幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)（優(yōu)秀16篇）

總結(jié)可以促使我們思考并加深對(duì)事物規(guī)律的理解，從而更好地應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式?？偨Y(jié)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)，有助于提高個(gè)人能力。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)一直是我們思考的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇一

我園全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園年終督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我園半年來(lái)的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

學(xué)校始建于20xx年，按照交辦要求獨(dú)立成園。以“面向未來(lái)，服務(wù)家長(zhǎng)，以人為本，全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個(gè)班，學(xué)生共有名，教師4人，中班20人，大班19人，占地面積726㎡，校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積486.6㎡。

1、完善幼兒園設(shè)施

2、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時(shí)間，對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理

我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。

2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人.

3、落實(shí)過(guò)程，向一日要質(zhì)量

4、中積極探索具體而又切實(shí)有效的、途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全會(huì)議，按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開(kāi)設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處；戶外活動(dòng)時(shí)，要求教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

我園高度重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

本學(xué)期通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息；老師與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)取得了家長(zhǎng)的支持和幫助。

1、我們是農(nóng)村幼兒園，辦園條件有限，供幼兒幼兒娛樂(lè)的玩具較少。

2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專(zhuān)業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。

3、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作不好開(kāi)展。

4、安全工作有待加強(qiáng)。

1、聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)，在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。

2、鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

3、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、搜集成功的教育案例，積極做好相關(guān)宣，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

4、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

以上工作自評(píng)分為93分，敬請(qǐng)你們予以評(píng)估。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇二

我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

在創(chuàng)建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳；對(duì)違紀(jì)學(xué)生專(zhuān)題教育；邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對(duì)校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對(duì)進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。

2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)整改。

3、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專(zhuān)職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門(mén)口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng)，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì)議，匯總安全信息，分析安全形勢(shì)，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報(bào)，重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

在上級(jí)行政部門(mén)和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施，營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障，完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門(mén)責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類(lèi)案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作，各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。

3、保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開(kāi)展有聲有色，安全工作成績(jī)突出，近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。我們決心再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇三

在教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下，幾年來(lái)，堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅(jiān)持以人為本，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實(shí)效，同時(shí)增加幼兒園各項(xiàng)工作的透明度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)伙委會(huì)，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督之中。 按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班，無(wú)混齡班。共有14個(gè)班級(jí)，共560名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定（試行）》規(guī)定的辦園要求，我園占地面積3020平方米，園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無(wú)污染、無(wú)危險(xiǎn)，幼兒園無(wú)危房。園內(nèi)日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

幼兒園建筑面積4110平方米，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動(dòng)用房，如：活動(dòng)室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動(dòng)室等?；顒?dòng)室生均使用面積不少于2平方米， 專(zhuān)用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，滿足幼兒需要。廚房單獨(dú)設(shè)置，與教學(xué)區(qū)域分開(kāi)，封閉管理。保健室設(shè)置也符合《新疆維吾爾自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求。

占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動(dòng)面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開(kāi)放性2個(gè)玩具柜、1個(gè)書(shū)架、5個(gè)區(qū)域活動(dòng)柜等設(shè)施。全園有14臺(tái)電視、6臺(tái)微機(jī)、2臺(tái)供放等電教設(shè)備。每班備有圖書(shū)角，玩具角，圖書(shū)生均5冊(cè)、玩具5件。電子琴、電視機(jī)、dvd各一臺(tái)，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件，鋼琴一架、動(dòng)物飼養(yǎng)角一個(gè)、種植園每班一個(gè)，供幼兒體驗(yàn)飼養(yǎng)和種植的快樂(lè)。

本年度教師自制玩教具百件以上，供幼兒使用。

幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)辦公室、家長(zhǎng)接待室、教師辦公室以及設(shè)備齊全的音體活動(dòng)室，為了方便教師集體備課添購(gòu)了6臺(tái)電腦。廚房有和面機(jī)、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯車(chē)等電炊具。

我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項(xiàng)規(guī)章制度健全完善，實(shí)施目標(biāo)管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，全部為中專(zhuān)以上學(xué)歷，具備教師資格證、普通話二級(jí)乙和hsk5級(jí)等以上標(biāo)準(zhǔn)，接受過(guò)微機(jī)培訓(xùn)。何換琴園長(zhǎng)大專(zhuān)學(xué)歷，獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位合格證。

我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作，組織教師積極參加各類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)，并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費(fèi)合理收支使用，財(cái)務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，主要用于對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行法律培訓(xùn)、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，了解幼兒園活動(dòng)，利用接送時(shí)間及每班門(mén)口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識(shí)，家園聯(lián)系冊(cè)反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、qq群等形式與家長(zhǎng)溝通交流，受到家長(zhǎng)的歡迎。

幼兒園自20xx年成立以來(lái)，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔(dān)縣級(jí)示范課和對(duì)農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開(kāi)放周活動(dòng)，受到同行的好評(píng)。

堅(jiān)持保教并重的原則，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，愛(ài)護(hù)每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個(gè)別差異，無(wú)體罰或變相體罰等行為。

我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

本學(xué)期我園嘗試開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物從沒(méi)接觸過(guò)，我們充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源，擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我園統(tǒng)一使用自治區(qū)編教材，積極參與上級(jí)部門(mén)組織的教研和各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。認(rèn)真開(kāi)展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護(hù)教育的實(shí)踐研究》。

嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無(wú)患有傳染疾病及精神病。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。 飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點(diǎn)采購(gòu)，每周由保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時(shí)供應(yīng)。

本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對(duì)園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書(shū)、毛巾等進(jìn)行消毒。

本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅(jiān)持間操、早操。每天戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無(wú)寄宿生。

安全防范：我園配備了4名專(zhuān)職保安，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來(lái)人員入園登記驗(yàn)證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和園外機(jī)動(dòng)車(chē)入園。禁止攜帶一切危險(xiǎn)品入園。

嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

本園對(duì)幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育，并認(rèn)真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì)什么是安全，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，更好掌握安全知識(shí)。我們?cè)诿繕翘萜鹗寂_(tái)階處畫(huà)上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走；玩滑滑梯時(shí)不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識(shí)。定期開(kāi)展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。

對(duì)照新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真進(jìn)行了自查和自評(píng)，總體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)自身努力大部分條件我園都能達(dá)到。目前急需解決的有以下兩項(xiàng)：

1、醫(yī)務(wù)人員不具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，也沒(méi)有取得衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可。此項(xiàng)是否定項(xiàng)，無(wú)論我園評(píng)估得分如何，否定指標(biāo)達(dá)不到要求的一律視為不合格。

2、今年我園投入6萬(wàn)元增添了區(qū)域活動(dòng)柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設(shè)施，但是我園戶外大型玩具數(shù)量還是不夠。缺一大型組合玩具。

此兩項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)之處，我園正在積極制訂整改措施。爭(zhēng)取在半年之內(nèi)整改完畢。

總之，近三年為了創(chuàng)建新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園，對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，在縣政府和教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，先后投入近九十萬(wàn)元用于設(shè)施改造和設(shè)備添購(gòu)以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，幼兒入園率逐年提高。

雖然我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家能給予指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫妗⒔炭蒲蟹矫娌粩噙M(jìn)步，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇四

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(x教秘督〔20xx〕63號(hào))和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)文件精神，我縣及時(shí)制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》(x教督〔20xx〕15號(hào))，要求全縣各幼兒園(含民辦)對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個(gè)教育片區(qū)，經(jīng)研究，首先對(duì)第一教育片區(qū)所屬幼兒園開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估，然后分期面向全縣?，F(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下:。

學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，我縣按照“廣覆蓋、保基本”的要求，以擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點(diǎn)，加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展，努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

目前，全縣共有幼兒園141所，其中公辦示范幼兒園1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園(學(xué)校附屬幼兒園)39所，分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂(lè)幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期)，有幼兒教學(xué)點(diǎn)90個(gè);民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)(未經(jīng)教育局審定)57個(gè)。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所，縣級(jí)一類(lèi)園18所，市級(jí)二類(lèi)園1所?，F(xiàn)有在園(含看護(hù)點(diǎn))幼兒共9415人，其中公辦幼兒園5175人，民辦幼兒園1855人，全縣有看護(hù)點(diǎn)2385人，城區(qū)看護(hù)點(diǎn)1181人，(含經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園)。全縣各類(lèi)幼兒園共有教師592人，其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人)，民辦園128人，幼兒看護(hù)點(diǎn)140人。

我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達(dá)到93.95%，提前實(shí)現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。

通過(guò)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估：第一教育片區(qū)各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，遵循幼兒教育規(guī)律，實(shí)施科學(xué)保教。全面實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場(chǎng)地、教室、功能室和裝備設(shè)施;幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室，擁有戶外活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實(shí)現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋，無(wú)危險(xiǎn)用房，周邊環(huán)境良好，沒(méi)有重大安全隱患，軟件資料建全、校園管理規(guī)范。

辦園條件：近年來(lái)，我縣對(duì)公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2，建筑面積776m2，戶外活動(dòng)面積324平方米，幼兒園相對(duì)獨(dú)立完整，整個(gè)園舍符合國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點(diǎn)配有電子監(jiān)控?cái)z像、創(chuàng)建幼兒活動(dòng)室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有電子白板、錄音機(jī)、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)角、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金，為園添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，教具、多媒體設(shè)備、電視機(jī)、電鋼琴、電子琴、音響等，教學(xué)設(shè)施的更新，為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

安全衛(wèi)生：從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。各幼兒園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

首先，各幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工、門(mén)衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān)，層層把關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí)，要求班級(jí)教師全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨午檢期間一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。

第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊，防溺水教育任務(wù)嚴(yán)峻，因此，所有園均開(kāi)展幼兒防溺水安全教育，讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳，消除家長(zhǎng)麻痹思想，保育員們通過(guò)家園聯(lián)系欄、qq群微信群、家訪等形式開(kāi)展。與此同時(shí)，根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，新生要進(jìn)行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來(lái)園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查，根據(jù)檢查結(jié)果與家長(zhǎng)溝通，并存檔;教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查，獲得健康證方可并存檔。

第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園，幼兒接送均為幼兒專(zhuān)用校車(chē)，獲得有校車(chē)許可審批，按照要求定時(shí)定點(diǎn)對(duì)校車(chē)進(jìn)行車(chē)輛年檢，不定時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢修，校車(chē)駕駛員符合相關(guān)要求，并與駕駛員及跟車(chē)?yán)蠋熀炗喠税踩?zé)任書(shū)，規(guī)范其日常工作。每輛校車(chē)都安裝有g(shù)ps動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控人員對(duì)車(chē)輛的運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時(shí)進(jìn)行電話提醒，確保車(chē)輛的行駛安全。

保育教育：遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

(一)教師和保育員對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。

堅(jiān)持以德治教、以愛(ài)施教，定期對(duì)教職工進(jìn)行師德教育。教職工無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂(lè)活潑。

(二)幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，能充分保證幼兒游戲的活動(dòng)時(shí)間，教育活動(dòng)涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動(dòng)的流程，樹(shù)立一日生活皆課程的課程觀，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。

(三)幼兒園開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。

1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級(jí)組為單位進(jìn)行編排早操，早操編排新穎：有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開(kāi)展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓幼兒走近大自然，親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動(dòng)，根據(jù)主題教學(xué)開(kāi)展的內(nèi)容，有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境，各班根據(jù)班級(jí)文化設(shè)計(jì)了區(qū)域牌，班級(jí)內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計(jì)統(tǒng)一風(fēng)格，不同班級(jí)體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸，利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級(jí)在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū)，并將運(yùn)動(dòng)區(qū)延伸到走廊。開(kāi)展班級(jí)區(qū)角觀摩活動(dòng)，不斷豐富區(qū)角材料，讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。

3、開(kāi)展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)為長(zhǎng)輩做一件力所能及的小事，教師節(jié)為老師制作精美賀卡;精心策劃開(kāi)展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動(dòng)，讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂(lè);端午前夕開(kāi)展“粽香滿園話端午”主題活動(dòng)，插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒盡情享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)，小朋友用動(dòng)聽(tīng)的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日;大班畢業(yè)前夕，開(kāi)展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動(dòng)，小朋友們走進(jìn)班級(jí)，和小學(xué)生互動(dòng)，感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活，讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

教職工隊(duì)伍：教職工基本情況，目前，第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人，園長(zhǎng)9人，副園長(zhǎng)6人，專(zhuān)職教師170人，保育員31人，廚房工作人員18人，司機(jī)15人，保安9人。

1、注重師德師風(fēng)建設(shè)，為全面規(guī)范教師師德行為，提升師德水平，建設(shè)和諧校園，強(qiáng)化幼兒園教育教學(xué)管理，建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊(duì)伍，各幼兒園成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，與教師簽訂《師德承諾書(shū)》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書(shū)》，并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度，規(guī)范教師的從教行為，樹(shù)立幼兒教師的良好社會(huì)形象。

2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，各園教師都參與園本培訓(xùn)計(jì)劃，以“自主、多元、實(shí)效”為主題，以提高教師實(shí)踐能力為根本，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)幼兒園師資隊(duì)伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

3、定期邀請(qǐng)幼教機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)老師為教師進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法;每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展教師公開(kāi)課活動(dòng)，讓教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流;提高教師隊(duì)伍素質(zhì);每月對(duì)保育員及后勤人員開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，規(guī)范其日常操作，提高工作質(zhì)量。

4、以教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)為抓手，推進(jìn)民主政治建設(shè)，不斷規(guī)范教職工代表大會(huì)程序，認(rèn)真落實(shí)審議通過(guò)權(quán)和監(jiān)督評(píng)議權(quán)，促進(jìn)教代會(huì)制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同，保障雙方基本權(quán)利和義務(wù);民辦幼兒園教師工資按時(shí)足發(fā)，按規(guī)定繳納相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。

內(nèi)部管理：第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，制定了園長(zhǎng)崗位職責(zé)，組織機(jī)構(gòu)及管理制度健全，制定有園務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì)制度、績(jī)效考核制度等，組織機(jī)構(gòu)分工明確、職能層次分明。

1、實(shí)行收費(fèi)公示制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各幼兒園在開(kāi)學(xué)初對(duì)教育收費(fèi)在園公開(kāi)欄內(nèi)向全體家長(zhǎng)和教職工進(jìn)行公示，公示內(nèi)容為幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：《xxx省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于20xx年中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)管理的通知的通知》(x價(jià)〔20xx〕45號(hào))、《關(guān)于做好20xx年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)工作的通知》(x價(jià)人社〔20xx〕196號(hào))。公示材料在園務(wù)公開(kāi)欄公示，并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔，公示時(shí)間為三個(gè)月。

2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。幼兒園有獨(dú)立賬目、賬目清楚;無(wú)擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況;兒童伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)克扣現(xiàn)象。

3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告，并通過(guò)幼兒園門(mén)口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)qq群、在園家長(zhǎng)口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中，按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園，不存在入園考試或測(cè)查。

4、家長(zhǎng)參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開(kāi)家委會(huì)和伙委會(huì)，每次會(huì)上，園長(zhǎng)將本學(xué)期的工作計(jì)劃向家委會(huì)和伙委會(huì)進(jìn)行報(bào)告，讓幼兒園家委會(huì)充分了解幼兒園的工作，并提出可行性建議。邀請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動(dòng)?；镂瘯?huì)成員走進(jìn)廚房，午睡室。了解幼兒園膳食，幼兒午睡，提出合理化建議。

經(jīng)過(guò)多年的努力實(shí)踐與探索，我縣初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但同時(shí)，我們也還存在著不足之處：

1、按照國(guó)家住建部《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(jgj39-20xx)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場(chǎng)地，特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi)，基本上采取簡(jiǎn)單的通透式柵欄隔離，沒(méi)辦法保證幼兒園的相對(duì)獨(dú)立。

2、按照要求，幼兒園每班要配備“兩教一?！?，即兩名教師和一名保育員，但我縣幼兒教師缺口很大，各幼兒園只能聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師予以運(yùn)行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一，滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動(dòng)的需求，不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估工作，為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求，xx縣豐樂(lè)示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中，新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。

通過(guò)這次對(duì)第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評(píng)估，我們將及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把辦園經(jīng)驗(yàn)的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評(píng)估工作予以輻射和推廣，為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。

根據(jù)理出的問(wèn)題清單，督導(dǎo)室及時(shí)下達(dá)督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)書(shū)。要求各幼兒園針對(duì)問(wèn)題清單進(jìn)行分析，對(duì)能及時(shí)整改的必須下大力氣進(jìn)行整改，對(duì)一時(shí)難以解決，將積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，動(dòng)員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對(duì)全縣各類(lèi)幼兒園的整改落實(shí)情況進(jìn)行復(fù)查。同時(shí)，要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國(guó)家、省、市文件精神和要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改到位，為下一步實(shí)現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇五

根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》、哈密市《關(guān)于推進(jìn)哈密市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》要求，2021年11月24日-12月15日，伊州區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估小組采取實(shí)地查看、資料查閱、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談等方式，借助教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)，重點(diǎn)從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面，對(duì)幼兒園辦園行為工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估?，F(xiàn)將2021年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作情況報(bào)告如下：

一、

2021年共督導(dǎo)評(píng)估幼兒園36所，其中督評(píng)幼兒園26所，復(fù)評(píng)幼兒園10所，評(píng)比的幼兒園以伊州區(qū)民辦幼兒園為主。因?qū)俚毓芾碛?所市屬幼兒園在此次督評(píng)范圍內(nèi)（哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區(qū)幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園）。

