無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
單位個人工作推薦信篇一
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫，今年21歲，是廣州技師學院食品營養(yǎng)與配餐科學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
從網(wǎng)上或老師朋友那里了解到，貴酒店是我市知名企業(yè)，我左思右量，最終鼓足勇氣向貴酒店投了求職信。 我讀的是五年制高職班，上課時認真聽講，每門功課均為優(yōu)良。在校期間，還得到過學校發(fā)的一等獎、三等獎學金、優(yōu)秀團員等榮譽。我還擔當中餐課代表一職，我熱愛我的專業(yè)，在家也會做些家常菜給家人嘗嘗。在對西餐、西點、裱花、面塑、雕刻等也有一定的了解。
我有較強的社會實踐經(jīng)驗。入校以來，我會利用寒暑假時間到飯店進行社會實踐，豐富了自身的閱歷，提高自身的綜合素養(yǎng)。在20xx年3月至20xx年10月，曾在世博餐廳工作學習過，得到了領(lǐng)導的贊賞，這也成為我人生中一次寶貴的經(jīng)驗。在即將踏入這個社會大熔爐中的我，會更懷揣著熾熱的心憧憬未來并努力學習啊。我懇請貴酒店給我一個機會，讓我成為你們的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，虛心接受前輩對我的指導。
最后感謝您的檢閱，祝貴酒店業(yè)績頗升，祝您事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
推薦人：
職務(wù)：
電話：
x大酒樓
xxxx年xx月xx日
單位個人工作推薦信篇二
尊敬的xxxx：
您好！
某某同志有豐富基層工作經(jīng)驗，長期從事 專業(yè)工作，具有較強的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過多年的學習和鍛煉，某某同志已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰(zhàn)。
作為某某同志的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮
原企業(yè)名稱(蓋公章)
xxxx年x月x日
單位個人工作推薦信篇三
xxx先生/女士：
我謹作為xx先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為xx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望xx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
xxx
xx年xx月xx日
單位個人工作推薦信篇四
先生于x年xx月xx日進入酒樓從事廚師工作以來，可以非常熟練地操作廚房里面的各個流程工作。主要負責后廚菜肴與食品的烹調(diào)與制作工作，負責管理廚房人員及其他日常行政工作，與經(jīng)理一起制定菜單與食譜，檢查購買的食品原料是否符合規(guī)格作好成本核算的工作。
先生在長期的實踐中積累了豐富的操作及管理經(jīng)驗，對本酒樓后廚各工種的一切工作安排，調(diào)動管理，能做到很好的指揮并具體的組織實施。先生熟知各種操作方法，在烹制過程中能根據(jù)原料的不同和制作菜肴的需要靈活掌握火候，保證菜肴質(zhì)量，對后廚所做的每一道，力求色、香、味、器、營養(yǎng)等方面的很好搭配，由于他牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，因此很好地取得賓客的信任。
先生在工作中謙虛，耐心，認真的聽取客人的意見，經(jīng)常考察市場行情、信息、盡最大的努力發(fā)揮自己的特長，做到揚長避短，使本酒樓于市場競爭中處于不敗。
先生在本酒樓工作期間，不斷開發(fā)與創(chuàng)作新的菜肴，使本酒樓在同行中做到“人無我有、人有我優(yōu)”的特色。
先生在本酒樓中尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，工作積極、吃苦耐勞，是一位很優(yōu)秀的廚師，我深信這樣的優(yōu)秀廚師人才赴加拿大后一定能夠發(fā)揮他的技術(shù)與才能，為當?shù)厣鐣鞒鲐暙I。
推薦人：
職務(wù)：
電話：
x大酒樓
xx年x月x日
單位個人工作推薦信篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是某大學xxxx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
某大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；某大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的'性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：
20xx年xx月xx日
單位個人工作推薦信篇六
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx學校的校長。得知我校優(yōu)秀學生xxx想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業(yè)課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn)，我校強烈推薦他。
現(xiàn)在，做為我校的一名優(yōu)秀學生，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優(yōu)秀學生干部，并享有高額獎金。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過他持之以恒地付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學校三好學生。特別是對英語，他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，他的雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生，而是希望把他交給慧眼識珠的人，讓她為社會、為貴單位多做貢獻。
