小學(xué)校長在期中家長會上的講話(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 21:39:00
小學(xué)校長在期中家長會上的講話(模板20篇)
時間:2023-11-07 21:39:00     小編:翰墨

科學(xué)是人類認知世界的工具和方法。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇一

尊敬的家長們:

大家好!

我是高三xx班的。

首先,我很榮幸能成為高三(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高三同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了兩年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠o悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇二

各位家長:

你們好!大家辛苦了!

感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學(xué)校委托,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關(guān)情況。

長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位。我們從規(guī)范學(xué)生的日常行為著手,嚴格各項規(guī)章制度。到目前為止,我校先后出臺了《班級目標(biāo)管理制度》、《學(xué)生出入管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學(xué)習(xí)、體育、勞動、衛(wèi)生、安全等各個方面對學(xué)生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。

首先,我們整頓了學(xué)校周邊以及校內(nèi)的安全環(huán)境。對學(xué)校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學(xué)校附近的商店也予以不定期檢查。在校內(nèi),對學(xué)校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學(xué)生一個衛(wèi)生、安全、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

其次,我們利用周會課時間對學(xué)生進行了思想道德教育,每周五還專門安排了一節(jié)課對學(xué)生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學(xué)生的思想狀況給予動態(tài)了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時開導(dǎo),耐心教育。對于突出的問題,我們在周會課上予以通報。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),我們及時給予表彰和獎勵。

安全問題是我們關(guān)注的焦點,對學(xué)生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節(jié),我們要對學(xué)生進行相關(guān)的安全教育。

春季,教育學(xué)生防病防疫;夏季,教育學(xué)生防溺水;秋季,教育學(xué)生防火;冬季,教育學(xué)生防滑防凍。不僅如此,我們還經(jīng)常要對學(xué)生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導(dǎo)等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學(xué)校周邊巡邏。對附近的網(wǎng)吧、游戲廳進行巡查,對學(xué)校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學(xué)生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒有發(fā)生過一起安全事故。

但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規(guī)定學(xué)生不準著奇裝異服,不準男學(xué)生染發(fā)燙發(fā),也不準學(xué)生留怪發(fā)??墒?,我們發(fā)現(xiàn),這些現(xiàn)象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風(fēng)景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟方面),甚至在家里可給予適當(dāng)?shù)膽吞?比如看到自己的子弟留怪發(fā),家長可責(zé)令改正)。強制措施,只有家長才好采取,學(xué)校或老師都不方便這么做。

目前,學(xué)生使用手機或其他電子產(chǎn)品的不斷增多。學(xué)生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控。

但是我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生使用手機,主要是用于游戲或上網(wǎng),基本喪失了與家長聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學(xué)生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學(xué)初就向?qū)W生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過聯(lián)系班主任解決。

此外,我們學(xué)校還專門開辟了一個公共信息平臺,家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況,學(xué)生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學(xué)生家長花18多元給小孩買了個游戲機,帶到學(xué)校,結(jié)果不出三天就丟了。并且,學(xué)生在星期五丟了游戲機時,又不及時報告班主任和學(xué)校,直到星期一,班主任才知道學(xué)生丟了游戲機。

事后,家長還責(zé)怪學(xué)校沒給查出來,為這事還差點引發(fā)糾紛。我看這就有點過了,學(xué)校明文規(guī)定不準帶手機、游戲機等進校園,學(xué)校更沒有替你子弟保管游戲機的義務(wù),我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對于這個問題,一定要拜托家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產(chǎn)品,更不要讓其把這些帶到學(xué)校。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇三

各位家長:。

早上好!

首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!

一、希望家長配合我們學(xué)校對學(xué)生做正面教育,樹立正面的。

榜樣,有事時采取適當(dāng)溝通方式,不要急躁。首先,我們學(xué)校是文明的地方,我們天天教育學(xué)生不說粗話臟話,所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標(biāo)都一樣,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,這位家長給孩子樹立了一個好的榜樣,一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行,身教比言傳重要多了,他會學(xué)你的。第三,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點知識,請你尊重我們的老師。只有你尊重我們的老師,老師的形象會在孩子心中更好,地位更高。從而,孩子們更愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識與做人的道理。

二、請家長樹立長遠的教育觀念,怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣。

做人。家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行!要教孩子學(xué)會做人,學(xué)會勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做,在學(xué)校里值日掃地是對他們的鍛煉。個別家長看到學(xué)生掃地就搶過來幫孩子掃,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,你給孩子樹立了一個什么榜樣??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,教做人跟文化知識沒有關(guān)系,多少大字不識的父母教會了孩子做人,教育出了許多北大清華的學(xué)生。所以請家長一定關(guān)注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。

三、營養(yǎng)早餐。“一日之計在于晨”,早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障。

四、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,路況不好,車流量大,先天性地隱藏著許多安全隱患。望各位家長多教育與督促學(xué)生注意交通安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走。過馬路時一定教育孩子左右看,沒有車再通過馬路。放學(xué)學(xué)生就回家,如果超過時間未回家的,請家長趕快詢問。

五、后對家長提幾點要求:

1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。3、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。

最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學(xué)校參加我們的家長會,祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇四

各位家長:

大家好!我是學(xué)校校長___。

首先,歡迎你們的到來。感謝你們對孩子教育的重視,也感謝你們對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。畢竟“教在學(xué)校,育在家庭”。我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、學(xué)校概況

_市_區(qū)實驗小學(xué)成立于__年8月,是一所全日制公辦學(xué)校。目前校園占地面積近60畝,總建筑面積10700平方米,可容納學(xué)生2300名。擁有300米人造草環(huán)形跑到、籃球場、排球場等基礎(chǔ)設(shè)施,擁有“國家示范校園氣象站”美譽的太陽花氣象園,配齊配足科普室、電腦室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、實驗室、書法室等20多間功能用室。有45個教學(xué)班,含一個特教班,共有學(xué)生近2200名,其中外來務(wù)工隨遷子女841人,現(xiàn)有教師128人。

近年來,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視我校的建設(shè)與發(fā)展,我校辦學(xué)條件,日趨完善。我任校長兩年多以來,在原有設(shè)施基礎(chǔ)上,區(qū)政府教育局、學(xué)校又投資近200萬元用于更新添置教室多媒體、教師電腦、廣播系統(tǒng)、學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅,改造跟新監(jiān)控系統(tǒng)、改造二期后走廊的欄桿、維修一期教室瓷磚、建設(shè)淳風(fēng)廣場等等。目前學(xué)校正啟動學(xué)校三期改擴建工程,擬再投兩億左右再建1棟行政綜合樓、2棟教學(xué)樓及1棟體育館及地下停車場。改擴建后學(xué)校校園占地面積近80畝,總建筑面積將達45000多平方米,計劃于2023年之前建成投入使用,可容納學(xué)生3000名,60個教學(xué)班。到時學(xué)校功能用室齊全,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進,師資隊伍也將逐步發(fā)展壯大,學(xué)校教育教學(xué)管理更加完善規(guī)范,到時教育教學(xué)質(zhì)量將進一步提高。

學(xué)校自創(chuàng)辦以來,先后被評為“全國氣象科普教育基地”“__省語言文字規(guī)范示范?!薄癬_省義務(wù)教育管理標(biāo)準化學(xué)校”“__省義務(wù)教改示范?!薄癬_省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)培育示范?!薄癬市先進基層黨組織”“_區(qū)師德建設(shè)先進集體”“_市中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?!薄癬區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體”“_市社會科學(xué)普及基地”等。

學(xué)校秉承讓_實小學(xué)子“快樂學(xué)習(xí),幸福成長”的辦學(xué)理念,以“立德樹人,求真善美”為教育理念,以“太陽花精神”為主要辦學(xué)特色,以“崇德、尚文、實踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn),努力“辦人民滿意的學(xué)?!薄A⒆阃七M素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),積極倡導(dǎo)師生的共同成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓_實小的孩子能夠“微笑對生活,陽光每一天!”

一種太陽花精神:樂觀、飽滿、熱情、謙讓的品格,堅韌不拔,不懼困難的精神;

兩個習(xí)慣:良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

三項教育:學(xué)生養(yǎng)成教育(立德樹人),朱熹陳淳思想文化教育(校本教材、淳風(fēng)廣場),校園氣象科普教育(校園氣象站)。

二、關(guān)于學(xué)生安全

過去兩年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但今天我要強調(diào)的是安全教育工作的重要性。安全是學(xué)校和家庭的生命線,安全工作是一切工作的基石,是家庭幸福的保障。作為學(xué)校,我們一直把安全教育工作擺在一切工作的首位,因為我們每個老師都非常清楚地認識到安全工作關(guān)系到千家萬戶,安全工作責(zé)任重于泰山。我們學(xué)校利用每天早會、每天放學(xué)前5分鐘,每周班會、每周五假前半小時,每天上、下午放學(xué)后的溫馨提醒,短信,告家長書等等,做到人人講安全,處處講安全,時時講安全。但我們發(fā)現(xiàn),有部分家長由于忙于上班,安全教育意識淡薄,對孩子監(jiān)管不到位,對孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理、身心健康等各方面關(guān)心不夠,結(jié)果釀成無法挽回的悲劇。

我們學(xué)校地處省道郊柏線、又是高速出口附近,周邊車輛多,交通復(fù)雜;加上很多家長整天忙于上班,對孩子疏于監(jiān)管。所以,我們學(xué)校的安全工作壓力非常大。今天,為了孩子的平安健康,我們一定要共同努力。俗話說“家大業(yè)大不如一家人平安快樂”。我們召開這個家長會,首先是我們老師要和家長朋友們一起探討如何做好孩子的安全教育,讓我們的孩子遠離危險,健康快樂成長。下面,我提出幾點要求,希望家長朋友要積極配合,每天都要抽出時間,真正履行好家長的監(jiān)護責(zé)任。

1、牢記學(xué)校的作息時間,準時接送孩子。教育孩子家長來不及接時,要在固定點等待或跟家長打電話,不要私自跟同學(xué)或陌生人走。

2、各位家長要抱著為自己孩子負責(zé)態(tài)度,嚴肅認真填寫學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表;教孩子記住父母手機號碼。更換電話號碼要及時通知班主任,以便聯(lián)系。

