寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑，我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和反思來(lái)提高自己的寫作水平。寫總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性，避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇一
地域因素可以說(shuō)是考生在填報(bào)志愿時(shí)考慮的第一要素，從往年的報(bào)考情況來(lái)看，中東部地區(qū)的高校明顯更受考生歡迎，這些地區(qū)的一些普通一本院校的錄取分?jǐn)?shù)線往往會(huì)比西南或東北省份的211甚至是985院校高出不少，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)或路途遙遠(yuǎn)往往是阻礙考生報(bào)考的重要原因。
而實(shí)際上，這些看似偏遠(yuǎn)地區(qū)的高校在全國(guó)的排名中表現(xiàn)并不遜于東部發(fā)達(dá)省市的高校，在武書連20xx中國(guó)大學(xué)100強(qiáng)排行榜中，云南大學(xué)的`排位甚至高出上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)等熱門高校。
被冷落原因2：校名又專又冷無(wú)人愛(ài)。
典型北京體育大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。
在211和985工程院校中，有不少學(xué)校的名稱中都有農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范等關(guān)鍵詞，而這些關(guān)鍵詞恰恰成為了考生選擇時(shí)猶豫的主要原因。讀農(nóng)業(yè)大學(xué)會(huì)去當(dāng)農(nóng)民？讀林業(yè)大學(xué)要去種樹(shù)？讀師范出來(lái)只能當(dāng)老師？而實(shí)際上，學(xué)校名稱的專業(yè)性并不意味著這個(gè)學(xué)校只專攻某一行業(yè)，國(guó)家對(duì)211工程院校建設(shè)的要求就包括整體在教育質(zhì)量、科學(xué)研究和管理等方面處于國(guó)內(nèi)一流水平，并有一定的國(guó)際影響。
被冷落原因3：疑似民辦名聲低。
典型長(zhǎng)安大學(xué)、延邊大學(xué)。
名字聽(tīng)起來(lái)不夠大氣也成為被冷落的原因之一，長(zhǎng)安大學(xué)不少人只在電視劇里聽(tīng)過(guò)，而位于東北邊陲的延邊大學(xué)對(duì)貴州人而言更是少有耳聞。當(dāng)聽(tīng)到這兩個(gè)學(xué)校的名字時(shí)，考生可能會(huì)質(zhì)疑這兩個(gè)學(xué)校的一本院校身份，甚至?xí)J(rèn)為二者是民辦院校。而實(shí)際上，二者都是211工程院校，或許是由于知名度不高，兩所學(xué)校在我省的錄取線也是較低的，去年延邊大學(xué)在我省的文史類錄取線僅高出一本線7分。
被冷落原因4：陰差陽(yáng)錯(cuò)無(wú)人報(bào)。
典型華東師范大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)。
985高校在一本線錄取這種情況不僅發(fā)生在少數(shù)名校的自主招生中，在去年我省的普招錄取過(guò)程中也發(fā)生過(guò)。因?yàn)閳?bào)考人數(shù)不夠，山東大學(xué)在我省的文史類錄取中出現(xiàn)了補(bǔ)報(bào)的情況，而補(bǔ)報(bào)結(jié)果是該校錄取線為我省的文史類一本線。
但值得考生和家長(zhǎng)注意的是，名校無(wú)人報(bào)考而導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)過(guò)低的情況僅在極少數(shù)情況下會(huì)出現(xiàn)，建議考生填報(bào)志愿時(shí)還是多參考近幾年的錄取情況。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇二
尊敬的黨組織：
新型冠狀病毒感染的肺炎時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著大家的心，作為一名普通共產(chǎn)黨員，我志愿加入到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎的戰(zhàn)役中去，如組織需要，不論生死，堅(jiān)守一線。
作為一名有著近三十年黨齡的老黨員，在此我鄭重向黨組織提出申請(qǐng)，如組織上有需要，我將堅(jiān)決聽(tīng)從組織安排，隨叫隨到，完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇三
該網(wǎng)站是國(guó)家教育部高校學(xué)生司主辦的高校招生“陽(yáng)光工程”指定平臺(tái)，家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上及時(shí)了解到教育部和各省市的最新高考政策，對(duì)于與孩子相關(guān)的政策變化，家長(zhǎng)要認(rèn)真梳理和消化。
有的考生參加保送生、自主選拔測(cè)試后，往往擔(dān)憂能否獲得資格。這時(shí)一定要上陽(yáng)光高考查看公示名單。陽(yáng)光高考是教育部授權(quán)的特殊類型招生學(xué)生資格名單公示平臺(tái)。只要在公示名單中查到了名字，相應(yīng)資格就是有效的，你也就可以放心了。
另外，教育部每年都在“陽(yáng)光高考”信息平臺(tái)舉辦全國(guó)普通高校招生網(wǎng)上咨詢周。咨詢周分考前、考后估分、考后知分3個(gè)階段進(jìn)行。有經(jīng)驗(yàn)的老師及工作人員會(huì)在線回答相關(guān)問(wèn)題。
目前我國(guó)高考報(bào)名、考試和招生錄取等工作是按省份為個(gè)體獨(dú)立進(jìn)行的，因此各省級(jí)招辦(有的省招辦叫考試院)會(huì)根據(jù)本省(區(qū)、市)考生的情況、往年的錄取情況、高等教育的發(fā)展情況等制定出不同的招生政策。這些招生政策發(fā)布時(shí)在各省名稱不一，但大體以《xx省招生工作規(guī)定》、《xx省招生工作實(shí)施意見(jiàn)》等為名。這類政策于每年高考前發(fā)布，其內(nèi)容適用面廣且具有穩(wěn)定性，一般包括高考報(bào)名規(guī)定、體檢標(biāo)準(zhǔn)、志愿填報(bào)方式、填報(bào)時(shí)間、加降分規(guī)定，投檔模式等與考生密切相關(guān)的信息。但與上一年相比每年都會(huì)有一些調(diào)整，比如志愿填報(bào)時(shí)間和方式的變更、錄取批次的設(shè)置、錄取進(jìn)程的安排等。所以針對(duì)此類資料，家長(zhǎng)可以簡(jiǎn)單瀏覽前一年的內(nèi)容，了解其大體構(gòu)成，待本年度新政策發(fā)布后再進(jìn)行核實(shí)。
在上述中信息中，家長(zhǎng)對(duì)體檢標(biāo)準(zhǔn)一定要高度重視，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子眼睛近視的越來(lái)越多，不同的專業(yè)對(duì)視力有不同的.要求。如果有條件的話，最好在高考體檢之前對(duì)孩子的身體進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患早治療，盡量不要因孩子身體而影響了錄取。20xx年9月，同濟(jì)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)在對(duì)新生進(jìn)行身體復(fù)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位考生轉(zhuǎn)氨酶偏高，于是按規(guī)定勸其休學(xué)一年，孩子的媽媽當(dāng)時(shí)就痛苦一場(chǎng)，但也不得不接受現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上，轉(zhuǎn)氨酶是可以提前控制的，為什么做家長(zhǎng)的沒(méi)有早發(fā)現(xiàn)而錯(cuò)失早治療的機(jī)會(huì)呢?這些都與我們的家長(zhǎng)是否提前重視及搜集相關(guān)信息有關(guān)。
每年省級(jí)招辦(或省級(jí)考試院)一般都會(huì)編寫出版兩種書籍，一種是高校往年在本省錄取的各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一種是當(dāng)年各高校在本省的招生計(jì)劃。
第一種書由于統(tǒng)計(jì)的是往年的錄取數(shù)據(jù)，所以出版較早，會(huì)提前幾個(gè)月到達(dá)考生手中;第二種書由于各高校公布當(dāng)年招生計(jì)劃的時(shí)間參差不齊，所以該書出版時(shí)間較晚，一般會(huì)在當(dāng)年的五月份或更晚一些時(shí)間才能到達(dá)考生手中。這兩種書的發(fā)行渠道，一般是考生所在中學(xué)集體征訂，尤其是第二種書，在多數(shù)省份幾乎是人手一冊(cè)。
第一種書的內(nèi)容，一般包含近三年來(lái)，各類高校分批錄取控制線、文理科考生總分1分(或5分)分段人數(shù)統(tǒng)計(jì)、院校錄取的分?jǐn)?shù)(最高分、最低分、平均分等)。這些數(shù)據(jù)對(duì)于考生填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)意義。
通過(guò)高校的招生網(wǎng)站，家長(zhǎng)可以重點(diǎn)關(guān)注該校本年度的《招生章程》。
教育部在《全國(guó)普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中明確指出：“高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的主要形式，其內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范，且必須經(jīng)高等學(xué)校的主管部門依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案。高等學(xué)校依據(jù)招生章程開(kāi)展招生工作?！币簿褪钦f(shuō)，《招生章程》具有很強(qiáng)的法律規(guī)范性作用。
各高校公布的《招生章程》所包含的信息有：高等學(xué)校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)?；颡?dú)立學(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。
在《招生章程》中，有關(guān)錄取規(guī)則的信息一定要徹底理解透。以加分規(guī)則為例，有的高校對(duì)考生加分是“一認(rèn)到底”，即投檔時(shí)承認(rèn)，分專業(yè)錄取時(shí)也承認(rèn);有的高校則是“半途而廢”，即僅在投檔時(shí)承認(rèn)，分專業(yè)時(shí)則以裸分為準(zhǔn)。這些不同的錄取規(guī)則，家長(zhǎng)一定要合理利用，尋求自己利益的最大化。再比如專業(yè)級(jí)差問(wèn)題，許多重點(diǎn)院校和熱門院校為了最大限度地滿足考生的專業(yè)志愿，從而減少考生被調(diào)劑的數(shù)量，在錄取規(guī)則里對(duì)此做了詳細(xì)規(guī)定，家長(zhǎng)對(duì)此必須高度重視，幫助孩子填志愿時(shí)務(wù)必把握好欲報(bào)專業(yè)之間的梯度。
新浪高考作為教育類門戶網(wǎng)站的第一高考平臺(tái)，囊括高考新政策、院校最新動(dòng)態(tài)、志愿填報(bào)指南、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享等高考核心資訊和干貨。所有高考政策變動(dòng)、考試院信息及高校招生情況會(huì)第一時(shí)間呈現(xiàn)給用戶。
其官方公眾號(hào)——高考家長(zhǎng)圈(sinagkjzq)，官方微博——@高考快訊，還有各大高考大省的地方公眾號(hào)——廣東高考圈(sinagdgkq)、河南高考圈(sinahngkq)、四川高考圈(sinascgkq)、高考快訊(即北京高考圈sinagaokao)、山東高考圈(sinasdgkq)?？梢躁P(guān)注。
每年春節(jié)過(guò)后，圖書市場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一些有關(guān)高考填報(bào)志愿的各種書籍，這些書籍種類繁多，歸納起來(lái)一般包含三類內(nèi)容：一是志愿填報(bào)技巧，如各批次院校的填報(bào)技巧、平行志愿的填報(bào)技巧、征集志愿的填報(bào)技巧等;二是介紹各類高校的招生和就業(yè)情況，如《重點(diǎn)高校報(bào)考導(dǎo)航》、《一般高校報(bào)考導(dǎo)航》、《港澳臺(tái)高校報(bào)考導(dǎo)航》等。這些書籍一般都詳細(xì)介紹各高校在全國(guó)各省的錄取數(shù)據(jù)，家長(zhǎng)可以根據(jù)自家孩子的具體情況分別搜集;三是介紹高校開(kāi)設(shè)的專業(yè)情況，如《國(guó)家級(jí)特色專業(yè)報(bào)考導(dǎo)航》等。
需要提醒的是，家長(zhǎng)在搜集這些書籍的時(shí)候，一定要注意作者和出版機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，因?yàn)橛行悄承┏霭嫔鐤|拼西湊的“攢書”，這些書或者是從網(wǎng)上下載的錄取數(shù)據(jù)匯編，或者是各高校頒布的紅頭文件照搬，并不能幫助家長(zhǎng)解決填報(bào)志愿時(shí)的實(shí)際問(wèn)題。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇四
2016年甘肅省高考將2次填報(bào)志愿，錄取分5批次16小段。以下是小編整理的甘肅高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口，希望能幫助到大家。
