貝多芬傳讀書(shū)心得(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 20:57:37
貝多芬傳讀書(shū)心得(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-07 20:57:37     小編:飛雪

通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。選取適當(dāng)?shù)膶?xiě)作材料對(duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇一

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。

我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。

之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。

要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想,只有克服苦難的、壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆屠щy的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行!

貝多芬傳讀書(shū)心得篇二

《貝多芬傳》路德維希·凡·貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂(lè)才能:八歲就開(kāi)始登臺(tái)演出。他從未享受過(guò)家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對(duì)這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。

xx年x月x日,戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了德國(guó)的音樂(lè)之都維也納。在維也納的貝多芬過(guò)著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒(méi)有依附于某個(gè)親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛(ài)好音樂(lè)的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂(lè)所吸引,以不同的方式慷慨資助。貝多芬雖然與貴族的人來(lái)往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開(kāi)始真正捕捉到了自己音樂(lè)的風(fēng)格與氣質(zhì)。

我對(duì)貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了世人傳頌《歡樂(lè)頌》。

從18xx年起貝多芬完全失聰了,同時(shí)他的保護(hù)者與朋友死的死,散的散。貝多芬與他的兒時(shí)好友博洛尼完全失和,從此他更加孤獨(dú)了。他和其他人的溝通只能靠筆談。到了18xx年,貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無(wú)法指揮后一口氣跑回了家,難過(guò)不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來(lái)。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”??蓛赡旰?,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂(lè)》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬,全場(chǎng)起立,這才明白過(guò)來(lái)?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂(lè)之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂(lè)家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來(lái),我們的困難就顯得太微不足道了。我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇三

想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認(rèn)識(shí)到的,特別是他堅(jiān)毅的靈魂。

讀了,會(huì)為貝多芬的命運(yùn)嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無(wú)言中字字珠珠得到升華,內(nèi)心也獲得洗煉。不過(guò),還是要寫(xiě)下,因?yàn)檫@是“英雄的氣息”!

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān),二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開(kāi)始失聰。誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫(xiě)成的!這位音樂(lè)巨人在愛(ài)情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅(jiān)強(qiáng),始終保持他那堅(jiān)毅不屈的人格。他終獲成功!第九交響樂(lè)令觀眾如癡如醉。然而當(dāng)觀眾全場(chǎng)起立鼓掌時(shí),他卻聽(tīng)不到一絲聲音——一位嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作不朽之作的人,想聽(tīng)到別人贊嘆又“力不足”時(shí),該是多么無(wú)奈悲哀呀!

但那顆自由的心感受得到。

從他的樂(lè)曲中感受到他與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,隨時(shí)能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂(lè)的無(wú)價(jià)之處。在那個(gè)時(shí)候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的音樂(lè)是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵(lì)人民奮發(fā)向上,永不言棄。

但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚!

中國(guó)有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!币锌朔磺锌嚯y的決心,無(wú)休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現(xiàn)。

這位巨人的靈魂,永遠(yuǎn)會(huì)在長(zhǎng)河中熠熠生輝。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇四

貝多芬,一個(gè)對(duì)歌曲十分偏愛(ài)的人,卻要接納運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸浚回惗喾?,一個(gè)被病痛盤(pán)繞的人,應(yīng)對(duì)著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。

貝多芬的童年是十分艱難的,因?yàn)榘职旨鼻虚_(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了的情況下,惡運(yùn)有一次來(lái)到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過(guò)世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫(xiě)信他的朋友。

在痛苦中長(zhǎng)大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤。可是他也是好運(yùn)的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類拔萃,正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來(lái)臨。

總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開(kāi)刮起了歌曲的終點(diǎn)站,貝多芬與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)?,最后變成了全球的知名人士?/p>

把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對(duì)他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗?fàn)?。凄慘的運(yùn)勢(shì)不但來(lái)臨在平常人的身上,也來(lái)臨在名人的身上。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇五

貝多芬傳是奧地利作家南塔爾的傳記作品,以生動(dòng)的筆觸和詳細(xì)的史料再現(xiàn)了貝多芬這位偉大音樂(lè)家的一生。這本書(shū)不僅給我們展示了貝多芬的個(gè)人與藝術(shù)成就,更啟發(fā)了我對(duì)生活和音樂(lè)的思考。通過(guò)閱讀貝多芬傳,我體會(huì)到了勇氣與堅(jiān)持、對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、以及人生的真諦。

首先,貝多芬傳給我留下的最深的印象就是他對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求和堅(jiān)持。貝多芬生活在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,他的一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治的不穩(wěn)定,但他始終專注于自己的音樂(lè)創(chuàng)作。即使在生活中遭遇了失望和挫折,他仍然堅(jiān)持不懈地尋求音樂(lè)的真理。這給了我很大的啟示,無(wú)論遇到什么困難和艱難,只有堅(jiān)持才能超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

其次,在貝多芬傳中,我被貝多芬對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)所打動(dòng)。貝多芬視音樂(lè)為生命的一部分,他相信音樂(lè)具有獨(dú)特的力量,能夠傳遞情感和思想。他不只是一位作曲家,更是一位思想者和傳達(dá)者。他的音樂(lè)追求不僅局限于技巧和風(fēng)格,更注重于表達(dá)內(nèi)心的情感和思緒。這讓我明白,只有全心全意熱愛(ài)自己的藝術(shù),才能給觀眾帶來(lái)真正的震撼和共鳴。

另外,貝多芬傳給我?guī)?lái)了對(duì)人生意義的思考。貝多芬的一生并非一帆風(fēng)順,他先后失去了聽(tīng)力、健康狀況也日益惡化,但這并沒(méi)有阻止他創(chuàng)作音樂(lè)的熱情。相反,這些痛苦和困境激發(fā)了他更深的創(chuàng)造力和獨(dú)特的藝術(shù)性。貝多芬的一生告訴我們,無(wú)論遭遇什么樣的逆境,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念并繼續(xù)前行。生命中的困難并不是終點(diǎn),而是折磨與考驗(yàn),只有克服了它們,才能找到屬于自己的意義和價(jià)值。

最后,貝多芬傳也給我展示了勇氣和決心的力量。貝多芬在藝術(shù)道路上并非一路順利,他經(jīng)歷了很多挫折和困難,但他一直不懈地追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他用堅(jiān)定的信念和勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),敢于迎接困難,勇敢地追求他所認(rèn)為正確的事情。他的音樂(lè)傳揚(yáng)下來(lái),感動(dòng)了世界各地的人們。貝多芬的勇氣告訴我們,只要我們敢于面對(duì)困難,敢于追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

總之,貝多芬傳讀書(shū)給我留下了深刻的印象。通過(guò)貝多芬的一生,我看到了他對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求和堅(jiān)持、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、生活的真諦以及勇氣和決心的力量。這本書(shū)不僅幫助我更好地理解了藝術(shù)和音樂(lè),也給了我敢于面對(duì)困難、堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和力量。讀完貝多芬傳后,我對(duì)生活和音樂(lè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地,我們都能追求自己的夢(mèng)想,成就自己的人生。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇六

在學(xué)習(xí)了《音樂(lè)巨人貝多芬》一課后,他那種對(duì)命運(yùn)的不屈、對(duì)藝術(shù)的追求及對(duì)自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。

書(shū)中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)就逐漸衰退,后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng)作自己的音樂(lè),連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂(lè)。

茨威格說(shuō)過(guò):“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!”此部傳記讓你與崇高的心靈對(duì)話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫(xiě)的《貝多芬傳》中,精煉的語(yǔ)句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時(shí)候,都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦,不怨天尤人,而是堅(jiān)定自己的信仰。

貝多芬孤身一人獨(dú)自對(duì)抗病魔,從沒(méi)有人給他鼓勵(lì)和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú),但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。

如今,我們應(yīng)該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂(lè),永不向命運(yùn)低頭!

