心得體會是在經(jīng)歷一段時間后對自己的成長和體驗進行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動和決策,為未來的發(fā)展提供指引。如何寫一篇較為完美的心得體會,需要我們在撰寫前充分思考并對所學所思進行整理。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以為大家提供一些寫作的靈感。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇一
第一段:介紹創(chuàng)業(yè)的背景和意義(200字)
創(chuàng)業(yè)是指個人或團隊利用自身的智力、勇氣和創(chuàng)新力,通過組織資源、整合市場,從事具有一定風險的經(jīng)濟活動。在當今社會,創(chuàng)業(yè)已成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要力量。創(chuàng)新的想法、敢于冒險精神和全新的商業(yè)模式,為創(chuàng)業(yè)者提供了機會改變自己的命運和社會的格局,成為創(chuàng)業(yè)潮流的一部分。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,成功與否往往取決于準備和方法。本文將從五個方面探討創(chuàng)業(yè)指導的心得體會。
第二段:良好的團隊合作(200字)
創(chuàng)業(yè)過程中,人才的選拔和團隊的合作是至關重要的。無論是初創(chuàng)企業(yè)還是大型公司,人才是最重要的資產(chǎn)。創(chuàng)業(yè)者應根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)愿景和需求,選擇合適的人才加入團隊。一個優(yōu)秀的團隊應該具備協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和自我驅(qū)動力。在團隊合作中,要注重溝通和協(xié)調(diào),及時解決問題,共同面對挑戰(zhàn)。只有形成良好的合作氛圍,團隊才能高效運轉(zhuǎn)并取得成功。
第三段:市場調(diào)研與產(chǎn)品定位(200字)
在創(chuàng)業(yè)過程中,市場調(diào)研是決策的基礎。只有了解目標市場的需求并找準自己的定位,才能成功抓住商機。市場調(diào)研可以通過問卷調(diào)查、競品分析和行業(yè)觀察等方式進行。通過市場調(diào)研,創(chuàng)業(yè)者可以了解目標市場的規(guī)模、競爭對手、消費者偏好等信息。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要根據(jù)市場的差異和需求,確定產(chǎn)品的定位和特點。只有通過深入的市場調(diào)研和準確的產(chǎn)品定位,才能提高創(chuàng)業(yè)成功的概率。
第四段:有效的資源整合(200字)
創(chuàng)業(yè)過程中,資源整合是至關重要的。資源包括資金、人才、技術等方面的支持。在創(chuàng)業(yè)的初期階段,往往缺乏資金等資源。因此,創(chuàng)業(yè)者需要善于尋找合作伙伴和投資機會。通過與資本方和企業(yè)合作,創(chuàng)業(yè)者可以獲得更多的資源支持。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各種資源,集中優(yōu)勢力量,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。創(chuàng)業(yè)者可以通過與企業(yè)、高校和政府等機構(gòu)合作,形成資源共享和互補,實現(xiàn)共贏。
第五段:持續(xù)的學習與持久的執(zhí)行(200字)
創(chuàng)業(yè)道路并不平坦,充滿挑戰(zhàn)和風險。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和提升自己的能力。創(chuàng)業(yè)者應保持學習的姿態(tài),積極關注行業(yè)動態(tài)和市場變化。只有不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,才能更好地應對市場的挑戰(zhàn)和競爭。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要具備持久的執(zhí)行力。創(chuàng)業(yè)計劃和戰(zhàn)略的制定只是開始,真正的挑戰(zhàn)在于執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者應具備堅定的決心和不屈的精神,持續(xù)推動創(chuàng)業(yè)項目的落地和執(zhí)行。
總結(jié):創(chuàng)業(yè)指導 心得體會(200字)
創(chuàng)業(yè)是一場自我的挑戰(zhàn)和鍛煉的過程,也是一次機會和平臺,可以實現(xiàn)個人的價值和夢想。在創(chuàng)業(yè)過程中,良好的團隊合作、市場調(diào)研與產(chǎn)品定位、有效的資源整合以及持續(xù)的學習與持久的執(zhí)行,都是成功的關鍵要素。創(chuàng)業(yè)者應有清晰的目標和正確的方法,善于發(fā)現(xiàn)機遇,并勇于迎接挑戰(zhàn)。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗、提升能力,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇二
第一段:
創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者面臨許多問題和挑戰(zhàn)。為了能夠更好地指導創(chuàng)業(yè)者,各行各業(yè)的專家和經(jīng)驗豐富的創(chuàng)業(yè)者們提供了許多創(chuàng)業(yè)指導和心得體會。通過學習和借鑒他們的經(jīng)驗,我深刻地認識到創(chuàng)業(yè)指導的重要性。下面我將結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,分享一些我在創(chuàng)業(yè)過程中領悟到的心得體會。
第二段:
首先,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前必須充分了解市場需求和競爭狀況。在做市場調(diào)研的過程中,創(chuàng)業(yè)者需要對目標市場有準確的定位,了解目標用戶的需求和偏好,同時要分析競爭對手的優(yōu)勢和劣勢。只有通過對市場的深入研究和分析,創(chuàng)業(yè)者才能做出正確的決策,減少創(chuàng)業(yè)風險。在我創(chuàng)業(yè)初期,我沒有充分了解市場需求,結(jié)果產(chǎn)品上市后沒有得到用戶的認可,造成了巨大的損失。通過失敗的經(jīng)驗教訓,我逐漸意識到了市場調(diào)研的重要性,并在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過程中加強了市場分析和調(diào)研工作。
第三段:
其次,在創(chuàng)業(yè)過程中,團隊的建設和管理也是至關重要的。良好的團隊合作能夠提高工作效率,促進創(chuàng)業(yè)項目的順利進行。在創(chuàng)業(yè)團隊的組建中,創(chuàng)業(yè)者需要根據(jù)項目的需求,找到具有專業(yè)知識和經(jīng)驗的合作伙伴,并保持溝通與協(xié)作的良好氛圍。同時,創(chuàng)業(yè)者還需要建立有效的管理機制,明確分工和職責,提高團隊成員的工作動力。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,團隊的建設和管理起到了重要的作用。我們通過定期的團隊會議和項目進展的匯報來保持團隊的凝聚力,有效地分配任務,使得團隊工作高效且有序。
第四段:
此外,創(chuàng)業(yè)者要保持積極的心態(tài)和堅持的信念。創(chuàng)業(yè)道路上充滿了艱辛和困難,創(chuàng)業(yè)者需要時刻保持積極向上的心態(tài),戰(zhàn)勝困難和挫折。同時,創(chuàng)業(yè)者要有堅持的信念,在面對困難時不輕易放棄,相信自己的能力和創(chuàng)業(yè)項目的價值。在我創(chuàng)業(yè)過程中,我曾經(jīng)遇到過很多困難和挫折,但我始終保持樂觀的態(tài)度和堅持的信念。正是因為這種積極的心態(tài)和信念,我才能夠堅持下來,最終取得了成功。
第五段:
最后,創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和進步。創(chuàng)業(yè)是一個不斷學習的過程,只有通過不斷學習和進步,創(chuàng)業(yè)者才能跟上市場的發(fā)展和變化。在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者可以參加各種創(chuàng)業(yè)培訓和交流活動,學習創(chuàng)業(yè)的最新理念和方法。同時,創(chuàng)業(yè)者還可以通過閱讀創(chuàng)業(yè)案例和行業(yè)報告來了解市場趨勢,引導創(chuàng)業(yè)方向。在我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我深刻認識到了學習的重要性,通過不斷學習和進步,我能夠更好地應對挑戰(zhàn)和機遇,獲取持續(xù)的競爭優(yōu)勢。
總結(jié):
在創(chuàng)業(yè)指導中,了解市場需求和競爭狀況、團隊的建設和管理、保持積極的心態(tài)和堅持的信念以及不斷學習和進步是非常重要的。只有通過不斷總結(jié)和反思,創(chuàng)業(yè)者才能夠真正領會這些指導和體會,指導自己的創(chuàng)業(yè)過程,取得更好的成果。創(chuàng)業(yè)是一段艱辛而美麗的旅程,只有經(jīng)過深思熟慮和踏實努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇三
創(chuàng)業(yè)是一場獨特而艱辛的旅程,對于每一位創(chuàng)業(yè)者來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。而在這個過程中,接受一些合適的創(chuàng)業(yè)指導是非常重要的。在參與了創(chuàng)業(yè)指導項目后,我有了一些深刻的心得體會。下面將以五段式文章的形式,分享我在創(chuàng)業(yè)指導中所得到的啟示和體會。
首先,創(chuàng)業(yè)指導告訴我成功需要不斷的學習和探索。成功的創(chuàng)業(yè)者不僅需要具備專業(yè)知識和技能,還需要了解市場需求和行業(yè)動態(tài)。創(chuàng)業(yè)之路中充滿了各種未知和變數(shù),只有不斷學習和不斷探索,才能更好地適應市場變化和抓住機遇。通過創(chuàng)業(yè)指導,我意識到學習是一個無止境的過程,只有持續(xù)地學習,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
其次,創(chuàng)業(yè)指導教會我重視團隊合作。一個成功的創(chuàng)業(yè)項目往往依賴于一個強大的團隊。在創(chuàng)業(yè)過程中,團隊合作是最重要的因素之一。創(chuàng)業(yè)指導中的團隊合作項目讓我深刻地認識到團隊合作的重要性。不同的人才具備不同的優(yōu)勢和專長,只有通過團隊合作,才能最大程度地發(fā)揮每個人的潛力,并克服困難。團隊的力量不僅能夠提供支持和協(xié)助,還可以相互促進,推動項目的順利進行。
第三,創(chuàng)業(yè)指導使我明白了市場定位的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中,選擇一個合適的市場定位是決定創(chuàng)業(yè)成敗的關鍵因素之一。通過創(chuàng)業(yè)指導,我學會了分析市場需求和競爭環(huán)境,找到市場的缺口點,確定自己的產(chǎn)品或服務定位,并制定相應的營銷策略。一個精準的市場定位不僅能夠吸引目標客戶,還能為創(chuàng)業(yè)項目帶來更大的競爭優(yōu)勢。在創(chuàng)業(yè)指導項目結(jié)束后,我深刻理解到市場定位是創(chuàng)業(yè)成功的基石。
第四,創(chuàng)業(yè)指導讓我認識到創(chuàng)業(yè)項目的可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)并非只是短期的投入和回報,而是需要有長期的規(guī)劃和持續(xù)的發(fā)展。通過創(chuàng)業(yè)指導,我學會了建立一個健康的財務結(jié)構(gòu),掌握項目的盈利模式,并量化和評估項目績效。創(chuàng)業(yè)并非一帆風順,往往會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。只有在規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展的基礎上,才能使創(chuàng)業(yè)項目長期穩(wěn)定地發(fā)展。
最后,創(chuàng)業(yè)指導使我體會到創(chuàng)業(yè)需要堅持和勇氣。創(chuàng)業(yè)是一場持久戰(zhàn),往往需要長時間的努力和堅持,才能獲得成功。在創(chuàng)業(yè)指導項目中,我遇到了一些瓶頸和挑戰(zhàn),但通過導師的指導和團隊的支持,我逐漸克服了困難并取得了成功。創(chuàng)業(yè)需要不斷地面對風險和挑戰(zhàn),只有擁有堅持和勇氣,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
通過參與創(chuàng)業(yè)指導項目,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。創(chuàng)業(yè)指導不僅僅教會我如何創(chuàng)辦企業(yè),更是激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)激情和動力。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我將繼續(xù)學習和探索,并將這些指導和體會轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實踐中的動力和智慧,不斷提升自我,追求創(chuàng)業(yè)的更高境界。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇四
創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會中一個備受關注的話題。不少人都渴望通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的理想和價值。然而,創(chuàng)業(yè)是一項復雜而艱巨的任務,需要有一定的經(jīng)驗和指導。在參加創(chuàng)業(yè)指導課程后,我深有體會地認識到了創(chuàng)業(yè)的要素與原則,下面將從個人態(tài)度、資源整合、市場分析、團隊建設和經(jīng)營戰(zhàn)略等五個方面分享我的心得體會。
首先,個人態(tài)度是決定創(chuàng)業(yè)成功與否的重要因素。在創(chuàng)業(yè)指導課程中,我學到了成功創(chuàng)業(yè)者的共性特點之一就是積極樂觀的態(tài)度。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到許多困難和挫折,而只有擁有堅韌不拔的信心和樂觀的心態(tài),才能克服困難、迎接挑戰(zhàn)。在課程中,老師們通過分享行業(yè)成功創(chuàng)業(yè)者的案例和個人經(jīng)驗,激發(fā)我們的進取心和創(chuàng)業(yè)激情,讓我們深刻地認識到積極樂觀的態(tài)度對創(chuàng)業(yè)至關重要。
其次,資源整合是創(chuàng)業(yè)過程中的關鍵環(huán)節(jié)。在創(chuàng)業(yè)指導課程中,專業(yè)人士向我們介紹了各種資源,并教導我們?nèi)绾魏侠淼卣腺Y源。創(chuàng)業(yè)企業(yè)要成功,離不開資金、技術、人才和市場等各種資源的支持。只有學會通過整合特定的資源并善加利用,創(chuàng)業(yè)者才能更好地實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標。通過課程的學習,我深刻認識到了資源整合在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性,并在實踐中不斷探索和嘗試。
第三,市場分析是創(chuàng)業(yè)必備的一項基本功。在創(chuàng)業(yè)指導課程中,老師強調(diào)了市場分析的重要性,并教給我們一些市場調(diào)研方法和技巧。只有對市場進行深入研究和了解,才能知道自己的產(chǎn)品或服務在市場中的競爭優(yōu)勢和定位。通過市場分析,創(chuàng)業(yè)者能夠更好地把握市場需求的變化,并根據(jù)市場的需求進行產(chǎn)品創(chuàng)新和市場推廣。通過課程學習,我了解到了創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的市場洞察力和強大的分析能力。
