中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(專業(yè)17篇)

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中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-08 00:54:12     小編:筆硯

總結(jié)是自我成長的重要方式,通過總結(jié)可以梳理出自己的學(xué)習(xí)軌跡和成長路徑。在寫總結(jié)時,要注意語言簡潔明了,不要使用過多的俗語詞匯。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供您參考。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇一

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的'工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)xxx的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素養(yǎng)。

二、訓(xùn)練工作方面。

這學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)一班級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在專心參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,專心開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準時登記來與同事溝通,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⑴c市級溝通、獲獎、發(fā)表。

三、守紀律方面。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和潛力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并專心各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇二

“教師不僅要認真上課,還要思考“如何上好每一節(jié)課”。音樂課程標準提出要求:音樂課要以音樂審美體驗為核心,以提高學(xué)生審美能力為目標,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

那么怎樣的音樂課才能算是一堂好的音樂課呢?對于好課的標準,眾說紛紜,我通過自己近兩年的音樂教學(xué)工作經(jīng)驗,總結(jié)為以下幾個方面:

一、有明確的課程目標

目標是否符合課標的要求和學(xué)生的實際的程度(情感目標、知識目標、能力目標)。

二、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

以興趣為先導(dǎo)。教師應(yīng)該采用各種教學(xué)手段或策略,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,讓每位學(xué)生都生發(fā)“我愿學(xué)”、“我要學(xué)”的愿望。如情景創(chuàng)設(shè)可采用:語言描述、媒體演示、音樂渲染、圖畫在現(xiàn)、角色扮演等。

三、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與教學(xué)調(diào)控能力

方法簡單有時效性。教學(xué)有法而無定法,貴在得法。教法要根據(jù)教師和學(xué)生的實際來選擇,而不是照搬教參和課標。如果是這樣,教師只能是按預(yù)設(shè)方案進行表演,學(xué)生只能是被動的學(xué)習(xí)。因為“教”是為“學(xué)”而服務(wù)的。

四、教師與學(xué)生間的默契程度

注重課堂上學(xué)生參與狀態(tài)、學(xué)生交往狀態(tài)、學(xué)生思維狀態(tài)、和學(xué)習(xí)達成狀態(tài)等方面來評價課堂教學(xué)的質(zhì)量。如學(xué)生參與狀態(tài):學(xué)生上課情緒如何,能否在音樂課上積極體驗和模仿。學(xué)生交往狀態(tài):對教師提問和要求反應(yīng)是否積極,與同學(xué)合作是否友好。學(xué)生思維狀態(tài):對音樂現(xiàn)象有沒有獨立見解,能不能在已有的音樂基礎(chǔ)上自由、即興地創(chuàng)造,自主學(xué)習(xí)和解決問題。學(xué)習(xí)達成狀態(tài):能不能自覺、自信地學(xué)習(xí)和掌握課堂教學(xué)內(nèi)容,音樂知識和技能等;能不能按教師要求把學(xué)到的相關(guān)音樂知識、內(nèi)容與個人情感表達聯(lián)系起來,有表情地演唱、演奏等。

五、藝術(shù)實踐性

課堂是否具有課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸的發(fā)展性特征。好課能讓學(xué)生受益終生,直接影響學(xué)生的情感、情操,影響他們對世界的感受、思考,即表達方式,并最終積淀成為他們的精神世界中最深層、最基本的東西,即價值觀和人生觀。素質(zhì)教育下的課堂教學(xué),需要的是完整的人的教育,不僅是讓學(xué)生獲得一種知識,還要讓學(xué)生擁有一種精神、一種立場、一種態(tài)度、一種不懈追求的精神。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇三

20xx年在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,為打造公信教育樹立了新的形象,形成了新的面貌,取得新的成績。無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。

一、注重學(xué)習(xí)反思,不斷提升自我。

我是一個善學(xué)習(xí)、思進取的人,在閑暇之余,經(jīng)常性的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方法;通過查資料、看信息、培訓(xùn)、詢問、探討、反思等多種途徑,加深對新課改理念的理解。

同時,不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古小學(xué)中學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對全區(qū)幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

二、依靠群體力量,凝聚集體智慧。

俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到教研組長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念。

多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自20xx年起已連續(xù)七年被評為市教育局教育目標考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評為市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織。

三、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化。

學(xué)校管理的實踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者,就必須對幼兒園的管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進行管理,尋求促進教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。

