心得體會可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗，并在以后的學習中運用起來。寫心得體會時，要注重提出問題和反思的部分，以啟發(fā)讀者的思考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會，供大家參考和借鑒。
訪談所得心得體會版篇一
作為一種與他人交流的方式，訪談在我們的生活和工作中發(fā)揮著重要的作用，它能夠幫助我們更好地了解他人的觀點、思想和經(jīng)驗。最近我有幸參與了一次面對面的訪談，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在訪談過程中所得到的心得體會。
首先，進行訪談前的準備工作至關重要。在準備階段，我首先需要明確自己對被訪者的背景和情況有一定的了解。通過查閱相關資料或者與他人交流，我能夠?qū)Ρ辉L者的工作、經(jīng)歷以及研究方向有一定的了解，這樣可以更有針對性地提出問題。其次，在進行訪談前，我會根據(jù)被訪者的特點和話題的復雜程度，制定一個合理的提問計劃。這個計劃可以幫助我在訪談過程中更加有條理地提問，避免遺漏重要的問題。最后，我會確定訪談的時間、地點和形式，并提前與被訪者進行溝通，確保訪談能夠順利進行。
接下來，訪談時的溝通技巧也是非常關鍵的。在我與被訪者進行面對面訪談時，我盡量保持平靜和自然的狀態(tài)。在提問時，我會盡量使用開放式問題，以便被訪者能夠更自由地表達觀點和感受。同時，我也會使用一些引導性的問題，以促進被訪者的思考和回答。在整個訪談過程中，我保持耐心和尊重，盡量不打斷被訪者的發(fā)言，給予足夠的時間讓被訪者充分表達自己的觀點。
通過這次訪談，我還意識到了傾聽的重要性。傾聽不僅意味著聽到對方說的話，更重要的是理解對方的意思和背后的邏輯。為此，我在訪談過程中盡量避免偏見和評判，嘗試將自己置身于被訪者的角度，與其共情。通過傾聽，我不僅能夠更加深入地了解被訪者的思想和觀點，還能夠挖掘出更多有價值的信息。
再者，訪談之后的整理和反思也非常重要。在訪談結束后，我會盡快整理訪談記錄，并將其與之前的資料進行比較和分析。通過整理過程，我可以更加清晰地看到被訪者的觀點和思考過程，幫助我更好地理解和吸收所得到的信息。同時，我也會思考自己在訪談過程中的表現(xiàn)，反思自己的不足之處，以便在以后的訪談中做得更好。
最后，我認為訪談是一個相互學習和成長的過程。通過訪談，我不僅可以獲得他人的經(jīng)驗和觀點，還可以反思自己的觀念和想法，并將其納入自己的思考和行為中。此外，訪談也是一個增強人際關系和建立信任的機會。通過與他人進行真誠的交流和溝通，我可以建立更緊密的聯(lián)系，拓寬自己的人脈。
在總結中，通過這次訪談，我深刻體會到了訪談的重要性以及其中所蘊含的技巧和價值。準備工作、溝通技巧、傾聽能力以及整理和反思能力，都是進行一次成功訪談所必備的要素。借助訪談，我們可以更深入地了解他人，拓寬自己的視野，同時也能夠促進自身的成長和發(fā)展。我相信，在今后的工作和生活中，我會更加注重訪談這一重要的交流方式，并將之運用到實際中，從中不斷提升自己。
訪談所得心得體會版篇二
通過采訪，我知道了1964年，我姥爺加入了中國共產(chǎn)黨、入了伍，是工程兵，去過越南修公路，駐扎過湖北、內(nèi)蒙古。
其中，最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年，我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內(nèi)的公路。我當時問姥爺修路累不累，姥爺說：“修路是累，但是一想到是為人民的利益做貢獻，是完成黨交給我的任務，我的精神面貌就非常好，在我們這些人中，都是帶著五個偉大去的：偉大的領袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累，是因為我們帶表著五個偉大去的?！?/p>
要說到為人民服務，就要不怕吃苦、不怕勞累。我想，我是很怕吃苦的，那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻的大無畏精神是多么令人敬佩呀!
