教師招聘方案（專業(yè)18篇）

方案是為了解決特定問題或達(dá)到特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一種綜合性解決方案，我們需要有一個(gè)有效的方案來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。方案的制定需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)算和資源分配，確保實(shí)施的順利進(jìn)行。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問題的解決效果，以下是一些制定高質(zhì)量方案的要點(diǎn)，請(qǐng)大家參考。

教師招聘方案篇一

為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院第652號(hào)令）和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照"公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則，20xx年面向社會(huì)公開招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。

一、招聘單位及名額。

1、招聘單位：開封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。

2、招聘名額：

培智專業(yè)語文1人、數(shù)學(xué)1人、語訓(xùn)1人；

特教專業(yè)理科1人；

特教專業(yè)歷史1人）。

（2）非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名（語文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人）、幼兒園15名。詳情可見職位計(jì)劃表。

二、招聘對(duì)象與范圍。

1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。

2、小學(xué)教師需具有下列條件之一：

三、報(bào)考資格條件。

（一）具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：

1、具有開封市轄區(qū)戶籍；

2、遵守憲法和法律；

3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行；

報(bào)考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷年齡可放寬至35歲。

5、符合崗位要求的身體條件；

6、具備招聘崗位所要求的其他條件。

（二）有下列情形之一的人員不得報(bào)考：

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

4、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、報(bào)名辦法及要求。

本次報(bào)名采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行。

（一）報(bào)名時(shí)間：20xx年07月31日至20xx年8月4日，上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。

（二）報(bào)名地點(diǎn)：開封市祥符區(qū)教育體育局。

（三）報(bào)名辦法：

非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、教師資格證、學(xué)校出具的學(xué)歷證明等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

2、往屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，畢業(yè)證、教師資格證書、普通話證等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

3、留學(xué)回國(guó)人員憑本人身份證件、戶口本，教師資格證書、普通話證、我國(guó)駐外使（領(lǐng)）館教育文化處（組）出具的留學(xué)回國(guó)人員證明、教育部出具的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

4、在編人員報(bào)考的，須同時(shí)提供所在單位及主管部門同意報(bào)考的證明。

5、報(bào)名時(shí)現(xiàn)場(chǎng)填寫《20xx年開封市祥符區(qū)教育體育局各中小學(xué)校公開招聘教師報(bào)名登記表》1份。

6、報(bào)考人員應(yīng)按報(bào)考流程進(jìn)行資格審查、繳費(fèi)并現(xiàn)場(chǎng)采集個(gè)人信息等。

7、報(bào)名與參加考試時(shí)使用的身份證必須一致。報(bào)考崗位有其他要求的，須提供相關(guān)證件、證明的原件及復(fù)印件。要求教學(xué)工作經(jīng)歷的，需提供所在學(xué)校發(fā)放的相應(yīng)年份原始工資表復(fù)印件并加蓋單位財(cái)務(wù)章。

（四）報(bào)考人員每人只能選擇一所學(xué)校一個(gè)崗位報(bào)考。

（五）本次招聘教師工作對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過程。報(bào)考人員報(bào)名時(shí)提交的信息和提供的有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡發(fā)現(xiàn)報(bào)考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的，即取消考試及聘用資格，所繳納的考試費(fèi)用不予退回，由此產(chǎn)生的一切后果由個(gè)人承擔(dān)。并作不良記錄登記，5年內(nèi)不準(zhǔn)參加開封市祥符區(qū)教育體育局公開招聘教師考試。

（六）通過報(bào)名資格審查的人員，根據(jù)河南省相關(guān)文件規(guī)定繳納考試費(fèi)30元。

（七）各招聘崗位的招聘人數(shù)與報(bào)考人數(shù)的開考比例應(yīng)達(dá)到1:3以上。報(bào)名人數(shù)達(dá)不到開考比例的，此崗位招聘核減直至取消。

享受國(guó)家最低生活保障金城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交其家庭所在地的縣（市、區(qū)）民政部門出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證（原件和復(fù)印件）。

五、考試。

考試分為筆試和面試。

（一）筆試。

筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、閉卷考試的方式進(jìn)行。

1、筆試內(nèi)容：

（1）教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)等。

（教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)、新課程理念以及教師應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)）。

本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

2、筆試時(shí)間、地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。

3、筆試成績(jī)總分100分。

筆試成績(jī)及進(jìn)入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。

（二）面試。

1、根據(jù)筆試成績(jī)，分學(xué)校、學(xué)科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進(jìn)入面試人員名單公示在祥符網(wǎng)上。面試采取模擬課堂的方式進(jìn)行，滿分100分。

2、報(bào)考同一學(xué)校同一學(xué)科，面試考場(chǎng)設(shè)置兩個(gè)以上的，采取二次平均法對(duì)有關(guān)面試原始成績(jī)進(jìn)行平衡。

3、應(yīng)試者持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證、領(lǐng)取《面試通知書》，并按照《面試通知書》中規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集合，參加面試。逾期不到的，視為自動(dòng)放棄面試資格。因考生本人自動(dòng)放棄而造成達(dá)不到面試比例的，從該崗位筆試成績(jī)由高分到低分的順序依次遞補(bǔ)。

（三）考試總成績(jī)計(jì)算辦法：考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%;考試總成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，成績(jī)相同的，面試成績(jī)高的優(yōu)先。如果一個(gè)崗位參加面試的只有1人，本人面試成績(jī)須達(dá)到本場(chǎng)平均分。最后結(jié)果張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。

六、體檢和考察。

根據(jù)考試總成績(jī)，按照招聘人數(shù)1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進(jìn)入體檢和考察人員名單在祥符網(wǎng)公示。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》，體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試總成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

對(duì)體檢結(jié)果有疑問的，可提出復(fù)檢。復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。

公開招聘單位根據(jù)考試、體檢結(jié)果等額確定考察人選，并組織考察?？疾靸?nèi)容為：思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)以及與應(yīng)聘崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)等。

應(yīng)屆畢業(yè)生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學(xué)歷證書、相應(yīng)教師資格證書、普通話證書原件的，取消資格，按自動(dòng)放棄處理并按規(guī)定遞補(bǔ)。

考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的可以遞補(bǔ)。

七、公示與聘用。

根據(jù)體檢和考核結(jié)果，確定擬聘用人員，擬聘用人員名單公示在祥符網(wǎng)上。如有棄權(quán)者依次遞補(bǔ)。祥符網(wǎng)進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。

經(jīng)公示無異議的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員最低服務(wù)期限為三年（含試用期）。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理有關(guān)手續(xù)，到用人單位報(bào)到。對(duì)本人無正當(dāng)理由逾期不報(bào)到者，取消其聘用資格。

受聘人員實(shí)行試用期制度，試用期滿后由用人單位進(jìn)行綜合考核，合格的正式聘用；

不合格的取消聘用資格。

八、紀(jì)律與監(jiān)督。

紀(jì)檢監(jiān)察部門要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，對(duì)公開招聘中違反人事工作紀(jì)律及本規(guī)程的行為要予以制止和糾正，保證招聘工作的公開、公平、公正。

事業(yè)單位公開招聘考試工作，必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家考試工作保密規(guī)定，各級(jí)參與考務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)按照國(guó)家考試規(guī)定的保密范圍簽訂保密協(xié)議，落實(shí)保密措施，嚴(yán)禁泄密。

事業(yè)單位公開招聘工作實(shí)行回避制度。招聘單位負(fù)責(zé)人和工作人員在組織實(shí)施公開招聘時(shí)，凡涉及有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，應(yīng)當(dāng)回避。

九、記入誠(chéng)信檔案的情況。

1、報(bào)名及資格審查時(shí)提供虛假信息的；

2、考試過程中有作弊行為的；

3、違背考試紀(jì)律要求的；

4、考察合格后無故自愿放棄的。

十、其他。

（一）招聘相關(guān)公告在開封市祥符網(wǎng)發(fā)布。不另行通知本人，凡不能按規(guī)定時(shí)間、程序執(zhí)行的，按自動(dòng)放棄處理。

（二）未盡事宜，按照國(guó)家、河南省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）本簡(jiǎn)章解釋權(quán)歸開封市祥符區(qū)公開招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

附件：1、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開招聘教師崗位計(jì)劃表。

2、祥符區(qū)20xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員報(bào)名表。

教師招聘方案篇二

根據(jù)總經(jīng)理批示與人事行政部意見，本次招聘工作按照如下計(jì)劃進(jìn)行：

招聘人數(shù)統(tǒng)計(jì)：

招聘部門。

招聘崗位。

招聘人數(shù)。

合計(jì)人數(shù)。

招聘時(shí)間：

按照公司要求，人事行政部計(jì)劃在年月日以前，完成招聘工作，歷時(shí)工作日，月日以前人員到位。

招聘組織構(gòu)成：

按照公司《員工招聘管理辦法》的規(guī)定，本次招聘工作由共同完成?，F(xiàn)對(duì)人員進(jìn)行如下分工：

決策面試。

招聘渠道選擇。

網(wǎng)絡(luò)招聘。

簡(jiǎn)歷查詢。

招聘會(huì)。

其他渠道。

招聘預(yù)算。

時(shí)間與方式。

批準(zhǔn)意見。

?市場(chǎng)工作計(jì)劃書?教學(xué)工作計(jì)劃書?會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書?招商工作計(jì)劃書。

?服裝店工作計(jì)劃書?項(xiàng)目計(jì)劃書?企業(yè)計(jì)劃書?培訓(xùn)計(jì)劃書?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板。

