學(xué)校創(chuàng)新的演講稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 22:51:16
學(xué)校創(chuàng)新的演講稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-07 22:51:16     小編:筆硯

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,以便觀眾能夠迅速領(lǐng)會(huì)演講者的意圖。在寫演講稿時(shí),可以通過使用案例、引用名言等方式來增加亮點(diǎn)和吸引聽眾的注意力。通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的演講方式。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇一

提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。

大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?

蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,其來源于中東薄餅和美國(guó)冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。

創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

親愛的同僚們,你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?

首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡(jiǎn)單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬(wàn)億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬(wàn)倍,如果全部用來儲(chǔ)備知識(shí),人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無(wú)法創(chuàng)新,無(wú)法做到千變?nèi)f化。

愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國(guó)斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。

眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無(wú)不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?/p>

親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。

先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國(guó)人,只見他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長(zhǎng)了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道,中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?/p>

美國(guó)銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí),不要以善道今人短處為己長(zhǎng)。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法?!笨梢姡瑯渖蠜]有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。

光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動(dòng)求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識(shí),調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語(yǔ)云:“萬(wàn)眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢(shì)”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢(shì)。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識(shí)層面,將會(huì)成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號(hào)。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí),就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠(chéng)實(shí)守信”之勢(shì)。誠(chéng)實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動(dòng)力。我們無(wú)論在哪個(gè)崗位都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠(chéng)實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)缺之勢(shì)。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長(zhǎng)融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會(huì)有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。

人翁意識(shí),還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽(yáng)的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古時(shí)候魯國(guó)有一對(duì)擅長(zhǎng)織麻鞋,紡白絹的'夫婦,他們想搬到越國(guó)住居。有人聽說這件事后,勸他們說:“越人赤腳披發(fā),沒有穿鞋、戴頭巾的習(xí)慣,如果你們定居那里,一定會(huì)窮困不堪?!濒攪?guó)夫婦心想,正因此我們才有這一想法,因而,沒有因別人的勸止而動(dòng)搖遷往越國(guó)的決心,毅然決然地搬到了越國(guó)。在越國(guó),他們艱苦開拓,終于改變了越人的習(xí)慣,產(chǎn)品有了廣闊的市場(chǎng)。他們也因此成為富豪。

由此可見,創(chuàng)新是人獲得成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。

文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。

大文學(xué)家莎士比亞曾說過:“推陳出新是我的無(wú)上訣竅?!倍韲?guó)文學(xué)鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對(duì)作家互相模仿,不加創(chuàng)新。我國(guó)文學(xué)家魯迅是創(chuàng)新的典范。他一生創(chuàng)作的小說雖不多,但善于創(chuàng)新,作品的樣式絕無(wú)雷同。唐人創(chuàng)新就有了格律詩(shī),出現(xiàn)了詩(shī)歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長(zhǎng)短句——詞,豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲,一座座詩(shī)的高峰都因創(chuàng)新而聳起,一顆顆文學(xué)巨星均由創(chuàng)新而升起。

商業(yè)繁榮發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。

唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國(guó)際市場(chǎng),并做到長(zhǎng)盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績(jī),其中一個(gè)重要的原因是他們注重從實(shí)際出發(fā),求新求變來適應(yīng)市場(chǎng)的變化。滿足市場(chǎng)的需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場(chǎng),卻不知?jiǎng)?chuàng)新,被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場(chǎng)。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路,品牌也變得無(wú)名了。由此可見,企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。

政治制度也需要?jiǎng)?chuàng)新。

商鞅變法就是一個(gè)很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國(guó)實(shí)行變法。他的變法為秦國(guó)的富強(qiáng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使秦國(guó)成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大的國(guó)家。秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)這一偉大功績(jī),商鞅功不可沒。中華民族的崛起,孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒。今日中國(guó)的欣欣向榮,毛澤東開創(chuàng)新的國(guó)體、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯(lián)因抱住一個(gè)固陋的體制不知?jiǎng)?chuàng)新,結(jié)果聯(lián)邦解體,國(guó)家土崩瓦解,“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽膶W(xué)、商業(yè)、政治都需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動(dòng)力,能為事業(yè)注入生機(jī),能為人生注入生命,總之它是成功的源泉。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇四

老師、同學(xué)們:

今天是第11個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,教育主題為“以人為本、安全第一”。為此,我校按有關(guān)規(guī)定,建立健全了各項(xiàng)確保師生安全的規(guī)章制度,與共建單位密切配合對(duì)學(xué)校的防火、防盜、防爆及防止流氓滋擾等做了周密布置,防患于未然。本周我們還將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開展新穎和富有特色的安全教育及演練活動(dòng)。在此,我要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息,放學(xué)排路隊(duì)回家,不在中途停留玩耍,自覺遵守交通規(guī)則。

3、節(jié)假日不要到學(xué)校來玩,避免發(fā)生意外事故。雙休日參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)按時(shí)到校有事不能到校上課,要寫請(qǐng)假條,家長(zhǎng)應(yīng)在請(qǐng)假條上簽字,交給輔導(dǎo)教師。

4、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

火警:119急救:120交通事故:122。

6、不要進(jìn)入“三廳兩室兩吧”,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

7、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。

8、不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:高壓塔下;鐵路、公路旁;變壓器下;河、潭、坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞、地窯、水進(jìn)、糞坑附近;屋頂、樹梢、墻頭等。

9、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。低段學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)家庭住址或熟記電話號(hào)碼,不允許在外留宿。

同學(xué)們:你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來,黨和人民對(duì)你們寄予了殷切的期望,你們正外在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,安全問題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,你們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)合格的小公民。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇五

各位尊敬的評(píng)委老師,各位老師:

大家上午好!我是周**老師,非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語(yǔ)言創(chuàng)新類的課程。

故事啟發(fā)系列課程當(dāng)中語(yǔ)言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。

這一系列課程的理念是“讓語(yǔ)言動(dòng)起來”,我們希望能夠通過這個(gè)課程帶給孩子們一種新的學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程的思路和方法,讓孩子發(fā)現(xiàn),講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣!