在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請企業(yè)文化管理學(xué)者與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準則》,出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。

教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與父母之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作認識和團隊精神,以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

四、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量。

本年度,我們繼續(xù)堅持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動的各個環(huán)節(jié)為抓手,強化指導(dǎo)、督促、檢查。充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動,讓幼兒在活動中體驗快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導(dǎo)戶外活動和游戲活動。

開展優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案設(shè)計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。經(jīng)常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師主動撰寫論文,并請專業(yè)老師進行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個教師有進步,使每個教師都有提高。

我始終認為:“一個教師再優(yōu)秀,貢獻也是有限的,要打造一個優(yōu)秀的教師團隊,貢獻才會無窮大!”因此,我園非常注重教師隊伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

課題研究—承擔(dān)中國上小學(xué)前教育研究會“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設(shè)策略的研究》、《蒙古族民間藝術(shù)資源與幼兒園藝術(shù)的融合》等3項重要課題,目前20萬字的科研成果即將付梓出版。如今,幼兒園有專任教師70名,教師專業(yè)合格率達100%。其中,陳桂蘭等近20名教師已經(jīng)成長為內(nèi)蒙古自治區(qū)級和巴彥淖爾市級的教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

五、強化安全工作,落實安全措施.

安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。尤其是今年以來,針對各地不斷發(fā)生的安全事件。我們把安全工作放在了一切工作的重中之重,我們重點落實了以下工作。

針對甲型手足口等傳染病高發(fā)的特點,進一步建立健全了傳染病預(yù)防機制和處理預(yù)案,建立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疫情上報制度,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級負責(zé)、及時處置”的工作原則,通過加強宣傳、制度強化、重視晨午檢、體溫測量、環(huán)境治理、嚴格消毒等措施,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防各類傳染病的侵害。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇四

下面是走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的`實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊,在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。

擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇五

我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.在思想上。

認真學(xué)習(xí)的基本方針政策,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

2.在工作上。

本著積極、負責(zé)的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機關(guān)三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的.供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時安排的其他各項工作。

3.在工作作風(fēng)方面。

遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時刻牢記xx的責(zé)任和義務(wù),嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。

雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇六

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面。

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面。

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇七

過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師',我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面。

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德'放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范',這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自我的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面。

對于一名老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,為了教好同學(xué),我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)方案,總結(jié)教學(xué)閱歷,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,注重培育同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的潛力,提高了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作狀況。

專心參加并仔細落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后連續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必需的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必需仔細工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇八

這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開始了帶大班的學(xué)生,對于大班的學(xué)生來說,這也是自己第一次接觸,他們開始有自己的比較強烈的想法,所以我的工作剛開始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個很好的師生的關(guān)系,我也一直覺得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會開始慢慢的管理好自己的班級,讓他們覺得學(xué)習(xí)是重要的,對于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有一定的成長,在生活當(dāng)中也要去認真的對待,所以對于我們老師而言,我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們,我也需要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ),在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會認真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé),把所有的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對待,用心的帶給他們更多的知識,也會將學(xué)生的成長和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。

過去的工作已經(jīng)成為過去,但是未來的生活和工作還在繼續(xù),所以我也要及時的總結(jié)自己過去的錯誤和長處,發(fā)揚自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻出自己的一份努力。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇九

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年如下:

一、師德表現(xiàn)方面:

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學(xué)工作方面:

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學(xué)習(xí),作好詳細的,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

時間過得真快,__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十

時間如白駒過隙,20xx年第一學(xué)期即將劃上一個完滿的句號。回顧半年來的班級管理工作,真可謂忙碌而緊張。本學(xué)期我擔(dān)任九年級一班班主任,一個學(xué)期的工作實踐,讓我深刻體會到,要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任非常操心費力。畢竟學(xué)生在此年段,思想都十分活躍,個性也更替較快,伴隨著緊張繁忙學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)生活,相跟而來的是情緒復(fù)雜而散亂。因此,我對本學(xué)期的班主任工作主要是在上學(xué)年度的基礎(chǔ)上進行了較為細致的調(diào)整,結(jié)果證明收效一定是較好的。現(xiàn)本人將本學(xué)期班主任工作作如下小結(jié):

在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始xx終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強學(xué)生思想、品德、紀律、法制、安全、行為等教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作,讓學(xué)生作到一切以德為先,讓德促學(xué),全面發(fā)展。

