總結(jié)是整理思緒、提煉經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知的重要手段。寫總結(jié)時(shí)，可以通過(guò)對(duì)比和分析，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足，并思考如何改進(jìn)和完善。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇一
xxxx年，在縣委縣****領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門指導(dǎo)下，縣教育局緊緊圍繞教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建目標(biāo)要求，以省對(duì)縣****履行教育職責(zé)考核為抓手，堅(jiān)持“兩手抓、兩戰(zhàn)贏”的工作目標(biāo)，上下協(xié)同，積極作為，教育工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，省對(duì)縣教育履職考核優(yōu)秀，總體評(píng)價(jià)“a”等。
1.黨建工作彰顯引領(lǐng)。黨史教育深入推進(jìn)。教育系統(tǒng)以“紅心向黨，教書(shū)育人”暨“打造美好教育，推進(jìn)共同發(fā)展”為主題，有序推進(jìn)“三進(jìn)”“三知”“三頌”“三爭(zhēng)”系列活動(dòng)。共開(kāi)展黨史講座xxx場(chǎng)、各類黨課xxxx堂、各種活動(dòng)xxx次，參加人次x.x萬(wàn)。黨史學(xué)習(xí)教育在人民日?qǐng)?bào)客戶端、人民日?qǐng)?bào)海外版、央視頻道、x日?qǐng)?bào)客戶端等省級(jí)以上媒體報(bào)道xxx余篇。x月x日，xx中學(xué)《上好兩堂課，培育時(shí)代新人》在中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播頻道播出，《以“淳味”筑“純心”，助力賡續(xù)紅色血脈》得到省委宣傳部副部長(zhǎng)盛世豪、x市委常委宣傳部長(zhǎng)戚哮虎批示肯定。黨建基礎(chǔ)持續(xù)夯實(shí)。完成南山學(xué)校黨總支等xx個(gè)基層黨組織的換屆選舉工作。新成立兩新黨支部x個(gè)。根據(jù)學(xué)校撤并，新成立xx中校、xx中校黨支部，本站同時(shí)撤銷了xx個(gè)支部。黨員發(fā)展規(guī)范有序，嚴(yán)格按照要求落實(shí)黨員發(fā)展程序和記實(shí)制，有針對(duì)性地做好黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作，共發(fā)展黨員xx名，其中高知黨員xx名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正xx名。黨風(fēng)廉政緊抓不放。編印下發(fā)《教育系統(tǒng)xxxx-xxxx年違規(guī)違紀(jì)典型案例》，全面開(kāi)展警示教育，與全縣教師簽訂《廉潔從教承諾書(shū)》，組織全體教師認(rèn)真對(duì)照《xx縣教師廉潔從教自查自糾表》進(jìn)行自查自糾。上半年為全縣教師建立了廉政檔案，下半年又對(duì)xx位機(jī)關(guān)干部、xxx位校園長(zhǎng)、xxx位學(xué)校中層和財(cái)務(wù)工作人員重新完善了廉政檔案。xxxx年，x名黨員教師分別受到黨內(nèi)警告、黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，x名教師受到降低崗位等級(jí)、警告處分，x名教師受到作風(fēng)與效能問(wèn)責(zé)。
2.教育布局優(yōu)化調(diào)整。實(shí)施方案順利****。在充分調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)縣****常務(wù)會(huì)議和縣委常委會(huì)議審議，x月份正式****《xx縣中小學(xué)教育布局優(yōu)化調(diào)整實(shí)施方案（xxxx—xxxx）》（xx發(fā)x號(hào)），按照“科學(xué)評(píng)估、應(yīng)留必留、先建后撤、積極穩(wěn)妥”原則，有序推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，著力建設(shè)標(biāo)桿校、示范校，吸引鄉(xiāng)鎮(zhèn)輻射圈內(nèi)學(xué)生的集聚，力爭(zhēng)在“十四五”期間，實(shí)現(xiàn)“高中向城區(qū)集聚、初中向片區(qū)中心鎮(zhèn)集聚、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心集聚”目標(biāo)。年度目標(biāo)圓滿完成。根據(jù)實(shí)施方案，在相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的大力支持下，在學(xué)生家長(zhǎng)的大力配合下，xxxx年撤并農(nóng)村初中x所、小學(xué)x所（含校區(qū)），新組建**年一貫制中心學(xué)校x所，心得體會(huì)范文涉及學(xué)生xxxx人，教師xxxx人。整體推進(jìn)平穩(wěn)有序，社會(huì)反響良好，圓滿完成了xxxx年布局調(diào)整目標(biāo)。xx鎮(zhèn)第八小學(xué)、xx中心幼兒園正式啟用，分別新增學(xué)位xxx個(gè)和xxxx個(gè)，有效緩解城區(qū)學(xué)校入校難現(xiàn)象。三中建設(shè)推進(jìn)有力。xx三中建設(shè)項(xiàng)目作為新建項(xiàng)目，正式納入當(dāng)年度縣****投資計(jì)劃，并由建設(shè)集團(tuán)代建。截至目前，已完成水塘報(bào)廢、選址論證報(bào)告和房屋質(zhì)量安全和抗震鑒定以及消防檢測(cè)評(píng)估、林地審批、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。完成建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)和可研報(bào)告，并完成征地范圍內(nèi)墳?zāi)惯w移、地上附著物及青苗賠償?shù)?。完成投資計(jì)劃調(diào)整，萬(wàn)方調(diào)整到x.x萬(wàn)方，億元。目前，項(xiàng)目設(shè)計(jì)招標(biāo)已經(jīng)完成，設(shè)計(jì)方案正在優(yōu)化調(diào)整中。
3.教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。高考成績(jī)?cè)倮m(xù)新篇。全縣五所普高共有xxxx名學(xué)生參加高考，一段線上線xxxx人，%。其中文化類xxxx人，體藝類xxx人。兩所職高共有xxx人，本科上線xx人，%。全縣考生上線率xxx%。其中xx中學(xué)x人入圍清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃，x人被清華大學(xué)錄取。素質(zhì)教育深入推進(jìn)。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)和xx鄉(xiāng)中心小學(xué)改革案例分別入選《xxxx中國(guó)基礎(chǔ)教育年度報(bào)告》和教育部未來(lái)學(xué)校探索案例，其中xx中心小學(xué)改革項(xiàng)目入選xxxx年省級(jí)改革實(shí)驗(yàn)室任務(wù)，并獲省委領(lǐng)導(dǎo)肯定。xx初中和汾口初中列為x市首批試點(diǎn)學(xué)校。青溪小學(xué)、xx初中順利通過(guò)x省現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估。xx鎮(zhèn)第一小學(xué)被評(píng)為第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校。教共體建設(shè)穩(wěn)步實(shí)施。遵循省市文件要求，按照“城鄉(xiāng)共建、集團(tuán)運(yùn)作、項(xiàng)目先行、成果共享”工作思路，全縣xxx所學(xué)校共組建成xx個(gè)“融合型”、xx個(gè)“共建型”和x個(gè)跨區(qū)域的“協(xié)作型”教共體，實(shí)現(xiàn)我縣中小學(xué)（幼兒園）城鄉(xiāng)教共體全域覆蓋。xx個(gè)“共建型”教共體又與x市上城區(qū)學(xué)校建立幫扶協(xié)作機(jī)制。xx中學(xué)和xx建蘭中學(xué)正式組建成立xx中學(xué)教育集團(tuán)，力求破解影響和制約彼此辦學(xué)活力問(wèn)題。教育科研成效明顯。立項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃課題x個(gè)，省級(jí)****備案課題x個(gè)，市級(jí)重大課題x個(gè)，市級(jí)雙減備案課題x個(gè)，市級(jí)規(guī)劃課題xx個(gè)，市級(jí)小課題xx個(gè)。省級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)x個(gè)，市級(jí)規(guī)劃課題成果一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)，小課題一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)xx個(gè)。
小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)xx所，手機(jī)版參與托管服務(wù)學(xué)生xxxxx人，%。義務(wù)階段學(xué)校課后服務(wù)參與率達(dá)xxx%。機(jī)構(gòu)治理平穩(wěn)有序。加大“雙減”政策宣傳，全面摸底排查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共有面向?qū)W生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx家，其中學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx家，登記在市監(jiān)部門的非學(xué)科類機(jī)構(gòu)xx家，登記在******門的非學(xué)科類機(jī)構(gòu)xx家。屬于轉(zhuǎn)登范圍的營(yíng)利性學(xué)科類機(jī)構(gòu)xx家全部完成轉(zhuǎn)登工作，壓減率達(dá)到xxx%，率先在全市完成營(yíng)利性學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“壓減”工作，并實(shí)現(xiàn)零舉報(bào)、零投訴?！半p減”保障全面有力。成立局校兩級(jí)“雙減”工作專班，壓實(shí)工作責(zé)任，落實(shí)責(zé)任清單，各校均制定“一校一策”雙減工作實(shí)施方案。加大部門協(xié)同，通過(guò)錯(cuò)時(shí)放學(xué)、設(shè)置臨時(shí)停車場(chǎng)護(hù)學(xué)崗引導(dǎo)指揮、臨時(shí)交通管制等一系列綜合措施，緩解校門口擁堵，保障學(xué)生回家安全。同時(shí)，主動(dòng)落實(shí)“下午點(diǎn)心”和晚餐提供等工作，保障學(xué)生在校基本生活。
5.隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。隊(duì)伍管理規(guī)范有序。xxxx年公開(kāi)招聘中小學(xué)幼兒園新教師xxx人，其中高中自主招聘xx人，統(tǒng)一招聘xx中職校教師x人，初中教師xx人，小學(xué)教師xx人，幼兒園教師x人。xxxx年暑期校（園）長(zhǎng)調(diào)整調(diào)配共涉及xx人，其中提拔任用xx人，交流任職xx人，涉及布局調(diào)整重新任命xx人，退任x人。教師培訓(xùn)分類推進(jìn)。全力做好后備高端****培養(yǎng)工程，公開(kāi)遴選xx位****作為特級(jí)教師和正高級(jí)教師評(píng)選后備人選，系統(tǒng)進(jìn)行為期三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本站站大力實(shí)施教師干部人才培訓(xùn)，先后組織教育管理干部高級(jí)研修班、初中小學(xué)校長(zhǎng)高研班、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班、成校校長(zhǎng)學(xué)習(xí)提升班等。重點(diǎn)推進(jìn)骨干教師培訓(xùn)，完成初中小學(xué)新銳教師培訓(xùn)工程，扎實(shí)做好新入職教師培訓(xùn)。名優(yōu)教師選拔認(rèn)定。做好縣第四批學(xué)科帶頭人、第三批****名校長(zhǎng)選拔認(rèn)定工作。共選拔認(rèn)定名校長(zhǎng)x名，****xx名，教研室系列****xx名，學(xué)科帶頭人xxx名。做好xx縣高層次人才分類認(rèn)定工作。截至目前，教育系統(tǒng)共認(rèn)定縣各類人才xxx人，認(rèn)定市各類人才xxx人。為x省教壇新秀、x市教壇新秀、x市優(yōu)秀教師、x市優(yōu)秀班主任、x市農(nóng)村杰出教育工作者等各類人才申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)xx.x萬(wàn)元。教師待遇有效落實(shí)。落實(shí)義務(wù)教育教師工資收入增長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)、同步、同幅度足額發(fā)放xxxx年全縣教職工綜合考評(píng)獎(jiǎng)及各類績(jī)效考核獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)教師工資待遇水平逐年提高目標(biāo)。
6.校園安全常抓不懈。疫情防控持續(xù)推進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)校園日常防控要求，積極推動(dòng)師生疫苗接種。截至目前，%。xx周歲以上學(xué)生應(yīng)接盡接比例達(dá)xxx%，在全市率先完成xx至xx周歲人群第一劑疫苗接種任務(wù)。%。專用校車投入運(yùn)營(yíng)。今年，縣委縣****投入xxxx萬(wàn)元購(gòu)買了xx輛國(guó)六中小學(xué)生專用校車，采用向運(yùn)營(yíng)企業(yè)購(gòu)買服務(wù)的方式推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)生專用校車實(shí)施，思想?yún)R報(bào)范文覆蓋xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx所學(xué)校和校區(qū)，惠及學(xué)生xxxx余名。校園安全數(shù)字賦能。探索建立包含訪客、人像、車輛、行為識(shí)別等功能的信息管理系統(tǒng)，提高校園整體防控能力。目前，在已建成xx所“智安校園”示范級(jí)學(xué)校的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)施擴(kuò)面，逐步實(shí)現(xiàn)全覆蓋，初步建成智慧校園安全指揮平臺(tái)。
7.辦學(xué)條件穩(wěn)步提升。項(xiàng)目建設(shè)依序推進(jìn)。xx鎮(zhèn)第八小學(xué)、xx中心幼兒園正式啟用。xx縣第二幼兒園及培智學(xué)校、xx三中新建項(xiàng)目有序推進(jìn)。xx個(gè)校舍維修建設(shè)及配套項(xiàng)目已完工。xx項(xiàng)目多點(diǎn)開(kāi)花。借力xx公益基金會(huì)，爭(zhēng)取公益資金xxxx萬(wàn)元，對(duì)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)和xx鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行改造，實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校改革多點(diǎn)開(kāi)花。教育裝備有效提升。以數(shù)字化改革為契機(jī)，投入資金xxxx余萬(wàn)元更新計(jì)算機(jī)教室xx個(gè)、配置辦公電腦xxx臺(tái)，配置教學(xué)一體機(jī)xxx臺(tái)，完成xx中心幼兒園、xx八小專用教室設(shè)備、錄播教室、計(jì)算機(jī)房、智能化黑板、教師辦公電腦和圖書(shū)館設(shè)施等設(shè)備配備，完成中小學(xué)床柜儀器添置等。積極爭(zhēng)取義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金xxx萬(wàn)元，共改造美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、機(jī)器人等專用教室xx個(gè)，具有線上互動(dòng)交流功能普通教室xx個(gè)。
組織人員赴xx、xx教育局學(xué)習(xí)取經(jīng)；
召開(kāi)部門協(xié)調(diào)會(huì)，組織專****督學(xué)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)預(yù)檢。x月xx日、xx日，省****教育督導(dǎo)委員會(huì)組織專家組對(duì)我縣****履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)開(kāi)展實(shí)地督查，對(duì)我縣****教育履職給予高度肯定，總體情況優(yōu)秀，獲得考核a等。民生實(shí)事有效落實(shí)。“兩堂兩室”順利完工。投入資金xxxx萬(wàn)，對(duì)農(nóng)村教師宿舍、衛(wèi)生間及中心鎮(zhèn)學(xué)校食堂進(jìn)行升級(jí)改造，共涉及xx個(gè)學(xué)校（含校區(qū)幼兒園），有效改善教師生活條件。空調(diào)安裝及線路改造有效實(shí)施。投資xxxx萬(wàn)，分兩年實(shí)施，今年投資xxxx萬(wàn)，對(duì)城區(qū)一小、三小、南山小學(xué)部、xx初級(jí)中學(xué)和xx鎮(zhèn)青溪初中等x所公辦學(xué)校進(jìn)行電力增容、線路改造。文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)?？h教育局作為人文環(huán)境與未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)組牽頭單位和陽(yáng)光社區(qū)網(wǎng)格牽頭單位，負(fù)責(zé)人文環(huán)境創(chuàng)建x方面xx項(xiàng)指標(biāo)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)x方面xxx項(xiàng)指標(biāo)以及社區(qū)網(wǎng)格創(chuàng)建工作。遵照縣級(jí)統(tǒng)一部署，成立工作專班，有序推進(jìn)專項(xiàng)工作專題部署、專項(xiàng)責(zé)任專題分解、專項(xiàng)目標(biāo)專題督促，并組織專班成員赴x市委宣傳部、xx市學(xué)習(xí)考察，邀請(qǐng)省文明辦專家現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)。
完善“四廉”機(jī)制，創(chuàng)新工作方式方法，加大宣傳力度，打響xx教育系統(tǒng)清廉學(xué)校品牌。
重視體育美育教育，開(kāi)齊開(kāi)足體育美育課，把學(xué)校體育擺在突出位置，完善評(píng)價(jià)機(jī)制；
深入開(kāi)展勞動(dòng)教育，重視家庭教育。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生身心健康。
3.優(yōu)化教育資源配置。持續(xù)推進(jìn)布局調(diào)整。依照《xx縣中小學(xué)教育布局優(yōu)化調(diào)整實(shí)施方案（xxxx—xxxx）》（x發(fā)x號(hào)），加強(qiáng)學(xué)校撤并前期謀劃，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門及學(xué)校聯(lián)系，保質(zhì)保量完成xxxx年調(diào)整目標(biāo)。加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)xx縣第二幼兒園、培智學(xué)校、xx三中等學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，破解項(xiàng)目建設(shè)中的難點(diǎn)。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，緊盯項(xiàng)目工期，加快項(xiàng)目進(jìn)度，確保項(xiàng)目如期建成投用。推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。大力推進(jìn)教共體建設(shè)，深入實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶、入黨申請(qǐng)書(shū)集團(tuán)化辦學(xué)和“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”工程，促進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
初中小學(xué)和幼兒園在定向培養(yǎng)和面向社會(huì)統(tǒng)一招聘相結(jié)合增配教師的基礎(chǔ)上，部分學(xué)校積極探索自主招聘。下放人事自****，完善“縣管校聘”實(shí)施辦法，建立“教共體”內(nèi)教師支教制度，“教共體”內(nèi)教師調(diào)配根據(jù)學(xué)科需求自行調(diào)配。
爭(zhēng)取公安工作支持，實(shí)現(xiàn)校園安防系統(tǒng)與公安有效聯(lián)網(wǎng)、校園安全防范由“被動(dòng)應(yīng)付”向“主動(dòng)防控”轉(zhuǎn)變。積極籌建智安校園指揮中心。專用校車優(yōu)化服務(wù)。推進(jìn)校車服務(wù)迭代升級(jí)，加強(qiáng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)溝通協(xié)調(diào)，增加接送趟數(shù)，爭(zhēng)取校車實(shí)現(xiàn)中小學(xué)、幼兒園全覆蓋，進(jìn)一步提升校車民生服務(wù)滿意度。
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縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇二
總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段，是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局
年終工作總結(jié)
，希望大家喜歡!今年教育局團(tuán)委直屬團(tuán)委(支部)適逢任期屆滿，按照《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)定都要相應(yīng)召開(kāi)團(tuán)代會(huì)進(jìn)行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進(jìn)行，同時(shí)為下半年教育局第六次團(tuán)代會(huì)的召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備，局團(tuán)委專門下發(fā)文件，提出了換屆選舉工作意見(jiàn)。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風(fēng)實(shí)、熱愛(ài)黨團(tuán)事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)干部崗位上來(lái)，我們請(qǐng)示局黨委同意，在直屬學(xué)校實(shí)行團(tuán)委書(shū)記競(jìng)聘上崗。為確保競(jìng)聘上崗活動(dòng)的順利進(jìn)行，教育局團(tuán)委于_月份專門在市一中組織了團(tuán)委書(shū)記競(jìng)選觀摩會(huì)。
在學(xué)校黨總支(支部)的領(lǐng)導(dǎo)下，絕大部分學(xué)校有序、成功地開(kāi)展了團(tuán)委書(shū)記競(jìng)聘上崗活動(dòng)，并順利召開(kāi)團(tuán)代會(huì)，認(rèn)真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作，研究部署新一屆委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)把換屆選舉工作作為整頓團(tuán)的組織，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，活躍團(tuán)的工作的一次過(guò)程。經(jīng)過(guò)換屆選舉，共調(diào)整了_所學(xué)校的團(tuán)書(shū)記。目前，團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)普遍提高，__所學(xué)校的團(tuán)書(shū)記全部為大專以上學(xué)歷，他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中脫穎而出，有的成為黨的發(fā)展對(duì)象，有的正逐漸成為教育教學(xué)能手。
中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》指出，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。學(xué)校團(tuán)組織作為共青團(tuán)的源頭，在推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)方面有著義不容辭的作用。
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，各直屬團(tuán)組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，成效顯著。學(xué)校團(tuán)組織通過(guò)板報(bào)、圖片、專題講座等形式，積極宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的精神。通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)較好地用“五四”精神激勵(lì)和凝聚青少年。學(xué)校團(tuán)委先后組織了“五四”征文、“激揚(yáng)青春、紀(jì)念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動(dòng)。教育局團(tuán)委參加團(tuán)市委組織的大合唱比賽獲一等獎(jiǎng)。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開(kāi)展了系列活動(dòng)，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈，并以此為契機(jī)深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
_月__日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，歌頌教師可親可敬的事跡，教育青年教師奮發(fā)有為，為教育再創(chuàng)輝煌爭(zhēng)光添彩，上半年，我們聯(lián)合教育工會(huì)一起在全市開(kāi)展了“紅燭之光”教師演講比賽。
發(fā)揮**市學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用，要求各直屬學(xué)校分類建立志愿者花名冊(cè)，建好志愿者資料庫(kù)，不斷充實(shí)各專業(yè)志愿者隊(duì)伍。上半年，完成注冊(cè)____名青年志愿者的任務(wù)，壯大了志愿者隊(duì)伍。
在注冊(cè)志愿者工作完成的基礎(chǔ)上，我們積極組織志愿者參加各類志愿服務(wù)。_月__日，組織__名志愿者參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。_月初開(kāi)始，每?jī)芍馨才臺(tái)名志愿者參加交通執(zhí)勤活動(dòng)。_月__日，電大的___名志愿者為國(guó)際競(jìng)走大賽提供了外語(yǔ)聯(lián)絡(luò)、維護(hù)秩序和現(xiàn)場(chǎng)供水等服務(wù)。_月份和_月份，我們還兩次組織志愿者在玉山廣場(chǎng)、柏廬廣場(chǎng)舉行升(入)學(xué)、考試咨詢會(huì)，滿足廣大百姓的需求。與此同時(shí)，各校也充分發(fā)揮志愿者作用，完善校園文明監(jiān)督崗組織建設(shè)，開(kāi)展多層面志愿服務(wù)活動(dòng)，還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務(wù)基地開(kāi)展系列活動(dòng)，培養(yǎng)了青少年尊老愛(ài)幼、幫困助殘、環(huán)境保護(hù)和法制紀(jì)律等方面的意識(shí)。
主題教育活動(dòng)作為一種載體，對(duì)提升青年學(xué)生的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地之一，能使學(xué)生懂得成人的意義及自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任。上半年，**中學(xué)在五月四日舉行了十八歲成人儀式，儀式結(jié)束后還以班級(jí)為單位進(jìn)行了“我為學(xué)校盡一責(zé)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織“五四”系列活動(dòng)。今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，學(xué)校團(tuán)組織一方面利用團(tuán)校加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)共青團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn);另一方面，抓住“五四”契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)，團(tuán)歌比賽、個(gè)人主頁(yè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書(shū)畫(huà)展等，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學(xué)習(xí)實(shí)踐‘三個(gè)代表’，為團(tuán)旗增輝”主題團(tuán)日活動(dòng)。
提高青少年綜合素質(zhì)。我們積極推進(jìn)“青少年讀書(shū)計(jì)劃”，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽，提高學(xué)生識(shí)毒、防毒和拒毒的能力。
抓好評(píng)優(yōu)和推優(yōu)工作。團(tuán)員民主評(píng)議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們結(jié)合團(tuán)員民主評(píng)議抓“評(píng)優(yōu)”，結(jié)合“評(píng)優(yōu)”抓“推優(yōu)”?！拔逅摹鼻跋?，局團(tuán)委對(duì)直屬團(tuán)組織的先進(jìn)團(tuán)員和團(tuán)干部進(jìn)行了表彰，在廣大團(tuán)員青年中樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用。**中學(xué)等幾所高中抓好青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)、考核、推優(yōu)工作，上半年，有數(shù)十位同學(xué)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部。團(tuán)干部是團(tuán)工作的領(lǐng)頭羊，我們結(jié)合換屆選舉，實(shí)行團(tuán)委書(shū)記競(jìng)聘上崗制度，進(jìn)行團(tuán)委書(shū)記產(chǎn)生方式的改革;利用工作例會(huì)的機(jī)會(huì)選好專題，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行團(tuán)務(wù)工作方面的培訓(xùn);支持安排團(tuán)干部參加各級(jí)培訓(xùn)進(jìn)修，推薦_名團(tuán)干部參加**市優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)班，推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓(xùn)班。
建好共青團(tuán)工作網(wǎng)站。以教育信息網(wǎng)為依托，建立了共青團(tuán)**市教育局工作網(wǎng)站，內(nèi)設(shè)“工作交流”、“青年文明號(hào)”、“青年志愿者”和“工作動(dòng)態(tài)”等多個(gè)欄目，每月出版一期電子團(tuán)刊，及時(shí)展示各校共青團(tuán)工作動(dòng)態(tài)。許多學(xué)校團(tuán)組織也都建立了團(tuán)委主頁(yè)，制作了團(tuán)課多媒體教材，拓展團(tuán)隊(duì)工作陣地，延伸團(tuán)工作手臂，推進(jìn)共青團(tuán)工作現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校團(tuán)工作利用現(xiàn)代手段進(jìn)行很好的交流。
1、突出重點(diǎn)，著力提升教學(xué)質(zhì)量
