家風(fēng)的體會(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:49:08
家風(fēng)的體會(模板16篇)
時間:2023-11-08 00:49:08     小編:筆舞

學(xué)習(xí)一門外語對于我們來說非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。做好充分的準備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。以下是媒體報道的社會新聞和事件,引起我們對社會問題的關(guān)注。

家風(fēng)的體會篇一

第一段:引言(120字)。

自古以來,家風(fēng)被視為家庭價值觀和行為準則的重要組成部分。作為一個家庭的一員,我切身體會到了家風(fēng)的影響力。在我家庭的教育熏陶下,我逐漸認識到了家風(fēng)的重要性,并且從家風(fēng)中汲取了許多寶貴的心得和體會。

第二段:理解家風(fēng)的重要性(240字)。

家風(fēng)是一個家庭的精神支柱。它不僅僅指的是家庭的傳統(tǒng)和風(fēng)俗,更是家庭的核心價值觀和行為準則。正是家風(fēng)的塑造,讓每個家庭成員了解到道德、責(zé)任和尊重的重要性。在這個紛繁復(fù)雜的世界中,家風(fēng)成為了家庭成員們共同的價值認同,也成為了他們指引生活方式的重要指南。

第三段:學(xué)會傾聽與尊重(240字)。

家風(fēng)的核心在于傾聽與尊重。在家庭中,我學(xué)會了傾聽父母的意見和建議,尊重他們的權(quán)威和經(jīng)驗。通過這樣的溝通方式,我不僅和他們之間的關(guān)系更加和諧,也從他們身上獲得了許多寶貴的智慧和知識。同時,在與兄弟姐妹相處的過程中,我也學(xué)會了相互尊重和包容。這樣的家風(fēng)讓我在人際關(guān)系中更加成熟和自信,也建立了和親人們長久的默契和情感紐帶。

第四段:傳承家風(fēng)與弘揚傳統(tǒng)(240字)。

對于一個家庭來說,傳承家風(fēng)是至關(guān)重要的。我的父母教導(dǎo)我堅守道德底線、熱愛工作、勤儉節(jié)約等重要的生活態(tài)度。這些傳統(tǒng)價值觀和行為準則已經(jīng)在我的成長過程中深深地扎根。我相信,將來我也會將這些美好的品質(zhì)傳遞給下一代,并且通過自己的行為來弘揚家風(fēng),讓更多的人感受到家庭的溫暖和力量。

第五段:結(jié)語(360字)。

在培養(yǎng)自己良好的家風(fēng)的同時,我認識到家風(fēng)的力量不僅僅局限于家庭內(nèi)部,它也影響著社會的發(fā)展和進步。在一個人人都有良好家風(fēng)的社會里,人們會更加團結(jié)、和諧,也會形成積極向上的社會氛圍。因此,我們每個人都應(yīng)該在自己的家庭中培養(yǎng)良好的家風(fēng),并通過自己的努力來推動整個社會的家風(fēng)建設(shè)。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)家庭的幸福、社會的和諧。

總結(jié):

家風(fēng)對于一個家庭的重要性不言而喻,它是家庭內(nèi)部和社會關(guān)系的基石。通過傾聽與尊重,我們能夠建立和諧的家庭環(huán)境;通過傳承與弘揚,我們能夠把美好的品質(zhì)傳遞給下一代。家風(fēng)的力量遠不止于此,它也為社會的和諧與進步做出了貢獻。在我們每個人的家庭中,都應(yīng)該培養(yǎng)良好的家風(fēng),并通過自己的努力來推動整個社會的家風(fēng)建設(shè)。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個幸福和諧的社會。

家風(fēng)的體會篇二

《家風(fēng)》這部長篇小說是當(dāng)代作家余華的作品,通過敘述一個家族的興衰變遷,展現(xiàn)了家風(fēng)的重要性和影響力。我深受這部小說的啟發(fā),思考了家風(fēng)對于一個家庭的意義,感受到了家風(fēng)的力量。

段二:家風(fēng)的形成和傳承。

一個家庭的風(fēng)氣由長輩的言行舉止、價值觀念、家訓(xùn)等因素形成?!都绎L(fēng)》中的李家,起初是一個貧寒之家,但由于祖輩的艱辛努力和正確的價值觀,逐漸發(fā)展成為昌盛的商業(yè)家族。在這個家族中,父母是孩子們最重要的榜樣,他們的行為舉止會影響到下一代的成長。而正是家族中代代相傳的家訓(xùn),讓李家在困境中堅守原則,不被外界的誘惑所動搖。

段三:家風(fēng)的力量。

《家風(fēng)》中,李家的男女主人公都有一個共同的特點,那就是他們對家族的責(zé)任感和使命感。這些家族的精神力量使他們在困難時期仍然堅守初心,努力改變自己的命運。他們經(jīng)歷了曲折的人生道路,但在家族的影響下,他們都選擇了堅持和奮斗。家風(fēng)的力量,不僅能讓人保持積極向上的精神狀態(tài),還能在困難時期給予人們支持和勇氣,讓他們保持樂觀的心態(tài)和正面的生活態(tài)度。

