總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇一
女:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
男女:你們好!《xxx》慶六一文藝演出此刻開始!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:這一切都在提醒著我們:
男女:六一國際兒童節(jié)——來到了。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這完美的時(shí)光!
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
男:親愛的爸爸媽媽,
女:親愛的老師、親愛的伙伴,
男女:《xx》慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇二
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
介紹嘉賓。
主持人:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場的嘉賓:…….
謝萍園長致辭。
主持人:讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭!
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。
(后場舞臺準(zhǔn)備)。
主持人:
沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。
開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場:
鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。
任:各位來賓。
幼女:親愛的叔叔阿姨。
男:小朋友們。
合:大家好!
幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!
全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!
詩朗誦第一樂章:追憶過去。
聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。
小品《情系幼教》。
任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會發(fā)生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩朗誦——第二樂章:品讀今宵。
任:走進(jìn)xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);
幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!
幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩朗誦——第三樂章:暢想未來。
《十二生肖賀生日》。
任:我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。
師舞《瑪依娜》。
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂的陽光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目,直接起音樂)。
全體主持人上場。
師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;
師乙:展望新世紀(jì)未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇三
劉:親愛的老師們合:大家早上好!
劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光。
郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。
合:現(xiàn)在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!
劉:首先有請李園長為我們致辭。
郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉:接下來要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式,有請李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單,請李園長為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(音樂)。
郭:感謝李園長和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!
劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。
劉:回首往事,我們滿懷豪情。
郭:展望未來,我們重任在肩。
合:現(xiàn)在,請?jiān)试S我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
郭:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧!
郭:“這世界的太陽,因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?,這舞臺的中央有我才閃亮,有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們,青春一去不復(fù)返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小班組帶來的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!
劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。
郭:對。
劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?
郭:我就看看書,看看電影。
劉:看電影,你也愛看電影?
郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。
劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請?jiān)蹅冇變簣@玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭:最近最火的網(wǎng)劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。
劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛呢?是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作?接下來這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。
郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個(gè)光榮而神圣的職業(yè),更是一個(gè)需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè),作為幼兒教師的我們,時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。
劉:感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報(bào),夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。
郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。
劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨(dú)自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨(dú)舞《雪中梅》。
康樂,伴奏:劉程洋子。
劉:謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì),百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭:離別的時(shí)候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。
劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個(gè)愿吧,愿我們在新的一年里團(tuán)結(jié)奮進(jìn),健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。
劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇四
1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
3、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《陽光下的快樂女孩》。
5、教師是天底下最光輝的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。每一個(gè)老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是事情往往適得其反,事與愿違。如果一個(gè)博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋,喜歡惡搞的學(xué)生又會是怎樣一種情景呢?下面請欣賞小品《上課》,表演單位彭原小學(xué)。
我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈—《不怕不怕》。
7、說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都有夢想和希望。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸??鞓?,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請欣賞李家寺小學(xué)帶來的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒有華麗的彩服,沒有優(yōu)美的舞姿,但今天在這個(gè)舞臺將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
看吧,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂與自信的小球員們,身著籃球服將在舞臺上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運(yùn)球,傳球接球等動(dòng)作,與強(qiáng)勁的動(dòng)感音樂配合,其實(shí)就是一個(gè)健康快樂的舞蹈。棒極了!請欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧!
11、在我國歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學(xué)巨著,它當(dāng)中有一個(gè)家喻戶曉的故事。下面請欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來的課本劇《將相和》。
12、(甲)草原遼闊,讓人魂飛夢縈;
(乙)駿馬飛騰,讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
(乙)請欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;
(乙)獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),祝愿朋友們扎西德嘞嗦;
(合)我們一起歡呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福灑向草原!呀啦嗦!請欣賞,顧咀小學(xué)帶來的舞蹈,時(shí)裝秀《歡騰吧,草原!》!
14、中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花,今天把花放到舞臺上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣童年,祝愿我們的祖國更加美好,永遠(yuǎn)絢麗多姿,請欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》!
