整本書讀書心得（專業(yè)19篇）

通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。寫作是一種表達(dá)思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。

整本書讀書心得篇一

讀書是我們不斷成長(zhǎng)和改變的過(guò)程之一。在生活的不同階段，我們會(huì)選擇不同類型的書籍來(lái)閱讀。在這篇文章中，我將分享我讀過(guò)的兩本書，以及這些書籍帶給我的心得體會(huì)。

第二段：《活著》。

《活著》是余華的一本小說(shuō)，講述了一個(gè)家庭在中國(guó)的動(dòng)蕩年代生死存亡的故事。這本書讓我感受到了生命的珍貴和短暫。作為一個(gè)年輕人，我在日常生活中經(jīng)常會(huì)陷入瑣碎的忙碌中，很容易忽略生命的意義和價(jià)值。通過(guò)這本書，我深刻地理解到生命的無(wú)常，以及尊重和珍惜生命的必要性。同時(shí)，這本書也讓我更加關(guān)注身邊的人和他們的故事，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第三段：《百年孤獨(dú)》。

《百年孤獨(dú)》是加西亞·馬爾克斯的一本小說(shuō)，被譽(yù)為拉丁美洲文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書講述了永恒家族七代人的故事，描繪了荒誕的場(chǎng)景和人物。這本書的魅力在于它的文學(xué)價(jià)值和深度，讀完之后常常會(huì)給人留下深刻的印象。通過(guò)這本書，我學(xué)到了更多的文學(xué)知識(shí)和文化背景，并欣賞到了優(yōu)美的語(yǔ)言和詩(shī)意的敘事方式。這也讓我更加深入地了解人性和世界的復(fù)雜性，不斷思考和反思自己的價(jià)值和意義。

第四段：讀書的意義和價(jià)值。

讀書的意義和價(jià)值是多元化的。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書是一種自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的方式。通過(guò)閱讀不同類型的書籍，我能夠了解和體驗(yàn)不同的人生和世界，拓寬我的視野和思想。在讀書的過(guò)程中，我也會(huì)學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。最重要的是，讀書讓我感受到生命的美好和可能性，激發(fā)我的內(nèi)在動(dòng)力和熱情，成為更加有意義和創(chuàng)造性的人。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

讀書是一種永恒的過(guò)程和追求。我們可以利用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀不同類型的書籍，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的喜好和偏好。在讀書的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持開放的思維和態(tài)度，認(rèn)真思考和解讀書中的故事和信息。通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我們可以成為更加完善和靈活的人，為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值和影響。

整本書讀書心得篇二

寒假在家終于讀完了早就想讀的《傲慢與偏見》。毋庸置疑，大部分讀過(guò)此書的人都知道，這本書主要表達(dá)了“感情是婚姻的基礎(chǔ)”這一思想。正如簡(jiǎn)在得知妹妹伊麗莎白已經(jīng)與達(dá)西先生時(shí)，告誡她：“什么都可以沒(méi)有感情，唯獨(dú)婚姻不能。”

我看過(guò)這本小說(shuō)后，除了感受到大家公認(rèn)的這一主題外，還萌生了些許零零碎碎的小感受，然而回想起來(lái)讓我體會(huì)烈的一點(diǎn)，就是：人，惟優(yōu)秀才可愛。

故事中貝內(nèi)特家有五個(gè)女兒，最后有三個(gè)女兒出嫁了。大女兒簡(jiǎn)溫和善良，相貌出眾，與賓利先生結(jié)為夫妻;二女兒伊麗莎白伶俐可人，在經(jīng)歷了雙方傲慢與偏見的種種曲折后，與英俊富有的達(dá)西先生終成眷屬;小女兒麗迪亞放蕩物無(wú)禮，與人品低劣的威克漢私奔，最后在達(dá)西的錢財(cái)相助下，威克漢才被迫娶了麗迪亞。當(dāng)然，小說(shuō)中不止這三樁婚姻，還穿插了貝內(nèi)特先生的侄子柯林斯與伊麗莎白的好友夏洛特的婚姻。在這些婚姻當(dāng)中，真正幸福美滿的，無(wú)疑是簡(jiǎn)和伊麗莎白。她們的丈夫不僅能使她們過(guò)上富足無(wú)憂的生活，更重要的是她們獲得了一份真摯的感情。簡(jiǎn)和伊麗莎白的婚姻在經(jīng)歷了重重波折后，最終都沖破了門第的差異，打破了當(dāng)時(shí)社會(huì)中婚姻門當(dāng)戶對(duì)的慣例。但這并不能說(shuō)明只要有愛情的婚姻就可以完全不用考慮門第的因素了。事實(shí)上，簡(jiǎn)和伊麗莎白在婚姻上遇到的阻礙很大程度上是因?yàn)樗齻兊纳矸莸匚缓湍切按炙椎挠H戚”。這一點(diǎn)，達(dá)西先生在第一次求婚時(shí)就很坦誠(chéng)地說(shuō)明了。