段四:家風(fēng)的傳承與變革。

在《家風(fēng)》中,寫到了一個重要的情節(jié)——李家的轉(zhuǎn)變。從貧困到昌盛,從緘默到開發(fā),從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,李家經(jīng)歷了巨大的變革。在這個過程中,家族的團結(jié)和家庭的傳承起著至關(guān)重要的作用。為了適應(yīng)時代的變化,李家改革傳統(tǒng)的家風(fēng),保持了家族特有的精神,同時也吸納了外界的智慧和經(jīng)驗,使得家族得以發(fā)展和壯大。家風(fēng)的傳承不是僵化的、一成不變的,而是需要與時俱進,與社會的發(fā)展保持步調(diào)一致。

段五:我的思考。

通過閱讀《家風(fēng)》,我深刻認識到了家風(fēng)的意義和價值。家風(fēng)不僅是家庭內(nèi)部的文化傳統(tǒng),也是一個社會的基石。家庭的良好風(fēng)氣能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代,也能夠形成穩(wěn)定的社會組織。一個傳承著健康家風(fēng)的家庭,能夠使成員之間形成緊密的聯(lián)系和信任,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。

總結(jié):

通過閱讀《家風(fēng)》,我深入體會到了家風(fēng)的重要性和影響力。家風(fēng)不僅是一個家庭的精神支柱,也是一個社會的基石。只有傳承和發(fā)展良好的家風(fēng),才能夠促進家庭成員的成長和社會的和諧。家風(fēng)的價值是無法估量的,唯有每個人都能夠意識到家風(fēng)的重要性,珍視和傳承好的家庭風(fēng)氣,才能夠在家庭和社會中共同創(chuàng)造美好的未來。

家風(fēng)的體會篇三

一個家長,可以不懂教育,但是如果減少對孩子的胡亂的干預(yù),把很多的自由交給孩子的話,孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長,這些家長不妨回想一下,自己成長的年代,自己的父母也沒有文化,但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才,是不是?很多的家長恰恰契合了第三種,自己不懂教育,但我不粗暴的對待孩子,我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的,我懂教育,我的。每一個管理都是符合教育規(guī)律的.,這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子?,F(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長,本身對教育的理解不是很深刻,但是對孩子又管理的太多,對孩子的教育確實很著急,但方式不當(dāng)或過當(dāng),導(dǎo)致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的,他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教,更不懂其重要現(xiàn)實意義。

每個人的成長都離不開家庭,家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸?shù)氖滓d體,家風(fēng)家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良,兒女上行下效;父母行為不端,兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說是聯(lián)接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國,國是萬千家?!靶奚睚R家治國平天下〞的道德理想強調(diào)了個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一,缺失任何一個環(huán)節(jié),社會都不會安定和諧。社會開展至今,我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化,大家族減少,小家庭增多,空巢老人、留守兒童越來越多,家風(fēng)淡化,家教缺位,家規(guī)失威,社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入,有的侵蝕家庭甚至危害社會,形成惡性循環(huán)。

因此,去年春節(jié)期間,央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目?新春走基層?家風(fēng)是什么?播出后,從沒離開但已久違的“家風(fēng)〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視會議上,中宣部部長劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。劉奇葆說,家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。

其實,許多家風(fēng)家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化,與“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價值觀相適應(yīng)、相吻合,可謂是傳統(tǒng)精華,影響深遠。抓家風(fēng)家教教育確實是一個很好的到達教育和諧的途徑,我們要積極引導(dǎo)廣闊家長樹立良好家風(fēng)、學(xué)會正確家教,注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德,以身作那么、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。

家風(fēng)的體會篇四

家風(fēng)是家庭倫理與家庭文化的具體體現(xiàn),它滲透于家庭的方方面面,影響著每個成員的思想觀念、價值取向和行為舉止。家風(fēng)的好與壞直接關(guān)系到家庭成員的素質(zhì)和家庭的幸福和諧。在成長的過程中,我由衷感受到了家風(fēng)的重要性,并深刻體會到了與家風(fēng)相關(guān)的種種心得體會。

首先,家風(fēng)是家庭的精神支柱。家庭是一個人成長的搖籃,而家庭的精神支柱就是洋溢著溫暖和愛的家風(fēng)。我的家庭便是一個充滿著溫暖和愛的港灣,讓我感受到了無盡的關(guān)懷和支持。在我成長的過程中,父母始終以身作則,做出了正面的榜樣,他們勤勞、善良、正直、寬容,這些良好的品質(zhì)深深地烙在了我的心靈深處。我時常被父母的堅持和勇敢所感動,無論遇到什么困難或挫折,他們總是以樂觀和積極的態(tài)度面對,給了我極大的鼓勵和勇氣。正是家庭這種積極向上的家風(fēng)影響和推動著我,讓我在人生道路上能夠勇敢追求夢想,克服困難。

其次,家風(fēng)是培養(yǎng)品德的搖籃。家庭是最早的學(xué)校,父母是孩子最重要的啟蒙老師。在父母的引領(lǐng)和點撥下,我早早地樹立起正確的價值觀念和良好的道德品質(zhì)。在我身邊,父母總是以身作則,以仁愛、正直、勤奮等美德為榜樣,用言傳身教的方式教育我們。我常常目睹他們勇敢正義地對待別人的事情,這讓我明白了謙遜的重要性。同時,他們注重培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,在日常生活中鼓勵我們主動承擔(dān)起家庭的一份責(zé)任,并幫助他人,這在不知不覺中培養(yǎng)了我們的集體意識和奉獻精神。在這樣的家庭氛圍的熏陶下,我逐漸發(fā)展出自尊、自信、樂觀的性格,這些品質(zhì)為我成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

