總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
暫停課程申請(qǐng)書篇一
南京大學(xué)：
茲有考生，考籍號(hào)：，考生號(hào)：，身份證號(hào)：，畢業(yè)于，聯(lián)系方式，因符合貴校單獨(dú)招生的文化聯(lián)測免考條件，特向貴校申請(qǐng)文化聯(lián)測免考。
1、學(xué)業(yè)水平測試成績不低于2a2c（或1a2b1c或4b）1合格；符合條件的科目等級(jí)：物理：化學(xué)：歷史：地理：政治：生物：信息技術(shù)：2、高中階段獲得市級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)；獎(jiǎng)項(xiàng)名稱：獲得時(shí)間：頒發(fā)機(jī)構(gòu)：3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項(xiàng)目國家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書。
持有項(xiàng)目級(jí)證書，證書編號(hào)：本人鄭重承諾：對(duì)以上成績的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，后果由本人自負(fù)。
考生簽名：
日期：年月日
說明：
符合第1條免試條件的考生需提供：身份證復(fù)印件、本申請(qǐng)書。符合第2、3條免試條件的考生需提供：身份證復(fù)印件、本申請(qǐng)書、相關(guān)證書復(fù)印件。
請(qǐng)申請(qǐng)文化聯(lián)測免考的考生于202月3日前將相關(guān)材料通過中國郵政ems郵寄至我校招生辦公室。
暫停課程申請(qǐng)書篇二
尊敬的xx主任：
茲有***學(xué)院***同學(xué)，為2014級(jí)***學(xué)專業(yè);男;學(xué)號(hào)：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學(xué)不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)，特向體育組申請(qǐng)?bào)w育課免修，或調(diào)整體育課。
請(qǐng)?bào)w育課酌情處理。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
暫停課程申請(qǐng)書篇三
管理處領(lǐng)導(dǎo)：
本公司屬于(經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、類型)的公司，從事、行業(yè)。由于今年以來市場競爭激烈，原材料持續(xù)漲價(jià)，而銷價(jià)基本持平，使本單位的成本日益增加，再加之本公司資金周轉(zhuǎn)困難，因此，在經(jīng)營上出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡。截止今年10月底，公司銷售收入為xx萬元，同比下降%，利潤虧損xx萬元，而庫存成本同比增加了xx萬元，增長率為%。為幫助本公司能夠渡過經(jīng)營難關(guān)，保障生產(chǎn)經(jīng)營正常維持，特向貴局要求給予本公司免征xx年度房產(chǎn)稅的照顧。特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為感。
落款：
日期：20xx年x月x日
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暫停課程申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是計(jì)算機(jī)工程學(xué)院******專業(yè)級(jí)學(xué)生，在此感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力。目前，我已找到了適合自己的公司即**************公司，需向?qū)W習(xí)申請(qǐng)離校，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1.培訓(xùn)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校形象，絕不做違紀(jì)違法的事情。
2.嚴(yán)格按照我校安排的時(shí)間回學(xué)校參加開始及其他有關(guān)畢業(yè)工作。
3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負(fù)責(zé)。
4.在此期間發(fā)生的人身安全問題與學(xué)校無關(guān)。
5.在此申請(qǐng)免修不免考。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
再次感謝學(xué)校對(duì)我的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
暫停課程申請(qǐng)書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是咱們學(xué)校年級(jí)班同學(xué)的家長，因孩子身體不適，醫(yī)生建議住院治療，因此在此期間不能正常參加咱們學(xué)校本學(xué)期期末考試，為了讓孩子更好的治療休息，現(xiàn)向?qū)W校提出申請(qǐng)，免于這次考試，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師就實(shí)際情況給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年月日。
暫停課程申請(qǐng)書篇六
