小學(xué)生公德事跡材料(實用15篇)

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小學(xué)生公德事跡材料(實用15篇)
時間:2023-11-07 21:20:42     小編:HT書生

教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對國家和個人都有著重要意義??偨Y(jié)要突出重點、簡明扼要。請大家一起閱讀下面這些精選范文,相信會對您的寫作有所幫助。

小學(xué)生公德事跡材料篇一

小然,今年xx歲,是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

小然同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

小然同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每一天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外,她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因為她務(wù)必關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

小然同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

小然同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?;氐郊抑校龝鲃訉W(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時在家還會主動做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

小學(xué)生公德事跡材料篇二

小美、小明兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小美、小明兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,小美、小明兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)生公德事跡材料篇三

“只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終持續(xù)積極向上的心態(tài),時時以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料:

自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自己,在思想上用心上進(jìn),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自己,用心向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自己,無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起到表率的作用。同時他還用心響應(yīng)團(tuán)組織的號召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時,他主動把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來,以盡自己的微弱之力;平時還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20xx—20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團(tuán)委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。

古語有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會根據(jù)各個學(xué)科的特點制定好學(xué)習(xí)計劃,持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,用心思考,課后能依時完成老師布置的作業(yè),每次測驗之后,不論成績的好與壞他都會作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時他還主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會加大,期望他會一如既往,爭取更大的進(jìn)步。

今學(xué)期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時間報名參與競選,由于平時自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨,甘做老師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我用心主動,工作職責(zé)心強(qiáng),他和其他班干部一齊團(tuán)結(jié)在老師的周圍,班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強(qiáng)的競賽活動。

他個人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會分配時間去滿足自己的興趣欲望,正是因為平時自己注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎,省二等獎;20xx年12月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績只能代表過去,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。作為新時代的中學(xué)生,期望他會更加嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,一步一個腳印,向著自己的人生目標(biāo)啟航。

小學(xué)生公德事跡材料篇四

魯xx,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一齊收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一齊加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

小學(xué)生公德事跡材料篇五

魯xx,女,11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一齊收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一齊加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

小學(xué)生公德事跡材料篇六

小明,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。

因為出生時長時間缺氧,小明成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但小明用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小明在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

在學(xué)習(xí)上,小明是個認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。

小明同學(xué)是一名堅強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅強(qiáng),感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!

小學(xué)生公德事跡材料篇七

小佳,女,20xx年2月出生,黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊小隊長。她是個勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號,是老師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣,是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質(zhì),節(jié)約是一種美德,成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為,已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識。

在學(xué)習(xí)上,切實做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,每件事情爭取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下,她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不偏科,有計劃,有條理。每一天放學(xué)回家,能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè),同時,開展廣泛的課外閱讀。水平有明顯進(jìn)步,經(jīng)常作為范文被老師在班級交流,并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項要求外,她主動參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動,開拓思維。尤其是堅持長期的古箏培訓(xùn),每一天練習(xí)1小時以上,有時指甲都磨損了,家長看了也心疼,但她能堅持不懈,獲得了較好的成績,已順利取得六級證書,多次參加文藝演出,今年暑假將向九級考級沖刺。

在生活上,力爭持續(xù)節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,主動幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,隔一段時間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢,不私自帶食品到學(xué)校,不自行買零售吃,并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行,從不與同學(xué)攀比。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說:還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學(xué)校組織的淘寶活動上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺得很實惠,感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶,習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開車出行。

在新的時期,在她這個年齡段,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)約”之路,學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上持續(xù)節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實際行動努力做一個勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事,但是透過這一系列有形小事的積累,強(qiáng)化了她的思想意識,為人生發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時候都要節(jié)約利用資源,在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。

小學(xué)生公德事跡材料篇八

“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小明的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。

最近小明的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小明十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心?!毙∶鞑坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。咱們班的小明真是長大了!小明是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價。

小學(xué)生公德事跡材料篇九

xx,中共黨員,講師,國家二級心理咨詢師。20xx年參加工作至今,現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委副書記。工作以來先后獲xx農(nóng)業(yè)大學(xué)“團(tuán)干部標(biāo)兵”、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號。

