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大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇一
一、活動名稱：
長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動目的：
文化藝術節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
三、主辦單位：
院學生會。
承辦單位：
院學生會文藝部。
四、活動時間與安排。
20__年x月x日進行比賽：
1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3、20__年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學生會文藝部。
20__年x月x日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
20__年x月x日；晚6點進行決賽。
五、活動地點。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制：
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
七、活動的前期準備。
標準和獎項制定。
八、活動流程。
1、召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結束進行頒獎儀式（決賽）。
九、比賽評分及細則。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾熱情。
獎項：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
十、表彰或獎勵形式。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳__獎，給予榮譽證書及獎品。
十一、經(jīng)費預算（初算）。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設備、20__元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復印、500元。
十二、外聯(lián)贊助：
3000元。
十三、活動籌備負責部門。
活動總負責人：
院學生會主、席、：李娜。
活動、負、責人：
院學生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：協(xié)助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負責現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負責大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學光華學院院學生會。
時間：
20__年11月26日。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇二
伴隨著20**年**會在**的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看；
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）；
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出；
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
3、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，**x旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇三
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現(xiàn)我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導?；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
展社團風采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
xx學院團委。
策劃承辦單位：xx學院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：xxx學院各學生社團。
贊助單位：xxx。
20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。
xx學院。
xxx學院全體師生。
1、開幕式；
2、各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。（具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）。
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5閉幕式暨總結表彰大會。
（一）社團文化活動節(jié)開幕式。
活動時間：20xx年x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動地點：大學生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采，并標志第六屆。
注：活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
（二）、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容。
1、學術技術放光芒。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動承辦：各學生社團；
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
5、社團風采大比拼。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動承辦：各學生社團；
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學校社團風采及社團文化；
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人；
具體內(nèi)容：活動內(nèi)容詳見《xx學院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會策劃》。
1、開幕式xxxx元；
2、具體活動xxxx元；
3、閉幕式xxxx元；
總計：xxxxx元。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇四
二、活動目的與意義。
作為東北大學青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學生干部骨干培訓活動在范圍和內(nèi)容上的補充，首屆基礎學院學生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內(nèi)容、提升大一年級學生干部思想理論水平、工作能力、心理素質、業(yè)務技能等綜合素養(yǎng)，增強學生干部責任感、榮辱觀，為學校和各學院今后的學生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術力量，是第十屆校園文化藝術節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學生干部作為比賽主體，將學生干部培養(yǎng)和表彰工作結合在一起，不僅能給學生干部以展示自我和增強責任感的平臺，同時也讓學生干部的工作公開化、透明化，進而得到廣大學生的監(jiān)督、見證和認可。此外，此次比賽將推進學生干部工作規(guī)范化的進程，加強學生干部對學校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強了各學院學生干部間的溝通、交流，進而推進各學院學生工作的共同進步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點：基礎學院會堂。
參賽隊伍：文法學院、工商管理學院、理學院、資源與土木工程學院、材料與冶金學院、機械工程與自動化學院、信息工程與科學學院、外國語學院、基礎學院、軟件學院、中荷生物醫(yī)學與信息工程學院、藝術學院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內(nèi)容。
（一）風采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標準打分。
工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標準打分，每4支隊伍結束公布一次分數(shù)。
十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標準。
分講述內(nèi)容（50分）、形象風度（20分）、語言表達（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學學生手冊》。
講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。
語言表達：要求思路連貫，表達流暢，聲音洪亮，普通話標準，口齒清晰，語速適當，激情昂揚。（20分）。
形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。（10分）。