同樣是貝內(nèi)特家的女兒，最后的歸屬卻截然不同。其實(shí)這些都不是偶然，而是個(gè)人的性格、特質(zhì)所決定的。簡(jiǎn)和伊麗莎白在素質(zhì)不高的親友中顯然是優(yōu)秀的、突出的?！皟?yōu)秀”的定義并非固定的、統(tǒng)一的，它并沒(méi)有既定的模式，也并非要取得多大成就才稱得上優(yōu)秀。正如簡(jiǎn)，除了擁有漂亮的外表，關(guān)鍵是有一顆善良慈悲的心，真誠(chéng)地對(duì)待他人，總把人們朝好的方面去想。而我尤其喜歡伊麗莎白，讓我想起《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛的自信，她知道自己吸引羅切斯特的是她那“明亮的眼睛，雄辯的舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定，能彎而不能折的性格”。這兩者是何其相似啊。她們的共性在于擁有超出平庸之輩的品質(zhì)和特性，她們良好的自我修養(yǎng)讓她們顯得與眾不同。正是這些優(yōu)秀的個(gè)性，讓她們變得更加可愛。

我時(shí)常聽到戀愛中的人說(shuō)：我愿為你，變成一個(gè)更好的我。大概就是這個(gè)道理吧。愛情使人們想要變得美好，因?yàn)槿宋┯懈鼉?yōu)秀了，才能變得更加可愛。

整本書讀書心得篇三

作為一個(gè)愛好讀書的人，我始終認(rèn)為讀書不僅僅是一種知識(shí)的獲取，更是一種心態(tài)的修煉。我的書架上永遠(yuǎn)都保留著兩本最喜歡的書籍，分別是《平凡的世界》和《活著》，今天我想分享一下我的讀書心得與體會(huì)。

第一段：題記引入。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是一句耳熟能詳?shù)拿浴Ｗx書無(wú)論是對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)還是對(duì)于自身職業(yè)發(fā)展都有重要作用，每個(gè)人在人生的道路上都需要通過(guò)閱讀來(lái)吸收知識(shí)，塑造自己的人格。今天，在這里我想分享的是我最喜歡的兩本書，《平凡的世界》和《活著》。

第二段：《平凡的世界》的讀后感。

《平凡的世界》是人們都不陌生的一本現(xiàn)代文學(xué)作品，它講述了一個(gè)普通農(nóng)村家庭的故事，生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)改革開放時(shí)期人們的生存狀態(tài)。在讀完這本書后，我深深感受到了普通百姓在生活中不懈的努力和勇氣。主人公孫少平是一個(gè)平凡的人，但他在每一個(gè)困難和挫折中都不屈不撓的奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這種精神在當(dāng)代世界也有著重要的意義。讀完這本書，我意識(shí)到一份堅(jiān)持無(wú)論在什么場(chǎng)合什么時(shí)候都顯得尤為重要。

第三段：《活著》的讀后感。

《活著》是余華先生的一部經(jīng)典作品，它講述的是一個(gè)中國(guó)農(nóng)民的一生，他經(jīng)歷了生死離別、厄運(yùn)不斷的一生。在這部小說(shuō)中，我深深感受到了人生的瞬間和珍貴，也意識(shí)到了幸福對(duì)于個(gè)人的重要性。小說(shuō)中，主人公福貴經(jīng)歷了種種變故，生活在貧困的環(huán)境中，但是他依舊堅(jiān)強(qiáng)地生活著。讀完這本書，我認(rèn)識(shí)到了人生中許多珍貴的瞬間，如健康、家庭、友情以及愛情等都需要珍惜并永遠(yuǎn)銘記在心中。

讀書不僅可以提升自己的智力，更可以讓自己受益匪淺。讀書能夠讓心智變得更加開放，見識(shí)更加廣闊，通過(guò)對(duì)歷史和文化知識(shí)的代入，不禁激發(fā)起對(duì)于世界的好奇和探索。在讀書中，我們也可以感受到作者想要傳達(dá)的思想和情感，從而更好地了解人性和生命的價(jià)值所在。讀書可以給我們帶來(lái)積極的生活態(tài)度，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢和自信。

第五段：總結(jié)。

讀書，是一種心靈的洗滌和升華，是我們培養(yǎng)人格魅力的重要方法之一。通過(guò)讀書，我們不僅能夠汲取近現(xiàn)代人生百態(tài)的鮮活營(yíng)養(yǎng)，還可以在書籍中找到對(duì)于人生的啟示和意義。讀書帶給我的力量和智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，它將伴隨我一生，讓我在人生的道路上越走越成熟。

整本書讀書心得篇四

這學(xué)期我讀了《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》這本書。深有感觸，以下是自己的一點(diǎn)小小感悟，學(xué)會(huì)

