總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì)、具體?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
值周工作總結(jié)小學(xué)篇一
經(jīng)過各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下：
星期一，中午進(jìn)行了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二，召開了年級組會議，詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。 星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動，舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。
1、每天早上，各班值日生能及時、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習(xí)時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進(jìn)入班級，督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚，繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。
3、學(xué)習(xí)上，學(xué)生每天到校很早，利用早操的時間進(jìn)行早讀，而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習(xí)。
4、中午自習(xí)前，課外活動以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步離不開他們的無私奉獻(xiàn)。
1.學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時，特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求，各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2 .早上天氣雖冷，但學(xué)生到校較早，可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中，在教室內(nèi)說話，轉(zhuǎn)悠，尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強(qiáng)管理。
3.本周學(xué)生的行為習(xí)慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀(jì)律分0、3分。
星期二下午放學(xué)后八年級一班，九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀(jì)律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴(yán)重的社會影響，學(xué)校將會對該生進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，希望其他同學(xué)能引以為戒，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，跟同學(xué)搞好關(guān)系，做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵，干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，特此提出批評，并各扣除本班紀(jì)律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀(jì)律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西，扣除本班紀(jì)律分0.2分。
1、班主任對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育，尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、天冷路滑，上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全，結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生，放學(xué)時一定要熄滅爐火，隨時注意關(guān)閉門窗。
4. 臨近期末考試，希望每一個同學(xué)都能抓緊時間復(fù)習(xí)，考取一個好的成績。
5 由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
值周工作總結(jié)小學(xué)篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
時值冬寒的早晨我們又迎來了嶄新的一周，上周由范校長、郭老師和我以及初一1班的學(xué)生值周。在范校長的悉心指導(dǎo)下，在初一1班值周學(xué)生的努力配合下，我們順利地完成了一周的值周工作。
這兩周學(xué)校強(qiáng)化了值周，學(xué)校行政人員和老師、學(xué)生一起值周，在衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都有很大的進(jìn)步，教室、宿舍、食堂我們學(xué)習(xí)、生活的每一個區(qū)域井然有序，我們欣慰地看到晨光蒸蒸日上的風(fēng)貌。
1、上星期一升旗儀式時初三某班有8位同學(xué)在教室沒有下來。同學(xué)們啊，千萬不要小看這件事。國旗，意味著什么？國旗代表著國家尊嚴(yán)，民族精神。從某種意義上，升旗儀式甚至可以說是一個國家精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。有一所貧窮的農(nóng)村小學(xué)，他們破舊的房屋旁邊是一個很小的操場，升旗儀式就在這里舉行。這所學(xué)校的孩子們用不著什么人提醒，每天早晨，他們便自覺地站在旗桿下，等待老師的笛子、口琴吹奏國歌，等待老校長親自升起國旗，孩子們排著整齊的隊伍，一雙雙稚氣的眼睛虔誠地望著徐徐上升的國旗。對這些純真的孩子們來說，國旗就代表著他們簡陋而可愛的學(xué)校，代表著貧窮而又忠誠的老師，代表著和他們一起成長的伙伴們。因此，盡管他們不一定對國旗的意義有多么深刻的理解，然而他們愛國旗，對國旗有一種莊嚴(yán)圣潔的感情。因為有這國旗，群山不再寂寞；因為有這國旗，孩子們的心里有了寄托；因為有這國旗，希望的召喚才如此強(qiáng)烈！
然而，遺憾的是現(xiàn)實生活中的種種卻與此形成強(qiáng)烈的反差。我們不用調(diào)查就可以知道，很多學(xué)校的條件，比起這所山區(qū)小學(xué)不知要好多少倍，但升旗儀式好像變成一種形式主義，一些人面對冉冉上升的國旗表情麻木。柏楊先生說，一個缺乏國旗意識的國度，是沒有向心力與凝聚力的，甚至是不堪一擊的。這話決不是危言聳聽，因為對國旗的不尊重是一個國家的恥辱，一個民族的悲哀。很多遠(yuǎn)涉重洋的游子，暫離祖國的炎黃子孫，他們最能體驗國旗的力量，看到國旗就好像看到了祖國母親。2008年北京奧運會還歷歷在目，很多運動員頑強(qiáng)拼搏以至傷痕累累也不曾流淚，但當(dāng)雄壯的國歌響起，當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起，他們就會熱淚盈眶甚至淚水簌簌而下。那些在國旗下成長起來卻對國旗沒有任何感情的人，那些在國旗下幸福生活而對升旗儀式都不屑一顧的人，當(dāng)他們面對上述山區(qū)小學(xué)的孩子們，面對鮮艷的五星紅旗時，應(yīng)該低下慚愧的頭，流下懺悔的淚。