提高教科研水平是增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵。一年來(lái)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化教科研工作。加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富教研內(nèi)涵。并結(jié)合課改工作，努力推進(jìn)“5+1”和“10+1”校本教研活動(dòng)。
一是以聯(lián)區(qū)為單位小學(xué)每周集中教研一次，初中每?jī)芍芗薪萄幸淮巍?/p>
二是加強(qiáng)教研員的自身素質(zhì)建設(shè)，提升教科研水平。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們壓縮其它各項(xiàng)開(kāi)支，千方百計(jì)保證教研經(jīng)費(fèi)。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓(xùn)和觀摩7x人次，赴外縣參觀三次。 三是學(xué)期初，我們組織有關(guān)人員。對(duì)所有教師進(jìn)行“聽(tīng)、評(píng)”課活動(dòng)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導(dǎo)3x人次，有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學(xué)能力。培養(yǎng)出地級(jí)教學(xué)能手，縣級(jí)教學(xué)能手，聯(lián)區(qū)教壇新秀，西村小學(xué)校長(zhǎng)張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學(xué)改革觀摩賽講，并出席華北五省教學(xué)研討會(huì)。并于12月25日到省參加省級(jí)教學(xué)能手評(píng)選。我們于今年3月21日，22日兩天在西村小學(xué)組織兩節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革觀摩課，提高了教師的素質(zhì)。于10月13日組織有關(guān)教師聽(tīng)了地級(jí)教學(xué)能手張海英的兩節(jié)課。，使基礎(chǔ)教育改革有了一個(gè)良好的開(kāi)端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒，親臨第一線，幫助青年教師備課。共收集教學(xué)論文三百余篇，教學(xué)反思，隨筆共積累五十萬(wàn)字。
四是我們以初中為龍頭，實(shí)施信息技術(shù)應(yīng)用工程。西村初中周周每個(gè)教研組，都必須有一節(jié)多媒體應(yīng)用課，聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用觀摩課拉開(kāi)了聯(lián)區(qū)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的序幕。
五是面對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的新任務(wù)，我們繼續(xù)推行蹲點(diǎn)包校制度，由聯(lián)區(qū)工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學(xué)，巡回指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)以來(lái)聯(lián)區(qū)工作人員人均聽(tīng)課評(píng)課6節(jié)次。
六是外出訪名校，拜名師，學(xué)管理，提升教學(xué)水平。我們帶領(lǐng)校長(zhǎng)和部分骨干教師于11月下旬分別聽(tīng)了縣教研室組織的賽講，強(qiáng)化了老師應(yīng)用新理念教學(xué)的觀念。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，層層簽訂質(zhì)量目標(biāo)
責(zé)任書(shū)
，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)方方面面的工作積極性;強(qiáng)化信息意識(shí)，促進(jìn)質(zhì)量提升。七是針對(duì)我聯(lián)區(qū)初中教學(xué)的形勢(shì)，在狠抓課改教研的基礎(chǔ)上，確定了一保質(zhì)量，二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足，決心在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，鼓足干勁，力爭(zhēng)把初中的教育教學(xué)成績(jī)提高一個(gè)水平。
八是根據(jù)小學(xué)素質(zhì)教育的新要求，我們銳意進(jìn)行教學(xué)改革，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。印發(fā)了《小學(xué)素質(zhì)教育評(píng)估方案》和《關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》、《繼續(xù)教育實(shí)施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》、《聯(lián)區(qū)骨干教師
培訓(xùn)方案
》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃》等制度和方案。九是各校根據(jù)實(shí)際分別建立了學(xué)生的日日清檔案。對(duì)學(xué)生在校時(shí)間的每個(gè)段進(jìn)行全方位監(jiān)督，督查。促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
十是各校都對(duì)教師的一日常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了量化管理。學(xué)校從早到晚都有人對(duì)教師的一言一行進(jìn)行督查。
十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學(xué)召開(kāi)了小學(xué)常規(guī)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來(lái)讓與會(huì)人員檢查。會(huì)上人人談收獲，找差距，訂目標(biāo)，做打算。
十二是聯(lián)校長(zhǎng)在12月12日對(duì)所有教師進(jìn)行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、以人為本，積極開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)
國(guó)家興衰，系于教育;教育成敗，系于教師。現(xiàn)代教育的發(fā)展，要求教師必須要有淵博的知識(shí)，要達(dá)到這一目的教師就要不斷充實(shí)自我，更新教育理念。因此，我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為首要工作。
(1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德水平。
根據(jù)教育局要求，針對(duì)部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認(rèn)真、作業(yè)批改馬虎等行為，首先我們重新組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教師行為二十條紀(jì)律》、《關(guān)于教師隊(duì)伍管理的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等文件，使其充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。
(2)在教師中深入開(kāi)展“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求教師對(duì)照“八榮八恥”內(nèi)容，反省自己的工作、思想，尋找問(wèn)題根源，教師人人公開(kāi)亮丑揭短，并根據(jù)自己的工作實(shí)際制定切實(shí)可行的整改措施，學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的整改結(jié)果進(jìn)行檢查和評(píng)比，并把結(jié)果記入了平時(shí)的工作考核中，極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各校每周組織集體學(xué)習(xí)一次，教師自學(xué)1—，學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，超前的教育理念，提高教師的教學(xué)能力。要求每個(gè)教師每周的學(xué)習(xí)筆記不得少于20xx字，一月不得少于20xx0字。
(4)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。先后組織教師重聽(tīng)馬兆興、劉剛喜等專家的報(bào)告錄音，觀看特級(jí)教師的講座光盤，不斷拓寬教師的知識(shí)面，開(kāi)闊教師的視野。
(5)要求45歲以下教師年底前必須會(huì)使用word編排簡(jiǎn)單的文檔，達(dá)到總結(jié)、心得等文字不用手寫。
(6)要求45歲以下教師都要學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式2。
(7)組織公開(kāi)承諾活動(dòng)。各校校長(zhǎng)公開(kāi)向聯(lián)區(qū)承諾，在任期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)。
(8)開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。5月份，我們通過(guò)層層推薦，逐級(jí)選拔，評(píng)出了聯(lián)區(qū)師德標(biāo)準(zhǔn)1，并推薦一人參加了縣上的師德演講，起到了很好的激勵(lì)促進(jìn)作用。
(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個(gè)教師以師德讀本為教材，寫心德筆記3000字，并寫一篇
調(diào)查報(bào)告
。(10)各校長(zhǎng)公開(kāi)向社會(huì)承諾堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂不正之風(fēng)。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)
建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，改善辦學(xué)條件是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。本學(xué)年我們重點(diǎn)對(duì)北仁和初中的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了完善。兩?；具_(dá)到了要求。
4、扎扎實(shí)實(shí)，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育
繼續(xù)搞好"做小事，悟大理"的養(yǎng)成教育活動(dòng)。列寧說(shuō)過(guò)："要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起"。一年來(lái)的實(shí)踐證明，養(yǎng)成教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)劑，要繼續(xù)搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。提倡有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
我們還借“三創(chuàng)建”的東風(fēng)，進(jìn)行了“孝敬父母”“向不良習(xí)慣告別”等活動(dòng)，西村小學(xué)等學(xué)校走出校園打掃街道收到了良好的效果，得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。
5、實(shí)實(shí)在在，深入開(kāi)展課改工作
課程改革是提高教學(xué)效益，提升教育質(zhì)量的得力措施。20xx年，我們及時(shí)總結(jié)20xx年課改的經(jīng)驗(yàn)和不足，進(jìn)一步推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。
一是結(jié)合實(shí)
際，制定了20xx---20xx學(xué)年課堂教學(xué)改革、校本教研、評(píng)價(jià)與考試改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程四方面的行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)了對(duì)課改工作的管理與指導(dǎo)。
二是組織力量對(duì)各校的課改工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)估檢查。
三是加強(qiáng)對(duì)課改工作的過(guò)程性管理。要求教師每周寫一篇教學(xué)反思和一篇心得，共收回反思和心得950余篇，對(duì)課改教師集中進(jìn)行了教材教法培訓(xùn)，組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課改教師赴運(yùn)城、永濟(jì)、臨猗參加了校本教研研討會(huì)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，保證了課改的質(zhì)量和效益，促進(jìn)了課改工作的順利進(jìn)行。
6、依法治教，有效推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)
依法治教，健全制度，是提升教育質(zhì)量的前提。為此，我們轉(zhuǎn)印了《關(guān)于規(guī)范學(xué)校后勤管理和財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理的意見(jiàn)》，積極規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)和灶房、小賣部管理，為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。并要求各校校長(zhǎng)在任期結(jié)束后無(wú)債權(quán)債務(wù)，若有全是個(gè)人行為，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
7 、抓安全，創(chuàng)建平安校園。
安全問(wèn)題無(wú)小事，安全責(zé)任大于天。我們始終把安全工作放在首位，常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)和各有關(guān)教師也簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一是對(duì)各校的安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)電路老化等問(wèn)題，立即整改到位。
二是學(xué)生在校實(shí)行無(wú)縫管理。即學(xué)生在校的每個(gè)時(shí)段、空間都要責(zé)任到人，嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出校門制度，確保學(xué)生在校安全。
三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細(xì)則”和“安全隱患排查提示項(xiàng)目70條”。以細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各校安全隱患進(jìn)行了排查，并對(duì)存在不同問(wèn)題的學(xué)校下達(dá)了整改
通知書(shū)
。限期完成整改工作。四是聯(lián)合公安機(jī)關(guān)，對(duì)我聯(lián)區(qū)所轄學(xué)校進(jìn)行了四次突擊檢查，主要是查管制刀具。
五是對(duì)有鍋爐的學(xué)校的鍋爐進(jìn)行了檢查，并按照有關(guān)要求對(duì)其進(jìn)行了整改。
六是各校建立了安全日志。
七是對(duì)各校的冬季取曖設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。
一年來(lái)，我聯(lián)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所做的工作都還是一些基礎(chǔ)性的工作，我們的教育教學(xué)還處在低水平的發(fā)展階段，還處在艱難的爬坡之中，仍存在著諸多問(wèn)題。如：
一是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。
二是各校教師的信息技術(shù)應(yīng)用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
教育工作事關(guān)子孫后代、涉及千家萬(wàn)戶，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在今后的工作中，我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，立足于教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在全面落實(shí)局中心工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：
一是抓好師德師能建設(shè)。我們要以師德建設(shè)和課程改革為重點(diǎn)，組織教師認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)、教材教法全員培訓(xùn)、繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)、心理教育培訓(xùn)、全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
二是要繼續(xù)抓好信息技術(shù)應(yīng)用工作，做到人人想用，人人會(huì)用。
三是規(guī)范辦學(xué)行為，我們要采取措施嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。
四是做好資源整合工作。我們要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，抓住有形資源，挖掘無(wú)形資源，為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
新的一年里，我們要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，在發(fā)展中尋求新思路，在改革中實(shí)現(xiàn)新突破，在工作中采取新舉措，努力促使我縣教育能有一個(gè)新的發(fā)展與進(jìn)步。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇三
2017年是“十三五”規(guī)劃開(kāi)局之年。一年來(lái)，全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的新發(fā)展。
一、2017年工作開(kāi)展情況。
(一)均衡發(fā)展鞏固提升。
1、“全面改薄”穩(wěn)步推進(jìn)。全年教育投入14376萬(wàn)元，17個(gè)薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目全部完工，落實(shí)校舍校舍維改資金642萬(wàn)元，完成教學(xué)及輔助用房、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等15258平方米，完成設(shè)備購(gòu)置360萬(wàn)元，全區(qū)所有小學(xué)教師和中學(xué)學(xué)科帶頭人共600余人實(shí)現(xiàn)“一師一機(jī)”。
2、大班額有效化解。6所學(xué)校遷擴(kuò)建工作按序推進(jìn);朝陽(yáng)小學(xué)建成使用，接收新生近500名，化解了葉祠、吳嘴兩小學(xué)大班額問(wèn)題。
3、惠民政策全面落實(shí)。撥付義保經(jīng)費(fèi)841.7萬(wàn)元，全年義保經(jīng)費(fèi)核撥工作提前完成;落實(shí)“應(yīng)助盡助”政策，落實(shí)建檔立卡貧困高中生資助資金55萬(wàn)元、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金141萬(wàn)元，資助貧困生580人次。
4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)行學(xué)前教育“公建民營(yíng)”新模式，c-2幼兒園順利開(kāi)園，2所幼兒園通過(guò)市一類園初評(píng);義務(wù)教育階段12所學(xué)校特色學(xué)校創(chuàng)建工作有聲有色;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，中高考成績(jī)喜人。
(二)師資建設(shè)顯著加強(qiáng)。
1、教師緊缺問(wèn)題有效緩解。繼續(xù)推行教師編制正常補(bǔ)充機(jī)制，招聘新教師10人，頂崗支教大學(xué)生70余人，定向培養(yǎng)師范生8人。
2、教師交流機(jī)制常態(tài)運(yùn)行。32名中小學(xué)教師參與交流。其中，跨區(qū)支教1人，區(qū)內(nèi)同學(xué)段交流14人，初中教師到小學(xué)跨學(xué)段交流17名，創(chuàng)全市教師交流工作先河。
3、師德教育持續(xù)加強(qiáng)。執(zhí)行師德考核“一票否決制”，建立校長(zhǎng)履職、年度考核制度，中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。1名教師被評(píng)為全省特級(jí)教師，2名教師分別被評(píng)為“安慶市最美教師”和提名獎(jiǎng)稱號(hào)，1戶教師家庭被評(píng)為市級(jí)“五好文明家庭”，1戶被評(píng)為全區(qū)“最美家庭”，市級(jí)“巾幗建功標(biāo)兵”1名、“最美xx女”2名。
(三)防汛救災(zāi)高效有序。
在今年的特大水災(zāi)面前，區(qū)教育系統(tǒng)在災(zāi)民安置服務(wù)、江堤巡查排險(xiǎn)中，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾情付出，全系統(tǒng)捐獻(xiàn)救災(zāi)物資5萬(wàn)多元。同時(shí)，積極開(kāi)展災(zāi)后重建工作，保障了秋季正常開(kāi)學(xué)。
(四)教育科研成果豐碩。
1、課題研究扎實(shí)見(jiàn)效。3項(xiàng)課題順利結(jié)題，5項(xiàng)新課題申報(bào)成功。
2、綜合評(píng)價(jià)改革深入推進(jìn)。楊橋中心學(xué)校圍繞評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)的五個(gè)維度20項(xiàng)指標(biāo)出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，成為市級(jí)樣本校，大橋中心學(xué)校“以評(píng)價(jià)促轉(zhuǎn)變、以評(píng)價(jià)促發(fā)展”做法全市推廣，羅嶺中心學(xué)?！氨憩F(xiàn)性評(píng)價(jià)”列入教育部綜評(píng)改革驗(yàn)收亮點(diǎn)項(xiàng)目。
3、教師專業(yè)素質(zhì)顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯，“新教師匯報(bào)課”、“教師基本功大賽”等活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展，全市班主任基本功大賽中，3名青年教師分獲一、二三等獎(jiǎng)。
4、教育信息化發(fā)展再上新臺(tái)階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)推廣和提升活動(dòng)9次，赴外地名?？疾鞂W(xué)習(xí)1次?！耙粠熞粌?yōu)課”曬課611節(jié)，其中優(yōu)課近200節(jié)，教師參加信息技術(shù)論文評(píng)選,獲獎(jiǎng)近90人，學(xué)生參加信息技術(shù)類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20人次。
(五)素質(zhì)教育精彩紛呈。
1、成功舉辦中小學(xué)生“漢字·漢語(yǔ)”文化節(jié)，并在市級(jí)比賽中獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)、初中組三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
2、黃梅戲進(jìn)校園、書(shū)法進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、陽(yáng)光體育大課間等活動(dòng)普遍開(kāi)展，社團(tuán)文化亮麗紛呈。
3、師生115件征文、繪畫(huà)作品獲省市區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)，紀(jì)念長(zhǎng)征80周年征文比賽獲市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4、三所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年足球特色學(xué)校，并積極參加了全市小學(xué)組足球比賽，校園足球火熱開(kāi)展。
5、在市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)眾多比賽項(xiàng)目均取得不俗成績(jī)。
(六)安全管理精細(xì)到位。
采取部門聯(lián)動(dòng)或自查自糾等形式，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)作用，全年共開(kāi)展較大規(guī)模的安全專項(xiàng)檢查12次，53所學(xué)校視頻監(jiān)系統(tǒng)投入使用。全區(qū)中小學(xué)校安全應(yīng)急疏散“一月一演練”累計(jì)達(dá)150余次，開(kāi)展安全專題講座、培訓(xùn)106場(chǎng)，受訓(xùn)師生1.5萬(wàn)人次。
在保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的同時(shí)，全區(qū)教育發(fā)展仍然面臨一些矛盾和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及薄弱學(xué)校改造任務(wù)依然艱巨，義務(wù)教育高位均衡任重道遠(yuǎn);。
2、在城鎮(zhèn)化建設(shè)和園區(qū)發(fā)展進(jìn)程中，學(xué)校拆遷還建工作進(jìn)展較慢。
二、2017年工作重點(diǎn)。
(一)進(jìn)一步優(yōu)化全區(qū)教育格局。緊抓大宜城建設(shè)契機(jī)，協(xié)調(diào)推進(jìn)6所學(xué)校遷擴(kuò)建工作步伐。通過(guò)擴(kuò)建，完成新城小學(xué)(丁家小學(xué))綜合樓建設(shè)，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，滿足周邊群眾教育需求。
(二)進(jìn)一步提高教育均衡水平。全面改善義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，縮小校際之間、區(qū)域之間和城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)差距，消除“大班額”，推進(jìn)教育公共服務(wù)資源均等化，鞏固國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建成果。
(三)加速推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程。全力服務(wù)全市集團(tuán)化辦學(xué)工作，建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制，在朝陽(yáng)小學(xué)和月形小學(xué)探索建立合作辦學(xué)模式，實(shí)施名校帶動(dòng)戰(zhàn)略、教師交流制度、強(qiáng)師工程、信息共享制度。
(四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建管并舉，對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行分批次、分層次全員培訓(xùn)，提高使用效率。進(jìn)一步推廣彩虹橋經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)教育信息化與教育教學(xué)高度融合。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。完善教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，繼續(xù)招聘新教師，緩解師資不足矛盾;繼續(xù)推行校長(zhǎng)、教師交流機(jī)制，使交流工作常態(tài)化;嘗試開(kāi)展局機(jī)關(guān)與學(xué)校雙向掛職鍛煉工作;實(shí)施“優(yōu)培工程”，“青藍(lán)工程”、“一師一優(yōu)課”工程，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(六)以研興教提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新教研工作做法，努力向“大教研”轉(zhuǎn)型。教研人員不僅要在學(xué)科研究上對(duì)教師進(jìn)行高水平引領(lǐng)，還要對(duì)教師未來(lái)的發(fā)展，對(duì)課堂、學(xué)校改革的方向做出判斷和引領(lǐng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
(七)教育扶貧精準(zhǔn)發(fā)力。堅(jiān)持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑，圍繞實(shí)施貧困家庭精準(zhǔn)資助、改善辦學(xué)條件和加強(qiáng)師資配備三項(xiàng)主要任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策，攻堅(jiān)克難，助推全區(qū)扶貧攻堅(jiān)再上新臺(tái)階。
(八)加強(qiáng)安全管理優(yōu)化教育環(huán)境。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風(fēng)、輿情監(jiān)控處置、信訪矛盾化解等工作，維護(hù)教育安全穩(wěn)定。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇四
xxxx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局深入貫徹落實(shí)縣委十三屆五次會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和整治亂收費(fèi)等專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題，在“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”三方面取得顯著成績(jī)。縣教育局民主決策、依法治教水平居全市第一位；順利通過(guò)“十二五”市政府教育現(xiàn)代化階段性評(píng)估，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。%，在全縣xx個(gè)行業(yè)測(cè)評(píng)中排名第一。
一是公辦園標(biāo)提工程快速推進(jìn)。xxxx-xxxx年全縣新建xx所公辦幼兒園，已建成x所，在建xx所，其余x所正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。二是公民辦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展成效顯著。完成全縣近xxx所民辦幼兒園年檢，取締了xx所弱散小幼兒園；累計(jì)創(chuàng)建x市等級(jí)園xxx所；累計(jì)建成公益性幼兒園xx所，全縣公益性幼兒園覆蓋率達(dá)xx%，超過(guò)全市平均水平。
安靖學(xué)校、新民場(chǎng)小學(xué)等x所學(xué)校xx幢校舍維修改造項(xiàng)目和紅光思源學(xué)校綜合樓項(xiàng)目前期工作有序推進(jìn)；團(tuán)結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目正在進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整；市重點(diǎn)項(xiàng)目郫縣三中功能用房項(xiàng)目和市民生工程友愛(ài)職中汽修實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目前期工作即將完成，準(zhǔn)備開(kāi)工。
