方案的成功與否往往取決于全體成員的努力和團(tuán)隊的合作。制定方案時，要注重協(xié)作和溝通，充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心挑選的方案范例，供參考。
游泳比賽實施方案篇一
天氣越來越熱，“游泳”成了孩子們在聊天時比較感興趣的話題。六月主題《夏天真熱啊》是讓孩子能參與各種能讓身體變涼快的方法。根據(jù)主題活動，用游泳的方式挑戰(zhàn)幼兒已有的數(shù)數(shù)經(jīng)驗，進(jìn)一步讓幼兒的分類能數(shù)數(shù)能力得到提高，，嘗試按物體不同特征來數(shù)數(shù)，因此預(yù)設(shè)本次活動。這個活動對幼兒最大的挑戰(zhàn)在于游泳的幼兒是無序排列的，而且要在仔細(xì)觀察畫面后，根據(jù)同一特征進(jìn)行分類，最后再數(shù)，這是對前期已有數(shù)經(jīng)驗的一個整合和提升。
活動分為三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)回憶已有經(jīng)驗，說說夏天找涼快的好方法；第二環(huán)節(jié)通過對畫面的觀察，發(fā)現(xiàn)游泳姿勢的不同特征，嘗試數(shù)數(shù)；第三環(huán)節(jié)幼兒動手操作，感受夏天游泳的樂趣。
1、根據(jù)游泳幼兒的不同特征嘗試6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
2、在說說講講中感受夏天游泳的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
操作材料包、固體膠、數(shù)字卡。
一、說涼快——結(jié)合已有經(jīng)驗找到使自己涼快的方法。
1.（出示圖片）看看小朋友們在做什么？（游泳)。
2.想一想，還有什么好方法能讓我們變涼快？(吹空調(diào)、吃冰淇淋、扇扇子)。
小結(jié)：在熱熱的夏天里，有好多好方法能讓我們變涼快，比如游泳、扇扇子、吃冷飲……。
二、學(xué)游泳——在操作中感受游泳的樂趣。
1.撕開游泳池中的波紋線，將娃娃插入，讓他們也來學(xué)游泳。
2.我們一起來學(xué)學(xué)不同的游泳姿勢。你們都知道有哪些游泳姿勢嗎？
觀看游泳的不同圖片，請幼兒說一說并學(xué)一學(xué)動作。
三、數(shù)朋友——根據(jù)游泳游的不同特征數(shù)數(shù)。
觀察畫面：這些小朋友在游泳的時候有什么不同？
1.幾個娃娃下水游泳，幾個娃娃在休息？
2.幾個娃娃套著救生圈？
3.幾個男孩幾個女孩？（關(guān)注圖片上小朋友不同的泳裝來辨別）。
4.請你找出相應(yīng)的數(shù)字卡片貼在操作板的邊上。
5.比一比誰多誰少？
游泳比賽實施方案篇二
以推進(jìn)“書香校園”建設(shè)為目的，以讀書演講活動為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機(jī)在全校掀起新的讀書熱潮。
（1）激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
（2）給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會，抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。
（3）培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
個人讀書心得或讀書故事。
點燃讀書激情，共建書香校園。
：五—六年級學(xué)生。
七、比賽地點：會議室。
本次比賽設(shè)第一名1個；第二名2個；第三名3個。
游泳比賽實施方案篇三
演講稿要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣黨的群眾路線，聯(lián)系創(chuàng)衛(wèi)活動所取得的成果，大力弘揚我局干部職工愛崗敬業(yè)、健康向上的良好風(fēng)尚；講貼近老百姓的話，辦貼近老百姓的事，做貼近老百姓的人，表達(dá)作為一名水庫管理干部如何以積極的態(tài)度為本單位的發(fā)展而努力，真正體現(xiàn)出為民服務(wù)、解民煩憂，踐行黨的群眾路線教育實踐活動的精神。
評委由局領(lǐng)導(dǎo)組成，評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現(xiàn)場評分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分即為該選手的最后得分。
（一）參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。
（二）演講時間為6-8分鐘，超時者扣0.5分。
（三）主持人在下一位演講結(jié)束后公布上一位演講者的得分。
（四）演講者必須用普通話脫稿演講。
演講比賽采用10分制計分法：
1、思想性（3分）
（1）緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息；
（2）內(nèi)容真實，感情真摯。