（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進行a方案，第二組進行b方案，第三組進行c方案，第四組進行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
（三）活動策劃集結號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內(nèi)容提問及點評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學院1名同學組成，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進行成果展示。
各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內(nèi)成員分工明確，各盡職責。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標準。
評比標準根據(jù)策劃內(nèi)容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。
團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。
表達效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結果（歷時10分鐘）。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇五
活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
參賽對象：xx工程學院全體學生。
活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
主辦單位：xx學院。
承辦單位：xx院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位：xx區(qū)xx校園專賣店。
助陣嘉賓：xx區(qū)動漫社。
伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看；
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）；
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出；
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇六
一活動目的：為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。
二活動背景：伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品（詳見文化藝術節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
3、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準備工作。
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
5、向學校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
七活動總結及表彰。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇七
為了激發(fā)學生的學習興趣，強化英語技能，增長英語知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級，決定開展英語文化藝術節(jié)活動，由于-第二學期，是一個非常短暫的學期，而且受外界因素影響，本學期可能無法利用周六正常上課，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對于初二學生而言，要在如此短暫的一學期完成相應的學習任務，可謂難度大，任務重，再考慮到學校高度重視本年級實驗班的，無法抽出一個月的時間組織學生按常規(guī)活動開展文化藝術節(jié)，所以經(jīng)備課組會商討，初二英語備課組決定將本學期的英語文化藝術節(jié)做一下安排：
一.活動目的：
英語文化藝術借活動作為課堂教學的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設英語環(huán)境，給學生提供更多的語言實踐機會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進一步鞏固和掌握在課堂上學到的知識;還有助于擴大學生的視野，拓寬學習渠道，豐富同學專業(yè)英語知識，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
活動結束后，以美篇形式發(fā)送至學校公眾號，宣傳學校校園文化建設。
二.活動開幕式：
周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術節(jié)。
三.活動對象：
初二年級英語教室及全體學生。
四.活動時間：
4月8日——4月13日(一周)。
五.活動設計：
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽。
活動目的及要求：
為了養(yǎng)成學生良好的書寫習慣，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動以兩種形式開展：
1.英語書寫大賽。
初二年級全體學生參與，利用清明放假，要求學生完成書寫大賽作品，以班為單位，進行初選，然后備課組經(jīng)過評議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示。
英語科代表初選，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復印，張貼于教室墻外，全體初二學生學習優(yōu)秀筆記，旨在提高學生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍。
活動目的.及要求：
以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學生對于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學生之間掀起背單詞浪潮，學生會重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學生真正樂于背記單詞，學習英語。
比賽內(nèi)容：
1.提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進行下一詞匯猜測，若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對，則跳過，進行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委：班主任及英語教師。
評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名，三等獎(3)名。
活動三：英文歌曲&影視欣賞。
活動目的及要求：
選取經(jīng)典影片，年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學生學習英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力，增強用英語表達思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。
英語文化藝術節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)。
活動目的及要求：
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，cctv-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負責準備活動素材，英文廣播板塊負責人陳章勇配合協(xié)調。
六.活動經(jīng)費預算。
由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費用，所以經(jīng)費就是學生獎品，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務處準備每班一等獎(3人)，二等獎(6人)，三等獎(9人)，共計一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇八
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：
文才飛揚，舞動青春。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
承辦部門：社團聯(lián)合會。
活動時間：xx月xx日。
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
（二）經(jīng)典文化知識大賽。
承辦部門：校學生會學習部。
活動時間：xx月xx日—xx月xx日。
活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動。
承辦部門：校學生會文藝部。
活動時間：xx月xx日—xx日。
活動方式：以“xxxxx”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風采。
（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會。
