一個科學合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題并符合實際需求。通過學習和研究已有的方案，我們可以提高自己的方案制定能力，為工作和生活帶來更多的價值和創(chuàng)新。
消防安全班會方案設(shè)計篇一
1、為了呵護我們周圍每個人的脆弱生命，冬季風干物燥，是個火災(zāi)多發(fā)的時段。
3、傳達經(jīng)管院分團委對學生進行消防安全教育的意志。
1、進一步增強大學生消防安全責任意識和消防法則觀念，普及消防安全知識。
2、教育學生，珍愛生命。
3、豐富團支部活動，更好發(fā)揮團組織育人功能。提高團員的自身修養(yǎng)，創(chuàng)新意識。
4、提高團支部的服務(wù)里，凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)我院青年團員積極向上的精神面貌。
5、促進師生之間的交流，各班各系各專業(yè)之間的溝通與交流。
6、完成經(jīng)管院分團委分配的任務(wù)。
20xx.11.17下午7~8節(jié)課期間。
華中科技大學武昌分校18#207。
華中科技大學武昌分校經(jīng)管學院市場營銷專1001班1002班。
市場營銷專1001班1002班團支部。
全校師生（主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生）。
1、宣傳委員宣傳班會主題、時間、地點、
2、團支書寫策劃，制作ppt申請教室，邀請嘉賓。
3、組織委員做會議記錄及總結(jié)。
4、文體委員現(xiàn)場拍照以及攝像。
5、班長借滅火器，負責會場紀律。
6、生活委員搜索有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的題目?學習委員在四區(qū)3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的黑板報。
在黑板上寫上班會主題“消防連著你我他，保障安全靠大家”，掛著宣傳橫幅以及海報。道具：毛巾，滅火器。
2、通ppt介紹并講解消防安全的重要知識。
3、主持人請有遇到過火災(zāi)經(jīng)歷或了解哪曾發(fā)生過火災(zāi)的同學講述其經(jīng)歷。
4、請同學演示幾種重要的遇難逃生的方法。
5、現(xiàn)場演示如何使用滅火器。
6、請到場嘉賓對活動進行總結(jié)。
7、全體師生合影。
全體同學到指定的教師參加活動，迎接嘉賓，確定嘉賓的準時到來．會場的`紀律和班會所用的時長各班班干部各盡其職，做好該做的每一件事，維持紀律自覺遵守?增強同學們消防安全責任意識以及消防法律觀念。通過本次班會，增強同學們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，普及消防安全知識，同時提高團員的創(chuàng)新意識和實踐的能力。
消防安全班會方案設(shè)計篇二
班會目的：
1、通過本次班會，使學生通過主題班會掌握防火安全知識，增強學生的防范意識。
2、教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
班級：五(2)班時間：.9.4下午第三節(jié)。
班會過程：
一、主持人宣布活動開始：
火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎?所以，為了增強同學們的安全防范意識，提高我們的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》主題班會。五(2)中隊“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。
二、新聞發(fā)布會：
課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。
大家聽過這些以后有什么感受呢?
學生自由回答，談自己的.感受。
三、警鐘常鳴：
火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。
誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學生舉生活中的典型例子。
四、注意事項：
如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢?
1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警，說情著火地點。
2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
5、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
五、火場會自救：
現(xiàn)在由老師指導(dǎo)，當我們在火場時如何自救。
你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
學生自由回答。
全體同學參與三項模擬練習：
1、疏散逃生。
2、就地打滾。
3、捂住口鼻，貼近地面。
六、主持人小結(jié)班會結(jié)束：
今天這節(jié)課，我們學會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
一、本次主題班會的目的：
讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。
二、活動準備：
1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容。
班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。
(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學們議論，各抒己見。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?！鞠腊踩逃黝}班會】消防安全教育主題班會?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會的效果。
通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
消防安全班會方案設(shè)計篇三
一、指導(dǎo)思想：
11月9日是全國“119消防宣傳日”。為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》和福鼎市教育局《關(guān)于切實做好“119消防宣傳日”活動的通知》精神，扎實開展好“119消防宣傳日”各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，認識火災(zāi)，學會逃生，增強抗御火災(zāi)的能力，創(chuàng)建平安校園。
二、活動目的：
以“人人認識火災(zāi)，人人學會逃生”為目標，結(jié)合當前開展“清剿火患”戰(zhàn)役和消防安全大排查大整治工作。通過活動，使全體師生牢固樹立“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使學生掌握必要的消防安全常識，學會逃生，提高自我保護意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康快樂成長。
三、活動主題：“認識火災(zāi)，學會逃生”
四、活動內(nèi)容及要求：
(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，增強安全意識。
根據(jù)學校實際情況，落實學校安全責任制，實行專人負責學校各項安全工作，嚴格執(zhí)行安全責任制和安全責任追究制，成立“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張金雄副組長：李孝斌潘媛媛。
成員：薛初滿、林鑒、盧孔偉、江琨、彭登銀、溫從雄。
(二)圍繞主題，結(jié)合實際，扎實開展消防宣傳活動。
1、利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育，并組織動員。(11月4日上午課間操)。
2、召開全體教師會議，布置宣傳活動內(nèi)容及要求，并要求積極落實。(11月4日晚上)。
3、保衛(wèi)科組織開展學校消防安全大檢查。(11月6日—8日)。
4、各班級11月份出一期消防安全知識專題黑板報，學校進行手抄報評比。(四至六年級11月29日前上交5份手抄報到薛科長處進行評比)。
5、各班級上一節(jié)消防安全知識為主題班會課。(11月5日上午—6日下午)。
6、班主任組織觀看“11.9”消防安全教育視頻。
7、學校進行一次消防安全疏散應(yīng)急演練。(11月11日上午課間操)。
8、組織四年到六年級同學每班5人參加消防安全知識測試。
(三)認真排查，消除隱患，把消防工落到實處。
牢固樹立“人人參與消防，創(chuàng)平安和諧”的思想理念，以開展“119消防宣傳日”主題活動為契機，動員全體師生投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，要提高防火意識，對重點部位認真排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，要對消防設(shè)施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。
(四)加強督促，及時上報，確保校園安全。
