心得體會的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行，注重思考和總結(jié)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出。寫心得體會時(shí)，我們可以多與他人交流和分享，聽取他人的建議和意見，以便不斷完善自己的寫作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家欣賞和借鑒。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇一
我到老年大學(xué)沒經(jīng)過初級班直接進(jìn)了專修班，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我跟這個(gè)班沒問題。但是通過一段學(xué)習(xí)還是很快找到了差距。
我班那些老學(xué)員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學(xué)、邊操作一年多了，我覺得他們電腦實(shí)際操作能力比我強(qiáng)，學(xué)的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學(xué)習(xí)了一些操作，這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計(jì)美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導(dǎo)下親自練習(xí)過，而我只是在書上或碟上看過，并沒親手操作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)photoshop啦，由于一些基礎(chǔ)知識沒學(xué)好，操作時(shí)總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺，看來我真得自己好好補(bǔ)補(bǔ)課了。
我原以為會打字、能上網(wǎng)、會發(fā)e-mail就不錯(cuò)了，現(xiàn)在看來電腦上的學(xué)問大得很，我學(xué)那點(diǎn)東西不過滄海一粟。我們這學(xué)期開始就學(xué)博客，我隨后就開博啦，先后已經(jīng)寫了“活到老，學(xué)到老”“入學(xué)有感”等十一篇文章，看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加，自己的成就感油然而生?？墒窃俸推渌┛鸵槐容^，我的博客太單調(diào)了，既沒趣味性，也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂，有動畫、還有音樂和視頻，欣賞起來真是一種精神享受?？磥砦沂怯悬c(diǎn)操之過急了，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我相信我的博客會越辦越好。
到學(xué)校學(xué)習(xí)后在學(xué)習(xí)過程中遇到一些實(shí)際問題，有時(shí)老師一點(diǎn)就通了，以前自己在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難問題往往因?yàn)闆]有人及時(shí)指導(dǎo)而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。再有老師還能隨時(shí)教我們一些解決問題的技巧，使我們能舉一反三的認(rèn)識電腦操作的一般規(guī)律。在學(xué)校里同學(xué)之間也能取長補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。按我個(gè)人的體會還是上老年大學(xué)按部就班、由淺入深的學(xué)習(xí)比較好，這樣可以走捷徑，少走彎路。
我們的微機(jī)老師教的很細(xì)致、很認(rèn)真也很有耐性，我的記憶力和理解力都遠(yuǎn)不如從前啦，有時(shí)在一個(gè)細(xì)節(jié)上我鉆了牛角尖，老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點(diǎn)成績、制作成功一個(gè)作品我都很高興，這種心情難以言表?？墒敲恐懿艃纱蠊?jié)課，也學(xué)不了太多的東西，俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度就得自己再本站。
都說最美不過夕陽紅，退休在家的日子多少有點(diǎn)孤單寂寞。為了老有所學(xué)，老有所為，老有所樂，我報(bào)名參加了寧波社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
上大學(xué)對于我們“50后”來說，一直都是心靈深處最向往的一個(gè)夢想。退休后還能有這么一個(gè)機(jī)會，坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師學(xué)習(xí)聲樂、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)柔力球，讓我的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。
社區(qū)大學(xué)老年教育中心的學(xué)習(xí)生活，豐富了我的精神世界，開闊了眼界，增長了知識，煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學(xué)習(xí)的樂園、幸福的家園，衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。今后，我要在這里學(xué)習(xí)到老，不斷進(jìn)步，為寧波市的精神文明建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
以上是我個(gè)人在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦過程中的一點(diǎn)體會，不知其他同學(xué)是怎么想的，我們可以共同探討。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇二
社區(qū)老年大學(xué)作為一個(gè)普及老年教育的平臺，為社區(qū)中的老年人提供了一個(gè)終生學(xué)習(xí)的機(jī)會。在現(xiàn)代社會變革迅速的背景下，老年人學(xué)習(xí)不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，豐富生活內(nèi)涵，還有助于實(shí)現(xiàn)老年人自我價(jià)值的展示。我有幸參加了社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也獲得了很多新知識和經(jīng)驗(yàn)，對生活充滿了更多的期待和激情。
在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，和他們共同探討學(xué)習(xí)中的問題，相互幫助，互相勉勵(lì)。這種互動不僅促進(jìn)了知識的傳播，也增添了學(xué)習(xí)的趣味性。我還參加了許多有趣的課程，例如文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等，在這些課程中，我進(jìn)一步開拓了自己的知識邊界，拓寬了自己的思維方式。通過老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我還參加了一些社區(qū)活動，比如志愿者活動、文藝演出等，這對我來說是一種新的體驗(yàn)，使我更加深入了解并融入社區(qū)生活。
第三段：談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服（300字）。
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，老年人學(xué)習(xí)不例外。我曾經(jīng)遇到理解能力下降、記憶力減退等問題，這讓我感到沮喪和無助。但是，在老師和同學(xué)的幫助下，我嘗試了一些改善記憶力和提高學(xué)習(xí)效果的方法，比如多做筆記、反復(fù)復(fù)習(xí)等，這些方法對我有很多幫助。另外，老年大學(xué)提供的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的教學(xué)資源也是我克服困難的重要支持。通過與老師和同學(xué)的交流，我逐漸建立了自信，克服了學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)對我個(gè)人產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，豐富了人生閱歷，提升了個(gè)人素質(zhì)。我不僅了解了國內(nèi)外的文化、歷史等方面的知識，還提高了自己的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)也推動了社區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展。老年人作為社區(qū)的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)提高了自身能力和素質(zhì)，可以更好地融入社區(qū)，參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動，為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來，繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)（200字）。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我感到無比珍貴和幸福，我希望在以后的歲月里，能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力。我計(jì)劃進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識和技能，培養(yǎng)自己的特長和專長。同時(shí)，我也希望將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識分享給身邊的人，幫助更多的人受益于老年大學(xué)的學(xué)習(xí)平臺。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和分享，我和周圍的人都能擁有更豐富、更有意義的人生。
通過參加社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我收獲了知識、經(jīng)驗(yàn)和情感上的滿足。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅改變了我的人生，也改變了我的思維方式和生活態(tài)度。我相信，在社區(qū)老年大學(xué)的陪伴下，我們的晚年將更加充實(shí)和有意義。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇三
社區(qū)老年大學(xué)是為了滿足老年人的學(xué)習(xí)需求而設(shè)立的，旨在提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和共同成長的平臺。我作為社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)員，已經(jīng)參與了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)的心得與體會。希望能夠鼓勵(lì)更多的老年人加入社區(qū)老年大學(xué)，并通過學(xué)習(xí)拓寬自己的視野，豐富人生。
第二段：學(xué)習(xí)的樂趣。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我重新感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我相信，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過程，年齡并不能成為學(xué)習(xí)的障礙。在社區(qū)老年大學(xué)里，我遇到了許多志同道合的朋友，一起探討、學(xué)習(xí)各種知識。這讓我充滿了動力，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，社區(qū)老年大學(xué)提供了豐富多樣的課程，我可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的課程，使學(xué)習(xí)更加有趣。
第三段：知識的更新。
通過參與社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅僅擴(kuò)展了自己的知識面，還更新了許多知識。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括科學(xué)、文化、法律等多個(gè)領(lǐng)域，能夠滿足不同人的需求。我選擇了學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)課程，通過這門課程，我了解了當(dāng)前的環(huán)保形勢，明白了自己在保護(hù)環(huán)境中的責(zé)任和作用。這些新知識不僅增加了我的見識，也讓我更加關(guān)注和參與社會事務(wù)。
第四段：交流與思考。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)也給了我一個(gè)寶貴的交流和思考的機(jī)會。在課堂上，我和其他學(xué)員分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，共同探討問題。這些交流不僅加深了我對知識的理解，還讓我從不同角度思考問題，豐富了思維方式。與年輕人交流，也讓我感受到自己的存在意義，認(rèn)識到自己仍然能夠在社會中發(fā)揮作用，這對我來說是一種鼓舞和鞭策。
第五段：人生的進(jìn)步。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)使我在人生道路上不斷進(jìn)步。在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參與了社區(qū)活動和義務(wù)勞動，這讓我體會到了社區(qū)的溫暖和收獲。通過與其他老年人的接觸，我意識到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和潛力，只要我們愿意去學(xué)習(xí)和探索，就能一直前進(jìn)。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)給了我信心和動力，我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能夠讓自己的人生更加精彩。
總結(jié)。
通過社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣，更新了很多知識，進(jìn)行了豐富的交流與思考，實(shí)現(xiàn)了自己在人生中的進(jìn)步。我希望更多的老年人能夠加入到社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中來，與志同道合的朋友一起交流、學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一份豐富有意義的晚年生活。無論年齡再大，只要我們愿意學(xué)習(xí)，就能夠擁有一個(gè)充實(shí)而有價(jià)值的人生。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇四
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步，我們來到了老年大學(xué)。進(jìn)門設(shè)施健全，兩棟大樓矗立著，旁邊的小亭子里，草地碧綠，池塘里小魚嬉戲，有的你追我趕，有的東躲西藏。我們走進(jìn)第一棟大樓，里面的設(shè)施非常古樸端莊，非常適合老年人學(xué)習(xí)。
我們先到了三樓會議室，聽老年大學(xué)的校長說這里的學(xué)生一共有一萬兩千多人，使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育，課程也非常的豐富，比如鋼琴、烹飪、計(jì)算機(jī)等。
從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年，而且這座學(xué)校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長還說，老年人也有自己的追求，真是老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，所以老年人對社會的貢獻(xiàn)也不小。
接著我們?nèi)⒂^教學(xué)樓，第一個(gè)去的是烹飪教室，剛進(jìn)門就聞到陣陣香味，桌子上擺滿了各種各樣的食材，還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級，老師在上面一筆一畫地教學(xué)生們畫花朵。學(xué)生們也專心致志地跟著老師細(xì)心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認(rèn)真地觀看著。
下課了，老師讓我們前來參觀老年學(xué)生們地作品。我們不禁感嘆道，好美啊!畫上有許多花和樹，還有一些色彩繽紛的鳥，仿佛就要飛出來一樣。
我們采訪了一位坐在前排的老爺爺，我問他。
“你愿意跟誰一起分享你的畫?”
