總結(jié)是一個(gè)思維的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以提高我們的思維和分析能力。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先制定一個(gè)明確的寫(xiě)作目標(biāo)，以便更好地組織思路和內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法，為自己的寫(xiě)作提供借鑒。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇一
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课?，砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你?！眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了?！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了?！蔽夷弥?shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。我和同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀!
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的?！敝矘?shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心里很高興。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5
3月12日植樹(shù)節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?！薄ⅰ拔乙總€(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，建筑行業(yè)也在不斷的創(chuàng)新和改革。為了提高建筑質(zhì)量和節(jié)約能源，各種新型建材開(kāi)始在建筑領(lǐng)域得到應(yīng)用。為了更好地了解和掌握這些新型建材的使用方法和特點(diǎn)，我參加了一次關(guān)于建材活動(dòng)的學(xué)習(xí)交流會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)建材工業(yè)有了更深入的了解，同時(shí)也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我了解到了目前建筑行業(yè)廣泛應(yīng)用的一些新型建材。在交流會(huì)上，我了解到了一種叫做復(fù)合材料的新建材。復(fù)合材料由兩種或更多種材料組合而成，綜合了各自的優(yōu)點(diǎn)，具有很高的強(qiáng)度和韌性。這種新建材可以廣泛應(yīng)用于建筑中，可以用于加固墻體、防水防潮等，提高了建筑物的穩(wěn)定性和耐久性。除此之外，還有一種叫做新型能源材料的建材，可以用于建設(shè)綠色建筑，節(jié)約能源減排，對(duì)環(huán)境友好。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)這些新型建材，我深感建筑行業(yè)正朝著更加科技化和環(huán)保化的方向發(fā)展。
其次，通過(guò)與專業(yè)人士的交流和建材展覽，我認(rèn)識(shí)到了建材的重要性。在交流會(huì)上，我與許多建材制造商和供應(yīng)商進(jìn)行了深入的交流。他們向我展示了各種新型建材的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并分享了他們?cè)诮ㄖ袠I(yè)中的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流，我意識(shí)到建材在建筑中的重要作用。合適的建材可以提高建筑物的強(qiáng)度和穩(wěn)定性，節(jié)約能源并保護(hù)環(huán)境。因此，建筑行業(yè)的從業(yè)者應(yīng)當(dāng)重視建材的選擇和應(yīng)用，以提高建筑質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。
同時(shí)，我也了解到了建材行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在與建材制造商和供應(yīng)商的交流中，他們提到了建材行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和市場(chǎng)需求的變化。隨著科技的發(fā)展和創(chuàng)新的推動(dòng)，建材行業(yè)的發(fā)展速度非?？欤袌?chǎng)上不斷涌現(xiàn)出各種新型建材。因此，建材制造商和供應(yīng)商需要不斷更新自己的技術(shù)和產(chǎn)品，以滿足市場(chǎng)需求。與此同時(shí)，他們也提到了建材行業(yè)的環(huán)境問(wèn)題。隨著建筑規(guī)模的不斷擴(kuò)大，建材的需求也在增加，給環(huán)境造成了一定的壓力。因此，在建材的選擇和應(yīng)用過(guò)程中，需要充分考慮環(huán)境保護(hù)的因素。
最后，在這次建材活動(dòng)中，我意識(shí)到了個(gè)人的不足和需要改進(jìn)之處。通過(guò)與專業(yè)人士的交流和建材展覽，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)建材的理解和認(rèn)知還有待提高。建筑行業(yè)的發(fā)展迅速，新型建材層出不窮，我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解，以跟上行業(yè)的節(jié)奏。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在建材選擇和應(yīng)用方面還存在一些不夠細(xì)致和全面的問(wèn)題，需要加強(qiáng)自己的觀察力和分析能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不完善之處，同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步提高自己的動(dòng)力和熱情。
總之，這次建材活動(dòng)是我工作生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)與專業(yè)人士的交流和建材展覽，我了解到了新型建材的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)到了建材在建筑中的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了建材行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加清楚了自己在建材選擇和應(yīng)用方面的不足，并且明確了今后的努力方向。我將加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)技能，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇三
根據(jù)縣政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展建材質(zhì)量專項(xiàng)整治的實(shí)施意見(jiàn)》（江府辦〔2009〕29號(hào)）文件精神，為確保全鎮(zhèn)建材質(zhì)量專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)災(zāi)后重建工作。3月26日至4月1日的督查工作，為第二階段工作的開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。在第一階段的督查基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治小組著實(shí)開(kāi)展了第二階段的檢查整治工作，現(xiàn)將此次工作情況總結(jié)如下：
（一）掌握建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部的基本情況，建立建材管理檔案。
為了更好的開(kāi)展整治工作，我鎮(zhèn)整治小組掌握了本轄區(qū)建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部的基本情況，制定了《回龍鎮(zhèn)建材企業(yè)基本情況統(tǒng)計(jì)表》，以及《回龍鎮(zhèn)機(jī)磚生產(chǎn)企業(yè)駐廠質(zhì)量、價(jià)格監(jiān)督員詳情表》，建立了較為完善的建材管理檔案。
（二）對(duì)建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部進(jìn)行了監(jiān)督檢查，全面檢查建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部。