有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國，有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓練，有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。
在采訪時，姥爺還說過，當共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用，這句話一點也不假。做什么都要搶著干，做在前頭，給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂，不怕辛苦，又工作認真，他的事跡我們都知道，而且現(xiàn)在我們都號召“向雷鋒同志學習”，他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產(chǎn)黨員應該做的。
共產(chǎn)黨員為人民服務、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心里，而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩，通過這次采訪，我明白了這些。
訪談所得心得體會版篇三
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程。
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
訪談所得心得體會版篇四
第一段：引言（200字）
在我們的日常生活中，訪談是一種重要的交流方式。無論是面試工作崗位、采訪名人還是與家人朋友溝通，訪談都是我們獲取信息、了解他人想法和表達自己觀點的一種方式。通過與他人交談，我們能夠增長見識、拓寬眼界，同時也能夠建立起更牢固的人際關系。在過去的一段時間里，我有幸進行了幾場深入的訪談，并從中獲得了一些寶貴的心得體會，這讓我深刻認識到了訪談的重要性和價值。
第二段：準備工作的重要性（200字）
在進行訪談前，充分的準備工作是非常重要的。對于訪談主題的清晰理解和背景知識的積累是成功訪談的基礎。例如，如果我要采訪一位專業(yè)運動員，了解他們的運動生涯、成就和挑戰(zhàn)，以及他們對于未來的規(guī)劃，都是我在訪談前需要收集的信息。只有足夠的準備，才能在訪談中引導出更深入的問題和對話，從而獲得更有價值的訪談結果。同時，訪談前的準備還包括對采訪對象的研究，了解其背景和興趣，以便在訪談中與其建立更好的關聯(lián)。
第三段：傾聽和引導的技巧（200字）
在訪談過程中，傾聽是至關重要的技巧。通過傾聽，我們能夠更好地了解對方的觀點、體驗和想法，進而提出更深入的問題，加深交流。除了傾聽，適時的引導也是訪談的關鍵。在訪談中，我發(fā)現(xiàn)通過引導問題或回應，能夠更好地展開對話。同時，使用開放性的問題能夠激發(fā)被訪者的思考和回答，而不僅僅是簡單的肯定或否定。通過巧妙的傾聽和引導，我們能夠更好地與訪談對象建立起信任和共鳴，從而讓訪談更加深入和有意義。
第四段：尊重和善意的重要性（200字）
無論是訪談還是日常交流，尊重和善意是非常重要的。對于訪談對象的觀點和想法，我們應該保持開放和尊重，不做過多評判或批評。通過尊重他人，我們能夠建立起更好的溝通和合作關系，讓訪談對象感到被認真對待和尊重，從而更愿意與我們分享更真實的想法和感受。善意也是訪談中應該體現(xiàn)的態(tài)度，通過友好和善良的方式與他人交流，能夠更好地拉近彼此的距離，建立起真誠和密切的關系。
第五段：反思和持續(xù)學習的意義（200字）
通過參與訪談，我深刻認識到自己還有很多需要改進和學習的地方。訪談是一種藝術，需要不斷的實踐和完善。每次訪談的收獲和反思，都能夠幫助我更好地成長和發(fā)展。在訪談中，我發(fā)現(xiàn)自己還需提高的地方是溝通能力和表達能力。有時候，我在傾聽訪談對象時可能會出現(xiàn)偏離訪談主題或重復問題的情況。同時，在追問問題時需要更靈活和巧妙，以引導對方更深入的回答。因此，我會持續(xù)地學習和實踐，通過觀察和反思不斷提高自己在訪談中的表現(xiàn)和能力。
總結（100字）
通過參與訪談并獲得寶貴的心得體會，我深刻認識到了準備工作、傾聽和引導的技巧、尊重和善意的重要性，以及反思和持續(xù)學習的意義。訪談不僅能夠幫助我收集信息和了解他人觀點，更能夠加深我與他人的溝通，建立起更牢固的人際關系。通過不斷地實踐和學習，我相信我能夠在訪談中不斷提高自己的表現(xiàn)和能力，更好地與他人交流和理解。
訪談所得心得體會版篇五
飛學士學號：2021202129072此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業(yè)指導課程；也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。
總結。
：
（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）。
要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
訪談所得心得體會版篇六