我為什么要選擇《偉大的旅行》這個(gè)課程呢?《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程,也就是小學(xué)階段以上的孩子。我們小學(xué)綜合學(xué)科課程主要包含了幾大板塊,一是語(yǔ)言,包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、聽說讀寫,二是數(shù)學(xué),包括數(shù)理邏輯、空間智能等等;三是科學(xué),包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等等;另外,還包括孩子正確的情感、態(tài)度價(jià)值觀。《偉大的旅行》這個(gè)課程主要包含語(yǔ)言和科學(xué)相關(guān)的學(xué)科重點(diǎn),屬于跨學(xué)科課程。

課程設(shè)定了一個(gè)故事情境,是一個(gè)真實(shí)地理環(huán)境中虛構(gòu)時(shí)間點(diǎn)的故事情境:故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日,人類的第57 個(gè)月球日。來自中國(guó)的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號(hào)載人航天器前往月球,開啟他們的探險(xiǎn)之旅……與此同時(shí),孩子們也開啟了12節(jié)課的一個(gè)語(yǔ)言科學(xué)課程的學(xué)習(xí)之旅。

我今天的活動(dòng)主題叫做《遭遇危機(jī)》,活動(dòng)用時(shí)2個(gè)小時(shí)。活動(dòng)內(nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時(shí)間,在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時(shí),突然遭遇了一次重大危機(jī)。到底是怎么回事呢?宇航員是否能夠平安歸來?這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進(jìn)行創(chuàng)作。

我們提供給孩子們的活動(dòng)材料主要是:樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套,已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺(tái);相機(jī)和幕布3-4組一臺(tái)。運(yùn)用這些材料,每2人合作完成一個(gè)故事情境的創(chuàng)設(shè)。

活動(dòng)主要包括三個(gè)目標(biāo),語(yǔ)言目標(biāo),讓孩子學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)性文本說明一個(gè)事件;并初步嘗試寫作新聞通訊稿;第二是建構(gòu)目標(biāo),孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機(jī)時(shí)的逃生裝置;并且創(chuàng)設(shè)出他們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)的情景;第三個(gè)是知識(shí)目標(biāo),鼓勵(lì)孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因,以及宇宙運(yùn)動(dòng)對(duì)月球的影響。

課程一開始,老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境,時(shí)間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運(yùn)動(dòng)會(huì),正興致勃勃的談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)上的好笑場(chǎng)景,就收到了來自地球的警報(bào):“月球小分隊(duì)請(qǐng)注意,月球小分隊(duì)請(qǐng)注意!這是來自地球第17號(hào)空間監(jiān)測(cè)站的太陽(yáng)系氣象預(yù)報(bào),我們發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)隕石雨即將2個(gè)小時(shí)之后將抵達(dá)月球,請(qǐng)各單位做好防御工作,請(qǐng)?jiān)谕庾鳂I(yè)的人員盡快返回基地,預(yù)計(jì)隕石雨將對(duì)基地造成50%的破壞,必要時(shí)請(qǐng)撤離,必要時(shí)請(qǐng)撤離!。。。。。。”

給孩子們15分鐘的討論時(shí)間,這個(gè)時(shí)間孩子們要討論的重點(diǎn)有3個(gè):第一,結(jié)合語(yǔ)言目標(biāo),故事接下去的發(fā)展方向是什么?第二,結(jié)合知識(shí)目標(biāo),隕石雨爆發(fā)時(shí)候的緊急狀況有哪些?第三,結(jié)合建構(gòu)目標(biāo),探討未知星球的逃生方法。

在建構(gòu)過程中,老師可以將任務(wù)拆分,采用任務(wù)層層遞進(jìn)的方式,例如:用問題引導(dǎo)“你們的場(chǎng)景中有在外工作的宇航員嗎?他們?nèi)绾畏祷鼗??”“你的?chǎng)景中基地被破壞了嗎?有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢?”以此讓學(xué)生逐漸完善搭建作品和自己的故事。

我們不會(huì)讓學(xué)生坐在座位上空想,這里他們會(huì)運(yùn)用電腦上的str visualizer (以下簡(jiǎn)稱sv軟件)軟件,將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本,來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦,手動(dòng)添加文字,我們看似復(fù)雜的工作任務(wù),在sv軟件里被簡(jiǎn)化成孩子們能夠輕松使用的素材,孩子可以自己給人物添加對(duì)話,也可以在圖上寫上旁白,還可以加入爆炸、閃電等特效,最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。

這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。

用軟件來設(shè)計(jì)分享的過程是學(xué)生們最享受的時(shí)光,他們會(huì)不斷嘗試修改,挑選不同素材,最終設(shè)計(jì)的成品可以生成pdf格式文檔,方便打印成小畫冊(cè)。

延續(xù)課程,老師可以設(shè)定學(xué)生以一名新聞?dòng)浾叩纳矸?,將自己今天建?gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊,在下次課程時(shí)扮演新聞播報(bào)員來播報(bào)新聞。對(duì)于年齡較小或者能力較弱的孩子,老師可以將設(shè)計(jì)好的空白新聞模版給學(xué)生,讓他們根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情境來完成。學(xué)生也可以回家和父母一起完成,在年長(zhǎng)者的幫助下,他們可以探究更多課程以外的東西,例如如何書寫新聞通訊,如何做新聞播報(bào)工作,新聞術(shù)語(yǔ)有哪些等等,還能夠通過與同齡人的交流,展開更多與太空相關(guān)的話題,打開社交的屏障,去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程,不僅僅對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的發(fā)展,乃至科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),社會(huì)交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動(dòng)作用。

以上是我的說課內(nèi)容,感謝各位老師的聆聽!

