校園合唱比賽活動策劃書(熱門21篇)

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校園合唱比賽活動策劃書(熱門21篇)
時間:2023-11-07 20:55:18     小編:翰墨

總結是對過去經驗的提煉,對行動的指導。寫一篇完美的總結需要我們有詳細的記錄和觀察能力。小編為大家準備了一些經典的總結樣例,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。

校園合唱比賽活動策劃書篇一

校園書法比賽活動的舉辦,可以弘揚書法繪畫藝術,提高學生審美修養(yǎng),激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好,下面是校園書法比賽策劃方案,歡迎參閱。

一、活動主題:

丹彩墨香、和風頌慶

二、活動背景:

書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。

三、活動目的:

為了迎接我?!鞍倌贽k學、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術,體現時代鮮明特色,展現大學生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學課余生活,謹此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。

四、活動對象:

莆田學院全體在校生

五、活動時間:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場組2點開始,傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)

六、活動地點:

傳統(tǒng)組、設計組:文正樓大廳及教室

現場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調整)

七、前期準備:

1、宣傳方式:

活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳,設立報名咨詢點,并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網上公布,報刊,設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳:

第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關的具體情況。

第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報,聯系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)

媒體宣傳:

10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關信息。

2、報名方式:

1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)

2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)

3)可發(fā)短信給聯系人參加報名(報名電話詳見海報)

3、評分標準:

注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網上投票競選為主,詳見具體通知

4、各方面負責人安排確定

傳統(tǒng)組組長:

創(chuàng)新組組長:

現場組組長:

設計組組長:

5、賽場布置設計(1:30到場)

6、確定比賽素材

7、活動和場地申請:

文正樓東梯、西梯

8、評委確定及邀請

八、活動中期:

1、活動形式:

由主辦方確定書寫內容,選手當場寫作品并由評委當場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現場組和設計組。

2、作品要求:

1)傳統(tǒng)組:

分為軟筆小組和硬筆小組,現場給定內容現場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。

2)設計組:

圍繞校慶的主題,進行海報設計(分為電腦平面設計和現場手繪設計)。

(1)、活動參賽作品形式及內容

b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標語,體現主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現抄襲現象,立即取消參賽資格;

d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性;

e、參賽作品的內容健康、積極向上;

(2)、報名要求

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;

b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;

c、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。

3)現場組:

屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的.同學皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九、活動后期:

1、活動結束的場地清理;

2、活動的工作總結;

3、開展一次作品展覽,并當場公布比賽結果及頒發(fā)獎項。

十、經費預算:

1、需要審批物品:

1)宣紙300張

2)硬筆比賽用紙50本

3)毛筆20支

4)墨水10瓶

5)證書30本

2、經費預算:

1.宣傳經費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)

2.獎品1120元

一等獎:2名(軟筆、硬筆)100*2=200

二等獎:4名(軟筆、硬筆)80*4=320

三等獎:6名(軟筆、硬筆)50*6=300

優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)

最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300

4、音響租借300元

5、邀請嘉賓及評委200元

6.互動小禮品80元

合計:2600元

十一、注意事項:

1、前期加大宣傳;

2、提前安排好人員的工作,確保都能準時到場;

3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);

4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;

5、確保人員的到位,各司其職高效高質完成任務。

6、賽后賽場的清理

十二、安全預案:

1、建立安全保衛(wèi)小組:

組長:

副組長:

組員:校學生會成員

2、設立職責、分管到位

3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責,立即進行現場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財產的損失。

一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象:唐山學院全體學生

三﹑活動時間:11月16日至11月22日

四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所:a座大廳

六﹑活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備

1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

八﹑評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結構端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求:

1. 作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品:

比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

十一﹑經費預算:

海報紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書) 150元

預計總費用 210元

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優(yōu)良學風,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學,浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

**年4月18日校級賽(現場形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學生事務中心

六、參賽對象

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前準備

1.策劃書交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備

6.邀請校學生會干部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現場分*60%=最終成績

(二)比賽進程

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計分數,評獎,現場進行頒獎。

7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動后期工作

1.即使完成活動總結并寫成書面材料上交校團委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

3.收集關于本次活動的所有材料,整理,存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網

十一、獎項設置

一等獎:4名(每組各一名)