2、上星期有少數(shù)同學(xué)不顧個人形象，將“胸前?？ā弊兂伞翱诖？ā?，平常不佩戴，只在檢查時把?？贸鰜砹烈幌拢@種做法不符合學(xué)校要求，還有學(xué)生校卡信息不全，照片用大頭貼，甚至自己畫一個小白兔放在上面作自己的照片，你不但影響了自身的形象，也影響的學(xué)校形象，希望今后不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、上星期初一7班朱佳豪同學(xué)，將老師剛發(fā)下來的優(yōu)秀作文集撕成碎片往窗外拋去。由此可以看出這位同學(xué)不熱愛學(xué)習(xí)，不尊重老師的勞動成果，同時還破壞了校園衛(wèi)生，希望他能以此為戒，端正態(tài)度，改變現(xiàn)狀，以實際行動證明你是一個知錯必改的好學(xué)生。
4、初二某班學(xué)生上星期上課時將mp3裝在眼鏡盒里聽音樂，自以為很聰明，獨自得意，并且還請別人聽。這在晨光以往的歷史中未曾出現(xiàn)過，特此提出批評，并希望他能從思想認(rèn)識錯誤，把全部精力積極投入到學(xué)習(xí)中去。
5、上星期有一次晚自習(xí)后，某班幾個同學(xué)在寢室玩牌，他們不但影響自己的學(xué)習(xí)，也影響周邊同學(xué)，他們的行為嚴(yán)重影響了學(xué)校校風(fēng)，特此提出嚴(yán)重批評。
謝謝大家
值周工作總結(jié)小學(xué)篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)以來的第21周，本學(xué)期已接近尾聲。故此，同學(xué)們也步入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一（9）班值周同學(xué)的積極配合下，我們認(rèn)真履行職責(zé)，對全校教學(xué)秩序、學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生等各方面都進(jìn)行了全面檢查，并對重點時段、重點部位進(jìn)行了排查?，F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下：
1、為了活躍高三年級學(xué)生的業(yè)余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，周一下午我們高三年級組組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽，并評選出了優(yōu)秀團(tuán)體。
2、周二、周三下午李驪山老師和呂兵老師分別進(jìn)行課堂示范課教學(xué)活動，全體教師都能按時參加，主動聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、周三下午全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角。
4、周四下午學(xué)校召開了本學(xué)期的工作總結(jié)會，會上各教研組組長進(jìn)行了工作總結(jié)，狄主任、陶主任對本學(xué)期的教學(xué)工作做以總結(jié)，最后劉校長對本學(xué)期的各項工作給予充分的肯定，并對后期的工作提出了嚴(yán)格的要求。
1、上周三劉校長、蔡校長對我校的部分處室辦公室、各年級組、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查，現(xiàn)場進(jìn)行了督促，對存在的問題提出了整改措施。在檢查中，初二（2）班劉芳萍老師和高三（3）班的王曉玲老師所帶的班級衛(wèi)生干凈清潔，保持良好，特提出表揚。
2、周三高二（1）班的凌云和吳云兩位同學(xué)撿到一部蘋果手機(jī)并主動上交值周組。特提出表揚、現(xiàn)失主已領(lǐng)回。
3、有一名學(xué)生撿到一張飯卡上交政教處。請丟失飯卡的同學(xué)到政教處領(lǐng)取。
1、早上到校時仍有個別學(xué)生將食品和飲料帶入校園。
2、衛(wèi)生保持不夠好，亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時有發(fā)生，望大家勿以善小而不為，時時處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、上課鈴響后，仍有個別學(xué)生不能夠及時進(jìn)入教室、
4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，保持教室通風(fēng)。
經(jīng)綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。
紀(jì)律紅旗：初二（2）班；初三（2）班；高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班；高二（2）班，高二（5）班，高二（7）班，高二（8）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（5）班，高三（9）班。
衛(wèi)生紅旗：初二（2）班，初二（3）班；初三（1）班，初三（3）班；高一（1）班，高一（8）班；高二（1）班，高二（6）班；高三（2）班，高三（4）班，高三（5）班，高三（7）班；高三（10）班。
體育紅旗：初二（1）班；初三（4）班；高一（5）班，高一（6）班，高一（7）班，高一（10）班；高二（3）班，高二（4）班，高二（9）班，高二（10）班；高三（3）班，高三（6）班，高三（8）班。
現(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文明個人
同學(xué)們，希望你們慢慢地學(xué)會長大，不斷提高自我教育和自我管理能力，做一個平心靜氣的學(xué)習(xí)者，做一個志存高遠(yuǎn)，意志堅定，胸懷寬廣的學(xué)習(xí)者，珍惜時間，發(fā)奮圖強(qiáng)，把在鐵中的時光變成你人生最絢麗多彩的歲月。
最后預(yù)祝大家在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
值周工作總結(jié)小學(xué)篇四
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下:
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理潛力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。午后1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，校園正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、午后用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、午后用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就就應(yīng)主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們校園的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們校園的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好！
值周工作總結(jié)小學(xué)篇五
值 周 領(lǐng) 導(dǎo)：
值周班主任：
值 周 教 師：
開學(xué)以來，本學(xué)期各項工作已經(jīng)正常，一周來，學(xué)校各項工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學(xué)生是八年級一班的四個同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點 網(wǎng))間干凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面，在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的， 說話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。