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現(xiàn)在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業(yè)問題，學長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規(guī)劃學習和職業(yè)生涯，增強知識面，加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。
訪談所得心得體會版篇七
在現(xiàn)代社會中，訪談作為一種重要的人際交流方式被廣泛應用。在我作為訪問者參與訪談的過程中，我深刻體會到了訪談的重要性，也明白了如何在訪談中表達自己并獲取信息。通過這次訪談，我對人際交往有了更深入的了解，并增強了我的溝通能力和自信心。
首先，訪談的過程需要雙方的積極參與。作為訪問者，我需要充分準備，了解被訪者的背景資料，并提前制定好訪談的主題和問題。在訪談的過程中，我要有足夠的耐心聆聽被訪者的回答，并及時與其互動。同樣重要的是，被訪者也要積極配合，給予真實、詳細的回答。通過這種互動，雙方能夠建立起相互信任和理解的關系，從而實現(xiàn)有效的信息交流。
其次，在訪談中展示自己的思想和態(tài)度也是一個重要的環(huán)節(jié)。通過訪談，我可以表達自己對某個問題的見解和觀點，讓被訪者了解我的思考方式和價值觀。在表達自己的觀點時，我必須清晰明了，避免含糊不清或者模棱兩可的說辭。此外，我還應該注意自己的語言和態(tài)度，要保持禮貌和尊重，不給被訪者帶來任何不良感受。
另外一個重要的體會是，在訪談中獲取信息的技巧。作為訪問者，我要學會提問并靈活運用不同類型的問題。開放性問題可以幫助被訪者展開回答，深入挖掘問題的內(nèi)涵；封閉性問題則可以幫助我獲取具體的答案。此外，我還要學會傾聽細節(jié)，注意觀察被訪者的言行舉止，通過非語言的溝通方式獲取更多信息。這些技巧能夠幫助我更好地獲取所需信息，提高訪談的質(zhì)量和效果。
最后，訪談還能夠提高我自信心和溝通能力。通過參與訪談，我不僅僅是一個聽者，更是一個參與者。我可以在訪談中展示自己的觀點并得到被訪者的回應，這增強了我的自信心。同時，訪談也是一種與陌生人進行交流的機會，這鍛煉了我的社交能力和表達能力。通過與不同的人交談，我能夠更好地理解和尊重不同的觀點，提高自己的溝通技巧。
總而言之，訪談是一種重要的人際交往方式，在我參與訪談的過程中，我深刻體會到了訪談的重要性以及如何在訪談中表達自己并獲取信息。通過積極參與和展示自己的思想和態(tài)度，我不僅能夠在訪談中獲得所需信息，也能夠提高自己的溝通能力和自信心。訪談不僅僅是一種方式，更是一種交流的藝術，只有不斷學習和實踐，才能在訪談中獲得更好的表現(xiàn)。
訪談所得心得體會版篇八
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態(tài)，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現(xiàn)在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài)，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們?yōu)槟繕?，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委校學生會校有線廣播臺。
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子項茜雯。
編輯：王忠強。
訪談所得心得體會版篇九
第一段：引入訪談的背景和目的（200字）。
訪談是一種重要的調(diào)研和采訪方式，通過與被訪者進行面對面的交流，可以了解到更多的信息和觀點。在進行訪談時，我能夠深入探討問題、聽取對方的意見和經(jīng)驗，從而在自身的人格和知識結構上進行修正和改進。本文將就我在一次訪談中所得到的心得體會進行闡述。
第二段：訪談過程中的自省與認知（200字）。
在一次訪談中，我發(fā)現(xiàn)我在與受訪者交流的過程中存在自我認識的盲點和局限性。我在提問的過程中常常采取主觀立場，忽視了對對方的理解和尊重。在這次訪談中，我意識到了這個問題，通過與受訪者持續(xù)的對話和反思，我逐漸修正了自己的思維方式和表達方式。我更加注重與對方的溝通與傾聽，用心去理解他們的觀點和設身處地為他們考慮。這使得訪談過程更加順利和有效。
第三段：學習和借鑒對方的經(jīng)驗和觀點（200字）。
通過與不同領域的受訪者交流，我了解到了許多新的觀點和經(jīng)驗。他們在自己的領域內(nèi)積累了豐富的知識和經(jīng)歷，這對于我來說是一次寶貴的學習機會。他們的經(jīng)驗和觀點激發(fā)了我的思維和創(chuàng)造力，為我提供了新的思考方向和解決問題的思路。通過深入訪談，我不僅能夠全面了解受訪者的觀點，還能夠?qū)W習到如何提問和引導對話的技巧。這些都將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：訪談對我的觀點和認知的沖擊（200字）。
在進行訪談的過程中，我不斷地接觸到新的事物和觀點，這對我的觀點和認知產(chǎn)生了巨大的沖擊。通過與受訪者的交流，我發(fā)現(xiàn)有些觀點完全顛覆了我之前的認知。我明白了自己曾經(jīng)的片面和狹隘，同時也意識到了自己的思維局限性。這讓我重新審視自己的觀點和思維方式，并且更加開放和包容地對待不同的觀點。這讓我深感知識的廣闊和復雜，培養(yǎng)了我的思辨能力和跨學科思維。
