在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇一
畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!
畢業(yè)了，沒有所謂的逃課，給散漫和自由拜別了。
畢業(yè)了，話題不再是八卦，換成了工作，前途甚至結(jié)婚。
畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，那沉甸甸的回憶卻揮散不去。
畢業(yè)了，不再為論文煩惱了，可卻要面臨更艱巨的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了，在傷感的車站，坐上離別的車，飛馳而過。
畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚不聽話了。
畢業(yè)了，不用做到教室聽課了，卻要開始為生活奔波了。
畢業(yè)了，還會懷念我們的第一次自我介紹，我們的軍訓(xùn)。
畢業(yè)了，結(jié)束了?？傻降资墙Y(jié)束，還是另一個新的開始?
畢業(yè)了，不想說再見，只想說，親愛的老師同學(xué)們，保重!
畢業(yè)了，將踏上新的征程，不管明天如何，我們都要好好的。
畢業(yè)了，曲終人未散，畢業(yè)情更深，笑著擁抱吧，朋友!
這個六月，我喜歡這個陪伴了我三年的校園，
走過季節(jié)，走過歲月，也走過我的大學(xué)時代，
感謝你，我的大學(xué)，我的老師，我摯愛的同學(xué)。
三年的生活結(jié)束了，合上門扉，
揮手之間，我實在無法用語言完整的表達了……
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇二
2、不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
3、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;
4、不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
5、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;
6、與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
8、走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣?是的，不能忘，我不會，你也不會，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅信，總有一天，我們還會笑著相逢。
9、歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
10、忘不了，美麗的母校。在您的.懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
11、忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
12、忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
13、時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
14、再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。
15、我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇三
“畢業(yè)啦!”多么簡短的一句話，對于其他學(xué)生來說畢業(yè)是多么高興的一件事情，他向往著自由，夢想的開始。但是對于我來說它又充滿著無盡的回憶。因為長春萊佛士學(xué)院真的給了我太多太多，來這里，真的很值!
在*********學(xué)院，我度過了一個豐富多彩的大學(xué)生活。這三年是快樂充實的三年，是不斷進步的三年。是*********學(xué)院讓我由一個沖動，魯莽，不知天高地厚的高中生變成了一個沉穩(wěn)，冷靜，善于思考的大學(xué)生。感謝您，我的母校!是您教會了我自信，拼搏，是您又讓我站在了通往夢想的跑道上。
似乎還記得高考落榜后的那種失落感，還能想起為沒有選擇復(fù)讀而后悔不已。但是三年的時間過去了，回過頭來想一想，那已經(jīng)成為歷史。國際化的教學(xué)模式，全程的英語授課，來自多國的優(yōu)秀外籍教師，使我學(xué)到了流利的英語口語，扎實的理論基礎(chǔ)，很好的團隊合作能力，豐富的實踐經(jīng)驗，使我重新拾回了自信，我斷言我不比任何人差!
在這里我最想說的還是感謝。感謝我的母校，是它給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;感謝我的老師，是他們不辭辛苦教我如何去拼搏，如何去創(chuàng)新;感謝和我一起奮斗過的同學(xué)們，是你們在我最無助最困惑的時候幫助了我，給了我很大的鼓勵和支持。
最后，我想對母校說：“母校嘔心雕美玉，嚴師瀝血育英才?！?/p>
我想對xx屆所有畢業(yè)生說：“相信自己，相信明天?！?/p>
我想對學(xué)弟學(xué)妹說：“來這里，真的很值?！?/p>
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇四
那是在開題答辯階段，經(jīng)過了一輪意見和想法的碰撞，關(guān)于研究思路和內(nèi)容最初的想法變得七零八落。當(dāng)晚向?qū)焻R報情況后，張老師耐心地向我解釋，對于我心里的落差和疑惑，他一邊安慰我，一邊幫我將思路重新梳理，使我重樹信心，而這也成為了后續(xù)論文工作的力量始源；第二幕是在辦公室，我們面對面坐在桌前，窗外的天空由藍變紅再變暗。張老師為了開拓思路、激發(fā)想法，前期廣泛搜集了相關(guān)資料，耐心地為我講解和引導(dǎo)，長達數(shù)小時之久，如此專業(yè)負責(zé)的態(tài)度令我倍感敬佩，感謝恩師!