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我認(rèn)為真正的創(chuàng)新并不是在一樣簡(jiǎn)單的事物上做出改變,真正的創(chuàng)新是對(duì)傳承的一種繼承與發(fā)展。手藝人的手藝也絕對(duì)不會(huì)是一成不變的。他們?cè)诮邮苓@個(gè)世界的改變從而改變自己,可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠(yuǎn)流傳下去。傳承與創(chuàng)新是表里關(guān)系,它們互相依存。所以創(chuàng)新是從傳承中來的。

隨著時(shí)代的改變,那些傳承也在不斷的改變。

安小小是湯面世家的新一代的傳人,她有著很好的制面天賦,也有一個(gè)創(chuàng)新的大腦,可是她的創(chuàng)新在她爺爺看來是對(duì)傳統(tǒng)的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的傳人,可是因?yàn)樗墓虐?,?dǎo)致在這個(gè)新時(shí)代湯面世家面臨倒閉??墒撬荒苎芯抗偶忻娴闹品▉斫鉀Q問題??偟恼f他只能干著急,卻什么忙也幫不上。

小小自然不是這樣,她一天到晚的在廚房里倒弄做面,她不斷實(shí)驗(yàn),一次次的失敗一次次的打擊并沒有使她放棄,反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道,只為找到那一份最好的。

爺爺看著小小那忙碌在廚房里的身影,搖搖頭嘆了一口濁氣。“要是你們還在,她也不用那么辛苦了,要是你們還在……唉,怎么只剩下我們倆了呢?”任由水汽迷了雙眸,轉(zhuǎn)身無(wú)力地走開了。他的背影又蒼老了幾分。

院子里面有一棵花樹,每到夏天就會(huì)開出雪白的小花,那時(shí)候,院子里面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴著青草的味道,被風(fēng)吹走。這美妙的味道,讓小小想起了小時(shí)候的自己。像花香一樣的童年,和親人朋友一起度過的美妙的日子。那時(shí)她的父母爺爺奶奶還都在,她還可以在他們的懷里撒嬌無(wú)賴,那時(shí)候她多么快樂呀??墒亲詮哪且粓?chǎng)車禍后一切都變了,她永遠(yuǎn)都忘不了爸爸媽媽倒在血泊里的樣子,那么那么的孤獨(dú)與冰冷。自那之后她就堅(jiān)強(qiáng)起來了,把自己隱藏在堅(jiān)強(qiáng)的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠(yuǎn)的封在小盒子里,藏于內(nèi)心。不去想,也不會(huì)忘。它們就那么永遠(yuǎn)的存在著。在她每每回憶時(shí),心口就會(huì)微微的疼痛。思念是一種病,是會(huì)使人肝腸寸斷的不治之癥。

“爺爺,你放心吧,即使我現(xiàn)在創(chuàng)新也一定會(huì)把手藝傳下去的,我會(huì)把咱們家的老手藝傳承下去?!彼劭粑⒓t,心想原來塵封的記憶被碰觸一下也會(huì)那么疼。她表面上還是一副堅(jiān)定地樣子。

“好……好呀。家族有望了。有望了呀?!睜敔斠贿B說了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看著小小,就那么一直看著她。

那天后爺爺總喜歡一個(gè)人看著院子里的花樹,看著一樹花朵綻放又凋落;看著天上的云卷云收;看著小小在廚房里忙碌的身影。他感覺心中的什么東西在動(dòng)搖。他一個(gè)人自嘲的笑笑,嘆了一口氣說到“真是個(gè)老頑固呀!年輕真好呀?!?/p>

如果說創(chuàng)新是草木,那傳承就是草木的根基,沒有根基一切繁華從何說起;如果說創(chuàng)新是河水那傳承就是古老的河床,沒有河床一切文明從何說起;如果創(chuàng)新是海上的浪花,那傳承就是那廣闊無(wú)垠的大海,它包容著每一朵浪花。古人云“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”沒有源頭哪來的水呢?所以說創(chuàng)新重要繼承也萬(wàn)分重要。

隨著時(shí)代的改變傳承或多或少的也在改變,可是手工藝人傳承的東西不只是手藝,還有他們的一份心意。無(wú)論時(shí)代如何改變總有什么在不斷的傳承下去。我們即是這個(gè)時(shí)代的繼承人,同樣也是這個(gè)時(shí)代的傳承者。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇七

同志們:

我礦第三次科技創(chuàng)新大會(huì),經(jīng)過全體與會(huì)人員的共同努力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程,現(xiàn)在就要結(jié)束了。這次大會(huì)開得非常成功,會(huì)上,聽取了楊礦長(zhǎng)所作的科技工作報(bào)告,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批科技進(jìn)步成果,科技管理先進(jìn)單位和優(yōu)秀科技工作者。對(duì)這次會(huì)議的召開,集團(tuán)公司非常重視,**等領(lǐng)導(dǎo)專程蒞臨大會(huì)指導(dǎo),并作了重要講話,在此,我代表礦黨委對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈祝賀! 關(guān)于我礦下步科技工作目標(biāo)、任務(wù),楊礦長(zhǎng)在報(bào)告中作了全面安排,下面,我就如何把科技興礦戰(zhàn)略落到時(shí)處,再提幾點(diǎn)要求:

科技作為第一生產(chǎn)力,其立足點(diǎn)和基本點(diǎn)就是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。離開了為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)主題,科技工作就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。當(dāng)前,在科技發(fā)展過程中,一定要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮作用,提高水平,防止和克服“科技經(jīng)濟(jì)兩張皮”的傾向,特別是注意科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。因此,希望我們廣大科技工作者,要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)高速度、超常規(guī)、跨越式發(fā)展提供智力支持和科技保證。要以加快發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持科技興礦,努力提高技術(shù)創(chuàng)新能力,加快技術(shù)進(jìn)步步伐。要引進(jìn)和采用先進(jìn)實(shí)用技術(shù),提高技術(shù)改造,提高技術(shù)裝備水平,提高各類產(chǎn)品的技術(shù)含量。當(dāng)前我們科技工作要把重點(diǎn)和主攻方向放在以下四個(gè)方面:一是要推動(dòng)安全生產(chǎn)。安全是煤礦的永恒主題,是提高經(jīng)濟(jì)效益和保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)。要從新技術(shù)、新工藝和新裝配等各個(gè)方面,研究搞好安全生產(chǎn)的方法,要健全礦井綜合管理信息網(wǎng)絡(luò)和安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng),特別是對(duì)五大災(zāi)害等重大隱患進(jìn)行有效預(yù)防和控制,從技術(shù)上為杜絕各類事故提供保障。二是要推動(dòng)煤炭生產(chǎn)的高產(chǎn)高效,努力降低成本,提高單產(chǎn)單進(jìn)水平。在這方面我們要依靠科技進(jìn)步,千方百計(jì)改進(jìn)采掘工藝,優(yōu)化工程設(shè)計(jì),加大技術(shù)投入,推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),改進(jìn)技術(shù)裝配,加快重點(diǎn)工程建設(shè)步伐,提高單產(chǎn)單進(jìn)水平,努力向高產(chǎn)高效礦井邁進(jìn)。三是要推動(dòng)非煤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)揮應(yīng)有的作用。隨著煤炭主業(yè)的逐步萎縮,非煤產(chǎn)業(yè)的位置越來越重要。今年以來,我們積極構(gòu)建“大非煤”格局,新上了熱電廠和絡(luò)合鈣兩個(gè)大項(xiàng)目,這兩個(gè)項(xiàng)目都被集團(tuán)公司列為重點(diǎn)工程,可以說是前景十分看好,但是目前的狀況與先進(jìn)單位相比,我們礦的非煤產(chǎn)業(yè)還相當(dāng)落后,缺乏高科技、高附加值的拳頭產(chǎn)品,、既使在本礦區(qū)市場(chǎng)占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品也是少而又少。這種境況不僅影響了就業(yè)問題,而且制約著我礦的發(fā)展,我希望我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大科技工作者和抓非煤產(chǎn)業(yè)的同志,能夠充分認(rèn)識(shí)發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)的重要性,以“為官一任、造福一方”的高度使命感,牢牢抓住當(dāng)前的戰(zhàn)略機(jī)遇期,加快非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,抓好項(xiàng)目的調(diào)研和技術(shù)的開發(fā)、引進(jìn),用發(fā)展來壯大整體經(jīng)濟(jì)規(guī)模,提高核心競(jìng)爭(zhēng)能力,使非煤產(chǎn)業(yè)有一個(gè)大的飛躍,真正支撐起我礦的半壁江山。四是要把科技開發(fā)和人才開發(fā)放在同等重要的位置,對(duì)科技隊(duì)伍要倍加愛護(hù),大力培養(yǎng),充分發(fā)揮其整體效能和每個(gè)人的作用??萍脊ぷ髡咭螆?jiān)定,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。要進(jìn)一步解放思想,擺脫一切影響科技發(fā)展的陳舊觀念的束縛,樹立敢于創(chuàng)新、敢為人先的思想,做到觀念上先人一步,思路上高人一招,舉措上勝人一籌,只要符合“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn),有利于發(fā)展生產(chǎn),提高效益,就要大膽地闖,大膽地試,大膽地干,要以振興我礦為己任,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神,積極投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,立足實(shí)際,面向生產(chǎn),圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益,在科技工作的基礎(chǔ)性、實(shí)用性、應(yīng)用性上下功夫,努力在煤炭生產(chǎn)建設(shè)中多出成果、出好成果。

全礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視科技工作,當(dāng)作大事來抓,做到黨政工團(tuán)齊抓共管,要圍繞我礦制訂的科技規(guī)劃,不斷加強(qiáng)對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。一是要完善技術(shù)創(chuàng)新體系,借鑒兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),探索建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的技術(shù)創(chuàng)新體系和有效的運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的結(jié)合,以便于集中企業(yè)科技工作的優(yōu)勢(shì)兵力,充分利用已經(jīng)積累的科技經(jīng)驗(yàn),解決影響企業(yè)發(fā)展的高難度問題。二是要保證必要的投入。沒有大科技投入就不可能有大科技產(chǎn)出。要在企業(yè)資金緊張的情況下,立足自我發(fā)展,多方籌集資金,最大可能地保證科技工作的資金投入。三是要強(qiáng)化目標(biāo)管理,完善考核、分配制度,形成高效靈活的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。為了調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性,必須強(qiáng)化目標(biāo)管理,實(shí)行嚴(yán)格的考核。根據(jù)科研開發(fā)的需要,我可以實(shí)行技術(shù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,對(duì)每一個(gè)科技項(xiàng)目有可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行全面調(diào)研、論證、評(píng)估并給予一定的調(diào)研開發(fā)資金,做到政策上支持,環(huán)境上寬松,資金上傾斜。項(xiàng)目研究成功,給予重獎(jiǎng),使科研人員有壓力、有動(dòng)力、有干勁。四是各級(jí)黨政工團(tuán)組織都要做科技事業(yè)的熱心人、科技人員的貼心人,對(duì)科技人員政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧、業(yè)務(wù)上培養(yǎng)。要做好廣大科技人員的思想政治工作,以事業(yè)吸引人、以環(huán)境挽留人、以機(jī)制激勵(lì)人的工作,切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性,使他們成為促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的最有生機(jī)的力量。