“和大家一起，”
“您畫花鳥畫有多長時(shí)間了?”
“已經(jīng)畫了六年嘍!”
這個(gè)看似很小的數(shù)字，堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。
“您畫花鳥畫對您有什么影響啊?”
“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。
“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”
“給大家欣賞。”
這短短幾個(gè)字的回答，卻讓我深深佩服他的精神!
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇五
5月29日，我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，一天的走馬觀花，讓我眼界大開感觸良多!雖然我們單位也有老年大學(xué)分校，但看過之后發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，這次參觀學(xué)習(xí)不僅拓寬了思路、振奮了精神，更重要的是對未來的生活更加充滿了信心，最最深刻的感觸是對“退休才是生活的開始!”這句話有了全新的理解。
以前對老年大學(xué)的認(rèn)識就是：這些老年人也真是的，不在家里好好的看孫子、孫女，跑來這里學(xué)習(xí)?能學(xué)些什么啊!不就是聚到一起玩嘛，還不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛。可是在參觀學(xué)習(xí)完之后，我知道，我錯(cuò)了!原來在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的東西，原比我想象的要豐富、充實(shí)。每到一處，所在老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都熱情的接待了我們，還把該老年大學(xué)的歷史講給我們聽，大家都聽的很入神!入神之時(shí)，不由的產(chǎn)生了敬仰。這幾所老年大學(xué)現(xiàn)在的人數(shù).規(guī)模，都讓我們望塵莫及!但這不是最主要的。最主要的是，他們的成果和熱情。
真的讓人不敢相信?？纯此麄儷@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，真是一些了不起的老年人。老年人經(jīng)歷的很多，感受的也分外多，對生活的體會和熱愛都是由衷的，在做事的時(shí)候，就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說的閱歷。看著在各種興趣班快樂學(xué)習(xí)的他們，看著那些金燦燦的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，我想到了很多，對于退休以后的生活，我的觀點(diǎn)真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的文化養(yǎng)老，確實(shí)引發(fā)了我們深刻的思考。
今天我們觀摩了老年大學(xué)的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入，唱的那么激情洋溢，那么盡興，那么快樂。每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容，是他們的熱愛和燦爛感染了我，這才是老年人所需要的晚年生活，這才是所謂的“老有所學(xué)，老有所為，老有所樂”呀!
對我啟發(fā)最大的是石油基地老年大學(xué)的精神文明展板，這些展板展示的是老年人的風(fēng)采，承載的是老干部工作者的的熱心，正所謂“人人都有夕陽紅，代代相承敬老情”!
這次參觀學(xué)習(xí)我們不僅僅感受到了這三所老年大學(xué)一流的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境，同時(shí)也領(lǐng)略了他們先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他們的教學(xué)管理突出了自己的特色，加深了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造出了在嚴(yán)謹(jǐn)中不乏溫情，在細(xì)致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學(xué)員如沐春風(fēng)，在老年大學(xué)里，不僅僅學(xué)習(xí)了知識，同樣也感受到了黨和政府對老年事業(yè)的良苦用心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老年學(xué)員的一片愛心。
文化養(yǎng)老我們真的在路上!
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇六
隨著年齡的增長，我們的身體和腦力都會逐漸退化。但是，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高，人們的壽命不斷延長，人們也愈發(fā)重視老年生活的質(zhì)量。為了充實(shí)老年生活，提升自身素質(zhì)，許多人選擇到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，成為老年大學(xué)的學(xué)生。在這里，我分享我的心得和體會。
第二段：重拾學(xué)習(xí)的快樂。
離開教室已經(jīng)很多年了，但是在老年大學(xué)的校園里，我可以重拾學(xué)習(xí)的快樂。每天上課都是一種享受，課堂中，老師專業(yè)深入淺出，教學(xué)內(nèi)容豐富有趣，學(xué)習(xí)氣氛也非常輕松愉快。在課堂上，我可以結(jié)交志同道合的朋友，我們經(jīng)?；ハ嘤懻摵徒涣?，增進(jìn)了解和友誼。重新感受到了學(xué)習(xí)的過程和學(xué)習(xí)的意義，和年輕時(shí)非常不一樣。
第三段：拓展自己的知識面。
老年大學(xué)的課程設(shè)置既有文化課，也有實(shí)用課，涉及到許多不同領(lǐng)域。這讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)和了解之前不曾接觸的知識領(lǐng)域，拓展了自己的知識面。比如，我會學(xué)習(xí)一些文化類的知識，如經(jīng)典文學(xué)、音樂、藝術(shù)等；實(shí)用類的課程有電腦、健康知識、模特訓(xùn)練、手工等方面。通過學(xué)習(xí)這些知識，我不僅能夠豐富自己的生活，也能夠讓自己在社交場合中更有自信和應(yīng)對能力。
第四段：培養(yǎng)鍛煉自己的興趣。
即將面臨退休的我，常常會擔(dān)心時(shí)間過得太快，生活會過得很無聊乏味。但是，如今我的生活已經(jīng)變得豐富多彩，這得益于老年大學(xué)的一些活動和課程。例如，電影、音樂會、旅行、健身、繪畫等課程，這些都培養(yǎng)和鍛煉了我的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)這些活動和課程讓我擁有了更為美好、豐富的生活，可以幫助我減少退休后的無聊感，保持良好的心態(tài)和優(yōu)美的心境。
第五段：結(jié)語。
在老年大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)到的不僅是知識和技能，還感受到一種人生的逍遙和自由，體驗(yàn)到了一種脫離瑣碎的，能夠享受生活的感覺。我們可以在這里認(rèn)識到更多志同道合的朋友，結(jié)交生活的伴侶，讓我們擁有一個(gè)美好而有意義的老年生活。我們期望更多的老年人可以選擇到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們在學(xué)習(xí)的路上一起前行，一起欣賞生命的美好。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇七
社區(qū)老年大學(xué)是指針對老年人開設(shè)的一種教育機(jī)構(gòu)，旨在滿足老年人學(xué)習(xí)的需求，提升他們的知識水平和生活質(zhì)量。隨著中國老齡化問題的加劇，社區(qū)老年大學(xué)越來越受到關(guān)注。社區(qū)老年大學(xué)的目的是為老年人提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流和共享的平臺，鼓勵(lì)他們積極參與社會，保持身心健康，并為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)退休多年的老人，退休后迷茫感油然而生，日子顯得異常空虛。一個(gè)偶然的機(jī)會，我聽說了社區(qū)老年大學(xué)的存在，于是開始了我的學(xué)習(xí)之旅。參加社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)的動機(jī)主要有兩個(gè)：一是滿足自己對知識的渴望和追求，豐富自己的內(nèi)涵；二是通過參與學(xué)習(xí)，結(jié)交更多的朋友，充實(shí)退休后的生活。在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識，而且結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們共同學(xué)習(xí)、研討，相互鼓勵(lì)，使我感到非?？鞓泛蜐M足。
參加社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的精神世界，還對我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。首先，學(xué)習(xí)知識可以激發(fā)我對生活的熱情和動力，讓我在退休后仍然保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，彌補(bǔ)了晚年精神生活不足的問題。其次，與其他老年學(xué)子共同學(xué)習(xí)，可以與他們分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想，增長見識和智慧。這種學(xué)習(xí)交流的過程不僅有益于個(gè)人，還有助于改善社區(qū)老年人的整體精神面貌。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅影響個(gè)體老年人的成長，還對整個(gè)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。首先，通過老年人的學(xué)習(xí)，社區(qū)文化氛圍得到了提升，老年人逐漸成為社區(qū)中的精神領(lǐng)袖，推動了社區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展。其次，社區(qū)老年大學(xué)為社區(qū)提供了一種全面發(fā)展的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)和交流，老年人的智慧和經(jīng)驗(yàn)得到了充分利用，為社區(qū)的建設(shè)和管理提供了有力支持。
第五段：總結(jié)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果和感受（200字）。
通過參加社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新知識，拓寬了思維廣度，也找到了自己活動的價(jià)值和意義。在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，不僅與老伴共同度過了美好時(shí)光，也結(jié)識了一大批興趣相投的朋友。通過學(xué)習(xí)，我不再感到退休后的生活空虛，相反，我充滿了活力和動力。社區(qū)老年大學(xué)的存在和發(fā)展，不僅給了老年人充實(shí)退休生活的機(jī)會，也為社區(qū)的建設(shè)和老齡化問題的應(yīng)對提供了有效的參考和借鑒。因此，我希望更多的老年人能夠加入進(jìn)來，共同經(jīng)歷美好的學(xué)習(xí)之旅。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇八
滑縣老年（老干部）大學(xué)在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷與支持下，自3月28日至6月4日歷時(shí)兩個(gè)多月已圓滿結(jié)業(yè)，現(xiàn)將本屆工作總結(jié)如下。
一、基本情況。
本屆開設(shè)了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個(gè)專業(yè)。報(bào)名200余人次、聘請老師11人。
二、辦學(xué)宗旨。
滑縣老年大學(xué)全面貫徹老年教育的辦學(xué)方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循“老有所學(xué)，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務(wù)社會”的宗旨。堅(jiān)持從老年人的特點(diǎn)出發(fā)，搞好教學(xué)，積極探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學(xué)情況。