一是進(jìn)一步規(guī)范招生行為。在郫筒街道、紅光鎮(zhèn)、犀浦鎮(zhèn)、德源鎮(zhèn)采用了搖號(hào)的辦法順利完成了公辦幼兒園和部分中小學(xué)招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)段教育“劃片招生，就近入學(xué)”政策，小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到xxx%，輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定范圍內(nèi)。高度關(guān)注弱勢(shì)群體子女入學(xué)，通過(guò)直接安置在公辦學(xué)校及政府購(gòu)買學(xué)位等方式安置xxxx名進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)；新建特殊教育學(xué)校投入使用，在校學(xué)生達(dá)xx人；做好特殊學(xué)生隨班就讀工作，全縣殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到xx%以上。
二是繼續(xù)優(yōu)化普高生源結(jié)構(gòu)。高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，高中毛入學(xué)率達(dá)到xx%以上。繼續(xù)執(zhí)行控制高三補(bǔ)習(xí)生和外地生規(guī)模，騰出學(xué)位滿足郫縣老百姓子女入學(xué)需求政策，郫縣籍學(xué)生普高升學(xué)率達(dá)xx.x%，超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。在全市率先對(duì)上了普高分?jǐn)?shù)線的民工子女學(xué)校學(xué)生按調(diào)劑生標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)，上重點(diǎn)線的學(xué)生免交擇校費(fèi)入學(xué)，保障了民工子女學(xué)校學(xué)生的升學(xué)機(jī)會(huì)。
統(tǒng)籌評(píng)先選優(yōu)）管理新機(jī)制，全年投入xxx余萬(wàn)元支持民辦教育發(fā)展。盤活閑置國(guó)有資源（原友愛(ài)職中）舉辦為民辦民工子女學(xué)校，安置縣城西片區(qū)異地隨遷子女，有效緩解了公辦學(xué)校入學(xué)安置壓力。
一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣示范，開(kāi)展了“四有”好教師評(píng)選活動(dòng)和巡回演講活動(dòng)，教師節(jié)表彰了各級(jí)各類優(yōu)秀教師xxx人。按照“有報(bào)必查、違紀(jì)必究”的原則查處師德失范案件x起，調(diào)查處理師德失范輿情和信訪xx件。以校為主，利用暑假時(shí)間完成教師師德師風(fēng)全員測(cè)評(píng)。
二是統(tǒng)籌師資配置。補(bǔ)充師資xx人，其中公招教師xx人，引進(jìn)教師xx人，免費(fèi)師范生x人。清理在編不在崗人員xx人，其中解除了x名人員與所在單位的人事關(guān)系，xx人回校返崗。根據(jù)《“縣管校用”教師考核細(xì)則》對(duì)xxx名在崗機(jī)制內(nèi)教師進(jìn)行全面考核，進(jìn)一步完善和落實(shí)了教師退出機(jī)制。
三是深入推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)工程。累計(jì)建成xx個(gè)市、縣名師（教學(xué)能手）工作室，x個(gè)市、縣名校（園）長(zhǎng)工作室。
完成“一校一章程”工作，全縣學(xué)校依法治校合格率xxx%，建成市級(jí)依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x個(gè)。探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，完善了教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系、學(xué)校管理委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)制度。穩(wěn)妥推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，建立了教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系。
全縣建立x個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)和x個(gè)督導(dǎo)專委會(huì)，xxxx年，以師德師風(fēng)、素質(zhì)教育為重點(diǎn)定期分片區(qū)、分類別開(kāi)展了x次教育專項(xiàng)督導(dǎo)。推行中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，將全縣xx所公民辦中小學(xué)納入掛牌督導(dǎo)范圍，全年實(shí)行一月一次的常規(guī)督導(dǎo)累計(jì)達(dá)到xxx余校次。提升督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，派遣xx位督學(xué)參加國(guó)家、省、市督學(xué)培訓(xùn)。
按照分類管理有序推進(jìn)原則，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。全縣建成國(guó)家、市、縣級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮xx所，全縣學(xué)校心理咨詢室建設(shè)實(shí)現(xiàn)滿覆蓋。全面普及陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到xx%以上。xxxx年，郫縣高考再次取得可喜成績(jī)：一次性本科硬上線xxxx人，比上年增加xxx人，增幅達(dá)x.x%。其中應(yīng)屆一本上線xxx人，比上年增加xx人，增幅達(dá)xx.x%。
xxxx年，郫縣教育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十三屆六次全會(huì)精神，緊緊圍繞“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”，推進(jìn)郫縣教育健康持續(xù)發(fā)展。
保民生：以教育資助滿覆蓋、高中階段教育免學(xué)雜費(fèi)、義務(wù)教育大班額化解為抓手，切實(shí)保障教育公平，助推x西門口衛(wèi)星城建設(shè)。
強(qiáng)管理：以深化教師無(wú)校籍管理、試點(diǎn)教育管辦評(píng)分離改革、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為抓手，著力破除制約郫縣教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，逐步形成政府依法宏觀管理、學(xué)校依法自主辦學(xué)、社會(huì)各界依法參與和監(jiān)督的現(xiàn)代區(qū)域教育公共治理新格局。
提質(zhì)量：以實(shí)施《郫縣義務(wù)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》為抓手，以幼兒園和小學(xué)為重點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育，整體提升區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，積極推進(jìn)源頭治理，抓好專項(xiàng)整治，不斷完善規(guī)章制度，積極開(kāi)展各種形式的反腐敗警示教育，推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。積極創(chuàng)建廉潔學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。
深化教師“縣管校聘”，統(tǒng)籌全縣教師崗位設(shè)置，推進(jìn)高中教師與小學(xué)、初中教師可逆流動(dòng)和校際交流，進(jìn)一步完善教師退出機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃，分層次培養(yǎng)各級(jí)優(yōu)秀教師。繼續(xù)建好“名師名校長(zhǎng)工作室”，做好優(yōu)秀教師的評(píng)選表彰。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲查處師德失范行為。
加大力度整治提升全縣中小學(xué)校周邊環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校食品安全和衛(wèi)生工作，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校車安全管理辦法，建立郫縣教育系統(tǒng)安全管理平臺(tái)，加強(qiáng)平安校園建設(shè)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及師生安全穩(wěn)定。
完成《郫縣十三五學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃》，有序推進(jìn)教育設(shè)施分期建設(shè)。xxxx年，完成公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程年度任務(wù)（建成xx所，動(dòng)工x所）、友愛(ài)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、郫縣三中功能用房建設(shè)項(xiàng)目、紅光思源學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目和x所學(xué)校xx幢校舍維修加固改造工程，啟動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目和郫筒一、二小擴(kuò)建工程。
按照“名校帶動(dòng)、深度融合、和諧共振、提升品質(zhì)”的工作思路，參照縣城資源整合方式實(shí)施泡桐樹(shù)小學(xué)蜀都分校與現(xiàn)德源小學(xué)，石室蜀都中學(xué)與現(xiàn)德源中學(xué)深度融合，實(shí)行“一校兩區(qū)”管理模式（即一個(gè)校長(zhǎng)、一支管理團(tuán)隊(duì)、一套管理制度、一套課程設(shè)置），大力提升菁蓉鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育承載能力和服務(wù)水平。
通過(guò)購(gòu)買學(xué)位、規(guī)范招生等方式化解城市片區(qū)義務(wù)段大班額問(wèn)題，左右，接近x市平均水平。深化教育教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，%的基礎(chǔ)上提高近兩個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到xx%。推進(jìn)智能終端進(jìn)校園、進(jìn)課堂，啟動(dòng)xx所數(shù)字試點(diǎn)學(xué)校和xxx間智慧教室建設(shè)，推進(jìn)信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革。以職業(yè)教育為重點(diǎn)推進(jìn)教育國(guó)際化，大力發(fā)展國(guó)際合作項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)生高端企業(yè)就業(yè)。
進(jìn)一步完善資助體系，繼續(xù)做好義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”，全面實(shí)施中等職業(yè)教育免除學(xué)費(fèi)，逐步推進(jìn)免除普通高中學(xué)費(fèi)。按市局要求，協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)做好“x+x”招生、安全、維穩(wěn)和對(duì)口就業(yè)工作。
落實(shí)《郫縣特殊教育提升計(jì)劃（xxxx-xxxx年）》，完成x個(gè)特殊教育資源教室建設(shè)，確保全縣殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)xx%以上。嚴(yán)格按照x市xxxx年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策接收安置隨遷子女。
在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，積極開(kāi)展市級(jí)依法治校示范校建設(shè)，推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)?！比〉眯逻M(jìn)展。加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系，健全教育法律顧問(wèn)制度。
做好特色創(chuàng)建工作“十三五”規(guī)劃，開(kāi)發(fā)區(qū)域教育資源，引導(dǎo)不同層次的學(xué)校錯(cuò)位發(fā)展。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，建立和完善以校為本的特色學(xué)校發(fā)展和管理模式。從今年開(kāi)始，三年內(nèi)創(chuàng)建全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校x所、省級(jí)依法治校示范校x所、x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校x所、藝術(shù)教育特色學(xué)校x所、陽(yáng)光體育示范學(xué)校x所、教育信息化示范校x所、國(guó)學(xué)經(jīng)典示范校x所。對(duì)已創(chuàng)建成功的學(xué)校，要鞏固創(chuàng)建結(jié)果。
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在全縣學(xué)校全面實(shí)施文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。抓好德育主題教育、鄉(xiāng)村少年宮、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、藝術(shù)體育等活動(dòng)的開(kāi)展。深入推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育，開(kāi)展中小學(xué)心理素質(zhì)監(jiān)測(cè)。
深化教育“放管服”改革，對(duì)照市局要求制定郫縣教育管辦評(píng)分離改革試點(diǎn)方案。推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。不斷完善教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系。加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，深化中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，不斷擴(kuò)大督導(dǎo)范圍，提升督導(dǎo)質(zhì)量。加強(qiáng)教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。
加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化督查和通報(bào)力度，規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)教學(xué)教研，夯實(shí)教研員隊(duì)伍，落實(shí)教學(xué)指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，提升學(xué)校的教學(xué)教研水平。聚焦課堂，完善集體備課制度，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)手段，使教學(xué)效益最大化。完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，完善中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，建立綜合質(zhì)量分析制度，加強(qiáng)評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。實(shí)施區(qū)域教育質(zhì)量精準(zhǔn)扶薄。
進(jìn)一步吸納民間資本興辦民辦教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校，引導(dǎo)民辦學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)公民辦一體化管理，加強(qiáng)民工子弟校教師的培訓(xùn)，暢通民辦學(xué)校教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)渠道和民辦學(xué)校學(xué)生初升高渠道。完善民辦學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，實(shí)施民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量預(yù)警制度以及民辦教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量掛鉤制度。
遵循“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、除陋呈新、重于實(shí)用”的基本原則，加快推進(jìn)郫縣教育系統(tǒng)信息安全平臺(tái)建設(shè)。推進(jìn)信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革，逐步實(shí)現(xiàn)“智慧課堂”。鼓勵(lì)各學(xué)校自主創(chuàng)新，建信息化教育特色。
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縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇五
x年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書(shū)制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估；延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校；海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù)，開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái)，整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué)，100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4、教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬(wàn)元，按照2000年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育科研工作，舉行公開(kāi)課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè)；積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇六
xxxx年，全縣教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹縣委十三屆四次黨代會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷深化教育綜合改革，全力“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”，x縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展:公眾對(duì)縣域基礎(chǔ)教育滿意度達(dá)到xx%，居同環(huán)第一位、全市第八位，x縣教育局被評(píng)為xxxx年度全市教育工作目標(biāo)先進(jìn)單位，高中教育教學(xué)榮獲全市表彰。
切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，配齊配強(qiáng)專兼職學(xué)校支部書(shū)記，整頓了x個(gè)軟弱渙散支部。扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，整改“四風(fēng)”突出問(wèn)題xx條。認(rèn)真完成中央、省、市巡視組反饋整改任務(wù)，完成xx名機(jī)關(guān)中層干部和xx名校級(jí)干部競(jìng)聘上崗和交流調(diào)整。教育系統(tǒng)因公出差、公務(wù)接待、公務(wù)車使用維護(hù)費(fèi)用分別同比下降xx%、xx%、xx%。
一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大。啟動(dòng)公辦園標(biāo)提工程，新增x所公辦幼兒園。創(chuàng)建xx所公益性幼兒園，公益性幼兒園本縣籍學(xué)位覆蓋率提高x個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到xx%，超同環(huán)平均水平。大力促進(jìn)幼兒園特色內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建xx所x市等級(jí)園。
二是義務(wù)教育均衡程度不斷提高。完成中小學(xué)標(biāo)提工程和xx所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程，累計(jì)建成x所市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。整合縣城義務(wù)段學(xué)校，全面實(shí)施“劃片招生、就近入學(xué)”政策，惠及xxxxx名學(xué)生。深化公民辦學(xué)?！拔鍌€(gè)統(tǒng)籌”管理新機(jī)制（統(tǒng)籌綜合評(píng)估、干部管理、師資培訓(xùn)、升學(xué)政策、評(píng)先選優(yōu)），“統(tǒng)籌管理民工子女學(xué)?！鲍@同環(huán)教育創(chuàng)新工作最高分。安置進(jìn)城務(wù)工隨遷子女xxxx名接受義務(wù)教育，特殊群體入學(xué)權(quán)益得到保障。xxxx年，x縣城市片區(qū)入學(xué)滿意度在全市xx個(gè)區(qū)（市）縣居第七位；農(nóng)村片區(qū)入學(xué)滿意度在全市xx個(gè)郊區(qū)（市）縣居第一位。經(jīng)測(cè)算，。
三是兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展。%，升學(xué)職普比保持在x:x左右。普高生源結(jié)構(gòu)快速優(yōu)化，外地高三補(bǔ)習(xí)生僅招收xx人，較上年減少xxx人，%；外地高一擇校生招收xxx人，較上年減少xxxx人，%。x縣籍學(xué)生普高升學(xué)率超過(guò)部頒標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到xx.x%，較上年提高x.x個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力顯著增強(qiáng)，中職招生xxxx人，畢業(yè)xxxx人，就業(yè)率xx.x%，就業(yè)專業(yè)對(duì)口率xx.x%。
四是教育資助實(shí)現(xiàn)滿覆蓋。全年共計(jì)資助各級(jí)各類貧困學(xué)生xxxxx人次，資助金額共計(jì)xxxx.x萬(wàn)元，全縣沒(méi)有一名學(xué)生（包括大學(xué)新生）因貧困而失學(xué)。
一是強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。累計(jì)將xxx名教師納入“縣管校用”范疇，建立了教師退出機(jī)制。在全系統(tǒng)開(kāi)展“有償家教”、“廉潔從政、廉潔從教”專項(xiàng)整治活動(dòng)和“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做‘四有’好教師”演講比賽，完成全體教師年度師德考評(píng)。全年組織xx人參加國(guó)培，xxx人參加省市培訓(xùn)，xxxx余人參加縣級(jí)培訓(xùn)，累計(jì)建成xx個(gè)市、縣名師（教學(xué)能手）工作室，x個(gè)市、縣名校（園）長(zhǎng)工作室。
二是扎實(shí)推進(jìn)依法治校工作。規(guī)范一校一章程工作，全縣學(xué)校依法治校合格率xxx%，建成市級(jí)依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x個(gè)。探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，完善了教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系、學(xué)校管理委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)制度。穩(wěn)妥推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，建立了教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系。
三是健全教育督導(dǎo)制度。建立x個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)和x個(gè)督導(dǎo)專委會(huì)，以師德師風(fēng)、素質(zhì)教育為重點(diǎn)定期分片區(qū)、分類別開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。推行中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，將全縣公民辦中小學(xué)納入掛牌督導(dǎo)范圍。
切實(shí)糾正幼兒教育小學(xué)化傾向，深入推進(jìn)義務(wù)段素質(zhì)教育和普通高中課程改革，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科全省抽考成績(jī)?cè)凇笆畯?qiáng)縣”中居第五位，小學(xué)科學(xué)學(xué)科全市抽考成績(jī)?cè)诮伎h中居第三位。中考成績(jī)穩(wěn)中有升，其中xxx分以上學(xué)生達(dá)xxx人，比上年增加了xxx余人。高考應(yīng)屆一次性本科硬上線xxxx人，比上年增加xxx人，增幅達(dá)xx.x%。其中應(yīng)屆一本上線xxx人，比上年增加xx人，增幅達(dá)xx.x%。x縣一、二、三、四中歷史上首次全部被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)?！?。年末全市抽考，高一高線、中線上線率分別位居郊縣第二位、第一位；高二高線、中線上線率均居郊縣第二位。
在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)縣委十三屆五次黨代會(huì)精神和省、市教育工作會(huì)精神，堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展，繼續(xù)踐行“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”工作思路，以全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為政治保障，以全面推進(jìn)依法執(zhí)教為重要抓手，以全面深化改革為根本動(dòng)力，推進(jìn)x縣教育健康持續(xù)發(fā)展:x-x周歲適齡幼兒入園率達(dá)到xx.x%以上；義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到xxx%，鞏固率達(dá)到省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到xx%以上。
一是完善學(xué)校布局規(guī)劃。按照“衛(wèi)星城”獨(dú)立成市的理念和“控制增量、盤活存量”、“規(guī)劃、建設(shè)、管理”統(tǒng)籌的原則，會(huì)同縣規(guī)劃局完成《x縣xxxx-xxxx年學(xué)校布局規(guī)劃建議》，重點(diǎn)研究x筒、犀浦、團(tuán)結(jié)、紅光、團(tuán)結(jié)、安靖義務(wù)段學(xué)校布點(diǎn)，明確點(diǎn)位和年度任務(wù)；在學(xué)位緊張的地區(qū)，適度引進(jìn)民間資本新建“高端化、國(guó)際化、特色化”民辦學(xué)校（園），優(yōu)化基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)。
二是加快實(shí)施公辦園標(biāo)提工程。完成xxxx年在建項(xiàng)目任務(wù)。新增xx所公辦幼兒園（新建xx所，回收x所）。新創(chuàng)x所公益性幼兒園、xx所x市等級(jí)園。
三是大力改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)紅光思源學(xué)校、團(tuán)結(jié)學(xué)校擴(kuò)容工程。實(shí)施德源小學(xué)、竹瓦小學(xué)、三道堰學(xué)校等xx所學(xué)校食堂就餐間建設(shè)工程和唐昌崇寧小學(xué)、新民場(chǎng)小學(xué)、安靖學(xué)校等x所學(xué)校xx幢校舍維修改造工程。完成x縣三中功能用房增建和友愛(ài)職中實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。改造升級(jí)教育城域網(wǎng)，加快推進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館規(guī)范化建設(shè)，試點(diǎn)建設(shè)智慧教室，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
四是進(jìn)一步深化招生制度改革。完善x筒街道、犀浦鎮(zhèn)等地公辦幼兒園搖號(hào)招生制度。全面實(shí)施義務(wù)教育“劃片招生、就進(jìn)入學(xué)”政策。分別按照“控制名額、自由選擇、擇優(yōu)錄取”和“志愿填報(bào)、雙向選擇”的原則改進(jìn)普高和職高招生辦法。
五是深入推進(jìn)教育資助工作。健全特殊群體接受教育資助政策，確保國(guó)家教育資助不重不漏全覆蓋。規(guī)范教育資助管理，確保資助資金安全和惠民政策落到實(shí)處。加強(qiáng)教育資助政策宣傳和“感恩”教育，培養(yǎng)受助學(xué)生回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和責(zé)任感。
一是加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。深化基層黨組織建設(shè)，落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”工作要求。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，全面推進(jìn)依法治教，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，認(rèn)真研究排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展招生入學(xué)、基建維修、采購(gòu)招標(biāo)和各種重大項(xiàng)目專項(xiàng)督查，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的做法。
二是加強(qiáng)教育領(lǐng)域安全穩(wěn)定。加強(qiáng)平安校園建設(shè)，落實(shí)安全工作主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，探索運(yùn)用法制方式解決校園安全面臨的難題和方法。深入開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，形成教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，切實(shí)解決信訪熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。完善自我媒體建設(shè)和官方微博、官方微信，完善輿情應(yīng)急處置機(jī)制。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深化教師“無(wú)校籍管理”，探索建立與之配套的教師職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)機(jī)制，強(qiáng)化考核退出機(jī)制，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流，試點(diǎn)教師跨校走課。完善干部教師考評(píng)方案，完成年度教師師德測(cè)評(píng)，嚴(yán)肅查處有償家教、索要財(cái)物、侮辱學(xué)生等違規(guī)行為，樹(shù)立優(yōu)良的行風(fēng)政風(fēng)。扎實(shí)開(kāi)展國(guó)培、省培等各級(jí)各類教師培訓(xùn)，推進(jìn)名師和名校長(zhǎng)工作室建設(shè)，做好名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，推動(dòng)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
