方案的制定不僅需要思考問題本身，還需要考慮未來可能出現的情況。在制定方案時，我們也應當考慮到可能出現的變化和調整，保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
商業(yè)發(fā)展方案篇一
成績，并獲得"xx省地產最知名暢銷品牌"稱號。近幾年，公司在垃圾焚燒發(fā)電、天然氣發(fā)電、燃汽輪機安裝調試等方面積累了成熟的經驗，工藝技術實力得到全面提升。在未來的三至五年，甚至更長時期內，我們的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略主要在產業(yè)發(fā)展、市場開拓、項目管理、技術開發(fā)、人力資源管理五個方面進行規(guī)劃。具體為：
公司將遵循做強主業(yè)、積存實力，積極探索多元化經營道路的產業(yè)發(fā)展方針。在現有機電安裝工程基礎上，繼續(xù)做強做好熱電、造紙設備、環(huán)保工程、石油化工等領域的工程安裝調試，不斷提高公司在垃圾焚燒發(fā)電等高新工程建設領域的安裝技術實力，探索和發(fā)展行業(yè)最新技術，始終不渝地爭當安裝行業(yè)的排頭兵，為公司的多元化發(fā)展積存實力。
多元化產業(yè)經營思路，其根本不在于企業(yè)規(guī)模的擴張，而是為企業(yè)生存發(fā)展尋求更佳更多的途徑。公司將審時度勢，兼顧相關性和穩(wěn)妥性。目前，公司對多元化經營發(fā)展方向正在作深入探討和論證，擬涉及桔梗發(fā)電廠、龍須草造紙廠的投資建設等。
公司主業(yè)的經營，我們將強化品牌經營意識，以過硬的技術和誠信服務塑造優(yōu)良品牌，以品牌占領市場。市場開拓不僅要從投資信息、地域上研究行情，更要研究行業(yè)內競爭對手的情況。依托并守住老市場是穩(wěn)健而保守的策略，開拓新市場、創(chuàng)造新客戶是公司未來的戰(zhàn)略重任。公司決定，在繼續(xù)固守開拓廣東、北京、江浙市場的基礎上，大力拓展陜、黔、晉等西部市場，并期望與臺港及國外投資者建立更廣泛聯系，爭取更多的市場份額。
20xx年為始的三年內，公司市場經營業(yè)務將以招投標中心（市場部）為載體，徹底走向市場，實行獨立核算，自主經營，招投標中心完全走向實體化，使公司市場開拓工作提高到一個新的水平。
在管理體制和管理方式上，項目管理工作將做戰(zhàn)略性調整。其一是從體制上把目前的項目部轉變?yōu)檎嬲饬x上的勞務施工力量，實行獨立核算。主要承擔公司內部安裝施工任務，也鼓勵其積極走向市場，面向社會承攬勞務施工；其二在管理方式上，授權與考核相結合。公司不干預項目事務，讓項目經理（亦即勞務公司經理）充分行使管理職權和才能。將加大對項目綜合管理能力和項目經濟效益的考評，實行優(yōu)勝劣汰。項目勞務施工最終將徹底走向市場，按市場化方式操作運行。
主要是三大任務：一是施工工藝技術的總結推廣。對每一重要、典型工程的施工工藝進行技術總結，編寫自己的施工技術規(guī)范，指導今后的施工；二是要下大力氣培養(yǎng)施工技術力量，包括技術管理人才和現場施工技術工人的培訓教育；三是跟進和研究行業(yè)高、新技術。確定專門的專業(yè)技術帶頭人，收集行業(yè)最新科研成果和技術，盡快轉化和吸收，為我所用。
對中層以上管理型人才，實行引進與培養(yǎng)、考核與淘汰相結合政策。市場部經理、人力資源經理、重要項目技術攻關帶頭人等重要崗位，將面向社會公開招聘。技術型人才，以服務和指導現場施工為主，將根據工作業(yè)績和技術水平引進激勵機制，尤其是在技術和質量管理創(chuàng)新上取得重大成效的，將通過建立的企業(yè)技術發(fā)展基金給予重獎。企業(yè)一般員工，將完全依照市場機制，優(yōu)勝劣汰，雙向選擇。
薪酬與分配制度方面，管理人員、技術人員繼續(xù)強化崗位目標責任考核，實行按崗取酬，責任、績效與個人收入掛鉤。部分公開招聘的崗位，根據全年工作績效，擬實行年薪制。項目施工人員將全面推行內部定額制，按實際完成的定額取得個人報酬。
商業(yè)發(fā)展方案篇二
所謂就業(yè)決策，是指中職畢業(yè)生為實現個人理想而進行職業(yè)取舍的過程，是中職生在擇業(yè)過程中做出生選擇的一個重要環(huán)節(jié)。因此，對每一個畢業(yè)生來說，了解就業(yè)決策知識，培養(yǎng)和掌握科學的就業(yè)決策能力和技巧，在職業(yè)選擇過程中將會事半功倍，否則就會多走彎路，影響擇業(yè)目標的順利實現。
1、政策因素的影響不同時期的就業(yè)政策，體現著不同時期社會的需要，是人才資源配置的具體準則，也是畢業(yè)生就業(yè)過程中所遵循的基本規(guī)范。我國畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，總的來說基本經歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和“雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個階段。自主擇業(yè)從本質上說仍然是雙向選擇的體現，而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如：地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業(yè)生擇業(yè)產生重要的制約作用。
2、經濟因素的影響首先，區(qū)域性經濟發(fā)展的不平衡，經濟發(fā)展速度快的地區(qū)往往會成為中職生擇業(yè)的熱點。另外，從職業(yè)的特點來說，經濟的發(fā)展促進了社會職業(yè)門類的增加和分化，職業(yè)的專業(yè)性越來越強。同時，職業(yè)開始向多元化方向發(fā)展，職業(yè)不再有相對固定的范圍。
3、教育因素的影響社會上一切的教育活動都會對教育產生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括：家庭教育、中職前教育和中職教育等，另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內容的相互交叉和滲透，可以促進中職生整體素質的提高。因此，中職生應當自覺認識自己成長的環(huán)境與受教育的條件對個性形成的影響，并通過主觀努力，改變自身不利因素，全面提高素質，為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。
4、社會因素的影響影響中職生擇業(yè)的社會因素一般包括：社會價值觀，家庭意見、傳統(tǒng)觀念等。身處市場經濟條件下的中職生，雖然在擇業(yè)問題上受社會因素影響較多，但應確立起主體意識，養(yǎng)成科學的思維方式，對自身條件和社會需求作出明智的判斷，擺脫對父母的依賴關系，逐漸樹立自主、自立、自助等適應市場經濟的新觀念。
中職生通過自我評估、職業(yè)素質的評估，認識自己、分析形勢，形成就業(yè)決策，做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到：
1、學以致用所謂學以致用，狹義上是指“專業(yè)對口”，廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè)，其工作性質與所學專業(yè)有密切的聯系?？梢允潜緦I(yè)范圍內的工作，也可以是相近專業(yè)的工作。學以致用，可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，使自己在工作中如魚得水，脫穎而出，取得事業(yè)上的成功，同時也避免了人才浪費。
2、揚長避短首先，畢業(yè)生應結合自己的專業(yè)特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位；其次，畢業(yè)生在自薦和應聘過程中，要充分展示自己的特長，如學習成績、獲獎記錄、實習和實踐經歷以及社會工作能力等。還要知己知彼，通過與競爭對手的比較，對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應聘何種職位，都要考慮自己所學專業(yè)知識適合該職位，在競爭時是否有一定優(yōu)勢。
同時還要看自己是否具備相應的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質傾向一致。如果舍己之長，盲目應聘與自己所學專業(yè)毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位，則成功的可能性較校。
3、成功就業(yè)就業(yè)的最低目標是找到一個能接收自己的單位；較高目標是工作單位適合自己的長遠發(fā)展，自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用，那么，即使單位條件再好，也不能說是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè)，首先需要根據自身的條件確定一個適當的擇業(yè)目標，并置于優(yōu)先考慮的范圍；其次，還應考慮應聘首選目標成功的幾率，并預先準備相應對策，一旦首選目標單位應聘失敗，必須及時做出調整，降低某一方面的標準，重新應聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標單位，直到成功。
我喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領導。
我想我在優(yōu)勢職業(yè)選擇上會偏向于社會性，適合從事為他人服務和教育他人的工作。同時我喜歡與人打交道，也可以做一些社會交往較多的工作。我非?？粗厝伺c人之間的關系，愿意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動，適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也了解到，在職業(yè)發(fā)展過程中，具有我這樣社會性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協調者；此外，也會注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的.能力。
我是一個希望自己的工作能受到他人的認可的人，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中，我有明確的目標，有強烈的發(fā)展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現和他人的肯定。但同時，我也希望希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，我認為這就是很有價值的.事，是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關系的，希望能建立良好的同事關系。
我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄，也能和他人建立起友好和睦的人際關系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿又按時地完成任務，善于培養(yǎng)和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德，注重并能很好地遵守社會規(guī)范，忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。
我是個對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人，沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣，競爭和沖突會讓我感覺到不愉快，可能過于情緒化而不能客觀理智地分析，在有些時候可能會變得焦躁不安，在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習慣根據經驗做出決定，可能缺少客觀理智地分析。
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。
同時自己比較大方，喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好。
這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關經歷我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間參加聯想手機的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿易見習；五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。
在學校里面，我積極參加學校活動，現在是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會社會實踐部干事，在班級里面，我擔任班級學習委員。
(3)相關知識我們現在大一沒有開設專業(yè)課，但我通過自我學習，對專業(yè)知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
(4)個人品質在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心。
自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。
(5)人生格言知識成就命運，夢想鑄造未來!
