心得體會是一種對過去經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和歸納，以指導未來的行動。寫心得體會時，我們可以結(jié)合具體的例子和事實進行論述。以下是一些心得體會范文，希望能為大家提供一些思路和靈感。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇一
魯迅，中國現(xiàn)代文學史上的偉大作家，他的作品語言平實而直接，犀利地揭示了中國社會的黑暗面。作為一位讀者，閱讀魯迅的作品給予了我許多啟示和深思。在讀過《狂人日記》、《吶喊》、《阿Q正傳》等作品后，我深感對于社會問題的關(guān)注和獨立思考能夠使人更加清醒地認識自己和社會，同時也勾起了我對魯迅文學的敬仰和熱愛之情。
首先，魯迅的作品讓我看到了中國社會的矛盾與沖突。在《狂人日記》中，作者通過一位瘋子的眼睛，揭示了當時的社會問題：封建制度的壓迫、民主意識的缺失以及人們對于真理的盲從。這種真實的描寫使我深切地感受到了那個時代的困苦和無奈。而在《吶喊》這部作品中，魯迅更是以犀利的筆觸，將中國的社會矛盾與個人的困境相結(jié)合，展示了一幅幅令人痛心的畫面。通過這些揭露，魯迅使我認識到，一個作家應(yīng)該敢于面對社會的問題，勇于表達自己的觀點，喚起人們對社會現(xiàn)實的關(guān)注。
其次，魯迅的作品激發(fā)了我對社會問題的獨立思考。在《阿Q正傳》中，我讀到了一個生動形象的小人物，他不愿接受命運的安排，用自己的聰明才智去反抗。然而，最終他無法改變自己的命運，只能一次次被社會壓迫和辱罵。在閱讀過程中，我深感到了魯迅對人性的深刻洞察，以及對命運不公的無奈。從中，我明白到一個人的力量是微小的，但對社會問題的思考和行動是不可或缺的。通過與魯迅的作品的對話，我學會了獨立思考，以及對社會的質(zhì)疑和思索。
再次，魯迅文學啟發(fā)了我對于自己的認識。在讀完《狂人日記》后，我感受到了作為個體的渺小和無力。作為一個普通人，我能為社會做出什么貢獻？但是，通過閱讀魯迅的作品，我對于自己與社會的關(guān)系有了更深的思考。每個人都是社會的一分子，每個人都有責任去關(guān)注、思考和改變。作為一個讀者，我也可以用自己的知識和力量去影響他人，以小我之力，推動社會的進步和變革。
最后，魯迅文學帶給了我對于文學的熱愛和敬仰。魯迅的作品融匯了現(xiàn)實主義與浪漫主義，他的文字平實而真摯，直擊人心。通過閱讀魯迅的作品，我深感到文學的力量和魅力。他的文字讓我產(chǎn)生了共鳴，讓我感知到了文學的獨特之處。作為一名讀者，我對于魯迅的文學表達方式深感敬仰，同時也對他的刻骨銘心的思想表達深感敬佩。
總之，通過閱讀魯迅的作品，我對社會問題有了更深刻的認識。他的作品激發(fā)了我對社會問題的獨立思考，激發(fā)了我對自己的認識和對文學的熱愛。魯迅以其獨特的文學風格和思想觸動了每一位讀者的心靈，他的作品將永遠激勵著我們向前。他的文學永存世間，不斷引領(lǐng)人們思索與探索。對于我而言，讀完魯迅的作品，我更加堅定了用自己的力量去改變社會的信念，也更加熱愛文學，期待自己能夠用文字去傳遞真情和真實。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇二
高超的醫(yī)術(shù)救苦救命遠遠是不行的。于是，他棄醫(yī)從文，他要用自己的大聲《吶喊》喚醒沉睡的國人，實現(xiàn)社會的革命和進步。
人。“多子多?！钡姆饨ㄓ^念，苛捐雜稅的攤派，兵匪及官僚的盤剝，是閏土家庭的生活“苦”的無法形容，問一句說一句，簡直形同木偶一般。還有“豆腐西施”楊二嫂由一個美麗的女子變?yōu)橐粋€庸俗、自私、刻薄的人。
面對現(xiàn)實，魯迅先生不由自主地發(fā)出“救救孩子”的大聲“吶喊”：要人們沖破封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，推翻“吃人”的社會，“去尋求別樣的人生”。
創(chuàng)新；人——不能失去希望，失去了希望，就失去了動力和方向。我們是祖國的未來，社會的希望，中國的偉大復興正期待我們少年來繼承、來接班，中國夢、復興夢，正期盼著我們新的一代，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，有了希望和不懈的努力，相信成功的路就在不遠的前面！
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇三
這是我暑假里閱讀的第一本書籍。