同志們,我們召開這次大會(huì),是大力實(shí)施“科技興礦”戰(zhàn)略,努力推進(jìn)我礦跨越式發(fā)展的具體體現(xiàn)。我們堅(jiān)信通過今天的大會(huì),必將把***煤礦科技工作推向一個(gè)新水平。同時(shí)也希望全礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大科技人員和廣大職工要認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為,為推進(jìn)我礦科技進(jìn)步和安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時(shí),亦不失時(shí)也?!笔钦f,要做一個(gè)圣明的人,就必須要認(rèn)清形勢(shì),不斷把握事物的新變化。然而我們?cè)鯓硬拍馨盐兆r(shí)代的脈搏呢?對(duì)這問題,我思考良久,也想到了很多。我想,這就需要變,正所謂“窮則變,變則通”,這種變就是時(shí)至今日提及的“解放思想”。

思想,伴隨著人類社會(huì)的自始至結(jié)。思想是一個(gè)名詞,又是一個(gè)動(dòng)詞,名詞是指思維成果,動(dòng)詞則是一個(gè)運(yùn)動(dòng),是一個(gè)不斷積累,不斷影響著社會(huì)進(jìn)程的運(yùn)動(dòng)。它從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,完成著有選擇的積累,這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇,而發(fā)展便是在這種選擇后,拓展思想空間的成果。所以,解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè),而是一個(gè)不斷積累、不斷發(fā)展的過程。

與思想發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng),個(gè)人的思想發(fā)展也是如此,也需要不斷順應(yīng)變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗?fàn)幹械玫搅私夥胖?,便開始苦心經(jīng)營(yíng)自己的圍墻,為自己的創(chuàng)新沾沾自喜,禁錮住了自己,成為思想的衛(wèi)道士。想必大家都知道“兩個(gè)凡是”吧?這就是一堵思想的圍墻!因此我們要認(rèn)識(shí)到,曾經(jīng)解放出來的思想也會(huì)有過時(shí)的一天,任何事情都沒有“凡是”可言!解放思想是一個(gè)進(jìn)行時(shí)態(tài),是一個(gè)與時(shí)代的對(duì)話!

我想,作為關(guān)系到國(guó)富民生的稅務(wù)人員,我們更要有信心,更要有勇氣,把解放思想當(dāng)作終身事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。我們要敢于突破,不斷地充實(shí)自己,永葆思想的青春。作為一名普通的國(guó)稅系統(tǒng)工作者,首先要注重學(xué)習(xí),學(xué)好黨的方針政策,認(rèn)清時(shí)代發(fā)展形勢(shì),分析稅收工作狀況,時(shí)刻和時(shí)代共邁進(jìn)。同時(shí)要拓寬視野,培養(yǎng)全局觀念,把握方向,規(guī)劃未來。我們的事業(yè),歸根結(jié)底是一項(xiàng)人本事業(yè),如何順應(yīng)形勢(shì)讓群眾滿意,這是值得我們不斷分析的問題。所以,解放思想還要立足于以人為本的觀念,培養(yǎng)崇高的理想信念,為人民利益解放思想,為國(guó)家強(qiáng)大解放思想。

讓我們從此刻開始揚(yáng)起風(fēng)帆。大浪淘沙,迎著思想解放的潮流,我們挺立潮頭;風(fēng)雨凌厲,我們無(wú)所畏懼。因?yàn)?,只有不斷地解放思想,我們的思想才能更加活躍,只有不斷地解放思想,我們才能創(chuàng)造更大的輝煌,實(shí)現(xiàn)新的跨越!我相信只要同心同德,拼搏進(jìn)取,勇往直前,我們高州國(guó)稅局的明天一定會(huì)更加輝煌。

就讓我們一起舞動(dòng),一起飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇九

杰出的愛國(guó)詩(shī)人屈原的著名詩(shī)篇《天問》中,一連向蒼天提出了172個(gè)問題,詩(shī)人對(duì)傳統(tǒng)觀念大膽質(zhì)疑,追求真理、至死不悔令我們欽佩不已。歷史上諸如此類的范例不勝枚舉,勇于探索是人類的本能,不斷創(chuàng)新是人類發(fā)展的永恒動(dòng)力。

流水不腐,戶樞不蠹。唯有求新求變,事物才會(huì)有生命力。太陽(yáng)每天都是新的,于是我們不能用昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)變革中,抱殘守缺就意味著停滯、倒退,甚至失敗。

星移斗轉(zhuǎn),時(shí)世變遷。洼地崛起、后發(fā)快進(jìn)的宿遷也涌入了滾滾發(fā)展的社會(huì)大潮中來。建市以來,宿遷人以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)的豪邁氣概和戰(zhàn)無(wú)不勝的創(chuàng)新精神克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。進(jìn)入20xx年,我市工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投入等主要工業(yè)指標(biāo)連續(xù)三年保持全省第一,發(fā)展的速度令世人刮目,給我們振奮。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。思想解放是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大力量。長(zhǎng)期以來,我們受到傳統(tǒng)羈絆,思路狹窄,眼界不寬,強(qiáng)調(diào)客觀,精神不振,斗志不堅(jiān),敢試敢闖的動(dòng)力不足。謀求突破,要標(biāo)新立異,敢為人先,敢于沖破舊有模式和傳統(tǒng)觀念的束縛,敢想別人不敢想的事,敢走前人沒有走過的路。如果一味地跟在別人的后面,循規(guī)蹈矩,按部就班,我們的思想就很難解放。謀求突破要不甘落后、不畏艱苦。要有一股艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,樹立遠(yuǎn)大的志向,摒棄自滿自足自負(fù)的心理,堅(jiān)決克服陳規(guī)陋習(xí)、消極保守的思想和心態(tài)。謀求突破要有埋頭苦干、孜孜以求的奉獻(xiàn)意識(shí),要有干就干好的能力儲(chǔ)備,要有服務(wù)大局的工作視野。堅(jiān)決做到加快發(fā)展的意識(shí)一時(shí)一刻都不能放松,奮發(fā)進(jìn)取的斗志一絲一毫都不能減弱,跨越趕超的步伐一分一秒都不能放慢,不給自己找退路,不為落后找臺(tái)階,真正把巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

