方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和良好的溝通。方案的可持續(xù)性也是需要考慮的一個(gè)因素，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠適應(yīng)不同情況的方案。在實(shí)施方案時(shí)，我們需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，以發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。
賽龍舟比賽方案篇一
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動(dòng)，促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學(xué)校工會(huì)、德育處、關(guān)工委、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：“美麗校園”
1.校園風(fēng)光類：以校園風(fēng)光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設(shè)，具有較強(qiáng)的美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風(fēng)光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等。
2.校園紀(jì)實(shí)類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風(fēng)貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動(dòng)、師生風(fēng)采、圖片故事等。要求圖片真實(shí)，有細(xì)節(jié)，有影響力，能及時(shí)抓住事件的瞬間，謝絕個(gè)人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對(duì)象：面向全校師生。
三、征集時(shí)間：10月21日至11月20日。
四、投稿方式：將作品發(fā)送至qq群或電子郵箱_。
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細(xì)填寫報(bào)名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級(jí)。(若沒上交報(bào)名表者視為自動(dòng)棄權(quán))。
歷史照片可參評(píng)(20__年學(xué)校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評(píng)委評(píng)選時(shí)一組組照以一件計(jì)，組照要求講述一個(gè)有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請(qǐng)放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(元旦慶?；顒?dòng)時(shí)發(fā)獎(jiǎng))。
校園風(fēng)光、校園紀(jì)實(shí)兩個(gè)類別各設(shè)一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，具體如下：
一等獎(jiǎng)：各5名，獎(jiǎng)品及證書；二等獎(jiǎng)：各10名，獎(jiǎng)品及證書；優(yōu)秀獎(jiǎng)：各若干名，獎(jiǎng)品及證書。
賽龍舟比賽方案篇二
神圣的日子里，送上一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，讓世界充滿幸福的愛!走進(jìn)中國，走進(jìn)五月，感受豐富的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩人節(jié)等。
可是當(dāng)我再把粽葉蓋上時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。好不容易將繩子繞好了，可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著，瞧那粽子一個(gè)個(gè)長得奇形怪狀的，有的還沒包扎好，糯米還在一個(gè)個(gè)往外跳。這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。端午節(jié)包粽子意義非凡，但賽龍舟也很好玩哦!今年的端午節(jié)因?yàn)槿ス浣仲I六一兒童節(jié)衣服，就沒有去看賽龍舟，但去年我看過，那讓我難以忘懷。那一天，我與媽媽，姐姐一起到林浦江邊，江邊人山人海，好不容易擠進(jìn)去。不一會(huì)兒江的那一邊龍舟隱隱駛來，從遠(yuǎn)至近，選手們都全力以赴的劃著。有一支隊(duì)伍落到了最后，但來到面前時(shí)，他們好像得到神仙幫助似的，心頭有了一股難以抗拒的力量，個(gè)個(gè)選手士氣高漲，齊心協(xié)力，配合默契，富有節(jié)奏，口中還不時(shí)地喊著：“嗨喲，嗨喲，嗨喲……”，一下子從最后一個(gè)沖向了第一個(gè)。
好精彩的賽龍舟比賽作文啊，這次的比賽還告訴我一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量，在失敗當(dāng)頭也要團(tuán)結(jié)，這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝。”五月的端陽洋溢著人們的歡聲笑語;洋溢著粽子的迷人飄香;洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里，祝大家幸?？鞓?