我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治小組認(rèn)真確實(shí)地開(kāi)展本次工作，先后走訪石廟、朝中、回龍片區(qū)各建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部，并對(duì)其生產(chǎn)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格監(jiān)督檢查，使本次整治工作覆蓋率達(dá)到100%。
（三）對(duì)自查中存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，建立健全建材質(zhì)量監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
在第一階段的工作基礎(chǔ)上，通過(guò)整治小組對(duì)各生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查和企業(yè)自行檢查，存在安全隱患的生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)已進(jìn)行了有效整改。在第一階段的檢查中，部分生產(chǎn)企業(yè)未制定較完善的銷售臺(tái)帳，在專項(xiàng)整治小組的指導(dǎo)下目前也有所改善。針對(duì)回龍鎮(zhèn)新型頁(yè)巖墻材廠等尚未張貼《德陽(yáng)市人民政府關(guān)于整頓治理建材質(zhì)量的通告》及《建材質(zhì)量承諾書(shū)》的企業(yè)和經(jīng)銷商，裝箱整治小組工作人員進(jìn)一步督促并協(xié)助張貼。為了更好、持久的完成的建材質(zhì)量的監(jiān)管工作，我小組建立健全了建材質(zhì)量監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制，為今后的監(jiān)管工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）與建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部簽訂建材質(zhì)量承諾書(shū)。
在對(duì)各生產(chǎn)企業(yè)和銷售門(mén)市部第二階段的深入檢查的同時(shí)，與各建材生產(chǎn)企業(yè)、銷售門(mén)市部簽訂建材質(zhì)量承諾書(shū)也是本階段工作的主要任務(wù)和目標(biāo)，讓生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)銷商進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全的重要性，并要求他們認(rèn)真履行承諾書(shū)中的各項(xiàng)義務(wù)。該承諾書(shū)一式兩份，生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)銷商自留一份，政府部門(mén)存檔一份。
整治工作中，專項(xiàng)小組對(duì)個(gè)別企業(yè)新出現(xiàn)的安全隱患，針對(duì)朝中國(guó)偉機(jī)磚廠和朝中峰州機(jī)磚廠存在的危房、以及石廟偉業(yè)磚廠可能存在的山體滑坡隱患，當(dāng)場(chǎng)派發(fā)《限期整改通知書(shū)》，責(zé)令其及時(shí)進(jìn)行整改；對(duì)極少部分未能完善銷售臺(tái)帳的企業(yè)和經(jīng)銷商提出進(jìn)一步的要求。
經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)專項(xiàng)整治小組的努力、廣大群眾的積極監(jiān)督舉報(bào)，目前我鎮(zhèn)建材市場(chǎng)未發(fā)生建材質(zhì)量違法亂紀(jì)現(xiàn)象，為消費(fèi)者提供了健康的市場(chǎng)秩序，確保了災(zāi)后重建工作安全、有序的進(jìn)行。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇四
二、活動(dòng)主題：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)
活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日(可以順延)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊，然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng)，讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。
2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動(dòng)安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金
6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇五
近年來(lái)，建材行業(yè)得到了快速發(fā)展，新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，建材市場(chǎng)呈現(xiàn)出多元化、個(gè)性化的發(fā)展趨勢(shì)。為了加強(qiáng)同行業(yè)企業(yè)之間的交流與合作，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，我所在的公司組織了一次建材活動(dòng)?；顒?dòng)主題緊扣“新材料、新技術(shù)、新趨勢(shì)”，旨在分享行業(yè)最新的研發(fā)成果和市場(chǎng)趨勢(shì)，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新潛能。
本次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富，包括專家學(xué)術(shù)報(bào)告、企業(yè)技術(shù)展示、行業(yè)論壇等環(huán)節(jié)。在專家學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)，行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者對(duì)于新材料的研發(fā)進(jìn)展以及新技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和探討，拓寬了我們的知識(shí)面，加深了對(duì)于行業(yè)前沿技術(shù)的了解。企業(yè)技術(shù)展示環(huán)節(jié)，各企業(yè)都展示了自己最新的產(chǎn)品和技術(shù)成果，引人入勝的展示、精湛的工藝和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)讓人大開(kāi)眼界。在行業(yè)論壇環(huán)節(jié)，企業(yè)代表和專家一起探討了當(dāng)前建材市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)了行業(yè)內(nèi)企業(yè)之間的交流與合作。
第三段：收獲與體會(huì)。
通過(guò)參加這次建材活動(dòng)，我個(gè)人收獲頗豐。首先，我對(duì)于行業(yè)內(nèi)最新的研發(fā)成果和市場(chǎng)趨勢(shì)有了更深入的了解。行業(yè)內(nèi)的技術(shù)更新日新月異，了解最新的趨勢(shì)和技術(shù)對(duì)于公司的發(fā)展至關(guān)重要，通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，我了解到了一些具有創(chuàng)新性和前瞻性的技術(shù)，對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和公司的業(yè)務(wù)拓展都具有重要的意義。其次，通過(guò)與其他企業(yè)的交流與合作，我認(rèn)識(shí)到合作共贏是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間，我結(jié)識(shí)了不少同行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)代表，我們相互分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，相信在今后的合作中將能發(fā)揮互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。最后，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新精神的重要性。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，是促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和增長(zhǎng)的重要因素。這次活動(dòng)中，我看到很多企業(yè)在研發(fā)和設(shè)計(jì)上都做了一些有益的嘗試和改進(jìn)，他們勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，這給了我很大的啟發(fā)和激勵(lì)。