貝多芬傳讀書(shū)心得篇七

貝多芬是一個(gè)出生在貧寒人家的人,他父親是歌劇演員,愛(ài)酗酒又粗魯,母親是個(gè)女仆。他小時(shí)候生活困苦還常常受到爸爸的打罵。后來(lái),他去維也納,但是厄運(yùn)也降臨到他身上,他的耳朵開(kāi)始作響,聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退。他愛(ài)上了一個(gè)女孩,但她卻因?yàn)樗亩@而拋棄了他。他也在這般痛苦中創(chuàng)作了很多名曲。過(guò)了幾年,他又和另一個(gè)女的訂婚了,愛(ài)情讓他創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品,不幸的是,他的未婚妻和另外一個(gè)人結(jié)婚了。但是當(dāng)時(shí)他沒(méi)有第一次那么痛苦了,他的親友都死了,耳朵也全聾了。1827年他逝世了,留給了世人那么多的音樂(lè)財(cái)富。

我要改變這種想法,不管什么活動(dòng)都應(yīng)該積極去嘗試,失敗了,可以找原因,讓自己更加好,更加優(yōu)秀。就算成不了像貝多芬那樣的為人,也要做一個(gè)會(huì)進(jìn)步,而不是原地畏畏縮縮的人。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇八

貝多芬在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不但集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。下面是本站小編為大家收集整理的貝多芬傳讀書(shū)。

歡迎大家閱讀。

貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂(lè)家,他作曲無(wú)數(shù),才華橫溢,卻不幸失聰,終生未婚。就是這樣一位堅(jiān)毅,剛強(qiáng)而又樂(lè)觀的偉人,為藝術(shù)注入了鮮活的生氣,使音樂(lè)越發(fā)的美妙而動(dòng)人。如今,我在這里,透過(guò)一本《貝多芬傳》,又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。

“他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕希@雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視?!?/p>

傳記開(kāi)篇便是對(duì)貝多芬容貌的一段描寫(xiě),從他那粗獷又富有特點(diǎn)的臉上,我們仿佛就能讀出他一生飽受過(guò)的滄桑,而那有神的雙眼里,又似乎充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種審視和對(duì)自己理想的執(zhí)著,從而不禁令看到的人肅然起敬。

“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢,神!給我一天真正的歡樂(lè)罷,就是一天也好!我沒(méi)有聽(tīng)到歡樂(lè)的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時(shí)候,噢!我的上帝,什么時(shí)候我再能和它相遇!……永遠(yuǎn)不?——不?——不,這太殘酷了!”

“我的體力和智力突飛猛進(jìn)……我的青春,是的,我感到我的青春不過(guò)才開(kāi)始。我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界!……一些休息都沒(méi)有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對(duì)于睡眠不得不花費(fèi)比從前更多的時(shí)間。但愿我能在疾病中解放出一半:那時(shí)候!……不,我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說(shuō)的,聽(tīng)力的惡化,愛(ài)人的背叛,這一切都曾令他痛苦絕望,無(wú)法擺脫,然而,他強(qiáng)毅的天性又使他重新站起,樂(lè)觀地面對(duì)人生的不公。突然想起了孟子的話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!笔堑?,正是因?yàn)樗?jīng)歷的種種艱辛,貝多芬才能越發(fā)地堅(jiān)毅與高大,也正是因?yàn)檫@一次次的打擊,貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來(lái),才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。

所以,我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來(lái)無(wú)法跨越的充滿險(xiǎn)阻的大山,和貝多芬所經(jīng)歷的相比,大概只能算是個(gè)小土丘吧?!那么,我們又有什么理由不奮進(jìn),不向前呢?謹(jǐn)記著貝多芬的那句:“扼住命運(yùn)的咽喉?!弊屛覀円煌峦鼻?

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1820xx年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1820xx年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。

記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。

這個(gè)暑假,我看了羅曼羅蘭編寫(xiě)的《名人傳》。其中,我最佩服的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。

貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分從小就顯現(xiàn)出來(lái),但他并沒(méi)有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個(gè)兇殘的酒鬼父親,每日逼他彈鋼琴,值得慶幸的是他并沒(méi)有失去對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。他在遭受肉體與精神雙重折磨后,并沒(méi)有自暴自棄,而是將精力全部放在創(chuàng)作樂(lè)曲上,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限追求。

作為音樂(lè)巨人,貝多芬的事例印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。童年的悲劇,加上雙耳的失聰,都可以看作是對(duì)他的磨練。其實(shí)禍與福是相對(duì)的,看起來(lái)不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?,而好事也可能轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖隆U沁@些不幸,使貝多芬能拋開(kāi)所有俗事,專心致志地做好一件事——音樂(lè)。他在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不但集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。

作為二十一世紀(jì)的我們,我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人,他們遇到困難只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈服于困難之下。

剛學(xué)。

作文。

那會(huì)兒,真的很怕寫(xiě)。400字的作文,經(jīng)常寫(xiě)到200多就寫(xiě)不下去了。如果那天有寫(xiě)作文的功課,肯定會(huì)弄到很晚。一天,寫(xiě)上去的作文發(fā)了下來(lái),果然不夠字?jǐn)?shù),內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣,沒(méi)什么條理。放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師留了我下來(lái),分析了我作文不好的原因,并鼓勵(lì)我寫(xiě)。

日記。

看書(shū)積累素材。老師曾戲說(shuō):“你們就像蜜蜂采蜜不多采點(diǎn)花粉又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是每天開(kāi)始實(shí)施雖然剛開(kāi)始覺(jué)得很煩但還是堅(jiān)持了下來(lái)。到了期末發(fā)現(xiàn)自己以前害怕的作文居然變得有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

寫(xiě)日記的習(xí)慣到現(xiàn)在還堅(jiān)持下來(lái),如果當(dāng)年就這樣輕言放棄,隨便讓它過(guò)了就算了的話,那么我對(duì)作文的興趣肯定沒(méi)有現(xiàn)在高。我想說(shuō)的是:面對(duì)困難與挫折,不要輕易言棄,堅(jiān)持,用痛苦換取快樂(lè)。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇九

貝多芬傳是一本關(guān)于威尼斯人2058的傳記著作,作者安東尼奧?布茨奇尼亞尼詳細(xì)描寫(xiě)了這位音樂(lè)大師的生平及其對(duì)音樂(lè)界的深遠(yuǎn)影響。在讀完這本書(shū)后,我深感貝多芬傳中的種種故事給我留下了許多深刻的印象,并引發(fā)了一些獨(dú)特的思考。以下是我對(duì)這本書(shū)的讀后感和心得體會(huì)。

首先,貝多芬傳讓我深入了解到一個(gè)偉大音樂(lè)家的生活和內(nèi)心。通過(guò)書(shū)中對(duì)貝多芬的描寫(xiě),我深刻認(rèn)識(shí)到他是一個(gè)具有堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)斗志的人。他面對(duì)生活中的重重考驗(yàn)和困難,仍保持著對(duì)音樂(lè)事業(yè)的熱情和對(duì)藝術(shù)的追求。他的聰明才智和創(chuàng)造力超過(guò)了這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)人,但同時(shí)他卻承受著聾啞的痛苦。盡管如此,貝多芬不斷地努力創(chuàng)作著令人震撼的音樂(lè)作品,將他痛苦的情感通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)給了世人。這個(gè)故事讓我深感佩服和感動(dòng),也讓我明白到真正偉大的人是能夠在逆境中堅(jiān)持追求夢(mèng)想并創(chuàng)造出卓越的成就的。