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。作為導(dǎo)師，李教授不僅在論文撰寫中為我解答專業(yè)知識，也在無聲處教會了我治學(xué)的精神；在工作中，李教授凡事精益求精，又舉重若輕，于無形間教會我對待工作的態(tài)度；生活中，李教授與師母的愛情也讓我對婚姻與家庭有了新的理解，師從李教授的經(jīng)歷讓我受益良多，并將終身受用無窮。經(jīng)師易得，人師難求，在此，我由衷地向真誠包容和幫助我的李教授表達感謝。
在此，我要感謝這四年對我有過教導(dǎo)的老師們，特別是龔志宏老師。龔老師的指點和教導(dǎo)貫穿在我論文寫作的全過程，從選題、大綱撰寫、初稿、定稿，都離不開龔老師的悉心教導(dǎo)。在此期間，龔老師不僅指導(dǎo)了論文的撰寫，更教會了我許多做人的道理。同時，我也要感謝答辯組的老師們，您們的寶貴意見是我前進路上最有力的鞭策。
我的論文是在滅火救援教研室劉皓講師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過多次修改和討論完成的。劉皓老師在指導(dǎo)論文過程中嚴謹細致，對我提出的問題不厭其煩地耐心講述，而他不僅是幫助我提高論文寫作能力，對于我在日常生活工作中遇到的困難，他總是耐心對我進行心理疏導(dǎo)；感謝學(xué)校老師、隊領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們對我大學(xué)四年的幫助；感謝論文評審組的老師們耐心指導(dǎo)。
這篇論文是在我的導(dǎo)師王卓副教授的悉心指導(dǎo)下完成的，卓姐的嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)讓我受益終生。四年的大學(xué)生活里，我和卓姐的緣分不淺，卓姐從我的監(jiān)考老師成為我的任課老師，再到接受我的邀請成為我的論文導(dǎo)師。卓姐不僅帶領(lǐng)我走進學(xué)術(shù)的殿堂，更和我共探生活的奧秘、人生的意義。卓姐既是我的恩師，更是我的知己。師恩如海，謝無盡焉。
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇五
遙記當(dāng)年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習(xí)，也用了一個月的打算時間拿下專業(yè)四級的考試，這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始，欣喜于開學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過的特殊快，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么可以在乎的。
畢業(yè)倒計時里的一個個告辭的夜晚，以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但此刻，方真切地感受到確是箴言！
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇六
1.你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
2.曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
3.揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
4.明年的開學(xué)季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。
5.幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
6.就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業(yè)。
7.最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
8.謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌
9.如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。
11.分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛。
12.畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時代也永別了。
13.畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。
14.同桌，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
15.那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
16.想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重!
17.在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
18.離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀念。
19.風(fēng)是透明的，雨是滴答的.，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
20.山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇七
沒有人去記憶時間，匆匆間，六月中有一個永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了，又是一個畢業(yè)的季節(jié)，記得那個月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時代，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進穿著學(xué)士學(xué)位服的隊伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！
今天換一個角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時的感覺，但是自己找不到了。
他。現(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年20xx年這個六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實在的，一個位置的換動，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準備坐在這個位置上嗎，自己做好準備做一個老師嗎？自己能做好一個老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會的崗位上了。
己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會有這個概念，但不知道為什么，這段時間自己倒是上心了，其實在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應(yīng)該會有一個結(jié)果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個女生，去喜歡一個女生的行動，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把，但是行動白癡的人。
將自己拉回現(xiàn)實中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個問題了，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯的，有的只有自己去總結(jié)。
基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇八
大家各鳥獸散般散了，大家各自悲傷著自己的悲傷，幸福著自己的幸福。胖子的郁悶，單單的悲慘，小飛的無奈，小胖子的沉默，蘋果，小烏鴉的悲壯，耗子的英勇，公主的無謂，我的茫然在這個夏天顯得格外的蒼白。
散了，算了，寫完的日子不愿覆蓋，糾紛的過往不再整理，是誰忘了對誰說再見，又是誰不知道珍惜誰，一切都無所謂，過去了，終于過去了，不愿在回憶，那些糾紛的過往，不愿記起那些背叛，更不原忘記他們。一切向前看，記住你們曾經(jīng)無邪的笑靨。記住胖子球場上的英姿，單單的單純，小飛在操場上的傻冒，小胖子因為丟了e百分而流淚滿面的臉，小烏鴉的可愛，耗子的豪氣那些曾經(jīng)歡樂無憂的時光。
哭過，小過，鬧過，但是我們卻永不曾放棄過。畢竟，屬于我們這個年齡的青春我們都已經(jīng)歷過。只要記住你們曾經(jīng)無邪的笑臉就足夠！
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