第五段：總結與展望（200字）。
通過這次訪談的經(jīng)歷，我深刻體會到了訪談所給予我的啟迪和幫助。訪談不僅是通過獲取信息的方式，更是一種自我認識和成長的過程。通過與受訪者的交流，我意識到了自己的不足和欠缺，并且通過反思和修正不斷完善自己。未來，我將繼續(xù)保持對不同領域的關注，通過訪談和交流的方式不斷進行學習和成長，以提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗和知識分享給他人，讓更多的人從中受益。
訪談所得心得體會版篇十
第一段：引言（約200字）。
作為一名訪談者，我有幸參與了很多訪談活動，從政治領域到社會問題，從名人到普通人，每一次訪談都給予我難以忘懷的經(jīng)驗和啟示。無論是通過提問獲得新的見解，還是與被訪者的交流建立聯(lián)系，都使我對這個世界更加充滿好奇和熱情。
第二段：提問技巧與溝通（約300字）。
作為一個訪談者，掌握恰到好處的提問技巧和良好的溝通能力至關重要。在準備階段，我會盡可能了解被訪者的背景和專業(yè)領域，以編寫出有針對性的問題。然而，真正的挑戰(zhàn)在于面對面的交流。我學會了傾聽并提出有針對性的追問，以引導被訪者深入討論。我還學會了在面對敏感話題時，尊重對方的感受并保持專業(yè)的態(tài)度。
第三段：洞察力與觀察力（約300字）。
在訪談過程中，我逐漸培養(yǎng)并提高了洞察力和觀察力。通過仔細觀察被訪者的肢體語言、言辭措辭和表情，我能更好地理解他們的真實想法和情感狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，有時候被訪者的非言語暗示能更加直觀地表達出他們內(nèi)心的想法，而不僅僅是口頭的回答。這樣的觀察力和洞察力使我能夠深入探討話題，了解被訪者的真實想法。
第四段：自我反思與成長（約200字）。
訪談者身份也讓我在每次訪談結束后進行深刻的自我反思。我會回顧整個訪談過程，審視自己的表現(xiàn)并找出需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)，有時候我的問題可能過于狹隘，未能觸及到訪談對象的核心觀點；有時候我的反應可能過于主觀，影響到對方的開放回答。通過這些反思和改進，我能夠不斷提高自己的訪談技巧，并更好地應對各種情況。
第五段：訪談的意義與啟示（約200字）。
在我的訪談經(jīng)歷中，我從每一次訪談中都汲取到了一些重要的意義和啟示。首先，訪談是一種寶貴的學習機會，我通過與各個領域的專家和有影響力的人物交流，擴展了自己的知識視野。其次，訪談也是一種人際交往的方式，能幫助我培養(yǎng)人際關系和建立人脈。最重要的是，訪談讓我更加了解人性、社會現(xiàn)象和世界的多元性，增強了我對這個世界的理解與關愛。
結尾（約100字）。
作為一名訪談者，我深深地感受到了訪談帶來的樂趣和挑戰(zhàn)，它讓我與各行各業(yè)的人有了更多的接觸和了解。通過提問、溝通、洞察力和自我反思的不斷提高，我愿意繼續(xù)在這個領域中學習和成長，將訪談的藝術發(fā)揮到極致。
訪談所得心得體會版篇十一
今年寒假，我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日，懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經(jīng)離開學校進入社會的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區(qū)離沈陽市內(nèi)較遠，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后，他對我們相當熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結。即使學長已經(jīng)離開了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學長的交流中，我們了解到了另一個大學畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務員，選調(diào)生是通過大學四年的積累而爭取的，不僅僅靠考試通過就行。學長在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室，為農(nóng)民服務，頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們，做任何事情都要踏踏實實，“機會是給有準備的人的”，只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗才能做到厚積薄發(fā)，而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會有更好的發(fā)展。同樣的，在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教，有工作不能逃避要主動爭取，要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課，像是管理學和經(jīng)濟學，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。