活動時間：xx月xx—xx日。
活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為：
（1）以學院為單位征集作品；
（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評眩；
（3）獲獎作品展示。
（五）讀一本好書書評征文活動。
承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會。
活動時間：xx月x—x日。
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，x日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，x日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內(nèi)。
（六）校園歌手大獎賽。
承辦部門：校文藝部。
活動時間：xx月x—xx日。
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會。
承辦部門：校團委，學生會，社團聯(lián)合會。
活動時間：xx月xx日。
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）。
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我校的影響。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇九
伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三、活動形式。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看；
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）；
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出；
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；
7、頒獎典禮（待定）。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
3、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準備工作。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十
副主任：xx。
成員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員。
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統(tǒng)一。
（一）書畫作品大賽。
（二）征文演講賽。
（三）校園好聲音大賽。
（四）文藝匯演。
1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）。
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞。
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽。
主題：不限。
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）。
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫。
（1）繪畫作品：a、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；
b、卡通畫：單幅尺寸為8開。
（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4。
時間：20xx年xx月。
第一階段：宣傳發(fā)動。（20xx年x月）。
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）。
1、班級展評（20xx年x月x日前完成）。
班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在x月x日前展于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽（x月x日）。
通過班級評比選出的優(yōu)秀學生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行。
第三階段：征文演講賽（x月）。
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）。
第五階段：文藝匯演（xx月）。
1、書畫作品大賽。
設一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優(yōu)秀獎。
2、征文演講賽。
設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
3、校園好聲音大賽。
設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。
5、綜合團體獎。
設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。
1、書畫類：組委會成員，美術教師。
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師。
3、演講類：組委會成員，語文教師。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十一
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
四、活動時間：20xx年4月至6月。
五、活動地點：四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
4月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：20xx年4月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領導：學院主要領導。
活動對象：全院學生。
『4月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：20xx年4月11日——4月14日19：30。
地點：5201教室5204教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：20xx年4月18日——20xx年4月20日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
時間：20xx年4月25日18：00。
地點：一二教學術報告廳。
承辦單位：院團委、院學生會。
主講人：待定。
活動對象：全院學生。
(四)電腦維修及相關咨詢服務。
本講座旨在增加大家對電腦的了解，培養(yǎng)大家解決日常電腦小毛病的能力，增強大家的自我動手意識。
時間：20xx年4月25日——20xx年4月28日。
地點：振華廣場。
承辦單位：應電系學生會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(一)學術沙龍。
五月份開始，連續(xù)兩個星期舉行全院學生范圍內(nèi)的學術討論，由有資質的老師組織，并誠邀校內(nèi)外對議題感興趣的同學共同參與。議題從以下各國際國內(nèi)熱點問題中選出，初步定為：信用問題，人民幣匯率問題，行業(yè)層面的市場開放問題。
時間：每周四晚六點半。
地點：一二教學術報告廳。
承辦單位：院學生會、致誠商務社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、財經(jīng)社。
組織老師：待定。
活動對象：全院學生。
(二)建黨90周年演講大賽。
本活動旨在培養(yǎng)廣大學生的愛國主義精神和演講技巧，增加大家對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史以及中國共產(chǎn)黨與中國發(fā)展的緊密聯(lián)系。
時間：5月17日下午6：30。
地點：二三教學術報告廳。
承辦單位：國商系學生會、普通話協(xié)會、馬列協(xié)會、翰雅文學社。
活動對象：全院學生。
(三)名師講座。
為廣大研究生同學創(chuàng)造與經(jīng)濟學名家的交流機會，特邀請省內(nèi)知名經(jīng)濟學家就民營經(jīng)濟發(fā)展的相關熱點問題傳道授業(yè)。
主題：民營經(jīng)濟與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以成都為例。
主講人：待定。
時間：5月24日下午6：30。
地點：一二教學術報告廳。
承辦單位：商管系學生會。
活動對象：全院學生。
(一)書法大賽。
弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術;活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高廣大同學的思想覺悟，陶治道德情操。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
時間：6月3日——6月9日。
地點：5201教室。
承辦單位：院學生會、藝語書法社。
活動對象：全院學生。
本活動旨在加強校園文化的建設和藝術氛圍的營造，豐富大學生生活，擴大學院的影響力，牢固和傳承學院文化傳統(tǒng)，促進社團與學生會的共同發(fā)展。特在5月19日舉辦“青春總動員”文藝晚會，積累活動經(jīng)驗，培養(yǎng)學生干部骨干。