總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學習的專業(yè)是國際貿易實務，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強；
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；
(7)憂患意識較強，做事情計劃性較強；
(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。
(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。
山東人的性格的原因吧；
(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；
(3)我的字寫的不好，這也是一個缺點；
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個很重要的缺點。
(6)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
商業(yè)發(fā)展方案篇三
大學生就業(yè)已經成為一大社會問題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現象比比皆是但是，國家對優(yōu)秀人才的需求任然很大。所以，當今的就業(yè)形勢不是不需要人才，而是需要優(yōu)秀的綜合素質人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識，還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容，還要掌握一定的交往技巧，鍛煉溝通能力，提高自身的綜合素質。只有這樣，我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，最大的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者，醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè)，也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以，作為一名未來的醫(yī)生，必須做好思想準備，培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生！
就目前來說，中醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會對高素質的醫(yī)務人員需求仍有很大缺口。所以，我會從現在開始，努力提高自己的各方面素質，為今后打好基礎。
我們只有充分認識自己的優(yōu)點和缺點，才能及時對自己的行為作出調整，用正確的思維知道自己的行動，使我們更接近我們的夢想。
1、做事仔細認真、踏實，穩(wěn)重，準備充分，有條理，不打無準備之戰(zhàn)。
2、與同學相處融洽，對環(huán)境的適應能力強。
3、有韌勁，一旦認定了做某件事，便會堅持到底！
4、樂觀、積極，自我調整能力較強。
5、考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜。
6、有較強的學習、組織能力。
7、責任心強，對工作負責。
8、踏實、大氣，工作認真。
1、缺乏創(chuàng)新性思維。
2、做事時，有時會想的太多，不果斷。
3、自己的計劃常常得不到有效實施，經常被打亂。
4、對自己的要求不夠嚴格。
自我調整：繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，在日常的.生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴格要求自己。
夢想的實現離不開合理的計劃，我的計劃：
1、短期計劃：20xx年~20xx年，在校期間，充分利用自己的自由時間和學校的便利條件，學習專業(yè)知識，并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫，熟練掌握所學知識，并找機會跟診，在實踐中驗證所學內容，增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動，提高自己的組織、交往能力。
做為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的，中國正在于國際接軌，我們做為中醫(yī)藥大學的學生，英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識，為我們將來的實踐打好基礎，使理論與實踐能更好的結合起來，我們能在未來的工作中得心應手，把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學到老，時代是在變化的，我們必須使自己跟進時代的步伐，積極學習新知識，了解新科技，才會不被時代所淘汰，才會成為一個新時代的人才。
2、中期計劃：20xx年~20xx年，積極配合老師完成課題研究，并加強自己的臨床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
中期目標：以優(yōu)異的成績完成碩士學業(yè)，考取相應專業(yè)博士學位，發(fā)表數篇有影響的專業(yè)論文。
3、遠期規(guī)劃：20xx年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學研究與臨床看病并重。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。
既然熱愛醫(yī)學，選擇了醫(yī)學，就選擇了艱辛，選擇了奉獻。因為愛，所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛，我會投入全部的精力，用心的學習她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對其的繼承與發(fā)揚，我們責無旁貸。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想，但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況，把握準方向，及時做出調整。同時也要有一定是心理準備，防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好！
種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己，才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩，才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
我堅信我的明天會更好！
商業(yè)發(fā)展方案篇四
廈和超市應作為我公司的防汛重點區(qū)域。一旦進入雨季，防漏和疏通排水管道是我們要重點解決的問題。
今年要以“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”為指導思想，遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則，實行公司主要領導負總責，分管領導負直接責任。上下配合，分工負責，實行崗位責任制。
本公司全體干部、職工都有參加抗洪搶險的義務。
領導干部及廣大黨、團員是抗洪搶險的主要力量。
1、指揮機構。
（1）公司防汛工作由防汛領導小組統(tǒng)一指揮。防汛領導小組由董事長任組長，監(jiān)事會主席，總經理，副總經理、任副組長，各基層單位負責人為成員，公司辦公室負責日常具體工作。
2、防汛領導小組工作內容、分工負責情況。
（1）編制全公司防汛預案。
商業(yè)發(fā)展方案篇五
企業(yè)生存的關鍵是什么?說到底就是市場和利潤，沒有市場就沒有利潤，沒有利潤，企業(yè)就生存不下去。當領導要有威信，要有群眾基礎，就必須要有作為，能帶領企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤，讓企業(yè)員工口袋里的錢一年比一年增長，做領導的才能得到大家的認可，說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發(fā)展到今天的規(guī)模，離不開領導、同志、員工的努力。但是，隨著國家宏觀經濟調控，基礎設施投資明顯降溫，使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時，公司本身目前也面臨一些問題，對公司今后的發(fā)展形成制約，如企業(yè)發(fā)展方向模糊，戰(zhàn)略目標不明確，機制不靈，公司內部人員結構失衡，技術管理人才匱乏，市場開拓較被動，內部機構設置不盡合理等，公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強?以下是我對天開公司今后發(fā)展的幾點構想：
“物競天擇，適者生存”，市場不同情弱者。在當前市場經濟秩序已經基本建立和完善的大好環(huán)境下，根據國家、我省及杭州市的中長期宏觀經濟政策，結合本企業(yè)目前的實際情況，必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠期目標，從而突出各階段工作的重點。一步一個腳印，使企業(yè)能更好的適應市場的變化，避免發(fā)展中的大起大落，實現企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點繪就企業(yè)發(fā)展藍圖，長遠的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，能夠對我們企業(yè)的發(fā)展起到很好的指導性作用，同時，也能提高企業(yè)的凝集力，使員工自覺融身于企業(yè)的發(fā)展目標中，群策共力。鑒于此，我們已與省經濟規(guī)劃研究院進行了初步銜接，計劃委托該院為我公司編制公司20xx年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，為公司發(fā)展進一步理清思路，明確目標，突出重點。
目前甚至將來一段時間，國家特別是我們省的經濟增長速度仍會較快，基礎設施投資規(guī)模較大，為我們贏得了良好的發(fā)展機遇，但同時應看到建筑業(yè)受國家的宏觀經濟政策影響較大，市場管理還不盡規(guī)范，為了提高企業(yè)的抗風險能力，有效化解市場風險，在公司的產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務，將其做強做大，形成品牌優(yōu)勢，同時向其他產業(yè)領域延伸，具體有如下設想：
1、借著公司園林綠化資質升一級的機遇，利用各種手段宣傳自己。一是公司要開發(fā)科技含量高、經濟效益好的新產品，桐廬園藝場要“走出去、請進來”聘請浙江大學、浙江林學院等科研單位的資深專家做技術指導，與上述單位長期保持良好的合作關系，爭取成為上述單位的科研基地、實習基地、種苗實驗基地，發(fā)展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產品，努力做到“人無我有，人有我優(yōu)”，形成企業(yè)核心競爭力。二是公司業(yè)務在擴展上要開拓視野，主動出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高，對周圍環(huán)境越來越注重，因此業(yè)務向住宅小區(qū)、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸，不怕小，發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢，給用戶提供滿意的綠化設計和施工服務。擴大影響，提高知名度，提高市場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經濟增長亮點。
