高中鍛煉心得體會(實用16篇)

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高中鍛煉心得體會(實用16篇)
時間:2023-11-08 00:50:19     小編:紫薇兒

心得體會是我們對自己思考和行動的一種反思和總結(jié)。撰寫心得體會要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。下面是一些關(guān)于心得體會的實例,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。

高中鍛煉心得體會篇一

第一段:介紹日常鍛煉的重要性和意義(200字)。

在高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力和快節(jié)奏的生活環(huán)境下,高中女生需要通過日常鍛煉來保持身心健康。日常鍛煉不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,還能減輕壓力,增強(qiáng)自信心。通過適宜的鍛煉方式和方法,高中女生可以更好地調(diào)節(jié)情緒,提高學(xué)習(xí)效率,以更好地投入到學(xué)業(yè)和生活中。

第二段:有氧運(yùn)動改善身體素質(zhì)(250字)。

有氧運(yùn)動是高中女生日常鍛煉的重要方式之一。每天進(jìn)行半小時的有氧運(yùn)動,如慢跑、跳繩等,不僅可以提高心肺功能,增強(qiáng)體力,還有助于消耗熱量,減輕體重。同時,有氧運(yùn)動還有助于改善睡眠質(zhì)量,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病。通過堅持有氧運(yùn)動,我發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)得到了明顯的提升,每天都能保持精力充沛的狀態(tài),無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都能更加從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第三段:力量訓(xùn)練塑造健美體態(tài)(250字)。

力量訓(xùn)練是日常鍛煉中另一個重要的方面。一開始,我并不了解力量訓(xùn)練對女生來說同樣重要,擔(dān)心會變得過分肌肉發(fā)達(dá)。然而,通過正確的指導(dǎo)和鍛煉計劃,在合理的范圍內(nèi)進(jìn)行力量訓(xùn)練,可以塑造出更健美的體態(tài),增強(qiáng)肌肉力量,改善身體比例。力量訓(xùn)練不僅有助于塑造迷人的曲線,還能提高體能,增加骨密度,預(yù)防骨質(zhì)疏松癥。通過保持力量訓(xùn)練的習(xí)慣,我不再害怕大大小小的承擔(dān)了,身體也變得更加健康強(qiáng)壯。

第四段:伸展運(yùn)動減輕壓力(250字)。

高中生活充滿了各種各樣的壓力,如考試壓力、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系壓力等。為了減輕這些壓力,我發(fā)現(xiàn)伸展運(yùn)動是一種極其有效的方式。每天進(jìn)行一定時間的伸展運(yùn)動,如瑜伽、普拉提等,可以放松身體和心靈,緩解壓力。伸展運(yùn)動不僅可以舒緩肌肉緊張,預(yù)防運(yùn)動損傷,還能提高身體柔韌性,增強(qiáng)身體平衡力。通過堅持伸展運(yùn)動,我能夠更好地調(diào)節(jié)情緒,保持積極樂觀的心態(tài),更好地應(yīng)對高中生活中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:培養(yǎng)堅持運(yùn)動的自信心(250字)。

堅持運(yùn)動不僅僅是為了保持身體健康,也是一種提高自身自信心的方式。每次完成一項鍛煉計劃,我都能感到自己的成長和進(jìn)步,這讓我對自己充滿了信心。通過鍛煉,我了解到只要有恒心和毅力,就能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。而且,身體的變化也使我更加自信,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。我相信只要堅持下去,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,都能充分發(fā)揮自己的潛力,取得更大的成功。

結(jié)論:通過日常鍛煉,高中女生能夠改善身體素質(zhì),塑造健美體態(tài),減輕壓力,提高自信心。希望每個高中女生都能珍視自己的身體健康,培養(yǎng)鍛煉的習(xí)慣,從而在學(xué)業(yè)和生活中更好地發(fā)揮自己的潛力。

高中鍛煉心得體會篇二

健康鍛煉在高中生活中扮演著重要的角色。經(jīng)過幾年的努力,我對高中健康鍛煉的經(jīng)驗有了一些體會。盡管時間有限,但是適量的鍛煉可以對人們的身心健康產(chǎn)生積極的影響。在本文中,我將分享我的五個關(guān)于高中健康鍛煉的心得體會。

首先,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。高中時期往往是壓力最大的時候之一,但是鍛煉可以幫助我們緩解壓力。每天適度的鍛煉可以促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)我們的免疫系統(tǒng),并釋放身體和心靈的壓力。比起長時間地進(jìn)行激烈的運(yùn)動,我更傾向于每天保持適度的身體活動時間。例如,每天進(jìn)行半小時的快速步行或騎自行車可以很好地滿足身體的需求,同時又不會因為時間限制而感到壓力。

其次,多元化的鍛煉方式對于高中生來說是非常重要的。在過去的幾年中,我嘗試了許多不同的鍛煉方式,包括跑步、游泳、瑜伽和網(wǎng)球等。每一種運(yùn)動都有其獨(dú)特的好處,而且可以鍛煉不同部位的肌肉。多元化的運(yùn)動方式可以使我們的身體得到全面的鍛煉,增強(qiáng)我們的耐力和靈活性。此外,通過嘗試不同的鍛煉方式,我們還可以發(fā)現(xiàn)自己喜歡的運(yùn)動,從而更好地堅持下去。

第三,合理的計劃和安排是保持健康鍛煉的關(guān)鍵。在高中時期,學(xué)業(yè)緊張、課程繁重,要從中找出時間進(jìn)行鍛煉可能會是一個挑戰(zhàn)。然而,通過合理的時間規(guī)劃,我們可以堅持鍛煉。例如,我會在上學(xué)前或放學(xué)后安排一些時間進(jìn)行鍛煉,這樣即使碰到課程安排緊張的情況,也可以輕松地騰出時間進(jìn)行鍛煉。此外,找到適合自己的鍛煉時間也很重要。有些人早上鍛煉會更有精力,而有些人晚上鍛煉則更有效果。所以,合理的計劃和安排是保持健康鍛煉不可或缺的一部分。

第四,尋找伙伴和參加團(tuán)隊活動可以帶來更多的樂趣和動力。與朋友一起鍛煉可以增加樂趣,同時也提供了團(tuán)隊合作的機(jī)會。我曾參加過學(xué)校的籃球隊和足球隊,通過和隊友們一起訓(xùn)練和比賽,我不僅鍛煉了身體,還學(xué)會了團(tuán)隊合作和互助精神。與此同時,和朋友或同學(xué)一起鍛煉也可以提供互相監(jiān)督的機(jī)會,讓我們更加有動力去堅持鍛煉。

最后,持之以恒的精神是健康鍛煉的關(guān)鍵。在高中時期,學(xué)業(yè)、考試和課外活動等等都可能會使我們忙得沒有時間去鍛煉。然而,只要我們始終堅持鍛煉,每天盡量騰出一些時間,甚至是短暫的時間,那么我們就能積累起來并保持健康鍛煉的習(xí)慣。鍛煉不僅能夠幫助我們保持健康,還可以提高我們的專注力和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

總之,高中健康鍛煉是非常重要的,它對我們的身心健康都有著積極的影響。通過養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣、多元化的鍛煉方式、合理的計劃和安排、尋找伙伴以及持之以恒的精神,我們可以更好地進(jìn)行高中健康鍛煉。希望我的心得體會和經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌瑢W(xué)們有所幫助,共同努力以保持健康的身心狀態(tài)。

高中鍛煉心得體會篇三

健康鍛煉對于高中生來說至關(guān)重要。在高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力和生活壓力下,鍛煉可以幫助我們更好地保持身心健康。在我高中三年的學(xué)習(xí)生活中,通過鍛煉身體,我深刻體會到了健康鍛煉的重要性,并從中獲得了一些心得體會。在以下的文章中,我將分享我對高中健康鍛煉的體驗和感悟。