其次,貝多芬傳給予了我關(guān)于音樂(lè)的全新認(rèn)識(shí)。貝多芬是一個(gè)真正的音樂(lè)天才,他的音樂(lè)不僅在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí),而且影響了后世幾代的音樂(lè)家。通過(guò)書(shū)中對(duì)貝多芬的音樂(lè)及其創(chuàng)作過(guò)程的描述,我更加理解了音樂(lè)是如何表達(dá)人類情感和思想的。貝多芬的音樂(lè)扣人心弦,奏出了人類內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),通過(guò)音樂(lè)的聲音和和諧的旋律,他能夠讓人們領(lǐng)悟到最真實(shí)的情感和最深刻的內(nèi)涵。這讓我重新審視了音樂(lè)的價(jià)值和意義,使我更加熱愛(ài)和珍視音樂(lè)。

第三,貝多芬傳給了我對(duì)藝術(shù)的深入思考。貝多芬一生都在追求卓越的藝術(shù),他的音樂(lè)作品傳誦至今并被廣泛演奏。貝多芬通過(guò)音樂(lè),詮釋了自己對(duì)生活的理解和思考,以及他對(duì)人類命運(yùn)的思索。他所表達(dá)的思想和情感都是那么真實(shí)和深刻,這讓我深思藝術(shù)在人類生活中的價(jià)值。藝術(shù)不僅僅是一種享受,它還能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心,使人們對(duì)人生和世界有更深刻的認(rèn)識(shí)。貝多芬的例子激勵(lì)和鼓舞著我去追求我的藝術(shù)夢(mèng)想,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。

第四,貝多芬傳讓我深刻認(rèn)識(shí)到勇氣和毅力的重要性。貝多芬一生都伴隨著痛苦和困苦,但他從不氣餒,始終保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。無(wú)論是他的聾啞困擾,還是生活中的各種挫折,他都用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的姿態(tài)面對(duì)。貝多芬的故事向我傳遞了一種勇敢和堅(jiān)持的信念,即無(wú)論遇到多么艱難和困難的時(shí)刻,只要我們不放棄并勇敢面對(duì),總會(huì)有一線希望。這個(gè)體會(huì)在我生活中起到了積極的作用,使我更加堅(jiān)定了自己面對(duì)困難和挫折時(shí)的勇氣和毅力。

最后,貝多芬傳讓我感受到了貝多芬這個(gè)偉大音樂(lè)家給世界帶來(lái)的力量和影響。通過(guò)他的音樂(lè),他傳遞了對(duì)生命的執(zhí)著熱愛(ài)和對(duì)人類情感的深刻理解。他的音樂(lè)超越了時(shí)間和空間的限制,真正觸及到人們的心靈深處。他的音樂(lè)不僅僅是美的享受,更是一種思想的啟迪和精神的激勵(lì)。貝多芬通過(guò)自己的音樂(lè)留下了永恒的印記,成為了人類歷史上不可磨滅的一部分。他的故事激勵(lì)著我對(duì)世界和人生有更加深入的思考,也讓我明白到音樂(lè)和藝術(shù)是人類文明進(jìn)步和心靈啟迪的重要力量。

總之,貝多芬傳這本書(shū)給予了我很多寶貴的思考和體會(huì)。通過(guò)閱讀這個(gè)偉大音樂(lè)家的傳記,我更深入地了解了貝多芬這個(gè)人物和他的音樂(lè),也感受到了他的內(nèi)心世界和他對(duì)音樂(lè)的無(wú)盡熱愛(ài)。他的故事鼓舞著我追求夢(mèng)想,堅(jiān)持勇敢面對(duì)困難,同時(shí)也讓我重新審視了音樂(lè)和藝術(shù)的意義和價(jià)值。貝多芬的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上不斷前行,追求卓越,用自己的才華和熱情創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十

提起音樂(lè),人們立刻能想到音樂(lè)巨人貝多芬,不錯(cuò),貝多芬一位世界著名的天才音樂(lè)家。

但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。

他出身卑微,童年對(duì)他來(lái)說(shuō),好似一場(chǎng)噩夢(mèng),為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒(méi)有讓他的日子好過(guò)起來(lái),父親的揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。

法國(guó)大革命開(kāi)始后,他在愛(ài)國(guó)熱情的影響下,不畏各種勢(shì)力的壓迫,投身創(chuàng)作……他成功了!

他的事業(yè)正是輝煌時(shí)刻,他投入了多少的汗水,才換來(lái)今日的成就,但是,命運(yùn)似乎有意捉弄他,身為音樂(lè)家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著。

貝多芬是清高的,他不屑于對(duì)王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心。貝多芬,誠(chéng)然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂(lè)史上不朽的樂(lè)章;他誠(chéng)然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無(wú)所畏懼,一朝身染重疾,無(wú)所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒(méi)有屈服,他一直在抗?fàn)?,為了自己的?mèng)——音樂(lè),抗?fàn)?,抗?fàn)?,抗?fàn)帲?/p>

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十一

夏日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶懶洋洋地灑在書(shū)面上,打開(kāi)書(shū)頁(yè)《貝多芬傳》映入眼簾,帶著濃濃的書(shū)墨香向我襲來(lái)。有一段時(shí)間,我很好奇?zhèn)ゴ笠魳?lè)家的生活是什么樣子的。

他的生活并沒(méi)有我想象的那么順利。他的父親是一個(gè)不聰明、酗酒的男高音歌手,而她的.母親是一個(gè)女仆。這樣的家庭是他過(guò)早承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的原因。30歲時(shí),他的聽(tīng)力失敗,這讓他作為一名音樂(lè)家一度陷入困境。雖然他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,但他的生活一直很貧窮。這一切似乎已經(jīng)安排好了他的命運(yùn),注定是痛苦的。

但他,卻沒(méi)有屈服于命運(yùn),他一次又一次地拿起筆,一次又一次地寫(xiě)出動(dòng)人的音樂(lè),《第一交響曲》、《第二交響曲》接著是三、四、五、六、七、八,直到他人生中最后一首《第九交響曲》。他很偉大,他不守規(guī)矩,他不相信命運(yùn),他想寫(xiě)自己的生活,所以他拿起筆,判處他的命運(yùn)死刑。1827年3月26日,這位音樂(lè)巨人倒下了,留給世人的是悲傷的背影和永恒的絕唱。

我戴上耳機(jī),發(fā)布了《命運(yùn)交響曲》,用強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)擊我的耳膜,在我的太陽(yáng)穴上跳舞。那些音符似乎承載著他所有的決心。那時(shí),他應(yīng)該下定決心與自己的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

最后,在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他贏了,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),而他-貝多芬也成了命運(yùn)的死亡。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十二

他是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,他是一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,他便是一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄。

曾經(jīng)有一位學(xué)者用這么一段話來(lái)形容他:惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難;惟有看到克服苦難的壯烈悲劇,才能夠幫助我們承擔(dān)殘酷的命運(yùn);惟有抱著“我不入地獄誰(shuí)入地獄“的精神才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族。

