總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)之前，我們需要回顧整個(gè)學(xué)習(xí)或工作的過程。最后，分享一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)和啟發(fā)。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇一
哈佛大學(xué)，作為全球著名的知名學(xué)府，一直以其高質(zhì)量的教育質(zhì)量和人文氛圍深受世人矚目。然而，距離哈佛成功之路絕非一帆風(fēng)順，藍(lán)天白云下的大道，更像是一條風(fēng)雨兼程的哈佛路。我曾有幸親身體會(huì)這條路的險(xiǎn)峻與艱辛，也對(duì)其蘊(yùn)含的深意有了更深層次的體悟。
風(fēng)雨哈佛路并不僅僅是指外在的風(fēng)浪和困境，更是指內(nèi)心的波瀾和挑戰(zhàn)。在我和眾多砥礪前行的學(xué)子中，經(jīng)歷最為痛苦的莫過于無法逃脫高壓的學(xué)業(yè)壓力。一紙壓得心力憔悴的考試成績單，一頁頁筆記整理得一板一眼的課堂筆記，都成為了探索知識(shí)的流水線上的痛苦考驗(yàn)。然而，這些考驗(yàn)也激發(fā)了我們內(nèi)心的自我挑戰(zhàn)欲望，讓我們不斷突破自我，開拓自己的潛能。
在風(fēng)雨哈佛路上，每個(gè)人都需要自己的堅(jiān)持和信念作伴。哈佛的成功并不是成功選擇了哈佛，而是選擇了追求卓越的人才能在哈佛成功。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)不論遇到怎樣的困難，只要我堅(jiān)持不懈，我的目標(biāo)就會(huì)聽到我內(nèi)心的呼喚。每當(dāng)我疲憊沮喪，紛繁復(fù)雜的思緒充斥心頭時(shí)，我就會(huì)想起一句名言：“不經(jīng)過智力和奮斗，樹無法成林，碼無法成山。”這句話讓我瞬間意識(shí)到，不論遇到什么，只要我堅(jiān)持奮斗，就一定能成就我的目標(biāo)。
風(fēng)雨哈佛路還教會(huì)了我善于逆境與挑戰(zhàn)交手。每到一處，我常常會(huì)被面前的問題和困難所驚慌失措，一時(shí)不知所措。然而，哈佛的學(xué)風(fēng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何面對(duì)這些，更是教會(huì)我在這些逆境和挑戰(zhàn)中尋找機(jī)會(huì)。從撰寫論文到參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)業(yè)比賽，每一次的實(shí)踐都讓我獲益匪淺。它教會(huì)了我觀察和分析的能力，教會(huì)了我怎樣在逆境中找到機(jī)遇，把握機(jī)會(huì)。它告訴我，逆境和挑戰(zhàn)并非足以將我們擊倒，只要我們努力尋找和把握機(jī)會(huì)，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
看風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)離不開對(duì)世界的責(zé)任與關(guān)愛。哈佛的教育使我深切地認(rèn)識(shí)到，作為一名優(yōu)秀的哈佛學(xué)子，我們應(yīng)該不僅僅要追求在學(xué)術(shù)上的卓越，更要對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)未來的世界充滿熱愛。哈佛大學(xué)天賦異稟的學(xué)術(shù)環(huán)境以及國際視野的拓展，使我成長為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信，只有關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，才能在風(fēng)雨哈佛路上闖出一片新天地，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
在看風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)中，我明白了高校教育界限的意義和深遠(yuǎn)的影響力。哈佛大學(xué)，作為全球高等教育的典范，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精英教育的傳統(tǒng)。它的成功不僅僅包括了優(yōu)質(zhì)的教育資源和高超的教師團(tuán)隊(duì)，更體現(xiàn)在它培養(yǎng)出了一批批的人才，他們有著開放的思維、積極向上的心態(tài)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。這正是我在哈佛路上受益匪淺的精華所在。
看風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)是我在這條道路上歷經(jīng)風(fēng)雨才悟出的真諦。哈佛大學(xué)不僅僅是一所學(xué)府，而是一所人生的學(xué)院。它培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神，培養(yǎng)了我逆境中尋找機(jī)遇的能力，培養(yǎng)了我對(duì)世界的責(zé)任與關(guān)愛。在未來的道路上，我將銘記這段寶貴的經(jīng)歷，不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)看風(fēng)雨哈佛路，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更多的努力。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇二
行走于這個(gè)世界上，大多都沒有一帆風(fēng)順，在人生這條路上，命運(yùn)取決于起點(diǎn)，但是這條路的方向卻取決于我們自己。
我們都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力，即使不會(huì)成功，但是至少我們努力了，至少變成了更好的自己，至少我們不會(huì)墮落，至少我們不枉此生，所以為了我們的未來，一起努力吧!
