高中語(yǔ)文倡議書(shū)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 01:33:15
高中語(yǔ)文倡議書(shū)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-08 01:33:15     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式??偨Y(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進(jìn)行敘述,確保思路清晰。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德。生意因誠(chéng)信而愈加興隆,社會(huì)因誠(chéng)信而愈加。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)者,人之道也。”西塞羅曾說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)”誠(chéng)實(shí)是最基本的人格要素,也是做人最基本的道德要求。成功往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),它比金子還要珍貴,是心靈最圣潔的鮮花。而誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。

誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠(chéng)實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試,背離誠(chéng)信,那么,考試的作用就無(wú)從體現(xiàn),考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù),或是教師的一句表?yè)P(yáng),或是一個(gè)較好的名次。這些都是過(guò)眼風(fēng)云,作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生!

同學(xué)們,xx中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字,實(shí)驗(yàn)的實(shí),誠(chéng)實(shí)的“實(shí)”。讓誠(chéng)實(shí)成為我們血液的一部分,讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校一縷沁人心脾的芬芳,讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志,讓誠(chéng)實(shí)成為我們xx中學(xué)文化傳承的精髓!

在此,我作為學(xué)生會(huì)主席,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“禮貌考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),禮貌的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從我做起、從此刻做起,努力打造誠(chéng)信學(xué)校。

同學(xué)們,讓我們互勵(lì)共進(jìn),用真誠(chéng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)自己,用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、教師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,為學(xué)校帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)吧!最終,衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇二

公司的各位員工:

當(dāng)你倒掉一些剩飯時(shí),也許你覺(jué)得這算不了什么,但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個(gè)月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價(jià)格為每餐1元(折合半斤大米),周三每人米飯價(jià)格更是超過(guò)1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯,浪費(fèi)的米飯占了20%,甚至更多!公司給大家的午餐補(bǔ)貼是4.6元,當(dāng)大家把米飯白白浪費(fèi)的時(shí)候,也直接導(dǎo)致了食堂小菜因?yàn)橘M(fèi)用不夠而質(zhì)量下降。

各位員工們,米飯粒粒皆辛苦!在此,川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議:

1.打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;。

2.積極監(jiān)督身邊的同事,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。

3.就餐完后把餐具放回指定位置。

公司承諾讓員工吃飽飯,但禁止員工浪費(fèi)糧食。為更好的監(jiān)督每位員工,綜合管理部將不定期收集員工浪費(fèi)現(xiàn)象,張貼在公司宣傳欄內(nèi)。

廣大員工們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食,讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中,讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng),為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

20_年_月_日。

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇三

早上好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A“,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠“,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香“,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好“,道別月色“晚安“。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

日期:_年_月_日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

“牛給老虎辭舊迎新,帥氣的新年?!敝荡诵履甑絹?lái)之際,我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空,學(xué)習(xí)一個(gè)更高的水平。

一個(gè)慶祝會(huì),學(xué)生們將會(huì)收到一個(gè)沉重的壓歲錢(qián),容光煥發(fā)。它反映了愛(ài)和關(guān)心我們的長(zhǎng)者,充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望,我們的長(zhǎng)者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財(cái)富嗎?是用它買(mǎi)玩具、小吃、或健康有益的到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。該旅的.所有成員國(guó)的能動(dòng)性部門(mén):要讓我們的生活更令人高興,更充實(shí)的生活,請(qǐng)使用我們的新年的錢(qián)買(mǎi)閱讀!

學(xué)生,書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。這是這本書(shū)中的水分,你只有一步一步被無(wú)知的孩子們長(zhǎng)出典禮的男孩。大開(kāi)眼界的書(shū)給你,所以你明辨是非,使你變得富有情感的;書(shū)給你一個(gè)深沉的思考,使你吐奇花,允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此,每一個(gè)學(xué)生用一些錢(qián)去買(mǎi)一些他們最喜歡的和有意義的書(shū)。利用假期時(shí)間他們的第一次閱讀,去學(xué)校,放學(xué)后一起,豐富學(xué)生的書(shū),書(shū)的角落,組織課堂,學(xué)校圖書(shū)漂流類物資交流活動(dòng),與學(xué)生的閱讀、開(kāi)心的和大家分享閱讀,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)建立一個(gè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類在校園里。

