只有深入思考，才能從經(jīng)驗中汲取到更多有益的心得體會。在寫心得體會時，要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，使文章更具個性和吸引力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇一
2011年8月至9月是紀律教育月，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委的部署要求,我村認真開展了以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的紀律教育學習月活動。我通過認真聽取報告、學習《廉政準則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進行教育學習，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心，現(xiàn)我就活動情況淺談下自己的體會：
一、在思想上充分認識了開展“紀教月”活動的重要性，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和廉政意識。
紀教月活動期間，我村組織學習了上級關(guān)于開展紀教月活動的通知精神并觀看了警示片。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年，切實為民謀利益，辦實事。
通過近階段的一系列教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“以人為本、執(zhí)政為民”的意識，增強了黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。
二、增強拒腐防變能力，提升了自己的綜合能力。
徑堅持自覺地學習實踐，才能提高自身的學習能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業(yè)務(wù)水平，更好地為民執(zhí)政。
二是強化了實踐能力。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以身作則，廉潔自律，加強對黨風廉政的建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實踐中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典范。
三是培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代，特別是基層管理人員，應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，用于業(yè)務(wù)以及隊伍管理中，并言傳身教，做干部群眾的楷模。
三、
通過學習,更加自覺地遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，我們按照上級關(guān)于開展“紀教月”活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強了紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風，做好自律。一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造村干部良好形象。
設(shè)之根本。在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時期，我們通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權(quán)，自覺接受監(jiān)督。
三是通過學習,時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡的工作崗位中努力踐行“執(zhí)政為民”,讓廉政之風盛行,達到既能利人,又能利己。
如今，“紀教月”活動已圓滿結(jié)束，但特殊的經(jīng)濟發(fā)展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰(zhàn)，反腐倡廉工作仍須常抓不懈！今后我在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力提高全體干部的拒腐防變意識和能力，進一步深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為推動我鎮(zhèn)快速發(fā)展營造良好的環(huán)境而繼續(xù)奮斗。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇二
在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)紀委的工作部署，我局_年紀律教育學習月活動結(jié)合當前開展的“三嚴三實”專題教育，以“守紀律、講規(guī)矩、做表率”為主題，緊密聯(lián)系我局工作的實際，有計劃、有步驟的開展黨員干部隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，進一步筑牢了我局黨員干部職工拒腐防變的思想道德防線和廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，教育達到了預(yù)期目標?，F(xiàn)將情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識紀律教育的重要意義。
加強紀律教育是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，踐行“三嚴三實”、落實黨的群眾路線，推進反腐倡廉建設(shè)，全面提高干部隊伍綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容。我局領(lǐng)導(dǎo)堅持把搞好這次教育活動作為一項重要工作來開展，高度重視紀律教育，認真部署，狠抓落實。一是成立了檔案局紀律教育學習月領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我局實際情況制訂了詳細的學習活動方案。二是認真組織學習省、市、區(qū)相關(guān)學習資料。_副局長負責紀律教育月活動的具體工作，黨支部書記黃_同志帶頭學習，帶頭作輔導(dǎo)報告，帶頭參加教育活動，黨員干部積極參與，營造了團結(jié)緊張嚴肅活潑的學習氛圍，為紀律教育活動的開展打下了牢固的思想基礎(chǔ)，確保教育活動扎實推進。
二、把握主題，扎實推進各項紀律教育活動。
為增強教育的針對性和感染力，在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，按照紀律教育學習月活動的要求，緊密聯(lián)系實際，突出重點，扎實開展一系列反腐倡廉系列教育活動。一是積極組織副科級以上干部觀看教育片《黑瞳》;二是學習廉政教育資料，通過閱讀《反腐倡廉教育讀本》和觀看反腐倡廉電教片《蛻變的人生》等開展全體黨員干部紀律教育，將示范教育和警示教育有效的結(jié)合起來;三是組織全體黨員集中學習《保密法》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責任制》等保密法律法規(guī)，增強保密意識。四是組織黨員干部集中學總書記關(guān)于“三嚴三實”的系列講話精神。
三、深化認識，把工作做實。
一個月的紀律教育學習，深化了對反腐倡廉工作重要性的認識，把紀律教育和工作能力緊密結(jié)合，堅持把解決與人民群眾密切相關(guān)的工作作為重點，把有利于經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的工作作為核心，不斷改進工作作風，領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風，將紀律教育與做好檔案信息資源利用工作和檔案信息化工作有機的結(jié)合起來，積極推動全區(qū)檔案工作的規(guī)范化和標準化，不斷提升檔案工作服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)民生、服務(wù)社會的能力和水平。
1、甘于奉獻，積極對待本職工作。檔案工作要創(chuàng)造一流的業(yè)績，必須要有一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、嚴守紀律、甘于清貧、默默奉獻的高素質(zhì)干部隊伍。我局黨員干部職工通過學習深刻認識到自身工作的特殊性，加強學習，提高素質(zhì)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，甘當“無名英雄”，努力完成黨和人民交給的光榮任務(wù)。
2、強化紀律觀念，不斷提升檔案信息資源服務(wù)能力和水平。在檔案事業(yè)整體向好的形勢下，我局黨員干部不斷學習，提高檔案專業(yè)技能，端正檔案部門公共服務(wù)職能，積極推進檔案數(shù)化建設(shè)，滿足社會各方面對檔案信息資源的利用需求，不斷提升檔案信息資源服務(wù)水平。
3、注重工作實效，不斷提高全區(qū)檔案工作標準化水平。積極推進全區(qū)檔案工作統(tǒng)一管理，深入各單位指導(dǎo)檔案工作制度建設(shè)、業(yè)務(wù)規(guī)范、信息化工作，確保檔案事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
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醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇三
根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了思想紀律作風整頓活動。通過學習討論，使全鎮(zhèn)工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風?，F(xiàn)在對照工作實際，談一些我的體會：
一、關(guān)心群眾，切實把群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，是我們黨對各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求。
首先，要密切與群眾的聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。
其次，要切實為群眾解決實際問題。群眾利益無大小，只有時刻把群眾利益放在心上，切實為群眾解決他們所想、所需，才能真正得到群眾的支持和擁護。只有為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，才能得到了群眾的支持和擁護。
二、要堅持求真務(wù)實，扎扎實實地做好各項工作。
首先，要從實際出發(fā)，實事求是。務(wù)實，就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實際出發(fā)。
于自己的私利。
三、我們要堅持嚴于律己、廉潔奉公，切實做到拒腐蝕、永不沾。首先，要從小事做起，增強反腐倡廉的自覺性。千里之堤，毀于蟻穴。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，反腐倡廉要從自己做起，從小事做起。當前，尤其要注意良好生活作風的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位，可以從一個側(cè)面反映出他們的世界觀、人生觀、價值觀。從麥崇楷到曾天來再到米鏡華，他們腐化墮落的事實表明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗犯罪的道路，都是從生活作風不檢點開始的。因此，要做到“清廉”不僅自己要堅持以身作則、率先垂范，主動接受監(jiān)督；還要全面落實好黨風廉政建設(shè)責任制，加強制度建設(shè)，教育和幫助全體干部，采取正確的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，追求高尚的生活情趣，經(jīng)得住權(quán)力、金錢、美色的考驗。
其次，要時刻把黨和人民的利益放在首位。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，扎扎實實干事，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣，團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾務(wù)實黨建資訊網(wǎng)進取，開拓創(chuàng)新。
2012年9月6日。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇四
在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了____、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在全國教育紀檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn).