要想成功，必須堅(jiān)定信念，不畏一切困難，雛鷹不經(jīng)歷磨難怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器?所以讓我們不畏困難，勇敢的沖向成功吧。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?現(xiàn)在的不幸，將是我們最大的歷練，相信自己，明天會(huì)更好。
即使家境不好，并不能影響自己的成績，關(guān)鍵是自己要有一顆積極向上的心，這樣不管什么逆境都不能將自己打敗，自己要有一顆上進(jìn)的心，這樣自己的結(jié)果才不會(huì)太差。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇三
前兩天的思修實(shí)踐課上，我們欣賞了一部美國影片——《風(fēng)雨哈佛路》。影片講述的是一位在惡劣環(huán)境中成長的女主人公麗絲最終如愿進(jìn)入哈佛學(xué)院就讀的故事。它講述了一段非常典型的自我奮斗史，一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。
影片中有不少感人的情節(jié)，有很多勵(lì)志的片段，更多的是在傳達(dá)奮斗的精神、愛和中國的傳統(tǒng)美德“孝”。
在我看來，不幸兩個(gè)字已然不足以形容她的童年生活。她的父母都吸毒，而她的母親不僅吸毒，還酗酒，甚至患有精神分裂癥。雖然她的父親很聰明，但也是一個(gè)不正常的人。然而他們卻是麗絲的創(chuàng)造者，是麗絲早年生活環(huán)境的營造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。所以早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子，被同學(xué)們排斥欺負(fù)。
更不幸的是她母親的精神病好了，確又得了艾滋病。她決定離開她的丈夫，留下那個(gè)不愿與她走的女兒。與一個(gè)沒有能力負(fù)責(zé)的父親生活的后果可想而知，不久后她就被送到了收容所。在那種人吃人的環(huán)境中，她長大了。從這很多事中，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了容忍。她的經(jīng)歷讓她徹徹底底的知道了困難的生活。
15歲的她離開了收容所，房屋因?yàn)闆]交房租被封，到外公家也不被待見，甚至被趕了出來。小小年紀(jì)的她開始了與朋友一起的流浪生活。但是她依然默默的關(guān)心著她的母親，默默的在一旁照顧她。直到她媽媽離世的那一天，她突然意識(shí)到：如果沉淪下去，她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別，她要開始全新的生活。她想通過讀書來改變自己的命運(yùn)。
然而，她，用真誠最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她完成了高中的所有課程，每門學(xué)科的成績都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。
在一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。
事實(shí)證明上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的人收獲喜悅：她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委，12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。是啊，我們的出生我們不能選擇，但是我們可以決定我們的未來。
麗絲用自己的經(jīng)歷向世人證明了：當(dāng)你被黑暗籠罩時(shí)，只要你肯拼搏，肯奮斗，就一定能沖破那無盡的黑暗，找到光明！
她說：“我愛我媽媽，不管她是什么樣的人?！彼f：“我沒有退路，叫我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”她說：“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的?！薄坑捌屓司眩松钏?。
未來掌握在自己手中，命運(yùn)是自己選擇。
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風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇四
人生，像是一本厚厚的歷史書，它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷，編織成了不同的人生書。有的書內(nèi)容平平，有的書內(nèi)容有序，但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。
她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的.溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過自己的奮斗，改寫了自己的人生書。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生，便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡直到了極點(diǎn)。然而，我們都長大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來在何方。這時(shí)，你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來撫平那受傷的心靈;感到疲倦時(shí)，可以聽聽音樂，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來放松自己的身心?？墒?，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生路，艱難路。人生書，需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。
“每個(gè)人的成長過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功?！笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮?，伊麗莎白?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑挘陀肋h(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異，枯燥無味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了?，F(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記?。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后，成功的背后往往有無數(shù)的辛勞和汗水。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
風(fēng)雨哈佛路，是我經(jīng)歷大學(xué)四年的一個(gè)形象化的比喻。哈佛路是我的城市里一條重要的街道，也是我上大學(xué)的必經(jīng)之路。經(jīng)歷種種風(fēng)雨，我在這條路上度過了輾轉(zhuǎn)多年的求學(xué)時(shí)光。在這個(gè)殘酷而充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)環(huán)境中，我獲得了無盡的啟迪與感悟。如今即將畢業(yè)，我愿以這篇文章，分享我在風(fēng)雨哈佛路上的心得體會(huì)。
第二段：勇往直前（200字）。
在哈佛路上，我學(xué)會(huì)了勇往直前。大學(xué)生涯不僅充滿了各種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一個(gè)歷練個(gè)性和拓展能力的過程。每一門課程、每一個(gè)考試，都在考驗(yàn)著我們的毅力和智慧。曾經(jīng)，我在面對(duì)困難時(shí)曾想放棄，但我學(xué)會(huì)了挺身而出。我告訴自己，只有勇敢面對(duì)困難，才能找到解決問題的途徑。在這個(gè)道路上，我逐漸變得堅(jiān)韌而勇敢，不怕困難，勇往直前。
第三段：心態(tài)決定成?。?00字）。
在風(fēng)雨哈佛路上，我體會(huì)到心態(tài)的重要性。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)充滿人際關(guān)系和情緒起伏的舞臺(tái)。面對(duì)困擾和挫折，一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)是我最強(qiáng)大的武器。我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒，用積極的態(tài)度面對(duì)困難。在逆境中鍛造出來的心態(tài)也幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。在風(fēng)雨的洗禮中，我的成長離不開心態(tài)的磨礪。
第四段：多元發(fā)展（200字）。
在哈佛路上，我體會(huì)到多元發(fā)展的重要性。大學(xué)并不是只有學(xué)習(xí)，還有各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我積極參與社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交了一些志同道合的朋友，豐富了自己的課余生活。這些豐富多樣的經(jīng)歷給予了我不同領(lǐng)域的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我解決問題的能力和應(yīng)變能力。通過多元發(fā)展，我不斷拓寬了視野和思維，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：感恩與展望（200字）。
在風(fēng)雨哈佛路上，我深刻感受到自己的成長和進(jìn)步。我感謝這條路帶給我的一切，即使坎坷和挫折，也是我成長的催化劑。我感謝這條路教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)困難，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)自身的多元發(fā)展。在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上，我對(duì)未來充滿期待和希望。我相信，在風(fēng)雨哈佛路上獲得的所有經(jīng)驗(yàn)和成長，將成為我人生路上寶貴的財(cái)富，助我更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。
以上就是我在風(fēng)雨哈佛路上的心得體會(huì)。人生就像一場(chǎng)旅行，每一步都是新的挑戰(zhàn)，每一段經(jīng)歷都值得銘記。在哈佛路上，我受益匪淺，收獲頗多。我期待未來繼續(xù)前行，繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想，在人生的每一個(gè)階段都能用心體會(huì)，不斷成長進(jìn)步。風(fēng)雨哈佛路，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)韌和智慧。它將永遠(yuǎn)成為我人生路上難忘的一段經(jīng)歷。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇六
麗思是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡直是天才，可惜她的生活沒有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒１煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，但是她卻能考100分。
麗思的母親高度近視，達(dá)到了近乎失明的地步。因?yàn)槲?，父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是，頑強(qiáng)的麗思沒有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得通過撿廢品、打工來自力更生。
貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通過鄰居的幫助，她終于上了一所高中。只讀過小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年1美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說：“我把安全都拋到腦后了!”
