小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報(專業(yè)22篇)

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小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-08 00:21:11     小編:筆塵

總結(jié)可以讓我們更清晰地認識自己的目標(biāo)和方向,有助于實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。寫總結(jié)時,要注意避免重復(fù)和啰嗦,突出重點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇一

本學(xué)期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。

我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《xx小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。

(一)公開形式:

我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務(wù)公開欄,家長會,學(xué)生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。

4、公開學(xué)?;ňS修等項目的情況。校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

6、公開學(xué)生就餐費收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費制度,每月嚴(yán)格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。

校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇二

1.建議加強對廣大教職工,尤其是校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育,使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐,有以下幾種思想:

a.《與己無關(guān)》思想,認為自己沒什么問題,校務(wù)公開與己無關(guān),沒必要“公開”;

b.應(yīng)付思想,上邊要公開,湊和著“公開”,最終使公開流于形式;

2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行,一定要抓住重點、熱點問題,解決好難點問題,有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐,當(dāng)前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:。

a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及收費政策。

b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況,學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況,學(xué)校招待費開支情況,食堂伙食費收支情況,師生獎勵經(jīng)費支出情況等。

c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況,教師招聘、調(diào)動、考核、晉級,獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果,教職工獎金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項。

d.維修工作。學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維修工程的計劃、招投標(biāo)、經(jīng)費使用情況,學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標(biāo)、經(jīng)費使用情況。

e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實施情況,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況,學(xué)校重大事項的決策等情況。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇三

實行校務(wù)公開,是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來,學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會、辦公室負責(zé)人會議為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。

我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。作了大量的準(zhǔn)備和調(diào)研工作。

1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學(xué)習(xí)討論。

2、會議期間,領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。

3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。

(一)公開形式:

我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費公示制。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學(xué)?;ňS修等項目的招標(biāo)情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇四

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我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、政務(wù)公開的工作目標(biāo):

1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。

二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。

2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴(yán)格公開實限,做到及時、準(zhǔn)確。

3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。

三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式

1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。

2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。

四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:

(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。

3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的.主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。

6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務(wù)公開目前存在的問題

公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全........。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇五

校務(wù)公開工作以各種形式的推行,推進了教職工的民主參與,加強了學(xué)校科學(xué)管理,促進了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),推進了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個方面的明顯成效:。

1.校務(wù)公開促進了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體,學(xué)校的主人,只有在政治上保證,制度上落實,權(quán)益上維護,素質(zhì)上提高,才能充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實行校務(wù)公開,讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理,使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進一步體現(xiàn)。教代會是校務(wù)公開的主要載體,也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式,學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會制度,定期聽取校長的工作報告,民主評議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度,使教職工對學(xué)校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),從而保證了校務(wù)公開的質(zhì)量。

2.校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。校長難當(dāng),這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當(dāng),為什么教職工有意見、不滿意,一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開,教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問題都不清楚,必然引起不滿和猜疑。如果不公開,即使決策是正確的,教職工也會懷疑不公平、不公正,是“暗箱操作”,即使做了解釋工作,教職工也往往難以接受,工作很被動,造成各方面關(guān)系緊張,引發(fā)矛盾,影響學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅持集體討論決定,并通過教代會、教工大會、校務(wù)公開欄等形式公布于眾,把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾,把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾,增加辦事透明度,變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好:“公道不公道,一看就知道”,教職工對學(xué)校工作,了解了,清楚了,并且可以發(fā)表意見和看法,從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離,密切了干群關(guān)系,增強了集體凝聚力。

3.校務(wù)公開遏制了不正之風(fēng)。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力,如財務(wù)權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán),也有教育行業(yè)個性的權(quán)力,如教育收費、招生考試、學(xué)校基建、項目審批、職稱評定等權(quán)力。過去由于這些權(quán)力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序,缺乏必要的透明度,從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問題。實行校務(wù)公開,規(guī)范了操作程序,把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學(xué)生家長乃至群眾的監(jiān)督之下,從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現(xiàn)象,端正了校風(fēng),推進了學(xué)校廉政建設(shè)。

4.校務(wù)公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè),離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務(wù)公開,使廣大教職工及時了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動態(tài)信息,教職工對學(xué)校重大決策不僅知其然,而且知其所以然,從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識,讓他們積極獻計獻策、參政議政,以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作,全面了解學(xué)校重大活動,提出自己的看法和建議,為學(xué)校發(fā)展建言獻策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽并吸納他們的意見和建議,不斷完善規(guī)章制度,調(diào)整優(yōu)化工作方案,切實改進工作作風(fēng),主動協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系,注重調(diào)動各方面的積極性,從而使管理工作增強了民主性和科學(xué)性,進一步提高了學(xué)校的整體管理水平。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇六

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一所學(xué)校的建設(shè)發(fā)展離不開全體教職員工的努力,要增強教職員工的主人翁意識,必須與教職員工交心、交底。因此當(dāng)校務(wù)公開工作在社發(fā)局系統(tǒng)鋪開后,我校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想上達到了高度一致,大家都認識到:校務(wù)公開工作是為貫策落實黨的“全心全意依靠工人階級”的根本指導(dǎo)方針和中央關(guān)于“政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開”的精神,為進一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理而進行的一項必然改革。目的是從根本上引導(dǎo)、保護和發(fā)揮廣大教職員工參與改革、支持改革的主觀能動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職員工主人翁責(zé)任感,促進學(xué)校發(fā)展。因此我們嚴(yán)格遵照《社會發(fā)展局關(guān)于實行校(院)務(wù)公開的實施意見(試行)》方案,并根據(jù)昌邑小學(xué)自身發(fā)展的需要,在校務(wù)公開工作中做了一番嘗試,收效顯著。下面就從三方面進行匯報。

一、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實施細則》的制定

校務(wù)公開工作在事業(yè)單位推行可以說是沒有經(jīng)驗可以借鑒的,為了有效地制定實施細則,增強它的可操作性,校領(lǐng)導(dǎo)對局文件精神進行了反復(fù)研究,進行了多次討論,幾易其稿才最后把草案定奪下來,并提請教代會審議通過。我們本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,確立了校務(wù)公開的十一項內(nèi)容,并在細則中詳細羅列了各項內(nèi)容的公開層面。制定的校務(wù)公開程序也是清晰明了的。校務(wù)公開的渠道更是暢通無阻,除了教代會、校務(wù)會議、行政例會,還有校務(wù)公開公告欄、校務(wù)公開聯(lián)系箱等為校務(wù)公開工作提供方便。

二、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實施細則》的實施

根據(jù)實施細則中校務(wù)公開內(nèi)容的范圍,我校按照公開程序著重對以下內(nèi)容進行了公開或?qū)徸h。

1、發(fā)展性教育督導(dǎo)評估

5月30日,學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和6個專項評估組,制定了自評工作計劃。6月底召開校務(wù)會、行政會、教職工大會,認真學(xué)習(xí)了《督導(dǎo)評估手冊》,進行宣傳發(fā)動,布置了工作計劃,提出任務(wù)要求。7月至8月各專項小組認真對照各項評估指標(biāo),收集信息,并整理有資料。9月校務(wù)會、行政組結(jié)合本校實際情況,提出方案,教代會通過,確定申報等級為示范二級。9月至10月上旬,全校動員,分層分級落實任務(wù),各專項小組完成c級指標(biāo)自評表的填寫工作。10月中旬各專項小組完成分報告。10月底召開教代會,審議自評報告。11月上旬基本完成,請督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作,我們對不足部分,及時加以修正、整改。