按照測(cè)評(píng)系統(tǒng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn)，得分在950分及以上為優(yōu)秀等次；得分在850～950分之間為良好等次；得分在750～850分并且沒(méi)有一票否決項(xiàng)為合格等次；得分在750分以下為不合格等次。結(jié)合幼兒園辦園行為評(píng)估的一、二、三級(jí)指標(biāo)和采分點(diǎn)，對(duì)照國(guó)家相關(guān)辦園行為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)對(duì)已完成督評(píng)和復(fù)評(píng)的園所各級(jí)指標(biāo)得分、各采分點(diǎn)合格率等情況分析：2021年度參評(píng)園規(guī)范辦園平均分為771.61分，達(dá)到并超過(guò)合格水平750分。

按照《幼兒園督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的指標(biāo)體系》5個(gè)a級(jí)指標(biāo)、23個(gè)b級(jí)指標(biāo)、53個(gè)c級(jí)指標(biāo)，總分設(shè)為1000分。五個(gè)一級(jí)指標(biāo)的均分情況為：a1辦園條件滿分250分，得分197.52；a2安全衛(wèi)生滿分200分，得分177.28；a3保育教育滿分200分，得分127.47；a4教職工隊(duì)伍滿分250分，得分178.02；a5內(nèi)部管理滿分100分，得分91.32。

通過(guò)督評(píng)，950～850分的幼兒園1所，哈密市中心幼兒園為良好等次；750分以下的幼兒園6所：伊州區(qū)紅蘋(píng)果二幼、愛(ài)心一幼、希望之星二幼、新惠現(xiàn)代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園；其余29所幼兒園均在850～750及以上，為合格等次。

（一）亮點(diǎn)及取得的成效

1.依法依規(guī)辦園的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)督評(píng)，各幼兒園明確了標(biāo)準(zhǔn)，找到了自身差距，能夠以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)要求開(kāi)展各項(xiàng)工作。幼兒健康監(jiān)測(cè)、疫情防控、一日生活、五大領(lǐng)域的教育教學(xué)、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項(xiàng)工作落實(shí)到位，責(zé)任到人。加強(qiáng)了黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，民辦幼兒園黨支部建設(shè)日趨規(guī)范。

2.衛(wèi)生消毒及疾病防控進(jìn)一步規(guī)范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作，嚴(yán)格規(guī)范了教寢室、衛(wèi)生間、食堂、區(qū)角等各場(chǎng)所和桌椅、玩教具、活動(dòng)器械等各類(lèi)物品的消毒方式、消毒配比等，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范消毒消殺流程；定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治，清理園內(nèi)衛(wèi)生死角；安裝紫外線消毒燈等設(shè)備，加強(qiáng)預(yù)防性消毒。開(kāi)展對(duì)幼兒入園時(shí)的體溫監(jiān)測(cè)、入園后的觀察與午檢，常態(tài)化開(kāi)展核酸檢測(cè)，按要求完成疫苗接種，開(kāi)展各類(lèi)幼兒常見(jiàn)疾病的防疫宣傳與應(yīng)急處置演練；教會(huì)“七步洗手法”、健康飲食，加強(qiáng)體育鍛煉等多種方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

3.辦園條件進(jìn)一步改善。博識(shí)幼兒園、振華幼兒園，對(duì)食堂進(jìn)行設(shè)施設(shè)備改造，改善了消防設(shè)施，園內(nèi)鋪設(shè)草皮、彩虹跑道等，創(chuàng)造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境；哈密市第十幼兒園（旺仔旗艦園），添置兒童游戲設(shè)施，開(kāi)辟沙坑、攀爬設(shè)施等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所；布朗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園，購(gòu)買(mǎi)“萬(wàn)能工匠”、戶外玩教具。

4.園所安全和食品安全進(jìn)一步強(qiáng)化。各園所能夠按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》等要求，將園所安全落實(shí)落細(xì)。人防物防技防“三防”建設(shè)基本符合標(biāo)準(zhǔn)，視頻監(jiān)控全覆蓋；食堂管理規(guī)范，進(jìn)出庫(kù)臺(tái)帳清晰、重視索票索證，明廚亮灶全覆蓋；定期進(jìn)行安全排查，開(kāi)展防火、防震、防暴、防疫等各類(lèi)應(yīng)急演練；與周邊警務(wù)室（站）、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)村隊(duì)等建立了聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

5.教師專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)一步提升。各幼兒園充分依托集團(tuán)化辦園，組織教師開(kāi)展集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、幼兒教師基本功比賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。集團(tuán)總園定期赴成員園，協(xié)助進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動(dòng)指導(dǎo)等，進(jìn)一步規(guī)范了農(nóng)村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為，提升了保育質(zhì)量。

6.辦園特色進(jìn)一步彰顯。在本次督導(dǎo)評(píng)估中，部分幼兒園特色彰顯、亮點(diǎn)突出，如：旺仔幼教集團(tuán)各幼兒園注重經(jīng)費(fèi)投入和辦園條件的改善，辦園特色鮮明，注重對(duì)幼兒的全面培養(yǎng)，開(kāi)展紅色教育富有創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展；藍(lán)天惠康幼兒園將古詩(shī)詞、成語(yǔ)融入幼兒的一日生活里，用喜聞樂(lè)見(jiàn)、孩子易于接受的方式，讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力；小海豚幼兒園特色種植與養(yǎng)殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長(zhǎng)、增進(jìn)責(zé)任意識(shí)提供了資源和機(jī)會(huì)，在室外設(shè)置區(qū)角，讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展；金寶貝幼兒園基礎(chǔ)工作扎實(shí)，幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn)；哈密市中心幼兒園辦園理念先進(jìn)，辦園思路清晰，師資力量雄厚，校園文化建設(shè)成效顯著，在區(qū)域范圍幼兒園中表現(xiàn)突出，能起到很好的引領(lǐng)作用。

（二）存在的問(wèn)題

1.辦園條件不均衡。

三是兩所部隊(duì)幼兒園，雛鷹和軍分區(qū)幼兒園組織機(jī)構(gòu)代碼證未及時(shí)更換。

2.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。

一是教師流動(dòng)較頻繁，聘用教師多為應(yīng)屆畢業(yè)生，教師持證率偏低；

二是教職工專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)率較低，知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能欠缺。受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)的保育員比例偏低，23所幼兒園的保育員沒(méi)有受過(guò)保育職業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)率36％。22所幼兒園教職工沒(méi)有參加過(guò)或很少參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率38.9％。衛(wèi)生保健人員絕大多數(shù)為兼職，69.2％衛(wèi)生保健人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能欠缺。

3.園所管理不精細(xì)。

一是部分幼兒園園務(wù)管理欠規(guī)范，財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生保健、膳食管理等各項(xiàng)制度不完善，有待于進(jìn)一步規(guī)范。

三是食品安全衛(wèi)生制度落實(shí)不到位，食品公開(kāi)未定期向家長(zhǎng)公布賬目，教職工伙食與幼兒伙食未嚴(yán)格分開(kāi)。

4.保育教育有欠缺。

三是幼兒園育幼創(chuàng)新不夠，僅局限于帶孩子和看孩子，“育”的意識(shí)還不強(qiáng)，效果不突出。

5.校園安全有隱患。

三是食品安全管理不夠規(guī)范，飲食衛(wèi)生制度落實(shí)不到位。

1.加大力度，改善辦園條件。

二是加大園舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備的更新投入，按照辦園規(guī)范要求完善教學(xué)、生活、衛(wèi)生、消防等方面的基礎(chǔ)設(shè)施，配足配齊室內(nèi)外玩具材料和活動(dòng)器材，優(yōu)化園舍環(huán)境，切實(shí)改善辦園條件。

2.配強(qiáng)師資，提高專(zhuān)業(yè)水平。

二是建立學(xué)前教育教師培訓(xùn)計(jì)劃，支持鼓勵(lì)教師學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)提升，提高師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)率和持證率。

3.完善制度，規(guī)范園務(wù)管理。

三是食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，嚴(yán)禁克扣幼兒伙食，食譜公示并定期向家長(zhǎng)公開(kāi)，教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi)。

4.加強(qiáng)引領(lǐng)，提升保教質(zhì)量。

三是創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置，加大區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展力度，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。

5.重視安全，強(qiáng)化工作措施。

二是建立健全各項(xiàng)安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，做好日常安全管理和安全教育工作，做好家長(zhǎng)、幼兒的安全教育指導(dǎo)工作，從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面，開(kāi)展大培訓(xùn)大演練，及時(shí)消除安全隱患。

三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查，嚴(yán)把食材關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇六

根據(jù)《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（試行）的通知》（粵府教督函〔20xx〕51號(hào)），按照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和茂名市督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（茂府教督〔2020〕26號(hào)）要求，我市于今年9月份組織督導(dǎo)評(píng)估小組，對(duì)首個(gè)周期第三年督導(dǎo)評(píng)估計(jì)劃的149所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估?，F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下：

根據(jù)上級(jí)要求，我市制定了督導(dǎo)評(píng)估周期工作計(jì)劃，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展2020年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（高府教督〔20xx〕4號(hào)），明確了督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象、內(nèi)容、方式、程序和要求。9月11日召開(kāi)了2020年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，重點(diǎn)講解了督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)、督導(dǎo)評(píng)估程序辦法和督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的使用，明確了工作安排和有關(guān)要求。9月14日至18日，各督導(dǎo)評(píng)估小組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談、查閱資料和數(shù)據(jù)分析等方式對(duì)有關(guān)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。

按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分，其中辦園條件為250分、安全衛(wèi)生為200分、保育教育為200分、教職工隊(duì)伍為250分、內(nèi)部管理為100分。我市得分情況如下：

（一）各分?jǐn)?shù)段幼兒園占比情況

本年度接受督導(dǎo)評(píng)估的149所幼兒園中，750分以下（不合格）為0所；750-849分（合格）為92所，占61.74%；850-949分（良好）為57所，占38.26%；950分以上（優(yōu)秀）為0所。

（二）總分和單項(xiàng)指標(biāo)平均分值

本年度督評(píng)幼兒園總分平均分值為835.41分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為214.03分，安全衛(wèi)生為177.92分，保育教育為168.52分，教職工隊(duì)伍為180.36分，內(nèi)部管理為94.60分。

（三）城市園和農(nóng)村園平均分值

城市園總分平均分值為836.76分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為：辦園條件為209.79分，安全衛(wèi)生為180.23分，保育教育為168.88分，教職工隊(duì)伍為182.30分，內(nèi)部管理為95.55分；農(nóng)村園總分平均分值為830.77分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值:辦園條件為210.92分，安全衛(wèi)生為179.06分，保育教育為170.42分，教職工隊(duì)伍為175.53分，內(nèi)部管理為94.83分。城市園在安全衛(wèi)生、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理方面平均分值略高于農(nóng)村園，農(nóng)村園在辦園條件和保育教育方面平均分值略高于城市園。

（四）公辦園和民辦園平均分值

公辦園總分平均分值為831.01分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為213.38分，安全衛(wèi)生為170.88分，保育教育為176.81分，教職工隊(duì)伍為178.42分，內(nèi)部管理為91.52分；民辦園總分平均分值為832.65分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為209.51分，安全衛(wèi)生為182.93分，保育教育為167.19分，教職工隊(duì)伍為176.54分，內(nèi)部管理為96.48分。公辦園在辦園條件、保育教育和教職工隊(duì)伍方面平均分值略高于民辦園，民辦園在安全衛(wèi)生和內(nèi)部管理方面平均分值均高于公辦園。

（五）普惠園和非普惠園平均分值

普惠園總分平均分值為830.14分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為210.04分，安全衛(wèi)生為178.48分，保育教育為170.30分，教職工隊(duì)伍為176.59分，內(nèi)部管理為94.74分；非普惠園總分平均分值為840.17分，其中單項(xiàng)指標(biāo)平均分值為:辦園條件為213.12分，安全衛(wèi)生為182.73分，保育教育為169.13分，教職工隊(duì)伍為179.14分，內(nèi)部管理為96.05分。普惠園在保育教育方面平均分值略高于非普惠園，非普惠園在辦園條件、安全衛(wèi)生、師資隊(duì)伍和內(nèi)部管理方面平均分值均高于普惠園。

（一）加大資金投入，全面改善辦園條件

一是加大園內(nèi)建設(shè)力度，選擇安全區(qū)域設(shè)立園區(qū)，消除危房隱患，合理設(shè)置功能場(chǎng)室，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所軟底化，設(shè)置完備監(jiān)控設(shè)施，配置足夠消防、衛(wèi)生設(shè)備，購(gòu)置足夠教玩具、幼兒圖書(shū)、幼兒床上用品，確保幼兒在園內(nèi)的安全、健康、快樂(lè)。二是部分民辦幼兒園通過(guò)增加租用場(chǎng)地、新建園舍等方式，化解場(chǎng)室不足難題，大幅改善辦園條件。三是新辦幼兒園大多高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、大手筆投入、精細(xì)化管理，一步到位辦高水平的幼兒教育，形成區(qū)域示范引領(lǐng)效應(yīng)。

（二）強(qiáng)化師資建設(shè)，穩(wěn)步提高保育教育水平

一是提高幼兒園教師、保教人員聘任標(biāo)準(zhǔn)，將持有幼兒園教師資格證、保育員證作為聘任幼兒園保教人員的重要條件。二是鼓勵(lì)未取得相關(guān)資格證書(shū)的幼兒園教師和在崗保教人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加學(xué)習(xí)，考取相關(guān)資格證書(shū)。三是安排專(zhuān)項(xiàng)資金，組織教師參加各類(lèi)幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)師資水平穩(wěn)步提升。四是加大幼兒園保教人員的保障力度，依法為幼兒園保教人員購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)。

（三）構(gòu)建安保機(jī)制，切實(shí)保障師生安全健康

一是結(jié)合疫情防控要求做好日常安全衛(wèi)生工作，制定安全管理、衛(wèi)生保潔、消毒防護(hù)、傳染病防控等制度并落實(shí)責(zé)任到人，制定安全工作計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案，組織全園師生學(xué)習(xí)并開(kāi)展相關(guān)演習(xí)。二是加強(qiáng)幼兒疾病防控，對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查，落實(shí)每日晨檢，建立幼兒健康檔案管理制度。三是嚴(yán)格廚房配餐管理，按照市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)要求規(guī)劃場(chǎng)地、配置設(shè)施設(shè)備，專(zhuān)人專(zhuān)責(zé)采購(gòu)新鮮食材，制定科學(xué)食譜，確保幼兒園食品安全衛(wèi)生健康。四是配備安保人員和安全設(shè)施，執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度，定期組織安保人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五是嚴(yán)格遵守校車(chē)安全管理規(guī)定，聘任有校車(chē)駕駛資格的駕駛員，每日出車(chē)前和收車(chē)后對(duì)校車(chē)進(jìn)行安全檢查，跟車(chē)教師全程跟蹤服務(wù)管理，建立校車(chē)安全管理檔案。六是高度重視消防安全，按照消防部門(mén)的整改建議快速進(jìn)行整改，取得消防合格證明。

（四）規(guī)范辦園行為，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)

一是規(guī)范辦園的理念普遍形成，大部分幼兒園自覺(jué)尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)抵制小學(xué)化現(xiàn)象，以唱歌、跳舞、游戲、室外活動(dòng)作為每日主要的保教活動(dòng)，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒成長(zhǎng)的規(guī)律與小學(xué)化的危害，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。二是保教活動(dòng)組織形式創(chuàng)新多樣，通過(guò)打造游戲區(qū)角、與幼教連鎖機(jī)構(gòu)合作、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)等多種形式給予幼兒充分的活動(dòng)體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒健康科學(xué)發(fā)展。三是提高家長(zhǎng)參與程度，結(jié)合兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日舉辦主題家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園和幼兒一起參加活動(dòng)，促進(jìn)親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更多參與進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程。

一是部分辦園時(shí)間較長(zhǎng)的幼兒園幼教觀念有待更新。部分辦園時(shí)間較長(zhǎng)，幼兒園的園長(zhǎng)年齡偏大，保教觀念陳舊，仍將幼兒園保教工作簡(jiǎn)單視作“看小孩”，忽視幼兒在身體發(fā)育、智力發(fā)展方面的成長(zhǎng)需求。

二是持證上崗的幼兒園教師緊缺。公辦附設(shè)幼兒園在職教師大多只持有小學(xué)教師資格證，而沒(méi)有幼兒園教師資格證。民辦幼兒園教師的幼兒園教師資格證持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專(zhuān)業(yè)教師，民辦幼兒園普遍存在持證教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

三是不同幼兒園之間辦園水平差距較大。新建新辦幼兒園總體辦園水平較高，園內(nèi)場(chǎng)地充足，保教人員素質(zhì)較高，能開(kāi)設(shè)多種幼兒保教活動(dòng)；部分辦園時(shí)間較長(zhǎng)的老園總體辦園水平偏低，園內(nèi)場(chǎng)地相對(duì)不足，保教人員持證率較低，開(kāi)設(shè)幼兒保教活動(dòng)種類(lèi)較少。同時(shí)，大部分幼兒園辦園水平介于前兩者之間。

一是加強(qiáng)幼兒園業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)交流。對(duì)幼兒園園長(zhǎng)、主任等業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升幼兒園有關(guān)人員的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)幼兒園之間優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法的交流，全面提升我市幼兒園規(guī)范辦園水平。

二是多渠道提高幼兒園教師隊(duì)伍持證率。通過(guò)加大幼兒師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)力度，增加公開(kāi)招聘公辦幼兒園教師名額，民辦幼兒園進(jìn)一步提高待遇招聘并留住持有幼兒園教師資格證的教師等渠道，快速提高我市幼兒園教師隊(duì)伍整體持證率。