第四,團隊建設是確保創(chuàng)業(yè)成功的基石。在創(chuàng)業(yè)指導課程中,老師們多次強調(diào)團隊的重要性,并分享了一些團隊建設的經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)需要不同專業(yè)背景和技能的人才共同合作,共同推動企業(yè)的發(fā)展。在團隊建設中,創(chuàng)業(yè)者需要具備有效的溝通和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團隊成員發(fā)揮各自優(yōu)勢,在競爭中實現(xiàn)協(xié)同效應。通過課程學習,我意識到了團隊建設對于創(chuàng)業(yè)的重要性,并在實踐中加強了團隊合作的意識和技巧。
最后,經(jīng)營戰(zhàn)略是決定創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關鍵因素。在創(chuàng)業(yè)指導課程中,老師們對經(jīng)營戰(zhàn)略進行了深入講解,并解析了一些成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營策略。創(chuàng)業(yè)者需要具備清晰的戰(zhàn)略思維和靈活的執(zhí)行力,根據(jù)市場需求和自身資源,制定出有效的經(jīng)營戰(zhàn)略,并不斷進行調(diào)整和優(yōu)化。通過課程的學習,我對經(jīng)營戰(zhàn)略的重要性有了更深刻的認識,并在實踐中嘗試了一些創(chuàng)新的經(jīng)營策略。
總之,參加創(chuàng)業(yè)指導課程是我創(chuàng)業(yè)道路上的一次寶貴經(jīng)歷。通過課程學習,我深入地了解了創(chuàng)業(yè)要素與原則,并在實踐中不斷探索和嘗試。心態(tài)積極樂觀、資源整合、市場分析、團隊建設和經(jīng)營戰(zhàn)略是我在課程中感受最深的內(nèi)容,也是我認為創(chuàng)業(yè)者需要具備的一些重要素質(zhì)。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我將繼續(xù)秉持著這些原則,不斷努力,邁向創(chuàng)業(yè)的輝煌。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇五
隨著社會的發(fā)展和人們對自由創(chuàng)業(yè)的追求,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導顯得越來越重要。作為一名職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導師,我在長期的指導工作中積累了一些心得體會。通過整理和總結(jié),我將在以下五個方面進行分享。
首先,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導需要關注個體差異。每個人的個性、能力和興趣各不相同,根據(jù)這些差異進行個性化指導是十分重要的。在進行指導時,我們首先要了解創(chuàng)業(yè)者的個人特點,包括性格、價值觀以及潛在的優(yōu)勢等方面。只有充分理解個體差異,才能對每位創(chuàng)業(yè)者提供有效的職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。例如,對于性格外向并善于社交的創(chuàng)業(yè)者,我們可以鼓勵他們發(fā)展與人溝通的能力,提供社交網(wǎng)絡的拓展途徑;而對于性格內(nèi)向的創(chuàng)業(yè)者,我們可以著重培養(yǎng)他們的自主工作能力和解決問題的能力。
其次,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導需要關注環(huán)境因素。環(huán)境是職業(yè)創(chuàng)業(yè)成功與否的重要因素之一。在指導過程中,我們不僅要考慮個體因素,還要關注外部環(huán)境的影響。這包括市場的需求、競爭情況以及政策等方面。針對不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,我們可以幫助創(chuàng)業(yè)者制定適合的發(fā)展策略和解決方案。例如,在經(jīng)濟不景氣的情況下,我們可以引導創(chuàng)業(yè)者關注低成本、高效益的項目;而在市場需求巨大的領域,我們可以鼓勵創(chuàng)業(yè)者積極投身其中,尋找商機。
第三,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導需要關注變革與創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)是一項充滿風險的冒險事業(yè),創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的洞察力和快速反應能力。在職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中,我們要教會創(chuàng)業(yè)者學會發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會并進行創(chuàng)新。通過指導,我們可以幫助創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)靈活的思維和跨界整合的能力,讓他們始終站在時代的前沿。例如,近年來電商行業(yè)的崛起給傳統(tǒng)零售業(yè)帶來了巨大沖擊,為了跟上時代的變革,我們可以引導傳統(tǒng)零售業(yè)者轉(zhuǎn)型到線上銷售,同時結(jié)合線下實體店的優(yōu)勢進行創(chuàng)新。
第四,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導需要關注團隊協(xié)作。創(chuàng)業(yè)往往不是一個人的事情,而是需要團隊協(xié)作的結(jié)果。一個成功的創(chuàng)業(yè)團隊需要團隊成員之間的互補和協(xié)同,以及有效的溝通和決策。因此,在職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中,我們要幫助創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)團隊合作的意識和能力,促進團隊成員之間的協(xié)作。例如,可以通過團隊項目的開展和分工合作的模擬實踐來提升團隊協(xié)作的能力,同時也可以引導創(chuàng)業(yè)者學習有效的溝通技巧和決策機制。
最后,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導需要關注終身學習。創(chuàng)業(yè)是一項艱難而具有挑戰(zhàn)性的工作,創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和更新自己的知識和技能。在指導過程中,我們要引導創(chuàng)業(yè)者養(yǎng)成終身學習的習慣,幫助他們了解新的行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢,從而保持競爭力。例如,通過組織行業(yè)研討會、參加創(chuàng)業(yè)者交流活動等方式,讓創(chuàng)業(yè)者不斷學習與他人交流,獲得新的創(chuàng)業(yè)思路和啟發(fā)。
總而言之,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導是一項綜合性的工作,需要考慮個體差異、環(huán)境因素、變革與創(chuàng)新、團隊協(xié)作以及終身學習等多個方面。通過關注以上幾個方面,我們可以更有效地幫助創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)職業(yè)夢想,推動創(chuàng)業(yè)發(fā)展,為社會經(jīng)濟的繁榮和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。 這正是職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作者應當追求的目標和努力方向。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇六
第一段:引言(推動創(chuàng)業(yè)的背景)
如今,越來越多的人追求自由創(chuàng)業(yè),嘗試新的職業(yè)道路。然而,創(chuàng)業(yè)往往充滿了挑戰(zhàn)和風險,需要有一定的指導才能取得成功。在我個人的職業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,我得到了許多寶貴的指導和經(jīng)驗,我想與大家分享我的心得體會。
第二段:確立目標與規(guī)劃(了解自己的優(yōu)勢和劣勢)
在職業(yè)創(chuàng)業(yè)之前,我們首先需要確立自己的目標和規(guī)劃。我們要在創(chuàng)業(yè)的領域中有一定的興趣和天賦才能有所發(fā)展。了解自己的優(yōu)勢和劣勢是一個關鍵的步驟。在我創(chuàng)業(yè)之初,我深入分析了自己的技能和知識,發(fā)現(xiàn)我的擅長領域是市場營銷和銷售。于是,我選擇了開設一家銷售兒童玩具的店鋪。
第三段:尋找合適的導師(與成功人士交流)
在創(chuàng)業(yè)的過程中,尋找一個合適的導師是非常重要的。導師可以給予我們寶貴的指導和建議,幫助我們避免一些常見的錯誤。我很幸運地遇到了一位成功的創(chuàng)業(yè)者,他是我一直以來的榜樣和導師。他經(jīng)營著一家兒童玩具批發(fā)公司,并分享了許多關于經(jīng)營和銷售的經(jīng)驗。通過與他交流,我學到了很多關于市場營銷和管理的知識,并應用到了自己的創(chuàng)業(yè)中。
第四段:學習技能和知識(持續(xù)進修成長)
創(chuàng)業(yè)不僅需要經(jīng)驗,還需要不斷進修和學習新的技能和知識。我意識到,只有不斷學習,才能在競爭激烈的市場中保持競爭力。于是,我開始參加各種職業(yè)培訓和工作坊,學習關于市場調(diào)研、銷售技巧、財務管理等方面的知識。這些培訓和工作坊不僅拓寬了我的視野,也幫助我提高了技能和專業(yè)知識。
第五段:總結(jié)體會(堅持夢想、勇于創(chuàng)新)
通過職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與經(jīng)驗學習,我認識到堅持夢想和勇于創(chuàng)新是成功創(chuàng)業(yè)的關鍵。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持不懈地追求夢想,勇于創(chuàng)新,我們就能夠克服困難,取得成功。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),也遇到了許多失敗和挫折。但我堅信自己的夢想,不斷探索和創(chuàng)新。最終,我的玩具店取得了良好的業(yè)績,得到了客戶的認可。
總結(jié):
在職業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中,職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導和經(jīng)驗學習是非常重要的。我們需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢,尋找合適的導師,學習新的技能和知識,并堅持夢想和勇于創(chuàng)新。只有這樣,我們才能在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中取得成功。通過我的個人經(jīng)歷,我更深刻地認識到職業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性,并將堅持不懈地追求夢想,勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇七
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了。《大學生創(chuàng)業(yè)指導》讓我對大學生創(chuàng)業(yè)有了更深的認識。
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。
我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學生的我們,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學習。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會。當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。 作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。 我想大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。 但是在身邊一些大學生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。 就我個人觀點,我也是大學生,提倡大學生創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗,在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在復雜多變的社會和創(chuàng)業(yè)形勢面前望而卻步。 所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己。 當然,時代是永遠向前發(fā)展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這也時刻提醒著我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗,都將是你人生的財富。 大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實 踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇 體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路,但是縱觀整個創(chuàng)業(yè)領域,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個結(jié)論:創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。
俗話說;“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育制度的不斷完善,大學畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加,面對如此巨大的就業(yè)壓力,國家積極拓寬就業(yè)領域,同時也鼓勵一部分人選擇創(chuàng)業(yè),因此,在中國的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。
雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過課余時間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅實的基礎。用一個貼切的比喻來說,創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長期立足。對于大學生來說,選擇創(chuàng)業(yè)不應該出于一時沖動,而應該慎重考慮,充分的了解市場,把握未來的市場發(fā)展趨勢,做好創(chuàng)業(yè)的前期準備。
其次,要有敢于承擔風險的意識。事物的發(fā)展并不是一帆風順的,正如馬云所說:“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對的就是困難和災難”, 大學生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個人承擔的風險將是不可估量的,這就需要樹立敢于承擔風險的意識或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來降低成本,降低投資的風險。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅定的信念。所謂信念就是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時的失敗,積極進取;有的人貪婪于一時的成功而沾沾自喜,不思進取。對于剛踏入社會的大學生來說,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應該樹立堅定的信念。 最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點的思維能力和進行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學生創(chuàng)業(yè)應該以市場為導向,樹立強烈的競爭意識和品牌觀念,敢于創(chuàng)新,不人云亦云,唯書唯上,堅持獨立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應用已有知識和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發(fā)展空間。
