總結(jié)是我們反思經(jīng)驗的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓。在總結(jié)中，可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實，增強論述的可信度和權(quán)威性?？偨Y(jié)是一個整理思緒、明確目標、展望未來的過程。
申請國外大學簡歷篇一
中國的高中階段教育包括：普通高級中學、普通中等專業(yè)學校、成人高中、職業(yè)高中、中級技工學校、職業(yè)中等專業(yè)學校、中等師范學校等。接下來由小編為大家整理出高中生怎么申請國外大學，希望能夠幫助到大家！
1、7—8月份指定選校方案，準備申請相關(guān)材料。
以地理位置、院校背景、學術(shù)背景等因素都可以作為選校的依據(jù)，學生可以多做一些了解，重點以學校的教育質(zhì)量、sat為首，結(jié)合學生自己的具體情況而定。準備學校的成績單、推薦信、個人陳述、資金證明。
2、9—12月參加標準化成績考試。
想要成功申請外國高中留學，slep/toefl/ssat標準化語言成績單是必不可少的。如果想申請美國頂尖的高中，托福、ssat成績是敲門磚，高的成績不一定能夠決定申請成功。因而，學生在這個時間段需要有充分的時間進行語言考試成績，對于考試準備，學生需要更早進行準備，以便能夠在考試階段取得優(yōu)秀的成績。
3、10—11月完成相關(guān)材料寄送。
學生需要對材料進行整理寄送。送分（標準化語言成績單）、文書材料（個人簡歷、個人陳述、推薦信、在讀證明等）、gpa（平時在校成績）成績等。
4、11—12月份聯(lián)系學校預(yù)約參加面試。
在面試過程中，學生與招生官的互動是近距離考察學生能力的機會，也在很大程度上影響了學生能否被錄取。
5、次年1—4月詢問相關(guān)進度。
這個階段是學生較為緊張的階段，不同學校的錄取名單會先后出來。在結(jié)果出來之前，學生需要和申請院校保持聯(lián)系，詢問錄取的相關(guān)進度。
6、次年5—6月辦理簽證，準備入學相關(guān)東西。
在拿到錄取結(jié)果以后，學生需要決定去哪一所學校，同時給學校一個反饋，交付定金預(yù)約簽證。在一切辦理好之后，就需要準備學校用品準備入學相關(guān)事宜。
1、對留學意向國家的政治、經(jīng)濟，文化背景和教育體制，學術(shù)水平進行較為全面的了解；
3、該學校的住宿、交通、醫(yī)療保險情況如何；
4、該學校在中國是否有授權(quán)代理招生的留學中介公司；
5、留學簽證情況；
6、該國政府是否允許留學生合法打工；
7、本專業(yè)在該國的就業(yè)情況；
8、畢業(yè)之后可否移民。
專家說，學生在高中學習的課程類型和他們在這些課程中獲得的成績是衡量學生在大學表現(xiàn)如何的最好指標。
大多數(shù)大學會根據(jù)學生申請的各個方面做出最終錄取決定，而不僅僅是根據(jù)分數(shù)和考試分數(shù)，招生顧問還想知道學生是否有足夠堅實的基礎(chǔ)來面對他們學校的挑戰(zhàn)性課程。
伊利諾伊州衛(wèi)斯理大學負責招生和市場營銷的副校長利安.休斯說：“我們有一個底線，如果學生們的其中一項的成績沒有超過某個數(shù)字，就會被全盤拒絕錄取。”
缺少考試成績、推薦信等申請材料，會延誤申請人的審查過程。大學可能會要求學生在截止日期前提交缺失的申請材料，但學生自己最好先仔細檢查一下材料要求。
明尼蘇達大學雙子城分校招生執(zhí)行主任海蒂.邁耶表示：“提前做好調(diào)查功課，了解學校要求交什么，知道截止日期是什么時候，這是確保你的申請得到審核的最簡單方法。”
招生人員并不期望青少年有具體的職業(yè)和學業(yè)計劃，但他們希望學生理解學院的任務(wù)，并對學校如何幫助學生們實現(xiàn)目標有一個清晰的想法。這意味著在申請前要對學校進行研究，以確保學校能不能提供給申請人所需的教育和經(jīng)驗。學生們還需要思考他們能為大學社區(qū)做出什么貢獻。
休斯說，“如果我們有一個學生的論文表明，他想有大的學校的體驗或者他想學的專業(yè)我們這里沒有，我們可能會和學生交流一下?！币晾Z斯州衛(wèi)斯理大學的本科生不到2000人。
當你申請漢普頓大學時，不要把霍華德大學材料放進去。專家說，招生人員可能會忽略一個小錯誤，但提交充滿拼寫錯誤和錯誤的申請會向招生顧問表明申請人對于申請他們學校的事并不認真，或者申請人沒有足夠的寫作技能能成功的申請學校。
漢普頓大學招生辦主任尼克松.博伊德表示：“在提交申請前，確保有兩到三個人看過你的申請文書?！保ㄗ寗e人看看有沒有什么錯誤）。
尼克松·博伊德說，“很多學院和大學都密切關(guān)注學生的品質(zhì)，如果學生對停學或類似的事情有過什么問題，會對學校的選擇產(chǎn)生很大的影響。
有停學這種事并不是學生被拒絕入學的必然理由。違反手機規(guī)定或遲到，或在課堂上搗亂的歷史能造成與停學同樣的影響。當然，被停學的學生可以在他們的申請中解釋這件事。
達特茅斯學院招生和財務(wù)援助主任李.科芬表示：“我們面臨的問題是有太多合格、有才華、有趣的人，這已經(jīng)遠遠超出了我們的招生能力?！边_特茅斯學院在20xx年收到的2萬多份申請中只錄取了大約10%的學生。
他說：“我們希望讓班級里的人成為我們建設(shè)社會強有力的補充?！鄙鐣枰臇|西每年都在變化，從學術(shù)到多樣性或體育運動的任何東西都可能有所不同。能明確表達自己的興趣、目標和展現(xiàn)自己潛力的青少年最有可能被錄取進入新生班級。
申請國外大學簡歷篇二
貝瑞說：“如果申請者沒有提供足夠的有關(guān)其資格的信息，就會增加招生導師的工作難度?！?/p>
“對于那些申請了海外學歷的人，學生們不應(yīng)該試圖將他們的申請翻譯成（另一種體系）——最好說出獲得學位的原始名稱?！?/p>
schmill強調(diào)了關(guān)注的重要性：“滿足大學列出的所有要求是很重要的。確保你參加了所有你需要的考試，面試，如果一份申請要求你回答一個特定的問題，那就回答那個問題，而不是其他你更愿意回答的問題。”
記住這一切，你就會和別人一樣有機會。但是，記住，如果你沒被錄取，也不是世界末日。
貝瑞說：“重要的是要記住，招生老師在考慮申請時，會把學生的最大利益放在心上，只會錄取那些他們認為能夠在自己選擇的課程上取得成功的人?！?/p>
單就這個原因而言，申請多所大學是值得的，因為即使你沒有進入你的第一選擇，schmill總結(jié)道，“大學教育的魅力所在——無論你在哪里結(jié)束，你都可以有一個很棒的經(jīng)歷。”
申請國外大學簡歷篇三
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
中國共產(chǎn)黨員，一個閃亮動聽的名字，早在讀中學的時候就夢想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來。中國共產(chǎn)黨（員），不僅僅象征著崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今后正確的奮斗道路方向，使他們在黨的搖籃里健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語言上，更重要的是體現(xiàn)在實際行動中，于是在業(yè)余時間，我通過各種渠道去學習有關(guān)黨的知識：197月1日中國共產(chǎn)黨成立至今近83周年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過長期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國后，順利的進行社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立社會主義制度、發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治和文化；十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成建設(shè)有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義，鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立鄧小平理論。我國正處于社會主義初級階段是在經(jīng)濟文化落后的中國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時間，中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導思想，提出黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)，明確我國跨世紀發(fā)展的的奮斗目標和任務(wù)，為貫徹十五大精神，中央先后召開七次全會分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計劃、加強和改進黨的作風建設(shè)等重大問題作出了決定和部署，十五大以來的五年，我們走過很不平凡的歷程，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國防、治軍、治黨、治國各方面都取得了巨大的成就。
以江澤民同志為核心的第三代中國領(lǐng)導人，在新世紀召開黨的第十六次全國人民代表大會，這是我們黨在開始實施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，大會的主要內(nèi)容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，加強推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義新局面而奮斗。江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想是：始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益，“三個代表”的重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導思想，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
我們必須從中國和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來著眼，準確把握時代特點和黨的任務(wù)，科學制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設(shè)問題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。在大一開學之際，作為剛剛跨入高級學府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了學校組織的黨校學習。在研究生入學時，我再一次向黨組織遞交了入黨申請書，并再一次參加了學校組織的黨校學習。平時，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
中國共產(chǎn)黨員，一個閃亮動聽的名字，早在讀中學的時候就夢想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來。中國共產(chǎn)黨（員），不僅僅象征著崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今后正確的奮斗道路方向，使他們在黨的搖籃里健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語言上，更重要的是體現(xiàn)在實際行動中，于是在業(yè)余時間，我通過各種渠道去學習有關(guān)黨的知識：1921年7月1日中國共產(chǎn)黨成立至今近83周年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過長期的反帝反封建反官僚資本主義的.革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國后，順利的進行社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立社會主義制度、發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治和文化；十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成建設(shè)有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義，鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立鄧小平理論。我國正處于社會主義初級階段是在經(jīng)濟文化落后的中國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時間，中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導思想，提出黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)，明確我國跨世紀發(fā)展的的奮斗目標和任務(wù)，為貫徹十五大精神，中央先后召開七次全會分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計劃、加強和改進黨的作風建設(shè)等重大問題作出了決定和部署，十五大以來的五年，我們走過很不平凡的歷程，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國防、治軍、治黨、治國各方面都取得了巨大的成就。
以江澤民同志為核心的第三代中國領(lǐng)導人，在新世紀召開黨的第十六次全國人民代表大會，這是我們黨在開始實施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，大會的主要內(nèi)容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，加強推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義新局面而奮斗。江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想是：始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益，“三個代表”的重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導思想，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
我們必須從中國和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來著眼，準確把握時代特點和黨的任務(wù)，科學制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設(shè)問題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù)。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科。同時也在班級和學校組織的各項活動中，我都積極參加。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
申請國外大學簡歷篇四
敬愛的黨組織：