（點(diǎn)擊圖片進(jìn)入）。
2016年甘肅省普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿及征集志愿實(shí)施辦法。
一、網(wǎng)上填報(bào)志愿。
(一)志愿設(shè)置。
1.實(shí)施大平行志愿的本科一批(h段)、本科二批(j段)、本科三批(l段)、高職(?？?批(o段)及其補(bǔ)錄時(shí)設(shè)置“a、b、c、d、e、f”6個(gè)平行志愿。每個(gè)志愿院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
2.不實(shí)行大平行志愿本科提前批(a段、b段、c段、d段、e段、f段)、本科一批(i段)、本科二批(k段)、本科三批(m段)、高職(?？?批(n段、p段)均實(shí)行“1+1”順序志愿(1個(gè)第一志愿和1個(gè)第二志愿，下同)，每個(gè)志愿院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。自主選拔招生段(g段)設(shè)置一個(gè)志愿。
4.直招士官生設(shè)置院校調(diào)劑，調(diào)劑范圍僅限招收直招士官生的院校。
(二)填報(bào)安排。
第一次填報(bào)：6月25日20:00至6月27日20:00。
(b段)：貧困地區(qū)國(guó)家專項(xiàng)(部屬及省外院校)。
(c段)：貧困地區(qū)國(guó)家專項(xiàng)(省屬院校)。
(d段)：地方高校專項(xiàng)。
(e段)：精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)。
(f段)：革命老區(qū)專項(xiàng)。
本科一批(g段)：自主選拔(含農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生、自主選拔招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等)。
(h段)：普通類及民族班。
(i段)：其他類。
本科二批(j段)：普通類、民族班及體藝類(三本院校)。
(k段)：其他類(含中職生本科(二本以上院校)批)。
高職(?？?批(n段)：直招士官生、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、單獨(dú)招生的殘障生(不參加高考)等參加第一次填報(bào)，志愿填報(bào)在本科二批后相應(yīng)志愿欄內(nèi)。
參加了我省空中乘務(wù)統(tǒng)考面試的考生報(bào)考本科(二本以上)和高職(?？?批相關(guān)專業(yè)志愿分別在本科提前批a段和高職(?？?批n段填報(bào)。
第二次填報(bào)：8月5日20:00至8月7日14:00。
本科三批(l段)：普通類及民族班。
(m段)：其他類(含中職生本科(三本院校)批)。
高職(?？?批(o段)：高職(?？?普通類、民族班及。
體育藝術(shù)類。
(p段)：高職(?？?批其他類(含中職生。
高職(專科)院校)。
高職(?？?批(o段)補(bǔ)錄志愿填報(bào)：9月11日20:00至9月12日8:00。
未被錄取且成績(jī)?cè)诟呗??？?批次錄取參照線上的考生可重新填報(bào)志愿參加補(bǔ)錄。
二、網(wǎng)上征集志愿。
(一)征集志愿的批次。
除本科提前批次(c段、d段、e段、f段)、本科一批(g段)、高職(?？?批(n段)等3個(gè)批次6個(gè)段不實(shí)行征集志愿外，其他批次其他段均實(shí)施征集志愿。其中，參加了我省空中乘務(wù)統(tǒng)考面試的考生報(bào)考本科(二本以上)和高職(專科)批相關(guān)專業(yè)均實(shí)施征集志愿。
(二)征集志愿的次數(shù)及征集范圍。
1.本科提前批。
a段(1次)：征集控制線上未被錄取的考生。
b段(1次)：征集控制線上未被錄取和控制線下20分(含20分，下同)以內(nèi)的考生。
2.本科一批。
h段和i段(1次)：征集控制線上未被錄取和控制線下20分以內(nèi)的考生。h段中省內(nèi)院校民族班征集相應(yīng)批次控制線上未被錄取和控制線下40分內(nèi)的考生;i段征集后，如生源不足，按規(guī)定適當(dāng)降分。
3.本科二批。
j段和k段(2次)：
第一次征集控制線上未被錄取的考生;第二次征集控制線上未被錄取和線下20分以內(nèi)的考生。j段中省內(nèi)民族院校征集相應(yīng)批次控制線上未被錄取和控制線下40分內(nèi)的考生;k段征集后如生源不足，按規(guī)定適當(dāng)降分。
4.本科三批。
l段和m段(1次)：參照線上未被錄取和線下30分以內(nèi)的考生。m段征集后如生源不足，按規(guī)定適當(dāng)降分。
5.高職(?？?批。
o段和p段(2次)：參照分?jǐn)?shù)線上(一次性劃定參照分?jǐn)?shù)線)未被錄取的考生。p段征集后如生源不足，按規(guī)定適當(dāng)降分。
使用統(tǒng)考成績(jī)的體育藝術(shù)類各批次各段征集1次志愿，征集志愿的具體實(shí)施辦法按體育藝術(shù)類錄取工作相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
6.體育藝術(shù)類(使用統(tǒng)考成績(jī))征集志愿：使用統(tǒng)考成績(jī)的體育藝術(shù)類征集1次志愿。
(1)體育類。
體育類本科一批線上(文化分?jǐn)?shù)線和專業(yè)分?jǐn)?shù)線，下同)未被錄取和專業(yè)課線下5分(含5分)的考生;體育類本科二批線上未被錄取和專業(yè)課線下10分(含10分)的考生;體育類高職(?？?批線上未被錄取的考生。
(2)藝術(shù)類。
藝術(shù)類本科一批線上未被錄取和專業(yè)課線下5分(含5分)的考生，其中廣播電視編導(dǎo)是線上未被錄取和文化課線下5分(含5分)的考生;藝術(shù)類本科二批線上未被錄取和專業(yè)課線下10分(含10分)的考生，其中廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是線上未被錄取和文化課線下10分(含10分)的考生;藝術(shù)類高職(?？?批線上未被錄取的考生。
7.中職生征集志愿。
中職生參加對(duì)應(yīng)批次征集志愿，中職生本科(二本以上院校)：與本科二批普通類兩次征集同步進(jìn)行，中職生本科(三本院校)：與本科三批普通類一次征集同步進(jìn)行，中職生高職(?？?批：與高職(?？?批普通類兩次征集同步進(jìn)行。
(三)征集志愿的設(shè)置及投檔形式。
1.征集志愿的設(shè)置。
實(shí)行大平行志愿的本科一批(h段)、本科二批(j段)、本科三批(l段)和高職(?？?批(o段)征集志愿時(shí)仍設(shè)置“a、b、c、d、e、f”6個(gè)平行志愿。每個(gè)志愿院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
實(shí)行順序志愿的本科提前批(a段、b段)、本科一批(i段)、本科二批(k段)、本科三批(m段)、高職(?？?批(p段、n段的空中乘務(wù)高職(?？?層次相關(guān)專業(yè))征集志愿時(shí)設(shè)置“1+1”順序志愿。每個(gè)志愿院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
體育、藝術(shù)類征集志愿設(shè)置為“1+1”順序志愿。每個(gè)志愿院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
2.征集志愿的投檔模式。
第一次征集志愿后，原填報(bào)志愿作廢，第二次征集后第一次征集的志愿作廢，錄取程序?qū)醋钚抡骷闹驹竿稒n。
本科一批(h段、i段)、本科二批(j段、k段)、本科三批(l段、m段)、高職(?？?批(o段、p段)征集志愿的投檔模式與填報(bào)志愿投檔模式相同，每批次兩段結(jié)束后同時(shí)征集，先投放普通類及民族班段征集志愿，再投放其他類段征集志愿。
(四)征集志愿的時(shí)間安排。
征集批次。
提前批次a段征集（不含體育藝術(shù)類）。
7月8日20:00—7月9日8:00。
提前批次b段征集。
7月12日20:00—7月13日8:00。
體育藝術(shù)類本科一批（二本以上院校）和旅游管理類（航空服務(wù)校企合作培養(yǎng)）。
7月16日20:00—7月17日8:00。
本科一批h、i段征集。
7月24日20:00—7月25日8:00。
本科二批j、k段第一次征集。
（含體育藝術(shù)類本科二批（三本院校））。
7月31日20:00—8月1日8:00。
本科二批j、k段第二次征集。
（不含體育藝術(shù)類）。
8月3日20:00—8月4日8:00。
本科三批l、m段征集。
8月10日21:00—8月11日10:00。
高職（專科）批o、p段和n段的空中乘務(wù)相關(guān)專業(yè)第一次征集（含體育藝術(shù)類高職（專科）批）。
8月19日20:00—8月20日8:00。
高職（專科）批o、p段第二次征集。
（不含體育藝術(shù)類）。
8月22日20:00—8月23日8:00。
我省網(wǎng)上征集志愿對(duì)上網(wǎng)地點(diǎn)不作限制，考生可自行選擇上網(wǎng)地點(diǎn)。征集志愿的網(wǎng)址與填報(bào)志愿的網(wǎng)址相同。
網(wǎng)址：。
三、特殊類考生網(wǎng)上填報(bào)志愿。
特殊類考生均須按照省教育考試院要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。
(一)體育藝術(shù)考生填報(bào)志愿。
體育藝術(shù)考生填報(bào)志愿按照《關(guān)于做好2016年甘肅省普通高等學(xué)校體育、藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》(甘招委發(fā)[2016]17號(hào))執(zhí)行。
1.體育(文/理)類和藝術(shù)(文/理)類的考生既可填報(bào)體育藝術(shù)類院校及專業(yè)，也可填報(bào)普通類文理院校及專業(yè);但同一批次(三個(gè)批次：本科提前批、本科二批和高職?？婆?內(nèi)只能選定一類，體育、藝術(shù)類志愿不能與普通文理類志愿交叉混報(bào)。
2.藝術(shù)類考生在填報(bào)使用統(tǒng)考成績(jī)藝術(shù)類院校及專業(yè)志愿時(shí)，每個(gè)志愿同一院校只能選擇同一專業(yè)方向進(jìn)行填報(bào)，如考生在一個(gè)志愿中同一院校選擇二個(gè)(含二個(gè))以上專業(yè)方向填報(bào)，以第一專業(yè)方向?yàn)闇?zhǔn)。即藝術(shù)類考生在一個(gè)志愿中同一院校下只能選擇美術(shù)、書法、唐卡、聲樂(lè)、器樂(lè)、理論作曲、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈等9個(gè)專業(yè)方向中的一個(gè)專業(yè)方向進(jìn)行填報(bào)。
3.體育類考生填報(bào)體育類專業(yè)志愿時(shí)，不得跨類填報(bào)志愿，只能選擇自己所考的專項(xiàng)類別(田徑類，籃球、排球、足球類和體操、武術(shù)類)填報(bào)志愿。
4.參加全省藝術(shù)類統(tǒng)考的考生，即可以填報(bào)使用相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)的院校及專業(yè)，也可以填報(bào)?？己细竦脑盒＜皩I(yè)。
5.只參加院校組織校考合格的藝術(shù)類考生只能填報(bào)相應(yīng)?？己细竦脑盒＜皩I(yè)。
計(jì)劃列在提前批次a段的西北師范大學(xué)、蘭州城市學(xué)院、蘭州文理學(xué)院文理類旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)和計(jì)劃列在高職(?？?批次n段文理類的空中乘務(wù)相關(guān)專業(yè)，僅限參加了省內(nèi)空中乘務(wù)統(tǒng)考面試的考生填報(bào)，采取“1+1”順序志愿模式。此類考生在同一批次的不同志愿中可以根據(jù)本人成績(jī)填報(bào)其他藝術(shù)類專業(yè)但不能與其它普通文理類專業(yè)交叉混報(bào)。
(三)高水平藝術(shù)團(tuán)和自主招生。
參加高水平藝術(shù)團(tuán)(原藝術(shù)特長(zhǎng)生)、自主選拔招生及農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生的考生，志愿填報(bào)在本科一批自主選拔招生(g段)。符合三類自主招生條件的考生只能根據(jù)自身情況填報(bào)其中的一類志愿。
自主選拔招生、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生，省教育考試院根據(jù)入選資格考生高考成績(jī)總分、試點(diǎn)高校給予的優(yōu)惠分值和試點(diǎn)高校最終確定的模擬投檔線投檔。
(四)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
體育類考生中符合高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)(原高水平運(yùn)動(dòng)員)條件的，錄取時(shí)按陽(yáng)光高考平臺(tái)公示的擬錄取院校與考生志愿投檔。
(五)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育。
(六)保送生。
已被錄取的保送生，其錄取信息在省教育考試院網(wǎng)站公布，同時(shí)省教育考試院將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)教育部備案注冊(cè)。此類考生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，且不得填報(bào)志愿。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇五
尊敬的院黨委：
我是__，是120調(diào)度指揮中心負(fù)責(zé)人，我多次參加重大疫情的保障工作，參加過(guò)20__年抗擊“非典”行動(dòng)，有著豐富的救援轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)，我特申請(qǐng)報(bào)名加入上級(jí)的各項(xiàng)治療病毒性肺炎轉(zhuǎn)運(yùn)工作，風(fēng)雨同舟，無(wú)論生死!