教師招聘方案篇三

2017年元月11日上午8:30準(zhǔn)時(shí)在園面試。

1、面試時(shí)間及內(nèi)容。

8:30-----8:40：參加面試人員到候考室報(bào)到，并抽簽確定參加面試順序。8:40-----9:40：全體面試人員進(jìn)行統(tǒng)一理論測(cè)試和簡(jiǎn)筆畫檢測(cè)（統(tǒng)一命題《我心目中的幼兒園》）。

講：即興。

演講。

滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。

彈：用鋼琴演奏一首樂曲（邊彈邊唱）。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。跳：自選樂曲伴舞。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。

2、特長(zhǎng)展示：除鋼琴外，個(gè)人的其他特長(zhǎng)展示。滿分10分。

3、現(xiàn)場(chǎng)答辯滿分20分，5分鐘內(nèi)完成。

自薦材料一份（含學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、書法等級(jí)證書、榮譽(yù)證書等原件、復(fù)印件）。

招錄堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)守紀(jì)律，按照政策規(guī)定，條件標(biāo)準(zhǔn)，招錄程序嚴(yán)格把關(guān)。

錦華幼兒園。

2017年元月10日。

現(xiàn)場(chǎng)答辯：

1、你為應(yīng)聘這一職業(yè)，做了哪些準(zhǔn)備？

2、你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？

3、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？

4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯(cuò)？

5、你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中幼兒教師應(yīng)該扮演什么樣的角色？

6、幼兒教師面對(duì)調(diào)皮的孩子如何教育？

7、怎樣成為孩子們喜歡的老師？

教師招聘方案篇四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》，切實(shí)加強(qiáng)我縣幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園水平，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，面向社會(huì)公開招聘幼兒教師，為確保招聘工作順利完成，特制定工作方案。

一、招聘原則。

堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的`原則，采用公開考試的方法進(jìn)行。

二、招聘對(duì)象及條件。

（一）招聘對(duì)象。

1、全日制學(xué)前教育二本以上，往屆畢業(yè)生應(yīng)具有教師資格證。

2、全日制二本以上藝術(shù)類畢業(yè)生，往屆畢業(yè)生應(yīng)具有教師資格證。

3、全日制師范類?？埔陨蠈W(xué)歷，專業(yè)為學(xué)前教育、幼兒教育（音樂、舞蹈、聲樂、器樂）、美術(shù)教育、音樂教育，具有教師資格證的應(yīng)往屆畢業(yè)生。

4、全日制幼兒師范學(xué)校畢業(yè)，具有幼兒教師資格證的應(yīng)往屆畢業(yè)生。

5、職業(yè)幼師畢業(yè)，具有幼兒教師資格證的應(yīng)往屆畢業(yè)生。

（二）招聘條件。

1、熱愛幼兒教育事業(yè)，具有良好的思想品德，較高的師德修養(yǎng)，自愿從事幼兒教育事業(yè)。

2、身體健康，五官端正。

3、年齡要求在32周歲以下，1980年1月1日以后出生。

4、遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為。

三、招聘名額。

更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問：中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

教師招聘方案篇五

組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxxxxx。

紀(jì)律檢查組：xxx。

二、相關(guān)工作人員安排。

第一輪：

調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽、抽題，時(shí)間安排）。

備課室負(fù)責(zé)人：xxx。

聯(lián)絡(luò)員：xxx。

統(tǒng)分：xxx。

核分、公布分?jǐn)?shù)：xxx。

評(píng)委：外聘評(píng)委2人，其他評(píng)委在學(xué)校評(píng)委庫(kù)中抽取大理科評(píng)委，并在5月28日晚上9：00以后通知。

第二輪：

調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽、抽題，時(shí)間安排）。

課表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年級(jí)組）。

備課室負(fù)責(zé)人：xxx。

統(tǒng)分：xxx。

核分、公布分?jǐn)?shù)：xxx。

評(píng)委：外聘評(píng)委2人，其他評(píng)委在學(xué)校評(píng)委庫(kù)中抽取大理科評(píng)委，并在5月29日晚上9：00以后通知。

三、具體流程：

1、被考核人員憑身份證進(jìn)入校園，到“抽簽、候場(chǎng)室”（辦公樓三樓物理實(shí)驗(yàn)室四）候場(chǎng)，并將手機(jī)關(guān)機(jī)裝入信封寫好名字后交由工作人員保管。

2、同科目的人員進(jìn)行抽簽后，在“抽簽序號(hào)表”上簽名確認(rèn)，并將號(hào)碼牌貼于右胸部（面試結(jié)束方可取下）。

3、同科目的`第一位選手進(jìn)行抽題確定本科目的試教內(nèi)容。進(jìn)入備課室不能帶手提電腦、上網(wǎng)本和其他相關(guān)資料進(jìn)入備課室。備課時(shí)間第一輪為40分鐘，第二輪60分鐘（備課過程中不能出備課室）。

4、由工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入試教室。試教前不能進(jìn)行自我介紹，試教過程中不能透露本人的相關(guān)信息。試教時(shí)間第一輪10分鐘，第二輪45分鐘。

5、第一輪試教結(jié)束后，由評(píng)委提問進(jìn)行面試，面試時(shí)間約為3-5分鐘。

6、單個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，被考核人可到候分室（辦公樓三樓會(huì)議室）等候，不得再進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)域和備課區(qū)域，并保持等候室的絕對(duì)安靜。待后一位被考核人員試教和面試結(jié)束后，由工作人員帶領(lǐng)前一位被考核人到試教室領(lǐng)取本人成績(jī)單。

7、在校園網(wǎng)和學(xué)校公示欄公布考核成績(jī)。

教師招聘方案篇六

方案設(shè)計(jì)涉及到設(shè)計(jì)者的知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)、靈感和

想象

關(guān)于

東鎮(zhèn)中學(xué)是一所處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全日制公辦高中，建于1952年。此校曾在恢復(fù)高考后的數(shù)年內(nèi)，高考

成績(jī)

本文的研究試圖通過對(duì)高中教師考核的研究，以期提升學(xué)校教職工工作的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為學(xué)校的良性發(fā)展提供有效的理論借鑒和方法論指導(dǎo)。

本文通過調(diào)查和文獻(xiàn)法去深入研究學(xué)校從興盛到衰落的整個(gè)過程。調(diào)查的對(duì)象主要包括對(duì)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；調(diào)查內(nèi)容包括對(duì)學(xué)校的滿意度、職稱晉升及工資收入等。通過文獻(xiàn)比較（主要通過學(xué)校內(nèi)部的一些資料和國(guó)家同期的教育法律法規(guī)等），對(duì)比影響正反兩方面的`因素，并采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的辦法，提出合理的建議和措施。

筆者嘗試通過對(duì)高中教師這一群體放在歷史的過程中去研究，把社會(huì)變遷研究和社會(huì)群體研究相結(jié)合，即宏觀層次的研究和社會(huì)單元研究相結(jié)合。

由于老師年齡、性別、職稱、學(xué)歷背景、社會(huì)背景等方面的不同，對(duì)于考核的態(tài)度也有所不同。本文通過對(duì)不同年齡段教師和不同職稱的教師區(qū)別，來分析不同階段教師對(duì)同一類型考核采取的態(tài)度及相同階段教師對(duì)不同考核辦法的態(tài)度。（共四種區(qū)分度）通過分析彼此不同的態(tài)度，分析中學(xué)考核制度對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制。

一般情況下，對(duì)教師的在德能勤績(jī)四個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行考核。結(jié)合近期出現(xiàn)的教師虐童事件

針對(duì)不同階段的教師，本文分為兩組進(jìn)行對(duì)比分析。組一：按照年齡分為三類，22歲-35歲，35歲-50歲，50歲-60歲。組二：以職稱劃分為三類，初級(jí)、中級(jí)和副高三個(gè)級(jí)別。

由于工作的局限性，在本市十三個(gè)縣，共抽取四個(gè)縣，每縣抽兩個(gè)學(xué)校，每校抽取60人做為研究對(duì)象。

抽樣縣按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，分別抽取經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鹽湖區(qū)、經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的臨猗縣、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的聞喜縣及教育比較發(fā)達(dá)的新絳縣。

抽樣校兩個(gè)，一個(gè)選擇各縣區(qū)的一中，另一個(gè)選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中或者教育質(zhì)量較差的學(xué)校。

在老師的抽樣上，由于職稱和年齡有重合性，每個(gè)學(xué)校，按照年齡來抽樣。每個(gè)年齡段隨機(jī)抽取20人。

抽樣時(shí)間：年度末和學(xué)年末。

基本問卷是調(diào)查教師各項(xiàng)特征和基本情況：年齡、文化程度、婚姻情況、個(gè)人收入、對(duì)教學(xué)成績(jī)的滿意度、對(duì)本?？己说慕ㄗh等。輔助問卷有兩個(gè)，一是針對(duì)學(xué)生情況，另一個(gè)是了解學(xué)生情況。

（一） 資料收集：20xx年1月至20xx年7月

本階段主要是閱讀書籍（教育學(xué)、教育心理學(xué)、馬斯洛層次理論、教育法規(guī)、管理學(xué)基本原理等）；收集抽樣點(diǎn)的考核資料。采取統(tǒng)計(jì)調(diào)查、文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法和觀察法。

（二） 資料整理：20xx年8月至20xx年11月

對(duì)前期收集的資料進(jìn)行審查、分類、匯總和編輯；同時(shí)對(duì)個(gè)別資料進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。

（三） 撰寫研究報(bào)告：20xx年12月至20xx年1月

對(duì)所整理的材料進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)。寫出導(dǎo)言、方法、結(jié)果、討論、小結(jié)。打印成文。