本人__，女，漢族，籍貫_，_年8月13日出生。現(xiàn)為共青團員，是_的學生。
從_年_月至_年_月，我就讀于_。剛進小學時，就很羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的高年級。老師也常對我們說，紅領(lǐng)巾就是國旗的一角，而紅旗是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。那時年幼還不懂當中的意義，只是單純的認為，這是一件很偉大的事情。不久后，自己也光榮的成為一名少年先鋒隊隊員，并以自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾為榮。小學期間，我一直是班上品學兼優(yōu)的學生并一直擔任班委，成績也名列前茅。_年_月至_年_月，我就讀于_初中部。在初中時，學校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。
他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我在20__年12月14號光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團，光榮的成為了一名中國共產(chǎn)主義青年團團員。也因為如此我離黨的距離更進了。中學期間，我對自己的世界觀，人生觀和價值觀有了更進一步的認識。在加入共青團以后，我對自己要求也更高了，同時也對我的有了進一步的明確。
通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會。中國共產(chǎn)黨都是全心全意為人民服務(wù)的，他們始終都是以人民的利益為出發(fā)點。而且中國共產(chǎn)黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。
_年9月至_年7月，我就讀于_市_高級中學。這幾年對我來說也是非常重要的，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學的事情。然而因為自己的對高考的認識不成熟，導致高考失利。
之后復習了一年，結(jié)果依舊以失敗告終，但自己又不愿就這樣放棄，20_年9月至20_年6月我在_市_中學再次復習，這次結(jié)果雖有遺憾，但也對的起自己的付出了。我的復習經(jīng)歷也許讓我失去了一些東西，但我覺得我得到了更多。例如考入我滿意的大學，鍛煉了我的意志和毅力。最重要的是，讓我明白了一個道理，如果你想要得到有一些東西，你必須要用等量的汗水去換，這世上沒有免費的午餐。這對我以后的人生道路來說是筆寶貴的財富。高中時間我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名共產(chǎn)黨員。通過進一步的理論學習，我深深懂得共產(chǎn)黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，而經(jīng)過高中復習我更懂得了拼搏與奮斗的意義，我入黨只是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)拼搏與奮斗，貢獻自己的一份微薄的力量。
_年_月，我進入了_政法大學新聞傳播學院新聞學專業(yè)學習，現(xiàn)在已是一名大二的學生。大學期間的學習空間更加寬廣了，這里有優(yōu)秀的老師傳授我們知識，還有優(yōu)秀的同學一同學習成長，這里還有很多優(yōu)秀的學生組織與社團能讓我們學習到更多的課本以外的知識。學習上，我嚴格要求自己，遵守校園紀律，認真學習專業(yè)知識，并且課余時間多涉獵其他方面的書籍來增加自己的知識面。期末成績無掛科記錄，各科成績均優(yōu)良。但還有一些小不足，例如上自習的積極性還需提高。
生活上，我樂觀活潑的性格，讓我與同學打成一片。雖是次住宿，但與宿舍其他室友相處融洽，建立了深厚的友誼。剛進大學老師讓自我推薦擔任班委時，我積極推薦自己擔任生活委員。任職期間我積極完成老師給的任務(wù)，平時樂于為班級為同學服務(wù)，認真負責，在20__至20__學年被評為優(yōu)秀學生干部。我還參加了院報《聞新周報》，進過一年的參與，學習到了很多，現(xiàn)任聞新周報外聯(lián)部部長。大一時參與博物館之友，并成功成為一名西安博物院的志愿講解員。
_年12月份即大一學期我就遞交了，在學好專業(yè)課的同時，我還利用課余時間學習了有關(guān)黨的理論知識，并積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關(guān)黨的書籍和文章，更大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識體現(xiàn)在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應(yīng)該做的，就是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗，忠誠于黨的事業(yè)。
我參加了學校第四十四期入黨積極分子培訓班，并于20_年12月20日順利結(jié)業(yè)。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。
我來自一個普通的家庭。父親叫__，今年47歲，自己經(jīng)營店鋪。母親叫__，今年45歲，是___在崗職工。我的父母都是無黨派人員，是普通的群眾。雖然他們不是黨員，但他們思想上進，作風正派，我就是在這個溫暖的家庭中健康成長起來的。本人及家庭主要成員歷史清白，均無政治歷史問題。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。
此致
敬禮
匯報人：_x。
時間：_x。
普通工人入黨自傳2。
我叫_，19_年2月6日出生于德州市的一個農(nóng)民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農(nóng)民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
20_年加入共青團組織，并于20_年底遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于中國石油大學(華東)信控學院電氣_班。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。
其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。
其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務(wù)，在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。
這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產(chǎn)生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產(chǎn)生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態(tài)，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結(jié)，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。
有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務(wù)和同學關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。
我還利用業(yè)余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。
展望未來，隨著改革的進一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
此致
敬禮
匯報人：_x。
時間：_x。
普通工人入黨自傳3。
我叫_，男，漢族，于年月日出生于常德市漢壽縣一個普通的農(nóng)民家庭?，F(xiàn)就讀于湖南科技大學，是物理學院_級物理一班的學生。我的父母和哥哥都是樸實善良的人，他們對我的教育和熏陶也讓我成為一個有理想，有追求的人。
19_年9月我進入了漢壽縣周文廟小學讀書，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現(xiàn)有的美好生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進，在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;踴躍參加學校組織的各種活動。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮艷的紅領(lǐng)巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。
20_年9月由于父親進城務(wù)工，我隨著轉(zhuǎn)學到了長沙市天心區(qū)曙光小學讀書，由原來的小鄉(xiāng)村到大城市讀書，我的視野一下開闊了許多。在這里我學到的知識更豐富了，感受到了城鄉(xiāng)間的教育水平存在著很大距離。在長沙讀書的兩年，我一直在父母的身邊，家庭的溫馨和來自父母的關(guān)愛給了我美好的童年!
而20_年8月，不幸降臨到了我的家庭。父親不幸去世給我的影響很大，內(nèi)心的悲痛讓我仿佛一夜之間長大，我懂得以后必須得堅強、懂事，減輕媽媽的負擔，給媽媽以希望!20_年9月我轉(zhuǎn)學到常德市武陵區(qū)蘆山中學，開始了初中的學習生活?；礊榱α浚诔踔袝r，我努力學習，成績在班上名列前茅，加上我性格一直開朗，深得同學和老師的喜歡。
在老師和同學的推薦下，我當了班長，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。期間我協(xié)助老師管理好班級，積極幫助同學解決問題。由于工作認真負責，經(jīng)老師的推薦和同學的民主選舉，我于20_年10月加入了共青團，光榮地成為了一名共青團員。通過團課學習，我知道中國共青團是處在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)黨是以共產(chǎn)主義為目標的始終維護最廣大人民根本利益的無產(chǎn)階級政黨。這讓我對黨有了向往之情。
20_年9月我以優(yōu)異的成績進入了常德市第七中學，開始了我的高中生活。作為高中生，我的思想比初中要更成熟，對事物的理解也更透徹，我更明白學習的重要性，因此在三年的高中生活中一直堅持抓緊學習。我在班上還擔任了團支書的工作，對于工作我認真負責，得到了老師同學的認可。
曾多次獲得“優(yōu)秀團員”“三好學生”的稱號。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關(guān)于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍。我學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想等，對黨的歷史和發(fā)展有了更多的了解，并產(chǎn)生了興趣。于是，我參加了學校的業(yè)余黨校學習。
在黨校學習過程中，加深了自己對共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀，我意識到共產(chǎn)黨是一個先進的組織并向往成為黨的一員。
20_年夏天，我參加了高考。三年的努力有了收獲，我進入了湖南科技大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，開始了新的奮斗和跋涉。大學是個全新的環(huán)境，周圍的一切都是陌生的，我要努力融入這個新環(huán)境。
首先迎來的就是為期半個月的軍訓，軍訓是考驗人的意志的一項活動，我堅持了下來，并且在軍訓期間，我和同學們都相互認識了解并相處的十分融洽。班上第一次班干部競選，我站上了講臺競選班長的職務(wù)，由于準備不充分，我失敗了。但我嘗試了，我抓住了鍛煉自己的機會，并從中吸取了教訓：做什么事都要準備充分。雖然沒當成班長，但我還是為積極為班級出力，積極參與班里的活動，也會在同學需要幫助是伸出援助之手。
當我聽說學校自理會在招募成員，我覺得是個鍛煉的機會，也去嘗試了，這次我做了充分準備，我如愿成為了校自理會的一員。在這里遇到了很多新朋友，我學會了如何與人相處，關(guān)鍵就是要以誠待人。剛?cè)サ臅r候，要幫老師做一些小事情，要學會做表格，再小的事情我都會認真去完成，學做表格的時候也很認真，最終得到老師的認可。學校有提供勤工助學的崗位，我申請了一個勤工助學的工作，由于工作認真負責，我被提為九教衛(wèi)生負責人。從這一系列事情中，我明白了做事情只有用心去做好，才會得到別人的賞識與認可。
有人覺的進入大學就可以放松了，但我不這樣認為。大學是為以后踏入社會做準備的，只有在大學真正學到東西，提升自己，走入社會才能發(fā)揮自己的才能。我一直保持著積極的學習態(tài)度，在大一大二期間積極學習各門基礎(chǔ)課程，開設(shè)專業(yè)課后，更加努力的學習專業(yè)課，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
每天早上我都會晨讀，加強自己的英語，通過努力，我通過了英語四級，并開始向六級發(fā)起沖擊。除了平常上課學習課本上的內(nèi)容，我還會經(jīng)常上圖書館，吸收一些專業(yè)相關(guān)的知識和另外自己感興趣的東西，并積極向老師和同學交流學習情況。
在學習時我善于思考，愛鉆研，成績一直比較出色。我明白成績不代表一切，更重要的是人的綜合能力。我積極參加各種課外活動，不論是班上的還是學校的，比如籃球賽，障礙越野，運動會等等。在湘潭舉行十一屆省運會期間，我報名參加了志愿者。在這期間，我學到了很多，志愿服務(wù)他人是一種高尚的事業(yè)，是社會的一種大愛，我為能給他人提供幫助而感到開心。
人應(yīng)該要有目標，目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。大三開始后，我決定把自己提升到更高的層次，我立下了考研的目標。我向?qū)W長和老師請教以后制定了詳細的學習計劃。我知道考研不是容易的事情，而是一個歷練人耐心跟毅力的過程，開始的時候我信心滿滿，積極性很高，但有些時候，我曾有過一些動搖，當我去圖書館的路上看到奔馳在操場上的同學、看到在校園里悠閑散步的同學時，總有一個聲音說，其實我也可以放棄這個目標，過這種瀟灑自在的生活。
可是另外一個堅定的聲音會告訴我，可是另外一個堅定的聲音會告訴我，不能放棄自己的目標，不能被任何困難嚇倒。反思自己，作為一名一心希望加入共產(chǎn)黨的積極分子，在朝著自己的目標奮斗的過程中，應(yīng)該始終堅持積極進取，不能因為一點困難就輕言放棄。
此致
敬禮
匯報人：_x。
時間：_x。
普通工人入黨自傳4。
本人_x，女，漢族人，于__年_月_日出生在__一個普通知識分子家庭，現(xiàn)在_×大學學工處工作。我父母均是員，我在黨的教育下成長起來。父母謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深的感染著我。
在我上小學之前，我就知道了中國，我是在父母的教育下茁壯成長的，我懂得了很多的知識，雖然我不明白其中的意思，但是我已經(jīng)知道了毛爺爺和沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，這就是我的幼兒教育吧。直到現(xiàn)在我都很感謝父母對我的多年教育。