此致
敬禮!
__年__月__日。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇六
特別提醒考生注意的是，有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示，考生一定要全部閱讀。
建議考生上網(wǎng)填報(bào)志愿前，先將選報(bào)的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào)，可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù)，減少出錯(cuò)的可能性。
登錄省招辦指定網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁(yè)，打開(kāi)瀏覽器就可以啦。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面?？忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作?？忌挥姓_完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面，例如，你要填報(bào)第一批本科志愿，就點(diǎn)擊“第一批本科”，進(jìn)入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報(bào)二本志愿，就點(diǎn)擊“第二批本科”，進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬(wàn)不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。這時(shí)候，要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是你想要填報(bào)的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無(wú)效院?！被颉盁o(wú)效專業(yè)”就說(shuō)明填錯(cuò)了代號(hào)，一定要按正確的代號(hào)更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。
檢查志愿信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒(méi)有填報(bào)志愿。每一個(gè)批次的志愿填好后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。
把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后，點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕，可以全面查看各批次志愿填報(bào)情況，檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確，是否存在無(wú)效院校志愿或無(wú)效專業(yè)志愿。如果沒(méi)有問(wèn)題了，點(diǎn)擊“安全退出”按鈕，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁(yè)面。
考生可在截止時(shí)間之前隨時(shí)登錄系統(tǒng)使用“填報(bào)志愿”與“查詢志愿”功能。特別提醒考生的是，修改志愿后一定要點(diǎn)擊“保存”，否則修改無(wú)效，多次修改志愿以考生最后一次保存為準(zhǔn)。修改密碼與聯(lián)系方式：考生可在截止時(shí)間之前隨時(shí)登錄系統(tǒng)使用“修改密碼”及“修改個(gè)人信息”功能進(jìn)行修改。
首先考生可以根據(jù)位次換算法確定自己要報(bào)考的大學(xué)，確定好大學(xué)目標(biāo)。不過(guò)每一年考生的人數(shù)、試題的.難度以及高校招生計(jì)劃都會(huì)發(fā)生變化，所以每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)都會(huì)有所波動(dòng)，但是排名基本上來(lái)說(shuō)相對(duì)比較穩(wěn)定，所以考生最好是采用排名法對(duì)自身報(bào)考的院校進(jìn)行定位。
第二，考生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好來(lái)確定自己的專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前我們可以對(duì)自己的方向做一個(gè)具體的了解。不要盲目追求熱門專業(yè)，沒(méi)有什么是永恒不變的。要相信只有感興趣的事情才能有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，所以選專業(yè)一定要遵從內(nèi)心的選擇，而不是盲目跟風(fēng)。
第三，要學(xué)會(huì)穩(wěn)定目標(biāo)，可以按照分?jǐn)?shù)從高到低初選院校，一般可以從自己分?jǐn)?shù)的上20分，下30分區(qū)間內(nèi)進(jìn)行院校選擇。這樣可以更加的穩(wěn)妥，確保心中有數(shù)。
第四，學(xué)校順序的確定不一定是沖穩(wěn)保，而是要結(jié)合自己的意向，錄取的可能做最優(yōu)化的設(shè)定，盡可能把自己最滿意的大學(xué)往前排。不要盲目的“沖一沖”，避免滑檔，也不要過(guò)分的”保一保“避免高分低就的局面。
網(wǎng)上填報(bào)志愿的初始密碼為考生本人的身份證號(hào)，考生登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后，必須首先修改初始密碼，然后填報(bào)志愿。如果考生忘記了初始密碼或修改后的密碼，可以持本人高考準(zhǔn)考證和身份證到高考報(bào)名的縣(市、區(qū))招辦申請(qǐng)恢復(fù)初始密碼。初始密碼恢復(fù)后，考生要及時(shí)登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，修改初始密碼。
省招辦提醒，考生登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后，除了填報(bào)志愿，還有一件非常重要的事情要做，就是在網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)中填寫本人的聯(lián)系電話和通信地址，聯(lián)系電話建議填寫考生本人或家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，這是考生網(wǎng)上錄取電子檔案信息中的重要部分。
考生在高考報(bào)名時(shí)填寫的通信方式主要用于考試和通知高考成績(jī);在網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)中填報(bào)的通信方式主要是用于錄取期間招生部門或高校與考生聯(lián)系，用于高校寄發(fā)錄取通知書。如果考生不填寫或填寫不準(zhǔn)確，可能會(huì)影響錄取，錄取后高校無(wú)法寄發(fā)錄取通知書，影響考生正常報(bào)到上學(xué)。每年都有部分考生，不填或隨意填寫，高校在錄取時(shí)需要與考生聯(lián)系時(shí)無(wú)法聯(lián)系上，在寄發(fā)通知書時(shí)無(wú)處寄送，給錄取工作造成了很大的麻煩，也耽誤了考生自己。所以，請(qǐng)考生們一定要按網(wǎng)上填報(bào)志愿的要求，認(rèn)真、準(zhǔn)確、完整地填寫手機(jī)號(hào)碼和通信地址。
特別提醒考生，避免使用外省或攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)的手機(jī)號(hào)碼作為聯(lián)系方式。省招辦xxx陽(yáng)光招生短信平臺(tái)只能向省內(nèi)聯(lián)通、電信、移動(dòng)的手機(jī)號(hào)發(fā)送信息，暫時(shí)不能對(duì)省外和攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)的手機(jī)號(hào)碼發(fā)送信息。手機(jī)號(hào)長(zhǎng)度為11位，請(qǐng)勿在前面加“0”或“86”。手機(jī)號(hào)碼應(yīng)為考生本人、家長(zhǎng)或其他近親屬的，除此之外，不要填寫其他人的手機(jī)號(hào)碼。所填寫的手機(jī)號(hào)碼與聯(lián)系電話一定要確保不停機(jī)。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇七
家長(zhǎng)們?cè)谡砀呖贾驹柑顖?bào)資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報(bào)時(shí)一不留神就可能填錯(cuò)，以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標(biāo)各有側(cè)重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會(huì)計(jì)學(xué)&財(cái)務(wù)管理
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)更精深些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)財(cái)會(huì)人才;其錄取分?jǐn)?shù)比財(cái)務(wù)管理專業(yè)要高。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學(xué)管理知識(shí)要深廣些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)財(cái)會(huì)管理人才。
2.漢語(yǔ)言文學(xué)&漢語(yǔ)國(guó)際教育&對(duì)外漢語(yǔ)
漢語(yǔ)言文學(xué)：所學(xué)文學(xué)知識(shí)比漢語(yǔ)國(guó)際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級(jí)人才。
漢語(yǔ)國(guó)際教育：更加側(cè)重于外語(yǔ)水平，一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語(yǔ)，培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級(jí)人才。
對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)和較高外語(yǔ)水平，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化以及中外交往有較全面了解的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專門人才。培養(yǎng)目標(biāo)是在國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學(xué)&教育技術(shù)
教育學(xué)：側(cè)重教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的高級(jí)專業(yè)人才。
教育技術(shù)：側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級(jí)專門人才。
4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)&臨床醫(yī)學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制短，側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機(jī)制以及如何預(yù)防與治療，它以實(shí)驗(yàn)為主，學(xué)科內(nèi)容與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)多學(xué)科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)工作。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制長(zhǎng)，側(cè)重應(yīng)用性，所學(xué)知識(shí)深而專，主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療與預(yù)防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所說(shuō)的醫(yī)生。
5.信息與計(jì)算科學(xué)&計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
信息與計(jì)算科學(xué)：注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)，需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等課程。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：涉及計(jì)算機(jī)軟硬件較多，需要跟計(jì)算機(jī)打交道，課程主要包括高級(jí)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
6.園林&風(fēng)景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位。園林偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林植物應(yīng)用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風(fēng)景園林：注重規(guī)劃設(shè)計(jì)，畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計(jì)和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來(lái)說(shuō)偏向于規(guī)劃與設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學(xué)生掌握生物科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握植物生長(zhǎng)發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術(shù)，園藝作物及良種技術(shù)，作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論和技能，培養(yǎng)目標(biāo)是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)，經(jīng)營(yíng)與菅理、教學(xué)與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學(xué)：監(jiān)測(cè)環(huán)境，偏環(huán)評(píng)，偏工科，主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評(píng)價(jià)及規(guī)劃管理預(yù)測(cè)。
9.水務(wù)工程&水利水電工程
水務(wù)工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學(xué)院，側(cè)重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護(hù)，水務(wù)管理。
水利水電工程：偏工程項(xiàng)目建設(shè)，屬于水利水電學(xué)院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測(cè)規(guī)劃，工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)。
二者培養(yǎng)目標(biāo)都是行政部門里的水利廳水利局，勘測(cè)設(shè)計(jì)院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領(lǐng)域。通信工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)。
信息工程：偏信息處理。信息工程學(xué)習(xí)信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。
11.生物科學(xué)&生物技術(shù)&生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)
生物科學(xué)：研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術(shù)：培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門 人才。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)：運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，從工程學(xué)的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結(jié)構(gòu)、功能及其生命現(xiàn)象，研究和開(kāi)發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學(xué)科。除生物學(xué)外，還涉及到醫(yī)學(xué)。
12.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：在培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)的基本素質(zhì)的同時(shí)，還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識(shí)和能力。
材料化學(xué)專業(yè)：屬于材料科學(xué)類。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本知識(shí) 和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作。
13.社會(huì)工作&社會(huì)學(xué)
社會(huì)工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會(huì)機(jī)構(gòu)、媒體企業(yè)、研究領(lǐng)域、基金組織等專業(yè)領(lǐng)域從事社會(huì)行政管理、人力資源開(kāi)發(fā)、社會(huì)政策研究、服務(wù)評(píng)估操作、團(tuán)體訓(xùn)練、個(gè)人咨詢等專業(yè)服務(wù)，也可依托習(xí)得能力從容進(jìn)入其它領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
社會(huì)學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)基本理論和研究方法、較熟練的社會(huì)調(diào)查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學(xué)科是政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學(xué)生有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，側(cè)重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應(yīng)用性人才。主干學(xué)科是公共管理。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電子信息科學(xué)類，培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)以獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的'新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)的學(xué)生一般具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和一定的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技術(shù)，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學(xué)五年制&臨床醫(yī)學(xué)八年制
臨床醫(yī)學(xué)五年制：可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的通用型醫(yī)學(xué)人才。
臨床醫(yī)學(xué)八年制：可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才。
17.生物技術(shù)&生物科學(xué)&生物醫(yī)學(xué)工程
生物技術(shù)專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理，對(duì)微生物、動(dòng)物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的高級(jí)專門人才，偏重于 培養(yǎng)應(yīng)用 性研發(fā)人才，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān) 的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
生物科學(xué)專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)， 偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才，設(shè)有野外實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、分析檢驗(yàn)、食品營(yíng)養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學(xué)和微生物學(xué)方面的研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理等工作。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學(xué)”的簡(jiǎn)單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學(xué)專業(yè)。主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床對(duì)人體信息進(jìn)行無(wú)損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標(biāo)是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購(gòu)管理等工作，也可以在計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)工作。
18.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì)，具有社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)，掌握化學(xué)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠勝任化學(xué)及化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域科研、教學(xué)及其他工作的高級(jí)專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)上述的基本素質(zhì)，同時(shí)還要著重培養(yǎng)學(xué)生在應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和工程技術(shù)研究等方面的意識(shí)和能力。
材料化學(xué)專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互之間的關(guān)系，著重研究新材料的設(shè)計(jì)、制備、加工和分析。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論及實(shí)驗(yàn)技能，掌握材料科學(xué)與工程的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并在科學(xué)研究、分析方法以及新材料開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方面受到良好的訓(xùn)練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學(xué)與行政學(xué)
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，掌握行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論與專門知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和 社會(huì)團(tuán)體 等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機(jī)關(guān)、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實(shí)際工作的應(yīng)用性人才。
20.環(huán)境科學(xué)&環(huán)境工程
環(huán)境科學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)、重建等管理與技術(shù)工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識(shí)、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測(cè)和分析、污染控制工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、施工和環(huán)境管理等工作。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
新型疫情已在中華大地肆虐近一個(gè)月時(shí)間，范圍逐漸擴(kuò)大，疑似、確診、死亡病例日趨增多，形勢(shì)極為嚴(yán)峻，人心惶惶，人人自危。面對(duì)災(zāi)難。我申請(qǐng)前往一線工作，作為一名黨員是黨和部隊(duì)培養(yǎng)了我，如今，我剛回到地方工作，更要發(fā)揚(yáng)一名退伍軍人不怕?tīng)奚?、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，哪里最需要我，我就到哪里去!