第四段：?jiǎn)栴}與改進(jìn)。
雖然這次建材活動(dòng)取得了很大的成功，但也存在一些問(wèn)題和不足之處。首先，活動(dòng)的組織和管理還有待改進(jìn)?；顒?dòng)期間，由于時(shí)間安排和參與者的流動(dòng)性，有些環(huán)節(jié)的流程和順序不夠清晰，影響了活動(dòng)的效果。其次，活動(dòng)的議題安排還可以更加針對(duì)性和深入。當(dāng)前建材行業(yè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，例如綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展等，通過(guò)更加具體和深入的議題討論，能夠更好地引導(dǎo)行業(yè)的創(chuàng)新和進(jìn)步。最后，活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)還可更加豐富。在活動(dòng)期間，很多企業(yè)代表都希望能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行面對(duì)面的交流和分享，通過(guò)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)之間的合作與交流。
第五段：展望與建議。
通過(guò)這次建材活動(dòng)，我們看到了行業(yè)的無(wú)限潛力和蓬勃發(fā)展的前景。建議在今后的活動(dòng)中，加強(qiáng)組織和時(shí)間管理，確?；顒?dòng)的流程和效果。同時(shí)，可以結(jié)合當(dāng)前行業(yè)的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)性地進(jìn)行議題安排，推動(dòng)行業(yè)的創(chuàng)新和進(jìn)步。此外，建議在活動(dòng)中增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提供更多面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)企業(yè)之間的合作與交流。只有通過(guò)不斷創(chuàng)新和合作，才能夠讓建材行業(yè)更加繁榮與發(fā)展。
總結(jié)：這次建材活動(dòng)，有助于增強(qiáng)了同行業(yè)企業(yè)之間的交流與合作，擴(kuò)大了知識(shí)面，激發(fā)了創(chuàng)新潛能。通過(guò)活動(dòng)，我們更加深入地了解了行業(yè)內(nèi)的最新趨勢(shì)和技術(shù)，認(rèn)識(shí)到了合作共贏的重要性，并意識(shí)到創(chuàng)新精神是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。雖然活動(dòng)存在一些問(wèn)題和不足，但通過(guò)總結(jié)與反思，我們能夠不斷完善活動(dòng)組織與管理，為建材行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇六
為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)xx市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排，我校于xx年繼續(xù)展教師讀書(shū)活動(dòng)。本項(xiàng)活動(dòng)已作為學(xué)校的教師校本培訓(xùn)常規(guī)活動(dòng)在落實(shí)。
學(xué)校成立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校教師讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，教科室制定校教師讀書(shū)活動(dòng)方案。本項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校校本培訓(xùn)的常規(guī)活動(dòng)，面向全體教師開(kāi)展。在xx年初，學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃擬定后，就向教師進(jìn)行宣傳，平時(shí)要進(jìn)行常規(guī)性的閱讀，圖書(shū)館、個(gè)人博客、讀書(shū)心得網(wǎng)頁(yè)，都是教師閱讀的好平臺(tái)。
我校在本年度內(nèi)，除了組織教師自發(fā)進(jìn)行個(gè)體獨(dú)立的閱讀，還組織了教師集體閱讀。上半年2-3月期間，教師閱讀的必讀書(shū)目為《燃荻》，下半10-11月期間年閱讀的是教育專題書(shū)籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》，兩者自選其一，鼓勵(lì)教師相互之間換書(shū)閱讀。閱讀之后撰寫(xiě)3篇讀書(shū)心得，每篇600字左右，并自己上傳校園網(wǎng)“教師讀書(shū)”欄目的“讀書(shū)心得”內(nèi)，便于老師們互相閱讀讀書(shū)心得。教師還可以圍繞《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行稿）》中推薦的學(xué)生必讀書(shū)目，進(jìn)行師生閱讀，營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍。
學(xué)校教科室將校級(jí)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書(shū)”欄目中的“計(jì)劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書(shū)籍后，把自己的讀書(shū)心得上傳導(dǎo)“教師讀書(shū)”下屬的“讀書(shū)心得”。在上半年的4月何下半年的11月，教科室進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì)，提醒老師們及時(shí)查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)因網(wǎng)站集群更新帶來(lái)的讀書(shū)心得上傳受影響的情況。
還鼓勵(lì)教師利用教研組交流的時(shí)間，進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng)，并鼓勵(lì)教師將讀書(shū)心得傳到個(gè)人博客上，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)大互相學(xué)習(xí)的面。
教科室還組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比，挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學(xué)習(xí)借鑒，并擇優(yōu)選錄到校報(bào)上發(fā)表。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，還有一項(xiàng)宗旨，就是要培養(yǎng)學(xué)校的青年教師，開(kāi)展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性，引導(dǎo)他們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作。為此，教科室利用青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)教師擴(kuò)大閱讀面，不只讀必讀書(shū)目，還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》，學(xué)陶師陶，在當(dāng)今時(shí)代背景下，將陶行知教育思想引入到課堂教學(xué)，引入到班級(jí)管理，引入到學(xué)生培養(yǎng)。在閱讀與實(shí)踐的同時(shí)，教科室組織青年們開(kāi)展讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，圍繞“陶行知思想的時(shí)代指導(dǎo)意義”從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩大方面進(jìn)行沙龍活動(dòng)，每次活動(dòng)有兩位老師主講，其他老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言。德育處還組織青年們開(kāi)展了五四青年團(tuán)員基本功競(jìng)賽，從演講、粉筆字兩大項(xiàng)目進(jìn)行了展示、評(píng)比，更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng)。在一年的閱讀活動(dòng)積淀下，青年們?nèi)〉昧顺錾某煽?jī)。
