民族團結心得體會民族團結月(熱門21篇)

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民族團結心得體會民族團結月(熱門21篇)
時間:2023-11-07 22:51:25     小編:文鋒

心得體會是對過去所經(jīng)歷的事情進行思考和反思的重要途徑。寫心得體會時,要注重言之有物,避免空話和雷同,突出自己的獨特見解和思考。小編為大家整理了一些別具一格的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

民族團結心得體會民族團結月篇一

“新疆三史”,即新疆歷史、新疆民族發(fā)展史和新疆宗教演變史。新疆,古稱西域,意思是中國西部的疆域,這一名稱自漢代出現(xiàn)于我國史籍,一直沿用到清朝統(tǒng)一新疆,之后改稱新疆。新疆位居東西交通孔道,歷史上十分頻繁的民族遷徒和交往,導致了新疆古代居民錯綜復雜的種系族屬和民族關系。

我們都知道,歷史是一個民族、一個國家、一個地區(qū)形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯。中華民族歷來有尊史、治史、學史、用史的優(yōu)良傳統(tǒng)。而重視對歷史的學習和對歷史經(jīng)驗的總結與運用,善于從歷史中汲取開拓前進的智慧和力量,更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是我們黨之所以能夠領導中國革命、建設、改革不斷取得勝利的一個重要原因。建立平等、團結、互助的新型民族關系一直是中國共產(chǎn)黨解決國內(nèi)民族問題的奮斗目標,新中國成立以后確立的民族區(qū)域自治制度為這種新型民族關系的建立打下了堅實的基礎,在世紀之交,我國政府又作出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策,包括新疆在內(nèi)的西部民族地區(qū)迎來了千載難逢的發(fā)展機遇。經(jīng)濟社會的發(fā)展自然會徹底改變新疆落后的社會狀況,新型的各民族之間的關系也將不斷發(fā)展,但經(jīng)濟社會的發(fā)展需要新疆有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境,因而堅定不移地與分裂主義勢力進行斗爭是新疆面臨的首要問題之一。

通過學習“新疆三史”,使我們進一步理清了歷史發(fā)展脈絡,從史實的角度印證了新疆是偉大祖國不可分割的組成部分,新疆自古以來就是我國多民族共同生活的家園,在漫長的歷史長河中,各族群眾密切交往、相互依存、休戚與共,新疆的歷史就是各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發(fā)建設的歷史,新疆各族人民的團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎;通過學習,進一步了解到多種宗教并存是新疆宗教歷史的基本特點,多種宗教和諧共存是新疆宗教歷史的主流,同時宗教也必須和其所處的時代以及人文地理環(huán)境相適應;通過學習,進一步認識到新疆分裂與反分裂的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的,有時甚至是十分激烈的,是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。我們必須保持清醒的頭腦,嚴密防范和嚴厲打擊“三股勢力”的各種分裂破壞活動,堅持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬,堅持“反暴力、講法制、講秩序”,堅定不移地維護新疆社會政治大局穩(wěn)定。

由此可見,今天是昨天的延續(xù),一個人,一個民族、一個國家、一個地區(qū)不懂得自己的歷史,就必然會影響繼承和在繼承基礎上的創(chuàng)新。學習“新疆三史”的目的在于運用,在于以史為鏡,鑒往知來,做好今天的事,開創(chuàng)美好的未來。實現(xiàn)新疆的跨越式發(fā)展和長治久安,是一項前無古人的偉大事業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和方法。從新的起點出發(fā),從“新疆三史”中汲取智慧,從“新疆三史”中獲得動力,進一步增強國家認同和中華民族的認同,把愛黨愛國愛新疆熱情化為實際行動,奏響新疆旋律,樹立新疆理念,創(chuàng)造“新疆效率”,弘揚“新疆精神”,以今天的奮斗鑄就未來的光榮,讓新疆走向新的輝煌。

只有在黨的領導下,才有可能一步步走向富強。我們生活在新疆的每一個人,都有義務營造平等和諧團結的民族氛圍,相互尊重,共同發(fā)展,和平共處,維護穩(wěn)定,用熱情建設我們共有的家園,用信心守衛(wèi)祖國邊防的鋼鐵長城。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結果。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。

到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。

歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國各族人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結果。社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。

到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

民族團結心得體會民族團結月篇二

“五十六個民族,五十六多花,五十六個民族是一家”。下面是民族團結心得體會范文,歡迎閱讀!

通過學習民族團結,我更加清晰地認識了我們國家的民族團結繁榮問題,更加清醒地認識了民族團結對于一個國家發(fā)展的重要性,更加清晰地認識了自己肩上所肩負的民族重任。

偉大的中華民族已經(jīng)走過了5000年的文明歷程,在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國史,就是一部中國各民族誕生、發(fā)展、交融,并共同締造統(tǒng)一的國家的歷史。而中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的莊嚴使命,團結和帶領全國各民族人民為完成民族獨立,人民解放的歷史任務而奮斗。新中國成立以來,特別是改革開放30多年以來,我國少數(shù)民族的面貌,民族地區(qū)的面貌,民族關系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。

可是最近幾年以來,極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對勢力勾結,鼓動民族仇恨,制造民族分裂,企圖破壞民族團結,給我國人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失,給我們正常社會秩序和社會穩(wěn)定造成嚴重破壞,給各族人民的情感造成極大傷害。

我們知道,國家統(tǒng)一、領土完整,民族團結、社會穩(wěn)定關系中華民族的根本利益,任何分裂祖國的行經(jīng),都會遭到全國各族人民的反對,任何分裂國家的活動,都使中華民族更加緊密團結。

作為公務員,我們共同肩負著中華民族偉大復興的偉大使命,我們應該用馬克思主義理論武裝自己,擁有更全面的辨別能力和是非觀念,樹立正確的'國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅決服從組織,嚴格遵守國家法律,堅決維護國家利益,堅決維護祖國統(tǒng)一。

民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個人都要高舉民族大團結的旗幟,弘揚偉大的愛國主精神,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像愛護自己的生命一樣維護社會穩(wěn)定,自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者和促進者。自覺加強學習,更好地了解和掌握民族理論政策,民族法律法規(guī)和民族基本知識,深化對黨的民族理論政策的認識,牢固樹立馬克思主義民族觀,不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性和堅定性。同時,要堅持原則,明辨是非,旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為祖斗爭,破壞民族團結,制造民族分裂是對社會主義法制的嚴重踐踏,是對人民根本利益的嚴重損害,是對國家安全的眼中那個危害。我們要堅決捍衛(wèi)各民族共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展的大好局面。

