔ)開(kāi)始做第二遍真題，繼續(xù)背單詞。

9月份政治大綱出來(lái)以后，開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，這個(gè)時(shí)候，政治每天用3個(gè)小時(shí)就可以了，重點(diǎn)還是英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課，你可以上午看專(zhuān)業(yè)課，下午英語(yǔ)，晚上看政治。

進(jìn)入11月份開(kāi)始，英語(yǔ)可以適當(dāng)?shù)臏p少時(shí)間，但是每天還要做一定量的閱讀，每天保持在3個(gè)小時(shí)就可以了，包括早上半個(gè)小時(shí)的晨讀。要將大量的時(shí)間放到專(zhuān)業(yè)課和政治上。

大概的說(shuō)了一下復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果有需要的同學(xué)，可以聯(lián)系我，我再仔細(xì)的說(shuō)?；蛘叩冗^(guò)幾天有時(shí)間修改一下。 希望大家成功。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇五

橋梁新建項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)在公司會(huì)議室召開(kāi)，公司總經(jīng)理汪云峰，副總經(jīng)理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林及各部門(mén)、各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由汪云峰總經(jīng)理主持。

本次會(huì)議的議題為：一是對(duì)剛剛結(jié)束的橋梁新建、改建項(xiàng)目管理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析，為今后類(lèi)似項(xiàng)目的實(shí)施提供管理經(jīng)驗(yàn);二是針對(duì)公司目前所處的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，進(jìn)一步提高公司各職能部門(mén)的管理水平，降低企業(yè)管理成本，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的需求。

建立合作單位登記及資信等級(jí)分類(lèi)制度，維持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作單位，確保工程的質(zhì)量、安全和進(jìn)度;加強(qiáng)項(xiàng)目部與公司后勤職能部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，各職能部門(mén)要實(shí)際深入到項(xiàng)目各階段的管理，做好各項(xiàng)服務(wù)工作;項(xiàng)目各項(xiàng)工作的開(kāi)展要做到有據(jù)可依，公司綜合部負(fù)責(zé)為各項(xiàng)目部提供所需的各項(xiàng)制度、流程等相關(guān)文字資料。

項(xiàng)目資金計(jì)劃撥付表會(huì)簽過(guò)程中，各部門(mén)要做到權(quán)利義務(wù)對(duì)等，對(duì)簽字同意或者不同意撥付的款項(xiàng)給出具體原因，以幫助項(xiàng)目部進(jìn)行改進(jìn);材料管理工作要加強(qiáng)材料過(guò)程控制，完善材料管理手續(xù)，降低材料使用中的損耗和消耗，減少庫(kù)存資金的占用;審計(jì)部門(mén)要做好過(guò)程審計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題。

會(huì)上，公司副總經(jīng)理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林根據(jù)公司目前所處的階段及管理中存在的問(wèn)題，分別從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)、健全項(xiàng)目策劃制度、加強(qiáng)公司質(zhì)量安全管理和人員培訓(xùn)等方面作了發(fā)言，并指出，問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)，是工作的方向，正視和解決問(wèn)題是企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，企業(yè)才能得到持續(xù)不斷的發(fā)展。

會(huì)議最后，公司總經(jīng)理汪云峰要求各職能部門(mén)要根據(jù)會(huì)議討論的內(nèi)容，結(jié)合公司及項(xiàng)目實(shí)際情況，于五月份完成公司現(xiàn)有制度的修訂和完善工作，并確保各項(xiàng)管理制度的適應(yīng)性、有效性、可操作性。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇六

我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后，心里非常震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開(kāi)小差，放松了安全意識(shí)，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)自己，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò)，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。

所以，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，一定要牢記安全，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化安全監(jiān)督，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇七

這花不了多少錢(qián)，但是嵌在地磚上，后面想改比較麻煩。

我當(dāng)時(shí)裝修的時(shí)候，也沒(méi)有去研究過(guò)哪種地漏好，哪種不好。

就買(mǎi)了一個(gè)九牧的扣盅水封地漏(因?yàn)楸阋?、想想九牧也算個(gè)品牌)，真是傷不起啊，下水速度超級(jí)慢，洗澡的時(shí)候水都來(lái)不及下去，所以淋浴房的地漏的蓋子從來(lái)就沒(méi)有蓋上過(guò)!后來(lái)才知道扣盅水封地漏早在幾年前就被淘汰了。

2、插座一定要多裝

這個(gè)道理其實(shí)我當(dāng)時(shí)就懂了，但是就不知道哪里需要多裝插座，因?yàn)闆](méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)大家結(jié)合自己的生活習(xí)慣模擬。

臥室：床頭兩邊需要裝五孔插座，一般需要用手機(jī)充電，筆記本電腦適配器，臺(tái)燈等。

電視機(jī)的位置需要多裝幾個(gè)五孔，因?yàn)槌穗娨曔€有機(jī)頂盒或者電視盒子，也有可能筆記本電腦鏈接電視屏幕看電影，而且你要想好是否準(zhǔn)備用電視柜，如果用的話插座不能裝太低，被電視柜擋住。

除了這兩處，建議另外再裝一處五孔，比如我家兩個(gè)手機(jī)、兩個(gè)筆記本、加上其他需要充電的設(shè)備，有時(shí)候插座還不夠用。

客廳：沙發(fā)邊上，電視背景要裝插座，客廳的電視背景至少裝4-5個(gè)五孔，多裝幾個(gè)也可以，我家的路由器、電視、音響、機(jī)頂盒都在這里，有時(shí)候還要插個(gè)筆記本的適配器。

廚房：要想好電飯煲、微波爐、冰箱、油煙機(jī)、電水壺等等的插座位置，常開(kāi)關(guān)的電飯煲、微波爐等最好是帶開(kāi)關(guān)的插座，省得經(jīng)常拔插座。

衛(wèi)生間：如果要準(zhǔn)備裝衛(wèi)洗麗，馬桶邊要裝個(gè)插座，最好是防水的。

3、家具能買(mǎi)就買(mǎi)，不要找木工打

我極力不建議木工打，不僅僅是好的木工難找，還有一個(gè)問(wèn)題是好的油漆工更難找。

雖然我家的書(shū)柜造型還湊合但是表面油漆做的很爛，而且打了的柜子一般都固定了，以后想改布局也基本不可能。

另外板材和油漆的環(huán)保都是需要考慮的。

4、弱電箱一定要做大一點(diǎn)

現(xiàn)在的弱電箱很小一個(gè)，里面本來(lái)的網(wǎng)線就已經(jīng)塞不下了，還要放個(gè)“貓”在里面，路由器就想都不要想了，現(xiàn)在門(mén)都合不攏，真是個(gè)大杯具。

5、各處的防水一定要檢查好

衛(wèi)生間和廚房間的防水都做過(guò)閉水試驗(yàn)都是沒(méi)問(wèn)題的，就是幾個(gè)窗戶(hù)的邊上又滲水了，之前已經(jīng)整改了一面墻了，現(xiàn)在另外一處又滲水了!大家一定要在裝修之前檢查好，否則等裝修好了，乳膠漆都做了，現(xiàn)在又得鏟掉去處理，杯具啊。

另外有條件的話也要提醒你的鄰居做好防水，特別是樓上的，否則滲水到你家，更杯具!

6、臺(tái)面如果選白色一定要做好心理準(zhǔn)備

我家白色的復(fù)合亞克力臺(tái)面容易臟，滲入的臟，比如放個(gè)鐵鍋鏟時(shí)間長(zhǎng)可能會(huì)留下銹跡，雖可拋光，但畢竟讓商家來(lái)拋光也麻煩，了解到其他同學(xué)的石英石臺(tái)面也有這問(wèn)題，看來(lái)白色的臺(tái)面都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又過(guò)去了，想想這一學(xué)期心理不由得有些傷感，自己付出了很多，回報(bào)卻很少，2班已經(jīng)在我手里一年了，成績(jī)有所提高，但提高有限，為了更好的帶好這個(gè)班，現(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：

班級(jí)的日常管理應(yīng)當(dāng)剛?cè)岵?jì)

一、懂得寬容，以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生

作為一名班主任，要尊重學(xué)生人格，善于進(jìn)行“換位思考”，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)地加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，使學(xué)生逐漸對(duì)班主任產(chǎn)生一種親切感。

班主任的信任能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心，激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。

二、多賞識(shí)學(xué)生，讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

學(xué)生是渴望賞識(shí)的，很難想象一個(gè)成天被挑剔的人，會(huì)不垂頭喪氣，會(huì)有成就感，會(huì)充滿(mǎn)信心。

我們要培養(yǎng)的是熱愛(ài)生活，勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。

所以班主任應(yīng)該多給學(xué)生一點(diǎn)笑臉，多給一點(diǎn)贊揚(yáng)，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)!

三、民主地處理問(wèn)題，給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利

教育學(xué)生實(shí)質(zhì)上就是要告訴學(xué)生哪里做的對(duì)，哪里做的不對(duì)!如果學(xué)生已然知錯(cuò)，就不需要再教育了。

為了更好地處理學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，班主任可以先讓學(xué)生為自己“辯護(hù)”，這樣可以避免未弄清楚狀況就下結(jié)論，使得學(xué)生感覺(jué)受到委屈，表面應(yīng)付，心里不服。

也容易贏得學(xué)生，使他們樂(lè)于與你交流，便于問(wèn)題的解決!

四、看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，選擇最佳時(shí)機(jī)，進(jìn)行思想教育

在實(shí)際的教育工作中，只要班主任在與學(xué)生的交往中注意調(diào)查研究，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律，善于捕捉教育時(shí)機(jī)，教育工作就會(huì)更加主動(dòng)、有效。

尤其對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)更為重要。

1、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。

對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。

班主任不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn)，而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件，誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。

2、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。

在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí)，班主任要耐心等待，當(dāng)最佳教育時(shí)機(jī)到來(lái)時(shí)，要抓住契機(jī)進(jìn)行教育，因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生，最容易被學(xué)生接受，教育效果最佳。

五、優(yōu)等生更需要鼓勵(lì)，更需要管理

后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)講是重中之重，在做好這一工作的同時(shí)，優(yōu)等生的.教育鼓勵(lì)工作同樣也不能忽視，優(yōu)等生教育好了，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你就會(huì)為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生贏取更多的時(shí)間，同時(shí)也有助于良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成!

在2班的管理上，我更多地將工作重心放在了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，以至于一些優(yōu)等生并沒(méi)有真正的抓住，成績(jī)起伏不定!同時(shí)，優(yōu)等生的教育管理要比對(duì)后進(jìn)生的管理難度更大，這些學(xué)生多多少少都有一些壞毛病，而且這些人往往最不能理解老師的付出，不懂得感恩!抓不住這些學(xué)生，對(duì)我們整個(gè)班級(jí)都是不利的。

六、師嚴(yán)然后道尊，收放自如，寬嚴(yán)得當(dāng)，寬是為了嚴(yán)，嚴(yán)同時(shí)也是為了寬

與學(xué)生成為朋友關(guān)系，并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。

要嚴(yán)出于愛(ài)，愛(ài)寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處，這樣教育才能真正落于實(shí)處。

部分年輕教師心理誤區(qū)：對(duì)學(xué)生寬容，與學(xué)生成為朋友，學(xué)生很高興，成績(jī)始終上不去，弄得老師學(xué)生都焦頭爛額!

有些人常把“親其師信其道”掛在嘴邊，這句話本身沒(méi)有錯(cuò)，親而不嚴(yán)就無(wú)法做到真正的親，只要嚴(yán)出于愛(ài)就一定可以得到學(xué)生的理解，嚴(yán)不等于與學(xué)生不親，只是另外一種親的方式而已，每每畢業(yè)的時(shí)候?qū)W生感激的是那些對(duì)他們嚴(yán)的老師，而不是課堂上很松的老師!因?yàn)閷W(xué)生感知到了那份真摯的愛(ài)!

總之，師道必嚴(yán)，否則很多時(shí)候都是徒勞，原因很簡(jiǎn)單：每個(gè)人都有惰性!以上是我本學(xué)期工作的一點(diǎn)體會(huì)!在今后的工作中，我將繼續(xù)努力工作，積極向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的班主任!

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇八

千年前的孔圣人說(shuō)：“吾日三省吾身”，不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓后來(lái)的事做的更好，讓生活/工作的滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

在運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目中，隨時(shí)都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息，或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。

養(yǎng)成隨時(shí)敏感的收集項(xiàng)目信息，并自動(dòng)化的集成到企業(yè)的知識(shí)庫(kù)中，有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息，其效力是無(wú)法估計(jì)的。

道理說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)都明白這道菜很重要。

但是人善于遺忘，本能中也不善于總結(jié)，即使總結(jié)了，也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”，孔圣人之所以提這樣的話，也在于時(shí)時(shí)提醒自己：不要忘了自省和總結(jié)!

如果有意識(shí)的去做好這道菜，個(gè)人認(rèn)為。

1、首先要建立一個(gè)基于web的知識(shí)庫(kù)結(jié)構(gòu)，讓員工能很方便的錄入這些信息，包括文本的，錄音錄像的。

2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng)：總結(jié)和自省對(duì)于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，讓這種意識(shí)成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。

3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中，每個(gè)階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的任務(wù)，并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動(dòng)是否執(zhí)行，是否有效的流入了企業(yè)的知識(shí)庫(kù)，是否后來(lái)者可以很方便的查閱和使用這些信息。

4、在規(guī)劃一件事情之前，能有意識(shí)的到知識(shí)庫(kù)中查閱企業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(這也是pmi的historyinformation)，為決策和規(guī)劃提供有效的支持。

下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)：

1、這是對(duì)于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評(píng)估，同樣也是評(píng)估項(xiàng)目或階段是否成功的方法。

2、這是持續(xù)性過(guò)程改進(jìn)的內(nèi)容之一，目的是從犯錯(cuò)誤或者做的很滿(mǎn)意的點(diǎn)中得到啟發(fā)，當(dāng)越來(lái)越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過(guò)程，那么過(guò)程的成熟度也提高了，降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。

3、建議在項(xiàng)目的每一個(gè)典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)于比較大的項(xiàng)目，也可以使用周期性(比如3個(gè)月一次)的針對(duì)“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評(píng)估會(huì)來(lái)實(shí)施。

4、這個(gè)會(huì)議應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、很放松的會(huì)議，團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)舒服的分享彼此的體驗(yàn)，本質(zhì)上這是一個(gè)“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)，目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!

5、對(duì)于跨地域的團(tuán)隊(duì)，不能facetoface，可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過(guò)程/方法上，弱化個(gè)性化體驗(yàn)。

6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個(gè)活動(dòng)所花費(fèi)的時(shí)間，總結(jié)的點(diǎn)數(shù)，作為過(guò)程數(shù)據(jù)保存。

1、項(xiàng)目過(guò)程中。

做得好的，滿(mǎn)意的點(diǎn)的列表。

2、項(xiàng)目過(guò)程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表。

3、當(dāng)前還存在的問(wèn)題列表。

4、成就點(diǎn)列表。

5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的.項(xiàng)目管理方法/過(guò)程，在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?