文章。二要關(guān)注細(xì)節(jié),狠抓措施落實(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)一定程度上也體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍和個(gè)體的綜合素質(zhì)??萍脊ぷ鞲侨绱恕N覀儽仨殢男∽銎?,從零做起,從現(xiàn)在做起,廣泛關(guān)注科技創(chuàng)新總體進(jìn)展,統(tǒng)籌謀劃全市的工作布局,一絲不茍,一折不扣,一以貫之地抓好落實(shí)。三要弘揚(yáng)正氣,樹立鮮明導(dǎo)向。導(dǎo)向至關(guān)重要。要弘揚(yáng)科技系統(tǒng)的新風(fēng)和正氣,就是創(chuàng)造一種積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍,就是營(yíng)造一種同欲同搏、你追我趕的工作熱情,就是打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的堅(jiān)強(qiáng)有力的科技隊(duì)伍。要嚴(yán)格績(jī)效考核,不斷探索和完善考評(píng)體系,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,動(dòng)真碰硬,不打和牌,把制度執(zhí)行落在實(shí)處,落在關(guān)鍵處,落在全體職工的工作中。

我們深知,前進(jìn)的航程不會(huì)一帆風(fēng)順。時(shí)有狂風(fēng)驟雨,時(shí)有急流險(xiǎn)灘,真的勇士,不因?yàn)踉茐喉敹鲆曁?yáng)的光芒,不因一時(shí)挫折而喪失頑強(qiáng)的斗志。只要我們發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,發(fā)揚(yáng)知難而上、一往無(wú)前的精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,發(fā)揚(yáng)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們創(chuàng)新的巨輪一定能夠乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,駛向成功的彼岸。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

報(bào)告指出:世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,中國(guó)也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,我們必須在理論上跟上時(shí)代,不斷認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。

在不少人眼里,一談創(chuàng)新,就覺得那是尖端技術(shù),只有科學(xué)家設(shè)計(jì)師工程師才能干,與普通人無(wú)緣。而我覺得,創(chuàng)新并非那么高深,很多時(shí)候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事,科學(xué)家要干,普通人也應(yīng)該干。

我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新的意識(shí),不斷提高自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新的精神來改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。我相信:只要做個(gè)有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新!

首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡(jiǎn)單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框。

第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。我們要時(shí)刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持。從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。

創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

謝謝大家!

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目為“銳意創(chuàng)新,活出風(fēng)采”。

材料內(nèi)容靈活帶入,充滿時(shí)代感,順利引出自己的觀點(diǎn)。)

階梯,當(dāng)勇于創(chuàng)新。(例子典型,分析時(shí)緊扣分論點(diǎn),邏輯較為嚴(yán)密。)

業(yè)提供思路:想要端牢飯碗,關(guān)鍵還在創(chuàng)新。(例子時(shí)鮮,分析時(shí)緊扣分論點(diǎn)。)銳意創(chuàng)新,方能脫穎而出,活出真我風(fēng)采。(照應(yīng)標(biāo)題,照應(yīng)上文,照應(yīng)總論點(diǎn)。)“茍日新,日日新,又日新?!眲?chuàng)新對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和成才亦具有重要意義。毛澤東在中國(guó)革命陷入窘境之時(shí)提出“農(nóng)村包圍城市”,帶領(lǐng)黨和人民取得革命勝利;鄧小平在新中國(guó)徘徊迷惘時(shí)提出“實(shí)事求是”,通過改革開放造就了今日的輝煌。人在突破現(xiàn)狀后往往能得到真正所需的。

麗新世界!(聯(lián)系現(xiàn)實(shí),照應(yīng)全文。)

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十二

親愛的各位同事:

大家好!

阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)?!迸笥褌儯庥袆?chuàng)新的激情和夢(mèng)想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國(guó)更不用說了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫瑘?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個(gè)節(jié)目,其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā),說的是,惠子啊,有一天去見莊子,說我家有一個(gè)大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個(gè)葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說,你怎么就認(rèn)為它非要劈開當(dāng)瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!這個(gè)故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對(duì)事物的判斷,也可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個(gè)角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個(gè)人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識(shí),只要你擁有創(chuàng)新的夢(mèng)想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會(huì)更加精彩!

《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒日沒夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒?!钡牵缟形鋫b精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!

最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成?。?/p>

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)環(huán)境背景下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,當(dāng)前,市場(chǎng)越成熟,則愈趨于復(fù)雜和多變,競(jìng)爭(zhēng)也愈顯白熱化。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存已非易事,謀發(fā)展則更見功夫。企業(yè)必須不斷地提升競(jìng)爭(zhēng)力。為此,企業(yè)提出了許多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),有低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略,還有“以人為本”、技術(shù)領(lǐng)先等等。

這些對(duì)于提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要的意義,但都還不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力?是人才?是技術(shù)?是資源?還是資本?都不是,全部加起來也還不是。我認(rèn)為,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力,簡(jiǎn)稱創(chuàng)新力,才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。xx指出“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,同樣,創(chuàng)新也是企業(yè)的靈魂。人才、技術(shù)、資源和資本等都不是企業(yè)的靈魂,人才是可流動(dòng)的,技術(shù)遲早要被突破,資源是可分享的,資金是有限的。唯有企業(yè)的靈魂是別人學(xué)不去拿不走的,唯有創(chuàng)新力形成的競(jìng)爭(zhēng)力是獨(dú)有且長(zhǎng)久的,因此說,創(chuàng)新力才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

觀念決定行動(dòng),思路決定出路。觀念創(chuàng)新是基礎(chǔ)的、能動(dòng)的創(chuàng)造性思維活動(dòng),觀念存在于人腦之中,是無(wú)形的,但時(shí)刻影響著人的言行。什么人的觀念要?jiǎng)?chuàng)新?怎么創(chuàng)新?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)踐技術(shù)創(chuàng)新后再來回答這兩個(gè)問題。