四、德育方面，九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：
最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。
值周工作總結(jié)小學(xué)篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了古城實小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。如：三（4）班同學(xué)早自習(xí)書聲瑯瑯，班主任李老師到班指導(dǎo)。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟，不怕累，及時打掃衛(wèi)生。
3、每天中午與下午集隊放學(xué)迅速有序，護(hù)隊教師都能護(hù)送學(xué)生到指定地點。
4、在全體師生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功開展消防演練活動和舉行交通安全知識講座，提升師生消防安全和交通安全意識。
以下是幾點不足：
1、放學(xué)集隊整體較好，但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象，影響家長接送和放學(xué)安全，希望以后能夠真正做到“快，靜，齊“。
2、同學(xué)們早上到校后，沒有積極主動讀書學(xué)習(xí)，而是在操場上或在班級里、走廊里玩耍，希望同學(xué)們早上到校抓緊時間進(jìn)班讀書。
3、課間同學(xué)們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學(xué)與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高，早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作總結(jié)小學(xué)篇七
各位老師、各位同學(xué)早上好：
下面我就第9周值周工作情況進(jìn)行小結(jié)。上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值周組全體老師圓滿的完成了學(xué)校交給的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：
1、本周各班教育教學(xué)秩序井然，校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，同學(xué)們都積極地投入到期中復(fù)習(xí)迎考的緊張學(xué)習(xí)中。
2、食堂的就餐秩序良好，盡管就餐隊伍較長，但多數(shù)同學(xué)都能自學(xué)排隊，文明就餐，但在就餐的過程中仍然不時看到一些與中學(xué)生的行為規(guī)范相背離的行為舉止，一人抓十幾雙筷子的不文明現(xiàn)象仍然存在，就餐后不收拾餐盤起身就走的現(xiàn)象時有發(fā)生，希望同學(xué)們從自身做起，做一個積極向上、舉止文明的少年。
3、早操情況良好，特別是初一的同學(xué)出操做到快、靜、齊。初二年級的同學(xué)也大有進(jìn)步，希望繼續(xù)發(fā)揚。望初三的同學(xué)也能像初一、初二的同學(xué)一樣，認(rèn)真對待。
4、衛(wèi)生方面，同學(xué)們的衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生，特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差，與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識，自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、本周無安全事故發(fā)生。值得表揚的是好人好事層出不窮。
同學(xué)們，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第10周了，希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，做一個學(xué)習(xí)上的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
值周工作總結(jié)小學(xué)篇八
1、晨讀、早讀效果良好，校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在早上7點之前進(jìn)入教室，有較強(qiáng)的時間觀念，絕大部分的班級紀(jì)律錄良好。
2、班干部的管理能力較強(qiáng)，學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)風(fēng)濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！
3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時清理校園積水，班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動時間對進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對各類違紀(jì)現(xiàn)象及時糾正、處理，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學(xué)生會按時就寢，及時關(guān)燈關(guān)門，晚上就寢紀(jì)律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的`同學(xué)能在6：40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級空堂自習(xí)紀(jì)律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，甚至有些用手機(jī)聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2.學(xué)校圖書室按時開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時不遵守借閱制度，個別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時，我們有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4．平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時不夠嚴(yán)肅，個別學(xué)生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認(rèn)識不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學(xué)校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實，把細(xì)節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實施精細(xì)化管理，因此，有些工作還需今后進(jìn)一步完善，如：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級，各班學(xué)生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請假制度。部分學(xué)生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學(xué)生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學(xué)生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細(xì)做到位。一個班班風(fēng)好壞，紀(jì)律優(yōu)劣，學(xué)風(fēng)濃淡，除學(xué)生素質(zhì)外，很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實干，才會見真功，出實效！