根據(jù)社會需求，本屆新設(shè)了健身舞，交誼舞專業(yè)。由于學(xué)?？臻g限制，兩個(gè)舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，并在課時(shí)之外加班加點(diǎn)。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時(shí)間應(yīng)聘授課。面對父母般年紀(jì)的學(xué)員、面對沒有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學(xué)員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示范，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻(xiàn)的精神深深感動了學(xué)員。學(xué)員們尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏著時(shí)代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風(fēng)雨無阻。
書畫的創(chuàng)作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學(xué)中更為不凡。為弘揚(yáng)中華民族的文化藝術(shù)嘔心瀝血，對學(xué)員的書畫作品總是認(rèn)真審閱，誠懇指教，熱情鼓勵(lì)，并總結(jié)了老年人學(xué)習(xí)書畫的八大好處：
1、清洗雜俗---養(yǎng)心。
2、化愚消遣---寬解。
3、交結(jié)朋友---豁朗。
4、適度運(yùn)氣---練功；
5；寄托情思---傳神；
6、精雕細(xì)刻---靜氣；
7、通古博今---達(dá)觀；
8、行旅寫生---天趣。大大激發(fā)了學(xué)員的書畫情趣和自信，水平迅速提升，并有卓著成績。如學(xué)員趙淑君的《菊花如志士》、《質(zhì)傲清風(fēng)》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農(nóng)村建設(shè)書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎(jiǎng)，并有多幅繪畫作品送往北京參展。
本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術(shù)家楊民愛和侯全存擔(dān)任老師。二位老師采取理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學(xué)員示范練唱，靈活機(jī)動，大大提高了學(xué)員的演唱水平。“戲曲小舞臺，人生大智慧?！苯?jīng)歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學(xué)習(xí)，“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學(xué)習(xí)期間報(bào)名參賽河南梨園春，順利通過預(yù)選，不久將登臺獻(xiàn)藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)張，電腦已走進(jìn)千家萬戶。掌握電腦操作，了解高科技與時(shí)俱進(jìn)已是當(dāng)今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學(xué)的方式，以彌補(bǔ)老年人記憶力差的弱點(diǎn)。老年人知識老化，給老師的教學(xué)帶來重重困難。但是王自杰，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學(xué)態(tài)度深深打動著每一位學(xué)員的心。學(xué)員早來晚歸，認(rèn)真記錄，反復(fù)操練攻克了學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)，掌握了一定的電腦知識。通過電腦學(xué)習(xí)，老人們消除了孤獨(dú)感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗(yàn)了高科技，促進(jìn)了手腦健康，走進(jìn)了人生的第二個(gè)春天。正如學(xué)員李素琴在寫給老年大學(xué)感謝信中說的：“在電腦學(xué)習(xí)班我們非常高興，倍感樂趣。在老師的耐心指導(dǎo)下，我們在短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)了不少電腦知識，為我們填補(bǔ)了生活空白……”
1、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持是辦好老年大學(xué)的根本。
2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的重要條件。
3、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性和組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。
4、老年大學(xué)各級人員敬業(yè)團(tuán)結(jié)是辦好老年大學(xué)的保障。
我們的工作取得了一定的成績，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵(lì)，為滑縣老年大學(xué)更加美好的明天而繼續(xù)努力。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇九
隨著年齡的增長，越來越多的老人開始關(guān)注自己的精神需求，特別是在退休之后。到老年大學(xué)學(xué)習(xí)成為了一種越來越多老年人為了豐富自己晚年生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而選擇的途徑，我也不例外。在這幾年的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、要有學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。
老年人學(xué)習(xí)比較特殊，大多數(shù)人并不是為了獲得一個(gè)學(xué)位或更好的工作而學(xué)習(xí)。但是，我們也需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。我的目的是尋求知識和成長，通過學(xué)習(xí)了解更多的事物和知識，擴(kuò)大自己的見識和思維，豐富自己的生活。我的計(jì)劃則是，每周定期參加老年大學(xué)的課程，并且自己也要在家里閱讀書籍、觀看視頻等方式增長知識。
二、要勇于嘗試新事物。
到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也是一個(gè)了解和嘗試新事物的機(jī)會。對于老年人來說，學(xué)習(xí)新東西可能會面臨一定的困難，但是不要害怕嘗試，并且要保持信心。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我嘗試了許多新的課程和領(lǐng)域，比如閱讀、藝術(shù)和計(jì)算機(jī)等等，這讓我真正意識到，無論我們年齡多大，都應(yīng)該保持對知識的渴望。
三、要保持開放的心態(tài)。
學(xué)習(xí)需要有開放的心態(tài)，這不僅僅是對新知識的態(tài)度，還包括對學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難的態(tài)度。我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如記不住筆記、理解不了課程或者掌握不了學(xué)習(xí)方法等等。在遇到這些問題時(shí)，要竭力坦然面對它們，并積極尋求幫助。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我發(fā)現(xiàn)，只要保持開放的心態(tài)，并且不害怕困難和失敗，就能夠克服一切困難，并且取得好的成績。
四、要與年輕人保持交流和互動。
老年人學(xué)習(xí)的過程，其實(shí)是與年輕人打交道的過程。在老年大學(xué)里，我們會遇到許多來自各地的同學(xué)，有些是年輕人，有些是和我們年齡相仿的。通過與同學(xué)們的交流和互動，我們可以了解不同的觀念和思想，并且向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也需要向年輕人傳遞一些我們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓他們能夠更好地理解和欣賞生活，發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
五、要注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。
學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐，尤其是對于老年人來說，更加需要注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。我們需要盡可能地將所學(xué)的知識和技能與生活實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。比如，如果我們學(xué)習(xí)了寫作，可以寫一些日記或者文章；如果學(xué)習(xí)了瑜伽或者健身，可以將學(xué)到的技能運(yùn)用到自己的生活中。這樣做不僅能夠加深對所學(xué)知識的理解，并且還可以讓自己更好地利用所學(xué)的知識和技能，提高生活的質(zhì)量。
總之，到老年大學(xué)學(xué)習(xí)對于我們來說是一種選擇，也是一種福利，它品質(zhì)了我們的晚年生活，豐富了我們的生活方式，幫助我們更好地理解和欣賞生活的意義和美好。這需要我們勇往直前、自信、開放、實(shí)踐，不斷探索和獲得自我價(jià)值的成功。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十
老年大學(xué)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，它為退休人員和年長者提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和分享的平臺，讓他們在退休后繼續(xù)充實(shí)自己的知識，豐富自己的生活。自己也深有體會，參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有益的，不僅可以增長自己的知識，還可以結(jié)交新的朋友，拓寬自己的社交和生活圈。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，有文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科技等多種專業(yè)。我選擇了學(xué)習(xí)中文寫作和歷史專題，通過學(xué)習(xí)中文寫作，我提高了自己的寫作能力，學(xué)習(xí)歷史專題，我了解了更多的歷史知識和文化背景，深化了自己的歷史眼界。在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅收獲了知識，還收獲了一些新的思想和感悟。
第三段：交流的意義。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不只是單向的傳授知識，更是一種讓學(xué)員們相互交流、分享的平臺。在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們互相分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)和支持。這種交流讓我感到很溫暖，也彌補(bǔ)了退休后缺少同齡人交流的空缺。
第四段：磨練耐心和毅力。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于一般的學(xué)習(xí)，學(xué)員們的年齡普遍偏大，學(xué)習(xí)能力和記憶力下降相對較快。因此，老年大學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。有時(shí)候上課需要多次重復(fù)，自己也需要反復(fù)思考和消化知識點(diǎn)，才能真正掌握。在這個(gè)過程中，自己磨練了自己的耐心和毅力，也鍛煉了自己不放棄的精神品質(zhì)。
第五段：啟示。
通過參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻體會到“活到老學(xué)到老”的真諦。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一個(gè)孩提時(shí)期的事情，而應(yīng)該是一個(gè)終身的事業(yè)。年齡并不是學(xué)習(xí)的限制，只要心中有愛好，就應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，豐富自己的人生。老年大學(xué)也告訴我，退休并不意味著懈怠，人生的下一階段也可以充滿激情，充滿收獲。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。