總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準備,還要選對創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過程中,還應該樹立堅定的信念,樹立敢于承擔風險的意識;在創(chuàng)業(yè)有一定成就時,也不應該沾沾自喜,而應該積極進取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價值。
在為其半個學期的就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)指導課程中,我們大家的渴望都成了現(xiàn)實,我們上這個大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達到了,而且收獲更多,同時也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個學期的學習中,學習到的內(nèi)容有:面試技巧該如何施展,作為職場新人的態(tài)度,霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型,簡歷該如何制作,制作簡歷的法則等等。
談到面試技巧,首先我們應該對面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解,對崗位的適應能力,自身能力對此崗位的優(yōu)勢之處。在面試的時候我們應該對自己的優(yōu)勢找機會展現(xiàn),在面試的時候要自信、口才流利、要注意個人學歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時要從在該成功案例中自己擔任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對這個案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。
作為職場新人,我們應該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵管理能力、自我角色認識能力、自我時間管理能力、自我人際關系管理、自我目標管理能力、自我情緒管理能力、自我學習能力、自我反省能力、自我適應能力等方面提高自己,全方面的發(fā)展自己。作為職場新人,新人的角色永遠要謙遜,勤奮。
人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才能達到適應狀態(tài);人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇,甚至具體項目的選擇,這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配,是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點,人的職業(yè)興趣分為社會型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實型、研究型、藝術型等六種類型,每個人都歸屬這六種興趣的一種或幾種。
簡歷包括的內(nèi)容:封面,個人簡介,求職信(應聘信),附件(用來印證經(jīng)歷的材料)。需要注意的地方是:聯(lián)系方式務必放在個人簡歷的最上方,離名字最近的地方,并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚,3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢。制作簡歷時要確保簡潔明了,準確無誤,真實坦誠,誠懇表達自己的求職意向,清楚單位的特點、需求及崗位要求,要表達的既自信又謙遜,千萬不要一本簡歷打天下,要有針對性。
課程中很重要的一部分內(nèi)容,就是學會分析自己。通過分析,認識、了解自己,評估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點,明確自身的優(yōu)劣勢,提前給自己一個定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線,確定自己的職業(yè)發(fā)展目標,讓大學從起點就為將來做準備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘I钪械挠白印?/p>
課程所教的是就業(yè)指導,但我以為我們學會的應該是規(guī)劃——需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時候,沒有規(guī)劃的行動低效的,規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時,我們很容易就會陷入與目標無關的旁事中。忘記了目標、主要的事,便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術?!钡拇_如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點,提高做事效率,縮短步向成功的道路。
化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀,所謂讀千卷書走萬里路,只有讀書多,才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個重要的因素。
有付出才有收獲,你給予別人什么,別人就會給予你什么,雖然付出了不一定有收獲,但是不付出是一定不會有收獲的。有了目標就要向著目標努力,不能只空想,否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受,也要為了自己的理想,自己適合的,自己喜歡的事而努力去奮斗。
好了,吳老師,雖然我們只上了半個學期的'課,可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的,這是我的一個關卡,您幫助我闖過了它,真的謝謝您。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)常看到的創(chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。
我們的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西。相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學習。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會。當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。
無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生。客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
幾堂課聽下來受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。
大三那年,我有幸參加了由xx老師主講的創(chuàng)業(yè)實訓課程。通過這門課程的學習,我受益匪淺,對未來有了更深刻的把握和理想。原來,創(chuàng)業(yè)離我們并不遙遠。
一、創(chuàng)業(yè)的概念
創(chuàng)業(yè),是創(chuàng)建一個經(jīng)濟組織,是實現(xiàn)個人發(fā)展目標;是一種經(jīng)濟功能和個人特質(zhì)。是一種管理方法;是一種思考,推理,和行動的方法。是創(chuàng)建公司將其出售獲取資本收益。 創(chuàng)業(yè)讓一個人實現(xiàn)從“職業(yè)”到“事業(yè)”的轉(zhuǎn)型,這樣的誘惑常常讓大多人的天平最終向創(chuàng)業(yè)傾斜。多數(shù)人都想創(chuàng)業(yè),都想有一個屬于自己的事業(yè),哪怕它很小很小。
二、創(chuàng)業(yè)的準備
創(chuàng)業(yè)光有熱情還不行,沒有資金,沒有方向,沒有經(jīng)驗,就是時機和條件尚未成熟。如果條件不成熟就盲目創(chuàng)業(yè),會導致投入大、產(chǎn)出??;項目不準,資金套牢;經(jīng)營不利,血本無歸等后果。
創(chuàng)業(yè)的三步曲是:
第一步曲:具備創(chuàng)業(yè)素質(zhì),才能投資。
第二步曲:評估一下自己是否適合做老板。
第三步曲:對創(chuàng)業(yè)計劃做出可行性評估。
三、創(chuàng)業(yè)的風險
創(chuàng)業(yè)風險與其他事件的風險相比,其特點是創(chuàng)業(yè)風險發(fā)生的鏈條長。從項目選擇、資金籌措、團隊組建、產(chǎn)品生產(chǎn),市場開拓以及事業(yè)發(fā)展壯大等等,戰(zhàn)線長,變數(shù)大,任何一個環(huán)節(jié)都有可能存在風險。而成功的創(chuàng)業(yè)者是有計劃地冒風險。精明的創(chuàng)業(yè)者讓其他團隊人員一起共同分擔風險。這就要求創(chuàng)業(yè)人才,在創(chuàng)業(yè)的過程中要學會規(guī)避風險、轉(zhuǎn)移風險、補償風險、抑制風險、評價風險、預測風險和管理風險的能力。
(一) 需要注意的問題
大學生在進行創(chuàng)業(yè)之前,面臨的首要的問題是對于某一領域行業(yè)知識的缺乏。因此,大學生們應該注意以下幾點:
經(jīng)濟為模板,最好專注于產(chǎn)業(yè)鏈的一部分。
2.充分利用原生態(tài)技術成果和技術交易市場。一些發(fā)明狂人只是因為發(fā)明而發(fā)明,缺乏市場的知識,性格也比較孤僻,但是其發(fā)明具有重大市場價值,因此值得關注和引進。另外技術交易市場中關于產(chǎn)品的發(fā)現(xiàn)。
3.在專利與know-how之間的取舍。know-how指的是技術訣竅。
4.產(chǎn)品的系列專利注冊和保護防御。比如,dell的主要產(chǎn)品是電腦,但是他有可能在其他不擅長的領域也注冊同樣的商標,因此,我們可以選擇買進其商標使用權。
(二) 創(chuàng)業(yè)需要注意的細節(jié)問題是:
1.積極利用現(xiàn)有資源。不少在職人員都選擇了與工作密切相關的領域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺先得月。
2.細致準備必不可少。創(chuàng)業(yè)是一項龐大的工程,涉及融資、選項、選址、營銷等諸多方面,因此在職人員創(chuàng)業(yè)前,一定要進行細致的準備。通過各種渠道增強這方面的基礎知識;根據(jù)自己的實際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目,為創(chuàng)業(yè)開一個好頭;撰寫一份詳細的商業(yè)策劃書,包括市場機會評估、贏利模式分析、開業(yè)危機應對等,并摸清市場情況,知己知彼,打有準備之仗。
3.盡量用足相關政策。政府部門有很多鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,是對大學生創(chuàng)業(yè)的鼓勵和支持,創(chuàng)業(yè)時一定要注意“用足”這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊企業(yè)可享受比其他地區(qū)更優(yōu)惠的稅率等。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本,使創(chuàng)業(yè)風險大為降低。
4.經(jīng)商之道,以計為首。所有商業(yè)經(jīng)營活動,如果從表面上來看,好像是一種僅僅同物質(zhì)打交道的經(jīng)營活動,但是,透過現(xiàn)象看本質(zhì),在今天的"食腦時代"里,商業(yè)經(jīng)營活動實質(zhì)上已經(jīng)變成了是一種人與人之間的智力角逐,是一場"斗智斗勇"的"智力游戲",是人與人之間的謀略大比試。
四、創(chuàng)業(yè)的團隊
(一) 團隊的作用創(chuàng)業(yè)過程中,有一個好的人才團隊,是不可缺少的因素。創(chuàng)業(yè)如同拔河比賽,人心齊,泰山移;創(chuàng)業(yè)如同賽龍舟,步調(diào)一致,不偏不移,才能獨占鰲頭?!皩幰涣鞯娜瞬藕投鞯捻椖?,也不要一流的項目和二流的人才”是創(chuàng)業(yè)投資家的箴言。
1.確立新世紀人才的新理念:把人放在第一位:“以人為本,尊重人才,重視人才?!?/p>
2.從創(chuàng)業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)方面看,創(chuàng)業(yè)人才不但要具有主打產(chǎn)品、拳頭項目的專業(yè)知識,還要有企業(yè)經(jīng)營管理以及法律等方面的知識。隨著創(chuàng)業(yè)重點的轉(zhuǎn)移,必須進行知識更新和及時、科學的調(diào)整。
3.從創(chuàng)業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)方面看,創(chuàng)業(yè)人才不但要具有經(jīng)營管理企業(yè)的能力,聯(lián)系社會、溝通用戶的交往能力,研究、創(chuàng)新、學習的能力,還要有分析理解世界或國家經(jīng)濟發(fā)展走勢的能力。
(三) 老板與員工在個人創(chuàng)業(yè)的初始階段,一定要具有群做群分的意識,這里所指的群做群分,就是指創(chuàng)業(yè)主導者來尋找一些志同道合的合作人一起來合作起步發(fā)展,并且,還要做到清晰且無爭議的利益分配。作為老板,最重要的責任就是鼓舞士氣、任人唯賢、知人善任。斤斤計較的老板老是算死草,把員工貶到一錢不值的地步才聘用他們,以為這樣的員工因為自卑才不會離開。所以,在聘用員工方面,在日常管理中,我們的老板不妨對員工大方一點,因為老板的作用在于鼓舞士氣,增強員工的自信心。有了高工資自然有高士氣和好的信心,至于如何去工作,員工自然有辦法,也不用老板多管了。而且要注意對內(nèi)部員工講誠信,如果對內(nèi)部員工承諾不兌現(xiàn),很容易挫傷員工的積極性。讓每一位員工全身心地投入到工作中來,這是管理者最主要的工作內(nèi)容;讓每個人都發(fā)揮作用并且讓他們明顯感覺到自己發(fā)揮的重要作用,這就是管理與領導的秘訣!
五、創(chuàng)業(yè)的成功
一個人要成功的話,一定要找到自己最想做的事,當然這也是他最能干的事,這樣他就能夠每天都很有勁地去工作,也容易成功。成功的關鍵是機會:小成功靠努力,大成功靠機遇;一個企業(yè)家要能夠成功,所必備的主要條件有四:一是要有冒險的精神,二是要有鍥而不舍的盡頭,三是要有一點運氣,四是關于如何處理好難以搞定的客戶和如何與政府打交道的問題。
括產(chǎn)品的性能、包裝的品味等等。
一般成功企業(yè)都具有規(guī)模小、經(jīng)營靈活、創(chuàng)新性強等特點,因此控制規(guī)模、規(guī)避風險,發(fā)揮企業(yè)小靈活的特點靈活經(jīng)營自己的產(chǎn)品是自己的成功之道。而在市場條件下,保持技術和組織結(jié)構(gòu)即經(jīng)營組織形式等方面的創(chuàng)新也非常重要。
一般成功企業(yè)具有很強的誠信度,因此誠信策略也是創(chuàng)業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。這不僅包括要對客戶、供應商、代理商等對外部人員講誠信,做生意最重信譽,聲譽好就能攬住生意,牌子硬客戶會主動上門。
還有與合作伙伴的共贏,有一次,李嘉誠應邀到中山大學演講,大學生們請教他有關經(jīng)商的秘訣。李嘉誠說,他經(jīng)商其實并沒有掌握什么秘訣,如果非說有什么秘訣的話,那就是“我與人合作,如果賺10%是正常的,賺11%也是應該的,那我只取9%,所以我的合作伙伴就越來越多,遍布全世界”。與此相反呢?我們的經(jīng)營隊伍中有些“吃獨食”的老板,而這樣的老板必將導致合作伙伴的流失。作為特許經(jīng)營隊伍中的一份子,我們必須明白,只有共贏才是贏,只有互惠互利的關系才會長久,我們只有在“情感”和“利益”上實現(xiàn)自我超越,能夠?qū)⒏嗟睦媾c人分享,我們才有可能成就更偉大的“專賣連鎖事業(yè)”。
創(chuàng)業(yè)初期,心態(tài)尤其要好,種子播種下去,要耐心等待它發(fā)芽、出土、長葉,這個等待是痛苦的,需要耐心,種子還沒發(fā)芽,總想扒出來看看,不等到成長期,就想收獲,一看這個不行再改干那個,結(jié)果,一無所獲。做企業(yè)與做人一樣,當我們遇到困難的時候,當我們飽受等待的折磨時,告訴自己:不用怕,只要用心就會好起來!如果心態(tài)好,創(chuàng)建的事業(yè)就會沿著發(fā)展軌跡走下去。
以上,就是我對創(chuàng)業(yè)實訓課程的心得體會,希望每個創(chuàng)業(yè)者都能在機遇與風險并存的海洋里奮力拼搏、自由遨游!