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
麗思告訴了我：命運(yùn)可以打敗一個(gè)人，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不喪失生活的希望，那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受真正的人生。
看完這部電影，麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇七
這部片勵(lì)志片子我都看5遍了，每一次我都會(huì)被里面的情節(jié)所打動(dòng)流淚。我老是在想我為什么流淚，是因?yàn)槲沂切郧橹腥藛?呵呵——也許有點(diǎn)這方面原因吧。但還有一個(gè)非常大的原因：因?yàn)槲覜]有勇氣去做麗絲所做的事，沒有麗絲的恒心去做改變自己的事情。也許我是為自己流淚，呵呵!因?yàn)槲也荒芟袼菢尤?jiān)持做自己想做的事。也許我們知道什么事值得我們?nèi)プ?，可自己就是?jiān)持不下來?？雌拥臅r(shí)候是如何的咬牙切齒的去要改變自己，可看完片子呢?呵呵!又回到原點(diǎn)了!所以，我看片子時(shí)候哭了。我想你們也是吧!
我們也許會(huì)問為什么麗絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是：她有一顆堅(jiān)韌的心，有一顆恒心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現(xiàn)愛的心，有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀的品質(zhì)才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會(huì)。不知道你們看沒看過一部日本電視劇《龍櫻》，我認(rèn)為這是一部很好的勵(lì)志電視劇。它講的是一幫三流學(xué)生是如何考到東京大學(xué)的。你看完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們都有一顆執(zhí)著的心。他們有的是有一顆為朋友的友愛之心，有堅(jiān)強(qiáng)之心，有感恩父母之心。我想他們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄儍?nèi)在的品質(zhì)。我們的智商都差不多，所以說學(xué)校到底應(yīng)該培養(yǎng)我們什么呢!我們又應(yīng)該去學(xué)什么呢!知識(shí)的更新是無時(shí)不在的，而我們卻不可能一直在變。但我們有一點(diǎn)不變，那就是我們的品質(zhì)。我們可以用它以不變應(yīng)萬變。
我們?cè)诳赐赀@部電影的時(shí)候我們會(huì)問，在電影的最后有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點(diǎn)的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會(huì)了我可能!也許看完這部片子的人會(huì)很迷惘他們?cè)鮽兘趟哪?她的父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂。雖然她的父親很聰明，但也是一個(gè)不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者，是麗絲早年生活環(huán)境的營造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難啊?臟，亂，差。因此早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子。不幸的是由于麗絲的母親精神異?！彝ケ┝Α?dǎo)致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了，但她得了艾滋病。她想遠(yuǎn)離她的老公，去她的父親(曾經(jīng)在年輕的時(shí)候強(qiáng)暴了她)那住!而麗絲不愿去，她想留住母親，可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個(gè)人吃人的收容所里，麗絲長大了。而她的父親與其說是一個(gè)不負(fù)責(zé)任還不如說是一個(gè)沒有能力去負(fù)責(zé)的人!他說他老婆是女權(quán)主義者，說麗絲也是一個(gè)女權(quán)主義者。也許這句話對(duì)麗絲來說影響是很大的!她從這很多事中，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了容忍。
讓她徹徹底底的知道了困難的生活，當(dāng)她以后再遇到困難的時(shí)候，對(duì)她來說那還是困難嗎?呵呵!不是困難了!15歲的麗絲就開始了流浪!這時(shí)她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對(duì)生活仍充滿信心，相信前面的陸為她打開著!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她發(fā)現(xiàn)她媽媽在哪家就在那!她偷偷的照顧自己的母親!中國有句古話：狗不嫌家貧，子不嫌母丑!麗絲做到了!可我們真的又有幾人做到呢!麗絲的父母是麗絲的上帝，雖然他們給麗絲很少的東西，但麗絲卻把它們永遠(yuǎn)存在心里。因此，無論麗絲遭遇到什么困難，她的心充滿了愛!因此她是光明的!是純潔的!是富有希望的!因此她可以直視這個(gè)社會(huì)，審視自己。去選擇自己的路!去追尋自己的目標(biāo)!這些都是她從她的父母那學(xué)的!不是別人教什么!給你什么!而是你能學(xué)到什么!你能得到什么!