通過學習,我們知道民族團結進步事業(yè)的大廈,需要全體中華兒女的共同建設。只要我們每一個人自覺做民族進步事業(yè)的建設者和促進者,中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結,擁有無窮的力量,迎來偉大復興的光明前景。

民族團結心得體會民族團結月篇三

培訓期間,國家民委的領導和赤峰市委、敖漢干部學院的老師們?yōu)閷W員作了精彩的講座,圍繞關于民族工作重要論述、民族理論政策、筑牢中華民族共同體意識等方面進行培訓,使學員們對民族理論政策“一條道路、一個目標、三個問題、四個著力”等基本內(nèi)容有了更進一步理解和認識,引導學員牢牢把握新時代民族工作的正確政治方向,自覺把理論應用于實踐,提升創(chuàng)建全國民族團結進步示范市工作水平。

幾天的培訓,讓我受益匪淺、收獲頗豐。一是當前民族團結的大好局面來之不易,必須倍加珍惜,我們要堅決貫徹好黨的民族工作方針政策,在新時代繼續(xù)捍衛(wèi)好模范自治區(qū)的崇高榮譽。二是關于民族工作的重要論述賦予了新時代民族工作新內(nèi)涵,提出了新的更高的要求。必須始終堅持思想的指導地位,全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作,深化民族團結進步教育,增進各民族交流交往交融,構建平等團結和諧互助的民族關系,筑牢中華民族共同體意識。三是民族工作理論成果和實踐經(jīng)驗極其豐富,必須全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學、及時跟進學,不斷夯實學的基礎、搞好頭腦武裝,為深化民族團結進步創(chuàng)建儲備過硬素質(zhì)和能力。四是對民族工作干部而言,要以推進民族團結進步為己任,切實提高政治站位、堅定政治立場,用身體力行的實際行動,履行好民族工作職責,為民族團結進步創(chuàng)建做出自己應有的貢獻。

民族團結心得體會民族團結月篇四

圖妮莎罕,出生于1974年2月23日,維吾爾族,共產(chǎn)黨員。1994年7月畢業(yè)于塔里木農(nóng)墾大學園林系,大學本科學歷,畢業(yè)后回到牧場參加工作,在一牧場工作。1995年至在一牧場農(nóng)業(yè)連擔任園林技術員,至擔任農(nóng)業(yè)連技術副連長兼場生產(chǎn)科林業(yè)技術員,至擔任農(nóng)業(yè)隊副指導員兼出納、團支部書記等,在十三師紅星一場掛職一年,3月至2月,擔任農(nóng)業(yè)隊黨支部書記,指導員。203月至今擔任一牧場林業(yè)站站長。

她自幼就學習漢語,思想活躍,是兵團第二代,受父母的影響,在大學畢業(yè)后回到了十四師一牧場,繼承父輩繼續(xù)屯墾戍邊。做為一名少數(shù)民族干部,她在工作和生活中特別注重個人的道德文化修養(yǎng),遵紀守法,講原則,講團結,講穩(wěn)定,識大體,顧大局,牢固樹立“三個離不開”的思想,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作者。

他的丈夫是一名漢族青年,是1995年從重慶人才交流分配到十四師一牧場的,來到一牧場也有了,他們是20喜結良緣的,婚后她們生活的很幸福,生活中他們相互尊重,相互理解,工作中她們相互支持,相互幫助,學習中共同進步,共同成長。幸福美滿的家庭讓一牧場眾多家庭為之羨慕?,F(xiàn)在,她們在事業(yè)上比翼雙飛、生活中相敬如賓的事跡時常是我們學習的榜樣。

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻。

作為一名基層干部,她在平凡的工作崗位上始終如一,兢兢業(yè)業(yè)的投入到各項工作中。做為一名共產(chǎn)黨員,她始終嚴格要求自己,較好的發(fā)揮著模范帶頭作用。她認為共產(chǎn)黨員應像鋼釘一樣,不管組織上把你安排到哪個崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。她在連隊開展各項工作時,總能在平凡的工作崗位上,做一些不平凡的事情,年復一年,日復一日,任勞任怨的在農(nóng)業(yè)連奮斗了十幾個年頭,做出了經(jīng)得起考驗的工作業(yè)績,切實履行著黨和人民賦予的職責。

二、學習理論,充實自己,不斷提高思想認識和綜合素質(zhì)。

作為一名少數(shù)民族婦女干部,在工作中她認真參加支部組織的各類學習,自學黨的民族宗教政策,在不斷的學習中提高自己的理論水平,為更好地服務牧場奠定了基礎。協(xié)助連隊領導做好廣大職工群眾的宣傳教育工作,用自己的一言一行和實際行動引導身邊的職工群眾。她總說:“在新疆,如果沒有民族團結,就沒有穩(wěn)定的局面,也沒有長治久安的社會秩序,民族分裂分子的陰謀就會得逞,我們想安居樂業(yè)就沒有保障”.自己是怎么說的,她就怎么去做,由于工作中樂于助人,團結同志,密切聯(lián)系群眾,在民族團結方面成績也很突出,在工作的十幾年中曾多次被評為優(yōu)秀黨員、普法先進個人,先進工作者、民族團結先進個人,計劃生育先進工作者等。在年9月溫在新疆考察時,到達十四師她們夫妻倆還受到了溫的親切接見,兵團領導車俊政委也曾多次到一牧場實地調(diào)研并進行工作指示,她們也受到到了首長的關懷和鼓勵,使她們倍受鼓舞,更加努力工作。

三、以身作則,公正無私,團結同志,坦誠務實。

作為一名少數(shù)民族黨員干部,她在工作中嚴格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng),以自身的人格魅力去影響和帶動周邊的人。她顧全大局,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,經(jīng)常與同事探討牧場的發(fā)展變化,與周圍的人打成一片,能夠大膽地開展批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。她的工作崗位很平凡,但她是以自己的實際行動,書寫著自己的坦蕩人生。她知道,真正的共產(chǎn)黨員無論在哪里,干什么工作都得干好,爭當最優(yōu)秀和最先進的人,只有這樣才能贏得民心,才能帶領廣大職工群眾保團結,促穩(wěn)定,謀發(fā)展,共同走脫貧致富的道路。