3、接送學(xué)生上下學(xué)要按照學(xué)校指定地點停車,特別是早上上學(xué)時間,要為我們老師上班讓路。這樣做是為了大家安全考慮,請家長遵守配合。

4、每天放學(xué)后或放假期間,請家長要隨時跟蹤孩子的去向,了解孩子都跟哪些人交朋友,到哪些地方玩耍,是否存在安全隱患。教育孩子放學(xué)后要及時回家,不準在路邊玩耍、逗留,家長沒有同意,不準到同學(xué)家過夜。

5、每次告家長書讓家長簽名時,請抽空讀讀內(nèi)容,并真正履行好監(jiān)護責(zé)任,并且要求孩子不要自己當(dāng)家長,自己簽名。告家長書是學(xué)校提醒家長要注意的事項,你沒看就簽名,那我們學(xué)校發(fā)再多的告家長書也沒有意義。

6、教育孩子注意涉水安全,特別是游泳安全。雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,也要時刻提醒做到“六個不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

7、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,不跨越道路隔離護欄;未滿12周歲不能騎車上路;教育孩子走路要做到:堅持走人行道,沒有人行道的也要注意靠路右邊行走,過馬路要做到“一慢二看三通過”。

8、教育孩子注意消防安全。教育孩子認識到火災(zāi)的危險性,發(fā)生火災(zāi)時要大聲呼救,并立即撥打火警電話119。不吸煙,不玩火,不燃放煙花、爆竹。

9、教育孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買吃零食,不到無證經(jīng)營的流動攤點購買食品,注意預(yù)防食物中毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

10、教育孩子注意治安防范。遵紀守法,不與陌生人交往,不結(jié)交不良朋友,不進網(wǎng)吧、游戲廳等場所,未經(jīng)家長允許不得在外留餐留宿,子女外出需向家長請假,要防止子女私自結(jié)伴外出。

11、教育孩子注意防御自然災(zāi)害。如:臺風(fēng)、雷電、暴雨等天氣。

希望各位家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

三、關(guān)于學(xué)生身心健康

孩子的學(xué)習(xí)很重要,但孩子的道德品質(zhì)和心理健康、身心健康更重要。

1、學(xué)會與人溝通、與人和睦相處,

2、要經(jīng)常關(guān)心孩子的身心健康,對犯錯誤孩子要以正面教育為主;不打罵孩子,長期打罵孩子的危害性:內(nèi)心自卑、脾氣暴躁、習(xí)慣撒謊、性格懦弱、容易固執(zhí)。千萬不要打罵孩子,尤其不要經(jīng)常地打孩子,這是教育的下策。我們提倡的是以理服人,只有讓孩子“心”服了,才會對父母“口”服。多跟孩子講講道理,把事情的后果分析給孩子聽,一般的孩子都是會聽的。此外,有些家長誤以為通過“打”就能解決問題,而實際上,可能適得其反。盡管孩子表面沒有和您頂撞,但心里不服,甚至產(chǎn)生逆反心理。還有打孩子會毒化孩子的心靈,有一天,您的孩子在與別人發(fā)生矛盾的時候,也會動不動就以武力相威脅??傊蚝⒆硬皇呛细窀改杆鶓?yīng)有的行為。

3、。高年級青春期孩子的基本心理需求:求尊重、求認同、求理解、求包容、求支持。

4、挫折教育。近年來,青少年輕生事件屢見不鮮,且有低齡化趨勢。和父母爭執(zhí)、被老師訓(xùn)斥、成績不理想、犯錯怕遭責(zé)罵……甚至是“爸爸不讓看電視”“老師沒收手機”這樣不能稱之為“事件”的起因,竟成了一朵朵鮮活生命凋謝的緣由。感嘆生命教育缺位之時,也必須看到其中不容忽視的因素——我們的孩子亟待補上挫折教育課?!拜敳黄稹钡暮⒆右糙A不了,挫折教育和正確的批評方式是孩子人生的必修課。

5、多用“拇指”,少用“食指”。

不要總說別人的孩子比自己的孩子好。這也許是我們國人的通病,常喜歡用激將法來對待自己的孩子。其實,這樣的效果反而不好。多表揚您的孩子,多去看看孩子有些什么樣的進步,及時對孩子的進步予以表揚激勵,那將遠比你用激將法來得有效得多。每個孩子都有他自己的優(yōu)點,去挖掘您孩子的優(yōu)點吧。也許您的孩子在學(xué)習(xí)上不是他的強項,但他在其它很多方面都表現(xiàn)得比同齡人更懂事,更能干,那您就可以從賞識他的優(yōu)點開始,慢慢在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)他。

學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。做一個榜樣型的家長,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。孩子是父母的復(fù)印件,復(fù)印件出了問題要從原件上找原因。

要想讓孩子有出息,要舍得夸孩子(激發(fā)潛能),舍得陪孩子(親子閱讀)。

四、關(guān)于新冠等傳染病疫情防控工作(要重視和配合)

認真落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,對家長朋友們提出如下疫情防控提示:

1、請__月__日(含7日)以來有從中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的來漳返漳人員主動向所在社區(qū)、單位、報備相關(guān)情況,配合屬地政府落實居家隔離醫(yī)學(xué)觀察、核酸檢測等健康管理措施。

2、如非必要,近期不要前往中高風(fēng)險地區(qū)。如必須前往,請務(wù)必做好個人防護,準確記錄好自己的活動軌跡,返漳后要嚴格執(zhí)行我市的相關(guān)防控措施。

3、請大家注意冷凍(藏)食品安全,密切關(guān)注政府部門發(fā)布的進口食品檢疫信息;冷凍(藏)食品經(jīng)營者應(yīng)配合政府部門落實健康監(jiān)測、核酸檢測等防控措施。

4、請大家要時刻保持個人防護意識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣:戴口罩(尤其是在乘坐公共交通工具和在公共場所活動時)、勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、保持安全社交距離。

5、每天在家做好孩子的晨午檢,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩及以上級別口罩,及時到就近醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診進行排查和診療,就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具,并做好個人防護。

五、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)

1、關(guān)于期中考

期中考試成績出來之后,有人歡喜有人憂。作為家長,關(guān)注孩子的成績是很正常的現(xiàn)象。但友情提醒大家:考試的最大目的是透過成績發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子認識自己,幫助家長認識孩子。無論成績好壞,家長千萬不能在孩子的學(xué)習(xí)問題上情緒化。

一位學(xué)霸媽媽跟我說過一句話:“孩子成績差,問題不只在自身。做家長的更要及時幫助孩子分析失誤,孩子才能更快成長?!?/p>

三流家長,把成績當(dāng)作標(biāo)準;二流家長,建立孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一流家長,幫助孩子共同成長。

其實每個孩子都有一顆積極向上的心,這同樣需要得到家長的回應(yīng)。如果孩子考得好了,需要父母積極鼓勵,幫助孩子繼續(xù)努力。如果孩子考得不理想,需要父母及時幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。家長幫助和引導(dǎo)孩子爭取更優(yōu)秀的成績,這才是智慧父母的正確應(yīng)對方法和態(tài)度。希望考試過后,家長能幫助孩子做好以下四點:

分析卷子:找到失誤的地方和原因,發(fā)現(xiàn)知識薄弱點。

查漏補缺:發(fā)現(xiàn)知識薄弱點,重點突破知識漏洞。

整理錯題:把錯題整理到錯題本上,解決后能夠舉一反三。

反思總結(jié):反思學(xué)習(xí)習(xí)慣,總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。

分享給大家一句話:孩子能夠考出好成績,父母同樣是功不可沒的功臣。希望所有父母都能做最懂孩子的那個人。

2、要重視孩子的書寫和閱讀(高考)

蘇霍姆林斯基說:閱讀和書寫是學(xué)生的兩種最很必要的學(xué)習(xí)工具,同時也是通往周圍世界的兩個窗口。學(xué)生如果沒有流利地、快速地、有理解地閱讀和流利地、快速地書寫的技能,他就像半盲目的人一樣。書寫過程的半自動化是提高讀寫水平以及全面地自覺掌握知識的極為重要的條件。從中掌握書寫和閱讀這兩項學(xué)習(xí)工具是多么的重要。

3、體育要有家庭作業(yè)(跳繩、廣播體操)

《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》指出:體育與升學(xué)掛鉤。體育已進中考,占40分。關(guān)于體育納入高考的研究已經(jīng)啟動。對于《意見》要求保障學(xué)生校外1個小時體育活動時間的規(guī)定,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王__說:“家庭社會都應(yīng)該幫助學(xué)生實現(xiàn)體育鍛煉的目標(biāo)。具體做法可能就是體育作業(yè)?!?/p>

學(xué)校體育節(jié):__月__日召開

新中國成立之初,實行的就是全民的體育。其后有相當(dāng)長的一段時間,國家體育的目標(biāo)鎖定在為國爭光,提高競技水平。學(xué)校體育也受到很大沖擊。我們的金牌越來越多,體質(zhì)卻越來越差?,F(xiàn)在要回歸到體育面向人人,每個人都要增強體質(zhì)。從教育的角度來看,這更是高境界的回歸。因為體育已經(jīng)不僅僅事關(guān)體質(zhì)健康,還能健全人格,更重要的是還能錘煉意志。現(xiàn)在要通過“教會、勤練、常賽”這一新時代的體育教學(xué)模式,讓孩子體驗到參與體育的快樂。

4、讓孩子做家務(wù)。原__市教育局局長、當(dāng)代著名教育改革家魏__:讓孩子做家務(wù),是每天要做的功課!