感謝黨委的批準(zhǔn)!希望我能成為一名光榮的志愿者，發(fā)揮我在部隊(duì)學(xué)習(xí)到的防化等技術(shù)，在阻擊戰(zhàn)一線站斗!
此致
敬禮!
__年__月__日。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇九
1、從候選人排名來(lái)看
在新的高考模式下，高考考生無(wú)論文理、批次，都將按照考生必考和選考的總成績(jī)進(jìn)行排名，每個(gè)考生都有一個(gè)“名次號(hào)”。
若兩考生總分相同，則按文化、語(yǔ)文數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)或語(yǔ)文科目總分排序。
2.從分?jǐn)?shù)到興趣導(dǎo)向
考生在填報(bào)志愿之前，要了解所有能夠影響個(gè)人發(fā)展的因素，主要包括自己的性格、發(fā)展機(jī)會(huì)、家庭條件、綜合能力、身心狀況等。借助權(quán)威測(cè)評(píng)軟件，你可以對(duì)自己進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，進(jìn)而劃定所選大學(xué)專業(yè)的范圍。
1、高考志愿數(shù)量增加
老高考填報(bào)數(shù)量是9個(gè)志愿，54個(gè)專業(yè)，新高考是45個(gè)志愿，涉及270個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)在，要從20xx所學(xué)校里面選擇，這既需要成倍的時(shí)間，又增加了選擇學(xué)校的難度。
2、填報(bào)時(shí)間緊
往年，高考成績(jī)?cè)?3日出分，25日8：00志愿填報(bào)系統(tǒng)開(kāi)放，28日下午5：00關(guān)閉系統(tǒng)。5天時(shí)間，9個(gè)志愿選擇，家長(zhǎng)們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用。
一般來(lái)說(shuō)，填報(bào)志愿前，需要進(jìn)行分?jǐn)?shù)換算、大學(xué)層次定位，初步篩選可填報(bào)范圍，再按照“沖、穩(wěn)、保”原則排列大學(xué)，最終篩選。
1.高分?jǐn)?shù)段考生，優(yōu)先選擇本市院校和東部地區(qū)院校。多年來(lái)，本市的獨(dú)立學(xué)院注重應(yīng)用性學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，貼近市場(chǎng)，滿足市場(chǎng)對(duì)于應(yīng)用型人才的需求，形成了一定的影響，從近年報(bào)考情況看，這部分考生報(bào)考踴躍。
此外，從近年報(bào)考情況看，考生報(bào)考北京、河北、山東、江蘇、浙江等東部地區(qū)院校比較集中，這些院校呈現(xiàn)出志愿滿足率高、分?jǐn)?shù)較高、報(bào)考集中的特點(diǎn)。
2.中等成績(jī)考生，優(yōu)先選擇省會(huì)院校、中部地區(qū)院校的理想專業(yè)。根據(jù)近年報(bào)考情況，一些省會(huì)城市院校、中部地區(qū)院校的分?jǐn)?shù)并不太高。這部分考生可以重點(diǎn)考慮填報(bào)坐落在省會(huì)城市和中部地區(qū)的院校，并且選擇適合自己興趣特點(diǎn)、就業(yè)形勢(shì)比較好的專業(yè)。
3.低分段考生，優(yōu)先選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)院校或農(nóng)林類、收費(fèi)較高的專業(yè)。根據(jù)近年報(bào)考情況，對(duì)于一些地處西部和偏遠(yuǎn)省區(qū)的院校，一些農(nóng)林類專業(yè)或者收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較高的專業(yè)，我市考生報(bào)考并不十分踴躍。這部分考生可根據(jù)自己的高考成績(jī)、家庭情況，積極考慮填報(bào)這類院?；?qū)I(yè)，以最大可能實(shí)現(xiàn)升入本科層次院校就讀。
填報(bào)時(shí)，要注意專業(yè)的冷熱搭配，適度拉開(kāi)專業(yè)落差。不能不顧自身?xiàng)l件一味追求熱門專業(yè)和院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)。從往年實(shí)施平行志愿的情況來(lái)看，考生的考分情況分布十分扁平，院校錄取的最高分和最低分分差很小。因此，考生填報(bào)時(shí)要盡可能地避免熱門院校和熱門專業(yè)的.扎堆現(xiàn)象。
1.中等以上成績(jī)考生，優(yōu)先選擇本市院校。多年來(lái)，本市投入大量的人力、物力、財(cái)力對(duì)市屬高職院校進(jìn)行建設(shè)，使得市屬高職院校的辦學(xué)條件、師資配備、實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)施得到了長(zhǎng)足發(fā)展，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，培養(yǎng)和造就了一批高素質(zhì)、實(shí)用型、技能型人才，深受用人單位歡迎，就業(yè)形勢(shì)較好。從近年報(bào)考情況看，這部分考生集中優(yōu)先選擇報(bào)考本市院校，報(bào)考北京、河北、山東等周邊地區(qū)院校的考生也比較踴躍。
2.低分段考生，優(yōu)先選擇省會(huì)院校和沿海地區(qū)院校的理想專業(yè)。從近年報(bào)考情況看，這部分考生可以重點(diǎn)考慮填報(bào)坐落在省會(huì)城市和沿海地區(qū)的院校。此外，報(bào)考坐落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的院?；蚴召M(fèi)較高專業(yè)的考生并不踴躍?？忌筛鶕?jù)自己的高考成績(jī)、家庭情況，特別是關(guān)注適合自己興趣特點(diǎn)、就業(yè)形勢(shì)較好的院?；?qū)I(yè)來(lái)綜合考慮填報(bào)。
最后一所學(xué)校，應(yīng)該在往年錄取分?jǐn)?shù)低于自己分?jǐn)?shù)的那些院校中去選報(bào)。以防前面所選的5個(gè)學(xué)校都沒(méi)能命中時(shí)，確保最后還能錄取到一所符合自己最低要求的學(xué)校，“保底在后”要達(dá)到命中率100%。
平行志愿只進(jìn)行一輪檢索、投檔，不再進(jìn)行補(bǔ)充投檔。如果考生在本批次的平行志愿檢索中出不了檔，那么只能進(jìn)行缺額院校征集志愿的補(bǔ)報(bào)或參加下一個(gè)批次投檔了。所以考生填報(bào)平行志愿時(shí)，一定要選報(bào)一所能夠符合自己最低要求的院校作為保底志愿，避免降到下一個(gè)批次高分低錄的情況。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十
預(yù)計(jì)6月24日左右省招考院通過(guò)黑龍江省招生考試信息港以及各市（行署）、縣（市、區(qū)）招考辦發(fā)布高考成績(jī)。高考成績(jī)公布后采取網(wǎng)上填報(bào)志愿方式，分三次填報(bào)高考志愿。
第一次：6月25日9時(shí)-6月27日9時(shí)
1.填報(bào)文史類和理工類本科提前批次錄取的高校和專業(yè)志愿：軍隊(duì)、公安、司法高校，部分普通本科高校（專業(yè)），香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)，招飛高校及專業(yè);貧困地區(qū)定向招生本科專項(xiàng)計(jì)劃的`高校。
2.填報(bào)藝術(shù)類本科提前批次、藝術(shù)類本科第一批次、藝術(shù)類本科第二批次錄取的高校和專業(yè)志愿。
第二次：6月28日12時(shí)-7月2日24時(shí)
填報(bào)文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次錄取的高校和專業(yè)志愿。參加高校自主選拔錄?。ê咝ｍ?xiàng)計(jì)劃）、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)測(cè)試合格的考生在特殊類型招生錄取院校志愿欄中填報(bào)志愿。
第三次：7月31日9時(shí)-8月4日9時(shí)
填報(bào)文史類和理工類本科第三批次、高職（?？疲┨崆芭?、普通高職（?？疲┡魏退囆g(shù)、體育類高職（?？疲┡武浫〉母咝：蛯I(yè)志愿。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十一
志愿申報(bào)的方式步驟可分成三步：定專業(yè)、劃地區(qū)、選院校。選院校非常簡(jiǎn)單，在考試成績(jī)?cè)试S的狀況下到劃分的地區(qū)內(nèi)擇優(yōu)錄用挑選就可以。難度系數(shù)關(guān)鍵在定專業(yè)和劃地區(qū)二塊。
申報(bào)方式。
(一)登陸特定網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。
在網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦特定的在網(wǎng)上開(kāi)展，登陸特定網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面，瀏覽器打開(kāi)，鍵入網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)站地址。特定網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面一般會(huì)印刷在準(zhǔn)考證打印上邊，或是打省招辦辦公室定咨詢熱線。
(二)鍵入登錄名和登陸密碼。
登錄名是學(xué)生準(zhǔn)考證打印上的14位報(bào)考號(hào)數(shù)據(jù)，第一次登陸在線報(bào)名系統(tǒng)軟件的密碼是身份證號(hào)，鍵入登錄名和登陸密碼后就可以登陸在線報(bào)名系統(tǒng)軟件。
(三)閱讀文章考生須知。
進(jìn)到在網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)軟件后，電腦屏幕上面出現(xiàn)“在網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，告之學(xué)生在網(wǎng)上填報(bào)志愿的步驟和常見(jiàn)問(wèn)題。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀，掌握操作步驟和有關(guān)規(guī)定之后再開(kāi)展下一步的實(shí)際操作，以便維持志愿申報(bào)的恰當(dāng)?shù)卣`，考生須知一定要詳盡閱讀文章，這一點(diǎn)很重要。
(四)改動(dòng)密碼。
學(xué)生在第一次登陸在網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)軟件時(shí)，一定要改動(dòng)密碼，如果不改動(dòng)，便會(huì)全自動(dòng)回到到上一步，沒(méi)法再次向下實(shí)際操作。點(diǎn)一下“改動(dòng)”按鍵，就可以更改密碼和填好入取用聯(lián)系電話。取得成功更改密碼后，再剛開(kāi)始填報(bào)志愿。(改動(dòng)的登陸密碼一定要銘記，最好平時(shí)用的，入取聯(lián)系電話一定要寫恰當(dāng)，如果常常能夠聯(lián)絡(luò)到你的，維持不容易關(guān)機(jī))。
(五)挑選批號(hào)填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面上點(diǎn)一下“填報(bào)志愿”按鍵，先挑選要申報(bào)的批號(hào)，隨后依據(jù)提早擬訂的志愿表申報(bào)院校編碼和選定專業(yè)編碼到志愿欄，千萬(wàn)別錯(cuò)欄移位。細(xì)心嚴(yán)苛依照步驟來(lái)實(shí)際操作。
(六)查驗(yàn)核查。
院校編號(hào)和專業(yè)編號(hào)鍵入結(jié)束后，點(diǎn)一下“下一步”按鍵，在網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)軟件將已填的編號(hào)轉(zhuǎn)化成相對(duì)性應(yīng)的院校和專業(yè)，顯示屏上面顯示信息已申報(bào)的院校名字和專業(yè)名字。此刻，學(xué)生要閱讀文章顯示屏上的提醒信息，細(xì)心核查顯示信息的院校和專業(yè)是否自身要想申報(bào)的，要不是，或出現(xiàn)紅色字體提醒的“失效院校”或“失效專業(yè)”就表明填不對(duì)編號(hào)，一定要按恰當(dāng)?shù)木幪?hào)更改，否則就混淆是非了。假如要改動(dòng)或補(bǔ)填志愿，能夠點(diǎn)一下“上一步”按鍵，回到到申報(bào)頁(yè)面開(kāi)展改動(dòng)或補(bǔ)填。(它是今年高考在網(wǎng)上填報(bào)志愿十分關(guān)鍵的流程之一)。
查驗(yàn)志愿信息準(zhǔn)確無(wú)誤后，點(diǎn)一下“儲(chǔ)存”按鍵，僅有點(diǎn)一下了“儲(chǔ)存”按鍵，申報(bào)的志愿信息才會(huì)存儲(chǔ)到網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)軟件中;不點(diǎn)一下得話，志愿信息就儲(chǔ)存不上，相當(dāng)于沒(méi)有填報(bào)志愿。填完每一個(gè)批號(hào)的志愿后，必須點(diǎn)一下“儲(chǔ)存”按鍵，儲(chǔ)存這一批號(hào)的志愿信息。儲(chǔ)存好之后，再?gòu)牡谖宀絼傞_(kāi)始申報(bào)別的批號(hào)志愿。
把必須申報(bào)的各批號(hào)志愿所有申報(bào)結(jié)束后，先點(diǎn)一下“安全性撤出”按鍵撤出填報(bào)志愿系統(tǒng)軟件，再再次登錄填報(bào)志愿系統(tǒng)軟件，點(diǎn)一下“查尋志愿”按鍵，全方位查詢各批號(hào)志愿申報(bào)狀況，查驗(yàn)各批號(hào)、院校、專業(yè)志愿是不是詳細(xì)精確，是不是存有失效院校志愿或失效專業(yè)志愿。要是沒(méi)有難題了，點(diǎn)一下“安全性撤出”按鍵，撤出在網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)軟件，關(guān)掉填報(bào)志愿的電腦瀏覽器網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。志愿申報(bào)進(jìn)行。
高考填報(bào)口訣。
考生分?jǐn)?shù)與排名，上下線差分算清，上加下減先海選，縮小范圍憑意愿，綜合考慮定盤盤。
985、211是首選，特色共建也備選，錄取概率細(xì)盤算，最少往前看三年，超出歷史均分差。
院校錄取希望大，試題難易有變化，分?jǐn)?shù)對(duì)比誤差大，考生稠密省線動(dòng)，分差對(duì)比需校正。
招生計(jì)劃不相同，排位對(duì)比應(yīng)修正，比值法及眾多法，揚(yáng)長(zhǎng)避短張氏法，高端院校重排名。
低分院校走分差，中間部分兩結(jié)合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分?jǐn)?shù)走向想周全。
跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué)，按照意愿選專業(yè)，兼顧院校所在地，依據(jù)規(guī)則排順序，分步驟精挑細(xì)選。
一個(gè)可能錄取的，兩個(gè)能夠錄取的，兩個(gè)確保錄取的，五平行院校志愿，a志愿是很關(guān)鍵。
他志愿也仔細(xì)選，沖穩(wěn)保三個(gè)層次，最想去的排前邊，投檔原理記心間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。