我們通觀此片會(huì)發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世，對(duì)于麗絲的生活是一個(gè)很大轉(zhuǎn)折!不知道你發(fā)現(xiàn)沒，她的母親去世的時(shí)候她雖然哭了，但沒有流眼淚!我們可以想象一下麗絲的內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)!她的母親小的時(shí)候被她的父親強(qiáng)暴了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內(nèi)心充滿黑暗，她無法直視這個(gè)社會(huì)，她選擇逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻痹自己!使自己處在自己世界里?？勺罱K呢?被葬在第51區(qū)，一個(gè)不收費(fèi)，一個(gè)沒有典禮，一個(gè)沒有牧師祈禱，一個(gè)沒有墓碑，一個(gè)被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就這樣死去!她選擇了上學(xué)!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷，可她沒有麗絲那種“愛”，她的心里充滿著黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇八
今天是20xx年的正月初一，本來是個(gè)開心的日子，可是看了影片《風(fēng)雨哈佛路》，我被主人公不屈不撓的抗?fàn)幥楣?jié)所打動(dòng)，我流淚了。
影片的主人公叫麗茲，她出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。然而，貧困和苦難并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心，她選擇讀書作為自己的出路，最終千方百計(jì)申請(qǐng)到哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，成為一名真正的哈佛女孩。
在她得人生中，從不退縮的奮斗是永恒的'主題。她在瘋?cè)嗽捍蜻^工，她不堪外公的凌辱和朋友流浪過，她睡地鐵，撿垃圾中的吃的，曾經(jīng)這樣茍且地生活。但她通過努力爭(zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)，在漫漫的求學(xué)路上，貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心。她與命運(yùn)抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，依靠自己的拼搏奮斗譜寫了一曲生命之歌。
看完影片，我審視自己，不論是生活還是學(xué)習(xí)環(huán)境，我都比麗茲強(qiáng)了成千上萬倍，我沒有理由懈怠，我要選擇自己的路，不懈努力，追尋自己的目標(biāo)。盡管路很長，但我永不言棄！
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇九
在人生的道路上，我們每個(gè)人都希望能夠取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而哈佛大學(xué)作為世界頂尖的學(xué)府，一直被人們視為成功的象征。然而，在追逐夢(mèng)想的過程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，這就像是一場(chǎng)風(fēng)雨在哈佛路上的旅程。作為一名大學(xué)生，我也常常面臨著各種困境，但通過觀察和思考，我意識(shí)到只有在風(fēng)雨中前行，才能真正成長和收獲。以下是我在觀察和思考中得出的一些心得體會(huì)。
首先，成功并不僅僅是指擁有一紙學(xué)位或者在社會(huì)上取得的成就，更重要的是我們?nèi)说某砷L和內(nèi)在的提升。哈佛路上的風(fēng)雨，恰恰是促使我們成長的最佳催化劑。在哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)困難與挫折是無法避免的。有時(shí)候，我可能會(huì)遇到難以解決的問題，或者無法達(dá)到我設(shè)定的目標(biāo)。但正是通過不斷克服這些困難和挫折，我才真正成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和有信念的人。正如英國作家彭羅斯所說：“真正的意義上的成功，不僅僅在于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而在于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中的成長和提升?！?/p>
其次，風(fēng)雨哈佛路教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神和迎難而上的勇氣。哈佛大學(xué)作為世界頂級(jí)的學(xué)府，課程負(fù)荷沉重，競(jìng)爭(zhēng)激烈。在學(xué)習(xí)和生活中，我常常面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。也許有時(shí)候我會(huì)覺得力不從心，想要放棄，但是正是風(fēng)雨中的堅(jiān)持和勇氣，讓我不斷克服困難，不斷超越自己。我發(fā)現(xiàn)，世界并不會(huì)因?yàn)槲覀冋J(rèn)為困難而停下腳步，只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正探索自己的潛力，展現(xiàn)出自己的價(jià)值。
同時(shí)，風(fēng)雨哈佛路也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)常需要與他人合作完成各種項(xiàng)目和任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢(shì)，但只有通過合作才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。我們需要互相幫助、相互支持，共同解決問題，取得更好的成果。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了聆聽他人的意見和建議，學(xué)會(huì)了包容和尊重不同的想法和觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，成功不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)集體的事，只有通過團(tuán)結(jié)一致的努力，我們才能共同取得更大的成就。
另外，風(fēng)雨哈佛路也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。在與優(yōu)秀的同學(xué)相處和學(xué)習(xí)的過程中，我不斷感受到自己的不足和差距。有時(shí)候我會(huì)覺得自己很努力，但看到其他同學(xué)更出色的表現(xiàn)時(shí)，我卻感到沮喪和失望。但是風(fēng)雨哈佛路給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去審視自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，并且努力彌補(bǔ)這些不足。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我相信自己可以變得更好，取得更大的進(jìn)步。