_x年我進入_x工學院小學開始讀書，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍那樣不怕吃苦，才配戴上它。我牢記母親的話，上學后，學習上刻苦努力，爭當先進;勞動中不怕臟，不怕累。最后在小學二年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。
在_x年，我以優(yōu)異的學習成績邁入了_×市聯(lián)合收中學的大門，年齡和知識的增長使我逐漸認識到青年要想學習好，并且健康的發(fā)展，就必須在思想上和政治要求積極進步，政治上與黨的方針政策保持一致，經(jīng)過我自身的努力和團組織的培養(yǎng)，我在初中年級就光榮的加入了共產(chǎn)主義青年團，成為了一名共青團員，從此我時刻以一名優(yōu)秀共青團員的標準嚴格要求自己，在各項活動中起到模范帶頭作用，積極公益活動，多次被評為校、市級三好學生。
_x年我考入了_×市第一職業(yè)高中，就讀于電算會計專業(yè)，在黨和團組織的共同培養(yǎng)下，我在思想上漸漸成熟起來，并逐步確立了正確的人生觀、世界觀，為建設(shè)有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎(chǔ)。從__年開始，我便正式在_×師范?？茖W校財務(wù)科工作，真真正正的成為服務(wù)社會主義事業(yè)的一員。
我在工作中勤勤懇懇，并在工作中不斷提高對黨的認識。通過學習諸多有關(guān)黨的知識，增進了我對黨的認識;領(lǐng)導和同志還經(jīng)常幫助我，找我談心，聽優(yōu)秀員演講，又進一步拉進了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，領(lǐng)導人民通往人類最美好的社會共產(chǎn)主義，于是我對黨的組織更加向往。從此我便時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中我深深的感到自己專業(yè)知識的潰乏，為人民服務(wù)的堅難，于是在我毅然決定到_×師范?？茖W校會計系進修。在進修中，我努力學習各門功課，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
_x年我進入了_×大學財務(wù)處工作，財務(wù)工作是一項原則性很強的工作，但我依然能夠時刻以一名員的標準要求自己，一絲不茍的工作。_x年，由于工作需要，我調(diào)入_×大學學生工作部(處)助學貸款科工作，經(jīng)過黨組織的大力培養(yǎng)，和自己的進一步努力，我向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書同時我也知道，我對黨的認識還不夠，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己，黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓學習，懂得我國正處于社會主義初級階段，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。
懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設(shè)，堅持黨的領(lǐng)導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)、基本路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。
理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
此致
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時間：_x。
普通工人入黨自傳5。
本人_x，性別男，漢族，1989年10月8日出生，籍貫：_x省_市，在讀大學本科，現(xiàn)就讀于_x大學?，F(xiàn)擔任班級組織委員。家庭成員：父親：_x，群眾，_x省_x市，經(jīng)商;母親：__，群眾，_省_市，經(jīng)商。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。
_年九月我進入小學，開始了學習生涯，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話并在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，四年級時擔任過大隊長一職。學習上，我一直努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。我認真學習知識，聽從老師的安排，團結(jié)同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅，并且擔任過學習委員等職務(wù)以及多次獲得“三好學生”榮譽稱號。
爺爺曾告訴我：我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導建立了新中國，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，領(lǐng)導人民走向富強，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。又加上在我成長的這么多年里，親眼目睹了農(nóng)村發(fā)展得越來越好，全村百姓住上了新樓房，親身感受到了共產(chǎn)黨為人民構(gòu)造的新農(nóng)村生活，使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終生的志愿。
_年x月小學畢業(yè)，我考入安徽省五河縣長淮中學，意味著我開始了獨立生活，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己并且學習好。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。老師教導我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師的指導下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。
從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，通過自己的努力，于_年x月我光榮地加入了中國共青團，迎來了人生的另一次重要的跨越。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。
_年進入安徽省五河縣第二中學學習，在高中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優(yōu)秀的共產(chǎn)黨，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更好的為人民服務(wù)。此期間，我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任衛(wèi)生委員和學習委員等職務(wù)期間我更多的為老師分憂和服務(wù)同學，同時積累了經(jīng)驗和教訓，在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀。
_年x月參加高考，考進了安徽大學江淮學院。這是我人生又一個重大的轉(zhuǎn)折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環(huán)境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。通過努力競選為班級生活委員，為同學們服務(wù)。大一下學期，競選為班級團支書。我于_年慎重地遞交了我的入黨申請書，并于_年9月參加大學黨校第48期黨課的學習，并順利結(jié)業(yè)。
經(jīng)過兩年的學習，我獲得了學院的“優(yōu)秀學員”、院團委“優(yōu)秀團員”、“先進個人”的榮譽稱號，并且獲得了文體活動獎學金和實踐獎學金。取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的培養(yǎng)分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。
在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。思想上，我努力學習黨團精神;學習上，我勤奮努力;生活中，團結(jié)同學，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學。擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間，我認真履行自己的職責，而且工作和學習分開。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。
利用業(yè)余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、科學發(fā)展觀等書籍和文章，并密切關(guān)注當前國內(nèi)外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產(chǎn)主義的認識與理解，提高了自身的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。現(xiàn)作為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
通過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。
我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我之所以要加入中國x，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!
此致
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申請國外大學簡歷篇五
當然，你不太可能是唯一申請這門課程的人，英國華威大學（warwickuniversity）的彼得?鄧恩（peterdunn）警告稱，尤其是在頂尖大學，入學競爭可能會很激烈。
“幾乎所有申請頂尖大學的申請人都有符合學校學術(shù)要求的高預(yù)測分數(shù)，因此，表格上的任何其他個人信息都是給招生官留下深刻印象的非常重要的方式?！?/p>
他接著說，個人陳述是傳達個人信息的主要機會：“讀你申請表的人會想知道你用什么方式‘聯(lián)系’你選擇的課題。招生官會尋找那些積極主動的學生，他們能夠明確自己的目標，并且有潛力在課程上取得成功。”
鄧恩說，雖然工作經(jīng)驗和課外活動肯定會起到一定的作用——尤其是當你可以展示它們是如何相關(guān)的時候——但你不應(yīng)該讓它們主導你的陳述。
“記住，你要申請的是一門學術(shù)課程，你個人陳述的有限空間應(yīng)該主要集中在學術(shù)方面?！?/p>
貝瑞對此表示贊同：“當學生能夠?qū)ψ约哼x擇的專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)出真正的理解和投入，并表明他們已經(jīng)考慮到這與他們未來職業(yè)選擇的相關(guān)性時，招生老師會給他們留下最深刻的印象。”
schmill補充說，把自己描述成一個對校園社區(qū)有貢獻的人，這對你有好處。
申請國外大學簡歷篇六
入學申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學申請書”或“入學申請”作標題。
(二)稱呼。
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責人的姓名，并要在稱呼后加冒號。如“××學院學生處負責同志：”。
(三)正文。
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學習經(jīng)歷。其它如原來休學的.或需轉(zhuǎn)學的也應(yīng)說明情況。另外，入學申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學習的級別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學習的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學習。正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾。
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款。
申請國外大學簡歷篇七
1995年9月---7月在xxxx小學學習;。
209月---7月在xxxx中學學習;。
209月---6月在xxxx中學高級中學學習;。
209月---至今在xxx師范學院師園學院就讀。
二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關(guān)系如下：
父親xxxxxx務(wù)農(nóng)普通群眾。
母親xxxxx務(wù)農(nóng)普通群眾。
他們的政治歷史都是清白的。
從上學期開始，我擔任學生干部和學習委員，這是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學習和工作的矛盾，努力做好各項工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學。
我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。
申請國外大學簡歷篇八
您好!悉聞貴單位正在求賢納良,自薦請纓加盟貴單位。
我叫***，xx年將博士畢業(yè)于南京大學商學院。
xx年從華中師范大學本科畢業(yè)后我在福建安特半導體有限公司從事翻譯工作近一年,之后考取江西師范大學攻讀經(jīng)濟學碩士學位。
在碩士階段的三年學習期間，我努力專研本專業(yè)的知識，發(fā)表文章近十篇,從事課題研究多項，此外，我還注重自身能力的培養(yǎng)和鍛煉,獲取了“三好研究生”的榮譽稱號。
xx年我又順利地考取夢寐以求的南京大學師從著名的沈坤榮教授攻讀經(jīng)濟學博士學位。
在三年的博士階段，我努力提高自己的經(jīng)濟學理論水平,滿懷熱情地從事科研活動。
截止目前,在《經(jīng)濟科學》等權(quán)威及核心期刊上發(fā)表文章多篇,參編著作多本,參與課題多項，積極參加全國性的學術(shù)會議。
我知道,過去已經(jīng)成為歷史，未來還要靠自己把握。
“世有伯樂，然后有千里馬”，也許我還不算一匹曠世的千里馬，但是我擁有迅速學習新知識的頭腦、頑強樂觀自信的品質(zhì)、真誠熱情的合作理念、健全的人格和健康的體魄，我相信我會給貴單位帶去一份驚喜。
我也相信貴單位能給我提供施展才能的另一片天空，我愿把我的創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)能力溶入我的事業(yè)中，且我也希望能通過與其他同事的共同努力能讓貴單位的事業(yè)更上一層樓。
目前，在南京大學的學習已進入學位論文撰寫階段,博士的生涯將成為過去,我請求加盟貴單位。
簡歷在附件里。
再次感謝您在百忙之中惠閱這份簡歷。
祝：貴單位的業(yè)績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!
