鑄就輝煌心得體會總結(jié)（熱門18篇）

心得體會是一種反思和反思的過程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時，要注重積極向上的態(tài)度，傳遞正能量給讀者。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會，感受他們帶給我們的啟示和思考。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇一

鑄就輝煌是每一個人都渴望的心愿，也是每一個團(tuán)隊、機(jī)構(gòu)、民族都需要不斷追求的目標(biāo)。作為一個普通人，我也曾從自己身上尋找“鑄就輝煌”的秘訣，也曾經(jīng)歷過不少失敗和挫折。但在不斷的摸索和實踐中，我逐漸明白了一些關(guān)于“鑄就輝煌”的心得和體會，現(xiàn)在我想和大家分享一下。

首先，打破舒適區(qū)是鑄就輝煌的第一步。舒適區(qū)是人們內(nèi)心最渴望停留的地方，但是任何突破都需要人們放棄自己的一些安逸區(qū)域，步出去試試。比如，我曾經(jīng)只擅長寫作，但是為了更好地發(fā)掘自己的潛力，我開始嘗試其他領(lǐng)域的技能，如影視拍攝、音樂創(chuàng)作等等。雖然一開始的過程并不是很順利，但是當(dāng)我克服了難點，成功地學(xué)習(xí)和運用了新的技能后，我的成就感和內(nèi)心的充實感也是無法言喻的。

其次，勇于迎接挑戰(zhàn)是鑄就輝煌的關(guān)鍵。生活中，我們時常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。對于這些突如其來的難題，我們應(yīng)該心態(tài)積極，不放棄，持續(xù)不斷地努力解決它們。比如，我曾經(jīng)遇到過一個寫作任務(wù)，時間緊迫，而我的構(gòu)思和想象力也非常薄弱，于是我便開始進(jìn)行深入的思考和嘗試。雖然一度感到困難，但是在堅持不懈的努力中，我在最后時刻終于做出了一篇獲得好評的作品?？朔诉@種困難和挑戰(zhàn)，我的自信心和勇氣也隨之增強(qiáng)。

再次，認(rèn)真思考并不斷反思是鑄就輝煌的必要手段。思考和反思可以幫助我們更好地理解自己，也有利于我們更加深刻地認(rèn)識和理解周圍的世界。比如，我在一個項目中遇到了一些問題，起初只是獨自琢磨，但效果并不理想。后來，我發(fā)現(xiàn)通過與他人進(jìn)行討論和交流，和不斷反思自己的想法，可以尋找到更好的方案。這也讓我更深刻地認(rèn)識到，思考和反思不僅是解決問題的必要方法，也可以快速提升自己的認(rèn)知與能力。

其次，始終保持專注是鑄就輝煌的重要保障。專注可以讓我們在做事時避免分心和心浮氣躁，使我們在工作或?qū)W習(xí)中達(dá)到更高的效率和更好的成果。比如，我曾經(jīng)在寫作時會被一些不相關(guān)的事情所干擾，如手機(jī)、電視、音樂等等，但是隨著專注能力的提升和不斷強(qiáng)化自控能力，我現(xiàn)在可以更好地控制自己的心態(tài)，保持高度專注狀態(tài)。

最后，心態(tài)平衡是鑄就輝煌的基石。心態(tài)平衡能夠使我們應(yīng)對外界的變化和挑戰(zhàn)，抵御不良情緒和負(fù)面心理的侵蝕。在我個人成長的過程中，我也遇到了很多挫折和痛苦，但是正是通過不斷調(diào)整自己的心態(tài)，保持內(nèi)心平衡和健康，我才能夠堅持前進(jìn)，不斷邁向成功。

總的來說，要想鑄就輝煌，只要我們積極面對挑戰(zhàn)打破舒適區(qū)，勇于接受挑戰(zhàn)并不斷思考反芻，始終保持專注并保持平衡的心態(tài)，才能不斷取得勝利，不斷追求卓越，從而獲得屬于自己的輝煌。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇二

生命在于不斷追求進(jìn)步和突破，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能鑄就一個輝煌的人生。在我走過的人生路程中，經(jīng)歷了許多不順和困擾，但我始終相信，只要付出努力和汗水，就一定會創(chuàng)造出不同尋常的成就。

第二段：積極的態(tài)度

對待生活和工作，積極的態(tài)度非常重要。在面對工作和生活中遇到的問題和挑戰(zhàn)時，積極的心態(tài)能讓我們更加堅定自己的目標(biāo)和信念。因為只有這樣，我們才能有足夠的勇氣和毅力面對未來的種種艱難險阻。樂觀的人生態(tài)度同樣能夠幫助我們時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)，讓自己在競爭中脫穎而出。

第三段：勤勉的工作

勤勉的工作是鑄就輝煌的重要前提。積極迎難而上、精益求精、努力開創(chuàng)的工作態(tài)度，能讓我們持之以恒，堅定自己的目標(biāo)和信念，不斷探索創(chuàng)新，不斷向更高更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。勤勞奮發(fā)的人才會獲得更多的機(jī)會，同時也不斷展示自己的能力和才華，在成就中塑造自己優(yōu)秀的品格。

第四段：敢于承擔(dān)責(zé)任

要鑄就輝煌的人生，不僅需要勤勞奮發(fā)，還需要有勇氣和智慧承擔(dān)責(zé)任。只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能在工作和生活中乘風(fēng)破浪、穩(wěn)步前行。承擔(dān)責(zé)任的人不會在困難面前退縮，而是要勇往直前，永不止步，不斷拓展自己的能力和視野，不斷創(chuàng)造更加優(yōu)秀的成果和實踐。

第五段：總結(jié)

在鑄就輝煌的人生中，積極的態(tài)度、勤勉的工作、敢于承擔(dān)責(zé)任是必不可少的元素。面對逆境和挑戰(zhàn)時，我們需要保持積極的態(tài)度，持之以恒的努力和不斷創(chuàng)新；同時也要在工作和生活中敢于承擔(dān)責(zé)任，不斷錘煉自己的勇氣和智慧，讓自己的人生一片燦爛奪目。因為只有這樣，我們才能在追求美好和卓越的道路上越走越遠(yuǎn)，贏得人生的無盡頌揚。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇三

近年來，隨著科技與信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各行業(yè)的競爭也越來越激烈。面對如此激烈的競爭環(huán)境，我們都在不斷地總結(jié)經(jīng)驗，尋找突破口，再創(chuàng)輝煌。在這個過程中，我深有感觸，總結(jié)出了一些心得體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，談一談如何總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌。

第一段：認(rèn)識當(dāng)下和機(jī)遇的關(guān)系。

在當(dāng)今的時代，機(jī)會無處不在，但真正能發(fā)掘機(jī)會的人并非那么容易。因此，我們需要辨別時代的大趨勢，學(xué)會抓住神機(jī)遇。第一步是通過對行業(yè)的深入了解，分析當(dāng)前的市場環(huán)境、消費者需求、政策，以及競爭形勢等方面的信息，從而清晰地了解公司的優(yōu)勢，在市場中獲得不可替代的地位。在這個過程中，每個人都應(yīng)該在經(jīng)驗中修行，在交流中學(xué)習(xí)、成長，提升自己的市場透析能力，獲得更多的機(jī)會。

第二段：掌握價值觀念。

在經(jīng)過市場調(diào)研與總結(jié)經(jīng)驗后，我們不僅要考慮如何抓住機(jī)會，更要明確公司的價值觀念。一個好的企業(yè)應(yīng)該為社會創(chuàng)造價值，而不僅僅是追求商業(yè)成功。因此，要以客戶為中心，提供高品質(zhì)的服務(wù)，體現(xiàn)出專業(yè)和高效的精神，同時不斷改善企業(yè)環(huán)境，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。只有一個積極進(jìn)取、專注于長期價值創(chuàng)造的企業(yè)，才能夠在激烈的市場競爭中嶄露頭角，獲得持續(xù)的成功。

第三段：技術(shù)創(chuàng)新與人才管理。

除了價值觀念和市場環(huán)境外，科技創(chuàng)新也是很重要的一部分。創(chuàng)新不僅能夠跟上市場變化，而且會反過來推動市場的發(fā)展和創(chuàng)新。企業(yè)應(yīng)該不斷探索新的技術(shù)，升級產(chǎn)品和服務(wù)，并將新創(chuàng)意落實在產(chǎn)品中。當(dāng)然，這需要強(qiáng)大的人才隊伍。在分析行業(yè)特點方面，企業(yè)必須尋找最有才華的人才，而且應(yīng)該投資于人才的培訓(xùn)和發(fā)展，培養(yǎng)他們掌握新的技術(shù)，更好地應(yīng)對市場變化。企業(yè)應(yīng)該建立一套完整的人才發(fā)展機(jī)制，讓人才成長一聽就從業(yè)務(wù)層面轉(zhuǎn)向管理層面。

第四段：關(guān)注時間和成本。

時間和成本是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的因素，要以不斷優(yōu)化企業(yè)流程、提高生產(chǎn)效率，降低人工和其他成本開銷來實現(xiàn)成本的控制。同時，企業(yè)要思考更多的方案來解決時間的問題。最簡單的方法是依靠科技的發(fā)展來解決，用技術(shù)的手段來提升生產(chǎn)效率；同時也需要更好的時間管理，讓公司利用時間創(chuàng)造更大的價值，成本控制也要與第三方合作，做到精細(xì)管理，共同利益分享。

在這個競爭激烈的市場中，總結(jié)經(jīng)驗并再創(chuàng)輝煌是非常重要的。通過總結(jié)與反思，企業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出改善措施，從而更好地運營業(yè)務(wù)，開發(fā)更多的市場機(jī)會，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更高的價值。同時，還要在創(chuàng)新中求發(fā)展，在轉(zhuǎn)型中找機(jī)會，在變革中創(chuàng)新，在錘煉中不斷成長，打造更美好的未來。

總之，總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌的過程是漫長而繁瑣的，任何一步的失誤都可能導(dǎo)致企業(yè)的失敗，因此，只有堅持不懈，努力改進(jìn)和積極學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，注重細(xì)節(jié)，才能在市場中立于不敗之地。希望大家都能夠總結(jié)自己的經(jīng)驗，從而創(chuàng)造更加美好的未來。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇四

鑄就輝煌是一個深刻而廣泛的主題，它涵蓋了生活、工作、人際關(guān)系等方方面面。無論是個人還是組織，都離不開這個主題的探究和實踐。我自己也對這個主題產(chǎn)生了極大的興趣，因為我相信，只有不斷鑄就自己的輝煌，才能在人生的道路上更加自信、堅定。在接下來的文章里，我將分享一些我對“鑄就輝煌”的心得體會。

第二段：重視自我塑造

要鑄就輝煌，首先要重視自我塑造。即便是最普通的人，也應(yīng)該時刻保持進(jìn)取的心態(tài)，不斷完善自己?？梢酝ㄟ^讀書、參加各種講座、加入社團(tuán)等方式來擴(kuò)展自己的視野，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。另外，也要不斷反思自己，找出自己不足之處，積極改進(jìn)。

第三段：注重溝通交流

鑄就輝煌還需要注重溝通交流。我們身邊有無數(shù)的人，他們成為了我們生活工作中不可或缺的一部分。而溝通交流的質(zhì)量則決定了我們和他們之間的關(guān)系是否融洽，如何合作。一個優(yōu)秀的人必須是一個優(yōu)秀的溝通者，只有在有效的溝通中，才能激發(fā)各方的潛力，從而取得成功。

第四段：積極面對挑戰(zhàn)

在鑄就輝煌的過程中，難免會遇到挑戰(zhàn)和困難。身處困境時，我們必須冷靜面對，抱有積極的態(tài)度。只有克服了困難，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實力，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。所以，無論遇到什么困難，我們都要勇于面對，永不放棄。

第五段：不斷成長進(jìn)步

鑄就輝煌并不是一蹴而就的事情，它需要我們持之以恒、堅定不移地前行。在不斷成長的過程中，我們體會到的不僅是成功的高峰，更是反復(fù)的失敗和磨難。但是，只有在不懈地努力中，我們才能逐漸做到優(yōu)秀，并最終成就自己的輝煌。

結(jié)論：

總之，實現(xiàn)“鑄就輝煌”是一個循序漸進(jìn)、持之以恒的過程。我們要不斷完善自己，注重與他人的溝通交流，勇于面對挑戰(zhàn)和困難，從失敗中吸取教訓(xùn)，堅定不移地朝著亮麗的未來前行。讓我們同行在“鑄就輝煌”的道路上，共同創(chuàng)造更加光輝的人生和事業(yè)。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇五

近年來，各種活動在社會上頻繁舉行，不僅豐富了人們的精神文化生活，也為人們增加了取得成就感的機(jī)會。參加不同類型的活動，讓我體會到活動的魅力和其對自我成長的影響。通過參加鑄就輝煌活動，我更加深刻地體會到了團(tuán)隊合作、積極思考和個人自信的重要性。

首先，鑄就輝煌活動強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。在活動中，每個人都有自己的分工和任務(wù)，只有通過良好的合作才能取得好的成績。我們互相配合、相互支持，共同解決問題，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的力量。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的想法，善于溝通，并且理解到每個人在團(tuán)隊中都是重要的，只有齊心協(xié)力，才能取得優(yōu)秀的成績。這種團(tuán)隊精神不僅在活動中起到了積極的作用，而且在日常生活中也對我的個人成長有著重要的影響。

其次，鑄就輝煌活動要求積極思考。活動中遇到的問題和挑戰(zhàn)并不少，需要我們進(jìn)行積極主動的思考和解決。面對問題，我們不能逃避和放棄，而是要從不同的角度去思考，找到最佳的解決方法。正是這些挑戰(zhàn)，讓我逐漸培養(yǎng)了銳利的思維和獨立解決問題的能力。通過參加這些活動，我認(rèn)識到人的思維會受到不同因素的影響，只有積極主動地思考問題，才能找到更好的解決方法。這種積極思考的能力，不僅在活動中起到了積極的作用，而且在以后的學(xué)習(xí)和工作中也能極大地幫助到我。

此外，鑄就輝煌活動加強(qiáng)了我個人自信心的培養(yǎng)?；顒又?，我們需要在短時間內(nèi)完成一系列的任務(wù)，承受較大的工作壓力。在這個過程中，我學(xué)會了自信和果斷地做決策。只有相信自己的能力，并勇敢地去嘗試，才能在活動中取得好的成績。通過參加這些活動，我明白了自信心是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵，只有具備自信心，才能在各種挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定，做出正確的選擇。