我是xx班的xxx，我想申請(qǐng)思政課的免考資格，希望得到老師的肯定。
自大學(xué)入學(xué)起，我就嚴(yán)格地要求自己。在大一時(shí)，我被同學(xué)們推選為班長，配合輔導(dǎo)員組織了許多次班級(jí)活動(dòng)，受到大家的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上，我一直秉持著刻苦鉆研的學(xué)術(shù)精神，課堂上認(rèn)真聽講，勤做筆記；課堂下提前預(yù)習(xí)，多做整理，超前完成老師布置的作業(yè)，力求第一。
思政課是一門很有深度的學(xué)科。每次上課，老師會(huì)安排大家分組講新聞，這對(duì)我們是一次很好的鍛煉。從國家問題到國際問題，從生命教育到對(duì)待生活的思想態(tài)度，我受益頗多。最近國際形勢有些復(fù)雜，于是老師再三提到了菲律賓與中國的黃巖島之爭，在海南等等問題上都對(duì)同學(xué)們的新聞講解做出補(bǔ)充，課堂內(nèi)容十分充實(shí)。
作為一名積極向上的大學(xué)生，兩年間我在思政課上無一缺席，做到了“無早退無缺勤”，也為班級(jí)同學(xué)做出了榜樣。當(dāng)然，這一學(xué)期我也上臺(tái)進(jìn)行了新聞講解。我明白生活中發(fā)生的新聞新事實(shí)則是社會(huì)現(xiàn)狀的折射，所以對(duì)此發(fā)表了一些自己的看法，深得老師好評(píng)。
“大學(xué)生對(duì)待新聞理應(yīng)有自己的看法和想法。”這是老師教會(huì)我的，思來想去很有深意，在以后的學(xué)習(xí)生活中也一定對(duì)我有很多幫助。
我以為，免考是對(duì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)的肯定，也是另一種檢驗(yàn)，如果我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，就等于得到了老師對(duì)我的認(rèn)可。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷發(fā)揚(yáng)勤苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。如果老師沒有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲易陨肀囟ù嬖诓蛔悖匀恍枰酱俸透倪M(jìn)。
最后謝謝老師的栽培，也希望能拿到這個(gè)難能可貴的免考機(jī)會(huì)。
暫停課程申請(qǐng)書篇七
敬愛的孫老師：
我是紡織工程1204班的xx，我對(duì)此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的.情況。
事情是這樣的：之前我選的是8號(hào)課程，后來同學(xué)告訴說他上過孫老師您的系列課程，覺得特別鍛煉能力，因此后來，我就把選中的8號(hào)課程刪除了，重新選擇了您的課程——34號(hào)課程，也就是商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程，我記得選中了的，但不知怎么回事現(xiàn)在查選課列表，發(fā)現(xiàn)選中的還是8號(hào)課程，并不是您的課程，所以希望孫老師您向?qū)W校說明一下情況，希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
暫停課程申請(qǐng)書篇八
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我于20xx年x月x日成為酒店的見習(xí)大堂副理，到今天試用期已滿?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正為酒店的正式員工x任大堂副理一職。
進(jìn)入xx大酒店這個(gè)大家庭后，我從開始對(duì)工作業(yè)務(wù)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對(duì)工作的茫然、有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì)，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞酒店人性化的管理、領(lǐng)導(dǎo)的處事管理方式、寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。很榮幸能夠加入武威大酒店這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的'平臺(tái)。
當(dāng)然，剛開始在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門經(jīng)理也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性，今后在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我在工作中出現(xiàn)的失誤做出的提醒和指正。
在此，本人提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，由見習(xí)大堂副理轉(zhuǎn)為正式大堂副理，懇求酒店領(lǐng)導(dǎo)給與我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，為酒店創(chuàng)造價(jià)值，同酒店一起共創(chuàng)美好未來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
暫停課程申請(qǐng)書篇九
你怎么知道申請(qǐng)暫停繳納社保嗎?以下是關(guān)于暫停繳納社保申請(qǐng)書，歡迎閱讀!