6、如果是階段評(píng)估：做下一個(gè)階段，哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn)，列表描述。

7、如果想項(xiàng)目完成評(píng)估：做下一個(gè)項(xiàng)目，哪些點(diǎn)可以做的更好，列表描述。

另外，據(jù)說(shuō)msproject2002企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能，并提供web化的查詢(xún)，可以提高這些信息的利用價(jià)值。

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軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇九

該公司為一歐洲公司，其產(chǎn)品為語(yǔ)言類(lèi)教學(xué)軟件。

軟件的銷(xiāo)售滿(mǎn)足了三種要求企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)以及零售。

軟件用戶(hù)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，而且總共有七種課程語(yǔ)言供用戶(hù)進(jìn)行選擇。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，軟件還提供了教師支持進(jìn)行后續(xù)的輔導(dǎo)。

翻譯隊(duì)伍的人員構(gòu)成如下：分別來(lái)自?xún)伤咝５?名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年級(jí)本科生和2名大學(xué)英語(yǔ)教師，均為碩士及以上學(xué)歷;歐洲工作人員2名;中國(guó)工作人員1名。

我們此次的工作任務(wù)主要就是將該軟件進(jìn)行漢化，以便進(jìn)行中國(guó)市場(chǎng)的銷(xiāo)售。

漢化所要進(jìn)行翻譯的內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)及軟件的界面、各項(xiàng)使用說(shuō)明書(shū)以及語(yǔ)言的教材。

其中語(yǔ)言教材又涉及多個(gè)領(lǐng)域，比如汽車(chē)、醫(yī)藥、法律、銷(xiāo)售、金融、商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、保險(xiǎn)等各方面。

二、工作過(guò)程。

在所有的工作開(kāi)始之前，我們例行公事地聚在一起開(kāi)了會(huì)。

目的就是要讓大家彼此相識(shí)，公司交待了相關(guān)工作內(nèi)容并且讓每個(gè)人樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)的概念，以便日后工作的開(kāi)展。

會(huì)議之后，工作正式開(kāi)始。

我們首先利用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間對(duì)我們將要翻譯的產(chǎn)品進(jìn)行了使用。

通過(guò)使用，對(duì)于軟件的界面、功能、相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，我們有了一個(gè)大概的了解。

之后，翻譯工作正式開(kāi)始。

這次翻譯的工作的整個(gè)流程幾乎都由歐洲的工作人員進(jìn)行控制與安排。

與以往稍有不同的是，在這次工作中，翻譯人員全都通過(guò)公司自行設(shè)計(jì)的一個(gè)工具軟件在電腦上進(jìn)行作業(yè)。

這個(gè)軟件似乎就是公司專(zhuān)門(mén)為教材的翻譯而設(shè)計(jì)的。

眾所周知，教材一般由詞匯、課文、提示說(shuō)明、注解等內(nèi)容組成。

而此工具軟件在設(shè)計(jì)上就考慮到了教材的特性。

該軟件在使用時(shí)，被翻譯的內(nèi)容會(huì)以一個(gè)詞條或者一個(gè)意群為單位顯示，同時(shí)顯示的還有被翻譯內(nèi)容所處的語(yǔ)境，除此之外，還會(huì)有第三種語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行解釋?zhuān)谖覀冞@次工作中，第三種語(yǔ)言為法語(yǔ)，而且兩名歐洲人都精通這門(mén)語(yǔ)言。

翻譯人員可以通過(guò)以上的這些說(shuō)明的協(xié)助，以及相互之間的交流溝通來(lái)進(jìn)行翻譯工作。

在第一天結(jié)束之后，公司的人對(duì)我們的工作進(jìn)度進(jìn)行了考察，并在第二天就給我們制定了工作安排，對(duì)我們的效率進(jìn)行了量化。

不過(guò)，隨著工作的進(jìn)行，很多問(wèn)題也就凸現(xiàn)出來(lái)了：

1、對(duì)于特定文本沒(méi)有統(tǒng)一的翻譯標(biāo)準(zhǔn)。

在這次工作中，這個(gè)問(wèn)題很普遍。

舉個(gè)例子，在用戶(hù)開(kāi)始使用軟件時(shí)，都需要先login，負(fù)責(zé)用戶(hù)界面的翻譯會(huì)處理成“登陸”，翻譯軟件說(shuō)明書(shū)的人處理成“進(jìn)入”，而網(wǎng)絡(luò)管理員手冊(cè)的翻譯寫(xiě)成了“登入”。

其實(shí)是同樣的一個(gè)事情，三個(gè)人翻譯出了三個(gè)不同的.版本。

從字面上來(lái)說(shuō)每個(gè)版本都是正確的。

但是作為產(chǎn)品，這些都不是合格的翻譯。

試想一下，一旦用戶(hù)在對(duì)照說(shuō)明書(shū)使用軟件產(chǎn)品，那他肯定會(huì)被搞暈。

因此，“統(tǒng)一特定的文本的翻譯標(biāo)準(zhǔn)”在類(lèi)似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內(nèi)，而且要給予重視。

2、翻譯人員缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景。

前面我提到了，這套教學(xué)軟件涉及到多個(gè)領(lǐng)域。

對(duì)于這些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯人員，如何將這套教材翻譯得準(zhǔn)確，而且專(zhuān)業(yè)化就成了一個(gè)重要的問(wèn)題。

我很幸運(yùn)，在那些天的工作中沒(méi)有涉及到專(zhuān)業(yè)課程的教材翻譯工作。

但是我從側(cè)面了解到，翻譯人員大都對(duì)所翻譯內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)不了解，很多人反映說(shuō)，一個(gè)很常見(jiàn)的詞匯，可能在某個(gè)行業(yè)里面就有特定的含義，而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。

因此，在一開(kāi)始，工作進(jìn)展的比較緩慢。

在隨后，翻譯員們通過(guò)各種方法進(jìn)行彌補(bǔ)，比如從網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)的專(zhuān)業(yè)字典，并且進(jìn)行彼此的資源共享;還對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行一些了解，以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人等。

此后，情況有所改善。

在第一遍翻譯完成之后，為確保譯文的準(zhǔn)確，翻譯員之間進(jìn)行了交換校對(duì)。

如果在校對(duì)過(guò)程中出現(xiàn)不同的意見(jiàn)，翻譯員之間需要進(jìn)行討論。

我個(gè)人感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)是最有收獲的。

在校對(duì)時(shí)，幾個(gè)人就同一個(gè)難點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)，也許就只是為了一個(gè)詞或者一句話。

其實(shí)，翻譯水平就是應(yīng)該這種環(huán)境下才能得到提高—不僅僅是語(yǔ)言的理解，還有表達(dá)，個(gè)人的閱歷，甚至思維方式。

三、思考。

十天的工作是很快的，但是除了報(bào)酬，我還要盡可能多的再留下些什么。

我在這次工作中作為一個(gè)整體的獨(dú)立分子，親身參與了幾乎所有的翻譯工作，并且見(jiàn)證了組織翻譯在整個(gè)環(huán)節(jié)中的作用。

首先，在翻譯工作進(jìn)行之前要保證翻譯員的質(zhì)量。

在進(jìn)行工作的前一個(gè)月，公司對(duì)我們先進(jìn)行了一次考核，并且根據(jù)結(jié)果淘汰了一部分人。

其實(shí)，保證翻譯員的質(zhì)量其實(shí)就是保證產(chǎn)品本身的質(zhì)量，就像公司的老板說(shuō)的，ifthelanguageisnotgood,theproductisnotgood.

其次，良好的計(jì)劃安排要貫穿始終。

第一天工作結(jié)束以后，每個(gè)人的工作日程表就已經(jīng)被安排出來(lái)了。

在后面的日子里，我們每天都會(huì)明確自己當(dāng)天的工作任務(wù)以及工作量。

像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。

但是，計(jì)劃安排也需要適時(shí)調(diào)整。

這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合，彼此信任以及良好的溝通。

組織者除了要確保效率，同時(shí)也要掌握好工作量和譯文質(zhì)量之間的關(guān)系，不能顧此失彼。

同時(shí)還要了解每個(gè)翻譯員的相關(guān)背景，在進(jìn)行協(xié)調(diào)安排時(shí)，盡可能充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。

再有，欲善其事，先利其器。

專(zhuān)門(mén)為公司產(chǎn)品進(jìn)行其他語(yǔ)言的翻譯工作而設(shè)計(jì)并制作工具軟件---這一點(diǎn)給我留下了很深的印象。

我不知道這種做法在其他行業(yè)內(nèi)是否也很普遍，或者出現(xiàn)過(guò)。

但是一個(gè)有過(guò)軟件翻譯經(jīng)驗(yàn)的朋友告訴我，一家國(guó)內(nèi)的某知名軟件企業(yè)，他們?cè)趯?duì)產(chǎn)品進(jìn)行其他語(yǔ)言的翻譯的時(shí)候，需要先打印到紙張上，再一摞一摞地分發(fā)給翻譯員進(jìn)行工作。

這樣做浪費(fèi)紙張不說(shuō)，工作效率以及工作質(zhì)量也不可能與這種利用針對(duì)性的翻譯工具軟件進(jìn)行工作同日而語(yǔ)。

的確，人家的產(chǎn)品市場(chǎng)大，為了針對(duì)產(chǎn)品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情，更何況人家本身就是做軟件的，有技術(shù)作保障。

但是如果舉一反三地想，借助第三行業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)改善翻譯本身的工作環(huán)境，在有些條件下，是可以考慮采納的。

當(dāng)然這需要具體情況具體分析。

但是，我就想，除了翻譯軟件，我們能不能也利用科技對(duì)翻譯工作進(jìn)行一些革新，比如在工作環(huán)境，或者工作流程上。

至少別再這樣繼續(xù)浪費(fèi)紙張了。

最后，翻譯人員要有樂(lè)觀包容的心態(tài)。

這次是我第一次與別人一起進(jìn)行翻譯工作，因此對(duì)于“合作”體會(huì)頗多。

其實(shí)這一點(diǎn)其實(shí)在前面的很多內(nèi)容中我已經(jīng)多次提到了，比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達(dá)上的統(tǒng)一、校對(duì)等等。

我不想在這里再長(zhǎng)篇累犢地講述團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性以及種種好處。

但是對(duì)于翻譯人員來(lái)說(shuō)，無(wú)論對(duì)人或是對(duì)事情一定要樂(lè)觀包容。

要知道，語(yǔ)言本身就是廣博的，它所承載的是人類(lèi)全部的文明。

任何一個(gè)人，要想了解語(yǔ)言的全部都是一件不可能完成的任務(wù)。

因此，作為翻譯人員—語(yǔ)言的使用者，我們要重視團(tuán)體的力量，接受我們個(gè)人知識(shí)上的一些盲區(qū)。

在合作與積極的學(xué)習(xí)中把翻譯工作進(jìn)行下去。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十

7月22日，來(lái)自各縣(市、區(qū))婦幼保健院(所)保健科科長(zhǎng)、孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè)負(fù)責(zé)人、發(fā)生孕產(chǎn)婦死亡的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)醫(yī)師共55人齊聚我院七樓會(huì)議室，通過(guò)召開(kāi)孕產(chǎn)婦死亡評(píng)審會(huì)對(duì)我市20xx年上半年孕產(chǎn)婦死亡病例進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。

鄭州市衛(wèi)生計(jì)生委婦社處熊軍莉處長(zhǎng)出席了評(píng)審會(huì)。

副院長(zhǎng)馮光榮主持評(píng)審會(huì)。

評(píng)審會(huì)上，院長(zhǎng)趙學(xué)勇致歡迎辭并提出今后婦幼保健工作的重點(diǎn)，熊軍莉處長(zhǎng)總結(jié)了我市孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè)工作取得的成績(jī)及面臨的挑戰(zhàn)，并提出三點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)產(chǎn)科建設(shè)，確保二胎生育孕產(chǎn)婦的安全。

二是要加強(qiáng)多部門(mén)協(xié)調(diào)配合，積極開(kāi)展健康教育。

三是要加強(qiáng)基層產(chǎn)科人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

9名由省內(nèi)產(chǎn)科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科和重癥醫(yī)學(xué)科等專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成的評(píng)審組，本著客觀、科學(xué)、公正的評(píng)審原則，對(duì)我市今年上半年發(fā)生的12例孕產(chǎn)婦死亡病例進(jìn)行了全面評(píng)審。

評(píng)審中，專(zhuān)家們指出：本次評(píng)審病例呈現(xiàn)出病情更加復(fù)雜、孕產(chǎn)婦個(gè)體危險(xiǎn)因素增多的新特點(diǎn)。

直接產(chǎn)科因素死因仍不容忽視，占上半年死亡病例的一半，其中羊水栓塞3例，產(chǎn)后出血3例。

另外，靜脈血栓形成及肺栓塞癥成為評(píng)審的熱點(diǎn)，由于孕期血液處于高凝狀態(tài)、分娩創(chuàng)傷及產(chǎn)后臥床時(shí)間較長(zhǎng)等諸多因素，使得孕產(chǎn)婦因血栓而起病突然，死亡率高。

通過(guò)評(píng)審，專(zhuān)家還發(fā)現(xiàn)孕產(chǎn)婦死亡原因有：對(duì)產(chǎn)后出血的觀察不到位，出血量估計(jì)不足，對(duì)產(chǎn)科危急重癥的處理措施欠妥當(dāng)。

個(gè)別醫(yī)務(wù)人員未按照診療規(guī)范對(duì)患者進(jìn)行救治。

流動(dòng)、智障等特殊孕產(chǎn)婦群體孕產(chǎn)期保健意識(shí)缺乏，就診延遲。

專(zhuān)家們結(jié)合扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提出意見(jiàn)和建議，并針對(duì)臨床中跨學(xué)科間的疑難問(wèn)題進(jìn)行激烈交流。

大家對(duì)孕前、孕期及早監(jiān)測(cè)血栓相關(guān)的血液學(xué)指標(biāo)并進(jìn)行早期干預(yù)預(yù)防血栓形成達(dá)成一致意見(jiàn)。

參加評(píng)審會(huì)的醫(yī)務(wù)人員也現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)審專(zhuān)家請(qǐng)教了工作中的困惑，專(zhuān)家們耐心、詳細(xì)進(jìn)行了解疑答惑。

此次評(píng)審既是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)會(huì)，又是一次有針對(duì)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、搶救技能的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)。

參會(huì)人員深受啟發(fā)，受益頗多。

此次評(píng)審也大大加強(qiáng)了我市多學(xué)科間的溝通、交流，對(duì)提高我市醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量及降低孕產(chǎn)婦死亡率起到了積極的推動(dòng)作用。

人類(lèi)最迫切的愿望莫過(guò)于改變過(guò)去和預(yù)知未來(lái)，以目前的科技水平改變過(guò)去是不可能的，但預(yù)知未來(lái)并不是辦不到的。

眾所周知，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的目的是了解哪些工作做得好，哪些工作做需要改進(jìn)。

在自己和他人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)(教訓(xùn))、不重復(fù)別人的錯(cuò)誤是成功的捷徑。

然而，這個(gè)過(guò)程經(jīng)常被忽視。

一、我們真的很重視經(jīng)驗(yàn)嗎?