三是發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園示范引領(lǐng)作用。促進(jìn)幼兒園之間互動(dòng)交流，鼓勵(lì)具備條件的幼兒園充分學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)幼兒園優(yōu)秀做法，通過(guò)整改提升幼兒園辦園質(zhì)量，推動(dòng)我市幼兒園辦園質(zhì)量整體提高。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇七

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照《鶴壁市幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，依照實(shí)事求是的原則，認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的a級(jí)4項(xiàng)，b級(jí)26項(xiàng)，c級(jí)80項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分，現(xiàn)將我園自評(píng)情況匯報(bào)如下：

我園于2004年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積980平方米，幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地總使用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)幾年的探索和進(jìn)取，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導(dǎo)1名，專(zhuān)職教師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

（一）環(huán)境：自查得分為：23分我園屬獨(dú)立院落，園牌規(guī)范，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，周邊無(wú)污染，無(wú)噪音。建筑設(shè)施堅(jiān)固安全，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫(huà)240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無(wú)毒無(wú)異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀；環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)區(qū)合舞蹈區(qū)，幼兒參與率達(dá)100％。

（二）、場(chǎng)地方面：自查得分為：20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，建筑密度26%，功能區(qū)（活動(dòng)區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū)）明確合理，方便使用、管理。有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米，生均7.1平方米；場(chǎng)地平坦、安全，大中型活動(dòng)器械、游戲器具擺放合理；房舍建筑均按國(guó)家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，堅(jiān)固安全，寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué)，符合幼兒特點(diǎn)；配套用房齊全；活動(dòng)室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米，活動(dòng)室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動(dòng)設(shè)備、衣帽、教具等。儲(chǔ)藏室20平方米、廁所90平方米。

（三）房舍建筑：自查得分為：60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書(shū)閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會(huì)議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標(biāo)準(zhǔn)餐桌，設(shè)計(jì)合理、安全、衛(wèi)生；有主副食倉(cāng)庫(kù)24平方米、炊事員更衣室20平方米。

（四）設(shè)備：自查得分為：103分活動(dòng)室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、開(kāi)放式玩具櫥、圖書(shū)架、文具柜；生活設(shè)施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢；有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池，洗手水龍頭12個(gè)，有帶標(biāo)志、有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，采用水沖式設(shè)計(jì)，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫（空調(diào)）和防寒保暖（暖氣）設(shè)備。

教玩具配備：我園按照國(guó)家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，園內(nèi)大中型活動(dòng)器械班均兩件，游戲玩具種類(lèi)豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具），其擺放合理、安全、衛(wèi)生，幼兒取放方便，能充分滿足幼兒游戲活動(dòng)的需要。

教學(xué)硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等多媒體設(shè)備，每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具（掛圖、實(shí)物標(biāo)本等），有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具；小型活動(dòng)器械班均4種，室內(nèi)小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書(shū)，人均4冊(cè)，并經(jīng)常更新。教工圖書(shū)資料種類(lèi)繁多、數(shù)量充足，人均18冊(cè)，（教材、圖片、錄音帶等）教學(xué)材料齊全。

各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機(jī)、切菜機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備，擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。

1、辦園方向：自查得分為：50分辦園以來(lái)幼兒園始終堅(jiān)持"面向農(nóng)村，面向未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄造希望"的正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要精神》，強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理，本著"愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心獻(xiàn)給家長(zhǎng)"的辦園宗旨，全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面落實(shí)各項(xiàng)工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒服務(wù)的意識(shí)，出臺(tái)了有關(guān)具體措施并付諸實(shí)施，為我園走向規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、管理體制：自查得分為：35分我園實(shí)行了"五制"，即園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績(jī)效考核制，建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度，全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配適宜，人員精干，團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)民主，干群關(guān)系融洽，富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3、計(jì)劃制度：自查得分為：20分我園實(shí)行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理，有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，有相對(duì)的職責(zé)區(qū)域；工作計(jì)劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性；有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立以人為本的管理機(jī)制，實(shí)行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實(shí)際的各項(xiàng)管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實(shí)到位，恪盡職守。

4、規(guī)模及班額：自查得分為：20分園內(nèi)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高，生源區(qū)域不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實(shí)際條件相斥，未能?chē)?yán)格按《規(guī)程》要求編班，小班目前為55人，中班為59人，大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴(kuò)建校舍，爭(zhēng)取早日按照《規(guī)程》要求編班。

5、隊(duì)伍建設(shè)：自查得分為：85分我園教職工與幼兒比例為：1:11，由于班額較大，未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資；但嚴(yán)格按照國(guó)家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長(zhǎng)，專(zhuān)職教師每班2人，保育員每班1人，各類(lèi)人員持證上崗，熱愛(ài)本職工作，均為無(wú)傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長(zhǎng)秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長(zhǎng)培訓(xùn)，獲有省級(jí)園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，并已具有一定的組織管理能力和專(zhuān)業(yè)水平，且富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，其公正廉潔，事業(yè)心強(qiáng)，是興園強(qiáng)園的帶頭兵。幼兒園專(zhuān)任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度，合格率100%；85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書(shū)。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度；炊事員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，具有一定的烹調(diào)技術(shù)，他們均有防疫部門(mén)頒發(fā)的健康合格證書(shū)。財(cái)會(huì)人員具有中專(zhuān)以上文化程度，獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)并受過(guò)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。辦園以來(lái)我們注重加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育：他們熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，儀表端莊，言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步，我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開(kāi)課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確，有計(jì)劃，有措施，效果顯著。幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級(jí)乙等以上等級(jí)證書(shū)。教師實(shí)施愛(ài)心教育，組織舉行"親子活動(dòng)"，杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。

6、檔案管理：自查得分為：5分我園有專(zhuān)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計(jì)劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全，且分類(lèi)裝訂歸檔，有符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具，管理正規(guī)化，為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。

7、后勤工作：自查得分為：30分我園辦園以來(lái)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源；通過(guò)多種渠道籌措經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)河南省民辦學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費(fèi)〖2005〗1055號(hào)文件規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并在物價(jià)部門(mén)備案。有嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。專(zhuān)職財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)明確，帳目清楚，手續(xù)齊全，經(jīng)費(fèi)使用合理；能定期向園職工大會(huì)公布賬目。

8、安全工作：自查得分為：30分我園歷來(lái)重視幼兒園安全工作，分區(qū)管理，責(zé)任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，定期演習(xí)預(yù)案；建立有食品收購(gòu)、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度；辦園以來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生；設(shè)施、設(shè)備無(wú)安全隱患并按要求配備了專(zhuān)業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門(mén)、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置，校車(chē)配有證照相符的專(zhuān)職司機(jī)。

9、家園溝通工作：自查得分為：15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報(bào)等；采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù)，有目的的開(kāi)展工作，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，共同為我園的振興而努力。

1、思想教育工作：自查得分為：30分我園教師熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺(jué)貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想，自覺(jué)參加教學(xué)教改，提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。教師愛(ài)崗敬業(yè)，落實(shí)《綱要》精神，實(shí)施素質(zhì)教育和個(gè)性教育，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。

2、教育計(jì)劃及組織工作：自查得分為：40分我園各類(lèi)教育計(jì)劃目標(biāo)明確，切實(shí)可行；每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日活動(dòng)安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用；靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，讓其在動(dòng)中喻理，理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理，幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序，有趣。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：自查得分為：30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料；重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果，尊重幼兒的人格和權(quán)利，注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使幼兒感受接納、關(guān)愛(ài)和支持良好環(huán)境，培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角，提供豐富的活動(dòng)材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動(dòng)。

4、教育活動(dòng)工作：自查得分為：60分我園能夠有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣的戶外活動(dòng)。保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)，幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng)，有靈活的教育工作機(jī)制，能啟迪和發(fā)展幼兒的智能，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點(diǎn)，重視情感教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，尊重兒童游戲意愿，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有計(jì)劃、有目的開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。

5、觀察評(píng)估工作:自查得分為：10分我園教師能教育過(guò)程中細(xì)心觀察，根據(jù)幼兒在各類(lèi)活動(dòng)中的情感、行為變化，建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案，確立科學(xué)合理的幼兒教育思路，制定科學(xué)合理的教育措施，制定行之有效的目標(biāo)。

6、教研科研工作：自查得分為：20分我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)，大膽嘗試，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，引進(jìn)博樂(lè)幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定時(shí)開(kāi)展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教師有教研課題，教育成績(jī)突出的教師有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我園的教學(xué)模式在本土獨(dú)樹(shù)一幟。

7、課程建設(shè)工作：自查得分為：20分我園能?chē)?yán)格按照《綱要》的教育理念開(kāi)設(shè)符合本園實(shí)際情況的幼兒課程；教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念，符合《綱要》思想，符合國(guó)家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求；教師有綜合利用各種教育資源，豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。

1、制度建設(shè)：自查得分為：10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。

2、健康檢查工作：自查得分為：46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項(xiàng)目齊全，建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%；建檔率達(dá)100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度測(cè)體重、視力一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3、疾病預(yù)防：自查得分為：85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，配合有關(guān)部門(mén)完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴(yán)格，流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無(wú)鼠無(wú)蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間，力求光線充足；注意保護(hù)幼兒視力，幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，定期有主題地開(kāi)展活動(dòng)，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

4、安全工作：自查得分為：10分我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。

5、合理營(yíng)養(yǎng)工作：自查得分為：29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜，每周更換，保證幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量。我園幼兒食譜營(yíng)養(yǎng)平衡合理，并每周向家長(zhǎng)公布。工作人員能夠與幼兒就餐時(shí)間分開(kāi)，積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。

6、幼兒發(fā)展工作：自查得分為：50分我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長(zhǎng)。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇八

按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧，檢查反思，做了認(rèn)真的自評(píng)?，F(xiàn)將我園評(píng)估相關(guān)情況報(bào)告如下：

我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，不斷更新教育理念，加大科學(xué)管理力度，提升辦園水平。

1.崗位設(shè)置合理：我園一人多崗，人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置，有效地提高了人員的使用效率，發(fā)揮了應(yīng)有的.作用。

2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范：幼兒園是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，我園成立了以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的，包括副園長(zhǎng)、保教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的行政管理班子。構(gòu)建了層級(jí)分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。

3.各項(xiàng)制度健全：為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，我園健全各項(xiàng)管理制度，如：《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等，建立制度臺(tái)帳。整理了《制度匯編》一書(shū)。

幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣，最終取決于人的素質(zhì)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。

1.教師隊(duì)伍年輕化、專(zhuān)業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師來(lái)自各幼師院校，平均年齡30歲，特高職稱(chēng)2人，小學(xué)高級(jí)9人，本科學(xué)歷占80%，大專(zhuān)學(xué)歷占15%，中專(zhuān)5%。均有教師資格證和保育員證。

2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等形式，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。

我園嚴(yán)格按《綱要》精神，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定幼兒一日操作細(xì)則，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，主要從以下幾個(gè)方面：

1.常規(guī)教育：我園成立了以園長(zhǎng)為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu)，每日值日老師檢查班級(jí)常規(guī)，（包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查）。月底進(jìn)行常規(guī)評(píng)比，評(píng)選出“文明班集體”。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！睘槭褂變簣@的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用，我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。

3.教育科研：加大教研、科研力度，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，成為我園的辦園之本，興園之路。十一五期間我園研究的國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題，今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項(xiàng)，正在研究實(shí)施，做到讓教師用研究的態(tài)度開(kāi)展教育，提高教科研活動(dòng)的效益。

4.家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育，我園經(jīng)常通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動(dòng)：我園以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為契機(jī)，從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。

安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作，我園高度重視安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等，做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實(shí)的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》，《刷卡制度》等，制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案，預(yù)案俱全。分管老師每周對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查，并落實(shí)到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

我園保健工作始終堅(jiān)持“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”為理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則，做到了“六個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每日晨檢；堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)食品；堅(jiān)持食品驗(yàn)收、出入庫(kù)登記；堅(jiān)持科學(xué)營(yíng)養(yǎng)膳食；堅(jiān)持食品留樣；堅(jiān)持按要求清洗消毒。每周編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜，每天張貼幼兒食譜，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長(zhǎng)。

幾年來(lái)，我園投入幾十萬(wàn)元改善教學(xué)辦公條件，各班配有電視、vcd、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等，現(xiàn)在全園共有電腦8臺(tái)，多媒體二套，打印一體機(jī)一臺(tái)，為幼兒園教育信息化的發(fā)展，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站，并與省、市、縣上級(jí)主管部門(mén)網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富，設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí)，為家園搭起交流平臺(tái)，為同行及時(shí)分享教學(xué)資源。

我園在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照物價(jià)批文進(jìn)行收費(fèi)，并將其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中，每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會(huì)上公布。本年度收支情況如下：20xx年9月收43.2萬(wàn)元，其中政府調(diào)劑1萬(wàn)元，剩余42.2萬(wàn)元。支出：招聘老師工資約23萬(wàn)元，教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬(wàn)元，社保補(bǔ)貼（20%部分）3.6萬(wàn)元，添置設(shè)施設(shè)備3萬(wàn)元，維修等4.6萬(wàn)元。20xx年2月收43.7萬(wàn)元，調(diào)劑1.2萬(wàn)元，剩余42.5萬(wàn)元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開(kāi)支招聘老師工資和改善辦公條件。

建園九年來(lái)，我園得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)?！?、“平安示范學(xué)?！?、“幼兒教育評(píng)估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本年度獲得的榮譽(yù)有：市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會(huì)組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎(jiǎng)。

回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)示范幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：

1．教學(xué)配套用房欠缺，教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

2.在編教師不足，造成幼兒園經(jīng)費(fèi)緊張。

3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別，造成師資不夠穩(wěn)定。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇九

xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái)，我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì)，作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

2、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3、推行園務(wù)公開(kāi)制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi)，建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi)，還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類(lèi)制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè)，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

幼兒園自查自評(píng)報(bào)告幼兒園自查自評(píng)報(bào)告。

1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達(dá)100％，年度體檢率達(dá)100％，教職工體檢率達(dá)100％，體檢合格率達(dá)100％。

4、家長(zhǎng)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有：家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門(mén)家訪、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實(shí)，一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。

6、幼兒園成立了膳管會(huì)，定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè)，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在８5％以上。

1、師德教育和師德檢查制度健全，無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

2、有保教組一個(gè)，下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動(dòng)正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。全園教師人人有市級(jí)課題，教科研成績(jī)顯著，僅2002年，有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng)，有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng)，有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100％，高一層學(xué)歷達(dá)46.7％。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%，普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

4、鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)競(jìng)賽均取得好成績(jī)，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng)，一人獲二等獎(jiǎng)，教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類(lèi)競(jìng)賽也取得好成績(jī)。

1、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動(dòng)室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

2、每班各類(lèi)設(shè)施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來(lái)，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬(wàn)元。主要用于：廚房加層2萬(wàn)元（用于擴(kuò)班）；改建圍墻、傳達(dá)室2萬(wàn)元；園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬(wàn)元；購(gòu)買(mǎi)空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬(wàn)元；午睡室改造、更新課桌椅2.8萬(wàn)元；廚房裝修1.5萬(wàn)元增添教玩具、體育器械、圖書(shū)2.9萬(wàn)，投入額占保育費(fèi)收入的37%。

20xx年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國(guó)幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等，并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對(duì)《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí)，組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文；有自學(xué)，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別；有研討活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬?duì)《綱要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報(bào)；有反思活動(dòng)，教師在學(xué)習(xí)過(guò)后，每個(gè)教師寫(xiě)一篇對(duì)學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

其次，組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）簡(jiǎn)析”，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的觀念，提高教師的素質(zhì)。

再者，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神，我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神，如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，多渠道選材，按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表，一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑，因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記，要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起，結(jié)合新的教育理念去分析思考。

最后根據(jù)新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng)，幼兒園內(nèi)的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神，說(shuō)課評(píng)課也規(guī)范化，運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

爭(zhēng)取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門(mén)的支持，創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場(chǎng)地有限，而西街幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達(dá)成共識(shí)，不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十

此次督導(dǎo)檢查通過(guò)分析匯總各相關(guān)委辦局的自查報(bào)告、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察幼兒園、訪談部分幼兒園園長(zhǎng)和教委相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等方式，對(duì)我區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量等三個(gè)方面情況進(jìn)行了深入地調(diào)查了解，在此基礎(chǔ)上，形成我區(qū)學(xué)前教育普及普惠情況的督導(dǎo)檢查報(bào)告。

（一）重視學(xué)前教育發(fā)展，學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)到國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

我區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，大力提升普惠優(yōu)質(zhì)學(xué)前學(xué)位供給，學(xué)前教育普及普惠資源不斷擴(kuò)充，教育布局進(jìn)一步優(yōu)化，逐漸形成廣覆蓋、?；?、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。全區(qū)46所幼兒園可提供幼兒園學(xué)位19000個(gè)，保障學(xué)前教育學(xué)位供給，滿足適齡兒童入園需求，毛入園率達(dá)到100％以上，普惠率達(dá)到86.99％，公辦園在園幼兒占比達(dá)到50.27％，學(xué)前教育普及普惠水平達(dá)到國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

（二）加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，各項(xiàng)保障機(jī)制健全并不斷完善

1、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園黨的組織和黨的工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋

加強(qiáng)幼兒園特別是民辦幼兒園黨建工作，公辦幼兒園由所辦部門(mén)黨支部管理；民辦園除2所首鋼辦園由幼教中心黨支部統(tǒng)一管理外，其他27所民辦園均由教工委統(tǒng)一管理，6所成立獨(dú)立黨支部，11所成立5個(gè)聯(lián)合黨支部，10所沒(méi)有黨員的幼兒園設(shè)立了8名黨建指導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)幼兒園黨組織全覆蓋。我區(qū)各黨支部規(guī)范黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員工作，形成常態(tài)化制度保障。充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“微信群”等平臺(tái)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了理論教育的日?；?，教師政治素養(yǎng)得到增強(qiáng)。