另外,家風(fēng)是培養(yǎng)孝順的搖籃。我們中國是一個講究家庭觀念的國家,對于家庭中的長輩,尤其是父母的教育與呵護感都非常重要。我家也是如此,家風(fēng)里強調(diào)孝順長輩。作為一個獨生子女,我非常明白孝順的重要性。在家庭中,父母不僅在言傳身教上教育我們要孝順父母,而且還從小培養(yǎng)我們的家規(guī)家訓(xùn)和禮貌習(xí)慣,這讓我對家庭溫馨和睦有了更深的感受。身處在這樣的家庭環(huán)境中,我學(xué)會了尊敬和關(guān)心長輩,并樂于幫助他們解決問題,同時也以孝行回報父母一直以來的養(yǎng)育之恩。

最后,家風(fēng)是影響人生觀的搖籃。家庭是個人世界觀、價值觀形成的最初環(huán)境,而家庭的影響又始終貫穿于一個人的一生。在我家庭中,父母一直注重對子女進行良好的人生思考和規(guī)劃教育。他們經(jīng)常和我們交流,鼓勵我們?nèi)ネ卣棺约旱娜松曇?,提高自己的綜合素質(zhì)。他們還經(jīng)常給我們講述一些人生哲理和成功的故事,教育我們要有健康的人生觀和正確的價值取向。在他們的引導(dǎo)下,我懂得了關(guān)鍵是要樹立正確的人生目標,明確自己的方向,并為之努力奮斗。正是家庭的積極向上的家風(fēng)塑造了我對人生樂觀積極的態(tài)度,并教會了我如何與人相處,如何面對人生中的困難與挫折。

總之,家風(fēng)對家庭成員的影響是深遠而重要的。它作為家庭文化和家庭倫理的具體表現(xiàn),通過言傳身教,潛移默化地對每個家庭成員的思想觀念、品德素質(zhì)和人生價值起到潛移默化的影響。在我的實際體驗中,家風(fēng)是我的家庭的精神支柱、培養(yǎng)品德的搖籃、孝順溫馨的故鄉(xiāng),也是我人生觀形成的重要環(huán)境。它使我從小樹立起健康的人生觀和正確的價值觀,塑造了我樂觀、積極,具有責(zé)任感和奉獻精神的性格。因此,我深知家風(fēng)的珍貴與重要,也決心將這種良好家風(fēng)傳承下去,讓其永遠跟隨著我,影響并改變著我的生活。

家風(fēng)的體會篇五

作為一名居住在現(xiàn)代城市的年輕人,住宅裝修時往往也會嘗試搭配不同的風(fēng)格,來打造屬于自己的溫馨小家。在這里,我想分享一下我自己在裝修中的心得體會,也就是美家風(fēng)。

第一段:什么是美家風(fēng)。

美家風(fēng)是近年來興起的一種家居風(fēng)格,指的是在裝修中將中國傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代時尚相融合的一種風(fēng)格。這種風(fēng)格以木質(zhì)、原色為主,強調(diào)對生態(tài)環(huán)境的保護和對傳統(tǒng)文化的繼承。在家居布置中,美家風(fēng)也強調(diào)擁有獨有的靈魂和氣息,通過布置不同的擺件和飾物來創(chuàng)造出自己的風(fēng)格特點,使房間充滿生命力和溫暖。這樣不僅可以讓房間更適合居住,也可以表達出居住者的個性和美感。

第二段:美家風(fēng)的特點。

美家風(fēng)的裝修風(fēng)格可以分為墻面、地面、家具、布藝等幾個方面來看。墻面采用自然色調(diào),多采用手工刻畫,或是仿古形式的壁畫來裝飾,營造出古樸典雅的氛圍。地面上多使用天然的木質(zhì)地板,或者是石材地面,這不僅有自然的質(zhì)感,而且能夠有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)的空氣流通,為家居環(huán)境創(chuàng)造更加健康的條件。

家具方面,大量采用大氣、實用的原木質(zhì)料,每件家具都充滿了獨特的藝術(shù)氣息。布藝常用的是棉麻或者是皮革材質(zhì),色調(diào)清雅素凈,讓人感覺無比舒適。同時,美家風(fēng)還十分注重細節(jié),通過點綴一些小飾品來增添整個房間的美感和溫馨,包括一些仿古的物件、畫作、茶壺等。

第三段:為什么我選擇美家風(fēng)。

對于我來說,選擇美家風(fēng)的理由很簡單。我將家看成是所有人攢錢、購房的勞動成果,因此希望能打造一個溫馨、舒適的居所。同時,作為一個重視環(huán)保和文化傳承的年輕人,美家風(fēng)恰好符合了我的需求。這種風(fēng)格在裝修過程中不會對環(huán)境造成太大污染,能夠體現(xiàn)對環(huán)保的重視。同時,美家風(fēng)還能很好的傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,具有強烈的民族味道。