欲尋求一志同道合者共同研究，共同出資。

教師招聘方案篇七

本次公開招聘計(jì)劃招聘人員322名。其中：編內(nèi)招聘287人，編外儲(chǔ)備35人。

為落實(shí)自治區(qū)關(guān)于“促進(jìn)六類基層服務(wù)項(xiàng)目期滿高校畢業(yè)生就業(yè)”和“促進(jìn)蒙古語授課畢業(yè)生就業(yè)”的政策規(guī)定，招聘計(jì)劃中安排128個(gè)名額用于招聘符合本次報(bào)名條件服務(wù)期滿的六類基層服務(wù)項(xiàng)目高校畢業(yè)生(簡(jiǎn)稱“六項(xiàng)目專項(xiàng)”)，安排49個(gè)名額用于招聘符合本次報(bào)名條件的蒙語授課、蒙漢兼通高校畢業(yè)生(簡(jiǎn)稱“蒙授專項(xiàng)”)。

六項(xiàng)目專項(xiàng)包括：選聘高校畢業(yè)生到嘎查村任職工作;高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃;大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃;農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃;高校畢業(yè)生社區(qū)民生工作志愿服務(wù)計(jì)劃;面向中小企業(yè)和非公有制企業(yè)選拔儲(chǔ)備高校畢業(yè)生計(jì)劃和納入盟和旗縣市人力資源和社會(huì)保障部門日常管理的儲(chǔ)備人才。

具體招聘崗位及計(jì)劃招聘人數(shù)詳見招聘計(jì)劃表(附后)。

(一)報(bào)名條件

應(yīng)聘人員符合報(bào)名基本條件和各招聘崗位具體條件方可報(bào)名參加招聘考試。

1、基本條件：

(1)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(2)遵守憲法和法律;

(3)具有良好的品行;

(4)具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

2、具體條件：

各招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)、年齡、執(zhí)業(yè)資格、職稱資格、戶籍等條件見招聘計(jì)劃表。

(二)符合報(bào)名基本條件和具體條件的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)名參加應(yīng)聘。

(三)下列人員不得參加應(yīng)聘：

1、現(xiàn)役軍人;

2、列入行政或事業(yè)正式編制的試用期內(nèi)公務(wù)員和試用期內(nèi)事業(yè)單位聘用人員;

3、定向招錄培養(yǎng)的公務(wù)員或未滿最低服務(wù)期的公務(wù)員;

4、曾因犯罪受過刑事處罰的或曾被開除公職的人員;

5、法律、法規(guī)規(guī)定不得應(yīng)聘的其他情形人員。

招聘采取考試與考察相結(jié)合的方式，按照發(fā)布招聘公告，報(bào)名與資格初審，公共科目筆試，資格復(fù)審與專業(yè)測(cè)試，體檢與考察，確定聘用、儲(chǔ)備人員并公示，辦理聘用合同、儲(chǔ)備協(xié)議簽訂及相關(guān)手續(xù)等程序進(jìn)行。

(一)發(fā)布招聘公告

招聘公告由盟人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)在《興安日?qǐng)?bào)》、盟人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)(網(wǎng)址：)、盟人事考試網(wǎng)(網(wǎng)址：http://)上發(fā)布。旗縣市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)貜V播電視臺(tái)和有關(guān)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載發(fā)布。各旗縣市轉(zhuǎn)載的網(wǎng)址為：

3、突泉縣電子政務(wù)綜合門戶網(wǎng)站網(wǎng)址：;新聞網(wǎng)站網(wǎng)址：;考生報(bào)名咨詢電話：15648205001.

(二)報(bào)名與資格初審

1、旗縣市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同招聘單位主管部門按照各崗位報(bào)名條件對(duì)照應(yīng)聘人員所填報(bào)名表各項(xiàng)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行審核，凡不符合報(bào)名條件的，不得通過資格初審。在資格初審工作中遇有問題要及時(shí)同盟人社局溝通，確保資格初審工作順利進(jìn)行。

2、應(yīng)聘人員報(bào)名時(shí)應(yīng)仔細(xì)對(duì)照?qǐng)?bào)名條件，確認(rèn)可以報(bào)名參加招聘考試后，如實(shí)填寫報(bào)名表中的各項(xiàng)內(nèi)容。凡不如實(shí)填寫報(bào)名表的，一律取消應(yīng)聘資格。凡報(bào)名表所填內(nèi)容不準(zhǔn)確、不清晰和不完整而影響報(bào)名、考試和最后聘用的，責(zé)任自負(fù)。

3、報(bào)名與資格初審在網(wǎng)上進(jìn)行。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為20xx年6月20日上午9時(shí)至20xx年6月26日上午9時(shí)，逾期不候。每個(gè)應(yīng)聘人員只可填報(bào)一個(gè)崗位，通過資格初審后繳納報(bào)名與筆試費(fèi)用，并打印報(bào)名表一式三份(用于資格復(fù)審)。報(bào)名費(fèi)每人20元，筆試費(fèi)每人每科50元(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生免收?qǐng)?bào)名費(fèi)、筆試費(fèi)、面試費(fèi)，20xx年畢業(yè)生減半收取)。網(wǎng)上資格初審于20xx年6月20日開始至20xx年6月26日結(jié)束。報(bào)名第4天在盟人事考試網(wǎng)上公布各招聘崗位報(bào)名情況。除報(bào)名人數(shù)未達(dá)到最低開考比例不開考的崗位以外，通過資格初審的不允許改報(bào)。

4、報(bào)名人數(shù)與各崗位招聘人數(shù)達(dá)到4：1的比例方可開考，達(dá)不到的不開考并調(diào)整招聘計(jì)劃，調(diào)整后的招聘計(jì)劃于筆試準(zhǔn)考證發(fā)放前在網(wǎng)上發(fā)布。

5、20xx年7月2日—3日由應(yīng)聘人員自行從盟人事考試網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證，未按時(shí)打印的，責(zé)任自負(fù)。

(三)公共科目筆試

1、筆試采取統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一閱卷、閉卷考試的方式進(jìn)行。

2、筆試主要測(cè)試應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)，內(nèi)容為事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的公共基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。筆試為一張?jiān)嚲恚瑵M分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。

3、筆試試題用蒙、漢兩種文字命制。應(yīng)聘人員報(bào)名時(shí)，要明確標(biāo)注選用哪種文字的試題，未明確標(biāo)注的，按選用漢文試題對(duì)待。報(bào)考蒙授專項(xiàng)崗位和扎賚特旗蒙語授課教師崗位的應(yīng)聘人員必須使用蒙文試題參加筆試。

4、筆試在烏蘭浩特市舉行，日期為20xx年7月5日，考場(chǎng)地點(diǎn)和具體考試時(shí)間安排見筆試準(zhǔn)考證。

5、蒙古族、鄂溫克族、鄂倫春族、達(dá)斡爾族應(yīng)聘人員，在筆試成績(jī)加權(quán)后加2.5分。

6、筆試成績(jī)的計(jì)算方法為：公共科目成績(jī)x 40% +民族加分。筆試成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上公布。

7、設(shè)定筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線。參加筆試應(yīng)聘人員有效成績(jī)的平均分為筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線。

(四)資格復(fù)審與專業(yè)測(cè)試

1、在筆試成績(jī)達(dá)到筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員中，根據(jù)筆試成績(jī)的高低順序，按照各崗位招聘人數(shù)與進(jìn)入專業(yè)測(cè)試人數(shù)1:3的比例確定進(jìn)入專業(yè)測(cè)試人員(末位出現(xiàn)并列的，全部進(jìn)行專業(yè)測(cè)試)，達(dá)不到1:3比例的，應(yīng)聘人員筆試成績(jī)達(dá)到筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線的進(jìn)入專業(yè)測(cè)試。名單在網(wǎng)上公布。

2、資格復(fù)審由旗縣市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同招聘單位主管部門共同負(fù)責(zé)。要嚴(yán)格按照各招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)、執(zhí)業(yè)資格或職稱資格、年齡、性別、戶籍、身高等報(bào)名條件進(jìn)行資格復(fù)審，不得隨意放寬條件，凡不符合報(bào)名條件的一律不得通過資格復(fù)審。在資格復(fù)審工作中遇有問題要及時(shí)與盟人社局溝通，確保資格復(fù)審工作順利進(jìn)行。

3、進(jìn)入專業(yè)測(cè)試的應(yīng)聘人員，攜帶報(bào)名表一式三份、本人戶口簿、結(jié)婚證、身份證、畢業(yè)證及帶二維碼的學(xué)歷驗(yàn)證表、學(xué)籍檔案、執(zhí)業(yè)資格證、職稱證、六項(xiàng)目專項(xiàng)服務(wù)期滿證明等相關(guān)的證件和材料的原件和復(fù)印件(一式一份)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)參加資格復(fù)審，逾期不到視為自動(dòng)放棄專業(yè)測(cè)試資格。

4、資格復(fù)審后出現(xiàn)空缺名額的，在筆試成績(jī)高于筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員中按照筆試成績(jī)高低順序依次等額遞補(bǔ)(只遞補(bǔ)一次)。

5、通過資格復(fù)審人員名單由旗縣市人力資源和社會(huì)保障局在網(wǎng)上公布后報(bào)送盟人事考試中心，盟人事考試中心根據(jù)報(bào)送的名單收取專業(yè)測(cè)試費(fèi)用，發(fā)放專業(yè)測(cè)試通知書。

6、根據(jù)專業(yè)測(cè)試需要制定工作方案，報(bào)盟招聘工作主管機(jī)關(guān)審核備案后實(shí)施。

7、各招聘崗位專業(yè)測(cè)試的具體方式見招聘計(jì)劃表。蒙授專項(xiàng)崗位和扎賚特旗部分中小學(xué)蒙語授課教師崗位應(yīng)聘人員須使用蒙語參加專業(yè)測(cè)試，其他崗位應(yīng)聘人員須使用漢語參加專業(yè)測(cè)試。