他是如此的不幸,雙耳失聰。音樂(lè)家最重要的聽(tīng)覺(jué)器官損壞了,就如展翅欲飛的雄鷹失去剛勁有力的翅膀,人生也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)敗筆會(huì)永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光。但是,他的一生不但沒(méi)有消沉,而是在歷史的長(zhǎng)河中閃爍光芒。是什么讓他忘卻了苦難,鼓足勇氣面對(duì)人生?是什么讓他漠視了痛苦,欣然地接受殘酷的現(xiàn)實(shí)?又是什么,讓他拋棄不幸樂(lè)觀地度過(guò)自己的一生一世?是人性的熱情,是樂(lè)觀的心態(tài),是堅(jiān)持,是毅力,是精神。

他是一個(gè)固執(zhí)的人,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,他不向任何人表現(xiàn)這一點(diǎn),為了不讓別人知道他的弱點(diǎn),只好離開(kāi)群體決然地與大家分開(kāi)而居。我想,在那時(shí)就算別人知道了也不一定會(huì)嘲笑他,但他就是這樣。就是這么固執(zhí)。固執(zhí)地寧愿一個(gè)人孤獨(dú),也不愿每天看到別人對(duì)自己所謂“鄙視”的目光。而他在給別人的信中說(shuō)道:我生性熱情,喜歡活動(dòng),甚至也能適應(yīng)社會(huì)消遣,但卻很早被迫與人類分開(kāi),過(guò)著孤獨(dú)的生活,有時(shí)我要克服它,卻總是被這個(gè)殘廢的事實(shí)擋住去路!但我不能對(duì)人說(shuō),大聲點(diǎn),嚷嚷吧!因?yàn)槲沂敲@子,我怎能讓人知道我的感官有問(wèn)題,而在這感官上我本該超過(guò)其他人的,我這感官曾經(jīng)在音樂(lè)界中比誰(shuí)都完美。僅僅幾句話,使我看到了一個(gè)殘缺的天才音樂(lè)家,更使我看到他固執(zhí)的身影。我認(rèn)為,那是一種極端性,而那種極端無(wú)人挑戰(zhàn)!

他是一位苦苦抗?fàn)幰簧挠⑿?。音?lè)與當(dāng)時(shí)的習(xí)俗風(fēng)尚格格不入,他沒(méi)有朋友,更不用談什么知音了。他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)帲瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)把它折磨得很慘,但是,他并沒(méi)有倒下,反而愈斗愈勇!對(duì)人生的熱情和頑強(qiáng)的生命力是他走下去的強(qiáng)大后盾。

他是“不幸”的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú)和痛苦鑄就的人縱然大千世界給了他太多的不幸與痛苦,但他卻用他的苦難來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)給予世界!是英雄,不是思想上偉大的人,也不是力量上偉大的人,而是心靈上偉大的人。僅此一點(diǎn),他就有獨(dú)據(jù)世界之巔峰的權(quán)力。對(duì)他來(lái)說(shuō),成功好失敗又算得了什么?我認(rèn)為,英雄在每個(gè)人心中都具有強(qiáng)大的心靈力量,在精神上給予幫助和支持!

他就是這樣的人,他就是一個(gè)飽受苦難折磨,卻在痛苦中為別人創(chuàng)造不朽精神財(cái)富的人!

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十三

“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界?!?/p>

有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么?!敦惗喾覀鳌穾?lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。

先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一直走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗。

對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去-。

中國(guó)有句古話:吃得苦中苦,方為人是人。我想,這大概與路德維希·范·貝多芬失聰后所想的大致相同??梢?jiàn)這種思想,并不像宗教信仰那樣,有地區(qū)界限與思想差別。中西方人同樣認(rèn)為,快樂(lè)來(lái)源于痛苦。也只有痛苦之后,才會(huì)有快樂(lè)。

路德維希便是這樣。我們都是知道的,路德維希在28-29歲時(shí)聽(tīng)力就開(kāi)始減弱了,在他32歲時(shí),在臺(tái)上指揮演奏《菲德里奧》失敗了,由此,他受到了相當(dāng)大的打擊,甚至連遺囑都擬寫(xiě)好了??伤降走€是乖乖活了下來(lái),活到了57歲。

對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),耳朵是無(wú)比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂(lè)家,路德維希竟可以在雙耳嚴(yán)重失聰而又久治不愈的情況下堅(jiān)持了那么久。期間遇到的困難可想而知。

我們是不是可以從中獲知些什么?

無(wú)論是路德維希、保爾、居里、張海迪還是曹雪芹,那些眾所周知的“名人”基本都有一段坎坷的經(jīng)歷??v觀世界歷史,貌似真的少有一帆風(fēng)順而且鼎鼎有名的人。

有很多人這么說(shuō),從我們生下來(lái)開(kāi)始,上帝就幫助我們安排好了一生。誠(chéng)然,這種說(shuō)法我們不能否認(rèn),有些事可能確實(shí)是我們無(wú)論如何都改變不了的。但是我們就可以因此而排斥生命、放任生命嗎?當(dāng)然不行。“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服。”路德維希說(shuō)。

在路德維希的生命中,上帝命令他不準(zhǔn)死,于是他順從了。但如果在1802年在海利根斯塔特時(shí),他真的自殺的話,世間又會(huì)缺失多少天才的曲子!也許在那個(gè)時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得自殺才是上帝安排給他的唯一出路,而活下去則是自己在把握自己的生命。誰(shuí)又能否認(rèn),上帝事實(shí)上是安排他活下去呢?所以,我覺(jué)得,所謂的“上帝早就給我安排好了命運(yùn)”是逃避現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,而非事實(shí),因?yàn)檎l(shuí)也不知道上帝是怎么想的。即使這世上真的存在上帝,他也會(huì)仁慈地給你安排很多岔路口,讓你去做選擇;而非暴君般,未經(jīng)你同意就鋪排好你的一生。這,絕不是上帝。如果你有失敗的一生,請(qǐng)別埋怨上帝沒(méi)有眷顧你。他只是負(fù)責(zé)幫你批改而已。

所以,好好做完尚未填完的卷子吧,上帝會(huì)給你的卷子打分的。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在沛(女兒)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》。之前曾經(jīng)聽(tīng)她提到過(guò),說(shuō)世界上沒(méi)有第二本書(shū)比這本書(shū)更勵(lì)志了,她從中受益匪淺。其實(shí),這幾年,她成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過(guò)去調(diào)皮,軟弱,愛(ài)哭,貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)韌,倔強(qiáng),不服輸,喜愛(ài)讀書(shū),她已經(jīng)不再是過(guò)去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導(dǎo)她?我不禁從書(shū)架取下了這本書(shū)。

十九世紀(jì)后期,在經(jīng)歷文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)后,整個(gè)歐洲從自然流派開(kāi)始,更多的是描寫(xiě)病態(tài),丑惡的事物,文學(xué)上頹廢之風(fēng)盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時(shí)的歐洲需要樹(shù)立一個(gè)偉人的形象,來(lái)遏制這種腐化墮落的社會(huì)風(fēng)氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問(wèn)世,羅曼羅蘭詳細(xì)通過(guò)描繪了貝多芬傳奇的一生,樹(shù)立起一種積極向上的正氣,震撼了當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,也為后來(lái)的米開(kāi)朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。

每個(gè)時(shí)代都有屬于這個(gè)時(shí)代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進(jìn)的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經(jīng)歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經(jīng)過(guò)撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上必有的絆腳石,一些人會(huì)就此而倒下,一蹶不振;一些人會(huì)在痛苦中站起來(lái),拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。

能在書(shū)籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開(kāi)心扉交談,傾聽(tīng)他們心靈的述語(yǔ),從而在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),明白其中深刻的道理,并施之于行動(dòng)。我似乎已經(jīng)找到了答案。