我看見封面上有特斯·阿方索（美國青少年閱讀與寫作教師）對這本書的評價：我以我全部的思想與靈魂深愛著《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。它擁有令讀者感動落淚的巨大力量，這種力量讓人無從抗拒。還有《朗讀手冊ii》、美國亞馬遜讀者、英國亞馬遜讀者、岡村迪安（美國加州圣馬特奧公共圖書館官員）、美國亞馬遜讀者matt的評價。特別是英國亞馬遜讀者和岡村迪安都提到了這本書讓他們很感動，讀了三十多遍，遍遍感動落淚，還要在書頁上提醒讀者：請準備好紙巾！
看了評價，這本書很令人感動，我就迫不及待地讀起來。這本書一共有20個故事，特別的是：這本書沒有目錄。作者威爾遜·羅爾斯以這本書為榮，這本書在世界上有50個版本，多年來暢銷不衰，兩次被搬上銀幕，成為美國經(jīng)典青少年動物小說。
故事的主人公是比利，他家位于奧沙克山區(qū)的一個美麗山谷中，地勢崎嶇不平，人煙稀少。比利家很窮，但是比利一心想得到兩只捕獵浣熊的獵犬。要七十五美元，都可以買一頭毛驢了。比利決定自行攢錢買狗，但要攢七十五美元不容易呀。有一次，比利在老楓樹的樹樁上看雜志，有出售幼狗的廣告，比利找到他想要的那一種狗：純種紅骨浣熊小獵犬，每只二十五美元。比利很高興，便宜了二十五美元。
比利每天去把龍蝦、小魚、新鮮的蔬菜賣給釣魚人；等漿果成熟了，摘下來拿到爺爺?shù)纳痰昀锶ベI；到冬天了，出去打獵，賣獵物。
好不容易攢夠了五十美元，足足存了整整兩年的時間。終于得到了兩只獵犬，叫老丹和小安。比利開始訓練它們，每天帶它們?nèi)ゲ蹲戒叫?。有一次，比利帶它們?nèi)⒓幼戒叫鼙荣?，獲得了金獎杯。回來之后，比利又帶它們?nèi)ゴ颢C，不幸遇到了兇猛的公獅，比利的生命危在旦夕，勇敢的老安用生命守護了小主人，小安也不愿意在獨活于世。
兩只愛犬都死了，比利很難過，把老丹和小安埋在一起。它們身邊長出了充滿傳奇色彩的紅色羊齒草。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇四
魯迅是中國現(xiàn)代文學的巨擘，他的作品深刻地揭示了當時社會的黑暗和人性的丑陋，具有深遠的影響力。讀完魯迅的作品，我深感受益匪淺。通過閱讀，我不僅對魯迅的文學才華和思想深度有了更深刻的理解，而且得到了寶貴的心靈啟發(fā)，從中汲取到了對人生和社會的深刻認識。下面我將從魯迅的寫作風格、人物刻畫、社會批判和永恒主題四個方面，談一下我在閱讀魯迅作品中的所思所感。
首先，魯迅的獨特寫作風格給我留下了深刻的印象。他的文字簡練而有力，直指人心。他擅長運用夸張和諷刺手法，意味深長地表達自己的思想。《狂人日記》中的狂人用一種異常冷峻的語言講述自己的瘋狂，這種寫作風格令人難以忘懷。另外，魯迅的作品充滿了悲涼的氛圍，給人一種沉重和窒息的感覺。例如，《阿Q正傳》中的阿Q，他的懦弱和自卑感讓人心生憐憫和悲傷。這種悲涼的氛圍讓我深思人性的復雜性和社會的殘酷性。
其次，魯迅的人物刻畫給我留下了深刻的印象。他的人物形象鮮明獨特，往往能夠代表一類人。如《狂人日記》中的狂人，他通過敘述自己的行為和思想揭示了整個社會的瘋狂和扭曲。《阿Q正傳》中的阿Q，通過他的心理變化和命運的起伏，展示了普通人在特定環(huán)境中的生存狀態(tài)。這些形象栩栩如生，令人難以忘懷。閱讀魯迅的作品，我也能夠看到自己在某些方面的影子，令我對自己的人生狀態(tài)有了更加清醒的認識。
第三，魯迅的作品充滿了對社會現(xiàn)實的批判。他勇于揭示社會的黑暗和人性的丑陋，對社會的不公正和道德淪喪保持著持續(xù)的關(guān)注?！犊袢巳沼洝分械目袢送ㄟ^對當時社會的觀察和批判，表達了對人性的悲觀態(tài)度?！端帯分薪沂玖斯倭胖髁x的弊端，揭露了社會腐敗現(xiàn)象。這些作品使我認識到社會的丑陋和不公，激發(fā)了我對社會問題的思考和探索。
最后，魯迅的作品探討的是那些永恒的人類命題，如生死、愛與恨、善與惡等。他通過對人生的思考和對自身經(jīng)歷的反思，使作品不僅僅是對現(xiàn)實的揭示，更是對人性的探索。《孔乙己》中的孔乙己，是一個悲劇性的人物，他的內(nèi)心在社會的壓迫下逐漸扭曲，最終走上了自我毀滅的道路。這個故事使我明白了人性的復雜性和社會對個體的摧殘。通過閱讀魯迅的作品，我對人生的意義和價值有了更加深刻的思考。
總之，在閱讀魯迅的作品之后，我深深地感受到了文學的力量和作品對人的影響。通過他的作品，我對社會和人性有了更深入的了解，對生活也有了更深刻的認識。魯迅的作品不僅讀來令人震撼和感動，也啟發(fā)了我對人生和社會的思考。他的作品永遠都是文學殿堂中的瑰寶，將繼續(xù)影響和啟迪后人。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇五