在1998年的項(xiàng)目管理前沿會(huì)議上，主題發(fā)言人向400多位聽(tīng)眾問(wèn)：“你們當(dāng)中多少人在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)做過(guò)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)?””

大約10~12人舉手。

他接著問(wèn)了一個(gè)更尖銳的`問(wèn)題：“你們當(dāng)中有多少人被要求向項(xiàng)目管理層說(shuō)明，如何在下一個(gè)項(xiàng)目上避免再犯上一個(gè)項(xiàng)目犯過(guò)的相同錯(cuò)誤?”

只有2人舉手。

國(guó)內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理們一方面強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)上他們?cè)陧?xiàng)目開(kāi)始前又很少仔細(xì)研讀過(guò)往項(xiàng)目的文檔——這失去了學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的絕佳機(jī)會(huì)。

他們常常像視線不清的父母一樣，在裝配好他們孩子的自行車(chē)之后，還發(fā)現(xiàn)落下一兩個(gè)零部件沒(méi)裝上。

如果我們明白經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性，那為什么我們不經(jīng)常用它呢?

這是非常重要的!正如一句格言所說(shuō)“不知道歷史的人注定會(huì)犯相同的錯(cuò)誤”

二、為何沒(méi)有切實(shí)重視經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

人們不做經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的原因常有三個(gè)。

1.完成工作就急著做下一個(gè)工作

完成工作時(shí)就急著做下一個(gè)工作(他們已經(jīng)有了下一個(gè)工作，這是一個(gè)“忙”的社會(huì))。

項(xiàng)目中的人們常常優(yōu)先考慮工作中的主要活動(dòng)——那些可以看得到對(duì)利潤(rùn)和進(jìn)度較為明顯重要的方面，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)常被退居次位。

盡管召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)議，需要大家來(lái)參加，但是一般人們都“痛恨”開(kāi)會(huì)、寫(xiě)報(bào)告。

為了克服這一點(diǎn)，你需要回答的問(wèn)題是：“總結(jié)有什么好處”!你可以從個(gè)人、項(xiàng)目和組織的利益等角度來(lái)爭(zhēng)取他們承諾來(lái)參加會(huì)議。

管理工作、編寫(xiě)文檔需要成本、更需要時(shí)間，因而它常常成為一項(xiàng)主觀上的活動(dòng)，而且通常被認(rèn)為沒(méi)有重要作用，總是縮減到最少甚至力圖避免。

國(guó)人不重視文檔好像已經(jīng)成為一種文化，畢竟我們喜歡做、討厭寫(xiě)，做的多而總結(jié)的少。

2.不愿意面對(duì)某些方面需要修改的事實(shí)

在“不留任何俘虜、不惜一切代價(jià)成功”的文化中，承認(rèn)我們還可以做得更好，簡(jiǎn)直是不可想象的。

如果已關(guān)閉的項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)良好，往往沒(méi)有人想要浪費(fèi)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行審查。

如果項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)情況很糟糕，沒(méi)有人想要重蹈覆轍。

特別是近年來(lái)“抓兇手”的風(fēng)氣日盛!也許，不敢面對(duì)這樣的事實(shí)，也是為了不讓任何人難堪——特別是有人把其稱(chēng)為“揭傷疤”。

然而，無(wú)論一項(xiàng)工作已做得如何好，總有可以改進(jìn)的余地。

我們應(yīng)當(dāng)以這種思想來(lái)做經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。

很顯然，責(zé)備、抓兇手或懲處之風(fēng)只會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有人愿意對(duì)工作進(jìn)行“誠(chéng)實(shí)”的評(píng)價(jià)。

3.“賢人”們不屑于精要教訓(xùn)文檔的撰寫(xiě)

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)工作差的另外一個(gè)原因在于經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)文檔的撰寫(xiě)者。

重要的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在組織中屬于“賢人”，一個(gè)項(xiàng)目未完，就往往被分配到另一個(gè)“重要”項(xiàng)目上。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“賢人”不是用來(lái)編寫(xiě)文檔的。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，職能經(jīng)理們使用另外一些“閑人”編寫(xiě)文檔，換句話講編寫(xiě)者水平可能有限。

解決這個(gè)問(wèn)題要考慮需要編寫(xiě)的文檔以及文檔的預(yù)期讀者。

一般的規(guī)則是，寫(xiě)文檔需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這樣就允許“賢人”們放下身段、花點(diǎn)時(shí)間，向文檔編寫(xiě)者提供技術(shù)細(xì)節(jié)并予以指導(dǎo)，當(dāng)然，文檔形成后還需要讓“賢人”們審閱。

當(dāng)然，作為項(xiàng)目經(jīng)理，不管喜歡還是不喜歡，寫(xiě)文檔是一種必須掌握的核心技能。

而且，對(duì)于一些平時(shí)不容易見(jiàn)到的人(高層經(jīng)理)，文檔也是體現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理價(jià)值的重要方式和機(jī)會(huì)。

三、用結(jié)構(gòu)化方法確保經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的有效性

分析項(xiàng)目過(guò)程，評(píng)估項(xiàng)目問(wèn)題和難題，評(píng)估管理項(xiàng)目不同方面如時(shí)間、成本和項(xiàng)目干系人等的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，是組織提高項(xiàng)目管理成熟度的有效途徑。

北大西洋公約組織( nato)在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)手冊(cè)中說(shuō)，“經(jīng)驗(yàn)總結(jié)被廣泛用來(lái)描述人、事物和活動(dòng)，可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)，達(dá)到改善行為的目的?！?/p>

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十一

事故發(fā)生過(guò)程及救援過(guò)程：

20xx年x月x日下午14:30左右，由于下雨雨量過(guò)大，4樓靠玻璃杯生產(chǎn)車(chē)間一側(cè)排水溝空洞過(guò)小，造成雨水倒灌進(jìn)玻璃杯車(chē)間。小老板娘從監(jiān)控?cái)z像發(fā)現(xiàn)后，立即組織全廠人員進(jìn)入到玻璃杯車(chē)間進(jìn)行搶險(xiǎn)，白xx、唐xx進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后即刻關(guān)閉了車(chē)間生產(chǎn)用電、照明用電及電梯，電梯門(mén)口也設(shè)置了阻水障礙物。全廠在崗職工都自發(fā)投入到搶險(xiǎn)工作中，唐xx、白xx、胡xx上到屋頂排水溝處將5樓下來(lái)的雨水改了方向，加上下雨量變小，基本停止倒灌進(jìn)車(chē)間。搶險(xiǎn)后期，把車(chē)間積水清理干凈，整個(gè)過(guò)程大概歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)。

事故損失統(tǒng)計(jì)：

1、電梯轎廂照明燈整流器燒壞;

2、電梯井底部有少許積水;

3、烤爐線路受潮;

事故原因：

排水溝排水不暢，胡xx向廠辦反應(yīng)過(guò)，白xx沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看，主要原因是安全工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全隱患防范意識(shí)，沒(méi)有引起足夠的重視，二是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)工具，沒(méi)有及時(shí)的排除安全隱患。

責(zé)任處理：

根據(jù)廠里相關(guān)安全責(zé)任管理規(guī)定，對(duì)相關(guān)失責(zé)人員進(jìn)行處理，處理結(jié)果另行通告。 事故教訓(xùn)總結(jié)：

部分人員安全意識(shí)不高、監(jiān)管不到位等，都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。

一、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意心存僥幸。

二、是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)。

三、是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。

四、是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。

五、要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題。

六、要建立事故、隱患檢查上報(bào)及突發(fā)事故應(yīng)急機(jī)制，制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，成立專(zhuān)班小組，在長(zhǎng)期的工作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，以便在事故發(fā)生時(shí)，有效的減少損失，控制局面，避免次生事故損失。

總之，我們深刻吸取此次教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識(shí)，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。

為什么要及時(shí)改錯(cuò)改錯(cuò) 學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自覺(jué)地通過(guò)分析比較，認(rèn)真查出自己在理解問(wèn)題和做作業(yè)中出觀的錯(cuò)誤原因，并采取有效措施，使錯(cuò)誤得到及時(shí)改正，是使書(shū)本知識(shí)正確地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的精神財(cái)富和實(shí)踐技能的關(guān)鍵一環(huán)。

可是，不重視分析自己在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，不改正作業(yè)中的錯(cuò)誤的現(xiàn)象嚴(yán)重地存在于中學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

許多中學(xué)生，對(duì)于老師改過(guò)的作業(yè)，一。眼也不看就往屜子中—一丟，或往書(shū)包中一塞就不管了。

對(duì)舊知識(shí)的錯(cuò)誤作法，錯(cuò)誤理解和舊作業(yè)上的錯(cuò)誤作法，就在學(xué)生的頭腦中早留下來(lái)了;這就使學(xué)生在學(xué)習(xí)新的知識(shí)和做新的作業(yè)中出現(xiàn)了更大的錯(cuò)誤。

—次錯(cuò)誤沒(méi)有得到改正，又使下一次學(xué)習(xí)出現(xiàn)更大的錯(cuò)誤。 這種惡性循環(huán)，是不重視改正錯(cuò)誤的中學(xué)生學(xué)不好功課的重要原因。

養(yǎng)成及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣

學(xué)生的作業(yè)和試卷上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的地方，如何對(duì)待這些錯(cuò)誤呢?

學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤，是很正常的事情。但是，要認(rèn)真對(duì)待這些錯(cuò)誤。

其實(shí)，做對(duì)了的題目，一般是學(xué)生掌握比較好的。錯(cuò)誤，恰恰暴露出學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題所在?？荚囍衼G分的地方，就是這些問(wèn)題的反映。平時(shí)錯(cuò)誤多，考試自然就丟分多了。

首先，應(yīng)該分析一下錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，是上課沒(méi)聽(tīng)講，還是聽(tīng)了沒(méi)聽(tīng)懂，是偶爾出現(xiàn)的，還是經(jīng)常出現(xiàn)的。

當(dāng)然，還可以針對(duì)自己的問(wèn)題，出相似的題目多加訓(xùn)練，達(dá)到舉一反三的目的，牢牢掌握知識(shí)，任它千變?nèi)f化，也是萬(wàn)變不離其宗。逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛，逃不出如來(lái)佛的手掌心。

當(dāng)你修煉到這一步，那個(gè)曾經(jīng)的.錯(cuò)誤已經(jīng)被你牢牢地鎖定，它還會(huì)錯(cuò)嗎?

改錯(cuò)如此重要，可是有些學(xué)生總是記不住，有的甚至把一個(gè)錯(cuò)留在自己

身上好長(zhǎng)時(shí)間還舍不得丟，還有的到今天都不知道自己錯(cuò)在哪里?？傇谡f(shuō)考試時(shí)粗心大意，把該做對(duì)的做錯(cuò)了。那么這些被老師圈出的錯(cuò)怎么也不知道改呢?培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，從改錯(cuò)開(kāi)始!要想考高分，先把這些錯(cuò)誤甩掉!!!

今天在學(xué)校里用十分寶貴的課間十分鐘，或者是上體育、音樂(lè)、品德課(影響其它課的學(xué)習(xí))的時(shí)候把學(xué)生請(qǐng)到辦公室改錯(cuò)，可惜辦公室只有方寸之地，只能采取輪換的方式，輔導(dǎo)老師只有一個(gè)(還有忙不完的事)，所以用藍(lán)色標(biāo)出的同學(xué)還沒(méi)改對(duì)。

“吃自己的飯，流自己的汗，自己的錯(cuò)自己看!”睜大你的火眼金睛，給自己找茬，改錯(cuò)!!!

逢錯(cuò)必究 錯(cuò)必改 改必會(huì)

及時(shí)改錯(cuò)，不讓錯(cuò)誤陪我過(guò)夜

題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真的分析，研究出錯(cuò)的原因，找準(zhǔn)致錯(cuò)的癥結(jié)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò)，避免再次犯錯(cuò)。

錯(cuò)題本的最大好處就是暴露了你的弱點(diǎn)，看完之后覺(jué)得很充實(shí)，該解決的問(wèn)題都解決了，覺(jué)得自己不害怕了。

在錯(cuò)題中淘“金”

對(duì)于做錯(cuò)的客觀題和回答不完整、不理想的主觀題，我會(huì)認(rèn)真整理，認(rèn)真反芻，加深對(duì)每個(gè)專(zhuān)題不同的切入角度以及它與其他專(zhuān)題之間聯(lián)系的了解，進(jìn)一步明確該專(zhuān)題的不同層次需應(yīng)用哪些基礎(chǔ)知識(shí)和技能來(lái)分析。同時(shí)，還要檢查在提取有效信息及答題規(guī)范化方面的欠缺，以提高解題能力。

每當(dāng)遇到自己做錯(cuò)的題，我會(huì)馬上去找尋錯(cuò)因，問(wèn)自己為什么會(huì)這樣選，為什么對(duì)正確的答案沒(méi)有感應(yīng)。

一些同學(xué)認(rèn)為選擇題是就是考一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)了是因?yàn)闆](méi)有記牢。其實(shí)現(xiàn)在的高考很少單獨(dú)考一個(gè)單獨(dú)、具體的知識(shí)點(diǎn)，而是要分析事件發(fā)生的原因、結(jié)果。我明白這一點(diǎn)之后，在平時(shí)復(fù)習(xí)中，就更重視答題時(shí)系統(tǒng)的分析，更注重答題的針對(duì)性。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)是自己思維方式上存在的誤區(qū)，導(dǎo)致了一些不該犯的錯(cuò)誤，我把這些錯(cuò)題記錄下來(lái)，把錯(cuò)誤一一糾正，決不讓同樣的錯(cuò)誤再犯第二次。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，犯的錯(cuò)誤越來(lái)越少，考試中的正確率也就提高了。 掌握了自己犯錯(cuò)的類(lèi)型，我就為防范錯(cuò)誤做好準(zhǔn)備。

我比較重視一些概念上的錯(cuò)誤，我仔細(xì)分析過(guò)我的試卷，可以說(shuō)一半以上的錯(cuò)誤都是因?yàn)閷忣}不清造成的。每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道，高考中審題特別重要。找出誘使你審題不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉進(jìn)去了。