他關(guān)愛學(xué)生,幫困助學(xué)。xx剛參加工作就成為了550名大學(xué)生的輔導(dǎo)員老師,年輕的他對學(xué)生工作傾注了滿腔的熱情。為了了解學(xué)生的基本情況,他逐一查看學(xué)生的個人和家庭檔案,情況較為特殊的則當(dāng)面談話了解。

在了解過程中,一名貧困山村的女孩引起了他的注意。經(jīng)過了解,這名同學(xué)家庭沒有經(jīng)濟(jì)收入來源,學(xué)費是助學(xué)貸款,生活費主要靠自己兼職打工維持。掌握情況之后,他先是安慰和鼓勵孩子要振作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過自己的努力來改變命運(yùn)。然后,他積極向?qū)W院和學(xué)校反映,爭取勤工助學(xué)崗位和各項政策資助。最終,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,再加上女孩自身成績優(yōu)秀,學(xué)校各項資助和獎學(xué)金逐一得到落實,女孩生活狀況逐漸好轉(zhuǎn)。而在這之前,為了讓孩子安心上學(xué),還在實習(xí)期的他從自己捉襟見肘的生活費里拿出一半來資助女孩的生活。為了保護(hù)孩子的自尊心,他謊稱錢是學(xué)校提前撥付用來資助她生活的。

他參加公益培訓(xùn),成績斐然。xx自20xx年開始,堅持利用休息時間或節(jié)假日義務(wù)為在校大學(xué)生進(jìn)行“雙創(chuàng)”指導(dǎo),連續(xù)4年共舉辦50余場各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,并且圍繞“雙創(chuàng)”競賽,摸索并形成了系統(tǒng)化的`雙創(chuàng)教育模式。持續(xù)的雙創(chuàng)教育對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升非常明顯,涌現(xiàn)出了非常多的優(yōu)秀典型,在全院學(xué)生中產(chǎn)生了榜樣示范效應(yīng),形成了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

他參與志愿服務(wù),反響良好。xx積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)院的號召和部署,連續(xù)4年利用假期帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者先后赴大寧、汾西、廣靈等國家級貧困縣深入12個貧困村進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

20xx年暑期,帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者赴廣靈縣南岳莊村開展社會實踐活動。實踐隊完成“助力脫貧攻堅·關(guān)愛留守兒童”主題志愿活動一項,并向南岳莊村小學(xué)捐贈了志愿者自發(fā)籌集的書籍、衣物、運(yùn)動器材等。實踐隊還送科技下鄉(xiāng),將我校先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗推介給廣大農(nóng)民,幫助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收。社會實踐活動事跡兩次受到媒體的專題報道。

xx能夠模范踐行社會主義核心價值觀,遵守公民道德規(guī)范,心系學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),與人為善。能夠長期堅持幫困助學(xué),用愛心育人;堅持公益培訓(xùn),用知識育人;堅持志愿服務(wù),用實踐育人,在社會公德方面事跡突出,得到大家的廣泛認(rèn)可。

小學(xué)生公德事跡材料篇十

小楊,男,漢族,1982年9月出生,中共黨員,西盟縣勐梭鎮(zhèn)班母村村務(wù)監(jiān)督委員會主任。

他用向親朋好友借來的7萬元、自己積攢多年的積蓄和縣科協(xié)扶持的10萬元項目資金,開啟了冬瓜豬養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)之路,又通過申請15萬元的“創(chuàng)業(yè)致富貸款”將規(guī)?;亩县i、肉牛養(yǎng)殖場建起來。憑借規(guī)?;?、科學(xué)化的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),使他逐漸走上了富裕的道路,在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。?dāng)村里的人說起這個致富好典型時,都紛紛豎起大拇指,夸他是個了不起的人物。在他的帶領(lǐng)下,11名黨員、130多戶農(nóng)戶發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè),大家積極主動的學(xué)習(xí)實用技術(shù),掀起了學(xué)科技、用科技、依托科技致富的.熱潮。而他帶領(lǐng)周圍群眾脫貧致富的事跡,成為遠(yuǎn)近聞名的愛學(xué)習(xí)、懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營、高覺悟的優(yōu)秀養(yǎng)殖示范戶,也得到了黨組織和群眾的充分肯定,2016年村“兩委”換屆,小楊被群眾選為了本村村委監(jiān)督委員會主任。