孩子回家需要做家務(wù)勞動,有時間多做,沒時間少做,但不能停下來。一分鐘也要做,半個小時那就更好了。很多人不理解,為什么魏老師當(dāng)教育局局長,首先研究的不是分數(shù),不是考試,不是升學(xué)率,怎么是家務(wù)勞動?我認為頭等大事是承擔(dān)家庭責(zé)任。一個人愛祖國、愛人民,看不見、摸不著。他如果不愛自己父母的話,你說他愛祖國、愛人民,放心,100%是騙人的,用不著論證。愛父母,掛在嘴邊上,說空話,那不是騙人嗎?一定要學(xué)會用行動去心疼父母,能承擔(dān)的家庭責(zé)任,從小承擔(dān)。一個孩子從小知道心疼你了,長大了他自然會心疼老百姓,心疼集體和國家。這是很簡單的常識。

我認為這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,沒有責(zé)任心的孩子不會吧學(xué)校當(dāng)作自已的事,也就習(xí)慣了偷懶,不動腦,也不學(xué)習(xí)。要“成績”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)。孩子最終還是要去過獨立生活的,不管是早還是晚。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報的,當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。

當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來。請家長們要知道:教育好孩子是你們當(dāng)父母一生最大的事業(yè)。

最后,祝愿我們的孩子健康快樂,祝愿每個家庭都幸福!接下來由各班主任主持繼續(xù)開好家長會,謝謝大家!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇五

作為一名農(nóng)村的小學(xué)校長,在召開家長會的時候是必須要講話發(fā)言的。本文是本站小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)的校長在家長會上的講話材料,僅供參考。

各位家長:。

早上好!

首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!

一、希望家長配合我們學(xué)校對學(xué)生做正面教育,樹立正面的。

榜樣,有事時采取適當(dāng)溝通方式,不要急躁。首先,我們學(xué)校是文明的地方,我們天天教育學(xué)生不說粗話臟話,所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標(biāo)都一樣,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,這位家長給孩子樹立了一個好的榜樣,一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行,身教比言傳重要多了,他會學(xué)你的。第三,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點知識,請你尊重我們的老師。只有你尊重我們的老師,老師的形象會在孩子心中更好,地位更高。從而,孩子們更愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識與做人的道理。

二、請家長樹立長遠的教育觀念,怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣。

做人。家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行!要教孩子學(xué)會做人,學(xué)會勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做,在學(xué)校里值日掃地是對他們的鍛煉。個別家長看到學(xué)生掃地就搶過來幫孩子掃,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,你給孩子樹立了一個什么榜樣??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,教做人跟文化知識沒有關(guān)系,多少大字不識的父母教會了孩子做人,教育出了許多北大清華的學(xué)生。所以請家長一定關(guān)注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。

三、營養(yǎng)早餐?!耙蝗罩嬙谟诔俊保绮褪且惶熘凶钪匾囊活D飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障。

四、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,路況不好,車流量大,先天性地隱藏著許多安全隱患。望各位家長多教育與督促學(xué)生注意交通安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走。過馬路時一定教育孩子左右看,沒有車再通過馬路。放學(xué)學(xué)生就回家,如果超過時間未回家的,請家長趕快詢問。

五、后對家長提幾點要求:

1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。3、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。

最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學(xué)校參加我們的家長會,祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!

尊敬的各位家長,你們好!首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我代表上洞小學(xué)全體教職員工先向各位家長匯報一下我校的近況:我們上洞小學(xué)現(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生106人,教職工8人,我于xx年9月調(diào)到上洞小學(xué)任學(xué)校負責(zé)人,在大家的共同努力下,學(xué)校xx年度工作被板溪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府評為“德育工作先進集體”,xx年以來我校組織學(xué)生參加銅仁市“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動獲市級二等獎,縣級“三好學(xué)生”評選2人次,組織貴州省第二屆網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽獲省級三等獎1人次,同時得到市級和縣級表揚。教師在教育教學(xué)論文和教學(xué)技能比賽中多次獲省級、市級、縣級獎。我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中求上進。xx年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合成績在全縣村完小中排名第44名,而20xx年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合成績在全縣村完小中排名第26名。這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

第二個方面就農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃給大家做一宣傳,國家自xx年春季起,對咱們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生每人每天補助3元用于改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,我校學(xué)生在校期間平均每人每天按4元標(biāo)準,全部用于學(xué)生的免費午餐改善。按縣營養(yǎng)資助中心要求,每生每餐自費1元生活費,我們向?qū)W生家長每期是按預(yù)計80餐預(yù)收的,原則上是多退少補,但每期學(xué)生在校吃飯的餐數(shù)都在85餐左右,多余的幾餐,學(xué)校都沒有向?qū)W生家長收取,從學(xué)校的辦公經(jīng)費中列支。學(xué)校采取的是學(xué)校自主供餐的形式,保質(zhì)保量把4元錢用在學(xué)生身上,保證學(xué)生每餐每生都有一兩以上的肉。在這一點上,我要向各位家長作一下說明,我們食堂工人工資政府每月才補助800元,學(xué)校實際開的工資是1000元,其中每月200元工資是從學(xué)校辦公費中列支的,還有餐具的購買、煤炭等都是從學(xué)校辦公費中支出,同時為了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全,20xx年春季學(xué)期學(xué)校從微薄的辦公費中給學(xué)生購買了餐具進行集中消毒,沒有向?qū)W生家長收取一分錢。我想這是國家的惠民政策,學(xué)校在落實好的同時,也歡迎各位家長對學(xué)校進行監(jiān)督。

其次,談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

再次,我談幾點建議望各位家長能做得更好:

一、在安全方面。

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。特別是近期的安全工作,要做好汛期的安全教育,例如遇到大風(fēng)冰雹暴雨等惡劣天氣,如孩子還在家,就不要到學(xué)校了,如果在學(xué)校遇到這校的惡劣天氣,學(xué)校老師會在學(xué)校等待家長來接的,特殊情況安排教師送。還有希望家長做好孩子的防御溺水教育,嚴禁學(xué)生下河洗澡、捉魚等,前幾天干田和上洞有幾位學(xué)生到老瓦塘去玩耍被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后進行說服教育,望家長在家多教育孩子子。同時春季是流行病高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,如發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況應(yīng)積極送醫(yī)院檢查。

二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在上洞小學(xué)健康愉快地成長與發(fā)展。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

尊敬的各位家長:大家好!

首先,我代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會,不是學(xué)校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

一、學(xué)校的發(fā)展情況。

我們學(xué)校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施較為完善,學(xué)校管理逐步正規(guī),教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學(xué)校要想不斷發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我們始終堅持“一切為學(xué)生著想,每位教師本著雖然在農(nóng)村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點知識。”的辦學(xué)理念,努力促進每一位學(xué)生的進步,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學(xué)校的總體成績排在前列,特別是六年級升學(xué)考試常處于全縣前列,學(xué)區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學(xué)生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。

各位家長要想教育好孩子,這離不開學(xué)校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行。可能你們要說你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教育孩子,為學(xué)生投資精力、時間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定關(guān)注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識,近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn),是城里的老師教得好嗎?我認為不見得,因為城里的學(xué)生在上課之前通過家長的輔導(dǎo),作業(yè)的督促,上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。而我們農(nóng)村的呢?有幾個家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí),不說輔導(dǎo)了,有幾個家長檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長身有體會吧。。。。。。。

下面給我們家長提點意見,最后對家長提幾點要求:

1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)在家的情況。

2、多和學(xué)校聯(lián)系,希望各位家長監(jiān)督學(xué)校,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交通安全隱患。所以,各位家長應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來,共同監(jiān)督學(xué)生路隊。

4、學(xué)生安全方面,所有校外事故學(xué)校概不負責(zé),校內(nèi)。。。。。。。。。。。各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進步。我還是一句老話:學(xué)生進步了,就是學(xué)校進步了,反之學(xué)校進步了,學(xué)生也進步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!

最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!

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小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇六

尊敬的各位家長,下午好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

學(xué)校現(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。近年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學(xué),學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學(xué)生可以通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,2007年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元,2008年高考成績綜合排名為全區(qū)第三名獲得獎金10000元,受到了區(qū)委區(qū)政府的高度贊譽。中考考入一二中的學(xué)生人數(shù)也連年上升,2009年達到30人。學(xué)校的辦學(xué)效益博得社會、家長的一片贊譽。今天我們又到了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工能緊緊圍繞建設(shè)民族教育特色立校的奮斗目標(biāo),繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;進一步加強素質(zhì)教育,推進基礎(chǔ)教育課程改革;堅持“以人為本、關(guān)愛學(xué)生;依法執(zhí)教、廉潔從教;文明興校、共鑄和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的理念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意教育,共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的校園而努力奮斗。

人們常說:百年大計,教育為本。我們每一位家長都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達到人生某樹立達到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

另外還須強調(diào)的幾個問題:

在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級的晚自習(xí)家長來學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責(zé),主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如賭博或吸煙,等,嚴重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵孩子進行正常的社會實踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒有家長的陪伴不能讓孩子單獨或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視。

飲食衛(wèi)生:在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋亂扔,直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的也影響孩子健康。所以在此要求各位家長,不要讓孩子盡量不吃或少吃零食。

再有一點,諸位家長的子女在學(xué)校發(fā)生了糾紛,班主任或科任教師電話通知了家長以后,家長應(yīng)及時趕來學(xué)校,無論是受到傷害的學(xué)生家長,還是致害的學(xué)生,家長都應(yīng)有一個平和的心態(tài),以解決問題為目的,而不是來學(xué)校興師問罪,因為學(xué)校的學(xué)生較多,教師管理的再緊,也不可能時刻跟在每一個學(xué)生后面。家長有時候連自己的一個孩子都教育不好,更何況學(xué)校這么多的孩子呢?想像一下學(xué)校的工作,教師的工作有多難,故望相互理解,相互尊重。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇七

尊敬的各位家長,你們好!首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我代表上洞小學(xué)全體教職員工先向各位家長匯報一下我校的近況:我們上洞小學(xué)現(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生106人,教職工8人,我于xx年9月調(diào)到上洞小學(xué)任學(xué)校負責(zé)人,在大家的共同努力下,學(xué)校xx年度工作被板溪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府評為“德育工作先進集體”,xx年以來我校組織學(xué)生參加銅仁市“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動獲市級二等獎,縣級“三好學(xué)生”評選2人次,組織貴州省第二屆網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽獲省級三等獎1人次,同時得到市級和縣級表揚。教師在教育教學(xué)論文和教學(xué)技能比賽中多次獲省級、市級、縣級獎。我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中求上進。xx年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合成績在全縣村完小中排名第44名,而20xx年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合成績在全縣村完小中排名第26名。這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