她的家庭很特別,民漢聯(lián)姻。她的工作崗位很特殊,在少數(shù)民族連隊工作,是政工干部。這樣的家庭,這樣的工作環(huán)境,對她來說,在工作和生活中都有很大的壓力,但她沒有被面前的困難所嚇倒,反而是很堅強和執(zhí)著的面對一切。有時受到委屈,她也會傷心難過,想放棄一切。每當這時她的丈夫就會潛移默化的熏陶教育她,他經(jīng)常說:“我們能從不同的民族走到一起,這不只是我們倆努力的結果,更重要的是,我們新疆的穩(wěn)定發(fā)展就需要我們這樣的弄潮兒,各民族需要團結奮斗,齊心協(xié)力。在反對民族分裂非法宗教活動這大是大非的問題上你立場堅定,旗幟鮮明,你是好樣的,一定要勇敢的走下去?!?/p>

四、舍小家顧大家。

20她擔任農(nóng)業(yè)連的黨支部書記和指導員。作為黨培養(yǎng)的少數(shù)民族干部,她牢記黨交給她的使命,為了工作,經(jīng)常加班加點,老公也因工作需要,經(jīng)常不在家,但她為了工作,卻不得不常常舍棄小家利益,一心撲在工作上。在她的記憶里,自擔任農(nóng)業(yè)隊的支部書記以來,她基本上是犧牲了自己的節(jié)假日,她覺得虧欠家庭得太多了,她現(xiàn)在唯一能做的就是,舍小家,顧連隊這個大家,以優(yōu)異的工作成績和連隊的平安建設來報答家人。她說:“黨支部是黨的基層組織,是群眾完成黨的各項任務的直接指揮部,黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的總指揮”,所以擔任農(nóng)業(yè)連支部書記以來,她想的最多的就是怎樣才能當好這個“總指揮”,做好支部各項工作,真正發(fā)揮黨支部的作用。她每天早出晚歸,用自己的實際行動和一言一行帶動黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風,提高為人民服務的質(zhì)量,共同帶領廣大職工群眾脫貧致富,一年下來,連隊支部各項工作逐步走上了正軌,充分發(fā)揮了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五、心系困難職工,搞好民族團結,維護社會的和諧穩(wěn)定。

3月,她得知連隊的一位孤寡漢族老人,親人都不在身邊,生病多日無人照顧,她瞞著家人和連隊干部每天抽空去照顧這位老人,為她洗衣、做飯,并拿出自己每月工資500元為老人購買生活必需品,直到老人康復。在她擔任農(nóng)業(yè)連黨支部書記時,連隊的一位河南移民走進她家,聲稱他的妻子生病需要住院治療,可是醫(yī)院要他先交元押金,他暫時湊不夠錢,所以他來找她借2000元錢。她熱情接待了他,電話聯(lián)系落實了情況后,又瞞著家人拿錢給了他,讓他好好給妻子治病。這兩件事只是她多年來所做的一小部分,她總掛在嘴邊一句話,那就是:“加強牧場的民族團結,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟建設需要大家的共同努力?!?/p>

年,7·5事件發(fā)生,她作為少數(shù)民族干部和連隊的支部書記,對這次事件的發(fā)生感到很震憤,對三股勢力和那些喪失人性的民族分裂破壞分子更是恨之入骨。她第一時間在連隊成立了宣講組,自己親自帶隊走訪入戶,首先做好漢族職工的思想工作,穩(wěn)住人心,挨家挨戶說明7·5事件的真相;其次,就是走訪民族群眾,入戶宣講,以7·5事件為例,大力宣講民族團結是福,民族分裂是禍,宣傳改革開發(fā)以來幸福生活和黨的好政策。她三天內(nèi)走訪179戶,起到了良好的效果,使廣大職工群眾旗幟鮮明的維護民族團結,反對民族分裂。當時,她已有七個月身孕,很多人勸她要注意自己的身體,不要太累,可她還是放不下連隊的維穩(wěn)工作,拖著疲憊的身體堅持帶班值班,與哨卡上的民兵堅守在崗位上,充分發(fā)揚了一名黨員的模范帶頭作用,確保了連隊團結穩(wěn)定,和諧發(fā)展,在205月農(nóng)業(yè)連被評為兵團民族團結先進模范單位。

這些年來,她獲的過上級授予的許多榮譽,但她從來都覺得成績是屬于大家的,雖然現(xiàn)在她的職務和工作崗位變了,但她認為黨員的身份沒有變,身上的責任和使命沒有變,她還是在一如既往的做民族團結的“使者”,關愛家庭,奉獻社會,在自己平凡的工作崗位上做一些不平凡的事情。

民族團結心得體會民族團結月篇五

當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的民族團結心得體會1500字,歡迎閱讀與收藏。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

民族團結是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團結,我們的事業(yè)就無往而不勝。

我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭,各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密相連,各民族都為祖國的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展作出了自己的貢獻?;厮葜腥A民族的歷史,可以清楚地看到,國家統(tǒng)一、民族團結始終是中國歷史發(fā)展的主流。自秦漢以來,凡是歷史上的盛世,無一不是在各民族團結、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的局面下形成和發(fā)展起來的;凡是人民流離失所,城鎮(zhèn)被毀,田園荒蕪,生產(chǎn)凋敝,民族生存面臨嚴重威脅,無一不是國家分裂、社會動亂、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明:民族團結、國家統(tǒng)一,經(jīng)濟才能發(fā)展、社會才能和諧。五千年的中華文明史,就是各族人民相互依存、休戚與共,共同推動國家發(fā)展和社會進步的歷史;一百多年的近代史,就是各族人民頑強不屈、前赴后繼、共御外侮,共同致力于中華民族復興的歷史;新中國成立60年的歷史,就是全國各族人民在黨的領導下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。

民族團結的精神歷經(jīng)千年滄桑,已經(jīng)深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機遇和復興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候,我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結大好局面,始終堅持一手抓改革發(fā)展、一手抓團結穩(wěn)定,更加自覺地做到堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖,堅持維護社會穩(wěn)定大局不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖,堅定不移地高舉各民族大團結旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,讓民族團結之花開放得更加艷麗多彩。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的'環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。

在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會不安定,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

民族團結心得體會民族團結月篇六

為讓學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)氣,感受到動手勞動的樂趣,培養(yǎng)同學們的集體意識,增進學生與老師、家長之間的交流,12月20日下午,托里三小的老師、部分家長在學校食堂和全體住宿學生一起進行了包餃子活動。

學生們和家長們個個摩拳擦掌,搟皮的,包餃子的,擺放餃子的,照相留下精彩瞬間的。整個場面有條不紊,忙的不亦樂乎。在大家的共同努力下,包餃子的工作很快完成。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的傳統(tǒng)餃,有的甚至包成了可愛的小包子,看著形態(tài)各異的餃子,同學們喜上眉梢,場面很是精彩。在食堂老師的幫助下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌。

吃著香噴噴的餃子,大家感受到了勞動的成就感,集體的溫暖、團結的力量以及老師與父母深深的愛。家長看著開心的孩子們,臉上也露出欣慰的笑容。此次活動在愉悅、歡樂的氛圍中圓滿結束!