消防工作是學校安全工作中的重中之重。全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。進一步落實消防安全工作制度，層層落實責任，要明確任務(wù)，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119消防宣傳日”活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育局。
消防安全班會方案設(shè)計篇四
對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
一、談話導(dǎo)入：
同學們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
二、用電安全：
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)。
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
防范措施：
1、家里的插座、插頭不能亂動。
2、全家外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源。
三、注意防火：
過渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火?
1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。
那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
(2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。
(友情提示：到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下，由家長燃放;燃放時須遠離火源，注意保護好自身安全。)。
2、提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應(yīng)做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場，必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場，不然就會踩死很多人!”同學們，如果學校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，保住生命財產(chǎn)，大家都知道--生命比金子更保貴?！?/p>
四、小心使用燃氣。
故事導(dǎo)入：2004年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學的緊急自救知識，按照了老師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗，由于現(xiàn)場殘存煤氣，她擔心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機，跑到外面打110、120報警后，還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。
這個故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。
討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃氣呢?
防范措施：
1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時，保持廚房窗戶打開，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃氣熱水器時，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃氣中毒后應(yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗，(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。
總結(jié)：時代代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安，成為生活中的強者。
小心不要留下火種。
消防安全班會方案設(shè)計篇五
1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，提高學生的素質(zhì)和能力。
2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。)。
二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，聽了以后，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
三、讓學生了解安全知識。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)取暖時，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
四、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調(diào)以下幾點：
(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，實驗室里的火種也不得帶出室外。
(2)、不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。
(3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
(5)、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
六、八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
七、做好自我防護，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。
八、教師總結(jié):。
在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
消防安全班會方案設(shè)計篇六
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
時間：每學期兩次。
地點：學校操場、教學樓。
1、火情報警；
2、師生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散；
3、火場救護；
4、滅火器滅火流程。
總指揮：xx校長。
現(xiàn)場指揮：
（一）火情報警。
演習當天，消防救火車和救援云梯車到達學校后，報警員拉響消。
防警鈴，并檢查保證各通道安全通暢。衛(wèi)生老師準備好搶救傷員的醫(yī)藥及包扎用品箱，如發(fā)現(xiàn)傷員及時撥打120急救電話。
（二）師生遇到火災(zāi)時的安全疏散演練。
1、各班班主任、搭班老師聽到警鈴后迅速整理好隊伍，按疏散路線逃離到操場集中。在疏散時各年級總負責老師協(xié)調(diào)好師生按照緊急疏散演練的方法，有序的'疏散。
2、樓面總負責老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3、石松強主任在操場主席臺附近，引導(dǎo)向操場疏散的學生站在指定位置，以免阻塞通道。
4、同學們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員迅速整隊。同時協(xié)助班主任清點人數(shù)。
5、清點完畢，班主任向現(xiàn)場指揮報告。現(xiàn)場指揮匯總?cè)W生人數(shù)并向總指揮報告。同時報警員匯總?cè)＝坦と藬?shù)，也向總指揮報告。
（三）消防官兵演練。
1、由消防官兵進行使用滅火器滅火演練。
2、全校師生仔細觀看滅火器滅火使用方法。
3、抽調(diào)個別師生進行滅火操作。
4、請消防中隊官兵對我校演練進行總結(jié)。
1、安全辦、德育處、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
4、音響組：趙海坡調(diào)試好音響設(shè)備。
5、宣傳組（辛樹英）：大隊部板報出好消防知識專版；各班出好消防知識板報，并作評比。
西樓：寄宿學生有序逃生到影壁墻南北甬路；
北樓：三四年級學生有序逃生到東籃球場；
東辦公樓：上課學生有序逃生到西籃球場；
籃球場兩側(cè)五六年級教室：有序逃生到西籃球場；
消防安全班會方案設(shè)計篇七
1．使學生知道一些簡單的安全常識。
2．使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
教室。
學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
（五）鞏固總結(jié)。
1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
(七)班主任總結(jié)。
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
消防安全班會方案設(shè)計篇八
活動目的：
1、通過看消防安全常識短片、講解消防安全知識等形式引起同學們對消防安全的重視。
預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。
1.小隊長向中隊長報告人數(shù)。
中隊長：402中隊少先隊活動課現(xiàn)在開始!