在實際的裝修過程中,我發(fā)現(xiàn)美家風(fēng)雖然看起來比較簡單,但實際上涉及到很多的細節(jié)和流程。在選擇裝修中,我經(jīng)常會去看一些設(shè)計師的作品,并和設(shè)計師進行一些溝通,以便更好的理解自己的需求和設(shè)計師的建議。在實際施工過程中,我也時常前往工地,與工人交流溝通,以確保施工質(zhì)量和時間進度。

第五段:總結(jié)。

美家風(fēng)是一種蘊含了民族文化和生態(tài)環(huán)保理念的居家風(fēng)格。選擇這種風(fēng)格的理由不僅僅是為了美觀,更是為了營造一個健康、舒適的家庭環(huán)境。在實際裝修過程中,我們也可以根據(jù)自己的需求和喜好搭配出屬于自己的美家風(fēng)格,喚醒居住者的自我認同和歸屬感。毫無疑問,美家風(fēng)將是未來居家裝修的一大潮流。

家風(fēng)的體會篇六

好的家風(fēng)是指家庭成員所共同遵從的道德、習(xí)慣和傳統(tǒng)。它不僅是家族的精神紐帶,更是讓家庭成員在成長過程中獲得正能量,成為社會上有品德、有情操、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。好家風(fēng)的建立需要家庭成員的共同努力,也需要一代又一代家族成員的維護與傳承。因此,我們應(yīng)該重視并學(xué)習(xí)好家風(fēng),讓它成為我們生活的一部分。

第二段:分享好家風(fēng)的一些體驗和感受。

我出生在一個重視家庭文化的家庭中,我的家族有著優(yōu)秀的家風(fēng)。在我的家族中,家庭成員之間互敬互愛,相互幫助,互相之間從不講私事,也不給外人評頭論足的機會。在我成長的過程中,我的母親對我灌輸了許多重要的家風(fēng)觀念,如孝敬父母、寬容、謙虛、和諧、誠實守信等等。這些家風(fēng)意識已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,使我成為一位有良好品行的人。

第三段:談?wù)摵眉绎L(fēng)的具體實踐精神。

要傳承好家風(fēng),需要我們在實踐中盡可能遵循家風(fēng)的原則。比如,要孝順父母,讓家庭成員之間多溝通和相互尊重,這些都是家風(fēng)傳承的基礎(chǔ)。此外,要引導(dǎo)年輕一代理解和尊敬家族的傳統(tǒng)文化,熱愛自己的家庭,保護家族的秘密和尊嚴,從而建立強大的家族凝聚力。在家庭中,讓孩子體驗真正的親情和愛,也是培養(yǎng)良好品德的有效途徑。

第四段:總結(jié)好家風(fēng)的意義與價值。

好家風(fēng)不僅有益于家庭成員的個人成長和幸福,而且會為家族的繁榮和發(fā)展貢獻力量。家風(fēng)傳承可以使家族代代相傳,創(chuàng)造出豐富的傳奇故事和歷史文化。更重要的是,好家風(fēng)可以幫助年輕人樹立正確的生活態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)人格品質(zhì),為將來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段:呼吁更多人重視好家風(fēng)的建設(shè)與維護。

好家風(fēng)說起來很簡單,但要真正貫徹落實卻需要家庭成員的共同努力。我們需要通過行動來傳承好家風(fēng),比如,為家庭成員創(chuàng)造和諧的氛圍,不打鬧,不說臟話,相互幫助等等。關(guān)注并學(xué)習(xí)好家風(fēng),將會幫助我們更好地融入社會、產(chǎn)生積極影響。保持傳承好家風(fēng)的傳統(tǒng),在建設(shè)美好的未來中發(fā)揮積極的作用。

家風(fēng)的體會篇七

家風(fēng)是指在家庭中代代相傳的價值觀念和行為準則,是一種家庭的氣質(zhì)和特色。我身世于一個背負著傳統(tǒng)文化的家族,后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,但我們始終保持著家風(fēng)的傳承與延續(xù)。此次,我想與大家分享我在家風(fēng)中的心得體會。

首先,家風(fēng)教給我們勤奮和堅韌。在我的家庭中,從父輩到子孫,每個人都以勤勞著稱。我爺爺,一個出生于農(nóng)村的普通人,用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個富裕的家庭。他告訴我們,抬起頭只會看到天空,而俯視著看才能找到機會。因此,在我們家庭中,辛勤勞動是每個成員的習(xí)慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑,他說:“一切都需要靠自己的雙手來努力爭取,別人的幫助只是錦上添花?!边@句話深深地印在我的腦海中,也成為我堅韌不拔的動力。

其次,家風(fēng)教會了我們尊重和關(guān)愛。無論是家族中的長輩還是晚輩,尊重和關(guān)愛是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語和行為間的敬重,更體現(xiàn)在對他人意見和選擇的尊重。家中長輩從不把自己的意志強加于人,而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會了我如何尊重別人,尊重不同的觀點和選擇。而關(guān)愛則是家庭中的一種默契,我們時刻關(guān)心著家庭中每個成員的需求和情感。爺爺在我還是個小孩子的時候,就告訴我:“一個人要真正快樂,就要學(xué)會給予和關(guān)懷他人?!边@種關(guān)愛也激發(fā)了我對他人付出的渴求和熱情。