總之，鑄就輝煌活動是一種鍛煉團(tuán)隊合作能力、積極思考和個人自信的有效途徑。通過參加這些活動，我深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了積極主動地思考問題，并培養(yǎng)了個人自信心。這些都對我的個人成長和以后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在未來的發(fā)展中，這些經(jīng)驗和體會將成為我取得更大成就的寶貴財富。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的團(tuán)隊合作能力、積極思考和自信心，以實現(xiàn)更高的目標(biāo)和更輝煌的成就。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇六

輝煌的事業(yè)或生活總是讓人羨慕，但要實現(xiàn)輝煌卻不是件易事。鑄就輝煌需要堅定的信念、精益求精的態(tài)度，以及不斷努力和逆境中堅持不懈的毅力。在我的成長道路上，感受最深的便是鑄就輝煌的經(jīng)驗和體悟。在本文中，我將分享我在鑄就輝煌的過程中所學(xué)到的經(jīng)驗和體會。

二、明確目標(biāo)，持續(xù)努力。

鑄就輝煌的第一步是明確目標(biāo)。無論是事業(yè)還是生活，我們需要明確我們最想追求的東西。只有確定了方向，才有希望抵達(dá)目的地。我曾在一項挑戰(zhàn)性極高的項目中遇到過許多困難，但是我堅信只要我堅定自己的目標(biāo)，不放棄努力，就一定能成功。我自己制定了明確的計劃并堅持執(zhí)行，因此最后達(dá)成了自己的目標(biāo)。堅定的信念是鑄就輝煌的基礎(chǔ)，只有明確了目標(biāo)，我們才能在努力的道路上越走越遠(yuǎn)。

三、尋求反饋，不斷進(jìn)步。

鑄就輝煌的關(guān)鍵是不斷地進(jìn)步，而反饋則是達(dá)成進(jìn)步的關(guān)鍵。我們要時刻詢問自己的工作或生活表現(xiàn)，并謙虛地接受來自他人的反饋和意見。這能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在的問題并符合他人的期望。我曾經(jīng)遭受了一次慘痛的失敗，但我并沒有放棄自己，反而仔細(xì)地分析自己的失敗原因，包括向他人尋求反饋。這樣的嘗試幫助我獲得了進(jìn)步，從而在未來的挑戰(zhàn)中再次嘗試成功。

四、與人合作，建立信任。

吸引人們信任是鑄就輝煌的前提之一，而建立信任的最好方法是與人合作。我們無法獨自承擔(dān)所有壯舉，因此我們需要與他人協(xié)力前行。與此同時，我們還需要在合作中建立互信和尊重。與他人建立信任關(guān)系需要不斷地溝通和交流，相互尊重彼此的意見和想法。我曾遇到一個聰明能干但難以合作的同事，但我卻一直與他協(xié)商，最終我們也成功完成了我們的目標(biāo)。

五、逆境中堅持不懈，勇攀高峰。

鑄就輝煌的過程并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn)。面對一系列困難和難以預(yù)料的事情，我們需要堅持不懈，毅力去面對和克服。我們需要勇敢地承擔(dān)責(zé)任，探索未知的領(lǐng)域。在我最初的探險旅程中，我遭遇了一連串的挑戰(zhàn)和難題，但我并沒有放棄。我接受了這個挑戰(zhàn)，并致力于在逆境中不斷前行，最終獲得了最大的榮譽(yù)和成功地登上了“高峰”。

綜上所述，鑄就輝煌需要堅定的信念、精益求精的態(tài)度，以及不斷努力和逆境中堅持不懈的毅力。我們需要明確自己的目標(biāo)，并努力不懈地追求，同時建立信任，與人合作。在面對逆境和挑戰(zhàn)時，我們需要承擔(dān)責(zé)任，不斷前行，直到到達(dá)并攀登上“高峰”的頂端。鑄就輝煌可能不是一件簡單和容易的事情，但是，只要我們用心經(jīng)營，不斷努力，我們一定可以鑄就輝煌！

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇七

【篇一】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

安全意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對新時代，我們都是這個新時代的青年，應(yīng)該要珍惜自己的生命，保護(hù)好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。

《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強(qiáng)對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。

通過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當(dāng)然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

【篇二】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

我縣根據(jù)安全生產(chǎn)宣傳工作特點，結(jié)合縣情實際，發(fā)動群眾、依靠群眾、宣傳群眾、為了群眾，把宣傳工作做細(xì)、做實、做準(zhǔn)、做活，切實提高宣傳工作的針對性和實效性，使安全生產(chǎn)宣傳工作有了活力，開辟了新領(lǐng)域，走出了新路子，促進(jìn)了生產(chǎn)安全事故年年下降，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

群眾安全生產(chǎn)工作沒有捷徑可走。頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，帶來的只能是工作跟著問題走、精力跟著事故轉(zhuǎn)的被動應(yīng)付局面。我縣從基礎(chǔ)做起，加強(qiáng)四個引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化安全意識，掌握安全工作主動權(quán)。

（一）輿論引導(dǎo)。

注重輿論引導(dǎo)，努力做到“十有”：電視上有圖像、報紙上有文字、廣播里有聲音、手中有書讀、手機(jī)上有信息、網(wǎng)絡(luò)上有位置、廣告上有牌位、活動上有錢物、舞臺上有演出、組織上有保障。幾年來，共在國家、省、市、區(qū)報刊和廣播上刊載安全文章50多篇；發(fā)送安全信息5000多條；懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語800多張（條）；印發(fā)宣傳資料和傳單1萬多份（冊）、放映電影和圖片巡展10多場（次）。

（二）觀念引導(dǎo)。

在觀念引導(dǎo)上注重叫響“三句口號”、克服“三種心理”、樹立“三種觀念”：在領(lǐng)導(dǎo)干部中叫響“保安全就是保發(fā)展”、在企業(yè)中叫響“保安全就是保效益”、在群眾中叫響“保安全就是保幸?！钡目谔?；事故難防的畏難心理，把別人的問題當(dāng)新聞傳、笑話講的事不關(guān)已、高高掛起的心理，見怪不怪、麻木不仁的僥幸心理；牢固樹立花錢買安全、安全無小事、安全工作要打人民戰(zhàn)爭的思想觀念。

（三）行為引導(dǎo)。

在安全生產(chǎn)行為引導(dǎo)上強(qiáng)化三個約束：強(qiáng)化法規(guī)約束，不間斷開展送法“五進(jìn)”活動10多場（次），贈送安全宣傳資料2000多冊；機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位制度匯編成冊，重要規(guī)定、規(guī)程上墻，使制度規(guī)定看得見、摸得著、可操作。強(qiáng)化行為約束，組織縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）三級安監(jiān)人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)；結(jié)合安全工作例會、講評會等，組織安全知識、法規(guī)政策講座；督促企業(yè)按要求開展全員培訓(xùn)。近年來共組織各類培訓(xùn)近15期（次），培訓(xùn)人員600多人/次。

（四）典型引導(dǎo)。

區(qū)堅持“用身邊的人講身邊的事，用身邊的事教育身邊的人”。每半年開展一次安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核評比，表彰先進(jìn)，推動安全目標(biāo)責(zé)任制的落實；先后表彰獎勵先進(jìn)單位25個、先進(jìn)個人90人次，用先進(jìn)典型引領(lǐng)工作。制作典型事故展板，巡回展出10多場/次，用事故教訓(xùn)警示群眾。按照“四不放過”原則，加大對安全事故的處罰力度，強(qiáng)化企業(yè)安全意識和法制觀念，做到防微杜漸，警鐘長鳴。

為進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識的宣傳普及，切實提高廣大人民群眾的安全生產(chǎn)法制觀念及安全意識，我縣認(rèn)真開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)（村）、進(jìn)家庭”的五進(jìn)活動。

（一）安全生產(chǎn)“進(jìn)機(jī)關(guān)”。

確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不得少于4次；健全安全生產(chǎn)監(jiān)管制度，并規(guī)范上墻；與下級單位層層簽定安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制；積極組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，開展“安全生產(chǎn)月”活動，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識；定期組織排查整改存在的安全隱患，建立專門的隱患管理檔案，對不能及時整改的重大安全隱患落實監(jiān)控措施限期整改，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。

（二）安全生產(chǎn)“進(jìn)企業(yè)”。

企業(yè)全面落實了生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任：

一是大力推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，督促企業(yè)加大安全投入，健全安全規(guī)章制度，落實各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各個崗位的安全責(zé)任制，積極探索建立“三全”安全生產(chǎn)管理機(jī)制（全員、全過程、全方位），建立嚴(yán)密、完整、有序的安全管理體系和規(guī)章制度；完善安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀(jì)律，使安全生產(chǎn)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二是指導(dǎo)企業(yè)深入開展“三級”安全教育，強(qiáng)化員工安全意識，掌握安全生產(chǎn)知識，提高了自我防護(hù)技能。

三是利用會議、板報、標(biāo)語、橫幅、安全知識競賽、安全警示談話等多種形式，著力提高職工安全素養(yǎng)，提升了企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)了職工遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺性。組織人員制定了各項安全生產(chǎn)制度和安全操作規(guī)程，保障安全生產(chǎn)所必須的投入。單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不少于8次；設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作；健全完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任和崗位責(zé)任；積極開展全員安全教育培訓(xùn)和豐富多彩的安全文化活動，大力宣傳安全生產(chǎn)工作；定期排查整改存在的事故隱患，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。

（三）安全生產(chǎn)“進(jìn)學(xué)?！?。

主要負(fù)責(zé)人親自抓并定期研究安全工作，確定分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)抓落實；建立健全安全管理制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善應(yīng)急救援預(yù)案，適時進(jìn)行應(yīng)急演練。重點開展“八個一”活動：

一是每周開設(shè)一個學(xué)時的安全教育課；

二是每月舉辦一次以“安全教育”為主題的班會或團(tuán)隊活動；

三是每季度召開一次防范安全事故工作會議；

四是每學(xué)期組織一次安全疏散演練；

五是每年舉辦一場安全文藝晚會或安全生產(chǎn)知識競賽；

六是組織編寫《中小學(xué)生安全知識讀本》，免費向每個中小學(xué)生贈送一本；

七是每個班級設(shè)一名“小小安全監(jiān)督員”，發(fā)動師生共同參與安全管理；

八是認(rèn)真開展“小手牽大手”活動，提倡“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，達(dá)到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

（四）安全生產(chǎn)“進(jìn)社區(qū)（村組）”。

針對社區(qū)人口集中的特點，依托物業(yè)公司或社區(qū)居委會，開展了一系列安全文化建設(shè)活動。

一是通過集中學(xué)習(xí)、上門宣講、辦宣傳欄等方式，向社區(qū)居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知識，倡導(dǎo)安全、健康的生產(chǎn)生活方式。

二是充分利用自娛自樂文藝演出隊，編排安全文藝節(jié)目，寓教于樂，實現(xiàn)了“安全進(jìn)社區(qū)，教育進(jìn)萬家”。

三是設(shè)立安全協(xié)管員，建立健全社區(qū)安全管理網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮了社區(qū)和居民參與安全生產(chǎn)管理的積極性與主動性。同時確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不少于4次；層層簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制；組建安全生產(chǎn)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組，村（組）主任（長）兼任安監(jiān)員，各小組長兼任安全生產(chǎn)信息員，負(fù)責(zé)抓好轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作；健全完善安全生產(chǎn)監(jiān)管制度，積極組織轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，開展“安全生產(chǎn)月”等安全生產(chǎn)宣傳活動；加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，每月組織轄區(qū)內(nèi)各單位排查一次安全隱患，建立安全隱患管理臺帳，及時整改消除隱患，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。

（五）安全生產(chǎn)“進(jìn)家庭”。

家庭是社會的細(xì)胞，只有家家安全、人人安全，才有企業(yè)安全和全社會的安全，通過安全文化進(jìn)家庭活動，使每個家庭掌握基本的安全常識。

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20xx年的第一季度，安全工作在我局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下健康有序地開展，沒有發(fā)生一起安全事故。我局全體職工認(rèn)真貫徹落實城管局安全工作方面的文件精神，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)思想，始終堅持以人為本的安全生產(chǎn)理念，廣泛深入地開展安全生產(chǎn)工作，為城管執(zhí)法營造了一個安定、和諧的工作環(huán)境，確保了我局的各項工作的順利進(jìn)行，下面就這三個月來我局的安全生產(chǎn)工作情況匯報如下：

形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓，下有人員管理的齊抓共管的良好局面。

根據(jù)上級局的要求，建立健全了安全生產(chǎn)管理體系，加1

強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)管理，分工明確，辦公室全面負(fù)責(zé)我局安全生產(chǎn)工作。我局安全管理小組作為安全生產(chǎn)工作的職能部門，充分發(fā)揮了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，建全安全管理方面的規(guī)章制度，做好了安全工作的長效管理、日常管理和基礎(chǔ)管理工作，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實。擬定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，并在二季度舉行簽訂儀式，明確各部門的安全責(zé)任。

安全教育工作不是可有可無的一門工作，而是執(zhí)法過程中安全工作最重要的一部分，我們安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，因此，安全教育工作是“預(yù)防為主”的前提。針對一季度新進(jìn)隊員安全意識弱、自我保護(hù)意識弱的情況，組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其明白各項安全工作的相關(guān)規(guī)定及要求，增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)法制觀念和自我保護(hù)意識，強(qiáng)化其責(zé)任心。

一是局屬各部門每月都進(jìn)行一次安全隱患自查，并將自查結(jié)果上報局辦公室。在第一季度中，由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)進(jìn)行安全檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患，還對辦公設(shè)備、車輛等進(jìn)行檢查，所有設(shè)備運行正常。確保了安全設(shè)施齊全有效，把安全隱患消滅于苗頭中。

二是重點檢查了車輛安全，并對管理人員和駕駛?cè)藛T進(jìn)

行再教育，要求他們定期對車輛進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，駕駛?cè)藛T嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全駕駛。

20xx年度安全生產(chǎn)工作方面我局取得了比較好的成績，我們應(yīng)該再接再厲，但在一季度中我們有少許的松懈，今后將緊抓安全工作，實實在在的把安全生產(chǎn)工作抓到底，確保更好地完成各項工作任務(wù)。

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“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生安全，依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
(一)、學(xué)校安全情況、做法及“全國中小學(xué)生安全教育日”和“學(xué)校安全教育周”活動計劃
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整，及時對安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，確保安全工作機(jī)制有效運行。