賽龍舟比賽方案篇三
傳承民族文化、打造文化品牌、營造和諧社會(huì)氛圍、提升城市形象。
吉水龍舟賽歷史悠久,在端午節(jié)前舉辦具有歷史民族文化特色的龍舟賽，既活躍市民的文體生活，又體現(xiàn)出“奮發(fā)、開拓、團(tuán)結(jié)、愛國”的吉水人精神，同時(shí)，對(duì)展現(xiàn)贛江吉水庫區(qū)，打造城市文化品牌，構(gòu)建和諧社會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
五
本次比賽由xxxxx主辦、以政府指導(dǎo)為輔、爭(zhēng)取企業(yè)贊助的方式。力爭(zhēng)把賽事辦成規(guī)模大，影響好，聚人氣，能產(chǎn)生社會(huì)效益的盛大活動(dòng)。
初定20xx年6月9日(農(nóng)歷五月初五)在金灘鎮(zhèn)老街河提至醪橋鎮(zhèn)壩溪村河岸
成立賽事組委會(huì)，由主辦方、協(xié)辦方、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。組委會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置為：
一）比賽項(xiàng)目：男子標(biāo)準(zhǔn)龍舟600米直道競(jìng)速
二）參加辦法：每隊(duì)可報(bào)20人。其中領(lǐng)隊(duì)、教練、工作人員、鼓手、舵手各1人，劃手12人，替補(bǔ)劃手3人。
三）運(yùn)動(dòng)員資格
1、代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員必需是持有本縣正式戶籍的居民、農(nóng)民，以及本縣所管轄的下屬單位的干部、職工、學(xué)生;縣直單位代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員必需是本單位任職、工作的干部、職工(含合同制職工)。
2.運(yùn)動(dòng)員需能游泳200米以上方可參加(由本代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真把關(guān)選拔)。
3.運(yùn)動(dòng)員必須是健康者，并具有鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院體檢證明方可參加。
四）競(jìng)賽辦法
1、比賽按中國龍舟協(xié)會(huì)審定的最新龍舟競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
2、龍舟由參賽方自行提供，包括鼓、槳、舵。
3、比賽采取預(yù)賽、復(fù)賽、決賽方法決定比賽名次。
4、在領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判長聯(lián)席會(huì)議上進(jìn)行預(yù)賽的分組抽簽。
5、預(yù)賽、決賽航道在比賽開始前由總裁判長進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
6、各隊(duì)服裝要求統(tǒng)一， 各隊(duì)自備隊(duì)旗1面，呈直角三角形，高1米，底長2米，顏色不限，旗上標(biāo)注“××龍舟隊(duì)”。
7、各參賽隊(duì)必須由始至終服從大會(huì)安排，執(zhí)行大會(huì)的一切規(guī)定，否則將取消大會(huì)所提供的一切待遇和全部成績。
五）決定名次辦法
1、以各隊(duì)船(龍)頭的實(shí)體最前端到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排列名次;
2、使用計(jì)時(shí)作為終點(diǎn)名次判定的主要依據(jù)。
六）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
前三名獲名次獎(jiǎng)，頒發(fā)名次獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金;其他未獲名次隊(duì)獲參賽獎(jiǎng)，頒發(fā)參賽獎(jiǎng)金。
第一名獎(jiǎng)金 元，第二名獎(jiǎng)金元，第三名獎(jiǎng)金元，獎(jiǎng)杯各一座。
未獲名次的隊(duì)發(fā)參賽獎(jiǎng)金各xx元。
七）報(bào)名及報(bào)到：
1、報(bào)名：各參賽隊(duì)須填寫報(bào)名表一份(加蓋公章)于 月日前送賽事組委會(huì)。逾期報(bào)名以不參加論，報(bào)名時(shí)必須向大會(huì)提交身份證復(fù)印件一份及大1寸彩照2張，報(bào)名后不得更改。
2、報(bào)到：各隊(duì)必須在賽日賽前1小時(shí)向大會(huì)檢錄處報(bào)到。各隊(duì)自行保存隊(duì)員身份證影印件和體檢證明，以備賽前查核。
3、領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議時(shí)間在贛江游船公司召開，并舉行抽簽(時(shí)間另定)。
八）本規(guī)程未盡事宜另行通知。本規(guī)程的解釋權(quán)屬大賽組委會(huì)。
賽龍舟比賽方案篇四
20xx年6月18日（農(nóng)歷五月初五端午節(jié)）
溪南小學(xué)門口（興暉社區(qū)激情廣場(chǎng)）
1、預(yù)賽時(shí)間：上午8:0—12:0
2、開幕式時(shí)間：下午:00
3、決賽時(shí)間：下午:0—:00
4、閉幕式時(shí)間：下午:00
龍津河（溪南橋至挺秀橋河段）
1、區(qū)直機(jī)關(guān)各口辦；
2、各鎮(zhèn)、街道。
（一）辦公室：
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作，檢查落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
2、組織參賽隊(duì)伍，召集代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)議，及時(shí)解決競(jìng)賽活動(dòng)中出現(xiàn)的問題；
3、負(fù)責(zé)開、閉幕式的組織安排，起草活動(dòng)相關(guān)字材料;
4、邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席開、閉幕式；負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)籌資、征集廣告等。
（二）宣傳組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，開、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場(chǎng)電視直播；
3、提前在閩西日?qǐng)?bào)、xx電視臺(tái)發(fā)布競(jìng)賽活動(dòng)消息；
4、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品和工作證的制作、發(fā)放。
（三）競(jìng)賽組：
1、負(fù)責(zé)接受競(jìng)賽報(bào)名、審核名單；
2、編制秩序冊(cè)、成績冊(cè)；