怎樣

童年

生活

昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。

做一個(gè)選擇的.時(shí)候，意味著需要放棄

其他

幸福

圣經(jīng)中有這樣一句話：人降臨的時(shí)候手是合攏的，似乎在說(shuō)：“世界是我的?！碑?dāng)離開世界時(shí)手是張開的，仿佛在說(shuō)：“瞧那，我

什么

勇氣

有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱

愛

心靈

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀?規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

正如拿破侖希爾所說(shuō)的那樣，你無(wú)法選擇你的相貌，但是你可以選擇你的心情;你無(wú)法選擇生命的長(zhǎng)度，但是你可以選擇生命的寬度;你無(wú)法選擇整個(gè)世界，但是你可以選擇幸?？鞓?lè)。只要你覺得你是幸福的，那么毫無(wú)疑問(wèn)你就是幸福。

整本書讀書心得篇五

在2014年的一個(gè)春天，我讀了高爾基寫的《童年》這一本書，我之后就時(shí)不時(shí)感到懊悔，想到自己和高爾基童年時(shí)的生活環(huán)境竟然有如此大的差別。他四歲就喪父，跟母親來(lái)到了外祖父家中，就因?yàn)橥庾娓傅膬春輾埍?，讓他在這個(gè)家里認(rèn)識(shí)許多東西，也明白某幾樣壞的東西：自私自利、小氣貪婪和兇狠殘暴……他每天生活在陰暗，殘酷中。還時(shí)不時(shí)被打被罵，而我們呢？每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。無(wú)憂無(wú)慮、自由自在?，F(xiàn)在我們每天向父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而童年時(shí)的高爾基呢？衣服沒(méi)幾件，飯也有時(shí)吃不飽。跟他比，我們是非常幸福的。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了許多，但是我們還不知足，只想要更好，想要或希望得到更多的東西。

只要對(duì)光明還有希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能無(wú)限擴(kuò)大，甚至照到任何角落。黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)。只要你有堅(jiān)持不懈的信心，黑暗也能變成光明。做一個(gè)善良、樂(lè)觀的人，那么，你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。

整本書讀書心得篇六

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書，里面講的是一個(gè)溫柔可愛、天真無(wú)邪、心地善良，十分討人喜歡的小女孩——多蘿茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人——鐵樵夫和超級(jí)膽小而想要膽量的一只獅子——膽小獅。他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開始啦!

《綠野仙蹤》這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。讀完這本書，我的心情特別舒暢。因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵樵夫得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多蘿茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯草原。其實(shí)膽小獅、鐵樵夫和稻草人早就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，只不過(guò)對(duì)自己沒(méi)有信心而已。

讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜、稻草人、鐵樵夫和膽小獅，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。

整本書讀書心得篇七

人們常說(shuō)男兒當(dāng)自強(qiáng)，可是科爾的故事讓我明白了女孩也有權(quán)利選擇堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)的力量雖然很可強(qiáng)大，但我依然堅(jiān)信自己創(chuàng)造的未來(lái)才是最美的!

科爾在上中學(xué)的時(shí)候患上了一種罕見的進(jìn)行性面偏側(cè)萎縮癥。這類病癥會(huì)隨著患者的年齡增長(zhǎng)而加重，患者的五官會(huì)漸漸萎縮直至完全消失。而令人恐懼的是，目前在全球范圍內(nèi)，還沒(méi)有治療方法。萬(wàn)幸的是，這種病不會(huì)危及患者的生命。堅(jiān)強(qiáng)的科爾心頭重新燃起了一團(tuán)希望的火焰，她更加發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，幾乎包攬了年級(jí)所有學(xué)科的第一名。

一天在社會(huì)心理學(xué)課上，老師讓同學(xué)們討論自己的理想。輪到科爾時(shí)，沒(méi)等她開口，一個(gè)男生就搶先答道：“整容，她的理想只有整容!”話間未落，教室里響起一片哄笑聲。而科爾卻表情嚴(yán)肅并語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“我要當(dāng)律師，去幫助那些可憐的受害者，以及遭到他人歧視的身患?xì)埣驳牟恍业娜?。”教室里瞬間安靜下來(lái)，每個(gè)人都陷入了沉思。四年后，科爾從大學(xué)畢業(yè)，并通過(guò)不懈的努力考取了職業(yè)律師資格證。現(xiàn)在，科爾成了美國(guó)著名的律師。