學(xué)生,知識(shí)改變命運(yùn)的閱讀一個(gè)富裕的生活。書(shū)是寶貴的精神財(cái)富,閱讀是一種重要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。

我們的新年積累的錢(qián),來(lái)購(gòu)買(mǎi)閱讀!讓我們新年的花的錢(qián)更有意義,更難忘!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇五

各位同學(xué)們:

讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

日期:_年_月_日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇六

民以食為天,食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源,是關(guān)系到國(guó)民生計(jì)的重要戰(zhàn)略物資。我國(guó)人口占世界總?cè)丝诩s21%,耕地資源只占世界的7%左右,糧食供應(yīng)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)將處于緊平衡狀態(tài)。然而,在如此嚴(yán)峻的環(huán)境下,我國(guó)糧食每年僅儲(chǔ)存、流通、加工環(huán)節(jié)的浪費(fèi)總量就高達(dá)700億斤以上,相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量?!吧嗉馍系睦速M(fèi)”更是驚人,講排場(chǎng)、比闊氣等不良消費(fèi)方式造成餐桌浪費(fèi)食物約6000萬(wàn)噸,價(jià)值達(dá)20__億元,足夠養(yǎng)活2億人。

滴水成河,粒米成籮。節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)應(yīng)成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。為此,_市糧食局、_市農(nóng)業(yè)局、共青團(tuán)_市委和_市婦女聯(lián)合會(huì)共同向全市各行各業(yè)以及廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、廣大市民要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳,努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

二、全市黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體要大力開(kāi)展“節(jié)約一粒糧”活動(dòng)和創(chuàng)建愛(ài)糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動(dòng),從食堂就餐和家庭用餐做起,率先垂范地堅(jiān)持厲行節(jié)約,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,杜絕“餐桌上的浪費(fèi)”。

三、各餐飲企業(yè)強(qiáng)化自律意識(shí),按照“營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉”的原則,自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)陋習(xí),引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi),為文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)提供便利,營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

四、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,合理消費(fèi)。外出就餐以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,打包剩余飯菜,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和模范。

一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者!

倡議人:

20_年_月_日。

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇七

全體同學(xué)們:

卷面問(wèn)題是影響你最終得分的非智力因素之一,是老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,也確實(shí)是同學(xué)們應(yīng)該注意的問(wèn)題。“那些交上整潔、規(guī)范試卷的學(xué)生,實(shí)際上已向高分邁進(jìn)了一步。它就像給客人端上一盤(pán)干酪漢堡包。無(wú)論所端上來(lái)的干酪漢堡包實(shí)際上多么的好吃,但倘若服務(wù)員是用一個(gè)臟兮兮的盤(pán)子把它端上來(lái)的,你可能就不相信它會(huì)好吃?!眾W尼爾教授說(shuō),優(yōu)秀的卷面整結(jié)美觀,令閱卷老師賞心悅目;劣質(zhì)卷面糊涂花臉,讓閱卷老師心生厭煩。兩相比較,可能會(huì)有5分——10分的差距,所以同學(xué)們一定要提高對(duì)卷面的重視程度,努力把自己的卷面提升一個(gè)檔次。

在迎接期末考試來(lái)臨之際,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真規(guī)范地完成老師布置的每一次作業(yè)、練習(xí)、測(cè)試,將會(huì)做的題做對(duì),將做對(duì)的`題做的整潔、做的漂亮!

3、循序漸進(jìn),不急于求成,虛心踏實(shí),向優(yōu)秀的試卷卷面學(xué)習(xí),與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣作斗爭(zhēng),力爭(zhēng)做到最好的自己!

同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)造整潔、規(guī)范的卷面。

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

高一年級(jí)組(前)

20xx年1月3日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇八

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。

然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

日期:_年_月_日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇九

全校教職員工:

我們實(shí)驗(yàn)高中自

2001

年4月正式宣告成立至今,已度過(guò)十五個(gè)不平凡的春秋。五年來(lái),實(shí)驗(yàn)高中人同心協(xié)力,踏實(shí)苦干,一年一個(gè)臺(tái)階,創(chuàng)造了江鎮(zhèn)教育上的“實(shí)高現(xiàn)象”。我們以百倍的信心和昂揚(yáng)的斗志邁入二oo六。