此致
敬禮
xxx
日期
單位個人工作推薦信篇七
尊敬的舉辦方：
你們好！
交往中我發(fā)現(xiàn)，xxx首先是一名有思想的青年，能夠?qū)κ挛镉凶约呵逦恼J識，并且懂得表達和證明自己。
在學習成績方面，他也能夠把自己的特長發(fā)揮出來，并且能認識到自己的不足。比如在
數(shù)學、英語基礎(chǔ)方面，經(jīng)過后期的學習，得到了非常大的進步，能夠滿足參與深入學習、研究的需要。
關(guān)于科學研究，我想多說一些。他非常積極主動地直接向我提出加入我的xxx項目研究，并且提出了他的長期規(guī)劃；在項目參與中，由于專業(yè)知識的階段不同，在該項目中他并沒有和我開展太多合作，但是我認為，積極進取的心態(tài)是難能可貴的，并且長期來看會給他帶來更多。期間他還參與了其他的項目，包括“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”等項目，得到了充分的鍛煉。同時他獨立設(shè)計了一個基于瀏覽器的仿真系統(tǒng)，并以第一作者身份發(fā)表了相關(guān)的論文。
推薦人：
日 期：
單位個人工作推薦信篇八
xx同志在我公司工作五年來，政治上他嚴格要求自己，認真積極參加政治理論學習和各項實踐活動，不斷加強自身世界觀的改造，遵紀守法，牢固樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的信念和主動服務(wù)意識。工作上他兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、銳意進取，出色地完成了各項工作任務(wù)。主要表現(xiàn)在：
該同志自從進廠以來，作為我廠的技術(shù)人員，從不停止對產(chǎn)品的研究與開發(fā)，幾年下來，為我廠開發(fā)新龍頭款式高達幾十種，對產(chǎn)品做到門清路熟，相關(guān)產(chǎn)品及其配件了然于胸，狠抓質(zhì)量，親歷親為，長期奮斗于生產(chǎn)第一線，對問題產(chǎn)品不放過，不放松，出現(xiàn)一例，處理一例，多次親臨事故現(xiàn)場，冷靜處理，維持了公司在客戶心中的良好形象，得到諸多好評。
知識無邊界，學習無止境，他學習政治思想和科學文化知識的同時，加強專業(yè)鉆研，并不斷積累實踐經(jīng)驗，提高專業(yè)技能水平，學以致用，努力開創(chuàng)工作的新境界，將生產(chǎn)中遇到的問題，記錄成冊，不斷翻閱書本，網(wǎng)絡(luò)搜索，同事之間討論，隨時關(guān)注流行產(chǎn)品的趨勢和市場導向，確保了我廠產(chǎn)品的進步性和現(xiàn)代感.
生產(chǎn)技術(shù)的同時他還兼帶著相關(guān)產(chǎn)品的采購工作，為了確保銷售的供貨充足，多次出差，拜訪供應商，了解生產(chǎn)進度，出貨情況，產(chǎn)品質(zhì)量，確保供貨及時。另外不放松對采購成本的調(diào)控，伴隨著銅產(chǎn)品的價格起伏，積極爭取不同時段，較低的訂貨價，保持采購價格的靈活性，極大的降低了我廠的采購成本。同時確保了我廠的采購優(yōu)勢。
我廠由于情況特殊，自人員調(diào)動后，他同時充當了司機和運輸工的工作，無論工作或是休息時間，只要貨到，風雨無阻，取貨，送貨，搬運等等，為我廠節(jié)省多項人力，物力的開支，另外，我廠自生產(chǎn)打包帶以來，由于生產(chǎn)用電的特殊性，開工時期需要保持機器的連續(xù)運轉(zhuǎn)，他和同事們輪流夜晚加班，毫無怨言，對于廠部安排的各項任務(wù)，無論艱難，積極主動，任勞任怨，一直以來都是領(lǐng)導的好幫手。
無論工作生活，無論大小事，他都樂于奉獻。工作上，他傾囊全授，與同事分享經(jīng)驗，帶新人，生活上，他積極主動的關(guān)心同事，同事遇到困難，他立即伸出援手，不求回報，為了保持同事間的友好溝通，體現(xiàn)新時期員工的朝氣蓬勃，豐富生活，在休息時間，積極組織活動，例如野炊，春游，他以實際行動詮釋著新中國一名普通共產(chǎn)黨員的高尚品德，帶動了大家生活和工作的積極性。
“道雖通不行不至，事雖小不為不成”。幾年來，李能昌同志在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績，對于成績，他永不自滿，對于困難，他永不服輸、對于同事，他保持著黨員的高度覺悟，對于工作，他永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰(zhàn)。
單位個人工作推薦信篇九
尊敬的領(lǐng)導：
該同學在擔任學生助理期間，協(xié)助老師從事獎助學金審核、助學貸款還款辦理、勤工助學工資核算、資助相關(guān)活動的輔助籌備等工作，受到老師的好評。
開展工作時，該同學具有大局意識、踏實肯干、虛心好學;能合理分配工作與學習的時間，自我管理能力較強;學習成績優(yōu)秀，通過大學英語x級考試和計算機x級、x級等級考試，在校期間共獲得x次xx獎學金。
該同學待人誠懇、樂于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級xx學生等多項榮譽，并擔任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，遇到較難的問題盡全力解決，并利用課余時間補充工作知識，能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統(tǒng)，具有較強適應能力，能在短期內(nèi)熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。
x年的學生助理經(jīng)歷，增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實際工作經(jīng)驗。作為他的老師，經(jīng)過一年半的相處，我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度投入工作中。
經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xx同學一個工作或?qū)嵙曚浻玫臋C會。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
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