此致
敬禮
自薦人：***。
博士自薦信英文【2】。
您好!
我名為方平和，是xx級博士研究生,現(xiàn)應(yīng)聘思想理論教育研究崗位。
從xx年9月至今的兩年時間里，我擔任政治輔導員工作，負責經(jīng)濟與管理學院將近1200名學生的綜合測評、困難生、獎助學和學風建設(shè)工作，參與學院學生工作刊物《財經(jīng)人》和《經(jīng)濟與管理學院學生工作簡報》的編輯出版工作，熱愛新聞報道，具有一定的新聞敏感性。
本人寫作能力較強，基本能夠勝任新聞報道、通訊等采寫工作。
我先后指導的畢業(yè)論文有5篇，從奧運會到廣東省宏觀經(jīng)濟變革，從管理培訓生制度到大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，從大學生成長成才到我所建立的全校獨一無二的“輔導員半月談”博客，我都有廣泛的涉獵和一定的研究。
先后對建國六十周年的啟示、考研、畢業(yè)、戀愛、讀書、辯論、科學發(fā)展觀等影響大學生發(fā)展的重大問題進行了闡述，其中《論落實個人的科學發(fā)展觀》等數(shù)篇文章被《中國高校輔導員》電子雜志全文。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，愛憎分明，有堅定的政治信念。
xx年9月，我進入中共廣東省委黨校攻讀經(jīng)濟學碩士學位，研究方向為社會主義市場經(jīng)濟。
xx年9月,中央建設(shè)和諧社會的決策剛正式提出，我就在《廣州日報》上發(fā)表文章，為之歡呼吶喊，并于xx年11月光榮加入中國共產(chǎn)黨。
我在xx年研究生畢業(yè)后的工作都直接與學生管理相關(guān)，先是在肇慶醫(yī)學高等?？茖W校思想政治理論部擔任教師，主要擔任《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》的教學工作，同時兼任班主任工作。
我本著對黨的教育事業(yè)負責任的態(tài)度，努力學習領(lǐng)會黨的理論、特別是xx大等重要會議的精神，努力實現(xiàn)書本理論和現(xiàn)實生活相結(jié)合，先后作了北京奧運會、思想大解放推動大發(fā)展、wto和中東問題等國際、國內(nèi)熱點問題，學生反映熱烈，達到了啟蒙、甚至發(fā)人深省的作用。
博士自薦信英文【3】。
本人具有一定的政治理論功底。
我所講授過《形勢與政策》課程的xx-xx級大專學生達到2061名，在肇慶學院經(jīng)濟與管理學院直接服務(wù)的xx-xx級本科學生達到1398名，是他們給了我很大的鼓舞，他們的困惑也是我學習研究的方向。
當今轉(zhuǎn)型社會的特點就是從封閉走向開放、從一元價值觀轉(zhuǎn)為多元價值觀，急劇的時代發(fā)展也是形成大學生成長過程中很多矛盾的根源，大學生就業(yè)已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點，大學生們的困惑也反映了整個社會所面臨的困惑，成為我們理解當代經(jīng)濟變革和社會發(fā)展的晴雨表。
我將充分利用自身工作在學生管理教育一線的經(jīng)驗，以大學生就業(yè)問題為切入點，深入探討大學生人力資本培育和大學生就業(yè)問題，挖掘了隱藏在問題背后的利益、體制和機制等深層原因，為如何培育大學生主人翁意識和自我成才愿望提出建議，這也是我在四川大學就讀博士研究生的一個重要學習和學術(shù)研究目標。
本人有較強的自我成才意識和參與意識，工作責任感強。
在肇慶學院擔任輔導員工作期間，我努力用職業(yè)生涯規(guī)劃理念做好綜合測評、評選三好生及先進班集體、獎助學金等學生關(guān)心敏感的工作，充分激發(fā)經(jīng)濟困難生的自強精神和使命感，致力于形成黨建和創(chuàng)業(yè)教育、口才和禮儀教育、應(yīng)用文和專業(yè)理論寫作、職業(yè)生涯規(guī)劃和實踐養(yǎng)成教育齊頭并進、相得益彰的學生成長發(fā)展格局。
總體說來，本人個性誠實穩(wěn)重、堅韌細致、謙虛謹慎、懂得尊重，有較強的團隊協(xié)作精神和組織管理能力。
本人能熟練操作計算機，學習成績良好，有充裕的課余時間和熱情為廣大師生服務(wù)，愿意服從新聞中心的.組織紀律安排和工作調(diào)配。
在肇慶學院，我就非常注重向我的黃金搭檔學習，他從xx年開始擔任政治輔導員至今,在統(tǒng)籌動員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動和實踐調(diào)研等諸多方面積累了非常豐富的經(jīng)驗，并榮獲xx年度“廣東省優(yōu)秀輔導員”稱號。
現(xiàn)在我懷著熱烈的期待到四川大學新聞中心毛遂自薦，渴望能在學校新聞報道工作領(lǐng)域一展鴻圖，也愿意竭盡所能地發(fā)揮自己政治經(jīng)濟學專業(yè)所學，靈活運用于學校宣傳工作中去!
本人聯(lián)系電話13xxx6。
此致
敬禮!
尊敬的老師：
您好!我是xx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xx，來自xxx，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應(yīng)，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的博士生。
在博士生入學考試中我取得了350分(政治61分，英語66分，數(shù)學101分，專業(yè)課122分)的成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。
在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的博士生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。
本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金(2次)，國家勵志獎學金(1次)。
專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新，在的電子設(shè)計大賽中制作的xx榮獲“xx*獎”，另外我和同學一起協(xié)作完成的xx*是我校大學生科技創(chuàng)新項目。
在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。
我一次性通過國家四六級考試cet-4(527)cet-6(512)，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。
我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。
我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。
當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。
我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。
如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康，工作順利，家庭幸福!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
xx年xx月xx日。
申請國外大學簡歷篇九
x年x月1日我被批準為中共預(yù)備黨員，至今已到一年時間了。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個布滿暖和，布滿氣力的集體中，我不斷成長。在組織的培養(yǎng)教育下，我當真按照黨員的尺度去做，加強政治思想學習、對工作和學習不斷改進，我鄭重向黨組提交轉(zhuǎn)正申請資料，請黨組織審核.這一年以來我的收成可歸納為以下幾點:我在政治思想上加強學習。學習是為了進步自己必需主動，除了常常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關(guān)心時勢政治外，我利用業(yè)余時間當真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的糊口，堅定準確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，在院黨組織的組織下，通過參觀，講座，培訓等多種形式，系統(tǒng)而又生動的學習黨的有關(guān)知識，進步了我的黨性。從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，到三個代表的重要思想，黨的理論在不斷完善，不斷提高，只有系統(tǒng)的學習才不會斷章取義，才能學到提高前輩思想的精華。加強政治思想的學習，不是為了揄揚、賣弄，而是要運用到實際糊口中來，把提高前輩的思想化作提高前輩的出產(chǎn)力。作為一名基層的準備黨員，就是要活學活用，把黨的提高前輩思想融入到實際工作中，把三個代表的重要思想同崗位工作緊密聯(lián)系，這樣我們病院的第三次創(chuàng)才有動力，才能在創(chuàng)業(yè)過程中午孕育出提高前輩的病院文化，而我們的創(chuàng)業(yè)也才能代表最泛博人民群眾的利益。
我熟悉到“弘遠理想”奮斗終身的精神，一定要把自己的現(xiàn)實糊口緊密的結(jié)合起來，為弘遠理想的奮斗，我是一名醫(yī)生，就要救死扶傷治病救人，更多的把握現(xiàn)代化治療本領(lǐng)。除了努力學好自己的醫(yī)學知識，還要從實際出發(fā)緊密親密結(jié)合臨床，學習更多的文化知識，爭取更好的為人民服務(wù)。在業(yè)務(wù)學習和工作作風上不斷加強?？茖W知識是第一出產(chǎn)力，是我院第三次創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。作為一名職工我應(yīng)該完本錢職工作，作為一名準備黨員我更要在這第三次創(chuàng)業(yè)中有所為。學無止境，更何況是在這個科技不斷更新的信息時代，一年中，我參加了藥學的大專學習，參加了執(zhí)業(yè)藥師的考試，并在院內(nèi)參加了各種崗位培訓、技能競賽，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了進步。我在工作中果斷同各種不正之風作斗爭，加強自身的醫(yī)德醫(yī)鳳建設(shè)。跟著病院規(guī)模的擴大，業(yè)務(wù)量不斷攀升，病院的影響力也擴大了，我們窗口工作的一個“小動作”，很可能造成“大影響”。敞開式服務(wù)使我們和病人的身體間隔接近了，但更重要的是要用我們熱情、殷勤、細致的服務(wù)拉近與患者心靈上的間隔，所以我在工作中，加強了細節(jié)上的處理，努力使患者得到生理和心理上的治療，真正做到全心全意為病人服務(wù)為中旨。使我明確了一名合格黨員必需不斷進步自己的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為一名醫(yī)生，進步為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是在自己不斷的學習和進步基礎(chǔ)上，能為進步全民族的醫(yī)療保健意識做出貢獻。
回顧這一年多來工作努力，自己按照上述要求做了一些基本工作，施展了一個黨員的模范帶頭作用。今后，我一定在黨支部和全體黨員幫助下，采取有效措施，增強群眾的預(yù)防疾病理念，進步群眾的醫(yī)療保健意識。我愿意接受黨組織的長期考驗。忠于中國共產(chǎn)黨，永不叛黨。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向提高前輩的黨員同道學習，留意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。宗上所述，固然自己取得了一些成績，但也有一些需要改正的缺點，。但我決不不會讓黨組織絕望，我渴想定期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。
此致
敬禮!