一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學(xué)期各班級以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查，年段長、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級自查相結(jié)果，再整理歸類周末請有關(guān)部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理)的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育，同時給全校學(xué)生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
下一步打算：
開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進(jìn)行評比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。
(二)、做安全工作的感受及體會
安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識，又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?！胺阑加谖慈弧保咽虑樘幚碓诿妊繝顟B(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理，另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強(qiáng)對少年兒童的宣傳教育?！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０玻惭b防盜報警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長鳴。
(三)對安全工作的一些思考
鑒于綜上所述，我覺得要想把安全工作做好，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制，二是要強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識，三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案，每期開展一次應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)安全管理，四是要突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳，這既是工作的需要，也是自我保護(hù)的一種手段。

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學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標(biāo)“認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“，由校長丁校長為組長，xx以及館室人為組員。校長具體抓，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、南側(cè)教室的正門進(jìn)行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進(jìn)行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)行修復(fù)。對兩個鍋爐，暖氣管進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與學(xué)生簽訂送子車學(xué)安全協(xié)議書。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理，學(xué)校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、學(xué)?；@球場堅持清理冰雪，確保了學(xué)生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長、總務(wù)主任對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。

對四大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。

發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化，立即申請，由電管站進(jìn)行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。

對各個大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查，進(jìn)行記錄，評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。

學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長開放日，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

【篇六】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期，安全工作是重中之重，回顧這一學(xué)期的校園安全工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：

1.執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手，成立安全小組。制定了各項安全制度，并組織學(xué)習(xí)，責(zé)任到人，讓安全管理不空談，不怠慢。做到了人人心里有意識。
2.安全小組落實個人職責(zé)，承擔(dān)校園安全隱患排查工作，及時報告園長，第一時間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄，有意識，有責(zé)任，更重視，100%保障執(zhí)行力。
(3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，提高全園教職工的安全意識。
(4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的安全防護(hù)知識和技能，運用在各部門的安全管理中。
(5)班級要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，管理好各班保育員，及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時解決。

1.安全管理常態(tài)化，完善校園各項安全管理制度，安全預(yù)案。制度落實，責(zé)任到人，全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書。
2.幼兒入園晨檢把好關(guān)，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流配合晨檢，協(xié)助晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任不定時的査班，并且有記錄，及時解決問題，無安全事故。
4.校園衛(wèi)生消毒工作，走心、細(xì)心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認(rèn)真指導(dǎo)班級老師做好消毒工作，后勤主任每周檢查消毒工作，并做好記錄。
5.保障幼兒健康成長，健康入園。以保健醫(yī)為抓手，班級老師配合，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。
6.校園食品安全要保障，食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn)，食材有食品追索、供應(yīng)商合約，保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進(jìn)出入庫要有登記，購買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。
7.完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度，后勤主任督促落實保安規(guī)范流程及簽到制度，落實白天家長不入園，所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后，方可入園流程等。并且做好安全巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園財產(chǎn)安全。

1.做好疾病預(yù)防和保健知識宣傳工作，以保健醫(yī)為抓手，每月定期以家園通形式宣傳預(yù)防知識，或每學(xué)期根據(jù)季節(jié)以h5的形式推廣1-2次，每學(xué)期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開展，落實到位。
2.校園本學(xué)期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育，還結(jié)合了教育教學(xué)開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學(xué)習(xí)。
總之，校園的安全管理要常抓不懈，在下學(xué)期需要更多加強(qiáng)對安全教育的培訓(xùn)演練，制度也需要細(xì)化優(yōu)化，讓我園的安全工作更加扎實。

【篇七】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

記得在一本書上看到，教師分為兩種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不知道如何才能做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，所以也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一下，當(dāng)中也存在著一定的不足。以下是我對本學(xué)期的教學(xué)科目的一些總結(jié)：

一、識字：識字是我們學(xué)習(xí)知識的最基礎(chǔ)，也可以說是人生的起跑線。識字這一門課程，重點教導(dǎo)我們小朋友對于漢字的認(rèn)識。在我們的識字書里面，都是以兒歌及故事的形式逐課呈現(xiàn)給孩子，并且內(nèi)容都是與我們的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān)。所以，在上課的時候，為了方便孩子的識字程度，激發(fā)幼兒的識字興趣。我們經(jīng)常讓孩子對豐富多彩的字、詞、兒歌、涂顏色、找朋友、連線等游戲。這樣使幼兒對識字感覺不到乏味。同時要及時地安排復(fù)習(xí)，多采用讀、認(rèn)的方式創(chuàng)造活潑的環(huán)境，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的高效化。

二、語言：這個學(xué)期的語言教學(xué)要求是要豐富幼兒的詞匯量，能正確運用詞匯，學(xué)會使用更多的句式等。我們學(xué)前班的幼兒能清楚地敘述自己的經(jīng)歷或見聞等，口語表達(dá)能力，而我們要在這個基礎(chǔ)上要進(jìn)一步的提高。所以，我們根據(jù)幼兒的特點，經(jīng)常讓幼兒學(xué)完新知識能夠運用、講述，培養(yǎng)幼兒良好的語言習(xí)慣。提前備課，運用多種的教具，注意調(diào)動幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維，要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。

三、音樂：幼兒對音樂有較濃厚的興趣，因為音樂可以給予幼兒心情愉快，手舞足蹈等。本學(xué)期的音樂要求：幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌和粗淺的舞蹈，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的音樂、舞蹈興趣與節(jié)奏!幼兒歌曲根據(jù)幼兒的特點編排。所以，在音樂教學(xué)中，我們要求幼兒要活潑，能大膽地唱歌。同時，懂得音樂伴奏，按音樂伴奏，按音樂的變化做出相應(yīng)的動作。讓幼兒多唱，多練、多跳的方式學(xué)習(xí)。適當(dāng)時利用游戲、故事教學(xué)，這樣會加深幼兒學(xué)習(xí)知識的記憶，要鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

1、認(rèn)識一些節(jié)目;

2、認(rèn)識一些動物;

3、認(rèn)識四季的特征等等。

在教學(xué)中，我們讓幼兒通過觀察、做實驗、做游戲、日常生活等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣可以豐富幼兒的知識，發(fā)展智力，養(yǎng)成手腦并用的習(xí)慣。平時多提倡幼兒參加實踐活動，直接獲得經(jīng)驗，努力探索自然奧秘，在以后的教學(xué)中多運用一些靈活多樣教學(xué)方法。

幼兒對美術(shù)、手工這方面，都比較感興趣。他們對畫畫折紙基本特征都比較了解，本學(xué)期對美術(shù)、手工的教學(xué)，是讓幼兒在基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力，使畫面更加豐富、完整?；蛘鄢龈鞣N各樣的折紙，上課時，先讓幼兒對作畫或折紙的內(nèi)容做個了解，教師出范畫或示范作畫，講清楚作畫折紙的過程，要求幼兒用較鮮艷的顏色涂色，同時要題材創(chuàng)新，這學(xué)期幼兒的作畫還可以，個別幼兒的作畫為優(yōu)秀。

這個學(xué)期基本可以上圓滿的句號了。在本學(xué)期的工作中，有喜有憂，但在這個過程中也讓我增長了不少的知識，同時也在著不足。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后還要繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，糾正錯誤，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，努力把工作做得更好。

【篇八】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)年安全工作本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動為載體，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。

在安全管理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作總結(jié)如下：

學(xué)校把“安全工作放在第一位”，真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個落實”。

1.組織落實。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以校長為組長，以各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。

我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實安全責(zé)任書制度，簽訂了各種責(zé)任書，如《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等。進(jìn)一步充實完善各項規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實。

一方面，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實，明確值班制度。

要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅持每周召開學(xué)校安全會議制度。安全教育常規(guī)化。利用晨會、班會進(jìn)行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團(tuán)隊活動，做到了安全教育常規(guī)化。

學(xué)校安全工作的重點是預(yù)防為主，堅持主動。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學(xué)校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理。

4.開展常規(guī)檢查。

學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。夏季，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。

1.在上級的指導(dǎo)下，規(guī)范了學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。

通過這一系列活動，增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)構(gòu)建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。

本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動;二是常年進(jìn)行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時開展衛(wèi)生宣傳工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。

4.有針對性分類教育，1—6年級全生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等教育活動，還對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育活動，包括“安全知識競賽”、“xx小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”、“自辦安全手抄小報展評”。4—6年級學(xué)生，聘請法制副校長為師生“以案說法”參加“珍惜生命，關(guān)愛社會”征文。3—6年級學(xué)生，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。

提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進(jìn)行治理

4.聯(lián)合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材，豎齊了疏散標(biāo)志牌，安裝了監(jiān)控攝象頭等。

在過去的一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

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　我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做出：

學(xué)校把安全教育日（周）主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日（周）活動取得實效。

2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時整改，確保安全第一。

4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。

5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。

6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。

7、學(xué)校通過手機(jī)短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式，向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學(xué)生上下學(xué)的情況。

安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動為新起點，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

【篇十】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

根據(jù)上級精神，為確保確保“”期間我院安全生產(chǎn)工作有效順利開展，杜絕安全事故發(fā)生，我院安全領(lǐng)導(dǎo)小組8月15日下午16:00由分管領(lǐng)導(dǎo)****帶隊，對我院“一院三點”分院進(jìn)行了安全隱患排查。開展對消防安全通道、消防設(shè)施配備使用，安全生產(chǎn)重點部位鍋爐房，配電房，用電線路，藥品庫房，收費科室，b超室，放射室，重要儀器科室，安全保衛(wèi)工作，夜間值班工作等進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”檢查。通過檢查整體情況良好，現(xiàn)將排查情況匯報如下：

經(jīng)院安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組對全院房屋進(jìn)行逐間檢查后，確定無危房存在，無安全隱患。

本院現(xiàn)用供電系統(tǒng)所有線路經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)老化及破損現(xiàn)象，連接處未發(fā)現(xiàn)虛接、漏電現(xiàn)象，科室和個人無亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕了危險的發(fā)生。

住院部和院內(nèi)重要科室均配有滅火器，所有職工已熟練掌握使用方法。重要科室的窗戶均安有防護(hù)網(wǎng)，經(jīng)檢查無破損及失修現(xiàn)象。

醫(yī)院定期組織人員對院內(nèi)所有排水進(jìn)行徹底清理，確保排水通暢。

我院現(xiàn)有醫(yī)用高壓鍋一個、氧氣瓶四個、600毫安x光機(jī)一臺，經(jīng)檢查均能正常工作，并由專人保管和使用，無安全隱患。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對其他相關(guān)人員的培訓(xùn)，并對高壓鍋、氧氣瓶進(jìn)行定期檢測、降低事故發(fā)生率。

本院無毒、麻藥品。過氧乙酸消毒液存放于塑料桶中，并在避光處保存。

我院已成立突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組，救護(hù)車已檢修完畢，急救小組成員24小時在崗在位。

行政、醫(yī)療值班人員必須保持24小時堅守崗位，并保持通訊設(shè)施暢通無阻。做到對突發(fā)事件的及時有效處理，確保安全信息暢通。

我們成立了信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真排查院內(nèi)不穩(wěn)定因素，對排查出的問題及時組織協(xié)調(diào)和化解，對重大隱患問題及時采取措施及早防范、防止群體性上訪和越級上訪事件發(fā)生。經(jīng)過仔細(xì)排查，無不穩(wěn)定因素。

【篇十一】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

在20**年11月26日至12月2日舉辦的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動，我校根據(jù)相關(guān)指示深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神，通過主題宣傳教育活動，增強(qiáng)全民網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號召大家來共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。我校積極響應(yīng)，開展了一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育的活動。現(xiàn)將我校宣傳活動總結(jié)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，主持召開了全體教職工會議，共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，并成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，保障活動的正常有序的開展。

我校在校內(nèi)張貼“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的主題海報，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題有初步的印象和認(rèn)識。其次以班級為單位，由班主任分發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳手冊，并組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識，并要求學(xué)生回家后將所學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識與家長分享。這既讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識有進(jìn)一步的認(rèn)識，同時還讓學(xué)生在與家長分享所學(xué)知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的小故事，增加學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識的興趣，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和了解。

我校以班級為單位，召開“網(wǎng)絡(luò)安全知識知多少”以及“爭做網(wǎng)絡(luò)文明好少年”的主題班會，班會課上就網(wǎng)絡(luò)安全問題舉行知識小競賽，以及爭網(wǎng)絡(luò)文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學(xué)們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的情況，還可以讓同學(xué)們在知識競賽中進(jìn)一步的鞏固所學(xué)。通過主題演講，讓學(xué)生在今后的生活中更好的落實網(wǎng)絡(luò)安全問題，爭做網(wǎng)絡(luò)文明好少年。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，信息技術(shù)的應(yīng)用也越來越廣泛，越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)絡(luò)感情、了解訊息、完成工作、實現(xiàn)夢想。如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們工作、學(xué)習(xí)、生活中必不可少的工具，網(wǎng)空間也日漸成為人們生產(chǎn)生活的新空間。可是在網(wǎng)絡(luò)惠及大家的同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也不斷涌現(xiàn)，病毒木馬破壞盜取我們的文件系統(tǒng)，黑客攻擊，一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數(shù)量不斷增加的網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪等等問題，給我們廣大網(wǎng)民的信息安全財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅?！熬W(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展，可以讓人們認(rèn)識到這一問題，對網(wǎng)絡(luò)安全的普及有一定的積極作用。我校在“網(wǎng)絡(luò)安全周”開展的一系列活動，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳教育，提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護(hù)意識，為網(wǎng)絡(luò)安全筑起了一道安全防線。

【篇十二】學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)

小學(xué)生的安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校重視這項工作，要求站在講政治的高度，充分認(rèn)識安全月活動的重要性，認(rèn)識到位、配置到位、措施到位。多次召開會議研究

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇八

“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”，“黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望”，在“七一”重要講話中，__發(fā)表這樣的寄語，充分體現(xiàn)了我們黨對青年的高度重視、充分信任和殷切期望，飽含著黨對青年成長的無限關(guān)懷、對青年事業(yè)的無限期待。__在“七一”重要講話中關(guān)于青年的一系列重要論述，令青年鼓舞、催青年奮進(jìn)，是指導(dǎo)青年成長成才、推動青年事業(yè)全面發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，必將激勵廣大青年高舉愛黨愛國愛民的大旗，以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感，不負(fù)黨對青年的無限厚望，讓青春在與黨同行、與人民同行、與時代同行中高高飛揚。

黨始終高度重視青年和青年工作，“我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年”。毛澤東同志的名言至今激勵著億萬青年：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！编囆∑酵靖哒斑h(yuǎn)矚地指出：“青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！泵珴蓶|擲地有聲地說：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！痹谑狼?、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，在黨面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)的背景下，以習(xí)近平為的黨中央，從事關(guān)國家和民族前途命運、事關(guān)黨的事業(yè)是否后繼有人的戰(zhàn)略高度重視青年和青年工作，并要求“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)”。