二等獎:8名(每組各兩名)

三等獎:12名(沒組各三名)

十二、開支預計

報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

現場工作人員飲水:45

會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員;

比賽場地的調配利用;

攝像師一名;

評委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報、報名海報個一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動細節(jié)

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

校園合唱比賽活動策劃書篇二

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長:__x。

成員:__(裁判)、__x(裁判)、__x(負責計分)、

__x(負責選手抽簽、記錄分組人員)。

五、比賽規(guī)則。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由__x負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

七、比賽獎勵。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。

篇二。

一、活動名稱。

__院羽毛球聯賽。

二、活動宗旨。

為了提高學生會全體成員的體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。

三、活動機構及對象。

總負責:__院學生會;。

策劃負責單位:__院學生會;。

活動對象:__院所有學生;。

四、活動時間。

20__年__月__日;。

五、活動地點。

具體安排:由社成員去找;。

(一)活動流程。

1、賽前比賽團隊的安排。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則。

(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現不文明打球現象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

校園合唱比賽活動策劃書篇三

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節(jié),為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節(jié)的.氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)。

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓。

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發(fā)動學生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結束并進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發(fā)有為的精神風貌。

(4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

三:書畫展:

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節(jié)書畫展。

(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批準與支持,為謝!

凱里學院書法協會。

xx年9月15日。

校園合唱比賽活動策劃書篇四

合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類,常有指揮,可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協調,是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一?,F在,就來看看以下三篇關于合唱比賽活動。

策劃方案。

的文章吧!

一、策劃前言。

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱。

(一)活動主題:商協k歌校園行。

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化。

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)。

(四)活動地點:老干中心。

(五)主辦單位:商務協會。

(六)活動對象:全院學生。

三、策劃意義。

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現電院學生的全面素質的發(fā)展,展現學生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

四、活動流程。

1.前期策劃(負責:歌舞組)。

1)。

策劃書。

要詳細。

2)安排細節(jié)要責任到人。

2.前期宣傳(負責:宣傳組)。

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動員(負責:高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排(見人員分配)。

5.現場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。

1)院報校風記者站(寫文章)。

2)整理大家活動。

心得體會。

3)活動記錄。

五、選手要求。

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

六、獎項設置。

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

七、評委安排。

電力系文藝部部長。

動力系文藝部部長。

建設系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

經管系文藝部部長。

機電系文藝部部長。

商協理事會的會長。

商協理事會副會長。

商協理事會副會長。

歌手大賽一等獎者。

八、參賽名額。

按部門總人數的20%報名。

九、經費預算(見后面附錄)。

十、注意事項。

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現冷場。

4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序,不能有空座。

6.注意游戲時間,不能出現拖沓、雜亂的現象。

7.各協會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝。

8.協會成員要起到領頭作用,協助調節(jié)會場氣氛。

9.會場布置簡潔、細致、典雅。

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。

12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

附:有些注意細節(jié)請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。

一、比賽主題:愛我學院愛我中華。

二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發(fā)斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

三、比賽時間:20xx年4月29日(具體時間待定)。

四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

五、比賽要求。

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統(tǒng)一,紀律良好。

六、活動時間安排及內容。

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區(qū)團委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎項設置。

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會。

承辦單位:重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部。

顧問組:傅燕貞。

對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

策劃組:文娛部、主席團。

決策“紅歌會”比賽的所有事項,確?;顒拥捻樌_展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部。

負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站。

以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

評委組:院校領導及相關老師。

以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。

保衛(wèi)組:紀檢部。

維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。

機動組:文娛部、主席團。

處理活動前、中、后的突發(fā)事件。

舞臺組:秘書處。

負責比賽舞臺的裝飾和布置。

外聯組:社會實踐部。

負責比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團委學生會文娛部。

為了推進素質教育的精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力,創(chuàng)造力和審美能力,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平,適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定,我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節(jié)”活動中,展示同學們的風采和活力。