2、市政工程待人員到位后，積極擴展業(yè)務，積極創(chuàng)造條件，時機成熟時，完成公司資質的升級工作，以爭取更大的業(yè)務，形成公司主要經濟增長點。
3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產、后勤基地所擁有的土地資源，向房地產延伸;同時準備在舟山購買23畝土地，近期搞物流開發(fā)。這些以建筑業(yè)為主，多方位經營的措施能夠為企業(yè)提供更為廣闊的發(fā)展空間，充分提高企業(yè)抗風險能力。
(一)實施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”
公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經驗的技術人才少，獨擋一面的人才少，高素質管理人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實際是人才的競爭，因此，要在做好企業(yè)現有人員素質情況調查的基礎上，認真分析企業(yè)人才結構，根據企業(yè)未來發(fā)展需要，制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實施計劃。要改變用人觀念，大力加強人才的引進和培養(yǎng)，在用好公司現有人才的基礎上，對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決，同時加強新來大學生的培養(yǎng)力度，做好人才儲備。
1、人才來源
1)制定措施，借才來用。杭州市蕭山區(qū)市政園林公用事業(yè)管理處有大量公司急需，必不可少的工程、經濟管理等人才，公司將與園管處協商，請他們到公司兼職，充分發(fā)揮他們的聰明才智，最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。
2)招賢納才，網羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們適時調整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘道橋專業(yè)高級工程師，為我公司技術負責人以及其他專業(yè)人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上，招聘公司急需的大學生，充實公司的技術力量。滿足我公司長期人才需求。
3)立足崗位，加強培養(yǎng)。在做好引進人才的同時，根據我公司目前發(fā)展現狀，還應注重企業(yè)現有人才的培養(yǎng)，調配和有效利用現有的人才資源，挖掘現有人才的聰明才智，擴展其才能，提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵其立足本職潛心學習，主動幫助其解決有關實際問題;對現有人才中具有一定實踐經驗、有培養(yǎng)前途的，要創(chuàng)造條件把他們送到有關院校進行專門的理論培訓，進一步拓寬其知識面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級專業(yè)人才。這是我公司降低成本，提高經濟效益的有效途徑。
對新來的大學生，大膽使用，給他們壓擔子，使其早一點成材，滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理
1)建立人才激勵機制，使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭，要生存，要發(fā)展，離不開穩(wěn)定的人才隊伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人” 的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關心他們，為他們營造一個尊重、和諧、進取的環(huán)境，讓他們去發(fā)揮、去創(chuàng)造;讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調動積極性，實行自我管理;敞開渠道，鼓勵員工為公司的發(fā)展獻計獻策，只要有利于公司的發(fā)展壯大，有利于提高公司的經濟效益，按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方，同時也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2)鼓勵學習，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善，對人才的要求越來越高，公司要建立獎勵制度，鼓勵員工積極學習，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲備。
3)待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵競爭，對于公司內部少量文化程度低、專業(yè)不對口、出工不出力的人員，調離現有管理崗位，充實到生產一線。
通過以上措施，可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經營管理、園林綠化、市政建設、物流、房地產等專業(yè)合理、業(yè)務精湛的人才力量，使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
(二) 調整公司內部機構設置，靈活應對市場變化
公司現行的科室機構設置和人員配置，對公司的發(fā)展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應市場的變化，根據建筑業(yè)的特點和公司目前情況，對公司內的機構設置要進行必要的調整和加強，突出經營和工程管理在公司機構設置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經營。初步設想是：
1、 將公司內的“科室”名稱改稱“部”，和市場接軌。
2、 擬設立辦公室、經營部、工程部、財務部、安全辦公室、信息中心、苗圃經營部、總工辦。
3、 在有條件的地區(qū)設立辦事處。
4、 各機構成立后，對業(yè)務分工和人員做適當調整和加強。
5、成立公司智囊團，充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，解決公司在大型施工當中碰到的難點、疑點，吸收、改進國內外先進的施工工藝、技術。
通過以上機構調整，使公司的市場開拓和經營活動由被動變?yōu)楦又鲃印Ｖ鸩接梢苑止就稑藶橹髯優(yōu)橐怨咀约和稑藶橹?以分公司進行工程項目管理為主逐步變?yōu)楣咀约哼M行工程項目管理為主。不斷提高公司經營的主動性和靈活性。
(三)建章立制，實行公司規(guī)范化管理
1、根據杭州市蕭山區(qū)建設局(20xx)109號《關于加快發(fā)展蕭山區(qū)建筑施工勞務分包企業(yè)的通知》的文件，在企業(yè)申報勞務分包資質的同時，成立勞務公司，盡快建立專業(yè)承包隊伍。
2、加強施工隊伍建設。培養(yǎng)和鍛煉公司自己的項目管理人才，與講信用的分包隊伍建立長期合作關系，形成一個產業(yè)鏈，加強公司“總裝廠”地位，提高公司的項目控制和盈利能力，同時調整現有的施工班組，優(yōu)勝劣汰，打造一支天開公司自己拉得出，打得響的施工隊伍，是企業(yè)創(chuàng)精品工程的必要保證。
3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質、土建三級資質的優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)揮天開品牌優(yōu)勢，繼續(xù)完善公司現有的施工項目管理模式。公司去年完成施工產值2.1億，無重大安全、質量事故。說明公司現有的施工管理模式是切實可行的，今年，要在現有基礎上繼續(xù)完善，做到公司能對施工項目部的質量、安全、工期的有效管理。
(四)樹立品牌意識，加強公司網站建設
公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力，擴大市場占領份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強建設公司已經擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網站與別的網站加強溝通，相與鏈接，及時刷新，多一些項目和內容，提高網站的游覽量，從而達到宣傳自己的目的。同時，進一步確立“建一座工程，樹一塊豐碑”的精品意識，以工程的實績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣傳。
總之，要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質的優(yōu)勢，抓住國家加大基礎設施建設投入的歷史機遇，遵循站穩(wěn)杭州、立足浙江、面向全國、走向世界的企業(yè)目標，在全國范圍內開展業(yè)務。既要看到公司發(fā)展中有利的一面，同時還有清晰的危機感，以高度的使命感、責任感一如既往的為用戶和社會提供滿意的產品和服務，將產值做大，將公司做強，創(chuàng)造新的業(yè)績，展示新的風采。
商業(yè)發(fā)展方案篇六
根據《關于開展創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展活動的通知》和《區(qū)創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展實施方案》文件精神，區(qū)委、區(qū)政府決定20xx年在全區(qū)組織開展“創(chuàng)建服務型機關、促進企業(yè)發(fā)展”活動，按照區(qū)里的統(tǒng)一部署，結合我局實際提出如下實施方案：
深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照區(qū)委“保增促調”的總體要求，做好“技術創(chuàng)新強內臟，成果轉化促體壯”兩篇文章。進百家企業(yè)，送科技服務，幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的實際困難和問題。
1、開展宣傳培訓，推進企業(yè)創(chuàng)新投入。開展《關于提升科技創(chuàng)新“10+1”工程完善科技創(chuàng)新體系的意見》以及高新技術企業(yè)認定標準及政策、專利政策等宣講培訓，擴大企業(yè)政策知曉面，引導企業(yè)加大技術開發(fā)投入，提高自主創(chuàng)新能力，推進新材料、新能源、科技創(chuàng)意等新興產業(yè)發(fā)展；繼續(xù)評選創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新領軍人物。
2、加快落實項目，深入實施科技創(chuàng)新“10+1”工程。鼓勵企業(yè)積極申報各類科技項目，推進建設一批企業(yè)研發(fā)機構和工程技術中心，培養(yǎng)一批自主創(chuàng)新能力強的高新技術企業(yè)。全年新增國家級高新技術企業(yè)8家，高新技術產業(yè)增加值占規(guī)模工業(yè)增加值達到25%以上；新增區(qū)級以上工程技術中心10家；承擔市級以上科技項目10項；開發(fā)新產品200只以上；專利申請量突破800件，授權量達到500件，其中企業(yè)發(fā)明專利申請數有新突破。
3、創(chuàng)新服務載體，推進“4+1”科技公共服務平臺建設。圍繞創(chuàng)建國家級大學科技園，推進以科技創(chuàng)業(yè)大廈和北歐園區(qū)科技孵化器為重點的科技企業(yè)孵化器建設。提升軸承、液壓馬達、緊固件和化工研發(fā)與測試科技公共服務平臺以及71·90信息化“4+1”科技公共服務平臺，在擴大公共服務性上有新突破，形成服務產業(yè)發(fā)展能力。