最后，風(fēng)雨哈佛路還讓我明白了人生的意義并非在于追求名利，而在于對(duì)他人的貢獻(xiàn)和幫助。哈佛大學(xué)以其尖端的學(xué)術(shù)和獨(dú)特的培養(yǎng)方式聞名于世。在這里，我接觸到了許多優(yōu)秀的教授和同學(xué)，他們以身作則，引領(lǐng)著我。他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指導(dǎo)和幫助，還教會(huì)了我如何關(guān)注社會(huì)問題，并為之付諸行動(dòng)。我相信，在追求個(gè)人成功的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注他人的需求，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，看風(fēng)雨哈佛路，我體會(huì)到了成功的真正含義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上的勇氣，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明白了自己的不足和需要提升的地方。在追逐夢(mèng)想的過程中，我們需要有寬容、努力和執(zhí)著；需要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，而不是回避和放棄。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見彩虹；只有在哈佛路上不停地前行，我們才能在人生的舞臺(tái)上收獲更多的成功和成長。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十
人生是可以由自己主宰的，這是我從麗絲的身上明白的，她出生活在一個(gè)父母都吸毒的環(huán)境中。她沒能接受一個(gè)好的教育，甚至于他一個(gè)月只去學(xué)校3次，可是她依舊考了滿分，她流浪過，可最終她卻考上了哈佛，多少人望塵莫及的大學(xué)。
她沒有被生活的重壓所打敗，雖然生活和命運(yùn)的安全感從她的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)全部抽空，但卻留下了她對(duì)生活的希望與對(duì)未來的渴望，麗絲一直都明白，在自己生活的世界外，還有另一個(gè)世界，光鮮亮麗，只是她們之間一直隔著一層膜。
麗絲從不厭惡自己從前的生活，因?yàn)樗涯强闯勺约荷畹囊徊糠?，看作自己要努力奮斗的目的。
她僅僅用了兩年的時(shí)間讀完了高中4年的課程，她連上十門課還兼職打工，她一邊刷碗，還一邊看書，每天最早到學(xué)校最晚離開，她堅(jiān)信付出了，終究會(huì)有所回報(bào)。生活最終也沒有辜負(fù)她，在最后麗絲也考上了哈佛，那個(gè)充滿了光明與神圣的地方。
影片中還有另一個(gè)感人至深的部分，那就是麗絲對(duì)他媽媽的愛，深深的愛!“我非常愛我的媽媽，她吸毒又酗酒，基本失明，還患有精神分裂，但我絕不會(huì)忘記她愛我”。麗絲在開頭與結(jié)尾，重復(fù)提到了這句話，那刻她的目光是堅(jiān)定的，即使他媽媽一次次背叛了她，但她依舊愛著這個(gè)女人就這么一直愛著。
在她媽媽下葬的時(shí)候，她緊緊地抱著母親的棺材，用最后一秒擁抱自己的母親，雖然她們之間隔了一整塊棺木，但那刻的靈魂卻緊緊擁抱在了一起，那一幕深深刺痛了我的心，看著麗絲離開的身影，那么嬌小，那么孤獨(dú)，那么無力，讓人不禁潸然淚下。
但是，母親的離去沒有讓麗絲放棄自己，相反，麗絲開始認(rèn)真面對(duì)生活，她以她自己的努力，得到了第一的成績，以她的智慧，對(duì)待生活的希望以及對(duì)待母親的愛，獲得了保送哈佛的機(jī)會(huì)，獲得了高額的獎(jiǎng)學(xué)金，并且獲得了她未來的新生活。
影片結(jié)束，麗絲的經(jīng)歷，告訴我了我們，原來人生真的可以改變。只要你努力，你付出，一切都可以為你而改變，包括人生。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十一
影片一開始，主人公利茲就說了這樣一段話：
“我愛我的媽媽!她吸毒、酗酒、幾乎失明、精神分裂，雖然，她總是這樣，總是這樣，總是這樣……但是，我愛她我是確實(shí)愛她!”
這一段話已經(jīng)道出了她生活的一半了，再加上這個(gè)題目，更加吸引我們想深入了解她，了解她的成功史!
從利茲的講述中，我們得知她的父母都是癮君子，母親患了精神分裂癥，雙目失明，后來死于aids。因?yàn)檫@樣的父母，利茲的生活顛沛流離：住過收容所，睡過地鐵站，撿拾垃圾……從來沒有一個(gè)像樣的家的她，青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過的。偶爾，她還要扮演大人的角色，回照顧她的爸媽和姊姊，多少次，她流淚坐在媽媽的病床前面。因?yàn)檫@樣的境遇，與之為伍的也多為遭遇不幸的人，暴力、性虐待和精神疾病。一日復(fù)一日，她活在一個(gè)沒有希望和夢(mèng)想的世界里。
看她的這段故事，讓人忍不住掉淚。她像是一個(gè)被上帝拋棄的女孩，所有人間的苦難和不幸全都降臨在了她的頭上。她一直背著那個(gè)不屬于她的生活的包袱在辛苦地行走著。她最辛苦的包袱就是她的媽媽。利茲這樣說過：“她從來都沒有照顧我，是我在照顧她，她是我的孩子?！?/p>
看到她的經(jīng)歷，我想起了《安娜卡列尼娜》的一句話：“幸福的人都一樣，而不幸的人各有各的不幸?！痹賹徱曇幌伦约耗?我有一對(duì)疼愛我的，負(fù)責(zé)任的父母，有關(guān)心我的朋友，有安穩(wěn)的生活，我比利茲幸福得多了，可是正因?yàn)檫@樣的安逸，讓人變懶了。我忘記了什么是堅(jiān)持，什么是鍥而不舍!利茲的故事，讓迷失的我又一次看到了永不放棄的魔力!
利茲的過都是她的媽媽，然而，在經(jīng)歷了她媽媽得了艾滋世之后的利茲，決定重新開始她的人生。
利茲雖然8年未過學(xué)校上課，但是這并不意味著她放棄8年的時(shí)間讀書，她從未放棄過閱讀，現(xiàn)在她決定從學(xué)校這個(gè)地方邁出她成功的第一步!
利茲在學(xué)校面試的時(shí)候，她對(duì)戴維老師說：“我只是需要一次機(jī)會(huì)!需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境!每個(gè)我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊的，他們只是掙扎著活下，但我知道有一個(gè)世界”看，她沒有放棄自己!從未!她知道自己想要什么，她想從生活的深淵中爬起來，想成為她想成為的人!
從她被錄取之后，她一直很勤奮地讀書!她用了2年的時(shí)間完成了普通人4年的高中課程。她的智慧可以從這一段課堂討論的橋段中窺見：
有人提出為什么上課不用教科書，戴維老師請(qǐng)利茲談?wù)勊南敕?，老師丟給利茲一本厚厚的教科書，利茲翻開封面。
老師：“打開，里面說什么?”
利茲：“單詞?！?/p>
戴維老師：“什么樣的詞?”
利茲：“作者的話”
戴維老師：“我手上拿的是什么?(指發(fā)給同學(xué)們的活頁)?！?/p>
利茲：“許多其他人的話”
戴維老師：“為什么我要發(fā)給你們?”
利茲：“因?yàn)橐环N觀點(diǎn)給你一方面的見解?！?/p>
多么絕妙的想法，一本書就是作者的一些觀點(diǎn)的合成，這就是為什么我們需要讀不同的書的原因——了解不同人的觀點(diǎn)，然后總結(jié)成我們自己的觀點(diǎn)。其實(shí)，我們?cè)陂喿x每本書的時(shí)候，都是在和一位智者對(duì)話，在對(duì)話中迸發(fā)出思想的火花!
上帝或許拋棄了利茲，父母或許拋棄了利茲，但是她并沒有拋棄自己!她的前半段人生逼迫著她只能往前看，沒有后路，她到達(dá)了一種狀態(tài)，只能嘗試著盡全力努力一次，看看生活會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)!
