在家勞動(dòng)教育心得(精選21篇)

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在家勞動(dòng)教育心得(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-07 21:39:18     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié),有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)會(huì)分析語(yǔ)文題目,能夠更好地解答試題。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以下是一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

在家勞動(dòng)教育心得篇一

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。

從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

苦中有樂(lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。

在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。

在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。

初上勞動(dòng)課,感到新鮮。

上完一天,腰酸背疼。

第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。

它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。

我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力,正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì),這個(gè)社會(huì)因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動(dòng),而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化,為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化,更是為了讓我們以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化,從本學(xué)年起,我校實(shí)施勞動(dòng)周管理。

勞動(dòng)周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)。

開(kāi)學(xué)第三周,我們班輪到勞動(dòng),我們按照班主任的分配,到各部門(mén)的指導(dǎo)老師那兒報(bào)到,指導(dǎo)老師又對(duì)我們進(jìn)行具體崗位的分配,并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?/p>

就這樣,我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作,遇到問(wèn)題我們首先自己想辦法解決,要是實(shí)在不行,就請(qǐng)老師幫助,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們體會(huì)到了解決問(wèn)題,突破困難的快樂(lè),同時(shí)也深感要做好一件事,合作是相當(dāng)重要的,良好的合作能讓我們更好、更快的解決問(wèn)題;有了良好的合作就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

通過(guò)一周的勞動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更好的和睦相處。

勞動(dòng)是辛苦的,但更是光榮的,在勞動(dòng)中,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個(gè)新的進(jìn)步。

不同的崗位,要用同樣的責(zé)任心來(lái)對(duì)待,這樣才能做好自己的工作。

工作不分貴賤,不分高低這也是我在這次勞動(dòng)中的體會(huì),“一屋不掃,何以掃天下”,今天我們不做好勞動(dòng)工作,幾年以后何以走上工作崗位。

一周的勞動(dòng),我們體會(huì)到了許許多多的做人道理,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),真的是受益匪淺。

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在家勞動(dòng)教育心得篇二

8周就這么一步步走過(guò),每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂(lè)的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的意義。

度過(guò)了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期,最終迎來(lái)了暑假。自我早有打算,想在這個(gè)暑假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),自我有些發(fā)愁,感覺(jué)做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的掙錢(qián)供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,好不容易等到了放假,突然也想起要為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,(畢竟我放假,爸媽還沒(méi)有放假呢)我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù),今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我最終將每個(gè)房間的.地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。可是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂(lè)極了。爸媽回來(lái)后,還不等我說(shuō)出口,爸爸就驚訝的對(duì)我說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!明白心疼父母了!”

沒(méi)過(guò)幾天,家里來(lái)了客人,那天正好是暑孚,并且包餃子又是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎,我們家也不例外,所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開(kāi)始的時(shí)候還能夠,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒(méi)過(guò)去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來(lái)晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時(shí)我才問(wèn):”媽,你干活太麻利了,我供不上你了。”真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見(jiàn),我就這么堅(jiān)持著,一向搟!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!最終咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,手都快抽筋了,簡(jiǎn)直就有些發(fā)木啊!

看來(lái)這活真是累人?。⌒〉臅r(shí)候自我只明白吃,卻沒(méi)有想到干活的人的辛苦,此刻才如夢(mèng)初醒,自我以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那絲絲白發(fā),心中是無(wú)限的惆悵,我的青春換來(lái)的是父母的衰老。以后我在假期里,必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近,家里又添了許多活,許多厚衣物要洗、整理,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里拿出來(lái),又甩干一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一齊勞動(dòng)感覺(jué)很幸福,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的歡樂(lè)所在吧。

在家勞動(dòng)教育心得篇三

時(shí)光如梭、歲月蹉跎,又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌,問(wèn)世間志愿為何物,只叫人百感交集。遙想剛剛步入水立方之時(shí),我們興高采烈、志存高遠(yuǎn),對(duì)美好的志愿生活充滿著無(wú)限的期待與憧憬,想讓水立方這支魔幻般的畫(huà)筆在我們潔白無(wú)瑕的心靈畫(huà)紙繪制出絢麗的藍(lán)圖。我們極目遠(yuǎn)眺,看不見(jiàn)大千世界里的燈紅酒綠,嗅不到萬(wàn)花叢中的醉人芳香,聽(tīng)不到高樓大廈間的靡靡之音,感受不到橋頭湖畔的雪月風(fēng)花,一心只想著奮發(fā)圖強(qiáng),一心只為著精忠報(bào)國(guó),一心只裝著祖國(guó)和人民,一心只有堅(jiān)守崗位。于是我們用鋪天蓋地的”冰露”來(lái)裝飾生活,用堅(jiān)持不懈的站立來(lái)陶冶情操,用永無(wú)止境的觀眾抱怨聲來(lái)磨練意志,用各式各樣的盒飯來(lái)確保健康的體魄。我們認(rèn)為,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

所以,我們決心繼承先人的意志,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,以自強(qiáng)不息、厚德載物為人生信條,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇于開(kāi)拓,無(wú)欲則剛,為水立方的繁榮勝景錦上添花。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在經(jīng)歷了工作上的挫敗,情感上的失落和各種千奇百怪的問(wèn)題的折磨,我們終于認(rèn)識(shí)到天外有天,人外有人,學(xué)習(xí)的道路是無(wú)邊無(wú)際的,憤怒的抱怨是無(wú)處不在的,場(chǎng)館的缺憾是觸手可及的,未來(lái)的道路更是荊棘滿布的,而正因?yàn)槿绱耍覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力才是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭滴!