15、韻律操。
《弟子規(guī)》:中華文化源遠(yuǎn)流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?!兜茏右?guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規(guī)。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的,請欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。
16、a:望子成龍,盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛的代名詞。
b:是啊,所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。
17、節(jié)目一:《喜氣羊羊》。
世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽,媽媽老師,這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們?nèi)松贰?/p>
請欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。
18、男:今天的祖國,是一派騰龍景象。
女:今天的祖國,是一派盛世景象。
男:平安中國,和諧中國,
女:吉祥中國,盛世中國。合:讓我們手拉著手,踏著歌聲,迎著陽光,編織出一個(gè)五彩繽紛的童年,一起歡快的舞起來。下面請欣賞草灘小學(xué)為我們帶來的舞蹈《中國娃娃》。
19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞:鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈,他們是守候在村里的炊煙,靜靜地眺望著遠(yuǎn)方,期盼著爸爸媽媽歸家的身影,就像風(fēng)箏的線——你在這頭,我在那頭,思念卻永不磨滅......
21、在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠(yuǎn)的將來,能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決,真正讓孩子們再無痛楚,笑臉常開!請欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海,我們是祖國的未來,我們有快樂的集體,友好的同學(xué),關(guān)心我們的老師,在這個(gè)幸福的大家庭里,我們是快樂的天使,我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請欣賞舞蹈《快樂的小丫》。
23、網(wǎng)上熱議,三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它讓無數(shù)人爭相模仿,讓無數(shù)人大聲唱響,讓無數(shù)人在廣場上熱舞。下面請欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋果》。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇五
甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。
《我要當(dāng)警察》。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當(dāng)警察》。
《追夢》。
我們都有一個(gè)夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風(fēng)兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。
《環(huán)保時(shí)裝秀》。
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺,現(xiàn)在將要登場的是一群服裝別具韻味,個(gè)性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>
《快樂花園》。
我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋,我們的幼兒園是個(gè)快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
《明日歌》。
明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝,你好》。
一句簡單的“對不起,沒關(guān)系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝,你好》。
《小臭美》。
愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣。現(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。
《我相信》。
相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵(lì)我們/奮進(jìn),我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具,我們只要晃動(dòng)小手,就能聽到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù),享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對孩子的愛護(hù),媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇六
主持人:
開場白:
茗:動(dòng)聽的歌謠唱起來。
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗:心里的話兒說出來。
婷:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗。
婷:我是主持人孫慧婷。
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時(shí)裝表演呀,我會(表演走臺)。
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學(xué)過鋼琴。
茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個(gè)號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個(gè)快樂的日子,
茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇七
小班舞蹈《大風(fēng)車》節(jié)目串詞:
歡天喜地來過會,童真童趣樂開懷。今天是個(gè)喜慶的日子,《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧?下面請欣賞我們(幼兒園)小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞箫L(fēng)車》,指導(dǎo)老師:xx掌聲有請可愛的孩子們。
大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節(jié)目串詞:
例一:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪??讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
例二:在這個(gè)美麗歡慶的日子里,我們的小朋友希望得到老師的擁抱,希望得到朋友的擁抱,更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞:
公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。(主持人即興表演:學(xué)公雞喔喔一叫)哇塞,多美麗的大公雞!他們來了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》,大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d:這掌聲還不夠洪亮,再次掌聲?。?。
大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞:
大班舞蹈《過家家》節(jié)目串詞:
例一。
a:姐姐,我們來玩過家家吧,你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧?
a:我才不要呢,我比你高這么多,怎么當(dāng)你新娘?。窟€是讓它們?nèi)ネ姘?!下面有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮哆^家家》,掌聲歡迎!
教師舞蹈《今夜舞起來》節(jié)目串詞。
一曲《過家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時(shí)代,勾起了我們對童年生活的美好回憶!