四是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。深化掛牌督導(dǎo)制度，推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)、專項(xiàng)督導(dǎo)團(tuán)建設(shè)，定期開(kāi)展鎮(zhèn)域教育督導(dǎo)和幼、小、初、高教育專項(xiàng)督導(dǎo)。
一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。教師教書(shū)和育人并重，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)做人并重。注重挫折教育和價(jià)值觀教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、做人做事教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦和心靈，培養(yǎng)身心健康，有正確人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的一代新人。
二是規(guī)范發(fā)展各級(jí)各類教育。
規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育。認(rèn)真貫徹《x-x歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》文件要求，創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展的良好條件，繼續(xù)整治幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
創(chuàng)新義務(wù)教育管理機(jī)制。創(chuàng)新并完善義務(wù)教育素質(zhì)教育課程體系，扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng)，全面落實(shí)素質(zhì)教育。健全初中質(zhì)量分析制度，建立含中考評(píng)價(jià)在內(nèi)的初中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。成立特殊教育資源中心，支持、指導(dǎo)隨班就讀工作；探索建立特殊教育行政管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)兩線管理機(jī)制。探索學(xué)區(qū)制建設(shè)，深化公民辦學(xué)校一體化管理。
促進(jìn)兩類高中持續(xù)發(fā)展。深化普高課程改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式；加快推進(jìn)普高特色建設(shè)。完善x縣職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制，構(gòu)建區(qū)域職教聯(lián)盟，探索校企合作機(jī)制和模式，制定x縣職業(yè)教育校企合作實(shí)施辦法；探索中高職銜接路徑，制定x縣中高職銜接管理辦法；著力推進(jìn)中職教育校企一體化辦學(xué)，努力探索校企一體辦學(xué)的模式和管理措施。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。貫徹《x市關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見(jiàn)》，啟動(dòng)規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校和示范社區(qū)教育工作站建設(shè)。提檔升級(jí)終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)城鄉(xiāng)數(shù)字化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施向市民開(kāi)放工作，積極引導(dǎo)社會(huì)組織參與社區(qū)教育工作。
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縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇七
2016年教育工作的總體要求是：以十八屆五中全會(huì)“關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革”精神為指引，適應(yīng)提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的新形勢(shì)，堅(jiān)持以建成教育強(qiáng)縣、為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基礎(chǔ)為主題，強(qiáng)化基礎(chǔ)，深化改革，推進(jìn)三個(gè)“三年行動(dòng)計(jì)劃”的全面實(shí)施，“四個(gè)環(huán)境”建設(shè)取得明顯成效，教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)框架初步顯現(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育。啟動(dòng)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)普惠性學(xué)前教育的監(jiān)管，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展好學(xué)前教育宣傳工作。提升公辦幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)民辦幼兒園和幼兒看護(hù)點(diǎn)的監(jiān)督與管理。
2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面啟動(dòng)“安徽省推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展規(guī)劃”的實(shí)施，2017年義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。9月份之前，城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方案實(shí)施到位；力爭(zhēng)年底以布局調(diào)整為重點(diǎn)的農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展方案實(shí)施到位。重視和支持特殊教育。
3、推動(dòng)高中階段教育均衡發(fā)展。普通高中、職業(yè)高中三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合；探索職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展模式，完成職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展規(guī)劃，加大縣域職業(yè)教育和各類培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合力度，推進(jìn)“一中心（縣培訓(xùn)）、一集團(tuán)（職教）”的發(fā)展進(jìn)程，形成培訓(xùn)類、師范類、職業(yè)類、綜合特色類等多元發(fā)展的職教新格局；新學(xué)年度探索中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生。
4、推進(jìn)教育重點(diǎn)工程實(shí)施。xx師范、xx二中遷建工作扎實(shí)推進(jìn)，2016年力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工，力爭(zhēng)完成總工程量的70%;啟動(dòng)推進(jìn)一所民營(yíng)學(xué)校建設(shè)；城關(guān)一小二期工程5月底前結(jié)束，確保2016年秋學(xué)期整體投入使用。完善xx職高、城關(guān)四小基礎(chǔ)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合，尤其是督政向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的延伸，發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。
6、完善義務(wù)教育管理體制。改革中心學(xué)校設(shè)置，探索學(xué)區(qū)委員會(huì)建設(shè)，完善管理體制。
7、改革中考組織管理。中考考場(chǎng)一律設(shè)在城區(qū)，進(jìn)一步促進(jìn)中考的公平公正。
8、改革民生工程和學(xué)生資助管理辦法。將義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助、中職及普通高中家庭困難學(xué)生資助、中職免學(xué)費(fèi)、各類基金和扶助計(jì)劃納入資助系統(tǒng)，實(shí)行統(tǒng)一管理。
9、改革財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理辦法。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)審工作，完善學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)審機(jī)制；實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一集中支付，開(kāi)展“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”活動(dòng)；創(chuàng)新學(xué)校采購(gòu)監(jiān)管辦法。
10、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。健全校長(zhǎng)和干部隊(duì)伍的選拔培養(yǎng)、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲和交流、任期等制度，優(yōu)化干部隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)；建立校長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，建立優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼制度，評(píng)選一批優(yōu)秀校長(zhǎng)。
11、健全教師考核評(píng)價(jià)制度。建立教師激勵(lì)機(jī)制，建立 “名師”津貼制度，建立基層和偏遠(yuǎn)農(nóng)村及山區(qū)任教教師生活補(bǔ)貼制度及職稱評(píng)聘傾斜辦法。
12、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定和實(shí)施好“園丁形象”工程建設(shè)2016年工作方案，實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù)，把“園丁形象”工程三年計(jì)劃進(jìn)一步引向深入，全面提升師德水平。
13、加快服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。圍繞“三通兩臺(tái)一覆蓋”建設(shè)，以基礎(chǔ)教育信息化規(guī)劃和實(shí)施為重點(diǎn)，更新教育門戶網(wǎng)站，建好教育管理和資源兩個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)，建好視頻會(huì)議系統(tǒng)和oa辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。
14、加快數(shù)字資源全覆蓋進(jìn)程。加大在線課堂示范縣建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射，并逐步向中學(xué)延伸。建設(shè)校園城域網(wǎng)，力爭(zhēng)100m光纖進(jìn)高中，50m光纖進(jìn)初中，30m光纖進(jìn)小學(xué)，實(shí)現(xiàn)校校通、班班通、人人通；強(qiáng)化數(shù)字校園建設(shè)，加強(qiáng)在線課堂主播教室建設(shè)；引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域。
15、加強(qiáng)信息技術(shù)裝備管理和使用。建立健全信息技術(shù)裝備管理使用制度，形成使用常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮裝備的效益。加強(qiáng)教師信息技術(shù)使用能力培訓(xùn)，建設(shè)一支技術(shù)好、能力強(qiáng)、善于管理、精于應(yīng)用的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。
16、建立健全教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估工作。堅(jiān)持以小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手，以激勵(lì)機(jī)制為推動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)德育、體質(zhì)健康教育、藝術(shù)教育、國(guó)防教育工作。組織好“三大考”和各類招生考試。
17、強(qiáng)力規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范教師從教行為，整治有償家教和違規(guī)校外兼課（職），整治體罰或變相體罰學(xué)生。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，整治亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂征訂教輔資料，切實(shí)解決好城區(qū)學(xué)校大班額問(wèn)題。規(guī)范招生行為，嚴(yán)禁各類違規(guī)招生行為，嚴(yán)禁各類學(xué)校的賄招行為，嚴(yán)禁普通高中違規(guī)借讀，嚴(yán)禁公民辦義務(wù)教育學(xué)校通過(guò)選拔性考試招生。以“十個(gè)規(guī)范”的管理要求推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。
18、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。突出 “紙質(zhì)在先、電子在后、電子與紙質(zhì)對(duì)應(yīng)”的管理方式，堅(jiān)持“一生一籍、人籍一致”的原則，在審批程序上求突破，求規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)籍在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生資助、各類考試、省示范定向指標(biāo)分配等方面的基礎(chǔ)性作用。
19、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各層次、各學(xué)科教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)，發(fā)揮名師工作室隊(duì)伍的引領(lǐng)示范輻射作用。培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人。
20、加強(qiáng)教育科研工作。樹(shù)立科研興教的理念，充分發(fā)揮教育科研在改革課堂教學(xué)、提升教育質(zhì)量方面的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和管理，組織和實(shí)施好各類教育科研學(xué)會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)科研課題研究，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
21、注重學(xué)校綜合評(píng)價(jià)考核。加大薄弱學(xué)校改造提高力度。以營(yíng)造“優(yōu)美、平安、凈化、溫馨”四個(gè)教育環(huán)境為重點(diǎn)，突出學(xué)校硬件建設(shè)和外部環(huán)境的考評(píng)；以制度、效能、質(zhì)量、文化為重點(diǎn)，突出學(xué)校軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的考評(píng)。2016年首批創(chuàng)建30所標(biāo)準(zhǔn)化示范公辦學(xué)校（幼兒園）和1-2所標(biāo)準(zhǔn)化示范民辦學(xué)校（幼兒園）。
22、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生安全工作。整治校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化“三防”投入，創(chuàng)建平安校園，規(guī)范制度管理，完善應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生人身安全；抓住季節(jié)特點(diǎn)，分階段突出安全工作重點(diǎn)；強(qiáng)化食堂管理，確保食品安全；加強(qiáng)應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力；加強(qiáng)“普法”工作，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)；切實(shí)抓好原農(nóng)村老民師教齡補(bǔ)助等信訪ww和綜治工作。
23、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)教職工合法權(quán)益、學(xué)校管理、師德建設(shè)、民主監(jiān)督等方面的積極作用，
24、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校特色文化、制度文化、環(huán)境文化建設(shè)，以道德講堂建設(shè)為依托，加強(qiáng)文明禮儀教育。提高鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)效益，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)中的.作用。
25、深刻領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展十八屆三中全會(huì)精神進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦活動(dòng)。
26、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照上級(jí)部署，認(rèn)真開(kāi)展好以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)全系統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展。以規(guī)范辦學(xué)行為及規(guī)范經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理等為重點(diǎn)，提高教育系統(tǒng)黨員干部拒腐防變能力。完善懲治和防腐體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行“陽(yáng)光治?！?堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度，加強(qiáng)人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題專項(xiàng)治理，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作，加大案件的查處力度。
27、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部和教職工的先鋒模范作用。圍繞黨的先進(jìn)性和純潔性主線，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、總書(shū)記一系列講話精神和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；著力整改“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，落實(shí)爭(zhēng)先進(jìn)位三年行動(dòng)計(jì)劃2016年重點(diǎn)工作，全面完成縣交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)，建設(shè)服務(wù)型黨組織；推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，以管理體制、激勵(lì)機(jī)制、工作方法改革為重點(diǎn)，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。
28、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，大興調(diào)研之風(fēng)、節(jié)約之風(fēng)，強(qiáng)化工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、教育行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、公務(wù)接待、物品采購(gòu)、車輛管理等工作程序。堅(jiān)持黨組會(huì)議議題制度、定期局務(wù)會(huì)議制度和周五學(xué)習(xí)制度。切實(shí)做好離退休老干部工作。支持關(guān)心下一代工作。
29、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和窗口建設(shè)。嚴(yán)格按照縣效能建設(shè)有關(guān)要求，加強(qiáng)考勤制度管理、系統(tǒng)執(zhí)行力管理、工作效率管理，以求真求實(shí)和效益為原則，完成扶貧開(kāi)發(fā)、節(jié)能減排、計(jì)劃生育、防汛抗旱等中心工作和縣委、縣政府交辦的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)服務(wù)窗口管理，實(shí)行陽(yáng)光政務(wù)。唱響精神風(fēng)貌和嶄新園丁形象建設(shè)主旋律，提升教育系統(tǒng)干部精神狀態(tài)，努力“把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)”,形成“建強(qiáng)縣、打基礎(chǔ)”的最強(qiáng)正能量。
30、加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作。以亮化、凈化、美化、文化為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)；以加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)秩序管理；以質(zhì)和量的雙重突破為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳工作；以完善制度為重點(diǎn)，開(kāi)展好各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇八
2019年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認(rèn)真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會(huì)議精神，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以強(qiáng)化科學(xué)管理，辦人民滿意“學(xué)?！睘槟繕?biāo)，立足實(shí)際，推進(jìn)改革，著力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)縣域教育公平，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。現(xiàn)將各項(xiàng)工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
(1)學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目逐步完成。2019年，投入資金1006萬(wàn)元，新建4所幼兒園，分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬(wàn)元，新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬(wàn)元，新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬(wàn)元，新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬(wàn)元，新建園舍990平方米。另外，投入資金386萬(wàn)元，實(shí)施了參場(chǎng)、煤礦、富陽(yáng)等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
(2)學(xué)前教育裝備項(xiàng)目全部完成。一是根據(jù)《省擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》(吉財(cái)教指【2019】1534號(hào))文件要求，投入資金138萬(wàn)元，為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購(gòu)買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書(shū)7040冊(cè)。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書(shū)已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達(dá)2019年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》(吉財(cái)教指【2019】1564號(hào))文件要求，投入資金94萬(wàn)元，為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購(gòu)買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書(shū)12236冊(cè)。目前已配備至各幼兒園并投入使用，扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)全部完成。
(3)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)要求，經(jīng)請(qǐng)示市教育局，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場(chǎng)學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進(jìn)行了分類定級(jí)。截至目前，全縣共有各級(jí)各類幼兒園25所。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所，校辦附屬幼兒園3所，國(guó)辦幼兒園1所，審批注冊(cè)的民辦幼兒園4所，全縣學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，為普及學(xué)前三年教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，協(xié)調(diào)縣物價(jià)部門，為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達(dá)了新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求，嚴(yán)格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格，先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊(duì)、防疫站等相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查，規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量。
(4)學(xué)前教育管理全面推進(jìn)。按照省、市要求，教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。通過(guò)加大資金投入，改善辦園條件;通過(guò)對(duì)外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，提高了幼兒教師的專業(yè)化水平，努力解決了幼教師資短缺問(wèn)題;通過(guò)大力扶持“普惠性”幼兒園等，實(shí)現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃總體規(guī)劃和分年度實(shí)施方案》要求，2019年我縣共投入資金134萬(wàn)元，(中央財(cái)政補(bǔ)助資金42萬(wàn)元、省財(cái)政補(bǔ)助資金71萬(wàn)元、縣配套資金21萬(wàn)元)，為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購(gòu)置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件，音樂(lè)、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書(shū)裝備項(xiàng)目資金47萬(wàn)元(中央資金1萬(wàn)元，省級(jí)資金28萬(wàn)元，縣本級(jí)配套資金18萬(wàn)元)，增加館(室)藏圖書(shū)品種和數(shù)量，為義務(wù)教育階段學(xué)校購(gòu)買圖書(shū);目前，除圖書(shū)裝備項(xiàng)目正在編制采購(gòu)計(jì)劃，其它項(xiàng)目按照項(xiàng)目校和資金數(shù)額已完成采購(gòu)工作，教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。
(2)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室建設(shè)和管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室建設(shè)和管理工作，一是督促學(xué)校加大資金投入力度，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書(shū)和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達(dá)標(biāo)校”驗(yàn)收工作，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室等功能教室的管理和使用;三是通過(guò)專項(xiàng)督導(dǎo)等形式，檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)功能教室和教學(xué)資源管理工作，切實(shí)提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書(shū)的使用效率，提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，周課時(shí)能夠達(dá)到20課時(shí)以上;五是管理教師能夠通過(guò)省電教館等部門組織的培訓(xùn)，均獲得崗位培訓(xùn)證書(shū)。
(3)省對(duì)縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作圓滿完成。年初以來(lái)，縣政府高度重視省對(duì)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作，堅(jiān)持評(píng)建結(jié)合，促進(jìn)發(fā)展的原則，對(duì)自評(píng)工作進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和周密安排，通過(guò)自評(píng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。根據(jù)《政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省2019-2019年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施辦法》，省教育督導(dǎo)團(tuán)于5月5日至8日在聽(tīng)取匯報(bào)、查閱檔案材料、實(shí)地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上，通過(guò)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、絕對(duì)差異分析與相對(duì)差異分析相結(jié)合的方法，對(duì)縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面評(píng)估，并進(jìn)行了反饋，有力推進(jìn)了縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。