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇八
隨著金融創(chuàng)業(yè)熱潮的興起,越來越多的創(chuàng)業(yè)者和投資者加入進來。在這其中,金融創(chuàng)業(yè)指導扮演著不可或缺的角色。在實踐中,我深刻體會到了金融創(chuàng)業(yè)指導的重要性,下面我將分享我所得到的心得體會。
如果你想要去抓住愈加復雜的投資市場機遇,研究業(yè)務模式,或者是擴大客戶群體,那么你需要更專業(yè)的技巧和指導。因為這樣你可以更精準地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,進而實現(xiàn)市場的領先和奠定基礎。這就需要金融創(chuàng)業(yè)指導。
金融創(chuàng)業(yè)指導對于各個方面都至關重要。比如說,他們可以提供敏銳,及時,準確的市場紀律和洞察力,找到令人熱血沸騰的機會,制定成本效益,預見危機等等。因此,金融創(chuàng)業(yè)指導能夠幫助創(chuàng)業(yè)者提高事業(yè)成功率。
在不斷地與市場進行互動和交互的過程中,我發(fā)現(xiàn)了幾點重要的心得:
首先,金融創(chuàng)業(yè)需要精益創(chuàng)新,即低成本創(chuàng)造價值。精益創(chuàng)新的原則和方法,是在大量嘗試和學習,不斷驗證和改進,取得持久成果。
其次,創(chuàng)業(yè)者需要養(yǎng)成細耐心,嘗試預測市場舉措,并把握機遇。除此之外,還需要進行實驗,以了解商業(yè)模式究竟能否行得通。
第四段:堅持學習與創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)之路上,知識是至關重要的,尤其當涉及到金融領域的時候。要想在競爭激烈的金融市場中立足,就需要不斷學習,并尋求新的創(chuàng)新。因為這樣,創(chuàng)業(yè)者才能與市場保持同步,并充滿活力。
第五段:總結(jié)。
金融創(chuàng)業(yè)之路充滿挑戰(zhàn),然而不可怕的是,我們可以從失敗中學到許多東西。創(chuàng)業(yè)者和金融企業(yè)家們應該積極面對市場挑戰(zhàn),不斷學習和創(chuàng)新,最終真正做到讓市場感受到他們的創(chuàng)造力和價值。在接受了金融創(chuàng)業(yè)指導之后,我們需要把所學溶于思想里面,并形成自己的理解和指導思路。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇九
大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功,大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)業(yè)指導課
心得體會
總結(jié),歡迎大家閱讀。創(chuàng)業(yè)并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。
這次參加了本學期創(chuàng)業(yè)培訓,對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應該具備的精神等等。
只有在認真的想好自己是否應該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身條件,建立一個好的企業(yè)構(gòu)思。當有了一個好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進行分析和評估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競爭對手,制定行之有效的市場營銷計劃。
有了市場的評估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用?!边@說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點,因為我們大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關鍵的,所以我們在用人的時候應該盡量用臨時工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有:個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、有
限責任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對于我們這些剛走出社會的大學畢業(yè)生來說,個體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實際情況進行選擇。當確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定
勞動合同
,尊重職工的權益等。當一切準備就緒后,我們還必須預測企業(yè)的啟動資金,制定一年的利潤計劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預測分析。
有許多人都這樣說:創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當你踏上了這一條路,
你就必須一直往前路,沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓學習之后,我對創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認識到創(chuàng)業(yè)是需要科學而系統(tǒng)的組織進行。創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!最后,我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
隨著大學擴招,畢業(yè)生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業(yè)壓力。當前,想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學生們不再依賴家長、學校,而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機遇。
由于我校領導特別重視學生自主創(chuàng)業(yè),特別開辟了實訓基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學生的創(chuàng)業(yè)項目進行指導,更可喜的是,經(jīng)過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經(jīng)過指導,收獲甚大,以下是我個人的總結(jié):首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環(huán)境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。
再次,經(jīng)驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠;二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費用太高;四,交通不方便和同學不知道路線等等因素。看到這個行業(yè)的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學滑冰的同學提供了更好得場所,同時減少了同學們的開資。
然而,在我們團隊取得微微效果時,發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術與資金等方面的問題。
“吃一塹,長一智”,經(jīng)過滑冰場后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策,這種“天時,地理,人和?!钡沫h(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。
總之,我們一定要把握好當前的機會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善,經(jīng)濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家。
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善,經(jīng)濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設就業(yè)指導課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
1開設大學生就業(yè)指導課的目的
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
1.1指導和幫助學生完畢學業(yè),促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務,完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設計目標,并從思想上、能力上和心理上預備求職。
1.2指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關,因此,很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達到人才資源的公道配置。
1.3指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準則,它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。
1.4指導畢業(yè)生把握求職對策,促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
1.5激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習,走向成功目前,終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代,把握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功。
2就業(yè)指導課的內(nèi)容
《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定:“高等學校應當為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導和服務”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出:“開設就業(yè)指導課旨在幫助大學生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動,增強適應社會的能力。同時,旨在幫助學生樹立正確的擇業(yè)目標,把握求職技巧,解決求職過程中出現(xiàn)的題目,正確選擇職業(yè),為將來的發(fā)展與成才打下良好的基幢。這說明對高等學校學生進行就業(yè)指導,是學校教育教學工作的一個重要內(nèi)容,是推動學生全面發(fā)展,貫徹學以致用、人盡其才原則,幫助學生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業(yè)指導課的指導思想、教學目的和教學任務的具體要求,也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學生實際,就業(yè)指導課的內(nèi)容主要包括如下幾個方面:
2.1就業(yè)思想教育擇業(yè)標準、擇業(yè)方向是受人的支配的。就業(yè)的思想指導即對學生進行職業(yè)價值觀教育。職業(yè)價值觀簡單說是人們對職業(yè)的基本看法和態(tài)度。主要是通過對學生進行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀、價值觀的教育,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀,調(diào)整擇業(yè)期看值,正確選擇和對待職業(yè),確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)觀念,倡導“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”等國家就業(yè)政策?;鶎右彩浅刹诺?,在平凡的職業(yè)中作出不平凡的貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
2.2就業(yè)政策指導政策指導是大學生職業(yè)指導工作的基矗它系統(tǒng)地向?qū)W生先容國家對大學畢業(yè)生就業(yè)題目的宏觀指導政策、勞動人事法規(guī)。通過具體的就業(yè)制度、政策、方針和有關勞動人事法規(guī)、個人在擇業(yè)過程中所享受的權利和應盡義務的學習,引導學生深刻領會國家關于畢業(yè)生分配的政策,擺正自己的位置,找到適合自己的角色,走出擇業(yè)的誤區(qū);尤其是要讓大學畢業(yè)生加強對國家就業(yè)鼓勵與傾斜政策的了解,使學生就業(yè)能在政策范圍內(nèi)有的放矢地進行,克服擇業(yè)的隨意性和盲目性,使學校既落實國家宏觀調(diào)控計劃,又完成畢業(yè)生資源公道配置。
2.3就業(yè)心理教育心理題目是心理不健康的現(xiàn)象或傾向,是心理壓力和心理承受能力相互作用,使人失往應有的心理平衡。“雙向選擇”的就業(yè)辦法在大學生的心理產(chǎn)生了嚴重的沖擊,對很多學生的心理產(chǎn)生了不良影響,出現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負、依靠等就業(yè)心理題目。就業(yè)指導課通過對大學生在求職擇業(yè)中應具備的心理素質(zhì),對在求職擇業(yè)中常見心理題目的分析和自我調(diào)適等的講授,使學生了解自己的心理特點、自身素質(zhì)和個性特征,樹立正確面對現(xiàn)實,克服心理障礙,走出心理誤區(qū),增強心理調(diào)適能力和擇業(yè)的自信心。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十
第一段:引言(200字)。