班主任工作瑣碎而繁雜的,這都需要班主任工作細微周到,但我總是不厭其煩、耐心做學(xué)生思想工作,每當(dāng)學(xué)生取得一點學(xué)習(xí)的進步和思想上獲得一點提高,我都會認真地進行全面總結(jié)與肯定。給學(xué)生以更大的激勵。在半年工作中,我始終抓住班級的常規(guī)管理、讓班規(guī)管理不放松。開學(xué)初,我利用班會活動對學(xué)生進行了班規(guī)宣讀,要求學(xué)生對班規(guī)熟記于心。對學(xué)生在校間的著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等行為都提出具體要求,且督導(dǎo)落實。同時本人也力作模范,照章檢查,發(fā)現(xiàn)問題隨時校正。經(jīng)過自己不斷努力,我班學(xué)生時間觀念,勞動意識,衛(wèi)生意識和競爭意識,行為習(xí)慣已基本養(yǎng)成。在學(xué)校眼里我所在的班是一個讓領(lǐng)導(dǎo)放得心,讓學(xué)生、家長滿意的班級。

從某某年秋學(xué)生進入這所學(xué)校,我就十分重視班集體的培養(yǎng),教育他們,班級是學(xué)校一一個組成部分,一個好的班級才會讓學(xué)生學(xué)得安心,學(xué)得踏實,才會感到溫暖快樂,我們要為擁有一個好的班級而自豪。因此,對學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)或開展的各項活動我都要求學(xué)生積極認真地完成,學(xué)生也極力照辦。學(xué)生對每次活動都努力完成,榮譽感在班上得到了具體體現(xiàn)。在半學(xué)期中我班分別在“忠、孝、雅、誠”演講活動中和冬季運動會中均取得令人滿意的成績。其他各項指標也在學(xué)校名列前茅。良好的班風(fēng)也真正得到展示,學(xué)校對此也十分滿意。

班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量。為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,努力樹立班干部的工作威信,塑造他們的班干部形象。定期召開班干部會儀,研究討論班上的管理,對每周班上的情況和出現(xiàn)的問題展開批評與自我批評。要求班干部要多與同學(xué)們作思想溝通,要與班不學(xué)生打成一片,注重協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,鍛煉自己各方面能力。還鼓勵他們努力工作的同時,要注重自身的成績的提高,用以感化信服學(xué)生。

我清楚地認識到,班主任是班級的組織者和。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章,我深知人到老學(xué)到老的道理。在空閑時,我常對自己班主任工作進行檢查,總結(jié)自己工作中的得失,將其存放于自己的博客中。在我的影響和全體學(xué)生的努力下,班級管理取得了一定的進展。

總之,本學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,但是,由于本人身體欠差之因,往往心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,班上一部分學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,行為習(xí)慣差,將會嚴重影響明年最后一個學(xué)期的管理。但為了學(xué)生更好的發(fā)展,我力爭抓住明年最后一學(xué)期,搞好教學(xué),抓好班級,爭取在中考中獲得好的成績。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十一

時光荏苒,忙碌中2007年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把2007年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn).

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。.!

為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。2007年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的2005年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十二

本年度上半年我擔(dān)任六(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任四(7)、四(8)的數(shù)學(xué)教學(xué)?;仡欉@一年,我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,為了畢業(yè)班的教學(xué),我完全沒有時間顧及我高三的女兒,從來沒有提前離校去看望孩子,女兒參加高考的那兩天,同樣是母親,孩子準備高考的同事見到我都說我偉大,正因為這個偉大,成為我這位不稱職母親一生的愧疚和痛,但是學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及本年度我指導(dǎo)學(xué)生參加全國第十五屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競賽中有4人獲一等獎:有5人獲二等獎:有5人獲三等獎。

我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練。這是我最好的回報!學(xué)生的進步、家長的贊賞,使我享受著艱辛背后的甘甜,我的這些收獲背后的付出與各位老師一樣,都是默默耕耘,無私奉獻。從不計較個人的得失,經(jīng)常與家長、學(xué)生溝通,對特殊的學(xué)生進行了家訪,就是工作的細致、熱情加上一份責(zé)任的結(jié)晶。但是我希望老師不止是忘我工作更要好好愛護自己,由于我沒有做好這一點,使自己腰椎增生,造成走路困難甚至隨時跌倒,雖然這樣,但我從不因此而影響正常的教學(xué)工作。