欣賞了這么多小朋友的節(jié)目,真是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)可愛。掌聲再次送給我們的小朋友們。
我們幼兒老師人品好,學(xué)識高,還個(gè)個(gè)能歌善舞呢,接下來請欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來》。
結(jié)束語:
1、今天在這里我們歡歌笑語,在這里我們暢想未來,在這里我們放飛夢想。
2、讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們明年再相聚。
3、家長朋友們、小朋友們,深深地祝福你們開心每一天,健康每一天。
4、合:xxxx文藝演出到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與,我們明年再見。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇八
以下是主持人介紹舞蹈串詞,主持人介紹舞蹈是要把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來的。
主持人介紹舞蹈串詞【1】
子欣:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
彬玉:親愛的朋友們,大家
合:晚上好,
我是主持人……
晨煖:我們形容細(xì)致,體貼顧家的男生為暖男,
夢瑩:每個(gè)人心中都還有個(gè)中國夢,如果有人問我,這一年,你幸福
嗎?我很幸福,因?yàn)檫@一年我沒有乘坐馬航,雙11.雙12的時(shí)候,我還可以在家用半價(jià)買到自己心儀的產(chǎn)品,在微信上還時(shí)不時(shí)來個(gè)點(diǎn)人游戲,冰桶挑戰(zhàn),微笑挑戰(zhàn),無時(shí)無刻不在傳遞著正能量,所以我很幸福。
2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕
彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣:由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易,非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。
彬玉:但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂,
3、魅力四射杉洋鄭小燕
晨煖:現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國和德國的一場舞蹈大革命
夢瑩:兩國現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同,但在1930年代之后開始相,互交流和彼此影響,出現(xiàn)了兩國現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨煖:這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢瑩:讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》
指導(dǎo)老師曾莉
4、學(xué)軍吉巷曾莉
晨煖:中國維吾爾族自古居住在中國的西北部,有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢瑩:維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng),又吸收古西域樂舞的精華,經(jīng)長期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù),廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖:下面請跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅
指導(dǎo)老師曾莉
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉
晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象disco那樣只會自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉
彬玉:日子總在不緊不慢地流走。
彬玉:我們總是在不斷的找尋年少的自己,然而那段最美好的時(shí)光終將逝去,
子欣:這一年我們不再年輕,然而我們依然可以感知成長的神奇,指導(dǎo)老師曾莉
7、感知成長的神奇吉巷曾莉
子欣:看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉:請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》
子欣:表演者:余紫榕、許夢瑩等,指導(dǎo)老師鄭小燕
8、夢回天竺之巔杉洋鄭小燕
彬玉:你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多
子欣:小蘋果這首歌,現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北,然而你知道取名的原因嗎?
彬玉:據(jù)說,小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一,用蘋果比喻珍愛的人和物,
晨煖:請欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕
10、雨竹林杉洋鄭小燕
夢瑩:蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁,活潑多樣的馬步。晨煖:蒙古族民間舞的音樂特點(diǎn)是熱情奔放,悍健有力,節(jié)奏歡快,富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢瑩:音樂寬廣,音程跳動(dòng)較大馬步音樂活潑跳躍,表現(xiàn)雁為主題的
舞曲多為民歌,經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境,
晨煖:接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕
晨煖:土家族女兒出嫁時(shí)一定要會哭,謂之哭嫁,還有專門的“哭嫁歌”,是一門傳統(tǒng)技藝。夢瑩:土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去,不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁。現(xiàn)在,哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉
夢瑩:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。
13、咚巴啦吉巷曾莉
子欣:當(dāng)困難來臨的時(shí)候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭
彬玉:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發(fā)愁
子欣:所以讓我們拍響我們的左右手,有請出舞蹈《左手,右手》指導(dǎo)老師鄭小燕
14、左手右手杉洋鄭小燕
彬玉:今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年,
子欣:在這一年中,我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn),
彬玉:讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
夢瑩:孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合:這些請您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員
舞蹈晚會主持詞【2】
開始部分:
各位來賓,
各位家長,
親愛的小朋友們,大朋友們,電視機(jī)前的觀眾朋友們。
大家晚上好!
你是一位遠(yuǎn)古的精靈,踏著歷史的節(jié)拍,款款地向我們走來,
你是一條敦煌的彩練,和著編鐘的樂曲,翩翩地向我們走來。
你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,你如此偏愛這一群天使,深情傾灑舞蹈的甘露。
于是,我們心中亮起一束飛天的靈光,舞蹈比賽主持詞于是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。
十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。
今天,在這絢麗的舞臺,我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。
為迎接黨的十八大勝利召開,由登封市文聯(lián)主辦、飛天舞蹈中心承辦的'“我心飛翔”大型舞蹈晚會”
現(xiàn)在開始!