皇天不負(fù)有心人，利茲的努力讓她能拿著《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金哈佛上大學(xué)!利茲做到了!她成功了!
利茲的故事再一次告訴我們：有夢(mèng)想也要有堅(jiān)持，如果說夢(mèng)想是飛機(jī)的機(jī)翼，那么堅(jiān)持就是飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)!
下次在遇到挫折，迷茫時(shí)，不妨想想利茲的故事，利茲的話，利茲的態(tài)度，堅(jiān)持住，千萬不要輕易放棄!
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十二
哈佛大學(xué)，作為全球頂尖的學(xué)府之一，有著悠久的歷史和獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍?？达L(fēng)雨哈佛路，是指在各種困難和逆境面前，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在人生的道路上，我們或許會(huì)遇到各種風(fēng)雨，而看風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)，正是我們面對(duì)挫折和困難時(shí)的寶貴財(cái)富。
第二段：挫折是成長的機(jī)遇。
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遭遇挫折和困難。然而，正是這些挫折，錘煉了我們的堅(jiān)韌和勇氣，使我們不斷成長。在哈佛大學(xué)，每一位學(xué)子都經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和失敗。然而，他們并沒有放棄，而是選擇了不斷學(xué)習(xí)和努力。正如馬克·扎克伯格所說：“只要你拼命地嘗試，就會(huì)學(xué)到很多東西，即使你失敗了。”
第三段：追求夢(mèng)想的勇氣。
哈佛大學(xué)的學(xué)生們背后，都有著不同的故事和夢(mèng)想。他們或許來自普通家庭，或許經(jīng)歷過挫折和困境，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和追求?？达L(fēng)雨哈佛路，需要的是勇敢面對(duì)困難并放棄安逸的勇氣。只有敢于為自己的夢(mèng)想奮斗，才能最終實(shí)現(xiàn)成功。
第四段：艱辛中的收獲。
在追求夢(mèng)想的過程中，我們難免會(huì)遇到各種困難和艱辛。然而，正是這些經(jīng)歷，塑造了我們堅(jiān)毅的人格和聰明的頭腦。哈佛大學(xué)的學(xué)子們用自己的努力和才華，為社會(huì)做出了許多杰出的貢獻(xiàn)。他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，還在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出了卓越的才華?？达L(fēng)雨哈佛路，不僅帶給了他們成功，更重要的是讓他們收獲了無以倫比的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第五段：心靈的力量。
看風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)中，我們能夠體會(huì)到內(nèi)心的力量和勇氣。面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們需要堅(jiān)持內(nèi)心的信念，迎難而上。正如哈佛大學(xué)校訓(xùn)所言：“真理、公正、純粹”，這些是內(nèi)心力量的源泉。在看風(fēng)雨哈佛路的過程中，我們學(xué)會(huì)了如何通過內(nèi)心的力量克服困難，為自己的夢(mèng)想奮斗。
結(jié)尾：
無論我們身在何處，都可以從看風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)中學(xué)習(xí)到寶貴的人生智慧。追求夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持與勇氣，面對(duì)困難需要的是堅(jiān)韌與毅力。只要我們保持對(duì)夢(mèng)想的信念，憑借內(nèi)心的力量，無論遭遇怎樣的風(fēng)雨，我們都能夠堅(jiān)持走下去，并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如哈佛大學(xué)所教導(dǎo)的那樣：“以真理為引領(lǐng)，以勇氣為堅(jiān)持?！?/p>
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十三
從來沒有一部勵(lì)志題材的影片像《風(fēng)雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼，讓我的心久久不能平靜。
影片中的主人翁-----麗絲，出生卑微，成長于骯臟混亂不堪的環(huán)境中，父母是吸毒的癮君子，生孩子卻不會(huì)養(yǎng)的父母。正如麗絲所述:
我出生的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)的人全部充滿了怒氣，他們活著只為生存……身邊的每個(gè)人都在談?wù)?，性，他們?cè)囍鴵芜^每一天…………。
她做過乞丐，撿過垃圾里食物，睡過地鐵站。在如此惡劣的環(huán)境中，她始終相信有另一個(gè)地方，更好，更發(fā)達(dá)。她想活在那種地方。于是她主動(dòng)尋求出路，竭盡全力要爬出她所出生的環(huán)境，迫使自己創(chuàng)造更好的生活。正因?yàn)檫@個(gè)觀念，認(rèn)知，信念她不遺余力的奮斗;正因?yàn)檫@個(gè)觀念，認(rèn)知，信念她也坦然面對(duì)她落魄的父親，因?yàn)樵谒磥?，是她父親讓她知道有另一條生存之路。他是她夢(mèng)的開始。
在某種程度上，上帝是公平的。當(dāng)他狠心切斷她所有退路的同時(shí)，他也將向上的智慧給予她。因此她不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在灰心喪氣中，而是用冷靜沉著的眼光去看這個(gè)困境。她深深知道自己沒有退路，于是盡她所能地努力奮斗看看究竟會(huì)怎樣。
很多時(shí)候，不是因?yàn)榭吹搅讼Ｍ排Γ桥α瞬庞辛讼Ｍ?。努力不僅僅讓她不用聽從命運(yùn)的安排，還讓她的生命漸漸填進(jìn)很多可能，讓她憧憬更美好的未來:
起初，她想讀書是為了想逃離她所出生的環(huán)境。上學(xué)后，想用兩年的時(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)。之后申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，問鼎最高學(xué)府哈佛大學(xué)。這是她之前想都不敢想的目標(biāo)與夢(mèng)想。就這樣，具有方向感的努力讓她的雜亂無章的生活慢慢有了節(jié)奏和秩序。讓無家可歸的人蛻變成哈佛學(xué)子。
她的故事讓我更深刻地理解:世界上最貧窮的人并非是身無分文的人，而是沒有夢(mèng)想，沒有遠(yuǎn)見，沒有馬上下決心立即行動(dòng)努力的人。
是啊，一個(gè)人無法選擇自己的出生和家庭。然而，更可悲的是，大部分像她一樣出身卑微的人往往被困在這惡性循環(huán)當(dāng)中，走不出家庭的陰影。她們認(rèn)為自己，像她們父母一樣，只配過混亂爛泥般的生活，如劇中塑造的另一個(gè)人物--克里斯,liz的最好朋友。
曾有人說過差距大致可分為兩種：一種差距，是個(gè)人的家庭背景、外在形象;另一種差距，是個(gè)人的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)能力、交際能力、情商高低，冒險(xiǎn)精神。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十四