2、藝術(shù)性（6分）
（1）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)；
（2）聲情并茂，表現(xiàn)力豐富、感染力強(qiáng)；
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐詞清楚；
（4）語言生動、表達(dá)順暢。
3、儀容儀表（1分）
（1）衣著整潔，舉止端莊，儀態(tài)大方。
本次演講比賽共評選出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎10名。
局工會
各科室對此次活動要高度重視，精心組織，積極參加，科室負(fù)責(zé)人對參賽選手的稿件質(zhì)量要把好關(guān)。
游泳比賽實施方案篇四
活動背景：
活動目的：
1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富大學(xué)生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
主辦單位：
篤行學(xué)術(shù)部。
協(xié)辦單位：
篤行各團(tuán)總支。
參賽對象：
篤行全體學(xué)生。
活動前期：
1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)。
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進(jìn)行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表。
5、各團(tuán)支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。
6、進(jìn)行初賽時，并配以同期的海報和學(xué)校電臺宣傳。
活動開展：
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
初賽決出十名選手參加決賽。
決賽：
1.選手2分鐘的自我介紹30%。
2、.故事接龍：選手分兩組進(jìn)行。
評分細(xì)則：
初賽評委：2名英語老師、2名海外學(xué)生(精通外語)。
決賽評委：2名中國英語老師、2名外教。
1、現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)選手的應(yīng)變能力、表現(xiàn)力、臺風(fēng)、語音語調(diào)來給分(總分100)。
獎項設(shè)立：
一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。
單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機(jī)智獎、最佳風(fēng)采獎。
經(jīng)費預(yù)算：
場地布置。
主持人服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標(biāo)語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。
活動后期宣傳：
1.學(xué)校電臺持續(xù)跟蹤報道。
2.校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進(jìn)行報道。
3、廈大bbs上設(shè)專欄報道。
六、宣傳方式。
1.前期宣傳。
&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式。
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽。
2.中期宣傳。
&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時間;地點,以及評委團(tuán).
&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團(tuán).
&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團(tuán).
&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時,將會在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵自己.
3.后期宣傳。
&將活動的最終結(jié)果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見,促進(jìn)活動的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報道。
&依據(jù)調(diào)查問卷，進(jìn)行活動評估和總結(jié)。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.
七、活動時間安排。
3月16日——3月19日報名。
游泳比賽實施方案篇五
各科室：