3、選調(diào)舵手、裁判員，并組織賽前學(xué)習(xí)；
4、檢查競(jìng)賽場(chǎng)地器材；
安排代表隊(duì)賽前練習(xí)。
（四）后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場(chǎng)地、器材等準(zhǔn)備；
2、區(qū)龍管委負(fù)責(zé)河道清理工作；
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負(fù)責(zé)聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇；
4、市政維護(hù)處負(fù)責(zé)比賽兩岸護(hù)欄安全及攔河壩的儲(chǔ)水；
5、區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)各代表隊(duì)、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作；
6、對(duì)接流動(dòng)衛(wèi)生間事宜。
（五）安全保衛(wèi)組：
1、負(fù)責(zé)比賽的申報(bào)；
3、負(fù)責(zé)維護(hù)比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序；
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作；
5、市執(zhí)法局負(fù)責(zé)流動(dòng)攤點(diǎn)的清理。
（六）救護(hù)組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作；
2、安排10人水上應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍；
3、武警二大隊(duì)負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作。
（七）裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成，負(fù)責(zé)比賽裁判工作。
1、人數(shù)規(guī)定：每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動(dòng)員20人（教練可兼）。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補(bǔ)劃手。
2、運(yùn)動(dòng)員資格：
（1）口辦組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本口辦的干部職工；
（2）鎮(zhèn)（街）組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本鎮(zhèn)（街）干部職工或本鎮(zhèn)（街）戶籍居民（憑戶口簿或身份證）
（3）參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，且會(huì)游泳者（游泳距離不短于100米），否則不得參賽。
競(jìng)賽辦法：
（1）比賽采用分道計(jì)時(shí)，取左右兩道的平均成績，計(jì)時(shí)成績用時(shí)少者為勝，如遇成績相同，取一組計(jì)時(shí)成績少者為勝。
（2）比賽分兩個(gè)階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進(jìn)入決賽，第二階段同樣按時(shí)間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。
（3）在每場(chǎng)比賽后允許替補(bǔ)隊(duì)員替換。
（4）舵手由大會(huì)聘請(qǐng)。
（5）鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項(xiàng)：
（1）各單位報(bào)名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局。
（2）各單位領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會(huì)議室（新羅區(qū)天平路6號(hào)交通綜合大廈七層）參加領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)議并進(jìn)行競(jìng)賽抽簽。
賽龍舟比賽方案篇五
為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感，以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
xx級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部。
1、宣傳端午知識(shí)。
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識(shí)大比拼。
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評(píng)出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子。
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約。
x師姐為本次班會(huì)作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對(duì)我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
賽龍舟比賽方案篇六
今天，媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音，到了河邊一看哇！人真多呀！大家你擠我，我擠你圍得像一堵墻。
我好不容易才擠進(jìn)去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢！我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害，不過，最最厲害的還是“黑馬”的龍舟，它劃得可快，可精彩了！所有人都給他鼓掌加油！“灘頭紅”加油！
賽龍舟比賽方案篇七
二、活動(dòng)時(shí)間：_月__日—_月__日(_月__日22：00截稿)。
三、投稿方式：
3、校“三自委”夜間值班同學(xué)隨機(jī)收稿；
四、征集要求。
1、6寸，300萬像素以上；
2、不能為風(fēng)景照或個(gè)人藝術(shù)照；
3、展示宿舍成員所參與活動(dòng)的精彩瞬間；
4、必須為原創(chuàng)作品；
5、必須對(duì)照片進(jìn)行200字左右的描述(包括注明宿舍號(hào)、姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)、5名、獎(jiǎng)金100元；二等獎(jiǎng)、10名、獎(jiǎng)金80元。
三等獎(jiǎng)、15名、獎(jiǎng)金50元；優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
六、評(píng)分細(xì)則。