青年始終是黨的事業(yè)薪火相傳的重要力量。青年有知識、有朝氣、有闖勁，是社會中富有活力、富有創(chuàng)造力、富有生命力的群體。一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看做是推動社會前進(jìn)的重要力量，看做是推動自己事業(yè)發(fā)展的不可或缺的力量。中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立之初，就打上了青春的印記。我們黨的創(chuàng)始人和一代又一代的共產(chǎn)黨人，大多數(shù)都是從青年時代就滿腔熱血地參加了黨，決心為黨和人民奮斗終生。在革命、建設(shè)、改革的偉大實踐中，無數(shù)優(yōu)秀青年始終站在時代進(jìn)步前列，起著生力軍和突擊隊的作用。一百年來，青年總是在不斷地為我們黨注入著無窮的活力。

據(jù)中組部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2021年全國發(fā)展黨員307.5萬名，其中大學(xué)生黨員123.6萬名，占40.2%；99歲以下黨員251.6萬名，占81.8%。黨的隊伍里始終活躍著胸懷崇高理想、充滿奮斗激情的青年人，這正是我們黨歷經(jīng)一百年風(fēng)雨而依然保持蓬勃生機(jī)的一個重要保證。黨的事業(yè)要繼往開來、與時俱進(jìn)，就需要青年的朝氣和銳氣、需要青年的勇氣與智慧；黨的組織要永葆先進(jìn)性，始終走在時代前列，就需要青年的激情和熱情，需要青年的創(chuàng)造和活力。青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。

“鮮艷的黨旗迎風(fēng)飄揚，豪邁的歌聲多么響亮，帶領(lǐng)中國人民謀幸福，頌歌獻(xiàn)給偉大的黨……”今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，中國共產(chǎn)黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅克難中壯大、從勝利走向勝利的偉大歷程，在喜迎建黨百年的莊嚴(yán)時刻，你聽！我心里的那一首首“頌歌”唱起來了，我們共同唱響百年榮光。

你聽！《東方紅》唱起來了?！皷|方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”那是一個時代的記憶，傳唱中國大地，紅遍大江南北，成為影響幾代中國人的經(jīng)典紅歌。

那是陜北一個冬日的早晨，佳縣張莊村農(nóng)民李有源挑起一副扁擔(dān)向佳縣縣城方向走去的時候，一輪紅日從東方徐徐升起，照得滿山遍野一片紅彤彤的。李有源凝視著這輪紅日，頓時覺得渾身充滿了溫暖和力量，一個念頭隨即閃過了他的腦海：把毛主席比作太陽那真是不過了。這首由《芝麻油》和《騎白馬》演變而來的《東方紅》，傳唱了半個多世紀(jì)，用樸實的語言唱出了人民群眾對偉大領(lǐng)袖毛澤東及其領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨的深情，成為紅歌中的經(jīng)典曲目。它不僅是一首歌，更是一個時代的背景音?！稏|方紅》的精神，激勵一代又一代人，它凝結(jié)了我們的民族精神，同時也傳承著我們的紅色記憶。從縱橫壯闊的黃土高原，到浩瀚無際的寰宇銀河，是那一抹東方的鮮紅，照亮著一個民族堅實的方向。曾經(jīng)的“你”，用一聲聲長歌，喚醒了華夏大地奮勇崛起的決心；如今的“你”，用一顆顆流星，架起了中華民族開拓進(jìn)取的橋梁！

你聽！《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》唱起來了?！靶埕耵瘢瑲獍喊?，跨過鴨綠江……”這首氣勢磅礴的歌曲響徹朝鮮戰(zhàn)場，響徹祖國大地，激勵著志愿軍英勇殺敵，鼓舞著全國人民踴躍支前。

你聽！《映山紅》唱起來了?！耙拱肴鼏雅翁烀?，寒冬臘月喲盼春風(fēng)……”那優(yōu)美的旋律，那深情的歌詞，不僅唱出了生活在黑暗之中的蘇區(qū)人民渴盼紅軍歸來的強(qiáng)烈心聲，更是唱出了與黑暗勢力殊死搏斗的革命意志。

“若要盼得喲紅軍來，嶺上開遍喲映山紅?！边@是潘冬子父親隨部隊轉(zhuǎn)移后，潘冬子和媽媽在山里盼望紅軍回來時所唱，在媽媽心里，春天就是斗垮所有的“胡漢三”，勝利花開的時候?！案吲e紅旗呦朝前邁，革命鮮花呦代代紅！”媽媽希望潘冬子在紅星的照耀下，快快長大，高舉革命紅旗，前赴后繼跟著黨，砸碎萬惡的舊世界，使革命鮮花代代紅！《映山紅》表達(dá)了人們對紅軍的熱愛和對勝利的企盼，那漫山開遍的映山紅，是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命染紅的“中國紅”，紅得燦爛，紅得耀眼。那一抹鮮紅，見證一個浴火重生的大國在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，走出一條中國特色社會主義的康莊大道，見證一個飽經(jīng)滄桑的民族在億萬人民的奮斗中朝著復(fù)興夢想闊步前行。《映山紅》唱響了50多年，感動了幾代人，至今仍在繼續(xù)著紅色傳承，那是中國人的底色，是信仰之色，是擔(dān)當(dāng)之色，是精神之色。

你聽！《唱支山歌給黨聽》唱起來了！你聽！《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》唱起來了！你聽！《黨啊，親愛的媽媽》唱起來了……你聽！我心里的那一首首“頌歌”都唱起來了，讓我們將最美的歌獻(xiàn)給親愛的黨，獻(xiàn)禮中國共產(chǎn)黨的百年華誕。

一九二一年七月，煙雨南湖，一葉紅船劈波斬浪，緩緩駛出。十三名共產(chǎn)黨人高擎鐮刀鐵錘，中流擊水，浪遏飛舟。小小紅船見證了中國歷開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨成立了給苦難的中國帶來了新的火種。中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了一個又一個突破，創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡。回望歷史長河，展望今日盛世，我們?nèi)糟逶≡邳h的陽光下，感受著黨帶來的溫暖。

近百年來，中國共產(chǎn)黨與國家一起櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，為著中國人民的艱苦卓絕地奮斗，由小到大，由弱到強(qiáng)。他們改變了一個民族的命運，改變了一個國家的歷史走向，而不變的。是他們堅守的初心。紅船精神，正是這份初心的真實寫照?！八茌d舟，亦能覆舟?！敝袊伯a(chǎn)黨時時準(zhǔn)備為人民犧牲一切，時時貫徹紅船精神，立黨為公，執(zhí)政為民。

如今，共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)著中國人民乘著繼往開來的氣勢，躍居成為世界經(jīng)濟(jì)大國，研發(fā)出世界的高科技產(chǎn)品，為解決人類問題貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。歷盡天華成此景，我黨始終堅持一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀x。中國共產(chǎn)黨在摸爬滾打中逐漸站起來，秉持獨立自主的外交觀念，逐漸在風(fēng)起云涌的國際有了一席之地，“東亞病夫”、“弱國無外交”等籠罩在中國人頭頂?shù)年庼仓饾u消散開去，中國，在共產(chǎn)黨的指引下，一步步走向強(qiáng)大。

自古疾風(fēng)知動草，從來板蕩見忠誠。庚子新春，疫情肆虐，山河志其艱險。危難時刻習(xí)總書記溫暖人心的話語撥動心弦——全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們堅強(qiáng)的后盾！有醫(yī)護(hù)工作者，與死神搏斗，堅守崗位，不顧性命；有解放軍戰(zhàn)士和人民警察，兢兢業(yè)業(yè)，錚錚鐵骨，挺身而出；有無數(shù)平凡又偉大的人民，眾志成城，勢不可擋。中國在這場劫難中展示了獨特的制度優(yōu)勢，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，任爾東西南北風(fēng)，仍堅不可摧。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇九

中國共產(chǎn)黨是馬克思主義的忠實繼承者和實踐者，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者。***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。這為繼續(xù)發(fā)展當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義提供了科學(xué)指引，也為繼續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展指明了方向。

馬克思主義之所以能在中華大地扎根、收獲累累碩果，一個重要原因就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的許多思想觀念、價值理念與馬克思主義相融相通。例如，天下為公、大同社會的理想與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，以民為本、安民富民的思想與馬克思主義的人民立場，知易行難、知行合一的思想與馬克思主義的認(rèn)識論和實踐論，相反相成、物極必反的思想與唯物辯證法，都是相融相通的。

我們黨歷來重視把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。毛澤東同志撰寫《實踐論》《矛盾論》等哲學(xué)著作，自覺運用馬克思主義辯證法，通過對立統(tǒng)一、知行合一等哲學(xué)命題，對中國革命的歷史經(jīng)驗作出深刻總結(jié)。同時，賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的實事求是精神以新的時代內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。新中國成立后，面對一窮二白、百廢待興的局面，我們黨弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族傳統(tǒng)美德，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，廣泛發(fā)動全國各族人民積極投身社會主義革命和建設(shè)事業(yè)。改革開放新時期，“小康社會”這一富有中華文化特色的奮斗目標(biāo)，堅定了中國人民奮力推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)美好生活的信心和決心。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提升到一個新的高度。***總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。我們黨更加重視繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)在把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使歷史悠久的中華文化不斷放射出新的時代光芒。

踏上新征程，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。我們要堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，用馬克思主義真理的力量激活偉大的中華文明。堅持有機(jī)結(jié)合，防止流于表面、生硬僵化；堅持有效結(jié)合，做到有的放矢、務(wù)求實效。通過結(jié)合不斷開辟馬克思主義中國化新境界，讓當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服力的真理力量，同時不斷鑄就中華文化新輝煌。

山東作為儒家文化發(fā)源地，應(yīng)當(dāng)在推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展上展現(xiàn)新的擔(dān)當(dāng)作為，為推動馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合貢獻(xiàn)力量。我們將積極從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源寶庫中尋找題材、獲取靈感、汲取養(yǎng)分，力爭推出一批底蘊(yùn)深厚、涵育人心的優(yōu)秀文藝作品。充分挖掘和用好山東深厚的傳統(tǒng)文化資源，著力提升文化產(chǎn)品質(zhì)量和公共文化服務(wù)水平。積極參與“中華文明探源”“考古中國”等國家課題研究，加強(qiáng)文物價值的挖掘和闡釋。加快推進(jìn)曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)、齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，努力講好中國故事，展示中華文化魅力。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十

關(guān)于宣傳思想工作的重要性、思想準(zhǔn)確把握宣傳思想工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)使命、實踐要求，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下宣傳思想工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，立足宣傳思想工作實際，創(chuàng)新思路、細(xì)化舉措，更好地適應(yīng)新時代要求，更好地服務(wù)大局。

我們要以廠為榮、以廠為家。講政治、講規(guī)矩、講服從，遵守組織的規(guī)章制度、服從組織的決議安排。更要鑄好黨魂，堅持黨對我國一切社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。身為基層黨支部帶頭人，就是要從根本上引導(dǎo)好、教育好黨員干部鑄好自身政治根本，確保黨員干部政治上不偏差，靈魂不走神，讓黨魂挺起每一位黨員干部的政治“脊梁”，為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才干部。

在我們平時的工作中是組織生產(chǎn)復(fù)烤加工、選拔人才、培養(yǎng)干部，而政治“靈魂”，是黨員干部的“立業(yè)之本”。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀干部的基礎(chǔ)，沒有這個基礎(chǔ)，能力再出眾、做事再出彩，也終歸是“無根木”“懸空臺”，朝建夕倒。為干部培好根鑄好魂，做好黨的“靈魂工程師”，是生產(chǎn)車間干部當(dāng)仁不讓的使命與責(zé)任。

第一，政治要強(qiáng)，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。

第二，情懷要深，保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代、關(guān)注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想。

第三，思維要新，學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新精益生產(chǎn)管理，給干部職工深刻的自主管理體驗，引導(dǎo)干部職工樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法。

第四，視野要廣，有知識視野、國際視野、歷史視野，通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚。

第五，自律要嚴(yán)，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。

第六，人格要正，有人格，才有吸引力。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染干部職工、贏得干部職工，用真理的力量感召干部職工，以深厚的理論功底贏得干部職工，自覺做為學(xué)為人的表率，做讓干部職工喜愛的人。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十一

我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好，有禮貌，于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，我們只要想做，一定會做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念?！胞湲?dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。

當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育，長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響，因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

弘揚中華美德離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要從小做起。成為社會建設(shè)的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

斷章取義、曲解傳統(tǒng)思想是謬誤產(chǎn)生的一大原因。某些政府官員在闡述執(zhí)政理念時公然打出“防民之口甚于防川”的口號，認(rèn)為控制民眾輿論，堵住民眾之口是重中之重，于是拒絕民眾批評意見，粉飾工作失誤。君不見，某些部門在此種方針的指引下，百姓不敢建言獻(xiàn)策，信訪局門口成批上訪者被黑心執(zhí)政者以“維穩(wěn)”為由遣送回家。這句話本出自《國語》，原文為：“防民之口，甚于防川，川壅而潰，傷人必多，民亦如之?！北疽馐莿裰G執(zhí)政者要重視民意，切勿阻止人民的批評之聲，否則后果嚴(yán)重，并非“堵住百姓之口比治理河流還重要”。愚昧的執(zhí)政者恰恰把古人的觀點翻轉(zhuǎn)，倒行逆施，令百姓遭殃。

李商隱有名句——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”中小學(xué)生作文乃至不少報刊雜志中，這句話被用來贊頌人民教師的無私奉獻(xiàn)。贊美教師本無可厚非，問題在于鋪天蓋地地頻繁使用在學(xué)生心中埋下根深蒂固的觀念：李商隱的這句詩只能被用來歌頌教師。殊不知原詩的意境與教師風(fēng)馬牛不相及，“春蠶”一句緊接“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，含一語雙關(guān)之意，絲與思諧音，表達(dá)著詩人對心上人的思念，而蠟炬的意象與人流淚相似，傳遞出詩人因思念而心力交瘁的狀態(tài)。因此，這一句的最正確用法是形容思念，與原詩最為貼切。中學(xué)生寫牽掛親人，懷念故土的文章時皆可借用此詩句，事實情況卻是鮮有出現(xiàn)，可見以訛傳訛地誤解古語抑制了年輕作者的發(fā)揮。