首先,鍛煉讓我更有活力并提高了我的學(xué)習(xí)效率。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使得我們?nèi)菀灼v和精力不濟(jì),而適量的鍛煉可以幫助我們調(diào)節(jié)身心狀態(tài)。我常常在學(xué)習(xí)一段時間后,進(jìn)行一些簡單的伸展和深呼吸,這能讓我的身體得到放松和舒緩。此外,我每天晚上會堅持進(jìn)行半小時的有氧運(yùn)動,如慢跑或跳繩。這些鍛煉幫助提高了我大腦的氧氣供應(yīng),使我更加清醒和專注。因此,我能夠更高效地學(xué)習(xí)和完成任務(wù),從而取得了更好的學(xué)術(shù)成績。

其次,在鍛煉中,我培養(yǎng)了堅韌的意志力和樂觀的心態(tài)。鍛煉需要毅力和堅持,而這些品質(zhì)在高中生活中是非常重要的。我還記得第一次參加學(xué)校的晨練活動時,我感到非常疲憊和無力。但是,我并沒有放棄,通過持續(xù)的努力,我逐漸變得更加有耐力和堅強(qiáng)。這種鍛煉過程不僅讓我明白了付出才有回報的道理,也讓我在面對困難時更加勇敢和堅定。從那時起,我對學(xué)習(xí)也是如此,不管遇到多么困難的問題,我都能夠積極地尋找解決辦法,從中成長。

此外,鍛煉還幫助我塑造了良好的生活習(xí)慣。高中生活充滿了各種各樣的紛擾和誘惑,而鍛煉則培養(yǎng)了我抵抗消極誘惑和養(yǎng)成積極生活習(xí)慣的能力。每天鍛煉不僅讓我身體健康,還使得我的作息規(guī)律,提高了自律和時間管理能力。由于需要保持鍛煉的習(xí)慣,我意識到我的行動和選擇會影響到我的身體健康和學(xué)業(yè)表現(xiàn)。因此,我開始更加審慎地對待我的生活方式,不再讓消極因素占據(jù)主導(dǎo)地位。這些新的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)使我的高中生活更加充實、有序且有意義。

最后,鍛煉也是我與朋友和家人交流的一種方式。高中學(xué)習(xí)的壓力常常使得我們孤立和疏離,而鍛煉則提供了一個與他人交流和互動的機(jī)會。我常常與朋友一起參加體育活動或進(jìn)行戶外運(yùn)動。這不僅讓我們身體得到鍛煉,也提供了一個放松和交流的平臺。我們可以共同分享學(xué)習(xí)的煩惱,并在運(yùn)動中互相鼓勵和支持。此外,鍛煉也是我與家人分享快樂的方式。每個周末,我會邀請家人一起去公園散步或打羽毛球。這些活動不僅拉近了我們之間的距離,還增進(jìn)了我們的親密感。

總而言之,高中健康鍛煉給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。它讓我更有活力和提高了學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)了我的意志力和樂觀心態(tài),塑造了良好的生活習(xí)慣,并且為與他人交流提供了機(jī)會。我相信,通過堅持鍛煉和保持良好的生活習(xí)慣,我將能夠在高中生活中取得更多的成就,并保證身心健康的持續(xù)發(fā)展。

高中鍛煉心得體會篇四

身為一名高中生,鍛煉身體對于我來說是非常重要的。高中生的學(xué)習(xí)壓力巨大,而鍛煉身體不僅可以舒緩壓力,還能為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在我鍛煉的過程中,我總結(jié)出了一些心得體會,現(xiàn)在分享給大家。

第二段:定下目標(biāo)。

在開始鍛煉之前,我們需要確定自己的鍛煉目標(biāo)。目標(biāo)明確了,我們就能更好地規(guī)劃人生。比如說,你的目標(biāo)是減肥,你就可以選擇定時進(jìn)行有氧運(yùn)動;如果你想增肌,你可以選擇力量訓(xùn)練??傊?,定下目標(biāo)能讓我們在鍛煉中保持進(jìn)取心。

第三段:科學(xué)合理的鍛煉。

在鍛煉時,我們需要科學(xué)合理的鍛煉計劃。首先應(yīng)該根據(jù)自己的身體情況來定計劃,避免造成身體損傷。同時,要注重健康飲食,過度的飲食會阻礙我們的鍛煉效果。合理的飲食可以為鍛煉提供足夠的能量。最后,每天保持充足的睡眠,讓身體得到充分的休息,有利于我們恢復(fù)體力和精神狀態(tài)。

第四段:堅持不懈。

堅持不懈是鍛煉的關(guān)鍵。每個人鍛煉的進(jìn)度都是不同的,我們不能和別人相比。有時候,我們可能會感到疲憊和無法堅持下去,但是,我們需要堅定信念,必須要持之以恒,不能半途而廢。要相信自己一旦堅持下來,就能看到顯著的成效。

第五段:結(jié)語。

高中時期是人生中重要的階段,它直接關(guān)系到了未來的發(fā)展和健康。通過鍛煉身體,我們不僅能夠緩解學(xué)習(xí)壓力,更能為將來打下良好的基礎(chǔ),對未來事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。最重要的是,鍛煉身體能讓我們有更好的體魄和精神狀態(tài)面對將來的挑戰(zhàn)。鍛煉從現(xiàn)在開始,身體健康從此開始。

高中鍛煉心得體會篇五

高中生活充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和艱辛,作為一名高中生,我一直在尋找一種能夠幫助我更好地應(yīng)對壓力和困難的方法。終于,在鍛煉中我找到了答案。通過長期的鍛煉,我不但變得更加強(qiáng)健和有活力,而且鍛煉也給予我更多的自信和堅持的能力。在這篇文章中,我將分享我在高中期間鍛煉的心得和體會。

首先,鍛煉讓我更強(qiáng)健和有活力。高中生活繁忙而緊張,很多同學(xué)都承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力。然而,如果我們沒有強(qiáng)壯的身體去支撐,很難應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。經(jīng)過長時間的鍛煉,我逐漸變得更加強(qiáng)健和有活力。每天堅持鍛煉,讓我的身體得到了很好的鍛煉和休息,增強(qiáng)了我的耐力和抵抗力。無論是面對長時間的學(xué)習(xí)還是其他困難,我都能夠保持積極的態(tài)度和高效的工作狀態(tài)。

其次,鍛煉也給予我更多的自信和堅持的能力。曾經(jīng),我是一個膽小而缺乏自信的人。然而,鍛煉讓我有了很大的變化。在進(jìn)行一些高強(qiáng)度的鍛煉時,我必須克服身體的極限和疲勞。這需要我有足夠的毅力和決心去戰(zhàn)勝困難。在堅持鍛煉的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的力量和耐久性。這給了我很大的勇氣和自信去面對其他的挑戰(zhàn)。鍛煉讓我相信,只要我持之以恒,我就可以戰(zhàn)勝任何困難。

此外,鍛煉還讓我學(xué)會了合理分配時間和管理任務(wù)。高中生活繁忙而緊張,學(xué)習(xí)和各種課外活動經(jīng)常會讓我感到焦慮和無所適從。然而,通過鍛煉,我學(xué)會了如何合理分配時間和管理任務(wù)。每天花一段時間鍛煉,不僅讓我保持身體健康,而且讓我更加高效地學(xué)習(xí)和完成任務(wù)。通過鍛煉,我養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣,不再因為時間不夠而感到壓力和焦慮。

