青少年普法活動(dòng)方案策劃（精選22篇）

方案是一個(gè)有組織、有計(jì)劃、有步驟的行動(dòng)計(jì)劃，用于達(dá)成特定的目標(biāo)。方案的制定需要全員參與，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀方案的范例，供大家學(xué)習(xí)和參考。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇一

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求，結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程，為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力，使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則，區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦xx區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

"xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽"作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的'蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、xx區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、xx區(qū)體育局主辦，xx區(qū)少年宮具體承辦。

凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。

包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。

xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

1、活動(dòng)動(dòng)員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開動(dòng)員工作會(huì)，安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。

2、xx年9月中旬，組織全區(qū)各?？萍冀處熍嘤?xùn)(2次)。

3、xx年11月中旬各校上交作品。

4、xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

6、xx年1月，組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇二

全面貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo)。繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來，進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，推進(jìn)依法治校工作。

二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)普法工作責(zé)任。

為確保今年普法工作，學(xué)校落實(shí)普法責(zé)任制，校長(zhǎng)親自抓，完善“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)吳繼銀為組長(zhǎng)，吉鳳梅為副組長(zhǎng)，周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員，黨政工負(fù)責(zé)人為教師學(xué)法的宣傳員，大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師、班主任為學(xué)生的宣傳員。堅(jiān)持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按區(qū)、局的統(tǒng)一布置，抓好普法工作，切實(shí)做到普法工作為教學(xué)工作創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境。

三、普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)《中國(guó)公民手冊(cè)》、《行政訴訟法》等。

四、普法學(xué)習(xí)的具體要求。

1、普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持以集中輔導(dǎo)、講座為主，結(jié)合小組學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)，看錄像、知識(shí)競(jìng)賽，布置作業(yè)，統(tǒng)一考試等形式進(jìn)行，普法教育面達(dá)99%以上。

2、定期如開校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、研究工作，明確分工，責(zé)任落實(shí)到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

3、組織教職工學(xué)習(xí)專業(yè)及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高執(zhí)法水平，亞格依法辦事依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹立良好的師德師風(fēng)。繼續(xù)開展“三讓一樹”活動(dòng)，讓學(xué)生成才，讓人民放心，讓家長(zhǎng)滿意，樹文明校風(fēng)。

4、按照“四五”普法的五年規(guī)劃及20xx年計(jì)劃安排好學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員三到位。

5、學(xué)生通過思想品德課、法制教育課、班會(huì)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識(shí)的教育，增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)。

6通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，開展手抄報(bào)、繪畫比賽、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得法律知識(shí)。

7、用健康、文明的生活占領(lǐng)校園文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在校內(nèi)發(fā)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

8、依法等集教育經(jīng)費(fèi)，管好、用好教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，依法制止亂收費(fèi)。

9、在普法學(xué)習(xí)中抓好六個(gè)結(jié)合：把普法學(xué)習(xí)與進(jìn)一步加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)知識(shí)與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合;把普及專業(yè)法知識(shí)與提高教職工的兩個(gè)素質(zhì)結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)法知識(shí)與依法治校，依法治教以及加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理緊密結(jié)合。把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與普法學(xué)法、用法緊密結(jié)合起來。全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人扎實(shí)工作，確保法制教育工作取得優(yōu)異成績(jī)。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇三

為了加強(qiáng)青少年對(duì)科技的熱愛，開展青少年科技活動(dòng)，那么關(guān)于青少年科技活動(dòng)的。

該怎么寫呢？下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

二、目的和要求。

(一)目的。

1.活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

2.滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

3.弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

(二)要求。

1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3.科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：范林書。

成員：任來靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)科普宣傳。

1.利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。

3.各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

4.開展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。

5.努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

(二)科普實(shí)踐。

1.利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出。

讀后感。

3.開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察。

日記。

4.舉辦一次科普知識(shí)講座。

5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。

(三)科普比賽。

2.科普板報(bào)比賽。

3.科普繪畫和電腦繪畫比賽。

4.科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

5.科技英語比賽。

五、主要工作及措施。

1.開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

3.開展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

4.開展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

5.開展小制作活動(dòng)。

學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。

一、活動(dòng)的主題：體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)的宗旨：堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。

三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：

組委會(huì)主任：

組委會(huì)副主任：

秘書長(zhǎng)：

委員：

四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周。

第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。

五、活動(dòng)說明：

2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。

每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。

5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。

7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)要求:。

1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。

4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。

2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。

3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。

各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!

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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇四

新課程實(shí)施以后高考方案也要發(fā)生變革，不僅要看高考成績(jī)還要看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的.重要一項(xiàng)內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力，因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此，新課程注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，而科技創(chuàng)新能力將會(huì)成為最受關(guān)注的個(gè)性能力之一。對(duì)學(xué)生未來發(fā)展會(huì)起到更加重要的作用。

為了提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)水平，適應(yīng)新課程要求，科技組計(jì)劃從今年開始加大學(xué)?？萍蓟顒?dòng)力度，擴(kuò)大參加科技活動(dòng)人員的范圍，原來以小組形式活動(dòng)，現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)上一個(gè)新臺(tái)階，使得我校科技活動(dòng)檔次有所提高，進(jìn)而取得更好成績(jī)。

新課程下學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)，以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)研究活動(dòng)和模型及教具的制作活動(dòng)。科技組將認(rèn)真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競(jìng)賽活動(dòng)。

1.活動(dòng)要求：中學(xué)科技活動(dòng)是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動(dòng)為主體的課外活動(dòng)，活動(dòng)類型主要有實(shí)驗(yàn)操作、野外考察、環(huán)境觀測(cè)、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型，它定位為興趣活動(dòng)課，學(xué)生可以自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但是必須參與為原則，每人至少選擇一項(xiàng)科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

2.活動(dòng)程序：學(xué)生自己確定的活動(dòng)首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系，在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項(xiàng)實(shí)施，在實(shí)施過程中任課教師為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項(xiàng)目。

3.活動(dòng)記錄：

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇五

為貫徹落實(shí)全市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好第三屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育工作，制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

圍繞依法治縣的任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)持法治教育從青少年抓起。通過開展形式多樣的普法教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和青年干部職工尊法、守法、學(xué)法、用法，扎實(shí)推進(jìn)平安校園、平安單位、平安家園、平安蒙城建設(shè)。

二、參加對(duì)象。

全縣中、小學(xué)生、青年干部職工和其他青少年。

三、活動(dòng)內(nèi)容和形式。

1、活動(dòng)內(nèi)容。

（1）開展普法教育大宣傳。重點(diǎn)宣傳xx屆四中全會(huì)精神和《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。

（2）開展“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。

（3）開展“我學(xué)憲法”征文演講活動(dòng)。

2、活動(dòng)形式。

（1）成立宣講團(tuán)，深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)進(jìn)行宣講報(bào)告。干部夜校、道德講堂等可開設(shè)法治專題。

（2）舉辦征文、演講、辯論、攝影、書法等比賽活動(dòng)。

（3）開辦“模擬法庭”。

四、時(shí)間安排。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月至6月）。

2、組織實(shí)施階段（6月至11月）。

3、總結(jié)提高階段（11月至12月）。

五、承辦單位。

主辦：縣司法局、綜治辦。

協(xié)辦：縣關(guān)工委、文明辦、教育局、公安局等。

六、工作要求。

1、提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)。各相關(guān)單位要高度重視，精心組織，各司其職，協(xié)作配合，扎實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng)開展。

2、充分發(fā)揮“五老”人員和法治副校長(zhǎng)的作用。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各種新聞媒體、地方網(wǎng)站等宣傳渠道對(duì)典型事跡宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響面，調(diào)動(dòng)社會(huì)多方力量關(guān)心和支持活動(dòng)開展。