2、工會換屆改選

4月上旬學(xué)校黨支部對三年一次的工會換屆改選進行了宣傳發(fā)動,在全教會上決定選舉方式。4月7日進行組室提名,提名較集中的列為候選人。然后在校務(wù)公開公告欄中對候選人進行情況簡介。4月25日以無記名投票方式進行正式改選,當(dāng)場唱票進行匯總,然后上報學(xué)區(qū)。這一工作符合民主程序,符合群眾意愿,受到群眾的一致好評。

3、教代會

三年來,兩屆工會委員會共召開了八次教代會。

xx.10--12

七屆一次:昌邑小學(xué)實施素質(zhì)教育三年規(guī)劃討論、通過昌邑學(xué)校務(wù)公開實施細則討論、通過

xx.1

七屆二次:學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核

xx年度局、校優(yōu)秀名單(校考核小組推薦)

xx年度工會財務(wù)及經(jīng)審報告

xx.3--6

七屆三次:昌邑小學(xué)教工考核制度修訂

昌邑小學(xué)教工獎懲制度修訂

昌邑小學(xué)教工崗位責(zé)任制修訂

昌邑小學(xué)教師行為規(guī)范細則

xx.12—xx.2

七屆四次:校中層干部考核、校黨政考核

工會經(jīng)費使用情況及經(jīng)審報告

xx.6--8

七屆五次:制定昌邑小學(xué)師德規(guī)范

xx.12—xx.1

七屆六次:黨政考核及中層干部述職,群眾評議

學(xué)校及工會經(jīng)費使用情況報告及經(jīng)審報告

xx.6

八屆一次:后備干部推薦工作

“昌邑形象教師”評選細則

xx.10

八屆二次:討論、修改,進一步完善督導(dǎo)總報告

4、黨政領(lǐng)導(dǎo)年度述職報告

三年來,校長和書記當(dāng)著全體教職員工的面進行了述職報告,述完職,校長書記離場,由工會委員會具體負責(zé)組織教工對黨政領(lǐng)導(dǎo)的考核,考核表收教后,當(dāng)眾封袋,上交學(xué)區(qū)。

5、工會年度經(jīng)費使用情況公開

每一年,工會財務(wù)委員張青鳳同志向全體會員匯報了xx年工會財務(wù)收支情況,經(jīng)審委員邱鴻年作了經(jīng)審報告,得到了會員的普遍認可。

6、職稱評定

我校通過教代會的選舉產(chǎn)生了學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評定小組群眾代表兩名——沈煊老師和陸翌老師。在xx年小二升小一、小一升小高的職稱評聘中,先由符合條件的教師提出書面申請,再由職評小組成員經(jīng)過深入細致地分析、討論,最終確定送審人員。對條件不夠但又上報的教師逐一說明不送審原因,消除他們的顧慮,指出今后努力方向,并盡可能為他們提供機會,彌補不足。xx年9月,由于沈煊教師內(nèi)退,補選楊佩青教師為教師代表。xx年在小一升小高的職稱評聘中,學(xué)校里符合條件的有5位老師,但實際名額只有一人。校職稱評定小組投票同意楊文英教師評為高級教師,另兩位符合條件但受名額限制的教師,學(xué)校在第二年將對他們低評高聘。

7、年終考評

每一年度都有年終考評工作,在此項工作中,我校遵照“從群眾中來、到群眾中去”的原則,通過自下而上、自上而下的途徑保證“優(yōu)秀”的產(chǎn)生公開、公平、公正。我們首先讓教師在自己組內(nèi)交流年終小結(jié),在交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科教師比例產(chǎn)生“優(yōu)秀”候選人,再提交學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總后,根據(jù)個人實績,確定優(yōu)秀名單,這其中嚴(yán)格控制中層干部“優(yōu)秀”比例,盡可能考慮確有貢獻的、第一線的教師。接著張榜公布優(yōu)秀人選,給大家一定的時間提出異議,若無異議,最后上報局人事辦。

8、報或評定先進人物

在近一年中,我校分別向上級申報了區(qū)“三八”紅旗手、區(qū)先進工作者、區(qū)園丁獎、局優(yōu)秀黨員、局青年崗位能手、學(xué)區(qū)優(yōu)秀黨員、學(xué)區(qū)優(yōu)秀團員等不同級別、不同層面的先進稱號,但無論是哪一級的評優(yōu)工作,我校都根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)或條件,按照民主推選的方式層層落實,因而使得各類評優(yōu)真正符合民意,尊重實績,也一次次振奮了人心,起到了促進教師發(fā)展的'目的。

9、副職聘任

xx年1月,學(xué)校從實際出發(fā),對副校長一職進行了公開聘任,在各組室的充分醞釀下,高名義同志被一致推選并受聘。

10、浦東新區(qū)教師獎金分配方案

三、對校務(wù)公開工作的思考

1、校務(wù)公開工作畢竟只是開了一個頭,工作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,從實踐中,我們感到要邊做邊學(xué),邊學(xué)邊思,發(fā)現(xiàn)問題要及時改正,既要多學(xué)一些法律法規(guī)的常識,又要善于靈活掌握規(guī)則,在不違反政策的前提下可以進行變動。而目的只有一個:調(diào)動教職員工工作的積極性,樂意為學(xué)校建設(shè)發(fā)展出謀劃策、發(fā)光發(fā)熱。

2、校務(wù)公開工作應(yīng)該作為一項長期的、重要的工作來抓,黨政工領(lǐng)導(dǎo)要齊心協(xié)力,步調(diào)一致,在校務(wù)公開工作中必須心照不宣,坦誠相見,這樣才會收到預(yù)期的效果,否則,會使教職員工喪失信心,也喪失學(xué)校發(fā)展的大好良機。

總之,我們昌邑小學(xué)會堅持把校務(wù)公開工作做穩(wěn)、做實,讓學(xué)校在校務(wù)公開的指引下,使各項工作結(jié)出喜人的碩果。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇七

一學(xué)期來,我校堅持依靠全體教師辦學(xué)的思想,堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴(yán)格按照上級有關(guān)“校務(wù)公開”的文件精神和部署,積極、認真推行校務(wù)公開工作,取得了良好的成效。

為了認真做好校務(wù)公開工作,我們組織全校教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于推行和加強校務(wù)公開的有關(guān)文件,提高教職工對于推行校務(wù)公開的重要性和必要性的認識,調(diào)動全體教職工積極參與學(xué)校管理的自覺性和主動性。

學(xué)校及時調(diào)整、充實校務(wù)公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu),制定了切實可行的工作計劃和具體措施,把校務(wù)公開工作當(dāng)成學(xué)校的重要工作常抓不懈。對學(xué)校的重大決策,評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標(biāo)準(zhǔn)等均予公示。對一些需要作出解釋的問題,專門設(shè)置了意見箱。校務(wù)公開工作有條不紊,得到大家的贊許。