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關(guān)心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風.
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務(wù)公開，提高學校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強學習，通過學習，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。
紀律教育月活動心得體會范文
7月至9月是紀律教育月，____黨支部組織學習了______黨[]38號關(guān)于印發(fā)《20市____局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市____區(qū)____局副局長______、原____區(qū)衛(wèi)生局局長______、原____區(qū)____街道辦事處副主任______以及原____省政協(xié)主席______、原____交通局副局長______等等數(shù)名領(lǐng)導(dǎo)干部相繼落馬的事實，揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們?nèi)w黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學習，及時發(fā)現(xiàn)問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權(quán)力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產(chǎn)黨員，是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪，是對權(quán)力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產(chǎn)黨人的本性。作為一名共產(chǎn)黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什么的問題，共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務(wù)。參加革命到底是為什么?簡單地說就是：為社會主義、共產(chǎn)主義思想和信念奮斗終身，也就是要堅定社會主義和共產(chǎn)主義的政治信仰，堅定不移地走建設(shè)有中國特色社會主義道路。原深圳市____區(qū)____局副局長______就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現(xiàn)在當官做什么”的問題。對于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說“現(xiàn)在當官做什么”是一個至關(guān)重要的問題，也就是為誰掌權(quán)、為誰用權(quán)，如何正確行使人民賦予的權(quán)力。這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，權(quán)力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權(quán)力是人民給予的，只能為人民服務(wù)。周恩來曾說過：我們國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年。
腐敗現(xiàn)象根源于剝削階級腐朽沒落的意識形態(tài)，它與我黨的性質(zhì)和宗旨嚴重對立，對建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現(xiàn)象蔓延，我們黨和人民的政權(quán)就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作，要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育，提高職業(yè)道德水平，腐敗是從權(quán)力者思想腐敗開始的。腐敗的產(chǎn)生首先是思想的墮落，克服腐敗現(xiàn)象必須狠抓思想教育。當前，尤其要提高全體黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識，加強黨性修養(yǎng)，加強道德建設(shè)。二是加強對權(quán)力的監(jiān)督。不斷擴大監(jiān)督的范圍和力度，使權(quán)力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制，凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設(shè)項目安排、大額度資金的使用等，都必須經(jīng)過集體的充分討論。三是建立健全有效的監(jiān)督約束機制。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的考察、選拔和任用全過程的監(jiān)督，要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?/p>同志在中央紀委第六次全體會議上曾指出：要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務(wù)抓緊抓好。我們?nèi)w黨員應(yīng)該認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習，對自己從思想上進行一次“體檢”，從而樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
關(guān)于紀律教育月學習心得體會
——廉潔從教，用博愛為學生撐起廣闊的藍天
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學識水平，關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇五
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線?！耙话咽帧薄ⅰ爸匾獚徫簧稀钡娜?，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民；其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人；其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán)；再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇六
通過紀律教育活動月學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，下面是整理的關(guān)于紀律教育活動月學習。
范文，歡迎閱讀參考!
今年，我以集中學習和個人自學相結(jié)合的形式，參加了紀律教育學習月活動。活動期間，學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例，觀看了《作風建設(shè)永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題教育片，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點：
通過一系列的教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結(jié)合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關(guān)于開展紀律教育學習月活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權(quán)，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育是一項常規(guī)工作，通過教育學習，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好工作。通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、老老實實做人，努力干好本職工作。
2019年7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學習了關(guān)于印發(fā)《2019年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學習活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學習方案精神，通過學習，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
紀律教育學習對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展。
先進性教育。
科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當把學習放在首位。進一步加強“三個代表”重要思想“先進性教育”“八榮八恥教育”“科學發(fā)展觀教育”“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的xx大精神的學習，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務(wù)知識學習，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于做探索者開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維觀念方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團隊精神?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責任心不強，責任意識淡泊，主動性不強;二是服務(wù)意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學習，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關(guān)意識;要問責。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人!
在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了各項黨規(guī)黨紀和教育專題片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學習，認真開展各項活動，組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力，嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐朽現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐朽現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用權(quán)力，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正。
按照縣委辦《關(guān)于開展“紀律教育月”活動的。
工作方案。
》的文件精神，本人嚴格按照學習要求和。
學習計劃。
通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會集中學習或自學了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀觀看了《作風建設(shè)永遠在路上》、《正風肅紀在xx》等專題片?，F(xiàn)談?wù)勛约旱膶W習體會：
紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀律教育學習月活動，切實解決各方面存在的問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部在新形勢下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，具有十分重要的作用。
通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐朽現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在接下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力。
二是要樹立團結(jié)意識。團結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，才能出色地完成自己所肩負的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識。律人者必先律已，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。因此，我要自覺遵守工作紀律。
四是要樹立一流意識。爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和責任感是做好工作的根本動力。
五是要樹立奉獻意識。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責任，用黨性來調(diào)解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。