請各小隊整隊，報告人數(shù)。
一小隊隊長：報告中隊長，一小隊應(yīng)到10人，實到10人，報告完畢。中隊長：報告收到，請坐。
二小隊隊長：報告中隊長，二小隊應(yīng)到11人，實到11人，報告完畢。中隊長：報告收到，請坐。
三小隊隊長：報告中隊長，三小隊應(yīng)到10人，實到10人，報告完畢。中隊長：報告收到，請坐。
中隊長：全體隊員起立，唱隊歌。
中隊長：請全體隊員坐下。2.中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導(dǎo)員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導(dǎo)員老師，402中隊原有少先隊員30名，實到30名，“消防安全你我他”主題中隊會準備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。
中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式。
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全。
體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。)。
2、唱隊歌。(播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。)。
3、中隊長講話。
中隊長：全體請坐。尊敬的老師，親愛的少先隊員們，我宣布，402中隊“消防安全你我他”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人斯正陽。
4.活動內(nèi)容：
一、開場白。
主持人：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的`生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。今天的活動，就讓我們大家一起重新認識火，重新認識119吧。
二、開始活動。
(一)、11.9中國消防日的由來。
世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。在我國“119”諧音“要要救”，寓意撥打119尋求緊急時刻的幫助。(二)、讀新聞，讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
5月3日22時40分左右，廣豐縣城東街發(fā)生一起大火，22戶居民住房被燒毀，過火面積1000平方米左右，火災(zāi)未造成人員傷亡。在市公安、消防部門的指揮調(diào)度下，在信州區(qū)、上饒縣、玉山縣等地消防部門的緊急增援下，經(jīng)過1小時20分鐘的緊張撲救，大火于當日24時被徹底撲滅。208月28日14時54分，遼寧省沈陽市鐵西區(qū)萬達廣場售樓處發(fā)生火災(zāi)，造成11人死亡、7人受傷，具體原因正在調(diào)查之中。
(三)、觀看消防短片。
1.學生觀看短片。
2.交流學到了哪些知識。
(四)怎樣防火。
靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
主持人：那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢?
(學生討論)。
主持人：發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
(五)報警。
主持人：那火災(zāi)后應(yīng)如何報警呢?
1、撥打。
三、結(jié)束語。
主持人：同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周。今天這次活動，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓幸福永在身邊!
主持人：謝謝輔導(dǎo)員，有請中隊長。
中隊長：呼號、退旗，敬禮。主題隊會到此結(jié)束!
中隊長：請大家舉起右拳，請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。
輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
(舉右拳，拳眼對著耳孔。)。
合：時刻準備著!
中隊長：放下右拳。
中隊長：退旗。敬禮。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。)
中隊長：402班“消防安全你我他”主題隊會到此結(jié)束。
消防安全班會方案設(shè)計篇九
1、怎樣防寒保暖，預(yù)防在感冒。
2、如何安全使用煤氣。
3、使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒。
4、如何安全用電。
一、怎樣防寒保暖，預(yù)防在感冒?
進入冬季，氣溫較低，是感冒病癥的高發(fā)季節(jié)，尤其是小學生體質(zhì)較弱，自身的防御系統(tǒng)還不健全，應(yīng)更加注意防寒保暖，預(yù)防感冒。
1、關(guān)注天氣變化，遇到降溫要提前做好防寒保暖準備，出門時要適當多加衣物，有必要時還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾。
2、適當增加運動量，加強身體鍛煉，增強自身抵抗力。在運動后許多同學都會出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象，這時一定不能圖一時舒服，隨意脫掉衣服。
3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀，要及時就診，按時吃藥，不要拖延。
二、如何安全使用煤氣?