魯迅是中國現(xiàn)代文學史上一位偉大的作家、思想家和社會活動家。他的作品以犀利的筆觸和深刻的洞察力，揭示了封建社會的黑暗和現(xiàn)代社會的種種矛盾。讀魯迅的作品，我深深地被他的思想和品格所感染，從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，讀魯迅的作品給我?guī)砹藢ΜF(xiàn)實社會的清醒認識。魯迅揭示的封建社會的黑暗和現(xiàn)代社會的種種矛盾，使我更加深刻地認識到社會的不公和不平等。在小說《藥》中，魯迅通過藥頭子的悲慘命運，揭示了社會貧富差距帶來的不平等待遇。在散文集《獨白》中，魯迅以犀利的筆調(diào)批判了社會的種種不正之風。通過閱讀他的作品，我不僅對社會現(xiàn)象有了更加深刻的認識，也對前進的道路有了更清晰的認識。
其次，讀魯迅的作品拓寬了我的思維。魯迅的作品不僅反映了社會的現(xiàn)實問題，也涉及了人性的復雜性。在小說《阿Q正傳》中，魯迅刻畫了阿Q這個既是英雄又是懦夫的人物形象，深刻地反映了人性的復雜性。通過閱讀魯迅的作品，我不僅對社會現(xiàn)象有了更加深刻的認識，也對人性有了更為深入的思考。
再次，讀魯迅的作品激發(fā)了我的社會責任感。魯迅堅持以文化來拯救國家，用筆剖析社會的丑陋和病態(tài)，不僅凸顯了他的社會責任感，也帶給了我深深的觸動。在小說《狂人日記》中，魯迅揭示了一個被現(xiàn)實社會壓迫崩潰的人物形象，同時也反映出他對社會的強烈不滿。通過閱讀這些作品，我深感每個人都有責任去批判社會的不公，努力改變現(xiàn)狀。
最后，讀魯迅的作品啟迪了我的價值觀。魯迅的作品不僅宏觀地反思了社會問題，也通過細膩的描寫展現(xiàn)了人性的美和善良。在故事《孔乙己》中，魯迅深情地描寫了一個倒霉的酒保形象，使我深感人性的堅毅和可貴。通過閱讀這些作品，我懂得了愛與關(guān)懷的力量，也對善良和正義有了更為深入的理解。
綜上所述，讀魯迅的作品給我?guī)砹藢ΜF(xiàn)實社會的清醒認識，拓寬了我的思維，激發(fā)了我的社會責任感，啟迪了我的價值觀。讀魯迅的作品讓我不僅深刻認識到社會的丑陋和不公，也激勵我不斷追求理想和進步。在這個變幻莫測的社會中，魯迅的作品將一直伴隨著我，激勵我去擔負起社會責任，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇六
魯迅是中國現(xiàn)代偉大的思想家、文學家。他的作品飽含對社會現(xiàn)象的批判和對人性的剖析，觸動了無數(shù)讀者的內(nèi)心。我讀了魯迅的一些作品，深感他的思想觸及到了人們生活的方方面面，使我受益匪淺。
第二段：魯迅對社會現(xiàn)象的深刻批判。
在魯迅的《狂人日記》中，我看到了他對中國封建社會的尖銳批評。他以瘋狂的狂人形象，直面社會的虛偽和黑暗。他深刻地指出了當時社會各種問題的根源，如舊式教育制度、道德淪喪等。通過這篇文章，我認識到了社會問題的復雜性和嚴重性，這引發(fā)了我對社會問題的關(guān)注。
第三段：魯迅對人性的深刻剖析。
在魯迅的《阿Q正傳》中，他通過描繪阿Q這個具有典型代表性的人物形象，深入剖析了人性的復雜和可悲之處。阿Q在受欺凌時傷害別人，卻無法正視自己的懦弱和軟弱。魯迅通過這一形象，警示我們要正視自己的缺點和不足，勇敢面對現(xiàn)實。我讀完這篇文章后，深感人性并不完美，但也意識到每個人都有改變和進步的可能，只要我們愿意反思并努力。
第四段：魯迅對國民性的思考。
在魯迅的《狗和他的主人》中，他以狗和主人的關(guān)系為象征，探討了中國人民在社會變革中的動力和思考。他通過對狗與主人的互動，展現(xiàn)了當時中國社會風氣的腐敗和無情。這篇文章使我深思：作為一個國家的公民，一個人應(yīng)該怎樣對待自己的國家、社會，要承擔起自己的責任。每個人的選擇和行為都將對社會產(chǎn)生影響，而我們應(yīng)該積極參與并為社會的進步努力。
第五段：魯迅對文化的呼吁。
魯迅向來重視文化的發(fā)展和傳播，他早年倡導新文化運動，提倡現(xiàn)代化的文化思想。在他的《中國小說史略》中，他對中國文化的發(fā)展歷經(jīng)了各種曲折和困境。他呼吁人們應(yīng)該保留和傳承獨特的中華文化，同時也要積極吸收外來文化，與世界接軌。他的呼吁讓我明白了文化的多元性和開放性，文化是人類進步的基石，我們應(yīng)該共同努力去傳承和發(fā)展優(yōu)秀的文化。
結(jié)尾。
通過閱讀魯迅的作品，我深刻感受到了他對社會現(xiàn)象和人性的深刻剖析，同時也引發(fā)了我對社會問題和個人自我反思的思考。魯迅的作品既是對過去的批判，更是對未來的呼喚。他的思想理念和文化觀念都對我們產(chǎn)生了深遠的影響，我們應(yīng)該努力學習魯迅的精神，為社會的進步和文化的發(fā)展做出自己的貢獻。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇七