強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學(xué)長年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時(shí)間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報(bào)告，對尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí)，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用?？梢姡瑳]有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動力。為辦好老年大學(xué)，縣級老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個(gè)月備課，講課時(shí)更是賣力，每次講課結(jié)束時(shí)，都贏得學(xué)員長時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一，文化程序高低有別，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺性強(qiáng)，集體觀念強(qiáng)，當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，但對老師尊重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風(fēng)下雨，仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠(yuǎn)近寒暑，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好，素質(zhì)之高，令人贊嘆。
回顧過去，我們的工作取得了一定成績，也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評價(jià)說：想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚，教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績，但高標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，完善制度，拓寬辦學(xué)渠道，力爭把老年大學(xué)辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務(wù)。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。
強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學(xué)長年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時(shí)間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報(bào)告，對尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí)，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用?？梢?，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動力。為辦好老年大學(xué)，縣級老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個(gè)月備課，講課時(shí)更是賣力，每次講課結(jié)束時(shí)，都贏得學(xué)員長時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一，文化程序高低有別，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺性強(qiáng)，集體觀念強(qiáng)，當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，但對老師尊重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風(fēng)下雨，仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠(yuǎn)近寒暑，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好，素質(zhì)之高，令人贊嘆。
回顧過去，我們的工作取得了一定成績，也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評價(jià)說：想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚，教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績，但高標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，完善制度，拓寬辦學(xué)渠道，力爭把老年大學(xué)辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務(wù)。
我到老年大學(xué)沒經(jīng)過初級班直接進(jìn)了專修班，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我跟這個(gè)班沒問題。但是通過一段學(xué)習(xí)還是很快找到了差距。
我班那些老學(xué)員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學(xué)、邊操作一年多了，我覺得他們電腦實(shí)際操作能力比我強(qiáng)，學(xué)的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學(xué)習(xí)了一些操作，這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計(jì)美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導(dǎo)下親自練習(xí)過，而我只是在書上或碟上看過，并沒親手操作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)photoshop啦，由于一些基礎(chǔ)知識沒學(xué)好，操作時(shí)總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺，看來我真得自己好好補(bǔ)補(bǔ)課了。
我原以為會打字、能上網(wǎng)、會發(fā)e-mail就不錯(cuò)了，現(xiàn)在看來電腦上的學(xué)問大得很，我學(xué)那點(diǎn)東西不過滄海一粟。我們這學(xué)期開始就學(xué)博客，我隨后就開博啦，先后已經(jīng)寫了“活到老，學(xué)到老”“入學(xué)有感”等十一篇文章，看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加，自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比較，我的博客太單調(diào)了，既沒趣味性，也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂，有動畫、還有音樂和視頻，欣賞起來真是一種精神享受?？磥砦沂怯悬c(diǎn)操之過急了，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我相信我的博客會越辦越好。
到學(xué)校學(xué)習(xí)后在學(xué)習(xí)過程中遇到一些實(shí)際問題，有時(shí)老師一點(diǎn)就通了，以前自己在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難問題往往因?yàn)闆]有人及時(shí)指導(dǎo)而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。再有老師還能隨時(shí)教我們一些解決問題的技巧，使我們能舉一反三的認(rèn)識電腦操作的一般規(guī)律。在學(xué)校里同學(xué)之間也能取長補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。按我個(gè)人的體會還是上老年大學(xué)按部就班、由淺入深的學(xué)習(xí)比較好，這樣可以走捷徑，少走彎路。
我們的微機(jī)老師教的很細(xì)致、很認(rèn)真也很有耐性，我的記憶力和理解力都遠(yuǎn)不如從前啦，有時(shí)在一個(gè)細(xì)節(jié)上我鉆了牛角尖，老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點(diǎn)成績、制作成功一個(gè)作品我都很高興，這種心情難以言表?？墒敲恐懿艃纱蠊?jié)課，也學(xué)不了太多的東西，俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度就得自己再本站。
以上是我個(gè)人在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦過程中的一點(diǎn)體會，不知其他同學(xué)是怎么想的，我們可以共同探討。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
隨著社會的進(jìn)步和老齡化問題的凸顯，社區(qū)老年大學(xué)逐漸興起。為了更好地了解社區(qū)老年大學(xué)的運(yùn)行情況，我特地參觀了一所社區(qū)老年大學(xué)，并從中受益匪淺。以下是我對社區(qū)老年大學(xué)的觀摩心得體會。
社區(qū)老年大學(xué)為老年人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，這一點(diǎn)給我留下了深刻的印象。在社區(qū)老年大學(xué)的課堂上，我見證了老年人對學(xué)習(xí)的熱情和渴望，他們積極參與討論，主動學(xué)習(xí)新知識。在課堂上，老年人們廢話連篇，相互交流思想和經(jīng)驗(yàn)，并積極提問。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度令我欽佩不已。社區(qū)老年大學(xué)為老年人提供了重燃知識熱情的機(jī)會，使他們過上了充實(shí)且有意義的晚年生活。
社區(qū)老年大學(xué)作為一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，不僅僅是知識的傳授，更是一個(gè)社交的場所。在觀摩中，我看到老年人與老師和同學(xué)之間的交流非常融洽。他們分享著自己生活的點(diǎn)滴，討論著課堂中的問題，互相幫助和支持。這樣的社交環(huán)境讓老年人們感到溫暖和滿足，增強(qiáng)了他們的社會參與感和歸屬感。社區(qū)老年大學(xué)拉近了老年人與社會的距離，讓他們感受到了更多的關(guān)愛和關(guān)懷。
社區(qū)老年大學(xué)不僅關(guān)注老年人的知識儲備，更注重個(gè)人成長。在觀摩中，我看到許多老年人在社區(qū)老年大學(xué)中學(xué)到的不僅僅是知識，還有自信和勇氣。他們敢于發(fā)表自己的見解，勇于表達(dá)自己的心聲。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)活動會引導(dǎo)老年人通過寫作、演講和藝術(shù)表達(dá)等形式，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值。這種培養(yǎng)老年人的個(gè)人成長的機(jī)會，使老年人在晚年可以繼續(xù)展現(xiàn)自己的才華和能力。
社區(qū)老年大學(xué)作為一個(gè)智慧的社區(qū)學(xué)習(xí)平臺，不僅在個(gè)體層面上有了長足的進(jìn)步，也對社區(qū)的文化傳承和交流做出了重要貢獻(xiàn)。社區(qū)老年大學(xué)通過舉辦各種講座、演講和藝術(shù)展覽等活動，讓老年人可以與社區(qū)里的其他人共同交流和分享。這種文化傳承和交流的活動有效地促進(jìn)了社區(qū)的凝聚力和和諧發(fā)展。社區(qū)老年大學(xué)搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，使老年人們能夠與社區(qū)中其他的居民建立密切的聯(lián)系，進(jìn)一步拉近了社區(qū)居民之間的距離。
盡管社區(qū)老年大學(xué)在為老年人提供學(xué)習(xí)機(jī)會、豐富社交生活、促進(jìn)個(gè)人成長和社區(qū)的文化傳承等方面做出了重要貢獻(xiàn)，但仍然有一些問題亟待解決。例如，社區(qū)老年大學(xué)的課程設(shè)置還需要更加多樣化和靈活，以滿足老年人的不同需求；社區(qū)老年大學(xué)的師資力量也需要加強(qiáng)，提高教學(xué)質(zhì)量。我相信，在社區(qū)老年大學(xué)的不斷完善和發(fā)展之下，老年人們將會享受到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更豐富的學(xué)習(xí)資源。