平行志愿有風(fēng)險(xiǎn)，沖的學(xué)校慎重選，保底學(xué)校要保險(xiǎn)，高報(bào)落榜是悲劇，低報(bào)虧分最可惜。
分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配，學(xué)校錄取錄排位，招生計(jì)劃年年變，名次修正細(xì)細(xì)算，留有余地報(bào)志愿。
天南海北分?jǐn)?shù)高，發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)列，其他地方分一般，倘若分?jǐn)?shù)不占先，選東北西北西南。
云貴川和新西蘭，考慮冷門及邊遠(yuǎn)，逆向思維反串填，院校水平有高低，學(xué)科屬性有強(qiáng)弱。
專業(yè)城市與學(xué)校，選擇志愿兼顧到，專業(yè)內(nèi)涵了解清，一字之差不相同，一般高校有重點(diǎn)。
名校專業(yè)有一般，特色專業(yè)碩博點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)基地卓越班，重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)優(yōu)選，結(jié)合興趣定專業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前，無(wú)非就業(yè)和考研，錄取規(guī)則分三種，專業(yè)選擇有不同，分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。
專業(yè)排序沖穩(wěn)墊，分?jǐn)?shù)級(jí)差分專業(yè)，專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險(xiǎn)，志愿優(yōu)先分專業(yè)，專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險(xiǎn)。
欲想考取熱專業(yè)，須看院校專業(yè)線，專業(yè)志愿冷熱配，首尾專業(yè)認(rèn)真填，多方斟酌避風(fēng)險(xiǎn)。
體檢結(jié)果莫忘記，專業(yè)限制看仔細(xì)，加分減分學(xué)校異，跟著招生章程走，志愿才能不失手。
不論專業(yè)與學(xué)校，前面報(bào)的比后好，前熱后冷有梯度，前高后低如樓梯，平行志愿有順序。
高考政策須知曉，認(rèn)識(shí)專業(yè)與院校，平行志愿要用巧，五個(gè)學(xué)校全填滿，六個(gè)專業(yè)也選全。
服從調(diào)劑要勾選，調(diào)劑志愿專業(yè)冷，不從加大退檔性，兩難選擇有策略，分?jǐn)?shù)不滿打滿算。
有壓線保底專業(yè)，選專業(yè)都可大學(xué)，挑大學(xué)與選專業(yè)，要想兩全別犯難，主張不要走極端。
可找最佳結(jié)合點(diǎn)，萬(wàn)一填報(bào)落了選，征集志愿來(lái)補(bǔ)填，提前批次細(xì)考慮，報(bào)與不報(bào)因人異。
部分院校免學(xué)費(fèi)，國(guó)家政策包分配，專科院校無(wú)學(xué)位，三本院校學(xué)費(fèi)高，畢業(yè)證上有記號(hào)。
一本院校是重點(diǎn)，二本院校為一般，三本院校民間辦，?？聘呗毰c高專，一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。
二本以下重專業(yè)，三本院?？茨阁w，專科選示范骨干，對(duì)分入校選志愿，分盡其用憑技巧。
無(wú)論考分低與高，志愿都能報(bào)的好，以上口訣供參考，靈活使用不硬套，瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十二
細(xì)節(jié)一：應(yīng)屆生與往屆生限制
大多數(shù)院校及專業(yè)對(duì)應(yīng)屆生和往屆生都一視同仁，但也有少部分院校和專業(yè)只招應(yīng)屆生。除了大家熟悉的軍校、國(guó)防生只招應(yīng)屆生外，一些特殊院校和專業(yè)也只招應(yīng)屆生，如國(guó)際關(guān)系學(xué)院年《招生章程》明確規(guī)定：“考生須是應(yīng)屆高中畢業(yè)生(年齡20周歲以下)?！?/p>
報(bào)考提醒：如果院校的《招生章程》明確規(guī)定只招收應(yīng)屆生，那么往屆生就要避免報(bào)考這些院?；?qū)I(yè)。不過(guò)，一般對(duì)應(yīng)屆生和往屆生提出要求的院校和專業(yè)極少，考生報(bào)考時(shí)選擇的余地還是很大的。
細(xì)節(jié)二：語(yǔ)種有限制
在我們主要學(xué)習(xí)的外語(yǔ)語(yǔ)種中，除了常見(jiàn)的英語(yǔ)外，有的考生學(xué)的并不是大眾化的英語(yǔ)而是俄語(yǔ)、法語(yǔ)等小語(yǔ)種。從目前各院校招生要求看，英語(yǔ)專業(yè)“走遍天下”，非英語(yǔ)語(yǔ)種的考生選擇面就小得多，對(duì)有的專業(yè)就不得不望而止步了。很多院校近年來(lái)對(duì)考生的語(yǔ)種要求都在各自的《招生章程》里有明確規(guī)定，如中國(guó)人民大學(xué)年《招生章程》：“我校英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等專業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種的考生;國(guó)防生只招收英語(yǔ)語(yǔ)種的考生?！?/p>
報(bào)考提醒：如果考生中學(xué)階段學(xué)的是非英語(yǔ)語(yǔ)種，那么在報(bào)考相關(guān)院校及專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)了解學(xué)校對(duì)考生語(yǔ)種的限制，否則很可能因?yàn)椴环蠄?bào)考條件而被退檔或調(diào)至其他專業(yè)，例如非英語(yǔ)語(yǔ)種的考生就千萬(wàn)不要報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)等專業(yè)。
細(xì)節(jié)三：?jiǎn)慰朴幸?/p>
考生填報(bào)志愿時(shí)，更多的是關(guān)注自己的總分，看自己的分?jǐn)?shù)是否能上某大學(xué)的調(diào)檔線、某專業(yè)的錄取線，而對(duì)某些專業(yè)的單科成績(jī)或其他要求則往往容易忽視，而這也正是部分學(xué)生被退檔的原因。實(shí)際上，高校在錄取中對(duì)考生的單科成績(jī)要求非常普遍，如西南交通大學(xué)年《招生章程》規(guī)定：“報(bào)考英語(yǔ)和英語(yǔ)(翻譯)專業(yè)的考生須參加省(自治區(qū)、直轄市)招生管理部門統(tǒng)一組織的外語(yǔ)口試加試，并要求英語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)到100分及以上?！?/p>
報(bào)考提醒：在單科成績(jī)相關(guān)要求中，對(duì)英語(yǔ)單科成績(jī)有要求的院校最多，考生報(bào)考時(shí)尤其要注意。除此之外，有的院校的相關(guān)專業(yè)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以及其他科目的單科成績(jī)也有要求，考生填報(bào)志愿時(shí)，要仔細(xì)閱讀學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。再者，有的院校對(duì)考生單科有些特殊要求，但并沒(méi)有提出具體的要求分值，如有的院校信息類相關(guān)專業(yè)要求考生有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但并沒(méi)有具體要求分?jǐn)?shù)達(dá)到多少分值?？忌趫?bào)考這類院校的某些專業(yè)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有具體的分?jǐn)?shù)作為參照，報(bào)考時(shí)，要把握好度就比較難。這時(shí)建議考生在估計(jì)自己的總分報(bào)考這些院校比較有把握的前提下，可以打電話咨詢這些院校的老師，了解更多具體要求信息，看看自己是否能達(dá)到他們的要求。
細(xì)節(jié)四：英語(yǔ)口試
如果看了前面，覺(jué)得英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)就算ok的話，則有些大意了。事實(shí)上，有的學(xué)?；?qū)I(yè)在英語(yǔ)上有雙重要求，不僅可能有單科成績(jī)要求，而且可能還有口試限制。很多院校對(duì)報(bào)考外語(yǔ)及外語(yǔ)相關(guān)專業(yè)的考生提出了口試要求，有的院校只需要考生口試成績(jī)合格即可，不要求具體的成績(jī)，而有的院校則對(duì)口試成績(jī)提出了具體要求。如南京師范大學(xué)年《招生章程》規(guī)定：“我校外語(yǔ)類專業(yè)、法學(xué)(2年外語(yǔ)+2年法學(xué))、對(duì)外漢語(yǔ)(2年英語(yǔ)+2年對(duì)外漢語(yǔ))專業(yè)錄取時(shí)要求考生英語(yǔ)單科成績(jī)優(yōu)良，英語(yǔ)口試成績(jī)?yōu)榱己?b)級(jí)或良好(b)級(jí)以上?！倍鴮?duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開(kāi)設(shè)的所有專業(yè)均要求考生加試英語(yǔ)口試，考生在報(bào)考該校時(shí)，要特別留意。
報(bào)考提醒：不同學(xué)校對(duì)考生的英語(yǔ)口試要求也不相同，有的是必須達(dá)到b級(jí)或者c級(jí)，有的則是要求口試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”或“良”，有的只是“及格”。考生報(bào)考時(shí)，一定要看清楚院校對(duì)英語(yǔ)口試的不同要求，對(duì)照自己的實(shí)力，合理報(bào)考。
細(xì)節(jié)五：面試
一些特殊院?；?qū)I(yè)，由于今后從事工作性質(zhì)、環(huán)境等的特殊性，往往對(duì)報(bào)考者有面試的要求。要求面試的院校和專業(yè)主要集中于軍隊(duì)、武警、公安院校、國(guó)防生、空乘專業(yè)等。如中國(guó)民用航空飛行學(xué)院年《招生章程》規(guī)定：“空中乘務(wù)專業(yè)：?？?文理兼收，學(xué)制三年，考生須提前經(jīng)我院面試體檢合格，方可報(bào)考?！?/p>
報(bào)考提醒：除了軍隊(duì)、武警、公安和其他一些院校的某些專業(yè)招生需要面試外，還有北京電子科技學(xué)院，該校為提前錄取院校，要求進(jìn)行政審、面試。雖然，提出要面試的高校和專業(yè)并不多，但大家填報(bào)志愿時(shí)對(duì)院校的相關(guān)要求也要看清楚，明確院校面試的具體時(shí)間和要求，避免自己由于對(duì)這些細(xì)節(jié)的疏忽而落榜。
細(xì)節(jié)六：性別有要求
雖然教育部相關(guān)文件中，不允許普通類院校和專業(yè)對(duì)報(bào)考考生提出男女性別要求，但由于某些行業(yè)工作性質(zhì)、環(huán)境的特殊性，有的高校在相關(guān)專業(yè)的錄取中也會(huì)對(duì)報(bào)考考生的性別提出“慎報(bào)”甚至“限報(bào)”。如東華大學(xué)年《招生章程》：“藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝表演與服裝設(shè)計(jì))專業(yè)限招女生?！蔽錆h理工大學(xué)年《招生章程》：“報(bào)考航海技術(shù)、輪機(jī)工程兩個(gè)專業(yè)的考生要求身高1.65米以上，雙眼裸眼視力5.0以上(輪機(jī)工程4.8以上)，無(wú)色盲、色弱，聽(tīng)力、嗅覺(jué)正常，五官端正，四肢健全，肝功能正常的男生。”
報(bào)考提醒：這些要求，有的是“剛性”的，多出現(xiàn)“只、限”等字眼;有的只是提醒考生要“謹(jǐn)慎”報(bào)考。不管哪種情況，考生都應(yīng)該先辨清性別限制，再慎重填報(bào)志愿。如果有的女生覺(jué)得“謹(jǐn)慎”二字并不是“不準(zhǔn)”，想一試的話，吃虧的可能是自己。
細(xì)節(jié)七：年齡受限制
雖然現(xiàn)在對(duì)考生報(bào)考的年齡不再限制，我們時(shí)常聽(tīng)到六七十歲的人都可以上大學(xué)，有的甚至考了十幾年才上大學(xué)的例子。但那只是針對(duì)普通類大學(xué)和專業(yè)而言。對(duì)某些特殊院校和專業(yè)，還是有相關(guān)要求，如現(xiàn)在的軍事院校一般都要求考生年齡不超過(guò)20周歲。有的普通類院校和專業(yè)也可能對(duì)考生的年齡提出相關(guān)要求，如上海海關(guān)學(xué)院年《招生章程》：“考生年齡不超過(guò)22周歲，未婚?！?/p>
報(bào)考提醒：對(duì)考生年齡提出要求的院校主要集中于軍事、公安、刑警類院校，此外一些特殊院校以及一些藝術(shù)類專業(yè)，也對(duì)考生年齡有限制，希望考生在填報(bào)前仔細(xì)閱讀院校的相關(guān)規(guī)定。
細(xì)節(jié)八：專業(yè)志愿的要求
一般來(lái)說(shuō)，只要考生的高考成績(jī)達(dá)到學(xué)校在其所在地的錄取分?jǐn)?shù)線，但未上所填報(bào)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，在愿意服從專業(yè)調(diào)劑的前提下，考生可能被調(diào)至沒(méi)有報(bào)考并且還未錄取滿額的專業(yè)。(但有些學(xué)校的某些專業(yè)只錄取有相關(guān)專業(yè)志愿的考生，是不接受調(diào)劑的。如年中山大學(xué)《招生章程》規(guī)定：“醫(yī)學(xué)類及相關(guān)專業(yè)只錄取填報(bào)該類專業(yè)志愿的考生?！?/p>
報(bào)考提醒：考生在填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)學(xué)?！墩猩鲁獭防锏拇隧?xiàng)規(guī)定要仔細(xì)閱讀，如果確實(shí)很喜歡某個(gè)專業(yè)，一定要在志愿表上慎重填上這個(gè)專業(yè)。否則，要想調(diào)劑進(jìn)這些專業(yè)幾乎是不可能的。而有的高校則提出優(yōu)先錄取有專業(yè)志愿考生，如西安交通大學(xué)的建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)和軟件工程，優(yōu)先錄取有該專業(yè)志愿的考生。
細(xì)節(jié)九：院校補(bǔ)充規(guī)定
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參見(jiàn)本期《經(jīng)受“檢驗(yàn)”選擇合格專業(yè)》一文)針對(duì)考生的體檢結(jié)果，有詳細(xì)的要求。但是，各院校通常根據(jù)自己辦學(xué)條件、專業(yè)培養(yǎng)要求以及考生未來(lái)的就業(yè)等多種因素，提出了對(duì)考生身體健康要求的補(bǔ)充規(guī)定，而這些補(bǔ)充規(guī)定一般都會(huì)在各高校的《招生章程》里公布。如首都醫(yī)科大學(xué)年《招生章程》規(guī)定：“我校對(duì)于嗅覺(jué)遲鈍、口吃者不予錄取;我?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)不招收左手的考生?！?/p>