4、構建合作體系，推進科技成果轉化。深化政府科技合作方法，激發(fā)產業(yè)園區(qū)和企業(yè)開展科技合作，有效開展科技合作體系校企活動，達到招才引項目目的，促進科技成果的轉移與產業(yè)化。全年組織實施15項重點產學研項目，轉化8項科技成果。
5、發(fā)揮資源優(yōu)勢，推進科普知識普及。開好第九屆科協代表大會，進一步加強鎮(zhèn)(街道)科協、區(qū)級學(協)會、企業(yè)科協的隊伍建設，激發(fā)科技人員為經濟社會發(fā)展服務的熱情。開展全國科普日活動，提高全民科學素質，推進企業(yè)科協組織的建設。
點面結合，點上聯系服務區(qū)里確定的鼎鑫合金、華美線業(yè)2家企業(yè)，做到每季度不少于3次到所聯系企業(yè)進行走訪，幫助企業(yè)解決具體問題；面上分三組聯系服務百家企業(yè)（其中九龍湖鎮(zhèn)12家、澥浦鎮(zhèn)10家、駱駝街道20家、莊市街道10家、蛟川街道18家、招寶山街道3家、化工區(qū)15家），有針對性地開展服務活動。
1、送政策。匯編500份最新科技政策，對百家企業(yè)上門送政策；進一步推進企業(yè)技術開發(fā)費150%抵扣企業(yè)所得稅的執(zhí)行力度，完善企業(yè)技術開發(fā)費規(guī)范建帳。
2、送項目。一是到百家企業(yè)調研和挖掘各類項目，落實和申報20xx年度市級以上科技項目（高新技術企業(yè)、創(chuàng)新基金、工程技術中心、重點新產品等）。幫助企業(yè)規(guī)范申報材料，提高申報的成功率。二是建立企業(yè)技術需求信息庫和大校大所科技成果信息庫，鼓勵企業(yè)充分利用市產學研創(chuàng)新服務平臺，開展科技項目合作。
3、搭橋梁。根據企業(yè)需求，幫助企業(yè)聯系相關科研院所有針對性開展合作，并及時抓好跟蹤服務工作。
4、解難題。采取有力措施，通過協調、現場服務等多種方式，想方設法解決企業(yè)發(fā)展過程中遇到的難點問題。
1、局建立創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展活動工作組，金志浩為組長，葉曉明、祝建國為副組長，下設三個小組：第一組組長為金志浩，成員潘哲明、唐和庭；第二組組長為葉曉明，成員徐善明、周德敏；第三組組長為祝建國，成員盛樹敏、蔡火光。各組根據職責分工開展好本次服務活動，具體見工作安排表。
2、對區(qū)里確定的重點聯系企業(yè)分工。第一組聯系華美線業(yè)；第二組聯系鼎鑫合金。
把創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要內容，教育引導黨員干部增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。進一步深化局機關效能建設，切實強化機關服務發(fā)展、服務基層、服務企業(yè)的意識。努力學習，提高服務水平，創(chuàng)新服務方式，采取更直接、更有力、更見效的多項舉措，提高服務效率，促進服務企業(yè)工作制度化、常態(tài)化，使幫助企業(yè)破難解困的過程成為機關干部轉變作風的過程。
商業(yè)發(fā)展方案篇七
根據舊民居的特點，以及周邊獨有的古井，計劃將其改造成特色主題咖啡茶座，作為中心景觀廣場的一部分，成為重要景觀節(jié)點。茶座以古井水為源泉制作飲品，體現以自然為本的理念，吸引顧客。茶座內開設城市演變歷史的小展覽，展現舊民居的滄桑，同時成為城市的一處景觀。
2、中心景觀廣場設計建議。
中心景觀廣場作為商業(yè)構成中不可缺失的一環(huán)，是人們公共休憩區(qū)，并提供小型表演舞臺。在廣場周邊形成小尺度商業(yè)曲軸，中心廣場不宜太小。廣場可以說是3個組團的連接點，無特殊規(guī)劃要求，不建議設置下沉式廣場。
3、步行街規(guī)劃建議。
中心城區(qū)的步行街可以說是代表城市形象的重要部分，對其的規(guī)劃非常重要。強調步行街的面建設而非線性建設。建議步行街的主入口在規(guī)劃用地的東面，與二期規(guī)劃用地形成聯系。圍繞中心廣場和步行道路建設2層商鋪。景觀上引入活水體系，與中心噴泉可連為一體。
商業(yè)發(fā)展方案篇八
年底，全縣板栗面積突破32萬畝，產量達到1.4萬噸，產值達xx245萬元。蘋果面積達67905畝，產量達9.2萬噸，產值達31471萬元。以蘋果、板栗為主的干鮮果品業(yè)產值達到67312萬元，占農林牧漁業(yè)總產值的9.8%。已成為推進我縣現代農業(yè)發(fā)展，特別是提高山區(qū)丘陵地區(qū)農民收入最具潛力、最富現實意義的產業(yè)之一。
為加快轉變我縣林果產業(yè)的發(fā)展方式，進一步提質增效，提高林果業(yè)整體發(fā)展水平，按照“以示范園建設為載體，以果業(yè)專業(yè)合作社為依托，以開拓國內市場建立營銷網絡、發(fā)展果品加工為重點，進一步推進林果產業(yè)化發(fā)展進程”的建設思路，結合我縣實際，制定本實施方案。
（一）基本原則。
充分發(fā)揮政府的組織引導作用，同時尊重市場經濟規(guī)律，依靠市場機制調控和配置資源。因地制宜，突出重點，充分發(fā)揮我縣的資源優(yōu)勢，大力發(fā)展林果生產，著眼提質增效，重點抓好板栗、蘋果等優(yōu)勢果品的規(guī)?；a。培育壯大龍頭企業(yè)，扶持發(fā)展專業(yè)合作社經濟組織，推進果品產業(yè)化經營。抓好新品種、新技術的引進、推廣，完善科技支撐體系，提高林果產業(yè)發(fā)展的科技含量。
力爭用2-3年的時間，以蘋果、板栗為主的干鮮果品種植面積達到48萬畝，產量突破20萬噸。2012年擬新建“板栗密植早豐一條龍技術”板栗示范園3個、短枝型富士蘋果示范園和雙矮密植蘋果示范園3個，嫁接優(yōu)種板栗20萬株，完成高光效樹體改造1000畝，實現林果業(yè)品種優(yōu)良化、生產標準化、銷售品牌化、發(fā)展產業(yè)化，基本實現生產、貯藏、加工、銷售一條龍。
（一）提高林果業(yè)規(guī)模化、標準化水平促提質。
一是鞏固現有板栗基地規(guī)模，抓好示范園建設。堅持建管并重、提質增效的工作思路，全面推進現有板栗基地標準化管理，充分利用退耕還林后續(xù)產業(yè)發(fā)展政策，穩(wěn)定農民種植板栗的積極性。按照“板栗密植早豐一條龍”栽培技術規(guī)程，建立高標準示范園3個，共計8700畝，分別在駐操營鎮(zhèn)大道嶺村（2700畝）、龍泉莊村（4000畝）和大新寨鎮(zhèn)郭家場村（2000畝），帶動全縣板栗產業(yè)的發(fā)展。
二是大力開展蘋果示范園建設。引進先進生產技術發(fā)展高檔蘋果生產，年內新建短枝型富士為主的示范園2個，面積總計200畝，其中大新寨鎮(zhèn)張各莊村1個（100畝），鎮(zhèn)富金莊村1個（100畝）；雙矮密植示范園10畝，重點推廣增產提質綜合技術和矮化密植栽培模式，以昌黎果研所為技術支撐，建立現代化蘋果栽培制度（三優(yōu)栽植模式），促進我縣的蘋果產業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三是加強技術引進，提高果品生產的科技含量。通過與科研院所的密切合作，我縣確定燕山早豐、燕龍等為主推品種，年內在示范園和京沈高速公路兩側嫁接20萬株，其中京沈高速兩側10萬株，重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范園10萬株。在蘋果產業(yè)發(fā)展規(guī)模較大的大新寨鎮(zhèn)建立1000畝的高光效樹體改造示范基地，提高果園通風透光水平，促進果實著色，同時搞好合理負載，疏花疏果，提高果品產量和質量，達到優(yōu)質高效，以此為中心向全縣推廣。整合現有科技力量，繼續(xù)加強顧問組和聯村技術員隊伍建設，聘請3名專家和30名農民技術員組成板栗技術服務隊伍，負責對板栗生產的重點村巡回指導，大力開展技術培訓，推廣優(yōu)穗嫁接、澆水施肥和落葉覆蓋以及先進適用的修剪技術，組織基層技術員進行學習和參觀，形成以林業(yè)局板栗辦和果桑站為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站為樞紐，聘請專家和農民技術員為紐帶、聯結千家萬戶的林果生產技術服務網絡。
四是加大培訓力度，提高群眾的技術水平。一是通過電視臺《農民之友》節(jié)目進行培訓和宣傳，大力普及推廣板栗密植早豐實用技術和蘋果標準化栽培技術；二是結合不同階段和不同農時采取專家集中培訓、現場示范、技術交流、外出培訓等形式對技術人員和農民進行培訓，發(fā)放技術資料和光盤，不斷提高果農技術水平；三是深入開展“大流學”活動，不斷開闊農民的視野，堅定群眾對林果生產的信心；四是充分發(fā)揮示范園的樣板作用，帶動全縣林果技術水平整體提高。全年計劃舉辦各類培訓班50期，培訓5000人次，組織參觀流學15次1500人次以上。
（二）大力提升果品業(yè)發(fā)展組織化、產業(yè)化程度促增效。
一是加強專業(yè)合作經濟組織建設。目前我縣有干鮮果品專業(yè)合作社47個，其中板栗專業(yè)合作社7個，基本上都處于發(fā)展的初級階段。2012年，在堅持“民辦、民管、民受益”的原則下，堅持以會代訓和骨干培訓相結合，參觀流學與現身說法相結合，分期分批對涉農部門、農民專業(yè)合作社法人等進行培訓，并有重點、有針對性地培養(yǎng)一批熟悉農民專業(yè)合作社法律和實踐的帶頭人、明白人，不斷推進合作社規(guī)范化建設。新增林果業(yè)專業(yè)合作社5家以上。
二是培育壯大龍頭企業(yè)。依托優(yōu)勢果品基地，加快貯藏、營銷、加工龍頭企業(yè)建設。鼓勵龍頭企業(yè)圍繞更新改造、延伸鏈條、開發(fā)新產品謀劃建設一批大項目。加大力度對現有果品加工和銷售的企業(yè)進行扶持與管理，特別是要發(fā)揮縣龍鳳板栗產銷專業(yè)合作社和市燕山板栗食品有限公司的示范帶頭作用，充分利用各級優(yōu)惠政策，做大做強現有加工銷售企業(yè)。大力推進燕山板栗6千噸板栗深加工項目，力爭全縣板栗深加工能力達到1萬噸/年。
三是健全果品市場流通體系。加強經紀人隊伍建設，促進果品流通。大力發(fā)展冷鏈貯運、連鎖經營、農超對接、電子商務等新型果品營銷方式，構建輻射國內外市場的果品營銷網絡。進一步增強與外商外貿的聯系，與北京新發(fā)地等農產品市場和市內外各大超市建立穩(wěn)定的產品供應關系，千方百計擴大板栗出口、蘋果外銷，使果農的果品產得出、賣得好，真正解除果農的后顧之憂，帶動全縣林果產業(yè)的大發(fā)展。
（一）建立組織，加強領導。
縣林業(yè)部門承擔全縣林果業(yè)發(fā)展的日常管理工作，設立板栗產業(yè)化辦公室和果桑站，由林業(yè)總工程師牽頭負責，對全縣的干鮮果品生產進行整體引領和指導，具體負責示范園的建設、技術指導及培訓，組織苗木信息介紹和引進，協調嫁接驗收等項工作。
（二）加大宣傳力度，實施品牌戰(zhàn)略。
利用各種媒體全方位宣傳我縣地區(qū)優(yōu)勢，積極參加各類展銷會、農廣會，擴大我縣果品的影響力，打造知名品牌，擴大市場知名度，真正做到靠品牌開拓市場，靠品牌提升檔次，靠品牌提高效益。以“金富寧”蘋果和“燕山明珠”板栗等知名品牌為重點，努力提高我縣板栗、蘋果知名度，不斷提升市場影響力，增強出口創(chuàng)匯能力。
商業(yè)發(fā)展方案篇九
由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“領導等方面的工作”。事實上我也非常喜歡，并具有較強的組織領導力。
所以，我是可以勝任安全管理及企業(yè)商業(yè)管理。這是對我以后實現自己的目標是一脈相承的。
當出現在原計劃的時間內，我一直未能進入企業(yè)安全管理高層，就選擇跳槽或選擇其他方面去工作，選擇自己喜歡從事而且發(fā)展空間大的企業(yè)或職務去工作。
在新的工作上加強學習，努力工作，始終沿著自己既定目標去努力。
如果在畢業(yè)后在1年內，我沒辦法在山東的較有前途的企業(yè)就業(yè)的話，我會加強與學校及學院領導溝通，通過他們的閱歷及人脈獲得幫助。
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中積極培養(yǎng)自己對物流專業(yè)的敏銳度，提高自己對物流行業(yè)機遇靈敏性，善于抓住機遇，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭!