節(jié)目部分:
一兵娃娃
(童真)小時(shí)候有一個(gè)夢想,長大了穿上綠軍裝,英姿勃發(fā)心系祖國,挎上鋼
槍保衛(wèi)邊疆。
二花兒朵朵向太陽表演:四級一班輔導(dǎo)老師:xx
(童真)青山綠,河水唱,萬紫千紅百花放。晨風(fēng)吹,歌聲亮,漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨,朵朵花兒向太陽。
三獨(dú)舞《蒙古人》表演:xx
(抒情)在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,總是不由回頭地張望。這是我們心中如詩如畫的草原。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,悠揚(yáng)的琴聲,美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂曲和舞步,一同走向遼闊的草原。表演:金琦雯(曾榮獲河南省藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第二名)
四六月清荷表演:八、九級班
(抒情誦讀)舞如詩,有如詩般凝練的語言。舞如畫,有如畫般真摯的情感。舞如曲,有琴聲般抒情的旋律。舞如月,有星空般藍(lán)色的夢幻。
此時(shí)此刻,此情此景。若能忘卻塵俗事,便是人間好時(shí)節(jié)。奏起悠揚(yáng)的樂曲,讓心飛向清荷的海洋。
五紅紅的中國結(jié)表演:六級二班輔導(dǎo)老師:李洋洋
(熱情)紅紅的中國結(jié)盤著中國龍,紅紅的中國結(jié)攀著中國風(fēng)紅紅的中國結(jié)織出中華兒女夢,紅紅的中國結(jié)牽著人間最美情。
六舞動(dòng)的旋律表演:六級一班
(熱情)讓舞步慷慨激昂,給歌聲熱情奔放。讓年華陽光四射,讓生命激情飛揚(yáng)!
七飛呀飛表演:四級三班
花叢之中有我們的影蹤,蝴蝶飛過編織燦爛笑容,蒲公英輕輕飄過原野,縱情起舞,勾畫出五彩的夢境。
八小路銀彎彎表演:表演二班輔導(dǎo)老師:xx
(童真)彎彎小路,記錄著童年夢想。金色田野,是我可愛的家鄉(xiāng)。裊裊炊煙與藍(lán)天融匯,清澈的小溪,像一條銀鏈流向遠(yuǎn)方。
九波斯米亞表演:四級五班
十阿佤阿娃表演:四級四班
十一基本功展示《陽光路上》
表演:基本功表演班、九級班輔導(dǎo)老師:xx
(抒情誦讀)年年歲歲,歲歲年年。寒來暑往,風(fēng)起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚,無論踏過多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁,精心呵護(hù)著一株株舞蹈的幼苗,在歲月中匆匆走過。
十二年的光陰,歲月如歌。有多少童真的學(xué)生已經(jīng)出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當(dāng)目送長大的學(xué)生告別飛天,向著夢想的天際啟程。
這一刻,您是否看到,老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛的孩子們,你們不要為師生分別而難過,無論你們長得多高,飛的多遠(yuǎn),老師都要為你們祝福,為你們欣慰,欣慰曾經(jīng)用心血哺育的碩果。
十二紅領(lǐng)巾的驕傲表演:五級一班
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,她是我們前進(jìn)的路標(biāo)。高唱少先隊(duì)贊歌,我們?yōu)榧t領(lǐng)巾驕傲。
十三俏花羅表演:四級二班
十四我像蝴蝶飛呀飛表演:五級二班
十五獨(dú)舞《梅》《竹枝詞》表演:九級班xx輔導(dǎo):xx
(抒情)培育舞蹈的精英,譜寫舞蹈的贊歌。守護(hù)綠色希望,收獲神奇碩果。在藝術(shù)殿堂拘一捧靈光,深情送向這片土地,于是,嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。
十六格?;ǖ淖81硌荩浩呒壈?/p>
十七和諧陽光表演:表演一表演三班
十二年的歲月,飛天舞蹈中心用真誠鑄造了優(yōu)秀教育品牌。銘記信任,我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,時(shí)刻追求卓越永不停息。肩負(fù)起弘揚(yáng)舞蹈藝術(shù)的神圣使命,起舞飛天,精彩人生!