第三,家風(fēng)使我們培養(yǎng)了正確的價值觀和道德觀念。在我家中,誠實守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經(jīng)說過:“一個人的價值不在于地位高下,而在于他的品質(zhì)?!边@句話讓我明白了雖然成功的定義不同,但一個人的品德和道德觀卻永遠是無價的。正因為有了這樣的家風(fēng),我從小就養(yǎng)成了不說謊話、不欺負他人的好習(xí)慣。家人們也總是用身教來告訴我,要以誠相待,堅持實事求是。

再者,家風(fēng)教給我們團結(jié)和包容。每逢家庭聚會,我們總是感受到這種濃厚的團結(jié)和包容氛圍。每個人都能開懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭執(zhí),我們也能及時釋懷,相互理解和包容。這種團結(jié)和包容不僅使家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,也使我們在社會交往中和睦相處。祖母說:“一個人要學(xué)會換位思考,有容乃大?!边@句話對我的影響很大,教會了我運用寬容和理解去面對和處理人際關(guān)系。

最后,家風(fēng)教給我們感恩和回報。我記得小時候,每逢過年過節(jié),我們?nèi)叶紩礁@?、孤兒院去,并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會了我感恩他人的恩惠,更教會了我要將自己的力量傳遞給別人,回報社會。家人們總是告誡我,生活中的每一個幫助都應(yīng)當(dāng)記在心里,并付出行動去回報那些幫助過自己的人。

家風(fēng)是我家族傳承的重要財富和力量,也是我成長的支撐和指引。勤勞和堅韌的家風(fēng)使我學(xué)會了奮斗和不懈努力;尊重和關(guān)愛的家風(fēng)教會了我如何與他人和睦相處;正直和誠信的家風(fēng)培養(yǎng)了我正確的價值觀和道德觀念;團結(jié)和包容的家風(fēng)使我從容應(yīng)對各種關(guān)系;感恩和回報的家風(fēng)使我學(xué)會了關(guān)注他人并積極回饋社會。這些都是在家風(fēng)中學(xué)到的重要品質(zhì),也是我一生中最寶貴的財富。我會一直秉承家風(fēng),將這一份傳統(tǒng)和價值觀念傳承下去。

家風(fēng)的體會篇八

《家風(fēng)》是明代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,講述了一個尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時,深受其內(nèi)涵和思想所感染。通過細讀《家風(fēng)》,我從中汲取了寶貴的人生智慧,對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。

第二段:家庭的重要性。

《家風(fēng)》中一直強調(diào)家庭的重要性,無論是作者吳敬梓還是主人公世家,都把家庭作為最寶貴的財富。正如書中描繪的那樣,一個家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結(jié)果。只有每個人都能在家中找到真正的歸屬感,才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地,親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風(fēng)》,我更加珍惜和愛護自己的家庭,更加關(guān)注家人的健康和幸福。

第三段:家族文化的傳承。

通過家族的代代相傳,每個人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化?!都绎L(fēng)》中,主人公為了找回丟失的傳家寶,踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個過程中,他更加深入了解了自己的家族,也了解了自己。我們從家族中可以學(xué)到許多智慧,這不僅指的是書本知識,還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過承襲家族的傳統(tǒng),我們能更好地了解自己的身世和價值。我意識到,作為家族的一員,我需要更加尊重和傳承家族文化,這也是對祖先的一種尊重。

第四段:家庭責(zé)任和道德。

《家風(fēng)》中,作者強調(diào)了家族中每個人的責(zé)任和道德。不論是貧窮還是富有,每個人都有自己應(yīng)負起的責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡孝道;兄弟姐妹之間,應(yīng)該互相幫助;在家族和社會中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,為他人著想。這些道理告訴我們,家庭并不只是享受幸福的地方,也是培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)道德的場所。在我日常生活中,我試著盡力履行自己的家庭責(zé)任,并努力做一個尊重他人、關(guān)心他人的人。

第五段:追求個人成長。

《家風(fēng)》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶,更重要的是通過尋找的過程認識自己,實現(xiàn)自我價值。這更深入地引發(fā)了我對人生的思考。在追求個人成長的過程中,我們不應(yīng)該忽略了家庭的重要性。相反,我們應(yīng)該將個人成長與家庭責(zé)任有機地結(jié)合起來。通過充實自己,不斷成長,我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭,努力成為一個對家族有貢獻的人,同時追求自己的夢想。

結(jié)論:

《家風(fēng)》給予了我很多思考和啟示,使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財富,我們應(yīng)該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統(tǒng)文化,我們可以更好地認識自己的身世和價值。在家族中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力做一個有道德修養(yǎng)的人。同時,我們也應(yīng)該追求個人成長,將自己的夢想與家庭責(zé)任有機地結(jié)合起來。通過閱讀《家風(fēng)》,我領(lǐng)悟到了這些重要的道理,并決心將其融入到我的日常生活中。

家風(fēng)的體會篇九

什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的.傳承,家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊,家風(fēng)傳承越久家族底蘊越深厚.