1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書，嚴格按照說明書的要求操作、使用。
2.使用人工點火的燃氣灶具，在點火時，要堅持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。
3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好，發(fā)現(xiàn)漏氣，及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況，應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門，切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中，人不能長時間離開，以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi)。
5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒?
1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風斗。
2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時清理或修補。
3.經(jīng)常打開門窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
4.伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風板或拐脖，防止大風將煤氣吹回室內(nèi)。
四、如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握。
以下最基本的安全用電常識：
1.認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
五、冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.在排隊下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩踏事故發(fā)生。
六、日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生?
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，要注意：
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。
6.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
消防安全班會方案設(shè)計篇十
目的：
通過這次主題班會，引導(dǎo)學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
班會準備。
1.學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2.制作相關(guān)的課件。
3..黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。班會過程。
一談話引入：
要注意什么：
二.冬季如何注意交通安全?
1.行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機。
動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>
提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。3不乘坐無牌，無證，無保險車輛，不乘坐超載車輛。
三、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
報警。
3.防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學校的幫助。
四、體育運動安全：
在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和。
調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小結(jié)。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
消防安全班會方案設(shè)計篇十一
活動對象：六年級(1)班。
課前準備：
1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞，找有關(guān)主題的視頻和資料。
2、了解一些基本的消防知識。
活動方法：分析法、討論法、演示法。
活動背景：
在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中，由于小學生缺少相關(guān)的消防知識，造成慘痛的教訓(xùn)。
在發(fā)生火災(zāi)時，缺少面對火災(zāi)的避險知識，錯失了關(guān)鍵的逃險時間，造成不可挽回的損失，所以小學生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識，才可以在生活中避免火災(zāi)，或者當面對火災(zāi)時才能從容應(yīng)對，保護自己的生命安全。
活動目標：
1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
活動過程：
一、開場白。
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
二、讀新聞，讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火。
大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
那么作為小學生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學生討論)。
下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救。
那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢?(學生討論)。
發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
五、知識競賽。
1、發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
2、撲救時，是先救人還是救物?(先救人)。
3、起火時，是先斷電還是先救火?(先斷電)。
4、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)。
六、小結(jié)。
今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
更多熱門。
消防安全班會方案設(shè)計篇十二
“消防安全教育”
時間：20xx年11月30日晚上7點30分。
地點：多媒體302室、教室508。
四年級二班全體同學。
高山。
ppt形式、觀看視頻。
1、主題班會背景。
這期主題班會主要針對我國近期發(fā)生以來的幾起火災(zāi)為教育案例，吸取教訓(xùn)、總結(jié)火災(zāi)的防范及逃生。主要介紹：2010年11月15日14時上海靜安區(qū)高層住宅起火和2010年11月08日10時醫(yī)大老校區(qū)發(fā)生火災(zāi)。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
2、班會指導(dǎo)思想。
和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
3、活動過程。
a、首先播放一些關(guān)于2010年11月15日14時上海靜安區(qū)高層住宅起火的相關(guān)視頻。
b、由ppt介紹近期的幾起火災(zāi)和火場逃生自救級消防器材的使用和學生應(yīng)該注意的一些安全常識。
具體介紹學習的安全常識如下：
1、高樓失火如何逃生。
逃生勿入電梯；樓梯可以救急；不可鉆床底、衣櫥、閣樓；
不可盲目跳樓；學會使用求救信號；如果所有安全通道均。
被切斷該怎么辦；
2、防火及安全逃生。
3、滅火器的正確使用方。
4、逃生中可采取哪些自我保護措施?
5、在火場逃生時，身上著火怎么辦?