六是要樹立治家意識。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，樹立正確的親情觀。
總之，紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事。通過專題教育月活動，達到政治上堅定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴格要求，三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象;要克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利;要實實在在做事、老老實實做人，振奮精神，做好本職工作。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇七
今年是開展紀律教育學習月的第22個年頭，通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題輔導(dǎo)報告會，集中學習或自學了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《反腐倡廉教育讀本（2013）》、各級領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W習體會：
通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀律教育學習月活動，是保持黨的先進性的內(nèi)在要求。實踐證明，紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀律教育學習月活動，把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育結(jié)合起來，推動“三個代表”重要思想的深入學習，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀律教育學習月活動，是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設(shè)，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的能力。
（三）開展紀律教育學習月活動，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準則，并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀律教育，嚴明黨的紀律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風險，促進社會和諧與穩(wěn)定。
通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)文明與精神文明，職責任務(wù)與福利待遇，奉獻與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識，做到解放思想，與時俱進。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力。
二是要樹立團結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，才能出色地完成自己所肩負的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀律，組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和責任感是做好工作的根本動力?，F(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就一定能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責任，用黨性來調(diào)解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自己的。家庭是一個人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的責任。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自己的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊?，營造優(yōu)良的家風，必然會對工作作風，乃至黨風政風起到良好的示范作用。
紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事，通過專題教育月活動，以身作則，以實際行動引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風，攻堅克難，求真務(wù)實，向市委市府交上一份滿意的答卷。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇八
紀律教育學習月活動開展以來，我能和全體黨員一起，按照領(lǐng)導(dǎo)部署，認真開展好每一個環(huán)節(jié)的工作，工作中，我和大家一起學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看了紀律教育警界影像，通過學習，思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，現(xiàn)。
總結(jié)。
一、共產(chǎn)黨員要堅定自己的理想信念。
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權(quán)利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅(qū)動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職。
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務(wù)意味著責任和義務(wù)，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇九
課堂紀律是學校教育的重要環(huán)節(jié)，影響著學生的學習效果和師生關(guān)系。近期，我參加了一次課堂紀律教育活動，深受啟發(fā)和思考。在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這讓我認識到良好的課堂紀律對學生的發(fā)展和教育的重要性。以下是我對這次教育活動的心得體會。
首先，課堂紀律有助于提高學生的學習效果。在課堂紀律良好的環(huán)境下，學生能更專注地聽講和理解老師講解的內(nèi)容。這種集中注意力的狀態(tài)使學生能夠更好地吸收知識，提高學習效果。而如果課堂紀律混亂，學生們的注意力就會被分散，從而難以專注于學習。因此，良好的課堂紀律是保障學生學習的一種重要手段。
其次，良好的課堂紀律有助于提高師生關(guān)系。在一個有序的課堂環(huán)境中，老師能夠更好地管理學生，并創(chuàng)造一個積極互動的氛圍。學生們在這樣的環(huán)境中感受到了安全和尊重，他們更愿意與老師交流和互動。這種良好的師生關(guān)系不僅有助于培養(yǎng)學生的學習興趣，還能夠提高老師的教學效果。同時，良好的師生關(guān)系也有助于改善學校管理，增強教育的良好氛圍。
然后，課堂紀律教育活動應(yīng)注重培養(yǎng)學生的自主管理能力。學生是課堂紀律的主體，他們應(yīng)該意識到自己對課堂紀律的重要性，并主動參與紀律建設(shè)。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)，學生們通過參與制定課堂規(guī)則和紀律，增強了對課堂紀律的認同感和責任感。同時，他們也有機會鍛煉自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這種自主管理的方式不僅能夠提高學生的紀律意識，還能夠培養(yǎng)他們的獨立思考和問題解決能力。
另外，教師在課堂紀律教育中起著重要的作用。教師不僅要嚴格要求學生遵守紀律，還要用自身的榜樣力量來影響學生。在這次活動中，我看到了一位優(yōu)秀的教師，他既能夠嚴厲制止違紀行為，同時也能夠熱情鼓勵學生。他通過自身的言行和態(tài)度來樹立良好的榜樣，讓學生愿意主動遵守紀律。同時，他也給學生以適當?shù)膽土P和獎勵，讓學生明白違紀行為的后果和良好紀律的重要性。這位教師的教育方式讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到作為一名教師，我們的言行舉止會對學生產(chǎn)生深遠的影響。
最后，課堂紀律教育不僅要在課堂上進行，還需要與家校合作。學生是在家庭和學校兩個環(huán)境中成長的，家校合作是促進課堂紀律教育的重要方式。學校應(yīng)與家長保持密切的聯(lián)系，及時向他們反饋學生的紀律情況，共同教育學生養(yǎng)成良好的紀律習慣。同時，家長也應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的紀律意識，與學校共同努力，營造良好的學習環(huán)境。
總之，課堂紀律教育活動是學校教育的重要組成部分。通過參與這次活動，我認識到良好的課堂紀律能夠提高學生的學習效果，改善師生關(guān)系。同時，我們也應(yīng)注重培養(yǎng)學生的自主管理能力，重視教師的榜樣力量，并與家庭共同合作，共同營造良好的學風。相信只有在良好的課堂紀律下，學生才能實現(xiàn)全面發(fā)展，教育事業(yè)才能得到全面提升。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十
教育(education)狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動。“教育”一詞來源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源，意思是“引出”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責，各黨支部負直接責任，黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此，大家積極參加各項學習培訓活動，尤其是科級以上高管起到帶頭作用，根據(jù)局紀教育月學習活動安排，一級抓一級，保證各項教育活動貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部，重點是科級以上干部，以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此，我局有所側(cè)重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育，并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點內(nèi)容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關(guān)教材，兩個綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》，三個條例即《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨權(quán)力保障條例》;有關(guān)教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組編輯的《深圳市保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》，市紀委編輯制作的《反腐能。
》等學習資料和《渴望新生》警示片等等，其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論，認真領(lǐng)會《實施綱要》強調(diào)的堅持“標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，并且努力貫徹、力爭取得實效。
(一)局黨總支組織專題學習會，學習并部署我局紀律教育月活動工作，制定紀律教育月。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員干部，在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機關(guān)黨風廉政教育報告會，認真聽取區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動，用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例，做好學習記錄和學習。在學習教育中，各支部黨員還結(jié)合實際，圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會，并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流，范組長提出要通過大學習、大教育，使黨員干部要做到廉潔自律，尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過交流，我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。