2、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局，小區(qū)配套幼兒園管理規(guī)范

統(tǒng)籌區(qū)域教育布局調(diào)整，根據(jù)區(qū)域人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以“布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、配齊配足、突出特色”為原則，編制完成《石景山區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃（20xx年-2035年）》。按照1.3的保障系數(shù)，規(guī)劃66所幼兒園，生均用地17.2平方米，高于北京市小區(qū)配套標(biāo)準(zhǔn)；規(guī)劃幼兒園全部落點(diǎn)落圖，納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃。同時(shí)我區(qū)認(rèn)真落實(shí)北京市居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法，制定《石景山區(qū)新建改建居住區(qū)公共服務(wù)和市政基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)管理暫行辦法》，完善配套教育設(shè)施接收管理制度，各部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保小區(qū)配套幼兒園在住宅總規(guī)模完成50%之前同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展，完善普惠性幼兒園的激勵(lì)、扶持機(jī)制，國(guó)有企業(yè)資源得到充分利用，新建小區(qū)配套幼兒園全部建為公辦園或普惠性民辦園。

3、財(cái)政投入到位，各項(xiàng)保障政策落實(shí)到位

嚴(yán)格落實(shí)北京市公辦園公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)、以及其他辦園相關(guān)政策，足額撥付生均公用定額、民辦普惠性幼兒園相關(guān)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；加大財(cái)政投入，全力支持學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，保障普惠性幼兒園在園幼兒比例達(dá)到80%以上；設(shè)立外聘人員項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金，解決缺編的幼兒園外聘教師的聘用工資問(wèn)題。

落實(shí)北京市機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)工資福利政策規(guī)定，保障公辦幼兒園教師工資待遇足額發(fā)放，未出現(xiàn)拖欠公辦幼兒園教師工資的現(xiàn)象，也未出現(xiàn)公辦園教師群體關(guān)于工資待遇問(wèn)題的有效投訴。

4、落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制健全

認(rèn)真落實(shí)《北京市中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》，建立區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)齊抓共管、街道組織落實(shí)、社會(huì)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全工作機(jī)制，保障各部門(mén)切實(shí)履行學(xué)校安全職責(zé)。突出責(zé)任制管理并加強(qiáng)過(guò)程性指導(dǎo)，通過(guò)簽訂年度安全責(zé)任書(shū)，嚴(yán)密部署教育系統(tǒng)安全管理工作，加大重點(diǎn)部位安全隱患排查力度，平安校園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等，統(tǒng)籌推進(jìn)校園安全管理及周邊交通、食品、衛(wèi)生、消防等綜合治理工作，所有幼兒園均達(dá)到北京市教委“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率100%。2年內(nèi)均未發(fā)生較大社會(huì)影響的安全責(zé)任事故。

5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，監(jiān)管制度不斷完善

依法嚴(yán)格審批制度。新辦民辦幼兒園審批落實(shí)“先證后照”制度，確保我區(qū)無(wú)新增非法園；開(kāi)展對(duì)無(wú)證園進(jìn)行全面治理，符合辦園條件的幼兒園，已全部補(bǔ)發(fā)辦園許可證，不符合辦園條件的，已全部取締。堅(jiān)持民辦幼兒園的年檢制度，每年對(duì)幼兒園辦學(xué)行為及辦學(xué)條件進(jìn)行系統(tǒng)篩查，公示年檢結(jié)果。我區(qū)審批的民辦幼兒園均為非營(yíng)利性幼兒園，沒(méi)有上市園及過(guò)度逐利等行為。

完善督導(dǎo)評(píng)估制度。落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，我區(qū)所有幼兒園均配備2名責(zé)任督學(xué)，每月一主題專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)各類(lèi)型幼兒園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等方面的跟蹤與督促；開(kāi)展幼兒園的辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，建立3年一輪的檢查制度。強(qiáng)化幼兒園全覆蓋日常巡檢的實(shí)效，設(shè)立兩名專(zhuān)職督查員，每月實(shí)施全區(qū)督查，不斷提高幼兒園常規(guī)管理的能力，更加規(guī)范幼兒園辦園行為。

嚴(yán)格落實(shí)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，所有幼兒園門(mén)口公示收費(fèi)牌，按幼兒園評(píng)定級(jí)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)收取保教費(fèi)和伙食費(fèi)；教委、市場(chǎng)監(jiān)督管理局通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查、抽查、自查等方式，對(duì)幼兒園收費(fèi)工作開(kāi)展檢查，保證學(xué)前教育系統(tǒng)規(guī)范收費(fèi)。

（三）加強(qiáng)辦園監(jiān)管，保障保教質(zhì)量

1、落實(shí)辦園標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園條件普遍達(dá)標(biāo)。

2、嚴(yán)格教師管理制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

嚴(yán)格教師聘任制度，無(wú)學(xué)前教師資格證書(shū)不得上崗，定期開(kāi)展不同層級(jí)學(xué)前管理者和幼教師資的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和考核，保證隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平穩(wěn)定提升。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，制定《北京市石景山區(qū)幼兒園教師師德考核辦法》建立師德教育、考評(píng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化；近2年內(nèi)公辦幼兒園沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的師德師風(fēng)事件。

3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，落實(shí)科學(xué)保教要求

落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的規(guī)定，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，努力避免小學(xué)化傾向。針對(duì)不同類(lèi)型、不同辦園水平的幼兒園開(kāi)展保教質(zhì)量的監(jiān)督指導(dǎo)，堅(jiān)持檢查評(píng)價(jià)與視導(dǎo)指導(dǎo)相結(jié)合，深入把握?qǐng)@所發(fā)展實(shí)際，深度跟蹤半日教育活動(dòng)，深刻分析保教現(xiàn)象和教育行為，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的質(zhì)量意識(shí)。

（一）普惠性幼兒園布局不夠均衡，公辦園在園幼兒比例仍需提高。

我區(qū)學(xué)前教育總體學(xué)位滿足區(qū)域供給，但公辦園和普惠性民辦園分布不夠均衡，特別是西北部和東部部分地區(qū)普惠性幼兒園和公辦園覆蓋均較低。

（二）小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與首期居民住宅區(qū)建設(shè)不能達(dá)到五同步（同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用）要求。

我區(qū)執(zhí)行京政發(fā)〔20xx〕7號(hào)文件精神，小區(qū)配套幼兒園完成建設(shè)只達(dá)到與完成居民住宅總規(guī)模50%同步的要求，未達(dá)到與首期居民區(qū)住宅建設(shè)同步要求。

（三）部分幼兒園存在教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象。

為使幼兒更加適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)方式和進(jìn)度，應(yīng)升入大班幼兒有近一半選擇去學(xué)前班學(xué)習(xí)。為留住孩子、也為了滿足家長(zhǎng)的要求，部分民辦幼兒園大班教授小學(xué)課程。

（四）民辦園辦園水平有待進(jìn)一步提高

我區(qū)民辦幼兒園在辦園理念、教育教學(xué)、園區(qū)環(huán)境等方面仍有差距，需要進(jìn)一步創(chuàng)新，更多地發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人的培養(yǎng)的需求。

（一）優(yōu)化布局調(diào)整，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)格落實(shí)《石景山區(qū)教育設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》，新規(guī)劃配套幼兒園要優(yōu)先考慮辦成公辦園或普惠性民辦園，不斷提高公辦園在園幼兒的所占比例，普惠性幼兒園的覆蓋率。

（二）爭(zhēng)取市政府提供政策支持，推進(jìn)北京市出臺(tái)相應(yīng)的文件，或我區(qū)政府建立相應(yīng)的保障措施，推動(dòng)我區(qū)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)達(dá)到與首期居民住宅區(qū)建設(shè)五同步的要求。

（三）加強(qiáng)對(duì)幼兒園教學(xué)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，嚴(yán)查幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)現(xiàn)象，推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教要求的落實(shí)；開(kāi)展幼小銜接的研究，探索大班教學(xué)的方式和方法，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)各類(lèi)型幼兒園園長(zhǎng)及教師的培訓(xùn)，加強(qiáng)薄弱園與優(yōu)質(zhì)幼兒園的交流學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，提高整體素質(zhì)。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十一

****學(xué)校創(chuàng)辦于****年，位于合肥市*****，占地面積30余畝，建筑面積1.8萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)施齊全，理化生實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、微機(jī)室、多媒體室、階梯教室一應(yīng)俱全，電教、實(shí)驗(yàn)條件達(dá)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，建有全塑膠、全草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有**個(gè)教學(xué)班，***余名學(xué)生，***余位教職工，其中高級(jí)職稱(chēng)**人，中級(jí)職稱(chēng)**人，省、市、區(qū)“教壇新星”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”**人。辦學(xué)**年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo)，緊扣“不放棄每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)理念，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，取得了顯著的辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)效益，已成為一所享譽(yù)省城的品牌學(xué)校。

一、明確辦學(xué)方向，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。

****學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，擁有辦學(xué)批文、辦學(xué)許可證及相關(guān)資質(zhì)證件，年檢材料齊全，依法制定學(xué)校辦學(xué)章程。在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》及相關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)，弘揚(yáng)“自我加壓，敢于爭(zhēng)先”的校園精神，秉承了“崇德、感恩、勵(lì)志、成才”的校訓(xùn)，養(yǎng)成了“學(xué)做人，會(huì)求知，能創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立了“勤研善教，啟智育人”的教風(fēng)，創(chuàng)設(shè)了“一線、四面、三促進(jìn)”為主題的德育特色。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃和省制定的課程計(jì)劃實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在教育教學(xué)過(guò)程中能面向全體學(xué)生，因材施教，因人而教，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料，年級(jí)部統(tǒng)一布置學(xué)科作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造輕松愉快的育人氛圍。

在瑤海區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我校實(shí)行自主招生，招生簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)*****教育局審核備案后對(duì)外發(fā)布，如實(shí)宣傳招生信息，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行學(xué)費(fèi)公示制度，收費(fèi)行為規(guī)范，票據(jù)使用正規(guī)。學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模適度，招生行為規(guī)范，班級(jí)不超額，擁有與學(xué)生數(shù)量相適應(yīng)的辦學(xué)設(shè)施和師資力量。

二、改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境。

學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真審核預(yù)算、決算，合理確定人員工資福利開(kāi)支占正常辦學(xué)費(fèi)用的比例，并報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)備案，收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

學(xué)?，F(xiàn)****校舍辦學(xué),建筑風(fēng)格突出，綠化現(xiàn)代化感強(qiáng)，校園布局合理，功能分區(qū)明確。學(xué)校校園建設(shè)總體規(guī)劃由主管部門(mén)制定，校舍建設(shè)符合國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn)，生均占地面積、生均建筑面積基本達(dá)到省頒最低標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校建有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)樓、行政辦公樓(含理化生實(shí)驗(yàn)樓)和綜合樓，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備：1、現(xiàn)有200米全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建有體育器材保管室、體育室，體育器材配備齊全，已達(dá)省頒最低標(biāo)準(zhǔn)。2、學(xué)校擁有理化生實(shí)驗(yàn)室共計(jì)6個(gè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，微機(jī)室按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配置，美術(shù)室等藝術(shù)類(lèi)教學(xué)儀器配備已達(dá)到同類(lèi)公辦學(xué)校規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)。3、為了加快學(xué)校教育信息化建設(shè)步伐，建成了多媒體教室、校園網(wǎng)，并與****大學(xué)教管信息中心聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。4、學(xué)校建有校醫(yī)室和心理咨詢(xún)室，定期對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行檢查，同時(shí)聘請(qǐng)中醫(yī)學(xué)院著名心理咨詢(xún)師定期對(duì)師生開(kāi)展心理輔導(dǎo)和心理專(zhuān)題講座，每年中考前開(kāi)展為期一周的考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)。5、學(xué)校為班級(jí)配備了通過(guò)正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生飲水設(shè)施。6、學(xué)校建有圖書(shū)館，教師閱覽室、學(xué)生閱覽室分別設(shè)立，并建立了規(guī)范的圖書(shū)閱覽制度、圖書(shū)借閱制度，學(xué)校圖書(shū)、報(bào)刊雜志種類(lèi)眾多，基本能滿足全校師生使用，師生借閱率較高。學(xué)校全力改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

三、提升教育教學(xué)水平，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，筑牢師資隊(duì)伍根基。

師資力量是學(xué)校生命線，教師隊(duì)伍建設(shè)是教育教學(xué)的根本。我校嚴(yán)把教師選聘關(guān)，每選聘一名教師都要相繼進(jìn)行資格審核、考試、面試、無(wú)生上課、錄用五個(gè)程序，試用一年后如達(dá)到學(xué)校要求再留用并簽訂合同，從而確保我校每位教師均具備初中任職資格，具有相應(yīng)的資格證書(shū);教師學(xué)歷、職稱(chēng)基本達(dá)到同類(lèi)公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定，及時(shí)與教師簽訂符合政策規(guī)定的聘任合同，按時(shí)足額發(fā)放教師工資和各項(xiàng)福利，并按照合同為每位教師辦理“五險(xiǎn)一金”等社會(huì)保險(xiǎn)，全力保障教師的合法權(quán)益。同時(shí)，學(xué)校依照《工會(huì)法》建立了完善的工會(huì)組織，每年召開(kāi)教職工代表大會(huì)，實(shí)行民主管理，認(rèn)真聽(tīng)取并落實(shí)教師提出的合理建議;每年假期組織教職工赴長(zhǎng)春、桂林等地學(xué)習(xí)，豐富教職工的教研活動(dòng)，幫助教師增強(qiáng)教研能力，增強(qiáng)教職工的凝聚力。

學(xué)校為了提升教育教學(xué)水平，精心制定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)“青藍(lán)合同”、“推門(mén)聽(tīng)課”等多途徑、多渠道搭建教師發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)全體教師接受繼續(xù)教育。在促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中，學(xué)校每年上學(xué)期進(jìn)行“青年教師課堂教學(xué)評(píng)比”，下學(xué)期開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”和匯報(bào)課活動(dòng)，每年定期開(kāi)展校本教研月，進(jìn)行新聘教師崗前培訓(xùn)、新入校的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)等相關(guān)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。學(xué)校每學(xué)期期中考試后分文、理科組織骨干教師在校內(nèi)開(kāi)設(shè)示范課、觀摩課，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)示范作用，形成富有特色的校本教研。學(xué)校高度重視教師業(yè)務(wù)水平的提高和教科研能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，不惜經(jīng)費(fèi)投入，組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的教科研活動(dòng)，相繼組織各學(xué)科的教師前往天津、海寧、上海等地參加優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，科研水平的提高促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提升，僅2008年以來(lái)，學(xué)校就有**名教師在國(guó)家級(jí)課堂教學(xué)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)以上的表彰，有**名教師被評(píng)為合肥市首屆骨干教師，在同層次的民辦學(xué)校中尚屬首例。

學(xué)校堅(jiān)持按《****學(xué)校管理制度》對(duì)師德進(jìn)行量化考核，按《****學(xué)校教研管理制度》評(píng)價(jià)教研組工作，“潛下心來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人”已在我校蔚然成風(fēng)。教師鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，育英教師“講師德、盡職責(zé)、創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神已成為學(xué)生家長(zhǎng)津津樂(lè)道的話題。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深化校園管理，構(gòu)建和諧校園。

“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。育英學(xué)校在管理中設(shè)立董事會(huì)，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)了黨、政、工、團(tuán)一體化的管理機(jī)制。每周二校務(wù)會(huì)集體研究學(xué)校人、財(cái)、物等事務(wù)，明確各處室近期職責(zé);每周三政治學(xué)習(xí)組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育前沿的精神;每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以備課組為單位開(kāi)展定時(shí)、定點(diǎn)、定任務(wù)的教研活動(dòng)。學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化，形成學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作核心的共識(shí)。我校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是力求盤(pán)活人力資源，激發(fā)教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺(tái)階。

學(xué)校建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。教務(wù)處根據(jù)《****學(xué)校教務(wù)管理制度》加大教學(xué)常規(guī)管理力度，每學(xué)期的期中、期末進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，不定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行抽查，期末總結(jié)分析，找出差距，提出整改措施;教研室依據(jù)《****學(xué)校教研管理方案》對(duì)教研組、備課組、教職工進(jìn)行量化考核;政教處按《****學(xué)校班主任工作方案》考核班級(jí)管理工作。此外，學(xué)校大力落實(shí)檔案管理、校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)籍信息化管理等各項(xiàng)校務(wù)管理，資料齊全，保存完好，使用規(guī)范。

安全工作，重于泰山。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校以安全教育主題班會(huì)為重點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)展防震、防火、防溺水等安全教育演練，同時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家深入學(xué)校開(kāi)展安全講座。由于安全工作抓得扎實(shí)，多年來(lái)無(wú)校園傷害事故和違法犯罪事件發(fā)生，榮獲了“合肥市文明單位”、“合肥市平安校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