野火燒不盡頑強(qiáng)的小草，挫折永遠(yuǎn)壓不垮有著堅(jiān)定信念的人。也只有這樣的人，才能取得別人想要卻得不到的成功。

科爾的臉有一天可能會(huì)消失，但只要她的生命還在，就會(huì)繼續(xù)證明容貌的美并不重要，重要的是你生命中的自信與堅(jiān)強(qiáng)。

整本書讀書心得篇八

終于重新讀完了這本書。這是一本教授如何閱讀的書，她把閱讀分為四個(gè)層次基礎(chǔ)閱讀，詮釋閱讀，分析閱讀和主題閱讀。

基礎(chǔ)閱讀作為一個(gè)成年人，基本沒(méi)有什么問(wèn)題問(wèn)題是，大多數(shù)成年人也多停留在基礎(chǔ)閱讀這個(gè)最低的層次上。

分析閱讀是第三層次的閱讀，也是非常耗費(fèi)心力的閱讀方式通過(guò)更深入的閱讀，進(jìn)一步回答上一層次閱讀中的四個(gè)問(wèn)題。針對(duì)不同類型的書籍也有不同的分析閱讀方法。我認(rèn)為分析閱讀，最核心的是找出作者的關(guān)鍵字詞，進(jìn)而找出作者的觀點(diǎn)和主旨，針對(duì)作者的觀點(diǎn)，讀者要認(rèn)真理解并做出自己的評(píng)判，同意或不同意，為什么?這樣才算是真正的吸收了一本書。需要說(shuō)明的是，值得分析閱讀的書，世界上不超過(guò)一千本，值得反復(fù)閱讀的經(jīng)典書籍不超過(guò)100本，對(duì)此，我表示相信。

最后一個(gè)層次是主題閱讀，主題閱讀與分析閱讀最大的區(qū)別在關(guān)注點(diǎn)不同，分析閱讀的關(guān)注點(diǎn)在以作者的觀點(diǎn)為中心，主題閱讀的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在自己要研究的主題上，讓各種不同書的作者來(lái)參與自己主題的討論，然后自己綜合分析比較得出自己的觀點(diǎn)。

閱讀的方法也是一項(xiàng)技能，需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中不斷的練習(xí)，這樣才能熟能生巧，變成我們能夠運(yùn)用自如的技能。

閱讀點(diǎn)亮生活，閱讀讓自己的心智獲得成長(zhǎng)，這才是閱讀的真正目的!

整本書讀書心得篇九

讀書是一種能夠開闊人的視野、增強(qiáng)人的知識(shí)儲(chǔ)備以及培養(yǎng)人的思考能力的良好習(xí)慣。而兩本讀書心得體會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著莫大的幫助，值得我好好分享。

第一本書是《秦腔》。這本書深入剖析了秦腔藝術(shù)的歷史演變、表演形式和曲藝表現(xiàn)技法，從中我了解了秦腔藝術(shù)背后的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵。在閱讀過(guò)程中，我被秦腔藝術(shù)深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的表達(dá)形式所吸引，拓展了我的審美眼界和文化視野。

第二本書是《萬(wàn)歷十五年》。這是一本關(guān)于中國(guó)明朝晚期歷史的紀(jì)實(shí)性著作。通過(guò)這本書，我深刻感受到了歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的影響，對(duì)于敬畏歷史、珍視現(xiàn)在的信念更加堅(jiān)定。讀書過(guò)程中，我不僅了解了明朝末年的歷史演變和社會(huì)文化背景，更被其細(xì)膩的描寫所感動(dòng)，對(duì)于歷史跨越千年，依舊能夠?qū)ξ业纳町a(chǎn)生如此強(qiáng)烈的觸動(dòng)，我深感震撼。

第四段：兩本書的互相啟發(fā)。

盡管兩本書從不同的角度和側(cè)面闡釋了不同的題材和內(nèi)容，但在其中卻不難找到一些共同點(diǎn)。例如，它們都深入探究了中國(guó)文化的內(nèi)涵和深意，是對(duì)于我們了解傳統(tǒng)文化的巨大貢獻(xiàn)；同時(shí)它們也通過(guò)對(duì)歷史的追溯，讓讀者深入了解了歷史的演變過(guò)程，對(duì)于人們養(yǎng)成正確的歷史觀和價(jià)值觀有著積極作用。兩本書的互相啟發(fā)，增加了我對(duì)于文化以及歷史的認(rèn)識(shí)和感悟。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在閱讀這兩本書的過(guò)程中，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了信仰、樣式、心智上的成長(zhǎng)，珍惜閱讀的過(guò)程只有靠不斷強(qiáng)化意識(shí)，才能在閱讀的時(shí)候感受到更深的理解和洞察的體驗(yàn)。讀書如同向樹木汲取養(yǎng)分，只有把它變?yōu)樽约旱臓I(yíng)養(yǎng)后才可以更快的成長(zhǎng)。我會(huì)持續(xù)堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣，在以后的讀書過(guò)程中，獲得更多的收獲，讓知識(shí)成為自己的財(cái)富，為將來(lái)的成長(zhǎng)助力。