其實(shí),我認(rèn)為志愿工作的成效很大一部分取決于志愿者的積極性。如果你積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明,那么任何棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。同時(shí),志愿工作是一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程。你付出得越多,收獲越大,積極性也就越高,就會(huì)繼續(xù)投入,取得更大的成果。

然而,邁出第一步對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不容易,話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難??僧?dāng)經(jīng)歷了無(wú)從下手的慌亂、承受了屢被指責(zé)的苦惱、體味了氣溫驟變的無(wú)奈,以及在志愿工作中觀眾的憤怒、煩躁、冷漠、挑剔所帶來(lái)的委屈,就會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿工作才真正是挑戰(zhàn)者的樂(lè)園。它能給予一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又稚氣未脫的年輕人縝密的思考、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)、周詳?shù)难哉Z(yǔ)和親善的姿態(tài);它告訴每個(gè)深入其中的人事在人為的道理和協(xié)作共事的重要,甚至讓人體味到物競(jìng)天擇的一絲殘酷。它鍛煉人的思維,更磨練人的意志。更重要的是,它能給予每個(gè)積極的挑戰(zhàn)者極大的樂(lè)趣和成功的快慰。它讓人知道了付出與回報(bào)之間的等價(jià)關(guān)系,更讓人了解到懶惰與一事無(wú)成之間的必然聯(lián)系。它讓人學(xué)會(huì)洞察與觀望他人的意圖和態(tài)度,讓人懂得積極進(jìn)取和不懈奮爭(zhēng)。它給人無(wú)限的動(dòng)力,激勵(lì)我們?cè)谶@個(gè)能夠證明自己實(shí)力和展示個(gè)人才華的舞臺(tái)上,勇往直前!

為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。

這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的'力量,集體的溫暖。

這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。

在家勞動(dòng)教育心得篇四

記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》,勞動(dòng)最光榮,我體味到了熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人提高的表現(xiàn),我將會(huì)更加熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中體味人生的樂(lè)趣。

從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。

這兩天聽(tīng)媽媽說(shuō)腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時(shí)既要上班,下午回來(lái)還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。

我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來(lái)回拖。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的.汗珠從腦門(mén)往下流,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心極了,我稍作休息又開(kāi)始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。

一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮???”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:

1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái),受到大家歡迎。

2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。

3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

同學(xué)們:我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!

家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了??墒牵椒灿制椒驳募覄?wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可這么簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?!蔽乙宦?tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”吃完飯,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。

我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。如今,被這點(diǎn)困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)既快又干凈。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

人們常說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚(yú),感覺(jué)非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上我犯了錯(cuò)誤。這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易,但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平??傊?,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

在家勞動(dòng)教育心得篇五

新冠疫情沖擊下,全民居家隔離已經(jīng)成為常態(tài)。人們的普遍做法是通過(guò)遠(yuǎn)程辦公和在校教育來(lái)保持工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。然而在這個(gè)過(guò)程中,我們也把眼光轉(zhuǎn)向了家庭和家庭教育上,這或許是一個(gè)好機(jī)會(huì)讓父母?jìng)儼l(fā)掘自己的教育力量。

勞動(dòng)教育是比較實(shí)用的一種教育形式。它重在培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力以及知識(shí)的整合運(yùn)用。通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)教育,不僅能夠提高孩子們的生活自理能力、社會(huì)工作實(shí)踐能力,更能夠讓孩子們深刻體會(huì)到“不勞無(wú)獲”的底蘊(yùn)。

在居家隔離期間,把家務(wù)整理列為孩子們的勞動(dòng)教育平臺(tái)顯然是一種好選擇。讓孩子們參與家務(wù)之中,可以給他們很好的培訓(xùn)和鍛煉機(jī)會(huì)。如分工合作、時(shí)間分配、心理調(diào)節(jié)、交流技巧等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。給孩子們帶來(lái)前所未有的體驗(yàn)。而更重要的是,讓孩子們知道生活自理的重要性,以及社會(huì)的價(jià)值,進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)家庭和社區(qū)的認(rèn)同感和責(zé)任感。勞動(dòng)教育不僅培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活能力,更能促進(jìn)孩子們懂得奉獻(xiàn)與愛(ài)心。

在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的家庭隔離期中,我的兩個(gè)孩子學(xué)會(huì)了用水彩畫(huà)、陶制、烤面包和清理房間等活動(dòng)。這種家庭教育成功的領(lǐng)域?qū)τ诤⒆觽兊纳L(zhǎng)、社交能力和職業(yè)生涯起到了很好的推動(dòng)作用。他們學(xué)會(huì)了協(xié)作分工,實(shí)踐計(jì)劃管理,分享包容,并通過(guò)加入社區(qū)做志愿者,進(jìn)一步燃燒起人生追求的熱情。我非常自豪能夠給孩子們這樣的生長(zhǎng)空間,并通過(guò)諸如打掃衛(wèi)生房地產(chǎn)等家務(wù)事項(xiàng)的共同參與,來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)到作為集體生活的部分,個(gè)人的力量是多么不可忽視和重要的。

段落五:總結(jié)。

通過(guò)家政勞動(dòng)作為一種特殊形式的勞動(dòng)教育,可以在許多方面培養(yǎng)孩子們的能力和潛力。在家庭生活中建立、維護(hù)高效的勞動(dòng)機(jī)制,營(yíng)造積極的家庭氛圍,并激勵(lì)孩子們有朝一日成為優(yōu)秀的社會(huì)工作者和領(lǐng)袖,都是很有意義的。這種教育的目的是讓孩子們理解勞動(dòng)的重要性,從而自愿選擇勞動(dòng),努力工作。因此,勞動(dòng)教育與家庭教育互相補(bǔ)充,相得益彰。

在家勞動(dòng)教育心得篇六

這次勞動(dòng)課真的是收獲頗多,受益匪淺。我分到了女生公寓,本來(lái)以為只是擦窗臺(tái),掃地,拖地這些簡(jiǎn)單的工作而已,沒(méi)想到工作十分嚴(yán)格,不斷的讓我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。

第一個(gè)挑戰(zhàn)就是打掃衛(wèi)生間,不光要倒垃圾桶,還要把掉在地上的“特殊垃圾”撿起來(lái),然后用圓頭拖布進(jìn)一步清理。重點(diǎn)是為了保證同學(xué)安全,拖布不能太濕,所以我們總是要把拖廁所的,用沖廁所水沖洗的拖布,用手?jǐn)Q干,不得不說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始大家都不太能接受,但是看著阿姨干的熟練輕松,我們也就開(kāi)始上手了。

第二個(gè)挑戰(zhàn),就是要用鋼絲球和刷子,刷去廁所內(nèi)部的“黃漬”。沒(méi)錯(cuò),就是用帶著手套的手去刷??赡艽蠹衣?tīng)起來(lái)都覺(jué)得惡心了,我們剛開(kāi)始也接受不了,但后來(lái)想想保潔阿姨每天都是這么做的`,我們?yōu)槭裁床恍心??這不正是鍛煉的意義所在嗎?然后,我們就開(kāi)始刷廁所了,沖鴨!