第二個方面就農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃給大家做一宣傳,國家自xx年春季起,對咱們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生每人每天補助3元用于改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,我校學(xué)生在校期間平均每人每天按4元標(biāo)準,全部用于學(xué)生的免費午餐改善。按縣營養(yǎng)資助中心要求,每生每餐自費1元生活費,我們向?qū)W生家長每期是按預(yù)計80餐預(yù)收的,原則上是多退少補,但每期學(xué)生在校吃飯的餐數(shù)都在85餐左右,多余的幾餐,學(xué)校都沒有向?qū)W生家長收取,從學(xué)校的辦公經(jīng)費中列支。學(xué)校采取的是學(xué)校自主供餐的形式,保質(zhì)保量把4元錢用在學(xué)生身上,保證學(xué)生每餐每生都有一兩以上的肉。在這一點上,我要向各位家長作一下說明,我們食堂工人工資政府每月才補助800元,學(xué)校實際開的工資是1000元,其中每月200元工資是從學(xué)校辦公費中列支的,還有餐具的購買、煤炭等都是從學(xué)校辦公費中支出,同時為了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全,20xx年春季學(xué)期學(xué)校從微薄的辦公費中給學(xué)生購買了餐具進行集中消毒,沒有向?qū)W生家長收取一分錢。我想這是國家的惠民政策,學(xué)校在落實好的同時,也歡迎各位家長對學(xué)校進行監(jiān)督。

其次,談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

再次,我談幾點建議望各位家長能做得更好:

一、在安全方面。

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。特別是近期的安全工作,要做好汛期的安全教育,例如遇到大風(fēng)冰雹暴雨等惡劣天氣,如孩子還在家,就不要到學(xué)校了,如果在學(xué)校遇到這校的惡劣天氣,學(xué)校老師會在學(xué)校等待家長來接的,特殊情況安排教師送。還有希望家長做好孩子的防御溺水教育,嚴禁學(xué)生下河洗澡、捉魚等,前幾天干田和上洞有幾位學(xué)生到老瓦塘去玩耍被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后進行說服教育,望家長在家多教育孩子子。同時春季是流行病高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,如發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況應(yīng)積極送醫(yī)院檢查。

二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在上洞小學(xué)健康愉快地成長與發(fā)展。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇八

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。近年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學(xué),學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。

(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學(xué)生可以通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學(xué)習(xí)。

(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,__年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

另外還須強調(diào)的幾個問題:

在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責(zé),主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學(xué)生——你們的孩子。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇九

各位家長:

你們好!大家辛苦了!

感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學(xué)校委托,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關(guān)情況。

長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位。我們從規(guī)范學(xué)生的日常行為著手,嚴格各項。

規(guī)章制度。

到目前為止,我校先后出臺了《班級目標(biāo)管理制度》、《學(xué)生出入管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學(xué)習(xí)、體育、勞動、衛(wèi)生、安全等各個方面對學(xué)生實施管理和教育在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。

首先,我們整頓了學(xué)校周邊以及校內(nèi)的安全環(huán)境。對學(xué)校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學(xué)校附近的商店也予以不定期檢查。在校內(nèi),對學(xué)校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學(xué)生一個衛(wèi)生、安全、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

其次,我們利用周會課時間對學(xué)生進行了思想道德教育,每周五還專門安排了一節(jié)課對學(xué)生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學(xué)生的思想狀況給予動態(tài)了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時開導(dǎo),耐心教育。對于突出的問題,我們在周會課上予以通報。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),我們及時給予表彰和獎勵。

安全問題是我們關(guān)注的焦點,對學(xué)生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節(jié),我們要對學(xué)生進行相關(guān)的安全教育。

春季,教育學(xué)生防病防疫;夏季,教育學(xué)生防溺水;秋季,教育學(xué)生防火;冬季,教育學(xué)生防滑防凍。不僅如此,我們還經(jīng)常要對學(xué)生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導(dǎo)等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學(xué)校周邊巡邏。對附近的網(wǎng)吧、游戲廳進行巡查,對學(xué)校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學(xué)生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒有發(fā)生過一起安全事故。

但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規(guī)定學(xué)生不準著奇裝異服,不準男學(xué)生染發(fā)燙發(fā),也不準學(xué)生留怪發(fā)??墒?,我們發(fā)現(xiàn),這些現(xiàn)象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風(fēng)景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟方面),甚至在家里可給予適當(dāng)?shù)膽吞?比如看到自己的子弟留怪發(fā),家長可責(zé)令改正)。強制措施,只有家長才好采取,學(xué)?;蚶蠋煻疾环奖氵@么做。

目前,學(xué)生使用手機或其他電子產(chǎn)品的不斷增多。學(xué)生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控。

但是我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生使用手機,主要是用于游戲或上網(wǎng),基本喪失了與家長聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學(xué)生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學(xué)初就向?qū)W生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過聯(lián)系班主任解決。

此外,我們學(xué)校還專門開辟了一個公共信息平臺,家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況,學(xué)生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學(xué)生家長花18多元給小孩買了個游戲機,帶到學(xué)校,結(jié)果不出三天就丟了。并且,學(xué)生在星期五丟了游戲機時,又不及時報告班主任和學(xué)校,直到星期一,班主任才知道學(xué)生丟了游戲機。

事后,家長還責(zé)怪學(xué)校沒給查出來,為這事還差點引發(fā)糾紛。我看這就有點過了,學(xué)校明文規(guī)定不準帶手機、游戲機等進校園,學(xué)校更沒有替你子弟保管游戲機的義務(wù),我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對于這個問題,一定要拜托家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產(chǎn)品,更不要讓其把這些帶到學(xué)校。

各位親愛的家長:

大家下午好!

衷心感謝大家在百忙中抽時間蒞臨本次家長會!段考結(jié)束,現(xiàn)在已是12周,本學(xué)期又已過去大半,很快,我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿一年,他們也即將進入初中非常關(guān)鍵的八年級。經(jīng)過近一年的初中學(xué)習(xí)生活,我想:您和您的孩子對博才學(xué)校、對老師應(yīng)該是滿意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛戴,也贏得了家長們的認可。我曾將七年級學(xué)生對自己老師的評價仔細看過,感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿意,二是我們老師的辛勤付出沒有白費,他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價。我相信:在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂的,也是幸福的。

但我們的孩子目前普遍存在三個問題:1、缺乏明確的奮斗目標(biāo);2、缺乏主動學(xué)習(xí)的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此,我想向家長們提三點要求:

一、請您為孩子制定一個明確的三年奮斗目標(biāo)。

我們必須根據(jù)孩子的實際情況為孩子制定一個可以經(jīng)過努力達到的奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時時記住自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,決不能三分鐘熱度,遇到困難和挫折就打退堂鼓,就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人,無一例外都是始終堅持的結(jié)果。

根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)今的中學(xué)生,學(xué)習(xí)動機和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%,有超過90%的人,是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個孩子來說,決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道,讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多,根據(jù)長沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),中考名校的錄取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升學(xué)率已達86%以上,兩相比較,中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中,就決定了孩子今后的人生道路怎么走,決定了孩子今后在社會上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育,最后也能創(chuàng)造奇跡,成為國家的人才,但那是寥若星辰的個案,而絕大多數(shù)人是不可能有那種機緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生,必須從現(xiàn)在開始,從每天做起。

說實話,進入博才不容易,許多孩子都是父母花了很大心血才進來的,有很多家長,甚至放棄自己心愛的工作,放棄自己個人的生活,在學(xué)校周圍租房陪讀,為了孩子,付出了時間、金錢,犧牲了個人的事業(yè)、愛好。對此,我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長,并真誠表達我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責(zé)任感的人。

二、請您每周抽出1到2小時陪孩子聊天或鍛煉,并且做到?jīng)Q不間斷。

我相信,如果你真正堅持這樣做了,一定會有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是,不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣,讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子,但一個人沒有了良好的身體和健康的心理,就是一個廢人。我認為:學(xué)習(xí)成績固然重要,但相對于健康寶貴的生命,可以說不值一提!現(xiàn)在,我感覺進入到八、九年級后,學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大,申請休學(xué)的相對較多,而且主要是心理健康問題。希望我們七年級的每位家長都能牢記我說的話,在白忙中,請您每周抽出您寶貴的1至2小時,與孩子多溝通,多交流,多聽聽孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情,并適時進行疏導(dǎo),不要等到孩子與您無話可講的時候才去著急,才感到問題的嚴重性,那時就太晚了。

家長們都知道,孩子的體育中考要考三項內(nèi)容:跑步(男生1000、女生800)、球類(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長早點動手,多陪孩子鍛煉,不要到了臨考時干著急?,F(xiàn)在,有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由,懶于體育鍛煉,整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)qq聊天,卻不愿到戶外去鍛煉,這是非常不好的現(xiàn)象,須引起家長的高度重視。我們要求家長們在孩子假期要有嚴格、詳細的體能鍛煉計劃,并督促孩子落實。

三、請您堅持每周主動與班主任老師進行一次溝通,及時了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況。

我知道很多家長都覺得,自己太忙,抽不出時間給班主任打電話,或者發(fā)信息,但我想,每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子,這應(yīng)該是沒有問題的,關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時間去干事業(yè)、去應(yīng)酬,甚至去玩牌,難道你連幾分鐘的時間都抽不出來嗎?我相信:只要你愿意,是不成問題的。要知道,培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細節(jié)入手,對孩子的不良習(xí)慣要及時預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然,班主任找家長溝通時,很多家長就極不耐煩地說:我的孩子不就是上課不專心,晚上睡覺時講了幾句話、作業(yè)缺交,不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車嗎?有什么大不了的。須不知,這就是孩子學(xué)壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。!