自己的行動方案已經制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間不等人，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫助，凡事預則立不預則廢，因此，自己要對自己職業(yè)做提前的準備。
商業(yè)發(fā)展方案篇十
為全面了解掌握我縣糖蔗產業(yè)發(fā)展現狀和面臨的主要困難，科學制定20xx年榨季甘蔗砍運、種植實施方案和激勵政策，并為我縣糖蔗產業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提出切實可行的工作措施，全面實現我縣“1560”工程糖蔗產業(yè)增量提質目標。經縣糖蔗發(fā)展指揮部研究，決定成立全縣糖蔗產業(yè)發(fā)展專題調研工作組，工作組分別到縣內各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣外進行調研，為了使調研工作順利開展并有成效，特制定本方案：
從20xx年8月26日開始至9月15日結束。
（一）目前我縣糖蔗產業(yè)發(fā)展現狀和面臨的主要問題。
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)村各級領導對20xx/20xx年榨季縣糖蔗發(fā)展指揮部制定的政策意見和建議及蔗農對所推廣糖蔗種植技術措施有什么看法和要求。
（三）實地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)適宜發(fā)展糖料蔗的地點和適合“四化”（經營規(guī)?；?、種植良種化、生產機械化、水利現代化）建設的地點和面積。
（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對糖廠的砍運服務工作的意見和建議。
（五）縣外主要到周邊縣市調研甘蔗砍運收購點的設立，甘蔗種植一次性施肥技術、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設試點成功經驗和成立砍甘蔗專業(yè)隊的勞力市場等內容。
（一）調研對象：有關鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領導、甘蔗站長、村委干部、甘蔗種植大戶、蔗管員和部分蔗農代表等。
（二）調研方法：召開座談會、深入村屯走訪詢問、個別談心、實地考察、問卷調查等方式進行。
（三）縣外調研擬到甘蔗砍運和種植工作做得較好的和勞動力市場豐富的縣市進行考察。
（一）縣內調研分為四個小組，分別對全縣12個蔗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調研工作。
（二）縣外調研組：
（一）講究調研工作方法。調研組要深入蔗區(qū)，廣泛發(fā)動蔗農參與調研，嚴格按照調研內容要求開展工作，全面準確掌握全縣糖蔗產業(yè)發(fā)展情況。
（二）各調研組要安排好記錄員，收集整理各種調研數據材料，撰寫調研報告。
（三）這次調研所涉及的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要搞好配合工作，積極參與調研，認真組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔗區(qū)的調查對象參加調研工作。
商業(yè)發(fā)展方案篇十一
未來十年是中國經濟穩(wěn)步發(fā)展的十年，根據本企業(yè)產品在市場中的地位和作用，制訂**年至**年遠景規(guī)劃，使之成為公司各項工作的指導。
十年內的奮斗目標和重點是：研制尖端產品，趕上國際先進水平;進行部分產品的更新換代;新建和擴建部分生產車間;大量培訓員工，促進技術進步;提高企業(yè)經營管理水平和經濟效益。
二、十年內發(fā)展規(guī)劃。
(一)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃：新建××車間，進行××產品的生產;擴建××車問，使×種產品的生產到20xx年比現在提高×倍，年產量達到××萬只;增加工程技術人員、技術工人和部分管理人員，使之從現有的××人，增加到××人。
(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行技術改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速技術周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行技術改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速技術周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行技術改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行技術改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速技術周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進(二)產品發(fā)展方向：與××研究所舍作，積極研制××、××等新產品，其中××新產品要達到國際先進水平。以提高質量為中心，對現有的××等幾種產品進行技術改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速技術周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進技術，改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進技術，改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速技術周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進技術，改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
改造，使之符舍國內和國際市場的需要。
(三)主要技術經濟指標。
l、提高勞動生產率：隨著新技術設備的應用和工人生產技術的提高，到20xx年全年勞動生產率要比現在提高××%左右。
2、增加總產值：在××車間的擴建和××車間的新建工程完成投產后，年總產值可達××萬美元，比現在提高×倍。
3、降低可比產品成本：通過提高勞動生產率，節(jié)約原材料、燃料等消耗，使可比產品成本到20xx年比現在減少××%左右。
4、加速技術周轉：在產品增加的情況下，做到不增加流動技術，使流動技術的周轉天數從現在的××天，降低到××天。
5、提高盈刺水平：在增加生產、降低消耗的基礎上，力爭20lo年的利潤從現在的××萬美元，增長到××萬美元。
三、為實現目標而采取的措施。
(一)舉辦各種培訓班，提高員工文化水平，學習先進技術，改善人員素質，使之符合企業(yè)發(fā)展的要求。
(二)加強企業(yè)文化的滲透，正確貫徹經濟責任制。嚴格執(zhí)行獎懲制度，切實做到權、責、利相結使。調動全體員工的積極性，不斷提高生產技術和經營管理水平，實現各項技術經濟指標。
商業(yè)發(fā)展方案篇十二
本公司在電子商務市場并不成熟的情況下進軍電子商務市場，能在競爭并不激烈的情況下占領市場，擴大市場份額，以最快的速度實現盈利。
二、市場定位，功能定位。
前期類型：c2c、b2c，服務對象基于本地區(qū)市民，經營，食品，書籍，軟硬件等，類似于傳統(tǒng)倉儲型超市的網上超市，另建立小型二手市場平臺。
后期類型：b2c、b2b，增強交易平臺功能，增加企業(yè)交易、產品發(fā)布平臺，擴大網上超市產品內容，從經營低價商品擴充到大件商品，高產值，高利潤產品。
三、發(fā)展目標。
初期：申請域名，申請貸款，吸收風險投資，制作網站。聯系isp，申請網絡介入，購買服務器等軟硬件設備。
6個月：建立網站，擴容網站內容，規(guī)范網站服務，吸引加盟營銷商，使網站在本地區(qū)有一定知名度，建立服務網絡，建立產品采購網絡，建立產品配送網絡，培訓員工，產品采購、配送依托連鎖超市等傳統(tǒng)物流網絡。依托傳統(tǒng)物流網絡可以采用合作加盟等方式，可作為一個傳統(tǒng)零售商的從屬企業(yè)。
1年：在本地區(qū)有較強的知名度，能打出自己的品牌，在網站內容上有更進一步的充實，爭取更多的加盟營銷商，豐富網上超市的產品，并向高端產品發(fā)展。
吸納投資，擴大經營范圍，著手建立b2b商業(yè)交易平臺。
實現網站盈利。
2年：達到本地區(qū)最大的幾個電子商務網站之一，鞏固市場份額，網站集成，b2b、b2c、c2c三種經營方式為一體，建設獨立的物流體系，降低經營成本。在鞏固低端產品市場的同時，重心向高端產品發(fā)展，建立以高利潤，高附加值產品為主的經營體系。
3年：收購產品供貨企業(yè)，建設自己的產銷體系，進一步降低產品成本。完全脫離傳統(tǒng)零售商，物流公司，建立更便捷，更優(yōu)惠的產品營銷網絡。
3年以后：視情況再定。
四、網站板塊及風格。
網站初期分為產品索引、在線交易、新品發(fā)布、bbs、二手市場，五大部分。
以后逐漸增加企業(yè)產品發(fā)布板塊，增加會員板塊，對付費會員實行優(yōu)惠政策。
風格定位為簡潔明快，圖片和文字相結合，以淡色做基調。
產品網頁形式采用統(tǒng)一模塊，突出產品圖片。
二手市場平臺用統(tǒng)一格式，從產品名到產品備注都統(tǒng)一格式，并采用類似于易趣的信用制度，鼓勵網下同城交易，避免不必要的糾紛。
倉儲超市產品價格統(tǒng)一定價為__.99元，百元以上產品定價為__9.9元。
五、網站維護。
初期聘請專門的數據庫操作員，網站內容每天更新，制定網站規(guī)范。
六、網站推廣。
加入大型網站的搜索引擎，如新浪、搜狐、百度、等。
初期由于和傳統(tǒng)零售商聯合，可以在連鎖零售商店內做廣告，并在零售商店內采取諸如買一定限額商品送會員資格的推廣優(yōu)惠活動。。
等網站有了一定點擊率之后可以找專門的策劃公司來包裝。企贏專注企業(yè)網站推廣，專業(yè)網絡營銷服務團隊。
從網頁到宣傳進行一次大的改版，打響品牌，進一步開拓市常。
七、技術方案。
1、租用虛擬主機。
2、操作系統(tǒng)：window2019/nt。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
商業(yè)發(fā)展方案篇十三
根據《溫州市甌海區(qū)教育局關于甌海區(qū)學校發(fā)展規(guī)劃制訂的指導意見》（溫甌教督[20xx]94號）和《溫州市甌海區(qū)教育局關于發(fā)展性評價的實施意見》（溫甌教督[20xx]210號）的文件精神，結合我校制定的發(fā)展規(guī)劃，為進一步促進我校全面、均衡、自主、持續(xù)發(fā)展，不斷激活學校內在發(fā)展動力，現制定我校學年發(fā)展規(guī)劃年度目標自評工作方案：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
根據學校三年發(fā)展規(guī)劃具體內容（由學校自我設定）下設個工作自評小組，如：
1、學校管理工作自評小組。
組長：z。
組員：z。
2、德育目標工作自評小組：
組長：z。
組員：z。
3、教學與科研工作自評小組：
組長：z。
組員：z。
4、后勤保障工作自評小組：
組長：z。