xx在xx年度小學(xué)英語(yǔ)教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。楊琦在xx年小學(xué)語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。在xx年教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中，姜群獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)，張曉航、陳瑛獲數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)，xx英語(yǔ)組二等獎(jiǎng)，沙妮獲體育組二等獎(jiǎng)。
總之，我們要將讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，從讀好書(shū)籍，寫(xiě)好筆記與心得，講好收獲，做好教學(xué)這四個(gè)方面落實(shí)到位，使得讀書(shū)活動(dòng)成為提高教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇七
中職院校培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)該是實(shí)踐性強(qiáng)的高素質(zhì)的人才，實(shí)踐性強(qiáng)同樣需要強(qiáng)大的理論知識(shí)作為強(qiáng)大的后盾，這樣，學(xué)生才有后續(xù)發(fā)展的潛力。在教學(xué)過(guò)程中我始終堅(jiān)持理實(shí)一體化，以學(xué)生為主體，每一堂促銷方案制定的教學(xué)課，我都將已學(xué)的知識(shí)和即將要學(xué)的知識(shí)貫穿于整個(gè)教學(xué)課程，讓學(xué)生領(lǐng)悟本專業(yè)知識(shí)的串聯(lián)性。
一、各教學(xué)方法的有效整合。
在教學(xué)過(guò)程中，我提倡學(xué)生的主導(dǎo)作用，教師的輔助作用，因此，在教學(xué)方法的選擇上，我采用了以項(xiàng)目法為主，案例教學(xué)法為輔的教學(xué)方法。
首先，由學(xué)生自愿結(jié)隊(duì)組成小組，由組長(zhǎng)講任務(wù)分配到每個(gè)小組的成員，要求全組成員共同完成它。在任務(wù)的完成過(guò)程中，肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、積極面對(duì)問(wèn)題，利用團(tuán)隊(duì)精神尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。這就將教師的主動(dòng)變成了學(xué)生的主動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的積極性。在這次教學(xué)中，我將任務(wù)布置下去，即為德芙巧克力撰寫(xiě)一份情人節(jié)促銷活動(dòng)方案，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成初稿的撰寫(xiě)。完成初稿后，利用課堂時(shí)間，要求小組相關(guān)成員在全班將本組的方案進(jìn)行展示匯報(bào)，并解說(shuō)方案。然后由我根據(jù)每個(gè)小組完成的初稿方案組織其他小組成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。當(dāng)學(xué)生在完成任務(wù)過(guò)程中遇到困難時(shí)，我就組織學(xué)生一起進(jìn)行討論。在討論中，把握兩點(diǎn)，一是要求其他同學(xué)對(duì)任務(wù)小組的成員進(jìn)行提問(wèn)，二是我針對(duì)知識(shí)點(diǎn)和學(xué)生方案中存在的問(wèn)題有目的地進(jìn)行提問(wèn)。在討論的過(guò)程中將學(xué)生提出的困難進(jìn)行答疑解惑?！敖狻钡臅r(shí)候同樣應(yīng)注重學(xué)生的主動(dòng)性。最后就是學(xué)生的“悟”。我最后會(huì)將自己的方案展示給學(xué)生，要求學(xué)生自己去體會(huì)。
案例教學(xué)法則由教師起主導(dǎo)作用，通過(guò)對(duì)具體案例進(jìn)行描述，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)具體案例情景進(jìn)行討論的一種教學(xué)方法。案例教學(xué)要求所選案例,一方面具有針對(duì)性,即成功營(yíng)銷策劃案例及問(wèn)題是學(xué)生最關(guān)心,最希望了解的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。這樣,學(xué)生就會(huì)感到學(xué)得懂,用得上,就會(huì)由此產(chǎn)生濃厚的興趣;另一方面具有趣味性,即所選的營(yíng)銷策劃案例要有情節(jié)，有趣味，能引起學(xué)生的好奇心,提高學(xué)習(xí)興趣。這樣,吸引了學(xué)生的眼球,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)營(yíng)銷策劃就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)生的主動(dòng)性和積極性也就提高了。每個(gè)案例中包含了多個(gè)問(wèn)題，同時(shí)每個(gè)問(wèn)題也包含了多個(gè)答案。每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前引出案例，我將問(wèn)題提供給學(xué)生后，要求學(xué)生圍繞我提供的問(wèn)題進(jìn)行思考，使學(xué)生進(jìn)行初步的自主分析，然后由我對(duì)學(xué)生的討論結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)，引出新授課的內(nèi)容，這樣就有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
二、選擇合適的載體，提前布置任務(wù)在教學(xué)中，許多教師習(xí)慣于按部就班地教學(xué)，喜歡使用教材中的素材。其實(shí)，如果多花一點(diǎn)心思在身邊尋找素材，比如把本地的某企業(yè)(最好是真實(shí)的情景)拿到課堂上來(lái)，要求學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃來(lái)完成教學(xué)任務(wù)，通過(guò)真實(shí)的案例和合理的教學(xué)布置不僅能夠加深學(xué)生專業(yè)知識(shí)的理解，同時(shí)也能貫徹中職院校服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的理念。比如，去年12月份，按教學(xué)任務(wù)完成經(jīng)銷商銷售競(jìng)賽促銷方案。時(shí)值元旦和中國(guó)農(nóng)歷新年的到來(lái)，按中國(guó)的傳統(tǒng)，佳節(jié)是親人朋友團(tuán)圓或聚會(huì)的時(shí)間，此時(shí)最好有美酒相伴，于是，我要求學(xué)生對(duì)本地某酒廠的新品牌酒進(jìn)行調(diào)查并撰寫(xiě)一份經(jīng)銷商銷售競(jìng)賽方案。由于是本土企業(yè)，學(xué)生在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查時(shí)資料比較容易獲得，且該產(chǎn)品在市場(chǎng)上目前名不見(jiàn)經(jīng)傳，沒(méi)有現(xiàn)成的方案可參照，學(xué)生的積極性比較高，他們都希望自己的作品能得到大家的認(rèn)可，所以調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性。