我相信:我們的家長為了自己的孩子,更為了自己一生的幸福,一定會全力以赴配合學(xué)校的工作,讓我們共同攜手,形成教育的合力,把每個孩子培養(yǎng)成才!

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小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十

大家好!

首先感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學(xué)校,就應(yīng)該由學(xué)校負責(zé)管理教育,與家長關(guān)系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學(xué)生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導(dǎo)。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學(xué)會知識不是很難,但是學(xué)會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學(xué)習(xí)好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。

我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個學(xué)生都發(fā)獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當(dāng)孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導(dǎo)指正,卻常常是訓(xùn)斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

多關(guān)心孩子的內(nèi)心感受,多進入孩子的內(nèi)心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關(guān)心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內(nèi)心的想法,從而有效的對孩子進行教育。

有些孩子在物質(zhì)上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內(nèi)心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上、金錢上的給予。他們更希望父母多關(guān)心他們的內(nèi)心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應(yīng)該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應(yīng)該只是責(zé)備,我們應(yīng)該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓(xùn)斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學(xué)習(xí)方面的問題。

每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學(xué)習(xí)教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當(dāng)孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢??墒?,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。

最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關(guān)愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十一

大家好!

首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會。

半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:20__年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學(xué)校!

20__年1月—至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實踐)分別在《學(xué)在越城》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴大了學(xué)校的影響力。

20__年3月,在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十二

尊敬的老師,各位家長:

你們好!非常感謝大家給我這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請允許我代表12班的家長衷心感謝我們的老師,是你們的辛勤勞動,悉心教導(dǎo),才有了今天孩子們的健康成長。下面我談?wù)勎覍逃⒆拥囊恍┐譁\的心得體會。

第一點:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

記得七年級上的時候,侯老師要求買一本適合孩子的課外拓展做練習(xí),我當(dāng)時跑了好幾家的書店,那本我認為很適合孩子的書孩子很不以為然,他的回答是我最適合的是不做。其實每個孩子都是一樣,學(xué)習(xí)都不主動,所以我們要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。我的孩子一直不喜歡看書,為了提高他的興趣,我也費了不少的心思。我每次看到好的文章或者書籍推薦給孩子欣賞,告訴他有好文章也可以推薦給我,有時間的時候我會陪著孩子一起讀書,然后相互說說自己喜歡的段落,語句,說出自己喜歡的理由,看法。

例如剛學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》,這是我們小時候?qū)W過的課文,第二自然段我清楚記得我也曾經(jīng)背過,我現(xiàn)在又一次陪孩子來讀,給他講過去我小時候?qū)W這篇文章的感受和現(xiàn)在我重讀時不同的感受,這和孩子自己索然無味有口無心地讀肯定是截然不同的效果,這樣既培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,也拉近了我們和孩子之間的距離,孩子會對父母產(chǎn)生信任感。數(shù)學(xué)和英語,我已經(jīng)不可能給孩子來講解,我也怕自己錯誤地引導(dǎo)了孩子,我用的方式就是,檢查作業(yè)的時候問孩子為什么會錯,錯在哪兒,讓孩子把老師的講解再講給我聽,這樣孩子能又一次鞏固而且會記得很牢。

第二點:做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)英語說起來是很輕松的,作業(yè)也少,但英語最考驗的是堅持。說到堅持,其實孩子無所謂的,只要督促他做,他都是可以做到的。堅持主要考驗的還是我們家長。對我們來說,真的是件很難的事情,我們都有自己的事情要做,還要兼顧孩子,有時候累了,真的不太想管他。我想每個家長可能都會這樣想吧。我每天早上六點開始給孩子放英語,起床前聽二十分鐘,以前孩子就算你放了他也不聽,蒙頭睡,為了改變這種狀況,我每天堅持早起督促他聽,我也想多睡一會兒,可是如果你不堅持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也會睡,他更不可能堅持,孩子會看著你是怎樣在做,你在讓時間優(yōu)質(zhì)化,讓時間高效,這對孩子來說也是生活的一種榜樣,所以我們一定首先要自己堅持住。

第三點:要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。

過去我每次看到孩子做的作業(yè),試卷我都會很焦慮,孩子個性浮躁,小毛病很多,失誤不斷。其實我們要以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績。每次考試都會有一個排名,我在乎的不是孩子的排名,而是每次考試的試卷中,錯在哪兒,為什么會錯??荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅V匾?。也許他是第一名,但錯在不應(yīng)該出錯的地方,我會很明確地告訴他,小毛病也是不能原諒的,失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想,但錯的的確是他沒有掌握的知識,這正好暴露學(xué)習(xí)上的問題,這就是個好事,問題出來了才好解決。過去我一直在這個工作,就是及時補漏洞。如果你認真看孩子做的作業(yè)會發(fā)現(xiàn),錯誤總是很頑固,反復(fù)出錯,這些漏洞都要及時修補,如果有漏洞沒有及時修補,漏洞就會越來越大。孩子的成績反映的是他學(xué)習(xí)的效果,把問題解決了,孩子肯定能提高。

第四點:要懂孩子,給孩子心理上的疏導(dǎo)。

很多家長也一直在陪伴孩子學(xué)習(xí),可是感覺孩子并不買賬,不聽話。通常孩子在學(xué)校里相對自我約束得多,壓力大,回到家里,他自然會對自己的情緒有釋放。耍賴,做事磨蹭……多數(shù)家長都會感覺孩子在家里比較難管,我也有同感。但是孩子畢竟只是孩子,他的自我約束力不強,所以我們要理解他在家的表現(xiàn),他的情緒和壓力也需要有一個渲泄的場所。很多家長看不得孩子玩,玩有什么錯?孩子的天性就是玩,玩是孩子釋放壓力的方式。只要他完成了他的學(xué)習(xí)任務(wù),他就應(yīng)該玩,而且我們還應(yīng)該陪著他玩。陪孩子散步啊,長跑啊,打球啊,在鍛煉身體的同時,我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子交流,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽,讓孩子視野開闊。孩子的時間很緊,所以不僅是做運動的時候,吃飯的時候,睡前,這些零散的時間都可以利用。這樣能減輕孩子心理上的壓力,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)。孩子已經(jīng)長大了,已經(jīng)懂道理了,作為家長我們不是高高在上地教訓(xùn)孩子,而是應(yīng)該站在和孩子平等的角度交談。不要反復(fù)說教反復(fù)嘮叨,你的挑剔和不耐煩只會讓孩子逆反。孩子越跑越快,我們在學(xué)習(xí)上能給孩子的幫助會越來越少,但我們可以給孩子正確的心理疏導(dǎo)。

我沒有很近距離地接觸過我們的幾位老師,但孩子回家來,總是興高采烈地給我講他的老師。周老師上課妙語連珠,侯老師根本連課本都沒有打開過,信手拈來,鄭老師輕聲細語對孩子的贊賞,這些讓我感覺能進入七(12)班,我們是幸運的。我們的老師工作做得太細致完美了!我的孩子以前最不喜歡的是上語文課,回家讀書的時候,要么是默讀,要么就是小和尚念經(jīng),應(yīng)付差事,做閱讀時答題直白,毫無賞析的美感,現(xiàn)在在周老師的影響下,他喜歡朗讀課文,讀出的文章總是帶有感情色彩,抑揚頓挫。做閱讀的時候,已經(jīng)學(xué)會了一些答題的技巧,他的變化讓我欣喜。

他說他現(xiàn)在非常喜歡上語文課。過去我最費心的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是孩子的強項,為了讓孩子有提高,我一直查找資料找適合孩子的題型,讓孩子見多識廣,現(xiàn)在侯老師做了大量的工作,把各種題型都集中起來訓(xùn)練,特別是每當(dāng)考試的時候我看到侯老師發(fā)下來的考試秘籍,真的感覺到老師在孩子們身上全身心地投入。英語我以前一直都在做歸納整理,現(xiàn)在每一個單元結(jié)束,鄭老師都會發(fā)下歸納的知識要點,我能想到的,我想不到的,老師都早已經(jīng)想到了,可以說老師這樣認真負責(zé)地工作,其實需要我們家長做的事已經(jīng)不多了。我現(xiàn)在只做兩件事,一個是將輔助工作做到位,老師要求的軟作業(yè)不折不扣地督促孩子完成,另一個就是整理,孩子的問題每一個階段都整理出來,讓孩子復(fù)習(xí)的時候一目了然,既利于鞏固,也節(jié)省孩子的時間。

我常常想起周老師的那句話:教育著眼于孩子未來的幸福。過去我過多的注重孩子學(xué)習(xí),孩子性格的培養(yǎng)上沒有太多重視,今后在這些方面還要多幫助孩子完善自己,讓孩子自覺高效地學(xué)習(xí),自信陽光地生活!會學(xué)會玩,健康成長!

做為父母,要認識自己的位置,我們是弓,孩子是射向遠方的箭。孩子會走自己的路,會射出自己的人生軌跡,但弓就是幫助孩子掌握方向。所以,我們應(yīng)該把自己的力量化作射出箭時的促進力,讓我們的孩子因為我們,就如箭因為有弓,更有力量,能飛得更高更遠。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十三

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

我是初二(1)班__同學(xué)的家長,今天很榮幸在集會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!