報(bào)考提醒：各高校在錄取考生時(shí)，有的大學(xué)除了按國(guó)家規(guī)定的《指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行，還根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的特殊要求，額外制定了對(duì)考生身體健康條件方面的要求?？忌趫?bào)考相關(guān)院?；?qū)I(yè)時(shí)，不能抱著僥幸心理，忽視相關(guān)院?！墩猩鲁獭防飳?duì)考生身體健康狀況要求的補(bǔ)充規(guī)定，而報(bào)考院校的相關(guān)專業(yè)。
細(xì)節(jié)十：身高要求
雖然《指導(dǎo)意見(jiàn)》里并未對(duì)考生的身高提出相關(guān)專業(yè)的報(bào)考限制，但身高要求也是高校錄取規(guī)則里常見(jiàn)的規(guī)定，很多院校的旅游管理、酒店管理、護(hù)理學(xué)等專業(yè)對(duì)考生的身高有要求。如河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)年《招生章程》規(guī)定：“我校會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、旅游管理、酒店管理專業(yè)：不錄取患有慢性病或呈澳抗陽(yáng)性者，要求考生五官端正，身高男1.7米、女1.6米以上?！?/p>
報(bào)考提醒：考生在報(bào)考某些院校對(duì)身高有要求的專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)掂量掂量自己的身高是否達(dá)到校方的要求。如果達(dá)不到又非常喜歡某個(gè)專業(yè)時(shí)，則要選擇那些開(kāi)設(shè)此專業(yè)又沒(méi)有這方面要求的院校。否則，就可能嘗到被退檔的苦果。
前面，我們?cè)趯W(xué)業(yè)規(guī)劃理論的指導(dǎo)下，深入討論了志愿決策的各主要方面。在錄取的過(guò)程中，除了這些主要因素的影響，還有一些細(xì)節(jié)性的因素要引起重視，否則就不能確保整個(gè)戰(zhàn)略決策的順利實(shí)施。這里面首先涉及到的是各學(xué)校的招生章程。
高考錄取的總原則是德、智、體全面考察，在實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)守的最核心的一條就是分?jǐn)?shù)面前人人平等，那么分?jǐn)?shù)達(dá)到了，但由于其他條件的不滿足，結(jié)果未被錄取，造成了整個(gè)決策的失敗。而這里面最重要的就是學(xué)校對(duì)除了高考總分以外的其他條件的要求，比如單科成績(jī)問(wèn)題，有外語(yǔ)類學(xué)校外語(yǔ)單科成績(jī)要達(dá)到某個(gè)水平，某些專業(yè)要求某門學(xué)科的單科成績(jī)達(dá)到某個(gè)水平等;比如身體條件問(wèn)題，有些同學(xué)就是因?yàn)轶w檢標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有滿足學(xué)校的要求，結(jié)果還是沒(méi)有被錄取;又比如某些學(xué)校、專業(yè)定向生的問(wèn)題。等等，當(dāng)然這里面更大的問(wèn)題就在于專業(yè)安排的原則問(wèn)題，安排專業(yè)也是一個(gè)看似細(xì)節(jié)實(shí)際卻很關(guān)鍵的。分?jǐn)?shù)達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，可以投檔到學(xué)校了，但是專業(yè)怎么安排呢?因?yàn)槟隳芊褡罱K被錄取，不僅看是否投檔進(jìn)入學(xué)校，更重要的看能否被所填報(bào)的專業(yè)錄取。所以進(jìn)入學(xué)校，怎么安排專業(yè)也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
近年來(lái)，學(xué)校安排專業(yè)一般分為以下幾種類型：
一種是志愿優(yōu)先或者叫專業(yè)優(yōu)先。這種情況是將投檔到該校的考生按他們所報(bào)的'第一專業(yè)志愿進(jìn)行小排名，即由按照專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)考該專業(yè)為第一志愿的考生是多少人，他們是否達(dá)到招生計(jì)劃數(shù)，如果達(dá)到該專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)，那么就不會(huì)考慮將該專業(yè)作為第二的志愿的考生了。如果報(bào)考該專業(yè)為第一志愿的學(xué)生沒(méi)有達(dá)到該校的招生計(jì)劃，那么它就會(huì)再看還有哪些學(xué)生在第二志愿報(bào)考了它，在第一輪安排專業(yè)時(shí)沒(méi)有被他的第一志愿專業(yè)錄取，這時(shí)它才會(huì)考慮報(bào)它為第二志愿的學(xué)生，當(dāng)然也是由高分到低分進(jìn)行錄取。
另一種是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。這種情況是指，將進(jìn)檔考生按照文理分科類進(jìn)行大排隊(duì)，從第一名排到最后一名，然后先安排第一名考生的專業(yè)志愿，先看該考生的第一專業(yè)志愿，當(dāng)然第一名肯定能被第一專業(yè)志愿錄取，然后安排第二名，直到某個(gè)名次時(shí)，由于對(duì)排名靠前的學(xué)生的安排，該名次學(xué)生所填報(bào)的第一專業(yè)志愿已經(jīng)無(wú)法錄取他了，這時(shí)就會(huì)看他的第二專業(yè)志愿，如果第二志愿沒(méi)有錄滿，就可以安排到第二專業(yè)去了，如果第二專業(yè)志愿也已經(jīng)錄滿，再看第三專業(yè)志愿，以此類推。最后淘汰的學(xué)生一般都是進(jìn)檔考生中成績(jī)最低的學(xué)生。
第三種為混合安排，即實(shí)行志愿級(jí)差安排專業(yè)。具體是指：將所有出檔的考生分科類按考分排隊(duì)，由高到低按照各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)集資錄取。第一專業(yè)志愿無(wú)法滿足的，降一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)差進(jìn)第二專業(yè)志愿排隊(duì)，依此類推。所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿，又不服從調(diào)劑的，做退檔處理。如：復(fù)旦大學(xué)規(guī)定—在錄取時(shí)所設(shè)置的專業(yè)志愿間的級(jí)差分依次為：3分、2分、1分、1分、1分。(若考生的成績(jī)未到達(dá)其所填報(bào)的第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，其總分?jǐn)?shù)減去3分參與第二專業(yè)志愿排序;若第二志愿仍不能錄取，則再減去2分參與第三志愿排序，如此依次類推。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)則規(guī)定在專業(yè)錄取時(shí)按照33111的級(jí)差錄取——第二、三志愿軍的考生每檔減3分與前一志愿的考生排隊(duì)錄取，之后各個(gè)志愿均減1分與前一志愿的考生排序錄取。當(dāng)然，也有部分高校沒(méi)有設(shè)置“專業(yè)級(jí)差”，完全按照考生專業(yè)志愿順序或成績(jī)高低順序安排專業(yè)。
從上面這三種安排方式來(lái)看，專業(yè)優(yōu)先其實(shí)就相當(dāng)于學(xué)校志愿中的順序志愿，而分?jǐn)?shù)優(yōu)先就相當(dāng)于學(xué)校志愿中的平行志愿，而第三種專業(yè)級(jí)差則相當(dāng)于過(guò)去學(xué)校志愿常在一本使用的“二視一”政策，即可以將非第一志愿視作第一志愿，但我要扣去你幾分來(lái)排隊(duì)。應(yīng)當(dāng)看出分?jǐn)?shù)優(yōu)先其實(shí)是最公平的，它保證了分?jǐn)?shù)面前人人平等，只要是錄取的學(xué)生都是因?yàn)槌煽?jī)高，而不是因?yàn)樗x擇得湊巧。
當(dāng)然這不同的專業(yè)安排方式下如何決策呢?我們可以參考學(xué)校志愿中的順序志愿與平行志愿，簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先，那一般就將最喜歡、最愿意去的專業(yè)放在前面。如果是專業(yè)優(yōu)先的話，則要考慮報(bào)考專業(yè)的冷熱程度，即預(yù)測(cè)一下報(bào)考該專業(yè)的人到底會(huì)有多少，競(jìng)爭(zhēng)程度如何，然后根據(jù)自己的高考成績(jī)進(jìn)行決策。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十三
本次填報(bào)志愿批次
填報(bào)文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在特殊類型招生志愿欄中填報(bào)志愿)。
招生專業(yè)說(shuō)明以《20xx年黑龍江省全國(guó)普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》及高?！墩猩鲁獭窞闇?zhǔn)。
《20xx年黑龍江省全國(guó)普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》公布后，經(jīng)高校核實(shí)確認(rèn)，現(xiàn)對(duì)《20xx年黑龍江省全國(guó)普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》中部分內(nèi)容進(jìn)行更正，現(xiàn)予公告如下：
1.普通本科第一批b段，第144頁(yè)，西北工業(yè)大學(xué)(院校代號(hào)1087)招生的`各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報(bào)該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報(bào)。
2.普通本科第一批(a段)，第129頁(yè)，山西大學(xué)(院校代號(hào)1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號(hào)14)，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。
3.普通本科第一批b段，第144頁(yè)，北京理工大學(xué)(院校代號(hào)1092)招生的各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報(bào)該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報(bào)。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十四
考生成績(jī)、位次號(hào)、錄取結(jié)果等都可以從各省高考志愿填報(bào)網(wǎng)站查到。注意辨別各類招生信息，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
填報(bào)前務(wù)必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細(xì)閱讀擬報(bào)高校今年的招生章程，精準(zhǔn)了解擬報(bào)專業(yè)對(duì)體檢、外語(yǔ)語(yǔ)種、學(xué)考等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、單科成績(jī)等有無(wú)特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學(xué)制不同)，學(xué)校性質(zhì)是民辦還是公辦，凡填報(bào)獨(dú)立學(xué)院(如“同濟(jì)大學(xué)寧夏學(xué)院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學(xué)費(fèi)，充分考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。凡填報(bào)不符高校招生的限制條件，會(huì)被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過(guò)程中一旦被退檔只能等待下一段的填報(bào)，沒(méi)有補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì)!
對(duì)本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次可以填報(bào)幾所志愿學(xué)校，報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因?yàn)榇中拇笠?，中間步驟計(jì)算出錯(cuò)，導(dǎo)致失分。
英語(yǔ)填空、寫作題中，少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯(cuò)誤，在評(píng)分時(shí)很可能就分居一個(gè)檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內(nèi)有招生計(jì)劃的.院校，認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現(xiàn)出來(lái)，做一遍真實(shí)的模擬。
（1）重名次，輕分?jǐn)?shù)。
一是要清楚高考志愿填報(bào)更主要參考的是位次號(hào)，很多家長(zhǎng)咨詢時(shí)喜歡問(wèn)，今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實(shí)這并不科學(xué)，在招生計(jì)劃變化不大的情況下往往每個(gè)高校專業(yè)的位次號(hào)區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。
二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況，特別是非熱點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機(jī)會(huì)。
三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計(jì)劃。
一是80個(gè)志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個(gè)區(qū)間——沖、平、保，每個(gè)區(qū)間根據(jù)你想要冒險(xiǎn)的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時(shí)要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。
二是要關(guān)注招生計(jì)劃數(shù)，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)每年招生計(jì)劃數(shù)都可能有變動(dòng)，當(dāng)計(jì)劃大量減少時(shí)會(huì)明顯影響錄取的名次號(hào)，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計(jì)劃數(shù)比較少，使得位次號(hào)更易波動(dòng)，作為保的要盡量控制比例，一般不超過(guò)30%。四是關(guān)注開(kāi)設(shè)新專業(yè)的，排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名，但往往有更多的機(jī)會(huì)。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十五