一、活動主題:迎六一唱響紅五月。

二、活動時間:**年5月11日下午1:00。

三、活動地點:體育館內。

四、活動對象:一至六年級全體學生(要求各班全員參加,個別特殊情況除外)。

五、活動目的和意義:

唱紅色經典歌曲,是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要,是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要,也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要,對于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要的現實意義。

六、活動組織機構:

評委成員:李萬榮、邊國榮、王振頻、李樹峰、李杰、蔡明、云靜。

計分記時組:王旭麗、馬碩晗。

主持人:高浩杰、袁媛。

音響組:高亮。

攝影組:付饒。

六、活動形式及要求:

1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。

2.每個參賽隊演唱兩首歌曲,演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。(詳見附件1)。

3.參賽總時間不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮(本班班主任或學生),自帶伴奏。演唱形式可自選(齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等),道具自備。

5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯系。

6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。

7.各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的。

串詞。

連同報名表(附件二)于5月8日下午放學前送到德育處大隊部。

七、獎項設置:

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

最具人氣獎:1名(班級)最佳指揮獎:3名最佳領唱獎:2名。

八、評分標準:

1.服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿臺風好(2分)。

2.出入場井然有序、隊形美觀(2分)。

3.指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(2分)。

4.聲音洪亮飽滿有感情,節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,強弱對比得當,合唱整齊劃一(2分)。

5.藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(2分)。

6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。

校園合唱比賽活動策劃書篇五

豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體。

凝聚力,提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

二、競賽時間。

20xx年4月9日上午。

三、競賽地點、組織形式。

漢賓公園廣場。

四、報名時間及方式。

以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比。

賽(備注:跳繩自備)。

五、競賽內容。

單人雙腳跳。

六、競賽規(guī)則:以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數確定成績。

七、評獎:

1、1-2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。

2、3-4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。

3、5-6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名。

八、競賽領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

九、競賽裁判安排。

裁判員:

計時、信號:

計數員:

統(tǒng)計:

調度人員:

圖像采集:凡海薇。

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校園合唱比賽活動策劃書篇六

為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?,F將活動組織辦法及有關要求通知如下:

用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人

1——6年級各班同學

主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%

1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!

4、演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。

5、比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。

1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)

2、音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)

4、全員參與(5%)

5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50%。

學校體育館

具體安排:

節(jié)目主持人:

一、三四年級專場由馬一萍老師負責

二、五六年級專場由王晶晶老師負責,

班主任:

1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員

2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)

3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)

評委:

校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數。

在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。

校園合唱比賽活動策劃書篇七

二、活動目的。

目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發(fā)展受到阻礙?,F在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術,也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動主題。

書法人生,你行你就寫!

四、活動時間。

4月18日――4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。

4月29日,在教室202進行現場比賽。

4月29日――5月10日,結果公布及評比展覽。

五、活動地點。

樓教室202。

六、活動對象。

工商管理系全體學生。

七、比賽時間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動開展過程。

1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準備:a、準備比賽教室,邀請相關老師作評委,b、截至報名時間為5月4日,由各班班長將本班報名名單及聯系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據主辦方提供的題目進行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內完成規(guī)定內容。

3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準備。

九、作品評選標準及評委。

(1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請林翔書記以及書法協會會長進行評比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。

(4)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

十、作品的要求:

1.作品內容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評分標準。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術特點。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經費預算。

證書六本60元。

獎狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計175元。

十三、活動意義。

中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學習書法的機會越來越少,展現書法的機會也少。從某種方面而言,這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的'平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機,建設“墨香校園”的又一亮點。

校園合唱比賽活動策劃書篇八

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。

鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看?;顒有麄鳎赫{度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

2):20xx年x月x號--20xx年x月x號,為期3天。

3)段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

聯系工作:

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯系。

3.評委的選定、聯系。

其他工作:

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的制作。

3.決賽時期的評分表制作。

卡的制作。

工作流程:

做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)。

節(jié)目布置:

安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

評判規(guī)則(初賽):

賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

評判規(guī)則(決賽):

仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。現場秩序:維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)比賽進程:時間:11月1日--11月3日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

階段:

宣傳及報名地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。

工作內容:

工作內容:

做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強時間間:1x月x日--x月x日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

階段:

宣傳及決賽名單的公布地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手時間:

x月x日下午4點30分。

階段:

校園合唱比賽活動策劃書篇九

三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生。

四、作品要求。

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3.格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體微軟雅黑三號字粗體居中,正文簡體微軟雅黑五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng),不可重復投稿;。

5.本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

1.投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件);。

六、獎項設置。

本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

學院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內容能體現一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

2.所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

3.大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

華東師范大學開放教育學院學生之家。

校園合唱比賽活動策劃書篇十

為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?,F將活動組織辦法及有關要求通知如下:

一、活動主題:用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人。

二、參賽對象:1--6年級各班同學。

三、參賽人數:主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%。

1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!

4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。

5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。

1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。

2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。

3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。

4.全員參與(5%)。

5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50%。

具體安排:。

節(jié)目主持人:

一、三四年級專場由馬一萍老師負責。

二、五六年級專場由王晶晶老師負責,

班主任:

1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。

2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)。

3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)。

評委:

校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。

校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲。

二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生。

三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊。

五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明。

組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數。

獎項設置:一、二、三等獎。

一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。

四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。

五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。

六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。

在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。

校園合唱比賽活動策劃書篇十一

一、活動主題:

“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

二、活動時間:

xx年10月16日-----11月30日。

三、地點:

“宿舍”

全校所有寢室學生。

五、活動形式:

征文比賽。

六、征文要求:

1、來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢,內容充實,文字精煉。

4、題材不限,字數不限。標題用三號字,文章內容用四號微軟雅黑字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。

5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯系方式。

7、截稿日期:xx年11月16日

七、獎項設置:

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名,優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名。

八、報名方式:

以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

九、聯系方式:

公寓輔導員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息。

電話:xxxxx。

十、活動經費預算:

十一、以上活動的有關內容:

活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件,活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行,并認真組織好各項活動。

校園合唱比賽活動策劃書篇十二

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

20xx年11月26日16:05。

二、比賽地點:

初中部操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長:李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長:李京。

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員:學生會文體部成員。

記錄:韓晗。

場地、器材:學生會文體部部長。

活動協助:王玉林。

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標志桶:8個。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

篇二。

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

二、活動目的:培養(yǎng)學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:預賽:20xx年1月5日下午第三節(jié)課。

決賽:20xx年1月6日下午第三節(jié)課。

五、比賽地點:?;@球場。

六、比賽規(guī)則:

1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出*申請。

八、獎項設置:

男隊:前八名。

女隊:前三名。

校園合唱比賽活動策劃書篇十三

主辦:學生處,

承辦:院學生會。

三活動要求:。

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。

2比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等。

四比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。

五比賽細則:

1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

六獎項設置。

1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優(yōu)秀選手獎若干名。

校園合唱比賽活動策劃書篇十四

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協k歌校園行。

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化。

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)。

(四)活動地點:老干中心。

(五)主辦單位:商務協會。

(六)活動對象:全院學生。

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現電院學生的全面素質的發(fā)展,展現學生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的'距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

1.前期策劃(負責:歌舞組)。

1)策劃書要詳細。

2)安排細節(jié)要責任到人。

2.前期宣傳(負責:宣傳組)。

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動員(負責:高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排(見人員分配)。

5.現場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。

1)院報校風記者站(寫文章)。

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄。

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。

電力系文藝部部長。

動力系文藝部部長。

建設系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

校園合唱比賽活動策劃書篇十五

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發(fā)展,培養(yǎng)學生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)。

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)。

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

時間:xx。

地點:二樓會議室。

(10分制)。

校園合唱比賽活動策劃書篇十六

本站發(fā)布校園拔河比賽活動策劃,更多校園拔河比賽活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道?!緦дZ】拔河比賽不僅可以提高在校學生的身體素質,還可以增進同學之間的友誼。以下是本站整理的校園拔河比賽活動策劃,僅供參考!