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇九
(第二支歌)《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(二年級快板作準(zhǔn)備)。
乙:我校一貫把安全工作放在首位,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)期初還舉行了小學(xué)生安全知識講座,那么我們小朋友們在安全方面需要注意什么呢?請聽二年級小同學(xué)表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、張佳寶。(二年級表演唱作準(zhǔn)備)。
甲:是誰騎著毛驢去趕集,一不小心還摔了一身泥?請欣賞一年級小朋友的表演唱《小毛驢》演唱者李和凡、陳家輝。(二年級舞蹈作準(zhǔn)備)。
乙:低年級的小朋友雖然剛步入學(xué)校不久但她們能歌善舞她們的笑臉像彩虹一般,請欣賞二年級小同學(xué)表演的舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者劉可心、劉璐、宋文靜等。(相聲吹牛作準(zhǔn)備)。
甲:相聲是一門語言藝術(shù),是大家喜愛的藝術(shù)形式請欣賞六年級劉山、劉彥彤表演的相聲《吹?!?。(一年級舞蹈作準(zhǔn)備。)。
乙:在美麗的西雙版納,傣族小朋友的潑水節(jié)可熱鬧啦。誰身上潑的'水多,誰得到的幸福就多。下面一年級的小朋友將給大家?guī)砦璧浮稘娝琛?。(三年級表演唱作?zhǔn)備)。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
7.看過了精神爽朗的健身操,又
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的`舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
女:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十二
開場:
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報(bào)演出既《xx》專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。
兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報(bào),再次,愿所有的家長朋友們多給小孩子一個(gè)追夢機(jī)會,多給小孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會;愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報(bào)演出,正式開始!
(3)花兒開始!
(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)
(7)(組合、元素)
(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》
(12)有人說青春是跳動(dòng)的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚(yáng)。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個(gè)小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有了明確的方向。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十三
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的'詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個(gè)眼神/等著看,你們這個(gè)國家/將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預(yù)言,也是全體中國人的心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國,必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》
董:對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。
3、獨(dú)唱《你》
董:柳欣為我們帶來了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請柳欣上場。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十四
b:親愛的各位老師、各位同學(xué)。
c:大家。
合:晚上好!
b:這里是xx理工中專20xx“青春理工,技能報(bào)國”五四迎新晚會現(xiàn)場!
c:在這美好的夜晚,各位領(lǐng)導(dǎo)和百余名春季入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生的家長在百忙之中抽出時(shí)間光臨我們的晚會現(xiàn)場和我們一起共渡這美好時(shí)光!到場的領(lǐng)導(dǎo)有:
二、表彰:
(1)教師表彰:
b:20xx—20xx年度,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神,按照“內(nèi)振精神,外樹形象,民主管理,改革創(chuàng)新,彰顯特色,做大做強(qiáng)”的工作思路,以辦好人民滿意職業(yè)教育為總目標(biāo),培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”人才,打造“激情理工、創(chuàng)新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”,在發(fā)展的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,書寫了科學(xué)發(fā)展的了出彩篇章,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為總結(jié)成績,表彰先進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作,學(xué)校結(jié)合20xx年度我校各項(xiàng)工作考核情況,表彰一批十佳標(biāo)兵、五星班主任、優(yōu)秀老師和先進(jìn)工作者。
(2)學(xué)生表彰:
c:20xx-20xx學(xué)年度,我校全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,弘揚(yáng)“學(xué)樂樂學(xué)”,打造“德技雙優(yōu),技能報(bào)國”的“理工夢”,取得了良好的成效。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀班集體。
為總結(jié)成績,表彰先進(jìn),學(xué)校表彰一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。
b:為全面貫徹黨的教育方針,在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的精神,營造“德技雙優(yōu),技能報(bào)國”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)校決定給技能明星頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
c:下面有請李xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。
b:下面有請請游xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
c:下面有請請葉xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
(3)頒獎(jiǎng)。
b:請我們用最熱烈對以上獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示衷心的祝賀!
下面有請xx教育局黨委委員,xx理工中專校長、書記李xx校長致辭!