各位考生：
為使我省考生熟悉網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)功能，順利、準(zhǔn)確填報(bào)高考志愿，省招生考試院定于20xx年6月20日9時(shí)-22日9時(shí)開(kāi)通20xx年黑龍江省普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)(模擬版)，考生可憑考號(hào)(準(zhǔn)考證號(hào))、初始密碼(身份證號(hào)碼后六位)登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿模擬填報(bào)。
考生登錄黑龍江省招生考試信息港(http://)，進(jìn)入“網(wǎng)報(bào)中心”，選擇“20xx年黑龍江省高考網(wǎng)上填報(bào)志愿入口(模擬版)”，進(jìn)入填報(bào)志愿系統(tǒng)(模擬版)。進(jìn)入系統(tǒng)后請(qǐng)認(rèn)真閱讀考生必讀，了解網(wǎng)報(bào)志愿流程和系統(tǒng)功能后，進(jìn)行模擬填報(bào)志愿。
特別提醒：模擬填報(bào)志愿期間，考生登錄20xx年黑龍江省普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)(模擬版)經(jīng)自己修改后的密碼及填報(bào)的`志愿信息為模擬訓(xùn)練使用，高考志愿以考生正式填報(bào)的為準(zhǔn)。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十六
考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來(lái)就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績(jī)，在考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此，考生客觀評(píng)估自己的實(shí)力與特點(diǎn)，擺好自己的位置，是填報(bào)志愿的依據(jù)。
2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)保”合理組合方案。
適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！?，即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸?lái)組合志愿表。
3、專業(yè)和學(xué)校，權(quán)衡選擇好。
這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時(shí)候最為頭疼的問(wèn)題了，網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問(wèn)題的解答。專業(yè)決定你的未來(lái)就業(yè)方向，而學(xué)校的所處位置，資源星和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)高考志愿時(shí)經(jīng)常容易忽視的。
4、雞頭和鳳尾，取舍有進(jìn)退。
所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說(shuō)到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個(gè)實(shí)力相對(duì)較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。有時(shí)候退一步當(dāng)雞頭，你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手實(shí)力也不算強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力小，反而讓自己更有機(jī)會(huì)獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進(jìn)退。
5、何為好專業(yè)，深入多了解。
今天著重談?wù)劸蜆I(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場(chǎng)供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國(guó)內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來(lái)拉攏考生，其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個(gè)重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來(lái)上升空間。
6、最好服從調(diào)劑。
因?yàn)槊磕昝總€(gè)學(xué)校的報(bào)考情況是動(dòng)態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個(gè)學(xué)校的'大小年，每個(gè)人對(duì)學(xué)校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個(gè)人建議，如果是985。211學(xué)校，填報(bào)盡量服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟就業(yè)時(shí)候簡(jiǎn)歷篩查這就是個(gè)關(guān)口。如果基本是二本學(xué)校，就不要服從調(diào)劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。
高考志愿填報(bào)是一件非常個(gè)性化的事情，切不可人云亦云，別人報(bào)什么你也報(bào)什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校，這是人之常情，可以理解。
但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校，一定要根據(jù)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。自身競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的考生，當(dāng)然可以選擇報(bào)考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌院校和強(qiáng)勢(shì)專業(yè)、熱門專業(yè)，但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生，則應(yīng)將報(bào)考目光投向地方普通高校，在志愿填報(bào)中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
如今是信息社會(huì)，各種各樣的信息非常多，這是好事。但是如果你不會(huì)利用，好事就可能會(huì)變成壞事。對(duì)于高考志愿填報(bào)的信息，基本上可分為以下幾種：對(duì)于政策信息，不論國(guó)家的、當(dāng)?shù)氐?，還是高校的政策，一般不需要辨真?zhèn)?，只要好好研究、讀通、弄懂就行；對(duì)于學(xué)校和專業(yè)信息，關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù)，又把握動(dòng)態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化；對(duì)于高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的信息，需要有一個(gè)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過(guò)程，尤其要學(xué)會(huì)綜合分析，切不可偏聽(tīng)偏信。
因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，故而要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高，不留余地，就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。反之，如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。這樣一來(lái)，不僅留有余地，降低了風(fēng)險(xiǎn)，還可以選擇比較合適的專業(yè)。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十七
從省招考辦獲悉，遼寧省高考成績(jī)公布時(shí)間為6月23日17時(shí)，高考志愿填報(bào)時(shí)間確定為6月24日至28日每天6時(shí)至23時(shí)。
高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將在28日23時(shí)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，考生將不能再填報(bào)高考志愿。為方便廣大考生下載最終志愿確認(rèn)信息，考生可在29日、30日(每天6時(shí)至23時(shí))登錄網(wǎng)報(bào)志愿系統(tǒng)下載最終志愿確認(rèn)表，此時(shí)考生只能查看或下載最終志愿確認(rèn)信息，不能再填報(bào)、修改志愿。省招考辦提醒廣大考生，應(yīng)盡早確定志愿并完成網(wǎng)上填報(bào)志愿操作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)志愿信息，不要錯(cuò)過(guò)志愿填報(bào)時(shí)間，避免由于網(wǎng)絡(luò)不暢，甚至偶遇停電、計(jì)算機(jī)故障等不可預(yù)知情況，影響志愿提交。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十八
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛(ài)說(shuō)、想說(shuō)、敢說(shuō)，這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;。
一類是性格內(nèi)向的，不愛(ài)說(shuō)，不想說(shuō)，不敢說(shuō)，這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;。
一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，愛(ài)動(dòng)、好動(dòng)，這種孩子擅長(zhǎng)學(xué)工科;。
還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng)，建議學(xué)理科。
家長(zhǎng)可以對(duì)照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng)，根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛(ài)好圈定孩子報(bào)的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)。
我國(guó)高?，F(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類，它們是：(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后，再把大門類下的學(xué)科列出來(lái)，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當(dāng)然，家長(zhǎng)得找各專業(yè)的相關(guān)知識(shí)給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識(shí)需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面：
1、了解專業(yè)內(nèi)涵。
每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè)，也不能道聽(tīng)途說(shuō)。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)校對(duì)每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī)，有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面，有的是側(cè)重商務(wù)方面，有的是側(cè)重技術(shù)的開(kāi)發(fā)，有的是側(cè)重市場(chǎng)運(yùn)作，有的是側(cè)重硬件，有的是側(cè)重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽(tīng)、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。
因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當(dāng)然、望文生義，導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設(shè)置。
根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來(lái)上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學(xué)的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時(shí)，就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒(méi)通過(guò)，沒(méi)能及時(shí)拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來(lái)我問(wèn)她，不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎?她說(shuō)不知道，只是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的，可誰(shuí)知上了大學(xué)，光是力學(xué)課程就有四五門，而她中學(xué)最討厭物理了，所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程，只需要家長(zhǎng)稍微費(fèi)些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué)，有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的，以后再細(xì)分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報(bào)的專業(yè)，是將來(lái)職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對(duì)口的工作，學(xué)以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象，有的就是因?yàn)閷?duì)專業(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來(lái)的就業(yè)方向，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)等情況。