二oo六年,是我們要更上層樓的一年;二oo六年,是我們要付出更多汗水的一年;二oo六年,是我們要努力躋身江鎮(zhèn)一流高中行列,在更高的平臺(tái)上大展鴻圖的一年。我們的目標(biāo)很明確:爭(zhēng)創(chuàng)有一定特色的省“四星”級(jí)高中,讓“實(shí)驗(yàn)高中”的品牌熠熠生輝,讓更多的優(yōu)秀學(xué)子自豪邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中的大門(mén)。

爭(zhēng)創(chuàng)“四星”,是實(shí)現(xiàn)我校宏偉藍(lán)圖的關(guān)鍵一步。校榮乃我榮,我強(qiáng)校更興。實(shí)驗(yàn)高中美好的明天要靠我們大家的共同努力。為此,校工會(huì)特向全體教工發(fā)出如下倡議:

一、以忘我的工作態(tài)度和責(zé)任感全身心地投入工作,真正把教育當(dāng)作自身追求的事業(yè)來(lái)做。

二、苦干加巧干,不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,提高育人效率。

三、以無(wú)畏的

精神

迎接挑戰(zhàn)。以爭(zhēng)創(chuàng)“四星”為契機(jī),接受整體洗禮,促進(jìn)質(zhì)的提升,希望我們每位教工都能呈現(xiàn)出嶄新的'

精神

風(fēng)貌,從而使我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)全方位的騰飛。

“雄關(guān)浸道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽覀儓?jiān)信:在校

總支、校長(zhǎng)室的

領(lǐng)導(dǎo)

下,我們?nèi)w教工同心同德,奮力爭(zhēng)先,迎難而上,勇往直前。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到!

xxx

20xx年xx月xx日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月12日14時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級(jí)地震,造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。強(qiáng)烈的地震使災(zāi)區(qū)人民瞬間失去家園和原本安定的生活,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞流離失所,截至5月15日7時(shí),該地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北等8省市共14866人死亡,3萬(wàn)多人至今被埋,7萬(wàn)多人受傷,50余萬(wàn)間房屋倒塌,目前災(zāi)區(qū)傷亡人數(shù)仍在不斷增加。人的生命是最寶貴的。看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?,每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的哀思和捶嘆。

“災(zāi)害無(wú)情人有情,一方有難八方援”。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi),減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成的損失。根據(jù)上級(jí)指示,經(jīng)校長(zhǎng)室研究,向全體教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議:

伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過(guò)難關(guān)!

天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!積極投入到捐助的行列中來(lái)吧!盡我們所能,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。因?yàn)槟膼?ài)心援助,災(zāi)區(qū)的傷病者將能更早康復(fù),饑寒者將有更多溫飽,失屋者將得更安全庇護(hù),失學(xué)者將會(huì)更快回到課堂……我們充分理解汶川縣災(zāi)區(qū)人民此刻的心情,因?yàn)槲覀儗?duì)生命有著共同的尊重,更因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的援助之手吧!你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于廢墟之中的四川汶川縣災(zāi)民,使他們感受到人間的溫暖,看到生存的希望!

最后,讓我們向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災(zāi)人民致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!我們相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),四川汶川縣人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這次地震帶來(lái)的困難。讓我們攜手同心、眾志成城,與災(zāi)區(qū)的同胞同渡難關(guān),重新建起美好的家園!

請(qǐng)同學(xué)們將捐款交給所在班級(jí)生活委員匯總后交至政教處,老師捐款交給各教研組長(zhǎng)匯總后交至校長(zhǎng)辦公室,職工捐款交至總務(wù)主任處。請(qǐng)?jiān)?月16日前將捐款工作完成。本次捐款具體情況及資金流向?qū)⑼ㄟ^(guò)校網(wǎng)站向全校公布。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十一

尊敬的家長(zhǎng):

您好!隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,防溺水安全工作已成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生,我校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合安全教育活動(dòng),將幼防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。

一、家長(zhǎng)要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)教育工作,對(duì)小區(qū)周邊的噴泉、水池、游泳池等可能發(fā)生溺水事故隱患的地段,家長(zhǎng)要教育和監(jiān)管好子女。尤其“雙休日”和各種節(jié)假日,帶孩子戶外爬山、遇到湖泊、河流瀑布,一定要監(jiān)管好對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注,不得讓孩子到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng),并對(duì)孩子做好防溺水安全教育工作。

二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。

禁止私自下水游泳。

禁止擅自與他人結(jié)伴游泳。

禁止到無(wú)安全設(shè)施水域(如河流,水溝等)危險(xiǎn)地方玩耍。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。

讓知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救。如您發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

尊敬的家長(zhǎng),安全工作無(wú)小事!安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、家庭的密切配合,齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程,要常抓不懈,請(qǐng)家長(zhǎng)們要積極配合所共同做好孩子的防溺水安全教育活動(dòng)。

親愛(ài)的家長(zhǎng),危險(xiǎn)離我們到底有多近?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合,切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!