真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實實的務實工作比較實際，也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務。
在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會更加努力學習，認真實踐，積極做好準備，端正態(tài)度努力成為一個有用的人，一個具備相當素質(zhì)能力的人，一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個熱愛本職工作和學習的人!
同時，這次與學長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關懷而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!
訪談所得心得體會版篇十二
為了深入學習和了解，我特意采訪了我們村的一名老師，是我家的一個鄰居，我一直叫他張大爺，他在我們村的小學教書，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，今年69歲了。
他說，改革開放30多年來，國家經(jīng)濟發(fā)展，國力日益強盛。特別是近20xx年來，民生極大改善，群眾幸福指數(shù)不斷提高。同時，基層老黨員也期待國家能繼續(xù)改革創(chuàng)新，加強黨在基層的影響力。工作中，他見證了老百姓社會保障水平的提高。“20xx年我下崗時，沒有任何醫(yī)療保障。現(xiàn)在人人都有，沒有單位的居民也有，特別是年紀大的，更能體會到醫(yī)保的好處。新農(nóng)保的政策更好。這幾項保險逐步與國際接軌。我感覺，老百姓的基本需求，吃飯、看病、就業(yè)基本都解決了。”談到這時，張大爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康谋砬椤?/p>
他說，這些年黨在惠民方面做了許多實事好事，但黨的基層政權建設還有待加強。他說：“基礎不牢，地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜，特別是對社區(qū)的職能應該進一步明確和加強，讓閑下來的老黨員有事做?！睉訌娀鶎咏M織建設，加強對基層黨員干部管理，讓他們發(fā)揮黨員作用。他認為，如今基層黨員作用發(fā)揮不明顯，甚至看不出與普通民眾有什么區(qū)別。希望能采取切實可行的舉措，把基層黨員的作用發(fā)揮出來，進一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關系，這樣才能確保長治久安。
采訪老黨員心得體會暑假期間，我和幾位朋友來到老人中心，目的是來看望這里的退休老黨員。
我們來到這里的時候快十點多了，老黨員們看到我們的到來都非常高興，熱烈歡迎我們的到來。
我們雖然很累吧，但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當年的故事，我們認真的傾聽，短短一個小時，老黨員們字字如磯，“堅定信念、踏實認真、鍥而不舍、追求卓越”，深刻地讓青年團員們感受到了他們對于黨，對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責任感。離開的時候，我們依依不舍，老黨員們真情的話語依然回響在耳畔，我們要做的，從現(xiàn)在起，做好每一件事，走好每一步。
當問老黨員入黨經(jīng)歷的時候，他的話又再一次讓我們感受到了質(zhì)樸與真實的力量。老人回憶說，當時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優(yōu)秀品質(zhì)感染并激發(fā)了他。生活與學習中與黨員室友不經(jīng)意間的交談，讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他向往這樣的組織，更期望通過自己的身體力行，言傳身教，讓這樣的精神得以延續(xù)。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題，老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應該抱著一種追求上進的政治熱情，來加入黨的組織。并在入了黨以后，通過黨內(nèi)的教育，不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學習，不斷的完善，才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語，如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。
傾聽完老黨員們的故事，我們也將結束我們這次活動，最后我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關愛與期盼，鼓勵每一名學生黨員都奮力前行，盡力為黨、為人民、為身邊的同學發(fā)揮黨員的作用和價值，也引導著其他積極向黨組織靠攏的同學融入到黨員為他人服務的建設隊伍中來!