“道自微而生，禍自微而成。”優(yōu)良的紀律作風養(yǎng)成，從細微之處抓起，從點滴小事抓起。通過對縣局“正警風、肅警紀、促規(guī)范、樹形象”紀律作風教育整頓工作會議精神的深入學習，我對開展紀律作風教育整頓工作的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識?！氨M小者大，慎微者著?！绷暯娇倳洀娬{(diào)，于細微處見精神，于細微處見品德。小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品、反映作風。社區(qū)民警的工作性質(zhì)決定了我們時刻在群眾的視線中開展工作，就更應(yīng)該做到心存敬畏、勤于自省、慎獨慎微。
從小事做起，要緊抓政治學習，堅持理論聯(lián)系實際。在學習“正警風、肅警紀、促規(guī)范、樹形象”紀律作風教育整頓活動有關(guān)精神后，我深刻意識到自身的先進性建設(shè)不足，自身所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到新時期公安民警的要求?？偸钦J為自己的業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)的求精求深不夠。針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員，我要加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。老話說得好，寫書十卷要比實際行動容易的多，在不斷深化政治理論學習的同時，我更要做好理論與實際，學習和運用相統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以當前公安隊伍紀律作風中的突出問題為導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)自身在工作中的不足，加強個人政治意識、規(guī)矩意識，主動加強自身學習，加強公安業(yè)務(wù)知識水平，熟練掌握“應(yīng)知應(yīng)會”知識，提升自身實戰(zhàn)能力，以便于更好的開展社區(qū)警務(wù)工作，更好的履行社區(qū)民警“六員”職責。
從小事做起，要發(fā)現(xiàn)自身短板，向身邊的榜樣學習。真正的榜樣其實就在身邊，在基層工作的時間越長，就會發(fā)現(xiàn)自身的業(yè)務(wù)水平存在很多不足，這和理論知識與自身經(jīng)驗不夠有直接關(guān)系，這一發(fā)現(xiàn)讓我明白了我必須多看書學習，更要多向經(jīng)驗豐富的民警請教學習。針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己扎扎實實地解決每一個具體問題，我堅持在學習中發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)。在每一次集中學習時，聽材料看文件，總會發(fā)現(xiàn)原來群眾工作還可以這樣做，這個問題還可以這樣解決，困擾已久的問題迎刃而解;每一次處理矛盾糾紛我都會認真對照會議記錄補充完善檔案資料，在這一過程中總會發(fā)現(xiàn)很多自己不懂得地方，簡單的一個“百度”，讓我又了解了一項業(yè)內(nèi)常識;每一次重點人員回訪，前期做功課是必不可少的，在查看重點人員檔案的過程中，總會發(fā)現(xiàn)知識盲區(qū)，翻開“法律法規(guī)總編”，讓我的知識庫里又加入一名新成員。諸如此類還有很多，只有全面、系統(tǒng)、準確的學習和領(lǐng)會黨的重大方針政策，才能融合貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論，為扎實工作作風提供理論支撐。
從小事做起，要不斷自警自省，切實開展好群眾工作。作為一名社區(qū)民警，在開展社區(qū)警務(wù)工作中，我自身應(yīng)該深入群眾之中，做好每一件小事，要更多和人民群眾做朋友才是社區(qū)民警工作的本質(zhì)。在接待群眾時，更是要急人民群眾之所急，想人民群眾之所想，及時解決群眾的疑難雜癥。隨著不斷深入的接觸社區(qū)警務(wù)工作，就會發(fā)現(xiàn)原來群眾的工作才是最根本、最難處理的事情。有時大量的實地工作調(diào)查，接觸到不同的群眾，由于有些群眾對于基層社區(qū)警務(wù)工作的不理解與不支持，使我的工作有時開展的很難，甚至與一些群眾產(chǎn)生嫌隙，自己也會覺得心有余而力不足，經(jīng)常產(chǎn)生一些煩躁情緒。雖然我的基層工作經(jīng)歷不長，但這正是一個可以從源頭杜絕自己在開展基層工作中存在各種不良習慣的良好開端，才能更好的學會學以致用，用理論武器包裝自己，時刻做到“慎獨、慎微、慎言、慎行”。要真正做到換位思考并不是一件容易的事情，可能很多文件上顯得微不足道的一小段話對群眾的生活來講卻是頂天的大事情，在接待群眾時，更要像對待自己的親人一樣，這樣群眾才能理解支持我的工作，我對群眾多一份耐心、多一份理解，將心比心“我為人人、人人為我”只有這樣的理念深入人心，才能干好社區(qū)警務(wù)工作，做好群眾的知心人，在工作中力爭做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急。
掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地，作為黨員民警更要自警自省，多反省、多思考，用心尋找新方法、新措施，通過“正警風、肅警紀、促規(guī)范、樹形象”紀律作風教育整頓工作的開展，使我更加清醒的認識到：作為一名公安民警，要不斷加強自我政治理論學習，加強公安業(yè)務(wù)知識，法律法規(guī)政策的學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自我，維護風清氣正的環(huán)境，為樹立公安隊伍良好形象做出自我應(yīng)有的貢獻，要始終做到結(jié)合實際有則改之無則加勉，切實正警風肅警紀。
無論修身養(yǎng)德，還是履職任事，注重細節(jié)、注意小節(jié)都是不可或缺的品質(zhì)。公安隊伍作為一支紀律部隊，只有時刻保持嚴整的警容風貌，遵守嚴格的工作紀律，才能切實履行好自身工作職責，才能不愧人民警察光榮稱號，在今后的工作生活中，我將恪守人民警察各項規(guī)章制度，從小事做起，從點滴做起，嚴正警察風氣，嚴肅警察紀律，守好警察規(guī)矩，樹好警察形象，敢于擔當以強烈的事業(yè)心、責任感去做好自己的工作。
根據(jù)校黨委《關(guān)于20xx年全校開展紀律教育學習月活動的意見》(華農(nóng)黨發(fā)〔20xx〕22號)文件精神，結(jié)合我院紀律教育學習月活動，我們班全體同學在35-106宿舍樓下以主題班會的形式深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵公文有約歡迎訪問紀守法、廉潔自律”，深入學習以此為主要內(nèi)容的系列廉政文化活動。本次活動在本班團支書的組織下，在全體同學的自主討論參與的情況下舉行。
二.活動成效。
大會的第一部分內(nèi)容深刻圍繞中國共產(chǎn)黨章程;《反腐倡廉教育讀本(20xx版)》;胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告展開討論。其中黨員和預(yù)備黨員充分體現(xiàn)了模范先鋒作用，結(jié)合當今時事，使我們了解到2008年是全面貫徹落實黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年，中國將迎來改革開放30周年，紀念恢復(fù)和重建黨的紀律檢查機關(guān)30周年，還要舉辦北京奧運會和殘奧會，因此做好今年反腐倡廉建設(shè)各項工作意義重大。胡錦濤同志強調(diào)指出：“我們要深刻認識現(xiàn)階段我國防腐倡廉工作的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，從鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度出發(fā)，順應(yīng)廣大干部群眾的愿望，堅定不移地把防腐倡廉工作深入持久地開展下去?！?/p>
大會的第二部分是深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”。同學們各抒己見，根據(jù)自己的體會發(fā)表見解。班長×××認為，在平時生活當中，我們應(yīng)當注意自己的講話得體，同時要注重言必行，樹立誠信的形象，同時作為大學生，遵紀守法最重要的就是遵守學校的各種規(guī)章制度等。同時結(jié)合實際，認識到加強大學生的廉潔修身也有一定的艱巨性：首先，社會上的腐敗現(xiàn)象不斷地沖擊大學生，給大學生造成心理矛盾;其次，由于腐敗由來已久，它已經(jīng)成為人們很平常的一種認識，而認為腐敗是不可避免的，腐敗的“合理性”會導(dǎo)致大學生對腐敗現(xiàn)象的免疫力下降;同時，家庭背景也會影響大學生的廉潔修身教育。并且看到在大學生身上，更多的是道德上的優(yōu)勢，如大學生對國家的責任感(近期我校學生對奧運的支持，整個宿舍區(qū)掛滿五星紅旗，其中的愛國熱情就可以看出這點)、對同類的同情(國家哀悼日，大家對遭受地震的人民的沉痛哀悼和紀念中可以看到這一點)，對父母的義務(wù)和愛等，這些美德為大學生的廉潔修身提供了倫理資本，使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。
活動的最后，我們提出了廉潔修身實踐：1—遵紀守法;2—誠信;3—勤儉;4—慎獨。同學們表示將在平時的生活中不斷提高自身的素養(yǎng)，做到廉潔修身。
本次活動圓滿結(jié)束，深刻學習國家的相關(guān)文件，認識到反腐倡廉的重要性，達到學院活動教育月的要求。
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓，_局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和責任感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有責任感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的建議，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上，自己的私事上，這樣的責任觀，是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和責任感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務(wù)敢于負責敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：
第一要想干好自己的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層__工作者對于這些規(guī)定標準制度必須了如指掌，對于這些理論必須達到熟知的地步，因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名__工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的__工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和責任感同時還要有善于培養(yǎng)自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層__工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層__工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學習提高自身綜合素質(zhì)。
總之，通過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
本學年開學以來,我們學校在全體師生在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的紀律教育學習。這次的紀律教育學習分兩部分，一是針對學生，二是針對老師。通過近一個的學習后，我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學習的意義有了更深刻的認識，開深深地體會到教師必須借助學校這種“大氣候”，進行自查，開展批評與自我批評，從而在教學實踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì)，提高師德休養(yǎng)。為此，我作了如下反思：