倡議人:

日期:

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十二

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

日期:xx年xx月xx日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十三

小說(shuō)《花季雨季》,想象著誰(shuí)會(huì)是屬于自己的王笑天?誰(shuí)又會(huì)是屬于自己的劉夏?那個(gè)時(shí)候,偷偷議論的喜歡誰(shuí)暗戀誰(shuí),悄悄進(jìn)行的校園后山牽手,秘密發(fā)生的后港尾相約,文科班多少浪漫傳奇與心動(dòng)故事上演?班上三對(duì)有情人結(jié)成碩果,這是多么令人歡欣鼓舞的喜事?只是那個(gè)時(shí)候,通河與春梅會(huì)不會(huì)想到原來(lái)一輩子的姻緣早已天注定?錦坤和榕香會(huì)不會(huì)想象到伴侶即同學(xué)的體驗(yàn)是怎樣的一種幸福風(fēng)景?海洋和秋桂會(huì)不會(huì)預(yù)料到她們可以花好月圓并且擁有兒女成雙?那個(gè)時(shí)候,屬于我們的那個(gè)時(shí)候,你還記得嗎?

那個(gè)時(shí)候,我們自編自演的畢業(yè)晚會(huì),在背負(fù)高考?jí)毫χ伦詩(shī)首詷?lè)的一幕幕場(chǎng)景,每個(gè)同學(xué)眼神里所蕩漾的歡樂(lè)相聚卻又依依離別的不舍,至今仍不時(shí)在腦海中一一浮現(xiàn);那個(gè)時(shí)候,一本一本的畢業(yè)留言冊(cè)在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去,那些寫(xiě)滿祝福與希冀的話語(yǔ),是彼此真情的心聲流露,是對(duì)同窗友誼珍貴的留念;那個(gè)時(shí)候,師生合影畢業(yè)照上,那一張張個(gè)性化的面孔,有的還長(zhǎng)著青春痘,有的還留著中分頭,時(shí)代的印記照射在純真的臉上;那個(gè)時(shí)候,我們結(jié)伴迎接高考的挑戰(zhàn),不論結(jié)果,至少我們付出過(guò);不相信命運(yùn),至少我們把握住。道路不同,每個(gè)人的前程有每個(gè)人的舒展;際遇不同,每個(gè)人的軌跡有每個(gè)人的經(jīng)歷,然而殊途同歸,生活在這樣繽紛燦爛的.時(shí)代,我們感覺(jué)一樣的精彩!

有人說(shuō)相見(jiàn)不如懷念,因?yàn)楹ε孪嘁?jiàn)觸動(dòng)心底無(wú)法忘卻的思念;有人說(shuō)相見(jiàn)是為了更好地懷念,因?yàn)橹挥邢嘁?jiàn)的喜悅才能沖淡思念的苦澀。匆匆那年高中莘莘學(xué)子,白駒過(guò)隙已然孩子他爸她媽,自那一別彼此相各海角天涯,如花似夢(mèng)我們共同追憶青春年華!來(lái)吧,快來(lái)吧,我的同學(xué)們,xx三中xx屆高三四文科班的同學(xué)們,無(wú)論你身在何方何地,無(wú)論你是否過(guò)得稱心如意,十五載的相逢需要你的加入,十五載的重聚需要你的參與,十五載的歡慶八十五位同學(xué)一個(gè)都不能少!二零一五年新春正月初一,讓我們相約聚守xx三中,不見(jiàn)不散!

屬于我們的那個(gè)時(shí)候,你一定還記得!