為豐富干職工的文體生活，激發(fā)干職工奮發(fā)向上的團(tuán)隊協(xié)作精神，結(jié)合建院三十周年慶典，經(jīng)院務(wù)會研究決定，在20xx年“五一”國際勞動節(jié)之際，舉辦一次全院干職工拔河比賽，具體方案如下：
20xx年4月28日16：00（如遇下雨天，則另行通知調(diào)整時間）。
住院部操場。
1、參賽隊伍如下：
一隊：外科、急診科、供應(yīng)室。隊長：周和平；
二隊：內(nèi)科、麻醉手術(shù)室、婦產(chǎn)科、保衛(wèi)科。隊長：陳超；
三隊：醫(yī)技科、放射科、檢驗科。隊長：唐紅茂；
四隊：門診部、門診注射室。隊長：于接榮；
五隊：信息科、直報窗口、藥劑科。隊長：陳中華；
六隊：辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、預(yù)防保健科、財務(wù)科、總務(wù)科。隊長：韓青春。
2、每支參賽隊伍由10名隊員組成，男、女各5名。
3、6支隊伍先抽簽，分成三個比賽小組，每場比賽均采用三局兩勝制，三個獲勝小組進(jìn)入復(fù)賽，決出第一、第二、第三名。
4、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，各場比賽不得更換比賽選手。
5、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的進(jìn)攻白色線時，比賽結(jié)束。
總裁判長：周和平
記錄：肖桂蘭
每一個參賽隊基本獎金300元。
第一名：1個團(tuán)隊，獎金700元；
第二名：1個團(tuán)隊，獎金500元；
第三名：1個團(tuán)隊，獎金300元。
1、各參賽隊長負(fù)責(zé)與本隊科主任、護(hù)士長商定本隊參賽選手。
2、各小組請于4月25日前上報參賽選手名單至院辦。
3、請參賽選手按時到指定地點參賽。
游泳比賽實施方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為了掀起我校學(xué)生體育活動的熱潮，切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長;激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都能受益。形成良好的校園運動風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
二、 組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會主任：_。
2、組委會副主任：_。
3、成員：政教處、團(tuán)委、初中各班主任。
三、活動目的：
進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、增加班級凝聚力，提高學(xué)生參與體育活動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的相互交流，展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
四、活動時間：
20_年_月_日至_月底，每周二和四下午第七節(jié)課。
五、活動地點：
學(xué)?；@球場。
六、活動對象：
在校學(xué)生，七至九年級以班級為單位組隊。
七、比賽辦法：
1、比賽分為上、下半場，上、下半場各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
八、獎勵辦法：
1。每場比賽拿_元作為獎勵，勝者得_元，負(fù)者得_元。
2。每個年級設(shè)立最佳運動員稱號。
3.集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。
九、說明。
1、各隊必須在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，否則作自動棄權(quán)處理。
2、上場參賽隊員必須是本班同學(xué)，否則取消比賽資格。
3、比賽期間，各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則，如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的，將按有關(guān)規(guī)定予以處理。
4、希望各班能積極準(zhǔn)備，抓緊時間訓(xùn)練，踴躍參加本次比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
十、對陣安排。
1、七1vs七2。
2、八1vs八2。
3、九1vs九2。
七、八聯(lián)隊vs九聯(lián)隊。
十一、未盡事宜、另行通知。
游泳比賽實施方案篇七
友誼第一，比賽第二拔河比賽。
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)學(xué)生會之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
所有在校生。
20xx年11月21日下午4點。
?；@球場。