魯迅是中國現(xiàn)代文學的偉大先驅(qū)，他的作品深刻揭示了中國傳統(tǒng)社會的各種弊病和社會現(xiàn)象。通過閱讀他的作品，我深感魯迅思想的震撼和啟迪，也在思考如何將其融入現(xiàn)實生活中。下面我將從魯迅對教育的思考、對社會現(xiàn)象的批判、對國家歷史的思索、對人性的探討以及對文學創(chuàng)作的態(tài)度這五個方面，談?wù)勎业拈喿x心得體會。
首先，魯迅對教育問題有著深入的思考。他認為傳統(tǒng)教育制度形式僵化，只是重復教條而忽視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和獨立精神。在《狂人日記》中，魯迅以瘋狂的主人公展示了朝堂學校中的教育制度的愚昧和虛偽。我深感在當今社會，應(yīng)該重視教育改革，培養(yǎng)學生的批判思維和創(chuàng)新能力，讓他們真正成為社會中具有獨立思考能力的人才。
其次，魯迅對社會現(xiàn)象的批判引人深思。他的作品中充滿了對社會上各種不公正和壓迫現(xiàn)象的揭示和抗議。尤其是他對封建禮教的批判，讓我明白古代的奴性思維是如何束縛人的心靈和個人發(fā)展的。在《阿Q正傳》中，魯迅通過阿Q的悲劇命運，揭示了社會對于弱勢群體的欺壓與歧視。讀完之后，我深感應(yīng)該努力為弱勢群體發(fā)聲，促進社會的公平正義。
第三，魯迅對國家歷史的思索非常深刻。他用敏銳的洞察力揭示了中國的歷史困境和國人的奴性，甚至質(zhì)疑了中國文化的根基。在《吶喊》中，魯迅以自己對古代文化的認同與質(zhì)疑，探索了民族自強的道路。讀完這些作品，我深感保持對歷史的清醒思考，對我個人來說是至關(guān)重要的。通過了解歷史，我們才能更好地認識自己，反思和改進。
第四，魯迅對人性的探討也是他作品中的重要主題之一。他通過描寫社會上的各種人物形象，展示了人性的復雜與丑陋。在《祝?！分?，他用真實而直接的方式揭示了人性的丑惡和虛偽。我深感讀書對于人性的了解無比重要，只有通過對內(nèi)心的思考和反省，我們才能自我超越，做一個真正有思想和道德底線的人。
最后，魯迅對文學創(chuàng)作的態(tài)度給予了我很大的啟發(fā)。他認為文學應(yīng)該關(guān)注社會問題，用筆尖來批判和改變社會。在《狂人日記》中，魯迅通過主人公的瘋狂表達了他對社會問題的憤怒和反叛。這讓我意識到作為一個作家，我也應(yīng)該更加關(guān)注社會問題，用文字來傳遞正能量，為社會帶來一份力量。
總結(jié)起來，通過閱讀魯迅的作品，我感受到他對教育、社會現(xiàn)象、國家歷史、人性以及文學創(chuàng)作的深刻思考和充滿力量的抨擊。他的作品思想深邃，給我很大的心靈啟迪。讀完魯迅的作品后，我深感自己應(yīng)該時刻保持對社會問題的敏感，不斷反思，用自己的力量去改變社會。同時，也要保持對自身的反思和探索，做一個有獨立思考和道德底線的人。這樣我相信，魯迅思想的力量會在我的實踐中得到充分的發(fā)揮。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇八
魯迅，代初中國的文學之魂。在我想象中，他應(yīng)該穿著中山裝，一臉憤世嫉俗，這才符合“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡男蜗?。
直到今天翻開這本《魯迅》我才看到了魯迅的另一面，真正走進了他的心靈，了解了他艱苦樸素、奮斗追求的一生。
打開書，清澈的文字如幽泉般徐徐流淌，流入我心中。1881年9月25日，在紹興城內(nèi)新臺門周家，誕生了一個男孩兒。他，就是后來偉大的文學巨人——魯迅。
魯迅的童年生活多姿多彩。且不提趣味無窮的百草園，書香撲面的三味書屋，也不說祖母美麗的民間傳說，玉田老師妙趣橫生的講課，光是一本本《花鏡》、《山海經(jīng)》、《鑒略》就讓小魯迅如癡如醉。正是這些帶有插畫的圖書、故事，陶冶了魯迅的情操，培養(yǎng)了他的審美能力，打?qū)嵙怂乃囆g(shù)功底。
18歲那年，遭遇父親病故的魯迅離開了家鄉(xiāng)，到南京求學。幾年后，魯迅東渡日本學醫(yī)，后來又毅然棄醫(yī)從文，決心推選文藝，用手中的筆喚醒沉睡麻木的國民，改變他們的思想，打倒封建主義。于是，《狂人日記》、《阿q正傳》、《祝?！贰黄獌?yōu)秀文學作品的發(fā)表，終于確立了魯迅在文壇上的地位，使他成為了一個具有世界聲譽的偉大文學家。
魯迅一生都過著艱苦樸素的生活，但他刻苦學習，勤奮工作，為后人留下了寶貴的精神財富。
兩百頁的書，不算太薄，可我一下午就讀完了。合上書，心中的火焰已被這慷慨激昂的文字所點燃。是啊，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。他的骨頭最硬，對形形色色的敵人，看得清，恨得深，斗爭得最堅決;他甘當人民大眾的牛，在培養(yǎng)文藝青年方面，更是付出了畢生的心血!