各位同學(xué),你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個機會,對各位同學(xué)提一些希望和要求:

首先,希望同學(xué)們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學(xué)習(xí)好的基矗平時要遵守作息制度,注意身體健康。復(fù)習(xí)功課時要講求方法和效率,不要熬夜學(xué)習(xí)和臨時突擊,要保證正常的睡眠時間,合理增加營養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預(yù)防中暑及各種疾病發(fā)生。學(xué)習(xí)之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結(jié)合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學(xué)習(xí)和生活中去。

第二,希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí),以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復(fù)習(xí)課上一定要集中精力,認真聽老師講課,及時做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學(xué)交流,要及時請教老師。同時在復(fù)習(xí)時要講究技巧和方法,提高復(fù)習(xí)效率。

第三,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法。復(fù)習(xí)迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學(xué)習(xí),既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。

同學(xué)們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會全身心投入到期末復(fù)習(xí)中,一定能以優(yōu)異的成績,向辛勤培育你們的學(xué)校、老師和養(yǎng)育你們的家長交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,期末取得好成績!謝謝大家!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十四

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是咱班學(xué)生石家碩的爸爸。當(dāng)譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗和體會時,我很慚愧,畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長相比,我做得并不夠,所以談不上有什么經(jīng)驗可言。現(xiàn)在,就把我針對石家碩的教育總結(jié)的幾個方面分享給大家。如有不當(dāng)之處,請大家諒解。

一、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)并獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。就這一點,我對石家碩的表現(xiàn),還是比較滿意的!以學(xué)習(xí)為例:每天放學(xué)回家,他第一件事就是先做作業(yè),在作業(yè)沒有做完的情況下,基本上不會被別的事情所擾亂,這已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,而且能夠獨立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問題時,我就讓他多讀幾遍,若讀到第三、四遍還是不會的話,就在這道題上打個小標(biāo)記,等我下班回家后,給他檢查作業(yè)的時候,仔細的給他講一講。當(dāng)所有的作業(yè)做完后,我就讓他去看看課外書、練練書法、上上網(wǎng)、玩玩游戲,或者預(yù)習(xí)一下第二天的課程。

以前,孩子做作業(yè)有個毛病,愛拖拉。去年,我在網(wǎng)上看到一位家長關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗:放學(xué)后做作業(yè),規(guī)定時間,到時間就不準他做了。你告訴他:什么時間做什么事,不能挪用。第二天他一大早起來做,同樣不準,讓他哭著上學(xué),讓老師罰他。

二年級的時候,孩子做作業(yè)就愛拖拉,寫著玩著,玩著寫著。看過網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗后,我就用這個辦法,徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次,因為家庭作業(yè)沒做完,孩子被老師罰站了一上午。

各位家長:如果您對孩子有拖拉作業(yè)的毛病,您不妨和老師配合一下,試試這招,提前給老師打個電話,認真檢查孩子的作業(yè),讓老師給孩子一個小小的懲罰,或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。

平時,我還給孩子準備一個小本子,叫“錯題本”,把他平時愛出錯的題型及容易寫錯、讀錯的生字,都給記了下來,隔天拿出來,復(fù)習(xí)、鞏固一下!每當(dāng)老師讓復(fù)習(xí)一下單元內(nèi)容的時候,我們就重點看看錯題本上的內(nèi)容。這樣,不光加深了孩子的記憶,同時也減輕了我們做家長的負擔(dān)。不過我和孩子堅持的都不好,經(jīng)常忘記把錯題抄上。

二、營造孩子良好讀書環(huán)境、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。

陪孩子讀書,是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情,從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀。所以從二年級上學(xué)期開始,孩子就喜歡上了讀書。暑假、寒假期間,每天三本左右;正常上學(xué)期間,一周五六本的樣子。截止目前,石家碩看過的書約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購買的,大部分都是從圖書館借的。內(nèi)容涉及很廣,基本上孩子什么書都看,什么書都讀。

也許有的家長會說,孩子不喜歡看書怎么辦?那我認為,那是他還沒有找到讀書的樂趣,這就需要我們做家長的配合一下了。首先,激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了,他們對讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長盡量不給孩子指定書目名稱,家長認為好的,孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣,然后,再適時的給他推薦有益義的書籍。再者,平時不妨多領(lǐng)他去書店逛逛、圖書館等,在那里,也許會找到他喜歡讀的書目類型。

三、多鼓勵、少批評,減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我雖說不是很贊同這個觀點。但我覺得,我們做家長的,也要適時的給予一定的鼓勵,只要孩子有點進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲。必竟我們每個孩子身上都有很多的閃光點。二年級的時候,我就鼓勵他去也記一些日記,雖然每篇都記得像流水賬,但我還是感到很高興,我覺得這是個好的開端。因為在這之前,他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時候,我都會用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等,相信這對他來說,也是一個小小的鼓勵和認可。

四、多與老師、孩子進行溝通。

我覺得孩子能夠取得良好的成績,與老師們嚴密的教育是分不開的。在對孩子的學(xué)習(xí)定位方面,老師們有著我們家長無法比擬的優(yōu)勢,所以,我們家長可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多與老師溝通,生活上和學(xué)習(xí)上的問題要讓他們自己多多與老師進行交流。這一點,我覺得石家碩做的很不夠,因為他是一個不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強多孩子的引導(dǎo)。

五、給學(xué)校及老師的幾點建議。

1、多舉行一些有益的活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。例如演講比賽、百科知識競答、書法繪畫比賽等。這些活動不一定是全校、全年級范圍的,咱們班級內(nèi)部就可以開展。這些活動有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長。

2、多想方設(shè)法鼓勵孩子,增加他們的學(xué)習(xí)自信心。咱們學(xué)校,不知道什么原因,很少對學(xué)生實施精神獎勵。其他的學(xué)校他們每個期中、期末考試都會評出“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“模范班干部”、“最佳進步獎”、“單科第一名”等先進個人,發(fā)個獎狀,以示鼓勵。希望咱們班在這個方面可以考慮一下。

最后希望我們的孩子在三年級4班這個大家庭里,在老師的教育和帶領(lǐng)下,個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠的感謝!謝謝大家!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十五

”一份學(xué)生家長的演說”

每次家長會,看到優(yōu)秀家長代表上臺發(fā)言,我都羨慕不已。我也想這樣上講臺,這樣既代表了我的孩子成績好,也代表了我的教育水平高。我也就此告訴我的孩子,鼓勵他要努力成為最優(yōu)秀的學(xué)生之一,可是我教育水平不高,未能如愿。

約束還是隨性?今年的新冠疫情,對我們造成了極大的影響。春節(jié)開始,武漢封城,全國各地人民居家隔離,政府快速行動,嚴格管控約束,到現(xiàn)在我們中國已經(jīng)基本打贏了這場抗疫大戰(zhàn)。我們學(xué)生也得以回歸了校園。反觀國外,各個國家對著中國這位抗疫優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)直接照抄的情況下,抄的一片狼藉。前期預(yù)防做的不足,后期防控約束不力,特別在全球第一發(fā)達國家——美國,很多美國人民反對政府出臺的封城和居家隔離的防控措施,集體上街打著“自由”的旗號,反對限制和約束,還全程不帶口罩。截止到今天(205月13日11:17分),中國累積確診84458人,死亡4644人;美國累積確診1408636人,死亡83425人;全球累積確診4257947人,累積死亡288263人。

合情亦或合理?情即情感,親情、友情、愛情等;理即理由、道理、真理等。有的老師會更受學(xué)生的愛戴,有的家長比別的家長更受自己的孩子喜愛,這些往往都是情在主導(dǎo)。人的孕育、出生都屬于情的范疇,理是在長大過程中漸漸學(xué)習(xí)來的。所以情是一種天性,理為人所定義或創(chuàng)造。所以,講道理你講不過文化知識水平高的人,因為他懂得道理比你多。所以,用情感的角度來處理問題就比講道理的方法更高級。例如家長們監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí)是情感的原因,是因為愛。至于為此搞得家里雞飛狗跳,雞犬不寧的,就需要學(xué)習(xí)更多的道理來表達我們的情感。這用一個詞來定義,那就是“情商”。總結(jié)就是,理服務(wù)于情。

用心還是用腦?當(dāng)然都要用啦。那還讓我們選擇,為什么呢?那是因為,腦子大家都有,只是有些人不愿意動,每個人的興趣也不一樣。腦子大家都有,都能夠獲得好成績,都能把事情做好,只是需要加個條件,不能缺了“心”。只有用心,你才能更好的開動你的大腦。愛心、真心讓我們精神愉悅;小心、專心讓我們一心一意;耐心、恒心讓我們意志堅定。我們要做個有心的人。

我們每個人大都做不到十全十美,也不一定能做到面面俱到。我們就像地球上各種各樣的植物,用心做好自己,努力向陽而生,就能夠開出屬于自己的朵花。

最后,在我有機會站上這講臺情況下,我還要提高音量,慷慨激昂的送給大家一句演講臺詞:——有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥膽嘗薪,三千越甲可吞吳。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十六

大家上午好!

我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長,很榮幸在今天的中考動員大會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!

中考的競爭就是將來畢業(yè)生社會地位和物質(zhì)待遇的競爭,可憐天下父母心,雖然明知讀書不是唯一的出路,但哪個父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,既然我們沒有辦法改變,那只有去適應(yīng),去拼搏,去奮斗!

“機遇只垂青于那些有準備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。現(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),腳踏實地,整體規(guī)劃,每天給自己一個目標(biāo),每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許因為成績不夠理想,就不思上進,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。父母的聲聲叮囑,老師的殷切期盼,都將化為你無窮的動力,只要把握這寶貴的94天的時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!

孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,你可以對父母說:“我好累!”但不能對自己說:“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。

作為家長,在中考沖刺的這段時間里,我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,加強與老師的溝通交流,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠踏實學(xué)習(xí),不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠。

孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的,老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,功底深厚,經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度更是無可挑剔。平時,他們對學(xué)生耐心教育,嚴格要求。每月的月考結(jié)束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個學(xué)生的分數(shù),找原因,尋對策。隨后,班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學(xué)生談心。關(guān)注學(xué)生的思想,心理狀態(tài)。晚自習(xí)結(jié)束后了,老師們也沒休息,他們會準時到班輔導(dǎo)學(xué)生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當(dāng)然,老師們的這些教學(xué)點滴只是冰山一角,他們的付出還遠遠不止這些。對此,請容我代表學(xué)生家長對他們表示衷心地感謝。

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,中考取得好成績!謝謝大家!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十七

尊敬的老師,家長,同學(xué)們:

大家好。我是王禮庭同學(xué)的媽媽,能來參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝大家!

首先,我要對尊敬的老師們說:你們兢兢業(yè)業(yè)的工作,辛苦了!

然后,我對含辛茹苦的父母們說,你們在百忙之中抽空來開會,辛苦了!