最后,鍛煉也讓我享受到了團(tuán)隊合作和友誼的樂趣。在鍛煉過程中,我經(jīng)常會和其他同學(xué)一起參加各種體育活動。我們共同努力和互相鼓勵,加深了我們之間的友誼。無論是一起跑步、打球還是做體操,我們在鍛煉中相互激勵,共同進(jìn)步。這讓我看到了團(tuán)隊合作和友誼的力量,也讓我擁有了更多的朋友和支持。

總結(jié)起來,高中鍛煉對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它不但讓我變得更強(qiáng)壯和有活力,還賦予我更多的自信和堅持的能力。通過鍛煉,我學(xué)會了合理分配時間和管理任務(wù),同時也享受到了團(tuán)隊合作和友誼的樂趣。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持鍛煉,將鍛煉的習(xí)慣延續(xù)到大學(xué)和職業(yè)生涯中。我相信,鍛煉不僅能夠幫助我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),還能夠讓我享受到更加健康和有意義的生活。

高中鍛煉心得體會篇六

高中時期是一個人成長發(fā)展的重要階段,體育鍛煉對于學(xué)生的健康和全面發(fā)展起著重要的作用。高中體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高抵抗力,還可以培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊精神。通過積極參與體育鍛煉,我深刻體會到了體育的樂趣以及它對于我的身心健康的促進(jìn)作用。

第二段:描述體育鍛煉帶來的身體變化

在高中三年的體育鍛煉過程中,我逐漸感受到了身體的變化。通過每天與同學(xué)們一起晨跑,我發(fā)現(xiàn)自己的體力逐漸增強(qiáng),不再容易疲勞,能夠更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,運(yùn)動也幫助我塑造了更為標(biāo)準(zhǔn)的體型,使我更加自信,并且養(yǎng)成了良好的站姿和行走姿勢。通過定期的體育鍛煉,我的體重得到了調(diào)節(jié),使我始終保持在一個適當(dāng)?shù)乃剑h(yuǎn)離了肥胖和體態(tài)不美的困擾。

第三段:強(qiáng)調(diào)體育鍛煉對心理健康的積極影響

我還深刻認(rèn)識到高中體育鍛煉對心理健康的積極影響。每天奔跑和運(yùn)動,我感受到了自由和愉悅。運(yùn)動可以分散我繁重的學(xué)業(yè)壓力,將注意力轉(zhuǎn)移到運(yùn)動上,使我能夠更好地調(diào)節(jié)情緒。而且在參與團(tuán)隊運(yùn)動的過程中,我學(xué)會了與他人相互協(xié)調(diào),合作,互幫互助。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),更能培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神,給予我更多信心進(jìn)入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。

第四段:講述我在體育鍛煉中積累的經(jīng)驗與體會

通過高中三年的體育鍛煉,我積累了一些經(jīng)驗。首先,堅持是關(guān)鍵。盡管有時候會感到疲勞和不愿意參加體育鍛煉,但只要堅持下來,我就能夠克服困難,享受運(yùn)動帶來的快樂和身體的變化。其次,合理安排時間。高中生活很緊張,時刻要面對各種課程和考試,但適當(dāng)?shù)匕才艜r間進(jìn)行體育鍛煉,不僅有助于身體健康,還可以提高效率,使學(xué)習(xí)更加有效。最后,多樣化運(yùn)動項目。在高中三年里,我嘗試了各種不同的體育運(yùn)動項目。這不僅使我對運(yùn)動的熱愛更加深厚,而且充實了我的課余生活,豐富了我的學(xué)生時光。

第五段:總結(jié)體育鍛煉對個人發(fā)展的重要性

總而言之,高中體育鍛煉在我個人的成長過程中起到了重要的促進(jìn)作用,不僅讓我身體更加強(qiáng)壯和健康,還培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神,以及調(diào)節(jié)情緒和抵抗壓力的能力。通過高中的體育鍛煉,我深刻體會到了體育運(yùn)動的樂趣和對健康的價值,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在體育鍛煉中的潛能。因此,我將繼續(xù)堅持體育鍛煉,把健康作為一生的追求,讓體育成為我一生中不可或缺的一部分。

高中鍛煉心得體會篇七

近年來,隨著社會生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加,人們越來越重視體育鍛煉對身心健康的重要性。我作為一名高中生,自從參加了學(xué)校的體育鍛煉班后,深深體會到了體育鍛煉帶給我身心健康的好處,下面我將從個人成長、身體素質(zhì)的提升和心理健康三個方面談一談我的心得體會。

首先,通過體育鍛煉,我在個人成長方面有了很大的提升。在團(tuán)隊運(yùn)動中,我學(xué)會了與他人合作,尊重他人,準(zhǔn)確理解他人的意圖,并且盡力去完成任務(wù)。這些鍛煉不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神,還增加了我的表達(dá)能力和溝通能力,使我更加懂得如何與人相處。同時,在體育鍛煉中,我也培養(yǎng)了自己的堅持不懈的品質(zhì)。無論是面對艱苦的訓(xùn)練,還是在比賽中遇到困難,我都能堅持下來,盡力克服每一個難關(guān),從而讓自己變得更加堅強(qiáng)和有毅力。

其次,體育鍛煉對我身體素質(zhì)的提升幫助很大。在參加體育鍛煉之前,我體力偏弱,經(jīng)常容易感到疲勞。然而,通過長時間的體育鍛煉,我的體力得到了極大的提高。每天參加鍛煉后,我感到精神煥發(fā),精力充沛。此外,體育鍛煉還讓我健康的身體得到了鍛煉,提高了抵抗力,減少了生病的幾率,使我能夠更加積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中,更好地面對各種挑戰(zhàn)。

最后,體育鍛煉對我的心理健康產(chǎn)生了積極的影響。在緊張的學(xué)習(xí)和生活壓力下,通過體育鍛煉,我能夠釋放自己的壓力,放松身心。無論是快跑、打球還是做瑜伽,都能讓我忘記一切煩惱,放飛自我。在體育鍛煉中,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友,與他們一同訓(xùn)練、交流,不僅享受到了友誼帶來的快樂,還能夠互相激勵,共同進(jìn)步。這些讓我感到快樂和滿足的時刻,使我在日常生活中能夠更加自信和積極面對困難。

綜上所述,通過體育鍛煉,我不僅在個人成長和身體素質(zhì)方面有了很大的提升,還享受到了心理健康帶來的好處。因此,我深刻認(rèn)識到體育鍛煉對于每個人來說都是非常重要的。為了健康的身心發(fā)展,我將會繼續(xù)堅持體育鍛煉,讓自己更加健康和快樂。同時,我也希望更多的人能夠意識到體育鍛煉的重要性,并積極參與到體育鍛煉中,從而共同享受到運(yùn)動帶來的健康和快樂。

高中鍛煉心得體會篇八

6月7至8日北航離退休教職工黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題論壇在河北徐水舉行。來自學(xué)校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團(tuán)的90名學(xué)員懷著喜悅的心情,參加了愉快的學(xué)習(xí)生活。

我作為北航老教授協(xié)會、老科技工作者協(xié)會和老教育工作者協(xié)會(簡稱“三老”協(xié)會)成員首次參加老年黨校的學(xué)習(xí)及社會實踐活動,收獲頗豐。

隨著車輛的疾駛,映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地,開鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒,給人們帶來豐收的喜悅,我第一次途經(jīng)京昆高速公路,第一次深入保定地區(qū),第一次認(rèn)知當(dāng)?shù)厝宋臍v史的底蘊(yùn),一切都感到那么新穎、那么有吸引力、那么多姿多彩。