如果說(shuō)前兩個(gè)挑戰(zhàn)都是對(duì)“臟”的挑戰(zhàn),那第三個(gè)挑戰(zhàn),就是對(duì)耐心和體力的挑戰(zhàn)了。

每天除了廁所水房等打掃干凈,還要把窗溝,消防栓……肉眼可見(jiàn)的能擦的每天擦一遍,還有暖氣縫隙用手指頭纏上抹布一個(gè)孔一個(gè)孔去摳,真的很磨煉耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是親身經(jīng)歷,很難想象阿姨每天把工作做的這么細(xì)致認(rèn)真,也正因?yàn)槿绱耍覀兊纳瞽h(huán)境才能這么舒適吧,阿姨真是辛苦了!

再次感謝阿姨對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讓我們充分得到了鍛煉,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!感受到了生活的不易,勞動(dòng)的艱辛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)是上的了廳堂,刷得了馬桶了,哈哈。對(duì)了,唯一的小小遺憾,就是我這幾天都在公寓,沒(méi)能去別的地方勞動(dòng),非常遺憾沒(méi)能去室外接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮,希望下次換位置,大家都能得到多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。

生活不易,只是有人替你負(fù)重前行。感謝,感動(dòng),感恩!

在家勞動(dòng)教育心得篇七

隨著新冠疫情的爆發(fā),在家勞動(dòng)成為了全球范圍內(nèi)實(shí)施的重要政策,這也使得家庭教育成為了受到廣泛關(guān)注的話題。在這種情況下,我對(duì)在家勞動(dòng)教育的心得體會(huì)日益增多,希望可以通過(guò)這篇文章與大家分享我的思考和感悟。

一、靈活的時(shí)間安排。

在家勞動(dòng)教育最重要的一點(diǎn)就是給了孩子們更加靈活的時(shí)間。去除了上學(xué)、放學(xué)、課后輔導(dǎo)等讓孩子們忙碌的活動(dòng),讓學(xué)生可以根據(jù)自己的節(jié)奏來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),孩子們可以更好地享受生活,有更多的時(shí)間去體驗(yàn)身邊的一切。同時(shí),這也對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,他們可以更好地管理自己的時(shí)間,安排工作和家務(wù),甚至可以和孩子們一起參與到勞動(dòng)教育中,增進(jìn)家庭的親密度。

二、實(shí)踐錘煉動(dòng)手能力。

在家勞動(dòng)教育的過(guò)程中,不僅僅是書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),還包括實(shí)踐操作,這對(duì)于孩子們的動(dòng)手能力和生活技能的發(fā)展有著非常顯著的作用。例如,可以利用假期時(shí)間教孩子們種菜、做飯、清掃衛(wèi)生等家務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)錘煉孩子的實(shí)踐操作能力,有助于孩子們了解到生活的本質(zhì),擁有更加完整的人生經(jīng)驗(yàn)。

三、培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

在家勞動(dòng)教育中,家長(zhǎng)不再是孩子們的教師,而是共同參與學(xué)習(xí)的伙伴。針對(duì)不同的問(wèn)題和活動(dòng),孩子們可以發(fā)揮自己的獨(dú)立思考能力,從而更好地解決問(wèn)題。例如,如何在家里進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作,需要孩子們通過(guò)思考和實(shí)踐來(lái)解決。這樣一來(lái),孩子們會(huì)更好地培養(yǎng)出自主思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)于他們未來(lái)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都非常有幫助。

四、增強(qiáng)親子關(guān)系。

在家勞動(dòng)教育也是一種增進(jìn)親子關(guān)系的方式。家長(zhǎng)和孩子們一起做衛(wèi)生、擦地板、做飯等活動(dòng),能夠讓家長(zhǎng)和孩子之間的溝通更加密切,了解孩子們的想法和需求。通過(guò)這樣的方式,父母可以更好地了解和支持孩子們發(fā)展。

五、對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的影響。

在家勞動(dòng)教育對(duì)于孩子們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這樣的教育方式,孩子們能夠更好地培養(yǎng)自己的社交能力、實(shí)踐能力和自主思考能力,這將對(duì)于他們未來(lái)的工作和生活都非常有幫助。當(dāng)他們獨(dú)立生活后,將更加熟練地處理好自己的飲食、住宿、生活和家務(wù)等事物,也會(huì)更加愿意參與到社區(qū)和公益活動(dòng)中。

總之,在家勞動(dòng)教育是一種非常有益的教育方式,在這個(gè)特殊時(shí)期,我們應(yīng)該更好地去利用這樣的資源,為孩子們打造出更加完整、豐富和有益的成長(zhǎng)體驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式,孩子們能夠更好地發(fā)展自己的潛力,更好地為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

在家勞動(dòng)教育心得篇八

熱愛(ài)勞動(dòng)使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng),以辛勤勞動(dòng)為榮,以為人民服務(wù)為榮。

勞動(dòng)是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過(guò)不斷的勞動(dòng)而開(kāi)發(fā)大腦,逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果不勞動(dòng),不去勞動(dòng),不想勞動(dòng),那么,他將會(huì)因此墮落下去,國(guó)風(fēng)和民族也會(huì)墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的樸素民族,我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去,“勞動(dòng)”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動(dòng),老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的.知識(shí),鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人,通過(guò)此次勞動(dòng)教育,我明白了許多道理,我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己,勞動(dòng)中,知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,而這次勞動(dòng)教育,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐的能力,它使我知道了一個(gè)道理:課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎(chǔ),為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂(lè),同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體,通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好事物的源泉,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,鍛煉了意志。

在家勞動(dòng)教育心得篇九

近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到在家勞動(dòng)教育的重要性。家庭不僅是孩子們成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,也是勞動(dòng)教育的重要場(chǎng)所。此次在家勞動(dòng)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也讓我更加重視孩子的勞動(dòng)教育,以下,我將從三個(gè)方面談一下我的收獲和感受。

一、讓我深刻認(rèn)識(shí)到“勞動(dòng)光榮”的真諦。

在家勞動(dòng)教育中,我意識(shí)到我們走在街上看到的每一件白領(lǐng)工作,都離不開(kāi)勞動(dòng)人們的辛勤勞動(dòng)。在家里,父母舉一反三地給孩子們講解了勞動(dòng)的流程,并親自示范,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了“勞動(dòng)光榮”的真諦。在這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己不足之處,我往往抱怨做家務(wù)辛苦,然而這些勞動(dòng)是家庭運(yùn)作的重要環(huán)節(jié),我應(yīng)該以更加耐心和積極的態(tài)度去完成。