凡事有利必有弊，在古人思想中優(yōu)秀的固然比比皆是，思想糟粕亦不少，人們?nèi)绻患偎妓鞯貋y用，無異于讓古人的謬誤與自己的歪理疊加，錯上加錯。儒家思想中有“三綱五常”，其中“五?！睘槿?、義、禮、智、信，屬于中華傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)，值得我們代代相傳。相比之下，“三綱”——君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱——由于時代的局限，在自由民主的今天則顯得格格不入。在小部分家庭中，大男子主義的丈夫一心要凌駕于妻子之上，自恃為一家之主，處處專制獨裁，美其名曰遵循中華傳統(tǒng)的綱常之道，結(jié)果往往是導(dǎo)致妻子不堪重負(fù)，情感破裂。

郁達(dá)夫在紀(jì)念魯迅的一文中說：“一個沒有偉大人物的民族是可憐的民族;而一個有了偉大人物卻不知用正確的方法去敬畏去紀(jì)念去珍惜的民族，則是一個沒有希望的民族?！蔽蚁敫挠眠@句話煞尾：“一個沒有悠久文化的民族是可憐的民族;而一個有了悠久文化卻不知用正確的方法去珍惜去傳承去發(fā)揚的民族，也是一個沒有活力的民族?！?/p>

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十二

“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量?！蔽幕d國運興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。黨的十九大報告提出：“要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。”學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神，我們必須堅定文化自信，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，培育和踐行社會主義核心價值觀，繁榮發(fā)展社會主義文藝，推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。

一、堅定文化自信，切實增強(qiáng)發(fā)展新時代中國特色社會主義文化的責(zé)任感使命感。

中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，在這新的歷史方位，我們必須深刻認(rèn)識推動社會主義文化繁榮興盛的重大意義，以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感，更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命。

（一）發(fā)展中國特色社會主義文化是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。改革開放以來，我們不僅開創(chuàng)和形成了中國特色社會主義道路、理論、制度，還發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化，源自于中華民族5000多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在進(jìn)行革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐，是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的文化。不僅代表了中國文化發(fā)展的歷史趨勢，還代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。在新的形勢下，我們只有堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，用發(fā)展著的中國特色社會主義引領(lǐng)文化建設(shè)，才能在紛繁復(fù)雜的社會意識和社會文化生態(tài)中，有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響，不斷鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

（二）發(fā)展中國特色社會主義文化是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。報告中指出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興?？v觀世界歷史，一個國家、一個民族要屹立于世界民族之林，都離不開文化的積極引領(lǐng)；一個國家、一個民族要實現(xiàn)振興強(qiáng)盛，都需要以文化繁榮發(fā)展為支撐。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。越是接近目標(biāo)，越需要準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。正是有了這一強(qiáng)大精神力量的凝聚和激勵，全黨全國各族人民才更加緊密地團(tuán)結(jié)起來奮勇前進(jìn)；也正是有了這一強(qiáng)大精神力量的支撐和推動，中國特色社會主義才更加充分地展現(xiàn)出旺盛生命力。只有推動社會主義文化繁榮興盛，才能更好提振起全黨全國人民的信心和斗志，奮力走好新時代的長征路，朝著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)。

（三）發(fā)展中國特色社會主義文化是實現(xiàn)人民對美好生活向往的必然要求。十九大報告中指出，我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?？梢钥闯?，實現(xiàn)人民對美好生活的向往，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。這就要求，要達(dá)到新時代這一目標(biāo)，離不開發(fā)展和推動中國特色社會主義文化。文化既是凝聚人心的精神紐帶，又是增進(jìn)民生福祉的關(guān)鍵因素。如果沒有精神文化生活的充實，就不可能有真正幸福的人生和美好的生活。可以說，衡量美好生活，文化是一個重要尺度，是一個顯著標(biāo)志。改革開放以來，我國人民生活顯著改善，從溫飽到總體小康，不久將實現(xiàn)全面小康。只有推動社會主義文化繁榮興盛，才能更好適應(yīng)人民日益增長的美好生活需要，促進(jìn)國民素質(zhì)和社會文明程度達(dá)到新的高度，讓人民精神文化生活更豐富，基本文化權(quán)益保障更充分，文化獲得感、幸福感更充實。

二、堅定文化自信，不斷加快新時代中國特色社會主義文化的前進(jìn)步伐。

十九大報告指明了新時代文化建設(shè)的指導(dǎo)方針和發(fā)展路徑，我們必須牢牢把握、始終堅持，并自覺貫徹落實到工作中去，努力在新時代中國特色社會主義文化發(fā)展道路上，創(chuàng)造新的文化輝煌。

（一）堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。人民群眾是中國特色社會主義文化建設(shè)的主人，是文化成果的創(chuàng)造者、享有者。中國特色社會主義文化是從群眾中來、到群眾中去的文化。一旦脫離人民，文化建設(shè)就會喪失根基，成了無源之水、無本之木，失去了存在的意義。我們要牢固樹立宗旨意識，不斷強(qiáng)化大局觀、全局觀，把為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)統(tǒng)一于文化建設(shè)實踐之中。更加自覺地堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民利益擺在至高無上的地位，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際，堅持從群眾最關(guān)心、最期盼的問題入手，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益作為出發(fā)點和落腳點，讓文化改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷滿足人民精神文化需求，更好推動人的全面發(fā)展。

（二）堅持百花齊放、百家爭鳴。激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，是推動文化大發(fā)展大繁榮的關(guān)鍵所在。只有形成導(dǎo)向正確、積極健康的文化環(huán)境，才能成就文化理想、實現(xiàn)文化價值；只有營造生動活潑、寬松和諧的文化氛圍，才能煥發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力。要提倡理論創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、知識創(chuàng)新，提倡不同觀點、不同風(fēng)格、不同流派相互切磋、平等討論，鼓勵解放思想、大膽探索，尊重差異、包容多樣，讓文化創(chuàng)新精神競相迸發(fā)、持續(xù)涌流。知識分子是文化建設(shè)的重要力量，要認(rèn)真貫徹黨的知識分子政策，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)引導(dǎo)，最大限度發(fā)揮他們文化創(chuàng)造的積極性，最大限度把他們凝聚在黨的周圍。

（三）堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。創(chuàng)新創(chuàng)造是文化的生命所在，是文化的本質(zhì)特征。任何一個國家和民族文化的發(fā)展，都離不開繼承傳統(tǒng)和借鑒外來，更離不開創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。在新的時代條件下，我們做到不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量?？陀^科學(xué)地對待中華傳統(tǒng)文化，結(jié)合新的時代條件和實踐要求對其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以補(bǔ)充、拓展、完善，賦予其新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式，充分展現(xiàn)中華文化獨特魅力和時代價值。以更加自信的心態(tài)、更加寬廣的胸懷，增強(qiáng)中華文化的影響力和吸引力。只要堅持一切從實際出發(fā)，從我們民族的歷史文化傳統(tǒng)出發(fā)，堅定民族自信，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻，到達(dá)勝利的彼岸，勇往直前，不斷鑄就新時期社會主義文化新輝煌。

三、堅定文化自信，全力做好新時代中國特色社會主義文化的各項決策部署。

黨的十九大報告為我們做好新時代下的文化工作作出了全面部署，提出了明確要求。我們必須從政治的高度出發(fā)，緊緊抓住重點任務(wù)，全力以赴抓好落實，不斷開創(chuàng)文化建設(shè)新局面。

一是牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。歷史與實踐反復(fù)證明，只有鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，我們的黨才有戰(zhàn)斗力，我們的民族才有凝聚力。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。

二是培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面。堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。

三是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設(shè)工程，開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，提高全社會文明程度。深入實施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。注重加強(qiáng)對貧困群眾的思想教育，堅持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，弘揚孝善文化，著力激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力。

四是繁榮發(fā)展社會主義文藝。繁榮發(fā)展社會主義文藝，推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重要任務(wù)。社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無愧于時代的文藝創(chuàng)造。要結(jié)合當(dāng)前脫貧攻堅實際，努力創(chuàng)作出一批精品力作，加大脫貧攻堅典型和榜樣的宣傳，積極營造起關(guān)心扶貧、參與扶貧、支持扶貧的濃厚文化氛圍。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十三

文化興國運興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。連日來，我省各地干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。大家表示，要以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅定文化自信，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，不斷鑄就中華文化新輝煌。

黨的十九大報告對中國特色社會主義文化的闡釋，特別是對建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的構(gòu)想，讓我省廣大干部群眾特別是宣傳思想文化工作者備受鼓舞。大家認(rèn)為，邁向新時代，我們一定要肩負(fù)起新的文化使命，做推動社會主義文化繁榮興盛的引領(lǐng)者和踐行者，為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

日前，省作協(xié)組織開展了“復(fù)興之路——河北省文學(xué)界學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神詩歌朗讀會”等文化活動?！笆糯鬄槲覀儓远ㄎ幕孕?，堅持文化創(chuàng)新，推動社會主義文化繁榮興盛，指明了努力方向和工作路徑?！笔∽鲄f(xié)黨組書記王鳳說，下一步，省作協(xié)要圍繞宣傳貫徹黨的十九大精神，組織開展好河北青年作家學(xué)習(xí)貫徹十九大精神座談會、“學(xué)大山寫人民出精品”工作匯報座談會等主題活動。圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展、籌辦北京冬奧會、雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)等重大題材，謀劃一批重點創(chuàng)作選題，組織作家深入采風(fēng)創(chuàng)作，把黨的十九大精神落實到創(chuàng)作實踐中去。

剛剛閉幕的我省第五屆惠民閱讀周暨2017惠民書市，緊扣宣傳黨的十九大精神主題，關(guān)注群眾精神文化需求，為全省人民打造了一場書香文化盛宴?！皥远ㄎ幕孕牛苿由鐣髁x文化繁榮興盛，既是滿足人民過上美好生活新期待的客觀要求，也是國有文化企業(yè)必須肩負(fù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！焙颖背霭?zhèn)髅郊瘓F(tuán)黨委書記、董事長杜金卿表示，將深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷豐富拓展出版物的有效供給，集中力量打造時代精品和傳世力作；加速出版與科技融合，努力向社會提供更多符合現(xiàn)代傳播規(guī)律和人民群眾接受習(xí)慣的內(nèi)容產(chǎn)品；在堅持社會效益優(yōu)先原則的基礎(chǔ)上，不斷提升企業(yè)自身規(guī)模實力和社會影響力，確保牢牢占領(lǐng)新時代文化發(fā)展和信息傳播高地。

認(rèn)真研讀十九大報告，省社會科學(xué)院首席專家、燕趙文化研究中心主任方偉的深切感受是，文化建設(shè)的功能定位清晰了，部署要求明確了?！白鳛樯缈评碚摴ぷ髡?，當(dāng)下最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)好貫徹好十九大精神，讀懂十九大報告，抓住理論武裝工作主線，做實黨的十九大精神的宣傳和普及，推動***新時代中國特色社會主義思想深入人心?！?/p>

文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。十九大報告中關(guān)于文化自信的論述，讓邯鄲市文明辦主任李彥力深有感觸?！包h的十九大閉幕后，邯鄲市文明辦立即部署十九大精神宣傳貫徹工作。我們將進(jìn)一步通過公益廣告宣傳，加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳。同時，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神納入文明單位動態(tài)管理系統(tǒng)，納入文明行業(yè)提質(zhì)提效活動，納入文明城市創(chuàng)建，督促落細(xì)落小落實落地。”

10月25日，河北科技師范學(xué)院思政課教師趙艷芹把十九大精神帶入課堂。新時代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)……食品加工專業(yè)2017級的90名學(xué)生聽得聚精會神。該校思想政治理論宣講團(tuán)自2015年成立以來，已累計宣講80余場，聽眾達(dá)3萬余人次。學(xué)院黨委書記靳占忠表示，要針對青年教師和大學(xué)生的特點，探索規(guī)律，強(qiáng)化措施，著力抓好堅定理想信念、加強(qiáng)思想道德建設(shè)等方面工作，引領(lǐng)高校師生堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路。

“作為基層宣傳思想文化工作者，更要堅定文化自信，敢于文化擔(dān)當(dāng)?！闭h委常委、宣傳部部長高敏表示，今后工作中，要把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，形成制度化常態(tài)化機(jī)制，建設(shè)崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明城市。通過各種活動，利用各種時機(jī)和場合，實現(xiàn)價值引導(dǎo)，形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十四

經(jīng)驗就是簡單地寫下你讀過的書或文章的內(nèi)容，然后寫下你自己的觀點或感受。具體地說，就是用你自己的話，把你讀到的內(nèi)容濃縮成簡短的文字，然后對其進(jìn)行評論。重點是提出自己的觀點或意見。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象、歷史悠久、博大精深，涵蓋思想觀念、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多方面，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會。它根植于封建主義的土壤，經(jīng)過五千年的錘煉，成為中華民族興國安邦、炎黃子孫安身立命的文化根本，成為支撐中華文化的精神脊梁，成為推動中華文化發(fā)揚廣大、綿延不斷、生生不息的力量之源。漫漫中華五千年，悠悠歷史數(shù)千載，中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后，鳳凰涅槃、浴火重生。洋文化泛濫、道德標(biāo)準(zhǔn)闕失、心浮氣躁、功利化趨勢日益嚴(yán)重的今天，依然獨樹一幟、熠熠生輝。

初步接觸中國傳統(tǒng)文化時，黯然失笑、心生不屑，覺得在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化古董，耗時費力，跟不上時代潮流，是重蹈封建思想覆轍。懷著較勁找茬的心態(tài)，我不屑地捧起那一本本中國傳統(tǒng)文化書籍，眼球像掃描儀一樣機(jī)械地掃看著，就這樣一天、兩天、三天...漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字，拗口的語句，慢慢為自己所接受;為人原則，處世之道為自己所認(rèn)可。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國平天下;道家的倡導(dǎo)悟道、求道、體道、行道，無為而無不為;佛教崇尚的的利己利人，功德圓滿;《周易》推崇的天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物...這些思想時，心頭更是為之一振，直嘆自己才疏學(xué)淺，只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。

一人獨自走在街上，發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多。那一串串手串，或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾，更多的卻帶有祈福和安心的意味。這的手串真能夠安撫我們那份不安、焦慮、懷疑、悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，社會會是一個安靜祥和的社會，我們還需要借助外來的東西增強(qiáng)自己的內(nèi)心嗎?古人有云：半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分，那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多;我們的心境會開朗許多;我們的心靈也會純凈許多。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)時，我們離佛家所說的無悲無喜、無欲無求的境界又近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不為世俗所奴役。那人生會是怎樣一種情形?我很期待。

中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底，不敢妄加評論。但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國乃至世界的救市之道深藏其中。五千年的歷史傳承，無數(shù)仁人義士以生命和實踐換來的寶貴財富，能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗，經(jīng)得起時代的考驗。如今的中國社會，急需傳統(tǒng)文化匡時濟(jì)世。一個民族要強(qiáng)大，首先文化要強(qiáng)大。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它，不傳承它，不發(fā)揚它!