整本書讀書心得篇十

閱讀的層次共計(jì)五章。

第一章第二章閱讀的概括

主動(dòng)的閱讀，閱讀好比是一項(xiàng)互動(dòng)的體育活動(dòng)，目的是做到讀者與作者的高度配合，包含了目標(biāo)，技巧，方法，練習(xí)等等，以及講述了，輔助與非輔助類型閱讀的共通性，都必須經(jīng)過(guò)自我的思考，才能到達(dá)理解的目的，其次是講述閱讀的四個(gè)層次。

第三章，基礎(chǔ)閱讀

講述了基礎(chǔ)閱讀的四個(gè)階段，基礎(chǔ)閱讀是最簡(jiǎn)單的閱讀方式。默認(rèn)本書的讀者是具備基本讀書能力的人。

第四章，檢視閱讀

檢視閱讀是具有一定時(shí)間限制讀完一本書的閱讀方式，目的是確定本書是否值得細(xì)讀。分為略讀和粗讀。

略讀，要通曉大意，具體步驟

1，閱讀書名和序，以確定本書的主題是什么。

2，閱讀目錄，以確定本書有哪些內(nèi)容。

3，閱讀索引，有哪些重要詞匯。

4，閱讀外包裝，了解本書的主旨大意。

5，挑幾個(gè)和主題相關(guān)的篇章來(lái)看。

6，把全書翻一遍，隨時(shí)注意論點(diǎn)與脈絡(luò)，不放過(guò)最后兩三頁(yè)。

態(tài)度，主動(dòng)，集中。通過(guò)略讀后，大意知道書中篇章孰輕孰重。

粗讀，

1一氣呵成的讀一遍，碰到不理解的跳過(guò)。

2閱讀速度上各有針對(duì)，慢不該慢到不值得，快不該快到對(duì)書喪失理解。

3可以使用手指指字的方式提升速度，閱讀專注度。

第五章，做一個(gè)有自我要求的讀者

1，知道閱讀的目的。

2，自問(wèn)4題

這本書講的是什么?

它的各個(gè)部分是分別講的什么?它怎么講的?

有道理嗎?是全有道理還是部分有道理?

這本書和我有什么關(guān)系?

3，做筆記是讓書屬于你的最好方式。

原因，提升專注力。寫作是思考的一種表達(dá)方式。寫下來(lái)更易記住作者思想。

做標(biāo)記，略。

結(jié)構(gòu)筆記三問(wèn)

這是本什么樣的書?談的是什么?如何架構(gòu)發(fā)展觀點(diǎn)的?

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

技巧必須變成行為習(xí)慣，否則毫無(wú)意義，各個(gè)突破，多加練習(xí)。

整本書讀書心得篇十一

這個(gè)假期，我讀了《螞蟻破案》這本書，是楊紅櫻寫的，我很喜歡看她寫的書。

剛看到題目時(shí)，我很納悶，以為小小的螞蟻怎么會(huì)破案呢?懷著好奇的心情開始讀這本書。一個(gè)個(gè)童話故事精彩、神奇!原來(lái)我體會(huì)錯(cuò)了，這本書的主人公是神犬探長(zhǎng)和青蛙博士。它們善于觀察、思考，不放過(guò)任何案情細(xì)節(jié)，每個(gè)案件它們都會(huì)迎刃而解。

這個(gè)故事非常感人!讓我明白了很多道理。人類應(yīng)該是善良的，不能為了自己謀取利益用殘忍的手段去傷害無(wú)辜的稀有生物。只有生態(tài)平衡了，我們才能有美好、快樂(lè)的生活!我們要學(xué)習(xí)神犬探長(zhǎng)它們機(jī)智、勇敢、無(wú)私、忘我的精神。學(xué)習(xí)大象細(xì)膩的情感，懂得感恩!只要人人有愛心，我們的明天會(huì)更好!

整本書讀書心得篇十二

作為一名熱愛讀書的大學(xué)生，我最近加入了一個(gè)讀書班，其中有四本經(jīng)典的書籍被選為主要閱讀材料。在這次讀書班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我受益匪淺，不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還提升了自己的思考能力和見識(shí)。在下面的文章中，我將分享一些關(guān)于四本書讀書班的心得體會(huì)。

首先，四本書讀書班的課程內(nèi)容非常精彩。在這個(gè)讀書班中，我們一共閱讀了《1984年》、《人類簡(jiǎn)史》、《人間失格》和《活著》這四本經(jīng)典之作。這四本書各具特色，涵蓋了政治、歷史、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)范圍，而且提供了不同的角度來(lái)看待問(wèn)題。例如，《1984年》是一部反烏托邦小說(shuō)，通過(guò)對(duì)權(quán)力濫用和個(gè)體自由的描述，讓我深刻意識(shí)到社會(huì)中存在的問(wèn)題；《人類簡(jiǎn)史》則從歷史的角度出發(fā)，解釋了人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。這些書籍的選擇非常有深度和廣度，為我們提供了一個(gè)全面了解世界的機(jī)會(huì)。