社區(qū)老年大學(xué)觀摩后，我深深地意識到，教育機(jī)構(gòu)不應(yīng)該只局限于年輕人，也應(yīng)該關(guān)注老年人的學(xué)習(xí)需求和成長空間。社區(qū)老年大學(xué)的存在不僅滿足了老年人的學(xué)習(xí)愿望，也促進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。我希望社會上更多的人關(guān)注社區(qū)老年大學(xué)，為老年人提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓他們度過充實(shí)而有意義的晚年生活。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老年人的生活質(zhì)量得到了極大的提高。為了豐富自己的退休生活，追求更高層次的人生境界，越來越多的老年人選擇參加老年大學(xué)。作為一種特殊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，老年大學(xué)不僅提供了課堂上的知識學(xué)習(xí)，更重要的是為老年人提供了一種新的人生體驗(yàn)。在老年大學(xué)的聲樂學(xué)習(xí)中，我收獲滿滿，不僅學(xué)到了專業(yè)的聲樂知識，更重要的是學(xué)會了珍惜時(shí)間和生命，充實(shí)了精神生活。以下是我對老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)讓我感受到了音樂的魅力。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了聲樂基本功、音樂理論等專業(yè)知識，并且通過唱歌的方式來進(jìn)行實(shí)踐。剛開始的時(shí)候，我并不熟悉音樂，也沒有唱歌的經(jīng)驗(yàn)，所以一度感到有些難以適應(yīng)。但是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)唱歌不僅可以舒緩心情，還可以表達(dá)自己的情感。通過與老師和同學(xué)們的互動，我逐漸愛上了唱歌，感受到了音樂給人帶來的無限魅力。
其次，老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在聲樂課上，我們經(jīng)常需要進(jìn)行合唱訓(xùn)練，這要求我們必須與其他同學(xué)緊密合作，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我深刻地意識到只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能演唱出美妙的音樂。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也在我們的生活中得到了體現(xiàn)，我們相互幫助、互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。通過與同學(xué)們的合作，我不僅學(xué)會了傾聽，還學(xué)會了與人合作、共同進(jìn)步的重要性。
再次，老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了耐心和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)聲樂的過程中，我遇到了很多困難，比如高音唱不上去、節(jié)奏掌握不準(zhǔn)確等。但是，老師和同學(xué)們都耐心地教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我不斷地嘗試和調(diào)整。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒，不斷地練習(xí)和改進(jìn)，才能夠有所突破。同時(shí)，這也讓我深刻地體會到了努力和堅(jiān)持的重要性。無論是在聲樂學(xué)習(xí)中還是在生活中，只有堅(jiān)持不懈，才能取得更好的成果。
最后，老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了珍惜時(shí)間和生命。作為老年人，我們面臨的時(shí)間很有限，所以要更加珍惜每一分每一秒。在聲樂課上，我看到了很多熱愛音樂的老師和同學(xué)們，他們用熱情和努力踐行著自己的音樂夢想。這讓我深深地意識到，生活中最寶貴的財(cái)富就是時(shí)間，只有抓住當(dāng)下，努力追求自己的夢想，才能過上充實(shí)而有意義的人生。
總之，老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)給了我一個(gè)充實(shí)而美好的退休生活。通過學(xué)習(xí)聲樂，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。更重要的是，我從聲樂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到了人生的真諦，學(xué)會了珍惜時(shí)間和生命。雖然歲月已經(jīng)不再年輕，但老年大學(xué)讓我重新找到了自信和活力，讓我在這個(gè)美妙的聲樂之旅中不斷進(jìn)步和成長。我相信，在老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)的路上，我會繼續(xù)努力，追求自己的音樂夢想。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
老年大學(xué)作為一種新興的教育形式，吸引了眾多長者前來學(xué)習(xí)，享受重拾知識的喜悅。我也于不久前加入了一家老年大學(xué)，開始了我自己的學(xué)習(xí)之旅。在這段時(shí)間里，我深刻體會到了老年大學(xué)的獨(dú)特之處，感受到了學(xué)習(xí)所帶來的樂趣和收獲。在此，我想分享一下我的心得體會，以供大家參考。
第二段：重拾知識的喜悅。
年輕時(shí)因?yàn)樯詈凸ぷ鞯脑颍瑳]有時(shí)間和機(jī)會去學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科，心中總有些遺憾。上老年大學(xué)，讓我有機(jī)會重拾這些被遺忘的知識，從中感受到了難以言表的喜悅。聽到老師講解，看到自己手上的筆記，再次回憶起自己曾經(jīng)學(xué)過的知識，如此愉悅的感受實(shí)在難以用言語表達(dá)。
在老年大學(xué)的課堂上，我不僅聽到了知識點(diǎn)的講解，也看到了老師們和同學(xué)們的熱情和真誠。在這樣的氛圍下，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的興趣和動力，也學(xué)會了更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。每一堂課都是一次難忘的體驗(yàn)，讓我學(xué)到了更多的知識和技能。
第四段：與同齡人交流的機(jī)會。
老年大學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)交流的平臺。在這里，我認(rèn)識了許多志同道合的人，他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。我們一起學(xué)習(xí)、交流、分享，彼此幫助和支持。這種交流的機(jī)會不僅增進(jìn)了我與同齡人的友誼，也讓我將自己的視野擴(kuò)大了。
第五段：回饋社會的充實(shí)感。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是自我提升的過程，還是回饋社會的一種方式。許多老師和同學(xué)們在授課和學(xué)習(xí)中，都秉持著一種奉獻(xiàn)精神，用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，為社會做出貢獻(xiàn)。參與其中，讓我感到特別充實(shí)和有意義。我相信，只要在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)，就一定會找到自己的歸屬感和滿足感。
總之，上老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅能夠重拾自己被遺忘的學(xué)識，還能夠獲得新的興趣和動力，結(jié)交志同道合的朋友，回饋社會，讓自己的生活更加豐富多彩。我感恩于老年大學(xué)給予我的成長和啟迪，也期待更多的長者前來感受這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十六
近日，我有幸參觀了社區(qū)老年大學(xué)，親身體驗(yàn)了老年教育的魅力，收獲頗豐。在這個(gè)老年大學(xué)，我看到了老年人勤奮學(xué)習(xí)的精神，感受到了老年教育對于老年人的重要性。以下是我在社區(qū)老年大學(xué)觀摩中得到的心得體會。
首先，老年大學(xué)提供了一個(gè)閑暇時(shí)光的休閑學(xué)習(xí)場所，給老年人進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流提供了便利。在社區(qū)老年大學(xué)的課堂上，我看到了一群老年人笑容滿面，積極投入到各種課程中。有的老人在學(xué)英語，有的學(xué)習(xí)書法，還有的參加攝影課程。他們用自己的努力和智慧，重新點(diǎn)燃了生活的光芒。這些老年人憑借自己的熱情和興趣，以一種輕松愉快的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，享受著人生的精彩。
其次，社區(qū)老年大學(xué)圍繞老年人的需求，設(shè)置了一系列有實(shí)際意義的課程，幫助老年人學(xué)習(xí)并提升自己的技能。社區(qū)老年大學(xué)的課程內(nèi)容豐富多樣，包括健身養(yǎng)生、心理輔導(dǎo)、文學(xué)欣賞等等。這些課程不僅豐富了老年人的精神文化生活，也有助于他們的身體健康和心理健康。此外，社區(qū)老年大學(xué)還開設(shè)了一些實(shí)用的技能培訓(xùn)課程，比如電腦應(yīng)用、養(yǎng)花技巧等等，讓老年人學(xué)以致用，增強(qiáng)自信心。
再次，老年大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高，在教學(xué)上備受贊譽(yù)。在社區(qū)老年大學(xué)的課堂上，我深深感受到了老年教師的專業(yè)素養(yǎng)和愛心。他們精心準(zhǔn)備每一堂課的教案，用簡潔明了的授課方式，使得老年人易于理解和掌握。與此同時(shí)，教師們無時(shí)無刻不在關(guān)注著每一個(gè)老年學(xué)生，細(xì)致入微地進(jìn)行指導(dǎo)，并時(shí)刻給予肯定和鼓勵(lì)。老年教師用他們的知識和經(jīng)驗(yàn)，成為老年人學(xué)習(xí)和成長道路上的引導(dǎo)者和朋友。
最后，社區(qū)老年大學(xué)給老年人提供了一個(gè)與同齡人交流的平臺，豐富了他們的社交生活。在這里，老年人結(jié)交到了許多志趣相投的伙伴，共同度過了美好的時(shí)光。這些老年人在學(xué)習(xí)的過程中建立了良好的友誼，互相幫助、相互鼓勵(lì)。在老年大學(xué)的活動中，他們開展了各種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，通過共同努力，增進(jìn)了彼此之間的友情。這種互幫互助的精神，使老年人的生活充滿了溫暖和歡樂。
社區(qū)老年大學(xué)觀摩給我留下了深刻的印象。通過觀察，我深深感受到了老年教育對于老年人健康快樂的重要性。老年人在學(xué)習(xí)中重新找到了生活的樂趣，更加熱愛生活。他們通過學(xué)習(xí)，豐富了自己的精神世界，開闊了眼界，使自己的老年生活更加充實(shí)。我相信，只要老年人愿意，年齡不會成為學(xué)習(xí)的阻礙，更不會成為放棄的借口。任何時(shí)候，我們都可以通過學(xué)習(xí)來豐富自己，創(chuàng)造美好的人生。
總之，社區(qū)老年大學(xué)觀摩經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。老年大學(xué)的存在為老年人提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺和交流空間。老年人在這里得到了培養(yǎng)興趣愛好、提高自我價(jià)值的機(jī)會，同時(shí)也分享了友情和快樂。社區(qū)老年大學(xué)讓老年人在學(xué)習(xí)中重新燃起了對生活的熱愛，成為老年人幸福晚年生活的一個(gè)重要保障。我期待社區(qū)老年大學(xué)的發(fā)展更加完善，為更多的老年人提供更好的學(xué)習(xí)和交流平臺。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十七
社區(qū)老年大學(xué)作為一種新興的教育形式，旨在為老年人提供學(xué)習(xí)交流的平臺，豐富他們的晚年生活。近日，我有幸參觀了我所在社區(qū)的老年大學(xué)，通過觀摩老年大學(xué)的課堂和與老年學(xué)員交流，我深切感受到了老年大學(xué)對老年人的巨大意義。以下是我對此次觀摩的心得體會。
首先，老年大學(xué)為老年人提供了發(fā)展自我、充實(shí)心靈的機(jī)會。隨著年齡的增長，許多老年人因?yàn)橥诵莺笊顔握{(diào)，缺乏事情可做而感到空虛。社區(qū)老年大學(xué)通過設(shè)立豐富多樣的課程，如音樂、書法、舞蹈等，滿足老年人不同的學(xué)習(xí)興趣和需求，為他們提供了學(xué)習(xí)交流的平臺。觀摩中，我看到了老年學(xué)員課堂上興致勃勃的樣子，他們在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，變得充滿活力。老年大學(xué)的存在，讓老年人有機(jī)會充實(shí)自我，豐富心靈世界。