三、李zz校長致辭:
四、開場白:
a:今晚的古城,夜色闌珊流光溢彩,
b:今晚的古城,燈光璀璨激情無限,
c:今晚的理工,星光燦爛夢想飛揚(yáng)。
d:今晚的理工,凱歌嘹亮碩果累累。
e:今晚的理工,書寫青春禮贊祖國。
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓,
a:親愛的各位老師。
d:各位同學(xué):
e:大家。
合:晚上好!
b:風(fēng)風(fēng)雨雨,一路艱辛,xx理工送走一批批優(yōu)秀的技能人才,
a:潮起潮落,一路歡歌,xx理工又迎來了千余名莘莘學(xué)子,
d:從此,車間里,維修室里,機(jī)房里就有了我們忙碌的身影;。
c:從此,練功房中,縫紉機(jī)旁,形體室中就有了我們勤勞的汗水,
e:從此,青春的贊歌將在這里唱響!青春的夢想將在這里起航!
b:20xx年春季入學(xué)的同學(xué)們。
合:理工歡迎您!
e:本著“以技能為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念;。
c:堅(jiān)持“學(xué)中樂樂中學(xué)學(xué)樂樂學(xué)”的教學(xué)理念;。
b:理工的三千余名學(xué)子在這里快樂生活、快樂學(xué)習(xí)!
a:著力打造“激情理工,創(chuàng)新理工、和諧理工,美麗理工、幸福理工,”
e:著力打造“五星級寢室、五星級教室、五星級食堂、非常五分鐘”
d:xx理工正踩著時(shí)代的步伐一路高歌,一路歡唱!
a:這里的學(xué)生智慧與美麗并存、積極向上、陽光無限。
b:這里的老師知識與技能兼?zhèn)?、無私奉獻(xiàn)、大愛無疆。
c:這里的領(lǐng)導(dǎo)睿智與魄力同在、統(tǒng)領(lǐng)全局、銳意進(jìn)取。
d:年青的.我們懷著誠摯的心情,贊美屬于我們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)!
e:年青的我們和著激昂的旋律,謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月!
a:當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路,我們在無數(shù)先烈的鮮血和鮮花中,奮勇前行。
b:當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的步伐,無數(shù)先烈的品格與品行,讓我們不畏艱辛。
c:立技能報(bào)國志,讓我們趁青春年華樹立遠(yuǎn)大志愿,成就精彩人生!
d:做德技雙優(yōu)人,讓我們在時(shí)代的大潮中學(xué)就一技之長,報(bào)效祖國!
e:讓激情的舞蹈來跳出我們的心懷,讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言!
b:xx理工中專20xx“青春理工,技能報(bào)國”五四迎新晚會。
合:現(xiàn)在開始!
a:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來的開場舞蹈《理工鼓聲震天響》。
主持人節(jié)目串詞2016主持人節(jié)目串詞四、節(jié)目串詞:
開場舞:13春幼師蹈《理工鼓動(dòng)聲震天響》。
1、12秋幼師小合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》、《龍船調(diào)》。
(1)正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之時(shí),做為共青團(tuán)員我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神,為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)而努力!
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)倍感光榮!
下面請欣賞12秋幼師班帶來的小合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
(2)《龍船調(diào)》是我們湖北有名的民歌,相信大家都聽過,若臺上唱到“妹子要過河,是那個(gè)來推我嘛?”同學(xué)們知道該說什么了吧!
2、13幼師(1)、13幼師(4)舞蹈《花兒為什么這樣紅》。
欣賞了《龍船調(diào)》,我只想說一句話。
說吧。
同學(xué)們太有才了。
誒,現(xiàn)在已到初夏,漫山開滿了鮮花!
是呀,前兩天我還去了看杜鵑呢,那紅得。
那花兒為什么這樣紅呢?
看看節(jié)目不就知道了。接下來請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。
3、14幼師(4)班歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》。
春天是播種的季節(jié),播下的是種了,等待的希望。
遙想,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪。
秋天是收獲的季節(jié),收獲的是碩累,得到的欣喜。
我們在田野里歌唱,贊美這收獲的味道!