二、讓我更加了解孩子的不同需求。

在家勞動(dòng)教育過(guò)程中,我明白了孩子們和成人在接受教育方面的巨大差異。孩子們的主觀意識(shí)尚未形成,又容易分心和疲勞。在教育上,我們需要更加有耐心和細(xì)致。在這個(gè)過(guò)程中,我也更加了解了他們的需求。如果我們不斷地向他們灌輸知識(shí),讓他們?cè)诩抑型瓿扇蝿?wù),無(wú)疑會(huì)使他們?cè)谌粘I钪懈幼月珊妥灾鳌?/p>

三、讓我明白了勞動(dòng)教育的過(guò)程化和逐步性。

在家勞動(dòng)教育需要長(zhǎng)期的計(jì)劃和溝通,讓孩子們?cè)谶m宜的時(shí)間、適宜的狀態(tài)下,逐步形成自己的行為習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到勞動(dòng)教育的過(guò)程化和逐步性,這也是勞動(dòng)教育的理念。我們一定要在推進(jìn)勞動(dòng)教育時(shí),不斷根據(jù)孩子自身的發(fā)展情況,確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),進(jìn)而推進(jìn)勞動(dòng)教育。

總結(jié)起來(lái),在家勞動(dòng)教育不僅是孩子們?cè)趯?shí)際生活中接受教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是家庭教育的一個(gè)重要組成部分。在家勞動(dòng)教育提醒我們:這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落,從生產(chǎn)線到辦公室,從街頭小攤到高檔酒店,都是建立在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上,勞動(dòng)之光永遠(yuǎn)閃耀在我們生活的方方面面。希望我們家庭勞動(dòng)教育的過(guò)程中,更加認(rèn)真,更加努力,讓自己的孩子們?cè)谌粘I钪懈诱湎趧?dòng)并從中受益。

在家勞動(dòng)教育心得篇十

勞動(dòng)教育課是一門(mén)十分重要的課程,不僅可以幫助我們學(xué)生們掌握生活常識(shí),還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和自理能力。然而,在疫情期間,學(xué)校停課,我們一家人都在家里,怎么才能合理地利用時(shí)間進(jìn)行勞動(dòng)教育呢?今天,我想分享一下我在家中進(jìn)行勞動(dòng)教育課的心得體會(huì)。

第二段:家務(wù)勞動(dòng)。

在家中進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)是一種很好的勞動(dòng)教育方式。我們可以幫父母打掃房間、洗衣服、收拾桌子等等。這不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,還可以讓我們養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。在我們盡自己的能力去完成家務(wù)的過(guò)程中,也能感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段:園藝勞動(dòng)。

在家中進(jìn)行園藝勞動(dòng)也是一種不錯(cuò)的選擇。我們可以幫家里的植物澆水、施肥、修剪、除草等等。這不僅可以讓我們更好地了解植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí),還可以享受到與自然親密接觸的樂(lè)趣。同時(shí),園藝勞動(dòng)也可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜綠色環(huán)境。

第四段:手工制作。

在家中動(dòng)手制作一些小物品也是一種很好的勞動(dòng)教育方式。我們可以用廢紙盒制作盒子、用廢舊布料做布藝小物品、用羊毛制作毛線小動(dòng)物等等。這樣的制作可以讓我們鍛煉動(dòng)手能力,也可以提升我們的創(chuàng)造力和耐心。而且,在我們親手制作的小物品周?chē)?,總能感受到一份自信和成就感?/p>

第五段:總結(jié)。

總之,在家中進(jìn)行勞動(dòng)教育課,我們可以做家務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行園藝勞動(dòng),發(fā)揮手工制作能力。這三種方式都可以鍛煉我們的動(dòng)手能力、自理能力和創(chuàng)造力,同時(shí)也可以提升我們的自信和成就感。在未來(lái),我們要更加認(rèn)真地對(duì)待勞動(dòng)教育課,讓勞動(dòng)教育的知識(shí)貫穿我們的生活,并落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中。

在家勞動(dòng)教育心得篇十一

作為教師,我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育,采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,明確勞動(dòng)教育的意義:勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。

我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑,具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過(guò)勞動(dòng),使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。

在家勞動(dòng)教育心得篇十二

勞動(dòng)教育課是學(xué)生必修的一門(mén)課程,它是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的重要途徑。然而,在疫情期間,學(xué)校關(guān)閉,學(xué)生無(wú)法前往學(xué)校參加課程,這種情況下,學(xué)生也可以在家中學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在家中學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課的體會(huì)和心得。

第二段:學(xué)會(huì)做飯,培養(yǎng)獨(dú)立能力。

在家中學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課,我最先嘗試的是學(xué)習(xí)做飯。通過(guò)閱讀菜譜、操作廚具,我掌握了如何烹飪一道道美食。這份獨(dú)立能力讓我感到自信,也讓我在家庭中扮演了更加重要的角色。

第三段:修理家居,發(fā)掘?qū)嵺`能力。

在家庭生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如水龍頭漏水、窗戶關(guān)不嚴(yán)等等。在這種情況下,我可以借助勞動(dòng)教育課所學(xué)的知識(shí),來(lái)修理這些小毛病。這讓我感到非常有成就感,也讓我清楚地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。

第四段:美化環(huán)境,守護(hù)家園。

在家庭中,一個(gè)干凈整潔的環(huán)境是非常重要的。我學(xué)習(xí)了如何清潔家居、布置花園等等,讓我感到非常愉悅和幸福。通過(guò)這些活動(dòng),我也意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,從而更好地守護(hù)我們的家園。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)在家中學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育課,我不僅學(xué)會(huì)了實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,而且更深刻地認(rèn)識(shí)到家庭的重要性,也發(fā)現(xiàn)了新的人生樂(lè)趣和成就感。在疫情期間,我們不能前往學(xué)校參加課程,但是我們可以在家中學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)教育課是一門(mén)非常重要的課程,它不僅教會(huì)了我們實(shí)踐技能,也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立和自信,讓我們更好地適應(yīng)未來(lái)的生活。