小學(xué)生公德事跡材料篇十一

xxx、女、50歲、中國共產(chǎn)黨黨員、大專文化、是依安縣第三小學(xué)的一名教師、負(fù)責(zé)工會、音樂教學(xué)和檔案管理工作。作為一名教師,在工作和生活中從嚴(yán)律己,深受同事和鄰里的好評,她曾多次被縣政府授予記功獎勵,并獲縣市優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者等榮譽(yù),2005年被評為“三八”紅旗手,2009年獲市教育系統(tǒng)工會工作積極分子和愛崗敬業(yè)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。

xxx是一個遵紀(jì)守法、扶危濟(jì)困、講團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)、講公德的人,她常說;“做人要有一顆感恩的心、一顆知足的心、一顆清廉的心和一顆良好的公德心去對待他人、對待社會,這樣就會生活的幸??鞓??!?/p>

在鄰居眼里,她是一積善好施的人,俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,因此,在與鄰居們相處時,鄰居有什么困難,她都會熱心幫助,互相體重與寬容,從沒因小事和鄰居爭吵,她做事總是遵循小事講團(tuán)結(jié)、大事講風(fēng)格的原則,雖多次搬家,但與周圍鄰居總是和睦相處。前些年,她家住在西南街,因地勢較低,每次下雨多數(shù)人家的雨水都流不出去,只能人工淘水,她鄰居是一位多病的退休老教師,他老伴也年邁多病,對于淘水的活實在是力不從心,看到這種情形,每逢下雨,她都能主動幫助二位老人掏水,這樣做一直堅持了六年之久。2006年搬入樓房后,她能嚴(yán)格按照住戶要求去做,不但遵紀(jì)守法,而且還能主動幫助鄰居打掃樓道衛(wèi)生,幫助鄰居解決生活中的困難。有一次,一樓的下水道堵了,一樓租住戶的房客因上次疏通下水道的費用收不上來,這次不管了,看到這種情況,她主動花錢親自打電話約人來疏通,使之各樓層沒因此事而影響正常生活。

在工作單位,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生因家庭生活困難而穿不暖時,她能把自己女兒的衣服、鞋子拿來接濟(jì)困難的學(xué)生,并隨時隨地為他們解決生活或?qū)W習(xí)中遇到的困難。4.2班王思茹同學(xué)是位家庭貧困的學(xué)生,看到孩子那瘦小的身子,憐愛之心甴燃而生,她主動給他拿衣服、鞋子,幫她解決生活中的困難,她常說;“做人要有一顆感恩的.心,懂得感恩他人,感恩社會,幫助別人就是快樂自己。”

在同事的眼里,她是一個講團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)的人,有一次,因為工作同事出言不遜,當(dāng)時她只是微微一笑事情就這樣過去了,事后她說;“每個人都有說錯話做錯事的時候,不要因此而斤斤計較,我想她事后也會反思自己,會后悔的,無論何時何地發(fā)生矛盾時,只要大家互相理解寬容,人與人的關(guān)系才會和諧,進(jìn)而社會才會和諧?!彼褪沁@樣一位講團(tuán)結(jié)的人。

小學(xué)生公德事跡材料篇十二

1、他性格活潑開朗,忽閃著一雙會說話的眼睛,時常面帶微笑。他是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好兒子,周圍朋友的開心果。

他尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),感恩父母,孝敬長輩,關(guān)愛他人。教師節(jié)主動寫賀卡表達(dá)對老師的敬重與祝賀。生活中主動幫爸爸媽媽拎東西,樂意和爸爸媽媽一起做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)??吹叫量喙ぷ骰丶业母改?,他會送上一杯熱水。對爺爺奶奶十分孝順,美食美景總是忘不了跟爺爺奶奶一起分享。是大家公認(rèn)的“感恩小明星”。

有人說:感恩家長,感恩老師,最好的方法就是做一個懂事的、愛學(xué)習(xí)的孩子!雖然她做得還很不夠,但她一定會加油的!