倡議人:

日期:

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十四

各班團(tuán)支部:

絡(luò),將大家捐獻(xiàn)的一張張微不足道的廢紙收集起來(lái),變廢為寶,籌集善款,設(shè)立專項(xiàng)慈善資金,幫助這些病、孤、殘困難青少年,讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

一張廢紙,很薄、很輕;而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時(shí),就變得很厚、很重。這種厚實(shí),如您寬廣的胸懷,值得依靠;這種凝重,是您躍動(dòng)的心靈,充滿慈愛(ài)。讓我們一起伸出手來(lái),積極參與愛(ài)心傳遞!

政教處聯(lián)手團(tuán)委號(hào)召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與,把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來(lái),一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)更加和諧美好!

倡議人:

日期:

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十五

我是一名幼兒園教師,我在組織家長(zhǎng)委員會(huì)是會(huì)采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長(zhǎng)的工作和工作時(shí)間,然手根據(jù)家長(zhǎng)自己的特長(zhǎng)分工。大致這樣分:

選出三位家長(zhǎng)委員會(huì)代表:男(1)女(1)老(1)這三為家長(zhǎng)一定是工作不是很忙,時(shí)間比較自由,并且特別配合老師的,然后幼兒園中有什么活動(dòng)需要他們出面,他們可以準(zhǔn)時(shí)參加,并且能和老師、班級(jí)站在同一立場(chǎng),還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長(zhǎng)。(選三名可以用于在討論某件事情的時(shí)候舉手決議,2:1)。

剩下的根據(jù)家長(zhǎng)的特色大致分為:

會(huì)計(jì)部:(2名)專門(mén)用于收一些零七八碎的錢(qián),例如:體檢、購(gòu)書(shū)、買(mǎi)文具等等的費(fèi)用。

采購(gòu)部:(2-3名)專門(mén)幫著其他家長(zhǎng)一起去團(tuán)購(gòu)幼兒用品。(給一些油費(fèi)補(bǔ)助)。

資料部:(6-8名)負(fù)責(zé)收集一些信息(書(shū)面的或班級(jí)博客等等),或者幫忙打印、復(fù)印一些資料,還有大型活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤(pán)等等。

制作部:(若干)因?yàn)榘嗬锩婧芏酄敔斈棠探铀?,其他高科技的他們幫不上忙,但是都是能工巧匠,所以可以發(fā)動(dòng)有動(dòng)手能力的爺爺奶奶制作東西。

服務(wù)部:如果實(shí)在沒(méi)什么專長(zhǎng),其他的家長(zhǎng)可以在服務(wù)部,在有大型活動(dòng)的時(shí)候,可以幫助老師組織孩子。

以上都是我在帶班時(shí)候總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),雖然可能和小學(xué)有些不同,但是希望能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>

xxx。

20xx年xx月xx日。

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十六

同學(xué)們:

我校四星級(jí)高中迎驗(yàn)工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗(yàn)收,迎來(lái)歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時(shí)光,我覺(jué)得我們實(shí)在是很幸運(yùn)。創(chuàng)建四星既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī),更是一個(gè)新的輝煌;創(chuàng)建四星既是我們的夢(mèng)想,更是我們積極向上的追求;創(chuàng)建四星,既是我校辦學(xué)成果的展示,更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上,我們莘莘學(xué)子聚集在這里,盡情吮吸著知識(shí)的.雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子,我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮,以班級(jí)的進(jìn)步為榮,以同學(xué)的成長(zhǎng)為榮。

為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議:

在我們平常的生活學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)努力提高自身修養(yǎng),做到:

一、不隨意扔紙片;不說(shuō)粗話、臟話;不隨地吐痰;不隨意打斷他人談話;嚴(yán)守紀(jì)律,不影響他人?!拔鹨詯盒《鵀橹?。

二、從身邊的小事做起,從我做起,認(rèn)真做完值日工作,能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候他人(如學(xué)校老師、來(lái)訪客人、驗(yàn)收組專家和領(lǐng)導(dǎo)),認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作,服裝整潔,言談舉止文明。“勿以善小而不為”。

三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦努力,發(fā)奮圖強(qiáng),勤學(xué)求真,做大寫(xiě)的中國(guó)人。

一人力量好像一滴水,許多力量匯聚一片海洋!

一人力量好像一盞燈,許多力量溫暖整個(gè)社會(huì)!

一人力量好像星星之火,許多力量可成燎原之勢(shì)!