組員：z。
5、材料綜合小組：
組長：z。
組員：z。
1．自評準備階段（9月下旬）。
（1）成立學校發(fā)展計劃管理委員會和各自評小組，制定自評工作方案。
（2）公布自評工作方案，組織全校教師學習自評指標，宣傳自評工作的目的、內容、方法、步驟，動員教師積極參與。
2．自評實施階段（10月上、中旬）。
（1）各小組根據年度目標和評估指標，收集信息、整理分析、歸納成稿。（10月18日前）。
（2）各小組根據年度目標，收集佐證材料，寫好自評。（10月21日前）。
3．自評總結階段（10月下旬）。
（1）學校自評領導小組匯總各小組自評報告及相關資料。（10月22日）。
（2）撰寫學校自評報告并公布，接受教師審議。（10月25日）。
（3）自評報告及《學校發(fā)展計劃記錄冊》報送區(qū)督導室。（10月28日）。
（4）整理檔案，迎接上級督導評估。
1．各小組要圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃和要求對工作達成度進行實事求是的自我評估。
2．對照年度目標，認真填寫《學校發(fā)展計劃記錄冊》和自評報告。
田梧二中學校發(fā)展規(guī)劃實施學年度自評表（20xx學年度）。
a1行政管理。
b1辦學理念。
學校辦學理念先進，能體現正確的教育觀、質量觀、人才觀，能體現時代要求，得到全校師生及家長的響應。學校各項工作能圍繞辦學理念開展，學校的辦學理念能融入學校的發(fā)展規(guī)劃、階段性工作計劃和學校的辦學目標之中。
根據教育教學發(fā)展規(guī)律和可持續(xù)發(fā)展理念，制訂適切學校自身發(fā)展的中期規(guī)劃，為提升學校整體辦學水平提供保障。學校及各職能部門以發(fā)展規(guī)劃為依據，制訂可實施的階段性計劃，并落實到位，成效顯著。
b3辦學目標。
學校發(fā)展的目標和學生培養(yǎng)的目標能體現素質教育的精神、學校的個性。學校發(fā)展目標的實現有基礎、有措施、可檢測。學生培養(yǎng)目標體現社會需要、時代特征，促進學生個性發(fā)展和綜合素質的提高，有利于學生可持續(xù)的終身發(fā)展。對辦學目標提出的要求能提供相應的措施，并切實組織實施。
b4班子建設。
學校領導班子懂現代學校的管理方法和手段，理念先進、作風踏實、廉潔自律、服務意識強，工作效率高，深入教學第一線，能完滿完成各項工作任務。
b5學校管理。
學校管理規(guī)范，充滿活力，追求精致管理，校園學習氣氛濃厚，各類資源配置合理，師生滿意度高。
b6文化建設。
學校校風、教風、學風蓬勃向上，人際關系和諧，校園環(huán)境優(yōu)美，活動豐富多彩，學校制度齊全、合理，與時俱進，符合時代發(fā)展。
b7隊伍建設。
有符合學校實際的教師發(fā)展規(guī)劃和教師培養(yǎng)計劃，支持和鼓勵教師參加各類培訓和進修，骨干教師和名優(yōu)教師發(fā)展成效顯著。
b8創(chuàng)建工作。
能開展創(chuàng)建工作，完成學校的創(chuàng)建目標，通過創(chuàng)建提升學校的辦學水平。
a2教學工作。
b9課程改革。
教師能學習課改理論知識，能落實課改精神，課程計劃落實，學校有自己特色的校本課程，學校綜合實踐活動課程有特色。
b10減負提質。
能積極執(zhí)行省廳減負規(guī)定和制度，教師能積極探索輕負擔高質量的教學方法。
b11教學觀念。
b12常規(guī)管理。
制訂和完善教學管理制度，使新課程理念在教學行為中得以實踐和貫徹，提高課堂教學效率。加強教研組、備課組建設，教研組、備課組在教學管理中的作用得到充分發(fā)揮。備課、課堂教學、作業(yè)檢查等活動制度化。
b13質量監(jiān)控。
構建多元教師教學評價方式，通過課堂教學評價等多元評價，對教師進行發(fā)展性評估。實施學生發(fā)展性學業(yè)評價，注重學業(yè)評價的過程性、多元性、發(fā)展性。完善和健全教學質量監(jiān)控體系，對階段教學工作有分析、有小結、有反饋。
b14教育科研。
a3德育工作。
b15德育實效。
能構建符合學校實際的德育目標體系和內容序列，學生行為規(guī)范達標，能培養(yǎng)學生良好行為習慣，提高身心素質。學生整體的行為規(guī)范與文明程度較高。
b16德育常規(guī)。
學校德育管理機構、管理制度健全。能做好集會、各種節(jié)日、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮義等各種德育常規(guī)工作，常規(guī)工作有成效。
b17德育活動。
注重班級文化建設，創(chuàng)“溫馨教室”成為構建和諧校園的重要內容。廣大學生在豐富多彩的主體教育活動、文體活動、對外交流活動、社會實踐活動、社會考察活動中感悟生活、健康成長。學校重視學生社團建設，學生社團制度健全、管理規(guī)范，學生在社團中發(fā)揮主體作用。
b18德育隊伍。
學校倡導“人人都是德育工作者”的教育理念，教師在教育教學過程中認真踐行這一教育理念，德育導師工作開展有特色。加強班主任隊伍建設，形成選拔、培訓、考核、獎勵等機制，班主任隊伍整體素質高。加強學生干部隊伍建設，學生干部的先進性得到充分發(fā)揮。學校圍繞促進學校內涵發(fā)展的目標，積極開展課題研究，并積極申報區(qū)、市級課題。學校課題研究有方案、有過程管理、有經費保障。積極爭取校外專家的指導。教師具有教強的教科研意識，教師參與教育科研活動的比例達到90%以上，形成一支具有較高教科研素養(yǎng)與能力的骨干力量。
a4后勤工作。
b19信息技術。
學校重視教育信息化建設的投入，為斷完善學校網絡建設，信息技術設備的利用率高。通過組織集體培訓和個人自學，教師的信息技術運用能力不斷提高。教師能熟練地運用所掌握的信息技術進行備課、組織課堂教學、網上學習與交流。加強現代信息技術與課堂教學的整合，尤其是網絡環(huán)境下的課堂教學探索與實踐取得階段性成果。開發(fā)、共享優(yōu)質教育資源，不斷提高信息資源的利用率。打造校內優(yōu)質信息化建設平臺，提升學校信息化建設水平。
b20校園環(huán)境。
能不斷投入，美化、凈化校園環(huán)境，改善師生的工作和學習環(huán)境。重視對現有環(huán)境資源的維護工作。
b21設施設備。
逐年添置設備，達到省一類標準化學校水平。重視對教學設備與音體美設施的改進。
商業(yè)發(fā)展方案篇十四
為大力發(fā)展市郵政儲蓄銀行活期業(yè)務，優(yōu)化郵儲發(fā)展結構，擴大郵政儲蓄銀行綠卡的市場占有率及發(fā)卡量，讓更多的群眾了解郵政儲蓄銀行，使用郵政儲蓄綠卡，市行市場部專業(yè)營銷團隊以大中院校校園綠卡發(fā)展為契機，開展了以“綠卡校園”為重點的淘寶綠卡營銷活動。
前幾年，我行由于只注重規(guī)模發(fā)展，忽視了郵儲結構的調整，活期比重偏低，尤其是在綠卡業(yè)務發(fā)展方面意識淡簿，以至于我行的綠卡業(yè)務發(fā)展緩慢，綠卡的發(fā)行量及市場占有率都比較低，特別是綠卡的沉淀資金比較低。在我們放松發(fā)展腳步的同時，很多單位，校園都己被專業(yè)銀行捷足先登，占領了市場，例如九江市的四所大學校園，新入學大學生銀行卡及學費都己被工，農，中，交，建行占領，這些銀行與校園形成了長久的合作發(fā)展，我行想再打入到這些學校，已經很難了，特別是在每年的學費代收業(yè)務上。
面對綠卡業(yè)務發(fā)展的嚴峻形勢，我們認真研究對策，采取“各個擊破，以點帶面”行動。通過對大學生們進行調查問卷，發(fā)現網絡購物已經成為越來越多大學生們的新購物方式，而我行推出的淘寶綠卡在一切原有功能的基礎上，突出了網上支付功能，可安全輕松地進行網上購物，卡面設計時尚，特別適合大中專學生使用，淘寶綠卡“支付寶卡通”功能改變了傳統(tǒng)網銀的網上支付流程，在支付寶和淘寶網進行網上支付時，無需使用網銀轉賬，便可實現網上支付。
我們決定以淘寶綠卡的優(yōu)勢為依托，從大中院校尋求突破口，逐步發(fā)展我行綠卡業(yè)務，擴大我行影響力，樹立九江市郵政儲蓄銀行品牌形象，為我行儲蓄業(yè)務發(fā)展打下堅實的根基。
在宣傳的同時，我們也針對各個院校制定了具體的營銷方案，發(fā)動宣傳攻勢，逐個擊破。截至12月，我行已經與九江學院，江西省財經職業(yè)學院，九江市職業(yè)大學，九江市職業(yè)技術學院、九江衛(wèi)生進修學校，九江市科技中專，九江市廣播電視大學，九江市外事旅游學校、九江機電職業(yè)學校等大中專院校達成合作協議。
九江學院是經國家教育部批準設立的國有公辦全日制本科普通高等院校，面向全國30個省（市、自治區(qū)）招生，學校占地2757畝，現有主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)四個校區(qū)，全日制在校生3萬余人。
在發(fā)展該校淘寶綠卡業(yè)務中，我們首先找到校方領導，但由于學校與他行有著長期業(yè)務合作，被領導一一拒絕，此后我們又找到相關老師，但是老師們不想承擔責任，所以對于我們發(fā)展淘寶綠卡業(yè)務，很大程度上都抱著多一事不如少一事，互相推諉的態(tài)度，而且這樣的情況屢見不鮮，那么在這樣的情況下，既沒有所謂的“熟人”，又遭到學校的明確拒絕，如何發(fā)展業(yè)務呢？通過我們的調查，與學生的交流，發(fā)現現在學校中有很多社團，學生會等，他們是第一個接觸到學生的人，同時也是第一個了解學生需求的人，那么我們是否可以通過他們來為我們宣傳業(yè)務，擴大業(yè)務呢？通過實際的操作，我們認為這是切實可行的，同時在社團的選擇上，我們選擇了學生會，原因有三點：首先，學生會代表了學生，同時與校領導，老師也有著緊密聯系；其次，學生會是學生中的先進份子，他們在學生當中有著一定的影響力；最后一點也是最重要的一點，雙方合作互惠互利，我行給予一定的經費來支持該校組織的校園活動。
利用學生為我們銀行來營銷成為我們的首選方式，通過與學生會的交流，讓他們了解到我行的淘寶綠卡業(yè)務，并就淘寶綠卡營銷達成了合作共識，由學生會收集需要辦理淘寶綠卡的學生相關信息，同時為每名需要辦卡學生發(fā)放宣傳資料，而對于學生會的營銷工作，我們采取贊助一定金額的經費來贊助學生會組織的校園活動，加強郵儲銀行的知名度，擴大淘寶綠卡的在網客戶，我們在九江學院通過與學生會的合作取得了發(fā)放綠卡學生用戶10000余張，與校學生會達成了良好的合作態(tài)勢。
九江市職業(yè)技術學院地處十里大道，離我行花園支行較近，校內安裝有我行atm機，而且該校有大量學生在花園支行辦理業(yè)務，且與我們市郵政局有著密切的業(yè)務合作，在得知這一情況后，我們迅速組織專門人員上門營銷。
1、利用人際關系資源。
我們利用朋友的關系，認識了該校主管學生業(yè)務的領導，通過交流我們了解到該校的學生數量、生源地、學生的消費傾向以及家長如何向學生支付學費和生活費等等相關問題，同時也向黃主任詳細講解了中國郵政儲蓄銀行淘寶綠卡的用途和功能以及相對其它商業(yè)銀行的優(yōu)勢，并把我行與貴校合作開發(fā)校園淘寶綠卡的想法與他進行了交談，他對我行的這種合作意向產生了濃厚的興趣，覺得很有意義并表示愿意合作。
2、利用班主任資源。
班主任是學生的直接管理者，也是學生在學校最信任和依靠的人，班主任的宣傳有著非常大的'影響力，因此我們利用該校每周班主任例會的機會深入班主任當中，詳細地向班主任們介紹郵政儲蓄銀行，講解淘寶綠卡的功能及優(yōu)勢，會上班主任也提出該卡年費，卡費，小額管理費等資費問題，我們都耐心地給予了回答，讓他們沒有了顧慮。會上黃主任要求各班主任要在班會課上大力宣傳，有了學校領導及各班主任的配合進行宣傳，很快在學校里起了很大反響，我們在職業(yè)技術學院取得了發(fā)放淘寶綠卡4000余張，活期余額約30余萬元。