書靜靜地放在桌上，我卻心潮澎湃。這時我才猛然發(fā)覺書的封面上有一幅魯迅的肖像。畫中，魯迅深邃的雙眼望著遠方，粗濃的眉毛，黑密的胡須，眉頭緊鎖，神情深沉而堅毅，一看就是一個憂國憂民的中國知識分子。
從《魯迅——名人傳記》中，我真正讀懂了魯迅。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇九
想必大家都知道這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在這里，每一個靈動的文字都是一節(jié)美妙的音符，每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。
此書中，有很多文章。讓我記憶深刻的，就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時的保姆，這篇文章記敘了“我”兒時和長媽媽相處的七件事，刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事，但心地善良，熱心幫助孩子解決問題的保姆形象，我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時閏土的喜愛，可真有趣!但中年閏土可不一樣了，閏土說出來的第一句話就是：“老爺!……”我們就知道，他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在這里還有許多的文章：瑣記、吶喊，狂人日記、阿q正傳、仿徨……。
這本書使我印象深刻。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十
《故鄉(xiāng)》中，魯迅不僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺，更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺，特別是最后一句：世上本是無路，人走的多了，就有了。
現(xiàn)實社會是無情的，人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯，因為富與窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙，太多的差距。太多的差距，讓人拒之千里。人們說的懂事了，我覺得也只不過是人與人之間的距離越來越遠了，因為他們的童心與無邪已被現(xiàn)實那昏黑、陰冷，無情一點一點的磨光了，在這個漫漫的歲月之中，在這個凄涼的社會之中長大了。就比如說閏土在歲月滄桑里長大，他不但有身體上的改變，更多的是心中的無奈，他對魯迅恭恭敬敬地叫：“老爺?！倍惹澳菤g笑著叫魯迅：“迅哥兒!”的那閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會，為后人開出一條大道來，讓后人走過這條道開出新的路來，其實地上本沒有路，走的人多了就成了路。人們常常說要懂事，可這不一定，還不如天真無邪，歡聲笑語要好的多。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十一
第一段：引言（200字）。
魯迅，作為中國現(xiàn)代文學的奠基人之一，他的文集無疑是我們了解中國近代文化與社會的重要窗口。我近期閱讀了他的文集，對其中的思想和觀點深感震撼和啟發(fā)。通過閱讀魯迅文集，我認識到了他對于中國社會現(xiàn)實的深入剖析和獨特的見解，以及他對于人性的深沉思考。下面，我將從魯迅文集中的幾個代表性作品入手，談?wù)勎覀€人的讀書心得體會。
第二段：社會現(xiàn)實的深入剖析（200字）。
在魯迅一生的創(chuàng)作中，他對于中國社會現(xiàn)實的深入剖析可謂獨到而深刻。他通過諷刺和諷刺的筆法，揭示出封建社會的黑暗和荒謬。例如他的小說《狂人日記》和《阿Q正傳》中，通過狂人和阿Q這兩個形象，對中國傳統(tǒng)道德觀念和社會結(jié)構(gòu)進行了巧妙的解構(gòu)和批判。魯迅用一種極為深沉的悲愴之情來詰問：這是屬于人類的世界嗎？他的作品喚起了人們對于社會現(xiàn)實的思考和反思，使人們意識到自身處境的危險和挑戰(zhàn)。
第三段：人性的深沉思考（200字）。
在魯迅的作品中，人性的深沉思考是另一個重要的主題。他認為，人性的本質(zhì)是復雜而矛盾的。在他的小說《孔乙己》中，他用孔乙己這個形象來表達一個算不算人、雖不是己人，卻也得算是人的孤獨和悲哀。魯迅通過對孔乙己命運的展示，表達了對于人性的同情和思考。他用一種悲慘的境遇喚起對于人性本真的體驗和思考，使得人們意識到人性的多樣和復雜。
第四段：對于文學的個人見解（200字）。
魯迅的文學作品不僅僅是對于社會現(xiàn)實和人性的思考，還展現(xiàn)出了他對于文學的獨特見解。他強調(diào)文學應(yīng)該有社會責任和獨立性。他認為文學應(yīng)該關(guān)注廣大人民的利益，關(guān)注社會問題，而不是一味追求藝術(shù)的完美。這種立場使得他的作品具有強烈的現(xiàn)實意義和警示作用。同時，魯迅也注重文學形式和語言的表達，他反對華麗而空洞的文學風格，主張樸實而真實的表達方式。他的觀點和見解給我留下了深刻的印象，讓我意識到文學的重要性和責任。