首先要正確理解技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)意義,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的事。其次,實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要切合實(shí)際地分配適宜的人、財(cái)、物資源,需要領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行組織和推進(jìn)。因?yàn)?,技術(shù)創(chuàng)新是貫穿企業(yè)全過程的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),必須領(lǐng)導(dǎo)者才能推動(dòng);技術(shù)創(chuàng)新追求經(jīng)濟(jì)利益、解決核心競(jìng)爭(zhēng)力,這等大事應(yīng)該由領(lǐng)導(dǎo)者親自抓。但現(xiàn)實(shí)中并非如此,往往在談到技術(shù)創(chuàng)新時(shí),任務(wù)就交給了技術(shù)部門,其結(jié)果自然是流于形式和浪費(fèi)人力物力。可以這樣回答上述兩個(gè)問題:誰(shuí)的觀念要?jiǎng)?chuàng)新?——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者;怎么創(chuàng)新?——身體力行去實(shí)踐技術(shù)創(chuàng)新。

傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要領(lǐng)是供銷做買賣,根據(jù)生產(chǎn)需要去采購(gòu)物資——即供應(yīng),工廠生產(chǎn)什么就賣什么——即銷售。這種供銷式的經(jīng)營(yíng)模式在新中國(guó)的企業(yè)盛行幾十年,目前仍然存在。這是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,這種模式在人們的觀念中打下了深深的烙印。

經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新要求我們先研究市場(chǎng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)今天要什么現(xiàn)在就做什么,市場(chǎng)明天要什么現(xiàn)在就儲(chǔ)備什么。歐美國(guó)家企業(yè)的策劃部門和商業(yè)工程師負(fù)責(zé)提出“做什么”,管理部門和工業(yè)工程師負(fù)責(zé)提出“怎么做”,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者將二者融合起來進(jìn)行決策,屢屢成功。巴西鈮公司的商業(yè)部最初進(jìn)入中國(guó)大陸的時(shí)候,先不談商業(yè)問題,而是與鋼廠進(jìn)行鈮鐵合金化應(yīng)用技術(shù)的交流,教會(huì)了許多鋼廠使用鈮鐵合金,獲得了可觀的鈮鐵市場(chǎng)份額,這就是能動(dòng)地影響了市場(chǎng)需求??梢?,經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新不僅僅是經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變,還要將先進(jìn)的技術(shù)與先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式結(jié)合起來。

管理的任務(wù)是解決秩序、紀(jì)律和積極性,而調(diào)動(dòng)積極性則是管理創(chuàng)新的核心問題。在技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中,管理創(chuàng)新要以調(diào)動(dòng)人的積極因素為核心,要建立并有效地運(yùn)行三大機(jī)制:

1.技術(shù)創(chuàng)新的投入機(jī)制。一方面,沒有投入就不可能有創(chuàng)新,或者創(chuàng)新只是一種新的思想、新的概念,而不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力;另一方面,沒有產(chǎn)出的投入則是浪費(fèi)。技術(shù)創(chuàng)新的投入機(jī)制就是要辯證地解決好一個(gè)問題的兩個(gè)方面。

2.技術(shù)創(chuàng)新約束機(jī)制。逆水行舟,不進(jìn)則退。不創(chuàng)新則落后,沒有創(chuàng)新的企業(yè)終將被淘汰。技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)及其成果應(yīng)納入考核范圍,影響到每一個(gè)人的切身利益,形成約束力。

3.技術(shù)創(chuàng)新的人才機(jī)制。一是用好現(xiàn)有的人才,使之充分發(fā)揮作用;二是加強(qiáng)自身人才培養(yǎng),造就人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境;三是積極引進(jìn)有用之才;四是制定激勵(lì)政策,獎(jiǎng)勵(lì)有功之臣??傊夹g(shù)創(chuàng)新是提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段,是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的必經(jīng)之路。正確理解企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的意義,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好觀念創(chuàng)新,經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新境界的提高,企業(yè)的發(fā)展也才獲得永恒的動(dòng)力,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十四

物電學(xué)院近幾年在“大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練和學(xué)科競(jìng)賽”等方面取得了一些成績(jī),我向大家匯報(bào)一下我們?cè)趯W(xué)科競(jìng)賽中促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的一些作法。

今年暑期,物電學(xué)院學(xué)生在兩項(xiàng)“含金量最高、規(guī)模最大”的全國(guó)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中取得佳績(jī):一是勇奪“大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽”全國(guó)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),華南賽區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),位列全國(guó)高校第29位。

二是斬獲“大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和xx賽區(qū)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)(我們所有的參賽作品獲獎(jiǎng)的等次都在賽區(qū)二等獎(jiǎng)以上,全省唯一),綜合成績(jī),在xx省高校中(僅次于武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué))排名第4。

這里向大家講個(gè)發(fā)生在賽場(chǎng)上的故事。在華南賽區(qū)智能汽車競(jìng)賽決賽階段的賽場(chǎng)上,我們師生發(fā)現(xiàn),有多所包括985學(xué)校在內(nèi)很牛的學(xué)校的學(xué)生,視我們?yōu)樽顝?qiáng)對(duì)手、并四處奔忙盯著我們的動(dòng)向。特別是我們的那兩個(gè)最后分別以賽區(qū)第一、第三晉級(jí)全國(guó)總決賽的賽車。我們的對(duì)手私下在評(píng)論,xx文理學(xué)院的賽車為什么能取得這么牛呢?每每聽到我們的對(duì)手對(duì)我們學(xué)校和師生的好評(píng),我們非常震撼和激動(dòng),發(fā)自肺腑地為是xx文理學(xué)院人而感到無(wú)比自豪,也更加堅(jiān)定了我們?cè)趯W(xué)科競(jìng)賽中取得更好成績(jī)的自信。這種故事在全國(guó)總決賽的賽場(chǎng)上一次又一次地上演。

我正好借用此時(shí)機(jī),鼓勵(lì)同學(xué)們、尤其是那些我專門帶去提前感受賽場(chǎng)氛圍、并做志愿者的大一同學(xué)們,鼓勵(lì)他們要有自信,讓他相信只要按照老師的部署、努力學(xué)習(xí)、攻堅(jiān)克難,xx文理學(xué)院一樣可以做到如此牛,并且我們大二同學(xué)就可以做到了。

參與過競(jìng)賽的老師們都知道,其實(shí)在含金量最高的全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)非常難。許多大學(xué)甚至給每項(xiàng)獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。我在這里想強(qiáng)調(diào)的是,即便是獲獎(jiǎng)如此之難,只要我們癡迷堅(jiān)守,我們一樣可以讓xx文理學(xué)院在全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽的賽場(chǎng)上風(fēng)光無(wú)限!