了的困難，沒有發(fā)展不了的業(yè)務，沒有攻不下的用戶”的信念，發(fā)揚。
“釘子”精神，只要一有空，就上門聯系，不厭其煩與領導溝通，向他們著重介紹我們郵政儲蓄點多面廣、全國通存通兌以及辦卡手續(xù)簡便、網絡購物業(yè)務平臺先進、安全等優(yōu)勢。功夫不負有心人，該校教務處領導終于被我們的一股子“鉆勁”所打動，答應我們先在師范校區(qū)及農校校區(qū)試點，通過這次與學校領導的溝通與交流，我們成功地為農校校區(qū)和師范校區(qū)開發(fā)淘寶綠卡3000余張，為鶴問湖校區(qū)各院系學生逐步辦理郵政淘寶綠卡奠定了堅實的基礎。
在江西省財經職業(yè)學院淘寶綠卡業(yè)務營銷中，通過與學校團委的交流，我們了解到該校有10%的貧困生，1%的特困生，為此我行進行了研究，決定以資助特困生來推廣我行淘寶綠卡業(yè)務。我們把這種想法與校方進行了交流，校方對此表示贊同，為此我行制定了一個詳細的資助方案（情暖校園）：該校學生每辦理一張?zhí)詫毦G卡，我行將拿出一元資助特困生。情“暖”校園活動在校園中引起了轟動，讓學生對我行有了新的認識，提高了我行品牌形象，在校方的支持與配合下和學生們的響應下，此次營銷活動取得了圓滿的成功，開發(fā)淘寶綠卡4500余張，活期余額約32萬元。
隨著綠卡營銷業(yè)務的不斷深入，“郵政儲蓄銀行”這塊金字招牌也逐漸顯現出來，相繼有機電學校、科技中專等大中專院校與我行就學生辦理淘寶綠卡達成了初步的協議。這么多的綠卡發(fā)放，資料收集整理，辦理折卡的時間也逐步的增長了，這時候我們就要求自己，寧愿犧牲自己休息時間，也要將學校的要求擺在第一位，以最快的時間，最優(yōu)質的服務，變過去的“被動服務”為“主動服務”，與學校在存折綠卡交接、發(fā)放上做到萬無一失，不漏發(fā)，不錯發(fā)任何一名學生的綠卡，協調好網點與學校之間關系以及大批量發(fā)卡后帶來的問題，為學校解決后顧之憂，優(yōu)勢的服務也贏得了廣大院校的信賴。
綠卡營銷業(yè)務的快速發(fā)展離不開營銷隊員的共同努力。為了提高我們營銷隊員發(fā)展業(yè)務的積極性，我們制定了發(fā)展業(yè)務的獎勵辦法，獎懲相結合（具體獎勵方法借鑒了市行營銷政策）。
在為大學生辦理淘寶綠卡的同時，我們也鼓勵學生使用我們的銀行卡，讓“有卡”轉變?yōu)椤坝每ā?，使活動達到“雙贏”，為我行下一步新生的發(fā)卡以及學費代扣業(yè)務做鋪墊，所有的業(yè)務正在緊鑼密鼓地進行中。
如何調動學生使用淘寶綠卡成為我們在業(yè)務發(fā)展中又一大問題？我們將視情況具體采取開展營銷策劃活動，pos刷卡消費有獎等。
僅11月1個月的時間我行就新增綠卡2201余張，活期余額200余萬元，我行淘寶綠卡業(yè)已取得了九江市11所大中院校80%的學生銀行卡業(yè)務，擴大了中國郵政儲蓄銀行在九江市大中院校的知名度，讓更多的學生用戶了解我們銀行，同時淘寶綠卡已經成為學生用戶上網購物的首選銀行卡。
從近兩個月走入市場成功開發(fā)校園綠卡業(yè)務中我們深深體會到：
一、以“心”暖人，拓展營銷空間。在市場營銷方面“只有想不到的，沒有做不到的”，我行在研究、分析市場時，主動推出用“心”暖人服務，只要日常有心，且用心去發(fā)展，專業(yè)市場營銷這條路在我行會越走越寬廣。
二、以“情”感人，發(fā)展綠卡業(yè)務。通過廣泛調查，我行在綠卡業(yè)務上有較大的潛力可挖，為做大做強綠卡業(yè)務，我們在發(fā)展上用情感演繹市場，取得了意想不到的效果，我們堅信目標一旦選定，只要有不怕碰壁，契而不舍精神，市場是無限大的。
三、以“行”動人，壯大銀行業(yè)務。“沒有滿足的市場，只有落后的思想”，市場前景廣闊，關鍵在于我們是等客上門還是主動出擊？在這點上我們認為只要大膽的走出去，大膽的去嘗試，利用郵政儲蓄現有的品牌資源，采取專業(yè)營銷為主的策略，制定切實可行的營銷方案，就能把銀行業(yè)務發(fā)展壯大，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。
商業(yè)發(fā)展方案篇十五
商業(yè)發(fā)展是一個既挑戰(zhàn)又充滿機遇的領域。在過去的幾年中，我一直在從事商業(yè)發(fā)展工作，并積累了一些寶貴的心得體會。在我看來，商業(yè)發(fā)展的成功離不開良好的計劃、堅定的決心和靈活的應對策略。在下面的文章中，我將詳細介紹這些方面。
首先，制定一個良好的商業(yè)發(fā)展計劃是成功的基石。一個好的計劃應該包括市場調研、分析競爭對手的優(yōu)勢和劣勢、明確的目標以及實現目標的策略。市場調研可以幫助我們了解市場需求和潛在客戶的喜好，以便制定適合的產品和服務。同時，分析競爭對手可以幫助我們了解自己的競爭優(yōu)勢，并找到突破口。明確的目標是指明我們想要達到的具體成果，而實現目標的策略則是為了指導我們如何實施和調整以實現目標。
其次，堅定的決心是成功商業(yè)發(fā)展的關鍵。商業(yè)發(fā)展的道路往往并不平坦，會遇到各種困難和挫折。在這個過程中，我們需要有堅定的決心來戰(zhàn)勝困難和挫折。我的經驗告訴我，要保持決心不動搖，最好的方法是找到自己內心的動力和激情。只有當我們真正熱愛自己所做的工作，才能堅持下去，克服一切困難。此外，與朋友、家人或同事分享自己的目標和困擾也是很有幫助的，他們的支持和鼓勵可以讓我們更有信心和毅力。
最后，靈活的應對策略是商業(yè)發(fā)展成功的關鍵。在商業(yè)發(fā)展過程中，我們可能會面臨突發(fā)事件或市場變化，必須及時做出調整。因此，靈活性非常重要。我發(fā)現在這種情況下，及時獲取信息和合作是非常重要的。我們需要保持對市場的敏感度，及時關注市場動態(tài)，并根據實際情況進行調整。另外，與他人合作也是很重要的。與其他公司或個人建立合作關系，可以使我們共同應對挑戰(zhàn)，共享資源和經驗，提高成功的機會。
綜上所述，商業(yè)發(fā)展是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的領域。良好的商業(yè)發(fā)展計劃、堅定的決心和靈活的應對策略是取得成功的關鍵。通過制定一個好的計劃，我們能夠清楚地知道我們想要達到的目標，以及如何實現這些目標。堅定的決心可以讓我們在困難和挫折中堅持下去，而靈活的應對策略可以幫助我們及時調整和應對市場的變化。只有擁有這些要素，我們才有可能在商業(yè)發(fā)展的道路上取得成功。
商業(yè)發(fā)展方案篇十六
為保證學校可持續(xù)發(fā)展，提升學校辦學品位，不斷推進素質教育，實施新課程改革，創(chuàng)建適合學生發(fā)展的教育，在認真總結過去三年辦學經驗的基礎上，以“儒雅教育、生命憩園”為學校發(fā)展理念，作為學校未來三年發(fā)展的辦學指針，現制定我校三年（20xx、9～20xx、8）發(fā)展規(guī)劃，朝著發(fā)展學校內涵、走特色辦學之路的目標而努力奮斗。
（一）學?；厩闆r。
學校坐落于鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)銀河辦事處辛莊村，始創(chuàng)于1948年秋，航空港區(qū)成立之前為新鄭市龍王鄉(xiāng)辛莊小學，現為鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)第十六小學。
學?，F有7個教學班，340名學生，公辦教師20人，中小學一級教師8人，中小學二級教師9人，中小學三級2人，高級工1人。港區(qū)每年把新畢業(yè)生分配到我校，師資實力不斷增強，40歲以下教師14人，教師年齡結構逐漸趨于年輕化；我校教師的學歷結構不斷優(yōu)化，其中研究生學歷2人，本科學歷8人，大專學歷8人，中專學歷2人，教師占專任教師的35%，年輕教師的上崗為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。
（二）學校辦學主要收獲。
1．學校辦學條件越來越好，基礎設施不斷完善，硬件設施不斷加強。隨著航空港區(qū)教育處對學校硬件的持續(xù)性投入，我校的辦學條件和城鎮(zhèn)小學的差距逐年縮小。
2、近年來，學校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅定不移地推進教育改革，與時俱進地發(fā)展教育事業(yè)，辦學品質得到顯著提升，陸續(xù)獲得以下榮譽：20xx年榮獲第一屆區(qū)陽光大課間一等獎，連續(xù)兩年榮獲區(qū)運動會二等獎，區(qū)朗誦一等獎。
（三）學校存在的不足。
1、學校在“儒雅教育生命憩園”學校發(fā)展理念的引領下，各方面都取得了一定成績。但由于學校處于農村，留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區(qū)多，帶來了德育教育、行為規(guī)范教育上的一系列問題。
2、部分教師的業(yè)務能力與教育發(fā)展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使教育質量難以達成較高的目標。
3、學校專業(yè)教師不足，由于缺少專業(yè)的美術、音樂教師，制約學校的全面發(fā)展。
4、校園面積小，環(huán)境有待改進，學校環(huán)境綠化、凈化尚佳，但美化、浸潤不足。
實現三個增值：學生增值——學習能力提高，雅言雅行養(yǎng)成，責任意識增強；教師增值——教學理念更新，教學藝術嫻熟，綜合素質提高；學校增值——儒雅之風滿園，教學質量提高，社會信譽度提升。
學校發(fā)展目標。
辦學目標：以“儒雅教育生命憩園”為學校長遠發(fā)展目標，師生齊讀共賞儒雅經典，品位經典之美，享受經典之樂，讓每位師生幸福、快樂的成長。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的教師隊伍，以“以禮立人以書養(yǎng)心以墨養(yǎng)性以球健身”為理念，培養(yǎng)儒雅學子。
以“從生活中學習，在學習中生活”為課堂發(fā)展目標。生活課堂作為教學改革重點，把課堂緊密聯系學生的生活實際，指導學生體驗生活，學會生活。學生只有感受到我們的生活世界是一個充滿趣味的課堂，學生才能夠在一種互動與發(fā)展的氛圍中樂學、學會、會學，學生才會更加熱愛學習、真正成為學習的主人。
通過三年努力，教學工作從規(guī)范化管理邁向精細化管理，完善拓展課程和實踐校本課程，實施有效教學，打造高校教學。實現教學質量優(yōu)秀的目標，確保航空港區(qū)前列。完善學生綜合素質評價體系，進一步完美教學評價機制。
（1）轉變教育觀念。培養(yǎng)教師樹立現代教育理念，更新課堂學習方式，規(guī)范教學行為，提高課堂效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，創(chuàng)造“從生活中學習，在學習中生活”的課堂教學氛圍。
（2）倡導校本研修。完善以“自我反思、主題教研、反思交流”為主要形式的教學研究活動，培養(yǎng)教師科研意識。倡導學科作業(yè)分層設計，形成團結協作、資源共享的教研氛圍。
（3）優(yōu)化生活課堂教學模式：一是優(yōu)化教學過程，深入研究自主學習、探究學習、合作學習，實現課堂扎實、高效。二是優(yōu)化教學方法，倡導“自主、合作、探究”，利用班班通輔助教學，使課堂教學更有新穎性，三是加強生活與課堂的聯系，把生活帶進課堂，把課堂融入生活。