第五段：個人反思與總結(jié)（200字）。
通過閱讀魯迅文集，我深深感受到了他對于社會現(xiàn)實和人性的思考，以及對于文學的獨特見解。他的作品給我們提供了一種對于社會現(xiàn)實的思考方式，使我們意識到社會的問題和危機。同時，他也讓我明白了文學是一種反映社會現(xiàn)實和探索人性的工具，文學應(yīng)該有社會責任和獨立性。通過魯迅文集的閱讀，我也對自身的社會角色和責任有了更深刻的認識。我相信，只有通過對于社會現(xiàn)實和人性的思考，我們才能更好地面對和改變我們所處的世界。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十二
最近我讀了一本威爾遜。羅爾斯寫下的世界著名小說——《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。
這本書主要寫了一個名叫比利的男孩攢了兩年的錢買下兩只獵犬，公的取名老丹，母的取名小安，并把他們訓練成優(yōu)秀的捕浣熊獵犬，獲得捕浣熊比賽冠軍后，不幸被山獅攻擊，老丹和小安為了保護比利受了重傷，老丹不幸去世后，小安很難過，開始絕食，用最后的力量來到老丹的墳墓，但終究還是永遠閉上了那雙有善的灰色眼睛，被上帝派來的天使就這樣被收回了。他們的墓前永遠留著神圣的紅色羊齒草…讀到這里我就忍不住潸然淚下。
有愛就有理想和堅持：小比利通過自己的努力得到兩只可愛的獵犬，整整花了兩年的時間，這么強的毅力，太讓人驚訝了！而我呢？每當碰到難題時，我總是退縮，不去思考，從來沒有堅持過，讀了文章，我感到十分愧疚，而且每當我看見自己喜歡的東西時，我總會問爸爸媽媽，讓他們買，雖然我也想過自己攢錢買東西，但攢了三四天就放棄了，而文中的比利呢？他卻攢了整整兩年的時間，實在是太令人內(nèi)疚了！
有愛就有勇敢和奉獻：為了訓練兩只獵犬，比利更是吃盡了苦頭，甚至用兩天兩夜來砍樹，把浣熊趕下來，他的一諾千金，更是讓我敬佩。而我每當大型考試，我就會對父母說考的好，怎么怎么樣？考不好怎么怎么樣？但是考得好時，父母會給我獎勵，而，考不好時我不會有懲罰，每當考的好得到獎勵時，我總會覺得理所當然，而考不好時也早就把那些自己定的懲罰忘到九霄云外去了。
我想：如果我早點讀這本書，我就會早點明白，只要有愛，就有理想和堅持的品質(zhì)；只要有愛，我們就有勇敢和奉獻的精神。雖然為了救比利，老丹和小安永遠倒下了，但他們的墓前長出只有天使才能種下的紅色羊齒草！他們的精神留在了我心中，永遠不會倒下！
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十三
碾路機的轟鳴擾亂了村里的寧靜，黃皮膚的土地包裹上了青色的柏油外殼;藤蔓纏繞的土墻倒下了，彩磚裝飾著的鋼筋大樓立起來了。老樹、小溪與炊煙在歲月的腳步過后便已面目全非，工廠、馬路和城市替換掉了故鄉(xiāng)原本的顏色。當漂泊的游子懷揣著干涸的心靈尋求故鄉(xiāng)的泉水澆灌時，他們卻驚詫地發(fā)現(xiàn)那片心靈的綠洲已經(jīng)被黃沙所覆蓋。
世上最殘酷的事情莫過于長大，時光從每一個少年少女的耳邊呼嘯而過，夾雜著一去不復回的氣魄，但是他們卻不能發(fā)現(xiàn)，他們在將他們的每一份精力澆注在面前的沙地上，與玩伴們一起。只有當往事如煙時，他們才會發(fā)現(xiàn)：玩伴們都已遠走，往事都已在記憶中成為過去式。唯有那兒時的故鄉(xiāng)，仍是微風習習。但如今，那縈繞了他們?nèi)f千回憶的故鄉(xiāng)已如煙云般散去，游子們心中的失落是難以言表的。
但請不要失落。世界上本就沒有永恒的東西，時間的魔力足以改變?nèi)魏问挛铮鼩缫磺袇s又孕育一切。在故鄉(xiāng)的廢墟上孕育著的是希望。
飽經(jīng)風雨而又滿含回憶的故鄉(xiāng)倒下了，建起來的是工廠、馬路與高樓，與上一代不同，這一代人的童年與青春是注定要在這里生長，總有一天，馬路的每個拐角，高樓的每一個視角，又會掛上另一代人的回憶，又會有一批疲憊的游子來到這處心靈的朝圣地，代代相傳，薪火不斷。
有的人也會寫到：故鄉(xiāng)的藍天被黑煙籠罩，清澈的小溪被污水染黑，工廠與城市丑化了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)。但作為一個思考者，我們不能只看事物的表面，工廠縱然污染了環(huán)境，但它們作為一個國家的心臟，將充沛的活力源源不斷地注入到祖國的每一寸的土地。時代有時代的特征，時代既然不同了，現(xiàn)狀當然也會有所不同。故鄉(xiāng)從一開始就注定無法一直保持舊時代的氣息，接受城市化的洗禮是它必然的趨勢。
城市化并不是那般冷漠的，工廠、伐木場也并沒有那么無情。在城市的建設(shè)者們眼里，它們都是美的產(chǎn)物。它們背負著污染與破壞的惡名，卻甘愿將自己所產(chǎn)生的精華運送上四面八方，如今，坐在城市一隅的我們享受著城市帶來的便利，我們可以發(fā)現(xiàn)，柏油路上的每一枚沙礫，高樓上的每一片磚瓦，衣服是的每一縷其實都來自大大小小的故鄉(xiāng)。從宏觀上來看，故鄉(xiāng)已不僅僅局限于是某一些人的故鄉(xiāng)，而是所有人的故鄉(xiāng)，每個人莫不蒙受它們的恩澤，它時刻都在我們身邊。
所以說：遠方的游子啊，為何要哭泣，浪跡的旅人為何要躑躅?