在公開形式上,主要是以教代會為基本載體,以校務(wù)公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種:一是會議形式,召開教師代表會議、領(lǐng)導(dǎo)與教師的.對話會、家長座談會等進行校務(wù)公開事宜的通報。二是陣地形式,學(xué)校設(shè)立了“信箱”、“校務(wù)公開專欄”。三是通訊形式,學(xué)校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關(guān)的校務(wù)公開內(nèi)容。在收費問題上,我們一直嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督,每學(xué)期在校門口公示學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在增添各類教學(xué)設(shè)施、辦公用品、電腦、多媒體設(shè)備時,采購手續(xù)完備,公示信息完整。

推行校務(wù)公開,重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。為此,我們突出了以下幾方面的公開管理:

1.突出對學(xué)校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。

學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路,以及與其相適應(yīng)的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教師討論、認同、通過。

2.突出對涉及一些熱點問題和黨風(fēng)廉政建設(shè)事宜的公開。

在財務(wù)管理方面,定期公布財務(wù)收支情況。在物資采購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學(xué)設(shè)備以政府招標(biāo)形式采購。校領(lǐng)導(dǎo)定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構(gòu)進行全方位評價等,有力地增強了校領(lǐng)導(dǎo)自重、自省、自警、自勵,拒腐變的意識。

3.突出對涉及教師利益的事項公開。

對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜,我們給予高度重視。每學(xué)期每位教師和領(lǐng)導(dǎo)的過程考核資料全部存檔,評優(yōu),晉升職稱,同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是:公開標(biāo)準(zhǔn)、公開名額、公開考核成績、公開排序。

4.突出對家長關(guān)注的事宜公開。

對家長關(guān)心的收費事宜,我們向家長承諾,學(xué)校收費做到“四公開”:公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項,學(xué)校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點,對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師公開向家長、社會承諾,不亂收費、不亂辦班、不體罰學(xué)生、不挖苦學(xué)生、不接受家長任何形式的饋贈。

通過推行校務(wù)公開,創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍,調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性,促進了學(xué)校的改革與發(fā)展。

今后,我們要繼續(xù)推進我校校務(wù)公開工作的發(fā)展,進一步加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高我校的民主管理水平。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇八

20xx年秋季,xxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制,按照上級的有關(guān)部署和要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,全面深入推進校務(wù)公開,取得了明顯的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開工作視作加強學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑,深入開展校園“陽光工程”。切實把校務(wù)公開工作擺上學(xué)校的重要議事日程,把校務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式,力推“校務(wù)智囊會”議事,要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事,實行重大事項民主商議制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用;其次是把學(xué)校工作分口切塊,進一步明確權(quán)責(zé),推動“權(quán)、責(zé)”相符的部門責(zé)任制度,加強溝通協(xié)作,強調(diào)大局意識和責(zé)任意識,群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校堅持把學(xué)校工作重點、難點,教職工和社會關(guān)心的熱點問題,作為校務(wù)公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面,我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》,就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底,采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事;在教職工切身利益的重大事項方面,我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示,然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動,激發(fā)教師的工作積極性,最大限度地促進學(xué)校各項工作科學(xué)、有序運轉(zhuǎn);在收費方面,我們堅持每學(xué)期開學(xué)初在校務(wù)公開欄公開上級相關(guān)收費文件,廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費及教科書費”的相關(guān)政策,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務(wù)、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購,招投標(biāo)等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合,對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合,上墻公開和意見采集相結(jié)合,內(nèi)容詳實,貼近群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督。

學(xué)校重視公開渠道建設(shè),逐步完善校務(wù)公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對內(nèi)、對外兩個校務(wù)公開欄外,還在校門處設(shè)置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議,鼓勵廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實施,保障了依法治校工作的進展。

學(xué)校嚴(yán)格落實財經(jīng)制度。把校務(wù)公開的過程性材料按月整理歸檔,并對一學(xué)期來的校務(wù)公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務(wù)公開工作的深入開展。一年來,本校校務(wù)公開工作不斷得到鞏固和深化,學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開的自覺性。同時,廣大教職工民主管理意識也大大增強,這正面促進了學(xué)校的民主管理,推進了依法治校的進程,維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng),推動權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件,讓廣大教職員工“知校事,明已責(zé)”,為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。

在看到成績的同時,我們也清醒地看到,校務(wù)工作中還存在著一些問題和不足。今后,我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,針對校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新,提高主動性,增強實效性,進一步把校務(wù)公開工作引向深入。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇九

學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、思想重視,成立機構(gòu)。

學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

2、職責(zé)到人,職責(zé)分明。

學(xué)校堅持校長負責(zé),廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:。

(2)分管教師根據(jù)分工,對職責(zé)范圍的公開項目負重要職責(zé),對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要職責(zé)。

(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當(dāng)事人職責(zé)。

二、健全制度。

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體資料如下:。

(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。

(2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。

(3)財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。

(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并透過會議通報等形式進行公開。

3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,用心引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

三、收獲展望。

實行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力,有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),個性是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十

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我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、政務(wù)公開的工作目標(biāo):

1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。

二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴(yán)格公開實限,做到及時、準(zhǔn)確。

3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。

三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式

1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。

2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。

四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:

(一)、對校內(nèi)公開的.主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。

3、公開學(xué)校科研經(jīng)費劃撥,使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。

6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務(wù)公開目前存在的問題

公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全........。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十一

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我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、政務(wù)公開的工作目標(biāo):

1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的'重點。

二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。

2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴(yán)格公開實限,做到及時、準(zhǔn)確。

3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。

三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式

1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。

2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。

四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:

(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。

3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。

6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務(wù)公開目前存在的問題

公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全........

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十二

實行校務(wù)公開,是促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要意義,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、思想重視,成立機構(gòu)。

學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

2、責(zé)任到人,職責(zé)分明。

學(xué)校堅持校長負責(zé),廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:

(2)分管教師根據(jù)分工,對職責(zé)范圍的公開項目負重要責(zé)任,對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要責(zé)任。

(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當(dāng)事人責(zé)任。

二、健全制度。

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體內(nèi)容如下:

(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。

(2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。

(3)財務(wù)欄:財務(wù)收支情況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。

(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并通過會議通報等形式進行公開。

3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

三、收獲展望。

實行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

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小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十三

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的屯東小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

本學(xué)期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。

我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《xx小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。

(一)公開形式:

我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務(wù)公開欄,家長會,學(xué)生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。

4、公開學(xué)?;ňS修等項目的情況。校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的.老師進行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

6、公開學(xué)生就餐費收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費制度,每月嚴(yán)格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。

校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十四

學(xué)校工作總結(jié),實施校務(wù)公開制度,是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。

幾年來,我校全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教師真正認識到:開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務(wù)公開工作的重要性。校務(wù)公開工作,對密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運轉(zhuǎn)的工作機制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。凡事關(guān)教師和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校重大決策,都切實公開,接受群眾監(jiān)督。