我更要說的是:可愛的孩子們,你們夜以繼日的努力學(xué)習(xí),辛苦了!現(xiàn)在高二快結(jié)束了,將要踏上高三的征程了,利用這次發(fā)言,我想說:孩子們,態(tài)度決定一切,我們要以樂觀豁達的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)和考試。

第一:學(xué)習(xí)是快樂的。

希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過:“人類最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)?!比祟愔阅軌蛟谑澜缟铣蔀橹髟?,就是因為人類善于學(xué)習(xí)。能否把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,一種需求,一種享受,則取決于主觀的態(tài)度。

第二:平和心態(tài)面對考試

許多同學(xué)對高考有一種恐懼心理,克服恐懼的方法就是4個字:解放思想。為自己思想松綁,開闊自己的思維,誠然,考上大學(xué)之后接受高等教育這將會對今后的發(fā)展大有幫助,但還應(yīng)該看到在此之外的許多成才、成功的途徑,上夜校,上電大,那么多在職從學(xué)人員的生活不也同樣是有滋有味的嗎?親人、老師的關(guān)懷是自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程的一大優(yōu)勢,但是高考并不是報答這種關(guān)懷之情的惟一方式,自己的生活過得有意義就沒有辜負師長們的期望。不要想得太多,,你就可以平靜自己的心情而投入有序的復(fù)習(xí)生活。隨著復(fù)習(xí)的深入和對自己知識水平自信的建立,心情也就更平靜了,慢慢就可以走出恐懼感的誤區(qū),形成一種平靜——復(fù)習(xí)——自信——更加平靜的良性循環(huán)。

第三:盡力就是最好

無論將來是怎樣的結(jié)果,只要我們曾努力學(xué)習(xí)了,只要盡力了,我們就無愧于心,無愧于他人,無愧于人生。凡事盡力而為,那么當(dāng)你回首往事的時候?qū)⒉粫蛱摱饶耆A而懊,就能無悔地說:“我盡力了!”

最后,我想拋磚引玉,把清華大學(xué)校長的話告訴大家:未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!

同學(xué)們,態(tài)度決定一切,以樂觀的態(tài)度來面對學(xué)習(xí),你們的前程象陽光一樣明媚!

謝謝大家!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十八

尊敬的各位家長:

下午好!我是八年級一班班主任###老師。很高興因為孩子,我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二(1)班的師生,感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子進入初二已經(jīng)一個多月了。雖然通過短信和電話,我和一部分學(xué)生的家長已經(jīng)有了接觸,交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。

作為八年級一班班主任,首先我要跟大家承諾的是:我會盡我最大的能力,去打開每個學(xué)生的心門,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、學(xué)校這兩個生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解在座各位的子女在?;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,那就是一切“為了孩子更好地成長”。

俗話說:“人無完人。”每個人都有優(yōu)點,也都有缺點。成年人尚且如此,不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題,那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽視M我最大的能力,去打開每個學(xué)生的心門,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、學(xué)校這兩個生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

一、班級整體情況和存在差異

(一)本班有35個男生,27個女生.。開學(xué)一個多月了,我已經(jīng)逐漸熟悉了這些孩子。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學(xué)能及時完成,書寫漂亮。例如,胡雨桐、魏玉娟,董薇,李婧瑜,黃艷,郭彥宇趙超越劉舒凡,董云霞,朱佳美,劉穎,張潔,任鵬,王瑩,陳昱熒,陳樂琪,楊麗,盧超等。班干部同學(xué)非常負責(zé),譬如紀律委員胡雨桐、魏玉娟,黃艷,郭彥宇,王子揚,張潔同學(xué)在午自習(xí)和早自習(xí)上管理紀律,使我班的紀律有了很大起色。衛(wèi)生委員崔恩彬,帶領(lǐng)著十個衛(wèi)生小組長,干得非常好。每天清晨的清掃和每月的勞動值周,學(xué)生都能主動的及時地完成;傍晚,一些同學(xué)晚幾分鐘后離開教室,就為了有效地管理好班級的燈火和財務(wù)問題。還有一些人,他們每天都在默默地、任勞任怨地為班級服務(wù),想老師所想,急老師所急。

體育委員徐延夏,每次做操時總是按老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)們整整齊齊的走向操場。

我的英語課代表張淑心和蔡汶其每次收發(fā)作業(yè)都很及時,檢查督促八個英語學(xué)習(xí)小組,使同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中互幫互助,積極練習(xí)。

語文課代表胡雨桐和楊麗,語文老師馮老師也非常滿意。

數(shù)學(xué)課代表是李婧瑜 ,物理課代表是劉世虎和王子揚,生物課代表是 ,歷史課代表是 ,政治課代表是 ,地理課代表是 ,音樂課代表是 ,他們都非常負責(zé),是老師的好幫手。

他們的家長現(xiàn)在坐在這兒,我想說聲謝謝,謝謝孩子的爸爸媽媽。

我班語、數(shù)、外、物理、歷史、政治、生物、地理都劃分了學(xué)習(xí)小組,幫助老師檢查和督促同學(xué)學(xué)習(xí),并帶動積極的學(xué)習(xí)氛圍?;厝枂柲愕暮⒆釉谵k理擔(dān)任什么職務(wù),并經(jīng)常詢問一下您的孩子的管理工作做得怎么樣了,也有宜于培養(yǎng)孩子自理自立的能力和初步的管理能力。

開學(xué)以來,各科進行了一些單元小考,我把這些成績總結(jié)起來,發(fā)給了各位家長,您的孩子已經(jīng)在上面寫上了他的名字。已經(jīng)發(fā)給大家,各位家長那個可以對比其他同學(xué)的成績看看,因為學(xué)校有要求,不能公開學(xué)生名次和分數(shù),所以您只看到您的孩子的名字分數(shù)和其他學(xué)生的成績,名字省略了。應(yīng)該說,檢測是手段,不是目的。我們的目的是通過檢測,讓孩子了解今后學(xué)習(xí)的大方向,讓我們了解孩子知識的薄弱點,使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。

(二)存在問題

班里雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異

1、學(xué)生習(xí)慣有差異

2、家長的重視程度和學(xué)生學(xué)習(xí)方法有差異

對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長可能會說放棄,但是我們老師不會輕言放棄,特別是對于那些不是因為接受能力問題,而是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,造成了輸在起跑線上的狀況,無論是對于學(xué)生還是對于我們來說,都是一件非常遺憾的事情。有的家長可能認為我只要孩子健康就行,成績無所謂的,甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是我們覺得我們的認識應(yīng)該提升到這樣的高度,我們老師重視的也不僅僅是分數(shù),更重視的是在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過:決心+毅力=100,決心加毅力等于成功。如果一個孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么,也不會有較理想的結(jié)果的。反之,如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

3、學(xué)習(xí)方法的差異

有些同學(xué)很主動的積極地學(xué)習(xí),除了完成老師布置的有限作業(yè),還有計劃地給自己補充了很多精選的練習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作完成出色;而有些同學(xué)呢,是被動地隨性地學(xué)習(xí),有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。我要求學(xué)生每天晚上做完作業(yè)后都要背背史地生政,每天晚上或早上在家時要讀和背誦英語,您的孩子是否做到這一點了,因為新添了物理這一學(xué)科,來年又面臨著生物和地理會考,每天晚上學(xué)到九點半左右是正常的。如果您的孩子一回家就要看電視開電腦,一邊寫著作業(yè)一邊看著電視或聽著音樂,或者說沒作業(yè),這都是不行的,換句話說,您的監(jiān)管力度不夠。有些家長就說了,老師啊,孩子放學(xué)校里,你管吧,俺不知道怎么管,俺們平時很忙的,孩子你怎么管都行,揍也可以。對于這點我想說的是,首先感謝家長的信任,然后就建議你無論多忙,每天拿出一小時或2小時,陪孩子學(xué)習(xí)或談心。談孩子的在校表現(xiàn),談老師和同學(xué),談日常生活都可以,只要你能和孩子交談,而不是父子之間只有簡單的幾句,“吃飯!完成作業(yè)了?”之類。

其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。

4、學(xué)習(xí)效率有差異。

作業(yè)問題一直是一個敏感的問題,我理解每個當(dāng)父母的心情,希望自己的孩子能快樂輕松。其實作業(yè)問題是一個全社會共性的問題,作業(yè)時間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率的問題。我比較贊同這個觀點。憑心而論,學(xué)校的作業(yè)不是很多,每次作業(yè)的布置老師都事先估計了時間。接受能力強速度快的學(xué)生很可能做的快一些,而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的,單門功課在一個半小時以上,都是很正常的。同樣的作業(yè),而有些家長說孩子要做學(xué)到晚上十一點,那這個孩子白天還有精力來學(xué)習(xí)嗎?這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了?我們允許個體之間有差異,但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率上有問題。

6、學(xué)科之間不平衡,有偏科現(xiàn)象。

二、孩子進入初二的變化。

孩子升入初二年級,一切又是一個新的起點。學(xué)生的各項發(fā)展要求,都和原來有了很大的區(qū)別。因此初二年級是很重要的一個轉(zhuǎn)折,如果孩子能很快適應(yīng),那么他會越學(xué)越輕松,反之,孩子會越學(xué)越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,初三中考考上心目中的學(xué)校,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:

1、學(xué)習(xí)方面:

知識學(xué)習(xí)更廣泛了,考試類型更多更復(fù)雜了。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識點越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。其實這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。所以呀,有些家長不要憂心忡忡,尤其是看到孩子的成績像“高臺跳水”一般從99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不認真成績退步了,又是抱怨老師水平低,把自己的孩子教差了。其實,我要告訴在座的各位家長,這是必然的也是正常的。我們不能光看分數(shù),更要看分數(shù)的含金量。

2、心理方面:

其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨立意識大大增強,不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準,而且你有時很難與他溝通。其實我們不必太追求最后的結(jié)果,可以先答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,因為這階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意識。

