總結可以使我們從復雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。這些總結范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
申請當隊長的申請書篇一
尊敬的領導老師：
我叫***，來酒店管理系**級9班，現(xiàn)為系學生會學習部的一員。作為一名普通的干事，我在系學生會已經(jīng)鍛煉了快一年了。一年來，學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選系學生會學習部部長一職。
作為一個學生自我管理的組織，學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
去年秋天，我有幸通過納新，成為酒店管理學生會大家庭中的一員。在近一年的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。在班級中，我擔任的是團支書一職，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選系學生會學習部部長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，我熱愛生活，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑；在班級工作中，我善于協(xié)調(diào)各方關系，有力的增強了班級的凝聚力；在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學習部部長，我將積極配合學生會歌部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
在學習部工作一年，總結著一年工作，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。比如學生早晚自習出勤的處理，以及與各班有關系的各項工作的考核制度等。
培養(yǎng)新成員，使他們早日堪當大任。幾個月后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持學習部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們寫策劃以及辦公軟件的使用等，要使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。
為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在招新后舉行一次小party，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學習部群，形成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎，我部將做好相關的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫；辦公軟件的基本使用；口頭表達能力的培養(yǎng)等。
知識交流活動，關于專業(yè)知識，大家各抒己建，談談各自的`看法和認識。推薦優(yōu)秀的圖書，知識共享，以促進大家的進步社會經(jīng)驗交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經(jīng)驗的同學進行交流。
秉承酒店管理系“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門將會遵照我系的指示以及方案書的計劃，著力組建教學督導隊，建設我系良好學風，力爭做好教學督導隊工作，盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。 這學期我部承辦的第二屆辯論大賽舉辦的很成功，應學生處領導及系領導的要求，我部將會把辯論賽的影響力擴大到全校。
如體育部的“3vs3#籃球比賽，文藝部的k歌大賽，生活部的禮儀風采大賽等。
除了借鑒上學期在橫幅上簽名的方法外，計劃將學籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關心或不重視的同學對”誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。
此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，如果這次我未能當選，說明我的能力還不夠，經(jīng)驗還不足。我將繼續(xù)努力學習，繼續(xù)為酒店管理系學生會的發(fā)展貢獻自己微薄的力量，實現(xiàn)自身的價值。
望系領導及老師批準。
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請當隊長的申請書篇二
xx老師：
你好！
我是來自xx地方的，我有什么愛好，特長，性格，待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的課余時間，為同學們服務，同時，我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。
我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的，自由支配的`時間比較多，大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級，那么班長就能起到上情下達，下情上報的作用（這點特別重要）在學習上，要及時了解同學們的學習情況，加強班級的優(yōu)良學風建設，發(fā)現(xiàn)班上后進生，應該給予幫助；此外還要關系同學們的生活情況。大多數(shù)同學上大學是第一次離開家門，難免會有一些不適應，遇到挫折心里比較脆弱，那么應該及時發(fā)現(xiàn)并給予關懷。
我如果有幸當上班長，準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學（注意：定位要準確，是服務同學），這方面要結合你的專業(yè)性質(zhì)和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長，那么一定有比我更優(yōu)秀的同學來擔任這個職務，那么對大家來說會更好，那么我不會氣餒，不會有任何消極情緒，會認真地配合班委工作。
此致
敬禮！
xxx日。
申請當隊長的申請書篇三
尊敬的輔導員：
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的'，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務.當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經(jīng)成為案頭之事?！奥愤b知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。想當將軍的士兵不是一個好士兵。。有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首――團支書明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流……假如我當選，我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我相信，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
申請當隊長的申請書篇四
尊敬的領導：
你們好!
我是造價114的，在過去的一個學期里，我一直擔任班長職務，我積極申請優(yōu)秀班長的稱號，我深刻的知道優(yōu)秀班長的稱號意味著什么，意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我會認真的走好每一步。
作為一名班長，我深知責任重大，我會認真完成學校，老師，同學交給我的每一份任務，做好每一份工作，盡到每一份應盡的責任?，F(xiàn)我將在校期間的表現(xiàn)總結如下。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"，"科學發(fā)展觀"等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。
工作方面：我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級的班長至今。我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨，比如認真動員了班級同學參加了系新老生聯(lián)誼晚會并做好各項后勤工作。在每周一的例會中從未缺席或遲到，并做到認真聽講及記錄各部門傳達下來的工作要求。本學期我?guī)椭嘀魅握J真組織了幾次主題班會并取得了滿意的效果。在這近半年的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。班長申請書班長申請書。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上關心，學習上相互幫助，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習，為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。同時我也認真做好積極地帶頭作用，在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，爭取取得更大的進步!