1、符合主題：“我們的宿舍，我們的家”(3分)。
2、內(nèi)容健康積極向上，體現(xiàn)宿舍和諧統(tǒng)一(3分)。
3、有一定的創(chuàng)新和特色(3分)。
4、構(gòu)圖、光線明暗運(yùn)用好(1分)。
策劃書：學(xué)生工作部(處)校團(tuán)委。
__年4月7日。
賽龍舟比賽方案篇八
端午節(jié)已有幾千年的'歷史，有著深厚的中華民族文化底蘊(yùn)。為豐富和活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日文化生活，展示全南人民勤奮務(wù)實(shí)、積極向上的精神面貌，突出我縣一江兩岸的靚麗風(fēng)景，我縣決定在端午節(jié)前舉辦全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽。為進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直有關(guān)單位的主觀能動(dòng)作用，共同將此次活動(dòng)辦好，特制定本方案。
賽龍舟比賽方案篇九
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)
3、紅旗一面
一、準(zhǔn)備游戲
聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步，左右開弓)乒乓球(半蹲，體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))
二、"開龍舟"游戲
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼：我們"開龍舟"時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒跟上。
賽龍舟比賽方案篇十
端午節(jié)到了，今天爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。。
過了一會(huì)兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點(diǎn)線，而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協(xié)力，還不斷發(fā)出：“加油！加油！”的鼓勁聲。此時(shí)，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢(shì)，紅龍中的人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時(shí)候，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紅龍和青龍的游行速度不分上下，一會(huì)兒你前面，一會(huì)兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：加油，千萬不能輸，打敗他們！
青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領(lǐng)先了，紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛?？蛇@時(shí)候，青龍已經(jīng)到了終點(diǎn)，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍！
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力，成功一定屬于他們！
賽龍舟比賽方案篇十一
端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國古代時(shí)的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí)，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個(gè)空擋，便叫家人擠了過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先，不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時(shí)，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬?！碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號(hào)，5號(hào)，9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米！50米！20米。終點(diǎn)越來越近，只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟比賽方案篇十二
賽龍舟是我們中國的一種傳統(tǒng)文化。每年的端午節(jié)都要舉行一次賽龍舟。我端午節(jié)有一次去民族文化村看到了賽龍舟。每條龍舟上都有許多名選手，也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上，選手們正坐在龍舟上休息。
過了不久，只看見一個(gè)人一吹口哨，所有的龍舟快速向前面行駛，每條龍舟上面都有一個(gè)選手在前面敲鼓，為后邊的選手加油鼓勁，別的選手們?cè)诤竺媾e起槳拼命地向前劃著龍舟。我看見每條龍舟顏色都各有區(qū)別，龍舟的相同之處是都似一條龍一樣，有龍頭，有龍尾，真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的，上面雕刻著精美的圖案。
有一條龍舟是天藍(lán)色的，上面也有許多美麗的圖案，一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上，閃閃發(fā)光。有一條龍舟是棕色的，這條龍舟真是與眾不同，別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己，而這條龍舟一點(diǎn)花紋都沒有，只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的，這條龍舟是用一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)做成的花紋，這小點(diǎn)非常精致，也非常美麗!一開始，那條深紅色的龍舟遙遙領(lǐng)先。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來那條棕色的龍舟，不知怎么了，好似有一股強(qiáng)大的力量帶著棕色龍舟，棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟，劃到了第一名，不過雖然他們的龍舟已經(jīng)到了第一名，但他們依然不驕傲，快速地劃著龍舟。
別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。最后，棕色的龍舟沖到了終點(diǎn)。第二個(gè)沖到終點(diǎn)的是那條天藍(lán)色的龍舟，第三是深紅色龍舟，第四是橙黃色龍舟。這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統(tǒng)文化賽龍舟!