論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進(jìn)行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國、促發(fā)展、倡和諧、樂晚年的主題,抓好離退休黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè),根據(jù)實現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好、支部設(shè)置好、群眾反映好、黨員活動好的目標(biāo),從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),發(fā)言很有代表性、很精彩,使人深受教育和鼓舞。大家一致贊揚(yáng)了支部書記們退而不休、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用、無私奉獻(xiàn)的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。

通過學(xué)習(xí),我感到進(jìn)一步發(fā)揮“三老”協(xié)會的作用大有必要?!叭稀眳f(xié)會要同黨支部、關(guān)工委、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展,揚(yáng)長避短,選擇最佳結(jié)合點(diǎn),努力搭建建言獻(xiàn)策、科技服務(wù)、科學(xué)普及與促和諧發(fā)展的平臺。要通過發(fā)揮理事的骨干帶頭作用,團(tuán)結(jié)廣大會員,促進(jìn)會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調(diào)動發(fā)掘老年人的潛能,讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻(xiàn)社會,建立和完善積極健康的晚年形象。

通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀(jì)念館》,使我們親臨其境,實地考察革命老區(qū)唐縣,感受偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡,再次重溫“老三篇”,受到革命傳統(tǒng)教育。毛主席高度贊揚(yáng)白求恩醫(yī)生,是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。今后我們會自覺學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神,學(xué)習(xí)他不怕犧牲勇于獻(xiàn)身的精神,學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)任、對技術(shù)精益求精的精神!爭取成為一個永遠(yuǎn)有利于人民的人!

高中鍛煉心得體會篇九

我于20xx年6月成為中央黨校在職研究生班的一名學(xué)員。兩年來,本人嚴(yán)格遵守黨校的各項制度和紀(jì)律,結(jié)合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀的改造,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

一、對加強(qiáng)黨性鍛煉的認(rèn)識。

黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動,它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的需要,也是新形勢下應(yīng)對復(fù)雜國際局勢加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。重視加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨各項事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該認(rèn)識到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基礎(chǔ)和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。

曾指出,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其要加強(qiáng)黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱,素質(zhì)高低,領(lǐng)導(dǎo)水平如何,直接關(guān)系到加強(qiáng)黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實施,關(guān)系到國家、民族的前途命運(yùn)?;仡欁约哼@十幾年的工作經(jīng)歷,從一名大學(xué)教師成長為一名區(qū)委書記,離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強(qiáng)弱和作風(fēng)的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關(guān)乎黨的形象,也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責(zé)任下,我更加要注意形象,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化執(zhí)政意識,牢記黨的宗旨,處處維護(hù)黨和群眾的利益,不辜負(fù)黨和人民的期望。

二、黨性鍛煉的成效。

(一)在理想信念上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識,明確了政治方向。

在中央黨校學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點(diǎn)、新思路、新戰(zhàn)略等專題的學(xué)習(xí)和研究,使我進(jìn)一步加深了對“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理解,更加堅定了共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。

一是共產(chǎn)主義信仰更堅定。信仰共產(chǎn)主義是做一個合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。通過學(xué)習(xí)和目睹我國社會主義建設(shè)取得的偉大成就,我進(jìn)一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。

二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。參加在職研究生班的學(xué)習(xí),給自己抽出時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會。兩年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學(xué)校指定的一些課程,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和規(guī)劃的有關(guān)論述和文件精神,撰寫了20多篇理論文章,并將理論知識應(yīng)用于工作實踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

三是認(rèn)真參與先進(jìn)性教育活動。20xx年上半年,我以一名普通黨員的身份參加了德慶縣機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動,利用這次教育的機(jī)會,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),深刻進(jìn)行了黨性分析,認(rèn)真查擺了問題,虛心聽取了各方面的意見,落實了整改,個人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外,我還切實履行職責(zé),十分重視加強(qiáng)對全縣(區(qū))先進(jìn)性教育活動的領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)性教育活動所取得的實效多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(二)在道德修養(yǎng)中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步樹立了為民意識和奉獻(xiàn)精神。

我是在黨的關(guān)懷下成長起來的,對黨有著深厚的感情,時時不忘為人民群眾服務(wù)的宗旨和作為一名黨員的職責(zé)義務(wù)。我認(rèn)為,增強(qiáng)黨性意識就是要牢記黨員的職責(zé),無論在何時何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,要時時處處按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個稱號,不管職務(wù)多高,權(quán)力多大,財富多少,只要是共產(chǎn)黨員,都要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,都要履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),都要遵守黨的紀(jì)律,按照國家的法律和黨的規(guī)章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業(yè)和工作缺乏責(zé)任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規(guī)定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產(chǎn)黨員的起碼資格。共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),始終走在時代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性,強(qiáng)化執(zhí)政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠(yuǎn)健康,充滿活力。通過學(xué)習(xí),我深深感到無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

(三)在思想認(rèn)識上加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力。

作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風(fēng)問題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí)、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ),抽時間在家里多學(xué)習(xí),多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓(xùn),時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

(四)在工作實踐中加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

目前,我國正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),把有中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進(jìn)的新階段。新形勢、新任務(wù),迫切要求我們加強(qiáng)黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個適應(yīng)新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新的觀點(diǎn),努力構(gòu)建和諧社會。建設(shè)有中國特色的社會主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),必須轉(zhuǎn)變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產(chǎn)黨員,都要從“左”的框子中跳出來,拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題,只有這樣,才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎(chǔ)之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢的要求。

總之,通過中央黨校的學(xué)習(xí),我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風(fēng)。牢固樹立了服務(wù)的思想,破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到:看準(zhǔn)的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經(jīng)驗,使我的黨性認(rèn)識不斷提高到一個新層次。

高中鍛煉心得體會篇十

今天我主要匯報兩項內(nèi)容,一是掛職鍛煉的一些體會和收獲,二是就掛職鍛煉和學(xué)校工作提幾點(diǎn)意見和建議。不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一是備受鼓舞,觀念得到了更新。與市政府研究室、辦公室的干部們在一起工作,他們身上所體現(xiàn)出來的高度責(zé)任感、對業(yè)務(wù)的透徹掌握,對我影響很大。特別是四月底市委、市政府組織開展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動以來,我感覺“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識問題、解決問題的始終,他們能夠善于從大局和長遠(yuǎn)出發(fā),制定工作規(guī)劃,這一點(diǎn)對我觸動很大。

二是了解情況,推動本職工作開展。為全面了解我市發(fā)展情況,更好地推動本職工作的開展,在掛職鍛煉期間,我鋪下身子,認(rèn)真閱讀各種文件資料,對我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況等有了更加深入的了解。我對做好學(xué)校工作信心倍增,把握更大。

三是廣交朋友,拓寬信息渠道。本著謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度,我真誠與市政府研究室、辦公室的干部相識、相知、相處,真誠贏得他們的理解和信任,拓寬了交往面。從他們身上獲得信息,受益匪淺。

四是促進(jìn)合作,取得實效。校地工作上攜起手來,感情上拉近了,關(guān)系深入了。科研合作方面,與市政府研究室的幾位同志共同申報了濰坊市科技開發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面,與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,邀請到了有關(guān)專家,近期將來我校免費(fèi)作學(xué)術(shù)報告。

五是嚴(yán)格自律,展示形象。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己,時時處處注意維護(hù)和展示我校干部的良好形象,做到了時間靠得上,工作抓得緊,生活嚴(yán)要求。例如,在本月開展的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間,我負(fù)責(zé)各個市直部門上報材料的審核、修改和編發(fā)簡報工作。對每一份報上來的材料都認(rèn)真研讀,認(rèn)真核對,認(rèn)真修改,確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡報無一字錯漏,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