中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚;但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學(xué)古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是活的，才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強(qiáng)大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚下，在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!

為了進(jìn)一步弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富鹽都區(qū)內(nèi)兒童暑期文化生活，鹽都博物館舉辦了暑期非遺文化培訓(xùn)班?！胺沁z”全稱非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，指的是各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。譬如書法、剪紙、戲曲，還有我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的糖畫。媽媽及時幫我從博物館官方公眾號報上了名，為期十天的糖畫非遺培訓(xùn)班就要開始了。

徐老師是非遺糖畫和泥塑的著名大師，培訓(xùn)的第一天教我們畫大刀。我本以為大刀應(yīng)該非常簡單，輪到我畫的時候，調(diào)皮的小勺子總是不聽使喚，我想往東它往西，我想多倒一些，但是總是少一些?？葱炖蠋熥鲂性屏魉频?，真簡單。做事真的不能眼高手低，需要刻苦地練習(xí)。徐老師從細(xì)節(jié)開始輔導(dǎo)我們，先要把勺子放水平了，不能手抖，然后控制速度。按照老師的指點感覺豁然開朗，果然再重復(fù)畫起來就得心應(yīng)手一些了。拿著我自己做的大刀，吃起來真香，真甜呀！每天頂著炎熱的天氣來鹽都博物館，跟著徐老師學(xué)會畫各種各樣的小動物，有美麗的小鳥、輕快的小兔子、雄赳赳的大公雞、氣宇軒昂的大馬和古靈精怪的猴子等，十二生肖的動物都基本掌握要領(lǐng)了。

學(xué)習(xí)糖畫并不難，但是要畫得惟妙惟肖真的太難了。徐老師說當(dāng)初他開始學(xué)習(xí)的時候只用三個晚上就會了，但是成為非遺糖畫大師卻刻苦訓(xùn)練了幾十年。作為非遺糖畫迷我們要傳承這項文化需要勤學(xué)苦練，保護(hù)好非遺文化。正如俗語所說，“世上無難事，只怕有心人”，我相信，非遺文化肯定能很好傳承下去，華夏民族文化一定能發(fā)揚壯大。

在以前，年糕是過年時才有的美食，傳統(tǒng)搗年糕就應(yīng)運而生，而如今社會進(jìn)步了，這些傳統(tǒng)的文化也就慢慢遺失了。不過，今天我有幸見識了一回。

媽媽說云周有傳統(tǒng)搗年糕的活動，我懷著新奇而又興致勃勃的心情去了云周。來到云周的文化大禮堂，那里圍滿了人，里三層外三層的，有的人都已經(jīng)在津津有味地嚼著香噴噴的年糕。我擠到了前面，首先看到一個大石盆，邊上放著一個大石錘，這時一位老人端著一鍋熱氣騰騰地米團(tuán)走了過來，一下子就倒在大石盆里，一個中年人掄起大石錘，在米粉團(tuán)中來回攪拌四五分鐘，接著把石錘舉過肩頭，再用力朝著米粉團(tuán)用力砸下來，石錘再次高高舉起的空隙，只見老人用雙手快手翻面團(tuán)，說時遲那時快，石錘又剛好砸下來，米團(tuán)在不斷地打擊和翻轉(zhuǎn)之下，顯得越發(fā)柔軟。米團(tuán)制作成功后就可以做香香甜甜的年糕了，另一邊早有一排人馬在等待制作了，我也突發(fā)想要做一做。我拿到一個模具板塊，捏一塊米團(tuán)，塞進(jìn)模形，再慢慢一點一點想要脫模，沒想到第一次失敗了，拉出來的是一條模糊不成形的面團(tuán)。于是有人教我要先在按板上抹一點油，再將面團(tuán)在按板上不斷按壓，再慢慢塞滿模具，原來做這個還有不少講究呀。我扭頭一看只見大人們速度極快，十指齊動，他們熟練的捏、揉、按、壓、不一會兒就做出扁長的年糕，或是“金元寶”，或是模型“狀元糕”。但是我感覺最好吃的還是“年糕餃子”，那是以年糕米團(tuán)為皮，咸菜豆腐干為餡的包子，因形狀似大餃子，最小的做出來也有我的拳頭般大小，真不愧是“大餃子”。

我第一次見識傳統(tǒng)搗年糕，我不知這傳統(tǒng)文化能走多遠(yuǎn)，希望能一代一代傳承下去。這時，我看到大家都圍在一起吃著熱氣騰騰的年糕，我想這才是過年特有的味道吧。

中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。

一是認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識，只知道是儒家學(xué)問，還有些封建思想意識，認(rèn)為學(xué)這些也沒有多大的用處，與自己的工作關(guān)系不大。然而，通過這段時間的學(xué)習(xí)，認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，國學(xué)博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學(xué)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。

學(xué)國學(xué)是當(dāng)今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學(xué)以致用。

二是學(xué)習(xí)的重要。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的，子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事，反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂，想學(xué)習(xí)是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識，溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到；要求學(xué)生不能做的，自己堅決不能做。要給學(xué)生做出表率，正確引導(dǎo)員學(xué)生的行為，樹立良好的風(fēng)氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達(dá)到和諧共處，更好的工作。

中華傳統(tǒng)文化博大精深，古圣先賢留給我們的這些東西有助于我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。

做人要懂得感恩。佛法里說人有四種恩德必須報答：父母、師長、國家和眾生。對一個人而言，應(yīng)報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母對很多人來說，感觸最深切?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，行孝需越早越好。父母給了我們生命，撫育我們成長，供我們讀書，教我們做人的道理；長大后，離開了他們，他們在家鄉(xiāng)仍然是無盡的惦念。

父母已逐漸老去，有一天一定會離我們而去，盡孝的時日無多，作為子女，應(yīng)該做得越多越好，讓他們盡享天倫之樂。我自己深有體會，父母親養(yǎng)育了十個子女，母親因操勞過度，得了肝癌，在患病期間，還早早起來為我燒粥做飯，怕我上班遲到，怕我勞累，為我做好準(zhǔn)備。在彌留之際，還竭盡全力為子女操勞，多給子女一份愛。因為母親的病確診的晚，當(dāng)我做子女的得知噩耗時，都來不及怎樣去回報母親的愛，報答母親的恩，只有搶著時間多陪一下母親，短短的十五天母親離我而去，留給子女的是自責(zé)、后悔、遺憾，而這份遺憾永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。之后，我的兄弟姐妹吸取了這慘痛的教訓(xùn)，把對母親的思念化作怎樣照顧好父親的行動，日后的生活中，舍不得得罪父親，父親的冷暖、愛好、健康都在子女的言語、行動中得到體現(xiàn)?，F(xiàn)在，父親已進(jìn)高齡，由于子女的尊重、珍惜，身體、精神都很好。

這個暑假，我問父親想到北京玩嗎？（因為村里有的老人去玩過了）父親說：“想到廣西桂林看看你舅舅、舅媽?！本瓦@樣，雖然自己家經(jīng)濟(jì)不是那么寬裕，還是帶老爸去桂林玩了一星期，帶老爸到桂林的景點看看，這可樂壞了老爸?？吹焦鹆值钠媸椒?、巖洞，老人家贊不絕口，看到“劉三姐印象”，老爸懷疑是神仙下凡，我告訴老爸是人工合成的，老爸說，現(xiàn)在人真聰明，科技發(fā)展真快。一趟訪親旅游，給老爸長了見識，了卻一樁心愿。我一家人也感到很高興，能陪陪老爸走走。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們應(yīng)感恩我們的祖先，因為他們打開我們智慧的大門，讓我們享受的到傳統(tǒng)文化帶給我們好處。在這個世上，父母是最無私愛我們的，他們的愛讓我們的人生陽光普照。孝敬父母要趁早。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷第十一個專題《鑄就中華文化新輝煌》中，《發(fā)揚五四精神，不負(fù)偉大時代》一文指出：“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。”這是習(xí)近平總書記對所有黨員干部的勉勵，細(xì)品之，蘊(yùn)含著無窮的精神力量。

“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！薄拔逅木瘛笔且环N文化的傳承，也是一種精神的發(fā)揚，是青年精神的生動闡述。在抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，逾1.2萬“90后”奔赴一線，彰顯蓬勃力量，用實際行動唱響新時代青春之歌，揮毫潑墨譜“十四五”，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

“謀事用心”勇當(dāng)“青春時代”主力軍，爭當(dāng)“斗系青年”。《荀子·勸學(xué)》中所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。而《論語·泰伯章》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，是國家民族振興的主力軍，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年的價值也在干事，干事就先要謀事，要以年輕人的蓬勃朝氣昂揚銳氣，堅持在斗不牢信念中堅守黨的初心和使命、斗不良習(xí)氣中增強(qiáng)自我斗爭的本領(lǐng)、斗不正之風(fēng)錘煉扎實過硬作風(fēng)中用心謀事，去謀大事、謀新事、謀難事，才能讓青春無怨無悔。

“做事細(xì)心”當(dāng)好“中國夢”領(lǐng)跑者，忌當(dāng)“佛系青年”。《道德經(jīng)》有言：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)”。凡事要從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手?！凹?xì)心”是一個人思維縝密的反映，事無巨細(xì)，凡事講究精益求精、做到最好，是我們青年干部對待工作的基本態(tài)度，更是應(yīng)該窮盡一生、奉若圭臬的處事原則。也是這個筑夢的時代，對我們每個青年干部予以拼搏進(jìn)取的心態(tài)、認(rèn)真細(xì)致的姿態(tài)領(lǐng)跑在時代前端的深刻要義，摒棄“有也可以，沒有也可以”“不想爭，不想搶”“隨緣吧”“都行、隨它去、沒關(guān)系”等“佛系”思想，在最該奮斗的年紀(jì)敢闖敢干、勤于追夢，創(chuàng)造屬于我們這一代年輕人的青春芳華。

“成事專心”傳好“時代擔(dān)當(dāng)”接力棒，成就“有為青年”。常言道，“認(rèn)真做事只能把事做對，專心做事才能把事做好”。一方面成事在于用心，黨員干部必須要堅持用心做事這一前提，才能讓這個事情落到實處，而不是嘴把式。另一方面正確對待做事和做成事，《說文解字》中對“擔(dān)”的解釋是“以背曰負(fù)，以肩曰擔(dān)”，即“擔(dān)負(fù)”的意思。而《現(xiàn)代漢語詞典》中，“擔(dān)當(dāng)”釋義為擔(dān)負(fù)、承擔(dān)，就是肩負(fù)重任?？陀^說來，青年干部閱歷單一、經(jīng)驗不足，只有吃得了苦、受得了累，成事中少些空談、多些行動、多些務(wù)實，絕不能“忙得沒有方向”，做到用心想事，專心干事，惟有專心投入、矢志不渝才能縮小差距，不斷補(bǔ)齊短板，才能肩負(fù)重任。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。新時代的青年干部應(yīng)繼承和發(fā)揚先烈圣賢們“絕知此事要躬行”的精神，把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上、把工作抓在手上，遇事不推、臨難不避，爭做“謀事用心、做事細(xì)心、成事專心”的實干家、踐行者，賡續(xù)青春奮進(jìn)之英姿，不負(fù)時代重托，不負(fù)青春韶華，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊(yùn)，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質(zhì)。悠悠漫漫中華五千年的歷史，風(fēng)骨猶存，源遠(yuǎn)流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風(fēng)韻猶存，博大精深，而又清新自然。

學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質(zhì)，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學(xué)習(xí)誦讀名家經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)道德的魅力。“己所不欲，勿施于人”那是仁愛精神的象征，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內(nèi)圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。

學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我們每個中華兒女都應(yīng)學(xué)習(xí)感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風(fēng)雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學(xué)習(xí)它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它!仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應(yīng)該倍加珍惜與運用之道。

中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學(xué)古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地?！皩弳栔?，慎思之，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細(xì)地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學(xué)習(xí)中，如果我們時時如此，積極主動地學(xué)習(xí)。那么，我們的學(xué)習(xí)也許會是一件和諧愜意的事，至于學(xué)，而樂在其中已矣。

感悟了，知曉了，學(xué)習(xí)了，懂得了。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，心領(lǐng)神會方可。

我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好，有禮貌，于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，我們只要想做，一定會做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。

當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育，長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響，因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

弘揚中華美德離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要從小做起。成為社會建設(shè)的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

斷章取義、曲解傳統(tǒng)思想是謬誤產(chǎn)生的一大原因。某些政府官員在闡述執(zhí)政理念時公然打出“防民之口甚于防川”的口號，認(rèn)為控制民眾輿論，堵住民眾之口是重中之重，于是拒絕民眾批評意見，粉飾工作失誤。君不見，某些部門在此種方針的指引下，百姓不敢建言獻(xiàn)策，信訪局門口成批上訪者被黑心執(zhí)政者以“維穩(wěn)”為由遣送回家。這句話本出自《國語》，原文為：“防民之口，甚于防川，川壅而潰，傷人必多，民亦如之?！北疽馐莿裰G執(zhí)政者要重視民意，切勿阻止人民的批評之聲，否則后果嚴(yán)重，并非“堵住百姓之口比治理河流還重要”。愚昧的執(zhí)政者恰恰把古人的觀點翻轉(zhuǎn)，倒行逆施，令百姓遭殃。

李商隱有名句——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝行W(xué)生作文乃至不少報刊雜志中，這句話被用來贊頌人民教師的無私奉獻(xiàn)。贊美教師本無可厚非，問題在于鋪天蓋地地頻繁使用在學(xué)生心中埋下根深蒂固的觀念：李商隱的這句詩只能被用來歌頌教師。殊不知原詩的意境與教師風(fēng)馬牛不相及，“春蠶”一句緊接“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，含一語雙關(guān)之意，絲與思諧音，表達(dá)著詩人對心上人的思念，而蠟炬的意象與人流淚相似，傳遞出詩人因思念而心力交瘁的狀態(tài)。因此，這一句的最正確用法是形容思念，與原詩最為貼切。中學(xué)生寫牽掛親人，懷念故土的文章時皆可借用此詩句，事實情況卻是鮮有出現(xiàn)，可見以訛傳訛地誤解古語抑制了年輕作者的發(fā)揮。