c、進行消防的簡單演戲，及消防器材的使用。
八、總結(jié)發(fā)言。
通過今天的消防安全教育主題班會的開展作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全班會方案設(shè)計篇十三
1、主持人詳說“消防科普”知識。
2、主持人講述“消防小常識”及消防的相關(guān)案例。
3、教導(dǎo)傳授消防遇險自救方法。
會議由本營銷國際111班班長主持開展，會議開展十分有序。各位同學認真學習消防知識，主持人繪聲繪色的.講述。經(jīng)過班會的開展讓各位同學更加深入了解了消防安全的重要新。更加認識到災(zāi)害該應(yīng)將其扼殺在萌芽狀態(tài)中，防范于未然。
消防安全班會方案設(shè)計篇十四
活動主題：學習消防安全知識，提高消防自救能力。
活動地點：一教20x
活動時間：20xx年11月10日
活動目的：讓學生認識到火災(zāi)的危害性，重視消防安全，提高火災(zāi)自救能力。
活動認物：20xx級卡通系全體同學
活動形式：主題班會
主持人：陳納
班會總結(jié)：消防安全關(guān)系到社會的經(jīng)濟發(fā)展，關(guān)系到人民的生命及財產(chǎn)的安全。消防
工作涉及到千家萬戶，應(yīng)該家喻戶曉，深入人心。
11月9日，是“消防宣傳日”，10級卡通系組織開展“消防安全”主題班會，以真實案例對同學們進行消防安全教育，引導(dǎo)同學們認識到火災(zāi)的'危害性，讓同學們明白在生活中一定要樹立消防安全意識，要注意預(yù)防火災(zāi)，積極查找身邊的火災(zāi)隱患，及時加以排除；同時讓同學們懂得火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的措施：如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話，及時安全地逃離火場等，教育學生消防是每個人的應(yīng)盡責任，不管何時何地，一旦發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)該立即報告，不得隱瞞。
效果評估：通過這次活動，加強了學生的消防安全意識，營造人人關(guān)注消防，人人
重視消防的氛圍，同學們懂得了消防安全的重要性，學到了不少消防安全常識，提高了消防自救的能力。
消防安全班會方案設(shè)計篇十五
教學目的：
1、加深學生對火災(zāi)危害嚴重、防火意義重大的認識。
2、鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
3、了解滅火常識，重點掌握科學使用滅火器，實現(xiàn)自救和“救他”
4、培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學“治”火的意識。
教學重點：鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
教學難點：了解滅火常識，重點掌握科學使用滅火器，實現(xiàn)自救和“救他”
1、提前布置學生去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。
2、布置學生復(fù)習近平時學到的防范火災(zāi)和火海自救的知識，并通過其他途徑了解更多的這方面的知識。
3、聯(lián)系學校安全主任，準備滅火器等消防器材。
班會形式：
學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹;多媒體展示相關(guān)知識;“我當消防員”(消防小演習)。
教學過程：
怎么辦的問題上來。
二、學生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動^后感，使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。
三、由學生發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火。
1、首先要樹立這種安全意識，認識到火災(zāi)的極端危性。
2、安全用火用電，注意一些生活中細節(jié)。
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。
四、“逃生知識小測試”
火海自救的技能。
五、“我當消防員”消防小演習。
們不但能實現(xiàn)自救，還能“救他”。
1、了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類，懂得針對不同的火災(zāi)用不同的滅火器。
2、“我當消防員”消防小演習。請學校安全處負責人進行滅火示范。觀看后，學生分組實際操作滅火器進行滅火，通過實踐，真正地掌握科學滅火的技能。
六、教師總結(jié)：
愿大家永遠都平安、幸福!
消防安全班會方案設(shè)計篇十六
活動目的：
1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。
2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生。
的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。
活動準備：
1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。
活動時間：20xx年1月1日下午16:05—16:55。
活動對象：九(2)班全體學生。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動，揭示主題：
1、播放悲傷的背景音樂，班主任用低沉的語調(diào)宣讀：
公安部網(wǎng)站報道，春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網(wǎng)報道，春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報》報道，春節(jié)期間，全國共發(fā)生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、班主任：同學們，聽了這些消息之后，你有何感想呢?
3、班主任：生活中，常見的安全事故有哪些?寒假當中，又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。
寒假當中，冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。
4、班主任出示圖片，介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。
班主任：今天我們召開這個主題班會，目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學習一些安全知識，既能保護自己，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節(jié)。
二、討論交流，找出對策：
1、面對常見的冬季安全事故，應(yīng)注意什么?該如何去做?
2、分小組交流，分析常見事故的應(yīng)對辦法。
學生討論后小組匯報，教師總結(jié)，并播放相關(guān)課件，使學生掌握應(yīng)對冬季常見事故的辦法：
(1)冬季運動應(yīng)注意：
a，注意保暖，防止凍傷。
應(yīng)穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。b，加強鍛煉，遠離危險。
天氣寒冷，可以多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液循環(huán)，提高身體素質(zhì)。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護。不要到河里滑冰，應(yīng)該遠離危險的場所，到一些規(guī)范的體育場所運動。
(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：
20春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災(zāi)10360起，死亡59人，傷19人，直接財產(chǎn)損失2380.2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。
a，冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。
b，嚴防住宅火災(zāi)，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。
c，燃放煙花爆竹時，請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前，應(yīng)仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
(3)春節(jié)期間要切實注意交通安全：
a，天氣惡劣如大風、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動，或者在院子里運動，不要到人流量大的地方去。
b，雪天出行，關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
“慢”：雪天不可預(yù)測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。
“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應(yīng)變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線?！胺€(wěn)”：雪天出行，最好穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬，最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，最好不要提重物，雙手更不要揣在兜里。
c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。
騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的.角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
c，學會自我保護。
如外出時路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來，應(yīng)該先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再慢慢爬起，嚴重摔傷者應(yīng)該保持不動，請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。
(4)防盜防騙小常識：
春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時期，一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施，要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。
當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關(guān)證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。
現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜，換來大損失。
(5)燙傷緊急處理辦法：
冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以流動的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再小心除去衣物，必要時可以用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復(fù)元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護人員的判斷和緊急處理。
送：除較小的燙傷可以自理外，最好送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。
四、總結(jié)活動，深情寄語：
1、布置作業(yè)：你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查，討論對策。
2、班主任總結(jié)活動，并深情寄語：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。
防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
全體學生簽名：班主任簽名：
九(2)班1月1日。
消防安全班會方案設(shè)計篇十七
活動目標：
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識。
活動準備：
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
活動設(shè)想：價值分析：
一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?