現(xiàn)今社會,創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,需要充分的準備和指導。在我的創(chuàng)業(yè)之路上,我深深感受到了創(chuàng)業(yè)指導的重要性。通過參加各種培訓和指導活動,我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向,并在困難面前保持了信心。本文將分享我在創(chuàng)業(yè)指導中所得到的心得體會。
第二段:培訓活動的重要性(200字)。
創(chuàng)業(yè)指導中的培訓活動對于初創(chuàng)企業(yè)而言具有重要意義。在一次創(chuàng)業(yè)指導的培訓課程中,我學到了許多關于市場調(diào)研、商業(yè)模式和團隊建設等方面的知識。這些培訓活動幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和過程,以及如何制定合理的商業(yè)計劃。此外,通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學習,我了解到了各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和趨勢,拓寬了我的眼界。因此,參加這樣的培訓活動對于提升創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)和啟發(fā)創(chuàng)新思維至關重要。
第三段:指導師的作用(200字)。
在創(chuàng)業(yè)指導過程中,指導師的角色不可忽視。指導師是有經(jīng)驗和智慧的人,他們能夠為初創(chuàng)企業(yè)提供有價值的指導和建議。我很幸運地遇到了一位優(yōu)秀的指導師,在我制定商業(yè)計劃和解決實際問題時給予了我很多幫助。通過與指導師的互動,我學到了如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)過程中的風險,如何提高創(chuàng)業(yè)項目的可行性,并學到了如何領導和管理團隊。指導師的存在不僅提高了創(chuàng)業(yè)者的成功率,更培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
第四段:心態(tài)調(diào)整的重要性(200字)。
在創(chuàng)業(yè)過程中,保持正確的心態(tài)對于克服困難十分重要。創(chuàng)業(yè)者往往會遇到許多挫折和困難,面臨著巨大的壓力,這時候正確的心態(tài)就顯得尤為重要。通過創(chuàng)業(yè)指導,我深刻領悟到了成功創(chuàng)業(yè)并非一帆風順,而是需要付出大量的時間和努力,關鍵是持續(xù)地調(diào)整心態(tài)。指導師教會了我如何處理失敗和挫折,如何保持積極的心態(tài)和對未來的信心。因此,我能夠堅持不懈地去追求自己的夢想,并將困境轉(zhuǎn)化為成長的機會。
第五段:實踐與總結(jié)(200字)。
創(chuàng)業(yè)指導不僅僅是理論知識的學習,更是實踐經(jīng)驗的積累。在創(chuàng)業(yè)指導的指引下,我積極參與了各類實踐活動,并將其與理論知識相結(jié)合,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。通過實踐,我更加深入地了解到了市場和用戶的需求,加深了對產(chǎn)品研發(fā)和營銷的認識。同時,也明確了創(chuàng)業(yè)中的難點和問題,通過與團隊成員的協(xié)作,不斷尋找解決方案。通過實踐和總結(jié),我不斷改進和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃,并取得了初步的成功。
總結(jié):
創(chuàng)業(yè)是一場艱苦卓越的旅程,需要合適的指導和經(jīng)驗的積累。通過參加創(chuàng)業(yè)指導的活動,我深刻體會到了培訓活動的重要性、指導師的價值、正確心態(tài)的調(diào)整以及實踐與總結(jié)的重要性。這些心得體會對于我毅然邁入創(chuàng)業(yè)之路起到了巨大的指導作用。只有獲得了正確的指導和經(jīng)驗積累,我們才能更好地應對創(chuàng)業(yè)中的挑戰(zhàn)和困難,最終實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十一
第一段:引言(100字)
職業(yè)創(chuàng)業(yè)是當代社會中一項重要的任務。通過職業(yè)創(chuàng)業(yè),人們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造財富,助力社會發(fā)展。然而,職業(yè)創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的事情,需要有一定的指導與準備。在我參加職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程后,我對職業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識,并積累了一些寶貴的心得體會。
第二段:明確職業(yè)目標(250字)
在職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程中,我們首先學習了如何明確自己的職業(yè)目標。每個人都應該深思熟慮自己的興趣、技能和價值觀,找到適合自己的職業(yè)方向。通過這個課程,我發(fā)現(xiàn)了自己真正熱愛的領域,并且明確了自己的長期職業(yè)目標。這使得我有了方向,更加堅定了我創(chuàng)業(yè)的決心。
第三段:了解職業(yè)現(xiàn)狀(350字)
除了明確職業(yè)目標,了解職業(yè)現(xiàn)狀也是非常重要的一步。職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程教給我們?nèi)绾瓮ㄟ^調(diào)查研究了解行業(yè)的發(fā)展趨勢、競爭對手和市場需求等。通過這個環(huán)節(jié),我對我所選擇的行業(yè)有了更深入的了解,知道了行業(yè)的發(fā)展前景和機遇。同時,我也了解到了競爭對手的實力和市場需求的變化。這為我后續(xù)的職業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了重要的基礎。
第四段:制定職業(yè)規(guī)劃(350字)
通過職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程,我學到了制定職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是在明確目標和了解現(xiàn)狀的基礎上制定的,目的是為了幫助我們實現(xiàn)職業(yè)目標。通過課程,我學習了如何制定短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃,并且分解了每個階段的具體步驟和時間安排。這使得我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標,有了更具體的計劃。
第五段:實踐與總結(jié)(350字)
職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程最有價值的部分是實踐環(huán)節(jié),通過實踐,我們可以將學到的理論知識應用到實際中。在課程的最后,我們參觀了一家創(chuàng)業(yè)公司,并與創(chuàng)業(yè)者進行了深入的交流,了解了創(chuàng)業(yè)的真實情況和挑戰(zhàn)。這為我提供了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)?;仡櫿麄€職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程的學習,我深刻地認識到職業(yè)創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和困難的任務,但只要有正確的指導和準備,我們就可以在這個領域獲得成功。
總結(jié)(50字)
通過參加職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程,我對職業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識。明確職業(yè)目標、了解職業(yè)現(xiàn)狀、制定職業(yè)規(guī)劃以及實踐經(jīng)驗的積累,都是我在課程中的收獲。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的指導作用。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十二
創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會的熱門話題,越來越多的年輕人選擇放棄穩(wěn)定的工作,選擇投身創(chuàng)業(yè)的浪潮中。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,為了提升創(chuàng)業(yè)者的成功率和專業(yè)素養(yǎng),許多高校設置了創(chuàng)業(yè)指導課。我有幸參加了學校開設的創(chuàng)業(yè)指導課,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)指導課上的心得體會。
首先,在創(chuàng)業(yè)指導課上,我學到了創(chuàng)業(yè)的基本知識和技巧。在這門課上,我們系統(tǒng)地學習了市場營銷、財務管理、人力資源等與創(chuàng)業(yè)密切相關的知識。通過老師的生動講解和案例分析,我了解到一個成功創(chuàng)業(yè)者需要具備的能力和特質(zhì)。同時,老師還給我們提供了一些創(chuàng)業(yè)技巧,如如何制定切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃、如何選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等。這些知識和技巧為我的創(chuàng)業(yè)之路提供了堅實的基礎。
其次,在創(chuàng)業(yè)指導課上,我鍛煉了自己的團隊合作能力。創(chuàng)業(yè)往往需要團隊的協(xié)作,一個人很難在短時間內(nèi)完成所有的工作。在課上,老師通過分組任務的方式,讓我們體驗到了團隊合作的重要性和挑戰(zhàn)。在與隊友一起商討、制定計劃、分工合作的過程中,我切身體會到了團隊合作的力量。通過彼此的不同意見和思維碰撞,我們在課堂上取得了諸多成果,這不僅增強了我們的自信心,還為我們今后的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎。
此外,在創(chuàng)業(yè)指導課上,我還收獲了許多成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗分享。課上,老師邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)者來給我們講述他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗。通過與他們的互動交流,我了解到創(chuàng)業(yè)并非一帆風順,成功創(chuàng)業(yè)需要勇氣、毅力和不斷學習的精神。他們的故事激勵我們不斷追求夢想,堅持不懈地努力工作,同時也告訴我們創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就,需要持續(xù)不斷地學習和成長。
最后,在創(chuàng)業(yè)指導課上,我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)思維。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的核心要素之一,創(chuàng)意和創(chuàng)新的能力能夠讓我們在市場競爭中脫穎而出。在課堂上,老師鼓勵我們進行創(chuàng)新思維的訓練,通過提出問題、尋找解決方案、創(chuàng)造新產(chǎn)品等過程,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。這些訓練使我產(chǎn)生了許多新點子和創(chuàng)意,為今后的創(chuàng)業(yè)之路提供了源源不斷的靈感。
總的來說,創(chuàng)業(yè)指導課給了我全面的創(chuàng)業(yè)知識、鍛煉了我的團隊合作能力、讓我了解到成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗分享和培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)思維。這些知識和經(jīng)驗將成為我未來創(chuàng)業(yè)之路的寶貴財富,幫助我更加理性和科學地駕馭創(chuàng)業(yè)的船帆。我相信,憑借著在創(chuàng)業(yè)指導課上的所學所得,我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十三
1、執(zhí)行總結(jié)。
1、1項目背景。
作為創(chuàng)業(yè)人,本身在大學期間研讀珠寶專業(yè),因而在創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容選擇上,毫不猶豫地選擇了自己最為熟知的珠寶行業(yè)。當今中國的經(jīng)濟形勢大好,人民生活富裕,手中的閑錢多起來后,無論是投資還是使用,購買珠寶首飾都將是其中一個非常重要的選擇。如今的珠寶市場已然紅火,但參考發(fā)達國家的經(jīng)驗,任然可以想見將來的相當長的時間內(nèi),此種紅火還將延續(xù)甚至愈發(fā)熱烈。因而在有學識背景的前提下進入市場創(chuàng)立項目,私以為是個優(yōu)秀的決定。
1、2目標規(guī)劃。
新人下海,切忌好高騖遠,加之個人并非有大志向和強烈欲望的人,因而只把目標定為建立起一個能夠穩(wěn)定盈利的小規(guī)模企業(yè),具體是否提升規(guī)模視未來發(fā)展情況而定,但在絕對可行的前提下,會把目標定為最終建成一家股份制上市公司。
1、3市場前景。
持謹慎態(tài)度考慮,當今的珠寶市場雖然不能夠說完全飽和,但可以視作完全不存在投機的機會,且事實上市場也基本已被占領和瓜分,這一點由很多工作室都在近些年開出自己的門店可以看出。實體店,網(wǎng)店,微信銷售幾乎鋪天蓋地,可以說市場留下的空間已經(jīng)十分狹窄,在這種市場現(xiàn)狀下,要想保證生存甚至盈利,就必須進行突破和創(chuàng)新,開辟新的或者至少是只屬于自己的市場。總而言之,個人對市場的前景并不持有太過樂觀的態(tài)度,作為副業(yè)經(jīng)營的微店還好,經(jīng)營實體店必須做好充分的思想準備。但由于個人有了比較詳盡的構(gòu)思,因而對這次創(chuàng)業(yè)還是有一定的信心的。