賽龍舟比賽方案篇十三
一年一度的端午節(jié)快到了。在這棕香滿滿的日子里，我去看龍舟比賽。
第一環(huán)節(jié)是“畫龍點(diǎn)睛”。幾個(gè)人一手拿著筆，一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個(gè)個(gè)龍頭經(jīng)過人們的點(diǎn)綴之筆變得炯炯有神，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)，贏得冠軍。畫完眼睛后，給龍頭帶上紅花，在紅花的襯托下，龍頭變得更加栩栩如生。
突然，一陣歡呼聲響起來，剎時(shí)間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地?fù)]舞著雙手，有的人正舉著旗子來回舞動(dòng)，有的人正撕破嗓子歡呼著。整個(gè)場(chǎng)面熱鬧不已。原來比賽即將開始。
只聽“砰”的一聲，舵手們開始用力地把船槳插進(jìn)水里，向后劃，揚(yáng)起落下，整齊劃。背上的汗珠已經(jīng)夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去，無數(shù)個(gè)漿手奮力擊水，濺起陣陣水花。
正當(dāng)我全神貫注地看著漿手們一個(gè)個(gè)奮力的樣子時(shí)，一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側(cè)身一看，只見一個(gè)鼓手雙手緊握鼓棒，交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點(diǎn)燃了人們的激情，在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲，激勵(lì)著選手們的心。
就在這時(shí)，只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見舵手用力一撥，來了個(gè)大漂移，觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。
終于，第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水，濺起一片片浪花。
時(shí)間總是在不知不覺中過了流逝，這場(chǎng)比賽也即將結(jié)束了，雖然比賽完了，但剛剛那些激烈的場(chǎng)面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場(chǎng)！
賽龍舟比賽方案篇十四
每到端午節(jié)，精彩紛呈的龍舟賽就要開始了，這是我最期盼的時(shí)候。
賽龍舟是端午節(jié)活動(dòng)中最隆重的環(huán)節(jié)。龍舟長約5~10米，有的更長。為了長久的保存龍舟，人們就把龍舟埋在水底的泥里，到了端午節(jié)再挖出來。祭祀過祖先，人們請(qǐng)德高望重的老人擦拭龍頭，擦得龍眼怒目圓睜，龍首傲然挺立、威風(fēng)凜凜。
我來到珠江河畔，河邊上早已人山人海，連寬闊的馬路都圍了個(gè)水泄不通。天上灰蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，有的人撐著雨傘；有的拿著望遠(yuǎn)鏡，向遠(yuǎn)方眺望水面上的龍舟；還有的尋找著個(gè)合適的位置。江面上，六條龍舟一字排開，每一條龍舟都代表著一支隊(duì)伍，每一位隊(duì)員都緊繃著臉。最吸引我的是第二只隊(duì)伍，他們身著深色短衣袖，精神抖擻、皮膚黝黑，手中緊握著木槳，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
比賽開始了，各個(gè)隊(duì)伍像離弦之箭一樣沖了出去。剛開始是你追我趕不分上下，可沒過多久就拉開了距離。二號(hào)隊(duì)處于領(lǐng)先位置，一號(hào)隊(duì)和三號(hào)隊(duì)緊跟在后，比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。二號(hào)隊(duì)隊(duì)員們的手都開始發(fā)麻了，但面前的終點(diǎn)線和觀眾們的加油聲給了他們動(dòng)力，鼓手也加快了節(jié)奏。他們沖過了終點(diǎn)線，奪得了第一。
精神將永遠(yuǎn)流傳下去。
賽龍舟比賽方案篇十五
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)。
3、紅旗一面。
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作（體育項(xiàng)目）。
游泳（活動(dòng)上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競(jìng)走（全身運(yùn)動(dòng)）體操（放松運(yùn)動(dòng)）。
二、“開龍舟”游戲。
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧）。
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣。