教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進行觀看。
通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)
三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?
(1)如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦?
教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學習消防安全兒歌
你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。
活動目標：
1、 了解基本的消防知識，學習火災(zāi)中簡單的自救方法。
2、 樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。
3、 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、 加強幼兒的安全意識。
活動準備：
圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同，玩具手 槍一個。安全出口一個。
活動流程：
(一)、 出示容易發(fā)生危險的圖片引出問題。
1、 教師出示投影儀展示圖片，讓幼兒自己說。
2、 教師挑選幾幅介紹。 教師小結(jié)：小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)?，F(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了，請小朋友提醒家長，在清明節(jié)上墳點蠟燭、燃燒紙錢，在離開之前一定要撲滅火苗，防止發(fā)生森林大火。
(二)、 小實驗“蠟燭滅了”。教師提問：“當點燃的蠟燭用杯子蓋住，會發(fā)生什么情況?” 教師實驗幼兒觀察后回答。
教師小結(jié)：當火剛剛燒起來，可以用破衣服去撲滅，也可以用沙、浸水的棉被蓋住，隔絕空氣滅火。
(三)、 如果發(fā)生火災(zāi)，沒有辦法撲滅，你該怎么保護自己?
幼兒根據(jù)經(jīng)驗講述，火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。
1、 報警：火災(zāi)發(fā)生后不要慌張，火警電 話119;報告失火的詳細地址，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛電 話。
教師和幼兒學習撥打119的電 話，教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。
2、逃生方法。 除了報警，還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機、迅速找到安全出口，離開火場。)
3、怎么離開火場?
(1) 用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。
(2) 樓層著火，當人在二樓，應(yīng)該一個個跟著走，不可擁擠下樓。
(3) 關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。
(4) 打開窗戶，可以用鮮艷的顏色布條呼叫，尋求幫助。
(5) 如果火已經(jīng)燒到身上，應(yīng)該就地打滾，跳到水中，或者用厚重的衣物壓滅火苗，不能奔跑。
(6) 教師小結(jié)：當火災(zāi)發(fā)生之后，小朋友千萬不要慌張，要保護好自己，迅速找到安全出口離開，在報警的時候要說清楚自己的所處位置，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛下電 話。
(四)、 防火演習。
情景：突然警報拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：“小朋友不好了，幼兒園的失火，火災(zāi)發(fā)生了，我們趕快撤離現(xiàn)場。”提醒幼兒不必慌張，就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。
一、教學活動目的：
1、宣傳學習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學活動重點： 消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學活動難點： 掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
五、教學方法： 自主參與實踐、合作探究式。
六、教學過程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學生注意。
案例一
2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災(zāi)撲救常識”全文。
(1)自學“消防安全常識”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
(五)板書設(shè)計：
(一) 消防安全常識
(二) 火災(zāi)撲救常識
(一)火災(zāi)報警
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)
(二)滅火方法
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法
(三)自救與逃生
(1)人身著火時自救
(2)樓房火災(zāi)時逃生
(3)山林著火時逃生
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火。
七、教師贈言：
同學們：火災(zāi)無情! 請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生!
八、課后評析。
活動目標：
1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2.簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：知道火的危害，簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。
難點：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備：多媒體課件
活動過程：
一、了解火的用途及危害
二、遇到火災(zāi)怎么辦?
1.火災(zāi)撲救的主要方法
(1)學會撥打火警電話
(2)知道常見的滅火方法
2.逃生自救的技能及注意事項
(1)正確逃生的方法
(2)看清安全出口標志
(3)如果身上著火怎么辦?