民族團結心得體會民族團結月篇七

民族團結是社會穩(wěn)定,國家繁榮的前提條件之一,只有處理好當前各民族的利益,才能實現(xiàn)我們國家的長治久安,實現(xiàn)中華民族的偉大復興. 科學發(fā)展促進民族團結,意義深遠。黨的十八大以來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢牢把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,團結帶領廣大黨員干部和各族人民群眾艱苦奮斗、開拓進取,開創(chuàng)了改革開放和現(xiàn)代化建設新局面。

通過廣泛深入地開展民族團結教育活動,使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念日益深入人心,黨的民族政策得到全面落實,各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解已蔚然成風,民族團結進步先進典型不斷涌現(xiàn),平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系在新形勢下得到進一步鞏固和發(fā)展。

科學發(fā)展促進民族團結,營造團結穩(wěn)定的社會環(huán)境。

堅持黨的民族政策和宗教政策,促進全面發(fā)展。全面系統(tǒng)地學習黨的民族宗教政策,使我們更全面準確把握黨的民族宗教政策的精神實質(zhì)。把學習宣傳和貫徹落實黨的民族宗教政策與深入貫徹落實黨的十八大精神、與踐行科學發(fā)展觀有機結合起來,與加強民族團結、維護安定團結的社會局面有機結合起來。

要按照“團結、教育、疏導、化解”的要求,積極應對,妥善處理好關系民族團結的問題,進一步增強各民族大團結,促進各民族共同發(fā)展進步意識和自學性。把發(fā)展民族關系、加強民族團結的各項工作落到實處,為和諧社會建設提供保證。

切實解決民生問題,增進民族團結。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律。

在新的歷史條件下,我們要堅定不移地高舉民族團結的旗幟,強化“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間相互離不開,各民族之間也相互離不開”的思想,認同56個民族基礎上形成的中華民族的歸屬感,促進民族平等團結,和諧相處,共同為全面建設小康社會和構建民族地區(qū)的和諧社會而努力。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。

作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。

4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動.

講、學習實踐、知識競賽等活動。充分利用傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的形式和方法,吸引各族群眾廣泛參與,增進民族團結。

民族團結是各族人民根本利益之所在,我們將繼續(xù)弘揚“團結拼搏、真抓實干、不畏困苦、進位爭先”的精神,牢牢把握各族人民共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展主題,認真搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀,全力鞏固和發(fā)展經(jīng)濟繁榮、民族團結、社會穩(wěn)定大好局面。

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮艷。

在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。20xx年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團結之歌”的主題團會活動,通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。民族團結心得體會。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生,我們更應該從身邊小事做起,切實做好民族團結工作。

我們班是一個特殊的班級——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進校就學習維語,學校對我們很重視,給我們開座談會,講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學習維語,還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡,互相交流,互相學習,一起逛街,一起游戲,一起參加社團活動?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說一些簡單的生活用語,介紹自己,家人,朋友,學校等。

當我們在少數(shù)民族同學面前說維語時,看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺學維語真好,有時候還后悔自己沒多學點。民族團結心得體會。既然我們有這個條件,在這里學習維語,就應該努力,多學點知識,為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。我們班都是來自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。

我們已學習過新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一意識,維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的責任。

新疆有13個少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。

新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營救一名漢族女大學生英勇負傷,用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結,伸張社會正義的贊歌,讓民族團結之花異彩紛呈。

阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求,就是這些被他資助的'學生,將來一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。

2007年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術。手術后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自己的行為,王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛,是博大無私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?!?/p>

愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結的大愛,民族團結的力量。不光是在新疆,在祖國的每個角落都有團結,團結是力量,團結是財富,團結是生產(chǎn)力,團結是國家發(fā)展進步的基礎。

“5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。

在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

作為一名大學生,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反對分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先,我們應具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通,普通到每個人一生中都會無數(shù)次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種責任、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起,每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國,家是我的家;家是最小國,國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經(jīng)典,我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴?當六十周年華誕成為全世界關注的焦點,我們?yōu)樽约菏且幻腥A民族的兒女而自豪。

其次,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反對分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

最后,我們更應了解和尊重各民族的風俗習慣,維護民族團結。了解并尊重各民族的風俗習慣,是各民族團結的前提,相互尊重,才能相互相處進而一起共同努力共進。因此,我們大學生,應該多了解各民族的風俗習慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進民族的團結。

在漫長的歷史進程中,我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭,每個民族,每個民族的人,都是這個大家庭的成員。我們之間都應相親相愛、和睦相處,要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。作為二十一世紀的大學生,我們一定要自信面對未來,要努力學好專業(yè)知識,不斷地完善自己,跟上時代的步伐。為民族的大團結作出自己的努力,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的青春。

民族團結心得體會民族團結月篇八

手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的',這不是一句口號,而是要真正落實到行動中去的,讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做,共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅硬。我們要團結,不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強大的敵人,我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

民族團結心得體會民族團結月篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

希望可以幫助到你。

范文一。

中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族?!辈灰粯拥拿褡咫m然有著不一樣的語言、不一樣的生活環(huán)境、不一樣的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。

則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂。

祖國的活動。

手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團結所感動,無數(shù)的名人曾被民族團結的力量所震撼!

—1—。

個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,構成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和。

個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加完美;只要民族團結一心,祖國昨日的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。

范文二。

文大全特意為大家整理了關于民族團結心得體會范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民。

戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的。

主流。

機和活力的新校園。

大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴。

峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的。

傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

的心得體會》。2009年已經(jīng)過去了,回首中華人民共和國60周。

路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族,我們都為自。

己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓。

每一個人難以忘懷,在新中國成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場樹立起56根民族團結柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。

60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈。

現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)。

生機構得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。

和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結。

構不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。

歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團。

結,也包含著民族內(nèi)部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促。

進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。

4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛。

和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動.