以上是我對自己各方面及工作特點的簡述，由于當局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱血給大家!以后我將加倍的努力，為班級同學樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!
感謝系里一直以來對我工作的親切關懷和指導!
我提出申請"優(yōu)秀班長"的申請，希望我的工作得到承認，所以我希望這一請求能夠得到批準。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
申請當隊長的申請書篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
我想，競選副班長一職，也許會很激烈，但我知道，副班長是一種榮譽，也是一種榜樣，更是一種責任。副班長是老師和班長的得力助手，還是同學們可以信任的好伙伴。我認為我有以下幾個方面的特點可以擔任這個副班長：
第二，我有信心做到更好!不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會養(yǎng)成良好的習慣。我可以做一個好榜樣。
第三，我會努力接受挑戰(zhàn)!如果我當副班長，我會更加關心同學們的學習和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，發(fā)揮自己的長處和潛能，用行為贏得大家對我的信任。
第四，我會充分發(fā)揮自己的特長，用舞蹈為學校爭光、為班級爭光、為同學們帶來快樂!
請大家信任我，給我一點鼓勵!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
申請當隊長的申請書篇六
尊敬的部長：
您好，我是g09計科系多媒體班的xx。
在開學之初，我報名參加了學習部新成員的競選，很榮幸地我成為了學習部的一員。直到此刻，我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸，在學習部學習生活的這一學期以來，我從學姐學長們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真上，還是對待學弟學妹的友善上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。
從小學到初中，我一向向往品學兼優(yōu)，堅持著良好的學習習慣和正確的學習方法，擁有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經(jīng)驗及校園主題的主持組織經(jīng)驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優(yōu)秀班干部，我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是能夠讓我一生受益的，它們?yōu)槲以谄綍r的生活中，也平添了一份自信。
因此，我申請擔任學習部部長一職，以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更完美的明天。同時，鍛煉自己各方面的潛力，提高綜合素質(zhì)。在學習部擔任干事期間，我發(fā)覺：學習部是一個辦實事的部門，沒有什么太過花哨的活動，有的僅是對工作的認真；對同學的負責。即職責重過一切！
我想，在學習部以后的工作中，我們就應在院校各部門舉辦的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的用心性，讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應時常與老師同學交流，讓學習部成為老師的助手，搭建起老師與學生溝通的橋梁。
我個人應堅持良好的學習生活作風，為其他同學樹立起榜樣。我們應組織團結好各干事，首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作；其次在不違反學校規(guī)定的狀況下，盡可能多的舉辦一些課外活動，豐富同學們的課余生活！
相信在我們做好上述的各項后，我們的學習部必須會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的潛力。
期望部長能夠批準。
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請當隊長的申請書篇七
老師、同學們：
大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。
首先，我們應該整治我們班的紀律與行規(guī)，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經(jīng)常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們"自由發(fā)揮"的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了"黑名單"，那些同學還不理不睬、我行我素。
對于這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家！
現(xiàn)在大家知道副班長競選演講稿的內(nèi)容了吧！希望大家可以好好利用！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
申請當隊長的申請書篇八
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力.
首先，我具有較高的領導、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
3，積極推進班級民-主進程，堅持做到大事班級民-主，小事班級知情.
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
申請當隊長的申請書篇九
尊敬的老師：
我是xx級xx班的xx，現(xiàn)任衛(wèi)生部干事，我競選秘書長一職。