其次，四本書讀書班注重學(xué)員的互動(dòng)和思辨能力的培養(yǎng)。每次上課，我們通過(guò)小組討論、辯論以及寫作等方式來(lái)交流自己的理解和觀點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)方式既注重了個(gè)人獨(dú)立思考的能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在與同學(xué)們的討論中，我不僅意識(shí)到每個(gè)人對(duì)同一本書的理解可能會(huì)有不同，而且能夠積極接受各種觀點(diǎn)，從而加深了自己對(duì)書籍的理解。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我不僅提高了自己的思考能力，還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和辯論。

第三，四本書讀書班喚醒了我對(duì)生活和社會(huì)的思考。在四本書的閱讀過(guò)程中，我不斷被書中的人物命運(yùn)、社會(huì)現(xiàn)象和人性的黑暗所觸動(dòng)。例如，《人間失格》通過(guò)對(duì)主人公內(nèi)心的描寫，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜和悲哀；《活著》則通過(guò)對(duì)一個(gè)農(nóng)民一生的描述，反映了歷史的變遷和社會(huì)的變革。這些書籍讓我反思了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，并激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。

最后，四本書讀書班激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)這次讀書班的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性。讀書不僅可以拓寬我們的視野，還能夠塑造我們的思維方式和人生態(tài)度。這次讀書班不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)啟迪靈感、汲取智慧的機(jī)會(huì)。我相信，只要持續(xù)學(xué)習(xí)，我們就能不斷提升自己的素質(zhì)和見識(shí)。

總之，參加四本書讀書班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀和思考這些經(jīng)典之作，我拓展了自己的知識(shí)面，提高了思考能力和見識(shí)，喚醒了對(duì)生活和社會(huì)的思考，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的熱愛和追求，不斷探索和學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)做好準(zhǔn)備。

整本書讀書心得篇十三

閱讀是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它不僅能帶給我們知識(shí)和智慧，還能開闊我們的眼界，培養(yǎng)我們的思維能力。讀書不僅僅是為了消磨時(shí)光，更是為了提升自己。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我嘗試讀了十本不同類型的書籍，獲得了很多寶貴的讀書心得體會(huì)。

首先，讀書可以開拓我們的視野。在讀了一本有關(guān)文化差異的書籍后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)其他國(guó)家和民族的文化有了更深入的理解。通過(guò)了解不同的習(xí)俗和思維方式，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的一些偏見和狹隘。我開始尊重并接納其他人的觀點(diǎn)，而不僅僅是固守自己的立場(chǎng)。這種開闊的視野使我更加寬容和理解他人。

其次，讀書可以提升我們的思維能力。在閱讀了一本推理小說(shuō)后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更具邏輯思考問(wèn)題。通過(guò)觀察和分析線索，我試圖理清事物的前因后果，從而得出推理的結(jié)論。這種思維方式不僅在讀書中有用，也可以應(yīng)用到日常生活和工作中。我學(xué)會(huì)了更加理性和全面地看待問(wèn)題，從而能夠做出更明智的決策。

此外，讀書可以提升我們的寫作能力。通過(guò)閱讀一本有品質(zhì)的文學(xué)作品，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作技巧有了明顯的提高。名家之作善于運(yùn)用豐富的詞匯和生動(dòng)的描寫，使得作品更具有感染力和藝術(shù)價(jià)值。我從中學(xué)習(xí)到如何用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思，如何構(gòu)建一個(gè)完整的故事情節(jié)，如何烘托氣氛和塑造人物形象。這些技巧使得我的文章更富有吸引力和生動(dòng)感。

另外，讀書能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在讀了一本有關(guān)藝術(shù)的書籍后，我獲得了很多對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。通過(guò)觀察大師的作品和他們獨(dú)特的藝術(shù)思維方式，我學(xué)會(huì)了用不同的角度看待事物。我開始嘗試用不同的顏色、形狀和材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這讓我發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的天賦和潛力。讀書不僅豐富了我的想象力，還激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力。

最后，讀書使我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在讀了一本關(guān)于自我探索的書籍后，我開始思考自己的內(nèi)心世界和人生追求。我通過(guò)反思和分析自己的價(jià)值觀和興趣，找到了自己內(nèi)心真正的需求和渴望。這讓我意識(shí)到自己的價(jià)值和能力，從而更加自信地追求自己的夢(mèng)想。讀書不僅豐富了我對(duì)世界的認(rèn)知，也讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。

綜上所述，讀十本書給我?guī)?lái)了很多寶貴的讀書心得體會(huì)。通過(guò)閱讀，我開拓了視野，提升了思維能力，提高了寫作水平，激發(fā)了創(chuàng)造力，并更好地認(rèn)識(shí)了自己。閱讀不僅是一種消遣，更是一種提升自我的方式。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷探索更多的知識(shí)和智慧。