根據(jù)工作需要,我校設(shè)立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對校務(wù)公開工作進行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對校務(wù)公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務(wù)公開工作做出明確指示及工作要求,對有關(guān)工作進行定期的公開公布。工作中,我校認真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”:與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合;與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。我校還制定了《校務(wù)公開制度》,設(shè)立公開舉報箱、監(jiān)督電話,對來信來訪情況問題,學(xué)校能認真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結(jié)果及時公布。建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案,把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關(guān)部門及學(xué)校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。

對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教師以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度公開內(nèi)容如下:

(1)我校年度工作目標(biāo)計劃、項目安排及重大決策。

(2)工作制度。全體教職工崗位職責(zé)、身份公開,接受監(jiān)督。

(3)辦事公開。對教研等主要工作事項,事先計劃公開、辦事結(jié)果公開。

(4)收費公開。我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。

(5)財務(wù)管理公開。我校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況、教師福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出情況均實行逐月公開。

(6)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。

(7)職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。

我校對校務(wù)公開的檔案工作十分重視,根據(jù)上級有關(guān)要求,每年對照檢查一一落實,并及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關(guān)資料。

實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

一、不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去。

二、加大公開力度,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。

三、加強對財務(wù)工作的公開透明度。每月的財務(wù)報表公示予校務(wù)公開欄,臨時的財務(wù)事項及時公開,把財務(wù)狀況在學(xué)期末教師會上公開。

四、完善校務(wù)公開監(jiān)督機制,加大校務(wù)公開監(jiān)督的力度,讓校務(wù)公開監(jiān)督小組真正地發(fā)揮作用。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十五

小學(xué)校務(wù)日志值日領(lǐng)導(dǎo)要佩帶好值日牌,并認真填寫好校務(wù)日志,遇到緊急情況,及時應(yīng)對處理。,做好校務(wù)工作,今天本站小編給大家整理小學(xué)校務(wù)日志

工作總結(jié)

,謝謝大家對小編的支持。

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本部校長和各位同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點成績?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實效

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會活動,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動”,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時,加大走出去力度。安排教師先后到廣德、郎溪、寧國等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗,并組織部分教師參加了縣組織的送教到校交流活動。經(jīng)統(tǒng)計,本學(xué)期教師參加校外教研活動達到了32人次,參與面達到了百分之六十五。

2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時間認真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時,不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做

讀書筆記

,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。

我們教務(wù)處配合教導(dǎo)處、教科室開展了“一人一節(jié)好課活動”、“信息技術(shù)賽課活動”“名師師范觀摩活動”等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動對自己的教學(xué)行為進行反思,根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

二、教學(xué)管理求細化

教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。

1、落實各項制度。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了花鼓中心小學(xué)本部學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作。根據(jù)《花鼓中心小學(xué)本部教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。

2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進行了細化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進行了檢查和考勤、考課,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開學(xué)初,雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了

口號

。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

4、加強課題管理,提高教科研水平。

花鼓中心小學(xué)本部課題《農(nóng)村小學(xué)利用鄉(xiāng)土資源的探究和教學(xué)實踐》經(jīng)過前期認真調(diào)研,課題組召開了前期論證會,在12月舉行了市級課題

開題報告

會,縣教研室及學(xué)校課題組全體成員出席了會議??h教研室有關(guān)負責(zé)同志對課題的意義給予充分肯定,并對具體的研究作了進一步的指導(dǎo)。通過開題報告會,我校的課題研究正式開始實際研究階段,這也是我校突出辦學(xué)特色,提高我校整體教科研水平一個良好契機。

三、教學(xué)質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對象明確,內(nèi)容落實,輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合宣城市“教學(xué)效率提高年”活動,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時,開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會,讓各任課教師暢談自己的做法,實現(xiàn)經(jīng)驗共享。會議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強提優(yōu)補差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項達標(biāo)活動,以促進學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。

教務(wù)處配合教科室,期中對本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進行認真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,形成試卷分析報告,提出整改的意見。

四、隊伍建設(shè)求成效

師資隊伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。

1、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機,提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示和班班通、家校通培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平。

2、以活動為渠道,提高班主任隊伍管理水平。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動,例如:衛(wèi)生流動紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達標(biāo)運動會、黑板報、班級文化建設(shè)、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級管理的第一責(zé)任人,每月進行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

五、活動競賽求佳績

今年時值新中國成立62周年,9、10月份我校開展了一系列的慶祝活動,組織全體學(xué)生觀看了《走進新中國》專題片,組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,節(jié)目《聽媽媽講那過去的事情》獲得縣級三等獎;參加了“迎國慶頌宣城”的征文比賽活動;我校在迎接新中國六十年的手抄報比賽中五(2)班獲得縣級團體二等獎。通過這些活動的開展,學(xué)生的切身參與,進一步加深了對祖國熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級三等獎和優(yōu)秀獎等名次,以學(xué)?,F(xiàn)有條件,成績的獲得實屬不易。在11月份,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動,部分學(xué)生作品已登上報刊,這次活動讓學(xué)生和老師都受到了一次春風(fēng)化雨般的教育,在全校形成了關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童的氛圍。12月法制宣傳月,教務(wù)處配合中心小學(xué)德育處通過黑板報,櫥窗等多種形式開展教育活動,并邀請了警察叔叔對學(xué)生進行了一次法制安全講座,學(xué)生在這些活動中,加強了自身法制觀念和法律保護意識。另外,這學(xué)期還組織了學(xué)生參加《作文通訊*宣城特刊》、《第六屆好娃娃杯少年兒童書畫、作文、兒歌大賽》、《陽光體育與全民健身同行》等主題征文活動。教師競賽方面也取得的一些突破性成績,王建萍代表我校參加的小學(xué)信息技術(shù)賽教中獲得縣級比賽第一名的好成績,并代表廣德縣參加了市級比賽,這是我校有史以來的第一次,獲得了上級部門的一致贊許。此外多位教師的論文、案例在市、縣級獲獎,提升了我校教學(xué)教研水平。

六、其他工作:

1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料;

2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報工作;

3、完善上報了學(xué)生的電子學(xué)籍。

4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報告冊及學(xué)生成長記錄袋,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。

以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足:

1、學(xué)校的教學(xué)機構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)

2、隨堂聽課的力度還不夠大;

3、班主任工作考核還不夠科學(xué);

4、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實。

5、家長會召開較少,大部分只有方案,沒有落實,班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6、體育等活動課程、大型綜合實踐活動、大課間活動組織松散,開展不夠扎實。

7、校本教研開展不夠?qū)嵲冢竭€不夠高。

8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,特別是計算機應(yīng)用水平亟待提高。

9、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動等方面整體積極性不高。

本次的年度工作匯報,因為張主任請假,委托我匯報教務(wù)處年度的工作。教務(wù)處上半年的工作,張主任之前已向?qū)W校做過詳細的匯報,我參與教務(wù)處管理僅半年,所以重點匯報本年度下半年的工作,如有疏漏,敬請大家批評指正。

一、團結(jié)協(xié)作,分工配合,做好教務(wù)處日常管理工作。

開學(xué)初,張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,張主任全面負責(zé)教務(wù)處各項工作;王夢玲分管教學(xué)目標(biāo)考核、教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查;劉艷分管文科教學(xué)、迎檢、總結(jié)等文字撰寫工作:王鵬分管理科教學(xué)、考務(wù)、課時編排工作;張麗分管教學(xué)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理。