《名人傳》由法國(guó)作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開(kāi)朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個(gè)貧苦家庭,父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。母親死后,貝多芬成為了一家之主,擔(dān)起了對(duì)兩個(gè)弟弟的教育重?fù)?dān)。后來(lái),貝多芬開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽(tīng),身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛(ài)情的否決。但他并沒(méi)有放棄音樂(lè),最終成為了名人。

在沒(méi)讀《貝多芬傳》之前,我一直以為貝多芬出生在一個(gè)富足的家庭,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)想到他是這么不幸。作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰是多么痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛(ài)情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨,并沒(méi)有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以一顆熱忱的心愛(ài)別人。貝多芬以他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難,贏得了全世界人的歡呼。

有時(shí),我們的災(zāi)難是由我們引起的,而有時(shí),則是命運(yùn)無(wú)端加給我們的。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,但我們必須堅(jiān)信:生命總是在挫折和磨難中成長(zhǎng)。

教棍,用來(lái)糾正泳姿。不過(guò)值得慶幸的是,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會(huì)了游泳,而且不止一種泳姿?,F(xiàn)在,游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分。每到周五,我和同學(xué)都會(huì)在游泳池里游泳?,F(xiàn)在想到原來(lái)練習(xí)游泳的日子,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求,我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的旱鴨子,更得不到現(xiàn)在的快樂(lè)。

每個(gè)人都向往快樂(lè)的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,那么痛苦必是滋潤(rùn)土地的養(yǎng)分。讓我們勇往直前,用痛苦換來(lái)快樂(lè)吧!

你們知道貝多芬嗎?

貝多芬,一個(gè)世界音樂(lè)史上久負(fù)盛名的音樂(lè)家,他是人類的明星,他是靈魂的營(yíng)養(yǎng),他給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的力量,讀完《貝多芬傳》,我又一次被震撼了。

人的一生雖然短暫,但總有這樣那樣的不如意,有的人遇上困難只會(huì)到處埋怨,有的人卻會(huì)以自己不懈的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那么成功往往會(huì)降臨于不屈服的人。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下,貝多芬就是這樣的人,我打心眼里佩服他。

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……我相信,勝利在向我招手。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十四

一口氣,讀完貝多芬傳,不免長(zhǎng)噓一口氣。

為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗?fàn)幎潎@!為貝多芬的才華而驚嘆!

貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導(dǎo)自己的祖父,七歲失去疼愛(ài)自己的母親,兒時(shí)經(jīng)常被酗酒的父親毒打,三十歲失去聽(tīng)力,曾經(jīng)心愛(ài)的二個(gè)女人都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎……在生命的最后,依然沒(méi)有擺脫窮苦的命運(yùn)。

貝多芬的悲劇一生似乎沒(méi)有快樂(lè)可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻(xiàn)聲。他說(shuō):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。當(dāng)我接近這地步時(shí),我該多么幸福啊!”相信正是因?yàn)檫@種追求,貝多芬才能忘記命運(yùn)的不濟(jì)以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂(lè),他的快樂(lè)來(lái)自音樂(lè),他的幸福來(lái)自音樂(lè),這種快樂(lè)和幸福只有他一個(gè)人能享受,這或許也是他創(chuàng)作的靈感和源泉。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,在與命運(yùn)的搏斗中,貝多芬無(wú)疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無(wú)限的敬仰和愛(ài)戴!

貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但是被公認(rèn)為世界上最偉大的音樂(lè)家,沒(méi)有之一。我們熟悉的作品有《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時(shí)創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

看完全書(shū),久久不能平靜,上帝不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是天才而眷顧誰(shuí),更不用說(shuō)我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說(shuō):“點(diǎn)背不能怪社會(huì),命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折和痛苦,當(dāng)我們面對(duì)病痛或困難的時(shí)候,就應(yīng)該以這些名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,堅(jiān)定生命的信念,為了理想而努力奮斗!

道路是曲折的,前途是光明的!

翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè),全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有暴動(dòng)的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。

貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的,因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

輕輕的將書(shū)合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)??墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

在看完這一本書(shū)的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜?,不怕困難的人,便一定能才成功”

貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是17他還不到30歲,耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無(wú)幾呀,很多社會(huì)青年,耳朵不聾,手腳不斷,內(nèi)臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒(méi)有殘廢,沒(méi)有缺陷,是一個(gè)健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說(shuō)不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢?一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,那是可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)!”

世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的,所以說(shuō)彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前!

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至18,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到18,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。

記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗?從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想,只有克服苦難的、壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆屠щy的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行!

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十五

讀著讀著,我的心中怦然一震,螞蟻是很渺小的,但是它們有著一種"為他人著想"的崇高精神,這,難道不值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎?而我—我走完了一條更少人跡的路。人生自古傷離別,看著中考詭異的笑容漸漸明朗,離別的日子越來(lái)越近。

每次聽(tīng)貝多芬的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲及第九交響曲等名曲都情不自禁為之動(dòng)容隨著旋律的起伏而感動(dòng)震撼不已。這對(duì)我這種幾近音癡的人來(lái)說(shuō)是極少見(jiàn)的。我便一直驚異于何以一個(gè)失聰之人竟能創(chuàng)造出如此奇跡及至讀了傅譯名著之一《貝多芬傳》才明白其中曲折。

貝多芬的一生可說(shuō)是一部史詩(shī)般壯烈的'悲劇。艱苦童年愛(ài)情失敗疾病纏身貧困交加這些還都不足以摧毀他他最大的痛苦——是孤獨(dú)??催^(guò)他畫(huà)像的人都不禁從那逆立的亂發(fā)令人震懾的目光推斷其性格:孤僻冷峻憤世嫉俗。而事實(shí)上不然。他慈悲熱烈比任何人都熱愛(ài)自然渴望與人交往熱愛(ài)世界和人類。然而卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦;自從發(fā)覺(jué)開(kāi)始耳聾他就不得不選擇了遠(yuǎn)離人群而獨(dú)處他不愿看到別人憐憫的目光。這種被迫和人類分離的孤獨(dú)是他最最無(wú)法忍受的。他就在這樣強(qiáng)烈的矛盾中苦苦掙扎受著身心雙重的煎熬幾度差點(diǎn)被擊垮。32歲那年甚至連遺囑都寫(xiě)好了。

看他的遺囑時(shí)我竟產(chǎn)生一個(gè)念頭:對(duì)他自己來(lái)說(shuō)如果那時(shí)真的去了那可能反而快樂(lè)些。至少使他免受日后無(wú)窮無(wú)盡的苦難面對(duì)殘酷的命運(yùn)用他自己的話說(shuō)“把我從無(wú)窮的痛苦之中解放了出來(lái)。”(只是對(duì)人類將造成無(wú)法估量的損失)是的假如他稍稍自私些他定會(huì)就此撒手歸去擺脫一切愁苦。但是他偏偏渴望痊愈偏偏希望“可憐的人類”快樂(lè)幸福。于是這天生的性格給予他無(wú)比的意志把死神和解脫同時(shí)拒諸門(mén)外又開(kāi)始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增積聚到無(wú)法承受時(shí)就如潮水般傾瀉而出成為一部部偉大的作品他的血與淚的結(jié)晶。

耳聾對(duì)常人是一部分世界的死滅對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)的世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界重造音響的王國(guó)不但為自己而且為著人類為著“可憐的人類”!沒(méi)有如此熱烈、慈悲的胸懷他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來(lái)了人類的歡樂(lè)這就是英雄的犧牲多么悲壯的偉大!