三、教學(xué)中注重知識(shí)的整合對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)在每次的教學(xué)中進(jìn)行整合。在學(xué)生的專業(yè)課程中，我們經(jīng)常提到企業(yè)營(yíng)銷的組合，也就是4ps，那么如何將這些理論運(yùn)用于實(shí)踐中呢?通過(guò)具體的案例可以開(kāi)發(fā)大家的思維。例如，在這次學(xué)生完成的經(jīng)銷商銷售競(jìng)賽方案中，他們的方案只要經(jīng)銷商的銷售量達(dá)到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就給予什么物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且過(guò)于專注物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而沒(méi)有關(guān)注企業(yè)和企業(yè)產(chǎn)品的特色，同時(shí)，在他們的方案中，還忽略了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在我的方案中，則注重了多方面：一是企業(yè)應(yīng)通過(guò)廣告和宣傳支持經(jīng)銷商。二是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)，要求經(jīng)銷商在自己的店面貼上大紅對(duì)聯(lián)，掛上大紅燈籠，統(tǒng)一配發(fā)紅包，燈籠和紅包印上荊王府三個(gè)金黃色的字，對(duì)聯(lián)必須是宣傳本產(chǎn)品的，這些都是由廠商統(tǒng)一配送，這樣做的目的很明確，既是迎合中國(guó)人的習(xí)慣，又是對(duì)企業(yè)的宣傳，還能提升經(jīng)銷商形象。三是由于該品牌酒的檔次不同，我不是按經(jīng)銷商的銷售量來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)，而是根據(jù)高、中檔的產(chǎn)品的配比來(lái)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，這樣做的目的是銷售難度和利潤(rùn)點(diǎn)不同，可以促進(jìn)每種產(chǎn)品的銷售。四是，我在獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，注重物質(zhì)和精神兩方面的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，盡力宣傳本產(chǎn)品和本企業(yè)，節(jié)約成本。當(dāng)然，教師將自己的方案與學(xué)生方案對(duì)比講解其目的就是要將自己的思維通過(guò)作品展示給學(xué)生，起到拋磚引玉的作用，激發(fā)學(xué)生多方面、多角度地考慮問(wèn)題。在這次教學(xué)活動(dòng)中，我還要求學(xué)生在制定促銷活動(dòng)之前對(duì)企業(yè)的外部宏觀的環(huán)境和行業(yè)的中觀環(huán)境進(jìn)行分析，即利用swot分析方法，結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)進(jìn)行方案的制定。而且，我一直持這樣的觀點(diǎn)，教師不僅僅教書(shū)，更應(yīng)育人?？斩吹拇蟮览韺W(xué)生并不喜歡，我們應(yīng)在合適的教學(xué)環(huán)節(jié)教育學(xué)生，讓現(xiàn)代的孩子領(lǐng)會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，一到節(jié)假日商家各種促銷戰(zhàn)術(shù)便粉墨登場(chǎng)，好戲連臺(tái)。產(chǎn)品從特價(jià)到贈(zèng)品到路演等等，宣傳從報(bào)紙廣告到社區(qū)活動(dòng)到終端推廣等，可以說(shuō)所有的招基本上都被想盡用絕。各種節(jié)日出現(xiàn)的頻率之高，使眾多企業(yè)節(jié)日的促銷多，活動(dòng)多，吸引消費(fèi)者眼球比平時(shí)難上加難，許多促銷活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)方案設(shè)計(jì)雷同，幾乎千篇一律，沒(méi)有創(chuàng)新和特色。而學(xué)生在制定方案時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是尋找案例，然后抄襲。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案的活動(dòng)，即使這個(gè)方案在現(xiàn)實(shí)中可能很難實(shí)施，但仍然給予表?yè)P(yáng)，因?yàn)橛邢敕ū葲](méi)想法好。在營(yíng)銷策劃的課堂上，教師對(duì)學(xué)生的方案評(píng)定應(yīng)沒(méi)有錯(cuò)誤這一說(shuō)法，任何一個(gè)方案都有它的優(yōu)點(diǎn)，思想沒(méi)有錯(cuò)誤。很多營(yíng)銷大師都說(shuō)營(yíng)銷案例沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，言下之意營(yíng)銷沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有好與更好，所以我們老師在平時(shí)的教學(xué)中要將這個(gè)觀點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)。
五、加強(qiáng)校企合作。
我校的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)實(shí)用人才，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，并且建有蘇州市公共實(shí)訓(xùn)基地，這就要求全面推進(jìn)我校與周邊企業(yè)合作，探索校企合作“雙主體”培養(yǎng)高技能人才機(jī)制，建設(shè)校企合作示范基地，實(shí)現(xiàn)校企雙方在人員交流、業(yè)務(wù)技術(shù)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面的互利共贏。對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)而言，實(shí)踐性教學(xué)是非常有必要的，所以我提倡在促銷方案的教學(xué)中，應(yīng)多與企業(yè)聯(lián)系，讓學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，實(shí)地了解企業(yè)，幫助或參與企業(yè)方案的制定。
當(dāng)我們完成德芙巧克力促銷方案的教學(xué)任務(wù)后，我與該產(chǎn)品業(yè)務(wù)主管接洽了一下，正好他們也在制定元旦和春節(jié)促銷方案，于是我把負(fù)責(zé)這個(gè)方案的小組的學(xué)生找來(lái)與企業(yè)的相關(guān)人員進(jìn)行溝通，讓他們自己去闡述這個(gè)方案的理念和操作步驟，而企業(yè)的方案原制定人對(duì)學(xué)生和我的方案比較滿意，他們將自己的方案和我們的方案進(jìn)行對(duì)比和研究后，在許多地方采納了我們的方案內(nèi)容。對(duì)于這次合作，企業(yè)方感到十分滿意，為此，企業(yè)方負(fù)責(zé)人找到我希望能與我們長(zhǎng)期進(jìn)行合作。學(xué)生們因?yàn)樽约旱姆桨改艿玫狡髽I(yè)的認(rèn)可和應(yīng)用，也非常高興，在以后的教學(xué)中他們肯定會(huì)更積極主動(dòng)。所以，我認(rèn)為，中職教育應(yīng)在理論的指導(dǎo)下多做實(shí)踐，這就需要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)課教師主動(dòng)尋找合作的企業(yè)，在合作中實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇八
為了進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事，我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”，發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求員工們做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;。
3、可創(chuàng)_樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;。
4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日，全公司以部門(mén)為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的團(tuán)體活動(dòng)，深化員工的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;下班后，在人事的帶領(lǐng)下，員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹(shù)木上，以提醒行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向_的是員工團(tuán)體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)，12日午時(shí)，公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城__市，也為了美化我們的家園，貢獻(xiàn)自我的力量!