五、科學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)，豐富校園生活，彰顯學(xué)校德育特色。

學(xué)校按照要求開(kāi)足音體美課程，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，做好課間操、眼保健操，積極開(kāi)展課外體育鍛煉和體育活動(dòng)，每年舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)選派優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，連續(xù)五年蟬聯(lián)瑤海區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)普通組第一名。每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生健康檔案。學(xué)校校園活動(dòng)豐富多彩，社會(huì)實(shí)踐成果斐然：“迎世博，遵交規(guī)”的主題班會(huì)，得到了****街道的大力支持和街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)極力的贊美;利用三周時(shí)間組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)和觀看“文明禮儀知識(shí)故事”光盤(pán)，要求學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì);開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”征文比賽;走進(jìn)社區(qū)，與****社區(qū)舉行學(xué)生志原者與空巢老人“愛(ài)心110手牽手”活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;與街道聯(lián)合舉辦了“愛(ài)我家園，作文明小公民”演講比賽;每年組織學(xué)生到瑤崗渡江紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)渡江精神，珍惜今天的幸福生活，并將此處作為我校愛(ài)國(guó)主義教育基地;結(jié)合感恩五個(gè)一活動(dòng)及文明禮儀教育，開(kāi)展了摘星評(píng)比競(jìng)賽，每班各評(píng)出“孝敬之星、節(jié)儉之星、助人之星、守紀(jì)之星”給予表彰;在2010年6月中學(xué)生說(shuō)話“天天運(yùn)動(dòng)匯”比賽中，我校參賽選手不負(fù)眾望，榮獲“亞軍”稱(chēng)號(hào)，在四體會(huì)的前夕，在提倡全民運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)上，展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好身體素質(zhì)與精神風(fēng)貌。

學(xué)校重視德育工作，尤其是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、德育教育、心理健康教育和安全法制教育，力求塑造人格健全、心理健康、行為完善的合格人才。政教處認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，積極溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系，形成校、家、社會(huì)共建的德育工作機(jī)制，全面落實(shí)《育英學(xué)校學(xué)生管理十條規(guī)定》、《育英學(xué)校警示教育十條規(guī)定》等校紀(jì)校規(guī)，開(kāi)展的德育教育活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際，成效明顯。

彰顯德育特色，打造品牌名校，德育教育已成為我校辦學(xué)特色。學(xué)校成立校長(zhǎng)親自掛帥的德育特色領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室具體落實(shí)，編印了符合校情的《****學(xué)校德育教材篇》，成為德育特色教育的有力抓手，同時(shí)發(fā)揮團(tuán)委、年級(jí)組和班主任的作用，形成以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以崇德感恩教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)健全人格為歸宿，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，形成了“一線、四面、三促進(jìn)”為核心的特色德育模式，現(xiàn)已成為瑤海區(qū)德育特色學(xué)校，有望在市專(zhuān)家組的驗(yàn)收中一舉通過(guò)。

六、存在的問(wèn)題和整改措施。

總之，學(xué)校緊扣“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo)，以“規(guī)范管理、提升質(zhì)量、狠抓隊(duì)伍、深化特色、打造品牌”為著力點(diǎn)，形成了“一心一意抓質(zhì)量，全力以赴促特色”的良好育人氛圍。辦學(xué)**年來(lái)，學(xué)校先后獲得“***”、“***”“***”、“***”、“***”、“***”。有**多名教師在市級(jí)以上課堂教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，教師在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)400篇。我校學(xué)生在省、市各類(lèi)素質(zhì)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校以督導(dǎo)評(píng)估檢查為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范常規(guī)管理，有信心、有決心把學(xué)校打造成合肥市頂尖名校。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十二

根據(jù)上級(jí)通知精神，蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整，配有電視，vcd、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

我園現(xiàn)有教職工5人，幼兒約60名，設(shè)有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長(zhǎng)1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計(jì)劃制度可操作性強(qiáng)，嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排，教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，檔案管理齊全。

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細(xì)、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動(dòng)組織緊湊合理，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；教育方法靈活，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗(yàn)一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實(shí)行一日一檢查，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比的方法。對(duì)幼兒定期進(jìn)行各種教育。

科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長(zhǎng)不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

當(dāng)然，我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小，某些教師專(zhuān)業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過(guò)不斷地努力，我們的幼兒園會(huì)越辦越好。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十三

本次接受督導(dǎo)評(píng)估的xx希望幼兒園、xx幼兒園、星星幼兒園（平川）、東方新城育才幼兒園（平川）、進(jìn)校附屬幼兒園（平川）、xx幼兒園（平川）、xx幼兒園（平川）、育才幼兒園、金色童年幼兒園（平川）、童童幼兒園（城廂）、小博士幼兒園（城廂）、東門(mén)幼兒園（平川）經(jīng)評(píng)估得分達(dá)到合格以上，其中xx幼兒園、東方新城育才幼兒園辦園條件較好，辦園行為較規(guī)范，在民辦園中具有示范作用。

督導(dǎo)評(píng)估中，星星幼兒園、金色童年幼兒園、進(jìn)校附屬幼兒園、xx希望幼兒園、童童幼兒園、小博士幼兒園等6所幼兒園未能提供《建設(shè)工程消防驗(yàn)收意見(jiàn)書(shū)》。

（一）辦園條件方面。

1、辦園證照基本齊全。辦學(xué)許可證、食品衛(wèi)生許可證、民辦非企業(yè)單位法人登記證等在檢查的12所幼兒園中基本具備。

2、幼兒園規(guī)模、班額大都符合相關(guān)規(guī)定。除育才幼兒園、xx幼兒園、東門(mén)幼兒園班員規(guī)模超大外，其他幼兒園辦園規(guī)模、班員規(guī)模基本符合要求。

3、裝修和設(shè)施器材基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求。幼兒園室內(nèi)裝修、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面層材料、娛樂(lè)設(shè)施器材等基本符合國(guó)家和省相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

（二）安全衛(wèi)生方面。

1、安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健制度較健全，責(zé)任到崗到人。進(jìn)校附屬幼兒園、東方新城育才幼兒園、xx幼兒園、小博士幼兒園、童童幼兒園、xxxx幼兒園、東門(mén)幼兒園等幼兒園安全檢查工作較落實(shí)。各幼兒園廚房、飲水設(shè)施較完善，膳食、飲水安全衛(wèi)生，食品留樣制度執(zhí)行較到位。

2、衛(wèi)生保健工作抓得扎實(shí)。各幼兒園衛(wèi)生消毒制度較健全，工作較落實(shí)，重視教職工的健康檢查，保教人員和炊事人員均做到持證上崗。幼兒健康檢查制度較完善，多數(shù)幼兒園的幼兒健康檔案較完整，幼兒入園體檢率達(dá)100%。

3、嚴(yán)格防控傳染病。各幼兒園能制訂傳染病防控制度和應(yīng)對(duì)措施，晨午檢及全日健康觀察工作較落實(shí)，制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案，做好疾病防控工作，建立患病幼兒用藥的委托交接制度。重視安全教育，能因地制宜開(kāi)展地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練。

（三）保育教育方面。

1、保育教育循序推進(jìn)。各幼兒園教育與保育制度健全，工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)安排具體翔實(shí)，各項(xiàng)教育活動(dòng)方案均能落實(shí)到平時(shí)保教工作。

2、保育教育彰顯人格尊重和人文關(guān)愛(ài)。各幼兒園保育與教育能尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，教師對(duì)幼兒態(tài)度溫和親切，積極營(yíng)造和諧氛圍，讓學(xué)生在幼兒園樂(lè)在其中。

3、教學(xué)工作扎實(shí)有序。各幼兒園每周教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容都有具體安排，幼兒一日活動(dòng)能將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系，相互滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中。教育活動(dòng)的組織形式能根據(jù)需要合理安排，因時(shí)、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運(yùn)用，注重將各領(lǐng)域的內(nèi)容的趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中。

（四）教職工隊(duì)伍方面。

1、重視園長(zhǎng)隊(duì)伍配備。絕大多數(shù)園長(zhǎng)符合園長(zhǎng)任職條件，具有較強(qiáng)的組織管理能力，能較好地履行園長(zhǎng)職責(zé)。

2、依法聘管教職工。所有園均與教職工簽訂了聘用合同，實(shí)行合同管理。各園都能為教職工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)金等社會(huì)保險(xiǎn)，其中xx幼兒園、進(jìn)校附屬幼兒園、xx幼兒園、東方新城育才幼兒園、育才幼兒園等幼兒園所繳納的社會(huì)保險(xiǎn)險(xiǎn)項(xiàng)較全。

3、重視提升教職工綜合素養(yǎng)。各園均重視教職工師德師風(fēng)、職業(yè)道德教育，形成了良好的師德師風(fēng)；采取“派出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合”“自訓(xùn)與他訓(xùn)相結(jié)合”等方式培訓(xùn)專(zhuān)任教師和保安人員的業(yè)務(wù)能力，并通過(guò)承辦片區(qū)幼兒園教研活動(dòng)展示自身園的教育教學(xué)、教研教改成果。其中進(jìn)校附屬幼兒園、xx幼兒園、東方新城育才幼兒園、東門(mén)幼兒園等幼兒園組織了較多的教師參加市級(jí)及其他縣外培訓(xùn)，東方新城育才幼兒園、育才幼兒園（西廂）實(shí)行兩園聯(lián)動(dòng)聯(lián)培聯(lián)訓(xùn)。

（五）內(nèi)部管理方面。

1、重視管理制度建設(shè)。各園均實(shí)行了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立并實(shí)施了較為健全的管理制度。大多數(shù)園的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)有進(jìn)行報(bào)備和向家長(zhǎng)公示，收費(fèi)行為規(guī)范，收支情況有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審計(jì)。

2、兒童伙食費(fèi)實(shí)行專(zhuān)賬管理。食品采購(gòu)都有專(zhuān)門(mén)記錄，保留了相關(guān)票證，同時(shí)還每日錄入到xx省食品安全“一品一碼”信息追溯管理平臺(tái)。多數(shù)幼兒園兒童伙食費(fèi)能做到“一月一結(jié)一公布”，童童幼兒園等還能邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園“監(jiān)廚”。

3、定期開(kāi)展“園家互動(dòng)”活動(dòng)。各幼兒園都重視加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)期都能舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)展現(xiàn)教學(xué)過(guò)程，通報(bào)幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳幼兒家庭教育知識(shí)，密切園家聯(lián)系與互動(dòng)，提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的知曉度和信任度，以及對(duì)孩子教育的配合度。

（一）辦園條件方面。

1、消防安全存在較大隱患。本次檢查的幼兒園中，除xx幼兒園、東方新城育才幼兒園、xx幼兒園、xxxx幼兒園消防驗(yàn)收項(xiàng)目基本齊全外，其他8所幼兒園在消防通道、消防設(shè)施配備、人員培訓(xùn)等方面不同程度存在缺失。

2、園舍、戶外場(chǎng)地面積多數(shù)不達(dá)標(biāo)。除xx幼兒園、東方新城育才幼兒園外，其他10所幼兒園在活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、保健室、綜合活動(dòng)室等方面未按規(guī)范設(shè)置，園舍、戶外活動(dòng)場(chǎng)所、生均綠地面積普遍不達(dá)要求。

3、設(shè)施設(shè)備參差不齊。除東方新城育才幼兒園外，其他幼兒園教室沒(méi)有單獨(dú)的消毒柜，都并在廚房一起使用；不少幼兒園未設(shè)置保健室和供幼兒自主活動(dòng)的多功能室、科學(xué)探索活動(dòng)室、兒童圖書(shū)室、閱覽室、音體（舞蹈）室。幼兒園教玩具基本都未按照《xx省幼兒園教玩具配備目錄》配齊，配備率均在80%及以下。

4、幼兒園場(chǎng)所設(shè)置不規(guī)范。檢查的幼兒園中有10所或租的場(chǎng)地（民房）改造，或自家民房改造，“先天存在不足”，導(dǎo)致很多園舍設(shè)置只能“因陋就簡(jiǎn)”；4所幼兒園地處臨街或鬧市區(qū)，接送幼兒存在安全隱患。

（二）安全衛(wèi)生方面。

1、保安人員配備不足。有6所幼兒園未按要求配足專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員。

2、成幼伙食未分。各幼兒園兒童伙食均未與成人伙食分開(kāi)。

3、幼兒視力監(jiān)測(cè)工作不到位。多數(shù)幼兒園對(duì)視力不良幼兒采取適當(dāng)預(yù)防和矯正措施不重視，對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)工作較欠缺。

4、傳染病防控工作培訓(xùn)不力。多數(shù)幼兒園對(duì)保教人員進(jìn)行傳染病防控工作的園本培訓(xùn)未落實(shí)。

（三）保育教育方面。

1、特殊群體關(guān)愛(ài)工作不細(xì)致。大部分幼兒園未建立特殊幼兒群體（如：殘疾幼兒、疾患兒童、貧困家庭子女、留守兒童、外來(lái)隨遷子女等）臺(tái)帳，未完善于特殊群體關(guān)愛(ài)教育幫扶制度，無(wú)法為特殊學(xué)生提供必要的生活保障、學(xué)習(xí)幫助、心理安慰。

2、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程缺乏創(chuàng)新。多數(shù)幼兒園在以游戲?yàn)榛净顒?dòng)過(guò)程中，保姆式、看羊式現(xiàn)象普遍存在，幼兒的主動(dòng)探索、操作實(shí)踐、合作交流和表達(dá)表現(xiàn)等方面無(wú)法得到有效訓(xùn)練，給幼兒提供充分參與的機(jī)會(huì)、滿足幼兒多方面發(fā)展的需要、促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展等方面還有差距。部分幼兒園受場(chǎng)所不足的約束，無(wú)法為幼兒提供有益的生活經(jīng)驗(yàn)、科普探究、自我保護(hù)等意識(shí)的教育活動(dòng)。

3、活動(dòng)組織前期準(zhǔn)備和事后總結(jié)不到位。大部分幼兒園不注重活動(dòng)方案的制訂、活動(dòng)組織過(guò)程資料的收集，無(wú)特色辦園思路，保育、教育常規(guī)工作落實(shí)不夠到位。

（四）教職工隊(duì)伍方面。

1、人員配備不達(dá)標(biāo)。大多數(shù)幼兒園沒(méi)有按照“每班配備2位教師、1位保育員”的要求配齊專(zhuān)任教師和保育員。一些幼兒園沒(méi)有專(zhuān)職的醫(yī)務(wù)人員、保健員。

2、教師無(wú)證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重。本次評(píng)估的所有園都存在未取得教師資格證書(shū)的“教師”上崗施教的現(xiàn)象，違背了《教育法》“第二十六條設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：（二）有合格的教師；”和《教師法》“第十條國(guó)家實(shí)行教師資格制度?！币约啊睹褶k教育促進(jìn)法》“第二十九條民辦學(xué)校聘任的教師，應(yīng)當(dāng)具有國(guó)家規(guī)定的任教資格?！敝?guī)定。此外，個(gè)別保育工作人員未具有保育員證。

3、培訓(xùn)層次不高。不少幼兒園的教師培訓(xùn)局限于園內(nèi)培、縣內(nèi)片區(qū)范圍，側(cè)重于參加園本培訓(xùn)和園內(nèi)、片區(qū)舉辦的教研教改活動(dòng)，較少組織教師參加市級(jí)及以上的教師培訓(xùn)。

（五）內(nèi)部管理方面。

1、辦園理念層次偏低。多數(shù)幼兒園辦園理念和管理模式停留在“作坊式”的層面上，缺乏正規(guī)化的辦園意識(shí)和現(xiàn)代學(xué)校的辦園理念。xx幼兒園、xx幼兒園、育才幼兒園（西廂）等沒(méi)有制訂辦園章程。多數(shù)幼兒園沒(méi)有實(shí)行教職工代表會(huì)制度，缺乏民主決策、民主管理。

2、財(cái)務(wù)制度落實(shí)未到位。多數(shù)幼兒園財(cái)務(wù)人員配備不合規(guī)，沒(méi)有規(guī)范的會(huì)計(jì)報(bào)表。有的園兒童伙食費(fèi)“一月一結(jié)一公布”制度落實(shí)不規(guī)范，月結(jié)流于形式，公布地點(diǎn)不顯目。小博士幼兒園、進(jìn)校附屬幼兒園、xx幼兒園、童童幼兒園、xx幼兒園、星星幼兒園、育才幼兒園（西廂）沒(méi)有設(shè)立規(guī)范的、常態(tài)化的“收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示牌”。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)未盡其用。多數(shù)幼兒園沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園膳食、安全方面的管理，幼兒園的重要決策、事關(guān)幼兒切身利益的事項(xiàng)未能全面接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督重于教育教學(xué)活動(dòng)展示，輕于其他方面（如兒童膳食）的監(jiān)督。金色童年幼兒園、進(jìn)校附屬幼兒園沒(méi)有成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

4、輻射服務(wù)社區(qū)甚少。多數(shù)園沒(méi)有與社區(qū)密切合作，共享資源，未能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)積極為社區(qū)開(kāi)展早期教育宣傳。

（一）辦園條件方面。

1、進(jìn)一步改善辦園條件，配齊配足設(shè)施設(shè)備。要積極創(chuàng)造條件，在園舍設(shè)置、消防通道、設(shè)施設(shè)備配備方面達(dá)到《幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。要加強(qiáng)保教環(huán)境建設(shè)，充實(shí)幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求所需的條件，引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)。

2、加大對(duì)辦園基本建設(shè)的投入。依法籌措辦園經(jīng)費(fèi)，保障必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。各園要做到不少于年度凈收益的25%的比例用于辦園基本建設(shè)。

（二）安全衛(wèi)生方面。

1、要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的健康檢查制度。要重視對(duì)幼兒視力檢查及其監(jiān)測(cè)，對(duì)視力不良幼兒要采取適當(dāng)預(yù)防和矯正措施，要定期對(duì)兒童健康檢查、身體健康發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)，掌握兒童健康及營(yíng)養(yǎng)狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)安保和衛(wèi)生保健工作。要按辦園規(guī)模配足專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員，配備專(zhuān)職的衛(wèi)生保健人員。要重視對(duì)保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健等方面的園本培訓(xùn)，使她們熟悉傳染病預(yù)防與控制、常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理、傷害預(yù)防、健康教育等方面的業(yè)務(wù)，使衛(wèi)生保健工作做得更好、更規(guī)范。