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的`線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共17支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手22人（其中男選手11人，女選手11人）組成，分男女分別進(jìn)行，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進(jìn)行比賽，比賽采用6進(jìn)3方式，最后勝出的三只隊伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
（2）比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
游泳比賽實施方案篇八
夏日的下午三點，烈日炎炎，人一出去就如同進(jìn)了蒸鍋里一般，我和叔叔在家里吹著電風(fēng)扇，可是電風(fēng)扇每吐出的一口氣都是熱的，也讓我們吃不消。我在家坐立不安，作業(yè)也做不下去了，媽媽看到我們這樣，眼珠子一轉(zhuǎn)便有了主意“對了，江大的游泳池開放了，不如你們……”話還沒說完就被我的歡呼聲給打斷了。我連忙找出泳衣，向游泳池出發(fā)，一路上都是我的歡呼聲和催促。
換上泳衣我三步兩步跳進(jìn)泳池，叔叔看著我說：“聽說你游泳游的不錯，要不要比一場？”我聽著他的聲音里就有些瞧不起我，我底氣十足的說：“那就比比吧！”我們游四個來回，每個50米，誰先到終點誰就贏。叔叔比我人大，手臂也比我長，理所應(yīng)當(dāng)讓我25米。“三二一go！”我腳猛的一蹬泳池的墻壁，借助強(qiáng)大的磴力使出自游泳不到幾秒就游到25米，叔叔出發(fā)了，只見他揮舞著結(jié)實的手臂速度快的驚人，非常冷靜絲毫沒有覺得讓我25米他會輸。我也不甘示弱在水底來了一個大反轉(zhuǎn)又猛地一蹬墻調(diào)整換氣快速用腳打水讓自己的腳也像裝一個馬達(dá)一樣。漸漸叔叔追了上來個我并肩，我明白我已經(jīng)失去所有優(yōu)勢了。我奮力的游著雙手腳都全力以赴，最后叔叔領(lǐng)先了我，我再一次用手猛地一滑。我比叔叔晚兩秒，我輸了，雖然我這次輸了但我覺得不丟人。因為我戰(zhàn)勝了我自己，發(fā)揮了我所有的力量并且叔叔也說：“你的能量超乎我的想象，把我都弄得這么累?！?/p>
我開心極了，回憶剛剛的感覺覺得這次是最棒的一次。
游泳比賽實施方案篇九
一天，動物學(xué)校的校長在國旗下講話：“明天我們學(xué)校要舉辦一場?！?/p>
這一下可熱鬧了，每個班的動物都談?wù)摰貌豢砷_交，鴨子說：“我可是水中之王，誰都比不過我?！彪u吹牛道：“我在水中拍幾下翅膀就到對岸了?！薄拔业墓放俦饶氵€快，很快就到邊了?！惫夫湴恋卣f。
第二天，動物們很快就知道比賽沒有自己說的那么容易了，因為賽道有一千五百米。一條蛇責(zé)備道：“怎么這么長，游過去，不被累死都被嚇?biāo)览?！我才沒有那么傻，我寧愿死都不游。”沒辦法，都已經(jīng)報名了，也不能退，只能受這苦了。
雞上了場，它特別緊張，結(jié)果哨聲一響，撲騰一聲掉下了水，大喊：“救命??！”鯉魚救生員把他救上了岸。
接著狗站在了岸邊，他“咚”的一聲撲到了水里，結(jié)果頭砸到了地板，他哇哇大哭起來，上來包扎了一下就走了。
最后一個上的是鴨子，鴨子跳了下來，猛地游，最后沒力了，被很多動物超過了，結(jié)果拿了最后一名。
動物們在唉聲嘆氣中度過了一天。
游泳比賽實施方案篇十
人生中常會經(jīng)歷很多的第一次，有時會讓你覺得很開心，有時又覺得沒意思，或者讓你飽受風(fēng)霜。我第一次參加，就讓我既開心又深受啟發(fā)。
周六下午，爸爸媽媽帶我去星光華庭參加。進(jìn)入泳池，只見選手們都已準(zhǔn)備就緒。我也馬上加入隊列。分為三項，有潛水尋寶賽、個人蛙泳賽和個人自由泳賽。小學(xué)三年級至初中三年級的學(xué)生都可以參加，不分男女，5人一組，計時比賽。我報名參加的是蛙泳比賽，在一聲響徹云霄的哨響后，我們一蹬池壁游了起來。我心想：五個人里面只有我最小，太不公平了，只好搏力而行?？墒亲詈筮€是被3位大哥哥超越了，我的成績是1分10秒。
等自由泳比賽結(jié)束，水中尋寶比賽隨即開始。大家站在池邊，隨時準(zhǔn)備跳下水尋寶。哨子吹響了，我們蜂擁而至，跳進(jìn)泳池，潛入水底，尋找寶物。好幾次我發(fā)現(xiàn)水中的物品剛要去撿，可是一大群人沖了上來，我怕被擠傷了，便只好游開了。幾次我壯著膽子沖上去搶，可是總是被擠得辨不清方向，最后還是空手而歸。
雖然參加兩項比賽都沒獲勝，但是我還是獲得了一大袋禮物，有可樂、游泳鏡、筆記本等，也算滿載而歸了。
通過這次，我覺得重在參與，玩得開心，又鍛煉自己，強(qiáng)健了身體，真棒！
游泳比賽實施方案篇十一
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，強(qiáng)健學(xué)生的'體魄，推進(jìn)我?；A(chǔ)體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校高度重視、精心準(zhǔn)備，將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校體育組具體負(fù)責(zé)，具體方案如下：