記載下來(lái)的錯(cuò)誤越多，說(shuō)明我對(duì)這一科的掌握還存在很大的不足，也需要投入更多的精力。在高三復(fù)習(xí)化學(xué)時(shí)，由于我底子不厚實(shí)，而化學(xué)的概念又比較多，所以在我的錯(cuò)題集里記錄下來(lái)的錯(cuò)題比別的學(xué)科要多一些。通過(guò)錯(cuò)題集，我及時(shí)調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃，加大了復(fù)習(xí)化學(xué)的力度，使高考化學(xué)成績(jī)有了很明顯的提高。臨近高考的時(shí)候，我把我的幾個(gè)錯(cuò)題本集中在一起看，每個(gè)學(xué)科的錯(cuò)誤都被我重新集中掃視了一遍，每一次錯(cuò)誤都被我牢牢記在心里，并且以最佳狀態(tài)做好了防范。

通過(guò)減少出錯(cuò)贏得更高的成功率，進(jìn)而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

為了減少出錯(cuò)，需要根據(jù)自己查找出來(lái)的常見(jiàn)錯(cuò)誤，去分析學(xué)習(xí)流程中最關(guān)鍵的影響因素，采用上面的量化方法我們已經(jīng)得到了數(shù)據(jù)，下面我們就需要不斷地對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題設(shè)立目標(biāo)，并進(jìn)行改正、規(guī)范和貫徹執(zhí)行。

此時(shí)我們可以運(yùn)用《提升學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力》中介紹的阿倫森效應(yīng)，對(duì)找出的錯(cuò)誤類(lèi)型設(shè)定趨近于零的目標(biāo)值。如“看錯(cuò)”的目標(biāo)為6→4→2→零;“算錯(cuò)”的目標(biāo)是6→3→零。將目標(biāo)寫(xiě)出來(lái)能更加有效地發(fā)揮潛意識(shí)的能量。

接下來(lái)要有針對(duì)性地制定一些具體的解決措施和方法，方法要因人而異，具有可

操作性和有效性。在執(zhí)行中要不斷探索和思考并進(jìn)行修正，最終形成的方法就是自己獨(dú)有的好方法。

是按計(jì)劃減少了自己的問(wèn)題，就可以認(rèn)定為成功了。如能超額完成目標(biāo)值，當(dāng)然更好。

有了“錯(cuò)題本”后，要及時(shí)地進(jìn)行整理和總結(jié)，建立起自己的失誤體系圖，再有的放矢地加以消滅。每位同學(xué)的“錯(cuò)題本”都是不相同的，同學(xué)間可以相互借鑒相互交流?！板e(cuò)題本”是我們復(fù)習(xí)時(shí)的重要資料，按照艾賓浩斯記憶曲線在最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看看，以后復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間可以稍長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣的記憶效果更佳。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十二

個(gè)人工作心得體會(huì) 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼2014年底已到，我于2014年9月1日來(lái)我院工作至今，已快四個(gè)月了，在這四個(gè)月的時(shí)間里，因工作需要，我曾經(jīng)在個(gè)內(nèi)科住院部、內(nèi)科門(mén)診、疼痛科、理療科(綜合治療室)等處工作，現(xiàn)在為醫(yī)院創(chuàng)二級(jí)醫(yī)院準(zhǔn)備相關(guān)資料，因?yàn)樵诓煌牟块T(mén)工作期間都有不同的心得體會(huì)。這是緊張而又充實(shí)的四個(gè)月時(shí)間，見(jiàn)證了我從無(wú)到有。

對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在醫(yī)院所有人齊心協(xié)力，同心同德，克服了醫(yī)院以前經(jīng)濟(jì)低迷的困難。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們克服了所有困難，我們經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，現(xiàn)在的醫(yī)院環(huán)境使我感到很欣慰。所以我很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及同事們，朋友們對(duì)我的信任，將我放在各個(gè)不同的重要的工作崗位上。

雖然只是幾個(gè)月的時(shí)間，我的經(jīng)歷和進(jìn)步都?xì)v歷在目，每一個(gè)進(jìn)步都值得驕傲。正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)良好的平臺(tái)和一群可愛(ài)的同事，才使我能夠快速適應(yīng)工作，一步步走向成熟。我看到了醫(yī)院自建院發(fā)展至今，一直以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)及手段來(lái)繼承和發(fā)展中醫(yī)藥，達(dá)到中西醫(yī)相互補(bǔ)充，取長(zhǎng)補(bǔ)短，診治疾病的醫(yī)學(xué)模式。

并將傳統(tǒng)的中醫(yī)中藥的知識(shí)和方法與西醫(yī)醫(yī)藥的知識(shí)和方法結(jié)合起來(lái)，在提高臨床療效的基礎(chǔ)上把祖國(guó)醫(yī)學(xué)和西方醫(yī)學(xué)結(jié)合與臨床實(shí)踐中，達(dá)到醫(yī)乃大道，古今貫通，中西匯參，祛病除苦的院訓(xùn);以病人為中心，以信譽(yù)為根本，以技術(shù)為支撐，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以服務(wù)為亮點(diǎn)，以管理為保證的宗旨。

病區(qū)和醫(yī)護(hù)辦公室進(jìn)行裝修，面貌煥然一新，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)工作有方所取得的成績(jī)，真是可喜可賀!

工作中有苦也有樂(lè)，但更多的是收獲，這幾個(gè)月的工作我受益匪淺。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。就這幾個(gè)月的工作我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，匯報(bào)我在醫(yī)院一年來(lái)取得的成績(jī)以及自己的不足。

一、個(gè)人成長(zhǎng)方面：

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。

在工作當(dāng)中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)讓我們工作更加順利。

2、計(jì)劃做事。

有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。在工作的四個(gè)月中，我每天都在腦里疏理今天的工作，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，看似平常，但在無(wú)形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開(kāi)始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點(diǎn)。

3、處處留心皆學(xué)問(wèn)。

留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。這是我急需知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，但我并沒(méi)有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因?yàn)檫@些小事情改變了我對(duì)工作的態(tài)度。小事情值得我去做，事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。在醫(yī)院有一群樂(lè)于幫助我的同事，在工作過(guò)程中，我虛心求教，同事也不吝嗇熱情幫助。謙虛，沒(méi)有私心，會(huì)讓科室更和諧，讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向，使我更有針對(duì)性地提高自己的工作能力。

5、認(rèn)識(shí)的提高。

以前我只泛泛認(rèn)識(shí)一些東西，簡(jiǎn)單的想到，只是為滿(mǎn)足病人的要求，不重視質(zhì)量過(guò)關(guān)那就可以。通過(guò)工作才知道其實(shí)不然，這個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系并不簡(jiǎn)單。保證必須滿(mǎn)足的要求病人的要求同時(shí)還為醫(yī)院更好的利益回報(bào)，信譽(yù)的回報(bào)，才是大道理。進(jìn)入醫(yī)院，我首先思想上轉(zhuǎn)變了原來(lái)不正確的觀念，在思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。一定牢記不要犯錯(cuò)，任何錯(cuò)誤都有可能造成經(jīng)濟(jì)損失，損害別人的'利益。我自覺(jué)自己離要求還有很遠(yuǎn)，但是我一步步向這個(gè)方向靠近。我會(huì)通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀醫(yī)生。

二、工作方面：

1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自己在臨床中也有幫助的。

因此，要不斷的提高自己各方面的知識(shí)水平。努力學(xué)習(xí)，結(jié)合醫(yī)院評(píng)級(jí)為重點(diǎn)，把評(píng)級(jí)放在第一位，一切都評(píng)級(jí)為中心，做一切都為了評(píng)級(jí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，知識(shí)更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。

努力學(xué)習(xí)本學(xué)科理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。

同時(shí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。

并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。 2、恪盡職守，踏實(shí)工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò)：

做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為醫(yī)務(wù)工作者的本職工作。不管是在任何時(shí)候，在哪個(gè)崗位工作，都要守住自己的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)安排干啥就干啥，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;在診療過(guò)程中更不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療;平等待人，不欺貧愛(ài)富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者;做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。

相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市醫(yī)保醫(yī)療政策及新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策與新型醫(yī)療診療制度，保證了我院日常工作學(xué)習(xí)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院更好的工作。

3、三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心。一名員工只有心中時(shí)刻有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，才能長(zhǎng)久的保持工作熱情，激發(fā)強(qiáng)烈的責(zé)任心，真正把心放在工作上，把工作放在心上，全身心的投入到工作中。才能積極主動(dòng)、滿(mǎn)懷信心的工作，勇挑重?fù)?dān)，敢于打硬仗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)方法，把看似平凡簡(jiǎn)單的工作做到極致、完美。

感覺(jué)平時(shí)工作中一些經(jīng)常困擾自己的心理問(wèn)題一個(gè)個(gè)迎刃而解，心中豁然開(kāi)朗。我們對(duì)工作的心態(tài)決定了工作對(duì)我們的回報(bào)。其實(shí)我們每個(gè)人從內(nèi)心深處都期望自己的人生過(guò)的充實(shí)而有意義，但只有有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，才有了把這種美好愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力?，F(xiàn)在醫(yī)院為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者提供了廣闊的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十三

千年前的孔圣人說(shuō)：“吾日三省吾身”，不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓后來(lái)的事做的更好，讓生活/工作的滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

在運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目中，隨時(shí)都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息，或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。

養(yǎng)成隨時(shí)敏感的收集項(xiàng)目信息，并自動(dòng)化的集成到企業(yè)的知識(shí)庫(kù)中，有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息，其效力是無(wú)法估計(jì)的。

道理說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)都明白這道菜很重要。

但是人善于遺忘，本能中也不善于總結(jié)，即使總結(jié)了，也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”，孔圣人之所以提這樣的話，也在于時(shí)時(shí)提醒自己：不要忘了自省和總結(jié)!

如果有意識(shí)的去做好這道菜，個(gè)人認(rèn)為

1、首先要建立一個(gè)基于web的知識(shí)庫(kù)結(jié)構(gòu)，讓員工能很方便的錄入這些信息，包括文本的，錄音錄像的。

2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng)：總結(jié)和自省對(duì)于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，讓這種意識(shí)成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。

3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中，每個(gè)階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的任務(wù)，并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動(dòng)是否執(zhí)行，是否有效的流入了企業(yè)的知識(shí)庫(kù)，是否后來(lái)者可以很方便的查閱和使用這些信息。

4、在規(guī)劃一件事情之前，能有意識(shí)的到知識(shí)庫(kù)中查閱企業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(這也是pmi的history information)，為決策和規(guī)劃提供有效的支持。

下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)：

經(jīng)驗(yàn)&教訓(xùn)總結(jié)“最佳實(shí)踐”

1、這是對(duì)于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評(píng)估，同樣也是評(píng)估項(xiàng)目或階段是否成功的方法

2、這是持續(xù)性過(guò)程改進(jìn)的內(nèi)容之一，目的是從犯錯(cuò)誤或者做的很滿(mǎn)意的點(diǎn)中得到啟發(fā)，當(dāng)越來(lái)越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過(guò)程，那么過(guò)程的成熟度也提高了，降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。

3、建議在項(xiàng)目的每一個(gè)典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)于比較大的項(xiàng)目，也可以使用周期性(比如3個(gè)月一次)的針對(duì)“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評(píng)估會(huì)來(lái)實(shí)施。

最重要的是項(xiàng)目完成時(shí)的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”!

4、這個(gè)會(huì)議應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、很放松的會(huì)議，團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)舒服的分享彼此的體驗(yàn)，本質(zhì)上這是一個(gè)“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)，目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!

5、對(duì)于跨地域的團(tuán)隊(duì)，不能face to face，可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過(guò)程/方法上，弱化個(gè)性化體驗(yàn)。

6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個(gè)活動(dòng)所花費(fèi)的時(shí)間，總結(jié)的點(diǎn)數(shù)，作為過(guò)程數(shù)據(jù)保存。

“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”總結(jié)：建議的內(nèi)容點(diǎn)：

1、項(xiàng)目過(guò)程中。

做得好的，滿(mǎn)意的點(diǎn)的列表

2、項(xiàng)目過(guò)程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表

3、當(dāng)前還存在的問(wèn)題列表

4、成就點(diǎn)列表

5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目管理方法/過(guò)程，在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?

6、如果是階段評(píng)估：做下一個(gè)階段，哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn)，列表描述

7、如果想項(xiàng)目完成評(píng)估：做下一個(gè)項(xiàng)目，哪些點(diǎn)可以做的更好，列表描述

另外，據(jù)說(shuō)ms project 2002企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能，并提供web化的查詢(xún)，可以提高這些信息的利用價(jià)值。

半年時(shí)間很快過(guò)去，由一線操作工的轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的一線組長(zhǎng)【代理】，這一路讓我學(xué)到了很多東西。

有教訓(xùn)后的經(jīng)驗(yàn)累積，有前輩的'言傳身教。

剛剛接觸pip，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)盲區(qū)。

譬如：一個(gè)返修品，無(wú)論是裝飾線還是拼縫部位的返修，都和先前的大面套不一樣。

雖然有看過(guò)返修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，但那時(shí)沒(méi)有全然的放在心上，直至現(xiàn)在的茫然。

對(duì)我而言是一次教訓(xùn)，讓我知道只要是與生產(chǎn)或產(chǎn)品有關(guān)的東西都應(yīng)該保存好，以備不時(shí)只需。

現(xiàn)在的角色還不能完全勝任，一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)的不足，還有存在著幼稚的心態(tài)。

在4月份因?yàn)槲业氖韬?，還有末到檢驗(yàn)是個(gè)新人。

造成了現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的抱怨。

對(duì)于不合格品的處理，在一線的時(shí)候我就了解流程。

先要把不合格品做好標(biāo)識(shí)隔離開(kāi)。

對(duì)前面的生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行挑選，對(duì)后面生產(chǎn)的產(chǎn)品跟蹤。

我以為末到檢驗(yàn)會(huì)按照這樣的流程去做，結(jié)果她根本不了解有這樣的流程來(lái)處理。

這一錯(cuò)誤責(zé)任在我;其一，我沒(méi)有參與到對(duì)不合格的及時(shí)跟蹤，有著以為的心態(tài)。

其二，沒(méi)有事先想到末到檢驗(yàn)是個(gè)新人可能對(duì)這種狀況沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有追究責(zé)任，但我深知是我的錯(cuò)。

事后對(duì)此我做好小結(jié)與末到檢驗(yàn)交流與培訓(xùn)。

5月份在試制新產(chǎn)品的時(shí)候發(fā)生了批量的錯(cuò)縫。

當(dāng)天有3種產(chǎn)品試制。

因?yàn)槎际且粋€(gè)大產(chǎn)品內(nèi)的3種，員工在操作時(shí)只看了前面兩只樣品，最后一種是憑感覺(jué)做的;才導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。

上述這兩件事，我看到自己不足的地方太多，在每件事后我都深刻的反思。

作為一個(gè)組長(zhǎng)，應(yīng)該是個(gè)先知的人，應(yīng)該提前想到今天生產(chǎn)的產(chǎn)品中有哪些可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