請欣賞14幼師(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》。
4、12秋幼師舞蹈《眾里尋你》。
我們眾里尋你愛是唯一的指引像等待一場天下的共鳴。
我們眾里尋你用愛的聲音一呼百應(yīng)像等待一場天籟的洗禮。
讓我們來共同欣賞12秋幼師班帶來的舞蹈《眾里尋你》。
5、二(4)吉他彈唱《再見》。
手機(jī)是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷奈锲妨耍覀冇盟鼇砺?lián)系家人,噓寒問暖,聯(lián)系朋友,交流情感!
是吧,現(xiàn)在要是沒有了手機(jī),不知道我們的生活該是怎樣的!
但是,現(xiàn)在的同學(xué)們把手機(jī)當(dāng)做了玩游戲的工具,耽誤了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間!
二(4)班的同學(xué)給我們帶來的這個(gè)節(jié)目,用手機(jī)和吉他組成了小型樂隊(duì),告訴同學(xué)們手機(jī)也可以玩出彩來!
讓我們共同欣賞由二(4)班同學(xué)帶來的樂隊(duì)演唱《再見》。
6、14職高(4)班詩朗誦《我們是新生》。
在這靜謐的夜空下,有我們志存高遠(yuǎn)的目光。
理工的歲月會讓我們成長為祖國最強(qiáng)的脊梁。
從現(xiàn)在起一切的一切都會因你因我而精彩。
這不14職高(4)班的新生們也不甘落后,給大家?guī)砹嗽娎收b《我們是新生》。
7、學(xué)前教育舞蹈《花溪、花溪》。
主持人旁白:
煙霧繚繞中,一群美麗的苗族少女,舞姿翩翩,向觀眾展現(xiàn)“高原的明珠”?;ㄏ拥娘L(fēng)情萬種,山水最美處,那就是花溪?;ㄏ纳?,青翠欲滴;花溪的水,清澈見底;花溪的生活,如詩如畫;花溪的舞蹈,美輪美奐。
8、14春幼師(2)舞蹈《理工美景花爛漫》。
今年春季入學(xué)的學(xué)生是3月底來到我們學(xué)校的吧!
是呀!這些學(xué)弟學(xué)妹們在初中可是對對舞蹈知知甚少的喲!,
那可不?來到我們學(xué)校短短一個(gè)月的時(shí)間,他們在這里發(fā)生的變化可大著呢?
好!讓我們拭目以待!
9、12秋幼師班歌伴舞《萬物生》。
佛說:“萬物蒼生,皆有因果,敵不過輪回的力量”
蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季;。
萬物輪回,如是往止,生生不息。
冬去春來,生機(jī)勃勃,萬物生。
下面請欣賞12秋幼師班帶來的歌伴舞《萬物生》。
10、13春幼師(2)班舞蹈《劃龍船說理工》。
記得我小時(shí)候過年的時(shí)候,我老家每年過年,總會有玩龍的啊、劃龍船的呀,一群人唱唱跳跳,很是熱鬧!
現(xiàn)在人們都外出打工,在家的人越來越少了,回家過個(gè)年,也沒有人有這個(gè)心思搞這個(gè)不賺錢的事情了!
那可不!13春幼師(2)班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《劃龍船說理工》讓我們回到了童年時(shí)代。
讓我們一起欣賞!
11、電大學(xué)員歌曲《映山紅》。
你知道我縣的就高學(xué)府是那兒嗎?
當(dāng)然是我們學(xué)校呀!
對呀!我校不僅招收中職生,還招生中央電視大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后拿的可是??苹虮究频膶W(xué)歷喲!
這個(gè)我當(dāng)然知道呀,我們在校的學(xué)生也可以報(bào)讀呀,若從入學(xué)就報(bào)各的話畢業(yè)時(shí)不僅有中專畢業(yè)證還可以拿到大學(xué)畢業(yè)證的!
下面就是由我們學(xué)校幼師班畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在也是我們電大學(xué)員蔡美霞帶來的歌曲《映山紅》,讓我們掌聲有請!
12、13春幼師(3)班舞蹈《踏歌》。
踏歌,這一古老的舞蹈形式源自民間,遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風(fēng)靡盛行。
所謂“豐年人樂業(yè),隴上踏歌行”,它的母題是民間的“達(dá)歡”意識,
13春幼師(3)班帶來的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖,讓我們來共同欣賞!