時間：6月14日下午6：30。
地點：二三教學術報告廳。
承辦單位：院學生會、社團聯(lián)合會。
活動對象：全院學生。
〖活動后〗(負責人：張家林)。
十四、后期工作安排。
1、總結書。
2、總結會議。
3、后期宣傳整理。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十二
為了更好落實 “立德樹人”的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，全面實施素質教育，積極落實《學校藝術教育規(guī)程》步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術節(jié)”。
本屆藝術節(jié)項目分為：藝術表演類、藝術作品類。
本屆藝術節(jié)的主題是“放飛童年夢想 我的中國夢”為主題?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術表演項目
1、聲樂類獨唱、歌伴舞
2、器樂類學生樂器表演：電子琴 鋼琴獨奏
3、舞蹈類
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽光》
（2）整班學生表演武術 棍術 籃球操
（二）藝術作品類
1、作品形式
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫
（3）攝影：藝術照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
（1）．緊扣“美麗中國夢”的藝術節(jié)主題，力求讓學生在活動中獲得美的感受，增強鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實際和學校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于評選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
（3）每班上交5個作品，按年級分類評出一等獎三個，二等獎三個。
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術節(jié)”藝術表演及藝術作品展
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術表演類節(jié)目表演，同時進行藝術作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前布置會場。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目，音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調整，避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買，但必須報學校批準。
2、具體工作人員安排：路娟：國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊表演。張紅：開場舞、指導四年級。高斌 周光偉：舞臺設計、指導紙裝表演。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十三
為貫徹落實市教育局藝術節(jié)加快藝體教育名校建設，推進高雅藝術進校園活動，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下。
堅持普及與提高相結合的原則，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。通過藝術節(jié)活動的開展，進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發(fā)展，展示藝術教育豐碩成果，促進我校學生全面、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律，打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
（一）活動報名：20xx年6月3日——6月6日。
報名地點：南北校區(qū)學生處
（二）活動開展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學生處林老師聯(lián)系解決）
（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負責音響教師聯(lián)系）
（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）
（4）美術和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)四樓美術社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）
（5）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（6）武術、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
（1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動總結和表彰
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上，動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學校開展好此項活動。
3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動，展示自身藝術特長，為學校藝術節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動順利進行，學校成立活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十四
為加強校園文化建設，豐富活躍學生校園文化生活，提高學生綜合素質，營造寢室和諧氛圍。弘揚宿舍文化藝術，提升學生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造良好的育人環(huán)境，豐富大學生宿舍文化生活。學生處宿管科擬在11月17日至12月17日舉辦第三屆宿舍文化節(jié)系列活動。本次活動以學生宿舍為陣地，以學生為主體，以宿舍文化活動為載體，把學生的思想政治教育、宿舍文化建設和大學生素質拓展活動有機結合起來。積極探索以學生宿舍為基礎開展校園文化活動的方法和途徑，引導學生開展各種健康文明的活動，促進學生宿舍的社會主義精神文明建設。同時，活動的.開展也將進一步提高學生宿舍文化品位，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環(huán)境。
豐富大學校園生活，創(chuàng)建溫馨宿舍小家。
宿舍全體學生。
11月17日中午12：30點。
燈光籃球場。
1、主持人上臺介紹到場嘉賓，請領導為第三屆宿舍文化節(jié)開幕式致辭。
2、生活急救小常識。
3、校園消防安全演習。
4、請領導上臺講話，宣布第三屆宿舍文化藝術節(jié)開幕式圓滿成功。
學生處宿管科。
學生公寓自管委員會。
各系(院)宿管部。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十五
主辦：江西生物科技職業(yè)學院團委。
策劃承辦：團委·社團部。
釋放青春活力、繁榮社團文化。
攜手社團風采，共譜青春華章。
xx年5月9日——xx年5月16日。
江西生物科技職業(yè)學院第五屆社團文化藝術節(jié)在學院團委的關心和指導下，由團委社團部負責策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團提供幫助與支持。
我們以“釋放青春活力、繁榮社團文化”為本屆社團文化藝術節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承“和諧、創(chuàng)新、相親相愛”的宗旨，“攜手社團風采，共譜青春華章”
3.社團文化藝術節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行，活動地點則根據(jù)活動性質分為四塊：
體育類|籃球場及附近空地。
文學類|動科樓前樹林及空地。
表演類|大禮堂旁廣場。
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團委社團部批準同意后可根據(jù)需求自由選擇)。
1.活動前一周開始準備宣傳工作。
3.五月十日，各社團活動正式開展。
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調度。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十六
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十七
的校園文化藝術節(jié)，是我校的一個特色活動。這次活動引導廣大青年牢固樹立社會主義榮辱觀，傳承文化精髓，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，為配合文化藝術節(jié)的順利進行，發(fā)揮社會調查中心調查事實的作用，擴大社會調查中心的影響力，社會調查中心特組織開展“挖掘先進人物，報道先進事跡”活動，以此來鼓勵廣大師生做好人好事，弘揚社會公德，為構建社會主義和諧社會做貢獻。
1.配合“弘揚主旋律，勁掀文明岡”校園文化藝術節(jié)。
2.挖掘先進人物，報道先進事跡鼓勵廣大師生弘揚社會公德。
3.為構建社會主義和諧社會做貢獻。和諧從自身做起，從小事做起。
4.擴大社會調查中心的影響力，發(fā)揮社會調查中心作用.