再次,孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。所以我常常聽到你們說:這孩子很強,不聽我們家長的話了。應(yīng)該說,初二年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱的。他們不能把社會上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口風(fēng)”保持一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再怎么嚴格,對正逐步想要走向獨立、正擁有反叛意識的孩子來說,將絕對出現(xiàn)效果為“零”的教育,有時甚至還會出現(xiàn)負數(shù)。

三、我的教育教學(xué)思想

不管我教的學(xué)生是幾年級,我始終要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。

我常對學(xué)生說,這個“人”是不簡單寫的一個字。一撇,表示人品;一捺是表示學(xué)問。

要做好這個人,誠信是首要。要做正直的人,坦坦蕩蕩,清清白白。

我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認為是小題大做,沒事情找茬??蓪W(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗。我想,其中的原因就在于此。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因為對孩子來說,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”??墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長的態(tài)度會更加強硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯事后更會說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如:可以給孩子三次機會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。

其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)孩子的耐挫力。

現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進表揚聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。例如:適當(dāng)?shù)膸透改父尚┺r(nóng)活,承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己嘗試獨立解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。

四、需要各位配合的幾個方面。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

1、幫助培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

可憐天下父母心,每天都有父母把孩子忘記的東西,紅領(lǐng)巾、校服、書、本子,送來。家長的寬容縱容了孩子責(zé)任感的缺失。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學(xué)習(xí)工具與資料和不是包辦。自己能解決的事情自己做,承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:抓緊時間不拖欠。

首先,讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立刻進入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點水,一會兒吃點東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。

我想這個問題只要你固定他的時間和地點,那是很容易解決的。

其次,要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。

3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。

現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進表揚聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。例如:適當(dāng)?shù)膸透改父尚┺r(nóng)活,承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己嘗試獨立解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

孩子在生活中所學(xué)到的,與其生活環(huán)境有關(guān):如果孩子生活在批評的環(huán)境之中,他就學(xué)會指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中,他就學(xué)會難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會忍耐;如果生活在鼓勵的環(huán)境之中,他就學(xué)會自信;如果生活在贊揚的環(huán)境之中,他就學(xué)會抬高自己的身價;如果生活在公平的環(huán)境之中,他就學(xué)會主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會自愛。

今天這次家長會,算是我們的第一次交流!想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不同形式的握手。書信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處,請各位海涵。

一個月之后就是期中考試了,期中考試完了之后還要讓大家再來開家長會,下次您來的時候帶著孩子進步的歡欣和高興而來。

謝謝。

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇十九

尊敬的孫老師,各位家長:

首先我代表孩子的母親和孩子對孫老師表示衷心的感謝!孩子的成長離不開老師辛勤的付出和細心的關(guān)懷,謝謝您們!老師要我在今天的會上談?wù)劷套有牡?,說實在的與各位在座的家長相比,我做的也不一定對,既然今天是大家共同交流學(xué)習(xí),我就把自己在家庭教育方面的情況作以下幾點介紹:

十三,四歲對于孩子來說就是一個貪玩的年齡。在孩子的成長過程中,學(xué)習(xí)和玩成了一對矛盾體,如何處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,決定了孩子未來發(fā)展,這也是家庭教育至關(guān)重要的一點。我認為對于貪玩不能一味的訓(xùn)斥打罵,而要以督促引導(dǎo)為主,,但也要避免變?yōu)閲Z叨。如:在孩子貪玩時,我會及時問一句“作業(yè)寫完了”或是“玩的時間不少了,是不是該復(fù)習(xí)功課了”。同時,我會在必要、及時的場合給孩子講講親戚和鄰居家學(xué)習(xí)好的孩子,給他做榜樣,指明學(xué)習(xí)方向。而孩子現(xiàn)在都比較懂事,只是自我約束能力較差,這就要求我們及時的督促引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動性、積極性,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

孩子從小學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)比我們家長還辛苦,孩子起早貪晚在學(xué)校里學(xué)習(xí)確實不容易,他們的壓力也比較大,我們不要動不動就打罵。如果孩子的壓力過大,學(xué)習(xí)效果也不好。因此,我在孩子的成長過程中以鼓勵孩子、引導(dǎo)孩子以緩解學(xué)習(xí)壓力。我總是因時因地恰如其分的運用鼓勵,鼓勵的方式靈活多樣,我爭取的是精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,但主要還是運用精神鼓勵。不管怎樣;給孩子總是鼓勵。我覺得:好孩子是夸出來的。如孩子小考考的好,我就鼓勵,考得不理想我也鼓勵。我總是說:“還不錯,下次再努力?!被蚴恰斑@次考得不好不要緊,下次考好不就行了。”等等。每次考試完,我都會和孩子一起對照試卷找問題,針對答錯的題進行交流,最后讓他自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),只要在以后的學(xué)習(xí)中不再出現(xiàn)類似的問題,我就表揚鼓勵他。我總是無休止的表揚鼓勵他,使孩子不斷進步。

學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,我深知這一點。因此,我不主張孩子一味的死讀書,讀死書,而是要求他掌握讀書的方式方法。我常對他說:“學(xué)習(xí)就要有學(xué)習(xí)的樣,玩就要有玩的樣,一心不可二用?!睂W(xué)習(xí)累了也讓他適當(dāng)?shù)目纯措娨?、打打球或做一些家?wù)活。勞逸結(jié)合對于學(xué)習(xí)有很大的幫助。如在學(xué)習(xí)之余我經(jīng)常陪著孩子看一些好的電視節(jié)目,擴大他的視野,拓寬知識面,對他的好奇事進行講解,如果碰到我也不明白的,我就下任務(wù)讓他去尋找答案并回來給我講解,使學(xué)習(xí)成為一種“娛樂方式”。

以上所講僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,做為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康的成長,他們將成為我們的驕傲。最后,我再一次向老師道一聲:您們辛苦啦!祝老師和各位家長工作順利、身體健康,合家歡樂。希望所有的孩子更加懂事!

小學(xué)校長在期中家長會上的講話篇二十

尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

大家好!

今天,我很榮幸地在這里,參加咱們__附中初三年級的“百日誓師大會”。非常感謝學(xué)校能給我這樣一個機會和孩子一起經(jīng)歷他們成長中的這一時刻。能讓我從家長的角度和老師們,尤其是同學(xué)們說說心里話。

在寫這份發(fā)言稿前幾天,我翻出了你們剛進這個校園時和進入初三后的集體照,兩張照片的對比,讓我看到了你們的變化,我很感動。作為一個母親,作為一名家長,陪著你們一天天長大,我們是欣慰的。為你們付出的每一分努力,為你們所獲得的每一份人生經(jīng)驗,每一份成長而欣慰;能夠在你們身邊,和你一起經(jīng)歷成長中的痛苦、煩惱和快樂,我們更是幸福的。所以,謝謝你們,謝謝你們給我們帶來的欣慰和幸福,謝謝你們讓我們能夠陪在你們的身邊和你們一起成長。

如果說人的成長是一條向上的山路,這一路走來,你們?yōu)樗~出的每一步都付出了努力。但是孩子們,之前走的這一段,是個平坦的坡兒,你們現(xiàn)在將要面臨的則是這個上坡中的第一個臺階。不要小看這個臺階,它不是一個簡單的考試,經(jīng)過這九年的生活和學(xué)習(xí),對于你完整一生而言,它有著很多的意義:它意味著你們初中生活即將結(jié)束,你們的生活中不能只有學(xué)習(xí)、游戲、動漫;它意味著,你們開始要為自己未來做出選擇和決定,并為自己的未來承擔(dān)責(zé)任;它意味著你們將開始擁有面對未來未知的生活的能力……這是你們成長過程中必須經(jīng)過的第一次歷練!

走進初三生活以來,作業(yè)、練習(xí)、考試以及大運動量的鍛煉讓你們不得已放下了心愛的手機、電腦,疏遠了游戲、動漫、社交平臺;一律的晚睡早起;周六日又穿梭于不同的課外補習(xí)班中。繁重的壓力、緊張的生活,一下就演變?yōu)榱艘粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)斗,一場以自己為敵人,以戰(zhàn)勝自我為勝利的戰(zhàn)斗?!疤斓莱昵凇卑。銈兊呐透冻?,期望得到怎樣的收獲呢?在這場沒有硝煙的.戰(zhàn)斗中,無論你是不是能考中自己心儀的學(xué)校,在這個努力的過程中,除了知識外,同樣收獲了吃苦耐勞、忍耐包容、克服困難、堅持不懈、勇敢面對挑戰(zhàn)、在逆境中奮發(fā)自我的能力,這些都是你們今后人生中的寶貴財富。另外,這場戰(zhàn)爭準備的9年是不能重新來過的,這不是游戲,可以續(xù)命,可以重來,在生命長軸上,過去就是過去了。過去的不氣餒和不放棄,因為我們正青春,咱們還有100天的時間去拼搏。記住一句英文:“nevertoolate”!!在這100天里,當(dāng)你能夠控制住玩游戲,看番劇的欲望的時候,當(dāng)你克服了困倦,堅持完成了所有的練習(xí);或者當(dāng)你忍住了向不停地叨叨你的爸爸媽媽發(fā)脾氣的時候,孩子,你一定記得要表揚和鼓勵一下你自己,因為在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,你在不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地取得階段性的勝利!

孩子們,父母的嘮叨,老師的叮嚀是我們在用不同方式表達愛,這種愛,不是壓力,而是你們前行的動力!我們是你們的后援團,是你們堅強的后背,是你們向上攀登的肩膀,所以,在這里程碑式的100天里,帶著我們愛和鼓勵,努力向前奔跑吧!

最后,我還想真心地感謝在場和不在場的老師們。三年__中學(xué)的校園生活,其實他們與您們相處的時間比和我們相處的時間多,我們對學(xué)校和老師,不僅僅是信任,還有依賴。所以,借此機會再次向?qū)W校和老師們說聲:謝謝您們的辛勤付出,您們辛苦啦!!

讓我代表所有父母說出他們的心里話:不負青春在,奮發(fā)正當(dāng)時;魚躍龍門愿,拳拳父母心!加油,孩子們!

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