4、做好信息報(bào)送工作。各單位要確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)送工作。

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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇六

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

略

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

項(xiàng)目：

1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)。

2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)。

(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。

項(xiàng)目：

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)。

(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：

1、大、小字比賽(_月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品。

6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年_月中旬)。

7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年_月下旬)。

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五、組織工作。

本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

組長(zhǎng)：___。

成員：___。

學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：___。

協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

有關(guān)部門的工作職責(zé)：

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

__學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃承辦：__學(xué)院體育部。

二、基本精神。

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。

三、參賽資格。

__學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

四、參賽辦法。

各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)方式。

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

六、競(jìng)賽辦法。

1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員_名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人_名。

七、活動(dòng)流程。

1、報(bào)名宣傳階段：_月_日---_月_日。

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少_人)。

2、時(shí)間：_月__日。

3、場(chǎng)地：f樓后的空地(草坪)上，__廣場(chǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)_個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前_名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1.一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間x_鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x_，網(wǎng)球x_)。

2.雙管齊下：每隊(duì)派_名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。

3.鏘鏘三人行：每隊(duì)派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4.四腳朝天：每隊(duì)派_名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將__個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個(gè))。

5.五環(huán)接力：每隊(duì)派出_名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈__根)。

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派_名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿__圈后，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材。

塑料吸管二盒：_元獎(jiǎng)狀_張：_元。

一次性杯子四包：_元舊橫幅若干塑料線若干。

足球：_個(gè)網(wǎng)球:__個(gè)。

附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇七

一、活動(dòng)思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

二、活動(dòng)目標(biāo)

親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。

三、活動(dòng)流程

1)活動(dòng)名稱：熱身活動(dòng)

——松樹與大樹

活動(dòng)規(guī)則：

1、以家庭為單位分組，三人一組。其中，二人扮大樹，面對(duì)面，伸出雙手搭在對(duì)方的肩上，圍成一個(gè)圓圈;另一人扮松鼠，站在圓圈中間;教練或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、當(dāng)教練喊“松鼠”時(shí)，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;教練或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、當(dāng)教練喊“大樹”時(shí)，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、當(dāng)教練喊“地震”時(shí)，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

2)活動(dòng)名稱：三人四足賽

活動(dòng)規(guī)則：

家長(zhǎng)與孩子三人并排站在起跑線處，用繃帶把兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿，在腳踝位置綁住。根據(jù)教練的要求，先練習(xí)5分鐘;練習(xí)完畢后，根據(jù)要求進(jìn)行家庭對(duì)抗賽。 比賽要求：從起跑線位置出發(fā)，繞過指定幾個(gè)標(biāo)志障礙物并返回，最先跑完的為勝。

3)活動(dòng)名稱：開心背背夾

活動(dòng)規(guī)則：

每個(gè)家庭中出一名家長(zhǎng)與孩子，參與這個(gè)活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)，要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下，在指定的路線上，在保證排球不掉落的條件下，快速的移動(dòng)。完成路線時(shí)間最短者為勝!

4)活動(dòng)名稱：盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

活動(dòng)材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動(dòng)步驟：

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙;

2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù));

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

5)活動(dòng)名稱：傾聽心聲

*活動(dòng)部分一、爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：

*活動(dòng)部分二、寶貝，爸爸媽媽想對(duì)你說：

活動(dòng)規(guī)則：給孩子、家長(zhǎng)每人分發(fā)一張信紙，根據(jù)內(nèi)心的表露，抒發(fā)對(duì)爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關(guān)愛)。

活動(dòng)宗旨:

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母之間的感情，特開展以“慶元旦，迎新年，家園同樂”為主線的“親子趣味聯(lián)歡會(huì)，整個(gè)活動(dòng)以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：

小班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

一、來園活動(dòng)

1.晨間接待

熱情接待寶寶及家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交流寶寶在家在園情況，介紹班級(jí)環(huán)境，

寶寶發(fā)展情況等。

2.晨間活動(dòng)

玩沙袋、玩圈等。

晨間活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到晨間活動(dòng)中來，親子同樂。

一、復(fù)習(xí)活動(dòng)：

二、親子活動(dòng)

1.袋鼠運(yùn)寶寶

目的：鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

2.抓尾巴

目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力

規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個(gè)尾巴

3.踩氣球

目的：家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。

今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動(dòng)，都請(qǐng)您提出寶貴的意見，讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!

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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇八

一、活動(dòng)背景：

青少年正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期開展有針對(duì)性的法制宣傳教育，增強(qiáng)他們的法制觀念，培養(yǎng)他們的法治意識(shí)，有利于減少青少年犯罪（網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙、交通法規(guī)）對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年違法犯罪以及推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)具有重要意義。

青年法學(xué)會(huì)是一個(gè)富有生機(jī)與活力的社團(tuán)，致力于宣傳法律知識(shí)和弘揚(yáng)法律精神，面對(duì)當(dāng)代青少年的法律問題，協(xié)會(huì)有責(zé)任有義務(wù)擔(dān)負(fù)起宣傳法制的重?fù)?dān)，也借此機(jī)會(huì)能夠更好的讓大家了解青年法學(xué)會(huì)，讓更多的人加入到這個(gè)協(xié)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2012年9月——11月

活動(dòng)地點(diǎn)：育才學(xué)院周邊中小學(xué)（大廟完全小學(xué)、草街小學(xué)、育才中學(xué)等）

三、活動(dòng)對(duì)象

育才學(xué)院全體學(xué)生（青年法學(xué)會(huì)為主體）、周邊中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

四、資源設(shè)備、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

設(shè)備：音響、話筒、電腦、桌布

橫幅、海報(bào)、宣傳單、問卷調(diào)查表 200元

礦泉水 50元

其他：50元

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：300元

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五、活動(dòng)流程

第一階段——前期工作：

1、聯(lián)系學(xué)校（提前一個(gè)月和周邊的中小學(xué)聯(lián)系，表明此次活動(dòng)的目的和意義，爭(zhēng)取獲得學(xué)校方面的支持。）

2、招募人員、專業(yè)培訓(xùn)

（在全校范圍內(nèi)選拔懂得一定的法律知識(shí)或?qū)I(yè)技能的同學(xué)，組織安排專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（關(guān)于此次普法知識(shí)的培訓(xùn)）增強(qiáng)成員的法律素養(yǎng)，使本次活動(dòng)更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學(xué)，為本次的活動(dòng)做準(zhǔn)備）

3、活動(dòng)宣傳

首先是做好，前期工作的宣傳，包括招兵買馬和聯(lián)系學(xué)校等，還有后期活動(dòng)的一系列宣傳，包括海報(bào)、橫幅等。

4、文娛策劃

（本次活動(dòng)有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是文娛晚會(huì)，要策劃和組織好文娛活動(dòng)的開展（法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片）

第二階段——初步工作：

1、普法知識(shí)調(diào)查

采用問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)采訪等方式，收集當(dāng)代社會(huì)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)面臨的法律問題和存在的法律隱患。

2、法律咨詢

在現(xiàn)場(chǎng)可以進(jìn)行法律咨詢

3、宣傳“青年法學(xué)會(huì)”

可以借此機(jī)會(huì)大力宣傳本協(xié)會(huì)

4、數(shù)據(jù)分析

會(huì)采訪和收集到的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析，全面概括的總結(jié)出當(dāng)代中小學(xué)生所面臨的法律問題，以便我們做好充分的準(zhǔn)備。