天涯何處是他鄉(xiāng)?天涯處處是故鄉(xiāng)!
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十四
3、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅。
5、悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅。
6、要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。--魯迅。
7、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅。
9、勇者舉刀向強者--魯迅。
10、寫小說，說到底，就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅。
11、寫不出的時候不硬寫--魯迅。
12、有地方特色，倒容易成為世界的。即為被別國所注意。--魯迅。
13、一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。--魯迅。
14、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。--魯迅。
15、不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。--魯迅。
17、空談之類，是談不久，也談不出什麼來的，它始終被事實的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。
18、不滿足是向上的車輪。
19、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。
20、友誼是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
21、以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。
22、父母對于子女，應(yīng)該健全的產(chǎn)生，盡力的教育，完全的解放。
23、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
24、倘只看書，便變成書櫥。
25、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
26、其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。
27、哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
28、唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。
29、沉著、勇猛，有辨別，不自私。
30、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
31、我們目下的當務(wù)之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。
32、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
33、曾經(jīng)闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!
34、人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。
35、只要從來如此，便是寶貝。
36、事實是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
37、墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實。
38、其實先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
39、貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。
40、假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。
41、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。
42、做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。
43、死者倘不埋在活人心中，那就真真死掉了。
44、改造自己，總比禁止別人來的難。
45、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
46、當我沉默的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。
47、死亡的生命已經(jīng)朽腐。我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。
48、但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。
49、我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
50、待我成塵時，你將見我的微笑!
51、不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
52、懷疑并不是缺點?？偸且?，而并不下斷語，這才是缺點。
53、糾纏如毒蛇，執(zhí)著如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。
54、巨大的建筑，總是一木一石疊起來，我們何嘗做做這一木一石呢?我時常做些零碎事，就是為此。
55、寧可與敵人明打，不欲受同人暗算。
56、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
57、凡事總需研究，才會明白。
58、生活太安逸了，工作就會被生活所累。
59、使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
60、我的確時時解剖別人，然而更多的是無情地解剖我自己。
61、走上人生的路途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
62、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。
63、謙以待人，虛以接物。
64、自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉。
65、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
66、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。
67、希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
68、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。
69、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。
70、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間，等于慢性自殺。
71、不滿是向上的車輪。
72、人類總不會寂寞，以為生命是進步的，是天生的。
73、如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛。當然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。
74、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。
75、學習?？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。
76、要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。
77、不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!
78、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
79、革命是痛苦，其中也必然混有污穢和血，決不是如詩人所想象的那般有趣，那般完美;革命尤其是現(xiàn)實的故事，需要各種卑賤的，麻煩的工作，決不如詩人想象的那般浪漫;革命當然有破壞，然而更需要建設(shè)，破壞是痛快的，但建設(shè)卻是麻煩的事。所以對于革命抱著浪漫諦克的幻想的人，一和革命接近，一到革命進行，便容易失望。
80、小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。
81、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
82、倘能生存，我當然仍要學習。
83、教育植根于愛。
84、青年應(yīng)當天真爛漫。
85、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。
86、青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來。
87、社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業(yè)。
88、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
89、友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
90、讀書應(yīng)自己思索，自己做主。
91、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。
92、心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。
93、走自己的路，讓別人去說。
94、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。
95、有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
96、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。
97、節(jié)省時間;也就是使一個人的有限生命，更加有效而也即等于延長了人的生命。
98、“不恥最后。”即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。
99、我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。
100、大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢?我時常做些零碎事，就是為此。
101、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
102、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
103、血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。
104、戰(zhàn)士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又無不和可歌可泣相關(guān)聯(lián)，這才是實際上的戰(zhàn)士。
105、我很早就希望中國的站出來，對于中國的社會文明，都毫無忌憚地加以批評。
106、寫不出的時候不硬寫。
107、其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
108、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。
109、有一分熱，發(fā)一分光。
110、希望原來是無所謂有又無所謂無的。
111、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。
112、節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。
113、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
114、勇者舉刀向強者。
115、世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
116、我覺得坦途在前，人又何必因了一點小障礙而不走路呢?