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實兩個“一”：即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機(jī)制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
陽光·快樂·幸?！こ砷L
組長： 劉恒中
副組長： 陳大軍
主任：盧六新 歐陽文杰
成員：體育老師和全體班主任。
1、項目：男子七人制足球賽
2、組別：七年級組、八年級組
1、報名時間：截止時間5月底
2、比賽時間：6月份
3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
1、將現(xiàn)有的8支球隊進(jìn)行年級循環(huán)賽，抽簽決定。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護(hù)腿板;違者不得上場比賽。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。 2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。
在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、進(jìn)入淘汰賽后，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù)，立即進(jìn)行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù)，進(jìn)行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點球決戰(zhàn)。
5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負(fù)一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負(fù)關(guān)系、凈勝球、進(jìn)球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進(jìn)行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴(yán)重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M(jìn)行的鏟球只要動作過大、力量過分都進(jìn)行判罰。原則上不允許鏟搶。
(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進(jìn)門可算得分。
1、將球放定在犯規(guī)地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動后即算比賽開始。
罰則：
1、球在踢出前對方進(jìn)入距球8米以內(nèi)，裁判員應(yīng)該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進(jìn)入8米內(nèi)的對方球員給予警告。
2、球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。
3、裁判員認(rèn)為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。
4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應(yīng)放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進(jìn)行。
(二)點球 罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(三)界外球當(dāng)球的整體從地面或空中越過邊線后，應(yīng)由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進(jìn)門不算得分。
(四)球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(六)越位 越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
資料中的正式球員。
5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進(jìn)球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進(jìn)球多誰勝(不用踢滿5次)。
游泳比賽實施方案篇十二
這幾天天氣熱得不行，整個學(xué)校就像一個大火爐，而我就在那爐中之物。每天都在這個酷暑中煎熬著。我好想跳入游泳池洗去我這一身熱氣。
就在今天我的游泳夢就由童老師的一句話成真了。下午老師宣布：“今天下午，接下來我要報去比賽同學(xué)的名字，請大家豎起耳朵聽。吳家盛……盛晨峰?！闭娴挠形遥瞄_心??！我在心里默默地對自己說：“加油！加油！”