民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

民族團結心得體會民族團結月篇十

中華民族是56個民族團結的大家庭。20____年已經(jīng)過去了,回首中華人民__和國____周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日,我們中國已經(jīng)走過了____年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷,在新中國成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場樹立起56根民族團結柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。

____年來,在__的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

____年來,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,__和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。

民族團結是民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國__-__-__和國家所追求的目標。社會各民族之間的團結,是以中國__-__-__的領導和__的團結為核心的,是以和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,__同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

我們__歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的民族關系,各民族和睦相處、和衷__濟,__同團結奮斗、__同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團結心得體會民族團結月篇十一

團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會主義民族關系的生動體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上,范文之心得體會:關于團結的心得體會。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

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成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。

60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

60年來,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義: 1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動.

亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族的問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族的問題關系到人民的福與禍,民族的問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

民族團結學習心得體會范文之二

20年的實踐證實:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經(jīng)濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經(jīng)濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-獨-立”。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治的斗爭。歷來政治的斗爭總是同意識形態(tài)領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn),去爭取和組織群眾。因此,意識形態(tài)領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。

意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設好,這就是最現(xiàn)實的愛國主義。

民族團結學習心得體會范文之三

維護民族團結,反對民族分裂!

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區(qū),就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

民族團結是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團結,我們的事業(yè)就無往而不勝。

繼、共御外侮,共同致力于中華民族復興的歷史;新中國成立60年的歷史,就是全國各族人民在黨的領導下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。

民族團結的精神歷經(jīng)千年滄桑,已經(jīng)深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機遇和復興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候,我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結大好局面,始終堅持一手抓改革發(fā)展、一手抓團結穩(wěn)定,更加自覺地做到堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖,堅持維護社會穩(wěn)定大局不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖,堅定不移地高舉各民族大團結旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的.社會主義民族關系,讓民族團結之花開放得更加艷麗多彩。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。 愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。

一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會的動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

民族團結教育學習心得體會

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結果。

社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。 民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。

到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。

從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會的動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。

民族團結心得體會民族團結月篇十二

團結就是力量,五十六個民族匯成一句話,愛我中華。還記得,上學以后,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。

從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!

民族團結心得體會民族團結月篇十三

在茫茫宇宙中,有一個美麗壯觀的星球,上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

每當我聽到:56個民族,56枝花,56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候,我不禁想起團結的56個民族。其中,漢族人口最多,其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心,互相幫助,可以說在我們的生活學習中,民族之花處處開放吧!

我們的學校一葉枝中心完小,都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風俗習慣,語言文字不同,但他們在這個學校里,快樂的學習,愉快生活,沒有歧視,沒有偏見,你看我們五年級(1)班40位同學和陸相處,一起學習、一起玩耍、一起運動,其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁,學校也特別重視的培養(yǎng),同時也會開展一些關于的活動,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應該維護,大家同在藍天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護,讓民族之花在神州大地上處處盛開。

民族團結心得體會民族團結月篇十四

團結就是力量,五十六個民族匯成一句話,愛我中華。關于,我有著滿滿的記憶。

還記得,上學以后,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。

從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!

我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打倒。

民族團結心得體會民族團結月篇十五

“團結就是力量”,這句話是人們耳熟能詳?shù)拿?。而在我們的國家中,更是有著深刻的含義——民族團結。作為一個中華民族的一員,我們深刻認識到民族團結的重要性,也深刻了解到團結的重要性對于一個國家的發(fā)展和進步的促進作用。因此,本篇文章將從自身的角度,結合所處的生活環(huán)境,對觀察到的民族團結進行體會與反思。

作為一個大學生,在校園中我們就能體會到民族團結所帶來的獨特魅力。無論是課堂、食堂、還是戲劇社團、商會,同學們總能以和諧的口音相互溝通,無論是同鄉(xiāng)、同城、還是異地的學生,都能在一起交流互動,相互尊重,相互理解。在我們學校,還定期舉辦中華文化節(jié)、少數(shù)民族節(jié)等活動,讓我們更深入地了解了各民族文化及其發(fā)展歷程。這些活動不僅為我等大學生豐富了業(yè)余生活,更為我校校園文化建設注入了新的元素。

民族團結不僅僅在校園中體現(xiàn),它也深深影響并推動著我們的社會發(fā)展。作為一個擁有56個民族的大國,民族團結的意義不容小覷。特別是在每年的春運期間,無論是漢族還是少數(shù)民族,大家都會在相互幫助中創(chuàng)造出令人驚嘆的“春運奇跡”,體現(xiàn)出國家大家庭的凝聚力和建設性。

第四段:我們需要為民族團結貢獻自己的力量。

眾所周知,民族團結是我們國家強大的根基和支柱,也是我們每個人應該努力維護和促進的公共利益。因此,無論是在日常生活中,還是在工作學習中,我們都應該倡導團結互助的精神,學會尊重、理解和包容。唯有如此,我們才能更好的感受民族團結所帶來的力量,讓這股力量推動我們不斷向著理想和幸福而前行。因此,現(xiàn)在正是我們需要積極動起來,付出自己的力量去為民族團結之路貢獻智慧和力量的重要時刻。

第五段:結語。

在民族團結這一道路上,我們需要不斷拓寬眼界,學習和借鑒其他民族優(yōu)秀的文化財富,也需要增強自身的文化自信,為中華文化的發(fā)展助力。讓我們深入領會民族團結所蘊含的內(nèi)涵,進一步增強團結互助的精神、貫徹和落實團結互助的實際行動,在祖國大家庭中牢牢團結在一起,攜手共進,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

民族團結心得體會民族團結月篇十六

這一學習主題的內(nèi)容標準有民族團結和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立,徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,實現(xiàn)了我國各民族的空前團結和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團結、互助的社會主義民族關系,是實行民族區(qū)域自治制度的結果。進入歷史新時期后,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求,鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構想,成功地運用于解決香港和澳門問題,香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一,一國兩制”基本方針指引下,必將最終解決中國臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一。

第1課五十六個民族是一家。

教學目標。

基礎知識。

了???解。

各民族分布特點、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。

掌???握。

能力訓練過程方法。

整理知識提煉結論。

識圖想象知識遷移。

情感態(tài)度價值觀。

繼承傳統(tǒng)樹立責任。

學習英模積極進取。

教學重點?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實行的各民族共同發(fā)展政策。

教學難點?我國實行民族區(qū)域自治的原因。

課前準備。

教師準備:1、收集有關少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料;