20_年x月_日。
申請國外大學簡歷篇十
性別男。
出生年月1987.02.14。
民族漢族。
政治面貌中共黨員。
婚姻狀況未婚。
籍貫湖北武漢。
教育經(jīng)歷xxxx大學。
新聞與傳播學院。
廣告學。
學士學位。
連續(xù)3次獲得xxxx大學“優(yōu)秀獎學金”
20xx-20xx年。
國家助學獎學金。
20xx年。
榮譽獎勵。
《電影植入式廣告研究》發(fā)表于《記者觀察》vol.12。
20xx年。
全國大學生廣告藝術(shù)大賽團體三等獎(全國前10名)市場數(shù)據(jù)調(diào)研負責。
20xx年。
科研項目。
《大學校園廣告的新聞傳播學探析》。
指導教師：xxx。
經(jīng)過與指導老師的商討后確定“限制校園廣告”、“引導校園廣告”等相應(yīng)管理對策。
xxxx果凍廣告策劃。
課題案例。
分析調(diào)研市場需求，產(chǎn)品競爭對手以及產(chǎn)品本身特點。
確定產(chǎn)品的優(yōu)勢，并依此制定推廣關(guān)鍵詞，消費人群、廣告主題、銷售路線等。
積極商討并確定最終方案，制作logo、海報、宣傳冊以宣傳銷售。
社會經(jīng)歷。
上海市申健包裝有限公司。
設(shè)計部實習生。
xxxx大學學聯(lián)宣傳部。
創(chuàng)意組干事。
特長愛好。
鋼琴(10級)、象棋。
申請國外大學簡歷篇十一
無論薪水如何，實習對于高中生來說都是非常有益的經(jīng)歷。您將獲得真實的工作經(jīng)驗，增強您的信心，并幫助您對大學專業(yè)和未來的職業(yè)生涯做出更明智的選擇。
你還會：
“預(yù)覽”您感興趣的領(lǐng)域，看看它是否適合您，并且非常適合您；
在感興趣的職業(yè)領(lǐng)域與專業(yè)人士會面，學習并建立聯(lián)系；
培養(yǎng)新的技能和知識；
加強你的大學申請；
可能獲得學分或金錢；
參加實習計劃將為您提供寶貴的經(jīng)驗、技能、知識和關(guān)系。你可能會愛上職業(yè)領(lǐng)域，或者知道某個領(lǐng)域不適合你。現(xiàn)在，在你還在高中的時候?qū)W習，可以避免在大學里浪費大量的時間和金錢。既然您了解實習的好處，您怎么能找到實習機會？按照以下五個提示開始搜索。
申請國外大學簡歷篇十二
事實上，西方大學對中國高考的關(guān)注由來已久。澳大利亞政府曾對高考進行過研究，并在發(fā)表一份調(diào)查報告。報告認為，澳大利亞高?？蓪⒏呖甲鳛橐环N有效的選拔學生的方式。
悉尼大學開始承認高考成績?，F(xiàn)在澳大利亞約20多所大學(包括7所頂尖大學)已接受高考成績包括悉尼大學、澳大利亞國立大學、麥考瑞大學、新南威爾士大學、阿德雷德大學、西澳大利亞大學等。
美國：高考成績受認可英語測試不能少。
在美國，舊金山大學、伊俐諾理工大學、楊百翰大學、薩?？舜髮W、新罕布什爾大學、艾德菲大學、路易斯安那州立大學等高校接受高考成績。據(jù)了解，在美國排名70多位的楊百翰大學，高考550分以上的學生就可以申請。
自開始，一些美國大學就陸續(xù)開始用高考成績來代替留學申請者原本需要的sat或act考試成績。不過，對于中國申請人的英語水平，相關(guān)美國大學依然要求英語水平測試最低分數(shù)或通過面試測試。
前不久，美國新罕布什爾大學宣布接受中國高考成績申請，成為首個采用中國高考成績來評估申請者的美國一流州立大學。
加拿大高校在選拔中國高中生時，主要參考高中三年gpa、英語語言成績(雅思或托福)和會考成績等，少數(shù)幾所名校對中國學生的高考成績有一定的要求，如麥吉爾大學、多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學(ubc)、麥克馬斯特大學、皇后大學、滑鐵盧大學等。多數(shù)學校并沒有明確給出高考成績的分數(shù)要求。
此外，為了保證申請材料的真實性，麥吉爾大學、多倫多大學、ubc、麥克馬斯特大學等還要求學生對提交的高考成績進行清華認證。
英國：多所高校認可中國高考成績。
接受中國高考成績，已經(jīng)成為未來英國大學招收中國學生的一個必然趨勢。對于中國學生來說，又多了一項選擇，但是英國學校的錄取要求需要大家好好斟酌，爭取拿下這些院校!
新西蘭：雅思成績依然重要。
新西蘭的梅西大學和新西蘭國立理工學院承認中國高考成績。申請這兩所學校的學生，高考成績至少達到當?shù)囟揪€以上。
關(guān)于語言要求，梅西大學要求雅思成績6.5分，單項不低于6.0分;理工學院要求雅思成績要達到6分，單項不低于5.5分，或直接到新西蘭讀語言預(yù)科。申請者還要提供高中3年的成績作為參考。
日本：高考成績越高越易被語言學校錄取。
申請大部分日本語言學校、日本大學不需要高考成績。但一些優(yōu)良的語言學校會參考高考成績，并傾向于錄取高考成績優(yōu)秀的學生。
高考成績好，可為留學日本提供助力。日本學校和簽證官可以借鑒高考成績衡量申請者的學習能力和學習意愿。申請者高考成績越高，越容易被知名的語言學校錄取，也越容易得到簽證官的信任。
新加坡：分數(shù)直接影響申請結(jié)果。
在亞洲，新加坡是為數(shù)不多認可中國高考成績的國家。新加坡國立大學、新加坡管理大學、新加坡理工學院、新加坡南洋理工大學都向中國高中畢業(yè)生伸出橄欖枝。
高考成績在一本線以上的學生，可申請新加坡國立大學、新加坡管理大學和新加坡南洋理工大學3所公立大學。
學生的高考成績越高，可申請的學校越好、選擇面也越廣。
德國：二本成績可入讀預(yù)科。
很多德國大學認可中國的高考成績。不過，申請德國大學的前提是考生必須被國內(nèi)大學錄取。一般情況下，考生還被要求必須在“211”大學讀滿一個學期或在普通大學讀滿三個學期。
此外，學生高考成績只要達到二本線，就有入讀德國大學預(yù)科的資格。通過一年的預(yù)科學習，可以直接升入德國的公立大學享受免費的高等教育。
法國：對高考分數(shù)有明確要求。
法國是典型的通過中國高考成績選拔錄取學生的留學國家。所有公立、私立大學都承認高考分數(shù)，不同等級的高校對中國學生分數(shù)線都有明確要求。
申請赴法留學的學子高考文化課分數(shù)需達到450分以上，法語達到b1水平，個別學校要求雅思分數(shù)達5.5分以上，大部分學校要進行面試。
西班牙：高考成績需達總分50%以上。
目前，西班牙承認中國高考成績的院校共計50所公立大學。
從起，西班牙教育部對中國學生的高考成績進行認證，若達到高考總分的50%以上，就可換算折合成西班牙的高考成績，免去西班牙大學的入學考試。但是申請者還需要語言達標，西班牙語水平達到b2以上，進而可直接就讀本科專業(yè)。
意大利：藝術(shù)留學的最佳選擇。
意大利認可中國高考成績的高校數(shù)量已達206所。就讀意大利的藝術(shù)院校，除了高考成績，還需提供藝術(shù)考試成績，包括藝術(shù)聯(lián)考、中國的藝術(shù)院校考試成績等。
據(jù)悉，中國高考成績與意大利的緣分開始于“馬可波羅計劃”和“圖蘭朵計劃”的實施。兩個計劃所涉及的意大利高校均認可中國高考成績。
盡管各國高校對中國高考成績的具體態(tài)度存在差異，但總體來說，有一些認知是共通的——他們都“承認中國的基礎(chǔ)教育”，希望“培養(yǎng)國際化高水平的學生”，或是希望“通過引進中國留學生，繼續(xù)搶占或擴大留學教育服務(wù)市場”等，這些都推動了中國高考成績批量化“出口”時代的到來。
雅思留學自身經(jīng)驗分享申請意義遠不止于offer。
有越來越多的同學不再執(zhí)著于美國的院校留學，也同時間關(guān)注到了英國、澳大利亞、加拿大甚至歐洲亞洲等比較小眾的留學地區(qū)，聯(lián)合申請多個國家的院校。在申請時，也會更多地選擇多國“通用”的成績和經(jīng)歷，例如全球認可的雅思成績，跨國公司的實習經(jīng)歷等等。
而如果能夠最大化利用能接觸到的現(xiàn)有資源，就算沒有拿到dreamschool的offer，前期的申請過程也能讓我們有一番成長，每個階段性的進步和可以量化的能力提升，才是這個過程中最佳的增值服務(wù)。
拿我自身來說，八個月的申請期，前三個月基本在全力奮戰(zhàn)雅思考試，一開始急功近利機械性的刷題，發(fā)現(xiàn)沒有任何實質(zhì)性的改變，索性放下浮躁的心態(tài)，從詞匯入手開始搭建基礎(chǔ)設(shè)施：雅思詞匯紅寶書，按類別分成68個list,每天3個list，40天時間里整體過了兩遍，最大的感受是相比起一年前報考其他語言考試，雅思詞匯的實用性更高，而其他語言考試中經(jīng)常會出現(xiàn)一小部分“偏詞”，難度接近于gre，如果想要把握這部分單詞需要仔細研究歷年真題，把這些詞語一個個都找出來，進行特別學習和記憶，是不小的工作量。相比之下，雅思詞匯貼近生活，可以融入在語境中進行聯(lián)想記憶，不管是單人的口語模擬訓練還是多人對話都能信手捏來，單詞庫的擴展速度非常快。