《風(fēng)雨哈佛路》是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影，我看完后很受觸動(dòng)，它講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂，改變了生活的故事。從來沒有一部勵(lì)志題材的影片像《風(fēng)雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼，雖然這部電影并不是什么好萊塢大片，但影片著實(shí)讓人深有感觸。
說實(shí)話，影片前半部分陰暗的基調(diào)讓我有種不想看下去的沖動(dòng)。開頭就展現(xiàn)出了女主角的成長環(huán)境：父母吸毒，致使生活環(huán)境混亂不堪，但她并沒有因此嫌棄她的父母。正如影片開頭liz所講：“我非常愛我的媽媽，雖然她吸毒、酗酒，幾乎失明，甚至是精神分裂，但我絕不會(huì)忘記她愛我，雖然她曾經(jīng)做錯(cuò)一些事，一直、一直、一直……”這樣的生活一直在繼續(xù)，在她十五歲那年，雖然她的媽媽快死了，爸爸也離開了她，但她一直相信前面的路會(huì)為她敞開，就這樣，liz開始了流浪。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，從這我們可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢?，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
我覺得這部影片帶給大家的并不是無論多艱難都要振作，都要鍥而不舍的堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也]有看到女主人公在經(jīng)歷一系列悲痛事件后重新振作起來的明朗、開懷，但就是這種內(nèi)斂的表情，不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動(dòng)了我。在liz的生活跌到最糟的時(shí)候，她做過乞丐，撿過垃圾箱里的食物，但她并不在乎，一直是那副表情。在liz母親因?yàn)槲救ナ赖哪翘?，在墓?chǎng)里，沒有墓碑，甚至連簡單的葬禮都沒有，只有一個(gè)坑和一副棺木。在棺木就要被下葬的時(shí)候，她依舊沒有哭泣，只是跳上棺木，靜靜地躺在上面。雖然她的母親的結(jié)局如此悲慘，但liz的展現(xiàn)出的并不是撕心裂肺的哭喊，也不是茫然無措，她只是趴在那里，靜靜地趴著。可是，我覺得正是這樣的一個(gè)場(chǎng)景才更加烘托出了liz的堅(jiān)強(qiáng)。
liz是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在如此惡劣的環(huán)境中，她從來沒有迷失自己，即使是在最艱難的時(shí)候。而她的同伴正好和她形成了鮮明的對(duì)比。兩個(gè)人都是如此艱難地在社會(huì)上掙扎著、生存著，但她的同伴在人生的道路上顯現(xiàn)出了迷茫、困惑，甚至是自暴自棄，而liz并沒有如此?；蛟S只有在天空最黑暗的時(shí)候，我們才能抬起頭看到天上璀璨的星星。她生活一個(gè)在母親去世，父親吸毒，流落街頭，困苦到極點(diǎn)的環(huán)境里，她一直在堅(jiān)強(qiáng)地生存著，冷靜地看待自己的生活，堅(jiān)毅成熟地行走在紐約街頭?？梢舱巧畹木狡炔攀顾兄g人所難以具備的成熟與堅(jiān)毅。最后因?yàn)椴桓视谶@種無依無靠，沒有前景的生活狀態(tài)，liz選擇了接受教育。從此，地鐵、廚房都成為她學(xué)習(xí)的地方。在參觀哈佛的過程中，她暗自下定了決心要考上這所大學(xué)，并一直為這個(gè)目標(biāo)努力著，不管中間的過程有多艱難。劇中的一句話我印象特別深，liz說：“我想和人們站在一塊兒，不想在他們之下?！本褪沁@一句話的信仰，她付出了多于常人的努力。在她18歲生日那天，她向紐約時(shí)報(bào)寄出了準(zhǔn)備了四個(gè)月的那封信。最后她成功了。她的平均成績95分，并且是班里150名學(xué)生中的最高分，用兩年時(shí)間完成了四年的高中學(xué)業(yè)，成為第六屆紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。
“我為什么要覺得可憐，這是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力往前走，我為什么不能做到?”她說，“我不會(huì)累垮，我會(huì)挺過來。”這就是liz。一位父母吸毒，8歲開始乞討，15歲開始流浪，母親死與艾滋，父親進(jìn)入收留所，用兩年的時(shí)光完成高中四年的課程，獲得紐約時(shí)報(bào)4年的獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入世界高等學(xué)府哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的女生。她是一個(gè)傳奇。
在驚訝佩服于liz的最后的成功的同時(shí)，我們也許會(huì)問為什么麗絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我想，這大概是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)韌的心，有一顆持之以恒的心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現(xiàn)愛的心，有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀的品質(zhì)才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會(huì)。知識(shí)的更新是無時(shí)不在的，而我們卻不可能一直跟著知識(shí)的腳步在轉(zhuǎn)變。但我們有一點(diǎn)是不會(huì)變的，那便是我們的品質(zhì)。我們可以用它以不變應(yīng)萬變。
在看這部電影的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世，對(duì)于麗絲的生活是一個(gè)很大轉(zhuǎn)折!可是在她母親的葬禮上她并沒有哭出一滴眼淚，她只是將內(nèi)心的巨大悲痛暗自地埋藏在心中，盡管內(nèi)心的悲痛早已在她的心中翻江倒海。無疑，她是堅(jiān)強(qiáng)的，而且堅(jiān)強(qiáng)得讓人難以相信，畢竟她只是一個(gè)小孩。在別的小孩還在父母的呵護(hù)下成長時(shí)，她已經(jīng)要一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)這一切。她的母親小的時(shí)候被她的父親強(qiáng)暴了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內(nèi)心充滿黑暗，她無法直視這個(gè)社會(huì)，她選擇逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻痹自己，使自己處在自己世界里。可最終呢?被葬在第51區(qū)，一個(gè)不收費(fèi)，一個(gè)沒有典禮，一個(gè)沒有牧師祈禱，一個(gè)沒有墓碑，一個(gè)被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就這樣死去!她選擇了上學(xué)!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷，可她沒有麗絲那種“愛”，她的心里充滿著黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖?。窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志去詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，明天定會(huì)很好!