2、制作多媒體課件;

學生準備:1、收集有關少數(shù)民族民俗文化資料;分小組介紹民俗文化;

2、學唱民歌;

教學方法:談話法、討論法;活動法;

學生學法:學會探究式學習。

教學手段:多媒體課件。

課時:1課時。

課型:新授課。

教具:多媒體課件。

教學過程:

導入新課。

大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪,使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎?誰說得出她的姓名?(王嬙——王昭君。)誰還能說出唐朝時,為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎?(文成公主、金城公主)。

承上啟下,教師講授:我國秦漢以來,形成了統(tǒng)一的多民族的國家,并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭,但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關系卻是主流,各族人民齊心協(xié)力促進祖國的發(fā)展和繁榮,都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來,中華民族大家庭的團結如何鞏固和發(fā)展呢?請大家學習新課。

一、民族區(qū)域自治制度的實行。

1??中華民族大家庭的構成有什么特點?(由56個民族組成,各民族相互依存、不可分離,分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。)。

2??組織學生討論:黨和政府實行民族區(qū)域自治的原因。(教師按下表啟發(fā)歸納)。

歷史傳統(tǒng)。

秦漢以來,逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。

經(jīng)濟文化。

各民族在經(jīng)濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離。

政治利益。

教師指出:我國民族區(qū)域的分布特點是歷史形成的,實行民族區(qū)域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統(tǒng)一,也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務的權利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行,也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強,也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感,也有助于大家增強熱愛本民族的情感。總之,實行民族區(qū)域自治是個兩全其美的選擇。

二、新型民族關系的建立???????。

學生閱讀相關課文,回答:請你以藏族、達斡爾族、傣族為例,說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況:

藏族百萬農(nóng)奴翻了身,進入社會主義階段,成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。

說出當時為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展而進行的基本建設工程項目名稱。

克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。

教師歸納指出:人民政府盡一切努力促進各民族共同發(fā)展的措施有。

a.加強少數(shù)民族地區(qū)的基礎設施建設,促進生產(chǎn)發(fā)展;

b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟,加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度;

c.對少數(shù)民族地區(qū)實行優(yōu)惠的財政政策;

d.鼓勵少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易,照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn);

e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富;

f.對少數(shù)民族地區(qū)實行寬于漢族的計劃生育政策。

引導學生觀看本課插圖,回答:這些插圖表現(xiàn)的主題是什么?

各少數(shù)民族跨入社會主義階段后,特別是在改革開放以后,為建設祖國和自己美好的家園,迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結和共同發(fā)展繁榮政策的結果。

從孔繁森的先進事跡中,說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡?

忠誠黨的事業(yè),關心人民疾苦,不顧個人得失等。

練習鞏固。

1根據(jù)課文中的思考題,指導學生完成。

2完成課本學習測評:

民族團結心得體會民族團結月篇十七

今天,我們召開這次會議的主要任務是,動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結、從我做起”這一主題,抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線,采取多項措施,廣泛深入開展民族團結教育月活動,努力在全縣營造民族大團結的良好氛圍。

民族團結是各族人民的生命線。我們民族團結有著深厚的歷史淵源和群眾基礎,各個民族素來就有維護祖國統(tǒng)一、擁護黨的領導、共同團結奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來,我們高度重視民族團結工作,全面貫徹黨的民族政策,充分尊重和切實保障各民族的合法權益,堅持不懈開展民族團結教育活動,民族團結進步事業(yè)取得了顯著成效,形成了各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前,全縣先后有21名民族團結先進個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰,54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團結進步模范集體,76%的單位創(chuàng)建為各級民族團結進步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴峻復雜的今天,我們有著民族團結的良好基礎,這更顯得難能可貴,更需要我們加倍珍惜。

**年12月19日,在中央政治局會議上指出,“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結問題,新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”。這“三個最”的論述,對做好新形勢下新疆民族團結工作作出了新的概括。這次,在新疆考察工作時強調(diào),要把民族團結緊緊抓在手上,堅持正確的祖國觀、民族觀,全面貫徹黨的民族政策,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強調(diào)指出,“民族團結對于新疆的各族群眾來說,就像陽光和空氣一樣,每個人都離不開。大家團結了,鄰里之間就會互助友愛;大家團結了,生活就會越過越好”。地區(qū)結合實際提出了“爭做民族團結的模范”,啟動了全國民族團結進步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關系出現(xiàn)不少新情況新特點的新形勢下,我們一定要把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團結工作的重大決策部署上來,從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),深刻認識加強民族團結是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學跨越的根本保障,深刻認識加強民族團結是維護社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手,切實增強做好民族團結工作的責任感和緊迫感,全面投身到民族團結進步事業(yè)中來,以實際行動推動民族團結工作再上新臺階。

下面,我就開展好這次民族團結教育月活動,講幾點意見。

一、切實增強民族團結宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結工作,抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育,真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀,打牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎。一是宣傳教育內(nèi)容要結合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育,開展社會主義核心價值觀教育,大力弘揚民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感,激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育,開展“動亂遭殃,穩(wěn)定安康”宣傳教育,揭批“三股勢力”反動本質(zhì),廣泛發(fā)動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭,奠定共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則,積極推進民族團結宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強對各族黨員干部的教育,倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”,切實發(fā)揮好表率作用,通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結教育擺在突出位置,堅持從孩子抓起,通過民族團結教育進學校、進課堂、進家庭、進社區(qū),推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接,使民族團結的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育,重點開展反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育,增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育,通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動,引導他們依法開展各類宗教活動,帶頭愛國愛疆愛教,帶頭抵制宗教極端思想滲透,提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育,幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念,融入現(xiàn)代生活,擺脫愚昧思想束縛,遠離極端思想毒害。同時,注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結宣傳教育,通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作,住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育,大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想,多做民族團結實事好事,真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片,與群眾一塊苦、一塊干,把好事實事辦在老百姓的心坎上,讓各族群眾切實感受到黨和政府的關懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動,增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作,發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結宣傳教育中的作用,及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡,使新媒體成為民族團結宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等,搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等,抓好青少年民族團結教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結的重要力量,要圍繞開展“軍民雙擁共建”,強化民族團結宣傳教育,促進軍政團結、軍民團結和民族團結。要把民族團結作為援疆工作的核心任務,教育引導援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當?shù)馗髯迦罕姡钊腴_展“爭當民族團結模范”活動,促進援疆干部與當?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?/p>