做好預(yù)防工作。

比如：班前會(huì)提醒員工做任何一個(gè)產(chǎn)品先看樣品再調(diào)試設(shè)備，切換產(chǎn)品及時(shí)巡檢，第一時(shí)間做好首件檢查工作。

我想這些對(duì)于前輩們已經(jīng)是熟到不能在熟練的日常工作。

雖然現(xiàn)在我只積累了這一點(diǎn)，但是我會(huì)加倍努力。

一次教訓(xùn)就是一次經(jīng)驗(yàn)的累積。

但經(jīng)驗(yàn)的積累不是建立在每次的錯(cuò)誤上。

想做的人永遠(yuǎn)在想辦法，不想做的人永遠(yuǎn)在找理由。

這句話我經(jīng)常對(duì)員工們說(shuō)。

但我認(rèn)為適用于我也適用更多的人。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十四

步入大三下學(xué)期以來(lái)，課程減少了許多，與前幾學(xué)期那繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)相比簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)。

許多同學(xué)仍然是選擇玩游戲來(lái)度過(guò)這“寶貴”的大學(xué)時(shí)光，而我卻另有想法—一方面學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，另一方面這首為考研作準(zhǔn)備，再者努力尋求工作的機(jī)會(huì)。

這份工作的老板是我以前的一位老師，由于有一定的人際關(guān)系，他承擔(dān)了社科院關(guān)于專(zhuān)利摘要漢譯英的工作。

他在校外專(zhuān)門(mén)租了一個(gè)屋子，配了幾臺(tái)電腦，然后招了一些大四快畢業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為他做全職翻譯，也就是按照正常工作時(shí)間，一天干八小時(shí)。

為了充分利用晚上的時(shí)間，他在校內(nèi)的廣告欄里貼出了海報(bào)，招半專(zhuān)職人員，每天的工作時(shí)間為晚上6：30開(kāi)始，下班時(shí)間要看完成的速度和數(shù)量。

我就是在看了海報(bào)后與其他三十多個(gè)同學(xué)一起去應(yīng)聘的。

選拔很簡(jiǎn)單，先填一下個(gè)人的簡(jiǎn)單情況，然后由老師給我們應(yīng)聘者每人發(fā)一封郵件，郵件內(nèi)容為二篇翻譯原文，要我們利用現(xiàn)有知識(shí)翻譯過(guò)來(lái)(當(dāng)然有參考范文)，完成后給他發(fā)回去，根據(jù)我們回復(fù)情況確定最終人選。

得到郵件后，我用了一個(gè)下午的時(shí)間將之翻譯完成，在晚上便給老師回復(fù)了。

很幸運(yùn)，我在周六的時(shí)候接到了老師的電話，成了最初13名被錄取者中的一員!當(dāng)天下午，我們即與老師一起到了工作地點(diǎn)，然后他對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一門(mén)新的知識(shí)一樣。

慢慢地，等我們有了一定的基礎(chǔ)過(guò)后，他便給我們發(fā)活兒，正式開(kāi)始工作。

由于各方面的原因，工作開(kāi)始過(guò)后，陸續(xù)有同學(xué)退出，從最初的13人減少到了半個(gè)月后的8人。

考慮到本專(zhuān)業(yè)有許多東西要學(xué)，而且自己也不太適應(yīng)那里的工作環(huán)境，因此我也在四月底離開(kāi)了，自己的正式工作時(shí)間為3月8日到4月30日。

工作的具體流程是這樣的：每天晚上我們到那里的時(shí)候，已經(jīng)有當(dāng)天要完成的工作保存在各自的工作文件夾里，我們每個(gè)人的工作數(shù)量相同，這樣便于修改。

接著我們便動(dòng)手翻譯，一般持續(xù)時(shí)間為3個(gè)小時(shí)左右，期間可以討論。

然后大家都完成之后，小組的成員便開(kāi)始相互修改。

這一步是非常重要的，因?yàn)橛捎诠ぷ髁看?、時(shí)間短，難免會(huì)有問(wèn)題，而且一定會(huì)有問(wèn)題，相互修改可以減少錯(cuò)誤。

即使是修改之后，抽查人員還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

我們一般是工作到10：30左右，每晚都由其中一人最后鎖門(mén)并保存好鑰匙。

雖然我在那里工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但每次去都很用心，所以我學(xué)到了不少東西。

下面說(shuō)一下我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)—

第一，學(xué)習(xí)力是最重要的。

雖然我已經(jīng)學(xué)了這么多年英語(yǔ)了，而且也過(guò)了四、六級(jí)，但要完成此份翻譯工作，還得重頭學(xué)起。

我們根本不用抱怨在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)，也不用為自己所取得的成績(jī)而沾沾自喜。

要是不學(xué)的話，任何人都會(huì)落后的。

第二，態(tài)度決定一切。

做任何事情都必須有一個(gè)好的態(tài)度。

就像在做翻譯的過(guò)程中，有時(shí)自己一走神或是在想其他的東西，就很容易犯那種非常低級(jí)的錯(cuò)誤。

把態(tài)度端正了，在一定程度上也就成功了一半。

第三，要時(shí)時(shí)為他人著想。

在以后的工作中，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)核心，任何人在團(tuán)隊(duì)中只是充當(dāng)一個(gè)配角。

千萬(wàn)不要以自我為中心，要時(shí)刻準(zhǔn)備為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)服務(wù)。

就像你一個(gè)人把翻譯做完了，而其他的人還在繼續(xù)，那么你就必須等，大家共同完成才是最重要的。

第四，必須要學(xué)會(huì)忍受。

在團(tuán)隊(duì)工作的過(guò)程中，小組成員之間難免會(huì)有摩擦，那么如何不傷了大家之間的和氣，就要看個(gè)人的為人處事的方式了。

一切都必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，千萬(wàn)不能鼠目寸光，“退一步海闊天空”。

第五，還必須接受現(xiàn)實(shí)的不公。

這個(gè)我覺(jué)得自己的感受還是比較深的。

因?yàn)楹髞?lái)8個(gè)人中，就我一個(gè)男生，所以就意味著有許多體力活，如買(mǎi)蚊香(因?yàn)榈搅送砩夏抢锏奈米泳秃芏?、掃地等就得有我來(lái)代勞。

甚至，連分配翻譯任務(wù)時(shí)，我的文章也明顯地比她們的要難。

這個(gè)世上沒(méi)有絕對(duì)的公平存在，只要以積極的態(tài)度面對(duì)就可以了。

在大學(xué)里要學(xué)的東西太多了，但不是每一樣都對(duì)自己有幫助，如果有效地利用有限的時(shí)間來(lái)學(xué)到更多的知識(shí)便是我們來(lái)此的目的。

通過(guò)這一個(gè)多月的工作，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多學(xué)習(xí)、生活方面的“小常識(shí)”，那是整天關(guān)在教室里學(xué)習(xí)所得不到的。

相信此次工作經(jīng)歷能讓我在以后偶爾回憶起來(lái)，仍覺(jué)得受益匪淺。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，縱使前進(jìn)道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我仍會(huì)積極地去面對(duì)!

一、相關(guān)背景及介紹

該公司為一歐洲公司，其產(chǎn)品為語(yǔ)言類(lèi)教學(xué)軟件。

軟件的銷(xiāo)售滿(mǎn)足了三種要求企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)以及零售。

軟件用戶(hù)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，而且總共有七種課程語(yǔ)言供用戶(hù)進(jìn)行選擇。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，軟件還提供了教師支持進(jìn)行后續(xù)的輔導(dǎo)。

翻譯隊(duì)伍的人員構(gòu)成如下：分別來(lái)自?xún)伤咝５?名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年級(jí)本科生和2名大學(xué)英語(yǔ)教師，均為碩士及以上學(xué)歷;歐洲工作人員2名;中國(guó)工作人員1名。

我們此次的工作任務(wù)主要就是將該軟件進(jìn)行漢化，以便進(jìn)行中國(guó)市場(chǎng)的銷(xiāo)售。

漢化所要進(jìn)行翻譯的內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)及軟件的界面、各項(xiàng)使用說(shuō)明書(shū)以及語(yǔ)言的教材。

其中語(yǔ)言教材又涉及多個(gè)領(lǐng)域，比如汽車(chē)、醫(yī)藥、法律、銷(xiāo)售、金融、商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、保險(xiǎn)等各方面。

二、工作過(guò)程

在所有的工作開(kāi)始之前，我們例行公事地聚在一起開(kāi)了會(huì)。

目的就是要讓大家彼此相識(shí)，公司交待了相關(guān)工作內(nèi)容并且讓每個(gè)人樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)的概念，以便日后工作的開(kāi)展。

會(huì)議之后，工作正式開(kāi)始。

我們首先利用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間對(duì)我們將要翻譯的產(chǎn)品進(jìn)行了使用。

通過(guò)使用，對(duì)于軟件的界面、功能、相關(guān)的'教學(xué)內(nèi)容，我們有了一個(gè)大概的了解。

之后，翻譯工作正式開(kāi)始。

這次翻譯的工作的整個(gè)流程幾乎都由歐洲的工作人員進(jìn)行控制與安排。

與以往稍有不同的是，在這次工作中，翻譯人員全都通過(guò)公司自行設(shè)計(jì)的一個(gè)工具軟件在電腦上進(jìn)行作業(yè)。

這個(gè)軟件似乎就是公司專(zhuān)門(mén)為教材的翻譯而設(shè)計(jì)的。

眾所周知，教材一般由詞匯、課文、提示說(shuō)明、注解等內(nèi)容組成。

而此工具軟件在設(shè)計(jì)上就考慮到了教材的特性。

該軟件在使用時(shí)，被翻譯的內(nèi)容會(huì)以一個(gè)詞條或者一個(gè)意群為單位顯示，同時(shí)顯示的還有被翻譯內(nèi)容所處的語(yǔ)境，除此之外，還會(huì)有第三種語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行解釋?zhuān)谖覀冞@次工作中，第三種語(yǔ)言為法語(yǔ)，而且兩名歐洲人都精通這門(mén)語(yǔ)言。

翻譯人員可以通過(guò)以上的這些說(shuō)明的協(xié)助，以及相互之間的交流溝通來(lái)進(jìn)行翻譯工作。

在第一天結(jié)束之后，公司的人對(duì)我們的工作進(jìn)度進(jìn)行了考察，并在第二天就給我們制定了工作安排，對(duì)我們的效率進(jìn)行了量化。

不過(guò)，隨著工作的進(jìn)行，很多問(wèn)題也就凸現(xiàn)出來(lái)了：

1、 對(duì)于特定文本沒(méi)有統(tǒng)一的翻譯標(biāo)準(zhǔn)

在這次工作中，這個(gè)問(wèn)題很普遍。

舉個(gè)例子，在用戶(hù)開(kāi)始使用軟件時(shí)，都需要先log in，負(fù)責(zé)用戶(hù)界面的翻譯會(huì)處理成“登陸”，翻譯軟件說(shuō)明書(shū)的人處理成“進(jìn)入”，而網(wǎng)絡(luò)管理員手冊(cè)的翻譯寫(xiě)成了“登入”。

其實(shí)是同樣的一個(gè)事情，三個(gè)人翻譯出了三個(gè)不同的版本。

從字面上來(lái)說(shuō)每個(gè)版本都是正確的。

但是作為產(chǎn)品，這些都不是合格的翻譯。

試想一下，一旦用戶(hù)在對(duì)照說(shuō)明書(shū)使用軟件產(chǎn)品，那他肯定會(huì)被搞暈。

因此，“統(tǒng)一特定的文本的翻譯標(biāo)準(zhǔn)”在類(lèi)似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內(nèi)，而且要給予重視。

2、 翻譯人員缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景

前面我提到了，這套教學(xué)軟件涉及到多個(gè)領(lǐng)域。

對(duì)于這些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯人員，如何將這套教材翻譯得準(zhǔn)確，而且專(zhuān)業(yè)化就成了一個(gè)重要的問(wèn)題。

我很幸運(yùn)，在那些天的工作中沒(méi)有涉及到專(zhuān)業(yè)課程的教材翻譯工作。

但是我從側(cè)面了解到，翻譯人員大都對(duì)所翻譯內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)不了解，很多人反映說(shuō)，一個(gè)很常見(jiàn)的詞匯，可能在某個(gè)行業(yè)里面就有特定的含義，而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。

因此，在一開(kāi)始，工作進(jìn)展的比較緩慢。

在隨后，翻譯員們通過(guò)各種方法進(jìn)行彌補(bǔ)，比如從網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)的專(zhuān)業(yè)字典，并且進(jìn)行彼此的資源共享;還對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行一些了解，以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人等。

此后，情況有所改善。

在第一遍翻譯完成之后，為確保譯文的準(zhǔn)確，翻譯員之間進(jìn)行了交換校對(duì)。

如果在校對(duì)過(guò)程中出現(xiàn)不同的意見(jiàn)，翻譯員之間需要進(jìn)行討論。

我個(gè)人感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)是最有收獲的。

在校對(duì)時(shí)，幾個(gè)人就同一個(gè)難點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)，也許就只是為了一個(gè)詞或者一句話。

其實(shí)，翻譯水平就是應(yīng)該這種環(huán)境下才能得到提高—不僅僅是語(yǔ)言的理解，還有表達(dá)，個(gè)人的閱歷，甚至思維方式。

三、思考

十天的工作是很快的，但是除了報(bào)酬，我還要盡可能多的再留下些什么。

我在這次工作中作為一個(gè)整體的獨(dú)立分子，親身參與了幾乎所有的翻譯工作，并且見(jiàn)證了組織翻譯在整個(gè)環(huán)節(jié)中的作用。

首先，在翻譯工作進(jìn)行之前要保證翻譯員的質(zhì)量。

在進(jìn)行工作的前一個(gè)月，公司對(duì)我們先進(jìn)行了一次考核，并且根據(jù)結(jié)果淘汰了一部分人。

其實(shí)，保證翻譯員的質(zhì)量其實(shí)就是保證產(chǎn)品本身的質(zhì)量，就像公司的老板說(shuō)的，if the language is not good, the product is not good.