我們大家換上了泳褲、泳衣，帶上泳鏡、泳帽來到游泳池邊坐著，等待比賽開始。老師一組一組的點名，終于在第八組點到了我和我們班的鄭嘉樂。我的心里萬分高興地想：他游的速度比我快多了，要是能拿第二名我就已經(jīng)很高興了。
下了水，我變成了一條魚在水中歡快地享受著這來之不易的涼爽。只聽老師一聲哨聲，我腳一蹬，用手拼命滑，我每游五秒就會浮出水面。我開始感覺自己沒有力氣了，我的手一直扶著池壁往前滑，生怕自己溺水。等我離他還有5厘米的時候，他已經(jīng)到終點了。我現(xiàn)在才知道不學(xué)游泳的后果！看來我還得多練！
我決定：暑假報個自由泳班。雖然這次游泳沒游好，但我會努力，我還會參加下次的。爭取在下次游泳拿第一！希望老師再給我一次機(jī)會！
游泳比賽實施方案篇十三
大學(xué)寢室是校園文化的窗口，是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要陣地，記載著大學(xué)生點點滴滴的青春印記和一個個酸甜苦辣的成長片段。而寢室的氛圍、安全、衛(wèi)生狀況等歷來是同學(xué)們關(guān)的重點。大學(xué)寢室是大學(xué)同窗相伴四年的溫馨家園，是同學(xué)們在繁重的課業(yè)、活動之余一個避風(fēng)的港灣。寢室環(huán)境狀況對寢室成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念等的塑造都有著深刻地影響，因此，建立一個安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的寢室對同學(xué)們來說就顯得尤為重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè)，營造安全、舒適、溫馨的寢室環(huán)境，我自律心理部在金統(tǒng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)與支持下決定開展“‘保安全，促和諧’寢室行”活動。
本活動旨在通過定期的寢室安全衛(wèi)生狀況檢查，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高財產(chǎn)防護(hù)意識和用電安全意識，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我監(jiān)督、自我管理的能力，促進(jìn)學(xué)生身心成長，濃厚寢室育人氛圍，加強(qiáng)大學(xué)生的文明修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，提升寢室成員的團(tuán)隊合作意識，增強(qiáng)寢室凝聚力，營造安全、衛(wèi)生、舒適的寢室環(huán)境，展現(xiàn)我xx學(xué)院的良好風(fēng)貌。
“保安全，促和諧”寢室行即xx學(xué)院寢室安全衛(wèi)生檢查活動。
20xx年11月9號晚9點開始。
1、獲得11級各寢室寢室號。
2、聯(lián)系辦公室發(fā)查寢通知，要求各寢室做好準(zhǔn)備；聯(lián)系宣傳部后期制作優(yōu)秀寢室展板；
聯(lián)系新聞部在查寢時幫助攝影，記錄下優(yōu)秀文明的寢室。
3、要求11級各班選出一男一女兩名同學(xué)作為同學(xué)代表參與到查寢工作中來，通過辦公室收集代表同學(xué)名單即聯(lián)系方式。
4、制作用電安全、財產(chǎn)安全提示的小貼士；制作查寢統(tǒng)分表。
5、制定查寢評分細(xì)則。
1、11月9號晚九點半在食堂門口自律心理部干事即各班代表集合，將所有參與查寢人員分工，原則為保證每對三人，且每對至少一名我部干事。并將每隊負(fù)責(zé)寢室安排妥當(dāng)。
2、向大家講述查寢細(xì)則并且給大家發(fā)放評分表、安全小貼士、安全小貼紙。
3、各隊開始查寢。下寢過程中將安全小貼紙張貼在每樓層的樓道口，給各寢室發(fā)放安全小貼士，并且對各寢室安全衛(wèi)生情況進(jìn)行如實的檢查和評比。
4、對于查寢過程中遇到寢室同學(xué)態(tài)度惡劣不配合者，記錄下寢室號，事后上報給年級輔導(dǎo)員。
5、當(dāng)晚10點半之前要求各隊完成任務(wù)在食堂門口集合，成績匯總。
6、自律心理部干事就地開簡短會議，就查寢過程中遇到的問題現(xiàn)場交流，記錄。
1、寢室評比：根據(jù)安全衛(wèi)生檢查記錄下的成績比較，評比出10個“文明寢室”其中男寢4個，女寢6個。并在給輔導(dǎo)員匯報結(jié)束后發(fā)放獎狀。
2、成績匯報：將評比出得文明寢室和各寢室查寢成績上報給年級輔導(dǎo)員，并且將在查寢過程中態(tài)度惡劣，極度不配合工作的寢室、寢室安全衛(wèi)生問題較大的寢室匯報給你那幾輔導(dǎo)員。
3、后期宣傳：聯(lián)系新聞部獲得查寢中記錄下的優(yōu)秀寢室的照片，聯(lián)系宣傳部幫忙制作成展板放在公寓門口展示。
4、后期總結(jié)：自律心理部干事根據(jù)在查寢過程中的體會，形成書面的活動心得和活動總結(jié)為下次查寢更好的進(jìn)行而準(zhǔn)備。
游泳比賽實施方案篇十四