各位主任團結(jié)一致,各司其職,主持日常教務(wù)工作。大家制訂日課表、任課表和作息時間表;合理安排教師請假、代課工作;分年級組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作、和六年級學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)工作。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項統(tǒng)計工作;組織好學(xué)生參加各項競賽活動,并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作;傳達上級各類通知,安排好學(xué)校的教學(xué)各項活動。

這些細小而繁瑣的教務(wù)日常管理,在大家的通力合作,分工協(xié)調(diào)下,變得井井有條,忙而不亂。

二、了解教師的業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),科學(xué)安排教學(xué)工作。

暑期教師培訓(xùn)期間,張主任和王鵬主任一起,利用休息時間,加班一周,對全校教學(xué)人員進行了合理調(diào)整安排,在教學(xué)人員極度缺乏、又突增3個教學(xué)班的情況下,千方百計、數(shù)次跨年級,跨學(xué)科調(diào)整,保證教學(xué)人員到位。

10月份,在病事假多人,教學(xué)人員缺崗5人的情況下,協(xié)助辦公室選用頂崗實習(xí)生、組織崗前培訓(xùn)、認真指導(dǎo)他們上崗教學(xué)。合理的教學(xué)安排,保證了全校69個班教學(xué)井然有序。

三、制訂并實施學(xué)校的教學(xué),明確教學(xué)工作方向。

8月25日新學(xué)年開始,由劉艷起草,張主任審稿,鄧校長審核,報校辦審閱,確定了教學(xué)工作方向。即以先進的教育理念為指導(dǎo),以年級管理為著力點,以落實“五抓五促 ”為重點,以“探索高效課堂”為切入點,以特色課程創(chuàng)建為亮點,加大教學(xué)改革力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級在認真學(xué)習(xí)學(xué)校

教學(xué)工作計劃

后,根據(jù)各年級各學(xué)科的特點,分別制定了年級、學(xué)科教學(xué)計劃,保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的、有計劃的進行。

四、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗。

本學(xué)期,除了每月一次向?qū)W校總結(jié)匯報教學(xué)工作外,重點迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查。9月20日,迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會,我校的教學(xué)管理經(jīng)驗《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會上交流,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和與會各學(xué)校管理同行的好評;12月21日,迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查,我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報,得到教科院專家的肯定,已發(fā)送到教科院郵箱,在全市交流。注重教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和積累,不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗,提高了學(xué)校的聲譽。

五、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件、進行了整理,修訂,在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,設(shè)計、打印了《孝感市實驗小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實驗小學(xué)教學(xué)人員請假、代課安排登記本》、《孝感市實驗小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學(xué)單元檢測制度》、《孝感市實驗小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》、《孝感市實驗小學(xué)學(xué)生考試守則》等,使教學(xué)管理的制度更健全、更規(guī)范、更精細。

六、實行教學(xué)過程的全程監(jiān)控,提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們在日常的教學(xué)管理中實施常規(guī)教學(xué)全過程監(jiān)控。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》,對教學(xué)的全過程進行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控。教務(wù)處堅持對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進行檢查。如每周二下午4:10—5:00為檢查各年級集體備課時間,各年級主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間,教務(wù)處主任、各年級主任參與聽課、評課,監(jiān)督記載;每月的前半個月,年級組長抽查年級教師備課、聽課、教案、作業(yè)等各項教學(xué)常規(guī)情況,月底年級主任普查,并記載;我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,年級主任每周巡查1-2次,幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,有時還做到了一節(jié)課幾人查。每天巡查情況要及時向年級主任反饋,教務(wù)主任簽字后向組長甚至個人反饋,好的肯定,不好的提出改正要求。

教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

11月,本學(xué)期期中考試結(jié)束后,教務(wù)處組織1——6年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動。各年級主任通報了年級常規(guī)教學(xué)檢查情況;詳細匯報了期中考試情況,分析了各種考試數(shù)據(jù),提出了下階段教學(xué)努力的方向;嚴(yán)肅認真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。

本年度,我校的學(xué)生在市教育局組織的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅,在剛剛結(jié)束的期中考試中,全校學(xué)生的及格率達到95%以上,優(yōu)秀率達到80%以上。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過程的監(jiān)控,保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

回顧20xx年的教務(wù)工作,我們倍感欣慰,展望20xx年,我們還將在堅持各項有效的教學(xué)管理的同時,加大以下三方面的管理力度:

1、進一步提高教學(xué)管理的效益。

進一步重視和加強教學(xué)指導(dǎo)與管理,加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細化管理。在具體的管理過程中,進一步確立“目標(biāo)一一檢評一一反饋一一獎懲”的教學(xué)管理模式,努力提高教學(xué)管理效益。

2、努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

目前,高效課堂的研究,我們才剛剛起步,我們已經(jīng)擬定了實施方案,確定了實驗人員。教務(wù)處和教科室聯(lián)合制定《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實施方案》已交各年級討論,我們準(zhǔn)備開展自上而下的教學(xué)研究,爭取在一到三年的時間內(nèi)建設(shè)出符合我校實際的高效課堂教學(xué)模式。

3、探討年級主任負責(zé)制和學(xué)科教學(xué)分塊管理的相關(guān)制度。

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小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十六

下面是本站小編為大家整理的小學(xué)校務(wù)政務(wù)公開工作總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站工作總結(jié)欄目。

小學(xué)校務(wù)政務(wù)公開工作總結(jié)

我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、政務(wù)公開的工作目標(biāo):

1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的'內(nèi)容要真實的重點。

二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。

2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴(yán)格公開實限,做到及時、準(zhǔn)確。

3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。

三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式

1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。

2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。

四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:

(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。

3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。

6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務(wù)公開目前存在的問題

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十七

1、職代會民主評議干部的對象是單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,重點是單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。

2、民主評議單位領(lǐng)導(dǎo)干部一年進行一次,形成制度。

3、職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部,以領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)成員的.任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制為依據(jù),對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和領(lǐng)導(dǎo)成員的個人表現(xiàn)包括德、能、勤、績進行全面評議。

4、職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部與人事制度改革和考核領(lǐng)導(dǎo)班子相結(jié)合。

5、經(jīng)民主評議和測評優(yōu)秀的干部,建議給予表彰獎勵,對不勝任、不稱職或違法亂紀(jì)的干部建議調(diào)整工作崗位或給予組織處理。

6、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由職工代表大會主席團組織實施。工會作為職工代表大會的工作機構(gòu),負責(zé)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的具體工作。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十八

回顧一學(xué)期以來,我區(qū)校務(wù)公開工作,全面貫徹落實教育部、全國總工會《關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見》以及福建省校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組閩教校[xxxx]02號《關(guān)于深入開展校務(wù)公開工作的意見》精神,進一步深化我區(qū)黨政務(wù)公開工作,取得一些成績,主要作法如下:

一、認真學(xué)習(xí),提高認識。

本學(xué)期,學(xué)區(qū)及各校利用每周一次的行政會議時間,組織全體行政、教師學(xué)習(xí)《關(guān)于全面推行校務(wù)公開工作的意見》等,提高全體行政領(lǐng)導(dǎo)的校務(wù)公開意識,在全區(qū)全面推進校務(wù)公開工作。學(xué)區(qū)每月一次行政會分部門安排黨支部、行政、工會、團委及各部門的公開內(nèi)容和公開主題。促使全體行政領(lǐng)導(dǎo)明確認識到推行校務(wù)公開是教育部門貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的客觀要求,也是實現(xiàn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要途徑。擔(dān)負著傳播、弘揚、創(chuàng)造先進文化的重任。學(xué)區(qū)嚴(yán)格要求行政人員、各校校長要在學(xué)習(xí)“三個代表”“十六大”精神的基礎(chǔ)上,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,切實把深入開展校務(wù)公開工作擺上深化教育改革和發(fā)展的重要議事日程,與時俱進,加強領(lǐng)導(dǎo),明確要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,全面深化我區(qū)校務(wù)公開工作。

二、明確分工,落實責(zé)任。

本學(xué)期,學(xué)區(qū)由于人事的變動,學(xué)區(qū)重新成立了以王瑞賢為組長的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以黃明亮為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,并將校務(wù)公開工作進行了細化分工。王校長負責(zé)全面的黨政務(wù)公開執(zhí)行工作。吳書記負責(zé)黨支部口黨務(wù)公開;黃明亮負責(zé)工會公開;方向陽負責(zé)政務(wù)公開;江宗榮負責(zé)大宗物品采購及相關(guān)的財務(wù)公開工作等。進一步完善校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負其責(zé),教職工積極參與”的工作格局。為了使工作分工負責(zé),落到實處,學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行行政分工責(zé)任制。凡各部門負責(zé)工作應(yīng)按學(xué)區(qū)要求在規(guī)定期限前保質(zhì)保量地完成任務(wù),并向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作完成不力者扣20元/人次,并在行政會上通報。對贖職造成損失的依法追究責(zé)任。

(略)。

(略)。

三、規(guī)范管理,明確要求。

學(xué)區(qū)嚴(yán)格按照省校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組xxxx年工作意見及融教[xxxx]037號轉(zhuǎn)發(fā)通知精神,規(guī)范學(xué)區(qū)黨政務(wù)公開和各校的校務(wù)公開工作。

1、公開內(nèi)容:學(xué)區(qū)及各校要嚴(yán)格十公開:一是學(xué)校的改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策;二是教師、干部聘任、職稱評定、晉級晉職、選先評優(yōu)事項;三是學(xué)校事業(yè)費預(yù)決算、財務(wù)收支情況;四是大宗物資采購事項和學(xué)?;ㄕ型稑?biāo);五是教育收費項目依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn);六是招生考試事項;七是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況;八是高校科研經(jīng)費管理使用情況;九是涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)事項(保送生、特長生、代辦費、獎學(xué)金、家庭貧困學(xué)生減免學(xué)雜費和等);十是涉及教職工切身利益的有關(guān)事項(任免、獎懲、福利等)。認真抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié),即辦事權(quán)限公開、辦事依據(jù)公開、辦事紀(jì)律公開、辦事程序公開、辦事標(biāo)準(zhǔn)公開、辦事結(jié)果公開。

2、公開重點:收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、代辦費使用、招生考試、教師遵守“六要六不準(zhǔn)”的情況。嚴(yán)禁學(xué)校搭車收費和各種攤派;嚴(yán)禁學(xué)校代辦、教職工強行推銷學(xué)生保險及統(tǒng)一著裝等。

3、公開形式:設(shè)立學(xué)區(qū)意見箱,充分設(shè)好并運行好對外和對內(nèi)公開欄;務(wù)實學(xué)區(qū)校園網(wǎng)頁及相關(guān)材料在網(wǎng)上公開發(fā)行;本年度在開學(xué)初全區(qū)校長會議、黨政工團聯(lián)席會、教職工代表大會等公開學(xué)區(qū)、學(xué)校的財政收支情況和大宗物資采購情況。

4、公開時限:學(xué)區(qū)每周一行政會議研究后的各校大宗物資采購及各校各項常規(guī)大額開支均在校務(wù)公開欄公開,各校在行政會研究經(jīng)學(xué)區(qū)同意后向?qū)W校公開欄公開。對校務(wù)公開做到“四個及時”(政策公開及時,決定和工作過程公開及時,教工意見、建議收集、反饋整改及時,決策結(jié)果公開及時。)。

四、建章立制,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

為了使校務(wù)公開工作不流于形式,學(xué)區(qū)率先制定了《xxxx學(xué)區(qū)關(guān)于加強行政人員行風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》要求如下:

1、考勤:學(xué)區(qū)行政人員要率先實行坐班制,嚴(yán)格簽到與簽退制度。凡遲到、早退者扣10元/人次。曠工20元/人次。請假、事假、公假要務(wù)實報批后由校長銷假??记诮y(tǒng)計在校務(wù)公開欄每月公布一次。

2、下校:行政下校應(yīng)遵循報批制度。每位行政每周應(yīng)根據(jù)工作實際安排不少于兩個半天時間下校巡查常規(guī)情況,下校指導(dǎo)工作要落實“一巡、二查、三聽、四檢、五反饋”五個環(huán)節(jié),填好《行政下校檢查記載表》。工作未落實者,每次扣10元/人。

3、部門工作:學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行行政分工責(zé)任制。凡各部門負責(zé)工作應(yīng)按學(xué)區(qū)要求在規(guī)定期限前保質(zhì)保量地完成任務(wù),并向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作完成耐不力者扣20元/人次,并在行政會上通報。

4、作風(fēng)建設(shè):各部門在“師德建設(shè)年”中都能遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,率先實行行風(fēng)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),對來訪、來電等嚴(yán)格按照《xxxx學(xué)區(qū)行風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》細則予以熱情接待并妥善解決各種問題,及時高效地完成部門任務(wù)。對不能解決的上報協(xié)調(diào)解決。

6、政務(wù)公開:全體行政人員所負責(zé)的學(xué)區(qū)行政、黨支部、工會、團委、退管會等各個部門工作,每月應(yīng)做好全面的政務(wù)公開一次,公開材料上交方向陽處,并復(fù)印存檔,確保政務(wù)的透明度。

(1)成立學(xué)區(qū)財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王瑞賢副組長:吳溪鳳主任:江宗榮。

成員:江孝程林建琛黃明亮方向陽陳文忠郭賢彬。

(2)財務(wù)審批辦法。各校每月將各部門開支情況通過校行政會研究后報學(xué)區(qū)審批,財務(wù)實行周清、月結(jié)制度。

(3)建立1000元以上項目報批制度。各校開支在1000元以上的項目,根據(jù)校財務(wù)實際承受能力制訂規(guī)劃,并落實實施方案,在學(xué)區(qū)行政例會前一周周五報送江總務(wù)處,并口頭向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在行政會財務(wù)研究會上由江總務(wù)提出,經(jīng)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后交由校方實施,財務(wù)發(fā)票過帳前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)核批后返回校方辦理相關(guān)手續(xù)。