（三）保育教育方面。

1、要加強(qiáng)特殊幼兒的關(guān)愛(ài)教育。做好特殊幼兒的基本信息登記，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，在教育內(nèi)容、要求兼顧群體需要和個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到發(fā)展，都有成功感。在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。同時(shí)，與家庭密切配合，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

2、要科學(xué)、合理安排幼兒一日活動(dòng)?；顒?dòng)的安排應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性，既要有利于形成活動(dòng)秩序，又要能滿足幼兒的合理需要，并照顧到個(gè)體差異；應(yīng)當(dāng)動(dòng)靜交替，注重幼兒的直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，保證幼兒愉快的、有益的自由活動(dòng)。

（四）教職工隊(duì)伍方面。

1、要依法依規(guī)聘管教職工。要配齊、配足各類(lèi)工作人員，且落實(shí)持證上崗要求，使聘用的人員都具有相應(yīng)的崗位上崗證。同時(shí)，借鑒公辦幼兒園的做法，加強(qiáng)對(duì)教職工師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)工作的學(xué)期、學(xué)年考評(píng)考核工作。

2、要進(jìn)一步重視教職工的培訓(xùn)工作。組織教職工參加市級(jí)及以上層面的培訓(xùn)，拓展教職工的視野，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改和課題研究，扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課工作，提高教師的活動(dòng)組織水平和解決教育教學(xué)實(shí)踐中遇到問(wèn)題的能力。

3、要進(jìn)一步保障教職工的合法權(quán)益。按規(guī)定為全部教職工繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，糾正選擇性地參保入保做法。

（五）內(nèi)部管理方面。

1、要確立正規(guī)化辦園意識(shí)。摒棄“作坊式”的辦園意識(shí)與管理方法，按《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》辦園，健全園務(wù)會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)并充分發(fā)揮其職能作用，加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理、民主管理和民主監(jiān)督。要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)地謀劃工作，認(rèn)真做好幼兒園各項(xiàng)工作的計(jì)劃、安排，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性，克服工作的隨意性和盲目性，努力使各項(xiàng)有序有力推進(jìn)，取得更好效果。

2、要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范財(cái)務(wù)核算機(jī)制，建立符合財(cái)務(wù)規(guī)范的會(huì)計(jì)報(bào)表，做到獨(dú)立賬目、賬目清楚和經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。進(jìn)一步落實(shí)兒童伙食費(fèi)專(zhuān)賬管理、“一月一結(jié)一公布”制度，做到無(wú)克扣、無(wú)虛假、不形式化。

3、要強(qiáng)化主動(dòng)“融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。發(fā)揮幼兒園的優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)，主動(dòng)深入所在社區(qū)為社區(qū)居民開(kāi)展早期教育宣傳活動(dòng)，推廣普及早期教育知識(shí)與技能，同時(shí)也增進(jìn)園社互動(dòng)、密切園社合作，提升幼兒園的社會(huì)影響力和認(rèn)可度，為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展聚集社會(huì)支持。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十四

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的精神，推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)全市學(xué)前教育有質(zhì)量規(guī)范發(fā)展，根據(jù)《遼寧省幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求，市教育局結(jié)合我市實(shí)際，成立了幼兒園評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，采取看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、聽(tīng)匯報(bào)、交流、聽(tīng)課、反饋意見(jiàn)等方式，嚴(yán)格按照《遼寧省幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全市70所四星、五星級(jí)幼兒園進(jìn)行了評(píng)估?，F(xiàn)將評(píng)估情況總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。

《遼寧省幼兒園定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》是推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展，評(píng)價(jià)各類(lèi)幼兒園辦園條件和保育教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，是幼兒園進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高的指導(dǎo)性文件?！抖?jí)標(biāo)準(zhǔn)》為幼兒園定級(jí)管理工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和操作平臺(tái)，幼兒園辦園過(guò)程有章可循。開(kāi)展幼兒園定級(jí)管理工作，是規(guī)范幼兒園辦園行為，有效督促各類(lèi)幼兒園改善辦園條件和提高科學(xué)保教水平的重要舉措，是幼兒園按質(zhì)定級(jí)、按級(jí)收費(fèi)，實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的重要依據(jù)。抓好此項(xiàng)工作，意義非常重大，教育局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，高度重視此項(xiàng)工作，首先確立以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)幼教科科長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，縣區(qū)幼教股長(zhǎng)及教研員為成員的鐵嶺市幼兒園評(píng)定工作小組，并設(shè)立辦公室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保各項(xiàng)工作順利完成。

2、落實(shí)《定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，健全評(píng)估制度。

結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)我市實(shí)際制定了《鐵嶺市幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《鐵嶺市幼兒園評(píng)估定級(jí)實(shí)施方案》，要求各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際制定本縣區(qū)幼兒園評(píng)估定級(jí)實(shí)施方案，根據(jù)《定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》確定的幼兒園辦園硬件條件和保育教育質(zhì)量量化指標(biāo)和指標(biāo)值，進(jìn)行綜合評(píng)估定級(jí)。由高到低分五級(jí)實(shí)施定級(jí)管理，分別為：五星級(jí)（省級(jí)示范）、四星級(jí)（市級(jí)示范）、三星級(jí)、二星級(jí)、一星級(jí)（僅達(dá)注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)）五個(gè)質(zhì)級(jí)。量化分值900分（含900分）以上評(píng)定為“五星級(jí)幼兒園”；900－850分（含850分）評(píng)定為“四星級(jí)幼兒園”；850－750分（含750分）評(píng)定為“三星級(jí)幼兒園”；750－650分（含650分）評(píng)定為“二星級(jí)幼兒園”；650－550分（含550分）評(píng)定為“一星級(jí)幼兒園”。

幼兒園評(píng)估定級(jí)工作由教育行政部門(mén)牽頭成立并組織實(shí)施。五星級(jí)幼兒園先由市教育局組織評(píng)估認(rèn)定，評(píng)估合格后方可申報(bào)，再由省教育廳進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定并授予相應(yīng)質(zhì)級(jí)牌匾，四星級(jí)幼兒園由市教育局組織評(píng)估認(rèn)定，三星以下幼兒園由縣區(qū)教育行政部門(mén)組織評(píng)估認(rèn)定，市縣區(qū)教育局統(tǒng)一制定級(jí)別牌匾，實(shí)行掛牌服務(wù)，接受家長(zhǎng)及社會(huì)的輿論監(jiān)督。

3、加強(qiáng)評(píng)估培訓(xùn)，確保評(píng)估質(zhì)量。

我們堅(jiān)持以市級(jí)培訓(xùn)為指導(dǎo)，縣區(qū)級(jí)培訓(xùn)為重點(diǎn)為，園級(jí)培訓(xùn)為中心的原則，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，按需施訓(xùn)，注重實(shí)效，全面貫徹落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。

首先是市級(jí)培訓(xùn)。局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)研究，從宏觀上把握工作方向，定期召開(kāi)評(píng)估工作專(zhuān)題會(huì)，對(duì)評(píng)估組成員進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助其熟悉評(píng)估內(nèi)容和指標(biāo)體系，掌握評(píng)估的原則、方法和工作程序，落實(shí)各自的職責(zé)和具體的工作要求，明確評(píng)估工作紀(jì)律，做到全面客觀公平、公正，確保評(píng)估工作順利開(kāi)展。

其次，縣區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)園際交流、問(wèn)題討論等多種形式對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入解讀。

第三，園級(jí)培訓(xùn)，各幼兒園由園長(zhǎng)或骨干教師承擔(dān)，開(kāi)展全員培訓(xùn)，要求教職工熟悉評(píng)估細(xì)則，明確評(píng)估的目的意義，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園開(kāi)展的工作，得到家長(zhǎng)對(duì)評(píng)估工作的配合與支持。全園達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力搞好評(píng)估工作。

第四，市級(jí)評(píng)估結(jié)束后，我們?cè)趲煂?zhuān)幼兒園召開(kāi)了“鐵嶺市省級(jí)幼兒園評(píng)估定級(jí)培訓(xùn)會(huì)”。對(duì)列入五星級(jí)評(píng)估的幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，總結(jié)全市評(píng)估過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，評(píng)估組成員對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行逐條解讀，重點(diǎn)幫助幼兒園解讀評(píng)估方案、指標(biāo)體系，并對(duì)幼兒園如何開(kāi)展自查自評(píng)提出明確要求。要求五星級(jí)幼兒園必須做到每一個(gè)得分點(diǎn)都有相應(yīng)的資料給予支撐，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條分解，落實(shí)到人，責(zé)任到人，檔案裝訂要規(guī)范，驗(yàn)收時(shí)要按a級(jí)指標(biāo)、b級(jí)指標(biāo)、c級(jí)指標(biāo)的順序擺放，便于評(píng)估人員查找。為確保五星級(jí)評(píng)估奠定基礎(chǔ)。

全市幼兒園評(píng)估定級(jí)工作，堅(jiān)持幼兒園園舍建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)并重、堅(jiān)持硬件與軟件建設(shè)并重、堅(jiān)持制度管理與保教活動(dòng)并重、堅(jiān)持規(guī)范與特色并重的原則，按照《定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒園科學(xué)指導(dǎo)，開(kāi)展評(píng)估定級(jí)和年檢工作。把評(píng)估定級(jí)工作作為對(duì)幼兒園分類(lèi)指導(dǎo)、規(guī)范幼兒園辦園行為、提高幼兒園管理水平和保教質(zhì)量的重要手段，堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)工作相結(jié)合，定級(jí)評(píng)估與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，年檢與日常監(jiān)督相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理。

各縣區(qū)指導(dǎo)幼兒園按照《定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》要求，在自評(píng)的基礎(chǔ)上不斷完善和提高，以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧，既要重視硬件環(huán)境建設(shè)，下大力氣改善辦園條件，達(dá)到國(guó)家和省定辦園標(biāo)準(zhǔn)；更要重視軟件環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等，狠抓幼兒園常規(guī)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)保教，把幼兒的生命健康放在首位，堅(jiān)決防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，科學(xué)合理安排和組織幼兒一日生活，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，提高保育教育質(zhì)量。提高責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)，確保在園幼兒安全，促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)。

以《遼寧省幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，對(duì)照2項(xiàng)a級(jí)指標(biāo)，9項(xiàng)b級(jí)指標(biāo)和52項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)，從辦園條件和管理質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估和總結(jié)反饋工作。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估內(nèi)容包括經(jīng)費(fèi)支出、園舍建設(shè)、教育裝備、教職工隊(duì)伍、行政管理、衛(wèi)生保健工作、教育管理、后勤管理、示范作用等方面。主要聽(tīng)取了幼兒園園長(zhǎng)創(chuàng)建匯報(bào)，詳實(shí)地作了調(diào)查筆錄；實(shí)地考察幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園條件、觀看晨檢和早操、隨堂聽(tīng)課、觀摩游戲活動(dòng)、問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)訪談、查閱文檔資料等，在掌握大量資料信息的基礎(chǔ)上，按照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，逐條對(duì)照，逐條評(píng)估量化?？偨Y(jié)反饋工作，主要是對(duì)收集的信息和檢查情況進(jìn)行細(xì)致的匯總，通過(guò)認(rèn)真分析，總結(jié)討論，逐項(xiàng)評(píng)議，盡可能做出客觀公正的評(píng)價(jià)，同時(shí)依據(jù)評(píng)估指導(dǎo)性的原則，與幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，縣區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)有及接受考核考查的每一位教職工進(jìn)行反饋交流，并提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

1．各縣區(qū)教育局高度重視對(duì)各級(jí)各類(lèi)幼兒園進(jìn)行星級(jí)評(píng)估工作，將此項(xiàng)工作與推動(dòng)本縣區(qū)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，積極開(kāi)展宣傳工作，認(rèn)真組織幼兒園學(xué)習(xí)幼兒園分類(lèi)定級(jí)評(píng)估細(xì)則，展開(kāi)自評(píng)活動(dòng)。采取邊檢查、邊指導(dǎo)的方法，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園的辦學(xué)條件、保教管理、師資隊(duì)伍、安全衛(wèi)生等進(jìn)行了具體深入的檢查指導(dǎo)，做到了底數(shù)清、情況明、存在問(wèn)題及時(shí)加以解決。

2．此項(xiàng)工作極大地調(diào)動(dòng)了各辦園單位和各幼兒園爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作干勁，全市各級(jí)各類(lèi)幼兒園借助評(píng)估工作的助推作用，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，努力增加經(jīng)費(fèi)投入，積極改善辦園條件，嚴(yán)格完善管理制度，深化保教工作改革，涌躍升報(bào)晉級(jí)。全市幼兒園辦園條件得到了整體改善，各個(gè)園所面貌煥然一新。

3．接受評(píng)估的幼兒園均能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，《3-6歲兒童發(fā)展指南》，《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等，努力為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境和教育條件，做到了：環(huán)境優(yōu)美，兒童化；材料豐富，游戲化；衛(wèi)生安全，健康化；課程規(guī)范，教育化；注重家長(zhǎng)工作，開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)；利用自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮幫扶示范作用。

1、辦園條件需進(jìn)一步改善。由于歷史的原因，幼兒園的辦園條件還不盡理想，個(gè)體幼兒園、農(nóng)村幼兒園、校辦附屬幼兒園的硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。有些幼兒園建筑設(shè)計(jì)不符合幼兒園建筑標(biāo)準(zhǔn)，盡管進(jìn)行了整體裝修改造，但幼兒園的衛(wèi)生間、衣帽間和食堂都沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有配套的盥洗室等用房；老式樓房的幼兒園無(wú)論是建筑面積還是占地面積幾乎都不達(dá)標(biāo)；校辦附屬幼兒園多數(shù)都沒(méi)有獨(dú)立的會(huì)議室、多媒體室、食堂、保健室、財(cái)會(huì)室、資料室、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)室；沒(méi)有獨(dú)立的旗桿旗臺(tái)，這些都是與小學(xué)合用。

2．教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平需進(jìn)一步提高。要進(jìn)一步做好幼兒園教職工的培訓(xùn)工作，尤其是保育員和食堂從業(yè)人員、財(cái)會(huì)人員、保健醫(yī)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。要采取多種形式對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，努力做到從業(yè)人員都能持證上崗。

3、依法治園需進(jìn)一步規(guī)范。個(gè)體幼兒園沒(méi)有建立財(cái)務(wù)制度，沒(méi)有進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算，收多少是多少，支出也很隨意，沒(méi)有幼兒伙食帳，沒(méi)有定期向家長(zhǎng)公開(kāi)；校辦附屬幼兒園賬目沒(méi)有獨(dú)立建賬，與小學(xué)賬目混在一起，沒(méi)有專(zhuān)職的財(cái)務(wù)人員、食堂工作人員和保健醫(yī)。

4、檔案建設(shè)需進(jìn)一步強(qiáng)化。文檔資料進(jìn)一步完善，規(guī)范，一些活動(dòng)缺少過(guò)程性的材料。

5、安全管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別幼兒園消防設(shè)施不完善，大部分幼兒園沒(méi)有消防部門(mén)出具的合格鑒定；所有幼兒園都沒(méi)有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)職業(yè)許可證》和安全監(jiān)控；部分幼兒園的食堂沒(méi)有取得《餐飲服務(wù)許可證》；所有的幼兒園沒(méi)有衛(wèi)生部門(mén)出具的衛(wèi)生保健工作綜合評(píng)估。

五、今后工作的建議。

1、進(jìn)一步加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、會(huì)議、板報(bào)等多種形式，不斷加大對(duì)幼教政策的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，讓政府更加重視幼教工作，社會(huì)更加關(guān)注幼教工作，幼兒教師更加熱愛(ài)幼教工作，幼兒家長(zhǎng)更加支持幼教工作，使幼教政策更加家喻戶曉，深入人心。

2、端正辦園思想，更新辦園理念，提升辦園品位。幼兒園要規(guī)范行政管理和教學(xué)管理，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，《3-6歲兒童發(fā)展指南》，《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等，開(kāi)展管理工作及保教工作。重視以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)形式，著重于啟迪幼兒智力，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化教學(xué)傾向。

4、明確發(fā)展規(guī)劃，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園建筑設(shè)計(jì)不符合規(guī)范要求，房屋改造、裝修受條件約束，造成了幼兒園園舍不達(dá)標(biāo)，制約了幼兒園的發(fā)展。辦學(xué)前教育不能片面追求經(jīng)濟(jì)效益，要把社會(huì)效益放在第一位，必須考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化園舍。各級(jí)政府要加大對(duì)幼兒園的扶持力度，幼兒園也要積極籌措資金，改善硬件設(shè)施，拓展辦學(xué)空間，規(guī)范辦學(xué)條件，努力提高辦園水平，提高辦園的社會(huì)效益。

5、建設(shè)穩(wěn)定師資隊(duì)伍，提高保教水平。幼兒園管理水平、保教質(zhì)量決定因素在于教師隊(duì)伍素質(zhì)。各幼兒園要按要求聘任學(xué)歷合格、持有幼兒教師資格證的專(zhuān)任教師，配齊工作人員。要加大投入，保障教職工在職進(jìn)修培訓(xùn)、工資、社會(huì)保障等方面的合法權(quán)益，適當(dāng)提高教師待遇，以待遇留人。要加大培訓(xùn)力度，提高教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)教師的主人翁精神，以事業(yè)留人。要與教師簽訂勞動(dòng)合同，按時(shí)交納養(yǎng)老保險(xiǎn)金和醫(yī)療保險(xiǎn)，以制度留人。