尊敬的`公司領(lǐng)導(dǎo):
本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了社會(huì)保險(xiǎn)，現(xiàn)申請(qǐng)從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)。
暫停繳納原因:
綜上所述:特申請(qǐng)公司暫停我的社保繳納，請(qǐng)給予辦理為盼。
負(fù) 責(zé) 人(簽名):
申 請(qǐng) 人(簽名):
申請(qǐng)日期:
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了三項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，現(xiàn)申請(qǐng)從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)。
暫停繳納原因:
綜上所述:特申請(qǐng)公司暫停我的三項(xiàng)社保繳納，請(qǐng)給予辦理為盼。
負(fù) 責(zé) 人(簽名):
申 請(qǐng) 人(簽名):
申請(qǐng)日期:
本人，身份證號(hào)碼，參保人員個(gè)人編號(hào)。
申請(qǐng)從年月日至年月日，暫停繳納社會(huì)和醫(yī)療保險(xiǎn)共個(gè)月，原因是，因不購買社會(huì)和醫(yī)療保險(xiǎn)而出現(xiàn)的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)。
申請(qǐng)人(簽名):
申請(qǐng)時(shí)間:
暫停課程申請(qǐng)書篇十
我是紡織工程1204班的游兵，我對(duì)此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的'情況。希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝！
申請(qǐng)人。
20xx年9月13日。
暫停課程申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
特此。
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
暫停課程申請(qǐng)書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了三項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，現(xiàn)申請(qǐng)從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)。
暫停繳納原因：
綜上所述：特申請(qǐng)公司暫停我的`三項(xiàng)社保繳納，請(qǐng)給予辦理為盼。
負(fù) 責(zé) 人（簽名）：
申 請(qǐng) 人（簽名）：
申請(qǐng)日期：
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人 為公司合同制員工，工作期間，工作期間，公司按規(guī)定為本人繳納社會(huì)保險(xiǎn)，現(xiàn)申請(qǐng)從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)。
暫停繳納原因：
綜上所述：特申請(qǐng)暫停本人社保繳納，請(qǐng)給予辦理為盼。
申請(qǐng)人（簽名）： 申請(qǐng)時(shí)間：
公司意見：
負(fù)責(zé)人（簽名）： 申請(qǐng)時(shí)間：
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了社會(huì)保險(xiǎn)，現(xiàn)申請(qǐng)從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)。
暫停繳納原因：
綜上所述：特申請(qǐng)公司暫停我的社保繳納，請(qǐng)給予辦理為盼。
負(fù) 責(zé) 人（簽名）：
申 請(qǐng) 人（簽名）：
申請(qǐng)日期：
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
因原因，自愿停買社保，因不購買社保而出現(xiàn)的一切責(zé)任由我個(gè)人承擔(dān)，現(xiàn)特向公司提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
年 月 日
公司意見
暫停課程申請(qǐng)書篇十三
敬愛的孫老師：
我是紡織工程1204班的游兵，我對(duì)此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝!
簽名：
日期：年月日
暫停課程申請(qǐng)書篇十四
1.集貨區(qū)設(shè)計(jì)。集貨區(qū)設(shè)計(jì)主要考慮發(fā)貨物品的訂單數(shù)、時(shí)序安排、車次、區(qū)域、路線等因素。（1）訂單揀取，訂單發(fā)貨。適合于訂貨量大、使車輛能滿載的客戶。（2）訂單揀取，區(qū)域發(fā)貨。適合于訂貨量中等、單一客戶不能是車輛滿載的情況。（3）批次揀取、區(qū)域發(fā)貨。這是多張訂單批量揀取的集貨方式。（4）批次揀取，車次發(fā)貨。適合于訂貨量小、必須配載裝車的情況。
2.進(jìn)出貨平臺(tái)。
位置關(guān)系。（1）進(jìn)出貨共用平臺(tái)。適合進(jìn)出貨時(shí)間錯(cuò)開的倉庫。（2）進(jìn)出貨平臺(tái)不共同使用，但兩者相鄰。適合廠房空間較大、進(jìn)出貨容易相互影響的倉庫。（3）進(jìn)出貨平臺(tái)相互獨(dú)立，兩者不相鄰。適合物流規(guī)模大、廠房空間也很大的倉庫。（4）多個(gè)進(jìn)出貨平臺(tái)。適合進(jìn)出貨頻繁、種類較多且空間足夠的倉庫。