英雄本身就注定要承受超乎常人的苦難。正如孟子言:“天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性曾益其所不能?!边@似乎已成為古今中外一條不變的真理又是多么殘酷和無(wú)奈!人類每一偉大成就的誕生都必然要有個(gè)人的犧牲。凡想成就大事的人該緊緊牢記這一點(diǎn)吧。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十六

貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人,但要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)不幸的人,逐漸從平凡變成了名人;貝多芬,一個(gè)被疾病纏住的人,面對(duì)這么多的.挫折,毅然選擇了生存,繼續(xù)致力于音樂(lè)。

貝多芬的童年非常艱難。由于父親急于發(fā)展自己的音樂(lè)天賦,四歲時(shí)被父親逼著學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)曾經(jīng)降臨到他身上——他的母親在1787年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只給朋友寫(xiě)信。

貝多芬在苦難中長(zhǎng)大,一生經(jīng)歷了很多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他帶來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)。他在心里一個(gè)接一個(gè)地留下了傷疤。但他也很幸運(yùn)。貝多芬拜海頓當(dāng)老師后,他開(kāi)始嶄露頭角。就在他享受成功的喜悅時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難悄然而至。

最后,災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬被身體“背叛”了。他患有肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病和結(jié)膜炎。許多疾病折磨著貝多芬。他的身體一天比一天差。生活的沸騰掀起了音樂(lè)的終結(jié)。貝多芬與命運(yùn)作斗爭(zhēng),最終成為世界名人。

我被貝多芬不屈不撓的精神所震驚和印象深刻。生活對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅來(lái)自普通人,也來(lái)自偉人。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十七

一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。

“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界?!?/p>

有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么。《貝多芬傳》帶來(lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。

先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一直走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗。

對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去-。

中國(guó)有句古話:吃得苦中苦,方為人是人。我想,這大概與路德維希·范·貝多芬失聰后所想的大致相同??梢?jiàn)這種思想,并不像宗教信仰那樣,有地區(qū)界限與思想差別。中西方人同樣認(rèn)為,快樂(lè)來(lái)源于痛苦。也只有痛苦之后,才會(huì)有快樂(lè)。

路德維希便是這樣。我們都是知道的,路德維希在28-29歲時(shí)聽(tīng)力就開(kāi)始減弱了,在他32歲時(shí),在臺(tái)上指揮演奏《菲德里奧》失敗了,由此,他受到了相當(dāng)大的打擊,甚至連遺囑都擬寫(xiě)好了??伤降走€是乖乖活了下來(lái),活到了57歲。

對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),耳朵是無(wú)比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂(lè)家,路德維希竟可以在雙耳嚴(yán)重失聰而又久治不愈的情況下堅(jiān)持了那么久。期間遇到的困難可想而知。

我們是不是可以從中獲知些什么?

無(wú)論是路德維希、保爾、居里、張海迪還是曹雪芹,那些眾所周知的“名人”基本都有一段坎坷的經(jīng)歷??v觀世界歷史,貌似真的少有一帆風(fēng)順而且鼎鼎有名的人。

有很多人這么說(shuō),從我們生下來(lái)開(kāi)始,上帝就幫助我們安排好了一生。誠(chéng)然,這種說(shuō)法我們不能否認(rèn),有些事可能確實(shí)是我們無(wú)論如何都改變不了的。但是我們就可以因此而排斥生命、放任生命嗎?當(dāng)然不行。“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服。”路德維希說(shuō)。

在路德維希的生命中,上帝命令他不準(zhǔn)死,于是他順從了。但如果在1802年在海利根斯塔特時(shí),他真的自殺的話,世間又會(huì)缺失多少天才的曲子!也許在那個(gè)時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得自殺才是上帝安排給他的唯一出路,而活下去則是自己在把握自己的生命。誰(shuí)又能否認(rèn),上帝事實(shí)上是安排他活下去呢?所以,我覺(jué)得,所謂的“上帝早就給我安排好了命運(yùn)”是逃避現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,而非事實(shí),因?yàn)檎l(shuí)也不知道上帝是怎么想的。即使這世上真的存在上帝,他也會(huì)仁慈地給你安排很多岔路口,讓你去做選擇;而非暴君般,未經(jīng)你同意就鋪排好你的一生。這,絕不是上帝。如果你有失敗的一生,請(qǐng)別埋怨上帝沒(méi)有眷顧你。他只是負(fù)責(zé)幫你批改而已。

所以,好好做完尚未填完的卷子吧,上帝會(huì)給你的卷子打分的。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在沛(女兒)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》。之前曾經(jīng)聽(tīng)她提到過(guò),說(shuō)世界上沒(méi)有第二本書(shū)比這本書(shū)更勵(lì)志了,她從中受益匪淺。其實(shí),這幾年,她成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過(guò)去調(diào)皮,軟弱,愛(ài)哭,貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)韌,倔強(qiáng),不服輸,喜愛(ài)讀書(shū),她已經(jīng)不再是過(guò)去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導(dǎo)她?我不禁從書(shū)架取下了這本書(shū)。

十九世紀(jì)后期,在經(jīng)歷文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)后,整個(gè)歐洲從自然流派開(kāi)始,更多的是描寫(xiě)病態(tài),丑惡的事物,文學(xué)上頹廢之風(fēng)盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時(shí)的歐洲需要樹(shù)立一個(gè)偉人的形象,來(lái)遏制這種腐化墮落的社會(huì)風(fēng)氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問(wèn)世,羅曼羅蘭詳細(xì)通過(guò)描繪了貝多芬傳奇的一生,樹(shù)立起一種積極向上的正氣,震撼了當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,也為后來(lái)的米開(kāi)朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。

每個(gè)時(shí)代都有屬于這個(gè)時(shí)代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進(jìn)的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經(jīng)歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經(jīng)過(guò)撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上必有的絆腳石,一些人會(huì)就此而倒下,一蹶不振;一些人會(huì)在痛苦中站起來(lái),拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。

能在書(shū)籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開(kāi)心扉交談,傾聽(tīng)他們心靈的述語(yǔ),從而在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),明白其中深刻的道理,并施之于行動(dòng)。我似乎已經(jīng)找到了答案。

《名人傳》由法國(guó)作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開(kāi)朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個(gè)貧苦家庭,父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。母親死后,貝多芬成為了一家之主,擔(dān)起了對(duì)兩個(gè)弟弟的教育重?fù)?dān)。后來(lái),貝多芬開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽(tīng),身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛(ài)情的否決。但他并沒(méi)有放棄音樂(lè),最終成為了名人。

在沒(méi)讀《貝多芬傳》之前,我一直以為貝多芬出生在一個(gè)富足的家庭,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)想到他是這么不幸。作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰是多么痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛(ài)情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨,并沒(méi)有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以一顆熱忱的心愛(ài)別人。貝多芬以他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難,贏得了全世界人的歡呼。

有時(shí),我們的災(zāi)難是由我們引起的,而有時(shí),則是命運(yùn)無(wú)端加給我們的。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,但我們必須堅(jiān)信:生命總是在挫折和磨難中成長(zhǎng)。

教棍,用來(lái)糾正泳姿。不過(guò)值得慶幸的是,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會(huì)了游泳,而且不止一種泳姿?,F(xiàn)在,游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分。每到周五,我和同學(xué)都會(huì)在游泳池里游泳?,F(xiàn)在想到原來(lái)練習(xí)游泳的日子,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求,我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的旱鴨子,更得不到現(xiàn)在的快樂(lè)。

每個(gè)人都向往快樂(lè)的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,那么痛苦必是滋潤(rùn)土地的養(yǎng)分。讓我們勇往直前,用痛苦換來(lái)快樂(lè)吧!