值周工作總結(jié)小學(xué)篇九
一些學(xué)生仍然在說話，玩玩具，做作業(yè)，吃，復(fù)制歌曲，看著鏡子，聽歌曲，玩手機(jī)游戲等午飯后，甚至一些學(xué)生在閑聊。我希望學(xué)生能改正這個壞問題，成為一個可以學(xué)習(xí)和休息的好學(xué)生。
吃飯也是個問題。學(xué)生們排著長長的隊伍，吃飯時大聲說話，嚴(yán)重浪費食物，洗盤子和筷子都沒有做好。
以下是一些建議：
1、早讀和上課的精神，讓朗朗書聲在校園里回蕩。
2、請準(zhǔn)時排隊回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你應(yīng)該及時回家。當(dāng)你回到家，除了完成作業(yè)和學(xué)習(xí)，你應(yīng)該幫助你的父母做一些家務(wù)，他們可以做。
3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
孩子們，燕子來了又去；桃花謝了，它會再開的。然而，過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間，繼續(xù)發(fā)揚好，及時改正壞，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上周各班的量化成績：一班97，一班（2）98，一班（1），一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
值周工作總結(jié)小學(xué)篇十
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
這周是本學(xué)期的第五周，從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將本周工作做以簡單總結(jié)。
這周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“一師一優(yōu)，一課一名師”，所選教師積極響應(yīng)體現(xiàn)出良好的教研氛圍。
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有幾位班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范。
3、早上用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，各班都能按時集合，排隊比較整齊。班主任和各位教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作。
這周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、校園里仍然有追逐，打鬧現(xiàn)象，影響正常的學(xué)校秩序，有危險的隱患。
好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的'習(xí)慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家，珍惜自己的勞動成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的
放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，但還是有班級的同學(xué)到校門口不能自覺按順序出門，兩排并走，顯得有點亂。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好。
1、下午，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2．請各班和各位同學(xué)都按時上學(xué)、放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家！
值周工作總結(jié)小學(xué)篇十一
老師們，下午好！
現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下：
在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里，有體音美老師把孩子帶進(jìn)藝術(shù)的課堂，讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶，特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開始準(zhǔn)備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。
1、路隊紀(jì)律。上周的路隊和以前一樣，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生出校門。
2、樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：
不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時的樓梯口，下午放學(xué)時、課間會一樣好的。
1、上周的`操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。
2、每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！上周除了日常教學(xué)工作以外，主要有以下幾件事：
1、周三與周五，在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
2、周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預(yù)期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了，現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題向大家匯報一下：
1、學(xué)生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當(dāng)然，我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學(xué)生在忙，但仔細(xì)一看相當(dāng)?shù)膶W(xué)生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。
3、課余學(xué)生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象，吵破頭腦。
4、衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)樓東面，幾乎天天學(xué)生把垃圾倒在拐角處。為此，校領(lǐng)導(dǎo)上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強(qiáng)督促，讓學(xué)生把垃圾倒在指定地點。
總結(jié)完畢。
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