8、專業(yè)測(cè)試的具體日期和地點(diǎn)見專業(yè)測(cè)試通知書。

9、專業(yè)測(cè)試成績(jī)滿分為100分，最低分?jǐn)?shù)線為60分。專業(yè)測(cè)試成績(jī)的計(jì)算方法為：專業(yè)測(cè)試成績(jī)x 60%。專業(yè)測(cè)試成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上公布。

(五)招聘考試總成績(jī)

招聘考試總成績(jī)的計(jì)算方法為：筆試成績(jī)+專業(yè)測(cè)試成績(jī)。考試總成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上公布。

(六)體檢與考察

1、在達(dá)到專業(yè)測(cè)試最低分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員在中，按照崗位招聘人數(shù)和考試總成績(jī)高低順序等額確定體檢與考察人員。末位出現(xiàn)并列的，組織加試。進(jìn)入體檢與考察人員名單在網(wǎng)上公布。

2、體檢與考察由旗縣市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同招聘單位主管部門共同組織。體檢在旗縣市級(jí)及以上綜合醫(yī)院進(jìn)行。體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。

3、考察內(nèi)容主要為應(yīng)聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。

4、因體檢或考察不合格出現(xiàn)空缺名額的根據(jù)考試總成績(jī)高低順序依次等額遞補(bǔ)(只遞補(bǔ)一次)。

(七)聘用

1、經(jīng)體檢和考察合格的聘用人員名單在網(wǎng)上公示7天。

2、公示結(jié)束無異議后，阿爾山市中小學(xué)校、幼兒園、扎賚特旗職業(yè)高中、特殊教育學(xué)校、婦幼保健院、廣播電視臺(tái)、烏蘭牧騎，突泉縣委黨校與聘用人員根據(jù)事業(yè)單位人員聘用的有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同并辦理進(jìn)編和工資兌現(xiàn)等審批手續(xù)。突泉縣公安局與儲(chǔ)備人員根據(jù)興安盟人才儲(chǔ)備的有關(guān)規(guī)定簽訂儲(chǔ)備協(xié)議，并辦理有關(guān)手續(xù)。

扎賚特旗微波站招聘的電視值機(jī)員，扎賚特旗、突泉縣未明確招聘單位和崗位的中小學(xué)校招聘的教師，由旗縣市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同招聘單位主管部門根據(jù)聘用人員考試總成績(jī)高低順序，結(jié)合單位對(duì)人員的需求組織聘用人員進(jìn)行報(bào)崗。報(bào)崗工作結(jié)束后，旗縣市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同招聘單位主管部門根據(jù)報(bào)崗結(jié)果確定每個(gè)招聘崗位聘用人員，由聘用單位與聘用人員根據(jù)事業(yè)單位人員聘用的有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同并辦理進(jìn)編和工資兌現(xiàn)等審批手續(xù)。

3、編內(nèi)聘用人員首次聘期五年(含試用期一年)，聘期內(nèi)無正當(dāng)理由不予調(diào)動(dòng)工作。突泉縣公安局儲(chǔ)備人員儲(chǔ)備期兩年(含半年試用期)，兩年儲(chǔ)備期滿后，根據(jù)工作需要可通過遴選方式選拔到事業(yè)單位編內(nèi)聘用。兩年儲(chǔ)備期滿后未被遴選到事業(yè)單位聘用的，在用人單位和儲(chǔ)備人員協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，可再續(xù)簽兩年的儲(chǔ)備協(xié)議。儲(chǔ)備期滿不再續(xù)簽儲(chǔ)備協(xié)議的，進(jìn)入人才市場(chǎng)自主擇業(yè)。儲(chǔ)備期內(nèi)由突泉縣人才交流中心實(shí)行人事代理。儲(chǔ)備期內(nèi)享受事業(yè)單位儲(chǔ)備人員的工資待遇。

4、旗縣市人力資源和社會(huì)保障局在聘用工作結(jié)束后，將聘用人員花名冊(cè)和儲(chǔ)備人員花名冊(cè)報(bào)送盟人力資源和社會(huì)保障局備案并為編內(nèi)聘用人員辦理《興安盟事業(yè)單位公開招聘工作人員審批表》填報(bào)手續(xù)。

(一)實(shí)行回避制度

凡應(yīng)聘人員與用人單位負(fù)責(zé)人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系的，不得應(yīng)聘有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

招聘工作人員在招聘工作中涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，應(yīng)當(dāng)提出回避。

(二)嚴(yán)格招聘工作紀(jì)律

招聘工作人員要嚴(yán)格遵守《人事考試工作人員紀(jì)律規(guī)定》(人社部發(fā)[20xx]36號(hào))。對(duì)在招聘工作中違反干部人事紀(jì)律以及招聘規(guī)定的行為要予以制止和糾正。對(duì)違反規(guī)定的有關(guān)人員，要按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

教師招聘方案篇八

根據(jù)《長(zhǎng)沙市教育局直屬學(xué)校招聘教師公告》精神，經(jīng)市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局備案認(rèn)可，現(xiàn)將我校招聘考核工作實(shí)施方案公布如下。

骨干教師崗位：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各1人

20xx年6月5日（星期日）上午8∶00開始

南周中學(xué)北校區(qū)（新校區(qū)）

1、所有參加考核人員都應(yīng)該于上午8：00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，考核順序以抽簽的方式?jīng)Q定。

2、電教、通用技術(shù)崗位考核由面試，試教和技能素質(zhì)測(cè)試組成，其他崗位的考核由面試和試教組成，面試試教同時(shí)進(jìn)行。

3、面試、試教時(shí)間每人共20分鐘（面對(duì)評(píng)委）；考核準(zhǔn)備時(shí)間1小時(shí)，試教、技能素質(zhì)測(cè)試具體內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)抽取。

4、考核滿分為100分（保留一位小數(shù)），其中面試、試教分值比為2:8，面試、試教和技能素質(zhì)測(cè)試的分值比為2∶5∶3；考核最后得分為考核組評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后的平均分。

5、考核評(píng)委小組在考核結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)評(píng)分、統(tǒng)分并宣布成績(jī)。

6、參加考核的人員，憑本人《身份證》和《筆試準(zhǔn)考證》參加考核，缺少上述證件之一者不能參加考核，考核時(shí)不得自帶任何資料；未能按時(shí)參加考核的應(yīng)聘人員視為自動(dòng)棄權(quán)。

學(xué)校地址：長(zhǎng)沙市開福區(qū)芙蓉北路經(jīng)開區(qū)（乘坐128路公交車至終點(diǎn)站）

聯(lián)系電話：*****

聯(lián) 系 人：z

長(zhǎng)沙市南周中學(xué)

教師招聘方案篇九

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計(jì)劃，明確各崗位需求人數(shù)、責(zé)任人、監(jiān)督者、完成時(shí)間等事項(xiàng)，并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批，人力資源部門按計(jì)劃落實(shí)，以確保找到與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才。

針對(duì)公司招聘崗位類型需求以及人員招聘緊急程度，可以綜合考慮以下幾種招聘渠道：

1、網(wǎng)絡(luò)招聘：拿智聯(lián)招聘舉例，作為一個(gè)招聘人員，首先要熟悉上海人才市場(chǎng)情況，另外如果想找到足夠的優(yōu)秀人才，網(wǎng)絡(luò)招聘也不能守株待兔，要主動(dòng)搜索網(wǎng)絡(luò)上合適的人才，每日或每周二和周四組織相應(yīng)數(shù)量的候選人參加面試，在此我們可以根據(jù)崗位需求狀況，安排各崗位候選人的比例，或者，某一天專項(xiàng)安排一個(gè)崗位面試，并找出最合適的人員，予以錄用。另外招聘人員要對(duì)候選人的成功率負(fù)責(zé)，避免出現(xiàn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力最終無功的事情發(fā)生。同時(shí)如果公司招聘需求較多，還可考慮選擇更多的合適招聘網(wǎng)絡(luò)渠道，比如智聯(lián)招聘、樂職網(wǎng)等，具體要選擇哪個(gè)網(wǎng)絡(luò)，需要對(duì)公司需求進(jìn)行一個(gè)分析才可決定。

2、人才招聘會(huì)：現(xiàn)在是2月份，人才招聘會(huì)舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場(chǎng)面即將來臨，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會(huì)可以根據(jù)人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮，參加部分大型招聘會(huì)。另外，參加招聘會(huì)也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。

3、員工介紹：公司很多崗位專業(yè)性很強(qiáng)，比如美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)推廣等專業(yè)崗位，就需要我們尋找對(duì)口人員，在此，公司的在崗員工的同學(xué)、朋友或以前的同事都可以成為我們的候選人，我們可以通過多種激勵(lì)手段(如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì))鼓勵(lì)員工向公司推薦人才，這種方式的好處是一方面員工推薦的候選人會(huì)因與在崗員工有某些相似，所以適合公司的可能性更大，另一方面，朋友之間介紹這種方式也更易形成一種更加和諧的工作氛圍，更易做到公司提倡的“合作、共享”，實(shí)現(xiàn)和諧共贏。

4、公司內(nèi)部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵(lì)優(yōu)秀的員工，我們給優(yōu)秀的員工一個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)，能夠進(jìn)一步激發(fā)他的創(chuàng)造精神，從而為公司創(chuàng)造更大的效益，同時(shí)，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工，提高公司員工穩(wěn)定性，這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決方法。這種方法可以促使我們?nèi)ゲ粩嗟拈_發(fā)員工的才智，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現(xiàn)人員緊缺時(shí)的一個(gè)緩解之措。