首先是修養(yǎng),一個好的家風(fēng)會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。

說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風(fēng)度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風(fēng)會有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。

大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風(fēng),愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風(fēng),愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。

人品在一個家族的家風(fēng)中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強,自覺自醒等等。

社會是由家族組成的,好的家風(fēng)會形成好的社會風(fēng)氣,一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風(fēng)的傳承,讓我們把好的家風(fēng)傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。

家風(fēng)的體會篇十

《家風(fēng)正》是一部以家風(fēng)教育為主題的電視劇作品,引人思考了家庭教育的重要性。觀看這部電視劇,使我深受觸動和啟發(fā)。本文將以五個方面,即父母的榜樣作用、家庭和諧、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛與支持、培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),分別探討《家風(fēng)正》所傳遞的心得體會。

首先,《家風(fēng)正》在發(fā)人深省地揭示了父母在孩子成長過程中的重要作用。父母作為孩子最親密的人,是兒女的榜樣和引路人。在劇中,明爭暗斗的夫妻反復(fù)提醒人們,父母不僅要為孩子樹立正確的價值觀和品德觀念,更要以身作則。孩子會從父母的言行中學(xué)到道德與智慧,而喪失良好家風(fēng)的家庭,無異于傷害了孩子的天性。

其次,《家風(fēng)正》強調(diào)了家庭和諧對孩子的影響。一個家庭是否和諧,直接影響到孩子的成長。家庭和諧的典型例子可以面面俱到,從夫妻之間的和睦,到父母與孩子之間的溝通與理解,再到兄弟姐妹之間的友愛合作。劇中的家庭雖然經(jīng)歷了艱難曲折,但最終在和諧中得以團結(jié),每個人也從中得到了成長和改變。家庭和諧是孩子們舒適成長的溫床,也是成功人生的萌芽。

第三,《家風(fēng)正》強調(diào)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴o論是人際關(guān)系,還是工作中,我們都會面對困難和挑戰(zhàn)。如何面對困難并承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,是每個人都需要學(xué)習(xí)的重要課題。在劇中,家庭成員們通過勇敢地面對和承擔(dān)困難,實現(xiàn)了自我價值的提升。這樣的表現(xiàn)為我們樹立了正確的人生態(tài)度,并教導(dǎo)我們在困難面前不能選擇逃避,只有面對并勇往直前,才能積極地改變自己的命運。

第四,《家風(fēng)正》強調(diào)了愛與支持對于孩子成長的重要性。通過劇中的情節(jié),我們看到了父母對孩子的關(guān)愛與呵護。無論孩子在學(xué)習(xí)、工作還是情感上遇到何種困境,父母總是給予積極的支持和鼓勵。這是為什么“家”是一個多么重要的支持系統(tǒng)。劇中的家庭成員支持彼此,使每個人都能夠釋放自我潛能,獲得進一步的成長,并取得了不菲的成就。

最后,《家風(fēng)正》以成功的團隊塑造了一個優(yōu)秀的品質(zhì)培養(yǎng)模板。無論是影片中的職業(yè)教育,還是家庭教育,都注重了品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。在劇中,人物之間積極合作,相互促進,弘揚了團隊協(xié)作精神。同時,他們也教會了我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的人生價值觀、積極進取的精神和強大的心理素質(zhì)。這些品質(zhì)對我們?nèi)粘5墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

總之,《家風(fēng)正》在呈現(xiàn)家庭教育的同時,向觀眾們展示了家風(fēng)的重要性。它通過故事和人物的設(shè)定,告訴我們家庭就是最好的學(xué)校。在家庭中,父母的榜樣作用是無可替代的,家庭和諧是培養(yǎng)孩子的良好土壤,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是人生立身之本,愛與支持是前行的動力,而培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)是成功之路的關(guān)鍵。希望越來越多的觀眾能夠通過這部電視劇,關(guān)注家庭教育,傳承和發(fā)展好家風(fēng)。

家風(fēng)的體會篇十一

家風(fēng)是家族歷代流傳下來的一種價值觀、生活方式和精神傳統(tǒng),它也是家族凝聚力和文化內(nèi)涵的重要組成部分。在當(dāng)今社會,弘揚正能量的家風(fēng)建設(shè)更加重要,作為一名青年,應(yīng)該積極踐行家風(fēng),成為家族中的楷模。本文將圍繞“講家風(fēng)心得體會”主題展開敘述。

第二段:從身邊的事例感悟家風(fēng)。

家庭是家風(fēng)的生長土壤,家庭內(nèi)的言傳身教和互相影響,深深地烙印在每個人的內(nèi)心深處。在我的家庭中,父母親是我們兄妹學(xué)習(xí)事業(yè)上的楷模,他們勤奮、持久、認真的精神深深地感染了我。父母親是大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)家風(fēng)的人,他們經(jīng)常講述家族歷史和家族精神內(nèi)涵的故事,也會告訴我們家庭規(guī)矩和家族信仰。在家庭中,我學(xué)會了孝敬父母、尊重他人、懂得感恩的思想和行動,這些都是家風(fēng)所倡導(dǎo)的言行規(guī)范。從身邊的事例中,我更加意識到了家風(fēng)的重要性,也更加深刻地體驗到了家風(fēng)給自己帶來的正面影響。

第三段:發(fā)掘家族歷史,傳承家族文化。

家族歷史和傳統(tǒng)文化是家風(fēng)的根基,要想講好家風(fēng),首先要了解家族的歷史和文化內(nèi)涵。我曾經(jīng)花費很多時間去了解自己家族的歷史和文化,了解先輩們的事跡和貢獻,也了解了家族的價值觀和信仰。通過這一過程,我更加深刻地意識到,家族歷史和文化不但是家風(fēng)的內(nèi)核,同時也是我們普通人對于文化自信和精神追求的注腳。在家族歷史和傳統(tǒng)文化中,我們看到了先輩們的勇氣和智慧,也看到了家族在變革中的痕跡。因此,發(fā)掘家族歷史和傳承家族文化,是踐行家風(fēng)建設(shè)的重要方法之一。