你們知道貝多芬嗎?

貝多芬,一個(gè)世界音樂(lè)史上久負(fù)盛名的音樂(lè)家,他是人類的明星,他是靈魂的營(yíng)養(yǎng),他給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的力量,讀完《貝多芬傳》,我又一次被震撼了。

人的一生雖然短暫,但總有這樣那樣的不如意,有的人遇上困難只會(huì)到處埋怨,有的人卻會(huì)以自己不懈的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那么成功往往會(huì)降臨于不屈服的人。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下,貝多芬就是這樣的人,我打心眼里佩服他。

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……我相信,勝利在向我招手。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十八

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。下面是本站小編為大家收集整理的貝多芬傳讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀。

這個(gè)暑假,我看了羅曼羅蘭編寫(xiě)的《名人傳》。其中,我最佩服的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。

貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分從小就顯現(xiàn)出來(lái),但他并沒(méi)有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個(gè)兇殘的酒鬼父親,每日逼他彈鋼琴,值得慶幸的是他并沒(méi)有失去對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。他在遭受肉體與精神雙重折磨后,并沒(méi)有自暴自棄,而是將精力全部放在創(chuàng)作樂(lè)曲上,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限追求。

作為音樂(lè)巨人,貝多芬的事例印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。童年的悲劇,加上雙耳的失聰,都可以看作是對(duì)他的磨練。其實(shí)禍與福是相對(duì)的,看起來(lái)不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?,而好事也可能轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖隆U沁@些不幸,使貝多芬能拋開(kāi)所有俗事,專心致志地做好一件事——音樂(lè)。他在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不但集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。

作為二十一世紀(jì)的我們,我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人,他們遇到困難只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈服于困難之下。

剛學(xué)。

作文。

那會(huì)兒,真的很怕寫(xiě)。400字的作文,經(jīng)常寫(xiě)到200多就寫(xiě)不下去了。如果那天有寫(xiě)作文的功課,肯定會(huì)弄到很晚。一天,寫(xiě)上去的作文發(fā)了下來(lái),果然不夠字?jǐn)?shù),內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣,沒(méi)什么條理。放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師留了我下來(lái),分析了我作文不好的原因,并鼓勵(lì)我寫(xiě)。

日記。

看書(shū)積累素材。老師曾戲說(shuō):“你們就像蜜蜂采蜜不多采點(diǎn)花粉又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是每天開(kāi)始實(shí)施雖然剛開(kāi)始覺(jué)得很煩但還是堅(jiān)持了下來(lái)。到了期末發(fā)現(xiàn)自己以前害怕的作文居然變得有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

寫(xiě)日記的習(xí)慣到現(xiàn)在還堅(jiān)持下來(lái),如果當(dāng)年就這樣輕言放棄,隨便讓它過(guò)了就算了的話,那么我對(duì)作文的興趣肯定沒(méi)有現(xiàn)在高。我想說(shuō)的是:面對(duì)困難與挫折,不要輕易言棄,堅(jiān)持,用痛苦換取快樂(lè)。

貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂(lè)家,他作曲無(wú)數(shù),才華橫溢,卻不幸失聰,終生未婚。就是這樣一位堅(jiān)毅,剛強(qiáng)而又樂(lè)觀的偉人,為藝術(shù)注入了鮮活的生氣,使音樂(lè)越發(fā)的美妙而動(dòng)人。如今,我在這里,透過(guò)一本《貝多芬傳》,又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。

“他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕?,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視?!?/p>

傳記開(kāi)篇便是對(duì)貝多芬容貌的一段描寫(xiě),從他那粗獷又富有特點(diǎn)的臉上,我們仿佛就能讀出他一生飽受過(guò)的滄桑,而那有神的雙眼里,又似乎充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種審視和對(duì)自己理想的執(zhí)著,從而不禁令看到的人肅然起敬。

“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢,神!給我一天真正的歡樂(lè)罷,就是一天也好!我沒(méi)有聽(tīng)到歡樂(lè)的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時(shí)候,噢!我的上帝,什么時(shí)候我再能和它相遇!……永遠(yuǎn)不?——不?——不,這太殘酷了!”

“我的體力和智力突飛猛進(jìn)……我的青春,是的,我感到我的青春不過(guò)才開(kāi)始。我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界!……一些休息都沒(méi)有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對(duì)于睡眠不得不花費(fèi)比從前更多的時(shí)間。但愿我能在疾病中解放出一半:那時(shí)候!……不,我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說(shuō)的,聽(tīng)力的惡化,愛(ài)人的背叛,這一切都曾令他痛苦絕望,無(wú)法擺脫,然而,他強(qiáng)毅的天性又使他重新站起,樂(lè)觀地面對(duì)人生的不公。突然想起了孟子的話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!笔堑?,正是因?yàn)樗?jīng)歷的種種艱辛,貝多芬才能越發(fā)地堅(jiān)毅與高大,也正是因?yàn)檫@一次次的打擊,貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來(lái),才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。

所以,我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來(lái)無(wú)法跨越的充滿險(xiǎn)阻的大山,和貝多芬所經(jīng)歷的相比,大概只能算是個(gè)小土丘吧?!那么,我們又有什么理由不奮進(jìn),不向前呢?謹(jǐn)記著貝多芬的那句:“扼住命運(yùn)的咽喉?!弊屛覀円煌峦鼻?

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1820xx年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1820xx年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。

記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇十九

《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。

貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗??嚯y中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。

后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力??!生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。

貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)。”本書(shū)的作者羅曼蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

貝多芬傳讀書(shū)心得篇二十

貝多芬的音樂(lè)集中在三個(gè)偉大的主題上:人,自然與神。他的第一主題“人”——英雄,社會(huì)的英雄,悲劇的英雄,失敗的英雄。他的第二主題“自然”——田園,花鳥(niǎo)的田園,風(fēng)景的田園,靜謐的田園。他的第三主題,是貝多芬晚年的主題——“神”。人在飽經(jīng)塵世滄桑后與天國(guó)中的上帝直接對(duì)話,在彼岸世界寄托自己不安的靈魂。

也許是貝多芬音樂(lè)的結(jié)構(gòu)應(yīng)和著宇宙萬(wàn)物的內(nèi)部生成結(jié)構(gòu),他的音樂(lè)才悅耳動(dòng)聽(tīng),具有永恒的,超地域的,超時(shí)空的魅力。貝多芬作為社會(huì)的人,不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語(yǔ)的磨難,而且是個(gè)多情,激情,柔情的人。然而他的音樂(lè)卻極少直接表露個(gè)人情感,多是超越個(gè)人的小情感,將之升華為全人類的情感,社會(huì)的情感,宇宙的情感?!靶浅綘N爛的天空在我們頭上,道德的法則在我們心理?!?/p>

這是康德的格言,也是貝多芬的信條。正是這樣的信條,貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗,戰(zhàn)勝了自我,也戰(zhàn)勝了命運(yùn)。在貝多芬的那首無(wú)論思想性,藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中,我們感受到了英雄的火一樣熱情,感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏,感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭(zhēng)意志,深刻的不安,強(qiáng)忍的隱痛,堅(jiān)強(qiáng)的信念,他們像洶涌澎湃的怒濤一樣,掀起了一個(gè)接一個(gè)的情感高潮,使我們的激情久久難以平息。

貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是1796年他還不到30歲,耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無(wú)幾呀,很多社會(huì)青年,耳朵不聾,手腳不斷,內(nèi)臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒(méi)有殘廢,沒(méi)有缺陷,是一個(gè)健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說(shuō)不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢?一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,那是可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)!”