攻克了單詞，接下來的雅思真題訓練基本沒有太多阻力，寫作部分一點點搭建起自己的邏輯思維，利用自己積累的句式勾勒出行文內(nèi)容。而聽力似乎并不是那么順利，記得那些年為了提高聽力針對一個錄音進行的反復默寫，反復批注修改，雖然默寫原文并不是那么容易，但當發(fā)現(xiàn)自己默寫全部正確時，那種高興喜悅的心情是無法言表的，不僅為提高聽力水平高興，也為自己的再一次突破高興。聽力磨礪判斷力，同時也可以在練題時看到題目的前提下吸收聽力內(nèi)容/做筆記，沒有盲聽的負擔。在這一點點切實的英語綜合應(yīng)用場景中，能力的提升是我在整個申請季最享受的過程。
現(xiàn)在回頭想想，就算當時收到的是三所學校的拒信，雖有遺憾但卻覺得經(jīng)歷過，就是精彩的。因為八個月朝覲一般的備戰(zhàn)讓我站上了一個新的高度，英語能力和個人成長已經(jīng)內(nèi)化成我的一部分，我會自主的去學習英語，去感受更多、更精彩的文化，你明白的，學習的目的遠不止于此。
而這個申請季給我最直觀的反饋就是，我可以熟練的和外國朋友聊天，或是自信的參與外企的實習項目，知道有那些主動權(quán)和自我突破的節(jié)點，這樣一番申請季的成長也才是絕大多數(shù)留學小伙伴的初心吧。
所以不必覺得自己拿著保底校的offer算是委屈求全自暴自棄，申請這件事本來就不該被貼上“輸贏”這樣極端的標簽，相比起其他根本觸不到機會的人，你能體驗這個過程就已經(jīng)可以為自己鼓掌了。慶幸吧，我們努力過，無論下一個起點在哪里，我們將繼續(xù)向前。
高中英語好托福就能考高分?這名學霸從84到104的備考經(jīng)驗?zāi)阋欢ㄒ础?/p>
托?？忌尘扒闆r介紹。
然而考試結(jié)果卻讓她頗受打擊，84分(r20，l17，s22，w25)雖然已經(jīng)可以申請一些排名靠前的學校專業(yè)，但對于申請目標定位較高的小何來說卻還遠遠不夠。而由于高中學業(yè)繁忙，小何在經(jīng)過了近一年的備考和考試后，才最終把托福成績提高到了較為滿意的104分(r28，l24，s24，w28)。下面小編就來分享一下她的備考提分經(jīng)驗。
托福詞匯備考經(jīng)驗分享。
托?？荚囋~匯始終是基礎(chǔ)，因此想要考好托福詞匯量是絕對要提前準備好的。小何的詞匯水平作為一名高中生來說其實已經(jīng)不算低了，至少上課教材中已經(jīng)沒有生詞了，按照現(xiàn)在的高中教材來看她的詞匯量至少在3500左右。不過這個詞匯量想要應(yīng)對托福還是遠遠不夠的。
所以，她在初次考試中發(fā)現(xiàn)自己詞匯量并不足以應(yīng)對托福后，就把提升詞匯放在了備考工作的首位。當然，她并沒有選擇用死記硬背的方式來強行背單詞，她很快察覺到了托福聽說讀寫各個科目對詞匯要求上的差異，因而采取了分層次分類的詞匯記憶方法。
她的詞匯記憶方法是先對所有詞匯進行基礎(chǔ)層面的記憶，也就是認識詞義，搞清發(fā)音，學會拼寫。而在此基礎(chǔ)上，她結(jié)合了不同科目的要求，對特定的分類詞匯做了進一步的強化記憶。比如聽力詞匯就著重加強練習聽到后的反應(yīng)速度，寫作詞匯做到能夠用詞造句等等。通過這種訓練方式，她的英語詞匯量順利地從高中英語的水平提升到了托?？荚嚨乃健６@種提升讓她在之后的sat考試中也受益很大，并成為了她托福考上100分的堅實后盾。
托福閱讀提分經(jīng)驗介紹。
閱讀向來是中國考生比較擅長的一個科目，小何在沒有備考參加托?？荚嚨那闆r下就能考到20分，也可以從側(cè)面說明這一點，而實際上閱讀也是中國考生最容易考到高分滿分的一個科目。因此，在本身閱讀基礎(chǔ)不錯的情況下，小何的閱讀備考主要選擇了兩個突破口。
第一個突破口是長難句，小何覺得自己之所以會有時看不懂托福閱讀文章在講什么，問題主要都是出在長難句上。所以她對提升長難句的理解能力格外上心，在分析長難句上下了不少功夫。她的做法是專門做了一本摘抄記錄，但凡閱讀文章里一遍看不懂或是意思理解出錯的句子統(tǒng)統(tǒng)抄寫整理在一起，平時沒事就拿出來翻看幾眼，分析一下句子結(jié)構(gòu)，劃分一下句子成分等等。這種做法有效提升了她對長難句的快速理解能力。
另一個突破口是單詞。托福閱讀考試對詞匯的考察非常直接了當，就是大量詞匯題直接甩到臉上問你意思，因此要提分詞匯題就絕不能出錯。小何對閱讀詞匯也采取了邊練邊記的做法，把沒看懂的詞匯整理后集中記憶，很快就和托福閱讀中的術(shù)語非術(shù)語類常見詞匯都混了個臉熟，這也為她之后閱讀考到28分打好了基礎(chǔ)。
托福聽力備考心得講解。
小何的聽力是她裸考成績中得分最低的一項，只有17分，對此她剛開始是比較難理解的，畢竟平時上課外教老師說的英文都能聽懂，但托福聽力得分卻明顯偏低，直到后來經(jīng)過了一些托福聽力的訓練，她才發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在，并找到了解決方法。
小何發(fā)現(xiàn)的問題主要集中在兩點，一是托福聽力的語速跟不上，她表示學校里的英文課上，老師的說話語速是刻意放慢的，特別是她的外教老師英語教學經(jīng)驗豐富，平時上課已經(jīng)把放慢語速當成了習慣，而她?？吹拿绖±锩娴膶υ捤俣纫膊皇呛芸欤赃m應(yīng)了這種較慢語速的她面對托福聽力的語速就頓時覺得手忙腳亂了。因此之后她也通過托福官方真題的聽力素材以及一些課外的聽力資料提升語速進行訓練，用1.25甚至1.5倍速來練習自己的適應(yīng)力，聽力水平得到了明顯提升。
另一個問題則是不會做筆記。小何之前做學校里的英語聽力題，做題習慣是直接聽完一段材料后靠腦子記住然后做題。但這種做法對于托福聽力來說顯然不太適合，因為聽力素材中的信息量實在太大，光靠腦子去記很可能會遺漏遺忘信息。所以意識到了做筆記的重要性后，她也很快通過主動訓練補上了這塊短板。
托?？谡Z提分體會介紹。
小何覺得口語是她最難提分的科目，學了一年托福也只是從22分提升到了24分，提高了2分。當然，小編認為這是因為她本身口語水平已經(jīng)較好，欠缺的可能只是一點實際答題方面的經(jīng)驗積累，畢竟裸考托福口語就能考到22分已經(jīng)相當厲害了。而且由于喜歡看美劇，特別是情景類喜劇situationcomedy，并且一邊看還會一邊模仿對話的語音語調(diào)，她的口語基礎(chǔ)可以說是相當扎實的。
對于口語提分，小何把更多的精力放在了獨立口語上，比如準備各類話題可能用到的例子素材，重視答題時的細節(jié)，保證口語每個話題每個分論點都能有話可說有例可舉。她認為這也是她能夠做到的為數(shù)不多的對口語提分有所幫助的準備工作了。
托福寫作備考技巧指點。
小何對自己的寫作水平是比較滿意的，裸考就能考到25分，經(jīng)過訓練后更是提到了28分，足可見其寫作能力之強。她對自己寫作的提分定位也很明確，獨立寫作在她看來難度并不高，比較容易出問題的地方可能就是舉不出例子了。所以她在備考中也準備了各類例子，針對不同話題都做了案例素材的積累。她認為例子數(shù)量質(zhì)量都還是其次，關(guān)鍵在于能否很好地支持自己的觀點，哪怕是現(xiàn)編的例子，只要能夠具備一定可信度同時提供足夠的說服力也是值得一用的。
而綜合寫作她的訓練重點則在于提升聽力，如前面所說小何的聽力水平相對較差，這也波及到了綜合寫作部分，好在伴隨著聽力的提升這個問題也得到了解決，而她認為綜合寫作的聽力具有很強的規(guī)律性，基本上就是在和閱讀素材對著干，觀點是反對閱讀，內(nèi)容也是逐條反駁閱讀的分論點，所以只要把反對的態(tài)度聽出來，然后每一條反對的分論點和反對的理由案例都能聽出來，綜合寫作聽力的任務(wù)也就圓滿完成了。最后記得不要遺漏都寫到文章里就能保證得分。
托福備考提分經(jīng)驗總結(jié)。
總得來說，小何覺得之前自己在高中里稱霸英語課堂，所以小看了托福考試，第一次考試居然選擇直接裸考還妄想一下子就上100，有點tooyoungtoonaive了。高中英語水平和托福英語還是有一定差距的，哪怕英語基礎(chǔ)不錯，適應(yīng)托福的考試形式學習答題技巧依舊是必須經(jīng)歷的一個備考環(huán)節(jié)，否則空有一身功夫使不上勁也仍然拿不到高分。最后她也表示104分還不是終點，她還想再努力一下看看能不能把成績繼續(xù)提升上去。小編也在此祝她好運，同時祝各位看到這里的同學也能早日考出滿意的成績!