在家勞動(dòng)教育心得篇十三

隨著科技的發(fā)展和全球化的進(jìn)程,越來(lái)越多的職業(yè)允許人們?cè)诩肄k公,這讓許多人從傳統(tǒng)的辦公室環(huán)境中解放出來(lái)。盡管在家勞動(dòng)給我們提供了更多的靈活性和自由度,但也帶來(lái)了一系列新的挑戰(zhàn)。在我過(guò)去的一年多時(shí)間里,我一直在家勞動(dòng),下面是我對(duì)此的一些心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)在家勞動(dòng)需要更強(qiáng)的自律能力。沒(méi)有嚴(yán)格的辦公室規(guī)定和同事們的監(jiān)督,我經(jīng)常會(huì)陷入懶散和拖延的狀態(tài)。在這種情況下,我必須靠自己建立起良好的工作習(xí)慣和時(shí)間管理能力。例如,我設(shè)定了固定的工作時(shí)間,并為每項(xiàng)任務(wù)制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。同時(shí),我還尋找一些自我約束的方法,例如將工作空間與生活區(qū)域分開(kāi),避免被日?,嵤赂蓴_。通過(guò)這些努力,我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣,提高了工作效率。

其次,在家勞動(dòng)需要更好的溝通和協(xié)作能力。因?yàn)闆](méi)有面對(duì)面的交流,我們必須依賴于電子郵件、電話和視頻會(huì)議等工具來(lái)與同事和上司保持聯(lián)系。這就要求我們更加清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,并及時(shí)回復(fù)他人的消息。在我的體驗(yàn)中,合理利用各種溝通工具和及時(shí)反饋是保持工作連貫和高效的關(guān)鍵。此外,在遠(yuǎn)程辦公中,協(xié)作也變得更為重要。與同事合作時(shí),我們要更加耐心和理解,善于提供幫助和支持。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,我們能夠建立起良好的協(xié)作關(guān)系,為工作的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。

第三,遠(yuǎn)程辦公增強(qiáng)了我對(duì)自我管理的認(rèn)識(shí)和能力。在辦公室里,我們經(jīng)常受到他人的監(jiān)督和指導(dǎo),同時(shí)也有許多干擾和誘惑。在家辦公時(shí),我必須更加依靠自己來(lái)管理時(shí)間和任務(wù)。這為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并找到提高工作效率的方法。我學(xué)會(huì)了在工作時(shí)間內(nèi)集中精力,避免無(wú)關(guān)事務(wù)的干擾,同時(shí)為自己設(shè)定小目標(biāo)來(lái)保持動(dòng)力。通過(guò)這一過(guò)程,我逐漸培養(yǎng)了自我激勵(lì)的能力,成為一個(gè)更加自律和高效的職場(chǎng)人。

第四,在家勞動(dòng)也帶來(lái)了更多的時(shí)間和空間靈活性。沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的通勤和辦公室的束縛,我能更好地安排自己的時(shí)間。我可以選擇在飯后和休息時(shí)間進(jìn)行工作,或者根據(jù)個(gè)人的節(jié)奏和狀態(tài)來(lái)調(diào)整工作計(jì)劃。這種自由度使我能夠更好地平衡工作和生活,從而減少了壓力和焦慮。另外,在家辦公還為我提供了一個(gè)更加舒適的工作環(huán)境,可以自由調(diào)整溫度和光線,更好地照顧身體的需求。這些優(yōu)勢(shì)讓我更加喜歡在家辦公,并愿意保持這種工作模式。

最后,在家辦公也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和孤獨(dú)感。與同事們的面對(duì)面交流和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相比,遠(yuǎn)程辦公的交流和社交機(jī)會(huì)明顯減少。這讓我有時(shí)感到孤立和缺乏歸屬感。然而,我也發(fā)現(xiàn)解決這個(gè)問(wèn)題的方法。我積極參加公司組織的線上會(huì)議和培訓(xùn),保持與同事們的聯(lián)系,并尋找與同行交流的機(jī)會(huì)。同時(shí),我還積極與家人和朋友保持聯(lián)系,分享自己的工作和生活。通過(guò)這些努力,我感到在家勞動(dòng)并不孤單,而是能夠享受工作和生活的平衡。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)在家勞動(dòng)的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于自律、溝通、協(xié)作和自我管理的重要課程。盡管在家辦公有一些挑戰(zhàn)和孤獨(dú)感,但我相信只要我們努力克服這些問(wèn)題,利用好靈活的時(shí)間和空間,遠(yuǎn)程辦公將為我們帶來(lái)更多得益和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

在家勞動(dòng)教育心得篇十四

勞動(dòng)教育是近年來(lái)熱門(mén)話題之一,越來(lái)越多的人意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,也越來(lái)越多的人參與到勞動(dòng)教育中來(lái)。因此,本文將分享我在勞動(dòng)教育中的一些心得和體會(huì)。

第二段:勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。

在勞動(dòng)中,我感受到了來(lái)自勞動(dòng)的成就感。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),收獲的不僅僅是物質(zhì)上的成果,更多的是精神上的滿足感。在勞動(dòng)中,我能夠超越自我,挑戰(zhàn)自我,達(dá)到自我的巔峰。勞動(dòng)教育讓我明白:不管是什么樣的職業(yè),只要自己做得好,就會(huì)有成就感。

第三段:勞動(dòng)讓我學(xué)到了耐心。

在勞動(dòng)過(guò)程中,往往需要耐心和細(xì)致的心態(tài),不能因瑣碎的細(xì)節(jié)而喪失耐心。耐心是一種美德,只有在勞動(dòng)中才能錘煉出來(lái)。比如,我的工作是在工廠里當(dāng)女工,當(dāng)我面對(duì)繁重的工作量時(shí),我懂得了安排自己的時(shí)間,一步一步地完成,當(dāng)我完成整個(gè)工作任務(wù)時(shí),我并沒(méi)有感到厭倦和心累,反而感到了一份滿足感。

在對(duì)待工作時(shí),我不再依賴他人,成為了更加自立的人。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,如何在團(tuán)隊(duì)中起到更好的作用,同時(shí)也懂得了如何和他人更好地溝通。勞動(dòng)教育讓我懂得,在工作中,每一個(gè)崗位都是重要的,不要輕視自己的工作,只有把自己的工作做好,才能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論。

勞動(dòng)教育讓我成為了一個(gè)更好的人,受到了人生中難得的歷練。在勞動(dòng)教育中,我學(xué)會(huì)了勤奮、寬容和自立,也深刻地意識(shí)到:任何職業(yè)都需要經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)成功。因此,我希望更多的人能夠參與到勞動(dòng)教育中來(lái),共同成為一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。勞動(dòng)教育不僅讓我們懂得了勞動(dòng)的重要性,也激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的期望。

在家勞動(dòng)教育心得篇十五

星期六我一下課我就坐車(chē)和爸爸媽媽去了八鋼。八鋼是我奶奶爺爺家。

一進(jìn)大門(mén)奶奶便跑過(guò)來(lái),親了一下我,然后說(shuō):“寶貝進(jìn)來(lái)吧!”