2019年，縣共有考生590人，考場(chǎng)20個(gè)。根據(jù)省、市招生工作要求，在做好高考報(bào)名資格審查及誠(chéng)信考試教育工作的同時(shí)，于5月22日組織召開(kāi)了全縣普通高校招生考試暨加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作會(huì)議，明確各部門職責(zé)，周密部署高考考務(wù)工作?？h招委重申“六個(gè)嚴(yán)禁”和“五個(gè)一律”，出臺(tái)了“無(wú)聲入場(chǎng)”等關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)新的做法，全面推進(jìn)“陽(yáng)光工程”。5月26日，總投資34.6萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)三期工程建設(shè)工作順利完成?？h財(cái)政在十分困難的情況下投入資金共計(jì)15萬(wàn)元購(gòu)置屏蔽器、金屬探測(cè)儀等設(shè)備。高考期間，教育局在縣公安局和經(jīng)濟(jì)局的大力配合下，加大力度，重點(diǎn)打擊高科技手段作弊，凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上，教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)
應(yīng)急預(yù)案
”、“外語(yǔ)聽(tīng)力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”，為實(shí)現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考，我縣本科進(jìn)線率為68.99%，比2019年提高了5.61個(gè)百分點(diǎn)，本科進(jìn)線率積分排名位居全市第五名，比2019年位次前移3名。(1)職教中心異地新建項(xiàng)目全力推進(jìn)。該項(xiàng)目計(jì)劃總投資3800萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍15000平方米，建設(shè)地點(diǎn)位于大街西出口道南、廣電局對(duì)過(guò)。目前，該項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢，并完成了征地風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作和補(bǔ)充協(xié)議書(shū)的簽訂工作。目前，正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù)，并進(jìn)行征地、遷墳和外運(yùn)土方工作，力爭(zhēng)2019年全部完工。2019年，教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬(wàn)元，購(gòu)置數(shù)控、焊接、電工機(jī)電等教學(xué)軟件，為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革，大力開(kāi)展“訂單”式招生，為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。2019年對(duì)口升學(xué)考試中，我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績(jī)獲市文、理科狀元。全市前十名考生中，縣占4人。五是堅(jiān)持面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的宗旨和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，開(kāi)展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。2019年累計(jì)培訓(xùn)800余人，通過(guò)考試獲得專業(yè)資格證書(shū)611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務(wù)的完成，教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動(dòng)”為契機(jī)，通過(guò)強(qiáng)化中職學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等，創(chuàng)新招生舉措，最大限度的增加招生規(guī)模。七是強(qiáng)化“三教”統(tǒng)籌，促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合，大力發(fā)展成人教育。
1.全力做好2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬(wàn)元，實(shí)施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項(xiàng)目和榆樹(shù)川學(xué)校食宿樓項(xiàng)目，共新建校舍11601平方米。目前，龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項(xiàng)目主體工程已結(jié)束，預(yù)計(jì)2019年上半年全部完工;榆樹(shù)川學(xué)校食堂樓項(xiàng)目招標(biāo)工作已完成，預(yù)計(jì)2019年全部完工。二是投資60萬(wàn)元，實(shí)施了三中、七中學(xué)校操場(chǎng)鋪設(shè)彩磚項(xiàng)目。三是投資65萬(wàn)元，實(shí)施了3個(gè)校舍維修改造項(xiàng)目，分別是進(jìn)修學(xué)校維修改造項(xiàng)目、燕平學(xué)校校舍改造項(xiàng)目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項(xiàng)目。四是完成了2019年項(xiàng)目驗(yàn)收和財(cái)政評(píng)審工作。
2.積極申報(bào)校舍建設(shè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金。2019年，教育局積極與省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)改委溝通，并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財(cái)政等部門，共申報(bào)各類校舍建設(shè)項(xiàng)目12個(gè)，共爭(zhēng)取各級(jí)專項(xiàng)資金2432萬(wàn)元。其中：申報(bào)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目3個(gè)，爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金541萬(wàn)元;申報(bào)薄弱校校舍改造項(xiàng)目3個(gè)，爭(zhēng)取校舍改造中央和省級(jí)專項(xiàng)資金216萬(wàn)元;申報(bào)農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項(xiàng)目4個(gè)，爭(zhēng)取專項(xiàng)資金215萬(wàn)元;申報(bào)一中寄宿制學(xué)校改造項(xiàng)目，爭(zhēng)取各級(jí)資金550萬(wàn)元;申報(bào)中央教育費(fèi)附加項(xiàng)目，爭(zhēng)取上級(jí)資金110萬(wàn)元。另外，教育局還積極與省青基會(huì)和團(tuán)縣委聯(lián)系，申報(bào)了4個(gè)“廣發(fā)銀行希望廚房”項(xiàng)目，目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位，4所學(xué)校廚房設(shè)備總價(jià)值約15萬(wàn)元。
3.全面實(shí)施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。
針對(duì)新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會(huì)議要求，新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)籍編號(hào)注冊(cè)上網(wǎng)，實(shí)行唯一的、終身制，在經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理、校車運(yùn)營(yíng)管理、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用，有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4.進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制?？h財(cái)政按照國(guó)家及省確定的比例標(biāo)準(zhǔn)，全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得以有效落實(shí)。
5.扎實(shí)做好扶貧助學(xué)工作。一是認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生調(diào)查及補(bǔ)助金發(fā)放工作，生源地信用助學(xué)貸款工作順利實(shí)施。二是深入基層學(xué)校，走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問(wèn)貧困和患病在家的教職工206戶，協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬(wàn)元。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標(biāo)的要求，教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”，并召開(kāi)了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會(huì)。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路，采取有效措施，加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主線的“
開(kāi)學(xué)第一課
”、觀看“2019年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)講故事、演講比賽中，縣總成績(jī)位居團(tuán)體第三名。為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，教育局于5月24日召開(kāi)了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在此基礎(chǔ)上召開(kāi)了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會(huì)。各學(xué)校調(diào)整工作思路，采取有效措施，養(yǎng)成教育成效顯著。(2)加強(qiáng)基地建設(shè)。教育局加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作，并積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量，建設(shè)德育基地，為校外教育活動(dòng)提供保障。目前，花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國(guó)家和省彩票基金項(xiàng)目支持。2019年，教育局再次申報(bào)5所學(xué)校，景山、西南岔2所學(xué)校已通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。教育局加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理，完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作，積極組織開(kāi)展思想品德教育、科技實(shí)踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂(lè)、實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng)，為農(nóng)村孩子搭建了施展特長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(3)開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長(zhǎng)課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦，教育局邀請(qǐng)松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報(bào)告，為廣大教師、家長(zhǎng)端正教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，開(kāi)展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計(jì)150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行牽手兩代家長(zhǎng)課程的指導(dǎo)工作，并開(kāi)展了“家校(園)合作促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實(shí)驗(yàn)研究課題階段科研成果評(píng)審工作。二是為貫徹落實(shí)教育部2019年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，組織開(kāi)展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動(dòng)，形成了學(xué)校心理健康教育帶動(dòng)家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。
(4)推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭(zhēng)取到“中國(guó)流動(dòng)科技館”、省科技大篷車巡展項(xiàng)目，通過(guò)開(kāi)展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，增強(qiáng)實(shí)踐能力。在省第七屆青少年國(guó)防科技錦標(biāo)賽中，我縣的花園學(xué)校代表隊(duì)6名選手參加的5個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目均獲得滿分，榮獲團(tuán)體第一名和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長(zhǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。9月28日，縣第五屆“放飛夢(mèng)想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，來(lái)自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評(píng)選，體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國(guó)防科技錦標(biāo)賽中，花園學(xué)校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體第一名，并被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我縣有實(shí)驗(yàn)小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長(zhǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中，教育局被評(píng)為先進(jìn)組織單位。
(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實(shí)《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展校本研修?？h教師進(jìn)修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強(qiáng)校際間合作與交流，積極探索符合我縣實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。
(2)有效落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃》編制工作;二是落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日，縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年，縣實(shí)行了“3+1”考試模式，即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上，增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項(xiàng)目，給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測(cè)試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書(shū)法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項(xiàng)重要工作，通過(guò)中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會(huì)，組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班，全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。教育局于9月份組織召開(kāi)了全縣《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)會(huì)，并下發(fā)了“縣《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案”，全縣學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)順利通過(guò)省、市兩級(jí)審核。
年初，教育局確定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校，并于5月份組織6所學(xué)校校長(zhǎng)到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日，組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)等90余人召開(kāi)了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際分別申報(bào)了學(xué)校文化建設(shè)特色項(xiàng)目，現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開(kāi)建設(shè)。在11月份全縣班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、表彰會(huì)上。實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班等63個(gè)班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，聶紅等70名教師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)創(chuàng)了我縣班級(jí)文化建設(shè)的新局面。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊(duì)伍，教育局貫徹落實(shí)市教育局文件精神，制訂出臺(tái)了《縣“教師隊(duì)伍建設(shè)年”
活動(dòng)方案
》，以“弘揚(yáng)師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制”為主題，嚴(yán)抓各項(xiàng)活動(dòng)。1.教師隊(duì)伍管理模式改革順利實(shí)施。一是制定出臺(tái)了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案》，于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競(jìng)聘工作，全縣共計(jì)1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過(guò)崗位競(jìng)聘，教師確立了自己的崗位和職責(zé)，有力解決了教師隊(duì)伍“不作為”問(wèn)題。二是健全教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放制度等激勵(lì)機(jī)制，按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》和《教育局機(jī)關(guān)和局直單位業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施方案》，將第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資進(jìn)行重新分配，體現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明，有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為，樹(shù)立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作，順利完成中小學(xué)教師職稱過(guò)渡工作。
2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。
(1)加強(qiáng)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭(zhēng)取省財(cái)政廳設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目資金100萬(wàn)元，現(xiàn)正請(qǐng)示縣政府，需繼續(xù)投入資金160萬(wàn)元，以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，迎接省教育廳、財(cái)政廳的檢查驗(yàn)收。
(2)抓好名師梯隊(duì)建設(shè)。為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于落實(shí)省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，全面開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(jiàn)(2019—2019)》，教育局制定了縣學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，深入開(kāi)展名教師建設(shè)工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，搭建名師梯隊(duì)，打造中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育，中學(xué)英語(yǔ)、政治，小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團(tuán)。10月份，縣先后組織召開(kāi)了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對(duì)比課教學(xué)觀摩活動(dòng)”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國(guó)培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報(bào)課”，有力促進(jìn)了全縣教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補(bǔ)充機(jī)制順利推進(jìn)。為解決教師隊(duì)伍老齡化等實(shí)際問(wèn)題，教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問(wèn)題，并招聘東北師范大學(xué)免費(fèi)師范生1人，簽訂碩師計(jì)劃畢業(yè)生6人。同時(shí)，教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)支教項(xiàng)目”，并請(qǐng)示縣政府，計(jì)劃于2019年春季招聘專任教師20人，補(bǔ)充到教學(xué)一線，以解決小學(xué)班主任、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問(wèn)題。
1.機(jī)關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè)，全面提高工作效能，教育局精簡(jiǎn)會(huì)議、文件數(shù)量，堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制，機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風(fēng)建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，組織開(kāi)展了“植根工程”和“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng)，通過(guò)在局機(jī)關(guān)開(kāi)展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實(shí)《教育局政行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》及《禁止教育“三亂”問(wèn)題的暫行規(guī)定》，重點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)行為，解決群眾關(guān)心的亂收費(fèi)、亂辦班等熱點(diǎn)問(wèn)題。三是法制教育進(jìn)校園活動(dòng)積極開(kāi)展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動(dòng)月”，先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開(kāi)展了系列警示教育活動(dòng)。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，妥善處理涉教案件，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學(xué)校安全教育管理全力推進(jìn)。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展，縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實(shí)際情況，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn)，認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后，教育局及時(shí)召開(kāi)了“2019年全縣學(xué)校安全工作會(huì)議”，要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開(kāi)展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織開(kāi)展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識(shí)培訓(xùn)，提高了廣大師生的自護(hù)自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務(wù)意識(shí)大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年，教育局招商引資任務(wù)是6500萬(wàn)元。教育局共上報(bào)招商引資項(xiàng)目3個(gè)，累計(jì)到位并完成投資16767萬(wàn)元。其中，年產(chǎn)2萬(wàn)噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目到位并完成投資10000萬(wàn)元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目到位并完成投資4767萬(wàn)元，縣職教中心移地新建項(xiàng)目到位并完成投資2019萬(wàn)元。二是做好固定資產(chǎn)報(bào)送工作。2019年，教育局固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10000萬(wàn)元。教育局共完成固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10792萬(wàn)元。其中，2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資2842萬(wàn)元、年產(chǎn)2萬(wàn)噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資4950萬(wàn)元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資3000萬(wàn)元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實(shí)《縣2019年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)的通知》精神，教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計(jì)投入校園美化綠化資金50余萬(wàn)元，種植草坪1.02萬(wàn)平方米，綠化帶0.2萬(wàn)延長(zhǎng)米，植樹(shù)3224棵，栽花4.7萬(wàn)株，極大的改善了校園環(huán)境。
2019年，我縣教育事業(yè)在上級(jí)教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè)，全系統(tǒng)先后榮獲各級(jí)表彰30余項(xiàng)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。但總體分析，仍然存在很多不足。2019年，教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作，增強(qiáng)責(zé)任感，強(qiáng)化執(zhí)行力，著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。
推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度，以加強(qiáng)和改進(jìn)局黨委及各黨支部學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持育人為本、德育為先，通過(guò)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)等，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
加強(qiáng)對(duì)“四項(xiàng)機(jī)制”和“八項(xiàng)紀(jì)律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，完善懲治和預(yù)防腐朽體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi);嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。做好各單位專項(xiàng)資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)案件，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用，通過(guò)“送溫暖”等愛(ài)心惠民活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)好“群眾路線教育”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
以創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理模式和推進(jìn)業(yè)績(jī)考核工作為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展好以“改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立職業(yè)形象”為主題的“教師隊(duì)伍建設(shè)年”系列活動(dòng)。建立健全規(guī)范的管理制度，抓好新一輪教師職稱改革工作，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化考核管理，提升職業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則，繼續(xù)實(shí)施教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放等激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師工作積極性。協(xié)調(diào)編制、財(cái)政、監(jiān)察等部門，研究制定方案，做好教師補(bǔ)充工作。