申請國外大學簡歷篇十三
請給我三份清單。一：托福，sat1、2，美國中學畢業(yè)考試等出國所需成績具體考試時間與達標要求，何時報名等。二：申請所需具體材料，例如高中成績證明，推薦信等。三：一般美國的大學對中學生除成績外的要求，例如是否需要參加一定的公益活動等。謝謝。問題補充：
我需要具體回答，謝謝。有哪位能說的詳細點啊，淚奔……。
1、準備足夠的留學擔保金。
準備留學擔保金需注意，一是要準備足夠數(shù)額的資金，一般只有存在銀行中的定期存款才能作為擔保金；二是擔保金一般要求有足夠的存期。不過，這兩點都是可以靈活變通的。不同的國家對于擔保金的數(shù)額和存期有不同的規(guī)定。
美國：美國留學每年學費在10萬—25萬人民幣之間，生活費約8萬。擔保金：40萬以上（存期3個月以上）。
加拿大：學費10萬—15萬元人民幣／年，生活費4萬—6萬元／年。擔保金60萬元以上（存期18個月以上）。
英國：大學總費用18萬—25萬人民幣/年，需60萬元人民幣以上的資金擔保（存期6個月以上）。
申請國外大學簡歷篇十四
尊敬的黨組織：
我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里唯一讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。
在我八歲的時候，我在村里的小學讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學畢業(yè)。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節(jié)約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。
小學的時候，開始朦朧地感到要為四個現(xiàn)代化奮斗，要為人民服務(wù)，雖然不知道真實的含義。
當我以優(yōu)異的成績考入初中時，我遇到了的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。
在初中時，學校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學是多么神秘，而又令人向往。在科學的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務(wù)，并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下，我感到科學知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務(wù)的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業(yè)，我考入了市里的重點高中，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市里讀書，又是高興又是害怕，高興的是學校里的教師特別好，許多是省市級優(yōu)秀教師;學校里到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云，競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的，而我是個農(nóng)村的。事實證明了我的擔心是多余的，老師很關(guān)心同學，同學們也很友好。在高中三年里，我目睹了城市的迅速發(fā)展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市里的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現(xiàn)代化進程的快節(jié)奏。
我更加積極的為同學和班級服務(wù)。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務(wù)，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內(nèi)形勢，分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，鄧小平提出改革開放，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要……所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，共產(chǎn)黨是最先進的領(lǐng)導階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是正確的。我讀高中時，哥哥讀大學，他也向我講述世界各國的科學發(fā)展情況，由于他在大學加入了中國共產(chǎn)黨，所以他使我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。
我懷著激動的心情來到武漢畢竟讀大學從山東千里迢迢來到武漢高興之后開始思索當時九八年長江發(fā)洪水千千萬萬的百姓被迫離開自己的家園許許多多的良田被洪水淹沒房屋被沖毀;面對著這災(zāi)難性的洪水中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民解放軍巡視著大堤為了人民的財產(chǎn)為了人民的利益為了人民的生命安全全國人民大團結(jié)老百姓為解放軍送水、送飯;援助、捐款從全國各地不斷的送來;許多解放軍犧牲了。最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下全國人民戰(zhàn)勝了洪水這是何等的勝利!大一開學開始軍訓教官都是從抗洪搶險第一線撤回來的英勇戰(zhàn)士他們的一舉一動、一言一行都表現(xiàn)出軍人的風采他們有嚴格的紀律他們有一腔熱血：就是報效祖國。這大概就是大學里的第一堂課。事實教育了我共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了一個又一個的困難共產(chǎn)黨視人民的利益高于一切。
大一下學期，5月8日，以美國為首的北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館，炸死三名，全國震驚。大學生走上街頭游行示威譴責以美國為首的北約暴行。這使我們清醒的看到落后就要挨打，中國必須發(fā)展壯大，必須用科技來振興中國。作為年輕一代的大學生，我們有責任有義務(wù)承擔起振興祖國的使命，我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話，而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候，我們有什么理由拒絕，又有什么利益舍不得放棄?國家有國才有家，只有國家強大了才能抵御外來侵略，才能保證人民的安全，才可能有幸福的家。共產(chǎn)黨正是以國家利益為重的最先進的領(lǐng)導組織。
進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產(chǎn)黨員總是走在最前面，當然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。
大學三年是人生中最重要的一個階段，我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
申請國外大學簡歷篇十五
應(yīng)屆高中畢業(yè)生，高考分數(shù)500分以上，雅思6.0以上。
要說，學生憑高考成績，直接進入大學學習，無需經(jīng)過預(yù)科和文憑課程的再次篩選及面試，但是對學生的高考分數(shù)和雅思語言成績有一定的要求，而且可選擇的大學不多，目前澳大利亞共有20所學校明確承認中國高考成績。
雖然憑借高考成績申請澳大利亞本科比較有利，但是也是有一定的局限話的，這一途徑適合英語成績優(yōu)異且平時成績中上等的學生，而且通常情況下，只限于申請商科、文科等專業(yè)。
雖然學生可以通過高考成績申請澳大利亞本科，但是并不是所有的大學都可以申請的，除了墨爾本大學之外，澳洲八大的其他七所大學都可以憑借高考成績申請，除了澳洲八大之外，麥考瑞大學、臥龍崗大學、西悉尼大學等10余所其他澳洲高校，也直接承認高考成績。
不過，不同的學校對學生的高考成績也是不一樣的，例如，像悉尼大學這樣的世界名校，給中國高中生設(shè)定的門檻一般在一本線以上。但其他普通高校的門檻會略低一些，一般要求二本線以上，如以商科著稱的麥考瑞大學、以培養(yǎng)采礦工程師著稱的科廷大學、就業(yè)針對性較強的南澳大學，以及拉籌伯大學、西悉尼大學、邦德大學、皇家墨爾本理工大學等。
申請國外大學簡歷篇十六
大學申請可以是集中的，一個管理機構(gòu)控制學生的申請方式，或分散。在英國，這一集中流程由ucas（大學和學院招生服務(wù)中心）運營，要求學生滿足最低入學要求，并提交個人陳述和學術(shù)參考。ucas允許學生申請最多五門課程，但其他集中式系統(tǒng)可能會有所不同。例如在澳大利亞，您可以申請多達九門課程。
在澳大利亞，大學招生中心（uac）涵蓋新南威爾士州和澳大利亞首都直轄區(qū)（act）的大多數(shù)大學。美國的加利福尼亞州有一個集中的系統(tǒng)，一些歐洲國家也是如此。這些系統(tǒng)通常根據(jù)學業(yè)成績對學生進行評估，盡管有些院校設(shè)定了自己的入學要求，而且大多數(shù)院校都為不符合這些要求的申請人提供了替代途徑。有些課程根據(jù)其他標準選擇申請人，例如個人陳述、問卷調(diào)查、作品集、試聽、面試或考試。其他課程可以結(jié)合使用學歷和其他選擇標準。
對于那些希望在下一學年開始學習的人來說，大多數(shù)集中式系統(tǒng)在學年開始時都可以申請，但對于某些課程和大學來說，它可以更早。處理時間取決于申請的類型以及申請的準確性和完整性。例如，在ucas，學生可以在提交申請后隨時收到大學的錄取通知書。通過集中系統(tǒng)提交后，時間取決于每所大學。
在澳大利亞、日本、韓國和新學年1月份開始的其他國家，申請周期將轉(zhuǎn)移到此日期。因此，例如，向澳大利亞大學提交申請的最早日期是在8月份，之后的申請日期將在此日期之后的“輪次”中進行。
在美國，以及法國，德國和西班牙，都有一個分散的系統(tǒng)。每所大學都是單獨申請的，可以建立自己的價值觀和要求。這些可以變化；例如，美國大學以整體為基礎(chǔ)審查申請人，包括成績、考試成績、課外活動、推薦信和論文。大多數(shù)大學至少需要個人陳述和某些等級，具體取決于課程和分散系統(tǒng)，您通常可以申請任意數(shù)量的大學。請注意，在某些國家/地區(qū)，例如美國，您必須為每個申請付費。
在美國，由于申請是分散的，大多數(shù)學校建議學生在11月之前提交申請，并定期在1月或2月提出申請。
申請荷蘭大學的學生可以通過studielink申請，該課程要求您通過集中管理的流程一次申請一個申請。studielink允許您一次申請最多四門課程，可以在注冊截止日期之前的任何時間更改您希望申請的課程。如果您被一所大學拒絕，您可以申請另一所大學。但是，學生也可以以英國等其他國家無法實現(xiàn)的方式直接申請大學。
申請國外大學簡歷篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導：
學生是20xx級政治與公共管理學院^v^黨史專業(yè)的一員，現(xiàn)申請校外居住。理由主要有四個方面：一、自去年九月份入學以來，我被安排在東升園10號樓2單元102間3室，與兩名美術(shù)學院的大三學生住在一起，由于生活作息時間的無法統(tǒng)一，加之大三學生課程量很少和長期以來形成的晚睡晚起甚至通宵游戲的生活習慣，最不能忍受的是吸煙讓宿舍的空氣十分污濁，又加之每個人的習慣和每天所做的事的不同，每天晚上基本是不到零點難以入眠，我的睡眠受到嚴重的威脅，黑眼圈就是實證，不是不睡，實在是睡不著!二是本人長期以來腸胃不好，飲食上稍微不注意就容易拉肚子，咱們學校沒有食堂，在路邊買飯吃對于我來說簡直就是煎熬，人家吃地溝油還能虛胖，我一周最少三次拉肚子讓體重不增只減!三是對衛(wèi)生的一點點要求，寢室里的人基本不搞衛(wèi)生，每天的衛(wèi)生任務(wù)大部分都是由我一人承擔，例如刷廁所，擦洗漱臺，掃地，拖地之類的占用了我大量的時間;四是擁擠的宿舍環(huán)境和混亂的人員出入，還有大量的雜物，難以有一個學習的環(huán)境，研二的學習壓力也比較大，讀書和科研成了我們這一級研究生的頭等大事，學生卡已經(jīng)發(fā)放下來了，我已做好了借書讀書的計劃，爭取在研二上學期發(fā)表學術(shù)論文并且為畢業(yè)論文打基礎(chǔ)。經(jīng)過再三斟酌和本人的實際狀況，確實無法在宿舍進行集體生活，在經(jīng)過長時間的思考之后決定搬到校外居住。
除了四點理由以外本人還做出以下承諾：
一、嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種反動、淫穢、封建迷信宣傳品等非法出版物，不得有酗酒、打架斗毆、賭博、賣淫^v^等違法違紀行為，禁止制販、吸食^v^，注意防火、防盜、防破壞，防止各類事故的發(fā)生，注意人身和財產(chǎn)的安全。
二、自覺維護學校和社會的穩(wěn)定，不得參與危害學校和社會穩(wěn)定的活動，不得從事?lián)p害他人利益的行為。
三、根據(jù)住宿的情況，合理的調(diào)整學習和生活方式，更加嚴格地要求自己，自覺遵守學校有關(guān)規(guī)定，未經(jīng)請假及請假未獲批準，不得擅自離開學校和住宿的場所，不得在課堂教學以及學校、所在院(系)組織的活動中遲到、早退、曠課或者無故不參加。
五、按照申請登記的地址、人員、聯(lián)系方式等事項住宿，不得擅自變更地址和聯(lián)系方式;不得擅自留宿他人，禁止留宿異性，不得無故晚歸或夜不歸宿。
六、積極參加學校、所在院(系)組織的集體活動，密切留意學校的各項教學、管理信息。
懇請各位領(lǐng)導老師考慮我的實際情況。
望學校領(lǐng)導批準。
敬禮!