一、做到為人師表，要求學生做到，老師首先做到。本學期一開學，我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規(guī)范，不準遲到，不準曠課，不準穿戴奇裝異服，不準留長發(fā)，上課不準講話，不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規(guī)范后，學生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會：上學期上課時，經(jīng)常有學生上課講話、睡覺，甚至講臟話，無視老師的存在，嚴重傷害老師的自尊。本學期通過對學生的紀律教育后，學生的行為好了很多，教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到：對學生的要求我們要相信”人有多大膽，地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學生，對學生提出再嚴格的要求，學生也能做到。如此類推，對老師的紀律教育也一樣。要求學生做到的，老師首先做到;要求學生上課不遲到，老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾，老師首先不準戴手飾;要求學生不講臟話，老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學生要有愛心、耐心、信心。在紀律教育學習過程中，學校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜：寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網(wǎng)上進行了搜索，可那是別人的東西，不是自己的真心實意的體會，自然拿起筆來，卻不知道從何寫，從何說起。昨天下午聽完學校6位老師的演講后，我豁然開朗了很多：要做一個好老師，其實并不難，只要我們有譚千秋老師的愛心，黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好，何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時候，經(jīng)常也會想：要做一輩子的老師，前途暗淡無光，希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地對我說出了心里話：“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的，也不管你對這份工作有多么的不滿，但是，只要一天還在這個工作崗位上，你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己，對得起良心?！蔽医邮芰诉@位好心的同事的建議，在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來，雖然自己也不敢說是桃李滿天下，但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè)，但求在平凡中實現(xiàn)自己心滿意足的價值，只要自己過得充實就好。
時光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學習月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學習月活動，本次紀律教育學習月以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風”為主題，結(jié)合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學習月活動內(nèi)容充實、形式多樣，通過一系列的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談?wù)剮c對本次學習的心得感想。
反對自由散漫并落在實際行動上。時刻提醒自己應(yīng)該時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，以高標準嚴格要求自己。要在政治上、思想上、行動上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致，形成一個步調(diào)，保持一種聲音，做到不利于團結(jié)的事不干，不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說，做到個人服從組織。要牢固樹立全局“一盤棋”的思想，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，做到令行禁止。工作中要時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，保持底線，守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。
學習是終身的事業(yè)，任何時候都不能放松。要加強對法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。要結(jié)合教學，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，在學習過程中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;在當今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。
是關(guān)系到社會發(fā)展和千秋萬代的永久事業(yè)，熱愛本職工作，把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè)，刻苦鉆研、不斷進取，工作中要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人，嚴守紀律，在自身崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
對于本職工作，任何工作不論事情大小都要認真去對待，高質(zhì)量、高標準的去完成好，不能應(yīng)付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對待什么工作一定要做到求真務(wù)實，堅決杜絕無所謂的心態(tài)，樹立扎實穩(wěn)健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任，完成好上級交給的各項任務(wù)，是自己得到鍛煉提高。
總之，通過本次學習，讓我深深的認識到應(yīng)該從四個方面不斷提高自己。第。
一、提高政治素質(zhì)，不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者，不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照自己，加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì)，加強學習，通過學習筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人;第三、提高作風素質(zhì)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆，要始終堅持初速求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進一步嚴于律己，勿于惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。
為了認真貫徹區(qū)局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統(tǒng)的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認真執(zhí)行機關(guān)“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中，我認真學習了領(lǐng)導(dǎo)紀律作風整頓活動的重要講話。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業(yè)務(wù)方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。
在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學習不夠，政治素養(yǎng)不高。對科學發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
在今后的工作中，我將以此次活動為契機，針對自己在工作中存在的種.種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。
幾天來認真學習幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，結(jié)合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
20xx年7月至9月是紀律教育月，xx黨支部組織學習了xxx黨38號關(guān)于印發(fā)《20xx年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區(qū)xx局副局長xxx、原xx區(qū)衛(wèi)生局局長xxx、原xx區(qū)xx街道辦事處副主任xxx以及原xx省政協(xié)主席xxx、原xx交通局副局長xxx等等數(shù)名領(lǐng)導(dǎo)干部相繼落馬的事實，揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們?nèi)w黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學習，及時發(fā)現(xiàn)問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權(quán)力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產(chǎn)黨員，是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪，是對權(quán)力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產(chǎn)黨人的本性。作為一名共產(chǎn)黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什么的問題，共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務(wù)。參加革命到底是為什么?簡單地說就是：為社會主義、共產(chǎn)主義思想和信念奮斗終身，也就是要堅定社會主義和共產(chǎn)主義的政治信仰，堅定不移地走建設(shè)有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區(qū)xx局副局長xxx就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現(xiàn)在當官做什么”的問題。對于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說“現(xiàn)在當官做什么”是一個至關(guān)重要的問題，也就是為誰掌權(quán)、為誰用權(quán)，如何正確行使人民賦予的權(quán)力。這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，權(quán)力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權(quán)力是人民給予的，只能為人民服務(wù)。周恩來曾說過：我們國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年。
會上，唐占學副檢察長通報《內(nèi)蒙古檢察機關(guān)2020年上半年檢察人員違紀違法案件情況分析》,對干警進行警示教育。
王元清檢察長對紀律作風教育整頓活動進行總結(jié)，他指出：自6月中旬開展“嚴整改、促提升、樹形象”紀律作風教育整頓活動以來，院黨組嚴格按照上級的部署，按照“八個嚴查”要求，著力打好此次刀刃向內(nèi)的正風肅紀戰(zhàn)。主要做法：一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。二是豐富學習內(nèi)容，深化活動意義。三是抓住活動關(guān)鍵，深入查找問題。四是堅持立說立行，逐項落實整改。
王元清檢察長總結(jié)我院開展教育整頓活動取得的主要成果：一是進一步深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于深入開展政法隊伍教育整頓工作的重要指示精神。二是進一步筑牢干警思想防線。三是進一步強化擔當使命。四是進一步加強紀律作風建設(shè)。
最后王元清檢察長對持續(xù)鞏固和擴大教育整頓活動成果提出要求，強調(diào)這次紀律作風教育整頓活動雖然告一段落，但并不意味著教育整頓活動的結(jié)束，要把教育整頓的成果深入持久的貫穿到檢察工作的方方面面。以此次活動為契機，嚴整改、促提升、樹形象，促進提升檢察隊伍的良好形象。
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權(quán)利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅(qū)動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職。
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務(wù)意味著責任和義務(wù)，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
在這次“嚴整改、促提升、樹形象”紀律作風教育整頓活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對“嚴整改、促提升、樹形象”紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
1、在“嚴整改、促提升、樹形象”紀律作風整頓教育活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。對“嚴整改、促提升、樹形象”紀律作風整頓教育的責任感、危機感認識片面，在貫徹落實政法工作大政方針和習近平總書記關(guān)于政法工作重要指示精神方面存在一定的不足。