2、市場分析。
2、1客戶分析。
客戶往往都擁有品牌忠誠度,我們作為新的“品牌”,不能單純等待老企業(yè)犯錯流失他們的顧客,而應該從空白處構(gòu)筑起屬于自己的客戶群。一方面,搶占市場上最普遍的普通百姓是基本,這只要通過正常的經(jīng)營,多少都會有所積累;另一方面,我把市場最主要的目標定在一種奇特的顧客身上——有錢又希望通過各種渠道和方式展現(xiàn)和突出自己的不同與優(yōu)越的人群,其中很大一部分可以簡稱:“暴發(fā)戶”。
2、2需求分析。
珠寶是奢侈品,富貴和美麗的象征;珠寶是投資產(chǎn)品,是一項保值的理財方式。當今的中國人生活富裕,手上的錢越來越多,無論是投資意向和奢侈品購買力,都是空前的膨脹,毫無疑問是,這個市場的供需關系依舊是足夠有利于進駐的。
2、3競爭分析。
2、3、1競爭優(yōu)勢。
出奇制勝。單純的競爭,一個新興的企業(yè)是難以擁有任何優(yōu)勢的,而價格戰(zhàn)之類的方式從來只是最爛的棋招。簡單地說,自然條件下競爭優(yōu)勢是不存在的,必須自己創(chuàng)造。
2、3、2競爭對手。
老牌企業(yè)早已用自己的品牌牢牢占據(jù)了市場,不能期待他們犯錯;網(wǎng)店和微信銷售如今異常紅火,也占據(jù)了相當大的市場份額。這些都是需要去競爭的對手。
3、公司概述。
3、1公司。
這是一家全新的公司,沒有市場占有份額,沒有銷售渠道,也沒有貨源。是的,暫時只有連錢都沒有的老板的一個腦子。
3、2總體戰(zhàn)略。
以一個個人的小規(guī)模工作室形式的營業(yè)點為基礎,根據(jù)將來實際發(fā)展情況確認規(guī)?;l(fā)展的方向,可能始終保持規(guī)模,也可能順勢擴展銷售,如建立鬧市區(qū)門店等,甚至成立股份公司。
3、3發(fā)展戰(zhàn)略。
3、3、1初期戰(zhàn)略。
在低投資的基礎上,開設一家一人規(guī)模的小工作室,以微信,微博等方式進行宣傳推廣,宣傳手段上必須處理得不顯刻意。貨物少而精,根據(jù)成本盡量走高端稀有路線,同時通過“篩選顧客”的方式作為“噓頭”,吸引目標設定中的“高質(zhì)量客戶”,以另類的方式建立品牌。
3、3、2中期戰(zhàn)略。
品牌建立后維持經(jīng)典模式,同時根據(jù)市場實際情況開設鬧市區(qū)的門店,擴大顧客源,同時增加商品種類,擴大營銷規(guī)模。門店基本控制在一到兩個,不設管理層,由個人直接管理,維護鞏固品牌。
3、3、3終極戰(zhàn)略。
品牌徹底建成后,企業(yè)已經(jīng)占有了相當份額的市場,發(fā)展也已經(jīng)相當順利,因而迅速擴大企業(yè)規(guī)模,利用品牌效應組織股份制企業(yè),維持傳統(tǒng)的私人工作室前提下加入老牌珠寶企業(yè)的市場競爭中去,同時私人工作室開始接受為名人的服務。
3、4人力資源組織。
最初一個人就夠了。
3、5財務管理制度。
自己一個人的店暫時還不需要這些制度,自己掌控好開源節(jié)流就行。
3、6企業(yè)文化。
企業(yè)的文化由于目標客戶群體的特殊性,要求形成“高端而神秘”的文化氛圍,同時突出“稀有”和“購買的難能可貴”,抓住目標客戶群體的心。
3、7服務概述。
“一對一邀請式”地讓顧客來到店內(nèi),面對面喝茶聊天的過程中讓其挑選喜歡的高檔翡翠和珠寶玉石,在給顧客銷售產(chǎn)品的同時也讓他能夠體驗到一種充滿文雅氛圍的休閑與放松,給顧客一種自己是“有腔調(diào)的人”的強烈感覺,既滿足顧客的購物欲望,也滿足顧客的虛榮心理。
4、組織管理體系。
4、1組織機構(gòu)。
最初是個人工作室,不招募員工;品牌建設順利并開設一到兩家門店后,每家店雇傭兩到三名營業(yè)員,門店的貨品管理分配和整體的管理都由老板自己負責。
4、2管理模式。
由于企業(yè)意向只是維持小規(guī)模地運作,原則上基本始終采用老板直接全權管理的方式,省去復雜組織形式帶來的管理問題。
5、投資策略。
5、1股份募資。
初期甚至中期都不會成立股份制,因而不考慮募資問題,基本維持小本經(jīng)營。
5、2項目融資。
按照店面租金、裝修、進貨等綜合因素考慮,初期的融資金額需要100萬元人民幣左右,將使用個人存款、銀行貸款已經(jīng)募資的方式籌措,對于募資的對象,可以適當以書面或口頭協(xié)議的方式,約定盈利后分紅的形式償還,或者簡單的借款歸還。
6、營銷戰(zhàn)略。
6、1營銷目標。
建立全新的有特色的品牌,吸納特殊的顧客群體,做到小規(guī)模的穩(wěn)定的收益。
6、2營銷模式。
最初私人工作室形式強調(diào)“面對面”的單獨銷售,保證貨品的獨特、稀有、高品質(zhì)、高價格。強調(diào)利潤的同時不強調(diào)數(shù)量,但強調(diào)客戶的質(zhì)量。中期門店直營模式,開始銷售中低端的貨品,如彩色寶石飾品,市面上常見的鉆石首飾、中低檔軟玉、翡翠之類;繼續(xù)維持工作室的“面對面”銷售高檔稀有產(chǎn)品,開始由門店引導有購買力和強烈欲望的客戶前往工作室購買。如果進入最終的企業(yè)化營銷模式,開始嘗試通過名人效應的私人訂制擴大影響力,用常規(guī)的珠寶企業(yè)營銷模式開始進行全方位營銷。
6、3貨品流動模式。
通過有專業(yè)知識的個人進貨,個人銷售積累資本,用直銷的方式盡可能減少進貨過程中的銷售過程中產(chǎn)生的價差,一定程度上降低成本,但不降低銷售價格,把“高價”也作為吸引顧客的核心的一部分。在門店銷售的過程中依然采取直接供貨銷售。
7、預算分析。
初期小私人工作室租金及裝修費用:20萬元人民幣。
最初第一批次進貨:75萬元人民幣(數(shù)量少,保證貨品質(zhì)量)。
宣傳和廣告:極低價格。
風險預備資金:5萬元人民幣。
8、風險分析。
8、1機遇。
當今中國的經(jīng)濟形勢大好,人民生活富裕,手中的閑錢多起來后,無論是投資還是使用,購買珠寶首飾都將是其中一個非常重要的選擇。如今的珠寶市場已然紅火,但參考發(fā)達國家的經(jīng)驗,任然可以想見將來的相當長的時間內(nèi),此種紅火還將延續(xù)甚至愈發(fā)熱烈。
8、2風險及策略。
銷售的基礎在于當今富起來的中國人的浮夸心理,因而必須只能是很小規(guī)模很隱蔽的初期宣傳方式來制造神秘感,并且通過“人對人”的宣傳才有最佳效果。在成功俘獲第一個顧客的心之后銷售會愈發(fā)順利,但風險在于如果始終沒有“第一人”的話,銷售將難以進行,整個項目都將崩潰,可以說這是本項目最為關鍵也是最為致命的一項風險。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃書。
相信每一個優(yōu)秀的員工,都期待有自己的事業(yè),擁有自己的公司,deartodream———敢于夢想。打工是我們的鍛煉和磨練階段,也是人生的必經(jīng)階段,很多的人認為打工不如創(chuàng)業(yè),特別是進入一些沒有什么前景,上升機會空間少。沒有人愿意一輩子為別人打工,平淡的過一輩子。
很多的樂手或者銷售人員,業(yè)務,當鍛煉了一定的時間后,在專業(yè)知識,銷售,渠道,人脈,經(jīng)驗資金,有一定的積累后都開始籌劃自己的事業(yè),開琴行,做貿(mào)易公司,可是很多情況下開始容易,守住難,很多支持不了,中途倒閉———創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,成功一定有方法,失敗一定有原因,一下探討下關于創(chuàng)業(yè)的方方面面,希望對于正在創(chuàng)業(yè)或者有至于自己創(chuàng)業(yè)的同行們有幫助。
如果你雄心勃勃準備開創(chuàng)自己的公司,那么,建議您首先需要給自己寫一份詳盡的創(chuàng)業(yè)計劃書,包括公司定位,發(fā)展方向,發(fā)展計劃(一年內(nèi)目標,3年計劃,5年計劃),名字,品牌推廣,銷售,盈利模式,利潤點,成本支出(租金,備貨,工資,稅金,水電,推廣廣告費,活動費———等),財務狀況(包括你自己的資金,可用資金,可調(diào)動資金,固定資金),還必須清楚您自己目前擁有的客戶狀況,供應商狀況,人脈狀況等等————而且在此之前,你需要對目前的樂器市場,產(chǎn)品,銷售狀況等要有比較的熟悉和了解。尤其是你的產(chǎn)品的價格,優(yōu)勢,和前景的市場,你必須十分的清楚你準備代理,或者推廣的產(chǎn)品的價格優(yōu)勢,價值,競爭優(yōu)勢。
目前一般在我們的行業(yè)里,創(chuàng)業(yè)的方向有三個方面:
一、建立自己的琴行。
這個是門檻比較低的,也是比較容易成立,投入不用太大,風險比較小。
二、建立樂器工廠。
這是門檻比較高,投資比較大,風險比較大,涉及到進口原材料,木材,設計部,木工,電工,廠房租用,會計,出口,銷售部等很多的方面。
三、建立樂器代理貿(mào)易公司。
投入的資金不需要太大,但是需要很廣的人脈,非常靈敏的市場嗅覺和留意國際市場,需要有好的外貿(mào)業(yè)務員接單,涉及都進出口的問題,報關,及出口退稅,跟單,qc,等等。如果代理公司需要尋找很好的產(chǎn)品,產(chǎn)個品是最重要的,你選擇的產(chǎn)品不行,質(zhì)量不過關或者知名度,信譽度不好,那你就比較麻煩,需要花很大的力氣推廣。如果是貿(mào)易公司,你需要有很好的外貿(mào)業(yè)務員,精通銷售、英文、和國外(歐洲,美洲,東南亞,亞洲)等不同區(qū)域的樂器市場和特點,各地風格,特色,需求等等;另一方面你在國內(nèi)找的工廠質(zhì)量要過硬,穩(wěn)定,建立穩(wěn)定長久的合作關系。
在這里目前主要先談談門檻比較低,大家容易考慮或者容易成功的琴行:
要建立一個好的琴行,首先需要給琴行定位,有清晰的目標,比如你自己想要建立一個怎樣的琴行,是電聲的,還是木吉他為主的,還是培訓為主的,還是銷售和培訓一起的?想好定位,你就需要開始整理整合自己的資源,包括資金,您準備做的產(chǎn)品,進貨渠道等全部摸清楚,把琴行的整體風格規(guī)劃好,vi系統(tǒng)設計好。
1、選址:琴行的地址非常重要,琴行不一定在很旺的地段,不過選擇的地方最好是交通比較方便,比如接近地鐵口,公車站,有停車的地方,其次可以選擇在人流比較多的地段,或者周圍多學校,大學的的附件,或者周圍比較多小區(qū),有一定消費力發(fā)展?jié)摿Φ纳虡I(yè)區(qū)或者教育區(qū)——租用的地方最好有兩層或者附件有小倉庫,這樣對于琴行的庫存管理比較方便。
2、選擇好地址后,要開始設計琴行的整體風格,如果資金允許的話,可以請裝潢設計公司進行設計,置于琴行的vi等也可以請廣告設計公司進行整體的規(guī)劃設計,包括琴行的logo、整體顏色、整體風格(搖滾、jazz、俱樂部風格、體驗店、coffice式等等),或者加入其他元素,如演出式、休閑式、交流式、互動式,或者可以融進餐飲文化、旅游文化、歷史文化(郵票,古董)、汽車文化、武術文化、舞蹈文化等等??傊康闹挥幸粋€:你的琴行一定要與眾不同,具有自己獨特的特色、獨特的文化。
3、裝修好的同時你需要到工商局辦理登記,領取營業(yè)執(zhí)照,其中名字需要想好。好的琴行名字,是成功的一半,名字需要大氣,不俗氣,但是又要偏于記住。如果對于登記等比較熟悉,可以自己不怕麻煩跑工商局,稅務所等登記;如果怕麻煩的,可以通過律師事務所或者中介去辦,不過需要收取一定的手續(xù)費,需要墊資的需要花更加多的費用;規(guī)模小的可以辦理個體戶,規(guī)模好的可以領取一般小規(guī)模納稅人。
4、在裝修的同時,你需要收集所有供應商,產(chǎn)品代理上的資料,根據(jù)之前選擇好的產(chǎn)品聯(lián)系那些代理公司,盡量拿到最好的價格。一般的公司都會分批發(fā)價格,代理價格,一級代理價格等,如果量大還有有優(yōu)惠,或者根據(jù)量給不同的價格,盡量根據(jù)自己的資金做訂貨計劃,爭取最大的優(yōu)惠,把成本做到最低,效益最大化。這方面的資料可以在各歷屆展覽會、樂器展收取或者通過百度、google等搜索出來。而且需要知道自己做的產(chǎn)品,你的地區(qū)附件有沒有琴行在做,以免造成價格戰(zhàn)。
5、你需要招聘好的合作伙伴或者員工,要找人品好,肯吃苦,上進,不怕吃虧,心態(tài)好,工作主動的優(yōu)秀樂手;不要選擇那些好吃賴做、怕辛苦的90后。在對待員工方面,不可以學習其他的琴行,把他們作為苦力,利用他們;你需要誠信對待他們,你的誠意他們是可以感受的,別當別人是傻瓜,可以的話可以為員工買保險、社保,有適當?shù)募倨诤团嘤?,設置好的工資提成制度激勵他們,讓他們和琴行一起成長。只有員工和你一條心、有一個好的團隊,你的琴行的力量才會發(fā)揮最大,成功的機率增多,因為一個公司不能單靠個人的,只有依靠團隊,依靠大家的力量,沒有完美的個人,但是有完美的團隊。不要單單只顧自己的利益賺錢,也要照顧員工的發(fā)展,他們的前途,我們在公司發(fā)展的基礎上,一定要兼顧員工的發(fā)展。善待員工,真誠對待員工,盡力留住優(yōu)秀的員工,珍惜優(yōu)秀的員工,對于工資拖欠或者其他的矛盾,問題一定要解決好,否則會出大亂子。比如之前天津某大型的知名琴行和員工的矛盾,在百度貼吧,吉他吧,天涯等門戶網(wǎng)站到處都是,弄得沸沸揚揚。在我看來,出現(xiàn)這樣不愉快的事情,彼此肯定都有錯的,不管最后誰贏誰輸,對于琴行來說,都是輸?shù)?,因為對于琴行的聲譽一定有很大的沖擊,目前網(wǎng)絡的力量太恐怖了,在中國人言可畏。我們還要學會危機處理,對于琴行來說的,這是不小的危機,應該馬上出來用好的態(tài)度安撫好員工和處理好民憤。
6、琴行建立起來后,最困難的是第一年,一般需要守一年,甚至兩年,這個時候需要耐心的經(jīng)營,多花時間思考和根據(jù)實際的情況改變銷售營銷的策略要躲在宣傳方面下力氣,最快最短的時間讓所有的樂手,吉他愛好者,band隊知道你的琴行。可以在各個網(wǎng)站、q群、樂器吉他群發(fā)布信息,做廣告,或者演出,舉行各種的音樂演出、吉他演出、贊助,或者可以和很多的不同社會團體合作,高校的吉他協(xié)會等合作,演出是最直接的宣傳。
7、琴行發(fā)展到一定的程度好,可以考慮縱向的發(fā)展,可以考慮其他的項目,比如可以嘗試代理其他的品牌,或者做自己的品牌,定做屬于自己的品牌,比如目前海巍樂器,吉他平方,等開始尋找國外的產(chǎn)品合作,代理國外的大牌子和品牌,或者考慮其他的音響工程或者相關的項目。一個水龍頭的水是有限的,可以為自己多開幾個水龍頭,這個沒有水,其他的還有水,我們的投資也一樣的。
8、最后想說說的是產(chǎn)品的質(zhì)量控制和售后服務等,比如吉他的琴弦,刮花,裂開等,平常要注意保養(yǎng)。銷售前要坦白說清楚所有的問題,琴的情況,還有保修,退換燈問題——也需要說清楚,而且關于發(fā)票,收據(jù)等也要交代清楚,以免以后由其他的矛盾和事情發(fā)生,做生意,一定要講究信用,像我們的華人第一富翁李嘉誠,就是做到“仁,義,禮,信,智”的典范!!