5.培養(yǎng)和鍛煉新一屆會員和會干，，落實以老帶新。
前期工作。
1.4月3日---4月5日，向各班下發(fā)通知，向同學征集關于先進人物事跡故事。
2.由宣傳部負責張貼征稿海報，于4月5日之前完成。
3.4月11日由各班學習委員將稿件收集并交于社會調查中心（06級由慈天華負責05級由王瓊負責04級由李文軒負責）。
4.4月13日由調研部負責將收集到的稿件加以篩選，評選典型事例文稿，并進行整理。
5.4月15日，由宣傳部負責將優(yōu)秀文稿張貼并進行宣傳，同時還要號召同學去觀看。
6.由盧國軍等同學負責拍照展覽現(xiàn)場。
7.凡是參加本次活動的會員及會干都要上交一篇總結（包括自己在活動中觀察到的不足之處，工作中遇到的困難及改進的方法）。
8.4月20日，在社會調查中心開展總結交流會，為下次活動總結經(jīng)驗。
1.所有的會員以及會干必須記清楚自己的任務并保證認真的完成。
2.宣傳部提供相應的展版和場地。
3.所有參加工作人員，要認真總結報告，不得怠慢。
社會調查中心。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十八
校園文化藝術節(jié)是高校文化建設的重要組成部分，旨在提高學生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍，同時也是學生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術節(jié)，我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面：
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術節(jié)的主題，旨在倡導學生樹立環(huán)保生活方式，增強全體師生的`環(huán)保意識?；顒觾?nèi)容包括文藝演出、戶外運動、手工diy、環(huán)保知識競賽等多個方面，使學生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則，通過多種形式和內(nèi)容的參與方式，為師生們呈現(xiàn)獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團體進行表演，為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時，在展覽和演出期間，我們將邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié)，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實際情況，我們將把這次文化藝術節(jié)安排在學校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設立多個區(qū)域，包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等；同時，還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段，包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術節(jié)，我們將在學校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內(nèi)宣傳欄、班級學生會和各大學生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術節(jié)的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動。同時，我們還將在社交網(wǎng)絡和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息，讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關工作，確?；顒蝇F(xiàn)場的無縫銜接。同時，為了保證活動順利進行，我們也將在現(xiàn)場設置急救設備，應對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現(xiàn)場秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來說，一場成功的文化藝術節(jié)，需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn)。我們的目標是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學習之余的文化交流和人文熏陶，從而推動大學校園文化建設邁上一個新臺階。
大學生文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十九
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓，是無數(shù)慘烈的消防事故讓我們認識到，消防安全，刻不容緩。高校在傳播知識文化，社會技能方面起了重要的作用，但與此同時，進行合理的消防安全知識教育也是非常有必要的。
經(jīng)濟的發(fā)展，推動著高校的不斷擴招，各種教學、娛樂和生活設施被大量的興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學生，過分注重于文化知識的汲取，無暇于消防素質的提高，甚至沒有接受過消防相關的教育。
為了認真落實我院火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大程度地減少事故損失，確保全院師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序，加強我院火災安全事故應急救援工作，也為了培養(yǎng)學生消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能等，特舉辦本次演習。
1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識，在思想的'高度上引導他們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識文化，通過消防競技和消防模擬、演習，讓同學們親身體驗消防到來時的場面，掌握逃生技能和相關消防器械的使用，提高應對突發(fā)事件的能力。營造出一個人人知消防，處處有平安的和諧校園。
活動時間:11月21日。
活動地點:多功能報告廳。
宿舍全體學生。
學生處宿管科、武裝保衛(wèi)處。
學生公寓自管委員會。
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