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風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十五
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢?，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，明天定會(huì)很好。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十六
《風(fēng)雨哈佛路》;是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中透過教育，最后改變了生活的故事。關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的此刻，還是教育改變了生活，不管怎樣說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，正因世界上唯一不變的就是一切都在改變。咱們就應(yīng)感激咱們此刻的生活。正因咱們沒有吸毒的父母、不用每一天挨餓、更不用15歲就過上了流浪的生活。但是，有一點(diǎn)咱們很像，就是在人生路上也會(huì)面臨很多選取。
著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個(gè)暴力者。麗莎天真的以為她留下就能阻止這些，卻不料被送去了收容所，被迫提早應(yīng)對(duì)生活的艱辛。15歲那年麗莎認(rèn)識(shí)了她最好的兄弟姐妹克里斯，同樣的無家可歸，生活開始沉淪和躁動(dòng)中生長著，乞討，偷竊，無窮無盡的流浪。母親的去世像人生之河中一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎，輕輕地，白紙折一下，再展開也有了痕跡。麗莎開始上學(xué)，日以繼夜的讀書，也許是生活的經(jīng)歷也許是天分，麗莎的成績出奇地好。紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金給了她另一個(gè)機(jī)會(huì)能夠去哈佛讀書，或許一切正如麗莎回答記者提問時(shí)說的：我十分幸運(yùn)，正因我心里所有的安全感被從身體中拋棄，因此我被迫向前看，我務(wù)必向前……沒有能后退的路。然而，在她心底，這一切都抵但是她幼年溫馨的記憶：母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來，那樣燦爛的笑容，開心地喊叫。我常想，如果麗莎的父母沒有染上毒癮，如果他們還住在學(xué)院路，她必須會(huì)有愉悅的童年，和任何孩子一樣的愉悅。然而，這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎?這是否就是所謂的上帝的公平?還僅僅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無助。我想，不管時(shí)刻過去多久，女主人公都會(huì)被我記起：那是一種不開明，不明確，卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。
姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的`堅(jiān)韌表情，咱們能夠知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的。確實(shí)說得很有道理，世界不會(huì)正因你一個(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退，你能改變的只有自我，逼自我去改變現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不好妥協(xié)。咱們?cè)谇斑M(jìn)的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛，。但是請(qǐng)不好放下，這就是性命。
風(fēng)雨哈佛路的心得體會(huì)篇十七
一個(gè)關(guān)于選擇的故事。
作者和我們都是80后，她是80年，我是89，但是經(jīng)歷的是完全不一樣的生活環(huán)境。
她的父親中學(xué)上的私立名校，是奶奶辛辛苦苦打幾份工來供的父親上學(xué)，但是父親在私立學(xué)校跟著所謂的上層人士養(yǎng)成了吸毒的習(xí)慣。雖然也考上了大學(xué)，學(xué)的心理學(xué)，但是因?yàn)槲?，最終輟學(xué)，走上了買賣毒品的道路。
如果這個(gè)時(shí)候有人介入，或許一切來得及，但是沒有如果。
也是吸毒。
后來他們雙雙染上艾滋病，先后去世。
盡管利茲也知道父母都很愛自己，但是他們也無能為力，他們沒有工作，沒有吃的，圣誕節(jié)別人給了半只火雞，也被父母拿去賣了買毒品了。根本管不了孩子們的上學(xué)的問題。
童年時(shí)學(xué)校里也并沒有讓利茲好過到哪里去，被同學(xué)嫌棄臟嫌棄穿的破，老師對(duì)她也只有警告和威脅。
到了兒童福利院也一樣的被欺負(fù)。
她只能流浪在外，結(jié)交的朋友多數(shù)是不上學(xué)的，無家可歸的，但是在他們走上歧途前，都非常的純真，一起分享食物，一起想辦法去哪里領(lǐng)食物，一起找地方過夜，賺的錢很少但是一起花。直到她的男朋友也開始吸毒，買賣毒品，出門都帶著槍。直到住的旅館旁邊出現(xiàn)槍擊案。
她才真的意識(shí)到這樣下去自己會(huì)像母親那樣，吸毒，感染艾滋病，然后死掉。
那個(gè)時(shí)候她稍微大一點(diǎn)了，可以去超市兼職，加油站兼職，可以去預(yù)備學(xué)校讀點(diǎn)書，預(yù)備學(xué)校那里的老師和學(xué)生都和從前的不一樣，老師們都非常禮貌，同學(xué)之間也很客氣，她漸漸喜歡上了學(xué)校，那是她唯一可以去的地方，由于比同年級(jí)的同學(xué)大了好幾歲，她給自己制定了目標(biāo)，克服了種種困難，2年把4年的知識(shí)全學(xué)了，每門都達(dá)到a，最終拿到了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，上了哈佛。
現(xiàn)在她靠自己的影響力去影響更多的人要選擇正確的路，盡管困難很多。
在逆境中要選擇樂觀，努力，奮斗
學(xué)會(huì)選擇本身也是一種能力。
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