第三階段——活動(dòng)開展：

一、知識(shí)講座

1、知識(shí)講座（王斌老師的知識(shí)講座）

2、現(xiàn)場(chǎng)提問、有獎(jiǎng)競(jìng)答

二、文藝匯演

1、法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片

2、分發(fā)“普法知識(shí)”傳單（類似于致家長(zhǎng)的一封信，起到一個(gè)宣傳法制和青年法學(xué)會(huì)的作用）

3、宣誓

集體宣誓，遵守法律···

第四階段——后期工作：

1、匯總信息、分析信息

2、活動(dòng)總結(jié)

補(bǔ)充說明：

人員安排等一系列的活動(dòng)策劃由于時(shí)間關(guān)系不能全部羅列出，關(guān)鍵的活動(dòng)思想已經(jīng)在活動(dòng)流程中解釋清楚了。

為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大全會(huì)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，通過各種形式的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí)，更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***

組員：各辦公室負(fù)責(zé)人各班主任德育處主任

（二）建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。

（三）宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、將周二（12月01日）升旗國(guó)旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議；活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，提出工作要求，制定措施意見。(領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處)

2、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。（工會(huì)）

3.、充分利用校園廣播、櫥窗，班級(jí)黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)。（德育處、少先隊(duì)）

4、學(xué)生法律知識(shí)宣傳。圍繞活動(dòng)主題開展班、隊(duì)會(huì)，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。德育處做好優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比工作。（德育處、各班主任）

三、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

（二）圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。

（五）留存資料，建立檔案。

東興初中2011年“12.4法制宣傳日”

活 動(dòng) 方 案

為了更好、更深入地開展普法工作，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定2011年度“12.4法制宣傳日”活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措。

緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動(dòng)為契機(jī)，通過各種形式的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí)，更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建法治校園，促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、活動(dòng)時(shí)間

“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)將從現(xiàn)在12月1日開始到12月中旬結(jié)束。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：陸朝銀

2、建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。

五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

(1)12月5日升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，發(fā)出活動(dòng)倡議。（團(tuán)委戴倩華負(fù)責(zé)）

(2)學(xué)校大門口懸掛法制宣傳標(biāo)語橫幅，內(nèi)容為“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧 ”。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

(3)各班級(jí)出好一期以“法在我心中”為主題的黑板報(bào)。（各班主任負(fù)責(zé)）

(4)召開一次由轄區(qū)派出所民警、法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委、社區(qū)單位參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。（奚友鳳負(fù)責(zé)）

（5）法制宣傳主題總結(jié)（施群負(fù)責(zé)）

一、指導(dǎo)思想

生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，構(gòu)建平安和諧校園，為推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年12月4日——12月12日

三、活動(dòng)主題

加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

（一）開展“五個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng)。

1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時(shí)代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹立法制意識(shí)，營(yíng)造法制宣傳教育活動(dòng)的`氛圍。

2、各班級(jí)開展一次以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對(duì)法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。（周三的中隊(duì)課）

3、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員到學(xué)校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材和組織師生觀看《救救孩子》等宣傳片，通過鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識(shí)。（四—六年段）

4、在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號(hào)橫幅，各班級(jí)出一期以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，加強(qiáng)校園的法制宣傳教育。（三、四年段）

5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開展手抄報(bào)活動(dòng)，各班挑選5幅作品上交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。（五年段）

6、發(fā)放法制宣傳資料，開展法律知識(shí)進(jìn)家庭宣傳教育活動(dòng)。并通過家訪活動(dòng)對(duì)問題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開展有針對(duì)性的幫助教育工作。使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向。

（二）懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造氛圍

1、事事守法人人自律，家家和順歲歲平安

2、手拉手與法同行，心連心和諧相處

3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依

4、貫徹十七大精神，傳播法治理念

五、有關(guān)要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大公民特別是廣大青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動(dòng)我國(guó)依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工程，也是我縣教育系統(tǒng)落實(shí)依法行政、依法治校前提保障，各班、各科室要高度重視，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開展好“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，作為深入實(shí)施 “五五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

（二）創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動(dòng)如班會(huì)等時(shí)，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來，提高教育效果。

（三）收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中，各中隊(duì)要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料（包括現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻及文字資料）進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)資料于12月15日前報(bào)學(xué)校教研室，以便學(xué)校匯總備案并報(bào)縣督導(dǎo)室。

昌化鎮(zhèn)中心學(xué)校

二00九年十二月三日

莆田第二十七中學(xué)法制宣傳日實(shí)施方案

為弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)普法規(guī)劃和“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，根據(jù)莆教[2012]思10號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、精神，貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和市人大會(huì)決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念，提高學(xué)校法治化管理水平，形成全校自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束

三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、成立工作小組，校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。

3、利用國(guó)旗下講話宣讀法制知識(shí)。

4、利用校led顯示屏滾動(dòng)播出法制教育宣傳標(biāo)語。

5、利用校訊通將今年“12.4”法制宣傳日的宣傳標(biāo)語等內(nèi)容發(fā)送給全體教師。

6、發(fā)動(dòng)各班召開法制教育主題班會(huì)，利用黑板報(bào)等陣地進(jìn)行法制教育。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，高度重視12.4法制宣傳日活動(dòng)。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。切實(shí)制定本學(xué)校“12.4”法制宣傳日活動(dòng)方案，并確保落實(shí)，注重實(shí)效。

2、學(xué)校圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性，有實(shí)用性，深入到學(xué)校廣大師生，提高師生學(xué)法、守法意識(shí)和維權(quán)能力。

根據(jù)省、市、區(qū)《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動(dòng)的通知》精神，為深入開展“六五”普法工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育，加快建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)宗旨：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，堅(jiān)持齊抓共管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重建設(shè)、整體推進(jìn)的工作原則，切實(shí)提高青少年普法教育的針對(duì)性、系統(tǒng)性、互動(dòng)性，不斷增強(qiáng)廣大青少年的法律意識(shí)、法制觀念和法治文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)主題、名稱：

活動(dòng)主題：“關(guān)愛明天、普法先行”。

活動(dòng)名稱：“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月至2015年5月

五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟：

（一）宣傳準(zhǔn)備階段（2012年7月至8月）

1、制訂《毓秀小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、在學(xué)校電子屏宣傳 “關(guān)愛明天、普法先行”的主題詞。

3、充分利用國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì)、等形式，進(jìn)行法制宣傳。

4、以學(xué)校為單位召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

（二）組織實(shí)施階段（2012年9月至2015年5月）

1、開展專題讀書活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，學(xué)校將作為日常教學(xué)和開展活動(dòng)資料，利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

2、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。同時(shí)組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤等普法影視教材，生動(dòng)形象地開展法制教育。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)來校做法制教育專題報(bào)告，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。

3、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)，一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是召開普法教育主題班會(huì)；三是舉行“知法、學(xué)法、守法”讀書征文比賽活動(dòng)；四是辦好“普法教育我先行”主題班級(jí)“手抄報(bào)”。

高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手牽大手互動(dòng)活動(dòng)”。開展“學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬家”等活動(dòng)，使學(xué)生的法制教育與家庭教育緊密結(jié)合，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。四是加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度。學(xué)校積極與公安、工商、城-管、文化等監(jiān)管部門聯(lián)系，聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。

5、加強(qiáng)教師普法教育水平。要教育學(xué)生學(xué)法守法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。

（三）總結(jié)表彰階段（2015年6月至7月）

1、健全制度，完善機(jī)制。利用本次活動(dòng)契機(jī)建立健全學(xué)校法制教育制度，進(jìn)一步完善我校的“法制教育”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開展“法制教育”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