5、校園招聘：現(xiàn)在是年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，所以上半年會(huì)有大量的大學(xué)生進(jìn)入人才市場(chǎng)，我們可以主動(dòng)出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘，這種方法成本低、針對(duì)性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對(duì)這種渠道招聘來的員工更需要我們的系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。

6、人事代理：如果公司的人員招聘工作比較頻繁，我們可以考慮與人事代理公司聯(lián)系，代理部分崗位招聘業(yè)務(wù)，可以使人力資源部有更多的經(jīng)歷去把人員激勵(lì)工作做好，保證公司人員合理流動(dòng)比率，這種方法在特殊崗位常年保證不了時(shí)可以考慮。

以上只是集中常用的招聘渠道選擇，我們平時(shí)更多的還是幾種方法綜合以確保人員需要的，如網(wǎng)絡(luò)招聘和招聘會(huì)招聘的結(jié)合，但是最主要的是我們要有一個(gè)強(qiáng)大執(zhí)行力的招聘團(tuán)隊(duì)去落實(shí)到位，所以在特殊時(shí)期有必要把招聘工作作為一個(gè)項(xiàng)目來對(duì)待，這樣可以有以下幾個(gè)好處：一、更加明確的權(quán)責(zé);二、期限規(guī)定更加明確;三、招聘人員工作能力快速提升的重要手段。

二、招聘組織。

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該有以下幾個(gè)角色劃分：

1、組長(zhǎng)：主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。

2、副組長(zhǎng)：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

3、招聘項(xiàng)目專員：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

招聘組織人員要對(duì)招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，并按照完成情況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個(gè)保險(xiǎn)。

三、相應(yīng)的支持工作。

招聘工作作為人力資源管理工作的重要組成部分，不僅關(guān)系到培訓(xùn)、薪資、績(jī)效等模塊的開展，而且對(duì)公司的發(fā)展也起到關(guān)鍵性作用，一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè)需要穩(wěn)定、高效的人才隊(duì)伍支持，這就需要我們具有強(qiáng)大的培訓(xùn)機(jī)制來提升員工的素質(zhì)能力，需要公平合理的績(jī)效考評(píng)機(jī)制來衡量員工的業(yè)績(jī)，讓員工拿到滿意的薪酬，通過企業(yè)文化建設(shè)，開展員工思想工作，從而為公司的發(fā)展提供一個(gè)最關(guān)鍵的保障。

以上只是一種招聘思路，具體的招聘方案就需要對(duì)公司現(xiàn)狀進(jìn)行了解。

教師招聘方案篇十

江鎮(zhèn)實(shí)崇女子中學(xué)始建于1884年，質(zhì)量上乘，桃李芬芳。學(xué)校培養(yǎng)了以賽珍珠（pearlbuck，美國(guó)女作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策文學(xué)獎(jiǎng)獲得者）、王素意（第一位獲得美國(guó)博士“金鑰匙”最高獎(jiǎng)的中國(guó)女性）、李美筠（擁有三個(gè)博士頭銜、三獲美國(guó)博士“金鑰匙”最高獎(jiǎng)）為代表的杰出女性，以及朱韻珩、鐘美璉、蔣安樂、包志立、姚菁粹、蔣梅葆、潘瑞琳等一大批知名校友。

江鎮(zhèn)市為彰顯歷史文化名城特色，加快基礎(chǔ)教育特色化、多樣化發(fā)展，探索人才培養(yǎng)模式，決定復(fù)辦實(shí)崇女子中學(xué)。學(xué)校性質(zhì)為公辦全日制完全中學(xué)，規(guī)模建制為初、高中各六軌（36個(gè)班）。辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)特色鮮明的精品化、國(guó)際化的現(xiàn)代女子中學(xué)，成為江鎮(zhèn)市乃至江蘇省最美麗的學(xué)校；培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代女性的素質(zhì)教育示范校；江鎮(zhèn)教育乃至城市對(duì)外開放的窗口學(xué)校。培養(yǎng)以獨(dú)立、關(guān)愛、知性、優(yōu)雅為主要特征的現(xiàn)代女性。

我國(guó)著名教育家、北京師范大學(xué)教授朱小蔓女士，美國(guó)賽珍珠國(guó)際組織總裁珍妮特·明澤女士，欣然允諾出任名譽(yù)校長(zhǎng)。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，現(xiàn)面向江鎮(zhèn)市屬學(xué)校公開招聘優(yōu)秀教師。

初、高中專任教師：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育（形體）、音樂、舞蹈等學(xué)科。

1．具有優(yōu)良師德，熱愛教育事業(yè)，有志從事女性教育。

2．具備與招聘崗位相應(yīng)的專業(yè)和資格等，教齡3年（含）以上。

1．原則：公開招聘、雙向選擇。

2.報(bào)名辦法：有意者請(qǐng)自行在江鎮(zhèn)市第二中學(xué)校園網(wǎng)首頁(yè)下載《市屬中學(xué)教師報(bào)名登記表》，如實(shí)填寫相關(guān)信息，將相關(guān)證明材料形成圖像文件（掃描或拍成數(shù)碼照片，真彩色）連同登記表，發(fā)送至：xxxx。也可攜帶相關(guān)證明材料原件、復(fù)印件，到江鎮(zhèn)市第二中學(xué)茅以升科教樓二樓“實(shí)崇女中籌備辦公室”填表報(bào)名。

2．報(bào)名時(shí)間：即日起至4月30日。

3．錄用辦法：學(xué)校經(jīng)綜合考核確定擬錄用人選，報(bào)江鎮(zhèn)市教育局審核后，正式辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

通訊地址：xx省xx市風(fēng)車山路26號(hào)郵編：xx

聯(lián)系人：xx（xxxx）、xx（xxxx）

垂詢電話：（xx）xxxx

學(xué)校網(wǎng)站：xxxx

學(xué)校電子郵箱：

教師招聘方案篇十一

為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，健全完善干部選拔任用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍配置，經(jīng)行黨委研究，面向全行公開招聘選拔中層干部，具體方案如下：

具體職位及職數(shù)于3月13日公布。

參加競(jìng)聘人員必須同時(shí)具備以下基本條件：

1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想素質(zhì)好，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有創(chuàng)新精神。

2、遵守國(guó)家法律法規(guī)和本行規(guī)章制度，認(rèn)同桂林銀行企業(yè)文化，無不良記錄。

3、為人正直，作風(fēng)正派，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，大局觀強(qiáng)。

4、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力，具有所競(jìng)聘崗位相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力。

5、身體健康，能勝任本職工作，男性年齡45周歲以下（1968年4月1日以后出生），女性年齡42周歲以下（1971年4月1日以后出生）。

6、大專及以上學(xué)歷，本行在冊(cè)正式員工，近兩個(gè)年度考核結(jié)果達(dá)稱職以上。

7、除符合上述基本條件外，競(jìng)聘支行行長(zhǎng)職務(wù)者還應(yīng)符合《銀監(jiān)會(huì)中資商業(yè)銀行行政許可事項(xiàng)實(shí)施辦法》規(guī)定的高級(jí)管理人員任職資格條件。競(jìng)聘總行機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門管理崗須有3年以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)崗位從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

（一）報(bào)名和資格審查

符合條件人員采取自愿報(bào)名方式參加競(jìng)聘，各部門也可推薦后備人選（與部門內(nèi)部測(cè)評(píng)會(huì)同時(shí)進(jìn)行），每人最多可競(jìng)聘2個(gè)職位，符合條件的分行員工也可報(bào)名參加競(jìng)聘，報(bào)名時(shí)填寫《桂林銀行公開競(jìng)聘選拔中層干部報(bào)名表》（附件1）一式2份，交人力資源部，報(bào)名截止日期20xx年3月18日。人力資源部對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘人員進(jìn)行資格審查，并決定通過資格審查人員名單，需要破格參加競(jìng)聘人員由人力資源部提交行黨委研究決定。

（二）競(jìng)聘演講

通過資格審查人員參加競(jìng)聘演講，演講時(shí)間不超過10分鐘，出場(chǎng)順序臨時(shí)抽簽決定。

（三）民主測(cè)評(píng)

1、民主測(cè)評(píng)與競(jìng)聘演講同時(shí)進(jìn)行，演講結(jié)束后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，測(cè)評(píng)應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行。一是應(yīng)聘者的過往表現(xiàn)，包括“德、能、勤、績(jī)、廉”。二是應(yīng)聘者的勝任能力評(píng)價(jià)，包括本人對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)知程度，政策理論水平，學(xué)識(shí)水平，工作措施和設(shè)想的可行性等，二者各占50％。競(jìng)聘人最后得分為去掉最高分和最低分后的加權(quán)平均分。

2、評(píng)委的組成

評(píng)委由行領(lǐng)導(dǎo)、中層干部代表、職工代表組成，代表名單由行黨委研究決定。行領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分占50％（其中董事長(zhǎng)15％、行長(zhǎng)占10％、其他行領(lǐng)導(dǎo)占25％），中層干部代表測(cè)評(píng)分占30％，員工代表測(cè)評(píng)分占10％，本部門員工占10%。

（四）確定考察對(duì)象

根據(jù)民主測(cè)評(píng)得分由高到低按招聘職數(shù)1：2的比例確定考察對(duì)象。

（五）確定擬任人選

根據(jù)考察結(jié)果由行黨委研究確定擬任人選并進(jìn)行任前公示。

（六）正式聘用

通過任前公示人員予以正式聘用，擔(dān)任高級(jí)管理人員的聘前應(yīng)報(bào)監(jiān)管部門進(jìn)行任職資格核準(zhǔn)。新提拔任用人員一律實(shí)行6個(gè)月試用期，有關(guān)待遇從任職次月起開始享受。