二、注重發(fā)揮民族團結先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來,我縣涌現(xiàn)出了“團結大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團結先進典型,他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模,時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結建設、維護社會穩(wěn)定中來。當前,我們要結合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進事跡,從“凡人小事”入手,選樹一批在各行業(yè)、各領域默默無聞、無私奉獻的民族團結先進典型。同時,要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型,宣傳民族團結的感人事跡,用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人,以榜樣的力量感召和凝聚人心,使民族團結真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調(diào)的是,今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團結進步模范縣相關材料已上報國家民委,宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關部門聯(lián)系對接,及時掌握工作進展情況,爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中,抓緊制定完善創(chuàng)建活動實施方案,倒排時序進度,細化工作措施,明確職責要求,形成工作合力,積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。

三、全力抓好意識形態(tài)領域反分裂斗爭。意識形態(tài)領域歷來是反分裂斗爭的重要領域。當前,我縣意識形態(tài)領域總的形勢是好的,但也面臨壓力。從內(nèi)部來講,對一些苗頭性、傾向性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團結的言行,要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育,對出國返回人員要跟蹤管理到位,決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講,在“三期疊加”的特殊時期,我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞,不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態(tài)反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭,我們必須始終保持清醒頭腦,圍繞加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭,教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關心關懷,宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就,宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化,使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進性,增強政治敏銳性和政治免疫力,自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。

四、強化組織領導,務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結工作,扎實開展好第32個民族團結教育月活動,關鍵在于加強領導。全縣各級黨政必須高度重視,切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團結教育工作擺在突出位置,列入重要日程,建立民族團結教育工作相應機構,做到黨政領導親自抓,安排專人具體負責,為推進民族團結教育工作提供組織保障。要完善工作機制,認真總結研究民族團結工作中形成的好經(jīng)驗、好做法,把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度,把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,推進民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團結工作融入政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的各個領域,廣泛開展各式各類“結對幫扶、互助共建”活動,調(diào)動一切積極因素,凝聚方方面面的力量,在全社會形成反分裂、講團結、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。

同志們,持續(xù)深入做好民族團結工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結教育月活動為契機,以月促年、常抓不懈,全力推進民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,不斷鞏固各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面,為推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻!

民族團結心得體會民族團結月篇十八

認知:

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感:

愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

行為:

1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

建議。

教材分析。

本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關內(nèi)容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一,我國是一個多民族的國家,因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后,我國政府非常重視民族問題,確立了平等、團結、互助的社會主義民族關系,并采取措施,盡一切努力,促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定:各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二,不能忽視目前境內(nèi)外,仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端,破壞我國安定團結的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū),進行加強民族團結的十分必要。其三,隨著社會的不斷開放,各民族間交往日益頻繁,許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意,隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展,漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此,對學生進行這一,也有現(xiàn)實意義。

本課以觀察照片,讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族,并談看了照片之后的感想入手導入??課文,用以說明我國是一個多民族的國家,與課文第一段相連接。

本課應講清兩點。

課文從三個方面進行了論述:第一,通過歷史的回顧說明,祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結、互助;第二,在革命戰(zhàn)爭年代,民族團結是革命取得勝利的重要條件之一;第三,在社會主義建設時期,加強民族團結,才能保證社會主義建設的順利進行。

2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例,說明我國是一個社會主義的大家庭,各民族間親如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結而努力,在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣,友好相處。這段話主要是指導學生的行為。

教法建議。

建議和應注意的問題。

1.本課所講事例多數(shù)是學生熟悉的。中,應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例,說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的,民族團結則國家興旺、民族昌盛;民族分裂于國于民都不利。

2.本課政策性較強,在時要注意語言的準確性,漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關系,防止大漢族主義傾向;少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。

3.中要注意結合本地區(qū)的具體情況,有側重地對學生進行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū),可以側重在尊重各民族的風俗習慣方面;對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū),特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū),更應強調(diào)加強民族團結、反對民族分裂的必要性。

設計示例。

十二??。

認知:

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感:

愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

行為:

1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

重點、難點:使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

過程。

一、聽民族音樂,春民族娃娃,觀察各民族照片,導入??新課。

1.播放民族歌曲聯(lián)唱:

《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)。

《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族)。

《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)。

《新疆好》(維吾爾族)。

請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?

2.誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖)。

邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)。

4.對,我們今天就來學習第12課——。(出示課題)。

請同學們打開書,齊讀課文第1、2節(jié)。

5.師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。

二、學習課文.領悟道理。

1.師:民族的團結和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

聽配樂錄音故事:文成公主進藏。

生看書討論(第3節(jié)):

(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。

:祖國的興旺發(fā)達。

2.師:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團結起了非常重要的作用。

(出示投影)指名朗讀課文第4小節(jié)。

(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?

(2)如果不這樣做,可能會有什么后果?

師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

:革命的勝利。

請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。

小結:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。

三、觀看錄像,加深認識。

1.師:長期以來,在建設祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。

下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關心藏族老人;因公犧牲。)。

師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結而忘我工作、無私奉獻的精神所感動??追鄙瓲奚耍?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)。

出示挽聯(lián):

一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水;

二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結重如岡底斯山。

2.你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?

小結:孔繁森、打井團長等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設,促進邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。

:社會主義建設的順利進行。

3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。

下面我們就來看看;天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊,那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。

請同學們默讀課文最后一節(jié),討論交流。

小結:漢族也好,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共建美麗的家園,才有利于祖國社會主義建設的順利進行。

:互相尊重?平等相待和睦相處。

齊讀村民們的話:沙石結合在一起是座山,大家團結在一起能使荒灘變花園,民族團結就是好。

四、聯(lián)系實際,辨析導行。

2.小品辨析:《蒙古包做客》。

討論:蘇意這樣做可以嗎?這樣做會有什么影響?

小結:蘇惠這樣做是不對的,我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結。

3.觀看錄像:《發(fā)展中的西藏》。

討論:從錄像中,你看到了什么?你是怎么想的?

五、歸納總結,提出要求。

1.學了這課書,你懂得了什么?