二、幾點(diǎn)建議和意見。

1、回首兩個多月的掛職學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到了實施校地、校企合作,這是學(xué)校黨委和市委的英明決策。事實上,要加快和深化校地、校企合作進(jìn)程,我們還有許多工作可以做。其中,一項最基本的辦法,就是校地、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通,只要思想上有共同語言,感情上就能相互交流,因此,建議學(xué)校加大干部掛職鍛煉的力度,人員上可以多一點(diǎn),時間上再長一點(diǎn),效果可能會更好。

2、以“科研強(qiáng)?!?、“人才興?!钡却笥懻摓槠鯔C(jī),激勵我校干部教師苦練內(nèi)功,提升教學(xué)科研水平。大家比較關(guān)注的,我校社會聲譽(yù)不夠高、影響不夠大的問題,主要原因是我校缺少有影響了的大師,以及我校對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)還不夠大造成的。我校堅持“教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校”戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)出新成果,這是十分可喜的事情。5月10日啟動第三專題“實施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,提高綜合競爭實力”大討論活動以來,邀請專家來做了學(xué)術(shù)報告,各個院部處積極組織大討論,學(xué)校再次征求意見修訂了《科研項目管理辦法》、《科研成果管理與獎勵辦法》等多個文件,可見學(xué)校重視科研工作的力度。但也應(yīng)該看到,我校教師在對科研促教學(xué)的思想認(rèn)識上存在不平衡性,個別老師甚至認(rèn)為,只要教好書就行了,又不評職稱,搞科研干什么?!實際上,這是一種消極的思想在作祟。教學(xué)和科研相輔相成,沒有科研支撐的教學(xué)是乏味的。早在19世紀(jì)初,洪堡創(chuàng)辦的柏林大學(xué)就提出了“教學(xué)與研究統(tǒng)一”的理念,明確了高??茖W(xué)研究的職能。洪堡提出,大學(xué)是一種學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),不論是老師還是學(xué)生,都應(yīng)該成為問題的研究者和探索者。羅素對洪堡的做法給予充分肯定,他也贊同每個大學(xué)教師都應(yīng)從事學(xué)術(shù)研究,并應(yīng)當(dāng)有足夠的精力去了解各國學(xué)者關(guān)于自己所做的研究。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué),首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識。在美國,高校教師有30%的科研經(jīng)費(fèi)來自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助,有30%左右來自國家和地方政府科研項目支持,學(xué)生的一半以上學(xué)費(fèi),得由導(dǎo)師支持,學(xué)生的學(xué)費(fèi),來自教授承擔(dān)科研課題項目的經(jīng)費(fèi)支持??梢赃@么說,沒有科研項目和課題,教授的教學(xué)工作就難以維持。就要像辛?xí)浾f的:“要提高綜合實力,競爭實力體現(xiàn)在科研上,教學(xué)水平也體現(xiàn)在科研水平上,所以我們要實施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,提高綜合競爭實力?!?/p>

3、加強(qiáng)合作,提高主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識、能力和水平。在19世紀(jì)以前,世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)力水平比較低下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位,對知識和技術(shù)的需求不很強(qiáng)烈,高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間關(guān)系并不密切。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步,特別是英國新航線的開辟和貿(mào)易往來的發(fā)展,英國成為第一個將高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)聯(lián)系起來的國家。目前,主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展意識不強(qiáng),高等教育對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)率低下,是地方高校存在的共性問題。在4月20日山東社科普及周濰坊行活動中,感覺我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展應(yīng)該有所作為,而且應(yīng)該大有作為,在上百人的專家組成人員名單中,居然沒有一個濰坊學(xué)院教授的名字,這與濰坊學(xué)院在濰坊市的地位很不相符,我校有不少大師級的人才,沒有推介出去。我校應(yīng)該充分利用高校人才匯聚、學(xué)科綜合交叉的能力優(yōu)勢,全方位開展服務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,加快科技成果轉(zhuǎn)化,積極參加文化建設(shè),引領(lǐng)社會文化,積極參與決策咨詢,充分發(fā)揮智囊團(tuán)、思想庫作用。牛書記主持的“濰坊現(xiàn)象研究”,在全市內(nèi)刊上發(fā)表后,引起了很好的反響,這是對濰坊社會的一個很大的貢獻(xiàn)。但在科技成果轉(zhuǎn)化方面,我校還存在不少問題。據(jù)統(tǒng)計,歐美國家的科技成果轉(zhuǎn)化率在68%作用,而我國的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目,每年獲得全國獎勵的都在80項以上,但真正付諸實施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項。究其原因,就是高校科研主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識不強(qiáng)導(dǎo)致的,大家為了科研而科研,而不是為了教學(xué)而科研。

4、加強(qiáng)合作,爭取地方政府的大力支持。美國于1862年頒布《莫雷爾法案》之后,贈地學(xué)院和州立大學(xué)確立了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方針,把培養(yǎng)實用型人才作為目標(biāo)。威斯康星大學(xué)作為美國的第一所與政府合作的地方院校,其服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念影響廣泛而深遠(yuǎn)。該校積極加強(qiáng)校地、校企合作交流,實現(xiàn)了校地、校企良性互動。州政府尊重高校師生的科研才能,接納大學(xué)各學(xué)科的教師在州政府各部門任職,擔(dān)任技術(shù)顧問或相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,不少教師在大學(xué)和州政府里身兼數(shù)職,同時為州政府和大學(xué)提供服務(wù)。威斯康星大學(xué)文理學(xué)院院長伯格就在州林業(yè)委員會、自然資源保護(hù)委員會和漁業(yè)委員會同時擔(dān)任職務(wù);校長范海斯除任州地理、自然保護(hù)委員會主席職務(wù)外,還擔(dān)任州政府森林委員會和公共圖書委員會的成員,并領(lǐng)導(dǎo)木材產(chǎn)品的實驗室工作。到1920xx年,威斯康星大學(xué)已經(jīng)有35名教授在本州政府兼職。威斯康星大學(xué)也熱誠邀請州政府的一些官員和專家到校講學(xué)。國內(nèi)不少地方和高校借鑒美國的成功做法,在高等教育發(fā)展中取得了可喜成績。上海浦東大學(xué)城的建設(shè),安徽池州學(xué)院的建設(shè),五邑大學(xué)的建設(shè),以及臨沂師范學(xué)院的建設(shè)等,都取得了明顯實效。目前,我校在校企、校地合作方面,已經(jīng)取得了一些可喜成績,特別是在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)實驗室建設(shè)方面,已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗。王院長在《中國教育報》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法,明確了我校緊密聯(lián)系地方實際,致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè),縱橫立項和科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加,為各個學(xué)科的建設(shè)提供了理想的科研平臺,較好地推動了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

但也應(yīng)該看到,我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)實困難問題。國家教育研究中心張力主任日前介紹說,統(tǒng)計到20xx年,辦學(xué)撥款經(jīng)費(fèi)國內(nèi)最高的為24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差達(dá)到6.57倍。我校生均撥款還處在全國較低的水平,這與我校的社會貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實際狀況,嚴(yán)重不符。目前,我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置,還不能很好地滿足地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要;科研與市場結(jié)合不夠緊密,科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此,我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制,以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。在此基礎(chǔ)上爭取地方政府的大力財政支持。

5、我校未來發(fā)展,面臨著越來越嚴(yán)重的形勢考驗。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段。這一理論是基于當(dāng)時部分發(fā)達(dá)國家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實,但是遭到了不少學(xué)者的批評;日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論,就是對馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判。在后大眾化時期,我們面臨著嚴(yán)峻的競爭形勢。目前全國各類高校有2367所,20xx年將發(fā)展到3000所,每年只增加50萬大學(xué)生,國家重點(diǎn)建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué),各地積極鼓勵發(fā)展職業(yè)教育,像我們學(xué)校這樣的地方本科院校,將在夾縫中生存,前有標(biāo)兵,后有追兵,標(biāo)兵實力很強(qiáng)大,追兵勢頭很威猛。因此,我們要認(rèn)真設(shè)計學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展路徑,科學(xué)做好“”規(guī)劃,共謀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