通過樹立典型來影響和帶動(dòng)我校法制教育活動(dòng)的深入開展。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息。活動(dòng)結(jié)束，我校要對(duì)本次“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理完善學(xué)校各種普法教育檔案材料，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片、錄像等）存檔，迎接各級(jí)活動(dòng)辦公室和關(guān)工委的檢查驗(yàn)收。

六、活動(dòng)要求：

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。

2、廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。要廣泛發(fā)動(dòng)，組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動(dòng)的開展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。

3、學(xué)校要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開展。

4、開拓創(chuàng)新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動(dòng)。

5、注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開展普法教育活動(dòng)的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇九

親子活動(dòng)是學(xué)生、家長(zhǎng)和教師之間的良好溝通的重要手段。對(duì)于青少年階段的學(xué)生該如何組織開展親子活動(dòng)呢？本站小編今天在這里整理了關(guān)于青少年的一些親子活動(dòng)

策劃方案

一、活動(dòng)

口號(hào)

“感恩，溝通，歡樂”

二、活動(dòng)目的

1、通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的信任，更好地發(fā)展孩子的社交能力。

2、通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的相互了解，學(xué)校與家庭之間的了解，溝通教育心得。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月14日

四、工作小組

組 長(zhǎng)：李偉

副組長(zhǎng)：王恒耿

組 員：朱秋生 顏廷輝 李倩

五、活動(dòng)保障

1.裁判員安排：周廣州 田野 王文峰

2.場(chǎng)地、器材布置負(fù)責(zé)：

3.活動(dòng)圖片拍攝及新聞報(bào)道：

4.宣傳及音響負(fù)責(zé)：

5.紀(jì)律及秩序管理：

6.安全救護(hù)管理：

六、參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)教師及負(fù)責(zé)教師

朱秋生 顏廷輝 李倩 王恒耿

二.主題活動(dòng)

1.活動(dòng)名稱-----籃球接力大比拼

(1) 以班級(jí)為單位(每組至少8名同學(xué)、8位家長(zhǎng))，每組選4對(duì)

選手(要求親子組合)，分男生、女生分別競(jìng)賽。

(2) 不能用手，只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進(jìn)，

中途若掉球要回到起點(diǎn)或折返點(diǎn)重新出發(fā)。

(3) 一對(duì)選手一個(gè)來回后接力給本組下一對(duì)選手，那一組4對(duì)選手

先完成隊(duì)伍獲勝。

(4) 男、女組各取前兩名，共四組再?zèng)Q賽一次評(píng)出前三名。 器材：四個(gè)籃球

2.活動(dòng)名稱----風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

材料：繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干

活動(dòng)步驟：

1.工作人員先在場(chǎng)地上用材料布置四套障礙。

2.以宿舍為單位，每一宿舍選出一對(duì)親子，四組同時(shí)參加。

3.首先用眼罩將同學(xué)眼睛蒙上，開始由父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 4、親子角色互換，讓父母蒙上眼罩，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。

5、用時(shí)短且所碰障礙最少者獲勝，取前三名，倒數(shù)三名親子表演節(jié)目。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說出你的感想。

8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與更重要。

3.畫圖游戲----我們未來的家

材料：a4的白紙，彩筆。

現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為10分鐘，并同大家分享你們的想法。

三、活動(dòng)結(jié)束：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)用一句話說說今天的感受。

2、由同學(xué)頒發(fā)：

“最佳接力宿舍獎(jiǎng)”---“最佳信任獎(jiǎng)”---

“最佳理想獎(jiǎng)”--- “最默契親子獎(jiǎng)”---

一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30

活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。

2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長(zhǎng)。

3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成

功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束：

活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

活動(dòng)目標(biāo)：

幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動(dòng)組織：

總指揮：曾見陽 活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長(zhǎng)：溫惠君 組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)

后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

活動(dòng)過程：

一、 家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)

活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法： 2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

分組方法： 2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)

共

2

1

1

2

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的以來的歷屆中央全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，全面實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為深化平安建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)。

（一）深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃，積極開展法制宣傳教育。

1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)“五五”普法活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門的法制宣傳計(jì)劃和方案，通過召開座談會(huì)、論證會(huì)、深入基層調(diào)研等方法，全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的有效經(jīng)驗(yàn)，并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳；各社區(qū)要認(rèn)真貫徹街道的普法規(guī)劃，結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定行之有效的社區(qū)普法計(jì)劃并落到實(shí)處，真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學(xué)法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢(shì)。

2、以“一學(xué)三講”為主題，認(rèn)真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育，提高全民法律意識(shí)，使廣大干部群眾真正懂得學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任，真正做到遵紀(jì)守法，依法辦事；有計(jì)劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導(dǎo)思想；宣傳普法依法治理工作在推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的地位和作用；宣傳普法依法治理工作在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。

3、深入開展與平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)及規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳，提高公民法律意識(shí)，及時(shí)化解各種矛盾糾紛，依法維護(hù)公民，特別是社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的實(shí)際，深入開展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育，促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的軌道，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者和市場(chǎng)營(yíng)業(yè)、市場(chǎng)監(jiān)管人員樹立依法消費(fèi)、依法營(yíng)業(yè)、依法管理的法律意識(shí)。

4、積極開展以憲法、物權(quán)法為重點(diǎn)的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳憲法，提高公民的憲法意識(shí)，樹立憲法權(quán)威；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家基本法律制度，培養(yǎng)公民的愛國(guó)意識(shí)、民主法制觀念；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳維護(hù)老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育，使人民群眾及時(shí)了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容，確保法律法規(guī)順利實(shí)施。

（二）擴(kuò)大法制宣傳教育，深入推進(jìn)法律“五進(jìn)”活動(dòng)。

1、積極開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。為有效的提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高，必須加強(qiáng)公務(wù)員的法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，街道及社區(qū)要建立普法學(xué)法制度，繼續(xù)抓好每月一講活動(dòng)，積極開展法律知識(shí)培訓(xùn)、法制講座，促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)法用法的開展。

2、認(rèn)真開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。進(jìn)一步豐富“法律進(jìn)社區(qū)”載體內(nèi)容，不斷提高社區(qū)學(xué)法氛圍。積極開展居民委員會(huì)組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育；邀請(qǐng)法律專業(yè)人士，組織大學(xué)生志愿者等開展“法律大講堂”；結(jié)合20xx年奧帆賽的舉行，加強(qiáng)奧運(yùn)法律法規(guī)的宣傳教育工作；協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門，定期開展“送法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。

3、扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。積極推進(jìn)中小學(xué)法制宣傳教育課的開辦，充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用；積極開辟法制教育第二課堂，以青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地為依托，積極推進(jìn)“情系未來——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工程；結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開展法制宣傳教育，保障校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、積極開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，開展多種形式的法制教育和法律知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步健全企業(yè)干部職工學(xué)法用法制度，特別是重點(diǎn)做好對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)民主管理制度的落實(shí)，依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。

5、積極開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)所屬人員進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，針對(duì)單位工作性質(zhì)的不同，認(rèn)真開展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過開展各種法制講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)考試等有效手段，促進(jìn)單位法治化水平的提高。

（三）突出抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。

深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、憲法和基本法律制度，樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)公民的維憲意識(shí)，提高全社會(huì)法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務(wù)行為，提高依法管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的能力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度和法律知識(shí)年度考核制度；舉辦普法骨干培訓(xùn)班；年底對(duì)街道科以上干部進(jìn)行普法考試。

2、公務(wù)員要加強(qiáng)憲法和公務(wù)員法及專業(yè)法學(xué)習(xí)。

著力培養(yǎng)公務(wù)員有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法，確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。

3、青少年要重點(diǎn)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成。

要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生法制教育。中小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等方法，增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性和有效性。