生交流,師補充:有利于。

2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議:6月1日就要到了,讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信,交流學習生活情況,互通信息,為促進民族大團結盡一份力。

3.課后活動:搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例,以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。

設計。

民族團結心得體會民族團結月篇十九

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。科學發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握新疆發(fā)展進步的關鍵。因此,我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。

反對分裂維護團結穩(wěn)定,就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質(zhì)。多年以來,以”分裂分子”為思想的分裂主義集團不愿意看到新疆的繁榮進步,他們數(shù)典忘祖,背叛祖國,投靠國際反華勢力,和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸,幾十年來從沒有停止干擾破壞國家安全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“分裂分子”集團如何采用兩面手法宣揚“中間道路”和“非暴力”,他們的目的只有一個,那就是圖謀“新疆分裂”。鐵的事實使人民群眾再一次看清楚了“分裂分子”集團及其追隨者的丑惡嘴臉,再一次認清了他們的險惡用心,再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實也充分證明,“分裂分子”反動本質(zhì)一點也沒有改變,永遠也不會改變。在黨中央的堅強領導和直接指揮下,已經(jīng)取得了處置“7.5”事件、全面恢復正常社會秩序的階段性重大勝利。但分裂分子絕不會甘心他們的失敗,又開始謀劃明年的一系列分裂破壞活動。因此,我們必須始終保持清醒頭腦,要在反對分裂、維護祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上,始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分裂斗爭的前列,旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則,不斷增強與“分裂分子”集團斗爭的自覺性和堅定性,推動反分裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。

堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理,我們一定要進一步認清“分裂分子”分裂集團圖謀“新疆分裂”的反動本質(zhì),進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定與“分裂分子”分裂集團斗爭到底的信心,深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,帶領新疆各族人民做好反分裂和維護穩(wěn)定工作,為新疆經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和跨越式發(fā)展,為新疆走中國特色、新疆特點發(fā)展路子,創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。

社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

民族團結心得體會民族團結月篇二十

大家好!

我叫_,來自_。我是滿族男孩,新疆人。我愛我的家鄉(xiāng),愛浩蕩的天山,愛和我一起生活在這里的各族老師、同學、朋友。我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。

一個民族就像一條小溪。當56條溪流匯集在一起時,它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起,會很刺眼。

我們在民族團結家庭的藍天下快樂成長,民族團結體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學校各族師生總能一起工作,和睦相處。遇到困難,漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。

我們的回族體育老師馬很愛笑。當學生模仿示范動作失敗時,她從不嚴厲批評,而是不厭其煩地糾正指導。她總是喜歡在課后和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師,叫她媽媽。

在我們學校,我們不僅像慈母一樣等待民族老師,也像兄弟姐妹一樣等待各族學生。

剛開學的時候,我的維吾爾族同學狄利沙提江因為漢語表達能力比較弱,很少和同學交談交流。老師寫道知道這個情況后,安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文,糾正他的發(fā)音,給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?,F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了,學習也比以前好了。說漢語和漢族學生沒什么區(qū)別,性格開朗,能在學生面前大膽背誦表演。

有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了,身體虛弱,沒力氣值日,又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時,狄利沙提江見我不自在,接過我手里的掃帚,幫我掃地。掃地后,他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作,他才又送我回家。一個擁抱表達了我們之間深厚的友誼。

這里說的這些小事都發(fā)生在我身上,但正是這些小事匯聚成了民族團結的洪流,讓我們的手拉得更緊,心貼得更近。

我們是幸福的一代,出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代;我們是創(chuàng)造未來的一代,用各族人民匯聚的無限智慧,在新疆創(chuàng)造美好未來!

我下定決心了!我要做一個維護國家統(tǒng)一的好少年!

我提議!民族團結,從你我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起建設一個和諧美好的新疆!

我的演講結束了,謝謝!

民族團結心得體會民族團結月篇二十一

教學目標:

知識與能力目標:通過“7.5”暴力事件并結合個人生活實際,了解新疆的基本概況、明確我國的民族國情;通過材料,了解分裂活動給國家、人民帶來的危害。

態(tài)度與方法目標:通過相關圖片、圖文資料,理解和諧民族關系,加強民族團結在現(xiàn)代化建設過程中的必要性;通過小組討論,專題探究掌握必要的學習方法。

情感與價值觀目標:通過“7.5”暴力事件的分析,體會作為一名青少年,維護民族團結是我們的責任和義務。

教學重點:理解維護民族團結,加強民族團結的重要性;從國家、青少年兩個角度掌握如何加強民族團結。

教學難點:從歷史、政治、經(jīng)濟三個角度理解為什么“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的;民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別。

教學過程:

教學內(nèi)容?教師活動?學生活動。

導入?“7.5”暴力事件的有關圖片?感受分裂活動的危害。

新疆概況我了解?通過圖片介紹新疆的地理位置。

提問:1、新疆的簡稱和行政中心是什么?2、新疆的地形以什么為主?主要有哪些地形單元?3、計算杭州與烏魯木齊之間的實地距離;4、新疆的氣候類型與形成原因。

1、?思考、回答問題。

2、?板演:計算實地距離。

3、?根據(jù)新疆的位置,分析新疆氣候產(chǎn)生的原因。

民族國情我知曉?指導學生閱讀中國政區(qū)圖。

出示材料:今昔新疆對比說明了什么??1、?回顧、思考、回答問題。

2、?結合材料,回答問題,得出結論:只有中國共產(chǎn)黨、社會主義制度才能發(fā)展中國,發(fā)展新疆。

“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題,給出提示。(從政治、經(jīng)濟、歷史三個方面來考慮)。

2、?指導學生的討論。

3、?小結學生的討論?1、?小組討論。

2、?代表發(fā)言。

3、?感受“三股勢力”的分裂活動是不能得逞的,祖國統(tǒng)一,民族團結是不可抗拒的時代潮流。

民族分裂我反對?1、?出示相關圖片。

2、?提問:(1)犯罪分子侵犯了他人的哪些權利?(2)構成犯罪的基本特征是什么??1、回顧八年級思品的有關知識。

2、回答有關問題。

(2)維護民族團結,我們青少年該怎么做?

(3)加強民族團結,實現(xiàn)民族繁榮國家該怎么做??1、思考、回答問題。

2、感悟:維護民族團結,不僅是國家的事,也是我們青少年的責任和義務。

探究:特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的區(qū)別?1、?出示問題:

你認為能否在新疆建立與香港、澳門類似的特別行政區(qū)?民族自治區(qū)與特別行政區(qū)有和區(qū)別??1、?思考、回答問題。

2、?明確兩個省級行政區(qū)域的區(qū)別。

課堂作業(yè)?出示課堂作業(yè)?完成課堂作業(yè)。

課堂小結??齊聲朗讀。

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