當(dāng)務(wù)之急,是更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。觀念是行動的先導(dǎo),在學(xué)校組織的“科研強(qiáng)校”“人才形?!钡雀鱾€大討論中,要緊密結(jié)合市委、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動的開展,更加具體地分析形勢,查擺問題,貼近自己的單位、貼近自己的崗位、貼近自己的職能、貼近自己所處的環(huán)節(jié),深入細(xì)致地思考學(xué)校發(fā)展大計,要對照學(xué)校黨委的要求找問題,對比先進(jìn)典型找差距,按照學(xué)生成長成才的愿望找不足,有什么問題找什么問題,有多少問題擺多少問題。愛因斯坦說,發(fā)現(xiàn)問題,比解決問題更要重要。所以,下一步我們要在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,從自身做起,切實把制約學(xué)校發(fā)展的問題找準(zhǔn)、找透、找具體。制訂針對性措施,逐步把問題解決。

后期的打算:加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)調(diào)研,多做實事,總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)高教研究,積極參與學(xué)?!啊卑l(fā)展規(guī)劃的制訂工作。

高中鍛煉心得體會篇十一

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假的社會實踐自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在真實的社會當(dāng)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在工作的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要自動自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,有褒有貶。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改進(jìn)自己落后的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點(diǎn)!還記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

大學(xué)猶如一個小社會,踏入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會打下良好的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時,我并感到特別開心,并沒有覺得身心的累。因為我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力提高不少,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。說話的方式是很講究的,有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達(dá)方式來與之交流。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會,讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。當(dāng)然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來說很新鮮,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次社會實踐,我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識,而是要學(xué)會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業(yè)的基本常識。

活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實實在在的話。當(dāng)今社會知識、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。

要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就會多一些機(jī)會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采.說白了,你就會多些機(jī)會引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會得到賞識,得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!

高中鍛煉心得體會篇十二

20xx年4月11日,根據(jù)組織安排,我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉,具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長,現(xiàn)掛職鍛煉時光已近尾聲,對這一段的工作做一小結(jié)。

首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不怕吃苦的作風(fēng),深入基層了解狀況。

一個月的時光,我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,共到達(dá)學(xué)校20余所,在所到的學(xué)校中,有市內(nèi)的學(xué)校,有縣城城關(guān)的學(xué)校,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn),與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,個性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,在走訪過程中,地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!

第二,加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。

在這一個月的時光里,我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,如,與基教科就德育工作進(jìn)行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,同時,我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子。透過這些交流,我們互通有無,同時,也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。

對自身成長的幫忙。

1業(yè)務(wù)方面。

在地區(qū)教育局的一個月時光,透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,同時也促使自我對于工作更加深入地思考,甚至有時候會給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考,這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時,我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無的通道,以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實學(xué)習(xí)到了很多東西,比如,畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時光短暫,但是和同行們的交流確實受益匪淺,畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識,扎實的工作,細(xì)致入微的籌劃,這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!

2思想方面。

這一個月的時光,使對自我思想上的一次教育,一次洗禮!

敬業(yè),這是我在那里明白了實質(zhì)含義的一個詞!龐大的學(xué)生基數(shù),惡劣的自然環(huán)境,有待改善的硬件設(shè)施,這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對的事實,但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè),“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話第一次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會想起在畢節(jié)的日子,在畢節(jié)遇到的教師、校長,看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!

我常常想,那里的孩子有最簡單的快樂,最樸實的夢想,而幫忙他們實現(xiàn)夢想、改變?nèi)松娜耍沁@些戰(zhàn)斗在最基層、最一線的教育工作者們,他們承擔(dān)了我們這個教育大國最基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,當(dāng)用最實實在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時候,我明白,這一個月的時光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機(jī)會了,但是我將永遠(yuǎn)最真誠的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業(yè)!

短短的一個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一個月,有艱辛,有快樂,有收獲,但最重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機(jī)會,是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言,是珍貴。一個月的時光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾,我們兩個人在異鄉(xiāng),這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切,各學(xué)校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個同志,讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!

忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!

這一個月的經(jīng)歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力,為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限,友誼之花常開!

一個月的掛職工作,一個月的情感交融,讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪,也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。

掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束,對畢節(jié)的眷戀沒有結(jié)束,對畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。最后,感謝為我們帶給實習(xí)機(jī)會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習(xí)崗位給我們的各個科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。

在那里生活工作一個月的時光,感受黔西北的風(fēng)土人情,體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。

高中鍛煉心得體會篇十三

到昭通支隊水富中隊當(dāng)兵鍛煉的時間雖然不長,總共也就那么短短的十幾天,可在中隊里,我學(xué)到了很多東西,感受也非常深刻。

到中隊報道后,和中隊的官兵生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,訓(xùn)練在一起。了解了很多在學(xué)校沒接觸過的東西。熟悉了中隊官兵的日常生活和基層單位的日常工作。對一個兵,一個真正的軍人有了更深刻的認(rèn)識,在學(xué)校,我們的訓(xùn)練就是那簡單的隊列和一般的體能,那時,我以為只要搞好隊列動作,搞好體能,就可以做一個合格的兵,一個優(yōu)秀的軍人。但在看來,我錯了,那時的想法真的太單純了,太想當(dāng)然了。要做一個合格的兵不容易,做個優(yōu)秀的軍人更難。軍人,就是一種責(zé)任,我們是肩上扛有神圣使命的人。在中隊做得最多的就是訓(xùn)練和執(zhí)勤。有時間也組織娛樂活動。訓(xùn)練規(guī)劃得很科學(xué),短短的幾天訓(xùn)練,我的個項軍事素質(zhì)便有了明顯的提高。剛來的幾天,好多訓(xùn)練的項目根本就沒有聽說過,班長耐心地給我講解動作要領(lǐng),一遍遍給我做示范動作,我都認(rèn)真的記在心上,沒過多久,我就掌握了動作要領(lǐng),學(xué)會了新的訓(xùn)練內(nèi)容,這就是當(dāng)兵鍛煉心得體會范文。

執(zhí)勤就是最好的戰(zhàn)斗,哨位就是最好的戰(zhàn)場。站崗執(zhí)勤是中隊里的一項重要的任務(wù)。特別是在奧運(yùn)安保這個特殊的時期,執(zhí)勤就顯得尤為重要。到我站哨的時候,我也是集中所有精力,不敢松懈一秒鐘。每次都認(rèn)真圓滿的完成了任務(wù),我明白在那個時候自己肩上的責(zé)任到底有多重。站好崗,執(zhí)好勤,就是為奧運(yùn)做的最大貢獻(xiàn)。所有的官兵都很認(rèn)真,敵情觀念很強(qiáng),堅決做到了上哨一分鐘,安全60秒。

通過這段時間謙虛,謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí),雖然我還沒上過前線,沒參加過一次搶險救災(zāi),但對未來的生活我已經(jīng)有了一個感性的認(rèn)識。將來的生活中一定要樹立尊干愛兵,愛警習(xí)武的思想,努力培養(yǎng)武警部隊?wèi)?zhàn)斗精神:聽黨指揮、愛警習(xí)武、不怕犧牲、敢打頭陣、護(hù)法守紀(jì)、不辱使命、意志堅強(qiáng)、處變不驚、攻堅克難、合力制勝。堅定政治信念,培育戰(zhàn)斗精神,練就過硬素質(zhì),趕好本職工作,守住安全底線。用最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立志做一個忠于黨和人民的合格軍人。