篇一

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

2019年11月26日16:05

二、比賽地點:

初中部操場

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副組長:李京、余曉磊

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國

總裁判長:李京

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國

裁判員:學生會文體部成員

記錄:韓晗

場地、器材:學生會文體部部長

活動協助:王玉林

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標志桶:8個

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

篇二

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

二、活動目的:培養(yǎng)學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

三、參賽對象:所有在校生

四、比賽時間:預賽:2019年1月5日下午第三節(jié)課

決賽:2019年1月6日下午第三節(jié)課

五、比賽地點:?;@球場

六、比賽規(guī)則:

1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

八、獎項設置:

男隊:前八名

女隊:前三名

校園合唱比賽活動策劃書篇十七

“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

xx年10月16日—————11月30日

“宿舍”

全校所有寢室學生

征文比賽

1、來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢,內容充實,文字精煉。

4、題材不限,字數不限。標題用三號字,文章內容用四號微軟雅黑字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。

5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯系方式。

7、截稿日期:xx年11月16日

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名,優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名

以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

公寓輔導員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息

電話:xxxxx

xxx

以上活動的有關內容,活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件,活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行,并認真組織好各項活動。

校園合唱比賽活動策劃書篇十八

培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮想象力,提高同學們的動手能力,并且豐富同學們的課余生活,增強同學之間的凝聚力,提升同學們的合作精神,為全系營造一個舒適、清潔的學習與生活環(huán)境,促使廣大同學形成一種良好的生活習慣。在院學生工作處的號召和院勞衛(wèi)部的統(tǒng)一領導下,政法系勞衛(wèi)部特別組織本次寢室美化大賽。

政法系非畢業(yè)班學生

1、宣傳動員階段。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報,同時召開各班班長、衛(wèi)生委員以及寢室長動員會議。

2、寢室美化階段。提供一周左右的時間給大家進行寢室美化,同時對寢室進行整體大掃除。

3、組織衛(wèi)生小組對參賽寢室進行檢查,時間為半個月左右。

4、統(tǒng)計結果并初步確定獲獎名單。

5、邀請系領導、各兄弟系勞衛(wèi)部代表參觀指導,最終確定獲獎寢室的名單及名次,并頒發(fā)獎品。

6、對優(yōu)秀寢室進行拍照,以海報形式展出此次活動的成果,并為獲獎寢室頒發(fā)獎狀。

此次活動的口號是“只有想不到,沒有做不到”而且為了響應黨構建資源節(jié)約型社會的號召,活動要求體現出儉約的風格以最小的消耗,創(chuàng)造出最令人驚奇的作品。并且要體現出本系的特色以及各寢室的風格與特點,秀出自己的style。例如,可以通過剪紙藝術、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優(yōu)秀的創(chuàng)意主題可以有:

1、熱帶雨林:隨著人們環(huán)保意識的增強,更多人追求綠色生活??稍趯嬍覂葢覓旄鞣N樹木草葉的裝飾品,風鈴等,營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境,讓同學們擁有美好的休息空間。

2、太空之旅:近些年隨著我國經濟和社會的全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展,我們的航空航天事業(yè)取得了輝煌的成績。在全國各地興起了一股股航天熱,我們學生可以自己手動制作或另外選購有關太空宇宙的貼圖,例如:星星,月亮,太陽等等。張貼于天花板或墻壁之上,渲染我們的航天熱情。

3、中國風:可以通過剪紙藝術并且迎合建國六十周年,以及中國特有的中國結等等配合營造出樸素喜慶的感覺。

總而言之,我們要秀出自己的風格,創(chuàng)造自己的個性,彰顯我政法系的特色。

1、采用百分制,90分以上為優(yōu)秀,80—90分為良好,70—80分為一般,60—70為合格,60分以下為不合格。

2、活動分為兩部分,即日常衛(wèi)生情況和寢室美化效果。其中日常衛(wèi)生情況占60%,寢室裝飾占40%。

5、寢室裝飾要求。主題健康、鮮明且積極向上,格調清新淡雅、簡潔美觀,并具有本系特色或個人特色。

6、本次活動與“文明寢室”的評比不相沖突。

1、團體獎:優(yōu)秀組織獎(一名)