3、在父母的眼里,她是一個懂得感恩的好孩子。因為工作的原因,家里人都很忙碌。她看在眼里,記在心里:有時候她看到臟的襪子沒洗,就幫忙洗好、曬好;暑假里她幫忙把客人們喝茶的杯子洗一洗,整個暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干凈凈的;有時,她看奶奶白天干活比較累,晚上奶奶休息的時候,就幫奶奶敲敲背,按摩按摩。

她還會和朋友們分享孝順父母的故事,鼓勵大家和她一起做個懂得感恩的好孩子。

4、在父母眼里,她是孝敬長輩的好孩子,小時候就很懂事,自己的事情自己做。每次放學(xué)回家寫完作業(yè),都會主動幫父母做一些家務(wù)。有好吃的,都要給父母先嘗一嘗。平時她最愛吃榴蓮,有一次她奶奶路過水果店,要給她買榴蓮,她拉著她奶奶的手往家走,后來問她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答說:“奶奶,爸爸現(xiàn)在不是生病了嗎?我現(xiàn)在什么都不要吃,把錢省下來給爸爸看病?!彼棠搪犕赀@句話,眼淚嘩嘩往下流。

在老師眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手,見到老師總會熱情地打招呼,她嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)熱情,關(guān)心班級事務(wù)。

這樣一個懷著感恩之心的孩子,還是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!希望一直保持下去!加油!

5、在學(xué)校,他是班干部,熱愛勞動,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律。積極參加學(xué)校的活動,為班級出力是他最大的快樂!在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。在家里,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:收碗、洗碗、收拾餐桌、掃地、削土豆、盛飯、燒水……爸爸媽媽平時店里忙,他和弟弟都會幫著爸媽分擔(dān),客人看到他們干活,都夸他們懂事。

以后的學(xué)習(xí)生活里,他表示要更加努力,讓自己變得更優(yōu)秀,來回報老師和父母對他的愛!

6、在學(xué)校,她尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,能積極的幫老師做些力所能及的事情,樂于班級里的工作。她努力學(xué)習(xí),積極向上,經(jīng)常參加班級里的各種課內(nèi)外活動,為班級做出自己的貢獻(xiàn)。

她有一顆真誠的愛心,在學(xué)校會幫助同學(xué)們,在家里會幫助爸媽做一些簡單的家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。在社會上,看到有需要幫助的人,也會貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。

在今后的學(xué)習(xí)生活里,她表示會更加嚴(yán)格要求自己,使自己越來越優(yōu)秀。

7、他性格開朗,對生活充滿熱愛,積極向上。

在學(xué)校,他能以身作則,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他還善于思考,自己的作業(yè)能認(rèn)真完成,遇到不明白的問題向同學(xué)老師請教,同學(xué)有什么困難,會主動提出幫助。

在家里,他總是盡力做一些力所能及的事情。他知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有時間就幫忙整理房間,掃地,倒垃圾,還幫奶奶洗菜,收拾碗筷等。

他表示要懷著一顆感恩的心去對待同學(xué),對待朋友,對待父母。這樣就能感到快樂,分享自己的快樂,生活才更加充實。

8、在學(xué)校里,她感恩老師,關(guān)心集體,是老師的小助手,同學(xué)的小老師。上課時認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的任務(wù)總能認(rèn)真、按時完成。課后,她也熱于解答同學(xué)不懂的問題,直到他們明白了為止。

在家里,她感恩父母,懂得分享,還會幫父母做些自己力所能及的事。

感恩老師,感恩父母,感恩社會,感恩自然。希望這份懂得感恩的情懷能一直保持下去!

9、在校,她尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù),主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家,她關(guān)心長輩,孝順父母,承擔(dān)家中力所能及的家務(wù),如:主動打掃房間,給下班回家的父親送上一杯熱茶,給母親捶捶背等。她是父母的好女兒,更是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!

10、她是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。在學(xué)校里,她見到老師主動問好,主動幫助身邊的同學(xué),同時熱心班級事務(wù),深深明白自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,用優(yōu)異的成績回報家長的.期待;在家里,她關(guān)心長輩,主動打掃衛(wèi)生、整理好學(xué)習(xí)用品,幫忙照看弟弟,用自己的一份力減輕父母生活的壓力。

在父母眼里,她是一位好女兒;在老師眼中,她是一位得力助手;在同學(xué)們心中,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣!