20xx年x月x日。
申請國外大學簡歷篇十八
就在幾年前，如果沒有值得信賴的導航軟件，很多人都不敢冒險進入-一個新的城市。現(xiàn)在有了先進的應(yīng)用技術(shù)，獲得快速可靠的方向就更加容易了。在大城市生活時，使用地圖是必不可少的；不管是使用紙質(zhì)地圖還是iphone，當你不可避免地迷失在某個地方時，你都會感謝你購買下載的導航軟件！
如果你在早.上6點到.上午10點之間乘坐公共交通工具出行，或在晚上5點到晚上8點之間乘坐公共交通工具出行，請務(wù)必為滿載人員的火車/電車/巴士進行規(guī)劃。滿載時，行程往往需要更長的時間，有時你甚至可能不得不等待下一輛車。即使在一天中的其他時間，公共交通并不總是100%可靠，所以-定要做好規(guī)劃，你在入學頭幾個星期可能可以遲到，但你的導師可能會停止接受交通問題作為遲到上課的有效借口！
如果你來倫敦學習，或者其他年降水量比較豐沛的城市，你應(yīng)該為下雨做好準備。我遇到的許多留學學生在抵達后的第一-周就購買了威靈頓靴子，我認為他們直到四月左右才可以穿別的衣服！在大多數(shù)大城市，你可能會經(jīng)常經(jīng)歷天氣的變化，你可能會比平時更注意到這一點一主要是因為它和你的生活習慣有點不同。重要的是要帶衣服，如果你打算在紐約市學習的話，它可以讓你在冬季保持溫暖和干燥，但如果你要去中國香港學習的話，你就可以少帶點。一定要做好準備。
無論你在城市的哪個角落，都不會缺花錢的項目。服裝店，餐館，咖啡館，市場攤位，慈善推銷員，無家可歸的人，將刻有你名字的硬幣放進硬幣噴泉，處處都會讓你花錢。
為了避免成為瘋狂的消費主義的受害者，請確保你每周都有固定的預(yù)算，從超市購買大部分食物和飲料（盡可能多地自己做飯），并盡量不要被全城所有廣造的驚人優(yōu)惠所誘惑。一定要留意學生折扣，但要確保你真的得到了便宜貨，而不僅僅是購買了那些你并不需要的東西。
我的意思不是讓你與街上遇到的人交談，而是向當?shù)厝嗽儐柸ツ睦?，做什么的話題，這可以讓你遠離最大的旅游陷阱的同時找到一些很酷的地方。為了確保你的安全，只需詢問你認為可以信任的人，例如公共信息臺的人員、店員、圖書管理員（他們手頭有足夠的時間?。?/p>
申請國外大學簡歷篇十九
近年來，申請國外大學的學生越來越多，申請競爭也越來越激烈。據(jù)留學專家介紹，申請國外大學通常需要1年或者更長時間的準備周期。本文以美國本科、碩士申請為例，教你如何申請國外大學。
20xx年10月-12月。
專家深入了解學生性格、興趣等基本情況，分析學生具體服務(wù)需求和申請狀況，初步探討申請方向。
以主要課程學習為主，為取得好成績打好全面基礎(chǔ)。
進入托?；蛘遱at考試備考階段。一對一考試輔導服務(wù)，幫學生解決學習中遇到的難題。
20xx年1月-3月。
了解職業(yè)方向，結(jié)合自身意愿進一步有目的地了解美國院校專業(yè)開設(shè)及介紹。
參加第一次語言考試（托?；蛘遱at考試）。
20xx年4月-6月。
準備并參加第二次語言考試（托?；蛘遱at考試）。
鑫泉結(jié)合學生的`背景、申請方向，幫助你從客觀和主觀方面認識自己的職業(yè)傾向并確定職業(yè)發(fā)展。
開始收集可用資源，為留學文書準備素材。
20xx年7月-8月。
了解美國大學，協(xié)助你初步確定學校名單。
依據(jù)職業(yè)規(guī)劃與留學定位方案，利用暑期充實專業(yè)背景，參加實習和社會實踐活動等。
提前準備存款，申請信用卡，申請可靠的e-mail郵箱等。
20xx年9月-10月。
結(jié)合你的職業(yè)規(guī)劃與留學定位結(jié)果，最終確定留學專業(yè)及院校的申請方案。
開成績證明，與老師聯(lián)系推薦信。
指導你如何遞交申請，并在申請截止日期前遞交所有學校申請材料。
20xx年11月-12月。
材料遞交后，陪同你一起跟進錄取進程，確保材料無誤、無疏漏。
完成申請的收尾工作，寄出材料后開始準備套磁和面試，為你尋找、聯(lián)系套磁對象。
高中會考迫在眉睫，努力取得好成績。
20xx年1月-4月。
申請工作完成，接受面試。幫你設(shè)計核心問答，提供面試模擬。
與學校保持聯(lián)系，關(guān)注錄取進展。等待錄取結(jié)果，利用這段時間強化專業(yè)知識。
獲取所有錄取和獎學金結(jié)果，決定就讀學校。
20xx年5月-6月。
根據(jù)個人情況理清簽證思路，制定簽證方案并準備簽證所需的所有材料。
為你提供一對一的簽證模擬，為你設(shè)計核心問答。
拿到i-20表，預(yù)約簽證、準備簽證文件，大使館申請簽證，最終獲得簽證。
20xx年7月-9月。
接受后期服務(wù)培訓。
進行行前準備，進行健康檢查、行李準備、機票預(yù)定、外匯匯兌等。
為你提供行前指導服務(wù)。
申請國外大學簡歷篇二十
學術(shù)要求：
1、具有本科學位且本科階段平均成績在75分以上；
2、還在就讀的本科生需提供相關(guān)材料以證明可以順利畢業(yè)并拿到學位；
3、3年制大專畢業(yè)生需要至少兩年工作經(jīng)驗。不過也有少數(shù)學校接受專升碩：雅思要求最低6.5，并提供大專畢業(yè)證和成績單即可。
語言要求：
雅思6.5分以上，需參考學校及專業(yè)的具體要求，未達到語言要求者需先申請語言課程的學習。
申請研究型研究生要求：
學術(shù)要求：
具有學士學位，具有1-2年相關(guān)研究工作。
語言要求：
1、ielts最低6.5以上（需參考學校及專業(yè)的具體要求）；
2、未達到語言要求的學生必須先申請語言課程的學習。
注意：通常來說，研究式課程都是博士前一年的學習，主要針對的是有意向繼續(xù)攻讀博士或碩博連讀的學生，在經(jīng)過一年的研究式學習獲得學位后且研究結(jié)果令學校滿意，則可繼續(xù)申請博士。在國內(nèi)具有三年制碩士學位的中國學生都可以直接申請英國的博士，學制在三年或者更長的時間。
申請國外大學簡歷篇二十一
目前，美國接受高考成績達到“一本”線考生申請的大學包括舊金山大學、伊利若理工大學等。其中，美國舊金山大學是去年5月9日宣布：從20開始中國高中學生可以憑高考成績直接申請入學。高考生高考成績達標，且通過美國舊金山大學面試，即可免sat、托福分數(shù)入讀舊金山大學本科課程。建議學生可以根據(jù)院校過往分數(shù)線，預(yù)約名額。學生可以在今年7-9月參加托?？荚?，申請春季(1月)入學的無需sat也有錄取機會的美國前100大學，例如明尼蘇達大學雙城分校、雪城大學、克拉克大學、馬凱特大學。
如果學生來不及準備托福但是想早點去美國讀書，也可以無托福申請秋季入學的大學橋梁課程，無需托福也有錄取機會的美國前100大學包括：東北大學(需要做內(nèi)測，6月30日截止申請)、佛蒙特大學、新罕布什爾大學。也可以直接申請20秋季的美國社區(qū)大學，先讀語言，再升讀主課程，兩年后轉(zhuǎn)學到美國名牌大學。
澳洲：可讀快捷預(yù)科對接名校。
據(jù)往年情況預(yù)測，高考生憑一本線成績可直接申請世界排名前100名校，如悉尼大學、昆士蘭大學、蒙納什大學、阿德萊德大學;憑二本線可申請國立大學、西澳大學本科課程。但高考成績未達到上述水平的高考生在澳洲求學仍然有出路。
現(xiàn)在，學生高考成績達到總分65%-70%，都有對應(yīng)預(yù)科課程可申請。根據(jù)往年情況預(yù)測，廣東高考為例，考生高考成績達500分左右，即可申請新南威爾士大學的4個月快捷預(yù)科，完成快捷的預(yù)科課程，成績合格就能入讀對應(yīng)本科課程。麥考瑞大學也有類似的課程，要求高中成績單達到總分的70%以上即可。申請該類型的快捷預(yù)科課程，若學生來不及考雅思，只要通過院校的英文測試并且讀一定的語言課程就行了。
英國：報讀名校預(yù)科可馬上申請。
目前，英國院校除了接受中國高中生通過預(yù)科銜接本科外，也有部分院校接受學生直接入讀本科大一或快捷大一課程。英國院校并不參考中國學生的高考成績，而是憑借學生的平時成績或總評成績來評估學生的能力。目前，英國能接受中國高中生直入大一或快捷大一課程的院校有基爾大學、鄧迪大學、布魯內(nèi)爾大學等。通常來說，申請要求是高中成績達到總分的80%或以上，雅思要求為預(yù)科5.0-5.5，大一或快捷大一課程雅思要求為6.0-6.5，無需加考其他測試或面試。
每年6、7月份，很多英國大學的預(yù)科課程仍然留有學位，但比較緊缺。學生提供三年高中成績平時成績80分以上就可以申請，等被學校錄取后，在開學前補上雅思5.0或以上分數(shù)即可，千萬不要等到考出相應(yīng)的雅思成績再來申請。
歐洲院校：
德國：杜伊斯堡埃森大學、安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學、米特韋達應(yīng)用技術(shù)大學;。
意大利：米蘭理工大學，都靈理工大學，博洛尼亞大學、博科尼大學、羅馬一大;。
歐洲院校：
德國：商業(yè)與信息技術(shù)大學;。
歐洲院校：
德國：亞琛應(yīng)用技術(shù)大學;。
意大利：那不勒斯二大、比薩大學、帕維亞大學、巴里理工大學;。
高考成績并不是申請海外大學的必備材料，部分學校只要有高中畢業(yè)證或高中三年成績單即可申請。但高考成績優(yōu)秀者，在申請世界名校熱門專業(yè)時，會比其他人多一分競爭力。
意大利：無需高考成績，雅思5分可入讀私立設(shè)計類院校;。
編后語：總的來說，現(xiàn)在憑高考成績出國讀書已經(jīng)不是什么難事，但如果這樣倉促的出去，到了國外以后，依然要面臨語言以及大學課堂適應(yīng)等各方面的問題。因此，建議大家最好在國內(nèi)就學好語言，考出理想的托福成績。對于想進入世界名校的學生，最好考sat，因為想進美國top50大學的話，sat成績基本是必不可少的。如果大家想百分百保證被美國前100學校錄取的話，不妨考慮一下對外經(jīng)貿(mào)大學的gapyear(間隔年)項目。
2.哪些國外學校受中國留學生青睞。
3.牛津劍橋大學文憑大幅升值。
5.美國大學看重中國高考成績。
6.國外留學中介排名。
7.首爾大學留學條件有哪些。
8.國外名校擇生的標準。
9.虛假大學文憑給中國學生增添額外壓力。
10.留美學生注意：美國大學看重中國高考成績。
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