2、對于貫徹落實黨中央及上級黨組織決策部署的任務(wù)沒有積極主動的作為，開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。作為一個法律工作者，應(yīng)該緊跟法律法規(guī)修正的步伐，對于新的法律法規(guī)條例應(yīng)該自主鉆研，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力，把握最新的法規(guī)法條，這樣才能確保真正維護到每一個當事人的合法權(quán)益，才能確保每一個案件的公平公正。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，沒有深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的真正要義，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，積極貫徹落實黨中央及上級黨組織決策部署，開拓進取，提高工作水平。要不斷加強理學習、培訓，加強鍛煉;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，努力把司法工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學習，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，提高自己的業(yè)務(wù)水平。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，為司法事業(yè)做出新的更大的貢獻!
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十一
7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學習了關(guān)于印發(fā)《20xx年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學習活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學習方案精神，通過學習，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義。
紀律教育學習對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當把學習放在首位。進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的精神的學習，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務(wù)知識學習，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。
二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團隊精神。總之，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責任心不強，責任意識淡泊，主動性不強;二是服務(wù)意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學習，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關(guān)意識;要問責。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十二
通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習，通過看反不正之風和學先進的錄像，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為社會主義市場經(jīng)濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財富，以滿足我們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。
常言說“空談?wù)`國，實干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導(dǎo)說實在話、干實在事、做實在人，是當務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對企事業(yè)、對個人的貢獻。
長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權(quán)力、拉幫派、專門討好領(lǐng)導(dǎo)，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權(quán)貴、唯權(quán)是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的話說，試圖把領(lǐng)導(dǎo)高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導(dǎo)都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權(quán)力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是?！?但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。
在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權(quán)利拉私人關(guān)系，小恩小惠;有的人動輒以領(lǐng)導(dǎo)讓如何如何，來對付別人，用領(lǐng)導(dǎo)的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導(dǎo)讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。
倡導(dǎo)干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業(yè)的向心力也表現(xiàn)在每個職工樂于奉獻的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。
實現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是領(lǐng)導(dǎo)的心愿。共同的愿望，就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現(xiàn)這一目標，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取!
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十三
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十四
近年來，隨著教育改革的不斷推進，提高課堂紀律成為班級建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強學生的自覺性和主動性，學校開展了一系列的課堂紀律教育活動。通過參與其中，我深感在課堂紀律教育方面仍有許多需要改進和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學生的課堂紀律。
首先，我深刻認識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習慣。課堂紀律教育活動的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵他們關(guān)注孩子的學習情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學習習慣。
其次，我認為教師的示范作用非常重要。教師是學生的榜樣，他們的言行舉止會直接影響到學生。在課堂紀律教育活動中，我將用自己的行動示范出良好的紀律要求，成為學生學習的榜樣。例如，我會準時上課，遵守課堂紀律，同時也要求學生準時到校、聽課認真。
同時，我還要注重培養(yǎng)學生自控能力。紀律的教育目的是培養(yǎng)學生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀律的重要性。在課堂紀律教育活動中，我會設(shè)置一些小的游戲和活動，讓學生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學生的自我約束意識，使他們在學習過程中自覺遵守紀律。
此外，在開展課堂紀律教育活動時，我將注重激發(fā)學生對紀律的認同感和歸屬感。紀律不僅是一種規(guī)則，更是一種價值觀，只有讓學生認同紀律的價值和意義，他們才會主動遵守。因此，我會在活動中讓學生參與討論，引導(dǎo)他們思考紀律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀律。
最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學環(huán)境。學生的紀律問題常常與學生環(huán)境有關(guān)，如果教室條件艱苦，容易引起學生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學校的支持，提供良好的教學條件，如整潔的教室、齊全的教學設(shè)備等。只有給予學生良好的學習環(huán)境，才能進一步提高學生的課堂紀律。
總之，課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學生良好習慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學生自控能力、激發(fā)學生認同感和提供良好教學環(huán)境等多種措施的綜合運用，我們可以有效地提高學生的課堂紀律水平。我相信，只要我們堅持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學生都成為守紀律的優(yōu)秀學生，為班級建設(shè)做出貢獻。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十五
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結(jié) 紀律教育月活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動，旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開展紀律教育學習月活動統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中，我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識，弘揚優(yōu)良作風，強化廉政風險意識，堅持廉潔自律，保持清廉本色，為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實，學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀委委員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員的學校紀律教育學習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，明確紀律教育學習月活動的指導(dǎo)思想、學習內(nèi)容和教育對象，對各項教育學習活動作了具體安排，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合我校實際，本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行，具體分三個階段進行。
（一）動員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會，對今年紀律教育學習月活動進行動員部署，全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話；黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署，并作有關(guān)案件通報；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及學校人財物重點部門工作人員。
（二）學習教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導(dǎo)報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會。
（三）總結(jié)提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學習任務(wù)，是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實一崗雙責，是否對分管范圍內(nèi)的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結(jié)所在，并制定和完善相應(yīng)的整改措施，為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
今年的紀律教育學習月活動，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，并作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，貫穿于活動之中。
（二）把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