隨著時間的消逝這一切也已經(jīng)成為過去,今后我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育理論,努力提高文化修養(yǎng),愛護他人的同時注意愛護自己的身體,同時在今后的工作中大膽地展示自我,使自己不但進步。

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨的先進性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任二年級5班的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學(xué)無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力學(xué)習(xí),在平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。

在教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學(xué)工作的同時,也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。通過教學(xué)備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項,學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等。

在班主任方面,經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教誨,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,我增強了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十三

一年來,自己在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和輔導(dǎo)下,在搭檔們的關(guān)懷和協(xié)助下,自己的思維、作業(yè)、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必定的效果,自己歸納本質(zhì)也得到了必定的進步,現(xiàn)將自己這一年來的思維、作業(yè)、學(xué)習(xí)情況作扼要總結(jié)報告。

一、自覺加強理論學(xué)習(xí),盡力進步政治思維本質(zhì)和自己事務(wù)才干。

體會其精力實質(zhì),并輔導(dǎo)自己的教育教育實踐。一起,仔細學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,并嚴格依照《中中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中中學(xué)老師八要十不》的規(guī)章就事。

二、活躍展開作業(yè),力求非常好的完結(jié)自己的本職作業(yè)。

仔細研討教材和學(xué)案,關(guān)懷愛護學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及校園領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的效果。并于20xx年5月取得了xxxxxx二等獎,20xx年9月自己取得了鄉(xiāng)級揭露課執(zhí)教者的稱謂。

三、嚴格請求自己,養(yǎng)成杰出的日子習(xí)慣。

自己嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格請求自己作業(yè)中能作到不挖苦、挖苦、輕視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何產(chǎn)品或強迫學(xué)生采購未經(jīng)同意的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參與以營利為意圖的補習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在作業(yè)日正午飲酒或在教育區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時刻不運用任何通訊工具。

當(dāng)然,在自己的思維、作業(yè)、學(xué)習(xí)等方面還存在著很多的缺乏。

其次,在事務(wù)常識上,與自己本職作業(yè)請求還存在有必定的距離。

在往后的作業(yè)中,還需要進一步的盡力,不斷進步自己的歸納本質(zhì),戰(zhàn)勝畏難心思,思維本質(zhì)上還需要不斷的進步,戰(zhàn)勝懶散情緒,進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十四

本人這學(xué)期擔(dān)任高三年(-)(-)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這一學(xué)期中我們在高三備課組在組長帶領(lǐng)下,能發(fā)揮群眾智慧,共同協(xié)作,努力提高班級的數(shù)學(xué)成績?,F(xiàn)將自己本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié):

(1)我能認真翻閱超多資料,備好每節(jié)課,注意所選題目的典型性和層次性,該不講的就不講,重點要講的必須講透。努力探索每節(jié)課適用的教法,優(yōu)化課堂。

(2)課堂教學(xué)時,注意根據(jù)平行班學(xué)生基礎(chǔ)差特點,分析,板書詳細些,歸納好重要題型的解題策略,并做好變式拓展。抓住時機總結(jié)出重要的數(shù)學(xué)思想方法及一些規(guī)律方法。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

(3)備課組統(tǒng)一練習(xí),總復(fù)習(xí)過程中堅持做一周三次選取填空專練,兩次綜合練習(xí)。因自己所教班級是平行班,因此更注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練及興趣的培養(yǎng),因此對練習(xí)有針對性地進行刪減。

(4)及時批改作業(yè),對典型錯誤及時反饋,對部分學(xué)生實行面批。讓學(xué)生重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

(5)利用晚自習(xí)時間對部分學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法進行個別指導(dǎo),使部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)興趣有所提高。

(6)自身做超多習(xí)題,提高自己的專業(yè)水平。取精華,去糟粕,反饋給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)得有效率。

(7)用心參加教研組活動和備課組活動,上好每一節(jié)課,并能聽各位老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。與同備課組同事討論新課改方向及試題,并預(yù)測今年高考方向,明確復(fù)習(xí)方向與重點。

學(xué)生到學(xué)校的主要目的除了學(xué)習(xí),還有做人。

(1)抓住合理機會,對學(xué)生進行德育教育。比如遲到,學(xué)習(xí)散漫等。取得效果還是較好的,樹立教師的威信,贏得學(xué)生尊重。

(2)關(guān)心學(xué)生考前的心理變化,尋找方法消除學(xué)生的焦慮,不自信因素,幫學(xué)生樹立信心。

(3)教學(xué)過程中,加強對學(xué)生的應(yīng)試指導(dǎo)。抓住每一次小測考試的機會,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分潛力。如選取填空要尋求合理簡捷的途徑,對解答題要規(guī)范作答,努力做到“會而對,對而全”。并指導(dǎo)學(xué)生的答題順序及考場上的心理調(diào)節(jié),幫忙學(xué)生樹立信心,糾正學(xué)生不良答題習(xí)慣,優(yōu)化答題策略。