停車遮擋形式。內(nèi)圍式、齊平式、開放式。
（8）自動(dòng)揀貨系統(tǒng)信息輸入。
4.倉儲(chǔ)區(qū)規(guī)劃要素（1）最大庫存量需求（2）物品特性基本資料（3）物品項(xiàng)目（4）儲(chǔ)區(qū)劃分原則（5）儲(chǔ)位指派原則（6）存貨管制辦法（7）自動(dòng)化程序需求（8）物品使用期限（9）儲(chǔ)存環(huán)境需求（10）盤點(diǎn)作業(yè)方式（11）物品周轉(zhuǎn)效率（12）未來需求變動(dòng)趨勢單選。
1.揀貨流程。擬定發(fā)貨計(jì)劃、確定揀貨路線及分派人員、揀貨、分揀。
3.物流容器。按功能分為搬運(yùn)、儲(chǔ)存、揀選、配送等容器。按形態(tài)分平托盤、箱式托盤、柱式托盤、物流臺(tái)車、集裝箱等。
5.電動(dòng)板式叉車。電動(dòng)托板車適用于中等重量的短距離運(yùn)輸。結(jié)構(gòu)上與無動(dòng)力托板車類似，只是動(dòng)力為蓄電池，可達(dá)到省力的目的。具有加長型貨叉的電動(dòng)托板車可同時(shí)搬運(yùn)兩個(gè)或四個(gè)托盤。操作員是站在托板車上來操作的。最大速度可達(dá)8km/h。用于揀選貨品的電動(dòng)托板車，操作員站在其中間位置操作。
6.叉車通道設(shè)計(jì)要素。影響叉車通道寬度的因素有叉車型式、規(guī)格尺寸、托盤規(guī)格尺寸等。
分析要素。指訂單件數(shù)(e)、品項(xiàng)(i)和數(shù)量（q）。首先應(yīng)考慮時(shí)間范圍和單位。在資料分析時(shí)必須注意統(tǒng)一數(shù)量單位，應(yīng)把所有訂單和品項(xiàng)的發(fā)貨量轉(zhuǎn)換成相同的計(jì)算單位。如重量、體積、箱或金額等單位。金額與價(jià)值功能分析有關(guān)，多用在貨品或儲(chǔ)區(qū)分類等方面。重量、體積等單位與物流作業(yè)有直接密切的關(guān)系，它將影響整個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。（1）品項(xiàng)數(shù)量(iq)分析：分析每一品種規(guī)格出貨總數(shù)量的情況，用于abc分類。但iq的分布趨勢明顯，品種分區(qū)儲(chǔ)存、分揀分區(qū)揀選的策略越容易應(yīng)用。同時(shí)iq曲線也能用來選擇設(shè)備。（2）訂單量(eq)分析：分析單張訂單出貨數(shù)量的情況，了解零售戶每次訂貨的數(shù)量分布，決定著送貨包裝的單位，以及分揀系統(tǒng)和配送系統(tǒng)的效率。（3）訂單貨物類別數(shù)（en）分析：了解所購品項(xiàng)數(shù)的分布，對(duì)于訂單處理的原則、揀貨系統(tǒng)的規(guī)劃、出貨方式及出貨區(qū)的規(guī)劃有很大影響。通常配合總出貨類別數(shù)、訂單出貨類別累計(jì)數(shù)及貨物總類別數(shù)三項(xiàng)指數(shù)綜合參考。
的特點(diǎn)。讀取方便快捷、可快速掃描、使用壽命長、可重復(fù)使用、可實(shí)現(xiàn)穿透性和無屏障閱讀、數(shù)據(jù)容量大、安全性優(yōu)越。
暫停課程申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，自x月x日進(jìn)入公司至今已有三個(gè)月，現(xiàn)申請(qǐng)成為公司的正式員工，以下是本人在試用期的工作表現(xiàn)：
做為部門主管助理，我的主要工作是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)及同事辦理相關(guān)事務(wù)。比如復(fù)印資料、發(fā)傳真、電話聯(lián)絡(luò)、收發(fā)郵件、打印文稿、校對(duì)文稿、調(diào)整幻燈片、整理文獻(xiàn)資料等。事情雖小而雜，但我始終是一絲不茍的對(duì)待，因?yàn)槲铱吹搅诉@部分工作的重要性，有助于提高整個(gè)部門的工作效率。通過這些工作，我也熟練了現(xiàn)代辦公設(shè)備以及相關(guān)辦公軟件的操作。
會(huì)議的前期準(zhǔn)備工作，包括請(qǐng)柬、海報(bào)、展架等的制作。在xx的指導(dǎo)下，從請(qǐng)柬的挑選、購買到請(qǐng)柬內(nèi)頁邀請(qǐng)函的擬寫、排版;還有海報(bào)的設(shè)計(jì)、修改、出小樣、修改、定稿、驗(yàn)貨等，這一系列繁雜的過程要求我們必須非常的細(xì)致、負(fù)責(zé)。在工作過程當(dāng)中，我的理解能力、接受能力獲得同事的好評(píng)，但我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，比如不夠沉穩(wěn)、細(xì)心，工作缺少主動(dòng)性等，在今后的工作中我一定會(huì)積極改進(jìn)。工作的熟悉是一方面，在工作、生活過程中與同事的交流溝通也是重要的一方面。同事的熱情與寬容讓我受到感染，同時(shí)我也明白良好的人際關(guān)系能改變?nèi)说男那?，?chuàng)造良好的工作環(huán)境，提高工作效率。所以，不管是工作還是生活，我都主動(dòng)和同事交流，比如請(qǐng)教問題、串門聊天，一起做飯、健身運(yùn)動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅讓我得到他們很多幫助，解決了很多困難，也拉近了我和同事之間的距離，消除了我人生地不熟的陌生感，更加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，給我鍛煉和成長的機(jī)會(huì);我一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，爭取不斷進(jìn)步。
xxx。
20xx年x月x日。
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