最后，老黨員張大爺語重心長地說，你們年輕人作為黨未來的接班人，作為祖國未來的希望，要把長期參加學習作為一種任務，把提高素制裁能力作為一種責任，把取得實際效果作為衡量目標，加強理論學習，研究思考，黨性修養(yǎng)，實踐鍛煉，長大后不管在社會的哪個崗位，哪個角落，貢獻出自己的力量。經(jīng)過這次的采訪，讓我對黨的認識更深了一層次。我了解了許多有關黨的知識，使我對黨的了解又加深了一步，在采訪中，我了解了許多老黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，面對學習，生活中的種種困難，只有發(fā)揚黨員們的優(yōu)秀品質(zhì)才能克服，作為新一代的我們，要不斷發(fā)揚老一輩的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自己的素質(zhì)，將黨員精神發(fā)揚光大。我了解到了作為一名黨員應具備的品質(zhì)與情操，因此對共產(chǎn)黨更是信仰與崇敬，作為一名合格的黨員。
訪談所得心得體會版篇十三
從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。
路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查，恰恰就把公安局指導員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費，還是冒用其他車輛的牌照)擋下了，這個指導員就下來斷吼到：“我看哪個敢查我的車，我就弄死他。”這樣霸氣的話他也說得出，這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。之后稽查人員要檢查他的車，令人沒有想到的是，他們居然打了起來，當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了，再之后到了晚上，出現(xiàn)了驚人的一幕，路口到處都是警察，看到路政稽查的車和人就揪下來，甚至打他們，在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切：警察拿著槍和警棍沖至稽查大院，看人就打。
在之后的詢問中，大家都明白，他們在睜著眼睛說瞎話，也許我們不明白，在我們這個多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”，反正，我看了以后真的很難過，這樣的人居然也是指導員和所長，我覺得他們那樣的事情應當受到嚴厲的處罰，這樣的人居然能為老百姓工作，看了這期《焦點訪談》的人的心境應當和我是一樣的吧!
當然，我說的不是很全面，公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的，反正看了這節(jié)目的人應當明白，在我們當今社會上，居然有這樣的不道德的公安和什么指導員，大家想想，我們的國家會興旺嗎?我真的期望國家能把那群害群之馬趕出去，并給予嚴厲的懲罰，這樣才能更好得建設國家。
訪談所得心得體會版篇十四
在近期的工作中，我有幸參加了一場訪談會，對我來說這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這場會議中，我對訪談的方式、溝通技巧、團隊合作等方面有了很深入的認識和了解。在這篇文章中，我將分享我的體驗，一起來看看我從這次訪談會中得到了什么啟示。
第二段：訪談會的益處。
訪談會是一種非常有效的交流方式，它能夠讓不同的人共同思考、分享他們的故事和經(jīng)驗。通過訪談會，我們能夠了解到不同的觀點、不同的人生經(jīng)歷，這對我們的工作和生活都有非常大的幫助。在這次訪談中，我深深地感受到，團隊合作對于訪談會的成功至關重要。只有所有人齊心協(xié)力、相互配合，才能取得更好的效果。
第三段：聆聽的重要性。
在訪談會中，聆聽是非常關鍵的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)，只有傾聽對方的故事、體驗，才能真正了解他們的真實情況和想法。同時，聆聽還有助于建立更好的關系，增強人際交往的能力。通過對訪談對象的認真聆聽，我們能夠體會到他們的情感和需求，這對我們的工作和生活中都非常有幫助。
第四段：溝通技巧的運用。
在訪談會中，我們需要用到許多溝通技巧。比如說，問開放式問題、避免使用負面語言等等。通過合適的溝通技巧，我們能夠更好地與他人交流，表達我們自己的想法和觀點，同時也能夠更好地理解別人的意見和要求。通過這次訪談會的體驗，我意識到，掌握溝通技巧對于我們的職業(yè)發(fā)展和人際關系的建立都非常重要。
第五段：總結與展望。
通過這次訪談會的學習和體驗，我深刻地認識到，訪談會是一種非常有效的交流方式，在我們的工作和生活中都有著非常大的幫助。同時，我們也需要不斷地學習、提升自己的溝通技巧和團隊合作能力，以更好地參與這種訪談活動。我相信，通過不斷地努力和思考，我們一定能夠成為更好的聆聽者、更好的溝通者。
訪談所得心得體會版篇十五
訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么?