剛進(jìn)來(lái)不一會(huì),我便見(jiàn)不到媽媽的影子了,我大聲喊道:“媽媽你在哪?。 薄拔以诜孔永锬??!眿寢尰卮鸬?。我急忙跑到屋里一看媽媽原來(lái)在打掃衛(wèi)生啊。媽媽說(shuō):“昊昊,你能幫我一塊打掃衛(wèi)生嗎?”“當(dāng)然行啊”我爽快地答應(yīng)了。

說(shuō)干就干我立馬拿上抹布和報(bào)紙,和媽媽一起擦玻璃。首先我接上一盆水端到玻璃面前,照著媽媽的樣子擦,可是我擦了大半天,還是沒(méi)擦干凈,我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我說(shuō):“小傻瓜,你不往水里倒洗衣粉怎么擦呀!”我又立刻去拿洗衣粉,我把洗衣粉往水里倒了些,然后用抹布蘸了一下,往玻璃上一擦,嘿!還真有用,玻璃上干干凈凈,就像新的'一樣。我又學(xué)到了一個(gè)小竅門(mén)啊。

大家覺(jué)得勞動(dòng)有趣嗎?

在家勞動(dòng)教育心得篇十六

公益勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

公益勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的`洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

雖然勞動(dòng)很臟,很枯燥,很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì)作為黨員應(yīng)該具備的奉獻(xiàn)的精神和群眾帶頭作用,同時(shí)也是為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),學(xué)生就業(yè)后,不管身在任何崗位,離開(kāi)吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子來(lái)說(shuō)自己應(yīng)該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子,對(duì)這些義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng),我們感覺(jué)自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在家勞動(dòng)教育心得篇十七

勞動(dòng)教育是中小學(xué)生活中非常重要的一部分。尤其是現(xiàn)在,由于新冠疫情的影響,很多學(xué)生不能像以前那樣去上學(xué),更需要?jiǎng)趧?dòng)教育成為學(xué)生生活中的重要組成部分。在這篇文章中,我將分享我在勞動(dòng)教育中學(xué)到的一些心得,我相信這些心得可以對(duì)許多學(xué)生有所幫助。

二、通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到的價(jià)值。

勞動(dòng)教育讓我意識(shí)到做出一定的努力可以從中獲得不同的價(jià)值。我們可以通過(guò)勞動(dòng)獲得自尊、自信、自律等成就感,也可以通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí)如何忍耐、合作和負(fù)責(zé)。勞動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)技能,而且也是一種開(kāi)發(fā)自我潛力和增強(qiáng)個(gè)人能力的手段。在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中,我可以逐漸找到自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),更好的規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展。

三、勞動(dòng)中的收獲。

嘗試一些不一樣的新事物,如果你最終獲得了成功或者自己的一些發(fā)現(xiàn)和理解,這是一個(gè)非常有成就感的過(guò)程,它會(huì)讓孩子們逐漸實(shí)際地嘗試和鍛煉自己的能力。例如,在日常生活中,學(xué)習(xí)掌握一些家務(wù)技能和DIY技巧,將會(huì)幫助你自力更生,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

四、引導(dǎo)學(xué)生找到動(dòng)力。

勞動(dòng)很重要,但是它往往是枯燥、重復(fù)和繁瑣的。因此,對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),很難找到執(zhí)行力和動(dòng)力。為了解決這個(gè)問(wèn)題,教師可以從不同方面激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在靈活創(chuàng)新的教學(xué)中,教師可以設(shè)計(jì)一些有趣的任務(wù)和課堂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在嘗試中去發(fā)現(xiàn)、探索、學(xué)習(xí)與提高,從而讓學(xué)生有成就感。

五、推廣“勞動(dòng)非常重要”的意識(shí)。

勞動(dòng)教育應(yīng)該不僅存在于課堂上,還應(yīng)該在日常生活中普及。帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)、農(nóng)村等不同背景的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),可以讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)深入了解社會(huì)、生產(chǎn)、生活等方面的情況。同時(shí),也可以讓學(xué)生參與進(jìn)去,理解比較現(xiàn)實(shí)的客觀存在。

總之,勞動(dòng)教育是中小學(xué)生必須要掌握的核心教學(xué)之一。在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)刻,讓學(xué)生學(xué)會(huì)去勞動(dòng)、很好的啟發(fā)他們的創(chuàng)造力,通過(guò)日常勞動(dòng)來(lái)提高他們的興趣和能力,為孩子的未來(lái)入世之路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),換言之,勞動(dòng)教育的存在是有非常重要的意義的。

在家勞動(dòng)教育心得篇十八

勞動(dòng)教育是指通過(guò)勞動(dòng)讓學(xué)生了解勞動(dòng)的重要性,提高學(xué)生實(shí)踐能力和自我管理能力的教育,是中國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)教育。勞動(dòng)心得體會(huì)是在勞動(dòng)過(guò)程中感受到的、體會(huì)到的心得,是一個(gè)人在勞動(dòng)中所獲得的珍貴財(cái)富,下面我將分享我的勞動(dòng)心得體會(huì)。

二、體驗(yàn)勞動(dòng),懂得尊重勞動(dòng)。

勞動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到尊重勞動(dòng)的重要性。在勞動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到了耕耘的艱辛,也才明白了食物是怎么來(lái)的。我體力有限,手指磨破了,腰酸背痛,但這些都不足以讓我停下腳步。在勞動(dòng)中,我擺脫了眼前的茍且,明白了勞動(dòng)的辛苦與付出,更加珍惜每一餐飯和自己的工作。認(rèn)真對(duì)待勞動(dòng),是對(duì)自己和他人的尊重。

三、勞動(dòng)收獲,增進(jìn)自信。

在勞動(dòng)中,我獲得了樂(lè)趣。成功的經(jīng)歷、勞動(dòng)的收獲會(huì)給人帶來(lái)成就感和滿足感,也會(huì)讓人獲得更多的自信。一次次地勞動(dòng),讓我從一個(gè)懵懂的學(xué)生到擁有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力,自信也隨之提升了不少。在學(xué)校中,我也更加積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了自己的組織能力和溝通能力。勞動(dòng)教育的收獲不僅僅是勞動(dòng)本身,也是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升。