其次，老年大學(xué)培養(yǎng)了老年人積極向上的生活態(tài)度。在老年大學(xué)的課堂中，我看到老年學(xué)員懷揣著求知若渴的心態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)和交流中。他們在班級中互相幫助、鼓勵(lì)，形成了一個(gè)友善和諧的學(xué)習(xí)氛圍。與他們的交流讓我感受到了老年人不服老、不甘平凡的精神風(fēng)貌。在社區(qū)活動中，老年學(xué)員也積極參與，積極向上的生活態(tài)度激發(fā)了社區(qū)的活力，為社區(qū)增添了更多的溫馨與快樂。
再次，老年大學(xué)傳承了中華傳統(tǒng)文化。隨著物質(zhì)生活水平的提高，現(xiàn)代社會中一些傳統(tǒng)文化逐漸被遺忘，年輕一代對傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同也不夠深入。而老年大學(xué)在課程設(shè)置中注重了傳統(tǒng)文化的傳承。觀摩時(shí)，我看到了老年學(xué)員在悠揚(yáng)的古琴聲中流連忘返，聽到了他們用書法作品書寫的經(jīng)典名句。老年大學(xué)的存在，不僅讓老年人與傳統(tǒng)文化零距離接觸，學(xué)習(xí)其中的智慧和美妙，也為年輕一代提供了學(xué)習(xí)的參考。
最后，老年大學(xué)促進(jìn)了社區(qū)的融合和發(fā)展。社區(qū)老年大學(xué)作為一個(gè)平臺，不僅僅是老年人學(xué)習(xí)的場所，更是老年人溝通交流的紐帶。觀摩中，我見到了不同年齡段的人們在老年大學(xué)的活動中一同歡笑、分享著成長的故事。老年大學(xué)的存在，打破了老年人孤寂的生活狀態(tài)，讓不同年齡段的人們有更多機(jī)會相互了解和交流。這種融合和互助的氛圍，不僅促進(jìn)了社區(qū)的和諧發(fā)展，也為老年人提供了更多的關(guān)愛和幫助。
綜上所述，社區(qū)老年大學(xué)觀摩給我留下了深刻的印象。無論是為老年人豐富晚年生活、發(fā)展自我，還是培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，傳承中華傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社區(qū)融合和發(fā)展，老年大學(xué)都發(fā)揮了巨大的作用。我相信，在未來的日子里，社區(qū)老年大學(xué)會更好地服務(wù)老年人，為他們晚年生活注入更多的歡樂和幸福。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十八
近年來，老年大學(xué)越來越受到各年齡段人士的關(guān)注，越來越多的上了年紀(jì)的人選擇在這里學(xué)習(xí)。我也是其中一員。在進(jìn)入老年大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年的時(shí)間，從這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中，我收獲了許多，也有了許多感悟和心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)帶來的思想解放和精神享受。
老年大學(xué)沒有嚴(yán)格的作業(yè)和考試，學(xué)習(xí)方式也相對輕松，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種自由的學(xué)習(xí)方式讓我感受到了思想上的解放和精神上的享受，遠(yuǎn)離繁瑣的工作和生活，讓我感慨到原來我們生活過于匆忙，生命太過于短暫，要學(xué)會好好生活和享受生活。
第三段：學(xué)習(xí)帶來的豐富知識和新的視角。
老年大學(xué)的課程設(shè)置非常豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了生活中的各個(gè)方面，從能源環(huán)保到文學(xué)藝術(shù)，讓我受益匪淺，在原有基礎(chǔ)之上，我學(xué)到了很多新的知識，了解了許多生活中前所未有的視角，這讓我擁有了更廣闊的眼界和思路，更好的理解了當(dāng)前社會和時(shí)代。
第四段：學(xué)習(xí)帶來的社交認(rèn)識和同齡溝通。
在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識了許多同齡的朋友，他們來自不同的社區(qū)和文化環(huán)境，每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，和他們交流讓我感受到了人生的多樣性和豐富性，這讓我更好地了解自己和周圍的世界。
第五段：結(jié)論。
老年大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，也是一個(gè)交流和分享的地方，它鼓勵(lì)著我們在生命的后半段不停止學(xué)習(xí)和提高自己，讓我們更好的理解和享受生命。上老年大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我收獲滿滿，我將永遠(yuǎn)銘記這段美好的經(jīng)歷，并且繼續(xù)秉持著學(xué)習(xí)不止，生活不止的精神為自己的人生打造更加精彩的篇章。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇十九
西安老年大學(xué)，是陜西省老年人全民健身活動中心旗下的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，成立于1991年，至今已有20年歷史。它是我國最早成立的老年人大學(xué)之一，培養(yǎng)了大批的老年文化愛好者。招生對象為60歲及以上的老年人，設(shè)有中外文、繪畫、音樂、書法、攝影等80多個(gè)課程，開學(xué)期為春、夏、秋三個(gè)學(xué)期。
我在參加西安老年大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，收獲頗豐。首先，老師們的教學(xué)水平十分高超，由于他們大多數(shù)是專業(yè)教育機(jī)構(gòu)的教職工，他們的教學(xué)水平和對課程的理解都非常深刻，所以老師們能夠把難以理解的知識點(diǎn)解釋得十分清晰、易懂，這點(diǎn)使我非常受益。其次，學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨、舒適、和諧，大家氛圍融洽，心態(tài)平和，彼此之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，形成了一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)氛圍。最后，在學(xué)習(xí)過程中我培養(yǎng)了閱讀、思考、寫作等基本能力，同時(shí)也獲得了豐富的文化、藝術(shù)和人文素質(zhì)，這些都可能成為我晚年生活的精神支撐。
第三段：我收獲最多的兩門課。
在我學(xué)習(xí)西安老年大學(xué)期間，有兩門課程讓我所得的成果最為顯著。一門是《藝術(shù)鑒賞》，它給我提供了一個(gè)完全不同于機(jī)械式工作的體驗(yàn)，課程中我們學(xué)習(xí)了中國畫、油畫、版畫等各種繪畫形式，探討了藝術(shù)、文化、美學(xué)等課題，提高了我的審美素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。另一門是《古詩詞賞析》，通過對古人的唐詩宋詞進(jìn)行閱讀、分析和討論，我了解了更多文化、歷史、哲學(xué)等方面的內(nèi)容，同時(shí)也拓寬了我的視野，使我對古代詩詞的魅力難以忘懷。
第四段：如何報(bào)名。
想要成為西安老年大學(xué)的學(xué)員，需要經(jīng)過相關(guān)的報(bào)名手續(xù)。首先，需要摸清自己想要學(xué)的課程，中外文、繪畫、音樂、書法、攝影等等，選擇自己所感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后，登陸陜西省老年人全民健身活動中心的官網(wǎng)可以查看最新招生信息，或者直接到西安老年大學(xué)報(bào)名。最后，按要求交齊相關(guān)資料，交完學(xué)費(fèi)即可進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
總之，參加西安老年大學(xué)學(xué)習(xí)是一種愉悅的體驗(yàn)，它可以改變你生活的態(tài)度，提升個(gè)人的素質(zhì)，充實(shí)晚年生活，也讓你結(jié)交了更多志同道合的好朋友，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，享受生命中最美好的時(shí)光，這是無以倫比的財(cái)富。同時(shí)，對于大學(xué)生們來說，這也是一個(gè)非常好的志愿者拓展和實(shí)踐自我能力的地方。在今后的生活中，我將會不斷的運(yùn)用在西安老年大學(xué)中獲得的知識和技能，用在自己生活和工作中，充實(shí)自己的晚年生活。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇二十
西安老年大學(xué)成立于1990年，是由陜西省教育廳和市政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所為老年人提供文化、教育、娛樂的公益性教育機(jī)構(gòu)。它面向55歲及以上老年人開放，不考慮學(xué)歷、文化水平和職業(yè)背景，擁有一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍和一流的教學(xué)設(shè)施，更重要的是，老年大學(xué)開設(shè)的課程豐富多彩，涵蓋了人文、藝術(shù)、科技、健康等各個(gè)方面的內(nèi)容。
第二段：個(gè)人學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
我參加了西安老年大學(xué)的心理輔導(dǎo)課程，對自己的學(xué)習(xí)收獲深感滿意。從心理理論到實(shí)際操作，老師們不僅以生動的案例和趣味的演示，幫助學(xué)生全面了解和掌握了心理學(xué)的知識，更是幫助我們解決了身邊實(shí)際生活中的煩惱和困惑，提高了我們的生活質(zhì)量。課程銜接緊密，層次分明，通過多種形式的教學(xué)，讓老年人在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)，收到了讓人滿意的成果。
老年大學(xué)有著重要的意義，它為老年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，而老年人又是社會中不可或缺的一部分，他們的經(jīng)歷和見解是其他人所沒有的。老年大學(xué)的存在，不僅豐富了老年人的精神生活，增強(qiáng)了他們參與社會的信心和能力，同時(shí)也將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧傳遞給后代，促進(jìn)了跨代傳承和文化交流。
在參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我也看到了一些不足之處。老年大學(xué)的課程設(shè)置和教學(xué)方法相對較為傳統(tǒng)，它缺乏對于現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)的充分利用，這也造成了老年人學(xué)習(xí)時(shí)的一定程度的不便。除此之外，課程內(nèi)容的枯燥和缺乏時(shí)代感，也讓一些人望而卻步。因此，老年大學(xué)在今后的發(fā)展中，還需要進(jìn)一步更新內(nèi)容和教學(xué)方法，以適應(yīng)不斷變化的社會需求和老年人的學(xué)習(xí)需要。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了自己和這個(gè)世界。老年大學(xué)的存在，帶給了我們生命的另一個(gè)維度，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好和無限可能。我相信，只要我們樂于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，就能在老年大學(xué)這個(gè)平臺上，找到學(xué)習(xí)和成長的另一個(gè)自己，不斷追求更好的自我。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
隨著我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和社會老齡化的趨勢，人口老齡化的問題日漸凸顯。為了更好地適應(yīng)這一發(fā)展趨勢，普及老年教育被看作是一個(gè)重要的解決方案。老年大學(xué)是一個(gè)廣受推崇的老年教育形式，許多老年人靠它實(shí)現(xiàn)了心靈的價(jià)值和人類的尊嚴(yán)。今天，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，對參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)這一話題暢談自己的心得感受。