（4）以課程改革為重點，以課堂教學模式改革為中心，開展以“共編生活題集，共寫生活日記”為主要形式的特色課程改革嘗試，進行以編促教，以寫促教的課程改革探索。
（6）實施作業(yè)分層布置。淡化后進生概念，建立后20%學生在校表現與學業(yè)“會診”制度、跟蹤分析制度，實施“作業(yè)分層布置”制度。通過共編生活題集，共寫生活日記，幫助學生樹立自信心，體驗分享生活經驗的喜悅，從而改變學習態(tài)度，提高學生的學習成績。
20xx年9月-20xx年8月：（1）完善學校教學常規(guī)，規(guī)范教師的教學行為。（2）開展有實效性的生活課堂校本教研活動探索。
（3）穩(wěn)步提高學校的教育教學質量。
20xx年9月-20xx年8月：（1）積極探索生活課堂教學模式，激發(fā)學生的學習興趣。（2）制訂教學質量動態(tài)評價辦法，提高教師的教學積極性。（3）進一步提高學校的教育教學質量，大力提高學生綜合素質。
20xx年9月-20xx年8月：（1）充分調動教師工作的積極性，扎根港區(qū)獻身教育。2、構建并實施學生綜合素質評價體系。3、匯編生活課堂優(yōu)秀題集和日記集，推廣優(yōu)秀教師的'生活課堂改革經驗。4、努力提升后20%學生的學習成績，確保學校各方面的成績在全區(qū)領先，并取得良好的社會效益。
教師：
（1）教師專業(yè)化發(fā)展，有教改創(chuàng)新精神，有獨特良好的教學風格。
（2）各科都有港區(qū)及以上的骨干教師。
（3）編寫出符合學校實際的生活題集若干本。
（4）有一套完整實用的新課程課堂教學課件、試題集、日記集。
學生：
（1）學習積極主動，學習習慣良好，學習基礎扎實，在共編生活題集，共寫生活日記的過程中形成一定的思考能力和方法，學生的學習素質全面提高，自主發(fā)展。
（2）教學質量穩(wěn)步提高，學生綜合素質居全區(qū)前列。
（3）在各級各類競賽中，獲獎人數多、獲獎級別有所提高，名列全區(qū)前茅。
通過三年努力，以教師專業(yè)發(fā)展和學科素養(yǎng)提升為突破口，以““儒雅教育生命憩園””為指導，更新教師工作觀念，克服教師的職業(yè)道德倦怠意識，建設一支“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的師資隊伍。
（1）制定教師三年發(fā)展規(guī)劃和本學年度教師發(fā)展規(guī)劃。
（2）積極搭建交流平臺為教師外出學習和交流創(chuàng)造條件，達到博采眾長、迅速提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。
（3）堅持讀書和寫作。每月書寫一篇教育教學隨筆。每周固定一節(jié)教研組讀書時間。每學年開展一次讀書交流活動。
（4）開展教師基本功訓練活動。每周每人一板粉筆字展示。
第一階段：20xx年9月-20xx年8月。
（1）堅持開展“全員賽課”活動，使教師尋找自己的差距，提出努力方向；
（2）通過校本教研、培訓學習、讀書寫作活動，不斷提高教師隊伍素質。
第二階段：20xx年9月-20xx年8月。
（1）繼續(xù)開展學科素養(yǎng)提升行動，組織教師參加學科素養(yǎng)考核。提高教師課堂教學能力，減輕學生課業(yè)負擔，提升教育教學質量。
（2）開展校級“名教師”“名班主任”評選，促進每位班主任逐步形成個人風格。
第三階段：20xx年9月-20xx年8月。
（1）通過三年努力，進一步完善教師激勵機制，力爭建設一支具有現代教育理念、師德高尚、愛生如子、教學風格獨特、教學質量令人信服的教師隊伍。
（2）組織教師參加市教師學科素養(yǎng)比賽。
（3）開展校級教學能手、教學標兵評選活動。
（4）積極營造濃厚的教研氛圍，努力培養(yǎng)航空港區(qū)學科骨干教師，促進教研工作常態(tài)化，在各級各類教師比賽中能突穎而出。
（5）發(fā)揮“名教師”“名班主任”的輻射引領作用，打造一支高素質的班主任隊伍。
（1）教師專業(yè)素養(yǎng)上有80%以上教師在校內進行公開教學展示，20%以上教師對外進行公開教學展示；30%教師有論文發(fā)表或獲獎。
（2）爭取中級職稱比例增加10%。
（3）有教師評上航空港區(qū)學科骨干教師1-2名，1-2名教師評上航空港區(qū)優(yōu)質課一二三等獎。
商業(yè)發(fā)展方案篇十七
眨眼間,工作已經9個年頭,回顧這段匆忙而慌亂的日子,我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿的激情,但是,缺少了規(guī)劃的有序性,讓我的路走得有些踉蹌。規(guī)劃是發(fā)展進步的有效手段,要不然怎么會上到國家的發(fā)展大計,小到個人的發(fā)展規(guī)劃都要詳細地制定計劃,并且要有目的、有秩序、有步驟地實施。
在本職工作中,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,默默地奉獻出自己的青春與才華,雖談不上成績顯赫,但也碩果累累。工作中,始終樹立終身學習的觀念。仔細分析了一下自己的現狀,存在以下不足之處:。
1.缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識,教科研能力有待提高。
2.需努力探索課堂教學的新模式、新方法,提高課堂教學效率。
3.需進一步提高專業(yè)理論水平與論文撰寫能力。
4.課件制作能力欠佳。
習、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學術根底與理論底蘊。
2、加強信息技術的學習與運用。
3、教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,善于反思、總結,力爭做一名“科研型、學者型”的教師。
4、積極參加繼續(xù)教育培訓。
第一年(20xx-20xx學年度)。
1、巧練課堂教學基本功,確保教育教學質量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
3、加強本學科專業(yè)理論學習,掌握一定的現代教育理論,對現代社會及其教育的基本特征、現代教育的目標任務、方法和手段等有明確的認識。
第二年(20xx-20xx學年度)。
1、繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和提高課堂實踐能力。
2、繼續(xù)向成為研究型教師方向努力:逐步形成較強的教育教學研究能力,善于在教育教學實踐中發(fā)現問題、分析問題,在科學理論指導下針對問題進行實驗研究,并善于把研究實踐中獲得的感性認識總結上升為理性認識,把握一般規(guī)律,用以指導教育教學實踐活動,求得提高教育教、學質量的實際效益。
3、努力使自己具有較強的創(chuàng)新意識,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,并善于結合教育教學實際,創(chuàng)造性地予以運用、博采眾長,形成教學特色。
4、積極參加繼續(xù)教育。
第三年(20xx-20xx學年度)。
1、基本具備研究型教師的素養(yǎng):有豐富的教學經驗;對教育教學有強烈的研究意識;有反思的能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為;在教育研究方面形成自己的特色。
2、申報科研型教師,努力成為科研型教師。
3、關注教育界的最新動向,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,進一步加強教育理論學習,為教學工作做好積淀。
1、樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉。通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊。。
2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
5、重視課堂教學模式的探索和教學經驗的積累,走教學與科研相結合的道路。
6、樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)做好教學后記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累專題研究的第一手資料。
通過撰寫論文,把自己的專題研究從實際層面提升至理論層面。不斷提高論文質量。
7、學習信息技術,動手制作較復雜的課件。新世紀教師應具備先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質量。因而能夠制作一些突出教學重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習和熟練信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展目標。
三年的時間,說長就長,因為它凝聚著前輩的關懷與愛護,凝聚著我的辛勤付出;說短也短,匆匆間,時間便如流水般無聲息地悄然滑過,了無痕跡,無論怎樣,我都會按照既定目標,一步一個腳印地堅定走下去。
商業(yè)發(fā)展方案篇十八
商業(yè)發(fā)展是一個國家經濟繁榮的重要因素，對于企業(yè)和個人的成功也至關重要。在如今的競爭激烈的市場環(huán)境中，商業(yè)發(fā)展已經成為企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵。因此，我想分享一些我在商業(yè)發(fā)展過程中得到的心得體會。
第二段：探討市場調研的重要性。
首先，在商業(yè)發(fā)展中，市場調研是至關重要的。了解市場，了解消費者的需求和習慣，將幫助企業(yè)理解何時推出什么樣的產品和服務。市場調研還能幫助企業(yè)確定目標市場和競爭對手，為制定切實可行的市場策略提供基礎。在我的經歷中，我發(fā)現投入適量的時間和資源進行市場調研，能夠使企業(yè)的商業(yè)發(fā)展更加順利和可持續(xù)。
第三段：強調創(chuàng)新和適應能力。
另外，在商業(yè)發(fā)展中，創(chuàng)新和適應能力也非常重要。市場環(huán)境在不斷變化，消費者的需求和偏好也在不斷演變。企業(yè)必須保持靈活和敏銳，及時調整自己的產品和策略，以滿足市場需求。創(chuàng)新是推動商業(yè)發(fā)展的關鍵要素，它可以幫助企業(yè)保持競爭力，贏得消費者的青睞。根據我的經驗，只有不斷創(chuàng)新和適應，才能在商業(yè)行業(yè)立于不敗之地。
第四段：強調品牌建設和客戶關系管理。
同時，品牌建設和客戶關系管理也是商業(yè)發(fā)展的重要方面。一個強大的品牌可以幫助企業(yè)在競爭激烈的市場中脫穎而出，贏得消費者的信任與忠誠。作為企業(yè)，我們應該建立一個獨特的品牌形象，并在市場上宣傳和推廣這個品牌。此外，建立良好的客戶關系也至關重要。與客戶建立緊密的聯系，理解他們的需求和意見，及時解決問題，將有助于增加客戶的滿意度，促進企業(yè)的發(fā)展。
綜上所述，在商業(yè)發(fā)展過程中，市場調研、創(chuàng)新、適應能力、品牌建設和客戶關系管理是至關重要的因素。只有深入了解市場、不斷創(chuàng)新、靈活應對市場變化、建立強大的品牌形象以及與客戶建立良好的關系，企業(yè)才能立于不敗之地，實現可持續(xù)發(fā)展。我將繼續(xù)總結經驗，不斷學習和提升自己，在商業(yè)發(fā)展的道路上不斷前行。
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