答：學校對我影響最大的，我想就是“務實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經(jīng)驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法?答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經(jīng)變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?
答：我們首先應該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結構，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。
5、談談你找工作和面試經(jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐摹．斎唬诖髮W期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧。
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?，F(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結。
首先，對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中，可能會有很多的不適應，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
訪談所得心得體會版篇十六
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
訪談所得心得體會版篇十七
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉(zhuǎn)促”專題訪談。
5月4日下午觀看結束后，結合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調(diào)“學轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項重要活動，我機關干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去，結合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關作為監(jiān)督檢查機關，要切實監(jiān)督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發(fā)揮好人大機關的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，影響深遠，意義重大。機關黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉(zhuǎn)促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。
訪談所得心得體會版篇十八
問：您當初是如何選擇進入這個行業(yè)的?
答：當初也沒有選擇太多，因為現(xiàn)在這個行業(yè)就是我當初上大學時候的目標和規(guī)劃，就這樣一步步順其自然走下來的。
問：您認為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：我覺得成功沒有標準，只要自己高興，隨時都是成功的。挑戰(zhàn)無處不在，能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。
問：在您每天的工作中，是怎么安排您的時間的?
答：我們公司都有時間計劃安排的，每天都會寫在工作安排板上，按照上面的安排來就行。
問：在這份工作中，您最喜歡哪方面，最不喜歡哪一方面?
答：我們的工作是很枯燥的，說實話我不喜歡工作，我喜歡每天悠閑一點，但是我知道責任的重要性，為了身上的責任，有了工作的動力，就這樣每天做該做的工作，盡應盡的責任。
答：不需要什么特殊的技能，要做到的就是不要有投機性，專業(yè)基礎最重要。大學是一個比較幸福的階段，學校的課程要學好，自己的方向要明確，不要總是追求別人的腳步，模仿別人的路，這樣不利于自己的發(fā)展。學歷只能代表過去，或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻，但是在走上工作崗位后學歷并沒有所謂，我們看中的是學習能力和工作能力。
問：個人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?
答：對于工作，最重要的事要學會學習，要找到自己性格的優(yōu)勢，利用自己性格的優(yōu)勢，考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規(guī)劃，而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價，看自己哪里做對了，哪里需要改變，這樣才會不斷進步，不斷完善自己。
問：您認為這個行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?
答：目前看來比較有前景，符合國家政策和社會價值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會品質(zhì)的關鍵點，以前不太關注的部分，現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展，30年河東，30年河西，具體會怎么發(fā)展下去也說不準。但知識改變命運，做自己認為對的事沒有錯。
問：可以通過什么方式，提高哪些技能，學習哪些能力進入這個行業(yè)?
答：還是剛才我說過的，我們看中的并不是你有多高的學歷，而是你的學習能力和工作能力，也許，一個大專生和一個本科生同時面試，我們更愿意要?？粕?，因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中，要找到學習的使命感和責任感，對每一個有學習能力和工作能力并且有責任感的人，我們很樂意和他一起做事。
問：就您的工作經(jīng)驗而言，我們專業(yè)還可以進入那些領域工作?
答：工作領域?qū)I(yè)知識要求不同，如果你要找的是和自己專業(yè)相關的工作，那可以選擇設計院、工程項目管理之類的單位，但是現(xiàn)在也有很多對專業(yè)基礎并沒有太大嚴格的單位，就看自己的目標在哪里了，可以具體視情況對待。
問：您能提供一些關于學習或就業(yè)方面的建議么?