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇九
植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在3月12日，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇十
活動(dòng)目的:透過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和潛力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
師:同學(xué)們，有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)。
小品:一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都就應(yīng)靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的'地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體資料，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一齊來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就就應(yīng)立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而就應(yīng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(之后我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō)，邊演練。)。
師:在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束這天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)，然后透過(guò)小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生透過(guò)眼觀，耳聽(tīng)，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了，會(huì)忘記的?？催^(guò)了，會(huì)記住的。做過(guò)了，變真正掌握了?！?/p>
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇十一
為深入發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，展示某某醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全院護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)。在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，某某醫(yī)院舉辦了以深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的5.12護(hù)士節(jié)慶祝、表彰活動(dòng)，大力表彰在開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”過(guò)程中取得突出成績(jī)的科室及個(gè)人?，F(xiàn)在將此次活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，省衛(wèi)生廳、省護(hù)理協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向大會(huì)致辭，腫瘤醫(yī)院某某院長(zhǎng)、某某副院長(zhǎng)分別發(fā)言，向奮戰(zhàn)在一線的護(hù)理工作者致以親切問(wèn)候，對(duì)腫瘤醫(yī)院在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中取得的成果給予了充分肯定，同時(shí)亦向廣大護(hù)理工作者提出了更高的期望與要求。
二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理，成效顯著。
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體護(hù)士的努力工作下，腫瘤醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作取得較大進(jìn)步，截止到今年4月份，腫瘤醫(yī)院共開(kāi)展了25個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，開(kāi)展率達(dá)92%，開(kāi)展科室各具特色、成績(jī)顯著、亮點(diǎn)突出。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的進(jìn)一步深化，醫(yī)院護(hù)理事業(yè)發(fā)展欣欣向榮。
在護(hù)理部的組織領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院首次創(chuàng)建護(hù)理文化建設(shè)園地，以豐富護(hù)理文化內(nèi)涵，提升護(hù)士整體素質(zhì)，拉近與患者的距離，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的照護(hù)。
三、角色互換，演繹和諧。
5月11日醫(yī)院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出，在此次演出活動(dòng)中，表演者通過(guò)精彩的演繹，詮釋了白衣天使忠于職守、甘于辛勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的圣潔品質(zhì);展現(xiàn)了新時(shí)期腫瘤醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和切身為病人著想的服務(wù)理念。演出活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng)。
四、銳意進(jìn)取，表彰先進(jìn)。
在開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”一年的時(shí)間里，醫(yī)院涌現(xiàn)出一批具有模范帶頭作用的先進(jìn)科室及先進(jìn)個(gè)人，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在醫(yī)院的全面推廣起到了帶頭作用。醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專家督導(dǎo)組根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求對(duì)開(kāi)展的科室進(jìn)行檢查，推選出大腸癌中心、頭頸科、干療科三個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范先進(jìn)病房及19名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
這次表彰、慶?；顒?dòng)的開(kāi)展，為某某醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入推廣起到極大的推動(dòng)作用，不僅提升了護(hù)理人員的工作積極性，也提升了護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì);營(yíng)造了積極活躍的服務(wù)氛圍，激勵(lì)著大家更好地投入到工作中去!
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇十二
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人總結(jié)(1)
帶著對(duì)大學(xué)的向往和好奇，結(jié)束了接近三個(gè)月高考后的假期。踏上了征程。走在校道上，幽綠的環(huán)境，清新的空氣，有說(shuō)不出的清新和自由，彷佛空氣中也有了生命般在身邊輕歌曼舞，帶你進(jìn)入無(wú)窮無(wú)盡的回味當(dāng)中。
進(jìn)入大學(xué)，眾所周知。意味著先闖過(guò)軍訓(xùn)這一關(guān)。傳聞中，軍訓(xùn)就是地獄，教官就是黑白無(wú)常，每天都要被他駕馭著。有關(guān)于這類的種.種，還是影響不了對(duì)大學(xué)軍訓(xùn)的向往。
穿戴著整齊的迷彩服，第一天的早晨。宿舍出發(fā)迎接我教官。終于，教官們踏著整齊的步伐來(lái)到給我感覺(jué)，都很年輕，還挺靦腆地向我微笑，經(jīng)過(guò)兩天的接觸，都和教官建立了深厚的感情。
且這畫(huà)卷中不時(shí)地?cái)[出不同看似不規(guī)則卻令人神往的動(dòng)態(tài)景色。訓(xùn)練場(chǎng)上教官們英姿颯爽，整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)被穿在身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫(huà)卷。更是這幅畫(huà)的靚麗點(diǎn)綴?？粗坦俸臀艺驹谕涣胰障?，看著他不厭其煩地糾正我動(dòng)作，每個(gè)人都努力著，同時(shí)也沒(méi)有辜負(fù)教官對(duì)我期望，一次又一次的練習(xí)中，姿勢(shì)都越來(lái)越整齊、心得體會(huì)越來(lái)越規(guī)范。
一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的雨向著我攻擊，就在努力揮灑汗水的時(shí)候。但在教官的堅(jiān)持著，腳站麻了也沒(méi)有休息，暴雨的考驗(yàn)下，也咬緊牙，繼續(xù)訓(xùn)練著。大雨過(guò)后，都濕透了但我還是沉醉著剛才和大雨的一場(chǎng)奮戰(zhàn)之中。
只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我教官表露出種.種軍營(yíng)的生活習(xí)慣都會(huì)讓我肅然起敬，人。將青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，看我眼神中流露出的無(wú)悔、自豪，對(duì)我這代人的期望!同學(xué)們完美的停止間換法，優(yōu)美整齊的身影，烈日地考驗(yàn)下，更是體現(xiàn)出他對(duì)軍訓(xùn)的熱愛(ài)，對(duì)教官的敬佩，對(duì)軍營(yíng)生活的向往。同學(xué)們時(shí)刻都以軍人的作風(fēng)要求自己，服從命令是天職，真正讓每個(gè)動(dòng)作都做到快速、高效、正確，更是讓每次的訓(xùn)練都充滿勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的氣息!