117、凡事以理想為因，實行為果。
118、不滿是向上的車輪，難免載著不自滿的人類向人道前進。
119、時間對于我來說是很寶貴的，用經(jīng)濟學的眼光看是一種財富。
120、人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。
121、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。
122、造化常為庸人設(shè)計。
123、發(fā)思古之幽情，往往為了現(xiàn)在。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十五
4.單是說不行，要緊的是做?！斞?。
9.悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅。
11.勇者舉刀向強者--魯迅。
12.寫不出的時候不硬寫--魯迅。
14.不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。--魯迅。
15.以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。--魯迅。
16.希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅。
19.唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。——魯迅。
資料。
——魯迅。
21.懷疑并不是缺點?？偸且桑⒉幌聰嗾Z，這才是缺點。——魯迅。
24.不滿足是向上的車輪?！斞?。
25.那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?。
26.讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅。
27.那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?。
28.單是說不行，要緊的是做?！斞?。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十六
必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。
讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。
愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
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魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十七
現(xiàn)實社會是無情的，人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯，因為富與窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙，太多的差距。太多的差距，讓人拒之千里。人們說的懂事啦，我覺得也只不過是人與人之間的距離。又越來越遠了，因為他們的童心與無邪已被顯示那昏黑、陰冷，無情一點一嗲的磨光了，在這個漫漫的歲月之中，在這個凄涼的社會之中……長大了，我們就要一點點地顧到自己的面子問題。所以說認為彈珠比寶石要好的時候你是有一顆純潔的童心的。
就比如說閏土在歲月里一點點一點點地長大，成了一個大人。他不但是身體上的改變，也是心里之中的改變，他對魯迅恭恭敬敬地叫：“老爺?！倍惹澳菤g笑著叫魯迅：“迅哥兒!”的。那閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡，消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會，為后人開出一條大道來，讓后人走過這條道開出新的路來，其實地上本沒有路，走的人多了就成了路。人們常常說要懂事，可這不一定，還不如天真無邪，歡聲笑語要好的多。
當看了故鄉(xiāng)，我感到了一種凄然的感覺，自己不禁顫了一下，難道友誼在時間的過濾之后會褪色，會暗淡嗎?當魯迅激動得叫了一聲：“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后，又喊了一聲：“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深，原來的大海已如一條溪水。
世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我早聽過了這句話，但一直不明白這句話，讀了之后，我懂了：就一條規(guī)律，本沒有它而做的人多了，就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個開端，當每個人都認同他時，便成了合理的事情了。
我恍然大悟，哦，原來父母做的，那些在我們看來不合理的事情，都有他的意義存在啊。
感情會褪色，會變質(zhì)，而只有記憶不會變，多年以后，對他變感情不是你的錯，而不認識他就是你的錯。
魯迅經(jīng)典讀書心得體會篇十八
作為一位偉大的現(xiàn)代作家和思想家，魯迅留下了大量的著作和文集，這些作品廣泛反映了中國社會的殘酷現(xiàn)實和民眾的苦難。在閱讀魯迅文集的過程中，我深深感受到了其思想的深刻和魯迅犀利的筆觸。通過與魯迅文集的親密接觸，我不僅對中國近代歷史有了更深入的了解，也對人性的復雜和社會的不公有了更深的認識。
第二段：批判現(xiàn)實。
魯迅文集中反映的是那個時代處在動蕩中的中國社會，以及普通人民的苦難生活。他的作品以犀利的筆觸和刺骨的文字描述了貪官污吏的腐敗、封建思想的愚昧以及社會底層人民的悲慘遭遇。通過閱讀魯迅的作品，我看到了中國古老的封建社會制度給人們帶來的痛苦和壓迫，讓我對現(xiàn)代中國社會的進步有了更為深刻的了解。同時，魯迅的作品也警示我們不能放棄追求公正與正義的努力，鼓勵我們勇敢地去面對現(xiàn)實，積極參與社會變革。
第三段：批判人性。
魯迅一直以來對人性的批判也是他文集中的重要主題之一。他以鮮明的對比和生動的形象，描繪了人性的丑惡和虛偽。在《狂人日記》中，魯迅以諷刺的手法展示了人們盲從和愚昧的一面，讓我深感人性的脆弱和容易被操縱的一面。通過這些作品，我意識到了人類的本性是復雜而多樣的，既可以表現(xiàn)出善良和正義，也可以沉溺于自私和欺詐。這種對人性的深刻思考，使我更加珍惜那些真正正直而有良知的人，并警醒自己時刻保持清醒的頭腦，不被虛偽和貪婪所腐蝕。
第四段：思考社會責任。
魯迅在他的文集中時常提到自己的社會責任感，他堅信作為一個作家，應(yīng)該以文字去宣傳正義、揭露社會陰暗面。魯迅說：“文人要有抱負。救國貴在宣傳，學問又是文人的獨特的工具?！弊鳛樽x者，我從中體會到了作家的社會責任和對生活的責任感。通過閱讀他的作品，我明白了作為一個現(xiàn)代人，我們不能視而不見、聽而不聞，而是要積極參與社會，用自己的力量去改變社會、改善民生。
第五段：魯迅的啟迪。
魯迅的文集是一把發(fā)人深思的鑰匙，打開了我對中國社會的認識和思考的大門。他的作品鞭撻著社會的不公和人的虛偽，激勵著人們不斷進步與反抗。通過閱讀他的作品，我懂得了個人的力量是微不足道的，只有眾人的努力才能真正實現(xiàn)社會的改變和進步。作為讀者，我將更加積極地行動起來，參與公益事業(yè)，致力于社會的公正與和諧。
通過閱讀魯迅文集，我受益匪淺。他的作品質(zhì)樸而真實地反映了當時社會的艱辛和人民的苦難，并通過深刻的思考對當時社會的不公以及人性的復雜進行了批判。他的作品教導了我不僅要有責任感，更要積極行動起來，為社會的公正和進步盡一份力量。魯迅是我心中的一個榜樣，我將努力踐行他的理念，用自己的行動去影響和改變這個社會。
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