總之,在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高自己綜合方面的素質(zhì),做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十五

作為x幼兒園的教師讓我明白從事學(xué)前教育行業(yè)的重要性,畢竟在孩子的成長過程中幼兒園教師的教導(dǎo)是十分重要的,我在本年度主要負責(zé)中x班的教學(xué)工作并得到了班主任的配合,通過以往的經(jīng)驗讓我明白教導(dǎo)好中班孩子的重要性并制定好了相應(yīng)的教學(xué)計劃,隨著本年度教學(xué)工作的完成也讓我對自己的表現(xiàn)進行了工作總結(jié)。

認真做好新生接待工作并記錄好相應(yīng)的花名冊,由于小班孩子升入中班以后需要進行分班的緣故從而會導(dǎo)致自己會對部分孩子不熟悉,為了解決這個問題導(dǎo)致我在開學(xué)前便對根據(jù)班上孩子的信息制定的花名冊,事實上也有部分孩子是由其他幼兒園轉(zhuǎn)來的緣故從而需要做好接待工作,而我則需要了解每個孩子的學(xué)習(xí)進度以便于在工作中制定方案,得益于我對孩子們的重視從而在這學(xué)期的教學(xué)工作中能夠和他們相處得很好,而且我也有積極配合班主任開展教學(xué)工作從而幫助孩子們掌握了不少重要的基礎(chǔ)知識。

幫助孩子們掌握二十以內(nèi)的加減法以及書寫的正確方式,其中書寫的正確方式雖然在小班階段就有在糾正卻也僅僅是在鞏固基礎(chǔ)罷了,由于他們那時掌握的字詞數(shù)量很少導(dǎo)致書寫的過程也是比較緩慢的,因此我在進行教導(dǎo)的'時候盡量要求每個孩子將字寫大些,這樣的話有助于觀察書寫的筆畫是否存在錯誤之處。數(shù)學(xué)教導(dǎo)方面則是簡單的加減法計算并設(shè)置的獎勵,主要是為了激勵孩子們認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看似教導(dǎo)的內(nèi)容比較簡單卻也是為了幫助孩子們掌握重要的基礎(chǔ)知識,而且我在布置試題的數(shù)量方面也稍微提升了一些。

利用節(jié)假日開展家訪工作從而了解孩子們在家學(xué)習(xí)的狀況,事實上我在隨同校車接送孩子的時候便了解了部分人在家的表現(xiàn),因此我很重視與家長之間的交流并經(jīng)常詢問孩子們在家期間的狀況,這樣的話也是為了配合教學(xué)工作的展開從而鞏固孩子們的基礎(chǔ),另外在季節(jié)變換的時候也會囑咐家長照顧好孩子,畢竟季節(jié)性流感之類的問題還是要予以重視才不會輕易感染,而且園領(lǐng)導(dǎo)也有定期組織對孩子們進行體檢從而了解他們的身體狀況。

盡管是初次參與中班教學(xué)工作卻在這一年收獲了不少教學(xué)經(jīng)驗,我也明白自己對待教學(xué)工作應(yīng)該要全力以赴才能夠更好地促進他們的成長,至少回顧以往的表現(xiàn)讓我對完成的教學(xué)工作感慨良多,因此我會繼續(xù)履行好教師的職責(zé)并為了班上孩子們的成長而努力。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十六

后勤處在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績?,F(xiàn)對20xx年上半年工作總結(jié)如下:

1、年初安排專人檢修好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備,保證住校生的入住。

2、檢修好全校的水、電線路,有效保證了學(xué)校各環(huán)節(jié)水電的使用;

3、認真安排好各班的桌凳和教師辦公室桌椅,保證開學(xué)能正常行課和教師辦公;

4、及時組織回來教師用書及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證開學(xué)能正常行課;

5、積極采購必須的辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各科室,保證開學(xué)能正常使用;

2、認真清理好和管理好學(xué)校固定資產(chǎn):開學(xué)初對各班、各科室進行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實到人頭。期末又進行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學(xué)校,愛護學(xué)校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