(4)學(xué)校常規(guī)項目審批制度。各校教師崗位津帖、水電費、教學(xué)獎等學(xué)校常規(guī)開支項目,由各校根據(jù)實際情況制定獎懲或開支方案,學(xué)期初通過學(xué)區(qū)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后由各校執(zhí)行。

(5)代辦教育行政項目。各行政部門交由學(xué)區(qū)代辦的各級各類教材、教具、參考資料等經(jīng)費,學(xué)區(qū)本著便民利民的原則,先支后收。

(6)各校根據(jù)學(xué)??傮w財力狀況,較科學(xué)合理地安排學(xué)校開支,在保證教育教學(xué)設(shè)施投入到位的`情況下,能適當(dāng)安排獎懲資金,各校都能做到“零接待”,凡特殊需要接待的能做到及時報批。

以上制度的制定,有效地推進了校務(wù)公開工作,使學(xué)校教師、全體行政明確知道財務(wù)的收支情況和大宗物資采購情況,為我區(qū)全面系統(tǒng)地實施校務(wù)公開工作奠定了良好的制度基礎(chǔ)。

五、加強監(jiān)督,完善管理。

1、監(jiān)督職能:監(jiān)督小組成員能認真對黨政公開工作進行監(jiān)督,每月監(jiān)督小組向黨政匯報一次監(jiān)督情況。對發(fā)現(xiàn)問題的能及時上報,并制定相應(yīng)的對策、措施進行防范。

2、民意測評:本學(xué)期初向基層發(fā)放相關(guān)的民意調(diào)查問卷表,村民評學(xué)校、教師評校長、學(xué)生評教師等層層測評。學(xué)區(qū)行政成員在每年度年度考核時召開教職工代表大會對行政進行民意測評。測評結(jié)果在公開欄公布。

3、意見箱:設(shè)立學(xué)區(qū)對內(nèi)、外意見箱,每周一上午八點由方向陽收集意見箱中的反饋意見,并上報行政會研究。對建議進行討論后制定相關(guān)的整改措施。

4、校務(wù)公開檢評:本學(xué)期學(xué)區(qū)在六月份召開一次校務(wù)公開監(jiān)督小組評議會,對全區(qū)各校校務(wù)公開工作進行總評,總評成果列入年度考核之中。

一學(xué)期以來,我區(qū)校務(wù)公開,在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全區(qū)教職工不懈努力,我區(qū)校務(wù)公開取得一些成績,但離上級要求還有一定差距,今后,我們將繼續(xù)努力本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度全面深入地開展校務(wù)公開工作,為全面實施素質(zhì)教育奠定良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇十九

1、全面負責(zé)小學(xué)的校務(wù)公開工作,指導(dǎo)制訂校務(wù)公開實施方案。

3、組織召開會議,討論審核校務(wù)公開工作的資料、數(shù)據(jù),按要求落實校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容。

4、制定校務(wù)公開工作的各項制度,促進各小學(xué)校務(wù)公開和行風(fēng)建設(shè)工作的深入開展。

5、定期召開會議,廣泛聽取教職工及群眾對校務(wù)公開工作的'建議、意見、及時處理教職工和群眾關(guān)心的熱點,難點問題,促使校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇二十

學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,認真作好本年度學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。

一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校

1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到,實驗中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進一步推動學(xué)校向高層次邁進,學(xué)校正確分析實驗中學(xué)良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實驗中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進程。

3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。

4、全員參與,狠抓落實 創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責(zé)任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。

5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學(xué)校各項工作向著“精、嚴(yán)、細、實”的方向發(fā)展。

在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達標(biāo)驗收團在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達標(biāo)驗收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學(xué)校更進一步的跨越式發(fā)展。

現(xiàn)在的實驗中學(xué)整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格?,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的.學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù) 發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新的臺階。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇二十一

為加強學(xué)校民主政治建設(shè),保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、管理人員廉潔自律,規(guī)范中小學(xué)校務(wù)公開,增強校務(wù)的透明度,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我縣中小學(xué)校的實際,制定本辦法。

第二條。

本辦法所稱的校務(wù),是指中小學(xué)在進行教育教學(xué)活動和實施管理過程中所產(chǎn)生的事務(wù)及其有關(guān)信息。

第三條。

第四條。

實行校務(wù)公開,應(yīng)當(dāng)遵循合法、及時、真實和公正的原則,不得泄露國家秘密、商業(yè)秘密;不得公開法律、法規(guī)禁止公開的其他事項;不得損害學(xué)校的合法權(quán)益;不得侵犯他人隱私。

第五條。

健全和完善教職工代表大會制度,充分發(fā)揮教(職)代會在校務(wù)公開工作中的主渠道作用。

第六條。

學(xué)校應(yīng)向本校教職工公開以下校務(wù):

1.學(xué)校重大事項的決策和執(zhí)行情況,學(xué)校規(guī)章制度的制定和修改等;。

2.學(xué)校的年度工作計劃及其執(zhí)行情況;。

3.年度資產(chǎn)管理和資產(chǎn)變動情況;。

6.學(xué)校行政管理干部的選拔任用的條件、程序和結(jié)果;。

7.教職工年度考核和評優(yōu)、評先的條件、程序和結(jié)果;。

8.大宗物資采購、成套或貴重設(shè)備購置、大額度資金使用情況;。

9.校舍建設(shè)的立項、工程招標(biāo)、建設(shè)進度和驗收結(jié)算情況;。

10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規(guī)定的情況和民主評議情況;。

11.學(xué)校教職工實行計劃生育情況;。

12.外出學(xué)習(xí)考察、培訓(xùn)及其有關(guān)費用支出情況;。

13.承諾辦理的事項及其完成情況;。

14.按上級有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級教育行政部門要求公開的其他內(nèi)容。

第七條。

向?qū)W生、家長、社會公開的事項:

1.學(xué)校規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、重大決策及辦學(xué)成果;。

3.學(xué)生資助政策、標(biāo)準(zhǔn)、申報審批程序及結(jié)果;。

4.招生的政策、指標(biāo)、程序;。

6.考試的規(guī)程、評分標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果,但不得對義務(wù)教育階段學(xué)生進行考試成績排名;。

7.學(xué)校重大突發(fā)事件和處理情況;。

8.按上級有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級教育行政部門要求公開的其他內(nèi)容。

第八條。

凡向社會公開的校務(wù),都要同時在校內(nèi)公開。

第九條。

第十條。

教代會閉會期間,按照本辦法規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開的校務(wù),學(xué)校可采取以下幾種形式予以公開:

(一)召開校情通報會。

根據(jù)公開內(nèi)容確定對象,及時召集相關(guān)人員(教職工代表、全體教職工、退(離)休教職工、各級人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士、社會各界人士或?qū)W生家長代表等),通報校務(wù)公開情況。