世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的,所以說(shuō)彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前!

貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人,卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對(duì)著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂(lè)中。

貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。

在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。

終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終成為了世界的名人。

我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。

貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分從小就顯現(xiàn)出來(lái),但他并沒(méi)有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個(gè)兇殘的酒鬼父親,每日逼他彈鋼琴,值得慶幸的是他并沒(méi)有失去對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。他在遭受肉體與精神雙重折磨后,并沒(méi)有自暴自棄,而是將精力全部放在創(chuàng)作樂(lè)曲上,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限追求。

作為音樂(lè)巨人,貝多芬的事例印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。童年的悲劇,加上雙耳的失聰,都可以看作是對(duì)他的磨練。其實(shí)禍與福是相對(duì)的,看起來(lái)不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?,而好事也可能轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖?。正是這些不幸,使貝多芬能拋開(kāi)所有俗事,專心致志地做好一件事——音樂(lè)。他在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不但集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。

作為二十一世紀(jì)的我們,我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人,他們遇到困難只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈服于困難之下。

剛學(xué)作文那會(huì)兒,真的很怕寫(xiě)。400字的作文,經(jīng)常寫(xiě)到200多就寫(xiě)不下去了。如果那天有寫(xiě)作文的功課,肯定會(huì)弄到很晚。一天,寫(xiě)上去的作文發(fā)了下來(lái),果然不夠字?jǐn)?shù),內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣,沒(méi)什么條理。放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師留了我下來(lái),分析了我作文不好的原因,并鼓勵(lì)我寫(xiě)日記,看書(shū)積累素材。老師曾戲說(shuō):“你們就像蜜蜂采蜜,不多采點(diǎn)花粉,又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是,每天開(kāi)始實(shí)施,雖然剛開(kāi)始覺(jué)得很煩,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。到了期末,發(fā)現(xiàn)自己以前害怕的作文居然變得有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

寫(xiě)日記的習(xí)慣到現(xiàn)在還堅(jiān)持下來(lái),如果當(dāng)年就這樣輕言放棄,隨便讓它過(guò)了就算了的話,那么我對(duì)作文的興趣肯定沒(méi)有現(xiàn)在高。我想說(shuō)的是:面對(duì)困難與挫折,不要輕易言棄,堅(jiān)持,用痛苦換取快樂(lè)。

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,寒假期間我就讀了《貝多芬傳》,這本書(shū)寫(xiě)了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。

這本書(shū)從貝多芬不幸的童年生活開(kāi)始描寫(xiě)的,他從小就沒(méi)有享受過(guò)家庭的溫暖,從童年起,人生對(duì)他而言,就是一場(chǎng)悲慘而漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗。小時(shí)候的貝多芬就顯現(xiàn)出過(guò)人的音樂(lè)天賦,加上父親的的嚴(yán)格要求,8歲時(shí)就開(kāi)始在音樂(lè)會(huì)上進(jìn)行表演,13歲被任命為宮廷劇場(chǎng)的首席小提琴師。

然而,不幸悄然降臨,17歲那年,他熱愛(ài)的母親去世了,他承擔(dān)起了一家之主的重?fù)?dān),但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),25歲那年,在維也納舉行了首場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),然而,不幸再次降臨,他的聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移,他徹底失聰了,但他依然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,在失聰之后創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品,期間也受到了很多的磨難,貝多芬都堅(jiān)強(qiáng)的承受,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與厄運(yùn)對(duì)抗。

貝多芬以自己的人生歷程告訴我們:人生不是一帆風(fēng)順的,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)。一句充滿豪情的話可以概括他的一生,這句話也成為一切勇敢人的座右銘:“唯其痛苦,才有快樂(lè)!”

貝多芬傳讀書(shū)心得篇二十一

他是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,他是一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,他便是一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄。

曾經(jīng)有一位學(xué)者用這么一段話來(lái)形容他:惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難;惟有看到克服苦難的壯烈悲劇,才能夠幫助我們承擔(dān)殘酷的命運(yùn);惟有抱著“我不入地獄誰(shuí)入地獄“的精神才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族。

他是如此的不幸,雙耳失聰。音樂(lè)家最重要的聽(tīng)覺(jué)器官損壞了,就如展翅欲飛的雄鷹失去剛勁有力的翅膀,人生也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)敗筆會(huì)永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光。但是,他的一生不但沒(méi)有消沉,而是在歷史的長(zhǎng)河中閃爍光芒。是什么讓他忘卻了苦難,鼓足勇氣面對(duì)人生?是什么讓他漠視了痛苦,欣然地接受殘酷的現(xiàn)實(shí)?又是什么,讓他拋棄不幸樂(lè)觀地度過(guò)自己的一生一世?是人性的熱情,是樂(lè)觀的心態(tài),是堅(jiān)持,是毅力,是精神。

他是一個(gè)固執(zhí)的人,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,他不向任何人表現(xiàn)這一點(diǎn),為了不讓別人知道他的弱點(diǎn),只好離開(kāi)群體決然地與大家分開(kāi)而居。我想,在那時(shí)就算別人知道了也不一定會(huì)嘲笑他,但他就是這樣。就是這么固執(zhí)。固執(zhí)地寧愿一個(gè)人孤獨(dú),也不愿每天看到別人對(duì)自己所謂“鄙視”的目光。而他在給別人的信中說(shuō)道:我生性熱情,喜歡活動(dòng),甚至也能適應(yīng)社會(huì)消遣,但卻很早被迫與人類分開(kāi),過(guò)著孤獨(dú)的生活,有時(shí)我要克服它,卻總是被這個(gè)殘廢的事實(shí)擋住去路!但我不能對(duì)人說(shuō),大聲點(diǎn),嚷嚷吧!因?yàn)槲沂敲@子,我怎能讓人知道我的感官有問(wèn)題,而在這感官上我本該超過(guò)其他人的,我這感官曾經(jīng)在音樂(lè)界中比誰(shuí)都完美。僅僅幾句話,使我看到了一個(gè)殘缺的天才音樂(lè)家,更使我看到他固執(zhí)的身影。我認(rèn)為,那是一種極端性,而那種極端無(wú)人挑戰(zhàn)!

他是一位苦苦抗?fàn)幰簧挠⑿?。音?lè)與當(dāng)時(shí)的習(xí)俗風(fēng)尚格格不入,他沒(méi)有朋友,更不用談什么知音了。他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?,殘酷的現(xiàn)實(shí)把它折磨得很慘,但是,他并沒(méi)有倒下,反而愈斗愈勇!對(duì)人生的熱情和頑強(qiáng)的生命力是他走下去的強(qiáng)大后盾。

他是“不幸”的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú)和痛苦鑄就的人縱然大千世界給了他太多的不幸與痛苦,但他卻用他的苦難來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)給予世界!是英雄,不是思想上偉大的人,也不是力量上偉大的人,而是心靈上偉大的人。僅此一點(diǎn),他就有獨(dú)據(jù)世界之巔峰的權(quán)力。對(duì)他來(lái)說(shuō),成功好失敗又算得了什么?我認(rèn)為,英雄在每個(gè)人心中都具有強(qiáng)大的心靈力量,在精神上給予幫助和支持!

他就是這樣的人,他就是一個(gè)飽受苦難折磨,卻在痛苦中為別人創(chuàng)造不朽精神財(cái)富的人!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8991084.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