整本書讀書心得篇十四

看了《經(jīng)營(yíng)未來(lái)》有很大的感觸。李明博先生從一個(gè)清理垃圾賣苦力的工讀學(xué)生，到敢于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生會(huì)主席，到作為現(xiàn)代建設(shè)的最高經(jīng)營(yíng)者帶領(lǐng)現(xiàn)代集團(tuán)成長(zhǎng)為韓國(guó)最優(yōu)秀的企業(yè)，到成為首爾市長(zhǎng)，再到當(dāng)選為韓國(guó)總統(tǒng)，創(chuàng)造了“工薪族神話”。李明博先生在現(xiàn)代韓國(guó)是一個(gè)極富傳奇色彩的英雄人物。無(wú)論做任何事，李明博先生都會(huì)竭盡全力;在任何危機(jī)、挑戰(zhàn)面前，李明博先生都會(huì)毅然迎上前去。這種姿態(tài)，正是韓國(guó)人在幾十年時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的核心和靈魂。

我們都只是普通的職場(chǎng)人，在職場(chǎng)中摸爬滾打，磨平了我們的棱角，磨掉了我們“初生牛犢不怕虎”的精神，但是李明博先生“不管困難有多大，我都沒(méi)有輕易放棄，總是拼勁全力去挑戰(zhàn)、去奮斗”的精神不能被磨平?，F(xiàn)代職場(chǎng)很少人有這種精神的了，總是把握“明哲保身”的信條，帶有“事不關(guān)己，高高掛起”的想法，將自己置身事外。沒(méi)有將自己做為“自己的主人”、“良心的主人”和“事業(yè)的主人”來(lái)看待問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題。

我們?yōu)槭裁床荒艹晒?我們?yōu)槭裁粗荒茉诹魇诺臍q月中蹉跎?我們?yōu)槭裁床荒軇?chuàng)造第二個(gè)、第三個(gè)“工薪族神話”?因?yàn)槲覀內(nèi)狈Χ分?，缺乏?zhàn)勝困難的決心，缺乏把握時(shí)機(jī)的果斷，因?yàn)槲覀儧](méi)有把自己當(dāng)成主人來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的`工作。不管有多難，心中都要懷有希望，只要有希望能就不能放棄。遭遇困難時(shí)，要堅(jiān)定自己的意志，即使暫時(shí)遇到挫折也不要太過(guò)擔(dān)心，只要足夠努力，就一定能渡過(guò)難關(guān)。我想只要大家都團(tuán)結(jié)的在一起，學(xué)習(xí)李明博先生無(wú)私無(wú)畏、執(zhí)意進(jìn)取、直面挑戰(zhàn)的精神，也一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)大的部門，一個(gè)強(qiáng)大的集團(tuán)。

“溪流匯江河，江河匯大海”，再弱小的力量加在一起也會(huì)強(qiáng)大，當(dāng)我們每個(gè)人心中都懷有努力進(jìn)取、遇事不放棄的信念時(shí)，每個(gè)人就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。

整本書讀書心得篇十五

回到家，我就拿起這本書看了起來(lái)。狐貍爸爸很聰明，遇到困難時(shí)總能想到各種辦法來(lái)解決。其中有一個(gè)故事說(shuō)有三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想拿鐵鍬把狐貍爸爸一家挖出來(lái)，狐貍爸爸一家聽到鐵鍬挖土的聲音，剛開始很著急。眼看石頭一塊塊的往下掉，狐貍爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，突然想出一個(gè)辦法來(lái)，說(shuō)：“狐貍挖洞可的'速度可比人類挖土快多了?！比缓蠛偘职忠患绎w快地往地下挖洞，挖的漸漸聽不到鐵鍬挖土的聲音為止，終于脫離了危險(xiǎn)。

故事雖然很短，但我覺得如果人遇到困難，也不要輕易的放棄，要多動(dòng)腦筋就會(huì)有很多辦法來(lái)應(yīng)對(duì)各種各樣的困難。書中有很多狐貍爸爸的故事，寫這本書的作者叫羅爾德-達(dá)爾，是著名的兒童文學(xué)作家。我也要向故事里的狐貍爸爸一樣，凡是遇到困難，不灰心，不放棄，勇敢的應(yīng)對(duì)，無(wú)論上生活上還是在學(xué)習(xí)上。