4、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)外來務(wù)工人員的法制宣傳教育。

不斷加大對(duì)外來務(wù)工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、法律宣傳和法律咨詢的作用，通過開展法律講座、崗前培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)等形式，不斷提高法律意識(shí)和勞動(dòng)技能，提高遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi)，將繼續(xù)組織普法講師團(tuán)對(duì)外來務(wù)工人員進(jìn)行送法活動(dòng)，計(jì)劃將與外來務(wù)工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動(dòng)法、合同法、計(jì)劃生育法和社會(huì)治安處罰法的主要條款制作成展牌，在外來務(wù)工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行巡回展示。

三、保障措施。

（一）加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實(shí)，把普法依法治理工作納入黨委的議事日程，納入重要工作考核目標(biāo)。要及時(shí)調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)專兼職人員，認(rèn)真制定單位普法依法治理工作計(jì)劃和目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任制。

（二）創(chuàng)新法制宣傳方式，抓好先進(jìn)典型培養(yǎng)。

各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點(diǎn)，認(rèn)真抓好“亮點(diǎn)工程”建設(shè)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進(jìn)工作典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，不斷推動(dòng)整體工作上新臺(tái)階。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十一

按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的'工作要求，以及區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與吳中區(qū)長(zhǎng)橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級(jí)學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動(dòng)，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動(dòng)，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中，見證社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。

1.活動(dòng)主題：尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂

2.活動(dòng)對(duì)象：吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）；長(zhǎng)橋小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）；木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）

3.活動(dòng)營(yíng)地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校

4.活動(dòng)地點(diǎn)：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校（茶園種植園等）

5.活動(dòng)時(shí)間：吳中實(shí)小、長(zhǎng)橋?qū)嵭?月5日―5月6日（為期2天）；木瀆姑蘇小學(xué)5月9日―5月10日（為期2天）

1.做好活動(dòng)營(yíng)旗（吳中實(shí)?。?/p>

2.聯(lián)系研學(xué)旅行活動(dòng)地方，現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)（四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）

3.活動(dòng)前培訓(xùn)（各校自行組織）

4.編寫《研學(xué)旅行之歌》（長(zhǎng)橋中心），設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊(cè)》（吳中實(shí)?。?/p>

5.聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會(huì)專家作專題介紹（胥口實(shí)?。?/p>

6.歡樂農(nóng)家行主題活動(dòng)（長(zhǎng)橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品；綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置物品及現(xiàn)場(chǎng)炒茶、學(xué)生品茶等活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）

7.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實(shí)踐學(xué)校）。

8.種植課程、學(xué)生采茶活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實(shí)踐學(xué)校）

9.開營(yíng)式、閉營(yíng)式主持；優(yōu)秀營(yíng)員證書制作（吳中實(shí)?。?/p>

1.開營(yíng)儀式開始

2.介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3.動(dòng)員講話（長(zhǎng)橋中心）

4.隊(duì)員宣讀研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、營(yíng)部組織名單和活動(dòng)紀(jì)律（吳中實(shí)?。?/p>

5.紛發(fā)研學(xué)旅行活動(dòng)手冊(cè)（吳中實(shí)?。?/p>

6.宣布開營(yíng)并授旗（長(zhǎng)橋中心）

7.營(yíng)旗下宣誓。

1.研學(xué)旅行活動(dòng)小結(jié)。（吳中實(shí)?。?/p>

2.表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長(zhǎng)橋中心）

3.營(yíng)員代表講話（長(zhǎng)橋中心）

4.交回營(yíng)旗（長(zhǎng)橋中心）

5.齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程

1.研學(xué)活動(dòng)方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實(shí)小吳美珍）

2.對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、專家聘請(qǐng)前期聯(lián)絡(luò)對(duì)接工作（吳中實(shí)小吳美珍）

3.研學(xué)旅行與學(xué)科課程對(duì)接工作。（各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）

4.小課題調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）

5.研學(xué)旅行手冊(cè)設(shè)計(jì)（吳中實(shí)小美術(shù)組）

6.《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）

7.編織蛋網(wǎng)活動(dòng)的材料采購、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（吳中實(shí)小史秋英）

8.做好主題條幅，旗；購買獎(jiǎng)品。（吳中實(shí)小總務(wù)處）

9.活動(dòng)攝影攝像：（吳中實(shí)小周育英、李建綱）

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十二

為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質(zhì)，社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)青少年

活動(dòng)方案

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國(guó)民整體素質(zhì)的提高越來越迫切，社會(huì)各方面對(duì)教育地位，教育功能的認(rèn)識(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?！敖逃鐣?huì)化，社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明，對(duì)青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的，是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局，這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作，特制定我社區(qū)教育方案。

一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大教育觀念的形成。

教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征，教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切，教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門，而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化，社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來越大，使教育過程帶有明顯的社會(huì)化特征。

為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展，必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí)：

1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性，要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主，要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng)，利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人，社區(qū)青少年工作要圍繞國(guó)家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行，做到緊密配合，相輔相成。

4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，從青少年教育需要出發(fā)，找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。

二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。

三、明確教育內(nèi)容，拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣，小區(qū)廣播，文化活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。

積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律，提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見，并利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。

五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門，要為青少年、兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源，完善青少年教育基地的建設(shè)。

2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用，教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。

3、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng)，用豐富多彩的，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

六、完善社區(qū)青少年教育工作制度

1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用，把握工作進(jìn)程，加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。

2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討，組織參觀學(xué)習(xí)，以提高理論水平和工作質(zhì)量。

3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每年召開一次總結(jié)表彰會(huì)，表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。

一、指導(dǎo)思想：

zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn)，整合社會(huì)各方資源，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂的活動(dòng)中體驗(yàn)文化，增強(qiáng)才干，關(guān)愛每個(gè)青少年，使廣大青少年能夠度過一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī)，通過居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng)，在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實(shí)以下具體工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：zz

組員：zz

三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容

1、青少年禁毒知識(shí)講座：

(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;

(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì);

(3)播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。

2、地球小衛(wèi)士：

1-1、diy環(huán)保材料作畫：

利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。

1-2、愛國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)：

和社區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。

3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)：

使青少年懂得、了解急救知識(shí)，并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。

4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：

組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。

5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班：

通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

6、大型衣物募捐：

在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng)，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。

7、快樂農(nóng)場(chǎng)零距離：

帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。

8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng)：

組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“快樂暑假，健康暑假，有益暑假”的目標(biāo)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求，堅(jiān)持“以人為本”的原則，引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，培育民族精神和公民意識(shí)，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，今年的暑期恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年，以此為契機(jī)，在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能，努力實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題：

“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”

三、活動(dòng)對(duì)象：

社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月至8月

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、觀紅影。時(shí)間：7月上旬、8月中旬 組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng)，通過觀看以愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育，在影評(píng)中受到啟發(fā)，并開展觀后感互動(dòng)交流。

2、唱紅歌、讀紅書。時(shí)間：7月底8月初 組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演，活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主，讓他們了解黨的歷史，增進(jìn)對(duì)黨的感情。 另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽，用文字記錄青少年在暑期讀紅書的

心得體會(huì)

3、走紅路、獻(xiàn)紅心。時(shí)間：7月上旬、8月上旬 與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游，追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng)，通過“小手牽大手”的方式，鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”，深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。

六、活動(dòng)要求：

1.高度重視 整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國(guó)人民的一件大事，也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源，尋求廣泛支持，合理設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性，發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。

2.力求實(shí)效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式，注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)青少年自主開展活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體，宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。

4.確保安全?；顒?dòng)開展期間，切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施，避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，確保不出事故。

共

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1

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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》的精神，充分發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，讓學(xué)生接觸社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。