四、團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)凝聚力。

難免在勞動(dòng)中遇到一些困難,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)合作。在同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,更加深入的了解到了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。在勞動(dòng)過(guò)程中,我與同學(xué)們一起商量,分工合作,完成了各自的任務(wù)。通過(guò)勞動(dòng)教育,我認(rèn)識(shí)到人與人之間的合作是相互的,同伴之間的協(xié)助和幫助可以減輕個(gè)人的負(fù)擔(dān),也凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。

五、結(jié)語(yǔ)。

總而言之,通過(guò)勞動(dòng)教育,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是讓自己得到了人生的成長(zhǎng)。勞動(dòng)形成的成果不僅在于完成一件事情,更在于所收獲的心靈之果。因此,勞動(dòng)教育不僅僅是需要在學(xué)校的教育中推行,更需要在我們生活中加以重視。勞動(dòng)教育不僅僅教育我們勞動(dòng)技能,還教育我們積極向上,尊重勞動(dòng),面對(duì)困難,勇于拼搏的精神,這些都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪兴枰摹?/p>

在家勞動(dòng)教育心得篇十九

勞動(dòng)是人類歷史上最原始、最基本、最重要的活動(dòng)之一,它既是一種生存行為,也是一種社會(huì)行為,更是一種教育行為。勞動(dòng)教育是一種特殊的教育形式,它以勞動(dòng)為載體,通過(guò)實(shí)際操作讓學(xué)生了解勞動(dòng)的意義以及體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程。此次參與勞動(dòng)教育,不僅讓我對(duì)勞動(dòng)的理解更加深刻,也讓我從中領(lǐng)悟到了勞動(dòng)教育的核心,獲得了許多啟示,本文將對(duì)此進(jìn)行闡述。

第二段:勞動(dòng)教育讓我更深刻的理解了勞動(dòng)的意義。

在過(guò)去的我心中,勞動(dòng)一直是一種繁瑣的工作,根本沒(méi)有什么意義,但是通過(guò)這次的勞動(dòng)教育活動(dòng),我深深感受到了勞動(dòng)的價(jià)值。在勞動(dòng)中,不僅鍛煉了我們的身體,同時(shí)也使我們更加珍惜生活;而且勞動(dòng)讓我們更加自信、堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也明白了勞動(dòng)才是立身之本,只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出屬于自己的世界。

通過(guò)這次勞動(dòng)教育活動(dòng),我親身參與了勞動(dòng),體驗(yàn)了勞動(dòng)過(guò)程。在完成農(nóng)事活動(dòng)之后,我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦以及勞動(dòng)所給予人們的滿足感和成就感。這讓我更加珍惜生活,理解生活的意義,并且讓我從中收獲到了快樂(lè)。

勞動(dòng)教育的核心在于通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從中獲得到一種實(shí)踐精神和實(shí)踐技能,通過(guò)勞動(dòng)教育的方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),提高藝術(shù)技能,增加自信,錘煉意志,增強(qiáng)責(zé)任心和集體觀念。而這些都是在課堂上難以獲得的經(jīng)驗(yàn)。而勞動(dòng)教育也是現(xiàn)代教育中的一種重要教育方法,這種教育方法旨在培養(yǎng)學(xué)生勤勞,勇敢,自信,謙虛,堅(jiān)韌,責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神等。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)這次參與勞動(dòng)教育,我對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加珍惜生命。勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我勤勞愛(ài)學(xué),獨(dú)立自主的能力,讓我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的熱情,準(zhǔn)備好去擁抱自己的人生,用自己的勞動(dòng)去為社會(huì)貢獻(xiàn),為自己的地球家園發(fā)光發(fā)熱,為美好的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在家勞動(dòng)教育心得篇二十

記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》,勞動(dòng)最光榮,我體味到了熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn),我將會(huì)更加熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中體味人生的樂(lè)趣。

今年的五一到來(lái)的時(shí)候,我的假期發(fā)生了非常不一樣的變化。也許是年級(jí)的成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了勤勞,又或者是因?yàn)橹R(shí)的累積讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任??傊谶@次的假期之中,我通過(guò)自己的自覺(jué)主動(dòng),通過(guò)在家中幫助父母做家務(wù)等勞動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

這次的勞動(dòng)給我?guī)?lái)了很深刻的體會(huì),要知道,在過(guò)去的時(shí)候,我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際,學(xué)會(huì)了不少的家務(wù)勞動(dòng)!如今,我將自己這次的勞動(dòng)心得記錄如下:

在這次的五一假期之中,老師依舊推薦我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候多多的運(yùn)動(dòng),做一些勞動(dòng)工作。在過(guò)去的時(shí)候,我總是沒(méi)能聽(tīng)老師的教導(dǎo),總是將五一勞動(dòng)節(jié),當(dāng)成自己休息的日子。但如今,在假期看著媽媽在假期中依舊拖地煮飯,甚至一天到晚,我躺在床上,媽媽卻在地上忙個(gè)不停,這使得我內(nèi)心感到非常的愧疚。

于是,我就做出了這樣一個(gè)決定,趁著媽媽在今天出去的時(shí)候,偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的原因并不是為了獲得表?yè)P(yáng),而是為了對(duì)過(guò)去辛苦的媽媽說(shuō)聲“謝謝”!

盡管我?guī)缀鯖](méi)有做過(guò)家務(wù),但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布。我立馬就開(kāi)始勞作。

先說(shuō)說(shuō)在地面打掃的感受。在這次的到掃中,我切實(shí)的感受到了媽媽的辛苦,地面的打掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了,還要先掃地,再拖干凈,然后還要用吸水拖把拖干!過(guò)去的時(shí)候我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)僅僅是一個(gè)拖地,都有這么多的事情要做!而且因?yàn)槲业牟皇炀?,直接用拖把,還導(dǎo)致地面變濕,加重了掃地的麻煩。

再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好,在勤快的打掃下,還是能打掃干凈,但是看著窗戶,內(nèi)內(nèi)外外都要打掃趕緊,而且在打掃的時(shí)候還要一直高舉著手,沒(méi)過(guò)多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面,還有這么多的窗戶,不僅讓我感到一陣絕望。

這次的勞動(dòng)中,其實(shí)我不止一次的想過(guò)放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果,我又不僅有躊躇起來(lái)。回想起最初的想法,回想起媽媽的辛苦,我不禁再次拿起了勞動(dòng)工具。

“這次的勞動(dòng),是為了讓媽媽更加的輕松一些,如果半途而廢,那么就只能是給媽媽添亂!”這樣的信念一直在支撐著我,盡管雙手都非常的疲憊,但通過(guò)努力和堅(jiān)持,我最終還是順利的.完成了家務(wù)的打掃!