(1)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。全面落實(shí)《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，促進(jìn)中小學(xué)校開(kāi)全課程、開(kāi)好學(xué)科、開(kāi)足課時(shí);推進(jìn)高中新課程改革方案和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)的落實(shí)，推進(jìn)普通高中考試招生制度改革。深入實(shí)施陽(yáng)光考試工程，加強(qiáng)考試安全工作，堅(jiān)決從嚴(yán)治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。
(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校常規(guī)工作檢查，堅(jiān)持開(kāi)展“推門”聽(tīng)、評(píng)課、“拉練式”聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，圍繞教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)、校長(zhǎng)“四個(gè)一”工程、學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查摸底、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況等展開(kāi)深入檢查，并及時(shí)下發(fā)通報(bào)。積極推進(jìn)區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革，組織召開(kāi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，及時(shí)總結(jié)交流區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗(yàn)。抓好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)考評(píng)讀書(shū)成果。
(3)深化考試評(píng)價(jià)制度改革。建立并完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;穩(wěn)步推進(jìn)初中學(xué)業(yè)考試改革，進(jìn)一步完善“綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取、指標(biāo)生到?！钡母咧姓猩贫?。
(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強(qiáng)校際間合作與交流，探索符合我縣實(shí)際的課堂教學(xué)新模式。
深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》，建立更有利于促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、均衡發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展好隨機(jī)、專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作，開(kāi)展好第二批學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，做好迎接省、市專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、第二輪“省對(duì)縣評(píng)估”和“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”驗(yàn)收工作。完善學(xué)校自主發(fā)展協(xié)商式指標(biāo)的考核機(jī)制，針對(duì)教育重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度和約談制度，指導(dǎo)學(xué)校在全面推行素質(zhì)教育的過(guò)程中打造自己的品牌，實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。
認(rèn)真落實(shí)《省學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃》和《縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，加大資金投入，改善各級(jí)各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強(qiáng)幼師培訓(xùn)力度，采取對(duì)外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，努力解決幼教師資短缺問(wèn)題。完善全國(guó)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)，認(rèn)真落實(shí)《省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，嚴(yán)格控制各級(jí)各類幼兒園收費(fèi)行為。做好省督導(dǎo)團(tuán)對(duì)縣“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”驗(yàn)收迎檢工作。
貫徹落實(shí)《省對(duì)縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和《省對(duì)縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》，組織召開(kāi)涉教部門聯(lián)席會(huì)議，按計(jì)劃地完成全縣教育各項(xiàng)工作任務(wù)。督導(dǎo)室將對(duì)學(xué)校的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)提高發(fā)展情況和學(xué)前教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，為迎接省督導(dǎo)團(tuán)對(duì)縣第二輪“對(duì)縣評(píng)估”驗(yàn)收做好充足的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制義務(wù)教育階段學(xué)生擇校、控制大班額、控制學(xué)生輟學(xué)，努力解決農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問(wèn)題。
加快普及高中階段教育，確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。認(rèn)真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索辦學(xué)特色，提升學(xué)校品位。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“指標(biāo)生”政策與“三限”政策，采取措施，嚴(yán)控“指標(biāo)生”外流。
繼續(xù)加大職教招生力度，實(shí)行招生責(zé)任制，努力擴(kuò)大中職學(xué)校招收規(guī)模;深化辦學(xué)模式改革，制訂校企合作促進(jìn)辦法，采取“訂單式”培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行工學(xué)交替的辦學(xué)模式。積極推進(jìn)職業(yè)高中異地新建項(xiàng)目，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以遠(yuǎn)程教育為依托，開(kāi)展好農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育各項(xiàng)工作。
著力加強(qiáng)理想信念教育，深入推進(jìn)立德樹(shù)人工程。以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和道德教育為主線，貫徹落實(shí)市教育局《“實(shí)踐的德育”指導(dǎo)綱要》。整合社會(huì)各方面力量，加強(qiáng)特色品牌創(chuàng)建，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。
深入落實(shí)教育部等《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告制度。開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況及體育課和學(xué)生體質(zhì)健康專項(xiàng)調(diào)查。落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要，實(shí)施學(xué)生心理健康素質(zhì)提升工程。計(jì)劃于2019年秋季召開(kāi)全縣中小學(xué)第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
研究制訂加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)和科技教育方案，開(kāi)展全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)和科技教育實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開(kāi)展“小樂(lè)器進(jìn)校園”和科技創(chuàng)新大賽，深入推進(jìn)中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科和科技教育教學(xué)改革等，開(kāi)展好中小學(xué)生、幼兒園藝術(shù)展演和科技比賽活動(dòng)。
貫徹落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，建立校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展指標(biāo)評(píng)估體系，嚴(yán)抓校長(zhǎng)“四個(gè)一”工程。舉辦好“縣中小學(xué)后備干部高級(jí)研修班”，促進(jìn)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平的提升。依托“國(guó)培”、“省培”計(jì)劃、區(qū)域教研及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)班主任、骨干教師、專任教師進(jìn)行培訓(xùn)，抓好省、市《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)方案》，促進(jìn)教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開(kāi)展教育系統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)教師常規(guī)工作進(jìn)行監(jiān)督、考核。啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)工程，加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用，努力建立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。
研究制定《縣加快推進(jìn)教育管理信息化
工作方案
》，加快推進(jìn)全縣學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高數(shù)字校園建設(shè)水平。按照省、市相關(guān)要求，教育局?jǐn)M爭(zhēng)取縣財(cái)政投入資金107萬(wàn)元，在全縣25所學(xué)校建設(shè)集基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、視頻監(jiān)控、教學(xué)應(yīng)用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網(wǎng)絡(luò)工程，旨在搭建教育局與學(xué)校之間交互實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享，為全系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)科學(xué)規(guī)范的管理平臺(tái)，為師生提供教學(xué)研究和交流的空間。貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》，發(fā)布實(shí)施通用規(guī)范漢字表，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作。通過(guò)“全國(guó)推廣普通話宣傳周”等專題活動(dòng)，開(kāi)展普通話、漢字應(yīng)用水平和漢語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試，提高全縣中小學(xué)師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)和應(yīng)用能力。
1.加強(qiáng)監(jiān)督管理，高效、優(yōu)質(zhì)完成教育民生工程
(1)全面完成2019年未完工項(xiàng)目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹(shù)川食宿樓的續(xù)建工作，以及項(xiàng)目竣工驗(yàn)收備案和結(jié)算評(píng)審工作。
(2)努力做好2019年校舍新建項(xiàng)目。2019年計(jì)劃實(shí)施6個(gè)校舍建設(shè)項(xiàng)目，6個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃總投資5900萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍24400平方米。其中，職教中心移地新建項(xiàng)目計(jì)劃投資3800萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍15000平方米;興大希望學(xué)校綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃投資290萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍1600平方米;興平希望學(xué)校綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃投資300萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍1600平方米;濛江學(xué)校綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃投資270萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴(kuò)建改造項(xiàng)目計(jì)劃投資1000萬(wàn)元，計(jì)劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項(xiàng)目計(jì)劃投資300萬(wàn)元，用于維修改造學(xué)校校舍，并購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備等。
(3)完成裝備項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好教學(xué)儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)器材采購(gòu)項(xiàng)目和學(xué)前教育(含民辦幼兒園)裝備項(xiàng)目售后服務(wù)和規(guī)范管理工作。通過(guò)督促、檢查和指導(dǎo)等有效手段,推進(jìn)規(guī)范化管理工作，提高全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平和中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室管理和使用水平，促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2.做好布局調(diào)整工作。整合教育資源，適時(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和村小(教學(xué)點(diǎn))進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。
3.進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策。推動(dòng)各學(xué)校落實(shí)好學(xué)前教育資助制度;逐步擴(kuò)大義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助政策范圍;擴(kuò)大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍;落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款管理制度，做好2019年生源地助學(xué)貸款啟動(dòng)和業(yè)務(wù)受理工作。
突出“安全生產(chǎn)”這一主線，強(qiáng)化責(zé)任，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，形成安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。廣泛普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和學(xué)校主體責(zé)任意識(shí)。弘揚(yáng)安全文化，規(guī)范安全行為。
2.強(qiáng)化責(zé)任，建立健全安全保障機(jī)制。建立健全完整嚴(yán)密的安全工作
規(guī)章制度
，明確責(zé)任范圍，做到有法可依、有章可循。形成領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運(yùn)行格局。做到人人有責(zé)任、事事有人管，防止出現(xiàn)安全“真空”。4.加強(qiáng)對(duì)校園周邊及社會(huì)環(huán)境的整治力度。督促學(xué)校做好校園安保工作，切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊治安防控體系建設(shè)，切實(shí)保證師生安全。
5.努力創(chuàng)新安全教育工作內(nèi)容、形式、方法。提高學(xué)校安全防護(hù)能力和水平，進(jìn)一步加大隱患排查力度，堅(jiān)決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。
1.切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。厲行勤儉節(jié)約，加大教育政務(wù)信息公開(kāi)力度，全面提升教育統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，實(shí)施機(jī)關(guān)干部能力提升計(jì)劃。加強(qiáng)基層調(diào)查研究制度化，完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來(lái)訪制度。
2.做好財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。加強(qiáng)重大項(xiàng)目資金使用管理，建立健全并逐步完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，切實(shí)提高各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用的安全性、規(guī)范性和有效性，不斷提高教育資金使用效益。
3.貫徹落實(shí)好《教育督導(dǎo)條例》。加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，依法賦予督學(xué)職權(quán)，加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。探索并完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導(dǎo)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系和辦法，全面啟動(dòng)教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估。
4.大力推進(jìn)依法治教，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認(rèn)真做好維穩(wěn)信訪工作，準(zhǔn)確研判信訪形勢(shì)，有效排查潛在隱患，積極化解各類矛盾糾紛，確保系統(tǒng)內(nèi)無(wú)越級(jí)上訪事件和信訪責(zé)任問(wèn)題發(fā)生。加大輿論引導(dǎo)力度，營(yíng)造良好氛圍和社會(huì)預(yù)期。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇九
_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升。
1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書(shū)制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù)，開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái)，整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué)，100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4、教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬(wàn)元，按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅(jiān)持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育科研工作，舉行公開(kāi)課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇十
我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策，立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。具有先進(jìn)的教育思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行一名人民教師的神圣職責(zé)。始終面向全體學(xué)生，以人為本，用自己的真心付出為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，與人為善，尊重、關(guān)心別人，團(tuán)結(jié)同志,為教育事業(yè)傾盡心血。
教育工作中，無(wú)論是做班主任工作、年級(jí)組長(zhǎng)還是任課教師，都以愛(ài)為先導(dǎo)，堅(jiān)持用師愛(ài)來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心靈之門，對(duì)學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時(shí)，愛(ài)在細(xì)微處。年級(jí)組長(zhǎng)工作以“讓教師享受教育，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)”為口號(hào)，加強(qiáng)年級(jí)管理和建設(shè)。建立年級(jí)常規(guī)，將年級(jí)管理抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)，從抓學(xué)生日常行為規(guī)范入手，在小處、細(xì)處下功夫，“嚴(yán)實(shí)穩(wěn)狠”抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范的落實(shí)。無(wú)論是入校禮儀，課前準(zhǔn)備，課中、課間紀(jì)律，還是衛(wèi)生、大課間活動(dòng)等都反復(fù)抓、抓反復(fù)，一抓到底，均取得了好的效果，現(xiàn)在帶的九年級(jí)在每次學(xué)校大課間活動(dòng)比賽中都獲得初中組第一名，在對(duì)外展示中獲得一致好評(píng)。組織好年級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，形成有特色的年級(jí)文化，代表學(xué)校參加縣集體舞比賽、課間操比賽，小合唱比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在抓好各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，不忘“教學(xué)”這個(gè)核心任務(wù)，通過(guò)全組老師的努力，歷次區(qū)統(tǒng)考年級(jí)超兩個(gè)定位，我本人也超兩個(gè)定位，并堅(jiān)持廉潔從教，不搞有償家教。努力構(gòu)建民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的年級(jí)氛圍，使教師在辛苦中感受身為人師的快樂(lè)，體驗(yàn)教育的幸福。多年的工作中，每天早來(lái)晚走，從不計(jì)較個(gè)人得失，曾多年如一日地資助家庭困難學(xué)生；無(wú)數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學(xué)生購(gòu)買物品；曾將無(wú)人照顧的學(xué)生接到自己家中多日，照顧飲食起居，直至中考結(jié)束，并為其擔(dān)負(fù)所有的費(fèi)用。家長(zhǎng)曾在送來(lái)的表?yè)P(yáng)信中這樣寫到“張老師對(duì)孩子的愛(ài)，家長(zhǎng)也不過(guò)如此?！?/p>
在教學(xué)工作中,銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極探索初中數(shù)學(xué)愉快教學(xué)，初步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并在教學(xué)上將思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合，達(dá)到教書(shū)育人的目的。認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，向四十五分鐘要成績(jī)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)，注重學(xué)生能力培養(yǎng),厚愛(ài)學(xué)困生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)在該嚴(yán)時(shí),愛(ài)在細(xì)微處,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，尊重每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，所教非畢業(yè)班成績(jī)?cè)谀昙?jí)及聯(lián)校名列前矛，中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前矛。
一、二等獎(jiǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)在河西區(qū)“課改理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施”研討會(huì)上發(fā)表；2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學(xué)院參加英語(yǔ)教師培訓(xùn)；2008年7月參加全國(guó)中學(xué)骨干英語(yǔ)教師培訓(xùn)并提交論文獲一等獎(jiǎng)。
多年來(lái)雖然自己失去了很多，一路走來(lái)付出了無(wú)數(shù)艱辛，但每天身邊的每一個(gè)人都讓我感動(dòng)和感恩。看著滿園桃李芬芳，看著老師們齊心協(xié)力，看著學(xué)校蒸蒸日上，我收獲的是作為一名教師的快樂(lè)！
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇十一
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2022年是黨的二十大召開(kāi)之年，迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大，是貫穿全局工作的主線，教育工作要聚焦這條主線，作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。我們要緊緊圍繞“擇臨優(yōu)學(xué)”目標(biāo)，對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)教育行政部門和區(qū)委區(qū)政府目標(biāo)要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為高水平建設(shè)“吳越名城幸福**”貢獻(xiàn)更大的教育力量。根據(jù)教育部和省市教育行政部門工作要點(diǎn)及我區(qū)實(shí)際，制定2022年工作要點(diǎn)。
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)******關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針。鞏固拓展教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果，推動(dòng)建立常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制，深入推進(jìn)黨的歷史和創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深化“四史”教育。旗幟鮮明講政治，爭(zhēng)做“兩個(gè)確立”忠誠(chéng)擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”示范引領(lǐng)者。
選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書(shū)記和班子，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制，發(fā)揮黨組織的政治功能、組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)、管理、考核，按要求做好黨組織換屆、黨員發(fā)展等工作。堅(jiān)持重大決策集體討論制度，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，依法依規(guī)行使職權(quán)。
始終堅(jiān)持制度約束、思想教育、警示監(jiān)管三者并重的方針，圍繞黨建、法治、師德、課程、文化等5大項(xiàng)目載體展開(kāi)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例評(píng)選，構(gòu)建政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新四位一體的“清廉學(xué)?！?。秉持廉政建設(shè)教育預(yù)防的原則,常態(tài)化開(kāi)展廉政思想教育。深入查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)，做好預(yù)警預(yù)報(bào)工作。強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)破壞制度的行為，堅(jiān)持把權(quán)力
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看放進(jìn)制度的籠子。積極做好全國(guó)學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建工作，持續(xù)擴(kuò)容學(xué)前教育公辦學(xué)位供給，建成投用公辦幼兒園*家。創(chuàng)新公辦幼兒園辦學(xué)體制完善編制管理，研究試行“合同制教師招聘”“非編教師薪酬待遇實(shí)施意見(jiàn)”等保障機(jī)制，讓學(xué)前教師隊(duì)伍安于教學(xué)、樂(lè)于教學(xué)。建立幼兒園課程備案審核制，提升學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。
深入開(kāi)展全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，推進(jìn)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?！靶《鴥?yōu)”發(fā)展，切實(shí)解決資源配置不均問(wèn)題。實(shí)施初中學(xué)校提質(zhì)強(qiáng)校行動(dòng)，完善“一校一案”，加強(qiáng)初中學(xué)校培優(yōu)創(chuàng)建和補(bǔ)短提升行動(dòng)，激發(fā)公辦初中辦學(xué)活力。摸清義務(wù)教育階段生源需求底數(shù)，做細(xì)招生方案，做好增量擴(kuò)容和生源分流文章。