凡事有利必有弊，在古人思想中優(yōu)秀的固然比比皆是，思想糟粕亦不少，人們?nèi)绻患偎妓鞯貋y用，無異于讓古人的謬誤與自己的歪理疊加，錯上加錯。儒家思想中有“三綱五常”，其中“五常”為仁、義、禮、智、信，屬于中華傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)，值得我們代代相傳。相比之下，“三綱”——君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱——由于時代的局限，在自由民主的今天則顯得格格不入。在小部分家庭中，大男子主義的丈夫一心要凌駕于妻子之上，自恃為一家之主，處處專制獨裁，美其名曰遵循中華傳統(tǒng)的綱常之道，結(jié)果往往是導(dǎo)致妻子不堪重負(fù)，情感破裂。

郁達(dá)夫在紀(jì)念魯迅的一文中說：“一個沒有偉大人物的民族是可憐的民族;而一個有了偉大人物卻不知用正確的方法去敬畏去紀(jì)念去珍惜的民族，則是一個沒有希望的民族?！蔽蚁敫挠眠@句話煞尾：“一個沒有悠久文化的民族是可憐的民族;而一個有了悠久文化卻不知用正確的方法去珍惜去傳承去發(fā)揚的民族，也是一個沒有活力的民族?！?/p>

《習(xí)近平談治國理政》第三卷第十一個專題《鑄就中華文化新輝煌》中，《發(fā)揚五四精神，不負(fù)偉大時代》一文指出：“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?！边@是習(xí)近平總書記對所有黨員干部的勉勵，細(xì)品之，蘊(yùn)含著無窮的精神力量。

“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！薄拔逅木瘛笔且环N文化的傳承，也是一種精神的發(fā)揚，是青年精神的生動闡述。在抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，逾1.2萬“90后”奔赴一線，彰顯蓬勃力量，用實際行動唱響新時代青春之歌，揮毫潑墨譜“十四五”，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

“謀事用心”勇當(dāng)“青春時代”主力軍，爭當(dāng)“斗系青年”?！盾髯印駥W(xué)》中所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。而《論語·泰伯章》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，是國家民族振興的主力軍，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年的價值也在干事，干事就先要謀事，要以年輕人的蓬勃朝氣昂揚銳氣，堅持在斗不牢信念中堅守黨的初心和使命、斗不良習(xí)氣中增強(qiáng)自我斗爭的本領(lǐng)、斗不正之風(fēng)錘煉扎實過硬作風(fēng)中用心謀事，去謀大事、謀新事、謀難事，才能讓青春無怨無悔。

“做事細(xì)心”當(dāng)好“中國夢”領(lǐng)跑者，忌當(dāng)“佛系青年”?！兜赖陆?jīng)》有言：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”。凡事要從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手?！凹?xì)心”是一個人思維縝密的反映，事無巨細(xì)，凡事講究精益求精、做到最好，是我們青年干部對待工作的基本態(tài)度，更是應(yīng)該窮盡一生、奉若圭臬的處事原則。也是這個筑夢的時代，對我們每個青年干部予以拼搏進(jìn)取的心態(tài)、認(rèn)真細(xì)致的姿態(tài)領(lǐng)跑在時代前端的深刻要義，摒棄“有也可以，沒有也可以”“不想爭，不想搶”“隨緣吧”“都行、隨它去、沒關(guān)系”等“佛系”思想，在最該奮斗的年紀(jì)敢闖敢干、勤于追夢，創(chuàng)造屬于我們這一代年輕人的青春芳華。

“成事專心”傳好“時代擔(dān)當(dāng)”接力棒，成就“有為青年”。常言道，“認(rèn)真做事只能把事做對，專心做事才能把事做好”。一方面成事在于用心，黨員干部必須要堅持用心做事這一前提，才能讓這個事情落到實處，而不是嘴把式。另一方面正確對待做事和做成事，《說文解字》中對“擔(dān)”的解釋是“以背曰負(fù)，以肩曰擔(dān)”，即“擔(dān)負(fù)”的意思。而《現(xiàn)代漢語詞典》中，“擔(dān)當(dāng)”釋義為擔(dān)負(fù)、承擔(dān)，就是肩負(fù)重任?？陀^說來，青年干部閱歷單一、經(jīng)驗不足，只有吃得了苦、受得了累，成事中少些空談、多些行動、多些務(wù)實，絕不能“忙得沒有方向”，做到用心想事，專心干事，惟有專心投入、矢志不渝才能縮小差距，不斷補(bǔ)齊短板，才能肩負(fù)重任。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。新時代的青年干部應(yīng)繼承和發(fā)揚先烈圣賢們“絕知此事要躬行”的精神，把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上、把工作抓在手上，遇事不推、臨難不避，爭做“謀事用心、做事細(xì)心、成事專心”的實干家、踐行者，賡續(xù)青春奮進(jìn)之英姿，不負(fù)時代重托，不負(fù)青春韶華，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊(yùn)，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質(zhì)。悠悠漫漫中華五千年的歷史，風(fēng)骨猶存，源遠(yuǎn)流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風(fēng)韻猶存，博大精深，而又清新自然。

學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質(zhì)，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學(xué)習(xí)誦讀名家經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)道德的魅力?！凹核挥鹗┯谌恕蹦鞘侨蕫劬竦南笳?，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內(nèi)圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。

學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我們每個中華兒女都應(yīng)學(xué)習(xí)感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風(fēng)雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學(xué)習(xí)它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它!仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應(yīng)該倍加珍惜與運用之道。

中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學(xué)古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地?！皩弳栔?，慎思之，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細(xì)地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學(xué)習(xí)中，如果我們時時如此，積極主動地學(xué)習(xí)。那么，我們的學(xué)習(xí)也許會是一件和諧愜意的事，至于學(xué)，而樂在其中已矣。

感悟了，知曉了，學(xué)習(xí)了，懂得了。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，心領(lǐng)神會方可。

中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。

一是認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識，只知道是儒家學(xué)問，還有些封建思想意識，認(rèn)為學(xué)這些也沒有多大的用處，與自己的工作關(guān)系不大。然而，通過這段時間的學(xué)習(xí)，認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，國學(xué)博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學(xué)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。

學(xué)國學(xué)是當(dāng)今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學(xué)以致用。

二是學(xué)習(xí)的重要。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的，子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事，反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂，想學(xué)習(xí)是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識，溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

三是努力踐行?？鬃釉凇墩撜Z》這部書中，教給我們很多處世的方法，做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素，這些辦法有時候在原則中透著一些變通。只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。在就知道哪些可以做，哪些不可以做，什么是好事情，什么事情是壞的。就有了做人的準(zhǔn)則，在生活、工作中，就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉?說話多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事說出去的話，首先要講信用，不可以欺詐別人或者胡言亂語，話說得多，不如說得少，說話只要恰當(dāng)，切題就行，不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師，尤其女性，要為自己說過的話負(fù)責(zé)，所謂“君子一言，駟馬難追”，說的就是這個道理。言既出，行必果，說出去的話就像潑出去的水，不可收回，不可反悔。對員工提出的意見建議要認(rèn)真研究解決，要敢于承擔(dān)責(zé)任。

身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到;要求學(xué)生不能做的，自己堅決不能做。要給學(xué)生做出表率，正確引導(dǎo)員學(xué)生的行為，樹立良好的風(fēng)氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達(dá)到和諧共處，更好的工作。

關(guān)于宣傳思想工作的重要性、思想準(zhǔn)確把握宣傳思想工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)使命、實踐要求，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下宣傳思想工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，立足宣傳思想工作實際，創(chuàng)新思路、細(xì)化舉措，更好地適應(yīng)新時代要求，更好地服務(wù)大局。

我們要以廠為榮、以廠為家。講政治、講規(guī)矩、講服從，遵守組織的規(guī)章制度、服從組織的決議安排。更要鑄好黨魂，堅持黨對我國一切社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。身為基層黨支部帶頭人，就是要從根本上引導(dǎo)好、教育好黨員干部鑄好自身政治根本，確保黨員干部政治上不偏差，靈魂不走神，讓黨魂挺起每一位黨員干部的政治“脊梁”，為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才干部。

在我們平時的工作中是組織生產(chǎn)復(fù)烤加工、選拔人才、培養(yǎng)干部，而政治“靈魂”，是黨員干部的“立業(yè)之本”。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀干部的基礎(chǔ)，沒有這個基礎(chǔ)，能力再出眾、做事再出彩，也終歸是“無根木”“懸空臺”，朝建夕倒。為干部培好根鑄好魂，做好黨的“靈魂工程師”，是生產(chǎn)車間干部當(dāng)仁不讓的使命與責(zé)任。

第一，政治要強(qiáng)，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。

第二，情懷要深，保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代、關(guān)注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想。

第三，思維要新，學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新精益生產(chǎn)管理，給干部職工深刻的自主管理體驗，引導(dǎo)干部職工樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法。

第四，視野要廣，有知識視野、國際視野、歷史視野，通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚。

第五，自律要嚴(yán)，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。

第六，人格要正，有人格，才有吸引力。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染干部職工、贏得干部職工，用真理的力量感召干部職工，以深厚的理論功底贏得干部職工，自覺做為學(xué)為人的表率，做讓干部職工喜愛的人。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十五

《習(xí)近平談治國理政》第三卷第十一個專題《鑄就中華文化新輝煌》中，《發(fā)揚五四精神，不負(fù)偉大時代》一文指出：“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?！边@是習(xí)近平總書記對所有黨員干部的勉勵，細(xì)品之，蘊(yùn)含著無窮的精神力量。

“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！薄拔逅木瘛笔且环N文化的傳承，也是一種精神的發(fā)揚，是青年精神的生動闡述。在抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，逾1.2萬“90后”奔赴一線，彰顯蓬勃力量，用實際行動唱響新時代青春之歌，揮毫潑墨譜“十四五”，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

“謀事用心”勇當(dāng)“青春時代”主力軍，爭當(dāng)“斗系青年”?！盾髯印駥W(xué)》中所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。而《論語·泰伯章》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，是國家民族振興的主力軍，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年的價值也在干事，干事就先要謀事，要以年輕人的蓬勃朝氣昂揚銳氣，堅持在斗不牢信念中堅守黨的初心和使命、斗不良習(xí)氣中增強(qiáng)自我斗爭的本領(lǐng)、斗不正之風(fēng)錘煉扎實過硬作風(fēng)中用心謀事，去謀大事、謀新事、謀難事，才能讓青春無怨無悔。

“做事細(xì)心”當(dāng)好“中國夢”領(lǐng)跑者，忌當(dāng)“佛系青年”?！兜赖陆?jīng)》有言：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”。凡事要從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手?！凹?xì)心”是一個人思維縝密的反映，事無巨細(xì)，凡事講究精益求精、做到最好，是我們青年干部對待工作的基本態(tài)度，更是應(yīng)該窮盡一生、奉若圭臬的處事原則。也是這個筑夢的時代，對我們每個青年干部予以拼搏進(jìn)取的心態(tài)、認(rèn)真細(xì)致的姿態(tài)領(lǐng)跑在時代前端的深刻要義，摒棄“有也可以，沒有也可以”“不想爭，不想搶”“隨緣吧”“都行、隨它去、沒關(guān)系”等“佛系”思想，在最該奮斗的年紀(jì)敢闖敢干、勤于追夢，創(chuàng)造屬于我們這一代年輕人的青春芳華。

“成事專心”傳好“時代擔(dān)當(dāng)”接力棒，成就“有為青年”。常言道，“認(rèn)真做事只能把事做對，專心做事才能把事做好”。一方面成事在于用心，黨員干部必須要堅持用心做事這一前提，才能讓這個事情落到實處，而不是嘴把式。另一方面正確對待做事和做成事，《說文解字》中對“擔(dān)”的解釋是“以背曰負(fù)，以肩曰擔(dān)”，即“擔(dān)負(fù)”的意思。而《現(xiàn)代漢語詞典》中，“擔(dān)當(dāng)”釋義為擔(dān)負(fù)、承擔(dān)，就是肩負(fù)重任?？陀^說來，青年干部閱歷單一、經(jīng)驗不足，只有吃得了苦、受得了累，成事中少些空談、多些行動、多些務(wù)實，絕不能“忙得沒有方向”，做到用心想事，專心干事，惟有專心投入、矢志不渝才能縮小差距，不斷補(bǔ)齊短板，才能肩負(fù)重任。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。新時代的青年干部應(yīng)繼承和發(fā)揚先烈圣賢們“絕知此事要躬行”的精神，把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上、把工作抓在手上，遇事不推、臨難不避，爭做“謀事用心、做事細(xì)心、成事專心”的實干家、踐行者，賡續(xù)青春奮進(jìn)之英姿，不負(fù)時代重托，不負(fù)青春韶華，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十六

中國共產(chǎn)黨是馬克思主義的忠實繼承者和實踐者，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。這為繼續(xù)發(fā)展當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義提供了科學(xué)指引，也為繼續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展指明了方向。

馬克思主義之所以能在中華大地扎根、收獲累累碩果，一個重要原因就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的許多思想觀念、價值理念與馬克思主義相融相通。例如，天下為公、大同社會的理想與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，以民為本、安民富民的思想與馬克思主義的人民立場，知易行難、知行合一的思想與馬克思主義的認(rèn)識論和實踐論，相反相成、物極必反的思想與唯物辯證法，都是相融相通的。

我們黨歷來重視把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。毛澤東同志撰寫《實踐論》《矛盾論》等哲學(xué)著作，自覺運用馬克思主義辯證法，通過對立統(tǒng)一、知行合一等哲學(xué)命題，對中國革命的歷史經(jīng)驗作出深刻總結(jié)。同時，賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的實事求是精神以新的時代內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。新中國成立后，面對一窮二白、百廢待興的局面，我們黨弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族傳統(tǒng)美德，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，廣泛發(fā)動全國各族人民積極投身社會主義革命和建設(shè)事業(yè)。改革開放新時期，“小康社會”這一富有中華文化特色的奮斗目標(biāo)，堅定了中國人民奮力推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)美好生活的信心和決心。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提升到一個新的高度。習(xí)近平總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。我們黨更加重視繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)在把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使歷史悠久的中華文化不斷放射出新的時代光芒。

踏上新征程，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。我們要堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，用馬克思主義真理的力量激活偉大的中華文明。堅持有機(jī)結(jié)合，防止流于表面、生硬僵化；堅持有效結(jié)合，做到有的放矢、務(wù)求實效。通過結(jié)合不斷開辟馬克思主義中國化新境界，讓當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服力的真理力量，同時不斷鑄就中華文化新輝煌。