附件：1、業(yè)務(wù)骨干、后備干部推薦表

2、桂林銀行公開競(jìng)聘選拔中層干部報(bào)名表

教師招聘方案篇十二

2、招聘信息發(fā)布的時(shí)間與渠道；

3、招聘小組人選，包括小組人員姓名、職務(wù)、各自的職責(zé)；

4、應(yīng)聘者的考核方案，包括考核的場(chǎng)所、大體時(shí)間、題目設(shè)計(jì)等；

5、招聘的截止時(shí)間；

6、新員工的上崗時(shí)間；

7、招聘費(fèi)用預(yù)算，包括資料費(fèi)、廣告費(fèi)等；

8、招聘工作時(shí)間表，盡可能詳細(xì)，以便于他人配合；

9、招聘廣告樣稿。

1、獲取人員需求信息；人員需求一般發(fā)生在以下幾種情況：

（1）人力資源計(jì)劃中明確規(guī)定的人員需求信息；

（2）企業(yè)在職人員離職產(chǎn)生的空缺；

（3）部門經(jīng)理遞交的招聘申請(qǐng)，并經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

2、選擇招聘信息的發(fā)布時(shí)間與發(fā)布渠道；

3、初步確定招聘小組；

4、初步確定選擇考核方案；

5、明確招聘預(yù)算；

6、編寫招聘工作時(shí)間表；

7、草擬招聘廣告樣稿

教師招聘方案篇十三

負(fù)責(zé)人：某某某。

20某某、2、19。

活動(dòng)主題：

《在希望的田野上/春天，我們?cè)谛袆?dòng)》活動(dòng)時(shí)間：

20某某、4、8—20某某、4、26。

活動(dòng)背景：

每年的春季都是一年當(dāng)中最火爆的找工作時(shí)期，眾多企業(yè)在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行大規(guī)模的人員招聘及儲(chǔ)備，眾多的求職者也選擇在此時(shí)進(jìn)行擇業(yè)或者跳槽，在此期間，大學(xué)生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊(duì)伍，構(gòu)成了一個(gè)不可忽視的群體。但是，許多即將走出校門的大學(xué)生在面對(duì)擇業(yè)的時(shí)候，往往會(huì)感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，或者在即將步入社會(huì)時(shí)并沒有做好充分的準(zhǔn)備;另一方面是因?yàn)樵趽駱I(yè)時(shí)，面對(duì)成千上萬的用人單位無從選擇;再加之他們?cè)诿鎸?duì)即將步入的這一全新人生階段的恐懼，往往會(huì)出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來的感覺。

而對(duì)于用人單位來說，尤其是廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)，由于他們大多規(guī)模較小，很多企業(yè)并不像大型國(guó)有企業(yè)一樣自身?yè)碛幸惶淄暾娜瞬胚x拔和錄用體質(zhì)。而社會(huì)招聘的中的信息不對(duì)稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高，招聘質(zhì)量參差不齊，由此提高了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)于有些規(guī)模較小的民營(yíng)企業(yè)來說，招聘人才實(shí)際上就成了一場(chǎng)賭博。

開展百家民企進(jìn)校園的活動(dòng)，一方面解決了大學(xué)生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難，我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實(shí)力、有信譽(yù)、有前途的民營(yíng)企業(yè)，為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護(hù)航。另一方面解決了許多民營(yíng)企業(yè)招聘過程中的信息不對(duì)稱問題，在學(xué)校內(nèi)部開展招聘活動(dòng)，提高人才信息的可靠性和全面性。

介于一系列因素所致，我公司本著為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)的職責(zé)，舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天，我們?cè)谛袆?dòng)》的大型招聘活動(dòng)，以創(chuàng)新的思路，全新的視角，真誠(chéng)的服務(wù)，幫助廣大大學(xué)畢業(yè)生尋找工作，為廣大民營(yíng)企業(yè)儲(chǔ)備人才，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)目的：

1、提高洛陽民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的社會(huì)知名度和社會(huì)認(rèn)可度，建立和擴(kuò)大我公司(洛陽民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。

服務(wù)有限公司)在企業(yè)成長(zhǎng)過程中的影響力;。

2、尋找和培養(yǎng)新合作伙伴;。

3、服務(wù)民營(yíng)企業(yè)，提高民營(yíng)企業(yè)招聘質(zhì)量，完善民營(yíng)企業(yè)招聘體質(zhì)。活動(dòng)意義：

通過百家民企進(jìn)校園大型招聘活動(dòng)，使我公司的知名度得到提高，擴(kuò)大平臺(tái)(洛陽民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng))的線上和線下影響力，促進(jìn)平臺(tái)推廣，加強(qiáng)線上線下有機(jī)結(jié)合，提高公司舉辦(承辦)大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，獲得我市民營(yíng)企業(yè)更多詳細(xì)信息資料，加強(qiáng)與相關(guān)單位合作機(jī)制，完善公司運(yùn)營(yíng)機(jī)制，促進(jìn)公司全方位立體化發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、開展2場(chǎng)萬人級(jí)大型廣場(chǎng)招聘活動(dòng)2、開展15場(chǎng)專場(chǎng)招聘活動(dòng)。

3、組織用人單位100家。

4、提供工作崗位5000個(gè)資源需要場(chǎng)地、公演設(shè)備。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主辦方：洛陽市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)有限公司、洛陽民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。

承辦方：洛陽民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。

協(xié)辦方：洛陽市工商局、洛陽市人力資源和社會(huì)保障局、洛陽市勞動(dòng)局、河南科技大。

學(xué)、洛陽理工學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、洛陽市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)。

贊助商：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織結(jié)構(gòu)：

調(diào)查組：負(fù)責(zé)前期調(diào)查和推廣工作，運(yùn)營(yíng)實(shí)施階段主要負(fù)責(zé)調(diào)查實(shí)施過程中企業(yè)和學(xué)生的反饋意見。

聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)前期與政府、企業(yè)、學(xué)校去取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方時(shí)間和地點(diǎn)，負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約場(chǎng)地，聯(lián)系專家學(xué)者開展專項(xiàng)講座等。

信息組：負(fù)責(zé)線上進(jìn)行活動(dòng)推廣、產(chǎn)品營(yíng)銷，線上及時(shí)發(fā)布各種通知等。

統(tǒng)計(jì)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告，根據(jù)調(diào)查報(bào)告制定產(chǎn)品(廣告)實(shí)施方案等。

財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)事宜。

后勤組：前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查工作，實(shí)施階段負(fù)責(zé)配合現(xiàn)場(chǎng)組做好后勤保障工作。

(包括午餐安排，飲用水供給等)，線下向客戶及其它工作組通知各種事物，負(fù)責(zé)活動(dòng)安全保障工作等。

注：人員組織實(shí)施總監(jiān)負(fù)責(zé)制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，工作統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)開展，構(gòu)建線上線下立體化，高效化運(yùn)作團(tuán)隊(duì)。

活動(dòng)主要參與者：

各民營(yíng)企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員、校方工作人員、應(yīng)屆畢業(yè)生…活動(dòng)開展。

1、前期調(diào)查(3月18—3月24日)。

通過洛陽民營(yíng)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動(dòng)相關(guān)信息，與潛在需求客戶取得聯(lián)系，介紹實(shí)施方案，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。

2、高校調(diào)查(3月18—3月24日)。

與校方取得聯(lián)系，通過學(xué)校招生就業(yè)辦和學(xué)生處，通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學(xué)的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。

3、政府聯(lián)絡(luò)(3月18—3月24日)。

通過政府渠道，聘請(qǐng)有關(guān)部門做為此次活動(dòng)的協(xié)辦方，以提高參與者對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度，以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽(yù)度。

4、信息組織(3月25日—3月29日)。

通過相關(guān)點(diǎn)調(diào)查匯總數(shù)據(jù)，得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息，在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報(bào)告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。

5、場(chǎng)地組織(3月25日—3月29日)。

(1)申請(qǐng)無課教室作為專場(chǎng)招聘會(huì)的場(chǎng)所;。

(2)與校教務(wù)協(xié)商申請(qǐng)操場(chǎng)進(jìn)行周末大型廣場(chǎng)招聘活動(dòng);。

(3)租用桌椅板凳等設(shè)備，制定會(huì)場(chǎng)設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。

教師招聘方案篇十四

醫(yī)院業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大和業(yè)務(wù)開展的需要，通過自主招聘的方式招聘各類人員，招聘方案如下：

一、招聘條件：

1、遵紀(jì)守法，思想品德好，勤奮好學(xué)，熱愛本職工作。

2、本科學(xué)歷，中級(jí)職稱，取得崗位需要的學(xué)歷和從業(yè)資格。

3、男性，身體健康，能勝任崗位工作。

二、招聘專業(yè)

1、擅長(zhǎng)治療中醫(yī)內(nèi)科、兒科、婦科及頸、肩、腰、腿痛相關(guān)疾病的推拿醫(yī)師；具備康復(fù)病房從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的康復(fù)醫(yī)師。

2、熟悉病房工作，有內(nèi)科、針灸科工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷，針灸手法熟練。