參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)后，我意識到我一直在盲目追求一些物質(zhì)和表面的東西，而忽略了自我提高這個(gè)最根本的問題。通過參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，我建立了自己的人生信念，得到了做人的道德底線和做事的創(chuàng)新思維。在課堂上，我能夠與老師和同學(xué)充分交流，分享生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。我將老年大學(xué)看作為一個(gè)汲取智慧和提高自身素質(zhì)的圣地，這也是我不斷去學(xué)習(xí)的心理動力。
老年大學(xué)學(xué)習(xí)不僅為我們提供了一個(gè)培養(yǎng)思維和創(chuàng)新的機(jī)會，也為我們豐富了知識領(lǐng)域。在這里，我們可以學(xué)習(xí)和了解不同文化、不同歷史和不同思想的淵源，同時(shí)拓寬了我們的視野，讓我們看到一些我們從未見過的精彩世界。一旦你接觸了新領(lǐng)域，可能你就能夠挖掘自己更大的潛力，利用自己所掌握的知識和技能更好地規(guī)劃自己的余年。
老年大學(xué)學(xué)習(xí)也為退休后的老年人提供了一個(gè)新的交流和社交的平臺。通過老年大學(xué)，我認(rèn)識了很多志同道合的、自由開朗的志愿者、老師和同學(xué)，讓我感到這是一個(gè)充滿陽光和溫暖的家庭。在課堂上，我和大家暢所欲言，分享彼此的人生經(jīng)驗(yàn)和收獲，同時(shí)也可以互相扶助，為彼此心理安慰和情感關(guān)懷。
五段：結(jié)語。
總之，參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)讓我收獲滿滿，擁有了愉快的晚年，更得到了精神的升華與人格的提升。老年大學(xué)讓我重新找回自己的價(jià)值和信念，更培養(yǎng)了我的文藝情感和人際交往能力。從中，我也感受到了自己對時(shí)光的挑戰(zhàn)和對生命的執(zhí)著，借此我有信心迎接未來的生活。希望我的心得體會能夠讓更多的老年朋友們參與到老年教育和學(xué)習(xí)中去，讓我們共同度過更有意義的人生。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。
強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學(xué)長年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時(shí)間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報(bào)告，對尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí)，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用?？梢?，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動力。為辦好老年大學(xué)，縣級老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個(gè)月備課，講課時(shí)更是賣力，每次講課結(jié)束時(shí)，都贏得學(xué)員長時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一，文化程序高低有別，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺性強(qiáng)，集體觀念強(qiáng)，當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，但對老師尊重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風(fēng)下雨，仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠(yuǎn)近寒暑，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好，素質(zhì)之高，令人贊嘆。
回顧過去，我們的工作取得了一定成績，也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評價(jià)說：想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚，教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績，但高標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，完善制度，拓寬辦學(xué)渠道，力爭把老年大學(xué)辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務(wù)。
我在老年大學(xué)交誼舞班學(xué)習(xí)的過程中，由衷的感到學(xué)習(xí)氛圍好，老師教的也好，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神使我很受教育，更值得我好好學(xué)習(xí)。在這良好的課堂氣氛下，使我對學(xué)跳交誼舞有了興趣。通過學(xué)習(xí)，感覺跳交誼舞不僅是娛樂，更是達(dá)到健身鍛煉，是一項(xiàng)讓人愉悅的高尚活動，所以每次上課的心情很舒暢。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)的過程中也很不容易，如腳法和舞步看似簡單，好像是自身的釋放和隨心所欲，但學(xué)起來沒少流汗和感到疲憊;由于自己學(xué)的還不夠好，所以造成踩腳和被踩腳是常有的事。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)里面有很多學(xué)問，使我好奇又很想學(xué)習(xí)。在我兒時(shí)年代，除了愛學(xué)習(xí)，就喜歡唱歌跳舞，中小學(xué)時(shí)都是班里文藝積極分子。但由于父親反對跳舞，那時(shí)的我就不能自由自在的跳舞，每逢演出過后，回家不敢暢談，只是對母親訴說心中的喜悅，因?yàn)槟赣H不反對，母親說只要是學(xué)校開展的有意義活動都要積極參加。而父親只要求我們身體好學(xué)習(xí)好。(父親是1942年當(dāng)兵參加革命至1949年從部隊(duì)到地方工作——市公安局工作——并于1983年離休)。我認(rèn)為在那個(gè)年代父親反對我跳舞，當(dāng)時(shí)的一個(gè)主要原因是家里窮、孩子多。記得每當(dāng)演出要買衣服和鞋子時(shí)，都是外公給錢。寫到這里，讓我情不自禁地思念和緬懷我的外公，我要對在天堂的外公說：小輩永遠(yuǎn)緬懷您，永遠(yuǎn)記得您對我的好和愛!如今我非常羨慕現(xiàn)在的孩子們，享受改革開放的好政策，過著無憂無慮的幸福生活，能有很多機(jī)會上自己感興趣的班，能學(xué)到很多知識。當(dāng)然，我現(xiàn)在也趕上了改革開放給我?guī)淼暮芏嘈腋?，這不退休了也能釋放和隨心所欲地跳嗎，還有想寫寫東西的話，也不需要用筆和紙張了，輕輕松松敲打鍵盤就可以完成，發(fā)稿通過電子郵件，既方便又快捷，用上了高科技搞文秘，等等，已退休的我也趕上了時(shí)代新潮流，彌補(bǔ)了我兒時(shí)的缺憾，現(xiàn)在的我想學(xué)就學(xué)，想跳就跳，美著呢!如今，退休后還能再進(jìn)學(xué)校，而且是老年大學(xué)里學(xué)習(xí)，滿足了我渴求知識的愿望，真是有福啊。我暗下決心，一定要把握好機(jī)會，把握住終身受教育的最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不留遺憾。
在老年大學(xué)，我們一邊學(xué)習(xí)，一邊還能交到興趣相投的學(xué)員朋友，一起切磋舞技。通過何老師嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的授課，我們領(lǐng)略了他的高雅藝術(shù)風(fēng)采。他常常講到，跳好交誼舞，首先對它的基本知識要有一定的了解，以及與其他舞種的聯(lián)系和區(qū)別。要求大學(xué)除了要認(rèn)真聽課，還要做到不厭其煩的練習(xí)。通過老師的解讀，我們增長了舞蹈知識，大家知道了節(jié)奏是舞魂，舞步是根本，舞姿要優(yōu)美。我們在學(xué)習(xí)過程中每一位學(xué)員都能得到何老師的關(guān)注和更多的指導(dǎo)，經(jīng)過規(guī)范性學(xué)習(xí)和科學(xué)訓(xùn)練，老師要求我們根據(jù)自身?xiàng)l件盡力做到舞姿舞步正確、規(guī)范、放松;要數(shù)清楚，跳清楚舞蹈的節(jié)奏，真正理解舞蹈與音樂的結(jié)合，學(xué)會在舞曲里先找到音樂的重拍，再跟著音樂進(jìn)行練習(xí)。老師強(qiáng)調(diào)一定要記得是跟著音樂跳舞而不是跳著舞找音樂……隨著課程的不斷深入，大家的藝術(shù)修養(yǎng)都有不斷提升，學(xué)習(xí)的積極性高漲，有時(shí)課間都忘記了休息和喝水。在何老師的指導(dǎo)下，還經(jīng)常要求我們交換舞伴操練，互幫互助，相互交流，取長補(bǔ)短，促使學(xué)習(xí)氣氛的提高。老師說只有這樣反復(fù)練習(xí)，跳出來的舞姿肯定優(yōu)美，其目的是達(dá)到共同進(jìn)步。在何老師的精心指導(dǎo)下，我的感悟是首先要學(xué)會聽音樂，因?yàn)橐魳肥俏璧傅撵`魂，要聽懂和掌握強(qiáng)、弱音節(jié)奏，深刻理解音樂。當(dāng)音樂響起，要知道每支舞的節(jié)奏、特點(diǎn)、風(fēng)格和它的規(guī)范要求，如：慢華爾茲舞姿柔美，舞步順暢，風(fēng)格華貴典雅、飄逸悠舒。慢四步舞風(fēng)格穩(wěn)重文靜，平緩端莊，從容大方，悠閑輕適。探戈頓挫感很強(qiáng)，步伐要果斷有力，表現(xiàn)出挺拔俊俏、倜儻灑脫、爽快利落、體現(xiàn)剛勁有力的風(fēng)格。恰恰恰節(jié)奏簡單明快，帶給人一種快樂，輕松，逗趣。水兵舞跳起來輕松活潑,富有朝氣……總之，在掌握理論知識后，不厭其煩地練好基本步才是最關(guān)鍵。
如今我常常沉浸在歡快的節(jié)奏中聆聽美妙動聽的音樂，自我陶醉，深感跳交誼舞真是一種高雅藝術(shù)美的享受。通過何老師的教學(xué)和糾正，使得我跟從前相比進(jìn)步很大，獲得這份收獲，感覺真好!我想告訴大家跳好交誼舞首先要心態(tài)好，剛學(xué)時(shí)不要膽怯，不能著急，當(dāng)進(jìn)步不大時(shí)不要?dú)怵H;剛開始接觸交誼舞，都會覺得自己的身體不是那么靈活，更何況我們都是退了休的人，身體很機(jī)械、很僵硬，不足為奇，但只要你勤于科學(xué)操練，舞步穩(wěn)健，明白領(lǐng)舞和跟舞的意識，踩滿節(jié)拍就會跳的自然流暢。漫漫的就能感到身體有點(diǎn)靈活了，更能體會到肢體語言給我們所帶來的美。交誼舞作為一種體育舞蹈，專家都說適合各個(gè)年齡段。對于中老年人來說，在身體條件允許的情況下，適當(dāng)跳舞運(yùn)動能夠保持思想敏捷、腿腳靈便，預(yù)防和改善多種老年關(guān)節(jié)病痛和腰腿痛。跳舞可使全身各部位如頸、肩、腰、膝等都能得到有效的鍛煉。常跳舞，還可以預(yù)防和治療脊椎彎曲，使其氣質(zhì)更佳?，F(xiàn)實(shí)生活?yuàn)蕵分校徽x舞熱情洋溢，歡快活潑的節(jié)奏及變化多端的舞步，不僅年輕人喜愛，同時(shí)也深受我們中老年朋友的喜愛。之所以能成為我們當(dāng)今生活中鍛煉健身的新寵，其魅力在于它使你精神振奮，忘記煩惱和放松筋骨。真正達(dá)到既娛樂又健身，不枯燥，因?yàn)槊恐瓒季哂袠O為豐富的舞蹈藝術(shù)和它的藝術(shù)文化，在吸引你激勵(lì)你去學(xué)習(xí)和探究。總之跳舞具有健身、益智、娛心、養(yǎng)性的特殊功效;又是人們的精神食糧——是一種高雅藝術(shù)文化的享受，所以深受大家喜愛和青睞。
目前省市領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)注和關(guān)愛老年人的晚年生活，還專門成立了合肥市老年人體育協(xié)會，充分體現(xiàn)了黨的關(guān)懷。而我們也正享受著蜀山區(qū)老年大學(xué)給我們提供的幫助和服務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)在不影響老師授課的前提下經(jīng)常來到教室看望，我們能在舒適明亮的教室里學(xué)習(xí)，感到無比幸福!我的肺腑之言就是感謝中國共產(chǎn)黨!感謝學(xué)校為我們開設(shè)了這么多喜聞樂見的專業(yè)課程，滿足了我們的需求。通過學(xué)習(xí)，我們不僅是學(xué)到了知識和技藝，更是獲得了快樂。使我真正感受到蜀山區(qū)老年大學(xué)就是我們幸福的家園、精神的樂園!本學(xué)期學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我真的不想停下學(xué)習(xí)的腳步，真的不舍得離開這讓我仰慕的學(xué)府!常?；匚吨谙胫篮玫?瞬間)學(xué)習(xí)情景，無數(shù)次被老師生動的教學(xué)內(nèi)容以及專業(yè)知識的解讀、指導(dǎo)和參與練習(xí)的場景，深深吸引著打動著敬佩著!我的體會是無論從教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法的運(yùn)用方面，老師始終都是以“健康第一”為指導(dǎo)思想。美好的學(xué)習(xí)生活，給我留下了難忘的幸福的回憶，在蜀山區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)感悟是——受益匪淺!終身難忘!