（三）將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點是?？祁I(lǐng)導(dǎo)干部和人、財、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時間組織開展紀律教育活動。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動，確保學習教育活動取得了實效。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點，加強了領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，改進了領(lǐng)導(dǎo)作風、工作作風和生活作風，做到了為民、務(wù)實、清廉，以優(yōu)良作風促校風、帶學風，推進了學校各項事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強制度意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準則和自覺行動，切實提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設(shè)，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導(dǎo)，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
（四）抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學、管理等方面。培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學校開展紀律教育學習月活動，結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀律教育活動，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點難點問題，以求真務(wù)實的作風抓整改、抓落實，使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
（一）增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動，黨風、政風、教風、學風進一步改善，領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強，深入基層、真抓實干的作風進一步形成；機關(guān)工作作風明顯好轉(zhuǎn)，為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發(fā)揚；廣大學生學習專業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀律教育學習月活動中，學校進一步強化制度建設(shè)，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學習活動過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動，使每個學生形成了尊廉崇廉的共識，推動了校園廉政文化建設(shè)。
（四）推動了科學發(fā)展。通過紀律教育學習月活動，認真組織理論學習，科學理清發(fā)展思路，扎扎實實推進學校的科學發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感，增強了改革創(chuàng)新的精神，辦學思路、理念有所拓展。學校根據(jù)已有的辦學條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，著力部署高級技工學校的創(chuàng)建工作，堅持以評促建，自我調(diào)整提高，為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過紀律教育學習月活動，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進，在各項工作上，尤其是廉潔風險防范方面，我們能取得很好的成績。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十六
近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級學校紛紛開展了一系列的課堂紀律教育活動。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動，我深刻體會到了課堂紀律對學生學習的重要性。以下是我對這些活動的心得體會。
在我參與的紀律教育活動中，最有意義的是學生自治班會。在學生自治班會中，班主任不再扮演單純的指導(dǎo)者角色，而是讓學生自主地組織班級活動，管理課堂紀律。這樣的活動，大大調(diào)動了學生參與管理的積極性，同時培養(yǎng)了他們的責任心和團隊協(xié)作精神。不僅如此，學生自治班會還為每個學生提供了一個行使權(quán)力的機會，使他們在學習中更能夠自覺遵守課堂紀律，同時也更加自信地面對自己的學習和生活。
另外，一些學校還開展了“以案釋紀”活動，通過將學生違紀案例進行公開討論和反思，以警示全體學生。在這樣的活動中，學生不僅能夠認識到自己的錯誤，更能夠理解課堂紀律對個人及整個班級的影響。此外，這樣的活動還鼓勵學生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀律問題。這不僅增強了學生的主動性，還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨立思考的人。
同時，我還參與了一些紀律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉(zhuǎn)變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對學生進行紀律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中，教師不僅要引導(dǎo)學生自覺遵守紀律，更要力爭讓學生明白為什么要遵守紀律，紀律對個人和集體的意義。通過引導(dǎo)討論和互動，激發(fā)學生參與的熱情，教師與學生更好地互動起到了一個更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強學生的意識，也能夠培養(yǎng)學生的思辨能力和團隊協(xié)作精神。
在參與這些紀律教育活動的過程中，我深刻體會到，課堂紀律教育是一個系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導(dǎo)和管理，更需要學生的參與和合作。只有在教師和學生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀律。在這個過程中，教師要成為學生的支持者和引導(dǎo)者，給予學生足夠的信任和支持；學生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀律教育活動，共同維護課堂紀律。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠培養(yǎng)出紀律嚴明的學生，為他們的人生和社會生活打下堅實基礎(chǔ)。
總而言之，課堂紀律教育活動是培養(yǎng)學生終身守紀律的一項重要任務(wù)。通過參與這些活動，我體會到了課堂紀律的重要性，也看到了學生在紀律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠建立和諧的學習環(huán)境，培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。我相信，只要我們堅持不懈地進行課堂紀律教育活動，學生的紀律意識將不斷提升，帶動整個學校的教育水平不斷提高。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十七
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。結(jié)果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時刻提醒自我，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風但是硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，透過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十八
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵。
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的。
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列。
規(guī)章制度。
構(gòu)筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人要帶好頭凡是講自覺黨規(guī)黨紀面前一事同人單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴做到嚴以律己對待人、財、物上公平合理自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督做到有錯必糾自覺不做高高在上之人與人民群眾同甘共苦以利于保護自己為黨為人民群眾多做工作立黨為公執(zhí)政為民;其次作為普通黨員干部愛崗敬業(yè)在行使公權(quán)中腳踏實地自覺杜絕“臉難看門難進”的衙門作風以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風敢于與不良的言行作堅決的斗爭從我做起糾正行業(yè)不正之風樹立良好的政德、政風自覺接受群眾的政風行風評議服務(wù)于人民群眾密切黨群政群關(guān)系維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督。
對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。
黨員深刻認識到紀律教育月學習的重要性，我們要按照張德江書記提出的“常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”的要求，要以反面典型為鏡鑒，警鐘長鳴。
黨員、干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。如果在廉潔自律上出了問題，不僅會毀了自已，而且敗壞黨的形象，貽誤黨的事業(yè)。因此，黨員、干部必須時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕、永不沾。
在當前開展的紀律教育月活動中，我們每一個黨員、干部要不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實解決“人生為什么，入黨做什么，掌權(quán)干什么”的問題，始終牢記“兩個務(wù)必”，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。模范遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項制度規(guī)定，管住自己，管好家屬、子女和身邊工作人員，以自己的模范行動推進黨風廉政建設(shè)健康發(fā)展，做一名合格的黨員、廉潔的干部。
黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，作出了一系列重大決策部署，取得了明顯成效。以為的黨中央科學總結(jié)反腐倡廉的經(jīng)驗，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，提出建立健全懲治預(yù)防腐敗體系。我們既要增強反腐敗斗爭的緊迫感，又要充分認識其長期性、艱巨性和復(fù)雜性，樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過這次紀律教育月的學習，把認識提高到一個新的水平。在學習中深化警示教育，深刻剖析違紀違法案件發(fā)生的原因，深層次開展教育。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在自己的崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇的做好本職工作。
在今20xx年的紀律教育學習月活動中，我通過認真學習黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認為在工作和生活上必須做到：
一是加強思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，腐敗分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員，一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認真學習和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務(wù)實，切實抓好工作落實。必須把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務(wù)實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設(shè)，持續(xù)學習，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風于人生。
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醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇十九
黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。以下是本站小編精心搜集的紀律教育學習活動心得，希望對你有幫助!