今天晴空萬里，我和哥哥一起去嘉林廣場游泳。剛到，朋友阿忠已經(jīng)在游泳池等我很久了，我樂壞了，馬上換上泳褲，一只青蛙似的沖向游泳池，只見一跳，馬上到了游泳池里。
這是阿忠對我說：“我們來比賽游泳吧。”我毫不猶豫的答應(yīng)了。哥哥喊道：“1、2、3，go?！敝灰姲⒅翌I(lǐng)先了一步，我用自由泳又向前方，不一會兒，就超過了了阿忠，我興奮極了，回過頭來喊道：“這一次我贏了?！眲傉f完，阿忠已經(jīng)領(lǐng)先我一步了，我迅速轉(zhuǎn)身，以最快的速度沖向前方?？墒前⒅疫€是比我快，我馬上把自由泳改成蛙游。學(xué)著青蛙的樣子游向前方。一會兒過去了，我再次超過了阿忠，我剛到終點，阿忠還在后頭呢。所以，這一次我贏了阿忠，這令我感到驕傲，而阿忠要求在比一次，我歡快的答應(yīng)了。
這下阿忠好像變了個人似的，居然游得比我快，我努力前進(jìn)，可是還是追不上，我又把蛙游改成自由泳，繼續(xù)沖向前方，游了一會兒，阿忠比我領(lǐng)先一步。這下我和阿忠打成了平局，希望下次的我和阿忠能游得更快，當(dāng)然，我也希望以后的我能每次都游得比阿忠快。
這次，令我終身難忘。
游泳比賽實施方案篇十五
看到天上一閃一閃的星星，我就想起第一次難忘的經(jīng)驗，那就是學(xué)校的，那是一種學(xué)校的活動。我盼望著的來臨，心情就像期待的小兔子，一直亂跳。
終于到了的那一天，我既緊張又期待！到了泳池，看到每一個人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備跟同學(xué)一起比賽，真是令人緊張?。【o張、刺激又激烈的比賽就要開始了！首先，要比的是二十五公尺的個人賽，我是第三組游的，輪到我的時候，不知成果如何，很怕會輸，不過，我不能放棄！聽到槍聲一響，我就開始跟海豚一樣努力地沖刺；到了終點時，我發(fā)現(xiàn)我自己是最后一名，我有一點失望，但是只要我多多練習(xí)游泳，下次應(yīng)該就不會最后一名了。
本來以為那是很容易得事情，沒想到剛好相反，我們這一組的人都很會游泳，因此書了。雖然這次最后一名，但是也是最棒的經(jīng)驗；不過要是在努力一些，就會更好玩！
第一次的感覺好像一個溫暖的熱氣球，為人生增加美好的經(jīng)驗。這是我生命中最好的經(jīng)驗，有了這個經(jīng)驗，我知道前要多多練習(xí)，才能有快樂的。
游泳比賽實施方案篇十六
今天晚上，我和爸爸要來一場，用蛙泳看誰游的快，我們兩個對自己都很有信心。
晚上吃完飯我們很早的來到了游泳池，只見池水清澈見底，我估計這里的水剛剛換過，我們走進(jìn)男更衣室換上了泳裝，下水了。到了指定的地方，只聽見一聲“開始！”我和爸爸游的速度不分上下，一下子我被超過了，又一下子我領(lǐng)先了，我們的動作跟青蛙一樣，不時的把頭露出水面來換氣?？斓搅?！我和爸爸的速度都達(dá)到了極限，我快沒力氣了，被爸爸超過了。啊！我輸了。
我跟爸爸說：“我們再來比一次，我一定會贏的！”“好吧，”爸爸回答說。我們再來一次，這次隨便怎么游，比我們誰一口氣游的遠(yuǎn)，不要換氣。我又到起點，聽見媽媽說：“準(zhǔn)備走?！蔽矣玫倪€是蛙泳，爸爸換成了自由泳。我們兩個好像在比誰憋氣時間長。過了一會兒誰都沒停下來。又過了一會兒，我不行了，我只好停下來，爸爸站了起來說：“我真是寶刀未老?。 笔前?！爸爸的游泳技術(shù)真精湛。
我們一家都還沉浸在快樂的比賽中。
游泳比賽實施方案篇十七
在一個風(fēng)高氣爽的日子里，校長站在主席臺上，說道：“孩子們，還有一個星期游泳比賽就要開始了，請大家抓緊練習(xí)，為班級爭光，為陽光喔學(xué)校增添色彩”。
在練習(xí)的過程中，美丫對同學(xué)說“我不……想練……了”，大家對美丫說：“堅持――就是勝利――；你一定要為全班爭光啊”。
時間過得飛快，運動會開始了，“同學(xué)們加油啊，校長說道：預(yù)備開始”。只聽一聲鈴響，美丫以優(yōu)美的姿勢，跳進(jìn)水里，只聽臺下的同學(xué)說道：
“美丫，加油”！
“美丫，你真棒”！
“美丫，使勁”！
“美丫，堅持”！
“美丫，拿出你的本事來”
“美丫，不要辜負(fù)大家對你的希望”。
美丫聽了更加有了自信，手抓在游泳板上，像鷹爪，仿佛要把游泳板抓爛，腿像青蛙一樣，不一會兒達(dá)到了終點。
在講臺上校長說：“美丫第一名”。這聲音是多么的'好聽，像八音盒的聲音，還像鋼琴彈出來的悅耳的歌聲，美丫仿佛來到了音樂的天堂。
校長看著美丫，流露出無窮無盡的驕傲，這目光是那么的溫順，像媽媽的手摸著美丫的臉頰；這目光又是那么輕柔，像河水緩緩流趟，穿過眼簾來到空中，來到我的臉上，慢慢的進(jìn)入我的心田，仿佛說你好樣的。
這時的美丫，眼眉彎彎的，像一雙月亮，眼睛瞇成了條逢，嘴巴笑成了一孤線，耳朵大大的。
這時美丫心里高興的想，以前沒拿到獎，現(xiàn)在得了第一名，以后一定要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
這就是美丫的游泳比賽。
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游泳比賽實施方案篇十八
一、活動目的：為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生語言的積累運用能力和學(xué)生的寫作平。
二、參賽對象：三至六年級學(xué)生。