整本書讀書心得篇十六

《西游記》的人物形象是很豐滿的。我最喜歡孫悟空。*前七講都是圍繞他展開的。他是一只愛惹事的猴頭，上天鬧天宮、偷蟠桃、吃盛宴、偷仙丹；下地找龍王拿鐵棒，閻王殿上篡改生死簿。他也是一只上進(jìn)的猴兒，拜師學(xué)藝，修仙學(xué)得長(zhǎng)生不老之術(shù)、七十二般變化和筋斗云，練丹爐里煉得火眼金睛。這頑劣而強(qiáng)大的性格，讓上天也沒(méi)法子，所以只好讓他上西天取經(jīng)，修身養(yǎng)性。他也是一只調(diào)皮的猴子。在第八十五回說(shuō)道：那行者一生豪杰，再不曉得暗算計(jì)人。但有時(shí)他會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮，哄哄豬八戒。有一回悟空在半山腰看見幾個(gè)小妖，就按下云頭，跟八戒說(shuō)：“呆子，前面山林中有個(gè)村莊正在齋僧做圓滿，你去巡山吃一頓吧?！必i八戒說(shuō)：“哥哥，你曾吃得些否？”行者應(yīng)道：“我不曾吃些，你快點(diǎn)去吧。”八戒速速跑了過(guò)去，沒(méi)有齋飯卻與小妖打斗了一番，一把鼻涕一把淚地跑回來(lái)說(shuō)：“師父，哥哥他騙我?！彼€是一只具有堅(jiān)定信念的猴子。悟空下定決心保護(hù)唐僧上西天拜佛，被趕走數(shù)次還是去南海求觀音菩薩勸師父，最終他修得正果成為了“斗戰(zhàn)勝佛”。

《西游記》的故事情節(jié)都有一個(gè)模型。先是師徒四人來(lái)到一個(gè)地方，然后唐僧被抓，悟空去救救不來(lái)，叫出山神土地了解妖精的`****，再去搬救兵，降了妖怪，一個(gè)故事就完了。雖然每一回的模型都很相似，不過(guò)每一回的妖精的名字、樣子、神通、住處都不一樣，加上作者的妙筆生花，讓人看百看不厭。

《西游記》里描寫兵器的語(yǔ)言也極為精彩。孫悟空的如意金箍棒、豬八戒的九齒釘鈀、沙僧的降妖寶仗是最常見的。而那些妖怪們的兵器，如羅剎女的青峰寶劍、牛魔王的混鐵錕、賽太歲的紫金鈴、蜘蛛精的蛛絲……一回有一件，每件都有名字和一首形容它的詩(shī)，比如“太清仙君道源深，八卦爐中久煉金。結(jié)就鈴兒稱至寶，老君留下到如今?！蹦阒肋@首詩(shī)形容的是上文哪個(gè)兵器嗎？《西游記》是我讀的第二本四大名著?？戳宋业耐扑]，你想不想去看看那精彩的文字？我想你去看了一定迷上它的！

整本書讀書心得篇十七

這幾天，我看了一本叫《了不起的狐貍爸爸》這本書，非常好看，它讓我愛不釋手，甚至成為了我生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。這本書的作者就是：瘦瘦的、禿頂?shù)?，讓孩子瘋狂著迷的羅爾德·達(dá)爾。

在這本書里，我還記得有一段講狐貍爸爸非常聰明。有一次，狐貍太太想吃博吉斯的雞。狐貍爸爸就等到晚上悄悄地走到接近飼養(yǎng)場(chǎng)的時(shí)候，他總是逆風(fēng)而行，也就是前面有人，它也能聞見這個(gè)人的氣味。這樣博吉斯就抓不到狐貍爸爸了。狐貍爸爸真是太聰明了!

狐貍爸爸還有一群堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子。有一次，博吉斯、比恩和邦斯想用挖掘機(jī)來(lái)把狐貍爸爸找出來(lái)，狐貍爸爸只好讓狐貍太太和他的孩子們還有它一起往前挖。它們挖呀挖呀，過(guò)了一會(huì)兒，狐貍太太就因?yàn)檫^(guò)度疲勞倒下了，因?yàn)樗呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西了，狐貍爸爸只好停下來(lái)，來(lái)照顧狐貍太太，他的`孩子們也停了下來(lái)。這是他們陷入了僵局。突然，他的孩子們說(shuō)：“我們還可以挖，還有你?！边@是狐貍爸爸的臉上露出了微笑，因?yàn)樗鼈兌伎煲懒?，還這么積極，真是堅(jiān)持不懈呀!

這本書真是太好看了，以后我還要看這位作家寫的作品呀!

整本書讀書心得篇十八

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。

打，一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)?！薄暮x。

在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。

整本書讀書心得篇十九

天，我讀了一本書，叫《哈利波特與魔法石》。

講的是：一歲的哈利波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽的門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過(guò)十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個(gè)肥胖、嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭，更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。哈利的房間是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的碗櫥。十年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有人為他過(guò)過(guò)生日。

但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化，信使貓頭鷹帶來(lái)了一封神秘的信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺得永遠(yuǎn)難忘的，不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。

在魔法學(xué)校，哈利不僅找著了朋友，學(xué)會(huì)了空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪2000的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力，但是一塊魔力出現(xiàn)了，它與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)。

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