小學(xué)生公德事跡材料篇十三

1、他相信勞動使人光榮,勞動使人獲得更多的知識。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。大掃除時,他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時,他盡心竭力,把餐臺擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來時,他會幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會表揚(yáng)他是個愛勞動的好孩子,他覺得勞動使人快樂!

2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動,熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個勞動小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動是一種美德,他會堅持做一個愛勞動的好學(xué)生。

3、他是班級的勞動委員,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!彼刻煺J(rèn)真地對待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動中。雖然獲得了“勞動之星”的榮譽(yù)稱號,但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵,提高了他。以后他一定再接再勵,繼續(xù)為班級服務(wù)。

4、他是班級中的衛(wèi)生委員,是一個積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級能夠越來越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對待自己的工作,認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會主動地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無止境,讓我們一起努力,一起加油!

5、她熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。她是班級的體溫記錄員,領(lǐng)報員,同時也是值日班長助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!

6、他熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級的值日班長之一,平時認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時,他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會主動把垃圾倒掉。在家里,他會主動幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時幫長輩盛飯,外出購物時幫父母拎東西等。每個周末,他還會跟媽媽一起去街上做義工。

7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動使我快樂,勞動最光榮!

8、她是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對待自己的工作,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項活動,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!

9、他一個樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動,臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學(xué)校。他講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會主動撿起來。在家,主動幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

10、陸帥同學(xué)對待班級衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動撿垃圾,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

小學(xué)生公德事跡材料篇十四

xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

從入學(xué)以來,xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),xx組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

在家長和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

小學(xué)生公德事跡材料篇十五

xx,男,漢族,中共黨員,xx年生,20xx年參加工作,現(xiàn)任黨委組織部組織科科長。他工作上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),埋頭實干,在管理服務(wù)、黨員發(fā)展、學(xué)生工作、社會服務(wù)等方面取得了突出成績;日常生活中熱心公益,團(tuán)結(jié)助人,愛護(hù)公物,誠實守信,主動服務(wù)師生,用實際行動踐行社會公德的內(nèi)涵和要求。

扎實工作,做好本職。他立足工作崗位,牢記黨的.宗旨意識,以服務(wù)師生為中心,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握業(yè)務(wù)流程和操作技術(shù),建立并完善了全校黨員信息系統(tǒng)日常管理制度,并及時更新維護(hù)數(shù)據(jù),實現(xiàn)了學(xué)校黨員快速便捷的網(wǎng)上轉(zhuǎn)接。

勤于學(xué)習(xí),勇于實踐。他將學(xué)習(xí)的認(rèn)識體會轉(zhuǎn)化為工作動力和行動指南,始終堅持講團(tuán)結(jié)、顧大局,堅持原則,時刻以集體利益為重,從不不計個人得失。20xx年暑假期間,放棄假期休息閑暇時間,協(xié)助組織部領(lǐng)導(dǎo)們開展1xx年校慶中校訓(xùn)、道路、教學(xué)樓等征集工作;積極協(xié)助校慶籌備工作組,布置校慶紀(jì)念大會開幕式的座次安排,精心設(shè)計,反復(fù)研討,圓滿完成了120xx人盛大熱烈的開幕式。

做好培訓(xùn),熱心助人。20xx年他參與承擔(dān)全省駐村幫扶工作隊和農(nóng)村第一書記培訓(xùn)班工作,培訓(xùn)班分為4期,歷時1個月完成,共培訓(xùn)1100多人;20xx年,承擔(dān)全省貧困村黨組織書記培訓(xùn)班工作,歷時4個多月,共12期,包括全省8個市、95個縣區(qū)的貧困村黨組織書記,共培訓(xùn)2582人。

他堅持長時間高強(qiáng)度工作,卻沒有向組織請過一次假。他不僅主動承擔(dān)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作和后勤服務(wù)工作,在面對有些村干部的誤解時,他還能耐心細(xì)致的溝通交流。曾在晚上12:00親自送一位村支書到晉中二院看病,并且還主動墊付了一部分醫(yī)藥費。

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