三、截稿時間：6月x日
四、比賽主題：我讀書、我寫字、我快樂，我成長
五、比賽內(nèi)容：讀后感
六、活動組委：
活動組長：陳強(qiáng)
活動副組長：李修志
評委：三至六年級語文教師
七、征文要求：
2、參賽者應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認(rèn)識和體會;可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。
3、文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
4、學(xué)生作文不超過600字。應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名班級和姓名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、作文題目恰當(dāng)(5分)
2、思想健康，中心明確(20分)
3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動(30分)
4、條理清楚，段落分明(10分)
5、語句通順(30分)
6、會用標(biāo)點，錯別字少(5分)
九、評分參考：(以總分100分為例)
一類文(90分—100分)：
1、字跡工整、美觀;
2、作文題目恰當(dāng);
5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;
6、正確使用標(biāo)點符號;
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
二類文(80分—89分)：
1、字跡比較工整、美觀;
2、作文題目恰當(dāng);
4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動;
5、能合理地分段寫作;
6、能正確使用常用的`標(biāo)點符號;
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
三類文(70分—79分):
1、字跡欠工整。
2、作文題目恰當(dāng);
;4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫;
5、層次不夠清楚;
6、標(biāo)點使用大體正確，錯別字多;
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
四類文(60分以下)：
1、書寫不夠認(rèn)真;
2、語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達(dá)不完整，有語病,錯別字較多;
3、內(nèi)容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚;
4、層次不夠清楚;
5、標(biāo)點符號使用不當(dāng);
6、字?jǐn)?shù)略少。
十、評獎辦法：設(shè)優(yōu)秀獎1名和鼓勵獎2名.
邳莊鎮(zhèn)旗桿小學(xué)
20xx年x月x日
為了豐富校園文化生活，迎接辛亥革命100周年暨建國62周年的到來，給同學(xué)們提供展示才華和溝通交流的平臺，并進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對寫作的熱情，院團(tuán)委特舉辦此次征文大賽。現(xiàn)在有關(guān)事宜通知如下：
一、 征文主題
1. 百年辛亥，民族振興
2. 祖國，我為你驕傲
3. 寶島臺灣在我心中
二、活動承辦
院學(xué)生會 院學(xué)生政治理論研習(xí)社
三、征文要求
1.圍繞主題，自擬副標(biāo)題，要求內(nèi)容必須是自已的親身感受。
2.主題鮮明，語言流暢，富有見地。
3.要求自已獨創(chuàng)。(如果發(fā)現(xiàn)從網(wǎng)上下載抄襲，將在校園內(nèi)公布名單。)
5.參與稿件統(tǒng)一采用打印稿形式，并附帶電子文檔，參與者自已
保存底稿，參與作品恕不退還。
1.評選論文格式要求：
文章篇幅1500字以上，不限體裁，打印稿件一律用a4打印紙打印，版式要求為：
(1)標(biāo)題(“小二”“黑體”“加粗”居中)
(2)學(xué)院系部班級及作者名稱(“四號”“仿宋體”“居中”，學(xué)院系部班級與作者名稱之間應(yīng)空兩格)
(3)正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)
四、征文截稿時間
20xx年x月19號
五、 評獎方法及獎項設(shè)置
1.本次比賽邀請我院專業(yè)教師擔(dān)任評委。
2.本次大賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎10名。
共青團(tuán)武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院委員會
20xx年x月二十二日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9062285.html】