其次，良好的計(jì)劃安排要貫穿始終。

第一天工作結(jié)束以后，每個(gè)人的工作日程表就已經(jīng)被安排出來(lái)了。

在后面的日子里，我們每天都會(huì)明確自己當(dāng)天的工作任務(wù)以及工作量。

像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。

但是，計(jì)劃安排也需要適時(shí)調(diào)整。

這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合，彼此信任以及良好的溝通。

組織者除了要確保效率，同時(shí)也要掌握好工作量和譯文質(zhì)量之間的關(guān)系，不能顧此失彼。

同時(shí)還要了解每個(gè)翻譯員的相關(guān)背景，在進(jìn)行協(xié)調(diào)安排時(shí)，盡可能充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。

再有，欲善其事，先利其器。

專(zhuān)門(mén)為公司產(chǎn)品進(jìn)行其他語(yǔ)言的翻譯工作而設(shè)計(jì)并制作工具軟件---這一點(diǎn)給我留下了很深的印象。

我不知道這種做法在其他行業(yè)內(nèi)是否也很普遍，或者出現(xiàn)過(guò)。

但是一個(gè)有過(guò)軟件翻譯經(jīng)驗(yàn)的朋友告訴我，一家國(guó)內(nèi)的某知名軟件企業(yè)，他們?cè)趯?duì)產(chǎn)品進(jìn)行其他語(yǔ)言的翻譯的時(shí)候，需要先打印到紙張上，再一摞一摞地分發(fā)給翻譯員進(jìn)行工作。

這樣做浪費(fèi)紙張不說(shuō)，工作效率以及工作質(zhì)量也不可能與這種利用針對(duì)性的翻譯工具軟件進(jìn)行工作同日而語(yǔ)。

的確，人家的產(chǎn)品市場(chǎng)大，為了針對(duì)產(chǎn)品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情，更何況人家本身就是做軟件的，有技術(shù)作保障。

但是如果舉一反三地想，借助第三行業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)改善翻譯本身的工作環(huán)境，在有些條件下，是可以考慮采納的。

當(dāng)然這需要具體情況具體分析。

但是，我就想，除了翻譯軟件，我們能不能也利用科技對(duì)翻譯工作進(jìn)行一些革新，比如在工作環(huán)境，或者工作流程上。

至少別再這樣繼續(xù)浪費(fèi)紙張了。

最后，翻譯人員要有樂(lè)觀包容的心態(tài)。

這次是我第一次與別人一起進(jìn)行翻譯工作，因此對(duì)于“合作”體會(huì)頗多。

其實(shí)這一點(diǎn)其實(shí)在前面的很多內(nèi)容中我已經(jīng)多次提到了，比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達(dá)上的統(tǒng)一、校對(duì)等等。

我不想在這里再長(zhǎng)篇累犢地講述團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性以及種種好處。

但是對(duì)于翻譯人員來(lái)說(shuō)，無(wú)論對(duì)人或是對(duì)事情一定要樂(lè)觀包容。

要知道，語(yǔ)言本身就是廣博的，它所承載的是人類(lèi)全部的文明。

任何一個(gè)人，要想了解語(yǔ)言的全部都是一件不可能完成的任務(wù)。

因此，作為翻譯人員—語(yǔ)言的使用者，我們要重視團(tuán)體的力量，接受我們個(gè)人知識(shí)上的一些盲區(qū)。

在合作與積極的學(xué)習(xí)中把翻譯工作進(jìn)行下去。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十五

一學(xué)年來(lái)，本人酷愛(ài)本職工作，在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛瀏覽各種知識(shí)，構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育情勢(shì)不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新情勢(shì)下怎樣做一位好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、認(rèn)真研究教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的邏輯，能應(yīng)用自若，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了之前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)水平。

8、酷愛(ài)學(xué)生，同等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

工作考勤方面：

我酷愛(ài)自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極應(yīng)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：陳聰明獲片聯(lián)賽語(yǔ)文第三名，連夢(mèng)婷的文章屢次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，普通話不夠準(zhǔn)，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。

一年多來(lái)，我政治態(tài)度堅(jiān)定，酷愛(ài)教育事業(yè)，不斷進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一位班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的天天，既教書(shū)又育人!(1)關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，使他們由于有我這樣的班主任，天天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@得書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。留意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的***，完善自我形象;學(xué)習(xí)中相互幫助，做好一幫一活動(dòng)。對(duì)落后生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的眼光去關(guān)注他們的每個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊成他們的每份成功。(2)我時(shí)刻重視言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我天天堅(jiān)持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)視學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí)。

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛瀏覽各種知識(shí)，構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我定閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十六

一學(xué)年來(lái)，本人酷愛(ài)本職工作，在教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛瀏覽各種知識(shí)，構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育情勢(shì)不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新情勢(shì)下怎樣做一位好教師。

要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、認(rèn)真研究教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的邏輯，能應(yīng)用自若，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了之前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的`愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生，同等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我酷愛(ài)自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極應(yīng)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：陳聰明獲片聯(lián)賽語(yǔ)文第三名，連夢(mèng)婷的文章屢次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，普通話不夠準(zhǔn)，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十七

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的奮斗，工作也進(jìn)入了另一個(gè)階段，工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲，它歸納了你這段時(shí)間的心路歷程，囊括了你付出后得到的結(jié)果，所以書(shū)寫(xiě)一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是出國(guó) 留學(xué) 網(wǎng)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息，欲知更多信息可登錄本站.

時(shí)間總是在不知不覺(jué)中飛逝，眨眼間xx年年已經(jīng)走到了盡頭，回首這過(guò)去的一年，收獲頗豐。xx年年公司業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展，與部門(mén)的進(jìn)步同步，我通過(guò)不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶(hù)學(xué)習(xí)，以及在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)摸索，在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步，在這xx年年即將結(jié)束，新的工作階段就要開(kāi)始的時(shí)候，有很多事情需要坐下來(lái)認(rèn)真的思考一下，需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧。

總結(jié)過(guò)去一年工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一階段工作更好的展開(kāi)做好充分的心理準(zhǔn)備。

回首過(guò)去的12個(gè)月里，領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會(huì)，再加上自己的努力，做了很多事情，感覺(jué)非常的充實(shí)。特別是在做以下事情的過(guò)程中，受益匪淺，回想起來(lái)讓自己也感覺(jué)到些許的欣慰，覺(jué)得自己這一件并沒(méi)有虛度。

第一、積極參加公司開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目，3月8日，是三八婦女節(jié)，公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界一日游;5月1日前一個(gè)晚上，公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日，和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流，28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日，國(guó)慶前的兩天，和辦公室的同事去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園一日游。

加上每個(gè)月都有不同的活動(dòng)，都積極參與，這是自己進(jìn)公司三年來(lái)，最多活動(dòng)的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步，不斷強(qiáng)大，關(guān)心員工的利益和身心健康所得來(lái)的成果。

第二、認(rèn)認(rèn)真真，做好本職工作。

1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點(diǎn)，可以說(shuō)是精髓之一。每個(gè)人的經(jīng)歷和知識(shí)水平都不相同，這決定了每個(gè)人在做事情的能力上也會(huì)存在差別，但很多時(shí)候，工作能否做好，起決定作用的并不是能力。在實(shí)際工作中，有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來(lái)完成來(lái)做好的，而是靠對(duì)公司對(duì)部門(mén)對(duì)自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)完成來(lái)做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，就不可能是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。

可以說(shuō)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求，也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。

2、勤快，團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作，特別是外貿(mào)跟單工作，輔件多，工序煩，稍微偷懶就可能給錯(cuò)誤的出現(xiàn)留下隱患。一個(gè)訂單往往是由很多部門(mén)來(lái)共同完成，一個(gè)人的力量在整個(gè)工作中顯得非常渺小，只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。

3、認(rèn)真細(xì)心，做事用心。這樣才能避免自己犯錯(cuò)誤，才能發(fā)現(xiàn)客戶(hù)可能存在的錯(cuò)誤，把一些錯(cuò)誤杜絕在源頭上，減少人工和財(cái)物的浪費(fèi)。我操作過(guò)的1個(gè)單子就曾經(jīng)存在過(guò)這樣的情況，由于出廠前板材沒(méi)有經(jīng)過(guò)硬度的測(cè)試，以置到貨到了臺(tái)灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶(hù)全部退貨的情況，到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來(lái)，造成了公司人工和財(cái)物的損失?；剡^(guò)頭來(lái)想想，如果這些錯(cuò)誤能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理的.話，就不會(huì)造成什么樣的嚴(yán)重后果?？上攵?。

我覺(jué)得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識(shí)到：任何人都可能犯錯(cuò)誤，但只要你認(rèn)真工作，對(duì)每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求，出廠前都經(jīng)過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)的測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。犯錯(cuò)誤和遭遇國(guó)內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費(fèi)，少犯錯(cuò)誤就是降低成本，生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來(lái)說(shuō)道理都是一樣。

為加強(qiáng)工程施工精細(xì)化管理，更好地總結(jié)成績(jī)，找出問(wèn)題，嚴(yán)把工程質(zhì)量，確保精品工程，總公司于3月份舉行了過(guò)往工程“回頭看”自查活動(dòng)?？偣窘M織二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人及各項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)2012年以來(lái)各片區(qū)已完工的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地回訪。通過(guò)各項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)已完工項(xiàng)目的介紹，大家對(duì)工程的實(shí)地查看，對(duì)施工中曾經(jīng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題作了再次認(rèn)識(shí)，更加客觀了解了項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題。

4月23日，總公司在大會(huì)議室召開(kāi)回訪總結(jié)大會(huì)，參加會(huì)議的人員有總公司黨委副書(shū)記副總經(jīng)理劉克國(guó)、各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)目經(jīng)理及工程部全體人員。工程部部長(zhǎng)舒海成作了ppt演示，對(duì)公司近日組織的“回頭看”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

回訪過(guò)程中，首先，對(duì)現(xiàn)階段項(xiàng)目施工難度再認(rèn)識(shí)：地下水位高、水量大;極軟弱地基;膨脹土、砂性土等地質(zhì)情況，使工程的施工難度加大。各項(xiàng)目班子能集思廣益，拿出科學(xué)的施工方案，克服困難，使項(xiàng)目得以順利完成。

其次可以看到工程質(zhì)量有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在項(xiàng)目的精細(xì)化管理方面由原來(lái)的合格工程到優(yōu)良工程，再到目前的項(xiàng)目精細(xì)化管理，使工程各工序質(zhì)量有了顯著的提高。從人員意識(shí)上到細(xì)部處理都有長(zhǎng)足進(jìn)步。

第三，各項(xiàng)目部在施工過(guò)程中也一直秉持著便民、利民、不擾民的理念。由于市政工程的工程性質(zhì)，切實(shí)考慮到修建市區(qū)道路時(shí)，周邊市民起居出行的需要，設(shè)置臨時(shí)通道，采取半幅施工，夜晚施工白天通行等措施。

設(shè)置擋板、水碼進(jìn)行圍擋，設(shè)置提示標(biāo)語(yǔ)，堅(jiān)持安全文明施工，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。

雖然工程各方面都有很大的進(jìn)步，但是通過(guò)這次回頭看，發(fā)現(xiàn)工程實(shí)體還有一些不足，需要加大力度改進(jìn)。經(jīng)過(guò)回訪考察發(fā)現(xiàn)各個(gè)工程普遍存在的問(wèn)題主要是：

一是路面裂縫。由于道路路基部分在施工過(guò)程中碾壓不合理，路基壓實(shí)度不均勻，造成基層不均勻沉降，形成瀝青面層裂縫。

二是檢查井周邊塌陷。由于在溝槽回填時(shí)，對(duì)檢查井周邊夯實(shí)不夠，造成該部位比較薄弱，因行車(chē)荷載重復(fù)施加，造成路面塌陷。

三是瀝青路面平整度不夠。首先：在檢查井、收水井的調(diào)升時(shí)，沒(méi)有綜合考慮該斷面的高程，只是參照其周邊的高程。面層攤鋪完成后，井蓋要么凸起、要么凹下去。

其次：在瀝青面層施工中，沒(méi)有確定每層瀝青的標(biāo)高，隨基層的高程走，面層施工完成后，局部有積水現(xiàn)象。四是路緣石的直順度。因施工隊(duì)伍的技術(shù)參差不齊，緣石的直順度、相鄰塊高差不能保證。

針對(duì)這些普遍性的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地考察分析，提出了下一步的意見(jiàn)及建議：

一：規(guī)范施工隊(duì)伍。

二：加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，特別是瀝青攤鋪操作崗位。

三：建議各項(xiàng)目部增設(shè)專(zhuān)職質(zhì)檢員、安全員，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目質(zhì)量和安全的管理。

四：加大對(duì)新技術(shù)、新材料的推廣力度。如：防沉降檢查井。

五：嚴(yán)格考評(píng)制度，對(duì)在建工程項(xiàng)目經(jīng)理要嚴(yán)格落實(shí)總公司考評(píng)制度，加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)管。最后總公司黨委副書(shū)記副總經(jīng)理劉克國(guó)對(duì)本次回訪活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：對(duì)已完工的項(xiàng)目所存在的普遍問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，分析了公司的質(zhì)量現(xiàn)狀。

對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行橫向、縱向比較，內(nèi)部、外部比較，客觀的找出了差距與不足。

提出了下一步的工作要求：

一是強(qiáng)化管理，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)工程質(zhì)量責(zé)任制。

二是健全制度，完善體系。實(shí)施精細(xì)化管理。將有關(guān)制度整理成冊(cè)并且下發(fā)學(xué)習(xí)。

對(duì)于人員管理實(shí)行分級(jí)管理，從自檢到抽查到巡查到回訪，并且形成相應(yīng)的報(bào)告通知單和記錄。

三是加大獎(jiǎng)懲，及時(shí)獎(jiǎng)懲。

通過(guò)組織“回頭看”這樣具有積極意義的活動(dòng)，在今后新工程的開(kāi)展中，工程質(zhì)量將穩(wěn)步提高，爭(zhēng)創(chuàng)更多的優(yōu)質(zhì)工程。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十八

千年前的孔圣人說(shuō)：“吾日三省吾身”，不間斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓后來(lái)的事做的更好，讓生活/工作的滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

在運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目中，隨時(shí)都在產(chǎn)生各種各樣和項(xiàng)目相關(guān)的信息，或許是一句不經(jīng)意的駁斥;或者某一次討論記錄;更正式的就是階段總結(jié)。

養(yǎng)成隨時(shí)敏感的收集項(xiàng)目信息，并自動(dòng)化的集成到企業(yè)的知識(shí)庫(kù)中，有效的在后面的項(xiàng)目中重用這些信息，其效力是無(wú)法估計(jì)的。

道理說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)都明白這道菜很重要。

但是人善于遺忘，本能中也不善于總結(jié)，即使總結(jié)了，也不能很好的重用這些寶貴的“企業(yè)資產(chǎn)”，孔圣人之所以提這樣的話，也在于時(shí)時(shí)提醒自己：不要忘了自省和總結(jié)!