師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？
幼：我們“開龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？
幼：要一起走。
幼：要喊口令。
幼：喊1、2、3、4……。
幼：喊加油、加油……。
師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們?cè)僭囈辉嚒?/p>
4、幼兒再玩“開龍舟”游戲。
幼：我們還要一起出同一個(gè)方向的腳。
師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？
5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲。
老師觀察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進(jìn)行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達(dá)紅旗處，就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟，并排從起點(diǎn)出發(fā)，開展龍舟賽。
2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。
四、放松整理活動(dòng)。
賽龍舟比賽方案篇十六
端午節(jié)呢，要包粽子和賽龍舟！而我要講的是賽龍舟！賽龍舟也是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，它是我最的習(xí)俗了，我就給你們講解講解。
賽龍舟起源于楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟為紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之，以免魚吃掉屈原的。競(jìng)渡之習(xí)，在當(dāng)時(shí)盛行于吳、越、楚。
龍船競(jìng)渡前，先要請(qǐng)龍、祭神。如廣東龍舟，在端午前要從水下起出，祭過的南海神廟中的南海神，安上龍頭、龍尾，再準(zhǔn)備競(jìng)渡。并且買一對(duì)紙質(zhì)小公雞置在龍船上。認(rèn)為可佑船平安。
龍舟主要分為：小龍、中龍、大龍。小龍可載人十至十二人，中龍可載二十至二十六人，大龍可載五十人。
現(xiàn)代的龍舟中只有中龍、小龍。但是只有漁民保留了大龍賽。對(duì)水上的人來說，能夠在龍舟比賽中奪得錦標(biāo)，尤其是大龍賽，是該年風(fēng)調(diào)順的征兆。
除了比賽速度外，劃龍舟還有其他一些活動(dòng)。比如，龍舟游鄉(xiāng)，是在龍舟競(jìng)渡時(shí)劃著龍舟到附近熟悉的村莊游玩、集會(huì)。有時(shí)龍舟還有各種花樣的劃法，具有表演含義。如廣州的龍舟，挽手明槳時(shí)插入水中，再往上挑，使水花飛濺，船頭船尾的人才有節(jié)奏地頓足壓船，使龍舟起伏如游龍戲水一般。浙江余杭縣龍舟，有時(shí)讓人把龍尾踩低，使龍頭高翹，船頭的急浪便從籠嘴中噴吐出來，如龍吞云吐雨一般。
龍舟的花樣多到讓你眼花繚亂！你是不是也喜歡上龍舟呢？我猜也是的。
賽龍舟比賽方案篇十七
第一環(huán)節(jié)是“畫龍點(diǎn)睛”。幾個(gè)人一手拿著筆，一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個(gè)個(gè)龍頭經(jīng)過人們的點(diǎn)綴之筆變得炯炯有神，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)，贏得冠軍。畫完眼睛后，給龍頭帶上紅花，在紅花的襯托下，龍頭變得更加栩栩如生。
突然，一陣歡呼聲響起來，剎時(shí)間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地?fù)]舞著雙手，有的人正舉著旗子來回舞動(dòng)，有的人正撕破嗓子歡呼著。整個(gè)場(chǎng)面熱鬧不已。原來比賽即將開始。
只聽“砰”的一聲，舵手們開始用力地把船槳插進(jìn)水里，向后劃，揚(yáng)起落下，整齊劃。背上的汗珠已經(jīng)夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去，無數(shù)個(gè)漿手奮力擊水，濺起陣陣水花。
正當(dāng)我全神貫注地看著漿手們一個(gè)個(gè)奮力的樣子時(shí)，一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側(cè)身一看，只見一個(gè)鼓手雙手緊握鼓棒，交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點(diǎn)燃了人們的激情，在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲，激勵(lì)著選手們的心。
就在這時(shí)，只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見舵手用力一撥，來了個(gè)大漂移，觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。