第四段:倡導(dǎo)家風(fēng),落實言行一致。

家風(fēng)的傳承和弘揚,需要充分地發(fā)揚家族中的模范人物,講好家族中的典故佳話,也需要把這些精神落實到日常行動中。在我的家族中,我們從小就有一些規(guī)定和傳統(tǒng),如祭祖、宴客、拜別、婚喪喜慶等等。這些傳統(tǒng)雖然在當(dāng)今世界中可能看起來有些過于繁瑣,但是它們蘊含著家族傳統(tǒng)和家族精神,也富含了家族凝聚力的原始力量。因此,我們要倡導(dǎo)家風(fēng),提倡傳統(tǒng),讓家族傳統(tǒng)更好地融入到了現(xiàn)代生活中,讓家族精神在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的光芒。

第五段:總結(jié)。

家風(fēng)是家族固有的價值觀念和生活方式,它不僅是家族文化的傳承和弘揚,也是我們個人提高自身品質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。要想講好家風(fēng),我們需要從日常生活中的細節(jié)入手,學(xué)習(xí)家族歷史和傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)家族中的模范人物和典型事例,也需要讓落實到日常行動中去。在家風(fēng)的建設(shè)中,不僅需要家族成員的共同努力,也需要社會上的各方力量的關(guān)注和支持。因此,講好家風(fēng)需要我們每個人從自身做起,從當(dāng)下開始,積極踐行家族信仰,爭做家族中的楷模和堅定守護者。

家風(fēng)的體會篇十二

隨著社會的發(fā)展和人們對美好生活的追求,美家風(fēng)這一概念被越來越多的人們所關(guān)注。美家風(fēng)就是創(chuàng)造一個溫馨舒適且具有品質(zhì)的家居生活,并將家居美學(xué)融入日常生活中。在這個快節(jié)奏的時代,美家風(fēng)為人們帶來了一份內(nèi)心的寧靜和自由。在我多年的家居經(jīng)驗中,我對美家風(fēng)有以下的一些心得與體會。

一、家居環(huán)境衛(wèi)生干凈是美家風(fēng)的基礎(chǔ)。美家風(fēng)并不是一味花大價錢或者跟隨時尚潮流,而是從平凡小事做起,做好日常的家居清潔和整理,給家庭打造一個無菌、無塵、沒有污漬的家居環(huán)境,是美家風(fēng)的必備條件。每個人都有義務(wù)保持家居環(huán)境的衛(wèi)生與整潔,從衛(wèi)生抹布、擦地布、清潔劑的選擇,到家居清潔頻率的規(guī)劃,都需要有科學(xué)的計劃與安排,無論是廚房、客廳、臥室、浴室及其他區(qū)域,都要衛(wèi)生干凈。

二、量體裁衣打造個性化的家居空間。不同個性、不同口味的人喜歡的家居風(fēng)格各不相同,因此量體裁衣的家居設(shè)計是非常重要的,要把自己喜歡的元素包容在其中,打造屬于自己的個性化家居空間??梢砸约揖由蚀钆?、家居形狀、裝飾材料選擇、布藝搭配等方面去發(fā)揮,搭配出具有獨特美感與個性化的家居風(fēng)格。

三、家居的整潔與溫馨,是打造美家風(fēng)的關(guān)鍵。家居溫馨,需要家人用溫情和關(guān)愛去呵護家人,營造家庭成員之間溫馨互動的氛圍。整潔是最基礎(chǔ)的體現(xiàn)美家風(fēng)的要求,從家居空氣的清新度、清潔度到儲存方法上都需要有妥善的規(guī)劃,讓生活的環(huán)境變得整潔有序,讓整個居住環(huán)境變得和諧。

四、積極追求家居設(shè)計美感,讓家庭生活變成一種享受。家居裝飾保持時尚且整潔、營造和諧溫馨的家居氛圍,是美家風(fēng)的目的。要將家居裝飾、有機陳設(shè)、小擺件和文化品等化為無聲的音樂,以精致的方式去表達自己的情感。在家的感覺是溫馨而舒適的,因此,從空間布置到飾品的掛陳放置都需考慮到舒適性和美感帶來的心靈滿足。

五、追求綠色環(huán)保家居,低碳低耗的生活方式。在保障家居舒適和美觀的同時,家居的環(huán)保和可持續(xù)性也是需要有所考慮的,選擇環(huán)保性更好的材料、能源耗費更低的設(shè)備、減少浪費的生活方式等,都能使我們的生活更環(huán)保、更低碳、更健康。

總之,美家風(fēng)不是憑空的幻想,而是需要我們在日常生活中慢慢去感受、去追求、去實踐。好的美家風(fēng)生活,需要我們每一個人從自身做起,從小事開始,一點一滴地打造一個溫馨舒適、有品質(zhì)的“美家”。

家風(fēng)的體會篇十三

第一段:引言(200字)。

在我成長的過程中,我曾與各種各樣的人接觸過,也聽過很多演講。我發(fā)現(xiàn),一個人的講話能力和風(fēng)格直接影響著他在觀眾心中的形象和影響力。因此,作為一個講者,我們應(yīng)該不斷提升自己的講話技巧和講話風(fēng)格,讓自己的講話更富有魅力和感染力。