不過目前的琴行狀況不大好,希望大家可以熬過去,樂器的春天一定會到來的!
大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文。
第一部分餐廳基本情況介紹。
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。學生食堂的早餐一般只有包子、饅頭、豆?jié){之類的,而且后門的各早餐店很少有供應面包、蛋糕之類的早餐。因此本餐廳的早餐將以供應溫熱的鮮牛奶,現(xiàn)加工的各種口味的面包、蛋糕,以及水煮蛋為主。主要特點為新鮮有營養(yǎng),且一點也不油膩,充分符合女生的瘦身飲食。而且對于女生來說,早晨醒來最好要喝一杯溫熱的蜂蜜水,這樣既有益于皮膚,又有益于順腸排毒,以保持良好的身材。因此本餐廳每天早晨特免費為每一位來就餐的顧客提供一杯溫熱的蜂蜜水。
而本餐廳的午餐和晚餐則以中餐為主。很多同學經(jīng)常會抱怨學校食堂每天都是一樣的菜,每天打來打去還是一樣的菜。因此本餐廳每天都至少要提供6樣與前兩天均不一樣的菜式。按照目前的想法,每天要準備5個冷菜,30個品種的熱菜,然后每月進行統(tǒng)計,淘汰1—2個最冷門的菜,加進幾個新菜,品種控制在30個以內(nèi)。菜色在保持全年基本不變的情況下根據(jù)季節(jié)進行一定調(diào)整。除了川菜,本餐廳每天還會特推出兩三道其他地方特色的菜。且米飯會保證香軟可口,并免費提供蔬菜湯。晚餐還另外提供各種稀飯,八寶飯等。
且本餐廳在各時點均提供各種飲品。夏天的時候,本餐廳可提供各種冷飲,如水果杯,刨冰,冰奶茶等。而冬天的時候則可提供各種熱飲,如熱咖啡,熱奶茶,熱柚汁等。此外,本餐廳特為女生供應美容養(yǎng)顏的蔬果粥,蔬果飲品等。
本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
第二部分餐廳市場前景分析。
一、競爭者現(xiàn)狀分析、客源市場分析。
目前廣西大學校內(nèi)可就餐的地方很少,只有東苑餐廳、西苑餐廳、南苑餐廳、北苑餐廳,僅這食堂完全無法滿足就餐需要。有部分同學選擇在學校后門的一些流動商販或是一些小店里就餐。但是這些地方的飲食安全根本無法保障且價格要稍貴。主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。他們來本餐廳就餐的概率也很大。因此基本不會存在客源問題。且本餐廳具有與其他食堂、餐廳完全不一樣的特色與服務,聲譽好了之后,必能吸引更多顧客前來就餐。
二、市場份額預測。
本餐廳可同時容納150人左右就餐,且同時提供外帶以及送餐服務。因此據(jù)估計,本餐廳早餐可為四五百人服務,而中餐和晚餐則可達到五六百人。大概占理工所有市場份額的2、5%。
第三部分餐廳經(jīng)營理念、經(jīng)營模式和經(jīng)營策略。
一、經(jīng)營理念。
本餐廳的經(jīng)營理念是充分向顧客展示別樣的我們。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)別樣的產(chǎn)品具有美容養(yǎng)顏功效的蜂蜜水,蔬果粥、飲品,以及每日不一樣的各地特色菜,讓顧客品嘗到不一樣的味道與感受。
(二)別樣的服務提供網(wǎng)上訂餐,電話訂餐以及外帶服務,從細微之處為顧客著想,切實讓顧客感受到我們不一樣的服務。
(三)別樣的環(huán)境本餐廳的裝修風格簡單卻又不失前衛(wèi),樸素卻又不失個性。充分體現(xiàn)學生群體的個性特征,迎合他們的喜好。
二、經(jīng)營模式。
目前有四種方案可供選擇:
1、本餐廳不使用任何飯卡,只能憑現(xiàn)金消費;。
2、本餐廳推出只適用于本餐廳消費的飯卡,剛開業(yè)期間只要充值50以上便可免費辦理;。
3、本餐廳聯(lián)合理工龍騰后勤服務中心辦理目前理工通用的飯卡,但本餐廳仍自負盈虧。
4、即可用現(xiàn)金消費也可用本餐廳飯卡或結(jié)合方案1和方案3。
三、經(jīng)營策略。
(一)定價策略。
本餐廳在理工范圍內(nèi)的所有競爭者中價格屬于適中,然而相對于所提供的產(chǎn)品與服務而言,性價比較高。
面包、蛋糕價格一般為0、5—2、5元,牛奶價格為1、5元/杯,素菜為0、6—1、5元/份,葷菜為1、5—3元/份,各種飲品價格為1、5—3元。另推出5元套餐和7元套餐。5元套餐為一葷兩素加一杯飲品,7元套餐為兩葷兩素加一杯飲品。
(二)促銷策略。
前期宣傳:大規(guī)模,高強度,投入較大。主要通過發(fā)放傳單進行宣傳,宣傳單上要主要突出本餐廳的特色與開業(yè)期間的優(yōu)惠活動。開業(yè)前三天在本餐廳消費滿10元以上者可贈送一張5元優(yōu)惠券。
后期宣傳:重視已有顧客關系管理,借此進行口碑營銷。定期進行具體活動的策劃和組織,通過活動時時提醒顧客的消費意識??少澲鷮W生社團活動。
(三)服務特色。
任何一家餐廳如果沒有良好的服務就不能長久興旺地生存,服務的背后其實是員工的態(tài)度,只有員工滿意,才能讓顧客滿意。因此我們要對員工進行培訓和激勵,先培訓后上崗,同時門店制定細化標準以供實施操作與監(jiān)督考核。有了滿意的員工,我們就能為顧客提供良好的服務,高品質(zhì)的菜肴。而我們的服務特色就是要從細微之處體現(xiàn)專業(yè),站在顧客的立場去移情設想,及時的去了解和提供客人所真正所需。我們的特色服務項目則是網(wǎng)上訂餐業(yè)務(一次性訂餐10元以上才送)?,F(xiàn)在很多學生越來越依賴于網(wǎng)絡,尤其周末的時候甚至愿意窩在寢室而不愿意出去,然而吃飯問題卻不能解決?,F(xiàn)在只要登陸本餐廳的主頁,點擊“網(wǎng)上訂餐”,即可選擇所需的餐點以及數(shù)量,再填寫一下寢室號就可輕松完成,送餐上門后付款。另外也可電話訂餐,我們有專門配有2名送餐人員。
二、店面設計。
恰當運用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面有效利用空間,一方面顯得錯落有致,不顯開闊平淡之感??蛇m當設計一些較為私密的桌位,然長時間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調(diào)。分區(qū)布局,讓每個細分群體的消費者都有自己喜愛的角落和桌位。
墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及時調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得和諧,顯示本餐廳的格調(diào),貼近消費者感官享受。
桌位:桌位設計和擺放應該總體上和諧,個體上有差異,避免給消費者大排檔那樣的感受。
工藝品擺放:工藝品的選擇應該貼近本餐廳氣氛和消費者偏好,烘托出本餐廳的品位。
餐具:干凈,整潔,應該體現(xiàn)本餐廳特色或者形象(例如logo)。
背景音樂:以浪漫,柔和的輕音樂為主,響度適中,切合季節(jié)變化和本餐廳格調(diào)。
第四部分財務計劃與預期。
一、開業(yè)啟動資金。
1、初始階段的成本主要是:場地租賃費用(3萬),餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用,場地裝修費用(5000),廚房用具購置費用,基本設施費用(5000)等。
2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本折舊費,雜項開支等。
3、據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用2400元,廚房用具購置費用1000元,基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。
4、每日經(jīng)營財務預算及分析。
據(jù)預算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。
中國餐飲經(jīng)營專家綜合點評。
1、本餐廳經(jīng)營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。
另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
2、不足與困難之處。
由于本餐廳剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我會盡量地去充實,完善之、送人玫瑰之手,終久留有余香、我們相信,在以后的努力中,本餐廳會得到進一步的完善!
大學生創(chuàng)業(yè)計劃。
甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經(jīng)營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛,本文為大家提供了一篇蛋糕店的創(chuàng)業(yè)計劃書希望能起到事半功倍的效果。
一、蛋糕店概況。
1、本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。
二、經(jīng)營目標。
1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析。
1、客源:本店的目標顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)目充足,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經(jīng)營計劃。
1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果。
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為__生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。
五、財務估算。
啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元。
設備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約20__元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20__元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析:
由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃最新。
一、活動主題:自強不息自主創(chuàng)業(yè)。
二、活動目的:
通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會。
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區(qū):__年4月16日下午(周六)——__年4月17日(周日)。
(2)雁山校區(qū):__年4月22日(周五)——__年4月24日(周日)。
五、活動地點:
(1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道。
(2)雁山校區(qū):校園主干道。
六、活動形式:
1、大學生創(chuàng)業(yè)街:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。
(2)報名時間:育才__年4月7日——__年4月13日。
雁山__年3月16日——__年4月20日。
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才__年4月7日——__年4月15日。
雁山__年3月16日——__年4月20日。
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
(3)報名時間:育才__年4月7日——__年4月13日。
雁山__年3月16日——__年4月20日。
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎。
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00。
(2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前。
雁山校區(qū)孔子廣場。
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十四
隨著城市化進程的加快,越來越多的農(nóng)民開始涌向城市,尋求更好的生活和發(fā)展機會。然而,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)并非易事,需要有正確的指導和實踐經(jīng)驗。在我的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)指導工作中,我積累了一些心得體會,下面將通過五個方面進行闡述。
首先,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要正確的思維導向。農(nóng)民對待創(chuàng)業(yè)問題時,往往存在思維定式,認為創(chuàng)業(yè)只能是種植養(yǎng)殖等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領域。然而,現(xiàn)代社會發(fā)展多元化,創(chuàng)業(yè)機會也日益增加。農(nóng)民應該樹立開放的思維,學會關注市場需求,了解最新的創(chuàng)業(yè)趨勢,以便在創(chuàng)業(yè)過程中抓住機會。
其次,市場調(diào)研是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的關鍵。在進行農(nóng)村創(chuàng)業(yè)之前,農(nóng)民需對自身所在地的市場進行深入的調(diào)研。只有了解市場需求,分析競爭情況,才能找準自己的定位。在我的指導工作中,我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民因為沒有進行市場調(diào)研,導致產(chǎn)品生產(chǎn)過剩、銷售困難。因此,市場調(diào)研是確保農(nóng)村創(chuàng)業(yè)成功的必要環(huán)節(jié)。
第三,合作與創(chuàng)新是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的核心。農(nóng)村創(chuàng)業(yè)常常需要大量的資金和資源,獨自創(chuàng)業(yè)難度較高。因此,農(nóng)民可以選擇與其他農(nóng)民、企業(yè)或合作社進行合作,共同創(chuàng)業(yè)。合作可以在降低風險的同時,實現(xiàn)資源共享,提高創(chuàng)業(yè)效益。同時,創(chuàng)新也是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的重要因素。農(nóng)民可以利用現(xiàn)代科技手段,進行產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的創(chuàng)新,提升競爭力。
第四,科學管理是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的基礎。在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)過程中,科學管理能夠幫助農(nóng)民合理規(guī)劃資源,提高生產(chǎn)效率。例如,農(nóng)民可以利用信息化技術,進行產(chǎn)能預測和資源調(diào)度,避免產(chǎn)能過剩或不足。此外,合理安排人員、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、加強質(zhì)量控制等管理措施也是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的重要環(huán)節(jié)。