答：關于學習，還是那句話，大學是一個幸福的階段，有那么多愿意教你們的老師，隨時愿意解答你們的問題，這是一個很不錯的學習機會，也是你們提升很快的階段，一定要把握大學的幾年，學好自己的專業(yè)知識，同時也要具備自己學習的能了;關于就業(yè)，第一份工作對人一生的影響是很重要的，不管這份工作怎么樣，而且，遇到的第一個老板也是非常關鍵的，如果遇上一個愿意帶你的老板，一定要好好的，因為不管什么工作，或許你沒接觸前會覺得很難，自己做不到，但是一旦有人愿意帶你，那樣會提升很快，上手也會很迅速。除了學習能力和工作能力，機遇也是很重要的。
訪談所得心得體會版篇十九
作為一名學生，我們在學習的過程中除了理論知識的學習，實踐經(jīng)驗的積累也是非常重要的。最近，我參加了一次醫(yī)學領域的訪談會，深受啟發(fā)和感悟。在本文中，我將分享一下我的體會和感受。
第一段：對訪談會的介紹和背景。
這次的訪談會是由一家醫(yī)藥公司與我所在的大學聯(lián)合舉辦的。訪談會主題是“醫(yī)學領域的創(chuàng)新與發(fā)展”。主講嘉賓是該公司的高管和業(yè)界知名專家。本次訪談會的目的是，讓我們對醫(yī)藥領域的前沿技術、政策、趨勢和市場競爭有更加深入的了解。
第二段：對訪談會內(nèi)容的概述。
在本次訪談會中，我們了解到了很多醫(yī)學領域的創(chuàng)新技術和發(fā)展趨勢。比如，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術在醫(yī)療領域中的應用、新型疫苗的研究和應用、醫(yī)藥市場發(fā)展的趨勢、醫(yī)保政策等等。其中，對我印象最為深刻的是工業(yè)4.0時代下的醫(yī)藥研發(fā)新模式，通過藥物的數(shù)字化設計、先進生產(chǎn)技術、遠程實時監(jiān)控、云平臺數(shù)據(jù)分析等手段，實現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升，進而降低生產(chǎn)成本。
第三段：對主講嘉賓的印象和感受。
在訪談會中，主講嘉賓們語言簡潔、思路清晰，在回答聽眾提問時也非常耐心和詳細地解答。他們通過豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)的知識，深入淺出地讓我們了解了醫(yī)學領域的創(chuàng)新發(fā)展。同時，他們也在訪談中分享了自己對于醫(yī)藥行業(yè)未來長期發(fā)展的觀點和期望。通過這次訪談，我深刻地感受到了醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展不僅取決于技術和市場，更取決于人才的培養(yǎng)和事業(yè)的熱情投入。
第四段：對訪談會的收益和啟示。
通過參與這次訪談會，我收獲頗豐。首先，我了解到了醫(yī)藥行業(yè)的最新技術和發(fā)展趨勢，這將對我的專業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生很大的借鑒作用。其次，我在參與訪談過程中積極提問和交流，這讓我提高了自己的表達能力和溝通能力。最重要的是，我從這次訪談中深刻領悟到，只有不斷掌握新知識、不斷提升自己的專業(yè)水平，才能在激烈的市場競爭中占得一席之地。
第五段：對未來的展望和總結。
通過參與這次訪談會，我對未來的專業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識和規(guī)劃。我決心在醫(yī)學領域深耕細作，不斷學習和提升自己的實踐能力和專業(yè)水平。同時，我也將樹立正確的人生觀和價值觀，不僅追求經(jīng)濟利益，更要為人類的健康獻出一份力量。總之，本次訪談會讓我大受啟發(fā)和鼓舞，在接下來的學習和成長過程中，我將繼續(xù)保持學習的熱情和追求卓越的精神。
訪談所得心得體會版篇二十
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優(yōu)點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了。現(xiàn)在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也?！奔钭约汉鸵笞约?。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
訪談所得心得體會版篇二十一
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差。
再加上身邊的同學的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育。
我與x班同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習。
同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么。可能做得不多，但是這都是我能做的。
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