第二段:流暢自如的表達(200字)。

一個好的講者需要具備流暢自如的表達能力。這需要我們平時多讀書、多積累知識,從而擴大詞匯量和豐富思維。同時,我們還要多聽取不同人群的意見和建議,學(xué)會傾聽。在演講中,我們要注意掌握好語速和語調(diào),使聽眾能夠輕松地接受我們的講話內(nèi)容。另外,我們還要善于運用比喻、故事和幽默等手法,提高演講的吸引力和趣味性。

第三段:情感共鳴的技巧(200字)。

一個優(yōu)秀的演講者應(yīng)該有情感共鳴的技巧。我們要通過自身的情感表達,與聽眾建立起情感的橋梁,使他們能夠產(chǎn)生共鳴和共同感受。在講話中,我們可以適當(dāng)講述自己的親身經(jīng)歷,讓聽眾能夠感同身受。此外,我們還可以運用感人的語言和形象,制造出強烈的情感沖擊力,引起聽眾強烈的共鳴。

第四段:形象塑造的重要性(200字)。

在演講中,一個人的形象是非常重要的。我們要注意自己的儀表、言行舉止和氣質(zhì),使自己看上去更加專業(yè)和可信。同時,我們還應(yīng)該注重聲音的技巧,使聲音富有感染力和穿透力。除此之外,我們還要培養(yǎng)自信心,以充足的自信面對觀眾,并在演講中展現(xiàn)出自己的個性和魅力。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐(200字)。

講話是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的技能。我們應(yīng)該不斷提升自己的講話能力,探索新的講話技巧和風(fēng)格。此外,我們還應(yīng)該多參加演講比賽和公開演講活動,以增加實踐經(jīng)驗和提高演講水平。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,我們才能夠更好地掌握講話的技巧和風(fēng)格,成為一個優(yōu)秀的講者。

總結(jié)(100字)。

作為一個講者,我們應(yīng)該努力提升自己的講話能力和講話風(fēng)格,讓自己的講話更富有魅力和感染力。我們要講究流暢自如的表達,善于運用比喻、故事和幽默等手法。我們還應(yīng)該注重情感共鳴的技巧,與聽眾建立起情感的橋梁。同時,我們要注意形象塑造的重要性,培養(yǎng)自信心,并展現(xiàn)出自己的個性和魅力。最重要的是,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,以不斷提高自己的演講水平。

家風(fēng)的體會篇十四

我家的家風(fēng),對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關(guān)懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。

我的家風(fēng)是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車充滿電沒有,發(fā)現(xiàn)充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車,結(jié)果出租車還不愿跑到我們學(xué)校,只愿把我們送到學(xué)校所在的村子的村口,我們被逼無奈下了車。

結(jié)果卻又遭遇到了一個大水坑,爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況,那對夫妻很愉快的答應(yīng)帶我們過去。后來,我爺爺又攔了一輛車,把我們送到了學(xué)校。不僅如此,昨天刮大風(fēng),爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜,不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵,我和弟弟在學(xué)校里也總能有幾個知心好朋友呢。

我的家風(fēng)是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學(xué)二年級時,爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。周末,我還會把家中收拾一番。在我家,可是要每個人都能吃苦呢。

我的家風(fēng)是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想,但理科還是很不錯的,但他也一直在努力。在語文上他也一直學(xué),我堅持讀書的時候,他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上,他也一直按英語老師的要求,每天都堅持讀作業(yè)盒子。當(dāng)他有的單詞不會讀的時候,他就一遍一遍的聽,一遍一遍的讀,有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時,但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下,從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。

這就是我的家風(fēng),它雖看不見,摸不到,卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。

家風(fēng)的體會篇十五

一個人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治,何以天下家國為?的古訓(xùn)仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。

家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。

家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來偷針,長大偷金,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。

家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人倉廩實衣食足的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有知禮節(jié)知榮辱的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。

強調(diào)要注重家庭家教家風(fēng),契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標。

谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的`具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

欲治國者,先齊其家,家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

勿以惡小而為之;勿以善小而不為,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。

人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!

家風(fēng)的體會篇十六

20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)的話題,新聞頻道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來闡述什么是家風(fēng)、家規(guī),被采訪的對象都從不同的角度對家風(fēng)、家規(guī)作了詳細的解釋。

20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。

假期中有充足的閱讀時間,結(jié)合這次國家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題,我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:

終于你的信到了!聯(lián)絡(luò)局沒早告訴你出國的時期,固然可惜,但你遲早要離開我們,大家感情上也遲早要受一番考驗,送君千里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了,在此等待期間,你應(yīng)當(dāng)把所有留京的琴譜整理一個徹底,用英文寫兩份目錄,一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間,省卻煩惱。孩子,你此去前程遠大,這幾天更應(yīng)當(dāng)仔仔細細把過去種種作一個總結(jié),未來種種作一個安排;在心理上精神上多做準備,多多鍛煉意志,預(yù)備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動,這才是你目前應(yīng)做的事。孩子,別煩惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的勇氣,使你更鎮(zhèn)靜。好孩子,安安靜靜的準備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候,看看照相簿。

傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9072461.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