其間，軍訓(xùn)還在繼續(xù)著。讓我每個(gè)人都感受著生活的真諦!向前看!有你理想，有你憧憬;齊步走!邁開(kāi)的人生堅(jiān)定的步伐!看到訓(xùn)練場(chǎng)這幅壯觀的畫(huà)卷，領(lǐng)悟到軍訓(xùn)是一次對(duì)自己身體訓(xùn)練的過(guò)程，一次對(duì)自己精神訓(xùn)練的過(guò)程，更是一次讓我面對(duì)生活的勵(lì)練。
同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在耳邊，此時(shí)此刻。深信，軍訓(xùn)后，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，軍訓(xùn)磨練了但同時(shí)也成就了大學(xué)生活的征程中，都會(huì)很好!
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人總結(jié)(2)
望著炫耀白光的太陽(yáng)，我甚至對(duì)軍訓(xùn)有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。軍訓(xùn)，一個(gè)既不長(zhǎng)也不短的時(shí)間，不長(zhǎng)，是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)熬了很久才到頭的無(wú)聊假期來(lái)說(shuō)，這也許是充實(shí)而有意義的;不短，是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。而現(xiàn)在，我們接受了身體和心理前所未有的考驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)了將朝夕相對(duì)四年的朋友，我們就此展開(kāi)了大學(xué)的新畫(huà)卷。
從我開(kāi)始軍訓(xùn)生活以來(lái)，爸媽很明顯減少了來(lái)電話的次數(shù)，我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息，而改為了默默地發(fā)短信息給我，每次我打開(kāi)手機(jī)，總能收到2條信息：爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人，他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我，天熱要我記得防暑防曬，天涼了提醒我加衣，他的話干脆利索，軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛(ài)，而媽媽卻是個(gè)很感性的人，和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是，她每天也只發(fā)條短信，告訴我一些生活上該照顧自己的話，我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立，每次收到爸媽用心良苦的短信，總是覺(jué)得心里暖暖的，甜甜的。
唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂(lè)活動(dòng)了，那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來(lái)，完完全全就是一種震撼，不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇?，還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心，突然想到一句話：感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的，而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的帶領(lǐng)下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來(lái)很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，大家在一起唱著、喊著，那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺(jué)讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂(lè)，很難以忘懷。
軍訓(xùn)的天氣大概是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問(wèn)題了，前幾日一直烈日當(dāng)空，尤其是午后，那令人睜不開(kāi)眼的太陽(yáng)光把樹(shù)葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，仿佛覺(jué)得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化，而當(dāng)汗無(wú)止境流淌中，好像身體在蒸發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)地。也許是老天爺心疼這些祖國(guó)的花朵們了，實(shí)在不忍大家都變成干花，所以忽然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn)，吹起了涼嗖嗖的北風(fēng)，氣溫也驟降10度以上，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直比中頭彩了還開(kāi)心，可惜我挺倒霉，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來(lái)了咸冒，不過(guò)受到寢室“歡天喜地”氣氛影響，這點(diǎn)小感冒也沒(méi)讓我郁悶超過(guò)十分鐘。
操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律，我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作，之前教官們給大家做了完整的一套演練，颯爽英姿，堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng)，短短十四天，這便是我們心中的目標(biāo)，操練是嚴(yán)格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾幾何時(shí)聽(tīng)過(guò)的一段話：世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛(ài)你，而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無(wú)盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛(ài)卻不能在一起，而是當(dāng)汗水肆掠你的臉，很癢卻無(wú)法伸手擦去。也許十四天后回首，這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里。
人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富，是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù)。現(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無(wú)極限，在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己，適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，“把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，當(dāng)我們疲憊的時(shí)候，低下頭聞到一種芬芳”。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程，后面的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，但人只有雙腳沒(méi)有翅膀，風(fēng)浪再大，也要永往直前，這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神，也會(huì)伴著我一直走下去。
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人總結(jié)(3)
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
現(xiàn)在，我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始教官就給我們來(lái)了個(gè)措手不及，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下坐下去，汗珠不停地滴落，鑒證我的苦和累。
沒(méi)想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，簡(jiǎn)直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己?jiǎn)?一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律。
一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N.種美好的設(shè)想全部擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。“不經(jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”。
最難熬是烈日底下的軍姿了，我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開(kāi)始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見(jiàn)些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我?guī)缀蹙偷瓜铝?，可是腦子里有一個(gè)信念：要堅(jiān)持，就一會(huì)兒了。終于，我還是挺過(guò)來(lái)了。一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì)害怕什么呢?最后，我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干，當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭，我們口號(hào)嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開(kāi)了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過(guò)，我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤(rùn)下干旱的大地，那樣我們也許會(huì)休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽(yáng)依然毒辣。
太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落，時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手，作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始擠對(duì)脆弱的空間，團(tuán)結(jié)成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開(kāi)的花兒開(kāi)著，什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里，會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩?；蛟S最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào)，或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。
因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求，我們才會(huì)有今天的成績(jī)。高爾基在《海燕》中寫(xiě)到：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的任務(wù)。
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人總結(jié)(4)
進(jìn)入大學(xué)后的軍訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨礪，一種別樣的人生體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這段日子的軍訓(xùn)，寬敞的操場(chǎng)成了我們的練兵場(chǎng)，在這個(gè)練兵場(chǎng)上，我們就是一道亮麗的風(fēng)景，引得無(wú)數(shù)路人圍觀拍照還不時(shí)夸口稱贊。整齊的隊(duì)列，筆挺的軍姿，是我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志描繪的畫(huà)作;震天的吶喊、高亢的歌聲，是我們用心靈感悟軍魂而譜寫(xiě)的詩(shī)篇。