最后，中老年朋友們讓我們攜手共享浪漫，重燃青春的火焰，追求中老年人的時(shí)尚，展現(xiàn)中老年人的風(fēng)采!在百忙之中抽出時(shí)間鍛煉身心，舞動起來!把我們的生活變得豐富而又充實(shí)，讓我們的心隨著舞蹈而喜悅，讓你我都有好心情!
20元月11—12日學(xué)校組織我們?nèi)デ鄭u老年大學(xué)、黃島老年大學(xué)及城陽老年大學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于老年大學(xué)發(fā)展情況的介紹，并參觀了教學(xué)設(shè)施和成果展覽，深受啟發(fā)和教育。作為學(xué)員服務(wù)管理部重點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下兩個(gè)方面：
第一：健全制度，管理有序。他們在人員少的情況下對各方面的工作進(jìn)行了合理有序的管理，取得了很大的成績?；貋砗笞约哼M(jìn)行了認(rèn)真的思考，除了校舍不如他們外其余都很優(yōu)越，我們?yōu)槭裁淳妥霾缓霉ぷ髂?我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到隨著學(xué)校形式的不斷發(fā)展，學(xué)員隊(duì)伍的不斷壯大加強(qiáng)學(xué)員管理已經(jīng)是勢在必行，必須積極探索，對學(xué)員管理還要科學(xué)管理，要制度創(chuàng)新。
在管理中不能走兩個(gè)極端，一個(gè)極端是過于嚴(yán)格，像對待小學(xué)生一樣去對待老年學(xué)員，上了他們的自尊，毀了他們的面子，引起學(xué)員們的反感。另一個(gè)極端是管理過于松散，一些學(xué)員身上帶有一些不良風(fēng)氣，雖然不是在老年大學(xué)產(chǎn)生的，但學(xué)校不能成為不良之風(fēng)的“放大器“，也能給改成為不良之風(fēng)的”凈化器”,使學(xué)習(xí)達(dá)到也能夠有的效果。想要搞好學(xué)員管理首先管理者的親和力是實(shí)施有效管理的基礎(chǔ)，在管理過程中態(tài)度要和藹，語言要得體，不能自視清高，擺出一副管理人的架勢，更不能出語傷人，傷害學(xué)員的自尊心。其次，對學(xué)員宜關(guān)心忌冷漠，老年人更需要?jiǎng)e人的關(guān)心體貼幫助，所以我們要把服務(wù)及時(shí)管理的理念貫穿到學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過對學(xué)員的熱情服務(wù)達(dá)到管理的目地。通過服務(wù)管理時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)學(xué)校的熱情，關(guān)懷和家一樣的感覺。對學(xué)團(tuán)的困難一定不能漠然視之，應(yīng)和學(xué)員成為朋友，增進(jìn)相互了解，在學(xué)習(xí)上、生活上貼近教學(xué)，貼近實(shí)際與他們交流，積極溝通消除誤會，另外學(xué)員管理盡可能依靠班干部、黨小組長來實(shí)現(xiàn)自來實(shí)現(xiàn)自我管理、民主管理和科學(xué)管理，調(diào)動班長、黨小組長的積極性努力在各班形成學(xué)習(xí)勤奮、思想活躍、團(tuán)結(jié)友愛、生活有序的良好氣氛。
第二：抓好第二、第三課堂的活動，加大走出去的力度。根據(jù)這次我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)績效領(lǐng)導(dǎo)多次指示精神，是我認(rèn)識到如何開辦好第二、第三課堂的活動也是搞好學(xué)員管理的一個(gè)重要手段，通過各種豐富多彩的課外活動進(jìn)一步加強(qiáng)了和學(xué)員之間的溝通，能和更多的學(xué)員成為朋友，既豐富了他們的業(yè)余生活火藥了校園氣氛，又能發(fā)揮他們的余熱服務(wù)于社會，同時(shí)也宣傳了老年大學(xué)，所以今年我們一定要多組織學(xué)員走向社會深入到基層、社區(qū)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校等進(jìn)行工藝性宣傳活動，為了更好的盡快的落實(shí)這一工作，我們將盡快的組建起“山東老年大學(xué)師生藝術(shù)社“，多聯(lián)系演出，豐富老年人的業(yè)余生活，滿足老年人的表演欲望，提高老年的生活質(zhì)量和幸福感。
社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會篇二十三
隨著社會的發(fā)展和教育的普及，老年大學(xué)逐漸成為一種重要的教育形式。在老年大學(xué)的各種學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，聲樂學(xué)習(xí)一直是備受歡迎的。我有幸參加了老年大學(xué)的聲樂學(xué)習(xí)課程，并從中受益匪淺。以下是我在老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先，聲樂學(xué)習(xí)帶給我了愉悅的感受。作為一個(gè)普普通通的老年大學(xué)學(xué)生，我平時(shí)生活中少有機(jī)會接觸到音樂和唱歌。而通過參加聲樂學(xué)習(xí)課程，我有機(jī)會學(xué)習(xí)和演唱各種不同風(fēng)格的歌曲，包括流行歌曲、民族歌曲等。在老師的指導(dǎo)下，我通過練習(xí)和不斷調(diào)整，逐漸能夠唱好一首歌曲，感受到歌聲帶來的愉悅和滿足。這種愉悅的感受讓我對聲樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
其次，聲樂學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了音樂的魅力。在課堂中，老師為我們介紹了音樂的基本知識和技巧，如音域、節(jié)奏、發(fā)聲等。同時(shí)，老師還向我們分享了不同歌曲的背景故事和意義。通過這些學(xué)習(xí)，我逐漸理解到音樂的豐富內(nèi)涵和表達(dá)方式。在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，我不僅僅是在模仿歌手的發(fā)聲，更是在體會和表達(dá)歌曲所要傳達(dá)的情感和主題。這讓我感受到音樂所帶來的感動和激勵(lì)，也讓我更加熱愛和喜歡音樂。
第三，聲樂學(xué)習(xí)拓寬了我的交際圈。在老年大學(xué)的聲樂學(xué)習(xí)班中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起練習(xí)，相互鼓勵(lì)和幫助。在上課和排練的過程中，我們互相交流和討論，分享自己的學(xué)習(xí)心得和困惑。這些交流讓我們更加了解彼此，增進(jìn)了友誼。而且，當(dāng)我們一起演唱的時(shí)候，我們互相合作，共同努力，創(chuàng)造出美妙的聲音。這種合作的體驗(yàn)讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和快樂，也使我們在音樂學(xué)習(xí)中獲得了更多的成就感。
第四，聲樂學(xué)習(xí)提升了我的自信心。在聲樂學(xué)習(xí)中，我們需要面對眾多的聽眾和觀眾，進(jìn)行公開演唱。這對于我這樣一個(gè)不喜歡表演和曝光的人來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。但是，通過反復(fù)的排練和實(shí)踐，我逐漸克服了緊張和擔(dān)憂，表現(xiàn)出了自己的能力和實(shí)力。每一次公開演唱的經(jīng)歷都讓我感受到了自己的成長和進(jìn)步，也提高了我的自信心。同時(shí)，老師和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)也讓我更加有勇氣和信心去面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，聲樂學(xué)習(xí)讓我享受到了老年生活的豐富和多彩。通過聲樂學(xué)習(xí)，我不僅僅是學(xué)習(xí)唱歌，更是了解了音樂的意義和價(jià)值。唱歌讓我感受到了生命的美好和活力，也使我更加珍惜每一個(gè)珍貴的時(shí)刻。在老年大學(xué)的聲樂學(xué)習(xí)中，我收獲了快樂的回憶和寶貴的友誼，也充實(shí)了我的精神世界。聲樂學(xué)習(xí)不僅讓我在老年生活中擁有了自己的熱愛和向往，也讓我在年華老去的時(shí)光中擁有了美妙的樂章。
綜上所述，老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)帶給了我愉悅的感受，讓我體驗(yàn)到了音樂的魅力，拓寬了我的交際圈，提升了我的自信心，豐富了我的老年生活。聲樂學(xué)習(xí)不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)，更是一種心靈的修養(yǎng)和情感的表達(dá)。我相信，通過聲樂學(xué)習(xí)，我們老年人能夠繼續(xù)追求夢想，擁有美好的人生。
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