三、筆試后，相關(guān)部門組織人員面試，部分崗位還要進(jìn)行實(shí)操考試。

四、根據(jù)考核情況確定人選，確定人選在本院體檢，體檢不符合要求的不予聘用。

六、聘用人選的待遇從優(yōu)。

聯(lián)系電話：篇三：某市人民醫(yī)院口腔科招聘計(jì)劃書

某市人民醫(yī)院口腔科招聘計(jì)劃書

一、 企業(yè)簡(jiǎn)介

（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了）

二、 部門簡(jiǎn)介

（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有）

三、 招聘崗位及條件

口腔科護(hù)士：20名

2、 有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；

3、熟練掌握無菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù)，要有一定的急救意識(shí)與輸液原則；

4、對(duì)待患者要有親和力，反應(yīng)迅速思維敏捷，抗壓能力強(qiáng)，遇到突發(fā)狀況能 冷靜思考，及時(shí)處理； 5、身體健康，五官端正。

四、 招聘組成員

組長(zhǎng)： 口腔科科室主任 副組長(zhǎng)：護(hù)理部主任

成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護(hù)士長(zhǎng)

五、 招聘信息發(fā)布渠道

馬鞍山日?qǐng)?bào) 金陵晚報(bào) 本公司網(wǎng)站： 某市人才網(wǎng)：

費(fèi)用預(yù)算

本次招聘共需經(jīng)費(fèi) xxxxx元，其中： 廣告費(fèi)用：xxxx 元

招聘人員補(bǔ)助費(fèi)用：xxxx 元 會(huì)議費(fèi)用：xxxx 元

六、 招聘時(shí)間安排

6月13日 撰寫招聘廣告 6月15日 聯(lián)系刊登廣告 6月30日 接待應(yīng)聘者

教師招聘方案篇十五

為了真實(shí)，高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而且體現(xiàn)出公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂20xx年秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

下設(shè)考評(píng)小組

考評(píng)小組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

職責(zé)任務(wù)：

1．收取應(yīng)聘人員資料。

2．確定授課內(nèi)容。

3．制訂評(píng)分細(xì)則（包括素質(zhì)和能力）。

4．通知應(yīng)聘時(shí)間及要求。

5．應(yīng)聘時(shí)的組織工作。

二、招聘程序：

1．招聘公告，收取應(yīng)聘者資料。

2．審查資格。

3．抽簽講課順序（講課前一小時(shí)抽取授課內(nèi)容及年級(jí)）。

4．評(píng)委量化評(píng)分，并對(duì)每位應(yīng)聘者作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

三、招聘教師的基本條件：

1．中師以上學(xué)歷，具有教師資格證，普通話水平能力測(cè)試證書，計(jì)算機(jī)考試等級(jí)證書。

2．年齡在40歲以內(nèi)。

3．有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4．五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、要求：

1．客觀、公平、公正、實(shí)事求是。

2．堅(jiān)持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3．有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。

五、時(shí)間安排：

1．報(bào)名截止時(shí)間為8月5日。

2．8月6日綜合考評(píng)（講課）。

3．8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。

教師招聘方案篇十六

當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，諸多軟件行業(yè)在廈門地區(qū)興起，軟件園一期、軟件二期已經(jīng)無法滿足軟件行業(yè)飛速發(fā)展的需求，隨之而來的軟件三期已在建設(shè)中，軟件行業(yè)一般經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的產(chǎn)品研發(fā)周期，一旦將產(chǎn)品推出市場(chǎng)，獲得收益就可以爆炸式增長(zhǎng)，所以軟件企業(yè)從初創(chuàng)期進(jìn)入成長(zhǎng)期的速度十分迅速。

成長(zhǎng)期是企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)最快的階段，這時(shí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大、市場(chǎng)開拓需求、公司架構(gòu)及制度規(guī)范化建立、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念以及企業(yè)文化逐步形成、部門之間協(xié)調(diào)合作越來越多，同時(shí)企業(yè)可能獲得一些外部投資基金，人力資源方面出現(xiàn)的諸多問題將制約著企業(yè)快速發(fā)展的步調(diào)，所以管理方式的有效性和規(guī)范化以及相應(yīng)的職能分工日益突顯重要。以此同時(shí)，對(duì)于人才的需求迫在眉睫，有效的人才招聘方能適應(yīng)成長(zhǎng)型軟件企業(yè)爆炸式發(fā)展的需要，為軟件企業(yè)搶占市場(chǎng)先機(jī)，爆炸式擴(kuò)張?zhí)峁┍Ｕ?，本文主要分析人力資源有效招聘對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。

進(jìn)入成長(zhǎng)期的軟件企業(yè)對(duì)于各部門、各層次人員需求量較大，市場(chǎng)營(yíng)銷部門需要快速搶占產(chǎn)品市場(chǎng)份額，追求企業(yè)營(yíng)業(yè)額最大化;產(chǎn)品部門需要對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)信息進(jìn)行分析反饋，制定品牌推廣策略，提供售前售后服務(wù)支持;研發(fā)部門需要引進(jìn)高端人才，借以保證行業(yè)技術(shù)領(lǐng)先，以及新產(chǎn)品應(yīng)用的研發(fā);企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃人員、財(cái)務(wù)管理人員、人力資源管理人員等需求也相應(yīng)增加。由此可見，招聘工作的有效性和快速性與企業(yè)的高速發(fā)展息息相關(guān)，制定有效招聘策略為成長(zhǎng)型軟件企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人才資源，是這個(gè)時(shí)期人力資源體系構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、缺乏合理的人力資源規(guī)劃

大部分成長(zhǎng)型軟件企業(yè)在初創(chuàng)期的整理管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于企業(yè)高速擴(kuò)張發(fā)展的速度，工作重心集中在研發(fā)部門產(chǎn)品開發(fā)工作和市場(chǎng)營(yíng)銷部門業(yè)績(jī)擴(kuò)展上，對(duì)于人力資源管理部門的重視不足，軟件企業(yè)初期人力資源管理人員普遍素質(zhì)不高，大多只負(fù)責(zé)事務(wù)性工作，缺乏人力資源整體戰(zhàn)略規(guī)劃，初創(chuàng)期企業(yè)組織架構(gòu)無法適應(yīng)企業(yè)中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略需要，整體人才需求規(guī)劃的缺失，對(duì)于崗位分析、崗位工作說明書、人才供需情況以及長(zhǎng)期招聘體系規(guī)劃的建立科學(xué)合理的分析，招聘體系的整體缺失滯后嚴(yán)重制約企業(yè)發(fā)展的速度。

2、崗位用人需求分析不規(guī)范

崗位需求分析包括崗位的的使命，成果，能力，企業(yè)文化，企業(yè)戰(zhàn)略，價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)風(fēng)格等全方面分析工作。成長(zhǎng)型軟件企業(yè)缺乏完善的崗位需求分析，導(dǎo)致招聘人員對(duì)于崗位勝任力素質(zhì)和人崗匹配缺乏把握標(biāo)準(zhǔn)，只能憑借主觀工作經(jīng)驗(yàn)去評(píng)判，很難實(shí)現(xiàn)人崗匹配，同時(shí)人員流失率也大大增加。

3、招聘渠道單一

大部分軟件企業(yè)招聘渠道主要通過網(wǎng)絡(luò)招聘為主，網(wǎng)絡(luò)招聘渠道具有傳播范圍廣、傳播速度快、成本較低、不受時(shí)間和地域限制等特點(diǎn)，日漸成為軟件企業(yè)主要的招聘渠道。對(duì)于初創(chuàng)期軟件企業(yè)人才需求較小，網(wǎng)絡(luò)招聘渠道基本能滿足企業(yè)招聘工作的需求，隨著軟件企業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展的成長(zhǎng)階段，網(wǎng)絡(luò)招聘對(duì)高端人才和緊缺性人才(如急缺數(shù)量較大的軟件銷售人員)到崗率將大打折扣，招聘有效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足企業(yè)當(dāng)前的人才需求。

4、招聘人員缺乏培訓(xùn)

招聘人員對(duì)于招聘崗位需求分析的不足，導(dǎo)致招聘人員缺乏對(duì)崗位勝任力理解的不足，沒有完善招聘程序和招聘面試操作技巧，更甚者，有的招聘人員連自己崗位的職責(zé)都不清楚。招聘人員缺乏企業(yè)招聘工作前的系統(tǒng)培訓(xùn)，直接影響企業(yè)招聘的質(zhì)量，從而導(dǎo)致招聘效率低下，人員流失率增大。

5、缺乏完善的招聘體系

很多成長(zhǎng)型軟件企業(yè)管理者，認(rèn)為只要通過網(wǎng)絡(luò)渠道搜索大量簡(jiǎn)歷，不斷通過人員面試篩選，將人員招聘到相應(yīng)空缺崗位即可，忽略招聘工作的前期準(zhǔn)備和招聘工作的評(píng)估反饋，人員招聘工作只是招聘體系中的一個(gè)環(huán)節(jié)，缺乏完整的招聘體系建立，一味追求人員面試的數(shù)量，而不是重視人崗匹配和人才綜合素質(zhì)的評(píng)估，可能導(dǎo)致招聘人員招聘壓力過大，進(jìn)而直接影響招聘的人才的質(zhì)量，降低招聘的有效性。

6、招聘工作缺乏總結(jié)

(一)建立合理的人力資源規(guī)劃

跟據(jù)軟件企業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，確定公司組織架構(gòu)，制訂部門定編及崗位工作說明書，明確人才需求;制訂出年度招聘計(jì)劃和費(fèi)用，將年度招聘計(jì)劃，分解到月度，形成月度招聘計(jì)劃，月度招聘計(jì)劃包括：招聘崗位的崗位分析，缺編崗位人數(shù)，崗位任職要求，招聘費(fèi)用，招聘渠道的選擇，人才到崗時(shí)間的確認(rèn)。保證整體力資源部門工作系統(tǒng)有效進(jìn)行，為企業(yè)高速發(fā)展提供有效的支撐。