歸納起來:

一是要?dú)w功于學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大投入并給予很多激勵(lì)政策。

二是源自于我們摸索出的一條培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的“生產(chǎn)線”:這條生產(chǎn)線就是,大二以下學(xué)生參加競(jìng)賽培訓(xùn)和參加比賽,使學(xué)生到大三之前就已具備超強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力、并能夠與強(qiáng)校學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技。該速成線路的核心框架就是:

(1)我們創(chuàng)建了一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐研學(xué)平臺(tái)和與之配套的“大學(xué)生電子創(chuàng)新實(shí)踐(初級(jí)-提高-競(jìng)賽)三級(jí)階梯式、金字塔形、系統(tǒng)化培訓(xùn)體系”,讓大學(xué)生一入校就進(jìn)入這個(gè)平臺(tái)和培訓(xùn)體系進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、快速成長(zhǎng);主要套路是:每年讓學(xué)長(zhǎng)們深入新生各班宣傳招新,我也在新生入學(xué)教育課堂上用豐富的照片、視頻大力宣傳、激發(fā)并吸引大量新生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;同時(shí),在學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外充分營(yíng)造學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉幂x煌成績(jī)的照片、光榮榜等各種措施,激發(fā)、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室研學(xué)和參賽的欲望。當(dāng)然,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生遇到各種困難很難堅(jiān)持的情況,我最擅長(zhǎng)就是做他們思想工作,與他們交心談心,一次談不成,二次,二次談不成,三次,只到談成功為止。我通常用關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵(lì)他們、給他們灌輸“在我眼中從來就沒有什么笨學(xué)生”之說,只要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持了就能成功。

(2)我們已建成一個(gè)自“大一到大四-循環(huán)流水-傳幫帶式”的大學(xué)生科技創(chuàng)新研學(xué)團(tuán)隊(duì)(包括已經(jīng)培養(yǎng)出來、到各個(gè)高校在讀的碩士、博士和已經(jīng)參加工作的校外學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐軍團(tuán)加入各種qq群);正是這個(gè)強(qiáng)大的學(xué)生和指導(dǎo)教師組成的團(tuán)隊(duì)和良性的研學(xué)氛圍,給予這些大二以下學(xué)生強(qiáng)大后援支持和競(jìng)賽指導(dǎo)。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠確保:讓學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后隨時(shí)都知道“為什么來?來了能做什么?怎么做?遇到困難時(shí)隨時(shí)都能夠問學(xué)長(zhǎng)”。比如,我們?cè)谂嘤?xùn)班開班時(shí),我讓優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們暢談自己進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的感受、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并進(jìn)行互動(dòng)交流。使加入這個(gè)氛圍的學(xué)員們被激發(fā)出“濃厚的興趣和勤奮好學(xué)的品格”,使他們快速成長(zhǎng),有了偉大的學(xué)生、輝煌便順理成章了。

三是要特別感謝我們?cè)耗切盁o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔、癡迷堅(jiān)守”的教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。他們是這條生產(chǎn)線的創(chuàng)造者和運(yùn)營(yíng)者,是他們把自己幾乎全部的業(yè)余時(shí)間、尤其是寒暑假都獻(xiàn)給了學(xué)生,跟學(xué)生融合在一起,與學(xué)生一起泡在實(shí)驗(yàn)室。以教師愛黨、愛校的思想品德,以教師的癡迷堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)以及學(xué)術(shù)和人格魅力去“打動(dòng)、感染和影響”著學(xué)生們,并在學(xué)生身上培養(yǎng)出了“良好的思想品德、優(yōu)秀的研修品格、扎實(shí)的理論功底和嫻熟的實(shí)踐動(dòng)手能力”。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十五

大家好,我叫xxx,今天我演講的題目是“讓青春的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航”!

問世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)校創(chuàng)新的演講稿篇十六

同學(xué)們:

早上好!

平日里,如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了游戲的新玩法,研究出解題的新思路,設(shè)計(jì)出活動(dòng)的新方案,我們大家常常會(huì)為他鼓掌歡呼。因?yàn)?,這些都閃耀著智慧的光芒,是對(duì)生活的一種創(chuàng)新。創(chuàng)新,使人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。

只有創(chuàng)新,才有日益發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只有創(chuàng)新,才有日趨完善的新產(chǎn)品,只有生生不息的發(fā)明創(chuàng)造,人類才從刀耕火種,茹毛飲血走向文房四寶、汽車電腦,又從飛機(jī)、輪船、火箭、衛(wèi)星奔向信息時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。著名的宇航員揚(yáng)利偉,也是有了科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造,才能乘坐中華人民共和國(guó)的第一艘載人飛船“神州”五號(hào),經(jīng)過14圈的太空飛行,勝利返航。

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)的畫家李小曼,因?yàn)樵诶L畫時(shí),常常是剛剛找到鉛笑,又忘了橡皮在哪兒,后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是,帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有所啟發(fā)嗎?讓我們都來學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地生活吧!只要我們保持好奇心、自信心,勇于創(chuàng)造,樂于創(chuàng)造,養(yǎng)成探究的好習(xí)慣,我們都會(huì)成為創(chuàng)造的小能手。

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