完善普通高中發(fā)展提升保障機(jī)制，加強(qiáng)普通高中辦學(xué)分類指導(dǎo)和條件資源差異化配置，促進(jìn)普高特色錯(cuò)位發(fā)展，打造不同類型特色高中的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色課程，努力探索和形成具有鮮明縣域特色的普通高中育人模式。推進(jìn)普高新課程、新教材實(shí)施工作，加強(qiáng)高考研究，切實(shí)提升教師教學(xué)水平，打通高考成績(jī)提升難點(diǎn)，不斷提高以**中學(xué)為龍頭的普通高中教育教學(xué)質(zhì)量。探索基于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)普通高中育人方式變革，形成高中學(xué)校多樣化發(fā)展格局。深入開(kāi)展緊密型合作辦學(xué)，積極配合市、區(qū)合作共建優(yōu)質(zhì)高中機(jī)制，充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源效能。
堅(jiān)持普職協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，營(yíng)造政府重視技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系。按時(shí)完成職教中心搬遷新校區(qū)工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)職教資源整合。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制，緊扣**“城西科創(chuàng)大走廊”和“一廊兩城”的發(fā)展格局，籌備成立“城西科創(chuàng)城智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，創(chuàng)新開(kāi)設(shè)1-2個(gè)服務(wù)區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的新型專業(yè)，推動(dòng)職業(yè)教育成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力。深化校企合作，建設(shè)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等經(jīng)濟(jì)實(shí)體，健全“雙師型”育人機(jī)制，推進(jìn)中高職一體化提質(zhì)擴(kuò)量，加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化社區(qū)教育在未來(lái)社區(qū)建設(shè)中的作用，更新管理理念，謀劃推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，打造具有**社區(qū)教育辨識(shí)度的社區(qū)教育品牌。大力推進(jìn)全民終身教育工作，推動(dòng)文化禮堂培訓(xùn)全覆蓋，家政服務(wù)培訓(xùn)人次較上一年提升5%，建成老年學(xué)堂1所，創(chuàng)建省級(jí)成教品牌2個(gè)、現(xiàn)代化學(xué)校1所，社會(huì)培訓(xùn)率較上一年提升5%，經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人口比例達(dá)40%及以上。
動(dòng)建錢錦學(xué)校、戚家橋?qū)W校新建項(xiàng)目和臨中老校區(qū)、特殊學(xué)校、昌化初中等改擴(kuò)建項(xiàng)目，加快杭十四中青山湖學(xué)校建設(shè)，建成投用職教中心和6所幼兒園，持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。推進(jìn)“中小學(xué)教室護(hù)眼燈改造工程”，實(shí)施中小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)改造項(xiàng)目。做好項(xiàng)目評(píng)估工作，制定項(xiàng)目投入小微清單，按節(jié)點(diǎn)跟進(jìn)評(píng)估質(zhì)效，定期驗(yàn)收成果,確保各項(xiàng)目按期完成。
構(gòu)建與高校、教育機(jī)構(gòu)的“合作、聯(lián)動(dòng)、發(fā)展”的新模式，持續(xù)深化與北師大等高校師干訓(xùn)項(xiàng)目，有效運(yùn)作與**合作共建天目初中、與**合作共建**新城小學(xué)，積極開(kāi)展**學(xué)校實(shí)踐探索。開(kāi)展合作辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估和績(jī)效考核，全面提升資源共享、教育改革、師資培訓(xùn)、質(zhì)量提升等方面的合作水平。大力推進(jìn)教育國(guó)際交流，依托“千校結(jié)好”“百校結(jié)對(duì)”等機(jī)制，提升教育國(guó)際化水平。
深化新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)，推進(jìn)共同體內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資下沉和城鄉(xiāng)雙向聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)協(xié)作型共同體向融合型、共建型共同體轉(zhuǎn)變，確保鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)區(qū)的公辦義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)教共體全覆蓋。完成與**縣的跨地區(qū)教共體結(jié)對(duì)學(xué)校及落實(shí)民生實(shí)事幫扶任務(wù)。發(fā)揮龍頭學(xué)校輻射引領(lǐng)作用，搭建各校交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)名校集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)抱團(tuán)，通過(guò)師資共建、管理互通、教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享、共進(jìn)。
堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育政策和理論的學(xué)習(xí)，推動(dòng)“德高為師、身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求入腦入心。推進(jìn)“一清單四機(jī)制”師德師風(fēng)閉環(huán)管理，健全師德違規(guī)查處機(jī)制，嚴(yán)肅懲處師德失范現(xiàn)象，進(jìn)一步發(fā)揮警示震懾作用。進(jìn)一步規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)，確保讓教師安心教學(xué)、專注教學(xué)。持續(xù)開(kāi)展“美麗教師”選樹(shù)活動(dòng)，加大愛(ài)崗敬業(yè)好教師、好校長(zhǎng)的褒獎(jiǎng)和宣傳力度，推動(dòng)形成爭(zhēng)當(dāng)師德師風(fēng)標(biāo)桿的良好風(fēng)尚。
繼續(xù)實(shí)施教育人才四個(gè)“千萬(wàn)”工程，確保全年招聘重點(diǎn)高校畢業(yè)生及研究生40名以上，引育省特級(jí)教師、省教壇新秀、市級(jí)以上學(xué)科帶頭人等骨干教師10名以上。完善人才服務(wù)體系，提供全方位、全流程一站式服務(wù)，不斷優(yōu)化人才引進(jìn)政務(wù)環(huán)境。
充分發(fā)揮名師工作室等載體引領(lǐng)效應(yīng)，完善名師帶徒、青年教師跟崗培訓(xùn)等機(jī)制，落實(shí)常態(tài)化教學(xué)研討活動(dòng)，助力青年教師成長(zhǎng)?；I備啟動(dòng)**區(qū)第二屆“三名工程”選拔評(píng)選工作,完善“三大系列、四級(jí)梯隊(duì)”人才培養(yǎng)體系，實(shí)施人才靶向培育。構(gòu)建全方位、立體化、梯隊(duì)化的教師培養(yǎng)機(jī)制,努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持五育并舉，探索五育融合的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，梳理學(xué)校的德育活動(dòng)和成果經(jīng)驗(yàn)，形成“一校一案”德育優(yōu)秀案例。落實(shí)教育部關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育和美育工作的意見(jiàn)，突出校園體育和藝術(shù)教育特色，繼續(xù)實(shí)施體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)，進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)方法。圍繞“迎亞運(yùn)”主題，開(kāi)展好學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，充分保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。建立區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育基地，探索建立中小學(xué)勞動(dòng)教育清單，評(píng)選區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育示范學(xué)校和精品課程。
推動(dòng)思政教育與歷史理論相結(jié)合，加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育，開(kāi)展“新時(shí)代好少年”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，傳承優(yōu)秀歷史文化、弘揚(yáng)民族精神。推動(dòng)思政教育與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，洞悉當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生學(xué)情的思政校本課程。推動(dòng)思政教育與當(dāng)?shù)孛袼紫嘟Y(jié)合，立足當(dāng)?shù)丶t色文化、民俗文化，鼓勵(lì)學(xué)生重走文化研學(xué)路線。加強(qiáng)天目少年思政學(xué)院建設(shè)保障，建好思政教育數(shù)字館、直播廳等載體，強(qiáng)化思政課專兼職教師隊(duì)伍，不斷提升天目少年思政學(xué)院品牌影響力。
持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控工作，確保全區(qū)兒童青少年總體近視率下降1個(gè)百分點(diǎn)以上。做好預(yù)防傳染病的宣傳教育、過(guò)程性監(jiān)控、跟蹤以及規(guī)范報(bào)告工作，杜絕發(fā)生校內(nèi)大規(guī)模感染。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。健全教衛(wèi)深度融合的兒童青少年心理危機(jī)預(yù)警、干預(yù)機(jī)制，提升及早發(fā)現(xiàn)能力和日常咨詢輔導(dǎo)水平。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書(shū)制度，不斷提高專職心理健康教育教師配備率。
健全義務(wù)教育階段“雙減”政策長(zhǎng)效落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物等“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)，推進(jìn)落實(shí)以“減作業(yè)、增睡眠，減補(bǔ)習(xí)、增運(yùn)動(dòng)，減刷題、增實(shí)踐”為重點(diǎn)的減負(fù)行動(dòng)。提升課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)管理，讓教育回歸課堂主陣地。提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。嚴(yán)把學(xué)科類機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入關(guān)，著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，加大對(duì)隱形變異培訓(xùn)查處力度。做好非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類指導(dǎo)工作，體現(xiàn)公益屬性，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管，防止出現(xiàn)新的野蠻生長(zhǎng)。
深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，形成**方案，激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力、校長(zhǎng)的治校智慧、教師的工作激情，強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)興趣與積極性。協(xié)調(diào)推進(jìn)“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”、人工智能和steam教育，建立健全以立德樹(shù)人、核心素養(yǎng)等隱形質(zhì)量為重點(diǎn)的評(píng)價(jià)機(jī)制，完善學(xué)校目標(biāo)績(jī)效評(píng)價(jià)制度改革,構(gòu)建多元教育評(píng)價(jià)體系。持續(xù)深化“管辦評(píng)”教育治理綜合改革，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)公眾有序參與學(xué)校辦學(xué)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和育人全過(guò)程，努力構(gòu)建社會(huì)廣泛參與的教育評(píng)價(jià)的新格局。
健全輔導(dǎo)站日常調(diào)研、聯(lián)系基層學(xué)校等機(jī)制，做好教育工作指令的下達(dá)和教育情況反饋的上傳報(bào)送。注重落實(shí)中小學(xué)辦學(xué)主體地位，讓校長(zhǎng)能夠靜下心來(lái)思考，潛下心來(lái)管理。探索校長(zhǎng)職級(jí)制改革，落實(shí)縣管校聘工作，完善教職工聘任與考核辦法實(shí)施，培育“教育家”型的校長(zhǎng)和教師。加大學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)，優(yōu)先保障教育教學(xué)需要，確保學(xué)校有效使用、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。貫徹落實(shí)中共***、國(guó)務(wù)院關(guān)于支持、規(guī)范民辦教育發(fā)展的政策要求，理順民辦學(xué)校體制機(jī)制，完成公辦學(xué)校在編教師在民辦學(xué)校任職任教清理規(guī)范工作，完成“公參民”學(xué)校改制工作。
仔細(xì)分析、科學(xué)研判，落實(shí)教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)與縣域基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測(cè)工作,繼續(xù)推進(jìn)浙江省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,做好第一輪第三批規(guī)范辦園評(píng)估工作,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),完成新一輪三年發(fā)展規(guī)劃制定工作。
動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生、家長(zhǎng)、教師外出行程，做好登記篩查，做到底數(shù)清、責(zé)任明。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，配齊備足防疫物資，落實(shí)疫情防控常態(tài)化機(jī)制，健全平戰(zhàn)結(jié)合的校園防疫體系。把疫情防控和流行性疾病管理相結(jié)合，持續(xù)加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
建立學(xué)校食堂食品安全工作清單，加強(qiáng)食材采購(gòu)、加工、消洗等環(huán)節(jié)監(jiān)管，保障校園食品安全。組織開(kāi)展保安業(yè)務(wù)技能、分管安全人員交通安全和消防安全等培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)校技防設(shè)施，確保校園及周邊長(zhǎng)治久安。落實(shí)師生安全素養(yǎng)提升三年行動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展多種形式的專題教育和主題教育，加強(qiáng)防溺水、防火、防汛、防交通意外、防觸電等安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。
全面壓實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查，推進(jìn)全區(qū)各學(xué)校（幼兒園）開(kāi)展安全大排查大整治行動(dòng)。制定下發(fā)安全責(zé)任書(shū)和安全工作責(zé)任清單，明確校園安全年度目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，督促學(xué)校分類優(yōu)化突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程，暢通信息溝通渠道，做到突發(fā)事件后反應(yīng)迅速、組織周密、妥善處置。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇十二
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局2019年德育工作要點(diǎn)推薦，更多教育局2019年德育工作要點(diǎn)推薦相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
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一、指導(dǎo)思想。
徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
二、工作目標(biāo)。
從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能，建設(shè)以班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍為核心的德育骨干隊(duì)伍，小學(xué)重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育，初中重點(diǎn)抓好體驗(yàn)教育，高中重點(diǎn)抓好成人成才和實(shí)踐教育。既要培養(yǎng)中小學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，又要培養(yǎng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
三、工作重點(diǎn)及措施。
1、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求，利用網(wǎng)絡(luò)如《教育在線》收集各種理論與經(jīng)驗(yàn)來(lái)強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)競(jìng)賽，提高工作水平，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在平時(shí)閱讀和積累的過(guò)程中，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)常規(guī)管理的專題總結(jié)或論文，提高班主任的管理能力和育人水平。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工真正樹(shù)立“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的'“全員育人、全方位育人”的觀念，形成人人抓德育、事事有人抓的學(xué)校德育工作格局，找準(zhǔn)德育工作的切入點(diǎn)，創(chuàng)辦德育綠色學(xué)校。
2、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)；加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生校刊。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，在實(shí)用和美化的前提下，補(bǔ)充和完善學(xué)校的校園文化建設(shè)，其中包括理念、行為、視覺(jué)、環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)校園文化大發(fā)展、大繁榮。在校園的宣傳欄里宣傳一些優(yōu)秀學(xué)生的畫(huà)展、毛筆字、鋼筆字、作文，不僅要激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還起到美化環(huán)境的作用。此外，各學(xué)校要以“構(gòu)建和諧校園”為主題，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育，進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪，減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的問(wèn)題主要是教育問(wèn)題。針對(duì)犯罪青少年認(rèn)識(shí)低下與是非顛倒的心理特點(diǎn)，應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀教育、道德教育并提高法制覺(jué)悟，以便進(jìn)行分析治療和行為矯正。家長(zhǎng)是學(xué)生的老師，家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭的環(huán)境直接影響到學(xué)生心理健康的發(fā)展，家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)如何教育孩子，教師要教會(huì)家長(zhǎng)教育和培養(yǎng)孩子的方法。此外，抓好學(xué)生的法制教育尤為重要，特別是中、小學(xué)，法制課要作為必修課，配備專門的法制課教師，不僅要搞好課堂教學(xué)，同時(shí)還要利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多采的法制教育活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展創(chuàng)“書(shū)香校園”、“綠色學(xué)?！钡然顒?dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將“書(shū)香校園”的創(chuàng)建融入到整個(gè)校園的規(guī)劃中。各校要根據(jù)自己的實(shí)際情況，積極廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，全面推行學(xué)生創(chuàng)作作品，全面建立班級(jí)“圖書(shū)角”，定期開(kāi)展讀書(shū)周，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，還可以舉辦“書(shū)香校園”作文賽、演講等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀名著、賞名片、名畫(huà)、聽(tīng)名曲等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握知識(shí)。（本年度，我們要求各學(xué)校準(zhǔn)備有關(guān)“書(shū)香校園”的創(chuàng)建方案，實(shí)施過(guò)程中要求有學(xué)生的作文或手抄報(bào)、照片）。
5、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。豐富校園文化內(nèi)涵，建設(shè)文化型校園、學(xué)習(xí)型校園。旗局會(huì)與科技協(xié)會(huì)、環(huán)保局、關(guān)工委、電視臺(tái)等有關(guān)部門配合，舉辦一些主題教育活動(dòng)和科技創(chuàng)新大賽，通過(guò)學(xué)生的自己動(dòng)手、動(dòng)腦、積極參與其中，可以開(kāi)拓思維，從中尋找到真正樂(lè)趣。
6、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)。以“學(xué)雷鋒”為抓手，評(píng)選“雷鋒標(biāo)兵”，幼兒園要評(píng)選“好兒童”“幼兒園先進(jìn)班集體”。以“新三好”（在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民）評(píng)選活動(dòng)為引領(lǐng)，開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇十三
20xx年，市教育局按照市委、市政府有關(guān)部署，緊密結(jié)合教育實(shí)際，以深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》為主線，緊緊圍繞《20xx年政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)》(黃政辦[20xx]10號(hào))精神，不斷提升政務(wù)公開(kāi)和政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，有力促進(jìn)了全局工作的順利開(kāi)展?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、20xx年政務(wù)公開(kāi)工作情況。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。我局高度重視信息公開(kāi)工作，根據(jù)人員變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整政府信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各科室院館負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負(fù)責(zé)政府信息公開(kāi)的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究、部署政府信息公開(kāi)工作，切實(shí)保障了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。我局還進(jìn)一步完善了政府信息公開(kāi)制度，明確了各科室院館報(bào)送政府公開(kāi)信息的責(zé)任、義務(wù)和流程，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能科室抓落實(shí)”的工作機(jī)制，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的問(wèn)題。
(二)完善機(jī)制，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、實(shí)行重要政策解讀、提升政府公信力為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)教育政務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)。
一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開(kāi)工作實(shí)施方案》，將行政權(quán)力運(yùn)行、財(cái)政資金、公共資源配置、公共服務(wù)領(lǐng)域、依申請(qǐng)及各級(jí)各類學(xué)校等信息公開(kāi)工作落實(shí)到相關(guān)科室并提出具體要求。二是進(jìn)一步完善《市教育局限時(shí)辦結(jié)制度》《市教育局首問(wèn)責(zé)任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)、保密審查等多項(xiàng)制度，將政務(wù)公開(kāi)工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，對(duì)機(jī)關(guān)無(wú)密級(jí)的文件及時(shí)在xx市政府信息公開(kāi)網(wǎng)、xx教育網(wǎng)上發(fā)布，確保政府信息及時(shí)主動(dòng)公開(kāi)。三是推進(jìn)行政決策公開(kāi)方面，廣泛征求各有關(guān)方面對(duì)市教育局機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意見(jiàn)，實(shí)施有效的群眾監(jiān)督，切實(shí)改進(jìn)教育行政管理工作。
(三)豐富載體，暢通公開(kāi)渠道。我局按照“公開(kāi)為常態(tài)，不公開(kāi)為例外”的原則，積極探索并不斷完善政務(wù)公開(kāi)的實(shí)現(xiàn)方式和途徑,不斷加大政務(wù)公開(kāi)宣傳力度，既提高了人民群眾對(duì)教育工作的知曉度，又主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
一是抓媒體公開(kāi)。對(duì)涉及民生的如：初中升學(xué)考試、小學(xué)升初中方案、中考及高考政策調(diào)整等，都及時(shí)通過(guò)《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺(tái)等媒體、新聞發(fā)布會(huì)等形式，全方位、多角度報(bào)道，讓群眾廣為知曉。20xx年，在市廣播電臺(tái)舉辦的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目中，我局上線6次(其中局長(zhǎng)親自帶隊(duì)4次)，對(duì)群眾關(guān)心的各類問(wèn)題進(jìn)行了全方位的公開(kāi)和解答，受到了群眾的好評(píng)。
二是抓網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)。20xx年，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，及時(shí)增設(shè)宣傳專欄，刊登中央精神、學(xué)習(xí)資料，實(shí)時(shí)更新全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和成效。在xx教育網(wǎng)站和xx市教育政務(wù)微博第一時(shí)間發(fā)布我市教育最新的動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)向社會(huì)提供公共服務(wù)信息。全年在xx市教育門戶網(wǎng)站上發(fā)布信息3202條，全年訪問(wèn)量97萬(wàn)多人次。
在市政府信息公開(kāi)網(wǎng)上發(fā)布和更新信息477條，其中“機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)”21條，“機(jī)構(gòu)設(shè)置”16條，“人事信息”26條，“政策法規(guī)”43條，“行政執(zhí)法”35條，“規(guī)劃計(jì)劃”13條，“財(cái)務(wù)信息”8條，“招標(biāo)采購(gòu)”66條，新“聞發(fā)布”10條，“部門動(dòng)態(tài)”161條，“信息公開(kāi)欄目”19條。另外在“市重點(diǎn)領(lǐng)域”共發(fā)布信息168條，“年度重點(diǎn)工作”欄目發(fā)布17條、“應(yīng)對(duì)情況”12條，“財(cái)務(wù)預(yù)決算”5條，“公共服務(wù)信息”發(fā)布116條，“公益事業(yè)建設(shè)”欄目發(fā)布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來(lái)信26件、來(lái)訪17件、投訴電話43件，全部做到了來(lái)電必接、有問(wèn)必答，件件有著落，事事有回音。
三是抓窗口公開(kāi)。加強(qiáng)市行政服務(wù)中心教育窗口建設(shè)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷改進(jìn)窗口工作作風(fēng)。全年共辦理高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定項(xiàng)目受理1292件，接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點(diǎn))公開(kāi)。在我局資料室設(shè)立了政府信息公開(kāi)查閱中心，為公眾提供市教育局主動(dòng)公開(kāi)的政府信息。