先做一下自我介紹。入大學以來在班內(nèi)一直擔任衛(wèi)生委員，但是班級的舞臺畢竟還是太小，我不甘于大學四年就這么過去，我想有一個更大的舞臺，于是去年我競選進入了學生會，經(jīng)過這段時間在學生會的歷練，我更加肯定了自己，我覺得自己足夠沉穩(wěn)、足夠負責去完成秘書處的各項任務。以下是我對秘書處各項工作的些許看法。
一、例會制度。
實行例會制度是為了保證學生會的正常工作，加強學生會主席團、秘書處、各部之間的交流與配合，及時部署學生會的工作，了解各部的意見和建議。
(一)會議基本程序
會議由秘書長主持，副秘書長負責記錄，主席聽取各部匯報后進行總結和工作部署，無特殊情況每周日例會。
(二)例會時間、地點
無特殊情況每周一次例會，于周日下午2：30在指定教室召開。具體時間、地點可以根據(jù)情況調(diào)整。期間有事情可以增設會議。
(三)例會基本要求
1、學生會成員必須按時出席例會，有特殊原因不能按時參加，不能出席或提前離開會場的，需要先向主席請假。
2、學生會各部長匯報本周工作情況及下周工作計劃，有需要解決的問題，應及時提出。例會上部署各項工作任務，各部長必須按時完成，不能完成的任務要向主席做匯報。
3、在例會時，各部要對本周各自活動的開展情況進行經(jīng)驗交流，對學生會的整體工作提出建議和意見，發(fā)現(xiàn)問題時妥善解決。
4、例會后各部門要根據(jù)實際情況召開本部會議，根據(jù)例會的整體部署，安排好本部工作。
5、副秘書長負責參會人員簽到和會議記錄工作，并將出席情況作為學生干部考核依據(jù)，無故三次不參加例會者，按自動離職處理。
另外，通過進入學生會以來參加的幾次例會，我個人覺得有些時候例會不夠正式、十分嘈雜，干什么的都有，會議的意義不大，效率不高，在我看來，該松的時候松該嚴的時候就必須嚴，例會應該是一個嚴肅正式的場合，只有這樣才能引起成員的足夠重視，起到事半功倍的效果。
二、值班
1、秘書處人員根據(jù)各成員的空余時間情況制定合理的值班表，各成員遵循值班表按時輪流值班。
2、值班人員有事必須提前一天向秘書處請假。
3、值班人員負責辦公室的衛(wèi)生清潔與保持工作。具體要求有：a、整理室內(nèi)物品b、掃地，倒垃圾d、其他機動任務。
4、值班人員有監(jiān)督當天在辦公室工作的其他部門的權力。
5、值班人員要如實填寫《值班日記》內(nèi)容，包括：
(1)當天在學生會辦公室內(nèi)工作的部門的工作及主要負責人。
(2)衛(wèi)生值日情況。
(3)其他特殊情況。
6、處理和整理有關文件。對暫時不能處理的文件，可放在待處理文件信箱里;對急件則立即請示相應上級。
7、鑰匙管理制度要完善。做好值班鑰匙的交接工作，遺失鑰匙者要依據(jù)后果承擔相應責任，秘書處作好鑰匙的配發(fā)、上繳、使用、丟失、補發(fā)的登記工作。
三、財務管理制度。
1、對于學生會的各種資料、財物，由秘書處專人統(tǒng)一造冊、統(tǒng)一管理。
2、學生會各項財產(chǎn)及設施均屬學生會集體所有，任何人不得以任何形式挪為己有或挪為私用。
3、學生會所有成員不得以任何理由私自帶無關人員進入辦公室，以免財物丟失。
4、學生會辦公室鑰匙由秘書處統(tǒng)一配發(fā)，其他人員有得以任何理由私自配置辦公室鑰匙。
5、學生會物品原則上不予外借，如遇特殊情況，物品借用需寫明用途、經(jīng)手人、借期、時間，且必需按期歸還。
6、宣傳部各類物品使用需經(jīng)各分管負責人同意(宣傳部部長)方可使用，并記錄在宣傳部工作記錄上。
7、學生會干部都應本著節(jié)儉實用的原則，愛惜學生會的所有財物。
四、總結制度。
1、各部門活動之后盡快寫一份活動總結上交秘書處。
2、秘書處針對各部上交的活動總結以及自身工作情況一周或兩周做一次總結，以書面形式呈現(xiàn)，并在例會上宣讀。
3、月末以及學期末秘書處要總結本月或本學期的活動總結以及存在的問題和各種收獲，以書面形式向團委老師進行匯報，并于例會上宣讀。
4、完善電子郵箱、博客等等一些網(wǎng)絡措施，優(yōu)化工作計劃、工作總結等的上交途徑?？梢詫W生會的近況呈現(xiàn)在網(wǎng)上，讓同學們更加了解學生會，并發(fā)表一些意見和建議，實現(xiàn)民主化，不斷完善自己的工作。
五、學生會評優(yōu)制度
1、期內(nèi)應有明確的工作目標，端正的工作態(tài)度。各部門在每項活動結束后及時寫好總結，并在指定時間內(nèi)交到秘書部處。任期內(nèi)未及時交的，取消個人評優(yōu)資格。
2、要有組織性，紀律性，并依時參加院各種工作會議，無故缺席一次者取消個人評優(yōu)資格。
3、學校的下達的任務應及時完成，過期完成者將做失職處理。
4、所在宿舍內(nèi)務要符合學院衛(wèi)生部的要求，在日常衛(wèi)生檢查中，干部所在宿舍被批評累計三次，或個人被記名批評累計兩次者，取消個人評優(yōu)資格。
5、學生干部應盡職盡責。如出現(xiàn)工作不負責到位、失職或因工作不公正引起學生不滿，或有損學院聲譽，不能完成任期內(nèi)的目標和各級領導下達的任務者取消個人評優(yōu)資格。
6、學生干部應以身作則，模范帶頭，遵守校規(guī)、校紀，如受校批評警告以上處分者，取消個人評優(yōu)資格。
7、對于一學期中有兩門以上主干課程不及格者，則予以辭退其任職。
8、凡違反校紀校規(guī)，受系級通報批評以上處分的學生干部，立即予以撤職。各級學生會一般干事的評分由各部部長(副部長)負責，根據(jù)一學期或一學年工作表現(xiàn)情況由本部門成員評定?？荚u內(nèi)容包括自述自身優(yōu)缺點、過去的成績和發(fā)展?jié)撃?，及在學生會、學生分會中的工作狀態(tài)，組織參加活動中的具體行為等進行累計、評價。
六、納新選拔制度
1、教師推薦。根據(jù)學生會干部的基本條件進行推薦。
2、公開競聘。同學準備演講材料，通過公開競聘演講面試，選拔具有一定工作能力、品學兼優(yōu)的學生。
3、通過老師或各班班長等深入了解、考察，不要錯過有能力的同學也不要有些同學濫竽充數(shù)。
4、面試時主席團、秘書處以及各部相關人員都要在場，不要分開單獨面試，這樣可以更加全面的了解一個同學。
七、換屆制度
1、換屆之前各部部長應該繼續(xù)盡職盡責，不可過早將職權交于下屆部長人選。
2、由于各部有教師推薦的人員，部長容易忽略新加入的成員，提前把本部工作全權交于前者負責，這樣有失公平。
3、學生自薦。有意參與競選的同學可以向團委遞交自薦書，介紹本人情況，表達擔任干部的愿望和對競選職位的看法與意見。
4、老師推薦。