主任：xx

副主任：xx

組員：x

20xx年9月10日——12月26日。

以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來?；顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目：合唱、毽繩、繪畫、閱讀、信息。

1、面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，每項(xiàng)目人數(shù)不超過30人。

2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動(dòng)記錄、寫好簡(jiǎn)案，活動(dòng)要負(fù)責(zé)，資料要積累好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。

3、每次活動(dòng)要注意考勤，重視對(duì)學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動(dòng)臨時(shí)取消。

4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。

1、各社團(tuán)老師要重視少年宮工作，確定活動(dòng)人員名單，安排具體、加強(qiáng)管理。

2、少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實(shí)到人，建立責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開展活動(dòng)過程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)安排處理。

4、參加少年宮各社團(tuán)活動(dòng)學(xué)員名單于9月8日前報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十四

1、總冠名單位為本屆大賽的名譽(yù)主辦單位，特聘該單位一名領(lǐng)導(dǎo)為組委會(huì)成員，并邀請(qǐng)?jiān)搯挝挥嘘P(guān)人員以嘉賓身份參加比賽的有關(guān)活動(dòng)。

2、以總冠名單位名稱或者其產(chǎn)品稱為大賽的總冠名。全稱為“xx杯湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)。

3、大賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)杯、均以總冠名單位名稱冠名，獎(jiǎng)杯上展現(xiàn)總冠名單位名稱或標(biāo)志。

4、特許使用本大賽品牌標(biāo)識(shí);冠軍獲獎(jiǎng)?wù)邽樵撈髽I(yè)形象大使，配合單位舉辦活動(dòng)、協(xié)助推廣宣傳。

5、為總冠名單位制作一部15分鐘左右的特別專題片，在電視臺(tái)播出。

6、由電視臺(tái)邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作專題訪談。

7、為總冠名單位制作5秒精品廣告，在中央電視臺(tái)播出30次。

8、復(fù)賽及大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的新聞媒體均為總冠名單位的廣告宣傳提供服務(wù)，根據(jù)場(chǎng)地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛條幅等用于廣告宣傳，在顯著位置提供4米x5米整版廣告牌。

9、由電視臺(tái)邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視專題訪談。

10、在報(bào)社開辟一種冠名單位命名的賽事專欄，追蹤報(bào)道比賽進(jìn)程、賽事花絮、大賽新人等比賽活動(dòng)。

11、由報(bào)社對(duì)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪報(bào)道。

12、參與本屆大賽的所有新聞媒體均以該單位名稱冠名進(jìn)行賽事報(bào)道。

13、邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)出席大賽新聞發(fā)布會(huì)，并致詞發(fā)言，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人合影留念。

14、總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓，出席半決賽、決賽和大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、獲獎(jiǎng)單位、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。

15、在比賽宣傳品(報(bào)名表、報(bào)名簡(jiǎn)章、參賽證、宣傳海報(bào)、宣傳畫冊(cè)、比賽紀(jì)念品)上為總冠名單位做廣告宣傳。

16、向總冠名單位贈(zèng)送大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券120張，并可組織企業(yè)方隊(duì)。

17、在大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，由組委會(huì)為總冠名單位頒發(fā)本次比賽榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，授予總冠名單位湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

18、根據(jù)總冠名單位營(yíng)銷和宣傳需要，可結(jié)合賽事，創(chuàng)意策劃有關(guān)活動(dòng)，穿插在賽事活動(dòng)之中。

19、總冠名單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動(dòng)宣傳待遇。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十五

2022年6月6日是第27個(gè)愛眼日。在愛眼日到來之際，學(xué)生的暑期生活也即將開始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：

2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。

20xx年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)xx鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué)，下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心。

1、以講座的形式在中小學(xué)進(jìn)行宣傳。

2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳。

3、倡導(dǎo)教師用講課的.形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)視力健康。

4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí)，讓大家在日常生活中得到重視。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十六

一、活動(dòng)主題：

2-心理健康周---健康從心開始，生命因你綻放

1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng)，努力營(yíng)造積極向上、健康明的化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活。

1、利用國(guó)旗下講話宣傳。

2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍。

利用班級(jí)主題班會(huì)進(jìn)行正能量宣傳。

1、周一國(guó)旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》

講話人：

2、周一班級(jí)主題班會(huì)：《珍愛自己》責(zé)任人：班主任

校園廣播：《心理專題內(nèi)容》責(zé)任班級(jí)：82班

4、“心理健康教育”手抄報(bào)展責(zé)任人：政教處

心理健康咨詢活動(dòng)責(zé)任人：郝培鳳周波

(集中咨詢時(shí)間：月22日--月26日的大間)

6、觀看心理健康教育視頻。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十七

1、協(xié)辦單位本屆大賽的全程聯(lián)辦單位，特聘該單位一名領(lǐng)導(dǎo)為組委會(huì)成員，并邀請(qǐng)?jiān)搯挝挥嘘P(guān)人員以嘉賓的身份參加比賽的有關(guān)活動(dòng)。

2、在大賽現(xiàn)場(chǎng)懸掛協(xié)辦單位名稱標(biāo)志。

3、特許使用本大賽品牌標(biāo)識(shí);獲獎(jiǎng)?wù)邽樵撈髽I(yè)形象大事，配合單位舉辦活動(dòng)、協(xié)助推廣宣傳。

4、由電視臺(tái)邀請(qǐng)協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)作專題訪談節(jié)目。

5、為協(xié)辦單位制作一條5秒精品廣告，在電視臺(tái)撥出20次。

6、復(fù)賽及大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的新聞媒體均為協(xié)辦單位的廣告宣傳提供服務(wù)，根據(jù)場(chǎng)地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛橫幅等用于廣告宣傳，在顯著位置提供4米x4米整版廣告牌。

7、電視臺(tái)在錄制本次比賽節(jié)目時(shí)，作為貼片廣告播出該單位15秒廣告3次。

8、由電視臺(tái)邀請(qǐng)協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視專題訪談。

9、在報(bào)紙的賽事專欄內(nèi)署名該單位為協(xié)辦單位。

10、由報(bào)社對(duì)協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪報(bào)道。

11、參與本屆大賽的所有新聞媒體均在所發(fā)稿件中表明該單位本次大賽的協(xié)辦單位。

12、邀請(qǐng)協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)出席大賽新聞發(fā)布會(huì)，并致詞發(fā)言，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人合影留念。

13、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓，出席半決賽、決賽和大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、獲獎(jiǎng)選手、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。

14、在比賽宣傳品(報(bào)名表、報(bào)名簡(jiǎn)章、參賽證、宣傳海報(bào)、宣傳畫冊(cè)、比賽紀(jì)念品)上為協(xié)辦單位做廣告宣傳。

15、向協(xié)辦單位贈(zèng)送頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券100張，并可組織企業(yè)方隊(duì)。

16、在大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，由組委會(huì)為協(xié)辦單位頒發(fā)本次比賽榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，授予協(xié)辦單位“湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

17、根據(jù)協(xié)辦單位營(yíng)銷和宣傳需要，可結(jié)合賽事，創(chuàng)意策劃有關(guān)活動(dòng)，穿插在賽事活動(dòng)之中。

18、協(xié)辦單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動(dòng)宣傳待遇。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十八

近年來，博山區(qū)全面貫徹黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的決策部署，扎實(shí)推進(jìn)“七五”普法規(guī)劃實(shí)施，全面推動(dòng)依法治區(qū)，“七五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。6月博山區(qū)被全國(guó)普法辦公室表彰為“全國(guó)法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”，3月博山區(qū)司法局被山東省普法辦公室表彰為“全省‘;七五’普法中期先進(jìn)單位”。