(4)如果大火封住了出口
三、如何預(yù)防火災(zāi)
1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起
2.誰對誰錯
教學反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到的作用。
活動目標
1、教育幼兒遇事不要緊張。
2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。
3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，學會簡單的自我保護方法。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電 話號碼。
2、相關(guān)vcd一盤。
3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電 話機一部、濕毛巾若干。
活動過程
(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危險性。
(二)出示圖片，幼兒觀察。 教師提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、火災(zāi)會帶來什么后果?
3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)
(三)著火了，怎么辦?
1、火燒得很大，自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電 話報火警)你知道火警電 話號碼是多少嗎?(119)
2、如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑)
3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡)
4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣)
(四)模擬打火警電 話。
教師演示撥打“119”電 話的方法，提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電 話號碼。
引導(dǎo)幼兒模擬打火警電 話。
(五)預(yù)防火災(zāi)。
出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。
觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花 爆竹。
消防安全班會方案設(shè)計篇十八
活動目標：
1、了解簡單的消防安全知識。
2、學習自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
活動準備：
1、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
活動過程：
一、談話，回憶消防的相關(guān)知識
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）
2、消防車與平時的汽車有什么不同？
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
二、學習自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的？
3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。）
三、設(shè)計安全出口標志
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎？
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標志？
4、幼兒設(shè)計安全出口標志。
5、幼兒粘貼安全出口標志（提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。）
四、逃生演習活動
1、我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做？
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？
消防安全班會方案設(shè)計篇十九
1.了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
2.知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3.學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。
活動準備。
1學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
活動過程。
一談話引入。
1.紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。（打一自然現(xiàn)象）。
2.師生開展猜謎活動，激發(fā)學生的學習興趣。（謎底：火）。
3.師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
二生活中的防火。
1.家庭用電。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
(6）不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣。
(1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，
(1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
(2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
(3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
三、防火技能。
1.火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2.燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3.家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4.救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
四、滅火器使用方法。
1.干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2.1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3.二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能。
如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險？
1.火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；
3.若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4.遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
7.充分利用陽臺、天窗等進行自救；
8.處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
六、兒歌：安全知識小結(jié)。
發(fā)生火災(zāi)不用慌，
分清火情找主張。
油鍋著火不用水，
鍋蓋蓋上火滅光。
衣物著火快澆水，
電器著火拔電源，
同時撥119，
七、小結(jié)。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
消防安全班會方案設(shè)計篇二十
中隊長：全體起立，各小隊報告人數(shù)。
中隊長：(全體立正)報告中隊輔導(dǎo)員(報告中隊輔導(dǎo)員，()年級()班應(yīng)到()人實到()人，“消防安全記心中”主題班會準備完畢，是否可以開始。)。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝這次班會圓滿成功!
中隊長：全體立正，出旗敬禮!(出旗完禮畢)
中隊長：唱隊歌(禮畢、請坐)。
a:尊敬的老師，b:親愛的同學們，
合：你們好!
a:我是主持人()b：我是主持人()。
b:同學們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。
a:但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。因此，我們()年級()班在這里召開“消防安全記心中”主題班會。
b：下面請大家讀新聞,看視頻.
b：看了同學們的精彩表演,我們來說說發(fā)生火災(zāi)時，逃生的正確方法是什么?
1.火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。
2.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。
3.必須穿過煙霧逃生時，應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。
4.如果房內(nèi)有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。
5.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
6.當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間，或?qū)㈤T窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時應(yīng)將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。
7.在發(fā)生火災(zāi)時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。a：除了知道火場如何逃生,我們還應(yīng)該怎樣報火警?(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
b：(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
a：下面請同學模擬電話報警。
b：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
a：接下來的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識知多少”知識問答。
a/b：1、我國大陸通用火警電話號碼是(119)。
2、進入公共場所，一定要注意觀察(安全指示標志)。
3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)。
4、《中華人民共和國消防法》實施的日期是(年9月1日)
5、消防安全日是(11月9日)。
6、撥打火警電話119收費嗎?(不收)。
7、樓內(nèi)失火應(yīng)(從疏散通道逃離)。
8、身上著火怎么辦?(就地打滾)。
9、到床底找東西時，應(yīng)用(手電筒)照明。
10、學生外出郊游應(yīng)注意：(護林防火期間，嚴禁到山林野炊)。
11、在廚房炒菜時，油鍋起火了，應(yīng)該用什么方法將火撲滅?(向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住)千萬不能用水撲滅，否則會造成更大的火災(zāi)。
a：我們不僅要防火，練習火場自救。我們還應(yīng)學會如何使用一些滅火器材，下面請允許我介紹消火栓的使用。
b：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。
a/b：請問哪位同學來親自示范!
a：下面我們一起來朗誦《消防安全拍手歌》。
你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。b：同學們現(xiàn)在讓我們在這里慎重承諾(全體起立，舉起右拳)告別陋習，遠離火災(zāi)，消防安全，從我做起!
a：下面請輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員總結(jié)：消防知識我們一定要牢記：平時預(yù)防為主，因為生命只有一次。幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧!