5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生保健工作，確保兒童健康成長(zhǎng)。各幼兒園要建立健全安全管理制度，將安全與衛(wèi)生保健工作落到實(shí)處。要協(xié)調(diào)配合衛(wèi)生部門(mén)，按照標(biāo)準(zhǔn)要求，健全保健制度，有計(jì)劃地做好衛(wèi)生保健工作。要高度重視安全工作，及時(shí)消除各種事故隱患，防患于未然。要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教師、家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全教育，提高緊急情況下救護(hù)和自救能力。切實(shí)做到安全工作有布置、有檢查、有記錄，有切實(shí)可行的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十五

幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱(chēng)勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱(chēng)蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！

我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估》的文件后,就以高度負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。

我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園，證件齊全。采光充足，環(huán)境優(yōu)美。戶外活動(dòng)場(chǎng)地充足，園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣；室內(nèi)通風(fēng)良好，有經(jīng)消防部門(mén)認(rèn)可的消防設(shè)備；廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全；活動(dòng)室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備；有電鋼琴、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等教學(xué)設(shè)施；有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂(lè)、環(huán)創(chuàng)等教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍齊全；防疫消殺物資儲(chǔ)備充足，為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。

1、安全工作。

安全是各項(xiàng)工作中的重中之重，我園高度重視安全工作，健全制度，責(zé)任到人，安全專(zhuān)管負(fù)責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開(kāi)展安全培訓(xùn)，學(xué)期初層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使全體教職工人人知曉，個(gè)個(gè)明白各自的崗位職責(zé)。

定期檢修各類(lèi)設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改，每周對(duì)戶外玩具，室內(nèi)桌椅等用品進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，避免不安全事故的發(fā)生，為幼兒提供安全、舒適的生活和活動(dòng)環(huán)境。

加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展一周一次的安全課教育活動(dòng)，每學(xué)期舉行兩次安全演練，從而提高師幼的安全意識(shí)和幼兒的自救自護(hù)能力。

嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén)，對(duì)外來(lái)人員做好詢(xún)問(wèn)登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和無(wú)關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生，確保幼兒的生命安全。

嚴(yán)格接送卡制度，做到“見(jiàn)卡走人”，若忘記帶卡，就必須簽字。切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的安全接送工作，使每位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下，安全工作開(kāi)展的很圓滿。

2、衛(wèi)生保健。

把好幼兒入園體檢關(guān)，凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明，做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作，做好晨檢、午檢和全天觀察，確保每一個(gè)在園幼兒的身體健康。

嚴(yán)格食材購(gòu)入制度，堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)，及時(shí)向供貨方索要票證，確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴(yán)把操作過(guò)程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進(jìn)行，力爭(zhēng)達(dá)到色、香、味俱全，做到葷素塔配，干稀搭配，大小、軟硬、飯溫適中，讓孩子們吃的舒心，吃的可口，吃的健康。

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分區(qū)包干，嚴(yán)格落實(shí)日清周查月總結(jié)制度，達(dá)到各區(qū)“五凈一整齊”的目的，保證生活和活動(dòng)環(huán)境干凈，舒適、衛(wèi)生、健康。

加強(qiáng)消毒工作，定時(shí)對(duì)校園、教室、廁所地面、墻面進(jìn)行噴灑消毒，對(duì)桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進(jìn)行清潔和消殺。

堅(jiān)持戶外鍛煉，并保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇音樂(lè)，編排動(dòng)作，提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性，達(dá)到加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高幼兒自身免疫力的目的。

1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向，以一日活動(dòng)細(xì)則為抓手，制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)安排，并嚴(yán)格執(zhí)行，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，開(kāi)展不同的、豐富多彩的的活動(dòng)，如：集體教育、區(qū)角活動(dòng)、手工、歌唱、游戲、表演等，促進(jìn)幼兒體、智、德、美，全面發(fā)展，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂(lè)中生活、游戲中成長(zhǎng)。

2、牢記“一日活動(dòng)皆教育”的理念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式對(duì)幼兒進(jìn)行施教，促進(jìn)幼兒知識(shí)、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時(shí)，尊重個(gè)體差異，采取因人、因時(shí)、因地施教，保證每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

3、重視心理健康教育，教師身先垂范，做到熱情、微笑服務(wù)，主動(dòng)與幼兒親切交談、互動(dòng)，深入到孩子的活動(dòng)當(dāng)中，和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友，成為他們活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動(dòng)環(huán)境和人際氛圍，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn)工作，利用開(kāi)學(xué)前的崗前學(xué)習(xí)，學(xué)期中的例會(huì)時(shí)間，日常的語(yǔ)音學(xué)習(xí)，通過(guò)多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)積極、向上、勵(lì)志、正能的內(nèi)容，如：《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等內(nèi)容，依此來(lái)促進(jìn)教師的思想素養(yǎng)，規(guī)范教師的教育行為，使教師具備良好的師德素養(yǎng)。

2、重視教研，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，定期學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，如：《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》。二是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法讓老師們通過(guò)參觀和面授來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，靈活思維，優(yōu)化理念，激發(fā)上進(jìn)，提升能力；三是積極開(kāi)展內(nèi)培活動(dòng)，舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，基本功比武，幼兒活動(dòng)展評(píng)等活動(dòng)；四是注重骨干教師的示范作用，重視對(duì)新手教師的培養(yǎng)，采用“以老帶新，以?xún)?yōu)帶弱”的師徒結(jié)對(duì)的方式，骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo)，鼓勵(lì)新手教師大膽嘗試，積極參與。在嘗試中提升，在參與中成長(zhǎng)；五是重視對(duì)身邊案例的分析，把日常老師組織的典型活動(dòng)，作為研討內(nèi)容，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的評(píng)議過(guò)程，對(duì)教師的教育評(píng)價(jià)能力和解決教學(xué)中疑難問(wèn)題的能力起到了更有效的促進(jìn)作用。六是通過(guò)大教研，把控每月的活動(dòng)要點(diǎn)及實(shí)施方法，通過(guò)年級(jí)組教研，解決每月同年級(jí)組內(nèi)存在的問(wèn)題和困惑，通過(guò)學(xué)科教研，提高老師們的備課、說(shuō)課、執(zhí)教、評(píng)課的能力。

3、與教職工簽訂有聘用合同，按照能者多勞，勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎(jiǎng)、工齡加獎(jiǎng)的薪酬辦法，按時(shí)足額發(fā)放工資。并為教職工購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)。

根據(jù)我園的實(shí)際情況，我們建立了園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健，分工明確，責(zé)任到人，制度健全，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利有序。財(cái)務(wù)賬目清晰，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)行收費(fèi)公示制度。招生工作規(guī)范，無(wú)入園考試或測(cè)查。

重視家園共育工作，家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴，為使家園教育形成有效的合力，我園在做好園內(nèi)保教工作的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置。我們組織開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)全天跟班等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與到活動(dòng)中，親眼目睹，親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡，家園橋，微信平臺(tái)，電話溝通，當(dāng)面交談等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況，增進(jìn)家園之間的了解和理解，使家園教育達(dá)到同步，形成有效的合力。在家長(zhǎng)的鼎立配合下，我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，孩子們身上展現(xiàn)出來(lái)的好行為越來(lái)越多，生活自理，清潔衛(wèi)生，友好共處，互助互愛(ài)，文明禮貌的和諧氛圍越來(lái)越濃。相信，我們家園的同心協(xié)力，一定會(huì)為孩子擁有未來(lái)的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然，我們的各項(xiàng)工作開(kāi)展得穩(wěn)而有序，但與標(biāo)準(zhǔn)相比，我們還存在一定的差距。如：區(qū)角設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)不高；教研活動(dòng)需要再扎實(shí)、再提高；教師在教學(xué)組織方面，還缺乏大膽創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)存在的問(wèn)題和今后更多的挑戰(zhàn)，我們會(huì)在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下，銘記所承載的教育使命，加倍努力，不畏困難，奮力拼搏，打造更舒適、更貼心的服務(wù)，爭(zhēng)取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，辦“讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，老師舒心，領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。

我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估》的文件后,就以高度負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。

我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園，證件齊全。采光充足，環(huán)境優(yōu)美。戶外活動(dòng)場(chǎng)地充足，園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣；室內(nèi)通風(fēng)良好，有經(jīng)消防部門(mén)認(rèn)可的消防設(shè)備；廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全；活動(dòng)室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備；有電鋼琴、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等教學(xué)設(shè)施；有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂(lè)、環(huán)創(chuàng)等教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍齊全；防疫消殺物資儲(chǔ)備充足，為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。

1、安全工作。

安全是各項(xiàng)工作中的重中之重，我園高度重視安全工作，健全制度，責(zé)任到人，安全專(zhuān)管負(fù)責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開(kāi)展安全培訓(xùn)，學(xué)期初層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使全體教職工人人知曉，個(gè)個(gè)明白各自的崗位職責(zé)。

定期檢修各類(lèi)設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改，每周對(duì)戶外玩具，室內(nèi)桌椅等用品進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，避免不安全事故的發(fā)生，為幼兒提供安全、舒適的生活和活動(dòng)環(huán)境。

加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展一周一次的安全課教育活動(dòng)，每學(xué)期舉行兩次安全演練，從而提高師幼的安全意識(shí)和幼兒的自救自護(hù)能力。

嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén)，對(duì)外來(lái)人員做好詢(xún)問(wèn)登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和無(wú)關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生，確保幼兒的生命安全。

嚴(yán)格接送卡制度，做到“見(jiàn)卡走人”，若忘記帶卡，就必須簽字。切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的安全接送工作，使每位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下，安全工作開(kāi)展的很圓滿。

2、衛(wèi)生保健。

把好幼兒入園體檢關(guān)，凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明，做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作，做好晨檢、午檢和全天觀察，確保每一個(gè)在園幼兒的身體健康。

嚴(yán)格食材購(gòu)入制度，堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)，及時(shí)向供貨方索要票證，確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴(yán)把操作過(guò)程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進(jìn)行，力爭(zhēng)達(dá)到色、香、味俱全，做到葷素塔配，干稀搭配，大小、軟硬、飯溫適中，讓孩子們吃的舒心，吃的可口，吃的健康。

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分區(qū)包干，嚴(yán)格落實(shí)日清周查月總結(jié)制度，達(dá)到各區(qū)“五凈一整齊”的目的，保證生活和活動(dòng)環(huán)境干凈，舒適、衛(wèi)生、健康。

加強(qiáng)消毒工作，定時(shí)對(duì)校園、教室、廁所地面、墻面進(jìn)行噴灑消毒，對(duì)桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進(jìn)行清潔和消殺。

堅(jiān)持戶外鍛煉，并保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇音樂(lè)，編排動(dòng)作，提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性，達(dá)到加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高幼兒自身免疫力的目的。

1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向，以一日活動(dòng)細(xì)則為抓手，制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)安排，并嚴(yán)格執(zhí)行，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，開(kāi)展不同的、豐富多彩的的活動(dòng)，如：集體教育、區(qū)角活動(dòng)、手工、歌唱、游戲、表演等，促進(jìn)幼兒體、智、德、美，全面發(fā)展，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂(lè)中生活、游戲中成長(zhǎng)。

2、牢記“一日活動(dòng)皆教育”的理念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式對(duì)幼兒進(jìn)行施教，促進(jìn)幼兒知識(shí)、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時(shí)，尊重個(gè)體差異，采取因人、因時(shí)、因地施教，保證每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

3、重視心理健康教育，教師身先垂范，做到熱情、微笑服務(wù)，主動(dòng)與幼兒親切交談、互動(dòng)，深入到孩子的活動(dòng)當(dāng)中，和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友，成為他們活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動(dòng)環(huán)境和人際氛圍，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn)工作，利用開(kāi)學(xué)前的崗前學(xué)習(xí)，學(xué)期中的例會(huì)時(shí)間，日常的語(yǔ)音學(xué)習(xí)，通過(guò)多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)積極、向上、勵(lì)志、正能的內(nèi)容，如：《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等內(nèi)容，依此來(lái)促進(jìn)教師的思想素養(yǎng)，規(guī)范教師的教育行為，使教師具備良好的師德素養(yǎng)。

2、重視教研，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，定期學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，如：《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》。二是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法讓老師們通過(guò)參觀和面授來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，靈活思維，優(yōu)化理念，激發(fā)上進(jìn)，提升能力；三是積極開(kāi)展內(nèi)培活動(dòng)，舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，基本功比武，幼兒活動(dòng)展評(píng)等活動(dòng)；四是注重骨干教師的示范作用，重視對(duì)新手教師的培養(yǎng)，采用“以老帶新，以?xún)?yōu)帶弱”的師徒結(jié)對(duì)的方式，骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo)，鼓勵(lì)新手教師大膽嘗試，積極參與。在嘗試中提升，在參與中成長(zhǎng)；五是重視對(duì)身邊案例的分析，把日常老師組織的典型活動(dòng)，作為研討內(nèi)容，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的評(píng)議過(guò)程，對(duì)教師的教育評(píng)價(jià)能力和解決教學(xué)中疑難問(wèn)題的能力起到了更有效的促進(jìn)作用。六是通過(guò)大教研，把控每月的活動(dòng)要點(diǎn)及實(shí)施方法，通過(guò)年級(jí)組教研，解決每月同年級(jí)組內(nèi)存在的問(wèn)題和困惑，通過(guò)學(xué)科教研，提高老師們的備課、說(shuō)課、執(zhí)教、評(píng)課的能力。

3、與教職工簽訂有聘用合同，按照能者多勞，勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎(jiǎng)、工齡加獎(jiǎng)的薪酬辦法，按時(shí)足額發(fā)放工資。并為教職工購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)。

根據(jù)我園的實(shí)際情況，我們建立了園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健，分工明確，責(zé)任到人，制度健全，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利有序。財(cái)務(wù)賬目清晰，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)行收費(fèi)公示制度。招生工作規(guī)范，無(wú)入園考試或測(cè)查。

重視家園共育工作，家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴，為使家園教育形成有效的合力，我園在做好園內(nèi)保教工作的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置。我們組織開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)全天跟班等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與到活動(dòng)中，親眼目睹，親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡，家園橋，微信平臺(tái)，電話溝通，當(dāng)面交談等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況，增進(jìn)家園之間的了解和理解，使家園教育達(dá)到同步，形成有效的合力。在家長(zhǎng)的鼎立配合下，我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，孩子們身上展現(xiàn)出來(lái)的好行為越來(lái)越多，生活自理，清潔衛(wèi)生，友好共處，互助互愛(ài)，文明禮貌的和諧氛圍越來(lái)越濃。相信，我們家園的同心協(xié)力，一定會(huì)為孩子擁有未來(lái)的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然，我們的各項(xiàng)工作開(kāi)展得穩(wěn)而有序，但與標(biāo)準(zhǔn)相比，我們還存在一定的差距。如：區(qū)角設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)不高；教研活動(dòng)需要再扎實(shí)、再提高；教師在教學(xué)組織方面，還缺乏大膽創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)存在的問(wèn)題和今后更多的挑戰(zhàn)，我們會(huì)在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下，銘記所承載的教育使命，加倍努力，不畏困難，奮力拼搏，打造更舒適、更貼心的服務(wù)，爭(zhēng)取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，辦“讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，老師舒心，領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。

學(xué)校占地面積34948平方米，建筑面積1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教學(xué)用房8581平方米，生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米，生均綠化面積6.1平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)班;在校學(xué)生1146人，其中小學(xué)學(xué)生852人。教職工143人，其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人，其中小學(xué)教職工87人，專(zhuān)任教師80人，后勤輔助7人。在專(zhuān)任教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷55人，占68.8%，中專(zhuān)學(xué)歷25人，占3l.2%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中級(jí)職稱(chēng)40人，初級(jí)、員級(jí)職稱(chēng)40人，各占專(zhuān)任教師的50%。

(一)教育思想。

以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

(二)辦學(xué)條件。

一年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級(jí)和初一新生購(gòu)置新桌凳，為學(xué)生微機(jī)室增添新微機(jī)，為理化生實(shí)驗(yàn)室增添儀器設(shè)備，鋪設(shè)柏油路，創(chuàng)建幼兒園等工程，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、各科專(zhuān)用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全，達(dá)到集中供暖要求，保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水，滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作，辦出特色，辦出水平，以創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。

3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺(tái)。資源網(wǎng)使用良好，將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類(lèi)資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開(kāi)課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

區(qū)現(xiàn)有幼兒園38所，公辦幼兒園12所（其中：獨(dú)立幼兒園2所、校帶園10所）；民辦幼兒園26所（其中：普惠性民辦幼兒園16所）。全區(qū)共有專(zhuān)任教師159人（其中：公辦幼兒園39人、民辦幼兒園120人），具有本科學(xué)歷66人、專(zhuān)科學(xué)歷73人、職高20人。全區(qū)在園幼兒2019人（其中：公辦幼兒園265人、民辦幼兒園1754人，民辦普惠性幼兒園在園幼兒1097人）。學(xué)前三年毛入園率分別為94%。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)主要從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行。從整體看，總體情況良好。

（一）辦園條件方面。

1.辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2.幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材，多數(shù)幼兒園都能?chē)?yán)格按要求配備班級(jí)各項(xiàng)硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教育設(shè)備。

（二）安全衛(wèi)生方面。

我區(qū)對(duì)幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制，健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》每個(gè)幼兒園都制定了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風(fēng)好。

（三）保育教育方面。

1.保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮示范幼兒園的輻射引領(lǐng)作用，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。教師進(jìn)修學(xué)校通過(guò)開(kāi)展《省幼兒園主題活動(dòng)教材》解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課觀摩等系列活動(dòng)，對(duì)全區(qū)各幼兒園教學(xué)進(jìn)行有效的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。每學(xué)期至少開(kāi)展一次“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的參透。

2.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

3.堅(jiān)持體檢，合理制定幼兒一日生活制度。各園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《健康檢查制度》和《預(yù)防疾病制度》，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，教職工每年體檢一次，有健康合格證方能上崗。建立幼兒個(gè)體成長(zhǎng)檔案，合理制定幼兒一日生活制度，充分利用戶外空間，為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