同學(xué)們,請(qǐng)不要以為自己的力量微不足道,根本無(wú)法改變現(xiàn)狀。因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持。

接受驗(yàn)收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時(shí)我們認(rèn)真開(kāi)設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動(dòng),向?qū)<以u(píng)委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)積極參與課堂學(xué)習(xí),認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。

老樹(shù)綻奇葩、杏壇競(jìng)風(fēng)流,好風(fēng)憑借力,盛世展雄姿。同學(xué)們,讓我們了解創(chuàng)建,參與創(chuàng)建,享受創(chuàng)建,以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌!

xxx

20xx年xx月xx日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十七

各班團(tuán)支部:

常州,自古是魚(yú)米之鄉(xiāng),美麗富庶,民風(fēng)淳樸。近年來(lái),全市上下同心協(xié)力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步,居民生活水平逐年提高,正在向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而昂首奮進(jìn)。常州是個(gè)大家庭,350萬(wàn)常州人民都是兄弟姐妹,在這個(gè)大家庭中,由于這樣那樣的原因,還有一些人生活比較困難,特別是患大病以后難以承當(dāng)醫(yī)療費(fèi)用,需要大家伸出援助之手。常州市在全市開(kāi)展“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng),通過(guò)各級(jí)共青團(tuán)和志愿者組織網(wǎng)絡(luò),將大家捐獻(xiàn)的'一張張微不足道的廢紙收集起來(lái),變廢為寶,籌集善款,設(shè)立專項(xiàng)慈善資金,幫助這些病、孤、殘困難青少年,讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

一張廢紙,很薄、很輕;而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時(shí),就變得很厚、很重。這種厚實(shí),如您寬廣的胸懷,值得依靠;這種凝重,是您躍動(dòng)的心靈,充滿慈愛(ài)。讓我們一起伸出手來(lái),積極參與愛(ài)心傳遞!

政教處聯(lián)手團(tuán)委號(hào)召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與,把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來(lái),一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)更加和諧美好!

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20xx年xx月xx日

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十八

各位同學(xué):

本學(xué)期即將結(jié)束。在馬上要回家的時(shí)刻,也許你會(huì)懷著喜悅的心情踏上回家的路,也許你又多了一絲憂愁,不過(guò),喜悅或憂愁都即將過(guò)去,它都將成為你在實(shí)驗(yàn)高中這近半年生活中的回憶。在你急切盼望回家的同時(shí),切莫忘記注意安全。為此,我們活動(dòng)部提出以下幾條建議:

1、盡量坐安全性比較高的車(chē),找車(chē)時(shí)要選擇盡量新、有保障的車(chē)。

2、上下車(chē)時(shí)不要擁擠,人人都盼望早點(diǎn)回家,擠車(chē)往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),有秩序地上下車(chē),保證自己也保證他人的安全,待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

3、寧等下班車(chē),不坐超員車(chē)。超員是發(fā)生交通事故的原因之一,所以建議同學(xué)們寧等下班車(chē),也不要非擠進(jìn)頭班人特多的車(chē)。

4、結(jié)伴同行互相照應(yīng)。和同伴一起上車(chē),互相照應(yīng),下車(chē)時(shí)互相提醒拿好自己的東西,上車(chē)時(shí)切記要看準(zhǔn)車(chē)牌號(hào),以備不時(shí)之需。

1、不要在公路上玩耍,盡量早回家,讓父母放心。

2、騎車(chē)時(shí),不要雙手離開(kāi)車(chē)把,攀扶其他車(chē)輛或手中持物。

3、切莫成一排騎,不要互相追逐。

最后,預(yù)祝每個(gè)同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的寒假。

高中語(yǔ)文倡議書(shū)篇十九

五半的離別,五半的牽掛,這五半來(lái)的翹首企盼,給了我們足夠多相聚的理由。相逢是緣分,重聚是情意。在這寒冷的臘月里,無(wú)論你遠(yuǎn)在天涯,還是近在咫尺,帶著一份溫情,一份感動(dòng),一份真誠(chéng),讓我們相聚一中,重溫那份溫馨和感動(dòng),珍惜這份友誼和牽掛。

歡迎班的所有同學(xué)前桂陽(yáng)一中參加同學(xué)聚會(huì)!

倡議者:xxx

20xx年xx月xx日

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