山東作為儒家文化發(fā)源地，應(yīng)當(dāng)在推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展上展現(xiàn)新的擔(dān)當(dāng)作為，為推動馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合貢獻(xiàn)力量。我們將積極從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源寶庫中尋找題材、獲取靈感、汲取養(yǎng)分，力爭推出一批底蘊(yùn)深厚、涵育人心的優(yōu)秀文藝作品。充分挖掘和用好山東深厚的傳統(tǒng)文化資源，著力提升文化產(chǎn)品質(zhì)量和公共文化服務(wù)水平。積極參與“中華文明探源”“考古中國”等國家課題研究，加強(qiáng)文物價值的挖掘和闡釋。加快推進(jìn)曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)、齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，努力講好中國故事，展示中華文化魅力。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十七

文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！笆濉睍r期，我國文化建設(shè)在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、開創(chuàng)黨和國家事業(yè)全新局面提供了強(qiáng)大正能量。黨的十九屆五中全會高度評價“十三五”時期我國“文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展”，并在戰(zhàn)略全局上對文化建設(shè)作了規(guī)劃和設(shè)計。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆五中全會精神，充分認(rèn)識文化建設(shè)對于奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利的重要意義，把文化建設(shè)放在全局工作突出位置，努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。

一

人類社會每一次躍進(jìn)，人類文明每一次升華，無不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。綜觀世界歷史，一個國家、一個民族要實現(xiàn)振興強(qiáng)盛，需要以文化繁榮發(fā)展為重要支撐。***總書記指出：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興?！鼻斑M(jìn)征程中，我們克服艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)，既需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。只有堅定不移推動社會主義文化繁榮發(fā)展，使廣大人民群眾對本民族文化理想、文化價值充滿信心，對本民族文化生命力、創(chuàng)造力充滿信心，才能產(chǎn)生堅持堅守的定力、奮起奮發(fā)的勇氣、創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。

黨的十九屆五中全會深入分析了我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，認(rèn)為當(dāng)前和今后一個時期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化?！笆奈濉睍r期是我國在全面建成小康社會基礎(chǔ)上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，文化是重要內(nèi)容；推動高質(zhì)量發(fā)展，文化是重要支點；滿足人民日益增長的美好生活需要，文化是重要因素；戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，文化是重要力量源泉。時代前所未有地呼喚文化發(fā)揮引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。

二

文化建設(shè)是中國特色社會主義總體布局的重要方面。***總書記指出：“中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的偉大事業(yè)，沒有社會主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化。”一個沒有精神力量的民族難以自立自強(qiáng)，一項沒有文化支撐的事業(yè)難以持續(xù)長久。中國特色社會主義建設(shè)，內(nèi)在地要求物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央把文化建設(shè)提升到一個新的歷史高度，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)“四個自信”，把堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的制度確立為中國特色社會主義制度體系的一項根本制度，把堅持社會主義核心價值體系納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，這是我們黨長期以來探索社會主義文化建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)，體現(xiàn)了高度的文化自覺和文化擔(dān)當(dāng)。

黨的十九屆五中全會提出了“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)，明確要求：“社會文明程度得到新提高，社會主義核心價值觀深入人心，人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)明顯提高，公共文化服務(wù)體系和文化產(chǎn)業(yè)體系更加健全，人民精神文化生活日益豐富，中華文化影響力進(jìn)一步提升，中華民族凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。”在到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)中，明確提出“建成文化強(qiáng)國”，這是黨的十七屆六中全會提出建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國以來，黨中央首次明確了建成文化強(qiáng)國的具體時間表。

三

黨的十九屆五中全會提出，“繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力”，并為我們在“十四五”期間切實擔(dān)負(fù)起新的文化使命，在實踐創(chuàng)造中進(jìn)行文化創(chuàng)造，在歷史進(jìn)步中實現(xiàn)文化進(jìn)步指明了方向和路徑。在新的起點上推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)，應(yīng)抓好以下幾個著力點。

堅持黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。全會指出：“實現(xiàn)‘十四五’規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，必須堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力?！鞭k好中國的事情，關(guān)鍵在黨。新中國成立以來，我們黨始終把文化改革發(fā)展擺在全局工作的重要位置，結(jié)合時代要求、圍繞黨的中心任務(wù)提出文化綱領(lǐng)、文化政策、文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，把握文化發(fā)展的正確方向。建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，必須從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，毫不動搖堅持黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育，用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，以政治優(yōu)勢把穩(wěn)文化建設(shè)正確方向，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

不斷滿足人民精神文化需求、保障人民文化權(quán)益。全會要求，“促進(jìn)滿足人民文化需求和增強(qiáng)人民精神力量相統(tǒng)一”，“要提高社會文明程度，提升公共文化服務(wù)水平，健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系”。人民的精神文化生活是由各種文化產(chǎn)品供給的。***總書記指出，“衡量文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平，最重要的不是看經(jīng)濟(jì)效益，而是看能不能提供更多既能滿足人民文化需求、又能增強(qiáng)人民精神力量的文化產(chǎn)品”。滿足人民日益增長的精神文化需求，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，著眼人民群眾美好生活需要，聚焦文化發(fā)展中的不平衡不充分問題，全面繁榮新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)，著力提升公共文化服務(wù)水平，讓人民享有更加充實、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活。同時，深化文化體制改革，推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)，推進(jìn)文化共創(chuàng)共享，切實保障人民文化權(quán)益。

”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，是我們堅定文化自信的深厚基礎(chǔ)；革命文化和社會主義先進(jìn)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝聚升華，是激勵全黨全國各族人民奮勇向前的強(qiáng)大精神力量，是我們堅定文化自信的堅強(qiáng)基石。激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，既要增強(qiáng)中華文化認(rèn)同，又要增強(qiáng)自覺自信，在繼承中轉(zhuǎn)化，在學(xué)習(xí)中超越，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，加強(qiáng)社會主義。

精神文明建設(shè)。

繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)不斷提高國家文化軟實力增強(qiáng)中華文化影響力把全黨全國各族人民士氣鼓舞起來、精神振奮起來朝著黨中央確定的宏偉目標(biāo)團(tuán)結(jié)一心向前進(jìn)。

鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十八

今年是脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年，同時也是全面建成小康社會目標(biāo)實現(xiàn)之年。黨的十八大以來，在黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，正在奮力奪取全面勝利?！懊撠氄辈皇墙K點，而是新生活、新奮斗的起點?！绷?xí)近平總書記鏗鏘有力的話語，引起了廣大干部群眾的強(qiáng)烈共鳴。

但是突如其來的新冠肺炎疫情，給扶貧工作帶來了新的挑戰(zhàn)。抗疫與扶貧，無論哪一項工作都與民生利益息息相關(guān)?！拔┢淦D難，方顯勇毅”，我們要把在這場艱苦卓絕人民戰(zhàn)爭中彰顯的精神發(fā)揚光大，助力高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好疫情防控和脫貧攻堅的關(guān)系。脫貧攻堅是必須完成的硬任務(wù)，突如其來的新冠肺炎疫情，帶來了新的困難和挑戰(zhàn)。脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨，新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)，鞏固脫貧成果難度很大，要實現(xiàn)從決定性成就到全面勝利，就決不能松勁懈怠。疫情沖擊之下，脫貧攻堅要尋找新的發(fā)力點，利用扶貧協(xié)作大數(shù)據(jù)平臺實現(xiàn)幫扶對象、幫扶干部、幫扶措施、幫扶資金的智能管理，實現(xiàn)線上農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)扶貧又扶智，疫情防控形勢持續(xù)向好的情況下，統(tǒng)籌推進(jìn)生產(chǎn)生活秩序的加快恢復(fù)，切實把各項工作抓實、抓細(xì)、抓落地，堅決完成脫貧攻堅任務(wù)。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情，我們也一定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，把全國人民一個不少、一戶不落帶入全面小康。

堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好快速脫貧與防止返貧的關(guān)系。在不折不扣完成脫貧攻堅任務(wù)的同時，脫貧的質(zhì)量也同樣需要保障，如何防止脫貧之后再返貧，同樣是要解決的硬任務(wù)。有數(shù)據(jù)顯示，全國已脫貧的9000多萬人中，有一小部分存在返貧風(fēng)險。一些貧困戶有干勁，卻缺乏必要的知識和能力，就需要我們除了強(qiáng)調(diào)社保兜底以外，特別強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)貧困地區(qū)和貧困人口的內(nèi)生動力，持續(xù)抓好脫貧戶的扶智和扶志引導(dǎo)工作。一方面，加強(qiáng)思想觀念的改造提升，使自力更生、勤勞致富的觀念深入人心，激發(fā)主觀能動性。另一方面，要加大培訓(xùn)的力度，增長他們勞動致富的本領(lǐng)和能力，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧。同時，要精準(zhǔn)穩(wěn)妥推進(jìn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，扎實做好春耕備耕，滿足脫貧群眾穩(wěn)定就業(yè)增收，變壓力為動力、化危為機(jī)。

堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好消除貧困與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系?！爱a(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笔青l(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求，是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是全面奪取脫貧攻堅戰(zhàn)略勝利，決勝全面建成小康社會的迫切要求，他們相互影響、相互促進(jìn)。因此，要建立脫貧長效機(jī)制，加大資源整合力度，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅工作深度融合，多在在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村上下功夫，在大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)上下功夫，在培育新型農(nóng)民、增強(qiáng)內(nèi)生動力上下功夫。以系統(tǒng)化的思維、扎實務(wù)實的舉措，以釘釘子精神推動“美麗鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)”的突破性發(fā)展，咬定青山不放松，一張藍(lán)圖繪到底，促使鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，從而鞏固脫貧攻堅。

要發(fā)揚聞令而動、勇挑重?fù)?dān)的英勇戰(zhàn)斗精神。疫情期間，廣大黨員干部挺身而出、迎難而上、沖鋒在前，把投身防疫一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒N煉了黨員干部對黨忠誠的政治品格和真抓實干的工作作風(fēng)。要啃下硬中之硬、攻克堅中之堅，必須以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅。這就需要廣大黨員干部繼續(xù)保持奮斗姿態(tài)和戰(zhàn)斗狀態(tài)，把脫貧攻堅工作牢牢記在心上，抓在手上，在同一個戰(zhàn)場上打贏疫情防控和脫貧攻堅兩場硬仗。

要發(fā)揚團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心的團(tuán)結(jié)奮斗精神?！八娜f萬人齊蹈厲，同心同德一戎衣”，疫情發(fā)生一來，無論疫區(qū)一線，還是疫區(qū)之外，都有廣大人民群眾頑強(qiáng)奮斗的身影。當(dāng)下脫貧工作同樣不是單打獨斗，更不是唱“獨角戲”，而是一項群策群力的系統(tǒng)工程，要充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類資源共同參與，營造合力攻堅良好氛圍；同時，更要調(diào)動廣大貧困群眾的積極性和主動性，激發(fā)他們走出貧困的志向和動力。

要發(fā)揚充滿信心、愈戰(zhàn)愈勇的積極樂觀精神。信心與信念，任何時候都至關(guān)重要。在這次疫情面前，全社會的有序、穩(wěn)定是有目共睹的，彰顯出國家和人民的自信。從決定性成就到全面勝利，脫貧攻堅戰(zhàn)也不是輕輕松松就能打贏的，再加上疫情帶來新的挑戰(zhàn)，剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨。面對困難和挑戰(zhàn)，煥發(fā)自信樂觀的精氣神顯得更加重要。

一鼓作氣戰(zhàn)脫貧，“精”字為先。精準(zhǔn)扶貧，貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)。開對“藥方子”，才能拔掉“窮根子”。扶貧干部要在深入調(diào)查、反復(fù)核對、查缺補(bǔ)漏、認(rèn)真分析上下功夫，全面準(zhǔn)確掌握每戶貧困人口數(shù)量、居住條件、就業(yè)渠道、收入來源、致貧原因等情況，因地制宜、因戶而異，一戶建立一本臺賬、一戶制定一個脫貧計劃、一戶研究一套幫扶措施，“點對點”服務(wù)、“一對一”救助、“多對一”精準(zhǔn)幫扶，真正讓貧困戶去“窮根”，奔“富路”。

一鼓作氣戰(zhàn)脫貧，“嚴(yán)”字當(dāng)頭。干部作風(fēng)是脫貧攻堅提供重要保證。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)；農(nóng)民富不富，關(guān)鍵看干部。干部作風(fēng)，關(guān)乎脫貧攻堅成敗，作風(fēng)越硬效果越實。從一些地區(qū)和部門近期反映的情況看，有的地方仍在搞數(shù)字脫貧、突擊脫貧甚至虛假脫貧；有的鄉(xiāng)、村兩兩級壓力不夠、緊迫感不強(qiáng)，個別地區(qū)“上熱下涼”的現(xiàn)象依然存在，中央決策部署在執(zhí)行中走了樣，既損害了干部形象，又損害了群眾利益。黨員干部既要有細(xì)的品質(zhì)，又要有嚴(yán)的作風(fēng)，要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，以作風(fēng)建設(shè)推動脫貧攻堅，讓作風(fēng)的“虛火”降下來，堅決克服急躁癥、漂浮癥、虛假癥，嚴(yán)防急功盡力、弄虛作假，久久為功、持之以恒，不放松、不停頓、不懈怠，錘煉過硬工作作風(fēng)，啃下脫貧攻堅這塊“硬骨頭”。

一鼓作氣戰(zhàn)脫貧，“實”字為重。扶貧工作要務(wù)實、脫貧過程要扎實、脫貧結(jié)果要真實。脫貧不停頓、扶貧不止步，實績是最有力的扶貧助推器。虛假式脫貧、算賬式脫貧、指標(biāo)式脫貧、游走式脫貧等“面子工程”，導(dǎo)致扶貧政策“失準(zhǔn)”，嚴(yán)重影響了脫貧攻堅成效和人民群眾獲得感。廣大黨員干部要做群眾脫貧的“主心骨”，全力開拓貧困群眾致富“主陣地”，從形式主義和官僚主義的牢籠中掙脫出來，緊緊圍繞黨中央的決策部署，結(jié)合貧困地區(qū)實際，找準(zhǔn)推進(jìn)脫貧的“金鑰匙”，出實招、辦實事、求實效，真做真為、善作善成，切實提高脫貧質(zhì)量，做到脫真貧、真脫貧，讓脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。

志行萬里者，不中道而輟足。當(dāng)前，我們正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵階段，需要大力發(fā)揚抗疫中的這些精神，堅定信念、一鼓作氣、盡銳出戰(zhàn)、攻城拔寨，推動脫貧攻堅任務(wù)的完成、目標(biāo)的實現(xiàn)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大精神動力。

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