軍訓(xùn)是苦，是累，是痛，無(wú)論是烈日下我們?nèi)讨鳚M汗水的臉頰、發(fā)痛的雙腳依舊站著筆挺的軍姿，還是大雨中我們穿著濕透的衣服，頂著嘩嘩而下的雨水踏著整齊劃一的正步。是的，軍訓(xùn)正是如此艱辛，可是古人曾云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！比耸篱g的人和事難道不正是這樣嗎。
在我們敬愛(ài)的教官指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。我們一遍又一遍的重復(fù)著動(dòng)作力求最好，這看似簡(jiǎn)單枯燥的舉動(dòng)不正是在磨練我們的意志的品性嗎。而且成功正是從這些看似平凡的練習(xí)中所孕育出來(lái)的。作為一個(gè)男人這點(diǎn)累算什么，抬起頭挺起胸去迎接困難，勇敢的邁向成功的彼岸。比起一般的大學(xué)，我們軍訓(xùn)13天是算短的了，但是軍訓(xùn)場(chǎng)上仍然遍布同學(xué)們的“哀鳴”。軍訓(xùn)累是必然的，然而當(dāng)中擁有我們每個(gè)人一輩子都不會(huì)忘懷的美好溫馨回憶。
組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念，有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法。
對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言，大學(xué)之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)，想家，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響，甚至于變的孤僻，內(nèi)向，不融于集體，等等。而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn)，同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起“共患難”的情誼，開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。
同時(shí)，軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間，教官會(huì)組織拉歌，游戲等集體活動(dòng)，也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，確實(shí)不假，同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地，在這兒只要你敢，就沒(méi)有什么不可能。關(guān)鍵就看同學(xué)門(mén)是否能把握住機(jī)會(huì)咯。
大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情，再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是“大學(xué)社會(huì)”的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。
學(xué)習(xí)上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變，而且也沒(méi)有固定教室，上課也不再以班級(jí)為單位，更讓同學(xué)們“興奮”的還屬“超長(zhǎng)的自主時(shí)間”，會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松，所以同學(xué)們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。
軍訓(xùn)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考后的松懈已經(jīng)不再，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往，進(jìn)而為之奮斗，努力。軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng)，同時(shí)使我們知道作為新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著家庭，社會(huì)，民族，國(guó)家。通過(guò)軍訓(xùn)我們都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣，吸收大地的養(yǎng)分，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(zhǎng)為一顆能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛(ài)的教官衷心的說(shuō)一聲：謝謝!
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人總結(jié)(5)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
通過(guò)拓展訓(xùn)練，我深刻的理解到了什么叫團(tuán)隊(duì)。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己，注意細(xì)節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。
在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次訓(xùn)練，最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。使我明白，沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過(guò)這次的訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)面對(duì)怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量!
在此，我真心的感謝學(xué)校組織的軍訓(xùn)，也感謝我的同學(xué)，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更美好!
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇十三
11月9日，將軍二校發(fā)表了致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信。
信中真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與學(xué)校齊抓共管，一起教育、督促孩子做好安全防范工作。
公開(kāi)信提出了以下七項(xiàng)措施：
1、教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、教育孩子不購(gòu)買(mǎi)、食用劣質(zhì)食品，不吃陌生人送的食物。
3、教育與孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、教育孩子遵守公共場(chǎng)所紀(jì)律，不做危險(xiǎn)游戲。
5、增強(qiáng)青春期衛(wèi)生常識(shí)教育。
6、教育孩子不去游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。
7、冬季不到水庫(kù)、塘壩、河流的冰面上玩耍。注意防火、防煤氣中毒。
這封公開(kāi)信深受全校學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎，在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈的反響。
建材活動(dòng)個(gè)人總結(jié)心得篇十四
今年是第—個(gè)世界地球日，我局根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)文件精神，堅(jiān)持抓實(shí)效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國(guó)土資源各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開(kāi)會(huì)議落實(shí)此項(xiàng)工作，制定了《世界地球日宣傳活動(dòng)方案》，成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開(kāi)展了一系列科普宣傳活動(dòng)，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
世界地球日活動(dòng)主要圍繞“三個(gè)一”來(lái)開(kāi)展，即一場(chǎng)專場(chǎng)展覽，一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告會(huì)，一個(gè)青少年互動(dòng)活動(dòng)。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動(dòng)全面鋪開(kāi)、落到實(shí)處、取得實(shí)效，打下了堅(jiān)實(shí)的組織保障。同時(shí)，為使各基層管理所做到提前部署，早動(dòng)手，早安排，及時(shí)安排地球日的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動(dòng)方案中明確了吳川市國(guó)土資源局第46個(gè)世界地球日的活動(dòng)計(jì)劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動(dòng)上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢(shì)。通過(guò)以上工作，為此次宣傳活動(dòng)在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個(gè)世界地球日活動(dòng)的高潮，力求在最短的時(shí)間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門(mén)召開(kāi)了一次社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員座談會(huì)，傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)及實(shí)質(zhì)，在座談會(huì)上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開(kāi)發(fā)的建議，對(duì)監(jiān)督員提出的一些問(wèn)題及社會(huì)對(duì)國(guó)土干部反應(yīng)的熱點(diǎn)問(wèn)題，我們都一一記錄成冊(cè)，以此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善和提高工作。其次，針對(duì)廣大群眾對(duì)我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識(shí)還比較模糊，我們把宣傳的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開(kāi)欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請(qǐng)電視臺(tái)記者與我們共同宣傳國(guó)土資源的各項(xiàng)法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過(guò)街橫幅4處，出動(dòng)宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們?cè)谑袠?biāo)廣場(chǎng)開(kāi)展了一條街宣傳活動(dòng)，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺(tái)，解答群眾提出的疑難問(wèn)題。通過(guò)這一系列活動(dòng)，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國(guó)情、國(guó)策，以及各項(xiàng)法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國(guó)土資源在全社會(huì)的影響，提高了全社會(huì)保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識(shí)。
總之，此次世界地球日宣傳活動(dòng)，我們本著既節(jié)約又有實(shí)效的原則，加大了向全社會(huì)宣傳我保護(hù)資源地的國(guó)情及政策法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)了社會(huì)公眾對(duì)保護(hù)資源環(huán)境的認(rèn)識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性，動(dòng)員全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)地發(fā)展觀，構(gòu)建與人自然和諧發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)資源，推動(dòng)國(guó)土資源工作起到了積極作用。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9009069.html】