當前，鎮(zhèn)紀委積極開展紀律教育學習月活動，目的是引導(dǎo)廣大黨員、干部嚴守紀律規(guī)矩，強化組織觀念，營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社會氛圍，為建設(shè)“生態(tài)歷洞、宜居歷洞、富民歷洞”目標提供堅強有力的紀律保障。
學習月內(nèi)容主要是：學習反腐倡廉教育讀本、領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案列懺悔錄、觀看黨風廉政建設(shè)教育專題片等。一方面能加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，引導(dǎo)黨員、干部自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。另一方面，能加強黨內(nèi)法規(guī)教育形成優(yōu)良的作風環(huán)境。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩認真落實中央八項規(guī)定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
通過這次開展的紀律教育學習月活動中，特別是觀看廉政教育片和領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型懺悔錄，讓我看到少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對世界觀人生觀價值觀的改造，抵御不了金錢權(quán)利的誘惑，導(dǎo)致理想信念動搖喪失黨性原則，從而讓自己走向了犯罪的道路。結(jié)果令人痛心，對我啟發(fā)很大。鎮(zhèn)紀委開展這次廉政教育，讓我的思想有了更進一步的提高，下面談?wù)剬@次活動的體會和收獲：
一、加強黨風建設(shè)，切實履行職責。
“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。廉政教育是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，過好“人情關(guān)”“金錢關(guān)”“名利關(guān)”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務(wù)意識。因此，我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)同志都必須嚴格按照上級要求，在學習、工作上時刻提醒自己遵守紀律。工作上按照。
規(guī)章制度。
加強黨風建設(shè)學習切實履行自己的職責。廉政教育片中許多違法的干部就是放松了對自己的廉政教育放棄對共產(chǎn)主義理想信念的追求這樣必定犯錯誤。因此加強黨風建設(shè)切實履行職責以實際行動貫徹落實反腐倡廉的規(guī)定。
二、廉潔自律，遵守黨的紀律。
當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。作為一名新生公務(wù)員，必須正確對待我們的價值觀，古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令其從。”一個黨員干部，不管權(quán)利多大地位多高，只要違法亂紀，就逃脫不了國法的制裁。只有嚴于律己，依法律己才能贏得群眾的肯定。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨和國家利益受到損害。常鳴警鐘那個，排除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三、樹立正確的理想信念。
廉政教育片案列中，原來的人民干部現(xiàn)在成了人民的罪人，這些前車之鑒我們必須吸取教育，引以為戒。人有了遠大的理想和信念就會為之奮斗努力。有了高尚的品德就會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。革命時期勇士用身軀在戰(zhàn)場上奮不顧身的沖鋒陷陣，解救廣大勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政權(quán)遠大目標。在改革開放時期，鄧小平為代表的先進人物腳踏實地建設(shè)社會主義，全心全意為人民謀利益，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和信念。人一旦離開了崇高的理想就會脫離正確的價值觀。所以我們必須樹立正確的理想信念，為人民謀利益。
古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃為政之本領(lǐng)?！绷疂嵤菑恼咚仨毦邆涞牡赖?。黨中央領(lǐng)導(dǎo)人始終把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作作為全黨的一件大事來抓。通過廉政活動月開展讓我更加懂得了廉政建設(shè)的重要性，要學習“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的全過程，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。在日常工作中要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固思想道德防線。要時刻把黨和人們的利益放在首位，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，實踐為民服務(wù)。
自xxxx年紀律教育月開展后，本人積極投身其中，認真學習《反腐倡廉教育讀本(20xx)》大部分內(nèi)容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時為加強制度建設(shè)，進一步修改完善了財務(wù)制度。今年紀律教育月學習內(nèi)容充實、形式多樣，通過“守紀律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
一、要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二、切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三、要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設(shè)和反腐工作。
四、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負群眾，報答黨組織。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
在今年的紀律教育學習月活動中，本人通過參加黨支部集中學習、個人自學等形式，認真學習了黨章，《同志在xx屆中央紀委第五次全體會議上的講話》、《同志在國務(wù)院第三次廉政工作會議上的講話》等內(nèi)容，對今年的紀律教育學習月活動主題以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義。
近年來，我國黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然有所存在，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設(shè)不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設(shè)的重要性。通過我鎮(zhèn)積極開展紀律教育活動可以看出：我鎮(zhèn)對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要載體。
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我鎮(zhèn)開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委歷次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我鎮(zhèn)有關(guān)規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權(quán)力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本。
作為一名黨員干部，一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。在用權(quán)上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務(wù)實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設(shè)責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有效手段。
在我鎮(zhèn)開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著社會建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構(gòu)建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作重要保障。
在紀律教育學習活動中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務(wù)的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我鎮(zhèn)各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在桂圩鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進桂圩鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三嚴三實”，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
醫(yī)務(wù)人員紀律教育月活動心得體會篇二十
紀律教育是提高學生紀律素養(yǎng)的一項重要工作，促進學生成長的同時，也是學校落實育人責任的一項重要任務(wù)。為了加強學生紀律意識的培養(yǎng)，提高學生自我約束的能力，以及形成厲行紀律、自覺遵守校規(guī)校紀的良好氛圍，學校開展了一次紀律教育活動日。
第二段：紀律教育活動日的活動內(nèi)容
在這次紀律教育活動日中，學校設(shè)置了多個主題活動。旨在讓學生了解相關(guān)紀律條款，掌握基本紀律知識，提高反腐倡廉意識，維護校園安全。其中，通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習等形式，讓學生對校園紀律有了更加深刻的認識；同時，通過組織集體升旗、學生代表宣誓等活動，充分展現(xiàn)了同學們的愛國主義精神、校園文化活力，提高了同學們的團結(jié)意識和榮譽感。
第三段：紀律教育活動日的收獲與感受
在這個紀律教育日活動中，我學到了很多相關(guān)的知識。通過多種形式學習，讓我對校內(nèi)的紀律條款、學習和生活中的自我紀律有了更加深刻的認識，并感受到了紀律在我們生活中所起的作用。同時，我還學到了愛國主義精神、榮譽感等方面的意義，讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學習和經(jīng)驗，將會伴隨著我在未來的學習和生活中，發(fā)揮更加重要的作用，對我的成長有著深遠的影響。
第四段：紀律教育在日常生活中的應(yīng)用
在這個紀律教育日活動過程中，我們不僅要學會了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，更要在日常生活中貫徹落實這些紀律意識。比如，要時刻注意個人言行的規(guī)范性，尊重師長，團結(jié)友愛；加強道德修養(yǎng)，遵守社會公德和職業(yè)道德，營造一個和諧美滿的校園生活。
第五段：個人體會和建議
同時，在這個紀律教育日活動中，我也意識到了自身的不足，以及更多的學習需要。今后，我將堅決遵守學校的制服制度，嚴紀校規(guī)，積極參加校內(nèi)活動，發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時，建議學校增加更加豐富多樣的紀律教育活動，讓同學們更好地掌握相關(guān)知識，培養(yǎng)高尚的品德情操。相信，在老師和學生的共同努力下，我們的校園生活會更加美好。
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