(二)設(shè)立專欄。

學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立固定公開欄。

(三)書面公告。

印發(fā)校務(wù)公開簡報、公開信、給家長一封信、書面通知等。

(四)其它形式。

通過領(lǐng)導(dǎo)接待日、校長信箱、學(xué)校開放日或校園局域網(wǎng)等其他便于教職工和社會知曉的形式公開校務(wù)。

第十一條。

按規(guī)定應(yīng)提交教職工代表會議審議通過的校務(wù),應(yīng)在正式公開前提交教職工代表會議審議通過。一般的校務(wù)事項由校務(wù)公開辦公室根據(jù)實際情況,依照法律、法規(guī)和政策的有關(guān)要求,提出公開的具體方案,由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進行審查、補充、完善,由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字,通過校務(wù)公開欄等形式及時公開。財務(wù)公開由學(xué)校經(jīng)審小組對帳目、憑證和實物、存款進行核實,出具審核意見,經(jīng)學(xué)校主要負責(zé)人、報賬員和清帳小組成員共同簽字后按財務(wù)公開的.要求進行公布。

第十二條。

校務(wù)公開的時間。一般的校務(wù)事項至少每季度公開一次,涉及教職工利益的重大問題及教職工關(guān)心的事項及時公開。財務(wù)計劃年初公布,財務(wù)收支情況每學(xué)期末工作結(jié)束時公布,財務(wù)收支、財產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)年終時公布,應(yīng)收款、應(yīng)付款必要時應(yīng)及時進行專題公布,學(xué)校收費項目和標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期按物價部門有關(guān)規(guī)定進行公布。

第十三條。

每次校務(wù)公開后,校務(wù)公開辦公室要及時收集教職工群眾對校務(wù)公開的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,學(xué)校要及時答復(fù),確有問題及時整改,整改后將結(jié)果再次公布,使群眾滿意。

第十四條。

做好下列校務(wù)公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作,每學(xué)期匯總一次。

4.教代會會議記錄和有關(guān)資料匯編。

第十五條。

每學(xué)年做好校務(wù)公開滿意度測評工作和校務(wù)公開工作專題總結(jié)。

第十六條。

各中小學(xué)建立5—7人組成的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,工會主席任副組長,成員從學(xué)校黨、政、工、團、教代會、財務(wù)人員中民主選舉產(chǎn)生。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由工會主席兼任,負責(zé)校務(wù)公開具體事務(wù)。

第十七條。

校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)嚴(yán)格對公開內(nèi)容、范圍和公開形式的審核。防止因公開內(nèi)容不當(dāng)、適用范圍不當(dāng)、形式采用不當(dāng)造成泄密事件或引起不穩(wěn)定因素。

第十八條。

各中小學(xué)成立由黨支部(黨總支)委員和工會、共青團、教職工代表等組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組,對本校的校務(wù)工作進行監(jiān)督,定期對校務(wù)公開工作進行檢查和評議;建立校務(wù)公開認可制度,在年終或年初召開的教職工大會上對校務(wù)公開的滿意度進行測評;檢查、評議和測評結(jié)果及時向有關(guān)人員和組織通報,同時報告縣教育局。

第十九條。

縣教育局主要通過以下方式對中小學(xué)校務(wù)公開工作開展情況進行檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,責(zé)令及時整改,并將檢查情況作為教育局年終對學(xué)校工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

2.在學(xué)校內(nèi)部開展評議活動,聽取教職工對校務(wù)公開工作的意見;。

3.設(shè)立校務(wù)公開咨詢投訴電話和信箱,及時糾正和調(diào)查處理違規(guī)行為,并向投訴人通報處理情況。

第二十條。

對嚴(yán)格遵照本辦法推行校務(wù)公開,管理規(guī)范成效顯著,教職工滿意的學(xué)校,縣教育局將給予通報表彰和獎勵。

第二十一條。

學(xué)校隱匿應(yīng)公開的校務(wù)或公開虛假的校務(wù),或者泄露國家機密、商業(yè)秘密、個人隱私,給有關(guān)人員或組織造成經(jīng)濟損失或嚴(yán)重傷害的,應(yīng)當(dāng)依法予以賠償;給學(xué)校造成損失的,應(yīng)當(dāng)追究主要責(zé)任人的責(zé)任。

第二十二條。

在校務(wù)公開中工作不力或不稱職的干部,給予批評教育;對弄虛作假、打擊報復(fù)、侵犯教職工民主權(quán)利等行為給予嚴(yán)肅查處。

第二十三條。

各中小學(xué)和有關(guān)單位可根據(jù)本辦法,結(jié)合實際,制定具體的校務(wù)公開實施方案,并報上級教育部門備案。

第二十四條。

民辦中小學(xué)和民辦幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)的校務(wù)公開工作按照《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十五條。

本試行辦法由沙灣縣教育局負責(zé)解釋。

第二十六條。

本試行辦法從發(fā)布之日起施行。

考評時間:xx年xx月xx日。

考核項目。

考核內(nèi)容。

權(quán)重。

自評分。

考評分。

備注。

組織機構(gòu)。

成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成員構(gòu)成符合規(guī)定,定期召開會議研究部屬校務(wù)公開工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

成立校務(wù)公開工作辦公室,成員構(gòu)成符合規(guī)定,切實履行職責(zé)。

公開形式。

教代會閉會期間,堅持召開校情通報會,使校務(wù)公開經(jīng)常化。

設(shè)立固定公開欄,及時更新內(nèi)容,使校務(wù)公開及時化。

采用其他便于教職工和社會知曉的形式公開校務(wù),使校務(wù)公開形式多樣化。

根據(jù)校務(wù)公開內(nèi)容恰當(dāng)選擇公開范圍和形式,避免校務(wù)公開的隨意性。

公開內(nèi)容。

校務(wù)公開內(nèi)容全面。按《沙灣縣中小學(xué)校務(wù)公開管理制度》規(guī)定應(yīng)予公開的內(nèi)容均在校務(wù)公開過程中得到反映。

8校務(wù)公開重點突出。涉及學(xué)校管理和改革發(fā)展的重大決策、事關(guān)教職工切身利益的重大問題、涉及學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重大問題予以重點公開。

公開程序。

制定校務(wù)公開計劃,根據(jù)實際細化公開內(nèi)容,明確公開形式、公開時間和責(zé)任人。

監(jiān)督機制。

成立校務(wù)公開監(jiān)督小組,對本校的校務(wù)工作進行監(jiān)督,定期對校務(wù)公開工作進行檢查和評議,并及時將檢查和評議結(jié)果向有關(guān)人員和組織通報,同時報告縣教育局。

建立測評認可制度,組織教職工對校務(wù)公開的滿意認可度進行測評。

檢查、評議和測評結(jié)果及時向有關(guān)人員和組織通報,同時報告縣教育局。

效果評價。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政,無違法違紀(jì)問題。

教職工無群體xx等重大不穩(wěn)定事件發(fā)生。

10在公開內(nèi)容、公開形式和監(jiān)督落實等方面有創(chuàng)新,有特色,值得借鑒和推廣。

合計100。

小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)匯報篇二十二

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我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、政務(wù)公開的工作目標(biāo):

1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。

二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。

2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴(yán)格公開實限,做到及時、準(zhǔn)確。

3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。

三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式

1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。

2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。

四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:

(一)、對校內(nèi)公開的.主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。

2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。

3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:

1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。

6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務(wù)公開目前存在的問題

公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全......

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