(四)強(qiáng)化指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校公開(kāi)。我局要求各校要把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作為信息公開(kāi)的重要內(nèi)容，做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。除按規(guī)定必須保密的事項(xiàng)外，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎(jiǎng)懲辦法、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、教職工購(gòu)(建)房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險(xiǎn)和其他社會(huì)保障基金等涉及教職工切身利益的重大問(wèn)題，都應(yīng)通過(guò)多種形式讓教職工參與和知曉。
(五)明確重點(diǎn)，創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結(jié)合單位工作實(shí)際，創(chuàng)新行政審批方式，在市政務(wù)公開(kāi)辦公室的指導(dǎo)下，對(duì)教師資格認(rèn)定以及民辦學(xué)校審批流程實(shí)施了行政審批流程再造。及時(shí)公布行政審批項(xiàng)目清理結(jié)果、行政職權(quán)目錄和“權(quán)力運(yùn)行流程圖”。進(jìn)一步明確政務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)：
干部選拔任用，教師評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)和職稱評(píng)聘等;教師資格認(rèn)定、社會(huì)力量辦學(xué)許可等審批事項(xiàng)的條件、依據(jù)、程序、時(shí)限和結(jié)果等;中、小學(xué)及幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算、單位財(cái)務(wù)收支、設(shè)備配置和使用情況、民生工程實(shí)施情況;幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學(xué)考試、成人考試等各類考試工作，普通話等級(jí)測(cè)試;市、區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)或示范性中學(xué)、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園的認(rèn)定，教育督導(dǎo)檢查情況通報(bào)等;學(xué)校基建工程管理及招投標(biāo)、大宗物資采購(gòu)招標(biāo)等情況。
二、存在問(wèn)題。
一年來(lái)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市政務(wù)公開(kāi)辦的指導(dǎo)下，我局政務(wù)公開(kāi)工作取得了新的成效。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，政務(wù)信息公開(kāi)工作還存在有待完善和提高的地方：一是老百姓關(guān)注的有效、實(shí)用信息偏少，工作動(dòng)態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內(nèi)部文件，不適合在網(wǎng)上發(fā)布，造成信息公開(kāi)發(fā)文斷號(hào)。
三、下一年工作打算。
下一年，我局將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，推動(dòng)信息公開(kāi)工作邁上新臺(tái)階。著力加強(qiáng)以下幾方面工作。一是進(jìn)一步完善政府信息主動(dòng)公開(kāi)和依申請(qǐng)公開(kāi)等工作機(jī)制，推動(dòng)落實(shí)政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機(jī)制、保密審查機(jī)制和年度報(bào)告制度。二是進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)意識(shí)，提高工作水平。繼續(xù)圍繞全局重點(diǎn)工作，及時(shí)、真實(shí)、有效地公開(kāi)教育領(lǐng)域綜合改革各項(xiàng)工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)區(qū)縣教育局和全市中小學(xué)校信息公開(kāi)的指導(dǎo)，為人民群眾提供更方便快捷的服務(wù)，為打造陽(yáng)光教育、陽(yáng)光權(quán)力營(yíng)造濃厚氛圍。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇十四
教育局教學(xué)工作總結(jié)范文怎么寫?一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，下面我們就來(lái)看看教育局教學(xué)工作總結(jié)范文吧!
一、教學(xué)常規(guī)管理方面
各校在開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處、教研組、教師都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，本學(xué)期結(jié)束后，又都寫出了相應(yīng)的總結(jié)。
在備課方面，教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。
教師布置的學(xué)生作業(yè)有計(jì)劃性、針對(duì)性和代表性，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評(píng)價(jià)上有創(chuàng)新。
能積極認(rèn)真對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析，找差距、找原因，提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施。
各校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)、業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)都基本符合要求。
較為突出的有三小、一小、四小學(xué)校。
不足：
1、有些學(xué)校制定的計(jì)劃太籠統(tǒng)，不易操作。
2、備課方面，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。
教師只注重備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生，但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體。
3、作業(yè)批語(yǔ)比較簡(jiǎn)單。
建議：
1、學(xué)校制定的計(jì)劃要切合本校的實(shí)際，要具體系統(tǒng)化，便于操作。
2、加強(qiáng)教師的備課管理。
每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作的教學(xué)過(guò)程。
3、作業(yè)的批語(yǔ)要中肯，要有激勵(lì)性的語(yǔ)言，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、要認(rèn)真作好學(xué)生成績(jī)的質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生缺漏的知識(shí)部分要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
二、教學(xué)研究管理方面
從課題研究制度的建立，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過(guò)程性資料的積累來(lái)看，小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師。
比較好的學(xué)校三小、四小、一小、天和小學(xué)部、老奇臺(tái)小學(xué)。
從資料上看他們注重課題的過(guò)程研究，有詳細(xì)的研究歷程，有各個(gè)階段的階段資料等，而且平時(shí)的教研活動(dòng)記載也注重研究的過(guò)程記載。
校本課程開(kāi)發(fā)做得相對(duì)比較好的是三小、四小、六小學(xué)校。
不足：
1、有三個(gè)單位的課題管理制度沒(méi)有建立，還有十個(gè)單位沒(méi)有成立課題鑒定組織。
2、校本課程開(kāi)發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開(kāi)發(fā)一個(gè)方案，缺少執(zhí)行計(jì)劃和編寫好的可實(shí)施的課程綱要。
3、有些中學(xué)的教研活動(dòng)記載不能反映出教學(xué)研究的過(guò)程，只是每一周的工作安排或者只是一個(gè)活動(dòng)名稱。
文 章超 市
建議：
1、學(xué)校要把一些該有的制度、組織建立起來(lái)。
2、教研活動(dòng)和課題研究要重實(shí)效，活動(dòng)記載要記清楚活動(dòng)形式和活動(dòng)過(guò)程。
3、校本課程開(kāi)發(fā)也要按要求做起來(lái)。
三、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動(dòng)。
但大多數(shù)的學(xué)校都沒(méi)有記載。
三小的記錄詳細(xì)完整。
1、校本培訓(xùn)：學(xué)校的校本培訓(xùn)活動(dòng)都有培訓(xùn)方案、計(jì)劃，但大多數(shù)學(xué)校過(guò)程性材料缺乏。
三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實(shí)。
2、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培訓(xùn)方面：學(xué)校都有培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)對(duì)象名單，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。
3、大多數(shù)學(xué)校開(kāi)展了“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，并做到了有計(jì)劃、有安排。
“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，開(kāi)展較好的學(xué)校有天和學(xué)校、三小、老奇臺(tái)、吉布庫(kù)。
上半年還沒(méi)有開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校有碧流河、三中。
四、工作業(yè)績(jī)方面
優(yōu)點(diǎn)：
1、大多學(xué)校教研組的檔案，都能按要求裝訂，而且材料齊全。
2、部分學(xué)校教師都能積極上報(bào)論文，篇數(shù)較多，獲獎(jiǎng)率高。
(老奇臺(tái)、二小、一小、三小、西北灣等)
3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級(jí)或縣級(jí)以上的學(xué)科教研活動(dòng)。
(老奇臺(tái)、二中、西地、三小、一小、西北灣)
4、教師都能積極參加課題研討會(huì)，認(rèn)真上好研討課。
不足：
1、部分學(xué)校教師上報(bào)論文較少。
(四小、西地、吉布庫(kù)、碧流河、東灣)
2、個(gè)別學(xué)校教研組檔案材料較少，也沒(méi)按要求裝訂。
3、部分教務(wù)主任沒(méi)有上報(bào)論文。
4、個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師外出參加教研活動(dòng)不重視。
建議：
1、教務(wù)主任要把上報(bào)論文(獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì))、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格，便于總結(jié)和檢查。
2、除通知上報(bào)論文外，平時(shí)往教研員處交的論文，最好在兩個(gè)假期之后。
考成盤，再交一分樣稿。
20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。
以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;
以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;
20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。
擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。
全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所)，首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開(kāi)學(xué);
常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。
適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。
采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;
加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。
20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;
我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;
在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5;
全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。
全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果;
職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次
就業(yè)率達(dá)96.39%。
1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。
常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);
北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;
常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。
建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;
完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。
全面開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平
1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改
20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。
年初，我們召開(kāi)了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批2000余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見(jiàn)”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;
定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
面向教育系統(tǒng)，公開(kāi)招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍;
確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;
組織召開(kāi)了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。
召開(kāi)全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開(kāi)展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;
參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見(jiàn)成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。
編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。
做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。
著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。
在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。
繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做
法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。
為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
深入調(diào)研，召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;
開(kāi)展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;
舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。
修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見(jiàn)》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。
通過(guò)不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體
從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
開(kāi)展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;
設(shè)立“愛(ài)心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開(kāi)展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。
目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛(ài)心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。
開(kāi)展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛(ài)”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開(kāi)展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開(kāi)展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。
慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開(kāi)展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛(ài)人民、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);
著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;
加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;
實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實(shí)性;
繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;
組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。
全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過(guò)認(rèn)定取得了教師資格;
完成
五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;
啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見(jiàn)習(xí)期、試用期人事代理制;
舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。
我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能( 勵(lì)志天下 )
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教
配合省教育廳在常召開(kāi)了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;
進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(jiàn)(試行)”，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作
開(kāi)展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營(yíng))學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度
進(jìn)行圖書(shū)、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;
開(kāi)展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);
成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開(kāi)展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
通過(guò)開(kāi)設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開(kāi);
結(jié)合開(kāi)展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開(kāi)機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開(kāi)展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以課堂為主陣地，創(chuàng)新課堂教學(xué)，深入推進(jìn)有效教學(xué)，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)，狠抓質(zhì)量檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。
結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下：
二、本學(xué)期主要開(kāi)展的工作與成績(jī)：
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行
3、全面落實(shí)課程計(jì)劃，我們按照國(guó)家課程計(jì)劃， 完善課程管理，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。
要想方設(shè)法去開(kāi)，創(chuàng)造條件去開(kāi)。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。
切實(shí)抓好學(xué)生的書(shū)寫、要求正確、工整、規(guī)范。
作業(yè)做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。
特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生建立檔案，加強(qiáng)輔導(dǎo)，縮小了后進(jìn)面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師能針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛(ài)學(xué)，喜學(xué)，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
每位教師都能按要求上一堂滿意的公開(kāi)課，寫出來(lái)一篇較高水平的論文。
教師都能對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷得到了提高。
教研組和教導(dǎo)處定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查，確保了備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開(kāi)了畢業(yè)班教師座談會(huì)，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升
1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。
我校以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。
鼓勵(lì)教師在多功能教室里上課。
另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出了實(shí)效。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。
我各教研組充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)提升。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
活動(dòng)要做到了形式多樣，全員參與。
教研組抓好了崗位練兵課活動(dòng)，按計(jì)劃，做到說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論等環(huán)節(jié)。
活動(dòng)以存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
2、充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性，開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組針對(duì)我校三至六年級(jí)同頭班的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。
在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體，開(kāi)展了以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性，研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。
各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間，有運(yùn)行過(guò)程，突出了實(shí)效。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，保障學(xué)生身心健康;
加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。
加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，開(kāi)展了慶“六一”文藝演出活動(dòng)，召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不斷促進(jìn)了體藝工作的常態(tài)化開(kāi)展。
搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。
同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科，特別是本學(xué)期配合中心校開(kāi)展體育教學(xué)的研討活動(dòng)。
完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，取得了好的成績(jī)。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書(shū)工程，積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。
按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成了一種讀書(shū)的文化氛圍。
三、存在的問(wèn)題與打算
回顧本學(xué)期的工作，但也存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
縣教育局工作總結(jié)和工作要點(diǎn)篇十五
二00八年我鎮(zhèn)在各級(jí)政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗(yàn)收已順利過(guò)關(guān)?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：
內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟(jì)，回報(bào)人民，服務(wù)社會(huì)。
今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績(jī)，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。
二、深化教育改革，實(shí)施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。
各學(xué)校均實(shí)施聘任制，校長(zhǎng)聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。
學(xué)校按照規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，沒(méi)有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。
科研，鎮(zhèn)校教研機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。
學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)組織好學(xué)生課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進(jìn)入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機(jī)關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對(duì)新建、擴(kuò)建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。
鎮(zhèn)政府與村民委員會(huì)簽定責(zé)任書(shū)，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有完成好該項(xiàng)任務(wù)的與年終考評(píng)和經(jīng)濟(jì)掛鉤，做到了獎(jiǎng)懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問(wèn)題，各基點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。
培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)，中心校配合師訓(xùn)部門，加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進(jìn)“兩全”工作得到保障。鎮(zhèn)屬部門努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真組織實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問(wèn)題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。
堅(jiān)持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識(shí)，嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機(jī)制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺(jué)性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書(shū)育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。
采取有力措施，堅(jiān)決杜絕了地方和學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
xx鎮(zhèn)人民政府二00八年二月。
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