結(jié)合這次下基層單位學(xué)習(xí)的感受,我認(rèn)為基層的工作要做到以下幾點(diǎn):抓好軍事訓(xùn)練;加強(qiáng)思想政治教育和文化工作;落實戰(zhàn)備工作;嚴(yán)格行政管理;密切內(nèi)外聯(lián)系;搞好后勤保障;管好武器裝備;加強(qiáng)以黨支部為核心的組織建設(shè)?;鶎咏ㄔO(shè)一定要確立幾個重要的觀念:科學(xué)統(tǒng)籌的觀念;堅持把政治、軍事、作風(fēng)、紀(jì)律、保障各項建設(shè)作為一個整體來抓,實現(xiàn)基層建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;圍繞中心抓建設(shè),抓好建設(shè)保中心的觀念;把完成以執(zhí)勤為中心的各項任務(wù)作為按綱抓建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用建設(shè)的高質(zhì)量保證中心任務(wù)的完成;以人為本的觀念;充分尊重基層官兵主體地位和創(chuàng)新精神,維護(hù)官兵權(quán)益,促進(jìn)官兵全面發(fā)展,激發(fā)建設(shè)基層的積極性和創(chuàng)造性;信息主導(dǎo)的觀念;積極探索用信息化牽引基層建設(shè)的路子,以信息化建設(shè)成果提升基層建設(shè)的起點(diǎn)和層次;長期打基礎(chǔ),反復(fù)抓落實的觀念;做到打基礎(chǔ)不放松,抓三項經(jīng)常性工作落實不松動;揭露矛盾求發(fā)展的觀念;始終盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作,在不斷解決問題中推進(jìn)基層建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

我始終相信做到以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展就能把一個先進(jìn)的基層單位建設(shè)好。

高中鍛煉心得體會篇十四

一、綜合素質(zhì)得到提高。自己作為一名黨員,在單位還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),深知參加黨校學(xué)習(xí)是一種很好的給自己充電的機(jī)會,而不是渡渡金。平時,自己凡事都嚴(yán)于律已,高要求,強(qiáng)化道德修養(yǎng),充實內(nèi)在品質(zhì)。自己深知黨員是黨內(nèi)的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業(yè)的骨干,責(zé)任重大,必須認(rèn)真履行職責(zé)。德是才之帥,才是德之資,有德無才不一定辦成事,但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業(yè)。因此,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺地堅持不懈系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論,基本路線,基本方針,特別是“三個代表”重要思想,不斷提高自身的理論水平,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。自己在工作中,除了盡量處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系之外,從保持黨的先進(jìn)性的角度,倡導(dǎo)并身體力行在工作崗位上,勤奮務(wù)實,勇于改革創(chuàng)新,廉潔自律,發(fā)揮先鋒模范作用,密切聯(lián)系職工群眾,積極為職工群眾排憂解難,辦實事,關(guān)心職工疾苦,把黨的溫暖送到職工心中。通過這么做,使自己綜合素質(zhì)不斷完善,抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕,在職工中樹起了威信,樹起了號召力,向心力,提升了內(nèi)在品質(zhì),所在單位的工作,200x年還獲得了全區(qū)先進(jìn)國營林場稱號。

二、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)良好,考風(fēng)考紀(jì)扎實。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,也是一個不斷完善知識結(jié)構(gòu)的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業(yè)知識,管理知識,黨務(wù)知識,同時還要在學(xué)習(xí)與工作實踐中不斷吸收各種新知識,新經(jīng)驗,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。參加黨校學(xué)習(xí),沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),扎實的考風(fēng)考紀(jì),很難想象會學(xué)到比較高深的理論和知識,只是走過場而已,所以,自己在這個方面歷來都強(qiáng)調(diào)更要從嚴(yán)要求,盡是做到成為一個不恥下問,博學(xué)多思,兼收并畜的好學(xué)者,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養(yǎng)。力爭在當(dāng)今世界日新月異,經(jīng)濟(jì)信息全球一體化的情況下,不斷積累經(jīng)驗,不斷追求革新,追求更大更佳的工作效果。

三、遵紀(jì)守法,慎言慎獨(dú),反腐倡廉。當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻。作為一名黨員,肩負(fù)著教育群眾,率領(lǐng)群眾努力改革求創(chuàng)新的責(zé)任。有時候盡管工作上一帆風(fēng)順,但總感到理論功底不足,黨內(nèi)政治生活經(jīng)驗少,自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱,一遇挫折,往往會有英雄氣短之?dāng)?,灰心喪氣。另外,在生產(chǎn)經(jīng)營單位工作,應(yīng)對新經(jīng)濟(jì)活動的能力和勇氣還有所欠缺,面對新情況,新問題,往往會有束手束腳,一籌莫展的時候。還有,有時也熱衷于一些形式主義,做表面文章,愛聽吹捧的話等等。所有這些,都值得警惕和警醒,自我加壓,磨煉意志,遵紀(jì)守法、慎言慎獨(dú),接受考驗。

四、積極參加各種活動,在活動中陶冶情操,升華黨性。兩年多的時間里,自己除了正常參加組織的各種活動外,利用出差或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,基本上沒有放棄對革命圣地,博物館,歷史展覽館的考察。參加這些活動,使自己的知識結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,充實提高,也更加堅定了自己立志為公,堅定信念理想不動搖,永遠(yuǎn)跟黨走。

黨校函授學(xué)習(xí),是一個簡短的過程,僅是自己學(xué)習(xí)和工作過程的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)是永恒的,學(xué)海無涯,業(yè)無止境。為了黨的事業(yè),今后還須更加努力。

高中鍛煉心得體會篇十五

總有一段歷史讓我們銘記,總有一些事跡讓我們感動,總有一些英雄讓我們緬懷,總有一種精神讓我們發(fā)揚(yáng)。1920xx年10月27日,毛澤東、朱德等一代偉人創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的正確道路。在八十三年后的今天,我們秉承黨性鍛煉、體驗式教學(xué)之要義登上了“革命搖籃”井岡山。瞻仰革命烈士陵園,敬獻(xiàn)花圈,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈偉績;參觀井岡山革命博物館、茅坪八角樓、小井紅軍烈士墓、小井紅軍醫(yī)院,歷歷再現(xiàn)了井岡山斗爭的光輝歷程;身著紅軍裝,重走朱毛挑糧小道,聽黃洋界上炮聲隆,吃紅米飯、南瓜湯,體驗艱苦崢嶸歲月;聆聽陳勝華、吳曉敏兩位教授的井岡山精神專題教學(xué),感同身受革命先烈后人述說的悠悠歲月,激情澎湃學(xué)唱紅色歌曲,我們無不為井岡山精神強(qiáng)烈震撼。每到一處,感井岡山之壯美,嘆革命前輩之忠烈,悲壯之情油然而起,歷史就這樣沉甸甸地呈現(xiàn)在我們面前。

井岡山精神是寶貴的精神財富,繼承這筆寶貴的歷史遺產(chǎn)并加以發(fā)揚(yáng)光大是應(yīng)有之義,細(xì)說起來有兩點(diǎn):