（四）教職工隊(duì)伍方面。

廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育將師德情況納入日?？己酥?。

（五）內(nèi)部管理方面。

1.辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求；按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按要求開(kāi)具票據(jù)，并做好收費(fèi)公示；伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況。

2.高度重視家園合作。通過(guò)開(kāi)辦“家長(zhǎng)園地”、召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”、開(kāi)展“學(xué)前宣傳月”活動(dòng)，等形式向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念；以“開(kāi)放日”、“親子活動(dòng)”讓家長(zhǎng)零距離地了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園之間的了解，增強(qiáng)親子間的情感交流，增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通，促進(jìn)家園合作。

1.專(zhuān)任教師短缺。公辦幼兒園由于受到編制限制，師資仍然短缺，難以適應(yīng)學(xué)前教育快速發(fā)展形勢(shì)。民辦幼兒教師存在流動(dòng)性大，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。

2.少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書(shū)未達(dá)到規(guī)定要求。幼兒園專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍配備不足，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，教研活動(dòng)少，教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。

3.部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾現(xiàn)象。教育教學(xué)中，存在重教輕保、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，民辦幼兒園這一現(xiàn)象較為突出。

1.進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系。要根據(jù)全區(qū)基本普及學(xué)前教育對(duì)師資的需求，制定好學(xué)前教育師資培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)規(guī)模。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理。

3.加強(qiáng)監(jiān)管，積極引導(dǎo)。實(shí)行區(qū)政府各相關(guān)局、鎮(zhèn)（街）、社會(huì)三級(jí)監(jiān)督體系，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園加大監(jiān)管力度，建立巡查和報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)新增的非法幼兒園立刻上報(bào)處理。同時(shí)，各職能部門(mén)要定期上門(mén)檢查和指導(dǎo)新增幼兒園的辦園條件和辦園方向，積極引導(dǎo)、督促新開(kāi)辦的民辦幼兒園申領(lǐng)辦學(xué)許可證，依法辦園。

我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估》的文件后,就以高度負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。

我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園，證件齊全。采光充足，環(huán)境優(yōu)美。戶外活動(dòng)場(chǎng)地充足，園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣；室內(nèi)通風(fēng)良好，有經(jīng)消防部門(mén)認(rèn)可的消防設(shè)備；廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全；活動(dòng)室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備；有電鋼琴、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等教學(xué)設(shè)施；有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂(lè)、環(huán)創(chuàng)等教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍齊全；防疫消殺物資儲(chǔ)備充足，為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。

1、安全工作。

安全是各項(xiàng)工作中的重中之重，我園高度重視安全工作，健全制度，責(zé)任到人，安全專(zhuān)管負(fù)責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開(kāi)展安全培訓(xùn)，學(xué)期初層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使全體教職工人人知曉，個(gè)個(gè)明白各自的崗位職責(zé)。

定期檢修各類(lèi)設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改，每周對(duì)戶外玩具，室內(nèi)桌椅等用品進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，避免不安全事故的發(fā)生，為幼兒提供安全、舒適的生活和活動(dòng)環(huán)境。

加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展一周一次的安全課教育活動(dòng)，每學(xué)期舉行兩次安全演練，從而提高師幼的安全意識(shí)和幼兒的自救自護(hù)能力。

嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén)，對(duì)外來(lái)人員做好詢(xún)問(wèn)登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和無(wú)關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生，確保幼兒的生命安全。

嚴(yán)格接送卡制度，做到“見(jiàn)卡走人”，若忘記帶卡，就必須簽字。切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的安全接送工作，使每位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下，安全工作開(kāi)展的很圓滿。

2、衛(wèi)生保健。

把好幼兒入園體檢關(guān)，凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明，做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作，做好晨檢、午檢和全天觀察，確保每一個(gè)在園幼兒的身體健康。

嚴(yán)格食材購(gòu)入制度，堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)，及時(shí)向供貨方索要票證，確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴(yán)把操作過(guò)程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進(jìn)行，力爭(zhēng)達(dá)到色、香、味俱全，做到葷素塔配，干稀搭配，大小、軟硬、飯溫適中，讓孩子們吃的舒心，吃的可口，吃的健康。

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分區(qū)包干，嚴(yán)格落實(shí)日清周查月總結(jié)制度，達(dá)到各區(qū)“五凈一整齊”的目的，保證生活和活動(dòng)環(huán)境干凈，舒適、衛(wèi)生、健康。

加強(qiáng)消毒工作，定時(shí)對(duì)校園、教室、廁所地面、墻面進(jìn)行噴灑消毒，對(duì)桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進(jìn)行清潔和消殺。

堅(jiān)持戶外鍛煉，并保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇音樂(lè)，編排動(dòng)作，提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性，達(dá)到加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高幼兒自身免疫力的目的。

1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向，以一日活動(dòng)細(xì)則為抓手，制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)安排，并嚴(yán)格執(zhí)行，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，開(kāi)展不同的、豐富多彩的的活動(dòng)，如：集體教育、區(qū)角活動(dòng)、手工、歌唱、游戲、表演等，促進(jìn)幼兒體、智、德、美，全面發(fā)展，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂(lè)中生活、游戲中成長(zhǎng)。

2、牢記“一日活動(dòng)皆教育”的理念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式對(duì)幼兒進(jìn)行施教，促進(jìn)幼兒知識(shí)、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時(shí)，尊重個(gè)體差異，采取因人、因時(shí)、因地施教，保證每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

3、重視心理健康教育，教師身先垂范，做到熱情、微笑服務(wù)，主動(dòng)與幼兒親切交談、互動(dòng)，深入到孩子的活動(dòng)當(dāng)中，和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友，成為他們活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動(dòng)環(huán)境和人際氛圍，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn)工作，利用開(kāi)學(xué)前的崗前學(xué)習(xí)，學(xué)期中的例會(huì)時(shí)間，日常的語(yǔ)音學(xué)習(xí)，通過(guò)多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)積極、向上、勵(lì)志、正能的內(nèi)容，如：《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等內(nèi)容，依此來(lái)促進(jìn)教師的思想素養(yǎng)，規(guī)范教師的教育行為，使教師具備良好的師德素養(yǎng)。

2、重視教研，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，定期學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，如：《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》。二是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法讓老師們通過(guò)參觀和面授來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，靈活思維，優(yōu)化理念，激發(fā)上進(jìn)，提升能力；三是積極開(kāi)展內(nèi)培活動(dòng)，舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，基本功比武，幼兒活動(dòng)展評(píng)等活動(dòng)；四是注重骨干教師的示范作用，重視對(duì)新手教師的培養(yǎng)，采用“以老帶新，以?xún)?yōu)帶弱”的師徒結(jié)對(duì)的方式，骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo)，鼓勵(lì)新手教師大膽嘗試，積極參與。在嘗試中提升，在參與中成長(zhǎng)；五是重視對(duì)身邊案例的分析，把日常老師組織的典型活動(dòng)，作為研討內(nèi)容，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的評(píng)議過(guò)程，對(duì)教師的教育評(píng)價(jià)能力和解決教學(xué)中疑難問(wèn)題的能力起到了更有效的促進(jìn)作用。六是通過(guò)大教研，把控每月的活動(dòng)要點(diǎn)及實(shí)施方法，通過(guò)年級(jí)組教研，解決每月同年級(jí)組內(nèi)存在的問(wèn)題和困惑，通過(guò)學(xué)科教研，提高老師們的備課、說(shuō)課、執(zhí)教、評(píng)課的能力。

3、與教職工簽訂有聘用合同，按照能者多勞，勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎(jiǎng)、工齡加獎(jiǎng)的薪酬辦法，按時(shí)足額發(fā)放工資。并為教職工購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)。

根據(jù)我園的實(shí)際情況，我們建立了園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健，分工明確，責(zé)任到人，制度健全，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利有序。財(cái)務(wù)賬目清晰，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)行收費(fèi)公示制度。招生工作規(guī)范，無(wú)入園考試或測(cè)查。

重視家園共育工作，家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴，為使家園教育形成有效的合力，我園在做好園內(nèi)保教工作的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置。我們組織開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)全天跟班等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與到活動(dòng)中，親眼目睹，親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡，家園橋，微信平臺(tái)，電話溝通，當(dāng)面交談等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況，增進(jìn)家園之間的了解和理解，使家園教育達(dá)到同步，形成有效的合力。在家長(zhǎng)的鼎立配合下，我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，孩子們身上展現(xiàn)出來(lái)的好行為越來(lái)越多，生活自理，清潔衛(wèi)生，友好共處，互助互愛(ài)，文明禮貌的和諧氛圍越來(lái)越濃。相信，我們家園的同心協(xié)力，一定會(huì)為孩子擁有未來(lái)的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然，我們的各項(xiàng)工作開(kāi)展得穩(wěn)而有序，但與標(biāo)準(zhǔn)相比，我們還存在一定的差距。如：區(qū)角設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)不高；教研活動(dòng)需要再扎實(shí)、再提高；教師在教學(xué)組織方面，還缺乏大膽創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)存在的問(wèn)題和今后更多的挑戰(zhàn)，我們會(huì)在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下，銘記所承載的教育使命，加倍努力，不畏困難，奮力拼搏，打造更舒適、更貼心的服務(wù)，爭(zhēng)取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，辦“讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，老師舒心，領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。

重龍鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園，2005年經(jīng)過(guò)復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級(jí)示范性幼兒園，2019年9月我園按照教體局對(duì)幼兒園辦學(xué)水平督查評(píng)估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。

1.我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)大、中、小17個(gè)班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39人。

2.幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味。

3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

4.近三年來(lái)投入了近100萬(wàn)改善辦園條件。把食堂升級(jí)為b級(jí)食堂，擴(kuò)大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問(wèn)題。

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動(dòng)上落實(shí)，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實(shí)有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。

3．認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺(tái)帳，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施，及時(shí)消除安全隱患。

4.教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專(zhuān)人檢修，所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全，無(wú)事故隱患。

5.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。

6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食，每周公示食譜，嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。

8.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。

9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離，患者停留過(guò)的房舍、接觸過(guò)的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。

11.認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。

12.我園重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育，每學(xué)期我們都會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，每學(xué)期班級(jí)教師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。

13.本園未使用校車(chē)，每期購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn)，食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無(wú)煙單位。

1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

3.我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué)，杜絕了小學(xué)化傾向，教師用書(shū)經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)審定，沒(méi)有向家長(zhǎng)推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)的教輔材料。

4.各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，保教過(guò)程管理落實(shí)，成效明顯。

5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?，充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。對(duì)幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

1.我園共有在崗教職工47人，專(zhuān)任教師41人，炊事員4名，保安1名，門(mén)衛(wèi)1名，專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷41人，有教師資格學(xué)歷41人，均有崗位培訓(xùn)合格證，健康證。

2.有完整的師德教育和評(píng)價(jià)考核體系，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立了良好的師表形象。

3.建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。

4.對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，采取平常考核和定期考核相結(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認(rèn)可，有較好的激勵(lì)性。

1.我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。

2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì)，制定有委員會(huì)章程和制度，園委會(huì)職能明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，對(duì)園內(nèi)重大問(wèn)題進(jìn)行討論、決議。

3.在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

4.規(guī)范進(jìn)行招生工作，從未進(jìn)行過(guò)任何形式的考試。

5.我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)參與管理，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，家長(zhǎng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長(zhǎng)的大力支持，效果良好。

我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開(kāi)設(shè)有籃球、鼓樂(lè)、棋藝、快樂(lè)體操等特色課程，以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛(ài)心、信心、潛心、開(kāi)心”的“心文化”氛圍。

1.師資緊缺，10個(gè)班僅能保證2名教師，普遍班級(jí)學(xué)生超額。

2.經(jīng)費(fèi)投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。

積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，多配備教師，多投入經(jīng)費(fèi)，逐漸降低班額。

幼兒園督導(dǎo)評(píng)估材料匯報(bào)總結(jié)篇十六

我園自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持“為孩子成功的一生奠定良好的基礎(chǔ)。”的辦園宗旨。堅(jiān)持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作管理?xiàng)l列》。堅(jiān)持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《河北省規(guī)范幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我園基本辦園情況匯報(bào)如下：

一．幼兒園基本情況。

崗冶幼兒園始建于2014年，幼兒園設(shè)有大班、中班、小班，有教師4名，幼兒66名。

幾年來(lái)，我們一直把幼兒的健康，安全放在工作的首位，不斷改善辦園條件，尤其是近兩年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下配備了齊全的生活設(shè)施，提供了優(yōu)良的生活條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)了愉悅、寬松的成長(zhǎng)氛圍。室外的活動(dòng)區(qū)域鋪設(shè)了沙灘，配有滑梯，及游戲、健身等用品。每班配有電子琴、電視、錄音機(jī)及足量的玩具和幼兒圖書(shū)，優(yōu)化了育人環(huán)境。

我園始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念。教師以幼兒為本，以幼兒的需要為出發(fā)點(diǎn)，每位教師都把做這項(xiàng)工作當(dāng)作是一種興趣，一種幸福，一種滿足，為培養(yǎng)幼兒健全的人格，促進(jìn)其身心健康的發(fā)展傾注了無(wú)私的愛(ài)，孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

“一切為了孩子，讓孩子們接受更好的學(xué)前教育，滿足家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成才的要求”，是我們的辦園理念，我們將本著“追求卓越”的精神，把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛(ài)的成長(zhǎng)樂(lè)園。

二．辦學(xué)條件。

1、房舍：由于本園地理位置處于農(nóng)村，幼兒園寬敞明亮，幼兒活動(dòng)室光線充足，安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。

2環(huán)境：幼兒園戶外綠樹(shù)成蔭，無(wú)污染、無(wú)噪音、日照特別充足（農(nóng)村得天獨(dú)厚）?；顒?dòng)場(chǎng)地平坦、整潔。室內(nèi)色彩紛呈的墻體，師生互動(dòng)的墻面設(shè)計(jì)，活潑可愛(ài)。園內(nèi)布置達(dá)到了美化、綠化、凈化、兒童化，教育化，使幼兒愛(ài)園、樂(lè)園。

3．設(shè)備：為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，滿足幼兒(更多請(qǐng)關(guān)注各種活動(dòng)需求，我園購(gòu)置安裝了大型活動(dòng)器械2套，教玩具百余種，教師用書(shū)人均達(dá)到5-10冊(cè)。幼兒圖書(shū)人均十冊(cè)以上，在充分利用下，孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電視、dvd、電子琴各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化。

三．園務(wù)管理。

1、組織機(jī)構(gòu)：我園共有三個(gè)班，66人。做到了按年齡分班，設(shè)大、中、小三個(gè)班。園內(nèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各種組織機(jī)構(gòu)齊全。

2、過(guò)程管理：每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，并有實(shí)施工作計(jì)劃的的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查，并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有個(gè)部門(mén)的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全，管理規(guī)范。

3、后勤工作。

（1）后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，各類(lèi)保教用品及時(shí)到位，做到了隨需隨供，隨壞隨修。

（2）本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用、開(kāi)支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。

（3）做到了勤儉辦園，有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、由專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，賬目相符。

（4）。家庭社區(qū)：有家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)記錄。

四．教工隊(duì)伍。

1領(lǐng)導(dǎo)班子。

（1）任職資格：園長(zhǎng)任職資格，中師畢業(yè)及以上學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)級(jí)教師，任職兩年。

（2）班子結(jié)構(gòu)：年齡差距較大，但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。

（3）思想作風(fēng)：堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹幼教兩個(gè)法規(guī)，辦園思想端正。熱愛(ài)幼教事業(yè)，敬業(yè)守職，有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主，公正廉潔，知人善任，關(guān)心群眾。

（4）管理水平：堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化管理。

2、教職員工：

（1）任職資格。4名教師中，有一名專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，1名專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，2名專(zhuān)業(yè)幼師畢業(yè)。

（2）隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。每班配有專(zhuān)職教師1人，保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理；有教師培訓(xùn)計(jì)劃，有本園骨干教師。

（3）職業(yè)道德。能夠做到熱愛(ài)幼教事業(yè)，尊重愛(ài)護(hù)幼兒，不。

訓(xùn)斥、體罰幼兒，無(wú)重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)，為人師表、品德良好。

（4）崗位能力。教師能制定教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)；能參加教科研活動(dòng)。保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理。

五．幼兒教育。

1．教育內(nèi)容：

（1）依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo)，符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。

（2）具有全面性，啟蒙性和時(shí)代性，有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性。

2、組織與實(shí)施。

（1）活動(dòng)計(jì)劃。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃，各學(xué)年有學(xué)期、月、計(jì)劃。教師有周、日預(yù)成活動(dòng)方案。

（2）活動(dòng)過(guò)程。能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒主動(dòng)參與，在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。

（3）教育環(huán)境：幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動(dòng)和與周?chē)h(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動(dòng)室。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

（4）教育評(píng)價(jià)：教師有對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)記錄。評(píng)價(jià)有助于促進(jìn)幼。

兒園全面發(fā)展和教師提高。

（5）教育科研：教育科研有本園課題計(jì)劃，有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

六．衛(wèi)生保健。

1、保健制度及執(zhí)行：

（2）體格檢查：幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒，教職工每年體檢一次達(dá)100%。并常年堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。

（3）消毒隔離：嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手，餐具順次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。無(wú)傳染病爆發(fā)及二代病例。

（4）疾病預(yù)防：完成計(jì)劃免疫工作，疫苗接種率100%。對(duì)幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過(guò)敏史名冊(cè)，開(kāi)展兒童眼、聽(tīng)力、心理保健工作。

以上是我園自檢自查詳實(shí)情況，期望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫助。

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