高度重視，強(qiáng)保障。區(qū)委常委會(huì)、區(qū)政府常務(wù)會(huì)議定期召開會(huì)議聽取工作情況匯報(bào)，研究解決存在的困難和問題。全區(qū)各部門、各鎮(zhèn)街開展《山東省法治宣傳教育條例》宣傳活動(dòng)400余次。組建博山區(qū)“雙百”普法宣講團(tuán)，定期開展法治講座。成立“陽光”調(diào)解普法志愿服務(wù)團(tuán)、博山律師普法志愿服務(wù)團(tuán)、女子普法志愿服務(wù)團(tuán)，開展各類普法活動(dòng)余次。

重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)宣傳。利用各類法治教育講座以及博山電視臺(tái)、博山廣播臺(tái)、《博山報(bào)》以及各類新媒體，宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述。在“12·4”國(guó)家憲法日，組織全區(qū)部門、單位走上街頭集中開展《憲法》宣傳。全面落實(shí)國(guó)家工作人員憲法宣誓制度，組織新招錄國(guó)家工作人員統(tǒng)一參加憲法宣誓儀式。青少年憲法教育活動(dòng)深入開展，舉辦全區(qū)中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講選拔賽。在全區(qū)舉行黨紀(jì)法規(guī)和德廉知識(shí)集中測(cè)試工作，全區(qū)2300余名國(guó)家公職人員參加測(cè)試。

重點(diǎn)對(duì)象，強(qiáng)學(xué)法。近五年來共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法治講座110場(chǎng)，舉辦大型機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班、各種法律講座、知識(shí)競(jìng)賽450場(chǎng)次。健全政府法律顧問制度，組建了由9名律師、專家組成的政府法律顧問團(tuán)，確保重大決策和重要涉法事項(xiàng)合法規(guī)范有效。重視對(duì)青少年的法治教育，為全區(qū)中小學(xué)共配備法治校長(zhǎng)42名，到校開展各類法治宣講活動(dòng)等1000余次，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局。

普法責(zé)任，強(qiáng)落實(shí)。全面落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，五年來，全區(qū)各部門單位結(jié)合自身的普法職能和執(zhí)法實(shí)踐，已開展《食品安全法》《反家庭暴力法》《未成年人保護(hù)法》等專項(xiàng)宣傳490次。截至目前，全區(qū)各部門單位開展送法下鄉(xiāng)713次，參加人數(shù)6506人次，解答群眾咨詢6265人次，發(fā)放各類宣傳材料6萬余份，淄博電視臺(tái)新聞?lì)l道對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行了專題宣傳報(bào)道。

法治文化，強(qiáng)特色。初推出原創(chuàng)“h5博山法治說”法宣品牌，初設(shè)立公共法律服務(wù)視頻qq，切實(shí)增強(qiáng)法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。截止目前，博山法治說”已更新至第43說，總閱讀量已超5萬人次。，在原有新媒體普法平臺(tái)的基礎(chǔ)上，推出“博山普法”官方抖音號(hào)，擴(kuò)充形成“兩微一抖一h5”的新媒體普法矩陣，打通了普法宣傳“最后一公里”。積極挖掘博山“孝文化”并與法治文化深度融合，建成向公眾免費(fèi)開放的法治文化陣地120處，開展各類“法律六進(jìn)”活動(dòng)2000余場(chǎng)次。在全區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居舉辦各類法治文化書畫作品展、法治文藝匯演等活動(dòng)300余次，法治文化的輻射帶動(dòng)作用得到進(jìn)一步彰顯。

依法治理，強(qiáng)深化。深入開展“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng)，普遍制定村(居)民自治章程、村規(guī)民約，引導(dǎo)廣大群眾自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。強(qiáng)化平安基層基礎(chǔ)建設(shè)，全區(qū)265名警務(wù)助理上崗到位，實(shí)現(xiàn)了288個(gè)村(社區(qū))“一村(社區(qū))一法律顧問“工作”的全覆蓋。深化多元化矛盾糾紛化解工作，在全區(qū)集中開展矛盾糾紛大排查大化解大調(diào)處百日專項(xiàng)行動(dòng)、排查安全隱患防范四類風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)行動(dòng)。

疫情防控，強(qiáng)普法。開動(dòng)led普法宣傳車走街串巷循環(huán)播放防疫宣傳片，組織普法志愿者投身疫情防控一線宣傳法律法規(guī)300余次。運(yùn)用新媒體普法專欄“法治說案”推出疫情防控典型案例151篇，開展疫情防控主題法治文化作品線上線下展覽30余次，其中博山區(qū)文化館副館長(zhǎng)許昆的對(duì)口快板《勝利凱歌天下傳》和相聲《謠言莫信》宣傳新冠病毒防控知識(shí)，在抖音平臺(tái)、快手平臺(tái)和微信朋友圈廣泛傳播。開展“防控疫情，法治同行”法治宣傳教育專項(xiàng)活行動(dòng)90余場(chǎng)次，惠及干部群眾9萬余人。

9月8日，淄博市“七五”普法檢查組到博山區(qū)對(duì)“七五”普法中期工作情況進(jìn)行了全面的檢查督導(dǎo)。市司法局二級(jí)調(diào)研員賈剛帶隊(duì)的檢查組先后到博山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、博山區(qū)法院于楊法官工作室、源泉鎮(zhèn)岱北村和城東街道新泰山社區(qū)進(jìn)行實(shí)地檢查。檢查組對(duì)博山區(qū)“七五”普法工作給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定，對(duì)博山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育領(lǐng)域法治行為實(shí)踐養(yǎng)成、于楊法官工作室以案釋法工作、岱北村民主法治示范村建設(shè)和新泰山社區(qū)法治文化建設(shè)進(jìn)樓宇等亮點(diǎn)工作給予贊揚(yáng)。

下一步，博山區(qū)將堅(jiān)持以做好“七五”普法收官和“八五”普法謀劃為主線，以服務(wù)黨委政府中心工作和大局為重點(diǎn)，要求深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，主動(dòng)適應(yīng)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求，持續(xù)推進(jìn)全民普法，不斷深化依法治理，為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，推動(dòng)博山老工業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十九

明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該局成立了由局黨組書記任組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在勞動(dòng)監(jiān)察科，具體負(fù)責(zé)普法工作，為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。

創(chuàng)新手段，完善普法機(jī)制。建立監(jiān)督制度，聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員6人，層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任;完善定期會(huì)議制度，認(rèn)真總結(jié)201-年普法工作中存在的不足，制定完善的工作計(jì)劃;建立普法備案制度，將執(zhí)法人員的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考試成績(jī)等詳細(xì)記錄備案。

把握方向，明確普法重點(diǎn)。明確重點(diǎn)，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，科學(xué)發(fā)展，注重實(shí)效的工作原則;明確全員參與的普法對(duì)象;明確深入開展法制宣傳教育，繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，全面開展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù)。

深入宣傳，營(yíng)造法治氛圍。強(qiáng)化部門合作，定期、不定期開展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力和感染力，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。

狠抓教育，提升普法內(nèi)涵。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)特定群體，開展個(gè)性化、差別化法制培訓(xùn)教育，擴(kuò)大法制教育的覆蓋面，提高法制教育的實(shí)效性，開展學(xué)法講法活動(dòng)，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造全民知法普法的濃厚氛圍。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇二十

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與“”會(huì)議精神，緊緊圍繞省局、市局和我局本年的工作目標(biāo)，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治稅，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，突出重點(diǎn)，突出特色，著力提高稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和行政執(zhí)法人員以及納稅人的法律素質(zhì)，為我局稅收事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法制保障。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的和省局、市局法制工作會(huì)議精神，把普法工作納入我局的年度工作規(guī)劃。