其一信念之堅定不可棄。井岡山革命斗爭時期,以毛澤東為杰出代表的中國共產(chǎn)黨人,懷著對共產(chǎn)主義理想和信念的執(zhí)著追求,肩負(fù)著拯救中華民族的神圣使命,高舉武裝斗爭的旗幟,在井岡山點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。井岡山革命根據(jù)地建立以后,毛澤東以馬克思主義者的堅定性,經(jīng)常對廣大軍民進(jìn)行理想信念教育,并從理論上回答了“紅旗到底能打多久”的疑問,他引用中國的一句老話“星星之火,可以燎原”,堅定地認(rèn)為中國革命是全國布滿了干柴,井岡山斗爭的星星之火很快就會燃起燎原烈火。井岡山軍民正是憑著這種對共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的堅定理想和信念,以大無畏的革命精神同反動勢力作斗爭,引導(dǎo)革命走向勝利。

其二魚水之情不可忘。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍同廣大人民群眾建立了魚水相依的關(guān)系。毛澤東在論述小塊紅色政權(quán)為什么能夠存在時,把“有很好的群眾”作為第一位的因素。毛澤東十分注意軍隊的群眾紀(jì)律問題,先后制定了“三大紀(jì)律”和“六項注意”,要求指戰(zhàn)員自覺遵守,切實維護(hù)群眾利益,密切了軍隊與人民群眾的血肉聯(lián)系。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)地廣泛開展了打土豪分田地運(yùn)動,從根本上代表了農(nóng)民群眾的利益,從而極大地調(diào)動了人民群眾的創(chuàng)造精神和犧牲精神,極大地激發(fā)了人民群眾投身革命的熱情。他們義無反顧地參加斗爭,傾其所有支援紅軍,支援革命戰(zhàn)爭,形成了一道什么力量也打不破的“真正的銅墻鐵壁”。

追尋紅色足跡,加強(qiáng)黨性鍛煉,身臨其境,頗多感懷,多一份信念,多一份責(zé)任,總比多一份功利,多一份浮躁要好。以上思索與思慮,以文字記之,給我們自己。

匆匆奔波于滾滾紅塵中,我們倦怠的生命需要一次又一次洗禮。世俗的塵灰,淤積于我們的內(nèi)心,讓我們的心境開始迷蒙、混沌。這時候,哪怕是赤足穿過春天的田野,走向山崗靜靜聽風(fēng),枯萎的生命也會因得到澆灌而蘇醒。壯美的人生往往就是在一次次洗禮之后的重生。

井岡山之行給我的就是這樣一場蕩滌生命的洗禮。

穿行在波瀾壯闊的歷史煙波中,英雄塔前的佇立,無字碑前的震撼,瞻仰烈士年輕的臉龐上,那堅毅的目光穿透歲月,依舊令人傷感。曲折的挑糧小道兩旁,滿目的青松翠竹,仿佛都化作英勇的紅軍戰(zhàn)士在崇山峻嶺中與反動派殊死斗爭。三灣改編后七百火種,八角樓上的豆點(diǎn)火光,黃洋界隆隆炮聲,迎風(fēng)飄揚(yáng)的旌旗,革命的星星之火,終于從井岡山燎原到全國,無數(shù)英雄的戰(zhàn)士和農(nóng)民群眾舍生取義獻(xiàn)身革命的崢嶸歲月一幕幕在腦海翻騰不止。兩年零四個月,在歷史長河里只是短暫的瞬間,毛澤東在井岡山把馬克思主義普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合所開辟的中國革命道路,卻續(xù)寫了跨世紀(jì)的輝煌;究竟是什么力量支持一代代中國共產(chǎn)黨人從勝利走向更大的勝利?井岡山革命博物館系統(tǒng)、全面地記錄使我深深地體會到:是井岡山精神!是無比堅定的理想信念!為了實現(xiàn)崇高的革命理想,為了堅守崇高的政治信仰,而毫無保留無私無畏地英勇獻(xiàn)身!

理想信念是人生的航燈。沒有理想信念,就會迷失奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向,就會像一盤散沙而形不成凝聚力,就會失去精神支柱而自我瓦解。

什么是人生價值?有的說要根據(jù)收入多少去衡量,也有的認(rèn)為要按照職務(wù)大小去衡量。井岡山告訴我們,人生的價值要根據(jù)一個人對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)去衡量。人生價值在于堅定信念,在于開拓創(chuàng)新,在于艱苦奮斗,在于自覺奉獻(xiàn)。

當(dāng)我坐下來,靜靜享受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造來的美好生活時,我想生活在和平年代的我們一定要秉承“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,在新的歷史條件下,勇闖新路、敢于創(chuàng)新,大膽開創(chuàng)工作新局面。做為一名金融工作者,一名基層的支行負(fù)責(zé)人,一定要堅定信念,不被社會上的物欲橫流所左右,堅守職業(yè)道德,為支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展不懈努力。

我們在井岡山的綠色風(fēng)景中徜徉,我們在井岡山的紅色文化中錘煉。井岡山精神淵遠(yuǎn)流長,博大精深,是一個蘊(yùn)涵豐富的巨大精神寶庫。經(jīng)過這紅色文化的洗禮,我對中國的革命戰(zhàn)爭有了更深刻的認(rèn)識。我的眼前似乎出現(xiàn)了一個紅色的航標(biāo)燈,指引著我向著正確和光明的方向行進(jìn)。

此次井岡之行,最重要的體會,就是對井岡山精神有了更加深刻的理解。井岡山精神是對民族精神的傳承與發(fā)展,是中國革命精神之源。江--同志把它概括為“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。20xx年1月,在井岡山視察期間指出,井岡山精神是“我們的寶貴精神財富”。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,必須準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì),把革命傳統(tǒng)與時代發(fā)展相結(jié)合,并使之轉(zhuǎn)化為推動工作的不竭動力。

高中鍛煉心得體會篇十六

第一段:引言(200字)。

近年來,隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大,越來越多的人開始關(guān)注健康和鍛煉身體。鍛煉對于身體健康和心理健康都有著積極的影響。我也是其中一員,通過鍛煉身心感受到了諸多的益處。在這篇文章中,我將分享我鍛煉的心得體會。

第二段:身體的變化(200字)。

鍛煉能夠使人的身體變得更加強(qiáng)健和靈活。在我長期堅持鍛煉之后,我發(fā)現(xiàn)自己不再感到疲倦和無力,而是充滿了活力。我的身體素質(zhì)得到了大幅提升,體力和耐力都有了明顯的增加。另外,鍛煉還幫助我控制體重,塑造了更好的身材,使我更自信地面對生活。

第三段:心理的變化(200字)。

鍛煉不僅對身體有益,對心理健康也有很大的幫助。每天堅持鍛煉,我感到自己的壓力得到了釋放,緊張情緒得以緩解。鍛煉讓我心情愉悅,我能夠更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極的心態(tài)。堅持體育鍛煉不僅有助于增強(qiáng)自信和意志力,還有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效率。通過鍛煉,我能夠更好地投入到各項任務(wù)中,提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。

第四段:社交的變化(200字)。

鍛煉不僅對個人身體和心理健康有益,還有助于改善社交能力。通過參加各種運(yùn)動活動,我結(jié)識了很多志同道合的朋友。運(yùn)動場上的互動使我學(xué)會了合作和協(xié)調(diào),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識。在鍛煉過程中,我學(xué)會了相互幫助和支持他人,建立了良好的人際關(guān)系。這些社交經(jīng)歷讓我更好地融入社會,對個人的成長和發(fā)展也起到了積極的促進(jìn)作用。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過鍛煉,我不僅體驗到了身體的變化,還感受到了心靈的愉悅和社交能力的提升。鍛煉不僅僅是簡單的身體活動,更是一種生活態(tài)度和積極向上的心態(tài)。堅持鍛煉不僅對個人有利,對整個社會健康也起到了積極的推動作用。因此,我將會繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,享受鍛煉帶給我身心的各種好處。我也鼓勵更多的人加入到鍛煉的行列中,共同追求健康和幸福的生活。

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