5、學生會干部推薦。通過工作相處，深入了解成員的學習成績、辦事能力、組織紀律性等情況的基礎之上，推薦品學兼優(yōu)的成員參與換屆選拔。以上就是我個人結合實際以及材料所總結出的心得。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請當隊長的申請書篇十
尊敬的老師：
您好，我希望競選班級副班長這一職務。
學校開始軍訓已經(jīng)數(shù)天，我們的學習和生活已經(jīng)漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人，可能和同學們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。
我高中畢業(yè)于x中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，使班級成為一個和諧溫暖又不失規(guī)矩的.家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學習和生活氛圍，我一定可以管理好這個溫暖的家，照顧好每一位成員。
對于在班委任職，我有如下認識：作為班委一員應該在思想素質(zhì)、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為班級服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先,在剛開學時，，但我聽說老師以前從事副班長職務，所以我希望可以和老師體驗同樣的工作，學會輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競選副班長的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強的人，，他們做事認真負責，而且做事特別細心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強的同學領導班級，而我做輔助班長的工作，這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙，請老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
申請當隊長的申請書篇十一
尊敬的會長及協(xié)會的各部長：
您好!
我是電氣與信息工程學院的電氣自動化專業(yè)的蔣洪山.
20xx年9月有幸我成為了國際商貿(mào)英語協(xié)會的一員，過去一學期里我一直擔任策劃部干事一職，所以我想申請策劃部副部長。
自從進入“重慶科技學院”后，在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師布置的作業(yè)。以后我會更加努力，爭取更大的進步!
在工作方面，我十分注重加強自身的修養(yǎng)，嚴于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學院間開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中，除積極參加外，并動員同學參加集體組織的活動。并參與組織舉辦了社團的多項活動.參觀新校博物館、參與社團文化月活動、新老生交流會等等很多活動。
不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,還有學院的趣味運動會上的小組比賽,而且還取得了個人項目第一名的成績.
生活方面.能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.生活上從不亂花一分錢。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐，曾高考結束時走向社會利用假期時間體驗創(chuàng)業(yè)，并積累了不少經(jīng)驗。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳、策劃能力，有一定的創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
在個人思想方面，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.我要更加努力向黨組織靠攏,參加青年馬克思主義培訓，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名共產(chǎn)黨員，為社會做出一定的貢獻。
對于我能否勝任策劃部副部長一職，我想先談一下我對策劃部的認識：在我看來，策劃部在協(xié)會中有著舉足輕重的地位。策劃部主要負責對協(xié)會各種活動前期策劃，中期預案和后期總結的處理;提出活動，新想法，對其做好設計;聯(lián)合各部門做好會議或活動的準備和總結。
申請副部，不是為了風光。因為我覺得，能力越大，責任越大。這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，一起為我們的社團聯(lián)工作獻出一分微薄但很堅實的力量。望會長及其他部長給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能。
總的來說,大學一學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請當隊長的申請書篇十二
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔任班長職務。
第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學46年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在小學期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現(xiàn)在為班級，同學，學校所做的一點點細節(jié)上。
我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
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