2.健全機(jī)構(gòu)。調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

為組織協(xié)調(diào)普法工作開展，推進(jìn)普法工作有序進(jìn)行，成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法人員為我局全體人員，要充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

三、宣傳重點(diǎn)。

(一)大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。

深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和十八屆五中全會(huì)精神，繼續(xù)把憲法和中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳納入黨組中心組學(xué)習(xí)和法制教育的重要內(nèi)容，不斷提高稅務(wù)系統(tǒng)干部職工憲法意識(shí)和法制觀念，大力弘揚(yáng)法治精神。

(二)深入學(xué)習(xí)宣傳稅務(wù)法律法規(guī)。

圍繞加快推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)進(jìn)行宣傳教育，深入學(xué)習(xí)各類相關(guān)法律法規(guī)，提高全體干部依法行政的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，提高廣大納稅人的法律意識(shí)。特別重點(diǎn)宣傳學(xué)習(xí)當(dāng)年度最新的稅收政策，特別是新出臺(tái)的稅收優(yōu)惠政策，讓納稅人切切實(shí)實(shí)享受到國(guó)家的惠民惠企政策。

(三)深入推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家稅務(wù)總局、省局《關(guān)于加快推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)的意見》、大力推進(jìn)依法行政、依法治稅的理念，深入推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)。

四、普法對(duì)象。

(一)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍的法制宣傳教育。

1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度，切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政能力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組中心組集體學(xué)法制度，每年不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)憲法法律、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線專題教育、稅收法律知識(shí)、省局、市局重大會(huì)議和有關(guān)文件等。要堅(jiān)持理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全面工作的能力。

2.狠抓行政執(zhí)法人員特別是基層執(zhí)法人員的培訓(xùn)，提高其整體法律業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高依法行政的意識(shí)和能力。要采取集中與分散、單位組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合、開展法制專題講座、研討會(huì)、依法行政知識(shí)測(cè)試、積極利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)等多種形式，提高學(xué)習(xí)效果。

3.加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)法制機(jī)構(gòu)的人員的宣傳教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新頒布法律法規(guī)、文書使用及新形勢(shì)下如何搞好執(zhí)法監(jiān)督的綜合培訓(xùn)，提高其指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、綜合處理問題的能力。

4.充分借助中國(guó)普法網(wǎng)、無紙化考試等新媒體形式，開展法律法規(guī)解答、案例分析、疑難案件討論、最新執(zhí)法動(dòng)態(tài)發(fā)布、執(zhí)法和管理經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)上答題競(jìng)賽、前沿性問題探討等活動(dòng)，營(yíng)造上下聯(lián)動(dòng)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處提高的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的培訓(xùn)宣傳教育。

1.繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)。深化法律“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位”活動(dòng)，擴(kuò)大法制宣傳覆蓋面，根據(jù)不同地區(qū)、不同部門、不同行業(yè)和不同人群的實(shí)際，采取多種方式和途徑，進(jìn)一步推動(dòng)普法向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)、各方面延伸，大力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新辦企業(yè)等法制宣傳。

2.深入開展主題法制宣傳活動(dòng)。充分利用稅收宣傳月、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等重點(diǎn)宣傳時(shí)段，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)宣傳效應(yīng)。稅收宣傳要貼近稅收、貼近納稅人、貼近時(shí)代，要推出特色項(xiàng)目，擴(kuò)大宣傳效果。提高全民納稅意識(shí)，在全體民眾中樹立誠(chéng)信納稅的觀念是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。因此，首先要堅(jiān)持深入持久地宣傳。在注重開展好宣傳月的每一項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓好常年性的宣傳計(jì)劃和實(shí)施，使稅收宣傳工作真正做到深入持久、堅(jiān)持不懈;其次，要突出實(shí)效。在策劃稅收宣傳的具體形式上，選擇既有新意、社會(huì)又易于接受的活動(dòng)項(xiàng)目，區(qū)別不同的宣傳對(duì)象，施行以不同的宣傳形式，在不同層次的納稅人和用稅人中廣泛開展宣傳。從而促進(jìn)納稅人依法誠(chéng)信納稅，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為依法治稅、改善民生創(chuàng)造良好氛圍。

3.結(jié)合實(shí)際，注重方式方法，加大對(duì)各類市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體法律法規(guī)的培訓(xùn)。統(tǒng)籌安排、分類組織、分期實(shí)施結(jié)合各分局納稅人分布情況，借助12366網(wǎng)站、短信平臺(tái)、辦稅服務(wù)廳公告欄、電子屏、開展專題講座等，豐富宣傳輔導(dǎo)形式，開展送政策上門活動(dòng)，全方位、多角度宣傳稅收政策，做到家喻戶曉，不留死角。牢固樹立“服務(wù)在我手中，滿意在您心中”的服務(wù)理念，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

五、工作步驟。

20--年法制宣傳教育工作分三個(gè)階段實(shí)施。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。各單位要高度重視年度普法工作，嚴(yán)格按照區(qū)局統(tǒng)一安排，認(rèn)真開展普法工作，做好宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

(二)組織實(shí)施階段。各單位要依據(jù)本計(jì)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保普法工作落到實(shí)處。

(三)檢查總結(jié)階段。按照省局、市局和區(qū)普法辦制定的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整理資料、收集各方面意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累好的做法、特色活動(dòng)等，為今后普法工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇二十一

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng)，我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。

2、認(rèn)真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形勢(shì)下進(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施“七五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、制定出臺(tái)“七五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我校按“七五”普法要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，做好“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型，推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型，以帶動(dòng)本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度，組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署，在全校開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?！耙粚W(xué)三講”活動(dòng)，要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，使廣大教職工真正懂得，學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)，維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，不斷把我?！耙粚W(xué)三講”主題教育推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位，結(jié)合反腐倡廉工作，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國(guó)家安全法》、《保守國(guó)家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起我校普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性，不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

五、認(rèn)真做好普法工作。

以“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為切入點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開展，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的法制化管理水平，推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型的示范作用，全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。

我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織全體人員，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼zhi為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國(guó)方略、貫徹黨的十七大精神和“十二五”規(guī)劃的高度，把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算，做到?？顚Ｓ?，保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。

青少年普法活動(dòng)方案策劃篇二十二

為深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用，今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”為主題，組織學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，確定本寒假社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

“快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間

三、實(shí)踐內(nèi)容及成果

(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū)，踐行文明禮儀

1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間，組成志愿者愛心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。

成果：對(duì)以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè)，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。

(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)

組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué)，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。

對(duì)此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè)，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)

春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日，希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務(wù)，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。

倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能，嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn)，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生活。

對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè)，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng)，給祖國(guó)母親拜大年

1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設(shè)計(jì)，有主題，內(nèi)容自定，設(shè)計(jì)美觀，右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。

2、利用假期，同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

成果：要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。

四、活動(dòng)總結(jié)表彰

開學(xué)一周后以班級(jí)為單位，上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè))，進(jìn)行表彰，并列入班級(jí)考核。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動(dòng)方案，組織好活動(dòng)小組，選出小組長(zhǎng)，聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位，認(rèn)真組織實(shí)施。

2、活動(dòng)要求人人參加，學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用。活動(dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)，力求扎實(shí)有效，努力通過這一活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。

3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身素質(zhì)，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象?；顒?dòng)中要注意安全和文明禮貌，參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào)，并說明去向，以便得到家長(zhǎng)的支持。

4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信，活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見反饋”一欄，開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)

5、班級(jí)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時(shí)上交德育處。

學(xué)校希望通過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力，同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。

祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快，闔家歡樂!

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