如果有意識(shí)的去做好這道菜，個(gè)人認(rèn)為

1、首先要建立一個(gè)基于web的知識(shí)庫(kù)結(jié)構(gòu)，讓員工能很方便的錄入這些信息，包括文本的，錄音錄像的。

2、要在企業(yè)文化中不斷宣揚(yáng)：總結(jié)和自省對(duì)于團(tuán)隊(duì)/企業(yè)甚至個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，讓這種意識(shí)成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。

3、在(項(xiàng)目)計(jì)劃中，每個(gè)階段的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的任務(wù)，并讓質(zhì)量保證人員檢查該活動(dòng)是否執(zhí)行，是否有效的流入了企業(yè)的知識(shí)庫(kù)，是否后來(lái)者可以很方便的查閱和使用這些信息。

4、在規(guī)劃一件事情之前，能有意識(shí)的到知識(shí)庫(kù)中查閱企業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(這也是pmi的historyinformation)，為決策和規(guī)劃提供有效的支持。

下面是網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)：

經(jīng)驗(yàn)&教訓(xùn)總結(jié)“最佳實(shí)踐”

1、這是對(duì)于項(xiàng)目健康狀態(tài)的階段評(píng)估，同樣也是評(píng)估項(xiàng)目或階段是否成功的方法

2、這是持續(xù)性過(guò)程改進(jìn)的內(nèi)容之一，目的是從犯錯(cuò)誤或者做的很滿(mǎn)意的點(diǎn)中得到啟發(fā)，當(dāng)越來(lái)越多的項(xiàng)目使用可重復(fù)的項(xiàng)目方法/過(guò)程，那么過(guò)程的成熟度也提高了，降低項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)。

3、建議在項(xiàng)目的每一個(gè)典型的里程碑點(diǎn)上做一次“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)于比較大的項(xiàng)目，也可以使用周期性(比如3個(gè)月一次)的針對(duì)“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)”的狀態(tài)評(píng)估會(huì)來(lái)實(shí)施。

最重要的是項(xiàng)目完成時(shí)的“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)”!

4、這個(gè)會(huì)議應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、很放松的會(huì)議，團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)舒服的分享彼此的體驗(yàn)，本質(zhì)上這是一個(gè)“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)，目的是在以后的項(xiàng)目中做的更好!

5、對(duì)于跨地域的團(tuán)隊(duì)，不能facetoface，可以把討論的焦點(diǎn)鎖定在關(guān)鍵過(guò)程/方法上，弱化個(gè)性化體驗(yàn)。

6、在項(xiàng)目/階段總結(jié)文檔中記錄這個(gè)活動(dòng)所花費(fèi)的時(shí)間，總結(jié)的點(diǎn)數(shù)，作為過(guò)程數(shù)據(jù)保存。

“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”總結(jié)：建議的內(nèi)容點(diǎn)：

1、項(xiàng)目過(guò)程中。

做得好的，滿(mǎn)意的點(diǎn)的列表

2、項(xiàng)目過(guò)程中那些和計(jì)劃不一致的點(diǎn)的列表

3、當(dāng)前還存在的問(wèn)題列表

4、成就點(diǎn)列表

5、如果有標(biāo)準(zhǔn)的.項(xiàng)目管理方法/過(guò)程，在本項(xiàng)目中用的好嗎?why?

6、如果是階段評(píng)估：做下一個(gè)階段，哪些點(diǎn)上可以做改進(jìn)，列表描述

7、如果想項(xiàng)目完成評(píng)估：做下一個(gè)項(xiàng)目，哪些點(diǎn)可以做的更好，列表描述

另外，據(jù)說(shuō)msproject2002企業(yè)版中有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄功能，并提供web化的查詢(xún)，可以提高這些信息的利用價(jià)值。

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇十九

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)包括總結(jié)正面經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)反面經(jīng)驗(yàn);有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)必須具備科學(xué)的世界觀方法論、自覺(jué)的反省意識(shí)和深入實(shí)際的作風(fēng).下面是本站小編整理個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的范文，歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

在緊張忙碌中20xx年即將過(guò)去，在過(guò)去充實(shí)的一年中心里感觸頗多，借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下項(xiàng)目部20xx年工程建設(shè)。

工作總結(jié)。

及20xx年工作思路，請(qǐng)給予幫助指導(dǎo)。

第一部分20xx年工作總結(jié)。

一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。

(一)開(kāi)工建設(shè)指標(biāo)：

根據(jù)公司20xx年度加油站、油庫(kù)維修改造計(jì)劃，一批二批維修改造工程已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)并陸續(xù)完成結(jié)算工作。

(二)工程質(zhì)量控制。

在本年度工程開(kāi)工建設(shè)的項(xiàng)目中，各項(xiàng)目工程質(zhì)量都在山東公司管理規(guī)定要求下持續(xù)改進(jìn)，在施工單位例會(huì)中總結(jié)學(xué)習(xí)施工過(guò)程中的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)，避免問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)。對(duì)省公司開(kāi)會(huì)中屢次提出的作業(yè)中出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤高度重視，要求管理人員定期自檢，施工單位進(jìn)行內(nèi)部考核，杜絕問(wèn)題的發(fā)生。

(三)工程進(jìn)度管理。

合理安排施工人員及各工序的交叉作業(yè)。保證重點(diǎn)，兼顧一般;滿(mǎn)足連續(xù)、均衡施工要求;滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝要求;認(rèn)真考慮施工總進(jìn)度計(jì)劃對(duì)施工總平面空間布置的影響;全面考慮各種條件的限制。對(duì)于關(guān)鍵工序要實(shí)行：“三優(yōu)先”并有切實(shí)的監(jiān)控措施。即優(yōu)先安排骨干施工管理人員，優(yōu)先供應(yīng)機(jī)具、材料、構(gòu)配件，優(yōu)先保證資金和必要時(shí)進(jìn)行工序認(rèn)可、評(píng)定和實(shí)施監(jiān)控。

(四)安全文明施工。

為加強(qiáng)項(xiàng)目部在施工中規(guī)范化管理，不斷提高施工管理水平，提高文明施工標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)文明施工，改善施工環(huán)境，使施工管理逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)企業(yè)施工管理向深層次發(fā)展。實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范、安全和文明的管理目標(biāo)，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。項(xiàng)目開(kāi)工前認(rèn)真做好施工組織設(shè)計(jì)，按照規(guī)定要求審批，并在施工組織設(shè)計(jì)中明確文明施工的規(guī)劃、組織體系、職責(zé)、繪制總體平面布置圖和形象進(jìn)度計(jì)劃表。認(rèn)真分析施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，有效的辨別風(fēng)險(xiǎn)因素，及時(shí)作出指導(dǎo)避免安全事故的發(fā)生。在本年度施工過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。

二、存在主要問(wèn)題。

(一)項(xiàng)目管理水平有待提高。

1.質(zhì)量控制方法手段需要改進(jìn)。

質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，在過(guò)去的一年中質(zhì)量控制還存在許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不太清晰，質(zhì)量控制種點(diǎn)不突出;質(zhì)量控制的手段單一，沒(méi)有形成全過(guò)程的把控體系;各質(zhì)量控制主體的作用沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。

2.進(jìn)度控制需要提前謀劃。

20xx年的進(jìn)度控制管理不是很好，主要體現(xiàn)在進(jìn)度控制計(jì)劃的制定存在很多不合理的地方，進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中控制不嚴(yán)格，對(duì)于存在的問(wèn)題處理不及時(shí)導(dǎo)致工程進(jìn)度與計(jì)劃脫離，工程前期規(guī)劃設(shè)計(jì)考慮不周。

3.安全文明施工控制。

安全文明施工是企業(yè)的一面鏡子，在過(guò)去的一年中安全文明施工管理沒(méi)有做好，主要是工程部對(duì)安全文明施工的重視程度不夠，缺乏明確的目標(biāo)。

4.協(xié)調(diào)管理能力應(yīng)加強(qiáng)。

管理協(xié)調(diào)能力對(duì)項(xiàng)目部工程進(jìn)展的影響很大，目前我們項(xiàng)目部管理人員與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位的溝通能力還需要進(jìn)一步提升，特別是在調(diào)動(dòng)合作單位的積極性方面和問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性方面需要加強(qiáng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，結(jié)合安全工作實(shí)際情況，回顧半年來(lái)的安全工作，總結(jié)起來(lái)、分析起來(lái)，我們感到自己肩上的擔(dān)子很重。

一、安全狀況：

20xx年1-7月份全礦共發(fā)生各類(lèi)事故24起。其中死亡事故1起5人，輕傷事故13起21人，瓦斯超限事故10起。

其中：

輕傷事故與去年同期相比下降了32.3%(18起10人)，六月份無(wú)輕傷事故。

20xx年7月份全礦共發(fā)生1起輕傷事故：20xx年7月13日3時(shí)30分掘二區(qū)9202隊(duì)李漢嶺在場(chǎng)子迎頭片幫砸傷左腿。

今年7月份與去年同期其他事故下降7起，同比下降100%。從最近6月、7月的安全狀況來(lái)看，我礦安全形勢(shì)較好，如何發(fā)揚(yáng)這樣的成績(jī)，這就是擺在安全管理者面前的重要任務(wù)。

二、只有總結(jié)才能看到不足，才能知道問(wèn)題出在何方，才能應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的安全管理工作。

安全生產(chǎn)是永恒的主題，是一切工作的基礎(chǔ)?；仡欉^(guò)去的安全生產(chǎn)工作，我們清楚地看到，在工作中雖然施工措施寫(xiě)了很多，但是做到的卻很少，不得不引起警惕。綜一區(qū)沖擊地壓就是一個(gè)很好的案例，我們必須引以為戒。所以做好安全工作，就要看如何保證安全管理措施到位，如何完善安全生產(chǎn)管理。

規(guī)章制度。

并有效實(shí)施，如何將安全工作的重點(diǎn)放在一線，是我礦當(dāng)前認(rèn)真對(duì)待的主題，既要完成上級(jí)交給的安全生產(chǎn)任務(wù)，還要在實(shí)際工作中把安全工作中的措施落實(shí)到位。

“安全第一、預(yù)防為主”的方針雖然早已家喻戶(hù)曉，但實(shí)際上是喊得多、落實(shí)得少，叫得響、行動(dòng)遲緩。安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個(gè)人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有加強(qiáng)安全生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)督，下大力度規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)安全措施，加強(qiáng)對(duì)人員違章現(xiàn)場(chǎng)處理，不斷規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)行為，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，將安全工作真正從事后分析轉(zhuǎn)移到過(guò)程監(jiān)督中，才是扭轉(zhuǎn)不安全局面的有效措施。在此，我就如何抓好下半年安全工作，談幾點(diǎn)意見(jiàn)和看法，不當(dāng)之處請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)指正。

1、加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證。要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。安全工作管理既強(qiáng)調(diào)管到底，又強(qiáng)調(diào)理到位。調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系;就是要不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則，檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預(yù)防為主”的方針深入人心，要嚴(yán)抓細(xì)管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。比如有的職工蹬車(chē)，只要抓住就嚴(yán)厲處罰等等一些違章現(xiàn)象，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責(zé)任制為基礎(chǔ)，以落實(shí)措施、反違章、推行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為原則，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、安全管理制度化，安全措施規(guī)范化，作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)化是安全生產(chǎn)管理的基本要求。

“不以規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有合理而規(guī)范的管理制度和安全措施，何以能做好安全生產(chǎn)工作，所以不斷完善、細(xì)化安全管理制度，制定具體的實(shí)施細(xì)則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產(chǎn)工作的最基本要求。不能只重效益，不重安全，我們安監(jiān)檢查人員在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有的單位根本不重視上級(jí)下發(fā)的各種制度，不落實(shí)到位，比如小班安全質(zhì)量評(píng)估，沒(méi)有從這些規(guī)范中真正做細(xì)做好。在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會(huì)到安全生產(chǎn)管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產(chǎn)工作中，每個(gè)人要規(guī)范的遵守安全生產(chǎn)工作制度和措施，而且要堅(jiān)持做到貫徹落實(shí)，保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實(shí)。有了有效的制度，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開(kāi)展，收到應(yīng)有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。比如：小班安全質(zhì)量評(píng)估制度的落實(shí)，每個(gè)班都要認(rèn)真對(duì)待，現(xiàn)場(chǎng)把隱患交代清楚，按標(biāo)準(zhǔn)按措施要求去施工，那么事故就會(huì)大大減少甚至?xí)麥缡鹿省Ｋ砸蟾鲉挝粐?yán)格按小班安全質(zhì)量評(píng)估做起，從每個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)到位，那么每個(gè)單位的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提高了，再抓每個(gè)單位系統(tǒng)的存在的問(wèn)題，把問(wèn)題處理在萌芽之中，從隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、瓦檢員在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真驗(yàn)收工程質(zhì)量，認(rèn)真檢查施工過(guò)程的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的安全狀況，那么每個(gè)班組都會(huì)掌握到每個(gè)細(xì)節(jié)的安全狀況，施工起來(lái)就不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，因此施工中的事故自然就會(huì)減少。

3、做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全生產(chǎn)教育，提升職工安全意識(shí)是前提條件。安全生產(chǎn)與職工日常生活緊密相關(guān)，做好安全生產(chǎn)工作，做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全教育，提升職工安全意識(shí)是前提，職工安全意識(shí)的提高，職工自我保護(hù)能力的增強(qiáng)這些是抓好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質(zhì)改變。充分利用每日一題，每周一案的學(xué)習(xí)，讓職工掌握技術(shù)知識(shí)、從“每周一案”中體會(huì)到事故教訓(xùn)，使安全生產(chǎn)工作家喻戶(hù)曉、人人皆知，提升職工的安全意識(shí)，使安全生產(chǎn)工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。安監(jiān)處經(jīng)常組織突擊檢查活動(dòng)，一是宣傳、教育，抓住蹬車(chē)違章人員向全礦通報(bào)、罰款，二是警示那些違章人員不要違章。另外下半年要求各單位認(rèn)真做班前安全講課活動(dòng)，就本班要做的工作由工程師分析那里有安全隱患，應(yīng)該注意的問(wèn)題，貫徹到每名職工思想中，那么工作起來(lái)就會(huì)有所警示。今后下半年安監(jiān)系統(tǒng)將不定期的進(jìn)行突擊檢查活動(dòng)，并對(duì)各單位的安全大課進(jìn)行檢查。

4、安全生產(chǎn)工作重在管理監(jiān)督到位，安全管理監(jiān)督是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。

從定級(jí)和日常檢查來(lái)看抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，場(chǎng)子質(zhì)量低劣，環(huán)境就會(huì)不好，那么自然影響到安全生產(chǎn)。所以要加強(qiáng)質(zhì)量的安全管理工作。

安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時(shí)糾正和查處違章，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。安監(jiān)系統(tǒng)對(duì)那些工程質(zhì)量“偷工減料”現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)厲罰款，并在全礦通報(bào)批評(píng)，扣發(fā)工程質(zhì)量工資，將會(huì)促進(jìn)安全狀況的好轉(zhuǎn)。

5、全面建設(shè)隊(duì)班、組長(zhǎng)建設(shè)工程。

我礦已下發(fā)峻煤發(fā)?20xx?19號(hào)文件，關(guān)于龍煤股份公司鶴崗分公司峻德煤礦關(guān)于對(duì)跟班隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理暫行規(guī)定(試行)的通知，按照文件規(guī)定下半年加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理，明確跟班隊(duì)長(zhǎng)、班、組長(zhǎng)是當(dāng)班安全、生產(chǎn)第一責(zé)任者，在生產(chǎn)中，一定要擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，真正做到不安全不生產(chǎn)。