13、13春幼師(1)歌伴舞《五星紅旗》。
同學(xué)們,每周一升旗時(shí),看著緩緩升起的五星紅旗,我們心中是不是心潮澎湃。
那飄揚(yáng)的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念!
今天,就讓我們在鮮紅的五星紅旗下,用一個(gè)個(gè)溫暖的故事去暄染它的色彩。
今天,就讓我們在自豪的五星紅旗下,用一段最熟悉的旋律來歌頌我們心中最由衷的祝福!
下面請欣賞13春幼師(1)班帶來的歌伴舞《五星紅旗》。
14、食堂三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》。
俗話說“民以食為天”可見吃在生活中的重要地位!
這個(gè),我可不知道的!
那下面請出我們的食堂師傅們,聽聽他們的心聲!
好!請欣賞食堂師傅們帶來的三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》。
15、13春幼師舞蹈《如火青春》。
基本功決定表演水準(zhǔn),基本功體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)功底。
青春如火,跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹,
青春如火,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
請欣賞13春幼師帶來的舞蹈《如火青春》。
16、理工好聲音、13春幼師(4)《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
請欣賞理工好聲音、13春幼師(4)帶來的大合唱《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》。
五、結(jié)束語:
a:今夜,我們載歌載舞歡聚一堂。
b:今夜,我們讓青春盡情地綻放。
c:今夜,我們讓夢想自由的飛翔。
d:告別仿晚,我們將迎來東升的旭日。
e:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的明天。
c:青春勃發(fā)的我們,在這火紅激昂的熱土高歌前行,
b:奮發(fā)進(jìn)取的我們,在這絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航。
a:積極奮進(jìn)的我們,在這五彩繽紛的年齡一路歡唱。
d:堅(jiān)定執(zhí)著的我們,高舉青春的旗幟勇敢接受下一輪挑戰(zhàn)。
e:昂揚(yáng)向上的我們,高唱祖國頌歌自信創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。
d:我們用有力的臂膀,讓xx理工神采飛揚(yáng)。
c:我們用熾熱的豪情,讓xx理工凱歌嘹亮。
e:我們用滿腔的激情,讓xx理工奮發(fā)圖強(qiáng)。
a:我們用非凡的智慧,讓xx理工走向燦爛與輝煌。
b:我們用響亮的口號,讓我們的誓言在羅州古城久久回蕩。
小合:愛我理工(學(xué)生齊喊口號)。
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
d:各位來賓,
b:親愛的各位老師。
a:各位同學(xué)。
c:xx理工中專20xx青春理工,技能報(bào)國”五四迎新晚會。
合:到此圓滿成功!
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十五
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩,向我使了個(gè)眼神,等著看,你們這個(gè)國家,將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預(yù)言,也是全體中國人的心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國,必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》。
董:對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。
3、獨(dú)唱《你》。
董:柳欣為我們帶來了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請柳欣上場。
4、拉丁舞《恰恰恰》。
董:拉丁舞以歡快明亮的節(jié)奏著稱于世,深受各國人民的喜愛。
袁:潘雯和門超給我們帶來了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌聲歡迎。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十六
乙:我最喜歡看武俠片。
甲:太好了,今天四年級汪干同學(xué)為我們帶來了一首歌。
乙:請欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》。
甲:火紅的太陽升起來,豐收的種子結(jié)出來。
乙:我們播種陽光,收獲希望。
甲:接下來請欣賞舞蹈《種太陽》表演者:四年級汪祎婷等同學(xué)。
甲:魔術(shù)是假,雜技是真。
乙:請欣賞雜技《倒立》表演者:五年級龐傲鵬。
甲:唱(蝸牛背著那沉重的殼呀,一步一步的往上爬)。
乙:是呀,我們要像蝸牛一樣好好學(xué)習(xí),天天向上。
介紹幼兒舞蹈的主持詞篇十七
2.一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
4.你的諄諄,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
5.陽光,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
7.愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。
8.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
9.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
10.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
11.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
12.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
13.老師,您就是這希望與幸福的播種人!
14.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
15.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
16.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
17.老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
18.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的.靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
19.您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
20.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
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