終于，第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水，濺起一片片浪花。
時(shí)間總是在不知不覺中過了流逝，這場(chǎng)比賽也即將結(jié)束了，雖然比賽完了，但剛剛那些激烈的場(chǎng)面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場(chǎng)！
端午節(jié)賽龍舟作文高一800字2。
最期待的節(jié)日——端午節(jié)，終于到了，因?yàn)榻裉炜梢钥促慅堉邸?/p>
吃完早餐，我就迫不及待地叫爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。一到比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里的人可真多啊，人們腳跟挨著腳尖，根本移動(dòng)不了，好像全城的人都來到了這里。我使勁地?cái)D到河邊，看到三條龍舟整齊地停在起點(diǎn)線上，龍舟的顏色是金黃色的，像一條真正的龍?jiān)谀抢镄菹ⅰＷ钐貏e的。是它的龍頭，正張著血盆大口，眼睛注視著前方，像看著旁邊比賽的人。我再向前走，看見了穿著不同顏色衣服的選手，已經(jīng)做好了比賽的準(zhǔn)備，躍躍欲試。
“咚咚咚……”鼓聲敲響了，選手們整齊地走向龍舟，坐在了自己的座位上，雙手緊緊地握著槳，身體微微向前傾，所有人都嚴(yán)肅地等待著比賽的開始。突然一聲哨響，三條龍舟像離弦的箭向前沖去，選手們都盡全力地劃著，手背青筋暴起，汗珠順著額頭流到了臉上，可他們絲毫不在意這些。調(diào)皮的水花濺在他們的臉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一開始，他們不相上下，快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的口號(hào)更加洪亮，只見藍(lán)隊(duì)的龍舟像離膛的子彈沖向終點(diǎn)，這時(shí)廣播站響起祝賀的聲音：“恭喜藍(lán)隊(duì)勝！”觀眾們紛紛鼓掌歡呼著，我也鼓起掌來。后來選手們都返回了，有的和同伴說話，有的和外面的觀眾打招呼，還有的還在繼續(xù)劃著龍舟，他們都露出了輕松、開心的笑容。
賽龍舟太好玩了，長大后，我也想去感受一下賽龍舟的樂趣。
端午節(jié)賽龍舟作文高一800字3。
去年的漯河龍舟賽，你看了嗎？要是你沒看，二零一八年的漯河龍舟賽，你千萬不能錯(cuò)過，這是為什么呢？跟我去看看吧！
“加油，加油……”這是從哪里傳出來的聲音呢？沒錯(cuò)，這就是龍舟比賽的場(chǎng)地——沙澧河賽場(chǎng)。我恰好五一放假，有幸也參加了龍舟比賽，我參加的是“親子龍舟表演賽”！我們六個(gè)家庭共同參與比賽，并肩作戰(zhàn)！陪我比賽的是我那強(qiáng)壯的爸爸，這下我心里可輕松了！
龍舟上的參賽選手都穿著紅色的救生衣，好像一個(gè)個(gè)出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神，格外地有信心贏取這場(chǎng)比賽的勝利。
比賽結(jié)束了，我仍沉醉在龍舟賽那熱鬧的氣氛中，心情也久久不能平靜。
這次雖然是表演賽，不分名次，但通過此次“親子龍舟賽”，我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力！更理解了“眾人劃槳過大船”的含義！期待明年我還能參加“親子龍舟賽”！
端午節(jié)賽龍舟作文高一800字4。
小朋友們，你們知道五月初五端午節(jié)時(shí)，除了吃粽子你還知道有那些風(fēng)俗習(xí)慣？哈哈！對(duì)了，是賽龍舟。
我在福州的時(shí)候，每當(dāng)五月初五端午節(jié)時(shí)，看到當(dāng)?shù)氐木用駮?huì)舉行賽龍舟，你知道為什么要賽龍舟嗎？讓我來告訴你吧！古文記載：“屈原，在五月初五投汩羅江死，楚人哀之，乃以舟拯救。端陽重渡，乃遺俗也?！闭f明當(dāng)初端午節(jié)賽龍舟是為紀(jì)念屈原的。。明朝以后，這種習(xí)俗更加盛行，宮廷、民間都舉行競(jìng)渡，其場(chǎng)面極為壯觀。這下你知道為什么要賽龍舟了吧！記得有一次端午節(jié)時(shí)，爸爸帶我到江邊看賽龍舟。龍舟整體是一條龍，頭部是龍頭，尾部是龍尾；龍舟的顏色光彩奪目，船身的底色大多是以紅色、金色，或是藍(lán)色為主，龍舟身上的其它地方也五顏六色、絢麗多彩，有紅的、黃、藍(lán)、綠的……很漂亮。
每艘龍舟上都坐著十幾個(gè)人，他們穿著統(tǒng)一、整齊的衣服，系著彩帶，各個(gè)信心十足，都想拿冠軍。比賽開始了，龍頭前面站著一個(gè)人，揮舞著鼓錘，邊敲邊喊“一、二，嘿哈！”邊上的人幫他們加油、鼓勁。吶喊聲、歡呼聲不斷，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面人如海、歌如潮。
如果你也想體驗(yàn)劃龍舟那熱鬧的場(chǎng)面，那下次端午節(jié)時(shí)，就到福州來吧。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9060177.html】