班組建設(shè)培養(yǎng)全體職工的良好安全心態(tài)，讓班組長(zhǎng)強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范操作行為，提高安全技能，從而達(dá)到充分利用人的安全意識(shí)指導(dǎo)安全行為，用安全行為有效控制生產(chǎn)事故。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)施工是由班組完成，因此班組這個(gè)小的團(tuán)體組成了整個(gè)的整體，如果在這個(gè)小團(tuán)體中發(fā)揮好的積極作用，那么全礦的安全狀況就會(huì)好轉(zhuǎn)。并制定相應(yīng)的規(guī)章制度，好的班組獎(jiǎng)勵(lì)，出事故的班組進(jìn)行處罰。

6、“以人為本”是核心，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立人本理念是創(chuàng)建安全文化的核心。

在今后的安全工作中要堅(jiān)持以人為本。安全文化建設(shè)是預(yù)防事故的“人因工程”，以提高勞動(dòng)者安全素質(zhì)為主要任務(wù)。井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多線長(zhǎng)，環(huán)境復(fù)雜，因此心態(tài)安全文化是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無(wú)論是管理者還是操作者，只有心態(tài)安全，才會(huì)有行為安全;只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。追求健康是人皆有之的基本需求，但為什么還存在“三違”現(xiàn)象屢禁不止的情況呢?關(guān)鍵問(wèn)題就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念!比如說(shuō)，有的單位管理者為追求生產(chǎn)任務(wù)，在安全管理的行為導(dǎo)向上，迫使或誘發(fā)本單位職工拼任務(wù)、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干;再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)……錯(cuò)誤觀念不破除，正確安全理念不樹(shù)立，安全文化建設(shè)就是竹籃打水。以往的安全教育大多是“我說(shuō)你聽(tīng)”，不是大道理滿(mǎn)堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。解決安全教育入心入腦的問(wèn)題，一定要注重情感投入，“于細(xì)微之處見(jiàn)真情”。如采取為職工過(guò)生日、送警句、交心談心等親情教育法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想;充分發(fā)揮親情的感染作用，筑牢安全第二道防線，那么安全狀況就會(huì)有很好的轉(zhuǎn)變。

總之安全工作要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，一切從實(shí)際出發(fā)系統(tǒng)學(xué)習(xí)孫成坤、呂新華關(guān)于“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講話精神，貫徹到安全工作中去，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行礦黨委的礦行政的決定，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出解決問(wèn)題的思路舉措和辦法;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

認(rèn)真開(kāi)展隱患排查治理，做到排查隱患治理隱患不留后患，對(duì)存在重大安全隱患的隊(duì)組，明確監(jiān)管責(zé)任人，做到掛牌督辦，確保隱患治理工作的落實(shí)。建立安全隱患排查治理臺(tái)帳，把排查的安全隱患逐一建檔，做到安全隱患有登記，落實(shí)整改有措施，檢查督導(dǎo)有記錄，隱患銷(xiāo)號(hào)有驗(yàn)收，做到安全隱患治理不留盲區(qū)，不留死角，形成安全隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要以隱患排查治理為契機(jī)，規(guī)范安全管理，實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改、回查、銷(xiāo)號(hào)的全過(guò)程管理，分析近年來(lái)事故安全，吸取教訓(xùn)，舉一反三，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決矛盾和問(wèn)題的能力，提升安全管理水平，使安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制落到實(shí)處，把下半年的工作做好。

來(lái)公司已經(jīng)兩個(gè)月了，我的采購(gòu)工作也在忙忙碌碌中度過(guò)了，對(duì)于公司的基本規(guī)章制度及采購(gòu)的工作內(nèi)容及工作流程都有了基本的了解。覺(jué)得做好采購(gòu)工作就像買(mǎi)一件稱(chēng)心得體的衣服一樣，要貨比三家，爭(zhēng)取用最低的價(jià)格買(mǎi)到最優(yōu)的品質(zhì)。雖然工作中有一些不當(dāng)之處，但我都積極改正，并做好記錄，避免再犯，爭(zhēng)取盡快融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第一個(gè)月我主要采購(gòu)一些零散的小配件，我以十分的熱情投入到工作中，我們的老員工都很熱情，只要我有需要，他們都會(huì)給予熱情的指導(dǎo)，讓我感覺(jué)很溫暖，從而會(huì)給自己制造壓力，一定要把工作做好。通過(guò)這一個(gè)月的工作，針對(duì)影響自己工作效率的事，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、要多問(wèn)、多想、多做。對(duì)于不明白的事情一定要問(wèn)清楚，這樣才會(huì)少走彎路，以較快的速度熟悉掌握采購(gòu)工作的內(nèi)容、重點(diǎn)及核心內(nèi)容。

2、在做單前一定要查看歷史記錄，請(qǐng)教周?chē)?，?duì)于所要采購(gòu)的東西要了解清楚其行情，這樣才會(huì)事半功倍，提高工作效率。

3、要分清主次，緊急的事情先處理，不能影響生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

4、單子要分門(mén)別類(lèi)整理，未處理的、正在處理的、緊急事項(xiàng)、一般性事物要分開(kāi)，這對(duì)于提高工作效率很有幫助。就像公司推行的6s，如果認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不流于表面形式，對(duì)于我們的實(shí)際工作還是很有幫助的。

5、采購(gòu)工作不僅同外部打交道，與公司各部門(mén)之間的溝通交流也是很重要的，要想讓工作更出色、更順利的進(jìn)行，一定要有認(rèn)真的態(tài)度，誠(chéng)懇的為人。

工作還有很多不足，這是我今后改善的方向，努力的目標(biāo)。感謝公司給我這次工作機(jī)會(huì)，我將盡職盡責(zé)做好本職工作，全心配合大家的工作，我喜歡這里，并且很愿意把這里當(dāng)作發(fā)展自己的平臺(tái)，和公司共同發(fā)展，做出自己最大的努力。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)兩個(gè)月了，通過(guò)這兩個(gè)月的工作，使我對(duì)采購(gòu)工作有了更全面更深層次的了解，詢(xún)價(jià)、議價(jià)、比價(jià)只是采購(gòu)工作的開(kāi)始，對(duì)于所購(gòu)物品的質(zhì)量追蹤、貨期的跟催、供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)與考核、帳款的核對(duì)等等都是一名采購(gòu)所要做好的工作;還有就是要有很強(qiáng)的責(zé)任心，我認(rèn)為采購(gòu)是一項(xiàng)比較神圣的工作，是因?yàn)楣緦?duì)你的信任，才把這項(xiàng)工作交給你，你要做的就是為公司節(jié)省每一分錢(qián)，花出去的每一筆錢(qián)都應(yīng)做到無(wú)可挑剔。對(duì)于自己在這個(gè)月獲的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也作了如下總結(jié)，以激勵(lì)自己不斷進(jìn)步：

1、對(duì)于自己所分管的業(yè)務(wù)要通過(guò)一切辦法了解其市場(chǎng)行情，不能只依賴(lài)于供貨商的報(bào)價(jià)。

2、工作一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能草率馬虎，對(duì)于不明白的事一定要問(wèn)清楚，不要領(lǐng)導(dǎo)追問(wèn)時(shí)無(wú)言以對(duì)。因?yàn)樽约旱拇中谋活I(lǐng)導(dǎo)退回幾次單子，這樣的事今后一定不能再犯。

3、要多向生產(chǎn)人員請(qǐng)教、溝通交流，了解每種電器或配件性能比較好的品牌，確保采購(gòu)的產(chǎn)品準(zhǔn)確無(wú)誤。

4、對(duì)于正在處理而未果的事項(xiàng)自己要經(jīng)常翻看，比如維修配件，東西寄給廠家要及時(shí)跟催，不然會(huì)影響維修速度。

5、要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，由于采購(gòu)事項(xiàng)多，請(qǐng)購(gòu)部門(mén)問(wèn)題多，不記筆記會(huì)很快忙暈忘掉，準(zhǔn)備個(gè)小本隨時(shí)記下問(wèn)題，這樣就不會(huì)遺漏。

6、從供應(yīng)商聽(tīng)來(lái)的消息要辨別真?zhèn)?，多方考量查證，確保信息的正確性。

工作剛進(jìn)入正軌，通過(guò)兩個(gè)月的采購(gòu)工作，使我更加明白和靈活運(yùn)用各種采購(gòu)技巧的重要性，要眼觀六路、耳聽(tīng)八方，多向各位同仁請(qǐng)教學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的采購(gòu)。一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)必須擁有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，我知道自己距離一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)還有很遠(yuǎn)的差距，因?yàn)椴少?gòu)經(jīng)驗(yàn)是靠長(zhǎng)期不斷積累經(jīng)驗(yàn)和自我啟發(fā)，達(dá)到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù)，要做到這一點(diǎn)是非常困難的，不過(guò)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷地積累豐富采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，跟上公司發(fā)展的腳步!

軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)篇二十

4月28日上午，公司橋梁改建和橋梁新建項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)在公司會(huì)議室召開(kāi)，公司總經(jīng)理汪云峰，副總經(jīng)理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林及各部門(mén)、各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由汪云峰總經(jīng)理主持。

本次會(huì)議的議題為：一是對(duì)剛剛結(jié)束的橋梁新建、改建項(xiàng)目管理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析，為今后類(lèi)似項(xiàng)目的實(shí)施提供管理經(jīng)驗(yàn);二是針對(duì)公司目前所處的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，進(jìn)一步提高公司各職能部門(mén)的管理水平，降低企業(yè)管理成本，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的需求。

會(huì)議首先聽(tīng)取了橋梁新建、改建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在問(wèn)題的匯報(bào)，并對(duì)今后改進(jìn)方向達(dá)成如下共識(shí)：建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范控制體系，從經(jīng)營(yíng)投標(biāo)階段開(kāi)始做好各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)分析和管理控制工作;建立健全的項(xiàng)目策劃制度，在項(xiàng)目實(shí)施前期做好項(xiàng)目人員配備、材料采購(gòu)、機(jī)械設(shè)備使用、安全質(zhì)量進(jìn)度成本控制等各項(xiàng)管理工作的策劃，保證項(xiàng)目實(shí)施的可控性、科學(xué)性;嚴(yán)格施工組織計(jì)劃和施工方案上報(bào)制度;加強(qiáng)項(xiàng)目安全管理，提高項(xiàng)目全員安全意識(shí)，進(jìn)一步健全人員崗前培訓(xùn)及各級(jí)安全交底制度;完善崗位責(zé)任制度，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目成本的管理與控制;建立合作單位登記及資信等級(jí)分類(lèi)制度，維持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作單位，確保工程的質(zhì)量、安全和進(jìn)度;加強(qiáng)項(xiàng)目部與公司后勤職能部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，各職能部門(mén)要實(shí)際深入到項(xiàng)目各階段的管理，做好各項(xiàng)服務(wù)工作;項(xiàng)目各項(xiàng)工作的開(kāi)展要做到有據(jù)可依，公司綜合部負(fù)責(zé)為各項(xiàng)目部提供所需的各項(xiàng)制度、流程等相關(guān)文字資料。

項(xiàng)目資金計(jì)劃撥付表會(huì)簽過(guò)程中，各部門(mén)要做到權(quán)利義務(wù)對(duì)等，對(duì)簽字同意或者不同意撥付的款項(xiàng)給出具體原因，以幫助項(xiàng)目部進(jìn)行改進(jìn);材料管理工作要加強(qiáng)材料過(guò)程控制，完善材料管理手續(xù)，降低材料使用中的損耗和消耗，減少庫(kù)存資金的占用;審計(jì)部門(mén)要做好過(guò)程審計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題。

會(huì)上，公司副總經(jīng)理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林根據(jù)公司目前所處的階段及管理中存在的問(wèn)題，分別從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)、健全項(xiàng)目策劃制度、加強(qiáng)公司質(zhì)量安全管理和人員培訓(xùn)等方面作了發(fā)言，并指出，問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)，是工作的方向，正視和解決問(wèn)題是企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，企業(yè)才能得到持續(xù)不斷的發(fā)展。

會(huì)議最后，公司總經(jīng)理汪云峰要求各職能部門(mén)要根據(jù)會(huì)議討論的內(nèi)容，結(jié)合公司及項(xiàng)目實(shí)際情況，于五月份完成公司現(xiàn)有制度的修訂和完善工作，并確保各項(xiàng)管理制度的適應(yīng)性、有效性、可操作性。

1.讓工作人員等待工作好過(guò)讓工作等待相關(guān)工作人員。

2.多任務(wù)處理現(xiàn)象比我們想象中的更為普遍、也更加有害。不理解第一條經(jīng)驗(yàn)重要性的企業(yè)往往會(huì)嘗試最大限度提高員工利用率。問(wèn)題在于，越是壓榨員工的勞動(dòng)力，對(duì)于最終結(jié)果的影響就越是消極。毫無(wú)疑問(wèn)，員工是不可能同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)的。所謂多任務(wù)處理，實(shí)際是指讓員工不斷從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)工作中。

3.避免“錦上添花”行為。

4.不要對(duì)任務(wù)過(guò)分進(jìn)行細(xì)化。“定義細(xì)節(jié)其實(shí)無(wú)助于他人的理解，反而只會(huì)造成誤解?！表?xiàng)目管理中存在一個(gè)收益遞減點(diǎn)，一旦實(shí)際情況低于該點(diǎn)，也就意味著項(xiàng)目管理者在對(duì)工作進(jìn)行事無(wú)巨細(xì)地全盤(pán)掌控，而沒(méi)有讓團(tuán)隊(duì)成員利用自身的豐富經(jīng)驗(yàn)與良好判斷力完成工作。

5.在業(yè)務(wù)改進(jìn)方面持積極態(tài)度。有趣的是，這一點(diǎn)原本其實(shí)可以算it項(xiàng)目的典型標(biāo)準(zhǔn)。其主要目的是為管理(尤其是賬目方面)、人力資源以及預(yù)定規(guī)則提供支持，具體措施是提供一套更為同步的企業(yè)信息視角。它所帶來(lái)的主要業(yè)務(wù)收益是更快速的賬目結(jié)算、人力資源管理改善以及對(duì)國(guó)際性規(guī)則的支持。

6.為團(tuán)隊(duì)中的全體成員提供一套總體視角。團(tuán)隊(duì)成員非常了解每個(gè)人都擁有大局觀念對(duì)于組織整體的重要性，當(dāng)然前提是大家先各自處理好自己的份內(nèi)職責(zé)。

以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都是前人經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。項(xiàng)目經(jīng)理雖然沒(méi)有必要日三省吾身，但是記住這些前車(chē)之鑒，還是有用處的。

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