2、個體獎:一等獎(一名)二等獎(二名)三等獎(三名)

校園合唱比賽活動策劃書篇十九

數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息。

因此,寒蔥溝鎮(zhèn)中學特舉辦本次“棋類大賽”(象棋、五子棋)致力于激發(fā)同學們對棋類運動的熱愛,進一步豐富同學們的課余文化生活,給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。

二、活動目的:

棋文化是中華民族文化的.結晶,至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統(tǒng)文化,進一步豐富同學們的校園文化生活,而舉辦此次室內棋類比賽。

三、活動主題:

智者無敵、忍著論道

四、活動對象:

初一、初二同學報名

五、活動主辦:

寒蔥溝鎮(zhèn)中學政教處

活動承辦:寒蔥溝鎮(zhèn)中學團支部

六、活動時間:

七、地點:

八、比賽項目:

象棋、五子棋

九、比賽章程:

(一)比賽分預賽和決賽兩部分

(二)比賽規(guī)則:

1、采用快棋制,每步限時一分鐘;在達到期限之前10秒鐘,由裁判進行提醒。如超過時限,根據比賽規(guī)則自動判負。

2、比賽以將對方將帥將死為勝,比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

3、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

五子棋競賽規(guī)則

1、黑先、白后,從天元開始相互順序落子。

2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

4、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

十、比賽設個人獎

校園合唱比賽活動策劃書篇二十

唱響青春,唱亮自己。

我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素質。

1、主辦單位:學院團委。

2、承辦單位:學院學生會。

3、贊助單位:

1、宣傳,報名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排。

地點:體育館。

時間:x月x日晚7:00——9:30。

流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

3、復賽宣傳,籌備階段(x月x日——x月x日)。

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

地點:體育館。

時間:x月x日晚7:00——9:30。

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

1、參賽對象:全日制在校學生。

2、參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3、參賽內容:要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

4、參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的`cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、進入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。

2、在決賽中進入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號。

3、大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。

舞臺搭建(復賽+決賽)x元。

舞美,燈光(復賽+決賽)x元。

大型噴繪布x元。

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)x元。

海報,展板,宣傳單x元。

dv制作費x元。

熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)x元。

橫幅x元。

節(jié)目單(復賽+決賽)x元。

機動費用x元。

獎品,紀念品(由聯通公司提供,)。

總計:xx元。

校園合唱比賽活動策劃書篇二十一

一、活動背景:

自古中國文化便要求琴棋書畫,樣樣精通。而你琴棋書畫中,最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈,弈者,攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思,而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維,為以后艱苦的工科學習做好鋪墊,特此開展棋類比賽的活動。

二、活動目的及意義:

鍛煉同學們的思維,豐富同學們的學余生活。

三、活動方案與目標:

開展象棋,國際象棋,圍棋,三國殺4個項目,并每個項目決出冠軍。

四、活動開展:

1象棋進行回合積分制,共打7輪賽,勝者積1分,平局各積0.5,負者積0分并采取3負淘汰制,即連續(xù)負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋,但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長,故采取淘汰制,贏著晉級下一輪,負者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項目,但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類,三國殺采取積分制,每個選手必須上場5次,每輪按三國殺標準積分規(guī)則(詳見三國殺細則),最后統(tǒng)計各位選手得分,分差在2分以內還需進行加賽,加賽同標準積分規(guī)則。分數最高的為冠軍。

五、經費預算:

象棋國際象棋圍棋各3副共計72,三國殺2副共計70,獎狀共計8元,獎金共計100元,總經費250元。

六、活動應注意的細節(jié):

1友誼第一比賽第二,萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。2如果參與者過少可適當減少輪次。

七、活動負責人及主要參與者:

另議。

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