2、嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好質(zhì)量關(guān);

3、食堂禁止銷售涼拌食品、變質(zhì)食品、霉變食品,嚴防食物中毒;

4、堅持每天對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等專人檢查并做好記錄,每月不少于三次對學(xué)生食堂進行除“四害”消殺。

5、完善食堂各種管理制度;

6、組織食堂從業(yè)人員進行有關(guān)法律法規(guī)制度學(xué)習(xí),保障其落實并做好記錄;

7、每天的食物均做到留樣備查;

1、學(xué)校收到代收費、雜費、服務(wù)性收費后,進行整理歸類,并及時上繳財政專戶;

2、經(jīng)費管理方面,嚴把經(jīng)費關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),堅持勤儉節(jié)約的原則,千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè),盡力為學(xué)校開源節(jié)流。

4、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報;期末按時結(jié)算代收費,作好清退工作。

1、上半年對學(xué)校本校進行了教室、公共區(qū)域公物進行更換和維修。

2、加大校園文化建設(shè),對本校進行了綠化修剪和補植。

3、對本校操場籃板和乒乓球臺進行維修,保障學(xué)生課余活動。

4、用中央補助資金萬元通過政府采購程序采購了76套班班通、150臺電腦、校園廣播系統(tǒng)、led政策宣傳屏;用上級補助資金80多萬元和學(xué)校自籌資金通過政府采購程序采購了國家教育考試巡查系統(tǒng)和高科技防作弊系統(tǒng)。以項目都按要求全部安裝到位,并通過了相關(guān)部門的驗收。

5、配合學(xué)校各科室很好的完成迎接“創(chuàng)全國衛(wèi)生城市”檢查工作。

后勤工作必須服從于學(xué)校大局和學(xué)校各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂等多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。

總之,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服,爭取以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為我校教育教學(xué)工作順利地開展作保障。

中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十七

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作基本上比較順利,我也收獲比較多。通過這一個學(xué)期的實踐,我有了更多的教學(xué)體驗以及總結(jié)。在放假的這段時間,我會不斷地吸取上個學(xué)期的教訓(xùn)以及經(jīng)驗,然后總結(jié)好一套規(guī)律用于下個學(xué)期的教學(xué)。當(dāng)然這期間我也會不斷地學(xué)習(xí),通過各種途徑來提升自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)在進行本學(xué)期的一個工作小總結(jié),以備下個學(xué)期能夠改善。

在這個學(xué)期里我的思想有了更深入的.了解跟提高,我深刻的明白老師的師風(fēng)對教育的重要性。身為教師,我們要注意自己的儀表,也要注意自己的形象。我們不僅要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),還要以身作則的教導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)他們積極向上,愛國愛家,愛學(xué)校。我的這種進步不僅得到了師生的尊重,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這使我下個學(xué)期更堅定了這種目標,我會為此繼續(xù)奮斗。

這個學(xué)期主要是擔(dān)任信息技術(shù)課的教學(xué)老師,如今的中國是一個信息化的社會,我們必須要跟進時代的步伐,交付一批優(yōu)秀的信息化學(xué)生。在教學(xué)工作上,我會不斷地總結(jié)其他學(xué)校的一些先進教程,然后通過結(jié)合自身學(xué)校的學(xué)生情況,進行一些改變后教導(dǎo)學(xué)生。未來將是一個信息化的社會,學(xué)生必須要掌握這些基礎(chǔ)技能,通過如今的打基礎(chǔ),讓他們在今后的學(xué)習(xí)道路上更加一帆風(fēng)順。

身為高中二年級信息課的老師,我深知本年度的學(xué)業(yè)對學(xué)生有多么的重要。在擔(dān)任教師的這半年中,我沒有缺席過一堂課,每節(jié)課都艷艷真真給學(xué)生講解課程。不僅是對這份工作的盡職盡責(zé),也是給學(xué)生做好榜樣的力量。通過言傳身教的方式告訴學(xué)生,對自己的事業(yè)需要有堅持需要有熱愛。

以上就是本學(xué)期我的所有工作內(nèi)容,這其中有進步也有缺點。認識到我的缺點,我才有所改進才能提高。在今后我不會不斷地反思自己,通過不斷的提升業(yè)務(wù)技能,爭取能更好地服務(wù)學(xué)生,教導(dǎo)學(xué)生。

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