最后,持續(xù)學習是農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的不斷動力。在快速變化的社會背景下,靠過去的經(jīng)驗和模式是無法長久成功的。農(nóng)民要不斷學習、更新知識,緊跟時代步伐。通過參加培訓、交流學習,農(nóng)民可以不斷發(fā)現(xiàn)新的機會、解決困難,使自己的創(chuàng)業(yè)之路更加穩(wěn)健。
總之,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)是一項較為艱巨的任務,農(nóng)民需要有正確的思維、市場調(diào)研、合作與創(chuàng)新意識,科學的管理方法以及持續(xù)學習的動力。通過這些心得體會,我相信農(nóng)民在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的道路上一定能夠取得更好的成果。同時,我也會繼續(xù)努力,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)指導工作中不斷完善自己的經(jīng)驗,為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者提供更好的支持和幫助。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十五
自從上大學起,創(chuàng)業(yè)就成了大家經(jīng)常討論的話題,而學校也越來越注重創(chuàng)業(yè)教育,許多大學也開始設立創(chuàng)業(yè)指導課。在上完這門課之后,我深刻地感受到這門課所帶給我的經(jīng)驗和知識,下面我將分享我的體會和總結(jié)。
第二段:課程特點。
創(chuàng)業(yè)指導課程的特點之一就是實踐性和綜合性強。課程中老師會結(jié)合自己的經(jīng)驗和實際案例,教授學生如何創(chuàng)業(yè),從而讓學生更好地理解和掌握創(chuàng)業(yè)本質(zhì)。另外,在課程中,學生還需要進行團隊合作和實戰(zhàn)訓練,通過模擬創(chuàng)業(yè)場景,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和解決問題的能力??偟膩碚f,這門課程十分貼近實際,旨在幫助學生更好地理解創(chuàng)業(yè)實踐。
第三段:課程內(nèi)容。
課程內(nèi)容和學生背景息息相關。對于非商科專業(yè)的學生來說,有必要先了解市場、商業(yè)模式、競爭對手等基本概念,方便制定創(chuàng)業(yè)計劃。對于商科專業(yè)的學生,學習如何操作和吸收融資資本、品牌宣傳、市場拓展才是關鍵。此外,課程內(nèi)容還包括市場營銷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)流程等知識。通過理論課,學生可以更快地掌握創(chuàng)業(yè)知識,通過實踐課,學生可以將知識應用到實際的創(chuàng)業(yè)項目中。
第四段:課程收獲。
通過學習創(chuàng)業(yè)指導課程,我收獲很多。首先,我認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是發(fā)揮個人的能力,而是需要各方面的資源和團隊協(xié)作。其次,我了解到了各種不同的商業(yè)模式,有利于自己未來的創(chuàng)業(yè)方向計劃。最重要的是,我提高了自己的自我認知和自我管理能力,增強了與他人的交流能力和團隊協(xié)作意識,這些都是創(chuàng)業(yè)的關鍵素質(zhì)。
第五段:結(jié)語。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們對自主創(chuàng)業(yè)的追求,創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為高等教育系統(tǒng)中不可或缺的一部分。創(chuàng)業(yè)指導課程可以幫助學生更好地了解創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)業(yè)理念,促進學生年輕就能明確創(chuàng)業(yè)方向,提高創(chuàng)業(yè)成功率。對于大學生而言,效果顯著,使天賦與智慧凝聚,為未來的創(chuàng)業(yè)夢想奠定了堅固的基礎。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,電子商務成為了一種新興商業(yè)模式,吸引了越來越多的創(chuàng)業(yè)者加入其中。然而,電商創(chuàng)業(yè)需要遵守的法律法規(guī)也變得越來越復雜。在這個過程中,我深深感受到了法律指導的重要性,以下是我關于電商創(chuàng)業(yè)法律指導的心得體會。
首先,了解相關法律法規(guī)對電商創(chuàng)業(yè)非常重要。在電商創(chuàng)業(yè)過程中,我們要面對的法律法規(guī)包括但不限于消費者權益保護法、網(wǎng)絡交易管理辦法、商標法、著作權法等等。了解這些法律法規(guī),可以幫助我們避免一些潛在的法律風險,確保在合法合規(guī)的狀態(tài)下進行經(jīng)營。作為創(chuàng)業(yè)者,我們有義務主動去研究這些法律條文,不斷保持對法律環(huán)境的敏感和更新。
其次,合理運用法律手段處理糾紛是必不可少的。在電商創(chuàng)業(yè)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一些糾紛。比如與供應商的合同糾紛、消費者的投訴等等。針對這些糾紛,我們應該用法律的角度出發(fā),尋求解決辦法。與供應商之間可以運用合同法的原則,尋求和解或通過法律途徑解決;而與消費者之間則要依據(jù)消費者權益保護法進行處理。掌握一些基本的法律技巧,可以幫助我們更好地保護自己的權益,避免損失。
再次,保護自身權益要尊重他人權益。在電商創(chuàng)業(yè)中,我們要有自我保護的意識,但也不能忽視他人的權益。比如,在商品宣傳上,我們不能夸大商品的功效,誤導消費者;在商標使用上,我們要尊重他人的商標權,避免侵權等等。保護他人的權益,不僅是道德所要求的,也是法律所規(guī)定的。只有通過合法合規(guī)的經(jīng)營,才能實現(xiàn)長久發(fā)展。
此外,與專業(yè)人士合作是明智的選擇。在電商創(chuàng)業(yè)過程中,我們通常不具備法律方面的專業(yè)知識,因此與專業(yè)的法律顧問合作是非常重要的。他們可以幫助我們理清各種復雜的法律關系,制定合理的經(jīng)營策略,并在出現(xiàn)法律問題時及時提供幫助。與專業(yè)人士合作可以幫助我們規(guī)避一些潛在的法律風險,確保創(chuàng)業(yè)過程的順利進行。
最后,不斷學習法律知識是必需的。法律是一個永恒的課題,隨著社會的變革和科技的進步,法律也在不斷修訂和完善。作為電商創(chuàng)業(yè)者,我們要保持對法律的敏感和學習的態(tài)度,不斷更新自己的法律知識??梢酝ㄟ^閱讀法律法規(guī)、參加法律培訓等方式來獲得更多的法律知識,以適應商業(yè)環(huán)境的變化。
總之,電商創(chuàng)業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程,而法律指導則是我們進行電商創(chuàng)業(yè)不可或缺的重要因素。通過了解相關法律法規(guī),合理運用法律手段處理糾紛,保護自身權益同時尊重他人權益,與專業(yè)人士合作,不斷學習法律知識,我們可以更好地應對電商創(chuàng)業(yè)過程中的法律問題,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。相信只要我們遵守法律,合法合規(guī)經(jīng)營,電商創(chuàng)業(yè)一定能夠迎來更加美好的明天。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十七
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)一直以來都是關注的焦點,需要有一定的指導和支持才能取得成功。我曾經(jīng)參與并親身經(jīng)歷了農(nóng)村創(chuàng)業(yè),對此有著一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我的觀點和經(jīng)驗,希望能夠給其他有創(chuàng)業(yè)打算的農(nóng)村青年一些啟發(fā)和幫助。
首先,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要尋找適合自己的機會。農(nóng)村地區(qū)的資源和市場環(huán)境與城市有所不同,青年人在創(chuàng)業(yè)之前要先了解當?shù)氐氖袌鲂枨蠛晚椖客顿Y情況??梢酝ㄟ^與老鄉(xiāng)交流、上門調(diào)研、查看相關資料等方式,深入了解市場的潛力和機會。只有找準了適合自己的機會,才能增加創(chuàng)業(yè)的成功幾率。
其次,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要持續(xù)學習和提升?,F(xiàn)代社會變化很快,新的科技和模式層出不窮。作為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者,需要不斷學習和提升自己的技能和知識??梢酝ㄟ^讀書、參加培訓、參觀學習等方式,了解最新的商業(yè)趨勢和管理理念。只有不斷更新自己的知識,才能適應市場的變化,保持競爭力。
第三,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要具備堅毅的決心和樂觀的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了各種困難和挑戰(zhàn),可能會遇到資金短缺、市場競爭激烈、人際關系復雜等問題。這時候需要有堅定的決心和樂觀的心態(tài)去應對。只有保持積極向上的心態(tài),才能在困難面前保持自信和勇氣,不斷挑戰(zhàn)自我,取得好的效果。
第四,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要善于與他人合作。農(nóng)村地區(qū)的資源相對有限,一個人的力量是有限的。合作可以帶來更多的資源和機會,可以共同承擔風險和責任,可以互相補充和學習。青年人可以通過建立團隊、尋找合作伙伴、加入創(chuàng)業(yè)社群等方式,與他人一起創(chuàng)業(yè)。只有和他人合作,才能發(fā)揮集體智慧和動員更多的資源,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
最后,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要有長遠的規(guī)劃和目標。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的過程,需要長期的努力和堅持。創(chuàng)業(yè)者要有明確的目標和規(guī)劃,要根據(jù)當?shù)氐馁Y源和市場情況,做出可行的規(guī)劃和決策。同時要注重培養(yǎng)團隊和自身的能力,不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)模式和管理水平。只有有明確的目標和規(guī)劃,才能在長期的創(chuàng)業(yè)過程中保持動力和方向感。
總結(jié)起來,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要尋找適合自己的機會,持續(xù)學習和提升,具備堅毅的決心和樂觀的心態(tài),善于與他人合作,有長遠的規(guī)劃和目標。希望這些心得和體會能對其他有創(chuàng)業(yè)打算的農(nóng)村青年有所啟發(fā)和幫助,讓他們能夠在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠、更穩(wěn)定。
創(chuàng)業(yè)指導心得體會感言篇十八
創(chuàng)業(yè)正成為當下年輕人的熱門話題,越來越多的人渴望擁有自己的事業(yè)。為了幫助大學生更好地了解創(chuàng)業(yè),提高創(chuàng)業(yè)意識和能力,許多高校開設了創(chuàng)業(yè)指導課程。我有幸在大學期間選修了一門創(chuàng)業(yè)指導課,通過這門課程的學習,我積累了豐富的創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對于創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解與思考。
第二段:理論與實踐相結(jié)合。
創(chuàng)業(yè)指導課程注重理論與實踐相結(jié)合,不僅僅是一味地灌輸知識,更注重學生的實踐能力培養(yǎng)。在課堂上,老師通過案例分析和講解,讓我們了解創(chuàng)業(yè)的基本流程、要素和方法。同時,老師還組織了創(chuàng)業(yè)實踐活動,讓我們親身體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣。通過這種方式,我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合,更深入地了解創(chuàng)業(yè)過程的種種細節(jié)和實際困難。
第三段:拓寬視野。
創(chuàng)業(yè)指導課程不僅僅關注傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)方式,還拓寬了我們的創(chuàng)業(yè)視野。在課程中,老師介紹了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)、社會企業(yè)和共享經(jīng)濟等新興領域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)并不局限于傳統(tǒng)行業(yè)。這讓我意識到,創(chuàng)業(yè)的機會無處不在,只要我們能夠敏銳地抓住趨勢,勇于嘗試,就能找到適合自己發(fā)展的領域,并實現(xiàn)個人奮斗的目標。
第四段:培養(yǎng)團隊合作精神。
創(chuàng)業(yè)不僅僅是個人的事情,更需要團隊的合作和協(xié)調(diào)。創(chuàng)業(yè)指導課程通過分組任務和團隊項目,促進了我們的團隊合作精神的培養(yǎng)。我們需要學會傾聽和尊重他人的意見,學會團隊間的溝通和協(xié)作,共同面對困難和挑戰(zhàn)。這種團隊合作的訓練對我們今后的創(chuàng)業(yè)生涯非常重要,因為一個成功的創(chuàng)業(yè)項目往往需要各方的專業(yè)知識和資源的整合。
第五段:啟發(fā)與影響。
在創(chuàng)業(yè)指導課上,我們不僅僅學到了創(chuàng)業(yè)的理論知識和實踐技能,更受到了老師的啟發(fā)和激勵。老師們在課堂上分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和故事,鼓勵我們勇于去創(chuàng)新、去創(chuàng)業(yè)。他們的故事給予了我信心和勇氣,讓我相信只要經(jīng)過努力和不斷的學習,我們也能實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
結(jié)尾:
通過創(chuàng)業(yè)指導課的學習,我深刻體會到創(chuàng)業(yè)需要勇氣、智慧和堅持不懈的努力。這門課程不僅僅提供了創(chuàng)業(yè)的理論知識,更重要的是激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)潛力和熱情。希望在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我能將所學知識運用到實際中,不斷探索和進步,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
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