中隊長：呼號、退旗。
消防安全班會方案設(shè)計篇二十一
宣傳學習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜身命。
掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
(一)導(dǎo)入課程：
(1)講述1個“火災(zāi)案例：以引起學生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強，火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識
(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)外出野炊應(yīng)注意什么?
(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念：
(2)火災(zāi)的預(yù)防
家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校
實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。
要建立切實可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
在有寄宿生的學校里，嚴格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會
要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)
(五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施
報警
記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災(zāi)。
說明報警人的姓名，電話號碼等。
初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。
火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火
救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延
消防隊到達后，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況
(六)火場自救與逃生：
加強安全自救的觀念
冷靜選擇逃生路線
脫離險境時，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線
不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及，防火梯敬
消防安全班會方案設(shè)計篇二十二
二：
3、1教室。
消防安全。
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全》主題班會。
通過本次主題班會，使學生學習一些簡單的安全消防知識，了解安全常識、增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
組織學生學習消防知識，收看消防安全案例，使同學們充分認識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。
1、主持人致詞，班會開始。
2、學生代表發(fā)言。
3、視頻消防案例分析討論。
4、消防知識。
防火的基本措施。
1、控制可燃物。
2、隔絕助燃物。
3、消除著火源。
4、防止火勢蔓延。
滅火的基本方法。
1、冷卻法。
2、窒息法。
3、隔離法。
4、化學抑制法。
宿舍常見的火災(zāi)原因：1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān)；10、臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法。
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
滅火時應(yīng)注意以下幾點。
消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
撲救火災(zāi)的一般原則：
1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火。
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌。
遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
逃生注意事項：
1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救。
2、或初起時要報警，設(shè)法疏散物資。
3、離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門。
4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙。
6、不要乘坐電梯。
7、在窗邊呼救。
8、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓。
6、宣誓。
7、宣誓班主任發(fā)言。
總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
消防安全班會方案設(shè)計篇二十三
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使小學生的健康成長。
1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
班長(馬雯琦)：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！
主持人（張宗圣）：我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始！
一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人（張宗圣）讀新聞。
2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、表演小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、講故事《火中的“無形殺手”》。
四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣：此項比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
六、班主任總結(jié)火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
消防安全班會方案設(shè)計篇二十四
活動目標：
1、通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、讓學生認識滅火設(shè)備，了解逃生知識，提高學生的自護自救能力，從而促使青少年的健康成長。
活動準備：收集有關(guān)“消防安全事故”實例和消防安全方面的資料。
活動時間：一課時。
活動過程：
一、教師談話導(dǎo)入。
親愛的同學們，或是人類的朋友，它給我們帶來光明，推動者人類社會走向文明。但是火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，今天，我們就來說消防、學消防，在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，下面就讓老師先給同學們讀讀幾個故事。
二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
案例三。
20xx年3月5日凌晨3時45分，廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故，掉落的蚊香引燃兒童房內(nèi)被單，雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙，繼而導(dǎo)致房內(nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過：昨日凌晨3時左右，福利院護理員巡房時發(fā)現(xiàn)2103房門有煙冒出，隨即開門發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃，門窗緊閉，屋內(nèi)充滿煙霧，隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
同學們聽了這些事例有些什么想法呢？
是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱，那在我們的生活中，我們應(yīng)該怎樣來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？當火災(zāi)來臨時，我們又應(yīng)該怎樣來進行自救呢？今天，老師也給大家?guī)砹艘恍﹩栴}，請同學們來看一下！
三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生？
3、在陽臺、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹？為什么？
5、同學們在打掃清潔區(qū)時，枯枝敗葉等垃圾能不能自己點火把它燒掉？為什么？
四、當我們都無法控制火災(zāi)到來的時候，我們應(yīng)該怎么進行自救呢？
1、首先，看到著火的時候應(yīng)該怎么辦呢？指名班長讀給大家聽。
發(fā)生火情，同學們一定要鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場。
2、那逃離火場的時候應(yīng)該注意些什么問題呢？
（1）、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)時，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再往外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
（2）、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
（3）、如身上衣服著火，不能用手撲打，可以迅速脫掉衣服，或者撲倒在地來回打滾，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的`火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減少燒傷程度。
（4）、在樓內(nèi)時，千萬不能從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子或用床單等撕開連接起來，一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面上。
（5）、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時，不要躲在床下、框子或壁櫥里。
（6）、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8990937.html】