專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)會(huì)怎樣，前景如何?可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。
當(dāng)然熱和冷也是相對(duì)的，不是絕對(duì)的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來(lái)前瞻預(yù)估。
5、本專業(yè)將來(lái)有無(wú)讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個(gè)人的興趣、愛(ài)好及其它因素等選專業(yè)。
1、根據(jù)孩子興趣、愛(ài)好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測(cè)評(píng)，看看以后適合干什么，要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國(guó)?還是要就業(yè)?給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風(fēng)，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和自己的體檢結(jié)果填報(bào)志愿，對(duì)因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報(bào)、就讀的專業(yè)，要謹(jǐn)慎填報(bào)。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素，要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長(zhǎng)，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi)，收費(fèi)比較高，還有中外合辦的學(xué)校，收費(fèi)也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報(bào)。
4、家長(zhǎng)的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來(lái)就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇十九
網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，打開(kāi)指定網(wǎng)頁(yè)后，輸入網(wǎng)報(bào)地址。
2、輸入用戶名和密碼。
登錄上網(wǎng)頁(yè)之后，輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，初始密碼是身份證號(hào)碼。
3、修改初始密碼。
考生第一次登錄晚上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，要修改初始密碼，修改成功后，再開(kāi)始填報(bào)志愿。
4、選擇批次填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇自己要填報(bào)的批次，嚴(yán)格按照流程操作。
5、仔細(xì)核對(duì)。
院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)現(xiàn)實(shí)已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。如果屏幕上出現(xiàn)“無(wú)效院?！被颉盁o(wú)效專業(yè)”就說(shuō)明填錯(cuò)了代號(hào)，如果要修改志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕。
確認(rèn)自己填的信息無(wú)誤之后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，每填好一個(gè)志愿就要保存一次。
一、讀透高校錄取規(guī)則。
在填報(bào)意向院校時(shí)，往往只關(guān)注學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，忽略了對(duì)高?！墩猩鲁獭返拈喿x，認(rèn)為每個(gè)高校的章程都差不多，沒(méi)有看的必要。
實(shí)際上，高校的《招生章程》不可不讀。招生簡(jiǎn)章可以說(shuō)是一所院校的縮影，包括辦學(xué)層次(本科、?？?、錄取規(guī)則、專業(yè)具體情況等等重要信息，不仔細(xì)閱讀可能影響錄取。
關(guān)于平行志愿規(guī)則，可以選擇一些志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)，如《高考志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)》中已有詳細(xì)介紹。
目標(biāo)一，不能落榜，不能出現(xiàn)高分低報(bào)的情況。這種情況意味著考生考分出現(xiàn)了較大的浪費(fèi)，比如學(xué)姐當(dāng)年以672分錄取人大經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)錄取的最低分為670，平均分672，填報(bào)的剛剛好!而如果當(dāng)初選擇了北京郵電大學(xué)王牌專業(yè)通信工程的話(最高分640)，分?jǐn)?shù)是比較浪費(fèi)的。
目標(biāo)二，考生錄取的專業(yè)最好是錄取院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)意義上的綜合性大學(xué)，每一所大學(xué)都有相對(duì)比較強(qiáng)的專業(yè)與相對(duì)比較弱的'專業(yè)，即使是清華北大，也是清華的工科專業(yè)更強(qiáng)一些，而北大的文科專業(yè)更強(qiáng)一些，二者的理學(xué)專業(yè)都不錯(cuò)，但北大的數(shù)學(xué)專業(yè)更強(qiáng)。
目標(biāo)三，盡可能選擇適合自己的專業(yè)。在志愿填報(bào)時(shí)，很多考生會(huì)因?yàn)檫x擇院校而在專業(yè)上妥協(xié)，導(dǎo)致最終錄取了一個(gè)自己很不喜歡的專業(yè)。往屆有大把由于專業(yè)不滿意而選擇復(fù)讀的先例，所以一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況謹(jǐn)慎考慮。
三、學(xué)校和專業(yè)填報(bào)技巧。
總的來(lái)說(shuō)，平行志愿規(guī)則下的院校選擇策略就是：沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保。
是的，高考過(guò)后是先見(jiàn)分?jǐn)?shù)后填志愿。高考填志愿是先會(huì)提供給考生自己的分?jǐn)?shù)，但不會(huì)公布各個(gè)大學(xué)以及各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線和提檔線，而是讓考生根據(jù)自己分?jǐn)?shù)，結(jié)合各個(gè)大學(xué)前幾年的分?jǐn)?shù)線，去填志愿。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇二十
一般來(lái)說(shuō)，教育總是滯后于社會(huì)需求的，專業(yè)設(shè)置也是如此。所以，只看專業(yè)當(dāng)前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現(xiàn)在。更要看到未來(lái)。
許多大學(xué)都十分重視包裝，這是好事，但也會(huì)給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學(xué)的課程、培養(yǎng)的目標(biāo)。同一個(gè)名稱的專業(yè)。設(shè)在不同的大學(xué)里，或許有很大的差別。
和志愿有關(guān)的要素，起碼有三個(gè)：一是大學(xué)所在的地點(diǎn)；二是大學(xué)本身的實(shí)力；三是專業(yè)的具體情況。報(bào)考時(shí)如果沒(méi)有特別的'原因，還是將三者綜合起來(lái)權(quán)衡為宜。也就是說(shuō)，既要考慮學(xué)校所處的地理位置和社會(huì)環(huán)境，也要考慮大學(xué)的各種資源和辦學(xué)條件，還要考慮所報(bào)專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
誰(shuí)都想上好一些的大學(xué)、好一些的專業(yè)，但考大學(xué)畢竟是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要靠自己的實(shí)力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據(jù)平時(shí)的成績(jī)以及考試的成績(jī)，找準(zhǔn)自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標(biāo)，填報(bào)與自己實(shí)力基本吻合的志愿。
填報(bào)高考志愿，說(shuō)法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄约旱降仔枰裁础⑾矚g什么、看重什么。既要吸收他人的意見(jiàn)，更要按照自己實(shí)際情況加以具體分析，做出最后的抉擇。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇二十一
相信大家早已開(kāi)始考慮自己要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)了吧，今天高考志愿填報(bào)系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)通，可以開(kāi)始填報(bào)志愿啦。下面是編輯給大家精心整理的“浙江2021高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口已公布”，希望大家都能金榜題名。
點(diǎn)擊進(jìn)入：浙江2021高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口已公布
1.實(shí)事求是，找準(zhǔn)自己的位置;
2.所填志愿拉開(kāi)檔次;各平行志愿高校間沒(méi)有梯度，投檔成功率會(huì)下降。
3.冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合;
4.省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;
5.避開(kāi)體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè)。
6.各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
如何尋找高考志愿填報(bào)的安全區(qū)域
怎樣選擇院校才能有更高的錄取率?以填報(bào)一本志愿為例：首先，確定自己的分?jǐn)?shù)高出了當(dāng)年的一本線。比如自己的分?jǐn)?shù)高出了一本線30分，就可以把前一年投檔最低分等于當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線至高出當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線30分左右的`學(xué)校全部找出來(lái)，當(dāng)作自己報(bào)考的可選擇目標(biāo)區(qū)域，即安全區(qū)域。然后分層次選擇自己有興趣的學(xué)校，使平行志愿形成梯度，保證今年有自己感興趣的學(xué)校上。
填報(bào)志愿申請(qǐng)書篇二十二
第一志愿會(huì)比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會(huì)大大降低，但是不知道為什么會(huì)是這樣更不知道高考該怎么去填報(bào)第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報(bào)考，亦或是報(bào)的稍低一點(diǎn)。
對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分?jǐn)?shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額，你的檔案也不會(huì)投向該校。
（1）錄取的政策、規(guī)則和方法，如院校批次、志愿設(shè)置、各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
（2）院校、專業(yè)信息，如高校的基本情況、錄取原則、招生計(jì)劃、專業(yè)特色、學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)情況，對(duì)艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求，以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
（3）自身信息，即自己成績(jī)所處位、自己的專業(yè)取向和特長(zhǎng)、專業(yè)成績(jī)、長(zhǎng)遠(yuǎn)志向、外部因素等。
（4從各地劃線情況來(lái)看，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計(jì)劃數(shù)。這樣，肯定會(huì)有部分批次線上的考生要自然落選到下一個(gè)批次。因此，第一志愿填報(bào)是否合理、恰當(dāng)，往往決定考生能否被順利錄取。
考生可以參考自己的'高考成績(jī)、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績(jī)、名次等信息，按以下四種方式進(jìn)行填報(bào)：
1、按專業(yè)優(yōu)先，學(xué)生對(duì)專業(yè)充分了解，已經(jīng)擁有了幾個(gè)意向?qū)I(yè)，從有這些專業(yè)的院校中按自己的分?jǐn)?shù)及位次把握好梯度進(jìn)行填報(bào)。
2、按院校優(yōu)先，學(xué)生選定自己鐘意的幾所院校，將院校層次按梯度排好，重院校不重專業(yè)，只求能進(jìn)（一般為高分段學(xué)生，入校后能憑借自己努力轉(zhuǎn)專業(yè)）。
3、按地域優(yōu)先，學(xué)生選定幾個(gè)目標(biāo)城市，按城市喜好度進(jìn)行排序，在這些城市內(nèi)篩選符合自己分?jǐn)?shù)及位次的專業(yè)進(jìn)行填報(bào)（一般選擇與城市發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè)）。
4、專業(yè)和院校混合考慮，既關(guān)注院校也關(guān)注專業(yè)。
第一步：按自己成績(jī)和位次上下選擇15所左右的院校，再?gòu)倪@些院校招生的所有專業(yè)中進(jìn)行初步選擇。
第二步：在選擇好的幾所院校范圍中，根據(jù)各個(gè)專業(yè)以往的錄取情況結(jié)合學(xué)生自身狀況，將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除，再按照專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高低篩選出想要填報(bào)的不同梯次的專業(yè)。
第三步：確定最終的志愿，根據(jù)不同學(xué)生，“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡谋壤膊幌嗤?。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9069517.html】