這次的勞動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了平常要維持我們干凈整潔的家是多么的不容易。但過(guò)去我卻僅僅只是看著媽媽打掃,這實(shí)在是太過(guò)懶惰。今后,我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動(dòng)!

我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對(duì)的。直到有一天我做了家務(wù),我才意識(shí)到做家務(wù)是多么的辛苦。

一個(gè)星期天,爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后,我在家里閑了兩次。我真的無(wú)事可做。最好是收拾一下,打發(fā)時(shí)間。也許我能得到父母的表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干,我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地,然后把拖把弄濕,再拖地板。

我找到一把掃帚,使勁掃了起來(lái)。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙,飛來(lái)飛去地飛了一會(huì)兒。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把,開(kāi)始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后,我的背開(kāi)始疼了。短暫休息后,我繼續(xù)拖地。最后,我拖了幾個(gè)房間。我深吸了一口氣。

從遠(yuǎn)處看,地面是干凈的,但我拖的那個(gè)是濕的。之后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布,擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后,房子基本干凈了。我也有背痛和出汗,兩個(gè)袖子都濕了一半。

就在那時(shí),我的父母回來(lái)了,看著潮濕的地面,讓我很尷尬,我的母親驚訝地說(shuō):“你為什么要打掃?”我自豪地說(shuō):“我拖著地面,擦著桌子。”爸爸媽媽異口同聲地對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了,知道怎么做家務(wù)了?!碧昧?!”媽媽補(bǔ)充說(shuō):“下次你把拖把擰干,它就不會(huì)那么濕了!”我很高興聽(tīng)到爸爸媽媽的話。

這份家務(wù)活讓我充分體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦。的確,對(duì)他們來(lái)說(shuō),既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來(lái),我必須盡我所能,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要,學(xué)習(xí)以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動(dòng),不勞動(dòng)就會(huì)一事無(wú)成。

我記得由老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能空想,得到的只會(huì)是一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去,這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使成績(jī)明顯的提高。

如果不勞動(dòng)就哪來(lái)的收獲,如果不流汗就哪來(lái)的成果,想不勞而獲,根本是空想,因?yàn)椤耙环指?,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會(huì)越多,相反,就只有一無(wú)所獲!

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。11月17號(hào),我們黨課學(xué)員義務(wù)對(duì)學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認(rèn)真的勞動(dòng)著,不怕臟、不怕辛苦,將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”勞動(dòng)是可貴的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的,能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。

在家勞動(dòng)教育心得篇二十一

近年來(lái),在家教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)的關(guān)注和喜愛(ài)。由于疫情和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,許多家長(zhǎng)開(kāi)始考慮在家教育孩子。在家教育不僅能夠確保孩子的安全和健康,還能夠更好地滿足孩子的學(xué)習(xí)需求,提高效率。在家教育不同于傳統(tǒng)的學(xué)校教育,它注重激發(fā)孩子的興趣和創(chuàng)造性思維,在提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更能培養(yǎng)出孩子的優(yōu)秀品質(zhì)和才能。

作為一名在家教育的家長(zhǎng),我深深地感受到在家教育的優(yōu)越性。孩子在家能夠充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)和天賦,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化的教育。而且家庭教育可以更貼近孩子的生活、愛(ài)好和情感需求,讓孩子感受到更多的家庭溫暖和關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,在家教育也存在一些挑戰(zhàn)和困難。例如,很多家長(zhǎng)可能缺乏專業(yè)的教育經(jīng)驗(yàn)和教育資源,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備和安排孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程。

第三段:探討在家教育的優(yōu)點(diǎn)和不足。

在家教育相對(duì)于傳統(tǒng)的學(xué)校教育,有許多優(yōu)點(diǎn)。首先,家長(zhǎng)可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和需求,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,提高學(xué)習(xí)的效果。其次,在家教育中,孩子可以隨時(shí)隨地地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),無(wú)需受到時(shí)間和空間的限制。此外,在家教育中,家長(zhǎng)可以更好地培養(yǎng)孩子的自信心和自主性,使孩子充分發(fā)揮自己的潛力和興趣,實(shí)現(xiàn)更加全面的發(fā)展。

當(dāng)然,在家教育也存在一些潛在的不足。首先,家長(zhǎng)需要具備良好的自控能力和教育認(rèn)知,而且還需要投入很多的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行教育。其次,在家教育中,孩子可能會(huì)缺乏與同齡人互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì),這可能會(huì)影響孩子的交際能力和社會(huì)適應(yīng)能力。此外,對(duì)于設(shè)備和教育資源的匱乏也可能會(huì)制約在家教育的質(zhì)量和深度,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

第四段:分享在家教育的技巧和方法。

在家教育也需要家長(zhǎng)具備一些教育技巧和方法。首先,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容需要進(jìn)行合理的安排和調(diào)整,避免給孩子過(guò)多的壓力和限制。其次,在家教育中,家長(zhǎng)還需要注重孩子的個(gè)性化和多元化,提供豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活方式,幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我和建立自信。最后,在家教育中,家長(zhǎng)還需要注重與孩子的溝通和互動(dòng),建立良好的情感關(guān)系和教育信任,讓孩子感受到家庭和學(xué)習(xí)的溫暖和支持。

第五段:總結(jié)在家教育的價(jià)值和意義。

在家教育是一種全新的教育模式,它能夠滿足孩子個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求和多元化發(fā)展的要求,提高孩子的學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)造力。在家教育需要家長(zhǎng)具備豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育資源,注重孩子的興趣和個(gè)性,建立良好的教育信任和關(guān)系。在家教育也需要家長(zhǎng)注重自我提升和不斷學(xué)習(xí),讓自己成為自己孩子的好老師和好導(dǎo)師。在家教育的實(shí)踐中,我們要注重發(fā)揮家庭和社區(qū)的教育資源和力量,使孩子獲得更全面、更積極、更有意義的教育和成長(zhǎng)。

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