(二)崗位需求分析規(guī)范化。

a) 明確崗位使命，使命是工作核心目標(biāo)的執(zhí)行概要。它歸結(jié)出工作的實(shí)質(zhì)，讓大家明白你為何需要聘請(qǐng)某人。

b) 描述崗位成果，描述了一個(gè)人在崗位上必須干出什么。多數(shù)崗位需要3-8項(xiàng)成果，人們常用的工作描述沒什么用，因?yàn)樗鼈儗懙娜枪ぷ骰顒?dòng)，或者是人員入職后將要做到的事情。(例：每一年的銷售額為100萬元)

c) 提出崗位勝任能力，能力排在前兩個(gè)因素之后，使命清晰無誤地定義了工作的實(shí)質(zhì)，成果描述了必須完成的任務(wù)，能力則規(guī)定了你期望新人如何做以勝任工作，創(chuàng)造成果。

d) 企業(yè)文化建設(shè)，不能融入企業(yè)文化的人即便再有才干，也做不好工作。聘人失誤的一大關(guān)鍵就是忽略了簡(jiǎn)單的事情。把企業(yè)文化和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化成每個(gè)崗位需要的能力。就能避免犯不考察應(yīng)聘者文化適應(yīng)性的大錯(cuò)誤。

e) 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，它把你的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分解成各個(gè)崗位的成果。并打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，它統(tǒng)一文化并確保大家看清愿景。

(三)擴(kuò)展招聘渠道

(1)主流網(wǎng)絡(luò)招聘技巧

目前主流網(wǎng)絡(luò)招聘渠道主要通過各大人才招聘網(wǎng)站，比如地方性招聘廈門人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂招聘、廈門it人才網(wǎng)招聘等等，在這些網(wǎng)站上必須注意崗位關(guān)鍵詞，例如iphone手機(jī)開發(fā)工程師這一職位，在信息發(fā)布時(shí)，可以改成iphone手機(jī)開發(fā)工程師(ios開發(fā))，符合一些軟件工程師人員求職的關(guān)鍵詞搜索習(xí)慣，這樣有利于公司的崗位信息可以傳達(dá)給應(yīng)聘者。

(2)新網(wǎng)絡(luò)媒體輔助招聘

新網(wǎng)絡(luò)媒體主要包括qq、微博、論壇、博客、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體工具，可通過人力資源qq群、軟件園微博、軟件行業(yè)論壇、知名博主推薦、微信招聘信息推送等手段將招聘信息發(fā)布出去，利用輔助招聘渠道，有時(shí)候能起到意想不到的效果。

(3)勞務(wù)派遣公司代理招聘

目前勞務(wù)派遣公司推出代理招聘的服務(wù)，即勞務(wù)關(guān)系由招聘企業(yè)負(fù)責(zé)，派遣公司只負(fù)責(zé)人員招聘面試的工作，根據(jù)人員上崗就業(yè)時(shí)間收取相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。適合一些相對(duì)要求比較不高的崗位，比如軟件銷售崗位，就可以由勞務(wù)派遣公司代理招聘，這樣人力資源部就能從繁瑣的初級(jí)人員招聘工作中解放出來，更有時(shí)間可以來進(jìn)行人力資源體系建立，保證公司有序高效發(fā)展。

(4)獵頭服務(wù)

成長(zhǎng)型軟件企業(yè)的高速發(fā)展需要一些高層次人才的引進(jìn)，比如各地區(qū)分公司管理者、營(yíng)銷總監(jiān)、首席軟件開發(fā)工程師等等高端人才，一般的招聘很難找到合適的人選。這時(shí)候就能考慮利用獵頭公司推薦招聘，利用獵頭公司的資源，保證高端人才的快速到崗率，為企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)先機(jī)贏得時(shí)間。

(5)內(nèi)部推薦

(6)其他招聘渠道

(四)制作招聘操作手冊(cè)

(五)建立完善招聘管理體系

基于人才勝任力特征，建立完善招聘管理體系，分析內(nèi)外部因素對(duì)招聘工作的影響和制約，制定具體的招聘策略和招聘程序，根據(jù)公司人員編制招聘的需求，制定年度、季度、月度人員招聘計(jì)劃和費(fèi)用;編寫制定崗位分析說明書，建立勝任力特征模型;對(duì)招聘渠道的建立與評(píng)估，招聘供應(yīng)商的選擇與管理。

(六)招聘工作總結(jié)

成長(zhǎng)型軟件企業(yè)人員需求量大，要求到崗時(shí)間迅速，人力資源招聘體系建立是成長(zhǎng)型軟件企業(yè)人力資源工作開展首要任務(wù)，通過本文分析總結(jié)，提出相應(yīng)招聘工作遇到的難題和解決策略，希望在以后的工作中，能幫助更多成長(zhǎng)型軟件企業(yè)渡過高速發(fā)展階段遇到的難題，實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。

教師招聘方案篇十七

“選才”系統(tǒng)通過智能化的簡(jiǎn)歷分析，快速、準(zhǔn)確地篩選與管理符合條件的簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)，通過面向崗位勝任力的測(cè)評(píng)模型及完善周到的考試測(cè)評(píng)服務(wù)，幫助企業(yè)選擇合適人選，系統(tǒng)地降低錯(cuò)誤雇用為企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

一場(chǎng)金融風(fēng)暴過后，最令hr們感到頭痛的并非招不到合適的人才，而是簡(jiǎn)歷太多。一家從事化妝品生產(chǎn)與銷售的hr招聘經(jīng)理就抱怨說，一個(gè)招聘職位發(fā)布后，馬上就能收到成百上千封的簡(jiǎn)歷，雖然這不是什么壞事情，可是在簡(jiǎn)歷挑選時(shí)卻浪費(fèi)了很多時(shí)間，而且其中大部分簡(jiǎn)歷并不是我們想要的。

招聘容易，選才難。海量簡(jiǎn)歷的人工篩選以及模糊的人才衡量標(biāo)準(zhǔn)都大大影響了企業(yè)招聘的效率與效能，尋找一個(gè)輕松、高效、精準(zhǔn)的人才測(cè)評(píng)方法和工具成為企業(yè)招聘主管的共同訴求。因此，一套客觀且有效的甄選工具是被期待的。

隨著人力資源服務(wù)的精細(xì)劃分以及眾多人才服務(wù)機(jī)構(gòu)持續(xù)不斷的摸索，很多網(wǎng)絡(luò)招聘、人才測(cè)評(píng)公司分別從簡(jiǎn)歷的快速收取和能力的全面考核方面著手，對(duì)人才甄選服務(wù)進(jìn)行了細(xì)化，以求使hr從繁重的工作中解脫出來。盡管如此，選才過程中的還是存在著幾個(gè)無法突破的瓶頸：一是應(yīng)聘者信息模糊，很難在短時(shí)間內(nèi)對(duì)大量應(yīng)聘基數(shù)進(jìn)行縮減；二是考核內(nèi)容以及方式難以達(dá)到公平、公正的測(cè)量。這些問題無法解決的直接后果即是大量的無效面試和潛在的錯(cuò)誤雇傭。

20xx年初，國(guó)內(nèi)最大的考試及測(cè)評(píng)服務(wù)提供商ata公司推出了一套“選才”系統(tǒng)，針對(duì)最令hr們頭痛的海量簡(jiǎn)歷篩選問題，“選才“給出的方案是從簡(jiǎn)歷的.量化管理入手，這種數(shù)據(jù)管理的好處不僅僅停留在人員篩選階段，對(duì)于企業(yè)接下來人才庫(kù)的建立以及育才也能起到很大作用。

“選才”的簡(jiǎn)歷管理即可實(shí)現(xiàn)數(shù)十個(gè)網(wǎng)站簡(jiǎn)歷的統(tǒng)一匯總、保存，再按照hr的自動(dòng)設(shè)置進(jìn)行過濾篩選、分類存儲(chǔ)以及靈活排序。簡(jiǎn)歷量化管理的最大好處是hr可以很方便地合并重復(fù)投遞的簡(jiǎn)歷、識(shí)別一人投遞多職位的情況，對(duì)不合格簡(jiǎn)歷進(jìn)行標(biāo)記與屏蔽，把不合格者止于選拔初期；再通過自定義搜索，留下特殊工作經(jīng)驗(yàn)的小范圍人群以便進(jìn)一步篩選。此外，當(dāng)hr找到可以進(jìn)入下一輪考核的應(yīng)聘者時(shí)，只需簡(jiǎn)單標(biāo)記系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送郵件提醒。

教師招聘方案篇十八

為滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求,與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾,以20xx年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為公司提供人力資源的支持。

二、招聘的原則

公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨;甄選過程以公平、公正、公開為原則;甄選內(nèi)容從品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。

三、招聘需求

各部門計(jì)劃招聘人數(shù)

四、招聘策略

拓寬渠道,多方納才:內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培養(yǎng)與挖掘,實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘;外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。

不拘一格,招納賢才:重視人才的價(jià)值(包括潛在價(jià)值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度,達(dá)到人人皆盡其才,快速成長(zhǎng)。

五、招聘方式

(1)招聘廣告及宣傳欄:針對(duì)電話銷售崗位對(duì)外張貼宣傳海報(bào)(不建議使用)。

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘:以58同城,兼顧使用趕集網(wǎng)、大上海人才網(wǎng)、脈脈等網(wǎng)絡(luò)渠道引才。

(3)校園招聘:根據(jù)公司長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)模,逐步提高應(yīng)屆生引進(jìn)與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘:各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)(不作考慮)。

(5)補(bǔ)充招聘渠道:獵頭、中介、員工。

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